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追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:靈魂曲

讀書心得的寫作可以幫助我們總結(jié)和梳理閱讀過程中的收獲,提高對(duì)書籍的理解和閱讀效果。以下是一些讀書心得的摘錄,希望能夠激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和熱情。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇一

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。

12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責(zé)的事。因?yàn)槟羌拢谱吡斯#痪煤笞约阂搽S父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。

說實(shí)話,我并不喜歡這樣帶悲的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。

原本的阿米爾是懦弱的,無法保護(hù)也無法面對(duì)自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補(bǔ)嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運(yùn)的,而我也曾有過類似的幸運(yùn)的遭遇:那件事發(fā)生在20__年的暑假,我剛剛學(xué)會(huì)站立的小表弟來我家玩。一次沒人時(shí),我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一屁股坐在了地上,哇哇大哭。面對(duì)媽媽的責(zé)問,我違心地說:是他自己摔的還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點(diǎn)飄離的風(fēng)箏。

細(xì)細(xì)想來,我似乎比阿米爾更幸運(yùn),因?yàn)樗c哈桑是再也回不去了的,他的風(fēng)箏已是殘缺。而在這風(fēng)箏的背后,附著的是人性,是誠實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠帧V挥胁皇ノ覀兊娘L(fēng)箏,才能算一個(gè)真正的人。

讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇二

我最初對(duì)這本書好奇是因?yàn)檫@本書的作者,先來了解一下這個(gè)作者吧!卡勒德·胡賽尼,1965年生于阿富汗喀布爾市,后隨父親遷往美國。也就是說,他是一位美籍阿富汗。

全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開,一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事,關(guān)于人性的背叛與救贖。本書于2003年出版,是美國2005年的排名第三的暢銷書。所有意味著這本書是在阿富汗戰(zhàn)爭期間在美國暢銷的。而書本的前言的前面一頁,寫著“獻(xiàn)給所有阿富汗的孩子”。

我始終認(rèn)為多數(shù)的小說無疑是虛構(gòu)的,假想的,正如《盡信書,不如無書》,所以我對(duì)這書本本身的內(nèi)容并不好奇,而是對(duì)作者和暢銷的原因而驚訝。

因?yàn)檫@部書,讓世界了解了一個(gè)遭受戰(zhàn)火蹂躪的、默默無聞的阿富汗斯坦人,這才是文學(xué)的魅力,也是這部小說的藝術(shù)魅力。但是這部小說不僅如此,它之所以能夠吸引不同民族、國家的讀者,撼動(dòng)讀者內(nèi)心纖細(xì)的情感,是因?yàn)樗懻摿岁P(guān)于人性和人性的拯救問題,這是現(xiàn)代人類面臨的共同話題。其實(shí),人性的救贖是這部小說的核心價(jià)值。

作為阿富汗戰(zhàn)爭的發(fā)起者美國政府,面對(duì)如此一本書,居然還在美國暢銷,無疑是一個(gè)奇跡,或者是必然,因?yàn)槊绹荒茏笥颐裰鞯囊庠福@才是一個(gè)言論自由的國度。

誠然,言論自由被世人自法國《人權(quán)與公民權(quán)宣言》把言論自由作為人權(quán)的最重要的內(nèi)容之一加以規(guī)定。1791年美國憲法修正案第一條也把言論自由列為首要的公民權(quán)。已經(jīng)說了幾個(gè)世紀(jì)了,統(tǒng)治者真正讓民眾言論自由的卻很少,為什么?因?yàn)闀?huì)引起社會(huì)不安,一定的言論自由限制,在某種程度上有利于社會(huì)和諧安定的發(fā)展,但是,積怨越久,怨越深,終究會(huì)爆發(fā),如果陳勝吳廣李自成,甚至是共產(chǎn)黨的起義,可見一斑。

總之,不好的地方就改變它,不能改變就要想辦法改進(jìn)它。這就是我所感。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇三

就在這樣一個(gè)毫無預(yù)料的早晨,我讀完了這本書,這本在我手機(jī)里放了很久很久的書,兩個(gè)月了吧,從我剛開始找到這本書開始,我也許是被它奇怪的名字吸引了,也許是被它的作者吸引了,一名阿富汗的作家,或者我是被它的資料,兩個(gè)男孩在阿富汗的成長故事,那樣簡單的概括,在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡介,簡單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的那巨大的悲傷,像是一片灰暗的天空,壓得人永遠(yuǎn)透但是氣。

追風(fēng)箏的人,在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候,我有些茫然,風(fēng)箏需要追嗎?為什么要追風(fēng)箏,原先這是阿富汗的習(xí)俗,每年初春,會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié),許多的孩子會(huì)把使出自我積蓄了一年的力量來使自我的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中,飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏,每一只風(fēng)箏線的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。當(dāng)然,所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗,就像一場盛大的搏斗,你務(wù)必要把你周圍所有的敵人消滅光,你才能成為勝利,同樣,你務(wù)必把你走位的風(fēng)箏都打敗,你才會(huì)成為萬種矚目和贊嘆的焦點(diǎn),那樣會(huì)有無限的榮譽(yù)和光亮集聚你一身,這在我看來,是一場孩子們之間的交流或者游戲,但在阿米爾那個(gè)時(shí)候,這對(duì)他來說具備著無尚的重要性,因?yàn)榘职郑驗(yàn)楦笎郏挥型高^這樣才能獲得父親的贊美和笑容,不再是鄙棄的眼光,他迫切需要著!再來說說追,追風(fēng)箏,也相當(dāng)重要,你搶到了最后一個(gè)被擊落的風(fēng)箏,那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利。于是哈桑,便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù),就是把那只被阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手,故事的高潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇四

“我睜開眼睛,望見藍(lán)風(fēng)箏猛然扎下,好像輪胎從高速行駛的轎車脫落……”

空中的風(fēng)箏,那僅剩一只的風(fēng)箏——我想它是橙色的,那是一種富足、快樂而幸福的顏色,或許是黃色的,它是驕傲的象征。他換來的是爸爸嘴角邊亮起的一絲笑容,阿米爾把臉埋在爸爸溫暖的胸膛上,這種感覺真好,爸爸終于以他為榮。

那只藍(lán)風(fēng)箏,從空中飄落,那只牽動(dòng)心弦的風(fēng)箏,也從阿米爾內(nèi)心消逝。小巷的死胡同中,那個(gè)與阿米爾情同手足,甚至為了他可以拼命的哈桑,正以自己卑微的身世與能力與阿塞夫斗爭。很遺憾,命運(yùn)在他的身體與心靈上刻下了永遠(yuǎn)的烙印,不過他完全可以把藍(lán)風(fēng)箏給他,回去告訴阿米爾“對(duì)不起,阿塞夫……”但他沒有,永遠(yuǎn)不會(huì)也不可能這樣做,他像一只哈巴狗,永遠(yuǎn)忠誠的跟隨著阿米爾少爺。然而親眼目睹這一切的阿米爾,什么都沒有做,挺身而出?呼救?不,都沒有。最終,阿米爾的自責(zé)與痛苦逼走了“為他千千萬萬遍”的哈桑。心中的風(fēng)箏落了,留下的只有自私、懦弱與背叛。

“我側(cè)過手臂,一陣急劇的抖動(dòng)之后,我們的風(fēng)箏逆時(shí)針劃出一個(gè)半圓。我突然占據(jù)了上面的位置……”

多少年后,阿米爾帶著哈桑的兒子——索拉博,再次放起風(fēng)箏。他儼然成為了哈桑——破裂的嘴唇——就像哈桑的兔唇。被阿塞夫打得脾臟破裂,牙齒脫落,肺被刺穿,眼框裂開。這些肉體上的痛苦,換回了索拉博的自由,也擺脫了心靈的折磨。不再逃避,用自己的行動(dòng)挽回曾犯下的錯(cuò)誤。此刻,他放飛的是風(fēng)箏,也是積壓的憂郁,自責(zé)與遺憾。他追的是風(fēng)箏,也是索拉博嘴角微微的翹起,更是原諒與解脫。

