工作計劃表是一種記錄個人工作安排和目標的重要工具，它能幫助我們合理分配時間和資源。如果你正在尋找一種更高效的工作計劃表方法，不妨參考一下以下幾種創新的想法。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇一

在新的一年里，黨小組制定了怎樣的。

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以學習宣傳貫徹黨的精神為重點，強化政治理論學習，加強基層組織建設，提高黨風廉政建設水平，充分調動一切積極因素，推動教育發展，確保為我校教育質量提供堅強的政治保證。

二、工作目標及措施。

(一)思想建設。

在本學期的工作中，本小組將始終把思想建設放在首位，將組織支部黨員認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，牢固樹立共產主義遠大理想，堅定共產主義信念，牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設方面著重做好以下幾點：

1、宣傳和執行黨的路線、方針、政策，宣傳和執行黨中央、上級組織和本組織的決議，以學習貫徹黨的精神為主線，不斷提高政治理論水平。

2、組織預備黨員及入黨積極分子認真學習新黨章，學習科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想;認真落實黨的精神學習方案，全面推進學習工作。充分利用上級學習資料庫，“學習貫徹黨的精神”專題網站，黨刊、報刊等資料進行黨的精神理論學習。

4、督促積極分子端正學習態度，認真學習科學文化知識，提高專業知識水平，在學習上起帶動各作用。

(二)、組織生活建設。

1、堅持不懈地開展大學生思想健康教育。加強和改進思想政治工作。加強大學生思想道德建設。著眼于構建和諧的學習，生活環境，注重人文關懷和心理疏導。結合班級自身實際，積極為同學們送關愛、送健康，營造健康向上的樂園。

4、按期收繳黨費，及時上交黨組織。

三、工作日程安排。

1、20xx年9月份。

活動主題：志愿者服務。

參與對象：本黨小組全體成員及入黨積極分子。

活動時間：9月中旬。

活動地點：班級活動室。

活動內容：

(2)引導入黨積極分子走進生活，感受黨員大家庭生活的豐富多彩;。

(3)在活動中宣傳黨的有關知識，加深入黨積極分子對黨的了解，指引他們加入黨的大家庭，增強黨小組的凝聚力。

2、20xx年10月份。

活動主題：上好一次主題黨課。

活動內容：黨小組組織全班同學觀看《建黨偉業》，寫出自己的心得活動時間：10月中旬。

活動地點：班級活動室。

3、20xx年11月份。

活動主題：喜迎。

活動內容：

(2)有關黨的理論知識的競答，加強黨員對黨的理論知識的理解;。

(3)預備黨員與入黨積極分子互動，交流。

心得體會。

活動時間：11月中旬。

活動地點：班級活動室。

一、指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和“xx大”精神為指導，以黨支部工作計劃為依據，緊密圍繞學校中心工作，積極組織黨小組黨員學習領會黨的路線、方針、政策和現代科學、教育、管理、法律等相關知識，強化黨員主體意識、尊重主體地位、發揮主體作用，不斷推動黨員的理論創新，思路創新，工作創新。深入學習實踐科學發展觀和“創先爭優”活動，為學校各項工作的開展做出應有的貢獻。

二、工作要求：

1、深化開展“學習實踐科學發展觀”和“創先爭優”活動，定期組織黨員進行交流學習，提升政治素養和工作能力。經常組織民主生活會，開展批評與自我批評，提高每位黨員的綜合素質。

2、積極組織開展特色活動，發揮黨員的模范帶頭作用。

3、積極配合學校黨支部“開展學習實踐科學發展觀活”和創先爭優“，積極開展和諧文明校園的創建工作，提升校園文明程度和教師師德水平”活動。

4、落實黨員結對工作，開展好師愛進萬家活動，協助黨支部做好發展新黨員的考察和培養工作。

三、具體工作安排：

第一階段(20xx年8月18日——9月1日)。

主要內容：

1、總結上學年工作得失，積極開展批評與自我批評民主生活會。

2、開展三項教育集中學習活動，寫出學習心得體會。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇二

為了提高黨小組成員對黨的綱領及黨的精神的理解，貫徹黨的宗旨及原則，新的一年，黨小組如何制定。

我黨小組將于20xx年開展多項工作來踐行“八榮八恥”和社會主義榮辱觀，認真學習“兩會”精神和科學發展觀，緊緊圍繞學校和學院的各項任務，進一步增強黨小組的創造力、凝聚力和戰斗力;進一步加強黨小組成員的理論學習、教育管理、組織生活建設，并充分發揮黨員的先鋒模范作用。

(一)關愛老人，愛心之行。

活動目的：雷鋒是黨員的杰出代表，雷鋒精神其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻。在改革開放的今天，他已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。在雷鋒月里，我們更應將這種精神付諸實踐，參與其中，將雷鋒精神發揚光大，放射出更加燦爛的光芒。

活動對象：

活動時間：20xx年5月10日。

活動地點：華宇老年公寓。

活動內容：

(1)陪老人說話談心。現在的老年人很多處于孤獨寂寞的狀態，與老年人溝通來緩解這種情況，并通過對時事的探討來開闊老年人的視野。

(2)和老年人下棋。豐富老年人的娛樂生活，制造更多的生活樂趣。

(3)幫助打掃衛生。為老年人營造一個舒適溫馨的居住場所，以此保證他們生活在一個健康的生活環境中。

活動要求：

(1)注意安全與紀律。

(2)注意衛生，保持清潔。

(3)活動過程中注意老年人的心情變化，適時調整溝通方式。

(二)憶黨史，銘黨恩。

活動目的：為迎接建黨91周年紀念日，讓黨小組成員懂得現在幸福生活的來之不易，加強其愛國主義熱情，弘揚民族精神，并展示黨小組成員積極、健康、向上的精神風貌，開展追憶黨的歷史，銘記黨的恩情相關活動。

活動對象：

活動時間：20xx年7月1日。

活動內容：

(1)觀看紅色電影《建黨偉業》。

從電影中感受共產黨是如何在軍閥混戰、民不聊生的艱苦環境中肩負起責任建立起一個偉大的政黨。從而激勵同學們的愛國主義情懷，繼續為共產主義事業不斷的奮斗下去。

(2)黨史知識競賽。

為紀念中國共產黨成立91周年，通過舉辦黨史知識競賽來加深黨小組成員對黨的歷史、黨的知識、黨的理論和路線方針的認識，激發愛黨愛國熱情，堅定走中國特色社會主義道路的信心。

活動要求：

(1)參賽內容積極健康。

(2)活動進行時，參與成員遵守現場秩序。

(三)弘揚愛國主義精神，我與祖國共同奮進。

活動目的：國慶這種特殊紀念方式承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。他可以彰顯力量、增強國民信心，體現凝聚力，發揮號召力。并以此加強大學生愛國思想，接受愛國文化熏陶，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動對象：

活動時間：20xx年10月1日。

活動內容：入黨積極分子座談會。

開展以“愛國主義精神”為主題的座談會，回顧黨的光榮歷史，并圍繞黨的組織建設、黨員的先進性(如：黨的綱領、宗旨、理論、路線和方針政策等)談自己的體會。座談會的宗旨不僅局限在理論的層次上，更應體現在各級黨組織的全部活動中。進一步增強學習貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，入黨積極分子要以先進為榜樣，不斷加強政治學習，為黨的事業努力工作。

活動要求：

(2)討論內容積極向上。

(四)弘揚革命精神，堅定人生目標。

活動目的：紀念一二九北平學生救國游行的壯舉，提高愛國意識，學習革命先輩的英勇精神，堅定人生的前進信念，激勵同學勿忘國恥，為中華民族復興作出自己的貢獻。

活動對象：行政學院10級4班全體成員。

活動時間：20xx年12月9日。

活動地點：長春革命烈士紀念館。

活動內容：長春革命烈士紀念館是愛國主義教育和革命傳統教育的重要基地，體現著革命先驅們對革命事業執著追求，對共產主義信念的堅定不移。因此將組織黨小組成員參觀長春革命烈士紀念館。在緬懷先烈的同時更能充分的體會到為民族大義顧全大局、無私奉獻、奮不顧身的崇高精神。

活動要求：

(1)活動過程中遵守現場秩序。

(2)參觀后上交。

心得體會。

一.指導思想。

以黨的精神為指導，以科學發展觀為統領，按照“抓學習，抓規范，抓特色”的黨建工作思路，結合我校實際情況，緊緊圍繞教育教學中心工作，切實加強領導班子和黨員干部隊伍思想作風建設，充分發揮學校基層黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，聚集推動學校發展的正能量，為我校教育的持續、健康、均衡、和諧發展，提供強有力的思想、組織和作風保證。

二.總體目標。

一個中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;兩個目標：爭創基層先進黨組織和優秀黨員;三個重點：支部建設、隊伍建設、校風建設。

三.主要工作。

(一)以創建學習型黨組織為依托，切實提高黨員干部素質。

認真學習、宣傳、貫徹黨的精神，深入開展社會主義核心價值體系學習教育活動，堅持黨員理論學習和教育培訓制度，積極創新黨員教育的內容和方式方法，扎實做好廣大黨員、教師的思想政治工作，促進黨員干部牢固樹立正確的世界觀、事業觀。廣泛開展爭創學習型黨組織、爭當學習型黨員活動，深入推進學習型黨組織和學習型干部隊伍建設，建立和完善黨組織學習考核評價機制，確保我校黨員學習活動有序、務實、高效的開展，不斷促進和提升黨員干部素質。

1.加強黨小組自身建設。進一步健全和完善黨小組的各項。

規章制度。

建設，依章辦事，充分發揮黨員的模范先鋒帶頭作用，加強民主管理。緊緊圍繞教育教學的中心工作，多開展富有成效的各種活動，制定目標要與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實，不斷提高基層黨建工作的針對性和實效性。

2.加強黨員自身建設。一方面要時刻更新自身的知識，提升自身的思想覺悟，時刻與黨中央保持高度的一致，爭取以教育教學工作為載體，打造一支黨員教師隊伍，每個黨員教師爭取做到受同行公認，受學生歡迎，受家長信賴的優秀教師，從而體系黨員的先進性和模范性。

(三)以推進黨風廉政建設為重點，大力維護教育良好形象。

1.深入開展師德師風整頓活動，貫徹落實黨的會議精神，積極宣傳關于師德師風整頓的若干要求和規定，堅決避免黨小組內的黨員教師在師德師風方面出現問題。

2.加強黨員教師的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育，青少年學生的廉潔修身教育，提高廣大教職工愛崗敬業、廉潔從教的意識，增強廣大學生規范做事、遵紀守法的自覺性，營造風清氣正的校園環境。

