優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄，希望能夠給大家寫作上的靈感和啟示。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇一

說做就做！我找來了剪刀、針線。我先把兩只袖子剪下來，然后把一只手放到一個(gè)袖子上，用圓珠筆畫下來，另一只也照樣畫完了。我把畫的手印剪下來，最后開始用針線縫制了。我先紉線：抓住線的一頭，用嘴抿一下，然后，把線穿到針的洞眼里。兩端線對(duì)齊，合在一起系上死疙瘩。開始縫了，我把手套對(duì)齊，把線穿過去，繞一下，一針一針的費(fèi)了我九牛二虎之力，終于縫制成功了。嘿！戴上我自己親身縫制的手套后，我興奮地舉給媽媽看，媽媽前后的仔細(xì)看了看，笑著說：“做的不錯(cuò)，還挺有創(chuàng)意呢，小手真巧！”

看著這手套，我想著明天我再用家里鋪壞的床單為自己設(shè)計(jì)一套漂亮的花衣裳，像模特那樣在屋里秀上一番，呵呵，肯定很不錯(cuò)！！！

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇二

生活中總有一些人，他們給乏味的生活帶來了繽紛，給平淡的生活注入了歡笑。他們?nèi)缤且粡垙堈{(diào)色板，不斷地裝飾著生活；如同一顆顆開心豆，接連點(diǎn)綴著生活，串起了一曲歡樂之歌。

吳俊峰，就是我們班的一顆開心豆。他，一個(gè)胖乎乎的小男孩，可愛之中時(shí)常伴著幽默，俏皮中帶著些灑脫。第一眼看到他你總會(huì)聯(lián)想起那憨態(tài)可掬的豬八戒。可俗語說：人不可貌相，海水不可斗量。這粒豆子卻給我們帶來了無窮歡樂。

“開心豆”向來馬虎，這次又在和同桌借畫筆了。滿面微笑，一臉誠(chéng)懇卻絲毫沒打動(dòng)同桌的“鐵石心腸”，這不“開心豆”一看這招不靈，立馬另生一計(jì)，編起了順口溜：“酷，酷。你喝水在水庫(kù)，睡覺在車庫(kù)，嘴里流瀑布，四肢像枕木，人說你是貂蟬呂布，其實(shí)你是南極土著，勸你不要這么冷酷，要不說得你很恐怖。”逗得四周同學(xué)捧腹不止，連那同桌也被說的沒轍，心不甘的把畫筆借給了他。“開心豆”見詭計(jì)得逞，立馬得意起來，笑的張開了大嘴，露出了那招牌虎牙，又引來同學(xué)們的一陣前仰后翻。

而更多的`時(shí)候“開心豆”是不惜犧牲自己的顏面，為同學(xué)們制造一個(gè)又一個(gè)快樂。這不體育課上班里的“愛哭鬼”又因?yàn)樗釉谀强弈亍＿@下“開心豆”的主場(chǎng)時(shí)間又到了，他立馬走了過去，又做鬼臉，又講笑話。周圍圍了一群看熱鬧的，他連忙調(diào)侃說道：“看啥看呢，沒見過美女在傷心在哭泣呀！”一句話，讓“愛哭鬼”再也忍不住了，一下子破涕為笑。那“開心豆”完成了任務(wù)，連忙打出了一“ok”的手勢(shì)，還高聲說道：“耶！”

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇三

乖乖兔的白色風(fēng)衣上有一枚紅紅的裝飾紐扣，可漂亮啦！乖乖兔穿上它拉著小松鼠，去參加森林舞會(huì)。

它們剛跑過草地，小松鼠一摸腦袋，大叫：“不好了，我的'花夾子掉進(jìn)草叢里了！”“別急，我來幫你！”只見乖乖兔從風(fēng)衣上取下那枚紐扣，對(duì)著草地移來移去，說：“紐扣，紐扣，找找花夾子！”話音剛落，漂亮的花夾子就緊緊地靠上了紐扣。小松鼠高興地別上了花夾子。

它們路過花叢，聽到小花貓?jiān)谧匝宰哉Z：“唉，我的針呢？”原來，小花貓不小心把穿項(xiàng)鏈的針滑到花叢里了。“別急！”乖乖兔又取下紐扣，對(duì)著花叢邊找邊說：“紐扣，紐扣，抱抱繡花針！”一會(huì)兒工夫，細(xì)細(xì)的針兒就跳到紐扣上了。小花貓把項(xiàng)鏈穿好，套在脖子上，和大伙一起出發(fā)了。