我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱,總是自欺欺人的去相信那些美麗的謊言,總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼,總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是,有一天,我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡,給自己心靈予救贖。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇五

寒假里,我用閑暇時(shí)間閱讀了這本《追風(fēng)箏的人》。這是美國作家卡勒德·胡塞尼的代表作,同時(shí)也是他的第一本小說。我很喜歡這本書,因?yàn)樗鼘懙煤芗?xì)膩,也很感人。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,十分要好。然而在阿富汗的風(fēng)箏比賽中,阿米爾和哈桑贏得了這次比賽,阿米爾也得到了父親的關(guān)懷。但這次追風(fēng)箏比賽也打破了寧靜的一切。阿米爾親眼看見了哈桑被阿塞夫教訓(xùn)。他本來可以幫助哈桑,去找大人,就像哈森經(jīng)常幫助他一樣。可是他并沒有,因?yàn)樗懶∨率拢峙橙酢K瓦@樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此,他處處躲避哈桑,最后還趕走了哈森。后來,自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗,帶著罪惡感去了美國。

父親去世后,他回到了阿富汗,可是,一個(gè)驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎理解了過去父親的做法,而他,竟用最惡毒的手段傷害了哈森,并把他趕走。反省后,他決心找回原來善良的自己。最后他收留了哈森的兒子,帶他去了美國。

在這本感人至深的小說里面,風(fēng)箏是是一種象征,它既可以代表親情、友情、愛情,也可以代表是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏所代表的就是他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為自我期許的阿米爾。

書中那些善良的人,如哈桑能一如既往的為朋友付出,是不計(jì)前嫌地付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不沮喪,堅(jiān)忍,刻苦耐勞,這么正面的人物形象在日常生活中已經(jīng)很少見了,也許他并不適合當(dāng)時(shí)功利的社會(huì)形勢,但是卻傳遞了正能量,帶給我們奮進(jìn)的力量,觸動(dòng)我們內(nèi)心柔軟的一面。

也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,錯(cuò)過,然后再用一生來挽回。因?yàn)椋總€(gè)人都是自己人生路上的追光者。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇六

開篇隨著作者的娓娓道來,我首先感受到的是一個(gè)美好、和諧、虔誠的阿富汗;隨著作者對(duì)仆人哈桑的描寫,我又不禁為他們童年純潔的友誼而觸動(dòng);當(dāng)作者面對(duì)他的父親一種孩子對(duì)父親的愛與崇拜又令人不禁回想起自己童年里一直守護(hù)自己的父親的偉岸的身軀;當(dāng)作者為了獨(dú)占父親的寵愛,自私的將哈桑趕走又不禁感到惋惜。

當(dāng)俄羅斯的戰(zhàn)火燃到阿富汗,那個(gè)美好的阿富汗開始褪色。主人公父子二人踏上背井離鄉(xiāng)之路,那種父子之間的相依為命,那種身處異鄉(xiāng)的漂泊感,那種極大的民族自豪感,又震撼著我。

同時(shí),主人公埃米爾始終被一件事所困擾,就是當(dāng)年將哈桑趕走,他的懊悔已屬不易,當(dāng)他得知自己有機(jī)會(huì)贖罪時(shí)毫不猶豫的踏上了重返阿富汗之路,他的勇氣,不得不叫人欽佩。重回家園不見了以往的美好,只有塔利班統(tǒng)治下看不到邊際的恐怖。身陷敵巢,他冒生命之危險(xiǎn)就出了自己的侄子,他解救的不只是孩子,更是他自己,他自己多年來從未平靜的心。

這個(gè)埃米爾自我救贖的故事里,有對(duì)于祖國的愛,有對(duì)于信仰的虔誠,有對(duì)于友情的忠誠,有對(duì)于愛情的堅(jiān)守,有對(duì)于親情的感觸,有對(duì)于自己心靈的救贖;沉浸其中有一種被深深溶解的感覺,一種靈魂被凈化的感覺,讀這本書可以讓人反思,回憶尋找心靈的一種歸屬。

對(duì)于阿富汗的現(xiàn)狀,不敢妄加評(píng)論,就像作者一樣默默地為這個(gè)曾經(jīng)美好的國度祝福吧!

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇七

“為你,千千萬萬遍。”這一句簡短的話再次深擊我的心。讀完卡勒德胡賽尼的《追風(fēng)箏的人》,帶給我的并非只是為這殘忍而又美麗的故事充滿感傷的淚水,更讓我為之一顫的是它折射出每個(gè)人曾經(jīng)有過的心緒,直指人心的情感。

12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,然而,在一場風(fēng)箏比賽后,發(fā)生的一件悲慘不堪的事,令阿米爾感到自責(zé)和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟隨父親逃往美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪,阿米爾再次踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)。卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言,兒時(shí)的噩夢再度重演,阿米爾該如何抉擇?作者胡賽尼用深情的筆調(diào)將這個(gè)故事娓娓道來,給我們描述了一部扣人心弦的感人作品。

這部小說以阿富汗近代的悲劇為骨架,作者以自身的文化與他摯愛的祖國的歷史為我們提供借鏡,使小說內(nèi)容融入了豐富的阿富汗文化風(fēng)情,成功地將這部小說的魅力躍然紙上。阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼成為貫穿全書的脈絡(luò),使這部小說亦是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。

書中充滿了令人回縈難忘的景象,作者以友誼,忠誠,背叛與救贖勾勒出生命的圓滿循環(huán),讓我們學(xué)會(huì)勇敢的去追尋自己心中的那只風(fēng)箏。仍清晰地記得哈桑去為阿米爾追回勝利的風(fēng)箏,轉(zhuǎn)身微笑的那個(gè)場景。哈桑雖有著天生的兔唇缺陷,卻善良正直,對(duì)阿米爾無可挑剔的忠誠。阿米爾與哈桑這對(duì)兒時(shí)的親密玩伴,一起歡快度過了童年的那段美好時(shí)光。在高高的枝椏上,他們相對(duì)而坐,光著腳丫晃來蕩去;吃吃逗樂,開懷大笑,褲兜里滿是桑葚干和胡桃;阿米爾給哈桑講書中各種新奇的動(dòng)人故事,當(dāng)然,還有他們最愛的放風(fēng)箏。的確,喝過同樣的乳汁長大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無法拆散。即便這兄弟關(guān)系在他們成年很久后才明曉,可是親密的友誼和真摯的愛是用什么也無法代替的。所以,哈桑踏進(jìn)了那個(gè)黑漆的小巷,忍受暴力的痛苦,依然為阿米爾撿回那只屬于勝利的風(fēng)箏。沒有責(zé)怪,沒有怨恨,不求回報(bào),一如既往地付出真心。我想,這就是最偉大的愛吧。然而,人在感情面前總是脆弱的。面對(duì)哈桑的無私,阿米爾心中卻久久不能平靜。在這份感情面前,他最終選擇了背叛,污蔑逼走哈桑已減輕自己心中的愧疚不安。但是,真誠的情感又豈只是一時(shí)的存在?哈桑默默的離開了。再一次得用忠誠和愛包容了阿米爾。“他知道我看到了小巷里面的一切,知道我站在那兒,袖手旁觀。他明知我背叛了他,然而還是再一次救了我,也許是最后一次。那一刻我愛上了他,愛他勝過愛任何人。我只想告訴他們,我就是草叢里面的毒蛇,湖底的鬼怪。”阿米爾的這段話把自己內(nèi)心的情感述說的淋漓盡致。他毫不遮掩地承認(rèn)了自己就是那“毒蛇和鬼怪”,也毫無虛假地表達(dá)了對(duì)哈桑的愛和感恩,引發(fā)著我強(qiáng)烈的共鳴。也許,你我曾經(jīng)都有過這樣的心緒:傷害別人時(shí)的快意和猶疑,危機(jī)關(guān)頭的懦弱無知,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措,應(yīng)該承認(rèn)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)自卑和贖罪的沖動(dòng)。

