作文是一種創作的過程，我們要用心去體驗，用心去表達，才能寫出優秀的作品。下面是一些經過認真挑選的優秀作文范文，希望對大家的寫作能有所啟迪。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇一

記憶中小時候的我最喜歡夏天，因為夏天的午休時間是我和好朋友代代一起玩的快樂時光。

在北疆的夏天，氣溫常高達40度，午飯后大人們都要睡午覺，我們可不想睡，我就和代代約定好，只要大人們睡熟了，我們就相繼溜出來到約定的地點等著對方。

一般情況下都是代代先到那棵大樹下等我。可是有一次，我先到那里，在大樹下等了好久也不見他來，我急了，決定去找他。他家有一只好大好大的大公雞，我每次都不敢進院子，這次我鼓足勇氣進院門，沒想到一抬頭發現那只大公雞正盯著我，它一下子沖過來在我大腿上狠狠的啄了一口，我的哭聲震天響，把代代一家都吵醒了，代代第一個沖出來，邊安慰我邊拉我進屋，具體怎么處理的傷口我已不記得了，只記得代代一臉自責和擔心。代代媽媽知道了我們的小秘密，教育代代做人一定要守信，答應別人的事一定要做到。還讓我們要玩在家玩，外面那么毒的太陽會曬傷皮膚的。從此，我們倆更是形影不離，有時我去他家玩，有時他來我家玩。

突然有一天，媽媽說要帶我回內地住一段時間，我和代代依依不舍。離開的那天，他追著我們的車子跑了很長一段路，我第一次感受到了離別的滋味。

過了漫長的一年，我們又回到北疆。可是代代家已人去樓空，我焦急地詢問媽媽，媽媽打聽到代代一家回廣州老家了，再也不回來了。后來我們一家也回內地了，如果他再去北疆的話，也找不到我了。雖然我們再無緣見面，但是我會記住你，你是我兒時的好伙伴。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇二

我剛上的時候，家里養了只黑貓，叫黑球。

那天下午，我放學回家，爸爸一見我就說：“兒子，快過來看，這是什么？”我來到一個紙箱旁，只見箱子一角有一團黑毛。突然，那團黑毛動了動，一個小腦袋抬了起來。原來是一只渾身上下沒有一根雜毛的黑貓！

這只黑貓可小了，像是剛從貓媽媽肚子里鉆出來似的。我那時一直想養一只貓，現在終于有了！我很興奮，便用手指頭戳了戳它，它輕輕地“瞄”了一聲，又縮成了一團，好像有點害怕。我又小心地戳了它一下，它又把腦袋抬起來，盯著我看了好幾秒鐘，又“喵”了一聲――這聲“喵”里就全是撒嬌了。

它好像也很喜歡我這個主人，我們經常在一起玩。每當家里買了魚，我就會挑小的，用線拴上，吊到它面前。它每次見到小魚，都會眼睛一亮，湊上前跳起來，想把魚拽下來。我就順勢把小魚一提，它便撲了個空，但是它不服氣，便繼續來。最后，當它好幾次都拿不到，有些生氣地想走開時，我才把小魚給它。它心滿意足地吃完魚就去沙發上睡覺。

那時我還沒有給它起名字。有一天，它正在沙發上睡覺，把頭埋進蜷成一團的身子里，圓滾滾的，活像一個黑毛球，我靈機一動，就干脆叫它黑球吧！我大聲告訴黑球：“你叫黑球啦！”黑球被我叫醒了，它一邊不斷“喵”著一邊把腦袋轉來轉去，好像很喜歡自己的名字。

一年很快過去了，我五年級了，作業越來越多，我沒時間再和它玩了，可是它卻渾然不知。當家里又買魚時，它依然叼著線筒，興致勃勃地來找我，希望我再跟它玩叼魚的游戲，但每次我都不理它，讓它敗興而歸。有幾次我寫作業時，它從門縫里鉆進我的房間，趴在我的桌子上，看著我寫作業，可總是要撓撓這個，舔舔那個，企圖引起我的注意。有一回，它見我一直不理他，居然一口把我手里的筆叼走了！我一生氣，一把把它推到了地上。它“瞄”了一聲，飛快地跑出了房門，再也不進我房間了。

一天早上，它跟著去上學的我一起沖到了樓下，蹲在我面前，一聲不吭地盯著我。我想，你不就是不高興么，懶得理你。于是我就從它身上跨了過去，頭也不回地上學去了，只聽見身后“瞄”了一聲，我還是沒回頭。誰知放學回家，爸爸就說黑球不見了！

