優秀作文需要有適當的修辭手法和生動的描寫,以增加文章的趣味和吸引力。推薦給大家幾篇經典的優秀作文,希望可以激發大家對寫作的興趣和熱情。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇一
林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。
鉛筆弟弟先發制人,他朝著大家大聲說:“我的本領可大了,小主人要寫作業時,都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領才是最大的!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說:“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無所有嗎?”這時,文具們的爭吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說:“你們別吵了,你們不是為了比誰的本領大,而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方,心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續評理說:“那么,你們都藏起來,不給主人做事,看看主人會怎么樣?!庇谑?,文具們都藏了起來。第二天,主人要寫作業,可具怎么也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說:“你看,我們生來就是為人們服務的,不是來比本領的。”文具們都低下了頭,感到十分羞愧。
從此,文具們不再爭吵了,他們大家一起過著和睦、安寧的生活。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇二
小明有個文具盒,一天傍晚文具盒里突然爭吵起來了。
鋼筆罵其他的文具說:“你們都比不上我的作用大,我可以幫助主人寫字,而且我很重誰敢和我比?”
鉛筆說:“你還好意思說,你看我穿著衣服,我也能幫主人寫字。當主人寫錯字時,我把錯字擦去。我還可以幫助主人畫畫、畫圖。你只能幫主人寫鋼筆字。如果你沒有墨水的幫助,你還能做什么?”
鋼筆說:“我寫錯了我還有我的好朋友涂改液、改正紙呢!”
“我懶得幫驕傲的鋼筆改正錯字?!蓖扛囊汉透恼埉惪谕暤卣f。
吵著吵著,突然,鉛筆和鋼筆都打起來了?!澳銈兪菐臀易鍪碌?,不是來比誰美、比誰的功能多的?!毙∶魃鷼獾卣f。文具們從此以后再也沒有吵過、打過。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇三
小紅的文具盒里,住著三個活潑、可愛的小伙伴——鉛筆大哥、橡皮老弟和卷筆刀妹妹。它們互相幫助,友好相處。瞧,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,筆尖斷了,就請卷筆刀來幫忙削一削,在它們的共同努力下,小紅的功課門門優秀。
有一天,小紅考試又得了滿分,書法比賽也得了第一名,小紅高興極了。文具盒里的鉛筆聽說的這個消息,心里不禁沾沾自喜起來。心想:要不是我,主人能得那么優秀的成績嗎?它驕傲地走到橡皮的面前,挺直了腰說:“喂,胖子??鞄臀野茨Π茨Α!边@時,正在呼呼大睡的橡皮老弟,很是不耐煩地說:“別打擾我睡覺?!?/p>
鉛筆一聽,筆顏大怒,不滿意地說:“你有什么資格在我面前睡覺。要不是我,主人哪來那么多的榮譽。你那有個家可以睡覺?!毕鹌ひ宦?,大肚子一挺,生氣地說:“什么?如果不是我,你寫錯了字,誰來幫你改正。我的功勞最大?!薄安粚Γ业墓谧畲?!我每次都能幫主人取得好成績?!便U筆瞪大了眼睛。橡皮越來越不服氣:“每次什么功勞都是你的,榮譽都是你領,你常受到人類的表揚,還有什么不滿意的?”