這些便是人性,真正的人性。假如把人性寄托于上帝手中,如果我們睡著了,那么我們就是昏昏沉沉的人;如果我們哭泣,那么我們就是上帝充滿雨水的彩云;如果我們氣憤,打斗,這便是上帝憤怒的反映;如果我們學(xué)著勇敢追尋自己心中的那份情感,這就是上帝愛的回報(bào)。就像多年后阿米爾從戰(zhàn)火紛飛的阿富汗帶回哈桑留下的兒子,同樣去為他追風(fēng)箏一樣,重新踏上所屬于自己心中的那條通往幸福的路,去迎接春風(fēng),迎接愛。在你心中,是否也有那樣的一只風(fēng)箏,或遠(yuǎn),或近?邁開雙腳,敞開臂膀,勇敢的去追。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇八

在暑假的閑暇時(shí)間里,我讀了《追風(fēng)箏的人》這本書。這是一本令人震撼的小說,看完后也讓我有很多感想。其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

一場救贖再次開始。故事的最后,阿米爾救回了索拉博,可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情,唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí),才會(huì)不知不覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng),也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒,比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉,以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷,卻又毫不嘩眾取寵。

也許故事的結(jié)局并不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇九

追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線,講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事,下面是本站小編給大家整理的追風(fēng)箏的人讀書心得,供大家參閱!

故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺,他的父親不僅富甲一方,而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢,只喜埋頭讀書,被人欺負(fù)也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑,這個(gè)兔唇的男孩有著令人吃驚的運(yùn)動(dòng)天賦,每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù),總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足,卻有些嫉妒父親對(duì)哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng),用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷,然后追到那只掉落的風(fēng)箏,就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手,哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天,喀布爾迎來了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽,阿米爾希望能在這次大賽上奪冠,以贏得爸爸的鐘愛。當(dāng)他把最后的對(duì)手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時(shí),整個(gè)賽場都沸騰了,他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上,哈桑果然不負(fù)所托,成功追到藍(lán)風(fēng)箏,不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏,遭到阿塞夫的強(qiáng)暴。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里,卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢寐以求的關(guān)愛,但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于,他不堪重負(fù),他在父親面前撒謊說哈桑是小偷,讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害,哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們,他們還是黯然地離開了。同時(shí)離開的還有他們對(duì)真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點(diǎn),欺負(fù)弱小,用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護(hù)。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變,阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。父親去世后的某一天,已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話,他說哈桑已死,他要阿米爾回阿富汗,要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來。不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑,還因?yàn)楣J前⒚谞柕耐府惸傅牡艿堋V鼗毓释恋陌⒚谞柕玫搅斯5莫?dú)生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)做出了他早該在幾十年前就做出的選擇,面對(duì)曾經(jīng)羞辱過哈桑的敵人,阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

現(xiàn)在難得看到好看的書了,喜歡這本書,是因?yàn)闀局心切┥屏嫉娜嗣袢绻#芤蝗缂韧臑榕笥迅冻觯遣挥?jì)前嫌的付出,還有在艱難的困境中,從不失望從不詛喪,堅(jiān)忍,刻苦耐勞,這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見了,雖然不適合我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢,但是畢竟是奮進(jìn)的,正面的能量,能觸動(dòng)自己。從而可以反省自己,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,不在有問題有困難的時(shí)候發(fā)牢騷,影響自己的心情和生活質(zhì)量。

讀完追風(fēng)箏的人,感觸頗多,一部不是純文學(xué)的作品,更偏向政治,民族,種族,階級(jí)題材,讀完之后心情浮浮沉沉,異常沉重。內(nèi)心有千言萬語,卻不知該如何表達(dá)。一句話,就是通過大背景下的小人物的命運(yùn)描寫,映射阿富汗政治的動(dòng)亂,種族歧視給人民帶來了深重的災(zāi)難。

追風(fēng)箏的人是以風(fēng)箏為主線,講的是主人公阿米爾與他爸爸仆人的兒子哈桑的故事,他們倆一起長大,喝的是同一個(gè)母乳,彼此會(huì)說的第一個(gè)字就是彼此的名字。哈桑忠實(shí)堅(jiān)強(qiáng),勇敢真誠,阿米爾膽小懦弱,善良敏感,雖然表面上哈桑與阿米爾非常親密,但是在阿米爾的內(nèi)心,并沒有將哈桑作為他的朋友,其實(shí)這與他們倆的階級(jí)身份有關(guān),一主一仆,他們是不可能真正平等的。故事的發(fā)展也是圍繞著放風(fēng)箏,哈桑是追風(fēng)箏的高手,他不需要抬頭就知道風(fēng)箏會(huì)落到哪里,并總能第一個(gè)拿到落下的風(fēng)箏,小說中有一句最感人肺腑的話,為你,我愿意追千千萬萬次,哈桑是多么的忠誠,哈桑曾經(jīng)說過,只要阿米爾讓他去吃土,他就回去吃,不會(huì)有半句怨言。正是哈桑的如此真誠忠誠,使阿米爾感到羞愧,阿米爾膽小懦弱,遇事總是退縮,他渴望得到爸爸的愛,卻又無法做到爸爸的要求,他最喜歡的事是寫小說,可是爸爸卻不支持。故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是一次風(fēng)箏比賽,它改變了故事中很多人的一生。在這次比賽中,阿米爾沒有讓爸爸失望,他成功打敗了其他的風(fēng)箏,哈桑答應(yīng)他去把最后掉下來的風(fēng)箏追回來,對(duì)阿米爾來說,只有追到掉下來的風(fēng)箏才算真正的勝利。可是,在哈桑拿到風(fēng)箏后,卻被阿瑟夫(懷有很深的種族歧視)等人攔住,哈桑因著對(duì)阿米爾的承諾,決絕將風(fēng)箏給阿瑟夫,結(jié)果被阿瑟夫性侵,這一幕被阿米爾看見了,可是她卻選擇了轉(zhuǎn)身逃跑,因?yàn)樗橙酰桓覟榱斯Mι矶觥=酉聛淼膸滋欤⒚谞栆恢碧幱趦?nèi)疚中,他無法面對(duì)哈桑,最終他嫁禍哈桑偷盜,逼走了哈桑,那個(gè)對(duì)他無比忠誠的,敢于為他做任何犧牲的好朋友。又過了幾年喀布爾被俄國占領(lǐng),阿米爾與爸爸不得不逃亡美國,在那里艱難的開始了新生活。或許故事可以就這樣結(jié)尾,生活將這樣繼續(xù)。可是一個(gè)電話,擾亂了平靜的生活,也把阿米爾再次帶回了故鄉(xiāng),從爸爸的好友口中得知,哈桑其實(shí)是爸爸的私生子,是阿米爾的親弟弟,阿米爾一時(shí)無法接受,這么多年對(duì)于哈桑的愧疚一直縈繞心頭,如今得知哈桑竟然是自己的親弟弟,往事一點(diǎn)點(diǎn)浮上心頭,爸爸每次都記得哈桑的生日,從來不哭泣的爸爸在哈桑離開時(shí)第一次流淚。可是,喀布爾已經(jīng)不是曾經(jīng)的喀布爾,現(xiàn)在民不聊生,處處都是死亡,到處都是流浪兒。而哈桑也在保衛(wèi)阿米爾家房子時(shí)被打死,而哈桑的兒子也落到阿瑟夫的手中,成為性侵的對(duì)象。最終阿米爾與阿瑟夫打斗,在快被打死時(shí),是索拉(哈桑的兒子)用彈弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他們才得以逃脫,這時(shí)候阿米爾才真正的成長,成熟,他不在逃避,他用哈桑當(dāng)年對(duì)待他的真誠對(duì)待索拉。最終索拉被帶到美國與阿米爾一起生活。這將是一個(gè)美好的開始。

我們每一個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏,為著它,我們不停追逐,在命運(yùn)的安排下,我們義無反顧,或許遍體鱗傷,但卻真實(shí)的領(lǐng)悟了生命的真諦。

他說——為你,千千萬萬遍。

哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏,雖然付出了某種沉重的代價(jià),但這真的很棒,不是么?

