誠(chéng)信是公共服務(wù)領(lǐng)域的底線，政府和公務(wù)員應(yīng)該以身作則，誠(chéng)信為民，為人民群眾提供可靠的服務(wù)和保障。小編為我們準(zhǔn)備了一些關(guān)于誠(chéng)信的范文，希望能夠?yàn)榇蠹規(guī)?lái)新的思維和觀點(diǎn)。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇一
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)賣(mài)水活動(dòng)，生意可好啦！不過(guò)也有一些不足之處，讓我給你們講講吧！
一天下午，火一般辣的太陽(yáng)照在我身上，饑渴難忍的我把自己帶的水喝光了，所以只好到誠(chéng)信超市去買(mǎi)水。我剛一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信超市的貨架有紅有藍(lán)，上面還有許許多多、各種各樣的水。
我趕緊過(guò)去小心翼翼地拿了一瓶水，我拿出口袋里的一塊錢(qián)放進(jìn)投幣箱，正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，一位大哥哥也拿了一瓶水，他快出來(lái)的時(shí)候，假裝地投了一塊錢(qián)，然后就急匆匆地走了。
我覺(jué)得那買(mǎi)水投了錢(qián)的同學(xué)都是好孩子，那些拿了水沒(méi)投錢(qián)的同學(xué)都是壞孩子。同學(xué)們，誠(chéng)信是做人的基本品德，不管有沒(méi)有人監(jiān)督，我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信。
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誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇二
時(shí)間：20xx·12·15。
活動(dòng)目的：
1.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
2.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
3.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠(chéng)信”現(xiàn)象；
2、收集班中社會(huì)上誠(chéng)信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論。
3、準(zhǔn)備誠(chéng)信智力競(jìng)賽試題。
4、收集自己身邊關(guān)于“誠(chéng)信”的事例；
5、編排有關(guān)“誠(chéng)信”的小品、詩(shī)朗誦；
6、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。
班會(huì)過(guò)程：
（一）話(huà)題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題。
主持人（女）：誠(chéng)信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
主持人（男）：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)晌覀兂２蛔灾驗(yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
才是真正的美。
主持人（男）：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人（女）：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
主持人（男）：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
（二）誠(chéng)信事例、故事：
a:北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛撲不破的道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。
誠(chéng)信，即是治國(guó)之道，興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠(chéng)難成事。
c:所謂誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。中華歷史，屈指五千年，誠(chéng)實(shí)守信的人不勝枚舉。樂(lè)羊子妻因?yàn)檎\(chéng)信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠(chéng)信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。
d:誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方現(xiàn)信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。我想說(shuō)：“有誠(chéng)信，世界方有美麗；有誠(chéng)信，世界方有真情；有誠(chéng)信，世界方有明天”。
f:誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話(huà)語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
g：誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)的輕輕一笑；誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑徽\(chéng)信是為徘徊在路口的陌生人指路后，看到他臉上粲然的一笑！誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
a：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著宋奶奶到來(lái)。突然，原來(lái)晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì)來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿(mǎn)臉笑容地走下汽車(chē)，來(lái)到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)："天氣不好，您就改天再來(lái)吧！"宋奶奶說(shuō)："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"。
（三）誠(chéng)信知識(shí)問(wèn)答：
主持人（男）：真誠(chéng)的笑容終于迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，前進(jìn)的征程鋪滿(mǎn)溫馨的春風(fēng)，陽(yáng)光照出周?chē)说恼嬲\(chéng)，前途不再風(fēng)雨交加，開(kāi)啟你的智慧，誠(chéng)心知識(shí)問(wèn)答現(xiàn)在開(kāi)始：
1.“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)跟哪個(gè)歷史人物有關(guān)？
答：據(jù)《史記》記載，秦末季布因“誠(chéng)信”而揚(yáng)名，有民謠唱道：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”這便成了“一諾千金”的由來(lái)。
2.“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。”是下列哪位名人所說(shuō)？
a德萊塞b富蘭克林c莎士比亞d高爾基。
a李白b陸游c白居易d杜甫。
4.請(qǐng)將下列誠(chéng)信名言與其作者連線。
民無(wú)信不立孔子。
誠(chéng)者，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也孟子。
言不信者，行不果墨子。
6.1）有誰(shuí)知道“烽火戲諸侯”的典故？
2）這個(gè)故事反映了什么道理？
（四）誠(chéng)信名言大比拼。
主持人（男）：要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學(xué)們都有很多關(guān)于誠(chéng)信的名人名言，請(qǐng)大家積極例舉。
主持人（女）：那么請(qǐng)同學(xué)們講講還有那些有關(guān)誠(chéng)信的名言：
（五）誠(chéng)信小品：
主持人（女）：誠(chéng)信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開(kāi)在我們的心中。
主持人（男）：誠(chéng)信是生存之水，它純凈高尚，無(wú)處不在，流淌在我們的身邊。
主持人（女）：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動(dòng)，卻虛無(wú)飄渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實(shí)地。
主持人（男）：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽(yáng)光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受著大自然的考驗(yàn)。
合：誠(chéng)信上人生的寶藏！
主持人（男）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《考試風(fēng)波》。
主持人（女）：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？
a:我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠(chéng)信。在人的一生中，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠(chéng)實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開(kāi)始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來(lái)越下降，再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。
b:古人說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞，能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎？不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)？考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。
c:每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)，于是同學(xué)之間便無(wú)法處于同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)也不再公平。通過(guò)做假而得到機(jī)會(huì)，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的，這對(duì)于未來(lái)的人才選擇是極大的打擊。國(guó)家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈！
d:近年來(lái)，誠(chéng)信卻日漸成為當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的一種正在缺失的資源。今日的中國(guó)，隨著改革開(kāi)放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進(jìn)展。但是，由于拜金主義的流行，社會(huì)文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設(shè)中的不足，也導(dǎo)致了社會(huì)上誠(chéng)信危機(jī)的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交往中的不誠(chéng)信，個(gè)人交往中的不誠(chéng)信，給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠(chéng)信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷#from本文來(lái)自本站end#阱；看似美麗的鮮花，可能布滿(mǎn)毒刺，這就是失去誠(chéng)信的世界。在沒(méi)有誠(chéng)信的世界里，人們互相傷害，沒(méi)有人擁有安全感。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，在文明的社會(huì)里，一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信，誠(chéng)信是全社會(huì)的需求。
a：高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，許多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重，失去誠(chéng)信從某個(gè)意義上講，也就失去一切。
b：我在學(xué)習(xí)中常常碰到不懂的知識(shí)點(diǎn)，但我卻為了所為的面子，沒(méi)去問(wèn)老師，為此，我的成績(jī)很難進(jìn)步，我想誠(chéng)信是生活中的必需品，只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信，處處誠(chéng)信，把誠(chéng)信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動(dòng)果實(shí)占為已有，二是吃虧的還是自己。
d：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠(chéng)信的體現(xiàn)，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢(qián)已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時(shí)的便宜，但他也失去了永遠(yuǎn)無(wú)法換回的誠(chéng)信。
e：我這里想說(shuō)的一種不誠(chéng)信，那就是對(duì)自己的不誠(chéng)信。比如，失敗時(shí)你定下了許多計(jì)劃來(lái)改變自己。剛開(kāi)始，你很有信，但過(guò)了不久就松下來(lái)了，雖然這種對(duì)自己的不誠(chéng)信不會(huì)受到社會(huì)公德的約束，但也是一種不誠(chéng)信，況且這種不誠(chéng)信對(duì)自己身心發(fā)展具有很大的影響。
（六）詩(shī)朗誦：
主持人（女）：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
主持人（男）：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
主持人（女）：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”
本站。
主持人（男）：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
主持人（女）：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝福你！”
主持人（男）：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？
主持人（合）：播種誠(chéng)信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有——可以信任的世界！
主持人（女）：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》。
1盤(pán)古說(shuō)：“誠(chéng)信是我開(kāi)天的巨斧。”
女?huà)z說(shuō)：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石。”
孫行者說(shuō)：“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”
孔已己說(shuō)：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫。”