共

2

頁，當前第。

1

頁

1

2

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇三

黨員、干部是學校的中堅力量，是辦好一所學校的關鍵所在。我們初三黨小組共有正式黨員5人，他(她)分別分布在學校的管理、教學及行政崗位上。這些黨員把提高教育教學質量作為實踐“代表最廣大人民根本利益”的具體工作，狠抓落實。充分發揮黨員干部的骨干作用，工作中他們牢記“一個黨員就是一面旗幟”的意識，“一個黨員要有一份業績”的理念已成為初三黨小組每個黨員的自覺行動。他們積極按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞黨的方針政策堅持執行黨小組的各項制度，并認真開展理論學習和開展批評與自我批評。貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，在管理、教學工作和社會生活中起先鋒模范作用。并堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。自覺遵守黨的紀律，服從組織分配，積極完成黨的任務，小組長經常向黨支部反映黨員的意見和要求，做好對入黨積極分子的幫助教育和考察工作。積極做群眾的思想政治工作，了解和反映群眾的意見和要求。本年度我們小組主要工作總結如下：

**岳楓同志：

**沈建軍同志：

本學年他擔任教務處主任的職務，主抓教務處的日常管理工作，在做好全校教學服務，協調好與其他部門的關系的同時加強教務工作的制度建設。從電教、實驗室、學籍管理、圖書館、信息中心、機房，到初高三報考和初高三畢業，以及高中會考等方面做了好多工作;從聽課、評課、作業、考試、考勤等方面強化教學管理。加強教研組建設，編輯印制了《教研組長工作手冊》。并主抓高三教學工作。在學校領導的支持下制定高三教育教學工作計劃，分期中考試、期末考試、一模、二模四個階段抓教學，一個階段一總結、一個階段一提高。工作重點是本科率的突破，并從9月開始兼職高二兩個班的物理教學任務，在一年的教學工作中取得了學生、家長的認可和歡迎。沈建軍同志作為學校年輕的中層領導謙虛謹慎，積極上進。取得成績：本學年獲得校學科帶頭人、-校師德標兵、教學設計《電磁感應現象》在20海淀區“信息技術與學科教學整合”教學設計評比中獲得二等獎、全國教育科學“十五”規劃重點課題《信息化進程中的教育技術發展研究》(aya010034)的子課題《基于課程改革的資源開發與應用》課題組成員、論著：《伴你教物理九年級上冊》第6節燃料的利用和環境保護。

**劉東冬同志：

做為學校的校醫，因為不直接參與教學工作，平時與學生接觸的少，但通過到學校工作2年多的時間里，她牢固樹立“一切為了學生的發展”“學生主體觀”的工作理念。除了為學生們做好日常預防接種衛生保健工作外，也常做學生們的心理工作，從醫學心理學、生理學的角度開導他們教育他們逐漸的學生們從不熟悉校醫到信任校醫喜歡校醫，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系。平易近人、熱心助人、服務育人是大家對她的真切評價。對組織上額外安排的工作向來都是圓滿完成：協助工會帶離退休教職工春秋游做好旅程中的保健工作，初高三體育會考、軍訓、社會實踐勞動做好學生的保健等等。除負責校醫工作外，還兼管學校的計劃生育和獻血工作。該同志業務管理規范，正規技術操作，從無不良反應和差錯發生。使我校的衛生保健工作得到北京市疾控中心、北京市紅十字會、海淀區衛生局、海淀區紅會、海淀教委保健所主管衛生保健工作領導的高度認可。我校學生的體質監測、計劃免疫、保健宣傳等工作完成及時準確，在學院路中學學區名列前茅。另外身為學院路學區計劃生育組組長能帶動本學區的各中學計劃生育管理干部做好計劃生育工作使我學區計劃生育工作上了一個臺階。工作中能利用自己的業務特長和有利資源為學校教職工及全體學生提供良好的保健咨詢和培訓平臺，特別是給高中女生上的“青春期性健康教育課”受到師生的歡迎和好評。每年的初、高三畢業生體檢工作中為我校畢業生作了許多協調性工作，使我校體檢合格率大大提高，得到年級組教師和家長、學生的一致感謝和認可。取得成績：我校醫務室在海淀區衛生監督所每年的監督檢查工作都是一次通過，2005—年度被評為“北京市紅十字會十佳紅十字活動優秀組織者、海淀區教育系統先進醫務工作者”“海淀區計劃生育工作先進個人”“海淀區獻血工作優秀組織者”“校青年骨干教師”、“校優秀共產黨員”“校樂于奉獻獎”并為我校爭奪“北京市紅十字會十佳紅十字活動優秀組織獎、海淀區計劃生育先進單位”“海淀區獻血工作先進單位”榮譽稱號。

**盧玉振同志：

作為電教室的負責人，熱愛本職工作，踏踏實實、兢兢業業、不辭辛苦、不計得失、默默奉獻。作為一名老同志雖然身體不好，但平日里不論是節假日、還是白天晚上、不管是份內份外、只要是工作需要都會盡快到崗，一直把為師生服好務作為自己的工作準則。幾十年的工作中他為了使學校的設備運轉良好經常是義務加班，對設備進行維護保養。在為學校采購設備時，因為身體不好時常是走累了在路邊歇一會也要貨比三家，爭取用最少的資金買來最優質的設備。時常是累得頭暈眼花，可他從不叫苦叫累。日常工作中力求與同事們保持密切的聯系，同甘共苦，每當有同志需要幫助時，都能積極伸出援助之手有求必應。保持著良好的人際關系。取得成績：被評為學校的“樂于奉獻獎”“團結協作獎”“師德標兵”。

**董連紅同志：作為初三年級的年級組長在年級管理工作中，不顧個人身體不適兢勤不倦的撲到工作上，她體諒班主任老師的辛苦，在班主任老師不在的時候她總是第一個沖在前面協助班級管理。能嚴格執行學校各項決策，顧全大局，統籌兼顧，認真做好學校與教師之間的橋梁作用，保證學校政令暢通。積極參加各種管理學習。牢固樹立“寓管理于服務，通過服務體現管理”的服務意識，力爭使管理工作做到公正、公平。在進一步加強年級組與各處室的工作配合方面、認真完成學校、各處室安排的各項任務方面帶領班主任加強工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任服務意識。加大教師工作紀律性、服務意識、團結協作精神的培養。開展中考專題講座，學生心理、身心調節、思想動員講座，培養學生應考能力，學會考試，促進學生心理、生理健康發展。。通過班會、晨會、年級會活動，加強對學生的安全教育、心理健康教育等，培養學生逐步養成健康向上的個性品質。加強組內教師的交流合作，形成全員育人，健康向上的工作環境。統一思想，提高認識。組內教師團結、合作的意識不斷提高，全員育人，健康向上的工作環境逐漸形成，形成了服從學校、年級組大局，班主任與科任教師緊密配合的良好局面。加強學校與家庭的聯系，組織的二次摸底考試，定期或不定期召開家長會，加強思想不穩定學生的思想教育，及時向家長了解、匯報學生思想、學習等情況，切實落實家校聯系渠道，努力形成了學校、家庭協調配合、共同育人的良好局面。

以上是我們小組的幾點總結，我們知道學校正處在一個轉折時期，作為黨員我們要審時度勢，堅定信心，做好自己的本職工作，嚴格遵循新黨章對我們的要求，抓住機遇，應對挑戰，務實創新，始終站在時代發展的前列，解放思想，實事求是，與時俱進，為我們教育事業而奮斗，相信在黨總支的教導關懷下，我小組在今后的工作和學習中，進一步的完善自己，進一步的走向成熟，為組織培養輸送更多新鮮血液。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇四

一、指導思想：

高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真學習公民道德建設綱要及黨的基礎知識，提高對黨的認識，增強馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論學習的自覺性，以實際行動積極向黨組織靠攏，做黨組織的有力助手。

二、主要活動內容：

1、黨支部書記動員大會（2月）。

2、討論：教師的誠信（3月份）。

3、活動：掃墓（4月份）。

4、學習《中國共產黨章程》及有關黨的歷史（端正入黨動機的基本要求)（4月份）。

5、學習《中國共產黨章程》及有關黨的歷史（端正入黨動機的基本途徑)（5月份）。

7、進行學期黨章學習小組學習總結（6月份）。

三、學習形式：

集中學習；自學；參觀學習；寫心得體會并進行交流。

四、活動時間：

每月一次，周三中午12：30開始。

五、活動地點：

學校會議室。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇五

一年來，辦公室黨支部按照“xxxx”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創先進支部計劃》，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發揮支部政治優勢，為我區經濟發展和社會穩定作出了應有的貢獻。

一、抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高。

今年來，支部采用多種形式組織黨員開展理論學習。

1、根據各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《xx論有中國特色社會主義》。黨的xx大會議召開后，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什么旗、走什么路、向什么目標發展的大政方針。

2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先后組織黨員參加我區招商引資優惠政策培訓班、辦公室業務培訓班、世貿組織基本知識培訓班和《xx論有中國特色社會主義》（專題摘編）的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業務培訓班學習。在組織黨員學習的同時，支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等，進一步鞏固學習效果。

3、根據機關工委“學刊用刊要點指導”的要求，組織黨員學習了《為什么要保持黨的先進性》等90多篇文章。同時，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視臺聯合攝制的《創舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對xx，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。

（二）抓制度建設，促進黨員目標管理的完善。

1、健全崗位工作制度。一是根據“xxxx”重要思想制定了具體詳細的黨員領導干部責任制。針對干部隊伍建設中存在抓系統教育不力、人未能盡其才的問題，業務培訓工作以主管秘書工作的副主任為直接責任人，各分管副主任為分管業務培訓的具體責任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責任人，主管人事工作的副主任為直接責任人。針對政治理論學習缺乏系統性和深度不足的問題，辦公室黨支部書記為該項工作的直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對管理缺乏以人為本的管理理念問題，以主管機關事務、行政工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層群眾關心的問題，以辦公室主任為該項工作的第一責任人，分管財金工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為分管工作的具體責任人。二是在各股室（局）在充分分析存在問題的基礎上，制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。

2、嚴格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續貫徹執行區直工委去年《關于進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關規定，嚴格執行支部的組織生活“五個一制度”，基本做到每季一次支委會，每半年一次支部會議，每季不少于一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業務培訓班》學習。7月份，組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。

3、健全民主評議黨員制度。按照區直工委的要求，年初，支部制定了“創先進黨支部計劃”，并組織黨員認真開展這項活動。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中，結合干部年度考核、機關作風建設考核和黨員“創先爭優”活動，抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環節，對照《黨章》第一章規定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現情況。

（三）抓隊伍建設，促進支部戰斗力的進一步發揮。

1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨積極分子參加區直工委組織舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯系培養。入黨積極分子和入黨對象每季度向支部書面匯報思想、工作等情況。支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針做好發展工作。一年來，為4名預備黨員辦理轉正手續。