三個(gè)小伙伴來到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，只見胖胖熊正要把圖釘釘在布告欄上時(shí)，一不小心，圖釘撒了一地。“這可怎么辦？”乖乖兔又把紐扣取下來，對(duì)著一地的圖釘說：“紐扣，紐扣，捉捉圖釘！”哈哈，一枚枚圖釘爭(zhēng)著往紐扣上鉆呢！

“你的紐扣真神奇啊！”小伙伴羨慕地盯著乖乖兔的紐扣。“哈哈，告訴你們吧，我的魔法紐扣不是普通的紐扣，它是用磁鐵做的磁力紐扣，凡是能被磁化的物質(zhì)，像鐵及其合金都可以被它吸住。”

這天的舞會(huì)上，大伙兒的目光總是盯著乖乖兔的紐扣。“咦，難道大家的目光也會(huì)被吸過來嗎？磁鐵沒有這個(gè)魔法呀！”這一次，乖乖兔卻感到有點(diǎn)奇怪了。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇四

春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，這其實(shí)是因?yàn)榇汗媚锴那牡貏?dòng)了手腳。

春姑娘來到了公園，一看眼前荒涼的景象，公園光禿禿的，她想：真難看！不行，我一定要做點(diǎn)什么。于是她拿起一根魔杖，口里念念有詞，一點(diǎn)，整個(gè)公園頓時(shí)成了一片花海，蜜蜂在勤勞地工作，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

她又來到了小河邊，發(fā)現(xiàn)河水還冰凍著，她一揮魔杖，河面立馬解凍了，小魚在河里玩著躲貓貓，小蝦在說著悄悄話，可熱鬧了。

她又來到了一塊死氣沉沉的空地，她揮揮魔杖，那塊空地便變得生機(jī)勃勃，長(zhǎng)出了一片又一片的小草。小朋友們有的在草地上奔跑嬉戲，有的在放風(fēng)箏，有的在野炊。

變魔法真是太有意思了，春姑娘還意猶未盡呢，不知道接下來她會(huì)去哪里？

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇五

我和魔法兔拉比走在森林里，看見了一塊牌子“向前50米，右轉(zhuǎn)，從母雞身邊找到一顆魔力七色豆。當(dāng)它發(fā)光時(shí)，你就會(huì)有魔力。”魔法兔覺得這是一個(gè)玩笑，而我想去碰碰運(yùn)氣。魔法兔說：“那我就陪你一起去，不過我要帶幾個(gè)小伙伴。”我問道：“誰呀？”魔法兔說：“是快樂豬呼呼、活力馬跳跳、愛心狗拉拉和我的初中同桌，精靈兔花花。”“為什么要帶它們?nèi)パ剑俊薄耙驗(yàn)楹艉粲腥f能表、跳跳有神馬劍、拉拉有狗牙棒、花花有魔杖和一把銀兔槍。”

魔力兔用兔兔呼機(jī)找到了它們，然后一起去找魔力七色豆。走呀走，我們來到了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)。“哪個(gè)是我們要找的母雞呢？”我心里很疑惑。向農(nóng)場(chǎng)主說明了我們的來意后，他告訴我們：“是一只紫紅色的母雞，她叫小乖。”在農(nóng)場(chǎng)主的幫助下，我們很快找到了小乖，并在她身邊發(fā)現(xiàn)了那顆小花形狀的豆子。我剛撿起那粒小石子，沒想到，小乖開口說話了：“我知道，你們要去山洞里除妖。”“除妖？”“對(duì)呀！有個(gè)名叫狼牙洞的山洞，里面生活了10個(gè)妖怪，有8個(gè)女妖2個(gè)男妖，大王是那個(gè)叫黑妖的。”她又說：“我有水晶石，讓我和你們一起闖入了第二關(guān)。第二關(guān)由橙妖看守，她說：“你們只要答對(duì)我?guī)讉€(gè)問題就可以過關(guān)。問題是……”