2牛頓說(shuō)：“誠(chéng)信是我的三大定律”
愛(ài)因斯坦說(shuō)：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”
愚者說(shuō)：“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”
智者說(shuō)：“誠(chéng)信是人類(lèi)閃光的金子”
3哲人說(shuō)：“誠(chéng)信是世間萬(wàn)物的源泉”
媽媽說(shuō)：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”
老師說(shuō)：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”
朋友說(shuō)：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”
我說(shuō)：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹(shù)開(kāi)出的金花”
三人合：誠(chéng)信是一首歌：“以誠(chéng)相見(jiàn)，永遠(yuǎn)是朋友”我愿唱著這首歌前進(jìn)。
誠(chéng)信是一首詩(shī)，一首無(wú)韻的詩(shī)。用心去感受，真誠(chéng)付出，你才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。
主持人（男）：話(huà)說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”
主持人（女）：下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。
（七）班主任總結(jié)發(fā)言：
（八）歌聲中結(jié)束班會(huì)：
主持人（女）：誠(chéng)信是為人之本，相信今天的誠(chéng)信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，立人為誠(chéng)。我們崇尚誠(chéng)信。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠(chéng)信上路。
主持人（男）：最后我們共同來(lái)唱一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，正如歌中所唱的：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中！
（六名女生領(lǐng)唱，全班合唱）。
主持人（女）今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了，我們?cè)谖磥?lái)的日子里一定會(huì)更加精益求精，全力以赴，做到！謝謝！
（九）效果反饋：
通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。提出問(wèn)題，讓同學(xué)們想一想：
1.社會(huì)中有哪些不誠(chéng)信的行為？
2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)這些現(xiàn)象？
3.中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠(chéng)信？
活動(dòng)效果：
1、通過(guò)主題班會(huì)，使學(xué)生基本了解“誠(chéng)信”的含義，懂得“誠(chéng)信”的重要性，并初步學(xué)會(huì)將“誠(chéng)信”融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。
2、班會(huì)內(nèi)容較豐富、形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生廣泛參與，體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇三
我心中的“誠(chéng)信”是這樣子的：說(shuō)到做到，誠(chéng)實(shí)守信，幫助家人，不能說(shuō)謊。
借別人東西要及時(shí)還給人家，同學(xué)向你借東西時(shí)，不要那么小氣，不借給人家，這是不對(duì)的。別人向你借的時(shí)候，可以提醒他第二天要還，有借有還，再借不難，這是每個(gè)人都應(yīng)該要知道的道理。
放學(xué)回家把做錯(cuò)的事情告訴大人，這樣有助于能及時(shí)改正。做錯(cuò)事情大膽的跟大人說(shuō)，承認(rèn)錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改是個(gè)好孩子。
最后我想告訴大家，不要輕易下承諾，下了承諾就要去做，要不然大家會(huì)很不喜歡你哦！
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇四
誠(chéng)信是一個(gè)道德范疇，是公民的第二個(gè)“身份證”，是一種人人必備的優(yōu)良品格，是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱(chēng)。
誠(chéng)信，是一切美德的基礎(chǔ)，是一切道德賴(lài)以維系的前提，還是立身、修德、處事、乃至做人之根本。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“沒(méi)有比誠(chéng)信更珍貴的遺產(chǎn)。”在我心中，一個(gè)人最重要的是誠(chéng)信，失去誠(chéng)信就等于失去別人對(duì)你的尊重。誠(chéng)信是一種信賴(lài)，誠(chéng)信是一種理念，誠(chéng)信是一種承諾。
誠(chéng)信是立人之本，待人處事要真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇五
做人就要長(zhǎng)做人就要長(zhǎng)誠(chéng)信，就不要說(shuō)出去的話(huà)，當(dāng)流出去的水。記得以前我國(guó)和內(nèi)蒙古在一起，結(jié)果內(nèi)蒙古被隔離，從此我們?nèi)?nèi)蒙古內(nèi)蒙古的人叫我們不講誠(chéng)信的人。
記得小時(shí)候，因?yàn)閶寢寷](méi)在家所以我跟妹妹要去找媽媽?zhuān)液凸酶冈绯咳ベI(mǎi)火車(chē)票，因?yàn)樽叩脑绾芟胨X(jué)，但姑父對(duì)我說(shuō)現(xiàn)在不要睡，等到火車(chē)站在睡，等一會(huì)兒到火車(chē)站去睡覺(jué)，因?yàn)樽叩脑缍己芟胨挥X(jué)睡到了中午，于是我把姑父叫醒對(duì)他說(shuō)：“姑父買(mǎi)票去吧！姑父起來(lái)直奔售票處沒(méi)有人，于是姑父對(duì)我說(shuō)下班了”于是看見(jiàn)售票處周?chē)懈嗳耍液凸酶高^(guò)去看了看，我們感覺(jué)是捐獻(xiàn)活動(dòng)，卻到邊一看，是一個(gè)沒(méi)有手腳的人，我看了看有很多人給他錢(qián)，于是姑父看見(jiàn)我拉著我的手向回家的路走去，但我只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，但乞丐看見(jiàn)我說(shuō)：“小朋友幫幫我吧，我沒(méi)有手沒(méi)有腳，家里還有一個(gè)雙目失明的'妻子，”于是我看不下去，把錢(qián)拿出來(lái)給了他50元。姑父把我拉走對(duì)我說(shuō)，這里有很多的騙子，不信你明天早上來(lái)看看他們是在干什么的，無(wú)視我當(dāng)時(shí)很不服氣，對(duì)著姑父說(shuō)：“那我們明天早上來(lái)看看他們是在干什么的”。
于是到了那一天晚上，先把鬧鐘定個(gè)時(shí)間，結(jié)果就酣然入睡，當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候我們也就是在吃飯，等我們吃完飯就去買(mǎi)票，當(dāng)我們走在去買(mǎi)票的路上我看到走在路上的那個(gè)人很像我們昨天買(mǎi)票，見(jiàn)過(guò)的人，但我不敢想是那個(gè)乞丐，當(dāng)我們走到火車(chē)站，我們這次先買(mǎi)票當(dāng)買(mǎi)完票姑父，已經(jīng)奔向昨天那個(gè)位置，于是我買(mǎi)完票去找姑父，姑父卻對(duì)我說(shuō)：“看見(jiàn)他有腿有腳”，于是我當(dāng)時(shí)很氣。姑父也懂得我們的兒童心里，于是帶著我們吃飯，當(dāng)我們吃飯的時(shí)候遇見(jiàn)那個(gè)乞丐，他還真的是假的明明沒(méi)手沒(méi)腳，怎么吃飯？于是我便離開(kāi)飯？于是我便離開(kāi)飯店。
姑父對(duì)我說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信，不然別人叫他不講信用的人。”
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇六
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解誠(chéng)信，了解誠(chéng)信的重要，培養(yǎng)誠(chéng)信品質(zhì)。
活動(dòng)過(guò)程?：
一、談話(huà)導(dǎo)入??：
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是真，誠(chéng)信是美，誠(chéng)信是德。生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，人生有了誠(chéng)信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
二、討論：
1、對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？
2、中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉。
下面就請(qǐng)聽(tīng)故事：曾子殺豬。
大家聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么感想，請(qǐng)大家暢所欲言。
3、請(qǐng)看小品：悟空的選擇。
4、聽(tīng)了這些誠(chéng)信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多誠(chéng)信或不誠(chéng)信的事，下面就請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)。
那么同學(xué)們，通過(guò)這個(gè)故事，你看懂了什么？
6、下面請(qǐng)聽(tīng)快板。
三、總結(jié)活動(dòng)：
說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”
在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，一路走好！
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇七
老師們、同學(xué)們，大家好！我今天演講的題目是《誠(chéng)信在我心》。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信已扎根在我們心中，時(shí)刻提醒著我們。
我們第一天跨進(jìn)校門(mén)時(shí)都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我要做一個(gè)好學(xué)生；上課認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差；下課按時(shí)完成作業(yè)；熱心幫助同學(xué)，尊敬老師。這些都是我們對(duì)學(xué)校和老師作出的承諾，更是對(duì)家長(zhǎng)和自己作出的承諾。
可是，今天在我們的身邊，卻有許多誠(chéng)信缺失的事例，有些同學(xué)經(jīng)常不完成作業(yè)，老師問(wèn)時(shí)，總是說(shuō)：沒(méi)帶來(lái)。就連沒(méi)有做完作業(yè)這一事實(shí)都不敢承認(rèn)，久而久之，老師、同學(xué)都不信任他，就算他真的沒(méi)帶作業(yè)，老師同學(xué)也認(rèn)為他沒(méi)做。這是一種不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn)，也是一種對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。抄襲作業(yè)更是愚昧之舉，欺騙老師，欺騙家長(zhǎng)，自己卻是最大的受害者。一篇漂亮的抄來(lái)之作，也許會(huì)換來(lái)老師的好評(píng)，會(huì)贏得家長(zhǎng)的微笑。但是，實(shí)際上自己并沒(méi)學(xué)到該學(xué)知識(shí)，一到考試和實(shí)際應(yīng)用時(shí)，便暴露了自己無(wú)知的本質(zhì)，再美好的機(jī)會(huì)也會(huì)成為泡影。所以貪圖一時(shí)逍遙快樂(lè)，不刻苦鉆研，最終為自己在空中搭建起美麗的樓閣。殊不知，終有一天，自己將被埋葬。
守信是要付出代價(jià)的。首先要克服惰性，人人都有惰性，如果沒(méi)有壓力，惰性就會(huì)像野草一樣叢生。我們要用自己的毅力去克服惰性，要犧牲許多玩游戲、看電視的樂(lè)趣，去實(shí)現(xiàn)我自己許下的諾言。守信也要克服貪婪。看過(guò)一個(gè)報(bào)道說(shuō)：有一位賣(mài)彩票的婦女，把為顧客代買(mǎi)的，中了大獎(jiǎng)的彩票交給顧客，引起了周?chē)藗兊淖h論紛紛。通過(guò)這一事例，我深深地被這位誠(chéng)實(shí)的賣(mài)彩票人的品德所感動(dòng)，雖然，她失去的是金錢(qián)，但是她得到的卻是用金錢(qián)也換不回的誠(chéng)信和獎(jiǎng)賞。我相信，她以后的生意會(huì)越來(lái)越好。
綜上所述，我們一定就要有講誠(chéng)實(shí)，守信用的習(xí)慣。并從身邊的每一件小事做起，有些事雖小，但折射出生活的真諦。擁有誠(chéng)信就像劃船人擁有一根船槳；伐樹(shù)人擁有一把利斧；像雄鷹擁有一雙翅膀。時(shí)常懷著一顆感恩的心，去對(duì)待身邊的每一個(gè)人，每一件事，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)真實(shí)。無(wú)論什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，不能被惰性和貪婪打敗，一定堅(jiān)守你的信念，堅(jiān)守誠(chéng)信，讓誠(chéng)信的芬芳彌漫我們整個(gè)世界。
我的演講完畢，謝謝大家！
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好。
我是2班的xxx。今天，我國(guó)旗下演講的題目是：誠(chéng)信伴我行。
古人云：“人無(wú)信不立，國(guó)無(wú)信不強(qiáng)”、“言必信，行必果”。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人安身立命的前提，誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信的人有如繁星，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是商鞅提高了獎(jiǎng)金，終于有人將木頭扛到了北門(mén)，商鞅立即賞了他。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。這就是商鞅“立木取信”的故事。
然而，在21世紀(jì)的今天，誠(chéng)信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。社會(huì)上彌漫著弄虛作假的風(fēng)氣，影響到了原本純潔神圣的校園——有些同學(xué)在小測(cè)時(shí)會(huì)忍不住交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。
也許你會(huì)說(shuō)，這只是微不足道的小事。殊不知，高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成，在小事面前尚不能以誠(chéng)信嚴(yán)格律己，何談大事？一種在小事中養(yǎng)成的慣性只會(huì)讓我們?cè)诒畴x誠(chéng)信的道路上越走越遠(yuǎn)。
沒(méi)有誠(chéng)信的人間，是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。我們誠(chéng)信待人，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富，這是一筆沉甸甸的無(wú)價(jià)之寶。把誠(chéng)信作為根基，我們的生命之廈會(huì)更穩(wěn)固，攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加多彩！踏上征程的時(shí)候，攜誠(chéng)信上路吧，讓我們這一路始終與誠(chéng)信同行！