“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說。“我想我無法再面對(duì)哈桑。”

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。

你說你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。

他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。

“他只是個(gè)哈扎拉人。”

也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見過令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。

犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十

他說——為你,千千萬萬遍。

“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛,然后聽到自己說。“我想我無法再面對(duì)哈桑。”

于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面,你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場子虛烏有的偷竊。

你說你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣,哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。

那么我認(rèn)為哈桑是幸福的,他也是不幸的。

他的內(nèi)心一片坦蕩,從來不做令自己愧疚的事情,他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你,他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。

“他只是個(gè)哈扎拉人。”

也許故事的結(jié)局并不完美,但我再?zèng)]有見過令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。

犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。

阿米爾。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十一

"許多年過去了,人們說陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來。回首前塵,我意識(shí)到在過去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"。

"為你,千千萬萬遍"。

阿米爾和哈桑,"無論如何,不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變,宗教也是。最終,我是普什圖人,他是哈扎拉人,我是遜尼派,他是什葉派,這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口,并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中,那那條小巷之中,在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中,我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。

對(duì)阿米爾來說,美國是個(gè)埋葬往事的地方。但,往事終究會(huì)自行爬上來,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來它從未離開過你。

一條救贖之路,一條"再次成為好人的路"……。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十二

我小的時(shí)候,在春風(fēng)起時(shí),我爸爸經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,自已糊的風(fēng)箏,很簡易,飛的也不高,但那份快樂讓我久久沒忘。所以,在幾年前的一次出差途中,看到這本《追風(fēng)箏的人》時(shí),我毫無不猶豫的買了下來。

買了這本書的這幾年,我經(jīng)常翻看,每看一次,我都潸然淚下,為了書中的哈桑、為了阿米爾、為了哈桑的父親、為了阿米爾的父親、為了戰(zhàn)火中的阿富汗、為了困頓生活的阿富汗人民。

《追風(fēng)箏的人》中,阿米爾雖然生活富足,但伙伴只有哈桑,他們最喜歡玩的就是“追風(fēng)箏”。在追風(fēng)箏中,哈桑對(duì)阿米爾說“為你,千千萬萬遍”,可謂忠心耿耿,但阿米爾卻在哈桑需要幫助時(shí),選擇了放棄。若干年后,這次放棄,如同刺一般如影隨行,讓阿米爾愧疚、負(fù)罪。當(dāng)他得知,自已有機(jī)會(huì)救哈桑的兒子于苦海,奮不顧身、竭盡全力。因此,當(dāng)我第一次讀這本書時(shí),我的感覺這是一個(gè)救贖的故事。

但過了一段時(shí)間,我再讀這本書時(shí),除了救贖,我又關(guān)注到阿米爾的父親,做為一個(gè)阿富汗的富商,他正直、堅(jiān)強(qiáng),也善良、博愛,文中雖說著墨不多,但讓我體會(huì)到“父愛如山”的偉岸。更可以說,通過阿米爾的父親,我看到阿富汗人民的生活、文化、風(fēng)俗、信仰。那是一片陌生的土地,正經(jīng)歷著戰(zhàn)火、動(dòng)蕩,但人們還是樂觀的堅(jiān)守著。

這本書的最后,再次描寫了“追風(fēng)箏”的場景,但換成了阿米爾為哈桑的兒子追。阿米爾作為一個(gè)成年人,在一群孩子里奔跑,他追,臉上掛著大大的微笑。看到這里,我也不由微笑了。

風(fēng)箏無錯(cuò),追逐風(fēng)箏也沒錯(cuò)。風(fēng)箏就是帶我們快樂回憶的事,如我小時(shí)候。時(shí)光無法倒流,曾經(jīng)的我們或許不完美,但我們會(huì)追逐更美好的明天的、也會(huì)日趨完美的。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十三

其實(shí)在認(rèn)真看這本書,之前就嘗試著看了好幾次,但是最后都不了了之。最近因?yàn)閰⒓泳〇|共讀活動(dòng),主辦方又推了這本書,所以才拾起書本。在看書之前,朋友已經(jīng)給我劇透了。

在我看來阿米爾很自私,童年一直渴望父愛,卻無法得到,心又非常敏感,經(jīng)常在父親的對(duì)哈桑的細(xì)節(jié)上嫉妒他,找機(jī)會(huì)貶低他,最后因?yàn)楹ε露撑阉iL大后活在內(nèi)疚當(dāng)中,最后在與阿塞夫的打斗中才放下之前的內(nèi)疚。

哈桑是我最同情與喜歡的人物,他純潔,對(duì)任何人都沒有壞心眼兒,對(duì)主人忠誠,對(duì)朋友真誠。把阿米爾當(dāng)成真正的朋友,喜歡把一切錯(cuò)誤都?xì)w咎于自己,在自己受傷之后還能原諒背叛自己的人,重情重義。在書中他是弱者,自己他的后代也是弱者。但是他兒子比哈桑勇敢,敢說出內(nèi)心的想法。

這本書從第八章開始我就開始悲傷,心里就感到難受,我為哈桑被阿塞夫欺負(fù)而悲傷,為阿米爾的沉默與膽小感到憤怒。但看到后面,感情基調(diào)就淡化了,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的難處,就像故事情節(jié)中,哈桑兒子再也不想去孤兒院一樣,即使在外人看來,孤兒院很安全,阿米爾會(huì)經(jīng)常去看他,只要開出證明,他就可以跟阿米爾回美國,就可以結(jié)束一切噩夢一樣,在我們看來這是很簡單的事,但是索拉博就是不愿意,因?yàn)楣聝涸航o他帶來了心里傷害,他懼怕,所以寧愿死也不愿意再進(jìn)去。

每個(gè)人所做的一切,自有他的原因。他有他的過去,我們也有自己的過去。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十四

《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事,作者并沒有很華麗的文筆,她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼,背叛與救贖,卻給我以震撼。

當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴,被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí),阿米爾——哈桑最信任的朋友,卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視,直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí),我聽到了心碎的聲音。

可命運(yùn)的指針并沒有停止,阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已,無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他,讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與傷痛糾結(jié)。

當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí),他卻不顧危險(xiǎn),前往家鄉(xiāng)阿富汗,開始了救贖。但時(shí)間是可怕的,因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭=K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾,目睹了家鄉(xiāng)的變化,戰(zhàn)亂不斷,民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家,見到了荒廢的家,也得知了哈桑的死訊。

哈桑死了,阿米爾的救贖卻沒有停止,哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中,兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場救贖再次開始。

為什么生活在如天堂般的美國,遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗,阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒,仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅衾@的故土,是哈桑,那個(gè)最忠于他的奴仆,不,是童年的伙伴,是他最愧對(duì)的人,讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局,索拉博的不語和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑,讓我感到一絲悲傷,卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^,救贖過,勇敢面對(duì)過。也許有些許苦澀與酸楚,但人生就是這樣,犯錯(cuò),錯(cuò)過,再用一生來挽回。

這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng),是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。

書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博,追到了心中漂移已久的風(fēng)箏,重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢,生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局,相比較而言,是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十五

早在很久以前,我就已經(jīng)聽說了這本書,在我看來這本書的傳播之廣和書的名字是分不開的,還有書中多次出現(xiàn)的那句“為你,千千萬萬遍”。反正我是奔著書名去的,雖然早前也聽過,但是并沒有看過簡介,對(duì)里面的劇情可以說是一無所知的。最初知道這本書,以為會(huì)是一本關(guān)于愛情的小說,尤其,是聽了為你千千萬萬遍后,就更加地堅(jiān)定了我的想法,肯定是一對(duì)癡情男女的故事。

但是讀了第一部分,我就知道我錯(cuò)了,以后再也不能看了書名就想當(dāng)然了。不過也幸虧了這個(gè)名字,要是換了一個(gè)與戰(zhàn)爭啊阿富汗啊啥的相關(guān)的題目的話,我想我是一定不會(huì)看的吧,畢竟我對(duì)那些怎么也提不上興趣。這讓我想起了去年讀過的一本書《巨人的隕落》了,里面也是穿插著各個(gè)國家的歷史戰(zhàn)亂然后貫穿于情感線。