她剛想開口，我們幾個(gè)早就商量好，留下我、拉比和花花與她周旋，其余的人由母狐貍帶領(lǐng)悄悄地溜進(jìn)第三關(guān)。當(dāng)我與橙妖搭訕時(shí)，拉比準(zhǔn)備好兔兔呼機(jī)趁她不注意時(shí)，在她耳邊不停地響，頓時(shí)，她雙手捂住耳朵，此時(shí)花花的魔杖點(diǎn)了一下橙妖說到“葵花點(diǎn)穴手”，晝時(shí)她暈了過去。我們迅速來到第三關(guān)與母狐貍他們會(huì)合，第三關(guān)由黃妖看守。當(dāng)我們趕到那時(shí)，只見母狐貍他們正要開戰(zhàn)，目的就是要搶走黃妖身邊的寶貝――一只名叫小彩的貓。精靈兔嗲嗲地對(duì)黃妖說：“我拿寶貝和你換，怎么樣？”說著手假裝伸進(jìn)口袋掏東西，只見他手握得緊緊地，跳到黃妖面前，“給你”說著把手中的迷魂散撒進(jìn)了她的眼睛，頓時(shí)黃妖在地上連連打滾，捂住流血的雙眼說：“你們竟然用這一招，好卑鄙！”趁著黃妖無力還擊之時(shí)，大家在她身上搜到了小彩，帶著小彩來到下一關(guān)。第四關(guān)則由綠妖看守，她說：“你們以為拿到了小彩，就不會(huì)被我吃了嗎？”

我們頓時(shí)失去了知覺……當(dāng)醒來時(shí)已經(jīng)在第七關(guān)了，這是怎么一會(huì)事？難道藍(lán)妖會(huì)輕易放過我們？大家正滿腹疑慮，小乖告訴我們：是隨身帶的魔力七色豆保護(hù)了我們，有了它，藍(lán)妖無法接近我們。第七關(guān)的紫妖對(duì)我們好是“客氣”，笑瞇瞇地說：“把這些雞吃完就能過關(guān)了。”狐貍夫妻立刻沖上去大口大口地吃起來，哪知這些雞是吃不完的'。吃完一大盤又來一大盤，只見狐貍使出雪狐槍，彭！彭！彭！一盤盤雞立刻化為了灰燼，紫妖見機(jī)不妙，化為一陣紫煙，逃之夭夭。我們馬不停蹄來到第八關(guān)，粉妖指著一大壇水，對(duì)我們說：“我知道你們好累，口也渴，把水喝了吧!”要知道這可是有毒的水啊！大狼一下躍到水壇邊，剛要張開血盆大口，頃刻間，一壇水就被它吸了個(gè)精光。大狼好厲害呀！原來，小乖在不經(jīng)意間把水晶石投進(jìn)了水里，原本有毒的水變得清澈了，所以大狼喝了一點(diǎn)問題都沒有。這些粉妖全然不知。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇六

媽媽在家打掃衛(wèi)生，突然從墻角鉆出一只可愛的小壁虎，小壁虎一下子從墻角爬上屋頂，他朝著我得意地?fù)u尾巴，我想如果我能像小壁虎那樣爬墻該多好啊！不如我也學(xué)科學(xué)家研究出一項(xiàng)發(fā)明。于是我從書柜找出一本百科全書，查一查壁虎爬墻的原因。

原來璧虎的每只腳上都有一個(gè)小小的吸盤，爬墻上，它使勁將吸盤里的空氣擠出來，壁虎就穩(wěn)穩(wěn)地粘在墻上，不會(huì)掉下來。我想發(fā)明一種手套，里面也裝上像壁虎腳上的吸盤，人帶上手套，就能像壁虎一樣，輕輕松松地爬上光滑的墻面，而不會(huì)掉下來，這樣一來，我們的生活就會(huì)方便許多。媽媽想擦外墻的玻璃，戴上吸盤手套，就可以爬到窗戶上，仔細(xì)清洗。那些大樓的清潔工叔叔阿姨們，想清洗大樓外壁，也不用在身上系很多繩子，戴上吸盤手套就可以爬到大樓外，給大樓外墻作清洗。

將來有一天，我一定會(huì)制神奇的吸盤手套。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇七

在我家的陽(yáng)臺(tái)上種著一株青青的風(fēng)鈴草。它的花朵像一串串紫色的鈴鐺一樣，淡紫、夢(mèng)幻一樣的顏色，十分的迷人。

我種下它的時(shí)候，先用小鏟子挖一個(gè)淺坑，之后把種子放在土坑里，然后用土輕輕的埋起來，留意的踏平。我每一天觀察這個(gè)花盆，在媽媽的指導(dǎo)下，給它澆水，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)有一些小蟲子想把我的種子“吃掉”，我就用手把這些小蟲子捏死了。