一連好幾天，都看不到它的身影，聽不到它的叫聲。我急得在小區里轉了好多圈，幾乎每個角落都找遍了，還是沒找到它。但我又始終覺得好像一直有個身影，一邊跟著我，一邊又躲著我。

又是一年過去了，我上中學了，每天在包子鋪買早餐。一天早上我買完包子后，把裝包子的袋子放在路邊系鞋帶。突然，從樹叢中鉆出一只小花貓叼走了袋子。我趕忙去追它，可它卻逃進了一輛車下面。我大聲呵斥著這只可惡的小花貓，卻又對它無計可施。就在這時，旁邊突然躥出一只黑貓――渾身上下一根雜毛都沒有！是黑球！它長個子了！它沖過去趕跑了小花貓。黑球看了好我一會兒，然后朝我“喵――”地叫了一聲――那一聲“喵”，拖了很長很長，接著便轉過身去走了。走了沒多遠，又回頭看我一眼，“喵”了一聲，再轉身離去，頭也不回。

從此我再也沒有見過黑球――我兒時的伙伴。而我的童年，也從此一去不復返了。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇三

別看個子不高，卻稱作頂天立地的“斧頭幫”。雖然一點殺氣也沒有，但憑他幽默的語言，滑稽的動作，足以把你笑得滿地找牙！

那就先講一講名叫“美猴王”的馬煒成吧。他呀是一身的猴氣！一身干骨如柴，一點肉也沒有，好象家里很窮，沒飯吃似的但你知道為啥把他叫作美猴王嗎？別以為他只是調皮搗蛋被稱作美猴王，他可是真會變的呀！他可以一會晴天，一會打雷，一會下雨。

說起馬煒成，就會想起他的同桌潘亭宇啦！他的頭發象燙了一樣，很卷1好象早上沒梳頭一樣！他的眼睛特別大，他總愛眨眼睛，我就說他：“一閃一閃亮晶晶，眨呀眨呀眨眼睛”！潘亭宇和馬煒成可是死對頭，他們在一桌，哎！那可是：三天不打，上墻揭瓦呀！

最后就是“重量級”人物！那就是國家一極保護動物：大熊貓！呀！不是！因為他倆太像了，我都搞混了。那就是郭志鵬！他太胖了，我勸過他好幾次減肥，可他就是不聽！實在沒辦法，我不得不在桌上劃上三八線，防止他再次入侵！侵犯我的領土，那樣，我不是死的太怨了！看到他，我感到悲哀呀！可憐，行動都不方便！

我們幾個混在一起，那老師真太有才了！

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇四

你看張山呆頭呆腦的那個傻樣！可是，“人不可貌相”，張山的手巧得很呢！怎么，你不信？可以試試嘛，我就試過呢！

有一次，我準備了一塊黃泥，把張山拉到我們家，拿出我從“天外天”市場買來的那個泥塑的“七品芝麻官”擺在寫字臺上，對張山說：“哥們兒，就照這位縣太爺捏吧！”張山點了點頭，就不緊不慢地掰了塊黃泥，在寫字臺上揉了揉，滾了滾，捏了捏，三下兩下，哎，縣太爺的身子便有了。他又抄起刻刀，在雙臂、腰部刮了刮，刻了刻，袖子上、腰帶處，就出現了花紋。他又揪下一小塊黃泥，在桌上團了團，轉了一會兒，出來一個圓球，這便是縣太爺的頭；再三刀兩刀，一個故牙咧嘴滑稽可愛的縣大爺便栩栩如生了。他用鋼絲彎成個小彈簧，把頭安在身子上，再捏一頂官帽，給縣太爺戴上。縣太爺的頭搖晃著，仿佛正呵呵地笑，又像正講著他的口頭禪：“當官不為民做主，不如回家種紅薯！”我雙手捧起這尊新捏的縣太爺端詳著：呀，簡直跟我買來的那尊一模一樣。就像是一個模子印制出來的！我疑心張山是舉世聞名的“泥人張”的后代，或許他從祖輩那里接受了“泥工”的基因，要不，他怎能捏出這巧奪天工的七品芝麻官？猜歸猜，張山一口咬定他不是“泥人張”的后代。不過，他從上幼兒園起，便迷上了泥工。他捏的泥人、泥動物，擺滿了他們家的窗臺、桌面、床下，就像一個小型泥工作品展覽會。一位外賓看了他的表演，豎起拇指，連叫“ok”。他把作品當作禮品送給外賓，外賓愛不釋手。

在學校、區、市小學生手工藝品展覽會上，他的作品連連獲獎。張山雖是個“悶葫蘆”，可他確實說過：“我雖然不是‘泥人張’的后代，但我要學習‘泥人張’，繼承‘泥人張’，超過‘泥人張’，讓‘泥人張’名揚天下，為振興中華出力！”