嗯,總之算是緣分讓我們相遇的吧。

一般的外國名字我看過就忘了,阿米爾我估計(jì)應(yīng)該會(huì)記得很深吧,因?yàn)槲乙郧跋矚g的一個(gè)印度男星叫阿米爾。汗。

基本的故事梗概我是不想再講的了,無非就是一個(gè)犯錯(cuò)贖罪的過程還夾雜著一個(gè)算得上秘密的身世秘密吧。

哈桑,這個(gè)人物是怎樣的呢?我對(duì)阿富汗不是很了解,我不能說作者把哈桑虛構(gòu)的太好了,我不知道現(xiàn)實(shí)生活里會(huì)不會(huì)有這么無私的玩伴,而且面對(duì)自己的卑賤的身份,所處的時(shí)代環(huán)境,以及后來所遭遇的阿塞夫的侮辱,如此這些,對(duì)于一般人來講,面對(duì)自己的少爺?shù)膬?yōu)越,以及阿米爾對(duì)自己受辱的袖手旁觀和嫁禍自己偷盜以便達(dá)到趕走自己的目的,他依然保持著純真與純粹,依然心里只懷著感念,哪怕是最后死的時(shí)候怕也是對(duì)阿米爾毫無怨言的吧。他沒有黑化,沒有消極,一直勤勤懇懇。哈扎伊,對(duì)阿富汗的這些種族歧視和戰(zhàn)爭我不想說什么。家家都有本難念的經(jīng),國家也一樣。我無權(quán)無能也沒有什么大見識(shí)去評(píng)說那些,我有自知之明。

我想哈桑要是放在電視里,放在中國古代唐宋元明清的某一個(gè)朝代里,我想該被人說成是愚忠的吧,而但凡這樣的人最后都為主人而死了。其實(shí)電視里也的的確確出現(xiàn)過不少這樣的人物,只是現(xiàn)在哈桑屬于阿富汗,屬于哈扎伊,屬于阿米爾罷了。

阿米爾呢,其實(shí)初看來,覺得是極其普通也是極其正常的了。小孩子,真正錚錚鐵骨從來不慫一點(diǎn)也不懦弱的能有幾個(gè),一般只有描述某個(gè)偉大帝王小時(shí)候的時(shí)候才會(huì)那樣的吧。我其實(shí)是很能理解阿米爾的,換做是我,我又能有阿米爾做的好嗎?答案是不確定的。良心這個(gè)東西,真的是個(gè)折磨人的好東西啊。我自認(rèn)我是一個(gè)比較有良知的人了,心里裝不下邪惡的秘密,唯有自己對(duì)自己進(jìn)行救贖。我不想說阿米爾好樣的后來的事令我好感動(dòng)什么的,我只是感覺阿米爾和我一樣,是個(gè)正常人罷了,一個(gè)有良知并且能戰(zhàn)勝內(nèi)心邪惡的良知。我懂他。

爸爸,一個(gè)阿米爾心中的神,一個(gè)萬眾矚目的人,一個(gè)成功的人,但其實(shí)內(nèi)心深處也是備受煎熬的吧。

其實(shí),我還挺羨慕阿米爾的。不是羨慕他有親如兄弟而本來也是兄弟的哈桑,不是羨慕他有高高在上的成功爸爸,也不是羨慕他有美麗善解人意的妻子,而是羨慕他有一個(gè)從小懂他鼓勵(lì)他而且又有一定話語權(quán)的長者朋友——辛拉汗。

這是一本令人震撼的'小說,看完后也讓我有很多感想,其實(shí),我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實(shí),對(duì)阿米爾來說,風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。小說開頭與結(jié)尾重疊在一起,成為兩幅相似的畫面:廣漠的天空,雪花飄落,空氣寒冷而清澈,追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑,追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域,不同的兩代人之間反復(fù)地上演著,但每一次的重復(fù)之間,生活都發(fā)生著劇烈的變化,這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色,從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十六

一個(gè)是阿富汗家庭的富家少爺——阿米爾,一個(gè)只是他的仆人——哈桑,這身份差別如此之大的二人卻情同手足。阿米爾的母親因?yàn)樯a(chǎn)時(shí)失血過多而謝世,而哈桑的母親在生下哈桑還未滿七天時(shí)就和一群江湖藝人跑了。這兩人從小一起長大,阿米爾會(huì)說的第一個(gè)詞是“爸爸”,哈桑會(huì)說的第一個(gè)詞卻是“阿米爾”,都是對(duì)于他們來說最重要的人。

哈桑對(duì)阿米爾十分的忠心,只要是阿米爾想要的,哈桑都會(huì)不惜一切地給他。而阿米爾卻懦弱,在哈桑受到欺負(fù)時(shí),阿米爾為保全自己,不敢上前去保護(hù)哈桑。經(jīng)歷過風(fēng)箏比賽那件事后,阿米爾感到自責(zé)和痛苦,但他不敢說。并且在阿米爾的心中,還對(duì)哈桑充滿了妒忌。因?yàn)楦赣H總是記得哈桑的生日,給他買禮物,還老是贊賞他,相反對(duì)于自己父親卻十分冷淡。所以阿米爾就想著把哈桑和阿里給趕走,自己獨(dú)占父親所有的父愛。因此他誣陷哈桑偷了手表和錢,終于把哈桑和阿里逼走了。

阿米爾從一開始就以一個(gè)自私和軟弱的形象出現(xiàn)。這個(gè)形象令我感到厭惡,在厭惡的同時(shí),也有著同情。相比起來,哈桑的形象就要好得多。但哈桑的忠心讓人心疼,并且不值。“為你,千千萬萬遍”,這就是哈桑對(duì)于阿米爾最忠心的表現(xiàn),這是要投入多少情感才可以做得到的,但是從頭到尾都只有哈桑在一廂情愿地付出,而阿米爾從一開始就是在不停地索取,不停地傷害哈桑。

在哈桑走了之后,阿米爾和父親一起逃亡到了美國。在美國,阿米爾娶了索拉雅為妻,可阿米爾父親也患上了癌癥,最終去世了。而阿米爾也一直無法忘記他對(duì)哈桑的背叛。

一次,拉辛汗將一切都告訴了阿米爾。這時(shí)阿米爾才知道原來哈桑是他同父異母的弟。

弟。可已經(jīng)晚了,哈桑已經(jīng)死在了槍口之下。于是阿米爾踏回了家鄉(xiāng)的土地,去尋找哈桑唯一的孩子——索拉博。同時(shí)他也是為了救贖自己。

阿米爾在最后變得不再懦弱,他成功地救贖了自己的心靈,他像曾經(jīng)的哈桑一樣,就是丟了性命也要保護(hù)索拉博。

這本書的作者卡勒德·胡賽尼以一個(gè)處在水深火熱之中的國家作為背景,而這本書的書名《追風(fēng)箏的人》的風(fēng)箏就好像黑暗里的一點(diǎn)光芒,好像隨時(shí)都在為我們指引著方向,讓我們的內(nèi)心燃起希望。

希望產(chǎn)生的力量是強(qiáng)大的,它能讓我們?cè)诿允е姓业阶约海融H自己,引導(dǎo)自己走出黑暗。

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追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十七

凝視良久—《追風(fēng)箏的人》那日暮絢爛的彩霞中,飛揚(yáng)著風(fēng)箏的封面,為哈桑與阿米爾的友誼感動(dòng)。然而我又何曾有過金石這般堅(jiān)固的友誼?不,我明明有過的:

若干個(gè)日子逝去,我離開小礦區(qū)去s城上最好的中學(xué),而逸被我壓在了記憶箱子的最底層。周圍人的虛偽和冷漠如洪水搬襲來,沖破我內(nèi)心的城墻,吞沒了我心中一切關(guān)于美好的執(zhí)念。我仿佛身處于一片濃霧中,緊緊地被裹住,迷失在偌大的城鎮(zhèn)的道路之間。