2、抓好班子建設。按照區直機關工委的要求進行換屆。在換屆中，堅持把《黨政領導干部選拔任用工作條例》規定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標準放在第一位，把能否堅持和實踐“xxxx”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。

（四）抓發展是第一要務，促進服務質量的提高1、圍繞黨委和政府的經濟工作加強綜合協調工作。發展經濟，為經濟建設服務，是支部實踐“代表中國先進生產力的發展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現。在工作中，支部緊緊圍繞發展經濟這個中心，主動協調。根據國家、省、市的統一部署，協助區公眾聚集場所專項治理辦公室和有關職能部門在全區范圍開展公眾聚集場所消防安全專項治理，協助區打私辦做好省市部署有關打私專項行動和行事收費檢查。按照國家、省、市的部署，牽頭組織區各打假職能部門開展多次聯合打假行動。認真做好對國有企業下崗職工基本生活保障資金、失業基金、基本養老保險基金和城市居民最低生活保障資金（以下簡稱“四項”資金）管理使用情況專項檢查活動。

2、檔案工作，重點圍繞村（居）委會建檔工作開展業務。為確保今年完成區政府工作考核目標下達的全區50%村（居）委會建檔任務，組織黨員深入基層開展業務指導工作，并在10月14日——16日對我區9條村（居）委會的建檔工作作了一次專題調查，提出今后建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業務指導工作，開展了檔案安全大檢查。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇六

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，堅持以科學發展觀指導學校教育。

教學。

工作。緊緊圍繞學校發展目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模范作用，為促進學校全面、和諧、可持續發展提供思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規范建設，努力開創我校黨建工作的新局面。

二、工作目標。

1、進一步加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。

2、深入開展“教師職業道德教育”主題活動，大力加強師德建設，提升教師道德水準。

3、積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。

4、加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。進一步發揮黨員的先鋒模范帶頭作用，評比優秀共產黨員。

三、

主要工作。

（一）抓學習，提高理論素質。

堅持以學習宣傳黨的十七大精神為主線，結合學校教育和學校實際，扎實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認識統一到學校教育發展和實現學校教育工作的目標任務上來。

1、黨員教師堅持在學習中,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。充分發揮黨員學習帶頭作用。

2、為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校黨小組將認真做好每學期一次民主生活會制度，將“三個代表”重要思想、“十七大”精神、科學發展觀、教師職業首先規范等列入今年的學習教育內容。

3、抓好全體教職工的學習。堅持每周學習一次。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、科學發展觀、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規范教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。

（二）抓管理，提高組織能力。

堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，加強和改進黨的組織建設。抓好干部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。

1、加強干部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰斗力。使全體干部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校后備干部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛煉成長創造條件。

2、加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模范作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰斗力和凝聚力，讓全體黨員在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作；做好黨員的黨費收繳工作；繼續健全黨員、干部、教師談話談心制度。

3、加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。

（三）抓作風，提高服務水平。

繼續深入貫徹中共中央《關于加強和改進黨的作風建設的決定》，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想；改進工作作風，做到求真務實，工作高效；改進生活作風，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。在黨員干部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，筑牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯系群眾，要經常深入教研組、深入課。

2、認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署并組織實施。

3、開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本學期，黨小組要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。

（四）抓制度，推進依法治校。

1、進一步完善教職工大會制度。進一步學習理解“教師績效工資”的文件精神，結合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。

2、繼續開展“五五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。

群眾監督，傾聽群眾呼聲。

4、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮斗的優良傳統，克服不良風氣，規范黨員言行，自覺維護黨的形象。

（五）抓創建，提升學校品位。

1、落實師德規范，加強師德建設。進一步規范教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關系，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關系上來。

2、堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高創建文明單位的水平。

3、落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化、更優化。加強與派出所等單位的文明共建活動。積極發揮家長學校作用，為學校發展創造有利的外部環境。

4、充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等專欄進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。

在新的一年里，學校黨小組將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員干部和教職工，進一步解放思想，開拓進取和奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力！

2011--2012學年度第一學期。

黨小組。

工

作

計

劃

汴河辦事處房寨小學。

2011年9月。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇七

一、指導思想。

以理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩定，確保各項工作的整體推進。

強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。

加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的xx大精神，深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的科學發展觀精神實質、以科學發展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫。

讀書筆記。

心得，形成良好的學習風氣，提升黨員內涵。

在支部建設中堅持科學發展觀，緊緊圍繞中心教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創新。

加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類。

規章制度。

保證黨支部監督保障作用在主任負責制下黨支部參與中心重大事項的決策積極貫徹民主集中制深入推進依法治校。圍繞“教書育人愛崗敬業為人師表”這一師德核心提高黨員先進性意識充分發展黨員教師的示范作用推動師德建設。

認真做好組織工作。做好黨員發展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程序，把優秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。

加強隊伍建設、規范監督保障制度、提升民主管理水平。

重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師，黨組織牢固樹立科學的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子，為他們創設鍛煉的舞臺。

狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規范八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業務精通優秀教師的評選，用榜樣來激勵全體教師。

進一步完善校務公開制度、規范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規范公示欄，公開事項要醒目。

重視工會、婦聯等群體工作，努力提高工作實效。

充分發揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，創建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。

【篇二】。

一、指導思想：

緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨小組的戰斗堡壘作用，為全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標：

1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發展中起到政治核心和戰斗堡壘作用；

3、注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨干力量。

三、主要工作：

（一）抓學習，增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收獲。

黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對于加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒”的“三會一談”（領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談）及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。

（二）抓建設，增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極優化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員；黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。

建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利于”（有利于黨組織發揮作用，有利于黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利于教育事業的發展）的要求，理順黨組織和黨員的管理關系。組織和動員未轉關系黨員積極行動，轉移關系，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模范遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示范崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的群體環境。要求黨員“思想覺悟高于群眾，業務水平高于群眾，工作業績高于群眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說服力，才是真正發揮黨員的先鋒模范作用。

黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的。

口號。

最需要的是在平凡的工作崗位上如何發揮*員先鋒模范作用。

一是“接受任務時”，不忘自己是*員；

二是“涉及個人利益時”，不忘自己是*員；

三是“遇到榮譽時”，不忘自己是*員；

四是“碰到困難時”，不忘自己是*員；

五是“受到委屈時”，不忘自己是*員。

（三）抓服務，構建黨員作用發揮機制。

服務人民群眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生、服務于家長、服務于教師、服務于學校。

積極建立困難黨員臺帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志愿者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創建載體，搭建平臺，以服務群眾為目標，繼續開展“四個一活動”（如聯系一個班級、聯系身邊群眾、聯系一名入黨積極分子、聯系一名學習困難學生）及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯系群眾的途徑，堅持開展黨組織為困難群眾、學生送溫暖、結對子活動，讓群眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰斗堡壘作用。積極組建黨員志愿者隊伍。

（四）抓評比，強化黨員高標準履職。

“創先爭優強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現黨員的先進性，使黨員更好地發揮在教育教學中的模范帶頭作用，用典型模范事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發展。

認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發展上做標兵，在教師道德修養上做典范，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優秀黨員事跡報告會，充分發揮先進典型的示范作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經驗、宣傳學校優秀黨員事跡，擴大學校影響力。

（五）抓師德，促進學校規范、健康地發展。

加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設，規范教師從教行為，樹立良好的師表形象。采取集中教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風范，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行。

崗位職責。

遵守勞動紀律刻苦鉆研業務努力爭創佳績勇于開拓創新的良好風氣與氛圍并使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。

調動積極因素，做好穩定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩定工作。黨支部要關注教職工的思想動態，發現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重群眾民主權益，調動積極因素，做好穩定人心、穩定教學秩序工作。

（六）抓發展，構建新發展黨員管理機制。

切實增加黨員隊伍數量和提高質量是加強學校基層黨組織建設的重要基礎。加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發展黨員的十六字方針，認真執行發展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。扎實做好發展黨員工作，重點做好在教學一線青年優秀教師和學生中發展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。

加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛煉和成長的機會，幫助他們盡快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。

（七）抓統籌，促進學校全面協調可持續發展。

進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。繼續開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，構建和諧校園。

【篇三】。

一、抓學習、強素質，深化思想政治工作。

（一）深入學習宣傳系列講話精神。

按照“真、深、實”要求，進一步深化習近平總書記系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會習近平同志在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統學習思想、*理論、三個代表重要思想，科學發展觀統一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員干部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題。

學習計劃。

豐富學習形式推動學習貫徹不斷深入。

（二）深入學習黨的xx屆四中五中全會及省、市委重要會議精神。

-1-。

要加強業務學習，牢固樹立程序意識，嚴格按程序辦事。繼續開展依法行政教育，規范權力運行，把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署；圍繞今年系統中心工作，引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態，激發正能量。

（三）學習和踐行社會主義核心價值觀。

深入學習黨的xx大關于積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《**市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導干部、關鍵崗位、青年骨干為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業特色、職業特色的“我們的價值觀”主題教育。

二、抓創建，提效能，規范支部建設。

（一）抓好領導班子建設。

繼續開展以“思想作風好、創新發展好、履行職責好、團結協作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子創建活動，通過扎實開展創建活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創造力和戰斗力。

（二）提高工作效能。

貫徹執行中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強干部職工的監督管理，增強干部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。

（三）加強黨支部規范化建設。

堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導干部聯系服務群眾制度，不斷完善支部的議事規則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規范化、科學化建設水平。

三、抓文明，促和諧，深化文化建設。

（一）豐富公司文體活動。

充分發揮群團組織的作用，鼓勵、支持群團組織創造性地開展工作。要結合干部職工的特點和需求，組織干部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。

（二）發揮工會組織的作用。

加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置于群眾的監督之中；積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育并推進具有特色富有成效的企業文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發展注入強大精神動力。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇八

以下是為大家準備的《黨小組20xx。

》，供您借鑒。

一、指導思想。

以理論和“三個代表”重要思想為指導、深入貫徹學習黨的十x大精神、牢固樹立和全面落實科學發展觀、進一步加強黨的思想建設、組織建設、黨風廉政建設、加強黨員管理、加強師德師風建設、發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設一支政治過硬、作風優良、勇于創新的黨支部班子，建設一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩定，確保各項工作的整體推進。

強化支部建設、健全支部工作制度，提高支部工作有效性。

加強政治理論學習。健全黨支部工作制度。加強理論學習、深入學習黨的xx大精神，深刻領會“以人為本、全面、協調、可持續”的科學發展觀精神實質、以科學發展觀來指導單位工作。原則上保持每周一次教職工學習、每月一次黨支部活動、學習當前時事政治和教育教學理論和師德理論、黨員每年一次民主生活會。堅持集中學習與黨員自學相結合，開展黨員讀書活動，推薦研讀書目、撰寫。