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇五

1、祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開。祝你生日快樂，健康幸福！

2、羨慕你的生日是這樣浪漫，充滿詩情畫意，只希望你的每一天都快樂、健康、美麗。

3、兒時的天真，少時的浪漫，花的季節卻無緣長相廝守，但我永遠忘不了你那特別的日子，“祝你生日快樂！”

6、熒熒的背景燈照耀你的臉頰，雖然微弱，卻可以延伸很遠，看完這條消息，許個心愿，讓滿天的星都為你祝福！

7、長長的距離，長長的線，長長的時間抹不斷，今天是你的生日，遠方的我一直在掂念著你，祝你生日快樂！

9、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你一年365天快快樂樂，平平安安。本短信來源生日祝福語請標明。

10、這一刻，有我最深的思念。讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你度過一個溫馨浪漫的生日！

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇六

在人的一生中，可以經歷無數的事和碰見無數難忘的人，可伙伴卻是難得的。伙伴是你在有困難時的幫襯；伙伴是你在受傷時，安慰和同情并幫助你的人。

我的伙伴是和我一個村的`，都住在樓房，見面是非常容易的。他個子不高，和我一般，長著一張瓜子臉，皮膚是略黑的，留著長發，人家說是顯的帥，瘦瘦的，他的愛好基本和我一般他的為人也很好。

我原來是一內向的人，在接觸他后就變得大大咧咧，無拘無束，這應該是“近朱者赤，近墨者黑”他也很喜歡幫助別人。有一次，我準備去城里辦一點事，需要一點錢，還差100元，和別人借吧，覺得別人沒有，再說這也比較多，一般他們不借。

這天我來到他家玩耍，進去后，心想能不能和他借，不過我覺得進來就和人家說是不是有點不好，所以我們玩耍了一段時間后，我嬉皮笑臉的說道:“園小，能不能借點錢。”他并不驚訝也沒有問我干什么，就只說了借多少。然后說多時要，我就說了:“三天后吧。”他也沒點頭，也沒搖頭，只說了繼續玩，回家后，我想了想那事，覺得應該不借，就再也沒理會，在那三天我們還在一起，不過他在沒提過那事，三天后，我真準備去城里，就在三點多時，門敲響了，打開門只見他站在門前笑著，說道:“你的錢準備好啦，沒有了哇，你看。”我一看是100元，我說道:“你還記得了，我還以為你不了。”他只笑了笑，給了錢就走啦，那時我不知道感動，現在現象真夠兄弟的。

人生中，伙伴是重要的，誰人生中沒有一兩伙伴，沒有伙伴的人，他的人生是悲慘的。

我最好的伙伴——園小。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇七

又是一個周末，我與小伙伴和往常一樣來到那里玩耍，一支施工隊來到了那棵榕樹下。我們雖然好奇地探過頭去，但又很快繼續沉浸于游戲玩樂中。曾聽大人們說最近小區在改建道路，那些工人們或許只是做做測量什么的，孩子的我們于是也就不以為意。

后來聽說小a的父親是小區改建的負責人，我們幾個小伙伴仿佛在黑暗中見到火炬一般有了希望，立刻像抓住救命稻草一樣，央求她去跟父親講講，不要砍掉那棵大榕樹。記得當時小a欣然答應。我們原以為那棵樹就此保住了，可當我們最終看到那根矮矮的、光禿禿的樹干兀自佇立在那兒時，才真正意識到：我們的秘密基地，沒了!悲傷、憤怒、無奈、震驚……各種復雜的不同感受交織在年幼的心頭，但我們卻如出一轍地做了同一件事——孤立小a。仿佛預先一起商量好了似的，大家把秘密基地的消失歸罪于小a，無論她怎樣與我們示好，向我們道歉，得到的始終只是我們冰冷的目光與冷漠的嘲諷。或許，希望之后的絕望才真的叫做“絕望”吧!

多年后再次偶遇小a，是在一個陽光明媚的午后。時間的流逝早已沖淡了我對她的恨，我倆如多年沒見的老朋友一般談起話來，話題提及當年那棵大榕樹，我這才知道，當時她曾苦苦哀求父親良久，但他父親也只是奉命行事，作不了主的。腦海中浮現出當年我們對她的所作所為，內心很是愧疚。剛欲開口道歉，可她卻擺擺手，一笑制止。

她帶著我去了一個地方，在離小區不遠的郊外空地上，一棵小樹盎然生長著，熟悉的身姿告訴我，那是一棵榕樹。小a說，那時，她想著再種一棵榕樹，還我們一個秘密基地，可是哪知新樹苗要長成大樹竟然要那么久!她心里有些失望，也就從沒對我們說起。