哈桑和阿米爾之間注定是一場悲劇。然而他們有過一段美好的友誼,一段夢一般的友誼。

多年后的夏天午后,我再一次回到了孕育我整個(gè)童年的小礦區(qū),小礦區(qū)如往常一樣安靜。但熟悉的面孔卻在歲月蹉跎中逝去了。我嘆了一口氣,倏忽腦海中隱隱有光芒閃現(xiàn),光芒中的那個(gè)人影是—逸!逸他還在這兒嗎?我發(fā)了瘋似的在小礦區(qū)里奔跑,追著無形的風(fēng)箏,那就是逸的身影,那是我最珍貴的風(fēng)箏啊!我奔跑著來到了大樟樹前,影影綽綽的樹蔭下坐著一個(gè)男孩,干凈的白襯衫在他身后飄揚(yáng),托起童年的夢……是他,是逸!我靠在樹后,小心地呼吸,凝視著他的背影—瘦削而清秀。逸微微仰著頭,久久凝望著什么。倏地,響起“喵?—喵—”的聲音,是逸好聽的嗓音,是暗號(hào)……而那不正是……我過去臥室的窗子么?逸……我輕輕罩住逸的眼,卻忍不住淚流滿面,淚水打在逸的白襯衫上,印濕了一大片,“猜猜……猜猜我是……誰。”我哽咽著。“茜,是你嗎,茜?”我可以清晰地感覺到逸在顫抖,“是……是我,我回來了,逸。”午后的陽光很溫暖,一如逸的手,他輕輕地?fù)荛_我的手,轉(zhuǎn)身,我知道,我一定會(huì)看到一個(gè)燦爛的微笑,和逸的虎牙。

阿米爾和哈桑的羈絆持續(xù)著,阿米爾最終為索拉博——哈桑的兒子追風(fēng)箏時(shí),說了與哈桑當(dāng)時(shí)對(duì)他許的承諾一樣的話—“為你,千千萬萬遍”……唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十八

還是第一次接觸到阿富汗作者的作品。那個(gè)戰(zhàn)火爆炸不斷的地方,那個(gè)信奉真主卻不知道真主在哪的地方。少爺阿米爾和仆人哈桑有著深厚的友誼,就像阿米爾的父親和哈桑的父親一樣,但阿米爾卻從不承認(rèn)和哈桑是朋友關(guān)系,盡管哈桑為他做了一切一切的事。在一次風(fēng)箏大賽中,阿米爾獲得了冠軍,哈桑為了替他追到戰(zhàn)利品,被阿米爾的仇人們毆打。阿米爾本有機(jī)會(huì)像哈桑救助他一樣上前維護(hù),可他選擇了懦弱。事后,他無法面對(duì)對(duì)哈桑的愧疚,使了卑劣的手段,逼走了哈桑一家。

這是一本靈魂自贖的書,有父親的自贖,有阿米爾的自贖。它打破了等級(jí)觀念,讓我們看到人與人之間的平等與友善;它向世人證明:不是所有阿富汗人都向往血腥和暴力。為你,千千萬萬遍!沒有讀過什么書哈桑喊出了本文中最令人感動(dòng)的字眼,并且用他的善良和忠誠,真正踐行了這句誓言。如果從言行一致和義無反顧的角度來講,哈桑才是真正的真主安拉。他的吶喊樸實(shí)無華,卻涵蓋了人世間最美好的道德與情感,就算是最激昂的詩句,最華麗的交響樂也無法與之媲美。

也許我們每個(gè)人都需要這樣的自贖,為自己曾經(jīng)的年少無知,為自己曾經(jīng)的任性顛狂,為自己曾經(jīng)的屢屢錯(cuò)過……然而,誦經(jīng)千遍叩首無算也不會(huì)有絲毫的改變;無數(shù)個(gè)夜晚的輾轉(zhuǎn)反側(cè)也證明不了你內(nèi)心的悔悟。莫如趁有生之年,找個(gè)機(jī)會(huì),去勇敢地挽救自己一次吧!

也許我們每個(gè)人都需要這樣質(zhì)樸的吶喊,遠(yuǎn)離于世事塵囂,摒棄所有的———金錢股票權(quán)利地位名聲房子車子———身外之物,為自己的親人,為自己鐘情過的人,為自己喜歡過的朋友去發(fā)出這樣的吶喊。為了她們,去做一個(gè)追風(fēng)箏的人吧!

為你,千千萬萬遍!

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇十九

看完這本書的時(shí)候,我覺得哈桑真是悲劇年代的產(chǎn)物,他身上有一個(gè)少年的所有美好品質(zhì),但他的人生卻比絕大多數(shù)的人活得都要凄慘。

《追風(fēng)箏的人》中的故事或許只是一個(gè)小家庭的經(jīng)歷,但確是一個(gè)大社會(huì)的縮影。擁有如此高超寫作技巧的卡勒德·胡賽尼在這本書中曾說過這樣一句話:“我向來只為一個(gè)讀者寫作,我自己。”這里不僅僅蘊(yùn)藏著這本書亦或是這個(gè)人成功的秘密,而且揭露了寫作要先取悅自己,而后才能取悅他人的道理。古人有云:玉不琢不成器,言不休不成章。寫作在我看來是發(fā)自內(nèi)心的抒懷,亦是一種認(rèn)識(shí)自我的提升。同樣的,余華在其《活著》一書的前言中寫道:“一位真正的作家永遠(yuǎn)只為內(nèi)心寫作,只有內(nèi)心才會(huì)真實(shí)的告訴我,我的自私,我的高尚是多么突出。內(nèi)心讓我真實(shí)的了解自己,一旦了解自己也就是了解世界。卡勒德·胡賽尼也是如此,《追風(fēng)箏的人》反映其內(nèi)心的純真和救贖。

風(fēng)箏,帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方,我們要做的,就是終其一生去追逐它,它是我們生而為人的意義所在。

時(shí)針旋轉(zhuǎn),又緩緩離開,無數(shù)個(gè)午后時(shí)光相連接。終于,我翻過了書的最后一頁。

阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,卻因種族歧視被賦予了不同身份:一個(gè)是被貴族少爺,另一個(gè)卻成了卑賤的仆人。哈桑善良忠誠,他可以為阿米爾付出一切甚至生命。阿米爾呢,童年的他過于懦弱了。童年里的最后一次追風(fēng)箏比賽,阿米爾和哈桑贏了,在大家都為阿米爾歡呼的同時(shí),哈桑卻久久不能安定。不是因?yàn)橄矏偅强謶峙c自責(zé)。那個(gè)夜晚,哈桑為奪回本屬自己和阿米爾的戰(zhàn)利品,甘受何塞夫一伙人的侮辱。懦弱的小阿米爾,離他們不遠(yuǎn),始終未敢上前半步,那雪地上暗黑的血跡格外刺眼……哈桑的離開,讓他更難以面對(duì)自己,最終他移民美國。

戰(zhàn)爭將阿米爾的祖國蹂躪地面目全非,殘忍的塔里班人嗜血成性,以殺人為樂。成年后的`阿米爾重返家鄉(xiāng),親眼見識(shí)了塔里班人的陰惡,知道了哈桑的艱難。往昔不斷重現(xiàn),他和哈桑間的故事一直在腦海里重播。“十多年了,你對(duì)自己過于苛責(zé)。”拉辛汗如是說道。

終于,他下定決心,他必須面對(duì)自己,要為曾經(jīng)所為擔(dān)起責(zé)任,不敢再懦弱下去了。

阿米爾會(huì)見了何塞夫——那個(gè)從小就和阿米爾作對(duì)的陰惡之人,如今是塔里班的同伙,也是奈拉博——哈桑唯一孩子的控制人。可憐的小奈拉博,他對(duì)每個(gè)人都懷有莫名的恐懼感,走路時(shí)總低著頭;當(dāng)?shù)弥⒚谞栆獛x開,小奈拉博拒絕了。阿米爾又怎忍心他繼續(xù)受這非人對(duì)待。他和何塞夫談判:進(jìn)行一場生死搏斗,或他死,或我亡。