眼下，期中考試在即，我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極備考，嚴(yán)守考試紀(jì)律，誠(chéng)信考試，自覺(jué)抵制考試中的各種不良風(fēng)氣；學(xué)生干部、團(tuán)員帶頭遵守考場(chǎng)紀(jì)律，以身作則，為全體同學(xué)做出表率；同學(xué)之間互相督促、告誡，制止作弊，弘揚(yáng)正氣。
我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上出色發(fā)揮，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇九
誠(chéng)信是看不見(jiàn)、摸不著的東西，它就是一種美好的感情。在我心中，它就像是一束絢爛美麗的花朵，永遠(yuǎn)的美化世界。要是沒(méi)有誠(chéng)信的這種美德，這絢爛的鮮花就像變成了一朵枯萎的、腐爛的敗花。在我眼里，誠(chéng)信是無(wú)比燦爛的陽(yáng)光，溫暖人間，這種溫暖慢慢地流淌在我的心里。在我心中，誠(chéng)信是一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)我的心田。如果沒(méi)有誠(chéng)信，那么，這股甘甜的清泉就變成了一潭使人討厭的`污水。
誠(chéng)信，如今是人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而平和。在我心中，誠(chéng)信就是一筆巨大的財(cái)富，只要擁有那誠(chéng)信，就等于有了一大筆財(cái)富。在我心中，誠(chéng)信是一盞閃耀的明燈，它灑滿(mǎn)整個(gè)世界。只要有誠(chéng)信，人間才能更加燦爛。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十
從記事起，我就一遍又一遍聽(tīng)大人們講“狼來(lái)了”、“木偶奇遇記”、“曾子殺豬”的故事。在我幼小的心靈里，種下了一顆誠(chéng)實(shí)的種子……漸漸長(zhǎng)大后，我從電視公益廣告和書(shū)籍上認(rèn)識(shí)一個(gè)新名詞：誠(chéng)信。誠(chéng)信究竟是什么呢？我似懂非懂……。
上學(xué)期末，李老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)許諾：期末考試大家全力以赴，老師有一份驚喜給你們。這份誘惑著實(shí)讓同學(xué)興奮了許久。期末考試，我們班的語(yǔ)文成績(jī)名列年段之首，我的成績(jī)名列班級(jí)前茅。于是整個(gè)寒假我在激動(dòng)、期待、焦慮中度過(guò)。我一次一次地對(duì)著媽媽嘮叨，一直期盼著這個(gè)誘人的驚喜……媽媽看我這糾結(jié)的樣子，笑著說(shuō)：“爸爸、媽媽先獎(jiǎng)勵(lì)你吧”。我自豪地說(shuō)：“不用啦，您的獎(jiǎng)勵(lì)怎么能和李老師的‘驚喜’相提并論呢？”
終于盼到了開(kāi)學(xué)！上學(xué)第一天，李老師沒(méi)有提到“驚喜”；第二天李老師還是空手來(lái)到班上，依然沒(méi)有提到“驚喜”……我失望極了，垂頭喪氣地回到家。難道是老師忘了，還是說(shuō)話(huà)不算數(shù)？或者只是老師鼓勵(lì)我們的'一個(gè)“善意的謊言”？我安慰自己再耐心等等吧。第三天，盼望已久的驚喜終于從天而降。李老師可大氣啦，給全班同學(xué)都分發(fā)了禮物。有香甜的食品，實(shí)用的文具，精美的工藝品……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)匯成一片歡樂(lè)的海洋。我品嘗老師獎(jiǎng)勵(lì)的巧克力，心里涌動(dòng)著成功的喜悅猶如春風(fēng)般的溫暖。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十一
活動(dòng)目的：
1.通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到誠(chéng)信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠(chéng)，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠(chéng)相待”。以“誠(chéng)信在我心中”為口號(hào)，號(hào)召同學(xué)們以誠(chéng)信為做人的原則，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
2.使學(xué)生明確“誠(chéng)信”的含義，理解“誠(chéng)信”對(duì)于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。
3.使學(xué)生崇尚“誠(chéng)信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠(chéng)信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。
4.對(duì)自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠(chéng)信度”具有評(píng)判能力，懂得誠(chéng)實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生查找社會(huì)上有關(guān)“不誠(chéng)信”現(xiàn)象；
2、收集班中社會(huì)上誠(chéng)信的正反例子，對(duì)這些例子進(jìn)行討論。
3、準(zhǔn)備誠(chéng)信智力競(jìng)賽試題。
4、收集自己身邊關(guān)于“誠(chéng)信”的事例；
5、編排有關(guān)“誠(chéng)信”的小品、詩(shī)朗誦、小節(jié)目等等；
6、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義，給我們帶來(lái)哪些好處。
班會(huì)過(guò)程：?。
（一）話(huà)題導(dǎo)入，揭示活動(dòng)課題。
主持人（甲）：誠(chéng)信是金。俗話(huà)說(shuō)：是金子總會(huì)發(fā)光的！一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
主持人（乙）：誠(chéng)信是真。有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)晌覀兂２蛔灾驗(yàn)槲覀冃枰浑p慧眼來(lái)把世界看得清清楚楚，真真切切，但最重要的是彼此都需要誠(chéng)信，來(lái)達(dá)到彼此相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。
主持人（甲）：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗，漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。
主持人（乙）：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)：艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：誠(chéng)信也是人與人交往中必不可缺的一種美德。
主持人（甲）：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，
主持人（乙）：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。
合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。
（二）誠(chéng)信事例、故事：
主持人（甲）：對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？（以下是同學(xué)的發(fā)言）。
a：北山愚公不為九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天帝感動(dòng)，從此他的出入不受阻礙。這雖然是例子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛撲不破的道理：誠(chéng)信是通往成就的道路。
誠(chéng)信，即是治國(guó)之道，興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本，修德之道。樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠(chéng)難成事。
c：宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興，都等著宋奶奶到來(lái)。突然，原來(lái)晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開(kāi)眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì)來(lái)。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿(mǎn)臉笑容地走下汽車(chē)，來(lái)到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說(shuō)：“天氣不好，您就改天再來(lái)吧！”宋奶奶說(shuō)：“不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。”
d：列寧打碎花瓶的故事。
e：所謂誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信。中華歷史，屈指五千年，誠(chéng)實(shí)守信的人不勝枚舉。樂(lè)羊子妻因?yàn)檎\(chéng)信二字而不顧丈夫勸阻殺了僅有的兩只羊。巾幗不讓須眉，成為千古絕談！蘇武為了“誠(chéng)信”二字，北海放牧二十個(gè)春秋，矢志不渝，終贏得“云邊雁落有天月，隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。
f：誠(chéng)和信是相輔相成的，有誠(chéng)方現(xiàn)信，信有則會(huì)更誠(chéng)。誠(chéng)信是多種多樣的，對(duì)國(guó)家的誠(chéng)信，叫“忠”，對(duì)父母的誠(chéng)信叫“孝”，對(duì)朋友的誠(chéng)信叫“義”，對(duì)真理的成信叫“德”。我想說(shuō)：“有誠(chéng)信，世界方有美麗；有誠(chéng)信，世界方有真情；有誠(chéng)信，世界方有明天”。
h：誠(chéng)信是增進(jìn)情感的潤(rùn)滑劑，在生活中，人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì)，那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠(chéng)信待人，誠(chéng)信是開(kāi)啟心靈之門(mén)的鑰匙，只要我們以心換心，就會(huì)消除誤會(huì)，增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí)，你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑，一句勸慰，也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí)，你報(bào)以熱烈的掌聲，一句祝賀的話(huà)語(yǔ)，更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。
a：黃小玉是個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，在一次單元測(cè)驗(yàn)中時(shí)，老師漏扣了一道題目的分?jǐn)?shù)，她及時(shí)對(duì)老師說(shuō)：“老師你少扣了我二分。”這種誠(chéng)實(shí)的精神，受到贊揚(yáng)。
（三）誠(chéng)信知識(shí)問(wèn)答：
主持人（乙）：真誠(chéng)的笑容終于迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，前進(jìn)的征程鋪滿(mǎn)溫馨的春風(fēng)，陽(yáng)光照出周?chē)说恼嬲\(chéng)，前途不再風(fēng)雨交加，開(kāi)啟你的智慧，誠(chéng)心知識(shí)問(wèn)答現(xiàn)在開(kāi)始：
1.“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)跟哪個(gè)歷史人物有關(guān)？
2.“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信，首先要自己要誠(chéng)信。”是下列哪位名人所說(shuō)？（??）。
a德萊塞???b富蘭克林???c莎士比亞???d高爾基。
4.請(qǐng)將下列誠(chéng)信名言與其作者連線。
6.1）有誰(shuí)知道“烽火戲諸侯”的典故？
2）這個(gè)故事反映了什么道理？
（四）誠(chéng)信名言大比拼。
主持人（甲）：要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每件小事做起，我相信同學(xué)們都有很多關(guān)于誠(chéng)信的名人名言，請(qǐng)大家積極例舉。
主持人（乙）：那么請(qǐng)同學(xué)們講講還有那些有關(guān)誠(chéng)信的名言：
1.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”
2.“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。”
3.“不信不立，不誠(chéng)不行。”
4.“誠(chéng)實(shí)是智慧之書(shū)的第一章。”
5.“誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。”
6.“言必信，行必果。”等。
（五）誠(chéng)信小品：
主持人（乙）：誠(chéng)信是生活之花，它淡雅、樸素，又不失芬芳，盛開(kāi)在我們的心中。
主持人（甲）：誠(chéng)信是生存之水，它純凈高尚，無(wú)處不在，流淌在我們的身邊。
主持人（乙）：它不是天上的彩虹，雖然美麗生動(dòng)，卻虛無(wú)飄渺。它是地上的石料路，平凡但卻腳踏實(shí)地。
主持人（甲）：它不是草尖上的露珠，經(jīng)不起陽(yáng)光的灸烤，而是汪洋大海中的巨浪；日夜不息地接受著大自然的考驗(yàn)。
合：誠(chéng)信上人生的寶藏！
主持人（甲）：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《考試風(fēng)波》。
主持人（乙）：同學(xué)們看了這個(gè)小品肯定會(huì)有很多的想法，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做呢？
a：我認(rèn)為學(xué)生不能喪失誠(chéng)信。在人的一生中，我們會(huì)得到許多，也會(huì)失去許多，但守信用卻應(yīng)是始終陪伴我們的。以虛偽、不誠(chéng)實(shí)的方式為人處世，也許能獲得暫時(shí)的“成功”，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，他最終是個(gè)失敗者。這種人就像山上的水，剛開(kāi)始的時(shí)候，是高高在上，但逐漸逐漸地它就越來(lái)越下降，再?zèng)]有一個(gè)上升的機(jī)會(huì)。
b：古人說(shuō)過(guò)，“知之為知之，不知為不知，是知也。”一場(chǎng)考試舞弊得逞，能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎?不做老實(shí)人，而最終受傷的還是你自己！試想，如果在學(xué)生時(shí)代我們就隨意糟蹋自己的信用，用虛假的成績(jī)?cè)趺茨軈⒓用魅盏木蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)？考試作弊也會(huì)損壞了校園里公平公正的氣氛。
c：每個(gè)人都不誠(chéng)實(shí)，于是同學(xué)之間便無(wú)法處于同一起跑線，競(jìng)爭(zhēng)也不再公平。通過(guò)做假而得到機(jī)會(huì)，必定是以犧牲其他優(yōu)秀同學(xué)為代價(jià)的，這對(duì)于未來(lái)的人才選擇是極大的打擊。國(guó)家建設(shè)需要的是有真才實(shí)學(xué)的人，而不是濫竽充數(shù)的南郭先生。因此，請(qǐng)每位同學(xué)都珍惜自己的信譽(yù)，守住一片純凈的心靈!