我看著她，她也看著我，我們兩人相視而笑。真是“一笑泯恩仇”，我和她都釋懷了。

如今，每當我回家路過那棵小榕樹時，總會想起小a那天說的話，和她那如陽光般的笑容。心中最憶的，不是那個兒時的秘密基地，而是，童年時在那兒，與她和其他幾個小伙伴一起玩耍的愉快時光。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇八

我在中午放學回家的時候，看到了一家人開開心心的走在路上，小女孩兒手中還抱著一只小狗，小狗的模樣很可愛，這也讓我想起了我兒時的伙伴。

因為那時小爸爸媽媽的工作都特別的忙，我的童年是在我奶奶家度過的。當時在奶奶家還是平房，而且還有許多的動物。像什么:小雞、小鴨、大白鵝等等，還有好多。我每天都和它們在一起玩兒，但它們卻不能時時刻刻的陪著我，直到它的到來。

那是一個早上。爺爺在很早就打開大門，好像和什么人在說話，我被大門打開的聲音吵醒了，怎么睡也睡不著，揉了揉眼睛，爬下床去找爺爺。看到爺爺的時候，我發現爺爺手中拿著一個盒子，我好奇的問爺爺:“爺爺，這盒子里面是什么東西啊？”爺爺笑呵呵的把盒子給了我:“呵呵，自己看看不就知道了嘛。”我打開盒子一看，竟然是一只小狗，我開心的跳了起來，對爺爺說:“爺爺，爺爺，我能把它留下來嘛？求你啦。”“呵呵，傻丫頭，那本來就是給你的，去吧，好好的照顧它。”爺爺笑著摸了摸我的頭說道。

從此，我的身邊變有了一個小小的身影，那便是爺爺送給我的那只小狗，我給它起了一個名字叫毛團兒。因為它全身都是毛絨絨的，雪白色的毛發很柔順，而且還胖乎乎的，特別可愛。毛團兒也很容易懂人心，在我傷心的時候，它就陪我傷心，在一旁“嗚嗚”的叫。我開心得跳起來的.時候，它也和我一起跳起來，陪著我一起開心。

而且還有一次毛團兒還救了我呢。

記得那是一個下雨天，雨剛剛下完，到處都是小水坑，愛玩水的我自然也是閑不住的，穿上水鞋就跑了出去，當時毛團兒還在睡覺，看它熟睡的樣子，我不忍心叫它，就自己出去玩兒了。

在外面我玩的十分開心，卻殊不知天色越來越暗，也不知道自己離家也越來越遠。等我反應過來的時候，天已經黑了，到處都黑漆漆的，我想回家，卻找不到回家的方向。這時，草叢里忽然傳出了“嚓嚓”的聲音，我害怕起來，因為我想起了爺爺說那里有蛇出沒過。我立刻跑到大樹下面有光的地方，“嚓嚓”聲也不見了，我呼出一口氣，頓時感到十分無助。不一會兒，遠處便傳來了“旺旺”的狗叫聲，我開始大聲呼救。因為我知道，那是毛團兒的聲音。狗叫聲越來越近，終于，我看到了毛團兒，我立刻向它撲了過去，抱著了它:“嗚嗚，毛團兒，你可算來了，我好害怕呀。”我對毛團兒說道，毛團兒用它毛絨絨的爪子輕輕的拍了拍我的背，好像在安慰我一樣，發出“嗚嗚嗚”的聲音。

隨著時間的飛逝，曾經的小女孩也長大了，懂事了。而小狗呢，也從小小的毛團變成了大大的毛團兒，最后也步入了老年期。大家都知道，狗的壽命十分短暫，毛團兒也一樣。

在毛團兒離開的那一天，我哭的很傷心。其他人不解的望著我，因為他們都不知道毛團在我心中的地位多高。它從小就陪著我，和我的感情很深，卻依舊沒有逃過命運的安排。

在今天回想這個事情的時候，我也是十分傷心，但這也證明了人與動物之間也是存在真正的感情的，即使從小陪到我的身影，不會再一次出現在我的身邊了。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇九

小曹同學有著申字臉，長得比我高半個頭，憨憨的樣子。記得那時他的成績不好，一直處于中下游。小學一年級的一次體育課上，我鬼鬼祟祟地拉著小曹到樹蔭底下的石凳上坐下，聲稱要給他一件稀世珍寶。

“這是……一塊石頭?”小曹看著我手中的“珍品”，將信將疑地問道。

“不對，這可不是一塊普通的石頭，”我壓低聲音，將手中的石頭在他面前晃晃，“這是中國地質學家多年尋找的寶石。”我憑著自己從小就能說會道的辯才，信口胡謅起來。

沒想到小曹信以為真，眼里閃出了驚喜的光芒，迅速將石頭一把搶了過去，用右手拇指與食指捏著它兩頭，對著太陽一個勁兒照著，急于想要看個究竟。

我趁熱打鐵，接著說道：“你瞧，它的表面有一個個細孔，還有層層漸變色的花紋，這是數億年來地質變化的結果……”他每聽我說一句，就點一次頭，最后不由得贊嘆：“好極了，這果然是稀世珍寶!”