在那個(gè)幽暗的空間里,何塞夫戴上了不銹鋼手套,眼神中流露著蔑視與嘲笑。毋庸置疑,阿米爾不是他的對(duì)手。可阿米爾咬緊了牙繼續(xù)搏命,被打倒在地,斷裂的肋骨已支撐不住他的身體。何塞夫豈是善罷甘休之人,盡管角落旁的奈拉博哭著哀求別打了,他仍往阿米爾肚子捶上重重一拳,后者嘴角再次流血。終于,奈拉博拿起了彈弓,以與他父親相當(dāng)?shù)膵故旒夹g(shù),拉滿,對(duì)準(zhǔn)了何塞夫的左眼,彈珠飛出。

為你,千千萬萬遍!我的腦海中總縈繞著這句話。

追風(fēng)箏的人讀書心得分享(模板20篇)篇二十

有人說這是一部需要相信靈魂的人才有必要閱讀的書籍。看完這本書,心靈有種被洗滌過的虛空但卻深沉感覺。很多次,我試著,放下,但最終,人性、救贖、忠誠、愛迫使我在很久以后仍然為它傷心,為它瘋狂。其實(shí),至今仍有一種情愫在心里藏了很久,卻驀然發(fā)現(xiàn)任何文字都顯得蒼白。我試著去感知這種情愫的存在,但是民族、宗教、正義、歉疚卻糾結(jié)在一起,讓情節(jié)復(fù)雜,卻直擊我的靈魂深處。從我捧起它的那一天起,這種復(fù)雜卻又溫暖的集結(jié)就在我的心里扎下根——這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),原來,我們都是,或者曾經(jīng)是像哈桑,像阿米爾般的追風(fēng)箏的人。我們從來看不見,也不去看風(fēng)箏的影子,只是知道,它——心中的風(fēng)箏,會(huì)準(zhǔn)確無誤的落在我們意味它設(shè)計(jì)好的角落。張開懷抱,風(fēng)箏,就會(huì)從空中劃過,來到這里。圓滿我們的喜悅,實(shí)現(xiàn)我們的悸動(dòng),甚而,烙進(jìn)我們的靈魂。

為你,千千萬萬遍。為你,我可以做任何事。你,是我一生最好的朋友。因?yàn)椋覀冊(cè)?jīng)那樣愛過。阿米爾和哈桑,喀布爾的蘇丹。

阿米爾的前半生都在逃跑,逃避他對(duì)哈桑的情誼,逃避他所犯的錯(cuò),逃避他的責(zé)任,于是他就一直被困在當(dāng)年那條污穢的小巷無法動(dòng)彈。人們一直奇怪哈桑為何那么善于追風(fēng)箏,還紛紛猜測他追著風(fēng)箏的影子。其實(shí),像他如此坦蕩純真的人,風(fēng)箏會(huì)跟著他的腳步飛翔。那只風(fēng)箏就像傳說中的獨(dú)角獸,只有最純潔的人才能擁有它。