d：近年來(lái)，誠(chéng)信卻日漸成為當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的一種正在缺失的資源。今日的中國(guó)，隨著改革開(kāi)放事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展，物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)都取得了巨大的進(jìn)展。但是，由于拜金主義的流行，社會(huì)文明發(fā)展的不平衡，人們文明素養(yǎng)的參差不齊，法治建設(shè)中的不足，也導(dǎo)致了社會(huì)上誠(chéng)信危機(jī)的出現(xiàn)。經(jīng)濟(jì)交往中的不誠(chéng)信，個(gè)人交往中的不誠(chéng)信，給善良的人們心中留下了陰影。如果我們走入了誠(chéng)信的沼澤，那將是怎樣一種情形呢？看似平坦的草地，可能就是泥潭；看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱；看似美麗的鮮花，可能布滿(mǎn)毒刺，這就是失去誠(chéng)信的世界。在沒(méi)有誠(chéng)信的世界里，人們互相傷害，沒(méi)有人擁有安全感。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活，如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基石，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本身就是信用經(jīng)濟(jì)，在文明的社會(huì)里，一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開(kāi)誠(chéng)信，誠(chéng)信是全社會(huì)的需求。
a：高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，許多人做了昧良心的事，找別人代考，若被發(fā)現(xiàn)，結(jié)果嚴(yán)重，失去誠(chéng)信從某個(gè)意義上講，也就失去一切。
b：我在學(xué)習(xí)中常常碰到不懂的知識(shí)點(diǎn)，但我卻為了所為的面子，沒(méi)去問(wèn)老師，為此，我的成績(jī)很難進(jìn)步，我想誠(chéng)信是生活中的必需品，只有時(shí)時(shí)誠(chéng)信，處處誠(chéng)信，把誠(chéng)信放在心中，才能有所裨益。
c：在日常的學(xué)習(xí)生活中發(fā)現(xiàn)不少抄作業(yè)的現(xiàn)象，一是把別人的勞動(dòng)果實(shí)占為已有，二是吃虧的還是自己。
d：拾金不昧是中華民族的美德，也是一種誠(chéng)信的體現(xiàn)，然而我們的身邊卻總是發(fā)生那么令人不愉快的事情。卡丟了去掛失但錢(qián)已被用的差不多了，或許拾卡的人可以貪圖一時(shí)的便宜，但他也失去了永遠(yuǎn)無(wú)法換回的誠(chéng)信。
e：我這里想說(shuō)的一種不誠(chéng)信，那就是對(duì)自己的不誠(chéng)信。比如，失敗時(shí)你定下了許多計(jì)劃來(lái)改變自己。剛開(kāi)始，你很有信，但過(guò)了不久就松下來(lái)了，雖然這種對(duì)自己的不誠(chéng)信不會(huì)受到社會(huì)公德的約束，但也是一種不誠(chéng)信，況且這種不誠(chéng)信對(duì)自己身心發(fā)展具有很大的影響。
（六）詩(shī)朗誦：
主持人（甲）：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康作伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但，失去了誠(chéng)信呢？失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏……就不過(guò)是水中月，鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝。
主持人（乙）：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)。擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋…相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。
主持人（甲）：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！”
主持人（乙）：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？
主持人（甲）：我們向往這樣一種誠(chéng)信：舒開(kāi)緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友面前，說(shuō)：“真誠(chéng)地祝福你！”
主持人（乙）：此景此境，難道你的頭腦沒(méi)有閃爍過(guò)一片快樂(lè)的彩云？
主持人(甲)：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《天上人間說(shuō)誠(chéng)信》。
主持人（乙）：話(huà)說(shuō)誠(chéng)信，我有千言萬(wàn)語(yǔ)，但此時(shí)，我什么也不想說(shuō)，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠(chéng)信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”
主持人（甲）：下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。
（七）班主任總結(jié)發(fā)言：
同學(xué)們能結(jié)合國(guó)家大事談，結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談，都積極主動(dòng)地發(fā)表了自己對(duì)誠(chéng)信的看法。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn)；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)；就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序；就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起，自覺(jué)自律，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生。
（八）歌聲中結(jié)束班會(huì)：
主持人（甲）：誠(chéng)信是為人之本，相信今天的誠(chéng)信教育僅僅是我們邁向成功人生的第一步。相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，立人為誠(chéng)。我們崇尚誠(chéng)信。身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，帶上誠(chéng)信上路。
主持人（乙）：最后我們共同來(lái)唱一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，正如歌中所唱的：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中！
（一名女生領(lǐng)唱，全班合唱）。
主持人（甲）今天我們的班會(huì)就此結(jié)束了，我們?cè)谖磥?lái)的日子里一定會(huì)更加精益求精，全力以赴，做到最好！謝謝！
（九）效果反饋：
通過(guò)這次班會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性，要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì)，就要從身邊的每一件小事做起。中學(xué)生應(yīng)當(dāng)從學(xué)習(xí)上的考試不作弊、作業(yè)不抄襲等方面做起，在社交方面，更應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、實(shí)事求是，重信用、守承諾。提出問(wèn)題，讓同學(xué)們想一想：
1.社會(huì)中有哪些不誠(chéng)信的行為？
2.我們應(yīng)當(dāng)如何面對(duì)這些現(xiàn)象？
3.中學(xué)生應(yīng)該如何做到誠(chéng)信？
課外延伸：?。
1.把有關(guān)誠(chéng)信的故事告訴你熟悉的朋友。?。
2.制作“誠(chéng)信小卡片”。
活動(dòng)效果：
1.班會(huì)內(nèi)容較豐富、形式多樣，由學(xué)生主持，學(xué)生廣泛參與，體現(xiàn)了學(xué)生的主體意識(shí)和主人翁精神，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的能力。