我的奇怪理論其實漏洞百出，牛頭不對馬嘴，非但沒有讓他起疑心，反而讓他更加堅信這就是真正的珍寶。我表面上不露聲色，卻在心里暗自笑話他：這只是一塊路邊隨處可見的石頭罷了，哪有什么奇特之處!

只見小曹緊皺著眉頭，翻來覆去地看著石頭，又長嘆一口氣，把它放在石凳上，不甘心地說：“我的運氣實在沒你好呀，撿不到這個寶貝!”

“太可惜了!”我假惺惺地安慰他過后，又開始無限憧憬，“這石子……不對，這寶貝可是很貴呢!可以賣一萬元!”

“一萬元!”他驚得從凳子上跳了起來，臉漲得通紅，馬上喃喃念叨起來：“一個冰激淋兩點五元，那一萬元……”他沒學過除法，就用加法掰著手指頭賣力數數。

“能堆成山啦!”我叫著打斷了他蹩腳的運算。

他的兩條眉毛都一起興奮地舞動起來，大概想著，我萬一到時吃不完，就一定會分給同學，那自然就有他的一份。

緊接著，我趕緊又宣布一個“特大好消息”：要把這么一塊價值不菲的石頭無償贈送給他。他興奮又激動，狠狠地踹了旁邊的大樹一腳，隨后連連道謝，之后就一溜煙跑了，留我一個人在原處捧腹大笑。

而我“曾得著一個寶貝，后來又送給好朋友小曹“的天大消息在同學間不脛而走，大家就此對我刮目相看，讓我自以為是地好長一段時間得瑟，最終幾乎自己都搞不清事情的真假虛實。

多年后，我又與小曹見面了，他在那所我早有所聞的學校上學，并且據說成績不錯。說起那段往事，我們一起哈哈大笑。

“你看你那時多傻，被我騙得團團轉還不知道!”我指著他，嘴角上揚得幾乎收不攏，“你得到寶貝，是不是特別開心?哈哈哈!”

“哈哈哈，你以為你騙成功了?我才真的騙過了你呢!你知道我拿了你的寶貝石頭為什么一溜煙跑了?我那是憋著笑跑開去扔石頭，這樣才能逗你開心無比嘛!你看你，還真信了!開心嗎?”他指著我，笑得直不起腰。

原來，我的好朋友，我兒時最要好的小伙伴，他為了逗我開心，居然甘愿擔任一個什么都不懂的傻瓜的角色。就像說相聲一樣，我是那個逗哏，他就是那個捧哏，我倆如此默契的相聲表演，很好地娛樂了我們的童年，令那段兒時歲月熠熠生輝。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十

泰山如此的偉大，我為有這樣一位“伙伴”而感到欣喜：當我遇到困難時是他的勇敢鼓勵了我，讓我敢于面對一切；當媽媽臥病在床的時候，是他對母親深深的愛震撼了我，讓我毅然擔當起照顧媽媽的責任；當我僅僅完成了老師布置的作業就想玩耍的時候，是他的勤奮好學激勵了我，我又堅持每天閱讀一個小時，在提高寫作的同時也拓寬了自己的知識面……（中國作文網）。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十一

自從我近視后，我媽把我的老朋友——電腦和我的朋友關系徹徹底底的斷絕關系了，但是是我又交上了個新“伙伴”，我和它的感情也愈變愈深。

自從“新華書店”設下了一個店規——20時分鐘后不買書的.必須走人，書店的管理人員盡趕我們這些小孩子走，不怎么趕大人走，因此我在書店的時間也越來越少，和書相處的時間也變少了。

周五下午，剛上完最后一堂課我直飛奔于“新華書店”。我悄悄地在門外窺視，左瞧右瞧：呵！來的人真不少呢！于是我擠了進去，看到哪有大人就往哪里鉆，盡量貼在大人身邊裝作他的兒子……這樣就不怕被趕了。