讀書筆記。

心得，形成良好的學習風氣，提升黨員內涵。

在支部建設中堅持科學發展觀，緊緊圍繞中心教育教學工作實際，創新思維，創新活動方式，把黨建工作融合、滲透到教學工作中。建立起保持黨員先進性長效機制，進一步推進黨建工作創新。

加強師德、作風建設。加強黨員干部的黨風廉政建設、不斷強化艱苦奮斗和廉潔勤政教育、增強廉潔自律意識、樹立正確的價值觀、權力觀、提高拒腐防變的能力。黨員干部實行重大事項報告制度。進一步完善各類。

規章制度。

保證黨支部監督保障作用在主任負責制下黨支部參與中心重大事項的決策積極貫徹民主集中制深入推進依法治校。圍繞“教書育人愛崗敬業為人師表”這一師德核心提高黨員先進性意識充分發展黨員教師的示范作用推動師德建設。

認真做好組織工作。做好黨員發展工作、鼓勵教師積極向黨組織靠攏、制訂好發展規劃、落實好培養措施、堅持標準、嚴格程序，把優秀的教師吸收進來，加強對入黨積極分子的教育考察。建好支部檔案、記錄好臺帳、做好黨費收納工作。

加強隊伍建設、規范監督保障制度、提升民主管理水平。

重師德、促成才、加強隊伍建設。辦好校外教育關鍵在教師，黨組織牢固樹立科學的人才觀，加大力度形成悅納人才、培養人才、重視人才的良好氛圍。黨支部要密切聯系群眾、深入教育教學第一線、為青年教師、骨干教師的成長搭建舞臺、鼓勵教師成才、激勵優秀教師脫顆而出。加強對青年教師、入黨積極分子的培養工作。引導青年教師將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，開展入黨積極分子培訓活動，組織他們學習黨章、黨的知識及法律法規，同時在思想上關心、生活上關懷、工作上支持、并壓擔子，為他們創設鍛煉的舞臺。

狠抓師德建設、繼續貫徹執行師德規范八條、開展師德集中教育和經常性教育。注重典型的樹立、開展師德高尚、業務精通優秀教師的評選，用榜樣來激勵全體教師。

進一步完善校務公開制度、規范公開程序、合理擴大公開面、公開內容在原有基礎上作適當拓展、讓教職工及時了解重要事項。拓寬公開渠道、規范公示欄，公開事項要醒目。

重視工會、婦聯等群體工作，努力提高工作實效。

充分發揮工會職能、引導教師民主參政，依法從教，不斷增進民主意識。關愛教師，創建合格教工之家，豐富教工生活，活躍身心，以更健康的身體，更良好的心態投入教育教學工作。支持工會開展豐富有意義的活動，切實加強教師思想道德教育，增強黨組織的凝聚力和向心力。

一、指導思想：

緊緊圍繞學校教育教學工作，以“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”為目標，樹良好形象，展黨員風采。充分發揮黨小組的戰斗堡壘作用，為全面實施學校“五年發展規劃”，推進學校各項工作，不斷提升學校品牌影響力提供堅實的組織保證。深入開展“創先爭優強堡壘做先鋒”活動，與時俱進，開拓創新，為學校的穩定和持續發展提供有力的思想保證。

二、工作目標：

1、加強黨小組實體建設，黨小組在學校建設和發展中起到政治核心和戰斗堡壘作用;。

3、注重黨組織后備力量培養和儲備，擴大黨組織的影響力和號召力，為學校跨越發展增加骨干力量。

三、主要工作：

(一)抓學習，增強黨員個體素質。

一個黨員的素質如何，是反映和衡量其先進性程度的最基本標準。只有優良的政治素質、良好的思想素質和較強的業務素質，才能具備先進性的基本條件。提高黨員素質，保持黨員的先進性，最重要的是在學習上下功夫。

深化xx大、新黨章學習系列活動。按照縣局的實施方案，把學習宣傳貫徹黨的xx大精神作為首要的政治任務，緊緊圍繞主題，武裝頭腦、指導實踐、推動工作，不斷把學習貫徹落實黨的xx大精神引向深入。以學習黨的xx大精神為重點，加強全體黨員教師政治學習，發揮黨員教師的先鋒模范作用。做到有計劃，有目的，有內容，有收獲。

黨小組要組織黨員充分認識學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章對于加強黨的執政能力建設和先進性建設的重要意義，繼續把學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章作為黨建工作的一項重大任務抓緊抓好，把黨員的思想和行動統一到黨章上來，自覺按照黨章行動。

進一步健全“三會一課”：每月一次黨小組會，每學期一次入黨積極分子思想交流會，結合支部大會組織黨課教育，將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際，結合各部例會，開展常態學習活動，力求形式多樣化，提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和信息宣傳報道，保證黨內活動質量，增強黨性觀念，提高黨員的政治素養。

開展“創先爭優強堡壘做先鋒”學習討論活動。積極開展“創先爭優強堡壘做先鋒”的“三會一談”(領導班子專題座談會、中心組學習會、專題組織生活會、創先爭優強堡壘做先鋒大家談)及主題實踐活動。結合學校的“立足崗位做名師、跨越發展辦名校”這一目標開展大討論，黨小組長做到帶頭學習，帶頭實踐，帶頭宣講，帶頭落實。積極撰寫黨建政研論文，10月底進行學校的優秀論文評選。每個黨員確保有一篇以上高質量論文提交。

加強對共青團、少先隊工作的指導和支持。廣泛開展黨的基本知識和基本理論教育，黨支部加強黨校建設，引導優秀教師積極向黨組織靠攏。在學生中開展以“感受建設成就，感悟時代精神”的主題教育系列活動。

(二)抓建設，增強黨組織凝聚力。

充分發揮黨小組的作用。發揮黨小組“平日工作在一起，組織生活在一塊”的優勢，積極優化黨小組建設，真正做到“一個黨員一面旗幟，一個黨小組一個堡壘”，凝聚黨員力量，共建和諧校園。發揮黨小組內黨員先鋒作用：關鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、科研攻關有黨員;黨員身邊少事故、黨員身邊少違規、黨員身邊少投訴。以黨風帶教風，以教風促學風。

建立黨員信息資料庫，要按照“三個有利于”(有利于黨組織發揮作用，有利于黨員的教育管理和黨組織活動的開展，有利于教育事業的發展)的要求，理順黨組織和黨員的管理關系。組織和動員未轉關系黨員積極行動，轉移關系，進一步擴充學校黨員隊伍，為學校支部升級改選做好準備。

開展增強黨員意識系列活動：黨員要嚴格遵守黨的章程和黨內法規，模范遵守黨的政治紀律。通過“黨員議事會”、“黨風活動日”、“過政治生日”、“黨員形象討論”、“知識競賽”、“參觀活動”、“社會調查”、“黨員服務日”等形式多樣的黨員組織活動載體，開展“黨員先鋒示范崗”活動。要求每位黨員時時對照自己的承諾，處處凸現黨員先鋒模范形象，做好黨員以點帶動一片的工作，力求不流于形式，取得實效。

普通黨員不普通。普通黨員相較于普通群眾，是先進分子，其一言一行，一舉一動，直接影響身邊人員，影響小的群體環境。要求黨員“思想覺悟高于群眾，業務水平高于群眾，工作業績高于群眾”。因此，一名好黨員必須首先是一位好教師、好職工、好干部，要成為一名真正的“六有三好”教師、職工、干部。把好“三關”：利益關、形象關、質量關，把學生和家長對教育的需要作為第一任務，把學生和家長對教育的滿意程度作為第一追求。只有這樣，才能具有說服力，才是真正發揮黨員的先鋒模范作用。

黨員就是要在平凡小事上帶好頭。我們不需要響亮的口號,最需要的是在平凡的工作崗位上如何發揮*員先鋒模范作用。

一是“接受任務時”，不忘自己是*員;。

二是“涉及個人利益時”，不忘自己是*員;。

三是“遇到榮譽時”，不忘自己是*員;。

四是“碰到困難時”，不忘自己是*員;。

五是“受到委屈時”，不忘自己是*員。

(三)抓服務，構建黨員作用發揮機制。

服務人民群眾，是我們黨的根本宗旨。因此，每一位黨員都必須樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，體現黨員的先鋒模范作用，自覺服務于學生、服務于家長、服務于教師、服務于學校。

積極建立困難黨員臺帳，建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，同時結合建立健全黨員志愿者信息庫和預備黨員/入黨積極分子公益活動已登記制度，創建載體，搭建平臺，以服務群眾為目標，繼續開展“四個一活動”(如聯系一個班級、聯系身邊群眾、聯系一名入黨積極分子、聯系一名學習困難學生)及主題實踐活動，形成案例成果。拓展黨組織和黨員密切聯系群眾的途徑，堅持開展黨組織為困難群眾、學生送溫暖、結對子活動，讓群眾、學生得到實實在在的利益，充分展示基層黨組織的戰斗堡壘作用。積極組建黨員志愿者隊伍。

(四)抓評比，強化黨員高標準履職。

“創先爭優強堡壘做先鋒”，目的就是更好地體現黨員的先進性，使黨員更好地發揮在教育教學中的模范帶頭作用，用典型模范事例引領教師，真正做到聚精會神抓教育教學，一心一意謀發展。

認真開展“樹先進、學先進”，積極開展和不斷深化“黨員形象工程”。引導廣大黨員要在落實科學發展觀實踐上做先鋒，在教育理念更新上做表率，在教育改革發展上做標兵，在教師道德修養上做典范，爭做名師，要求黨員教師聚精會神抓教學，放開手腳抓質量，以黨性鑄師魂，不斷加強自身建設，樹立黨員良好形象。學校將結合民主評議結果，開展優秀黨員事跡報告會，充分發揮先進典型的示范作用。學校黨支部要積極為“領導小組辦公室簡報”投稿，推廣學校先進經驗、宣傳學校優秀黨員事跡，擴大學校影響力。

(五)抓師德，促進學校規范、健康地發展。

加強以青年教師為重點，以“愛崗敬業、熱愛學生、忠誠學校”為核心的師德建設，規范教師從教行為，樹立良好的師表形象。采取集中教育與經常性思想教育相結合，思想教育與行政管理相結合。進行塑師德風范，做滿意教師活動。開展“為師生服務日”活動，全面提高教師師德水平。將“教孩子一天，為孩子一生”的理念真正落實到愛學生、愛事業、愛學校上。10月前前，學校將召開青年教師師德建設經驗交流會，總結與推廣我校青年教師師德教育的成果。學校黨支部要在教師隊伍促成關心愛護學生，履行。

崗位職責。

遵守勞動紀律刻苦鉆研業務努力爭創佳績勇于開拓創新的良好風氣與氛圍并使這種風氣與氛圍成為校園文化的重要組成部分。

調動積極因素，做好穩定工作。以高度的政治責任感，做好學校的穩定工作。黨支部要關注教職工的思想動態，發現問題，要及時做工作，解除思想隔閡，鼓舞士氣工作。圍繞教師評聘工作的實施，把工作做實、做細，尊重群眾民主權益，調動積極因素，做好穩定人心、穩定教學秩序工作。