2.通過(guò)班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的青少年，在學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠(chéng)實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對(duì)你形成的看法，并不在于別人說(shuō)你是不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，最重要的是：誠(chéng)實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠(chéng)實(shí)是要對(duì)得起自己，對(duì)得起別人，對(duì)得起天地良心，這就是誠(chéng)實(shí)的價(jià)值。對(duì)于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識(shí)不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠(chéng)相待，用自己的真誠(chéng)換取別人的真誠(chéng)。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十二
現(xiàn)代社會(huì)中，誠(chéng)信越來(lái)越重要，它不僅是立身之本，更是社會(huì)的根基。以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的。
作文。
供大家參閱。
誠(chéng)信是這個(gè)世界上最重要的東西，當(dāng)然，不會(huì)重要過(guò)人。如果這個(gè)世界上沒(méi)有誠(chéng)信，那么這個(gè)世界就是多么的慌亂。
一個(gè)普通的春節(jié)，春節(jié)里，少不了一些東西，也少不了一些。
名言警句。
“新年好，新年快樂(lè)，生意興隆，家庭幸福……”我和老爸和老媽一起去老爸的朋友家拜年，一路上，車(chē)?yán)锬苈?tīng)到一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一些大姨媽在廣場(chǎng)跳“小蘋(píng)果”，從天上傳來(lái)一陣陣煙花聲。來(lái)到我爸爸的朋友家也就是我叔叔，來(lái)到叔叔家，我搬了一些名言警句給他“新年快樂(lè)，家庭幸福……”他卻只回我”同同“，在他家，我是極為無(wú)聊，想看電視，可廣告比春節(jié)節(jié)目還多，我只好放下遙控器，坐在那里傻呆，叔叔看了，叫他的寶貝兒子帶我去他樓下看魚(yú)，因?yàn)槭迨迨莻€(gè)垂釣手，喜歡魚(yú)，所以家里買(mǎi)了幾條金魚(yú)在養(yǎng)，我叔叔的寶貝兒子也就是我哥，我哥把我?guī)У綐窍拢粗~(yú)，情不自禁拿起魚(yú)飼料向魚(yú)缸里倒，倒了一些后，他讓我自己在那里看，他要去洗澡，我看著他的背影默默地消失，我便挽起衣袖，把手伸進(jìn)魚(yú)缸，想抓條魚(yú)來(lái)玩玩，可是魚(yú)的動(dòng)作比我的快幾十倍，根本捉不到，突然，一個(gè)想法從我腦袋飄過(guò)“也許讓魚(yú)吃飽些，比較容易抓。”我拿起魚(yú)飼料往魚(yú)缸狂倒，不一會(huì)兒，魚(yú)缸的水面上飄滿(mǎn)了飼料，我干好后，走到樓上讓它們吃完再去抓，可我剛上樓，老媽就說(shuō)要回家，我只好和媽媽回家。回到家，我把事情忘得一干二凈。第二天，我又再次來(lái)到我叔叔家，發(fā)現(xiàn)他家的魚(yú)缸不見(jiàn)了，我問(wèn)叔叔：“你家的魚(yú)缸去哪了?“叔叔說(shuō)："魚(yú)死了，留著魚(yú)缸有什么用?“看著叔叔向他的寶貝兒子罵了又罵，還說(shuō)什么魚(yú)是被他脹死的，我不禁想起昨晚我干的事情。我向叔叔打個(gè)招呼后就回家。回到家，我的心久久不能平靜"為什么我要逃走呢?為什么我不去認(rèn)錯(cuò)呢?"我騎著單車(chē)向叔叔家駛來(lái)，到叔叔家，我氣喘吁吁：”叔叔……。對(duì)不……起，魚(yú)是我弄死的。請(qǐng)你不要罵哥哥了。“叔叔摸著我的頭：”孩子，誠(chéng)信是這個(gè)世界上最重要的東西，你已經(jīng)掌握了，你真是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。”
經(jīng)過(guò)這件事后，讓我懂得了誠(chéng)信的重要。
曾經(jīng)，巴爾扎克說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
在9月份的一天，媽媽給我養(yǎng)了一只剛有一個(gè)多月大的狗狗。第二天，我把這件事告訴了邊緣。邊緣說(shuō)：“張?chǎng)╃鳎憬裉焱砩习涯慵业墓饭窐?lè)樂(lè)帶到小區(qū)里玩好嗎?求求你了。”說(shuō)著她就賣(mài)了好多個(gè)萌，一個(gè)接著一個(gè)的。我說(shuō)：“好，你今天晚上就到小區(qū)等我吧。”雖然我一口答應(yīng)了這件事，但是我卻沒(méi)做到。
晚上吃飯時(shí)，我和媽媽說(shuō)了邊緣想見(jiàn)樂(lè)樂(lè)的事情，媽媽卻說(shuō)：“把樂(lè)樂(lè)帶出去可以，但是帶出去就別帶回來(lái)了!”這句話(huà)聲音雖然很小，但是我聽(tīng)得像晴天霹靂，震耳欲聾，聽(tīng)到這句話(huà)我簡(jiǎn)直都快癱瘓了。我看到樂(lè)樂(lè)在家里跑來(lái)跑去，歡快極了，不忍心把它扔在外面不管。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床蛔屛野褬?lè)樂(lè)帶給邊緣看，看了就不許帶回來(lái)?”媽媽回答道：“不行就是不行，除非你把樂(lè)樂(lè)隨地大小便的毛病改掉才行!”我想了想說(shuō)：“好，我答應(yīng)你!如果我做到了就帶樂(lè)樂(lè)出去。”我和媽媽拉了鉤，但是今天就不能把樂(lè)樂(lè)帶給邊緣看了。只好先過(guò)媽媽這關(guān)了。心想：樂(lè)樂(lè)你一定要媽媽配合我呀!
接下來(lái)的兩天的時(shí)間，在學(xué)校里躲著邊緣，生怕邊緣問(wèn)我什么，怕自己回答不上來(lái)什么的。在家里馬上寫(xiě)完作業(yè)，干脆不吃晚飯就訓(xùn)練樂(lè)樂(lè)。剛開(kāi)始樂(lè)樂(lè)一點(diǎn)也不理采我，后來(lái)我的一個(gè)妹妹告訴我要用吃的誘惑它才行。我覺(jué)的這個(gè)辦法很管用，因?yàn)闃?lè)樂(lè)很貪吃，所以我所一塊餅干掰成了幾塊小餅干，并一塊接一塊地?cái)[著，直到給它準(zhǔn)備的小窩里，我想樂(lè)樂(lè)吃了這么多的餅干肯定會(huì)大便的，可是令我想不到的是樂(lè)樂(lè)太能吃了，竟然連這些餅干都不夠吃，還在地上打滾還管我要餅干，看我不給就扭著屁股走開(kāi)了。經(jīng)過(guò)我的努力樂(lè)樂(lè)終于改掉了隨地太小便的習(xí)慣，媽媽也答應(yīng)了我?guī)?lè)樂(lè)給邊緣看了。
通過(guò)這件事，讓我覺(jué)得巴爾扎克說(shuō)得很對(duì)，遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。
“婷婷，起床啦!”媽媽走進(jìn)我的房間，只聽(tīng)“唰”的一聲。窗簾便被拉開(kāi)了。陽(yáng)光爬進(jìn)了窗口，灑在床上，灑在一張睡眼惺松的臉上。
“媽媽?zhuān)裉焓侵苣貌蝗菀卓梢运瘋€(gè)懶覺(jué)，讓我再睡一會(huì)兒吧!”我轉(zhuǎn)動(dòng)了身子，準(zhǔn)備再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。”沒(méi)說(shuō)不讓你睡懶覺(jué)，但已經(jīng)不早了!“媽媽坐在我的床邊，指指手腕上的手表”都已經(jīng)快八點(diǎn)半了，是時(shí)候該起床了!“”哦!”我無(wú)力地回答了一聲。但是忽然間想起昨天和好朋友約好今天八點(diǎn)在公交車(chē)站牌等對(duì)方，一同去書(shū)店看書(shū)。想到這兒我猛然著力起來(lái)，“什么，怎么都快八點(diǎn)半了呀?”我不由地皺起眉頭。“說(shuō)好這句話(huà)剛剛八點(diǎn)半，快起床了吧!”不知媽媽是不是看見(jiàn)我這幅模樣故意跟我開(kāi)玩笑。
怎么辦呀?都八點(diǎn)半了，待會(huì)我該怎么跟她講呢?一想到這些問(wèn)題，我便無(wú)心再刷牙洗臉，以至于嘴角還有牙膏的泡沫都沒(méi)有洗掉。
“你怎么了，心不在焉的!”爸爸發(fā)現(xiàn)我的異常，便問(wèn)了我。我看向窗外剛剛還是陽(yáng)光明媚如今已飄來(lái)了幾多烏云，甚至還有幾聲悶雷，不一會(huì)兒，憋在云里的雨便落了下來(lái)。我想起以前，我們都沒(méi)有按時(shí)到，都會(huì)推遲半個(gè)小時(shí)或是幾十分鐘，說(shuō)不定她也沒(méi)到。再加上下雨，我更加肯定了她沒(méi)到的想法。想到這些我的心情又由陰轉(zhuǎn)晴，爸爸看著我的“變臉”，搖了搖頭“小孩子的世界比我們大人的還復(fù)雜!”
“咚咚咚——”在我吃好早飯是門(mén)響了起來(lái)。打開(kāi)門(mén)后，我驚住了，只見(jiàn)好朋友她渾身濕淋淋的，頭發(fā)上還滴著水珠。“嘿，你怎么遲到了，出什么事了嗎?”好朋友看著我不自在的表情，先開(kāi)了口。“沒(méi)……沒(méi)什么事!”我突然低下了頭“對(duì)不起!”“唉，下雨反正也去不了，沒(méi)事!”她拍了拍我的肩膀。
雖然好朋友原諒了我，但誠(chéng)信還未原諒我。好朋友濕淋淋的身影時(shí)常在我的腦海浮現(xiàn)，似乎在提醒我，請(qǐng)為“誠(chéng)信”畫(huà)上感嘆號(hào)!!!!