不久，我發(fā)現(xiàn)花盆的中央拱出了一個(gè)嫩黃的小芽，像一個(gè)小女孩在跳舞。到了必須時(shí)間，這個(gè)小芽伸展開了，像一對(duì)小胳膊。清晨“小鈴鐺”身上的露珠被風(fēng)吹掉，顯得更加可愛了。又過了幾個(gè)月，到了秋天，百花凋謝了，只有我家的風(fēng)鈴草依然生機(jī)勃勃。

風(fēng)鈴草，你雖然沒有桂花那樣芳香，沒有牡丹那樣高貴，沒有君子蘭那樣“英俊瀟灑”，但我十分喜歡你，你就是樸實(shí)淡雅又美麗的象征！我喜歡你風(fēng)鈴草！

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇八

“錢”，這個(gè)字對(duì)我們來說并不陌生，錢也是讓我們?nèi)祟惸苓^活下來的最珍貴的東西。

錢，很多人都想要錢，可是你有沒有想過：就是因?yàn)槭澜缟嫌辛隋X，才有人想走入歧途，也就是因?yàn)橄胍X的求知欲，許多人才會(huì)做起奸商，給我們的生活制造一些違禁品，造成對(duì)我們?nèi)祟惖膫艽蟆Ｉ踔琳f是可以死亡。

可是，如果世界上沒有了錢，我們又怎樣活下去呢？沒有了錢，我們就沒有了家，我們就沒有了吃的，更沒有安寧的'日子。因?yàn)槿绻麤]有了錢，就沒有人愿意經(jīng)營(yíng)房地產(chǎn)，我們就沒有家；如果沒有了錢，就沒有工廠愿意生產(chǎn)各種美味；如果沒有了錢，就沒有一切，錢，真的很重要。

現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)很富裕，也有很少像雷鋒同志這樣無私奉獻(xiàn)的人了，許多人因?yàn)殄X失去了面對(duì)生活的自信。有人因?yàn)槠屏水a(chǎn)而自殺，失去了寶貴的生命；有人因?yàn)橘r了款太激動(dòng)而造成各種嚇人的血案，還有人。錢，你對(duì)我們?nèi)祟愒斐傻膫φ媸窃絹碓酱罅恕?/p>

大家想過嗎？這在人類史上是一個(gè)永遠(yuǎn)都解不開的謎題。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇九

每天我放學(xué)回家，都要去小區(qū)里的小花園散散步。其實(shí)它原來并不是花園，只是一塊空地，小區(qū)的居民看它空著可惜，自發(fā)地拿來許多盆植物，錯(cuò)落有致地放在花架子上，便組成了一個(gè)美麗的小花園。陽(yáng)光灑在鮮花和綠葉上，洋溢著春的氣息。花園的.中央有把石凳子，經(jīng)常有個(gè)老奶奶坐在石凳子上，或是看報(bào)紙，或是織毛衣，或是在照料那些美麗的花。每次走過花園，我總是看看她，她也看看我，互不認(rèn)識(shí)，然后匆匆而過。

有一天，我們的目光再一次觸碰，我朝她笑了笑，老奶奶也朝我笑笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這么一個(gè)微笑，讓我瞬間心情大好，接下去的路上，花兒似乎也在向我點(diǎn)頭微笑，微風(fēng)拂過我的臉龐，好似在撫摸我的笑臉。我跳著、蹦著，非常興奮。第二天，我又走過花園，老奶奶依舊坐在那里看報(bào)，她看見我，熱情地對(duì)我打招呼：“小姑娘，放學(xué)了？”我高興地答道：“是啊！下午好，奶奶！”我們就這樣認(rèn)識(shí)了，她知道了我住在哪幢樓，我知道了她也有一個(gè)可愛的小孫女。奶奶一個(gè)勁地夸我聰明、懂事。一個(gè)小小的微笑，讓我們彼此親近許多。

我繼續(xù)保持著我的笑容，我向保安叔叔微笑，我向清潔工阿姨微笑，他們都回以開心的笑容，而后他們之間也微笑著打招呼。微笑就像一個(gè)奧運(yùn)火炬，不停地在小區(qū)里傳遞著，每個(gè)人臉上都笑得那么燦爛。