“哼!”倆人誰也助、取長補短,才能把事情做好。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇四
在文具世界里有鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、削筆刀、剪刀和鉛筆盒。
有一天,削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀為了誰最強而吵架。鉛筆說:“如果沒有我,你們削筆刀根本沒有一點用處!”削筆刀反駁說:“如果沒有我,你們鉛筆的芯斷掉了誰會幫你修好它啊!”這時候橡皮大聲的對鉛筆說:“如果沒有我,人們寫錯字了,還不是由我們橡皮來幫人們擦干凈!”聽到這兒,鋼筆和圓珠筆就不高興了,他們異口同聲的反駁道:“你們橡皮能把我們寫出的墨水擦干凈嗎?還有,削筆刀,你看我們,不用你們削筆刀來削??!”站在一旁的剪刀一聽鋼筆和圓珠筆說的話就比誰都要生氣,它扯大嗓門說:“你們只不過是一群懦夫,你們看我,多結實,我只要輕輕的一用力,你們就斷了……”
這時候一個年老的鉛筆盒走過來說:“你們每個人都有長處和短處,千萬不能拿自己的長處和別人的短處去比較。知道了嗎?”等鉛筆盒說完這句話的時候削筆刀、鉛筆、橡皮、鋼筆、圓珠筆、剪刀都慚愧的低下了頭。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇五
過了一分鐘,兩分鐘……終于文具族長一一老得快要生銹的老式鋼筆慢慢悠悠的走了過來,還正當妞妞要說話時,大家都走開了,因為大家都知道,等組長走到站臺上講話時,那還是很久很久以后的事兒。于是他們便先干自個兒要干的事兒去了,但妞妞才剛來并不知道,于是他便十分的傷心。覺得大家都很討厭她,不是很喜歡她時間一分一秒的過去,終于過了一個多小時,組長終于走到了站臺上,大家也都停下了手中的活,但卻少了一個人一一妞妞。今天主角他不見了,大家都急壞了,畢竟妞妞對這兒還不熟悉呢!
你是大家都各自分工在文具家族,你找了又找,找了又找。終于過了許久,在一條小河邊找到了妞妞。
她哭著鼻子,不停的叫感著,幸好大家都來得很及時。找找到了他,然后大家便問妞妞為什么要藏起來?妞妞便大聲哭了起來,說:“我以為大家都不喜歡我,都很討厭我,也不需要我,我本來想散散心,可誰知卻迷了路。”大家卻笑了起來,妞妞也笑了起來。大家便把原因告訴了妞妞,他們便笑的更開心了?;氐綇V場上組長便重新介紹了這位新成員。
族長說:“這是我們的新成員妞妞,大家也齊聲說?!边@是妞妞已經站在了人群中,成為了大家中的一員。于是紅筆,藍筆以及黑筆都向妞妞介紹了自己。他們也成為了很好的朋友。從此,文具家族中的人們都很開心的生活在一起了。
時間一分一秒的過去……。
一本書從我腦袋上劃過,重重的摔在我的身上,啊~好疼!哦,原來這是一場夢啊,這夢的結局可真好呀!看了看手,哦!妞妞,那只胖胖的藍色中性筆,在我手上了。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇六
一個寧靜的夜晚,月光灑在了人們的床前,唯獨一位小朋友的書包里鬧車轟轟。原來鉛筆盒里的文具們正在為誰的本領大而爭論不休。
鉛筆弟弟傲慢地對大家說:我的用處才叫大呢,小主人寫數學題的時侯,沒有人能代替我。
哼,別吹牛了!亭亭玉立的直尺小姐一邊邁著小碎步,一邊說道,我可經常幫小主人量長度,還幫小主人畫直線呢。我的本領才是最大。
就在這時,一直默默無語的修正帶也發話了:我的用處才是最大的,因為小主人用黑色水筆寫錯字時,我就能幫助小主人及時改正錯字。
大家吵得面紅耳赤,不可開交時,文具盒哥哥被吵醒了。大家見了,爭著把剛才的經過告訴了他。文具盒哥哥聽了,語重心長地說:我們每個人都有自己的優點和缺點,只有我們齊心協力,團結一致,才能發揮好自己的作用。
文具們聽了恍然大悟,都慚愧地低下了頭。從此,它們和睦相處,盡心盡力地為小主人服務。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇七
蘭蘭有一個精致的鉛筆盒,這個鉛筆盒里發生過許多爭吵呢!