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十三
現(xiàn)代社會(huì)中，誠(chéng)信越來(lái)越重要，它不僅是立身之本，更是社會(huì)的根基。以下是小編為大家整理的關(guān)于誠(chéng)信的。
作文。
供大家參閱。
當(dāng)今社會(huì)已離不開(kāi)法律，每個(gè)罪犯背后都是一張無(wú)情的臉。懂法的人，用法律保護(hù)自己，不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯(cuò)了也不知道。
我們經(jīng)常在電視上看到：有一些農(nóng)村人，因?yàn)楹芨F，養(yǎng)不起孩子，就把孩子放在籃子里扔到河里，讓這些可愛(ài)的小生命。而這些人往往都不懂法，所以我們要學(xué)法律，不管是成人還是青年、兒童我們都要學(xué)法，雖然未成年人不用坐牢但我們也有長(zhǎng)大的一天，所以我們要爭(zhēng)取做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法的好學(xué)生。我們?nèi)巳硕荚摱āW(xué)法。
我在樓上看電視時(shí)，爸爸正在睡覺(jué)，我進(jìn)去因聲音太大，把爸爸給吵醒了。那時(shí)，我正停在一個(gè)法制頻道上。爸爸說(shuō)：“別換，讓我看會(huì)。”我就看見(jiàn)有一個(gè)女人因?yàn)檫t到而心急，不看紅綠燈就疾行而去。最后因?yàn)檫@個(gè)女人的心急，“演繹”出來(lái)一場(chǎng)車(chē)禍，不僅自身受到傷害，別人也要承擔(dān)責(zé)任。所以我們要做個(gè)守法的孩子。
當(dāng)今社會(huì)已離不開(kāi)法律，每個(gè)罪犯背后都是一張無(wú)情的臉。懂法的人，用法律保護(hù)自己，不受侵害。而不懂法的人就連自己做錯(cuò)了也不知道。
我們經(jīng)常在電視上看到：有一些農(nóng)村人，因?yàn)楹芨F，養(yǎng)不起孩子，就把孩子放在籃子里扔到河里，讓這些可愛(ài)的小生命。而這些人往往都不懂法，所以我們要學(xué)法律，不管是成人還是青年、兒童我們都要學(xué)法，雖然未成年人不用坐牢但我們也有長(zhǎng)大的一天，所以我們要爭(zhēng)取做一個(gè)知法、學(xué)法、懂法的好學(xué)生。我們?nèi)巳硕荚摱āW(xué)法。
我在樓上看電視時(shí)，爸爸正在睡覺(jué)，我進(jìn)去因聲音太大，把爸爸給吵醒了。那時(shí)，我正停在一個(gè)法制頻道上。爸爸說(shuō)：“別換，讓我看會(huì)。”我就看見(jiàn)有一個(gè)女人因?yàn)檫t到而心急，不看紅綠燈就疾行而去。最后因?yàn)檫@個(gè)女人的心急，“演繹”出來(lái)一場(chǎng)車(chē)禍，不僅自身受到傷害，別人也要承擔(dān)責(zé)任。所以我們要做個(gè)守法的孩子。
我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染，所以我們要知道如何保護(hù)自己。俗話(huà)說(shuō)：“民無(wú)信不立。”誠(chéng)信是道德之本，講誠(chéng)信是中華民族美好的傳統(tǒng)美德，人人都應(yīng)該講誠(chéng)信。只有人民講信用，祖國(guó)才會(huì)興旺起來(lái)。誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。
那是一個(gè)星期六的早晨，我和我的幾個(gè)好朋友約好來(lái)我家里做手工，可是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“今天要去姨媽家里去玩。”這使我遇上了一個(gè)難題，到底是等朋友來(lái)我家里做手工呢?還是要我和爸爸媽媽一起去姨媽家玩呢?一方面是好朋友的友誼，一方面是家庭之間的禮儀，這使我左右為難。我仔細(xì)想了想認(rèn)為：還是朋友之間的友誼重要，我應(yīng)該講誠(chéng)信呀!要是今天我去了姨媽家，好朋友來(lái)了的話(huà)，一定會(huì)很失望的，我還是留下來(lái)吧!媽媽答應(yīng)了我，決定讓我留下來(lái)，我等待這好朋友的來(lái)到，直等到好朋友們來(lái)了，我和小伙伴們一起做了一些漂亮的手工，我和小朋友們玩得很開(kāi)心。這件事讓我印象特別深，讓我明白了“有所期諾，纖毫必償;有所期約，時(shí)刻不易。”
這些都是我們身邊隨處可見(jiàn)的事情，這些事情都讓我明白了：做人要誠(chéng)實(shí)守信用，要傳遞中華民族的美德，傳遞正能量!我們像一杯清水會(huì)被別的東西污染，所以我們要知道如何保護(hù)自己。
誠(chéng)信，顧名思義，就是誠(chéng)實(shí)守信。孟子曰：“誠(chéng)信，天之道也;思誠(chéng)者，人之道也。”意思是誠(chéng)信是自然的規(guī)律，追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律。讓我們遵循做人的規(guī)律，讓我們的生活中開(kāi)滿(mǎn)誠(chéng)信之花。
古往今來(lái)，講究誠(chéng)信的例子不勝枚舉，曾參就用實(shí)際行動(dòng)演繹了“誠(chéng)信”二字。一次，他的妻子去集市辦點(diǎn)兒事，孩子也吵著去，妻子不愿帶孩子去，答應(yīng)孩子回來(lái)將家里的豬殺了，煮肉給他吃，孩子很高興，便不再吵著去集市了。這話(huà)本是哄孩子玩的。過(guò)后，曾參的妻子就忘了。不料，曾參真的把豬殺了。曾參告訴妻子，孩子是不能欺騙的，欺騙了孩子，孩子就會(huì)去欺騙別人，從此，不再信賴(lài)你。“曾子殺豬”的故事，難道還不足以表達(dá)誠(chéng)信的重要性嗎?誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)話(huà)算數(shù)，這是做人的原則，“君子一言，駟馬難追”，一旦你失信了，別人將不會(huì)再信任你。曾參正是以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信，也正是以自己的“說(shuō)到做到”來(lái)影響周?chē)娜俗龅秸\(chéng)信。孩子也是一樣，你若欺騙了他，這玷污了孩子的靈魂，以后不但不會(huì)信任你，還會(huì)學(xué)著你去欺騙別人。因此，我們做人應(yīng)該處處遵守講誠(chéng)信這個(gè)準(zhǔn)則。
雖然我還是個(gè)孩子，可我也經(jīng)歷過(guò)一次“誠(chéng)信”的考驗(yàn)哩!記得那是個(gè)炎熱的下午，熾熱的陽(yáng)光火辣辣地烤著大地。我坐在房間里，不停地扇著扇子，可汗珠還是不停地滾落下來(lái)。于是，我經(jīng)過(guò)媽媽的同意，去了附近的小攤上買(mǎi)冰棍解暑。回到家，我把找來(lái)的錢(qián)數(shù)了數(shù)。咦，怎么找回了三十元，哈，賣(mài)冰棍的叔叔多找了我十元，我正好可以買(mǎi)自己夢(mèng)寐以求了好久的。
日記。
本啦。我心中竊喜，但又轉(zhuǎn)念一想，賣(mài)冰棍的叔叔多不容易啊!大熱天還出來(lái)賣(mài)冰棍，炎炎烈日下，人們都在房間里避暑，而這位叔叔卻頂著烈日，為著生活而忙碌著。而且老師、父母也總是教育我們要誠(chéng)實(shí)守信，拾金不昧，可我那盼望已久的日記本……最后，通過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我還是決定把錢(qián)還給那位叔叔。叔叔向我豎起了大拇指，我的心里舒暢極了，比吃了蜜還甜。從那以后，我總會(huì)做到誠(chéng)實(shí)守信，答應(yīng)過(guò)別人的，總會(huì)及時(shí)做到，不會(huì)失約。因?yàn)椋覐哪谴紊钌畹馗形虻剑赫\(chéng)信是人人追求的本質(zhì)，只有做到誠(chéng)實(shí)守信，才會(huì)讓別人信任你、尊敬你，也正是因?yàn)檎\(chéng)信，讓我體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪和幸福。
是啊!如果人人都講誠(chéng)信，那么，我們的世界就會(huì)變得更美好、更燦爛。讓我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之花綻放在世界的各個(gè)角落!
誠(chéng)信是一朵馨香的花，誠(chéng)信是一首古老的歌，誠(chéng)信是一棵挺拔的樹(shù)，它讓人品味，使人高尚。
誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以縱橫上下五千年散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信更讓人驚心動(dòng)魄。
散文。
家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。
事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。“人背信則名不達(dá)。”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?huà)。誠(chéng)信，作為一種道德要求，是人之為人的最重要品德，也是社會(huì)賴(lài)以生存和發(fā)展的基石，然而誠(chéng)信的魅力卻不止如此。
這是一件發(fā)生在我們身邊的事情。揚(yáng)中大學(xué)附屬中學(xué)生徐礪寒騎自行車(chē)時(shí)不小心剮蹭了路邊一輛寶馬車(chē)的后視鏡。他在原地等了20幾分鐘也沒(méi)有見(jiàn)車(chē)主回來(lái)，他的身上也沒(méi)有帶筆，就到附近的書(shū)報(bào)亭借了一支筆，在紙上寫(xiě)下他的電話(huà)和地址方便車(chē)主聯(lián)系。
面對(duì)賠償，他不逃避責(zé)任，反而勇敢面對(duì)，讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。
誠(chéng)信的道理言之不盡，誠(chéng)信的事例處處皆是。我們應(yīng)當(dāng)用平常心去表達(dá)自己最真實(shí)的情感，創(chuàng)造一個(gè)共享誠(chéng)信的世界，則感情會(huì)因誠(chéng)而充實(shí)，生活會(huì)因信而美滿(mǎn)。
誠(chéng)以待人，信以立世。就讓我們沐浴在芬芳的花香中，在挺拔的大樹(shù)下乘涼，哼著古老的歌，品味著誠(chéng)信的魅力，快樂(lè)成長(zhǎng)!
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十四
當(dāng)人們?cè)谑浪诇\薄的喧囂中慢慢淪陷時(shí)，誠(chéng)信二字也就貶值了。
誠(chéng)信是買(mǎi)東西忘記帶錢(qián)時(shí)，老板仍將貨物塞在你手中送你出門(mén)時(shí)的輕輕的一笑。
誠(chéng)信是在一連串失敗后，朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖帧?/p>
誠(chéng)信是為徘徊在路邊的陌生人指路后，看到他臉上的燦爛微笑。
誠(chéng)信可以是從前百年老店里賒帳的帳單，也可以是今天人們手中的信用卡。
誠(chéng)信無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。失去誠(chéng)信，便失去創(chuàng)業(yè)根本，失去做人資格。1999年日本東芝筆記本電腦曾因存在嚴(yán)重質(zhì)量問(wèn)題被起訴。事件發(fā)生后，東芝對(duì)美國(guó)用戶(hù)實(shí)行經(jīng)濟(jì)陪償，對(duì)東南亞用戶(hù)卻一拖再拖，妄圖輕描淡寫(xiě)敷衍了事。這種“給美國(guó)人美金，給中國(guó)人補(bǔ)丁”的做法引起社會(huì)各界的強(qiáng)烈不滿(mǎn)，結(jié)果是東芝銷(xiāo)售額暴跌，從此無(wú)法在東南亞市場(chǎng)上立足。
難道這還不足以說(shuō)明誠(chéng)信的重要性么?中國(guó)素來(lái)就是誠(chéng)信之國(guó)，從曾子殺豬到童叟無(wú)欺，包括南門(mén)立木。誠(chéng)信的人尊重客觀事實(shí)，襟懷坦白，言行一致，表里如一。在當(dāng)代中國(guó)，誠(chéng)信表現(xiàn)在工作上，就是專(zhuān)心致志，認(rèn)真踏實(shí)表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，就是扎扎實(shí)實(shí)地下功夫，勤奮刻苦表現(xiàn)在人際交往中，就是真誠(chéng)待人，相互信賴(lài)表現(xiàn)在對(duì)組織、集體的態(tài)度上，就是奉公守法，遵守紀(jì)律，忠誠(chéng)老實(shí)……誠(chéng)信做人的人才是最受人尊敬的人。
誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。
曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了山西人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言?huà)，“凡是有麻雀的地方，就有山西商人”。他們靠的是什么?就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī)，凝聚同仁;以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會(huì)，取信于顧主。以講信譽(yù)著稱(chēng)的晉商比比皆是，他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無(wú)訣竅，信譽(yù)第一條”;“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”;“秤平，斗滿(mǎn)，尺滿(mǎn)足”等等。
誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花;誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變;誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。
包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言!可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾?誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無(wú)論榮耀，無(wú)論挫敗。
時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。
讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照!