(六)抓發展，構建新發展黨員管理機制。

切實增加黨員隊伍數量和提高質量是加強學校基層黨組織建設的重要基礎。加大培養力度，堅持發展標準，為黨組織輸送更多新鮮血液。按照發展黨員的十六字方針，認真執行發展黨員公示制、培訓制、預審制和責任追究制度，保證新黨員質量。扎實做好發展黨員工作，重點做好在教學一線青年優秀教師和學生中發展黨員工作，進一步改善黨員隊伍結構。

加強對青年教師、入黨積極分子培養教育工作，鼓舞引導青年團員將加入黨組織作為政治生命中追求的目標，不斷學習，嚴格要求自已。組織他們學習黨章、黨的知識和有關的法律知識。同時在思想上關心，工作上支持，生活上照顧，在工作中堅持下任務、壓擔子，為他們提供鍛煉和成長的機會，幫助他們盡快成長。不斷將優秀分子吸收到黨組織中來。嚴格執行發展黨員公示制、預審制、票決制。

(七)抓統籌，促進學校全面協調可持續發展。

進一步完善教代會制度，推行黨務、校務公開。要結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。

充分支持和指導工會工作，使工會真正成為黨聯系群眾的橋梁和紐帶。繼續開展“五五”普法教育，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。大力開展安全文明校園創建的活動，加強校風校紀建設、校園文化建設和校園環境建設，努力創造優美的育人環境，構建和諧校園。

一、抓學習、強素質，深化思想政治工作。

(一)深入學習宣傳系列講話精神。

按照“真、深、實”要求，進一步深化系列講話精神的學習宣傳貫徹，結合學習領會在浙江工作時的一系列重要講話精神，進一步激發做好工作的使命感和責任感。同時原原本本學習和研讀馬克思主義經典著作，把學習馬克思主義基本原理同系統學習*思想、*理論、三個代表重要思想，科學發展觀統一起來，切實增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。引導黨員干部在把握核心要義、領會思想精髓上下功夫，制定專題。

學習計劃。

豐富學習形式推動學習貫徹不斷深入。

(二)深入學習黨的xx屆四中五中全會及省、市委重要會議精神。

-1-。

要加強業務學習，牢固樹立程序意識，嚴格按程序辦事。繼續開展依法行政教育，規范權力運行，把握堅持和發展中國特色社會主義這條主線，深化理解和全面把握重大理論觀點、重大方針政策、重大工作部署;圍繞今年系統中心工作，引導黨員干部自覺踐行“三嚴三實”要求，加強行業文化、道德文化、廉政文化、服務文化和誠信文化建設，把握新常態，激發正能量。

(三)學習和踐行社會主義核心價值觀。

深入學習黨的xx大關于積極培育和踐行社會主義核心價值觀的重要論述，把社會主義核心價值觀融入自身精神世界。通過開展以中國夢為主題的中國特色社會主義宣傳教育活動，認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》、《**市培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實行動綱要》，以領導干部、關鍵崗位、青年骨干為重點，針對人民群眾反映的熱點，深入開展具有行業特色、職業特色的“我們的價值觀”主題教育。

二、抓創建，提效能，規范支部建設。

(一)抓好領導班子建設。

繼續開展以“思想作風好、創新發展好、履行職責好、團結協作好、為民服務好”為主要內容的“五好”領導班子創建活動，通過扎實開展創建活動，全面加強領導班子建設，不斷提高凝聚力，創造力和戰斗力。

(二)提高工作效能。

貫徹執行中央“八項規定”、省委“六個嚴禁”和市委“四條禁令”的要求，加強干部職工的監督管理，增強干部職工的紀律觀念，切實轉變工作作風，增強服務能力，提高工作效率。

(三)加強黨支部規范化建設。

堅持和完善“三會一課”、民主評議黨員、黨員和領導干部聯系服務群眾制度，不斷完善支部的議事規則和程序。認真做好對黨員的關懷、激勵和幫扶工作。認真抓好黨務公開工作，不斷擴大黨員的知情權、參與權、選舉權和監督權。圍繞支部的“五好班子”要求和黨建工作考核的要求，提升黨組織規范化、科學化建設水平。

三、抓文明，促和諧，深化文化建設。

(一)豐富公司文體活動。

充分發揮群團組織的作用，鼓勵、支持群團組織創造性地開展工作。要結合干部職工的特點和需求，組織干部職工參加上級舉辦的各類活動，結合“三八”、“五一”、“七一”等重大節日，開展富有特色的文體活動，豐富文化生活。

(二)發揮工會組織的作用。

加大對工會工作的領導力度，著力營造黨建與工建“帶動、促動、互動”的良好局面。定期召開職工大會，向員工通報公司的各項工作情況，將公司的工作置于群眾的監督之中;積極履行教育職能，不斷提升職工的綜合素質，通過各種活動，培育并推進具有特色富有成效的企業文化，增強團隊意識，形成公共理念，為推進公司和諧發展注入強大精神動力。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇九

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為統攬,以提升黨建工作科學化水平為核心,以服務幸福教育為主旨,不斷加強學校黨建工作,發揮基層黨組織推動發展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的作用,推進黨建工作創新創優,為學校辦學事業又好又快發展提供堅實的政治保證。

工作要點。

（一）加強理論學習,為學校事業發展提供思想動力。

1.加強專題學習。認真組織集中學習活動,充分利用“三會一課”(定期召開小組黨員大會，按時上好黨課)、各類講壇、講學、網絡平臺,組織黨員干部學習貫徹十八大和十八屆三中全會精神。

2.提高學習成效。要根據上級部署,大興學習調研之風,引導黨員干部向書本學習、向實踐學習、向群眾學習。為提高學習的成效,支部要認真制定學習計劃,按月落實學習專題。認真落實各項學習制度,保證學習時間、學習對象和學習內容落實到位。不斷豐富學習形式,創新學習載體。

3.加強學習型黨組織建設。以理論教育、業務學習、學歷提升為抓手,以課程培訓、政治學習、繼續教育、自學等形式,因地制宜地開展活動,進一步推動學習型系統建設。積極組織參加各級各類培訓積極鼓勵教師通過函授、自考、遠程教育等形式提升學歷,鼓勵廣大教師參加業務進修,從而在全校形成互動學習、互相啟發、共同提高的新局面,不斷增強廣大教師的學習力和創新力。

二、加強組織建設,為學校事業發展提供素質支撐1.樹立學習先進典型。扎實推進“我是黨員”全員研討系列活動,通過開展大討論、公開承諾、崗位練兵、師能競賽等主題活動,提升全校教師的師德師能水平,提高教師的整體素質,樹立新時期教師新形象,使“創新突破、實干爭先”成為每一名教師的鮮明特質,不斷促進教育事業的和諧健康發展。

2.加強服務型黨組織建設。要圍繞“四個服務”(“服務學校發展、服務教育教學、服務教師學生、服務黨員群眾”)和“六有”(有政治堅定、素質優良的黨組織領導班子；有能力突出、帶頭服務的黨員隊伍；有貼近實際、特色鮮明的服務載體；有功能完善、便捷高效的服務平臺；有科學規范、務實長效的服務機制；有成效明顯、群眾滿意的服務業績)總體要求,推進學校服務型黨組織建設。

3.加強和改進黨員教育管理。加強黨員身份管理工作,進一步完善黨員個人檔案建設,充實檔案內容。定期組織黨員參加黨性教育,參加組織生活,加強對每一位黨員的教育和管理,做到“一個都不能少”。開展黨員教育實踐活動,開展黨員優質課評比活動,為黨員教師充分發揮先鋒模范作用提供舞臺。

4.全面落實黨務公開制度。全面推行“陽光黨務”,進一步落實黨務公開制度,執行領導班子述職述廉制度,堅持重大問題集體研究決策制度,將黨務公開工作貫穿于學校重要事務醞釀、決策、實施的全過程。進一步落實民主生活會制度,高度重視黨員干部民主生活會的組織工作,民主生活會召開情況、整改落實情況及群眾普遍關心問題的解決進展情況要在一定范圍內通報,接受群眾監督。

三、加強三風建設,為學校事業發展提供政治保障1.要在加強紀律法規教育上下功夫。采取多種形式大力加強反腐倡廉宣傳教育,對黨員干部進行紀律、法規教育,不斷引導黨員干部學法、懂法、守法,提高依法執教能力；深入開展“廉潔文化進校園”活動。

2.要在建立健全監督機制上做文章。要落實廉政制度,堅持黨政領導“一崗雙責”和黨風廉政責任制,深入開展“四廉”活動。積極探索把黨內監督和群眾監督結合起來的有效機制,切實發揮黨員干部的示范帶頭作用。

四、加強精神文明建設,為學校事業發展提供群力支持。

1.關注學生身心,強化學校德育工作。進一步落實學校主陣地作用,積極開展公民道德教育、愛國主義教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和環境保護與可持續發展等各種活動,不斷增強德育工作的時代性、針對性和實效性。

2.提升職業道德,強化師德師風建設。繼續以“爭做一名優秀的人民教師”主題教育為抓手,引導廣大教育工作者牢固確立以人為本、以生為本的思想,鼓勵廣大教育工作者積極參與教育志愿活動,積極開展“讓教育充滿愛”的主題教育,努力提高育人效果,更好地促進學生學有特長、全面發展。

3.關愛弱勢群體,構建長效助學機制。一要智力助學。學校的黨員志愿者、師德先進個人和骨干教師要積極幫助弱勢群體中的學習困難生,義務開展家庭教育指導。二要親情助學。對單親家庭子女、孤兒、兒童、殘障學生等要予以家庭式的親情關愛,重視與他們進行情感溝通,讓他們享受到學校和老師的溫暖,促進他們人格健全。

白銀區郝家川小學。

2016年12月。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十

本學期以學校工作為中心，黨團聯合，以黨帶團開展2009年秋學校黨建工作計劃，切實加強黨團成員的思想建設、組織建設、作風建設和隊伍建設，規范入黨積極分子、預備黨員的考察、培養、發展、教育工作。

（一）抓好思想建設，進一步加強學生的理論灌輸教育工作，不斷提高學生的整體素質。

充分利用學校黨小組相關的宣傳陣地，為同學營造良好的理論學習氛圍。公示黨小組活動開展情況及提供一個相互學習交流的平臺；按時開展民主生活會，切實開展批評與自我批評，開展廣泛的交流溝通；組織黨員認真學習先進人物的優秀事跡，讓黨員結合自己的所見所聞，談自己的人生觀、價值觀。組織入黨積極分子報名參加學校的黨員理論學習，提高自身的理論修養。