“滴滴滴滴……嘩嘩嘩……嘩！”開始下大雨了，我開始竊笑起來……。

“小朋友，小朋友！雨停了，回家吧。”工作人員一邊推我，一邊趕我走。我看了看窗戶，又抬頭望了望鐘，我呵了一口氣，伸了伸腰：時間不早了，是該回去了。于是，我依依不舍地把書放回了原位，走出了書店。

書，“他”在寂寞中陪伴著我，所以我覺得除了宇宙，最有趣的就是“他”了！

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十二

朋友，是什么?童年的朋友，又是什么?朋友，就是和你志同道合的人;童年的朋友，就是你兒時的玩伴。而我兒時的玩伴，卻是一只可愛的玩具小熊。

這只小熊是我8歲時小姨送給我的，我抱著它就不放下，顯然，我很喜歡它。

小熊有一身棕色的毛，還穿了一條玫紅色的毛裙，裙子上還有“i、am、a、girl”的字樣，最可笑的是它還戴了一副鐵制眼鏡，像個女博士，它那美麗的黑眼珠，精神抖擻的望著我，它仿佛在告訴我要我好好學習。它那小巧玲瓏的鼻子，還有那一對招風的耳朵，可愛極了!

小熊的眼睛里記錄著我成長的美妙時刻;在小熊的耳朵里記錄著我成長的音符;在小熊的鼻子里記錄著我成長的味道…我愛我童年的朋友，我愛我童年的生活!

小的時候，我有一個娃娃。她很可愛，粉色的一身，一眨一眨的藍眼睛。如果你把她放偏了，她會睜一只眼閉一只眼的望著你，好像在開玩笑。

我把她當做了一個真正的小妹妹，洗澡時拖著她，把沐浴露，洗發露一個勁兒往她身上抹。洗完澡后，她變的沉甸甸的，我卻硬說是喂了她很多食物她才變重的。

無聊是，我經常把她放在凳子上，把她的腿或手綁一綁，給她拍張可愛的照。給她用麻將做個大房子，可她一睡進去房子就垮了。把書包背在娃娃的背上，她的腰時彎時直。真是可愛到級點!

就連旅游，我也帶她一起去。把她的衣服用個包帶起來，媽媽說：“這有什么意義啊?她又看不見什么!不是給自己增加負擔嗎?”我不管，依然把她抱著。

直到有一次，我要回去了，可在飛往長沙的飛機上，我忘把她帶走了。到長沙時我就發現了，可飛機已經慢慢飛走，可能我這一生也看不到這架飛機了，特別是里面的娃娃!

我急壞了，跑到廣播室準備用喇叭喊。可車要開了，媽媽迫不及待的和我乘上車，從飛機場坐到家里。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十三

我有一個學習伙伴，他的臉圓圓的，鼻子塌塌的，彎彎的眉毛下有一雙明亮的眼睛，還有一張能說會道的小嘴巴，他就是彭鑫洋。他上課不講話，積極舉手發言，上課認真聽講，把老師講的每一個字，每一句話都記得清清楚楚。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十四

我在“陽光飛揚的”英語班熬過了四年的學習時光，終于以優異的成績畢業了。原以為從此以后，星期六上午將會成為一片閑暇時光，不想僅過了一個空閑星期六上午，便被老媽送進了“新概念英語學校”。唯一值得慶賀的是我在這所學校里，找到了一個新伙伴。（小學生作文）。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十五

暑假時老爸的一位將遠行的同事送給我這只小烏龜。

我剛一回家就把烏龜放在桌子上，但它的四肢縮在殼內，它伸長了脖子左顧右盼，看周圍安不安全，它認為安全沒有危險，好一會它才伸出四只小爪子，慢慢的爬了起來，我一看，情不自禁道：好一個膽小的動物。

膽小更表現在它的吃食、玩耍、和撒嬌中。

先說烏龜的吃食吧！每次我剛把一塊肉扔到烏龜的“房間”它馬上把頭和四肢縮回殼內，等一會兒，它把頭一伸出來碰了碰那一塊肉，然后才知道這個東西很安全才慢慢伸出四肢游向那里，一小口一小口的吃了起來，怎么樣烏龜的吃食很膽小吧！

說完了烏龜的吃食，我在說烏龜的玩耍吧，每天我就要把剛吃完飯的烏龜拿出來放在桌子上。它就到處亂爬，一會兒，我便又捉來一只小蝦，只見它們倆一起玩起了游戲。一會兒，我困了，就把小蝦放到了魚罐里，忘記把小烏龜放到那里了，一會便睡著了，突然我感到腿上很癢，起來一看原來是小烏龜在我的腿上“給我抓癢癢”呢！