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
所謂誠(chéng)信，即是：“人之道，誠(chéng)者自為其品德高尚而感到喜悅。”從古到今，有多少人為誠(chéng)信而折腰，又有多少人取自信而成功。失敗的人是很多，但真正去做的又有幾人？今天，誠(chéng)信依然建立在擁有品德的人心里，他像一棵剛萌發(fā)的幼芽，牽引人們走向成功。
誠(chéng)信，它是世界品德的象征，是人們心靈上的一束陽(yáng)光，古人云：“一諾千金，得黃金千兩，也不如季布一諾。”可見(jiàn)，在人們的心中它是多么的重要，在小學(xué)時(shí)，“德，智，體，美，勞”全面發(fā)展時(shí)中的“德”你有過(guò)注意嗎？沒(méi)有了德，也就失去了人們最大的基石，又如何敢攀登誠(chéng)信的寶塔？誠(chéng)信，你為何遮遮掩掩，令人琢磨不透，可你為何又讓千百的人們高尚的心靈再次得到凈化，雖然你無(wú)處不在，無(wú)時(shí)無(wú)刻的都在關(guān)注著我們，但是，如果我們放棄或失敗，你就會(huì)轉(zhuǎn)頭離去，丟下我們，可又為什么，對(duì)那些肯經(jīng)歷風(fēng)雨的人拋下一個(gè)個(gè)智慧的光環(huán)。失去了你，就無(wú)法再挽回，就失去了做人的根本，失去了人格，因此我才要好好珍惜你。
自古以來(lái)，在誠(chéng)信的人看來(lái)生活的快樂(lè)是充實(shí)的，從商鞅南門(mén)立木到今天的產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)波，每一刻，誠(chéng)信都在提醒你，靠近它，走進(jìn)它。在像曾子對(duì)自己的兒子信守諾言與現(xiàn)代人對(duì)他人的說(shuō)到做到，更加證明了，只有誠(chéng)信才能讓人敬佩。
可能，作為現(xiàn)代二十一世紀(jì)的一員，有些人難免就沒(méi)有做過(guò)卑鄙小人，只是成天在舌頭上念些：“一言既出，駟馬難追。言必行，行必果。”可反過(guò)來(lái)想想，你們覺(jué)得這樣就可以服眾嗎？不，這是堅(jiān)決不可能的，既然，你們已放棄了生存與做人的規(guī)定，即使再偉大又有何用。一切都只是一場(chǎng)說(shuō)不出的白日夢(mèng)。
如今，我們應(yīng)該舉起我們的雙手，用自己的一顆赤熱的心，將誠(chéng)信放入心中，只有做人的心誠(chéng)了，勝利的果實(shí)也才會(huì)屬于你，哪怕，冰冷的山川，也將消融，鐵一樣的樹(shù)，也將開(kāi)花。讓我們把誠(chéng)信放在每一種從心靈起航的真理內(nèi)，這樣，誠(chéng)信才永存于我們的心中。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十六
有個(gè)星期一的早上，和風(fēng)細(xì)雨，我坐32路公交車(chē)上學(xué)，看到跟我差不多大的小學(xué)生，隨我上了同一輛公交車(chē)。
他上車(chē)后一摸口袋，臉立刻紅了，眼睛里充滿(mǎn)了緊張的表情。
他看了一眼車(chē)?yán)锏某丝停戳丝词直恚置松弦碌目诖欢淖阌職猓掏掏峦碌貙?duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔……我……忘記帶錢(qián)了，您看我上學(xué)快遲到了，能不能先讓我上車(chē)，以后再還您錢(qián)……”
開(kāi)公交車(chē)的叔叔并沒(méi)趕他下車(chē)的意思，而是溫和地對(duì)他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我先幫你付上，還錢(qián)的事，以后再說(shuō)。”小學(xué)生頓時(shí)熱淚盈眶。
他開(kāi)心地跑到車(chē)后面坐下。下車(chē)時(shí)，他深情地望了司機(jī)叔叔一眼，他的眼睛好像在說(shuō)：這錢(qián)我一定還給您。
以后，我常常看見(jiàn)那位小學(xué)生。可不知為什么，好多天早上，32路的司機(jī)叔叔都沒(méi)出現(xiàn)，但那小學(xué)生卻總是認(rèn)真地等待司機(jī)叔叔的出現(xiàn)。終于有一天，我和那小學(xué)生一樣，一眼就認(rèn)出了那位叔叔。
小學(xué)生興奮地跑上車(chē)對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，我可等到您了！這是我欠你的一元錢(qián)。”頓時(shí)。開(kāi)公交車(chē)的叔叔眼睛濕潤(rùn)了，他親切地摸摸那小學(xué)生的頭說(shuō)：“孩子，你要記住，你的誠(chéng)信勝過(guò)無(wú)價(jià)之寶。”
就在那一刻，整個(gè)公交車(chē)?yán)铮懫鸪丝蛡儫崃业恼坡暋?/p>
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十七
我要你的誠(chéng)信，我要你做人講誠(chéng)信，如果你缺少誠(chéng)信，那么請(qǐng)你遠(yuǎn)離我；如果你是一個(gè)虛偽的人，那么請(qǐng)你不要靠近我；如果你用一顆真誠(chéng)的心與我溝通交流，那么請(qǐng)你敞開(kāi)心扉與我交換誠(chéng)信。
一天，上帝在天庭召開(kāi)了一場(chǎng)”誠(chéng)信“拍賣(mài)會(huì)，人們就想”誠(chéng)信“要如何拍賣(mài)，于是就上天探了個(gè)究竟。
”啪啪啪“”誠(chéng)信拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始啦！有一位小男孩舉起了稚嫩的小手，委屈地說(shuō)：”我——我出一百萬(wàn)。“上帝疑惑地問(wèn)：”小朋友，你為什么要買(mǎi)誠(chéng)信呀？“”因?yàn)椤！！！！！Ｄ翘煳野岩恢煌婢咧┲敕旁谂瑢W(xué)的文具盒，女同學(xué)被嚇后告訴了老師，我向老師保證以后再也不嚇女同學(xué)，可我又一次嚇了那位女同學(xué)，之后老師和同學(xué)們都不信任我了，所以我想要做一個(gè)講誠(chéng)信的小朋友。“小男孩說(shuō)完，眼淚就嘀嗒嘀嗒地落了下來(lái)。
第二位競(jìng)價(jià)者是一位年輕的少女，她出了一千萬(wàn)，還沒(méi)等上帝開(kāi)口，少女就主動(dòng)說(shuō)了起來(lái)：”我要買(mǎi)誠(chéng)信是因?yàn)樵谀且荒辏液屯瑢W(xué)約好一起去圖書(shū)館看書(shū)，因?yàn)闆](méi)有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，受到同學(xué)們的責(zé)怪。我就禍從口出，說(shuō)道：“你們不就準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，憑什么罵我，你們又不是沒(méi)有遲到過(guò)，我們以后也別再做朋友了！”我當(dāng)時(shí)說(shuō)的也只是氣話(huà)，誰(shuí)知道他們真的不理我了。我因?yàn)闆](méi)有守時(shí)，還隨便罵人，失去朋友，所以我想購(gòu)買(mǎi)誠(chéng)信。
第三位競(jìng)價(jià)者是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他出一億，上帝問(wèn)：“你為什么要買(mǎi)誠(chéng)信？”老爺爺顫抖地回答：“其實(shí)也沒(méi)為什么，我只是想在我的有生之年，多一點(diǎn)誠(chéng)信，只要人人都多一點(diǎn)誠(chéng)信，世界將會(huì)更美好。”老爺爺?shù)脑?huà)音剛落，所有人都鼓起了掌，上帝決定把誠(chéng)無(wú)限量供應(yīng)給所有人。
“啪啪啪”拍賣(mài)會(huì)結(jié)束了，我的夢(mèng)也結(jié)束了。
俗話(huà)說(shuō)：誠(chéng)信是為人之本。誠(chéng)信是一把打開(kāi)我們心靈的鑰匙，也是打開(kāi)我們?nèi)伺c人之間互相講誠(chéng)信的通道，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十八
誠(chéng)信是很單純的，可它不想水和空氣一樣摸得到，誠(chéng)信是很脆弱的，但也不會(huì)像打碎瓷器那樣容易。
誠(chéng)信很重要，答應(yīng)別人的事就要做到，如果做不到就別下誠(chéng)信這把鎖，否則別人也許會(huì)很生氣，甚至大禍臨頭!
答應(yīng)別人的事，必須做到，我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)，這才能在我們的心底烙上誠(chéng)信。違背誠(chéng)信，會(huì)不會(huì)受到良心的譴責(zé)、終日忐忑不安呢?是的，我們就應(yīng)該正大光明地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
如果人間沒(méi)有誠(chéng)信，人類(lèi)就會(huì)變成野獸，互相欺騙、互相怨恨，那該是什么樣子?
也許有人會(huì)問(wèn)誠(chéng)信的價(jià)值，在奸商的心中，誠(chéng)信一文不值;而在我們心中卻是無(wú)價(jià)之寶，誰(shuí)也奪不去，誰(shuí)也偷不走，只要陷入金錢(qián)名利的陷阱，那么恭喜你——他將在你的心中永恒下去。
誠(chéng)信與相貌無(wú)關(guān)，丑陋的人可能很講誠(chéng)信，內(nèi)心是美麗的，相貌堂堂的人內(nèi)心不一定是講誠(chéng)信的。
不管你怎么看待誠(chéng)信，誠(chéng)信都是不變的、純潔的，有它才有平安，有它才有安逸。
誠(chéng)信在我心中，與我同行，讓我們成長(zhǎng)、讓我們快樂(lè)、讓我們純潔和善良!它多么重要呀!