（二）切實抓好黨員發展數量提高發展質量。

始終把堅持黨員標準、保證黨員質量放在首位，嚴把入口關。吸收黨員時不僅在黨內充分討論，而且要廣泛聽取群眾意見，進行民意調查，實現學生黨員選拔“透明化”，堅持考查對象的公示，把考查對象置于大家的監督之下。

（三）實施科學的、系統的黨員再教育工程，確保黨員的先進性。

黨小組進行明確的分工，通過對黨員交任務，壓擔子，提要求，教育黨員時刻注意規范自己的言行，加強修養，提高素質，在教師中充分發揮模范帶頭作用；同時，號召廣大教師和入黨積極分子加強對黨員進行監督，教育他們向優秀黨員學習；通過黨組織生活對黨員進行先進性教育，努力提高黨員的黨性觀念，增強服務意識。

（四）進一步加強小組建設，增強黨小組的戰斗力和活力。

制訂、完善小組工作中的各種規章制度，如黨員組織生活制度、聯系人考核制度、黨校學習制度、思想匯報制度、黨外民主評議制度等等，做好黨員的監督考核工作，使黨小組工作計劃的開展有章可依。

抓黨建凝心聚力，促發展致知力行。

基層黨組織的領導主要是政治領導、思想領導和組織領導。學校黨支部首先要有明確的辦學思想，將素質教育作為奮斗和追求的目標。通過組織手段和思想政治工作，為學校開展工作提供強有力的保證。促進和保證學校教育教學和各項工作的順利開展。“抓黨建凝心聚力，促發展致知力行”。

1、班子建設重點抓了四點：

一是學習：主要學習了十七大和十七屆三中全會精神，《黨章》、《條例》以及領導干部廉潔自律相關規定。通過學習，提高班子成員執行黨的路線、方針、政策的自覺性。

二是團結：要求班子成員換位思考，躬自厚而薄責于人。二人同心，其利斷金。人品固然重要，制度更具全局性、根本性、長期性和穩定性。

三是公平：增強公平意識。公平不是平均，但平均和公平都是公正的組成部分。在實際工作中，公平促進了和諧，和諧提高了效益。

四是黨風廉政建設。根據“一崗雙責”的要求，年初進行了責任分解，在實施過程中，一是實行黨務、校務、財務公開；二是黨支部不間斷地進行政策法規、廉潔自律教育。

2、黨員隊伍建設。

著重抓三點：一是培養名師為黨員，培養黨員為名師。07年以來發展新黨員5名，使黨員隊伍進一步壯大，黨員素質進一步提高。新黨員的帶動和引導作用體現的十分明顯，其中一名獲全國電教說課二等獎，一名被評為山西省教學能手；二是老黨員先鋒模范作用發揮很好，其中一人被評為陽泉市功臣教師。

二是抓黨員學習：堅持“三會一課”制度，學習《黨章》、兩個《條例》和十七大、十七三中全會精神，領會科學發展觀的精神實質，增強黨員的黨員意識、先進意識、責任意識和奉獻意識，以提高黨員的政治素質。

三是在黨員中開展讀書演講活動，將讀書與實踐結合起來，以提高黨員隊伍的政治素質和業務素質。

3、抓教師隊伍學習。

抓教師學習，特別注意了針對性問題，對癥下藥，量體裁衣。這樣，才容易產生效果。

一是針對集中學習效果不明顯的問題，把組織教師學習、培訓的重點放在提高大家對學習重要性的認識、激發教師成功渴求上。堅信學習力就是生產力。注意力在哪里，時間就在那里，精力就在那里。提倡自學，提倡崗位成材。

二是針對普遍存在的重“術”而輕“道”的問題，即重視實戰性，輕視理論性的問題，逐步滲透《論語》、《學記》、《中庸》等經典名著思想，使大家逐步明白“道”是方向，“道”是核心競爭力，“術”是方法、技藝。“道”與“術”是互相依存的，“理論的提高”和“實踐的提升”是共生共贏的，過于偏重一方，對另一方的發展就形成制約，因此，新課程理念下的教師發展，更應重視“道”的修煉，更應重視理念的提升和觀念的更新。

三是針對少數教師學習不能善始善終的問題，提出讀書、實踐、反思是教師成長的必然途徑。循此行事，許多人往往在接近成功的時候失敗，原因是沒有恒心。“慎終如始，則無敗事”。因此，支部要求每一名教師每個假期至少讀一本書，黨員和青年教師除讀書外，再寫一篇體會文章。三月份，黨支部針對體會文章，分別給他們寫了贈言，以鼓勵教師學習、督促教師成功。

四是采取多種措施，強化教師學習。不間斷地督促，不間斷地“獎懲”，使他們逐步養成讀書學習的習慣。逐步認識到“學習力就是生產力”。三月份，給許多黨員教師寫了贈言，沒有得到贈言的老師，有的還帶筆拿本主動索求，使我也體會了一次為人辦事的快樂。我給她的贈言是：“天賜無私偏，人皆有亮點。覓中恒心伴，家中出狀元”。教師王芳每天堅持網絡寫作，一次身體不適，產生了放棄的想法，經過思想斗爭，依然堅持了下來。我給她的贈言是：“讀書學習貴有恒，千萬不敢一日松。困難面前挺一挺，幸福就在追求中”。給黨員馮秀琴的贈言是：“書籍系心上，智慧與日長。教子覓方法，推及千萬家”。給黨員張愛云的贈言是：“愛云又愛花，愛校又愛家，波及你我他，堪比芙蓉花”。通過講評、交流、贈言等形式，引導黨員教師學習，通過表彰、獎勵等措施促進黨員教師學習。我們堅信：學習力就是生產力。

4、師德建設和學生德育工作著重抓了兩點：一是構建德育理念，二是推行德育實踐。德育理念。從學校來說，形成了“首在立人，弘揚個性”的德育理念。首在立人就是要培養“四有”新人。弘揚個性就是承認學生的個體差異，把每一個學生先天具有的優勢發揮出來。與《大學》中講的“大學之道，在明明德”，即，將學生本身所具有的光明德性發揚光大意思接近。給教師的贈言：“天賜無私偏，人皆有亮點，覓中恒心伴，家中出狀元”。就是對“弘揚個性”、“在明明德”的感悟。

從教師來講，學校形成了“身正業精，誨人不倦”的教風，其中“身正”就是從師德方面講的。來源于“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。我們認為“身正”本身是一種教育資源，著重強調教師的示范、表率作用。“子帥以正，熟敢不正”。

從學生來講，一是《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》的學習與教育，要求學生經常閱讀，乃至背誦。二是《弟子規》、《三字經》等經典誦讀活動。通過《守則》、《規范》教育，誦讀經典活動教育，使學生逐步建立起自己的道德理念。明白提倡什么，反對什么；什么該做，什么不該做，從而在思想上對道德規范有個明確的認識。這一階段的工作，用朱熹的話來講，叫“致知”，求得知識，明白道理。

德育實踐。孔子講“學而時習之”，《中庸》講“博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，古代著名的教育家，宋代大儒朱熹講“致知力行”，他們均強調教育的實踐性。德育作為教育的組成部分也不例外。在德育實踐方面，我們做了以下工作：首先確立了“凝心聚力打造品牌學校，致知力行成就精彩人生”的努力方向。新班子組建以來，無論凝心聚力，還是致知力行，均做了許多工作。

在凝心聚力方面采取的措施：一是通過政策、制度凝聚人心。在教師管理上，強化了疏導的力度，使疏堵結合管理辦法的運用進一步趨于合理，干群關系進一步趨于和諧，教師心情更加舒暢。二是通過表揚、激勵凝聚人心。比如會議講評，以表揚為主，以正面引導為主，鼓舞了士氣。三是通過適時的思想政治工作凝聚人心。生活上關心，思想上幫助。支部給許多教師寫了贈言，實質上就是一對一的思想政治工作。

致知力行，“致知”前面已經談過，現在著重談一下“力行”。力行就是下功夫去做、去實施、去落實。

德育實踐對教師來講，首先體現在課堂上，滲透在各科教學中。課堂是德育教育的主陣地、主渠道，全體教師均在不斷努力，不斷探索。對學生來講，德育實踐體現在行動中，在這方面，我們本著“圖難其易，為大其細”的原則，通過政教、教務、少先隊等部門組織各項活動，一點一滴落實，一步一步深入，一月一活動，一周一小結。使《守則》、《規范》、《弟子規》逐步落實在學生的行動中。

另外，提倡學生讀書，進行自我教育。溫家寶總理講：“讀書決定一個人的道德和境界”。朱熹講“讀書是自家讀書，為學是自家為學，別人助自家不得”，“書用你自己去讀，道理用你自去探索”。一年來，書籍對學生的影響是很大的。通過課堂、通過活動、通過課外閱讀，使小學生的德育實踐逐步深入、逐步強化，德育教育的效果和痕跡已經初步顯現出來。表現在行為、禮儀、衛生、作文、思維等方面有了明顯的轉變。

5、科學發展觀教育。

十月十五日，學校召開了學習實踐科學發展觀全體教職工動員會，在動員會上，每周一組織集中學習：10月19日，組織學習《科學發展觀的重大意義》，學習《中共中央關于加強和改進黨的建設若干重大問題的決定》；10月26日全體黨員討論對科學發展觀的認識；11月2日傳達教育工委文件，安排構建和諧校園綜合考評工作，學習《科學發展觀重要論述摘編》；11月2日黨支部委員會學習《山西省預防職務犯罪條例》，談體會。11月9日，黨支部委員會討論《黨支部各項規章制度》。

調查研究，前段時間學校大隊部分別召開了學生座談會，家長座談會，了解了學生與家長對學校工作的意見和建議；學校工會組織召開了教工和退休職工座談會，了解了教師和退休職工對學校工作的意見和建議。通過多方面了解情況，基本搞清了各個層次各類人員對學校工作的看法，事實上也進一步幫助我們搞清了校情。在此基礎上，學校領導分別就個人分管工作，分別在各自的工作范圍內搞調研，并寫出5份調研報告。5份報告涉及學校的總體狀況以及教學、政教、后勤總務和文化建設等方面的問題，是我們今后搞好工作奠定了良好的基礎。

二00九年十一月十五日。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十一

（一）注重理論學習，加強作風建設。組織黨員、干部深入學習“xx大”重要精神，積極實踐，為全面推進我村建設，爭創先進村奠定堅實的基礎。黨支部要用良好的作風服務于黨員、凝聚黨員。帶頭抓好精神文明建設，使黨員干部切實起到模范帶頭作用。

（二）弘揚敬業精神，加強黨員思想道德建設。組織全體黨員重新學習有關文件材料，樹立黨員隊伍中的先進典型，加強黨員思想道德建設，努力營造良好的精神氛圍，造就一支“政治堅定、思想過硬、品格高尚、”的高素質黨員隊伍。