這就是我的小烏龜，更是我童年生活的伙伴，我喜歡它！

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十六

我用過的大家都用的方法：在水木上發貼子(有點效果);在藍色理想上發貼子(無效);在技術郵件組里發貼子(無效);買51job/智聯最便宜的服務(有點效果);給所有可以想到的人打電話，請他們推薦(無效);給所有和你討論過創業，喝過點小酒的人打電話(無效);約前同事私下談(有效)。

我用過的大家可能沒有用的方法：

找同事，問他們都看什么技術博客，想辦法搞到郵件，聯系，半夜電話騷擾。

談幾點體會：

還有，即使是有能力的心有夢想者，也會有很多的實際情況，為知乎招人時，有人家里有重病患者，無法從事需要加班的工作，有人無法換城市，有人自由習慣了，有時候，他們和你通電話，只是想知道你正在做的事情。

曹政(數據控/歷史控/考證控)的分享。

校招。

創業公司也可以校招，和大公司怎么拼?找大公司看不到的盲點。比如說，給一些有不錯潛質但是成績并不那么突出的孩子實習機會，并且給予足夠的成長空間，百度剛創業的時候，校招是主力。李明遠這樣的人都是從實習生練出來的。

這也很重要，你招到一個不錯的員工，他的朋友，他的前同事，他的前領導，都可能成為你的員工，甚至他的親戚，舉賢不避親。這里的關鍵是讓你的員工覺得這個公司有希望，有機會，愿意把自己的朋友帶來一起發展。如果員工自己牢騷滿腹，他不會推薦朋友來的。我們現在員工推薦是非常主要的人才渠道，事實證明，比招聘網站的質量好太多。

影響力建設。

其實影響力很重要，比如說你說微博招聘好，先做影響力，影響力怎么做?先要有分享精神，以及分享能力。

我們在廈門做了幾期技術分享會，產品分享會，請了廈門范圍內，領域內比較有能力的人一起來分享，免費提供場所和飲料，成本不高，也不是挖人會，也不是廣告會，就是針對產品主題，技術主題，展開討論和分享，順帶提供一些案例，當然，很多是我們自己的案例，漸漸的，這個圈子就會認可我們，覺得我們是真正做產品，懂技術的團隊，做的是靠譜的事情，慕名而來的就開始多起來了。

靠待遇挖人是最不靠譜的事情，因為如果一個牛人，因為你待遇給的高才來，這種人不適合創業。

薪酬待遇一定不能高，記住我說的，一定不能!但是激勵制度一定要到位，神馬激勵制度，我舉個例子，我一個朋友的公司，創業公司，百來個人，其中主程月分紅10來萬。底薪和巨頭公司相比差距很大，但是成績做出來后，激勵一定要到位，或者是分紅，或者是績效獎金，或者是期權股權這樣的，這樣，一些自信，在大公司被埋沒無處發揮的牛人才會前來施展拳腳。

kesodonews總編輯。

創業公司招人確實很難，尤其是現在大公司都在高薪搶人，創業公司能給別人的承諾的東西，除了夢想，其他很少。即使像lightinthebox這種已在業界小有名氣，又有知名ceo的公司，招人也是很難的事，經常遇到已經基本談定的人，最終告訴你，他去阿里上班了。很難，但仍有一些辦法。

從你的用戶中找。在你的用戶中，更容易找到有共同夢想的人。豆瓣最初就是這么干的，阿北那時候沒錢，只有一個產品和產品所反映出來的理念，豆瓣前10名員工中，很大的比例都來自豆瓣的早期用戶。

建立口碑。讓你的用戶去替你傳播，提升你的曝光度。一個有點知名度的公司，比一個毫無知名度的公司，對人才的吸引力，天差地別。

創始人多參加業界活動。人才是等不來的，你不主動出擊，就沒有機會。

寫博客。寫一個專業的、有價值的博客，長期堅持，不是簡單地宣傳，而是提供價值。認同你的價值觀的人，成為創業伙伴的幾率會更大。王建碩就是這么干的。

申華章，尋覓一個彼此認同的ios工程師。

找到正確的人是創業者最重要的工作，你要是只能用高薪來招人，那恐怕很難。我的經驗是寫有用的博客，發有用的帖子。07年剛回國那會，發了一個帖子，結果招到了我最好的人。去年在藍色理想發了個帖子，招到了一個非常優秀的設計師。