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇十九
我說(shuō)，誠(chéng)信是我們對(duì)父母的允諾，以自身切實(shí)的行動(dòng)來(lái)報(bào)答滴水之恩，來(lái)使我們的心靈變得高貴！
是否還記得那位為準(zhǔn)時(shí)還錢(qián)，每天早起為菜農(nóng)推菜的小男孩？是否還記得在春節(jié)前夕將工資準(zhǔn)時(shí)發(fā)到農(nóng)民工手上的兩兄弟？是的，在他們的身上，我看到了誠(chéng)信的光芒，感受到了他們心靈的高貴！
在這片心靈的原野上，飛奔過(guò)多少疾速的野馬，而屬于我的那匹快馬，怎樣才能以最佳的狀態(tài)越過(guò)原野，體味快樂(lè)呢？雖然在人生之野上，我徘徊過(guò)、迷茫過(guò)、后悔過(guò)、痛恨過(guò)……但這一切的一切，都沒(méi)有任何意義了，因?yàn)樵趲啄昵埃艺业搅巳松凶钪匾膬蓚€(gè)字，就是誠(chéng)信。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，但舊日那時(shí)那分那秒的情景我仍歷歷在目……初到新鎮(zhèn)，滿(mǎn)臉茫然，走到街上，不知所措，忽然看到我的最?lèi)?ài)——蘋(píng)果，我飛跑過(guò)去，拿起蘋(píng)果，問(wèn)婆婆：“奶奶，這怎么賣(mài)呀？”奶奶聽(tīng)到有人來(lái)買(mǎi)，高興地合不攏嘴：“小朋友，你喜歡啊奶奶就便宜賣(mài)給你。”只見(jiàn)她趕忙站起來(lái)，摸了幾個(gè)好的蘋(píng)果，拿起桿秤，用手掂著，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老奶奶是個(gè)瞎子，果然她多找了我錢(qián)，我心中一喜，趕忙走掉。但我的內(nèi)心總是七上八下的，剎那間我想起了什么，飛奔回去，還了奶奶的錢(qián)……從那件事以后，我學(xué)會(huì)了很多很多……誠(chéng)信代表著一個(gè)人的素養(yǎng)，體現(xiàn)著一個(gè)人的內(nèi)心世界，展示了一個(gè)人對(duì)生活的態(tài)度！
擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃亮一片天空；擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋！
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇二十
我記得媽媽曾給我說(shuō)過(guò)一個(gè)寓言故事。有一個(gè)才子擁有人生的七個(gè)行囊：健康、才華、金錢(qián)、榮譽(yù)、機(jī)敏、美貌和誠(chéng)信，然而在一次渡江中，遇到了大風(fēng)浪，一定要扔掉其中一個(gè)包裹，他思索一會(huì)兒，把“誠(chéng)信拋進(jìn)了水里”，他扔掉了自以為是累贅的“誠(chéng)信”……到最后，卻變得一事無(wú)成。
媽媽告訴我，一個(gè)人，如果失去了美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才學(xué)追隨；失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟。但失去了誠(chéng)信呢？失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切：健康、才華、金錢(qián)、榮譽(yù)、機(jī)敏、美貌，也將會(huì)一件件地失去……正如魯迅先生說(shuō)的“誠(chéng)信為人之本也！誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更具有時(shí)效性！”
長(zhǎng)大后，老師和我們說(shuō)，曾經(jīng)有這么一家企業(yè)，這家企業(yè)的最高領(lǐng)導(dǎo)人是一位年近60歲的老人，他規(guī)定每種商品最多只能賺一塊錢(qián)，并把所有產(chǎn)品的成本費(fèi)及其它雜費(fèi)都明確的寫(xiě)在一個(gè)公共廳院，雖然企業(yè)中每種商品營(yíng)利少，但是這家企業(yè)界越來(lái)越壯大，倍受浪費(fèi)者的青睞，原因是這家企業(yè)的誠(chéng)信和物美價(jià)廉吸引了絕大多數(shù)消費(fèi)者。這正是因?yàn)椤澳苄挪粸槿讼隆保瑩P(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆，哪里都會(huì)敞開(kāi)成功的大道歡迎你。
媽媽的話(huà)銘記在心底，老師的教誨時(shí)時(shí)回想在耳邊“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的誠(chéng)實(shí)之花”。
只擁有美麗的外貌，卻沒(méi)有誠(chéng)信，就如一匹披著羊皮的狼，在華麗的外表的包裝下，掩蓋的也只是一顆丑惡的身軀；只擁有金山銀山，但是昧著良心賺來(lái)的錢(qián)，心靈必將受到道德的譴責(zé)；只擁有諸多的榮譽(yù)，但高文憑是弄虛作假而來(lái)，是溜須拍馬而來(lái)，大白于天下之后只能為世人所取笑。
心中擁有誠(chéng)信，偶遇的心靈也會(huì)發(fā)出共鳴；心中擁有誠(chéng)信，燦爛的人生便有堅(jiān)實(shí)依托；心中擁有誠(chéng)信，成功的喜悅必將伴隨著永恒的笑容。讓誠(chéng)信成為我們心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)，成為我們?nèi)松顚氋F的財(cái)富，與我們同行，伴我們成長(zhǎng)。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇二十一
中國(guó)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真誠(chéng)地對(duì)待別人，去欺詐，寬廣地對(duì)待別人。在生活中，老師和母親總是教我誠(chéng)實(shí)。
我記得有一個(gè)周末假期，老師讓我們借一些書(shū)，帶回家好好讀，我也借了一本。周末，我們按時(shí)返校，我和同學(xué)們把借來(lái)的書(shū)還給了圖書(shū)館。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)，他不但沒(méi)有還書(shū)，反而借了一本書(shū)。看了之后，我很困惑，強(qiáng)烈的責(zé)任感促使我上前制止他的行為。我攔住同學(xué)說(shuō)：上周借的書(shū)，你還了嗎？”“沒(méi)……沒(méi)有還……他低下頭，不好意思說(shuō)。他似乎明白了自己的`錯(cuò)誤，臉紅了，尷尬地說(shuō)：我現(xiàn)在就去拿，一定要及時(shí)還。我點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)他說(shuō)：誠(chéng)實(shí)對(duì)老師、家人和同學(xué)都很重要。我們不能拿誠(chéng)實(shí)開(kāi)玩笑，也不能一次開(kāi)玩笑。誠(chéng)實(shí)應(yīng)該從小開(kāi)始。只有這樣，人們才能相信自己。”
過(guò)了一會(huì)兒，他把書(shū)還給了圖書(shū)館，我和他高興地回到了教室。在路上，他興奮地對(duì)我說(shuō)：謝謝你的提醒！我笑了。那天，我的腳步很輕，心里有一種難以形容的味道。突然，我想起了我母親曾經(jīng)告訴我的話(huà)：只有誠(chéng)實(shí)才能讓我們的生活快樂(lè)。這可能就是為什么我這么高興。
誠(chéng)信在我心的字（專(zhuān)業(yè)22篇）篇二十二
誠(chéng)信是冬天的火爐，溫暖了我的心田；誠(chéng)信是夏天里的空調(diào)，吹涼了我的汗水；誠(chéng)信又像是一把扇子，扇走了內(nèi)心的所有憂(yōu)愁。誠(chéng)信，溫暖了我的心。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。這一天，我放學(xué)回家，一邊走路一邊咒罵著這陰沉沉的天氣。走到一半才發(fā)現(xiàn)，自己的鋼筆壞了，到家之后用什么做作業(yè)呢？所以我決定，返回去買(mǎi)鋼筆。
我特地找了一家生意冷清的晨光文具，因?yàn)楝F(xiàn)在是“高峰期”，誰(shuí)又敢去生意好的店呢？有的排了半個(gè)小時(shí)隊(duì)的人都有。
我走進(jìn)店里，店主是個(gè)年過(guò)半百的老人。我看了看架子上許許多多、多種多樣的鋼筆，選了一支好用，符合我風(fēng)格的鋼筆，我付了錢(qián)，又找了錢(qián)，就回家了。回家的路上，右眼皮一直在跳。有一種不好的預(yù)感，難道是作業(yè)沒(méi)有拿回家？我又仔細(xì)尋找了一下書(shū)包，并沒(méi)有任何東西遺下。很快，我就想了起來(lái)，好像是剛買(mǎi)的鋼筆沒(méi)有拿回來(lái)。想到這里，我立刻向文具店飛奔而去。
我到了文具店后，對(duì)老板說(shuō)：“老板，我剛剛買(mǎi)的東西似乎落在店里了。”可老板似乎十分不講道理：“小朋友，你買(mǎi)的東西不可能在我們這里！我是個(gè)好人，但是你不能寒了好人的心！”老人用溫和的目光看著我，語(yǔ)氣漸漸凌厲，最后變得霸道了起來(lái)。“好家伙，你個(gè)小老頭還不認(rèn)帳！”我聽(tīng)了這話(huà)后，怒火中燒，立馬把帳單拿了出來(lái)。老板一看，嘿！有證據(jù)。他用疑感的目光看向我，然后又瞇起了眼睛，最后用驚訝的目光看向我：“天啊！我可真是老眼昏花了，居然沒(méi)有看出來(lái)是你！”老板向我道了歉，便把鋼筆遞了過(guò)來(lái)。
我拿了鋼筆，心中的不悅減去了大半，可還是冷哼了一聲才走。這時(shí)，老板向我又遞來(lái)了一只鋼筆，是黃色的，除了和我的猛男顏色不一樣外，其它每個(gè)地方都是一樣的。老板向我投來(lái)道歉的目光，對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在這支鋼筆算是送你了，不用謝了！”
誠(chéng)信，像一陣和煦的風(fēng)，滋潤(rùn)著我幼小的心思。這件關(guān)于誠(chéng)信的事也讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。