（三）加強黨建工作，形成黨建特色。

1、認真分析我村黨建工作現狀，積極開展支部的爭優爭先活動，努力整改，力爭使我村黨支部的黨建工作登上新臺階。

2、加強黨員思想、組織、作風建設，增強黨員的政治責任感和使命感，以黨員形象和表率作用影響帶動周邊年輕黨員努力工作，不斷進取。3、做好青年的發展工作，堅持每學期對積極分子進行1—2次情況分析，有計劃分層次地進行培養與教育。

（四）其它工作。

1、嚴格學習紀律，為確保黨員政治素質的提高，在政治學習中要認真學習所發的學習材料，做好學習筆記、心得體會，做到考勤、記錄、有檢查。

2、做好新黨員的發展工作和黨費收繳工作。

3、進一步抓好計劃生育工作，提倡育齡青年做到晚婚晚育，優生優育。

4、及時完成鎮黨委下達的臨時性、突擊性任務。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十二

1．區委、區領導春節前檢查安全生產工作，。

2．開展煙花爆竹儲存經營企業執法巡查；

3．開展元旦、春節期間的執法檢查工作。

4．春節期間危險化學品和煙花爆竹經營單位安全檢查；

5．20xx年安全生產執法監察專項行動。

1．召開全區安全生產工作會議，確定安全生產控制指標；

2．區政府與各鎮政府、區直有關部門簽定安全生產責任書。

3．開展煙花爆竹儲存經營企業執法巡查。

4．召開全區非煤礦山安全監管工作會議。

5．開展雨季前非煤礦山安全生產大檢查。

6.20xx年全區危險化學品和煙花爆竹安全監管工作會議。

7.20xx年安全生產執法監察專項行動。

8.成品油批發經營單位、生產企業換證。

9.制定落實工商貿行業企業主體責任、實行安全生產分類分級管理具體實施方案。

1．開展全區春節安全生產大檢查。

2.召開全區安全生產監督管理工作研討會。

3.健全和完善政府行業主管部門安全監管職責規定。

4.20xx年安全生產執法監察專項行動。

5.非煤礦山企業辦理《安全生產許可證》換證工作。

6.擬定并印發工商貿行業安全生產分類分級管理實施方案。

7.加油站和成品油批發經營單位換證、生產企業換證。

1．召開第二季度防范重特大安全事故工作會議。

2．開展“五一”節前安全生產大檢查。

4．開展劇毒品使用單位執法巡查。

5.抽查劇毒化學品使用單位備案情況。

6.20xx年安全生產執法監察專項行動。

7.督促礦山企業簽訂《20xx年度礦山救護協議》。

8.非煤礦山企業辦理《安全生產許可證》換證。

9.危險化學品生產企業換證。

10.幫助、指導生產經營單位建立安全生產檔案。

1.召開全區安全生產月工作會議，部署全區安全生產月活動。

2.制定20xx年“安全生產月”活動方案。

3.開展危險化學品生產、經營、儲存、使用單位執法巡查。

4.會同經貿、水利、電力、質監等職能部門開展電力企業安全生產專項檢查工作。

5.20xx年安全生產執法監察專項行動。

6.危險化學品生產企業換證。

7.啟用安全生產監督管理升級系統和行政審批系統，年度工作計劃《》。

1.召開全區第三季度防范重特大安全事故工作會議。

2.開展全區夏季安全生產大檢查。

3.落實“安全生產月”各項工作。

4.開展金屬與非金屬礦山、冶金、有色金屬、軋鋼企業專項檢查和執法巡查。

5.20xx年安全生產執法監察專項行動。

6.危險化學品生產企業換證。

7月份至12月份。

1．上半年全區安全生產工作總結。

2.申報省安全生產專項資金項目。

3.開展危險化學品生產、經營、儲存、使用單位執法巡查。

4.開展加油站執法巡查。

5.組織檢查、指導、督促各鎮開展貫徹落實企業主體責任、實行行業分類分級管理方案實施工作情況。

6.抽查全區危險化學品生產、儲存在建項目。

7.檢查生產經營單位建立健全安全生產檔案情況。

8.對區直重點企業和重大危險源單位進行專項督查。

9.20xx年安全生產執法監察專項行動。

1.開展“紀律教育學習月”活動。

2.舉辦全區粵港澳“安康杯”知識競賽。

3.危險化學品生產、經營、儲存、使用單位執法巡查。

4.開展礦山尾礦庫和排土場安全隱患排查整治。

5.組織開展輕工、紡織、涂裝、電鍍等行業貫徹執行標準規范情況進行專項督促檢查工作。

6.20xx年安全生產執法監察專項行動。

7.危險化學品經營單位（乙種）換證。

1.召開第四季度防范重特大安全生產事故工作會議。

2.開展秋季及國慶期間全區安全生產大檢查。

3.召開全區爭創廣東省安全文化建設示范企業動員大會，部署爭創工作。

4.開展劇毒品使用單位執法巡查。

5.開展中秋節前期煙花爆竹儲存經營企業執法巡查。

6.會同經貿、公安、規劃建設等職能部門開展民爆企業和液化氣生產、存儲企業開展安全生產檢查。

7.會同公安、消防等部門加強國慶大型慶典場所檢查。

8.部署國慶節前危險化學品和煙花爆竹專項檢查和督查工作。

9.危險化學品經營單位（乙種）換證。

1.開展危險化學品生產、經營、儲存、使用單位執法巡查。

2.開展中秋節期間煙花爆竹零售經營企業執法巡查。

3.會同教育、消防等部門開展中、小學校和各類教育培訓學校的安全生產檢查。

4.抽查劇毒化學品使用單位備案情況。

5.制定20xx年度安全生產責任制考核方案。

1.開展礦山新建、改建、擴建項目安全設施“三同時”檢查。

2.開展建材企業安全生產檢查。

3.配合消防部門開展“119”的宣傳、檢查工作。

4.召開全區危險化學品和煙花爆竹從業單位安全許可和標準化建設工作總結會。

5.抽查全區危險化學品生產、儲存在建項目。

6.20xx年生產安全執法監察專項行動。

1.召開20xx年度第一季度防范重特大安全事故工作會議。

2.開展年終全區安全生產大檢查。

3.20xx年度全區安全生產工作總結。

4.開展節前煙花爆竹儲存經營企業執法巡查。

5.20xx年安全生產執法監察專項行動。

6.開展20xx年度各鎮政府、區直有關部門安全生產責任制考核。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十三

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十四

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十五

新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：

一、思想工作。

在新的學期里一定要學習領會教師道德行為規范，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展。

希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習，把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思，結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發展;多和經驗豐富的教師交流。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒，制定特定個人的教育方法，正確引導，發現優秀并鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向。

本學期我制定了以下目標及措施：

1、盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學能力。

2、努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發展特點。

3、繼續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1、多向富有教學經驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。

2、自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步，本學期將繼續努力。除了及時關注論壇外，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3、主動關心國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面。

嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面。

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長取得接洽，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發揮教育的潛能、認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的距離，還要加快家園聯系窗內容的更換頻率，為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十六

本學期，二年級組的工作以學校工作目標為核心，以教導處工作計劃為指導，結合本年級組的實際情況，切實抓好二年級學生的德、智、體、美、勞等方面的工作，落實好本年級組里的每一項工作。繼續加強年級組建設，全面提高二年級組教育、教學質量，創設寬松、和諧、團結、奮進的工作氛圍，保持一個積極、協作和主動要求進步的學習型團隊，爭創優秀年級組。

二、工作目標。

貫徹“以德立校、以孝育人”的理念，圍繞以養成教育為基礎，努力培養舉止文明、注重禮儀、品德優良、身心健康、活潑向上的時代新人這一培養目標，落實好學校布置的每一項教學、德育工作，細化年級組每一項評比，通過抓實、落實，達到本年級組教室、走廊及所管轄的區域環境整潔美觀、教育教學正常有序、班風班紀優良的嶄新風貌。

三、重點工作。

1、加強班級教育的管理，進一步加強年級組的團隊建設。

2、加強本年級組學生的養成教育，培養良好行為習慣，強化學習紀律、衛生、禮儀、早讀、午餐、午休等良好習慣培養。

3、重點指導各班主任布置好班級文化建設;出好每一期黑板報。

5、配合政教處搞好春季運動會和“六一”文藝演出。

6、配合教導處扎實搞好本年級家長開放日活動，精心組織二年級組本學期家長會。

7、切實加強家校聯系。

8、加強本年級法制教育和安全教育。

9、鼓勵本年組老師積極參加各級各類競賽，力爭達到有賽必參，有獎必拿。

四、具體措施。

1、加強班級教育的管理，進一步加強年級組的團隊建設。

組織本年級組老師認真做好學校各部門布置的常規工作，按時，保質保量地完成。加強年級組教師的師德師風建設。以教師職業道德來規范和約束自己的行為，為人師表，按時到崗，不體罰學生，熱愛學生，做到對每一位學生負責任。在加強班級管理的建設中，要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活，著力加強班級文化建設、加強班級輿論導向，樹立學生基本的道德觀、是非觀。團結合作，和本年級組班主任、各科老師認真做好本職工作，提高大家的團結協作精神，群策群力，多關心兩位新加盟本年級組的新老師。

2、抓緊學生的常規教育，養成學生良好習慣。

本學期把學生的養成教育作為我們工作的重點之一，緊密結合《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，使學生在品質和行為習慣形成良好的風貌。把安全放在首位，學生的安全意識較淡薄，也意識不到忽略安全后的危險和隱患，所以我們老師就要抓住學生天性好奇，愛冒險去曉之以理，開展安全教育，讓學生明白不注意安全會帶來的不良后果，同時要避免惡性事故的發生，安全作為一項常抓不懈的任務。本學期在以往檢查學生校卡、紅領巾的基礎上，重視對學生個人衛生，教室環境衛生布置，文明禮貌，下課奔跑打鬧的檢查。教育學生講文明，禮貌待人。

(1)文明禮儀方面：

本學期，學生按要求每天按規定穿著好禮服和校服;見到長輩主動行禮問好;要求本年級學生在文明禮儀方面能按要求做到并有突出表現。

(2)衛生方面：

要求各班主任認真負責各教室衛生、走廊衛生(花壇里的垃圾)，每天早讀前安排2—3名學生擦走廊墻壁。早上7：40由年級主任親自檢查，并做好記錄。對于不合格的班級要進行及時清掃。班主任每天必須對本班的衛生區進行自檢三次，發現問題及時處理，保證每天教室、走廊都能做到干凈、地上無雜物、紙屑。

(3)課間紀律及午休紀律：

本學期，本年級組每天安排2—3名值日教師看管三樓課間紀律。值日教師必須按時到崗，并做好每節課課間學生紀律狀況，禁止學生在課間互相追逐、打鬧及玩一些不安全的危險性游戲;午休時間，各班主任必須及時到教室清點人數，并跟班午休負責學生的安全和紀律。保證在課間及午休期間，無一例安全事故發生。