微笑是冬天里的一縷陽(yáng)光，是夏天里的一絲涼風(fēng)。如果每個(gè)人都天天微笑著面對(duì)別人，會(huì)拉近人與人之間的距離。一個(gè)親切的微笑，也會(huì)讓人擁有一天的好心情，這就是微笑的魔力。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十

首先，文文老師說：“現(xiàn)在，我們玩一個(gè)游戲，來見證掌聲的魔力。”我們又興奮，又期待。

游戲規(guī)則是先找一個(gè)人來找卡片，一個(gè)人來藏卡片。找卡片的人先出去，等藏卡片的人藏好了，才能進(jìn)來找。我們不能說話，用掌聲提醒找卡片的人，如果掌聲拍得重，就說明卡片就在附近，如果掌聲輕，就說明卡片離那很遠(yuǎn)。

開始游戲了。先把找卡片的人請(qǐng)出去，藏卡片的人東張西望，然后向空調(diào)那邊慢慢走去，走了幾步又突然調(diào)轉(zhuǎn)頭，似乎覺得那邊不能藏。他又去了電視那邊，慢慢地蹲下去，把卡片藏在了音響下面。

老師把門打開了。進(jìn)來的同學(xué)先望了我們一下，我們拍起了輕輕的掌聲。找卡片的人往前面走了走，掌聲越來越大。找卡片的人又往前走了走，他好像懷疑卡片藏在書里，就在那翻了幾本書，沒有。他停下來，認(rèn)真的聽同學(xué)們的掌聲，他又往前走了走，我們的掌聲越來越大了。他立即蹲下來，仔細(xì)的尋找，看樣子他應(yīng)該懷疑就在音響下面，我們的掌聲更加熱烈了。他伸手搬開音響，終于找到了卡片。

游戲結(jié)束了，我們終于知道了掌聲的魔力，我們要多得到掌聲，也要把自己的掌聲送給大家。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十一

的`離去。

讓我煮一碗紅棗湯給他喝這樣他的病很快就會(huì)好起來的！”小刺猬給了青蛙七顆棗兒自己背著兩顆棗兒回家去了。

但是，回到家以后，他越想越心疼，越想越難過，因?yàn)樗皇Ｏ聝深w棗兒了。

幾顆棗兒可以讓蛤蟆的病快點(diǎn)好起來。你知道嗎，幫助別人是世界上最美好、最快樂的事情。”

有魔力的風(fēng)鈴，你能幫幫我嗎？“風(fēng)鈴在風(fēng)中輕輕地?fù)u，發(fā)出清脆的聲音。

的離去。

讓我煮一碗紅棗湯給他喝這樣他的病很快就會(huì)好起來的！”小刺猬給了青蛙七顆棗兒自己背著兩顆棗兒回家去了。

但是，回到家以后，他越想越心疼，越想越難過，因?yàn)樗皇Ｏ聝深w棗兒了。

幾顆棗兒可以讓蛤蟆的病快點(diǎn)好起來。你知道嗎，幫助別人是世界上最美好、最快樂的事情。”

小刺猬聽風(fēng)鈴這么一說，一下子就高興起來了，你說奇怪嗎？

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十二

閃耀的繁星襯托著夜色，一輪明月下，一群人圍著一堆篝火嬉戲打鬧，萌萌，我們?nèi)e處玩吧。說這話的.正是韓芷萌的好朋友——蕭嫣然。韓芷萌也很贊成蕭嫣然這個(gè)提議，不假思索的答應(yīng)了。

星空上劃過一兩顆流星，韓芷萌和蕭嫣然歡呼不止，對(duì)著流星許愿，韓芷萌戲弄般問道；蕭美人，告訴孤你許了什么愿啊。蕭嫣然只是微笑不語，韓芷萌悶悶地說了一句：哼！小氣，有什么了不起的，我也不會(huì)告訴你我的愿望就是希望可以擁有無數(shù)美食。呵呵，你個(gè)吃貨。蕭嫣然笑罵道，她話音剛落，猛然間一道強(qiáng)光降臨于她們的面前，韓芷萌和蕭嫣然還來不及驚呼，就被那道光帶走了。韓芷萌昏迷了幾天，醒來就變成了公主，她總是想：嫣然還不知道在哪兒呢？我才十一歲，到了這居然變成了十七歲的花樣少女，唉，怎么會(huì)這樣子啊，人家還沒好好享受完童年啊。