而我們,只有一直追,追天上的風(fēng)箏,追逐我們心靈的風(fēng)箏。

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優(yōu)秀的作文需要兼顧內(nèi)容和形式,不僅要有有足夠的信息量,還要注重文風(fēng)和文采的體現(xiàn)。小編特地整理了一份優(yōu)秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學(xué)習(xí)。“真好!朋友們,是
學(xué)校是孩子們成長的地方,它是他們學(xué)習(xí)知識(shí)、塑造品格的場所。小編為大家準(zhǔn)備了一些學(xué)校生活中的成功故事,希望能激勵(lì)大家更加努力。根據(jù)學(xué)校會(huì)議安排:9月10日下午3:
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。陽春三月,天氣卻依然寒冷,我懶得
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的嘉賓們,大家好!我感到無比榮幸能夠主持今天的活動(dòng)!下面是一些經(jīng)典的主持詞范本,供大家參考,在寫作時(shí)不妨借鑒一下其中的表達(dá)方式和技巧。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),還需要注意文章結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。通過欣賞這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。太陽通過窗戶,照在屋子的小床
競聘是為了尋找最適合崗位的人才,我希望通過競聘能夠證明自己是最合適的人選。以下是一些競聘成功的秘訣和方法,希望對(duì)大家有所幫助。有人說過,風(fēng)格就是人本身。我的風(fēng)格
優(yōu)秀作文是一篇經(jīng)過反復(fù)推敲和打磨的佳作,它能夠引起讀者共鳴并產(chǎn)生深刻的思考。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。今天又是星期日,媽媽一
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育不可或缺的一環(huán),有利于學(xué)生的全面發(fā)展。社會(huì)實(shí)踐的目的是幫助學(xué)生更好地發(fā)現(xiàn)自我,拓展個(gè)人能力。為期1個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了
學(xué)習(xí)心得是對(duì)學(xué)習(xí)過程中的困難、收獲和感悟的記錄和歸納。以下是我為大家整理的學(xué)習(xí)心得范文,供大家參考。希望能夠幫助大家寫出一篇精彩的學(xué)習(xí)心得。2020年5月28日
作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。以下是一些精選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。記的在3月18日,那是一個(gè)令我終生難忘
策劃方案的不斷修正和更新是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)的過程,需要不斷總結(jié)和提高。如果您有任何關(guān)于策劃方案的疑問或需求,歡迎隨時(shí)與我們聯(lián)系,我們將全力為您提供幫助和支持。
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的偏差,不斷優(yōu)化工作流程,提高工作效能。如果你正在為寫月工作總結(jié)發(fā)愁,不妨看看以下的范文,或許能夠幫助你排憂解難。
這次實(shí)踐讓我領(lǐng)悟到了很多人生道理,我覺得有必要把這些心得體會(huì)整理出來,與大家分享。小編為大家整理了一些感人至深的心得體會(huì),讓我們一起來讀一讀吧。書中揭示了通貨膨
工作心得體會(huì)是對(duì)工作中的成功和失敗進(jìn)行總結(jié)和歸納,有助于提高自己的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)素質(zhì)。通過這次工作,我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通方面的不足之處。我將積極
講話稿能夠幫助我們?cè)谥匾獔龊现懈浞值匕l(fā)揮自己的表達(dá)能力,提高演講的效果和吸引力。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,可以幫助我們更好地把握不同場合演講的要點(diǎn)和要求。
項(xiàng)目策劃應(yīng)該根據(jù)不同的需求和目標(biāo),選擇合適的方法和工具進(jìn)行實(shí)施。閱讀下面的項(xiàng)目策劃范文,你可以更好地理解和應(yīng)用項(xiàng)目管理的基本原則。甲方(出租方):乙方(承租方)
在工作計(jì)劃中,可以合理分配每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間,避免過度學(xué)習(xí)或懈怠。小編為大家整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。今年我繼任六年級(jí)二班的班主
范文是一種具有標(biāo)志性和示范性的寫作材料,可以為我們提供參照和借鑒。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家展示一些高水平的寫作技巧和表達(dá)方式。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,各個(gè)
通過學(xué)習(xí)范文,我們可以了解到不同類型作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式。請(qǐng)大家注意,以下是一些范文范本,供大家參考借鑒,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行適當(dāng)修改。中學(xué)語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)
英語是一門全球通用的語言,掌握好英語對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活有著舉足輕重的影響。希望這些總結(jié)范文對(duì)大家的英語學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎大家積極參考和借鑒。2、進(jìn)行衛(wèi)生教育
在職場中,有時(shí)我們會(huì)面臨一些變動(dòng),需要通過辭職信表達(dá)自己的決定。接下來是一些撰寫辭職信的常見錯(cuò)誤和注意點(diǎn),希望大家能夠避免這些問題。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):尊敬的領(lǐng)導(dǎo),我已
合同協(xié)議應(yīng)當(dāng)明確示意各方的權(quán)益,確保信息的透明和公平交易。以下是一些成功案例中使用的合同協(xié)議范本,供大家參考。甲方:法定代表人或委托代理人:__________
撰寫一份優(yōu)秀的安全演講稿,可以有效地傳達(dá)安全知識(shí),起到宣傳和教育的作用。小編精選了一些有關(guān)安全的精彩演講稿,希望能夠?qū)Υ蠹业陌踩庾R(shí)起到一定的促進(jìn)作用。
社會(huì)實(shí)踐可以幫助我們與社會(huì)接軌,更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。祖輩莊稼人,一年四季以時(shí)為令,春夏秋冬各有勞作,
優(yōu)秀作文是運(yùn)用語言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,大家可以一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
演講稿是小學(xué)生展示自己才藝和特長的重要窗口,有助于發(fā)掘和培養(yǎng)孩子們的潛力。這是一篇經(jīng)典的小學(xué)生演講稿,希望能夠給大家展示出小學(xué)生的智慧和才華。愛國主義應(yīng)當(dāng)是自發(fā)
開學(xué)典禮是一個(gè)讓學(xué)生和老師相互了解的機(jī)會(huì),建立良好的師生關(guān)系。邀請(qǐng)你一起來感受一下學(xué)校開學(xué)典禮的氛圍和典雅,真的很令人難忘!各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!新的
優(yōu)秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“太好了!”隨著我一聲大叫,我的暑假生活開始
教學(xué)工作計(jì)劃不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神。教學(xué)工作計(jì)劃的范文是教師對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃的重要工具,希望能為大家提供一定參考。
演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各個(gè)領(lǐng)域,如教育、政治、文化、科技等,具有廣泛的話題選擇范圍。以下是一些成功的演講稿范文,它們展示了不同的表達(dá)方式和思考方式,可以給我們帶來
寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。從成立初期的50
優(yōu)秀作文不僅要有良好的語言表達(dá)能力,還需要有深厚的思想底蘊(yùn)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,希望可以給大家展示一下優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和風(fēng)格。
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。趙王得了一塊璧,秦王也想要,便提出十五
運(yùn)動(dòng)會(huì)是豐富學(xué)生校園文化,增加校園活動(dòng)的重要組成部分。如果你對(duì)怎樣寫一篇優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)感到困惑,不妨參考以下范文,或許能夠幫助你更好地完成任務(wù)。各位老師、同學(xué)
寫心得體會(huì)可以增強(qiáng)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,讓我們更加有目標(biāo)和明確方向。為了更好地總結(jié)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),小編特意收集了一些精彩的心得體會(huì)范文,大家一起來分享。
寫培訓(xùn)心得體會(huì)有助于思考自己的學(xué)習(xí)方式和方法,從而提高學(xué)習(xí)效果。下面是一些經(jīng)過精心挑選和總結(jié)的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。9月17日,我正式開頭了自己在中
安全工作總結(jié)是安全工作的一種重要形式,有助于加強(qiáng)安全文化建設(shè)。以下是一些成功案例的安全工作總結(jié),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)踐經(jīng)驗(yàn)和借鑒思路。為抓好安全生產(chǎn)管理工作
幼兒園大班注重培養(yǎng)孩子們的觀察力、思考力和解決問題的能力,為他們的未來學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。以下是一些適合幼兒園大班的手工制作和藝術(shù)活動(dòng),希望能培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和動(dòng)
競選是一種公平競爭的機(jī)制,每個(gè)候選人都有平等的機(jī)會(huì)來爭取選民的認(rèn)同和支持。隨著競選日益激烈,我們需要借鑒一些成功的競選案例來提升自己的競選能力。敬愛的老師、親愛
心得體會(huì)是我們對(duì)于某個(gè)問題或經(jīng)歷的深入思考和獨(dú)特見解的呈現(xiàn)。這次自助旅行讓我領(lǐng)悟到了人生的無限可能性,通過寫心得體會(huì),我希望能夠?qū)⑦@種感悟和啟發(fā)分享給更多人。
通過撰寫報(bào)告范文,我們可以對(duì)某個(gè)事件、問題或研究進(jìn)行全面的梳理和總結(jié),為后續(xù)的研究和工作提供參考。接下來,讓我們一起來看看這些精選報(bào)告范文,從中獲取靈感和啟發(fā)吧
家長會(huì)是了解孩子在學(xué)校表現(xiàn)的重要途徑,可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。家長會(huì)的形式多種多樣,以下是一些家長會(huì)的活動(dòng)安排,供大家參考。尊敬的各位家長:。下午好!你的監(jiān)管和
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們總結(jié)和歸納過去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。以下是小編為大家整理的一些思想?yún)R報(bào)樣例,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
個(gè)人簡歷的撰寫需要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰,突出個(gè)人的亮點(diǎn)和成就。以下是一些個(gè)人簡歷范文的精選,它們展現(xiàn)了不同求職者的個(gè)性特點(diǎn)和表達(dá)方式。目前所在地:廣州民族:漢
讀后感是一篇閱讀反思的文章,通過對(duì)書中情節(jié)和人物形象的思考,表達(dá)讀者的感受和理解。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的讀后感,希望能夠引起大家的共鳴和思考。
經(jīng)典作品是人類文明的重要組成部分,它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的思想和藝術(shù)享受。我們常說經(jīng)典不可忘卻,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典作品總結(jié),希望能夠幫助大家更好地理解
情況報(bào)告是一種重要的溝通工具,可以讓團(tuán)隊(duì)成員或上級(jí)了解工作的進(jìn)展和困難。希望大家通過閱讀下文中的情況報(bào)告范文,能夠?qū)θ绾螌懸黄獌?yōu)秀的情況報(bào)告有更深入的理解和認(rèn)識(shí)
擁有一份完整的個(gè)人簡歷可以更好地展示自己的專業(yè)背景和能力,從而提高個(gè)人的競爭力。請(qǐng)大家參考以下個(gè)人簡歷范文,其中包含了一些成功求職者的經(jīng)驗(yàn)和技巧。姓名:-國籍:
統(tǒng)計(jì)是一項(xiàng)廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域的技術(shù),如經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、醫(yī)學(xué)等。統(tǒng)計(jì)學(xué)是一門實(shí)用性很強(qiáng)的學(xué)科,它的應(yīng)用范圍越來越廣泛。所謂的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,是以現(xiàn)代信息化技術(shù)和互聯(lián)
思想是人類最重要的精神活動(dòng)之一,它是指人類對(duì)客觀世界的反映、把握和認(rèn)識(shí)。思想是我們前行的動(dòng)力,以下是一些優(yōu)秀的思想作品,讓我們一起來探索。入黨的同志要時(shí)常將近段
一份好的計(jì)劃書需要有明確的目標(biāo)、詳細(xì)的步驟和切實(shí)可行的計(jì)劃安排。如果你正在苦惱如何寫一份有說服力的計(jì)劃書,那么以下這些范文可能會(huì)對(duì)你有所啟發(fā)。針對(duì)公司目前員工工
主持詞需要有節(jié)奏感和起承轉(zhuǎn)合的結(jié)構(gòu),讓聽眾在會(huì)議或活動(dòng)中能夠一直保持關(guān)注和參與。各位來賓,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),大家好!現(xiàn)在,我宣布正式開始今天的活動(dòng)。在這個(gè)重要的時(shí)刻,
優(yōu)秀作文通常能夠通過真實(shí)的材料和精彩的闡述給讀者以鮮明的感受和深刻的體驗(yàn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。弟弟起先百思不得其解,急得抓耳撓腮
黨課是一種培養(yǎng)黨員干部的重要途徑,可以幫助我們提高工作能力和水平。以下是小編為大家收集的黨課范文,僅供參考,大家一起來看看吧。黨的十九大作出中國特色社會(huì)主義進(jìn)入
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。可是現(xiàn)在,彼此見了面,雖然有太多的話想要說,
通知可以傳遞重要的決策和政策信息,對(duì)組織和個(gè)人的工作有指導(dǎo)性意義。小編整理了一些優(yōu)秀的通知范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。尊敬的全國會(huì)員、客戶:在春節(jié)來臨之際,
讀后感是在閱讀一本書籍后,對(duì)書籍內(nèi)容及所引發(fā)的思考和感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種文學(xué)形式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。笛福是位偉大的
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