什么帖子算好?那種你在用心和對方交流的帖子，對方看到了，覺得仿佛我是個老朋友，在和他面對面地談心。

比如說這個：低薪誠聘ios工程師低薪?還誠聘?你誠個屁!不知道現在ios工程師有多搶手嗎?您別著急，聽我說兩句。

第一，您要是奔著高薪來的，那對不起，我這不適合您，而且哪個創業團隊也不適合您，俺們出不起大公司那價，俺們也瞧不起大公司那效率，那自由度，那成長空間，那團隊關系。

第三，我為什么要給您低薪?因為您和別人不一樣，要是我們彼此沒有看對眼，也犯不著費那個功夫不是。我選擇您，肯定是因為您人靠譜，手上功夫也靠譜。您選擇我，可能是因為覺得我人靠譜，事兒靠譜，想做點大事兒不想小富即安，想整點創新不想山寨別人。但我覺得您以后慢慢會覺得，最主要的原因是我會真的關心您，關心您的未來，幫您考慮什么樣的道路是最好的，怎么才能拿到真正的高薪，怎么才能在這個tmd神奇的國家有尊嚴地生活。

這兩年是中國開發者最好的機會，我建議有本事的朋友少考慮大公司，因為那里沒有大的發展空間，工資賺到了，機會沒了。我這里有機會，我也認識很多非常靠譜的創業團隊，都是可以有未來的地方。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十七

我的新朋友名字叫楊晉爽。真是人如其名啊，他做事一向很爽快，如問他一個問題，他回答得很爽快，向他借一樣東西，他答應得也很爽快，這位說話做事如此爽快、沒有一點拖拖拉拉的同學，正好符合我的性格，于是，我和他交上了朋友。

他除了為人做事很爽快以外，還跟我有許許多多的共同愛好。比如說，我們倆都是圖書愛好者。有一次，他冒著危險，帶來了一本十分有趣的書——《鄭和下西洋》的第二卷，這可是一本我在書店找不到的好書呀！他說，他很喜歡看這些書，家里還有幾本呢！他和我一樣都是書迷，豈不是“書友”也。而且，我們倆都有同一個愛好——酷好變形金剛。有一天，我們班上的張老師正在講著令我暈頭轉向的語法知識，這時，坐在我旁邊的楊晉爽忽然用手肘捅了我一下，示意我向課桌內看，只見一個帥氣十足的“野狼號”正靜臥在里面。他真是一個正經的變形金剛愛好者，竟敢在上課時炫耀，下次我得訓訓他了。

他不僅和我有著很多共同的愛好，而且，還是我的“知心”朋友。上一節課，張老師正在一本正經地講著記憶單詞的巧妙方法，為了方便我們記住這個比較難的單詞，老師突然說出了一句十二分可笑的`笑話，結果把我們笑得前俯后仰，導致我沒來得及把那一個方便的記憶法抄在書上，而張老師已經把那句話擦得一干二凈。怎么辦？我十分著急，如果我沒有記住這個方法，下次聽寫麻煩可就大了嘍！楊晉爽不愧為我的知心朋友，當即把他的本子遞給了我，我趕緊把剛才未聽清楚地那最后一個單詞抄在了書上。

雖說楊晉爽是我的知心朋友。但是“人無完人，金無足赤。”他也有缺點，而他這個缺點真是個要命的缺點——英語弱！上一次開家長會突擊聽寫，聽寫11——26課的部分單詞，最后，張老師從中挑選出了4個寫得很差的同學，他不幸名列其中，看來以后，我要幫一幫他補習單詞了。

兒時的伙伴小學生（實用18篇）篇十八

冬天，又來了。寒風凜凜，雪花漫天，又令我想起了在童年認識的伙伴們。快樂，喜悅撲面而來。

我這個人有時大方，有時又不善言辭，但我有許多的朋友，不知為何，他們都是我在上學前班時的一個冬天認識的。

一次我剛剛搬家后，我便沒有了朋友，我也不愿下樓去找，我看見許多人每天都在樓下玩，可我無論如何就是不敢下去。但在一次偶然的機會下，令我很快的便融入到他們中去了。

搬家后，本來在離家兩站路的學前班上學的我改在小區里上學前班。因為我個子大，家長也沒時間，所以我便一個人上學。

一天我正在去上學的路上，在電梯中居然碰上了一個我在學校的一個“死黨”，他長得不算帥，可是也不能說丑，一張“大眾臉”，輕易認不出來。他說他也是剛搬過來。我便問他：“每天在樓下玩的人你認識嗎。”他說認識，我想：真是得來全不費工夫啊！我讓他放學后帶我去和他們認識一下。他爽快地答應了。

好不容易等到了放學，我沖出校門，來到小區的廣場他早已在那里等我了，他不上學前班，又錯過了小學的招生日期，所以他這幾個月休息。

我們來到他們面前，他把我介紹給他們，又把他們介紹給我，有了它的介紹，我很快就融入了進去。這時我才知道，原來我這個朋友來到這里后就成了“孩子王”，大家都聽他的。

又憶童年伙伴，他是我的好朋友。