華麗的殿堂上站著一位高貴優(yōu)雅的女孩，她的一舉一動(dòng)無不充滿著貴族的氣息，直到學(xué)生都到齊了，她才開始講話：各位同學(xué)，各位新生，今天是我們開學(xué)典禮，這意味著我們的學(xué)習(xí)生活的開始，等會(huì)典禮結(jié)束，請(qǐng)所有新生到迎新教室考開學(xué)試，致此。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十三

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)20xx年了。作為一名科學(xué)家，我研發(fā)出了許多神奇的東西，有水上行走鞋，有會(huì)變大變小的房子，還有神奇手套。

其中最讓我感到自豪的還是我最新研發(fā)出的神奇手套。這對(duì)手套的外皮是黑色蛇皮的，摸上去冰冰涼涼的，里面縫著羊毛，戴在手上棉乎乎的。別看它外表和別的手套一樣，很平常，可是，它的功能可多著呢!

它的第一個(gè)功能就是：變化物體的大小。你戴上手套，觸摸一個(gè)物體，你只需說一聲大，那個(gè)物體就突然變大了。你說一聲小，那個(gè)物體就突然變小了。當(dāng)然，物體里如果有東西的話，那些東西也會(huì)變小的。

它的第二個(gè)功能就是：變身“超級(jí)大力士”。要是你把手套戴在手上，在拍一拍手，然后去拿一個(gè)很重很重的東西，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)很重很重的東西已經(jīng)變得很輕了，拿起來一點(diǎn)都不費(fèi)力氣。

它的第三個(gè)功能就是：變大變小。這個(gè)手套可以自由的變大變小。所以這個(gè)手套誰都可以戴，不管你的手有多大，有多小，它都可以按照你個(gè)人的手的大小去伸縮。

這個(gè)手套神奇吧?他會(huì)在20xx年問世的，敬請(qǐng)期待吧!

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十四

今天，媽媽買回來很多棗子。它的形狀是圓溜溜的，面上很光滑，而且顏色和桃子的差不多，但是有些棗子的顏色是綠色的。看到香甜可口的棗子，我就直流口水。我拿起一個(gè)棗子，就咬了一口，哇！味道真是甜美如花，嚼起來脆生生的，像蘋果和梨一樣。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我看到一個(gè)大桃子，剛想吃，爸爸就說：“你在吃啥呀？”我看了看我的.手，結(jié)果捏著驅(qū)蚊的藥水瓶。最后我和我的爸爸都笑起來。

看來?xiàng)椬诱嬗心ЯΓ?/p>

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十五

春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來，手里還揮舞著她那精美的魔法棒向我們打招呼，魔力的春天就這樣誕生了。

春姑娘一開始就來到了花園，想為蜜蜂們變出舞蹈的天地，她一點(diǎn)，一叢鮮花就展開了它們美麗的笑臉；她一揮，小草就探出了嫩綠色的小腦袋。“想想還漏了什么？哦！還有那些小蜜蜂呢！”說著，春姑娘又隨意地指點(diǎn)，花園里就到處飛舞著一群群歡樂的蜜蜂。

春姑娘又來到了寬闊的大森林。咦？那些活潑的小動(dòng)物呢？她想。她一邊想一邊焦急地?fù)]舞著魔法棒。一轉(zhuǎn)眼，小象在小河里玩耍，小蛇在洞里“瑟瑟”叫著，松鼠迷迷糊糊地爬出了洞，多么熱鬧呀！

春姑娘最后來到了被冰凍住了的小溪。她一呼氣，小溪唱起了嘩嘩的歡歌，小魚小蝦也在清澈見底的小溪里蹦來蹦去，看著這歡樂的一切，春姑娘的嘴角不禁往上揚(yáng)了揚(yáng)。