(4)放學走讀生路隊紀律：

各班必須在指定位置排好隊，由班主任帶隊，走讀生每天由班主任整隊親自送到校門口。

(5)下午第一節課前讀背古詩、或讀背三字歌(每班指定一名班干部帶讀帶背)。

(6)認真執行并督促各班做好小學生德育評價體系的量化考核。(要求各班每周上交年級主任檢查一次，及時總結，及時反饋。)。

3、本學期要求各班主任在第二周開始利用陽光體育時間，教學生練習踏步的正確姿勢，保證95%的學生都會正確踏步，按學部要求每天評選出操、最差的班級進行激勵、評比。同時要落實好每天早上出操的紀律。年級主任每天對本年級的早操、眼保健操進行檢查，并做好詳細的記錄。

4、家校聯系：本學期各班家訪率要達到95%(新生100%)，各班主任家訪之后做好記錄，及時反饋家訪情況。學校聯系手冊必須每天簽名，必要時寫上簡單的評語。年級組內每月一次抽查，另外每周每位科任教師必須對班上1—2名學生通過校訊通向家長反饋學生的學習情況。家長開放日到會率每班必須達到90%，對于到會率100%的班級組內20分獎勵，對于少于50%的班級扣除班主任10分。

5、認真落實學校布置的各項工作：

落實好各科任教師的教學常規工作。配合學部做好本年級月考、期中考、期末考試的各項工作。督促組內老師認真批改每一次作業，做到無一例家長因作業批改而投訴的事件。

6、年級組長、班主任和任課老師時時檢查對照自己工作的到位情況。各位班主任認真上好每周一節班會課，每一節班會課必須寫好教案，并按學部要求年級組每周抽一個班上交一篇電子稿班會教案。

7、鼓勵組內師生積極參加學校內外舉行的各項活動，配合學校搞好大型活動：本學期重點抓好早操的鞏固：

(1)在體操標兵學校的基礎上，重點在準確、整齊兩方面下功夫;。

(2)開展好系列感恩教育活動;。

(3)搞好一年一度的春季運動會;。

(4)六一文藝演出;等等幾件大型活動。利用陽光體育活動或第二課堂活動的時間，以年級組為單位，開展主題活動。對凡是為年級組拿獎的老師、學生和班級都給予相應的加分獎勵，特等獎加10分，一等獎加8分，二等獎加5分，三等獎加3分，其結果作為每月班主任津貼評比和期末評優的重要依據。

8、要求組內老師對工作各負其責，不拖拉，不敷衍了事，在每月班主任量化評比中力求公平公正，多勞多得，獎勵先進。

本學期將以學校工作計劃為指導思想，以教導處、政教處的工作計劃為行動指南，緊緊抓住“教學質量”這個核心，以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體，以如何促進學生形成文明規范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向，進一步加強教育教學常規管理。實施全員育人的理念，進一步加強全體師生的常規管理，倡導優良的教風，學風和班風，大面積提高本年級的教育教學質量。

二、工作重點。

1、認真貫徹落實好學校各項制度和計劃，加強新課程改革的培訓與學習，重視常規管理，抓好養成習慣的培養，營造一個學風正，教風濃，以提高教學質量為根本，學知識，學做人并重的健康向上的新型發展環境。

2、落實好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優”、“扶困”。探索適合我校實際的各科課堂教學模式，努力提高教學效益，爭創一流教學成績。

1、培養和規范學生的行為習慣和學習習慣，嚴抓班級常規管理。利用班會時間繼續對學生進行“八榮八恥”、《中學生守則》和《中學生日常行為規范》、《洪溝中學一日常規》的學習，培養學生學制度、知制度、守制度的意識和行為，加強對學生優秀品質的培養。從抓學生的儀表、班級形象入手，規范學生的穿著，發型標準及要求，嚴格課桌椅、衛生工具的擺放，努力建立良好的級部風貌。

2、抓好班主任隊伍的建設，加強學習，提高責任感，加強班主任工作經驗的交流。

3、抓好全員德育工作隊伍的建設，加強團結，使全級教師擰在一起，發揮集體的力量，充分調動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到限度的發揮。加強任課教師的責任心，使每位教師都教好課，育好人。

4、開學初，班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學科的學生狀況分析，并制定出切實可行的班級計劃、教學計劃。特別是對學困生和尖子生要措施到位，并及時對家長做好反饋工作。

5、堅持向課堂四十分鐘要質量。要求教師要立足課堂教學主渠道、主陣地，爭取大多數學生有問題不出課堂，提高課堂教學效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優”、“扶困”為抓手，全面提高教學質量。嚴格規范課前預習、課中參與、課后鞏固三個環節的學習方式，培養學生良好的學習習慣。

6、加強對學生的學法指導。班主任充分利用班會、任課老師利用課堂教學時間引導學生學會課前預習和課后及時復習的方法，課前給學生布置明確的預習任務，讓學生明確該怎樣預習;新課結束后，通過課后復習過關題目和過電影式的復習相結合，讓學生知道應該怎樣復習;每一單元結束后，引導學生學會小結單元知識結構的方法。通過這些措施和環節，培養學生形成課前預習、課后及時復習和單元小結系統復習的習慣。

7、完善老師、學生、家長三位一體的教育教學體系，做到老師、學生、家長的協調互動。進一步調動引導家長參加教育、教學的積極性。密切聯系學生家長，積極爭取家長對學校、班主任工作的配合。

8、嚴格要求學生遵守學校紀律，重點是交通安全、穿校服、課堂紀律、進出校門要下車，不準帶食品進教學區等。

9、開展好心理健康教育。加強學生的心理疏導，認真做好后進生的轉化工作。樹立每一位學生經過教育都會進步的信念，加強法制教育，做好學生的轉化工作。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十七

著力推進學校民主管理和校務公開工作，積極促進教師隊伍建設，努力維護教職工的合法權益，深入開展為教職工辦好事實事活動，不斷增強工會組織的凝聚力和戰斗力，團結、動員教職工為辦人民滿意的學校，建設和諧校園作出新貢獻。

根據這一總體思路，我校工會應當做好以下幾方面的工作。

一、加強理論學習和師德師風建設。

1、建設一支有理想，有道德、有文化、有紀律的高素質教師隊伍，是實現我校“抓質量，謀發展”的根本保證。要引導教職工向優秀教師、先進工作者和師德標兵學習，增強教職工的主人翁責任心和使命感，充分調動教職工的積極性和創造性，開展豐富多彩的師德師風建設，在教職工中樹立“愛崗敬業、為人師表、品德高尚、無私奉獻”的人民教師崇高形象。上期未在各工會小組開展“師德師風建設”論文評選;9月底或10月中旬進行優秀論文宣講比賽;結合教師節表優9月下旬舉行優秀教師先進事跡報告會。

2、繼續開展“學習新知識，樹立新形象、創造新業績”為主題的“芙蓉杯”女教職工素質達標競賽活動;“三八”婦女節表彰上年度“芙蓉杯”女職工素質競賽先進集體和優秀個人。開展兩年一次“五好文明家庭”評比、表彰活動。

3、繼續開展“文明辦公室”的評比活動。

二、以民主管理為重點，加強教代會和校務公開工作制度化，規范化建設。

1、認真貫徹落實《湖南省職工代表大會條例》和《湖南省學校教職工代表大會工作規程(試行)》和《____教職工代表大會工作規程》。堅持教代會工作制度，注重落實教代會的各項職能和決議，努力提高教代會代表參政議政的能力。

2、按照省教育工會的要求和安排，進一步推動校務公開工作制度化、規范化。要建立、健全校務公開領導機構，落實“黨委領導、行政實施、紀檢監督、工會協調、教職工廣泛參與”的校務公開工作機制。

3、工會要承擔校務公開工作機構的職責，積極做好協調、督促、檢查工作建立向教代會報告校務公開工作制度，落實教職工的知情權，參與權，表達權和監督權。

三、貫徹實施《勞動合同法》，多為教職工辦好事、辦實事。

1、以貫徹實施《勞動合同法》為契機，認真學習、宣傳、貫徹《勞動動合同法》，維護教職工的合法權益。解決教職工最關心，最直接，最現實的利益。深入細致地開展思想政治工作，全面履行工會的各項社會職能，團結廣大教職工為構建和諧校園作貢獻。

2、按照《勞動合同法》的規定，幫助教職工簽好聘任合同，切實維護教職工的合法權益。

3、深入了解、關心教職工在生活、工作、就醫、子女就學、住房等方面的困難，建立困難教職工檔案，及時向有關部門反映情況并積極協助解決。

4、搞好教職工生老病死、特殊困難慰問工作，做好本年內重要節日的福利工作，做好勞模、離退教職工、復員退伍軍人慰問等工作，“關心下一代”工作，“六一”兒童節的表彰。教師節前安排一次女教職工健康講座。

四、積極開展全民健身運動，開展豐富多彩的文體活動。

1、開展豐富多彩的文體活動。

(1)堅持每日一練，迎接奧運勝利召開。

(2)三月份教職工男女乒乓球團體賽。

(3)五月份教職工羽毛球男、女單打比賽和團體賽(放在下半年進行)。

(4)省廳直屬基層工會乒乓球賽(我校承辦，時間待定)。

(5)九月份教職工迎面接力賽。

(6)十月份教職工排球賽。

(7)十二月份教職文藝匯演。

2、積極支持學校各類體育、藝術協會開展活動(舞蹈、圍棋、橋牌、籃球、乒乓球、足球、羽毛球協會等)。

3、加強教工俱樂部建設、積極為全校教職工創造良好的文體活動環境。

五、進一步加強工會組織自身建設。

1、加強工會組織建設、組織好工會各次活動，形成工會工作的青春活力、影響力，最大限度團結全體工會會員建設和諧校園。

2、進一步加強工會干部(含工會小組長)隊伍建設、開展工會干部培訓，不斷提高工會干部的思想素質和工作能力。

3、進一步廣泛深入開展創建全國“模范職工之家”活動，增強工會的凝聚力。

4、加強工會經費預算，審計工作，搞好工會錢、財、物的管理;加強工會文書檔案、統計工作。

5、認真完成上級教育工會布置的各項工作、任務。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十八

在下月工作計劃中下面的幾項工作作為主要的工作重點：

1、在店長的帶領下，團結店友，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的`導購員的主要目標。

2、嚴格遵守銷售制度：完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。

3、養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：養成發現問題，總結問題目的在于提高我自身的綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。。

4、銷售目標：我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的十七萬的營業額任務，打好年底的硬仗，和大家把任務根據具體情況分解到每周，每日;以每周，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇十九

黨小組年度工作計劃表（模板20篇）篇二十