這就是有魔力的春天，是多么的歡快、美麗啊！

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十六

意外的看見了風(fēng)鈴草這種植物，第一感覺就就是它很萌，之后百度了這種花，再次被風(fēng)鈴草各式各樣的圖片萌到心都融化了，然后了解了一下：

多年生草生，高40-125cm。莖直立，有時(shí)在上部分枝。莖生葉下產(chǎn)的具長(zhǎng)柄，葉片長(zhǎng)卵形至心狀卵形，上部的無柄，橢圓形、長(zhǎng)卵形至卵狀披針形，葉片長(zhǎng)7-15cm，寬1.7-7cm；全部葉邊緣有尖鋸齒，莖葉幾乎無毛或疏生白色硬毛或密被白絨毛。花數(shù)朵集成頭狀花序，通常很多，除莖頂有復(fù)頭狀花序外還有多個(gè)單生的關(guān)狀花序，每朵花下有1枚大小不等的苞片，在頭狀花序中間的花先開，工其苞片也最小；花萼裂片鉆形；花冠紫色、藍(lán)紫色或藍(lán)色，管狀鐘形，長(zhǎng)1.5-2.5cm，5裂至中部。蒴果倒卵狀維形。種子長(zhǎng)圓狀，扁，長(zhǎng)1-1.5mm。花期7-9月。

風(fēng)鈴草真的太可愛了！！！

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十七

我有一雙漂亮的手套，這雙手套是媽媽幫我買的。

這雙手套，只有“兩根”手指頭，一根很粗，有四根手指頭那么粗，一根很細(xì)，就像大拇指那么細(xì)。這雙手套近看像座房子，讓你恨不得進(jìn)去看看是什么樣子；遠(yuǎn)看像一座粉紅色的小山，山上開滿了一朵朵鮮艷的花兒，小山邊還有一棵挺拔的大樹，就像一個(gè)堅(jiān)守小山的衛(wèi)兵。

拿起家里以前的舊手套，看來看去，很難看，一種顏色，上面都沒有一點(diǎn)圖案，我很是不喜歡它。

差點(diǎn)忘了，它還很保暖哦，還有還有，它還會(huì)發(fā)出聲音呢？想來看看吧！那就到我家吧！

老師點(diǎn)評(píng)：你很會(huì)想象，運(yùn)用了大量形象的比喻，讓讀者對(duì)手套的顏色，圖案，形狀有了真切的感受。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十八

一天中午，吃完飯，我和朋友龔雨嘉正走在回教室的路上，看見兩只手套粘在知行樓的外墻上。

外墻上有許多凹凸，而手套是毛的，當(dāng)然就粘上去了。

看見手套的主人回來了，是一個(gè)頭發(fā)像稻草般的男生。他把手伸得直直的，然后跳，再跳，終于一只掉下來。他臉上還是沒有喜色，因?yàn)榈诙粎s有一層房頂那么高。他借了一個(gè)的同學(xué)的掃把去打，第一次，高了，第二次，低了，第三次，偏了。總之，那只手套總是揭不下來。

過了一會(huì)兒，166班的房老師來了。他跳起來用掃把拍到了那只手套，就是不掉下來，粘得實(shí)在太牢了！后來，就用一個(gè)茜斗去耙，手套沒下來，卻發(fā)出震天的聲音，把我們嚇一跳。老師回頭一看，后面竟圍了一群學(xué)生，伸長(zhǎng)脖子。他再次用力躍起，茜斗砸到手套一個(gè)邊上，那只手套像不情愿似的，慢慢地落了下來。大家一齊歡呼，“老師太厲害了！”老師微微一笑了，走了。

可那位老師是白幫了！

那個(gè)頂著稻草般發(fā)型的男生，撿到來之不易的手套，沒有回教室，站到墻角又開始往上扔。他認(rèn)為很好玩呀！他是不知道老師剛才費(fèi)了多大的勁呀！

我生氣了，氣呼呼地走了。

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇十九

“硬幣會(huì)藏在哪呢？”教室里傳來一陣陣疑惑的聲音。哦，原來同學(xué)們正在玩“掌聲的魔力”游戲，一起去看看吧！

游戲規(guī)則是這樣的：一個(gè)同學(xué)在教室里藏硬幣，另一個(gè)同學(xué)來找硬幣。藏好后，我們用掌聲來指引他找，目標(biāo)離得遠(yuǎn)，掌聲就弱；目標(biāo)離得近，掌聲就強(qiáng)，同學(xué)之間不能互相提示，只能用掌聲提示。

游戲開始了！我和思彤來找，另外兩個(gè)女同學(xué)來藏。我們一進(jìn)門，掌聲就非常弱，幾乎沒有；我們一來到空調(diào)那邊，掌聲就非常強(qiáng)。我們便在那個(gè)角落找了起來。

我們和老師齊心協(xié)力，移了這張桌子又移那張，都沒能找到。老師和我們求著要一點(diǎn)提示，健鋒和另外一個(gè)同學(xué)商量起來，給我們透漏了一點(diǎn)點(diǎn)提示：“在某個(gè)桌子里面！”我們馬上把后面的桌子都找了一遍，但還是沒有找到。這時(shí)，老師停下來思考了，她用手扶著下巴，說：“我們靠近這張桌子，掌聲就很熱烈，一定在這張桌子，找找看！”任憑我們?cè)趺捶瓉砀踩ィ罱K都沒找到，老師有點(diǎn)挫敗地大喊道：“公布答案！”

“哈哈！在陳健鋒的抽屜里吶！”同學(xué)們齊聲喊了起來。

老師笑道：“你們藏得太隱蔽了吧！”我大笑著說：“忘了檢查他們的抽屜了！”

哈哈，這個(gè)游戲真是太好玩了！原來掌聲真的有魔力啊！

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇二十

22世紀(jì)，高級(jí)浮空餐廳、多功能眼鏡、抗震泡泡房……越來越多沒有的高科技產(chǎn)品走進(jìn)了人們的日常生活中，科技已經(jīng)徹底改變了我們的生活。就說我手上的這雙神奇手套吧，別提有多牛！

你不要不相信，它的功能可多了呢？我還真得給你們這些凡人開開眼呢，就說手套上鑲著的六塊寶石吧，它們各有不同的強(qiáng)大之處，接下來我來介紹一下這手套吧！

紅色寶石有強(qiáng)大的力量屬性，可以輕松把車給抬起來，如果，在回家的路上看到壞人，不管三七二一的我上去來個(gè)一拳，他就被我打飛了。

黃色寶石有超強(qiáng)的念力屬性，可以把所有的東西都念飛起來，有大垃圾時(shí)我說一聲：“拜拜”，它就飛上了天空。

綠色寶石有空間屬性，那里面可什么都有，可以放很多很多東西，就像哆啦a夢(mèng)的口袋。想要什么就可以拿什么。

它還有三顆寶石，分別是：藍(lán)色，紫色，橙色，功能分別是重力，變速，光波，你是不是也很想要啊！別以為你們很容易得到哦！這的需要很多錢才能買到的哦！手套價(jià)格是99萬，是不是被嚇到了呢？不過不要灰心你總有一天可以買到的，現(xiàn)在下單預(yù)定，還有9萬塊的優(yōu)惠哦！

神奇手套可真是厲害啊！希望能大批量生產(chǎn)出，讓我們的生活變得更美好！

魔力七色豆小學(xué)范文（21篇）篇二十一

掌聲的魔力？掌聲怎么可能有魔力？今天課堂上老師帶我們通過游戲見證奇跡。

游戲規(guī)則：有一個(gè)人負(fù)責(zé)藏寶，另一個(gè)人負(fù)責(zé)尋寶。尋寶的人教室外等待，藏寶的人可以把寶貝放在教室的任何角落，同學(xué)們用掌聲引領(lǐng)尋寶人找到寶貝，離得越近，掌聲越大。

游戲開始了，朱恩明自告奮勇，只見他大搖大擺地走上臺(tái)，作為藏寶人他肩負(fù)重任，把教室的各個(gè)角落都仔仔細(xì)細(xì)地看了個(gè)遍，最后決定把寶貝藏到了“秘密基地”――空調(diào)后面。尋寶人王思宇開始行動(dòng)了，只見他不緊不慢地走進(jìn)教室，當(dāng)他漸漸靠近空調(diào)時(shí)，頓時(shí)教室里響起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，就快要把房頂給掀翻了。王思宇像吃了定心丸，在空調(diào)邊左瞅瞅，右瞧瞧，奮力地搜尋著。走到一個(gè)同學(xué)的座位上，把桌斗翻了個(gè)底朝天，也沒有找到。

掌聲還在持續(xù)，只見王思宇抓耳撓腮，急得像熱鍋上的螞蟻，心里一定在嘀咕著：“這兒明明沒有東西呀，你們會(huì)不會(huì)在騙我呀！”他滿臉疑惑，不知所措。

我在座位上一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，搓手頓足，心急如焚，心里暗暗地說：“你能不能換個(gè)地方找找，真是急死人了，哎！”

“三――二――一”時(shí)間到，真可惜，沒找到！

通過這個(gè)游戲，告訴我們掌聲可以帶給人們自信，掌聲的確有“魔力”呀！