蘭蘭的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子等很多漂亮的筆。開始兄弟們團團結結,不爭不吵,為蘭蘭做貢獻。一天,蘭蘭正在解一道難題,想了半天,就是想不出來。突然,蘭蘭想到了什么,就在本子上刷刷寫起來。蘭蘭又沉思了一下,好像感覺不對勁,原來是文具盒里的文具在比功勞了。只見鉛筆挺了挺自己的大肚子,說:“你們誰也比不上我,沒有了我,蘭蘭也得不到100分”。橡皮哥哥用不服氣的口吻說:“我覺得我的功勞比你大,如果蘭蘭寫錯字的話,就只有我能幫助蘭蘭擦干凈寫錯的字,我的功勞才是最大的?!背咦泳透环饬耍凰f道:“我覺得你們說地話都不全對,我感覺我的功勞才是最大的,考試卷上不是有好幾道幾何題嗎?如果我不做出功勞,蘭蘭根本就不可能考100分?!?/p>
“誰說的?我的功勞才是最大!”鉛筆搶先說?!拔业墓谧畲?!”“我的功勞最大”。最后,這幾樣文具都發出“抗議”。然后,這幾樣文具都打起架來?!皠e吵了!你們的功勞都很大,沒有了你們,我也考不出100分!”小蘭說道。
話后,三個兄弟團結一致,爭著為蘭蘭做貢獻。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇八
夜深人靜時,淘氣的小星星眨著眼睛一直看著桌子上,把躺在鉛筆盒媽媽里面的鉛筆大哥,橡皮衛士,尺子士兵和卷筆刀小弟弟給吵醒了。
穿著紅衣和黑衣的鉛筆大哥第一個跳出來,他皺著眉頭怒發沖冠,霸氣的說:“小主人最喜歡我了,她每次都第一個使用我,還總是要抱著我呢!”聽了這句話,橡皮衛士很不服氣,它穿著紅通通的外衣像是氣得爆炸了,它火冒三丈的`說道:“要是沒了我,小主人謝了錯別字咋么擦呢?這樣子的卷面很不干凈,而且小主人總要親親我,聞聞我,所以我才是她的最愛?!背咦邮勘幌伦颖牧顺鰜?,也不甘示弱,它穿著透明的衣服,細細長長的身子,插著腰說道:“要是沒了我,小主人怎么能畫出筆直的線段呢,要是沒了我,小主人只能畫的像山間的小路一樣彎彎曲曲的,要是沒了我,小主人就畫不了波浪線,所以主人最愛我!”卷筆刀小弟弟急得直跺腳,迫不及待地就想說辯解,說道:“要是沒了我,鉛筆大哥就不能梳理自己那臟頭發,那可不行呀。”
桌子爺爺聽不下去了,說道:“你們要是沒了鉛筆盒媽媽,那你們就無家可歸了,所以你們最重要的可是鉛筆盒媽媽呀!”文具們聽了以后羞愧的低下了頭。
評語:全文構思巧妙,文筆流暢,大膽想象,讀起來極富吸引力。通過小故事反映大團結的道理,佳作。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇九
從前有一個書包鎮,里面有一個漂亮的房子,那就是文具盒。里面住著快樂的一家人,分別是:鉛筆姐姐、橡皮妹妹、小刀哥哥、尺子弟弟和文具盒爸爸。
但是是,好景不長,在一個漆黑的夜晚,細長的鉛筆姐姐發話了:“我的本領是最大的,小主人要寫字一定得靠我才行,尺子弟弟不以為然,它噘著嘴,得意地說:“我的本領才大呢,要不是我,小主人怎么畫直線?”這時候候,在一旁憋了很久的橡皮妹妹終于忍不住了,她著急地搶道:“好啊,都是你們的功勞,那在寫錯字,畫錯畫的時候,你們怎么幫呀?難道我就不重要?”就在這時候,鋒利的小刀哥哥笑瞇瞇地說:“最有用的總是在最后出場,你們仔細想想,如果不是我每天都把主人的鉛筆削得尖尖的,她怎么能寫出那么漂亮的`字?”文具盒里的文具們就這樣嘰嘰喳喳地吵起來,它們的聲音越來越大,你不讓我,我不讓你,直到把公正的文具盒爸爸吵醒了。
文具盒爸爸驚奇地問:“你們在吵什么呀?”它們齊刷刷地答道:“我們在爭論誰的本領最大?”文具盒爸爸說:“你們的本領一樣大,少了誰都不行!”它們聽完都低下了頭:“我們再也不吵架了!”
從那以后,它們的友情更加深厚了!
文具爭功童話故事范文(14篇)篇十
小嵐的文具可多啦!文具盒都快擠破了。為了避免“xx”發生,她決定將一些用處不大的文具“淘汰出局”。文具門一聽到這個消息,慌得“寢食難安”,它們誰也不想被淘汰,于是,吵得不可開交。
鉛筆弟弟跳出來說:“我不能出局,每個星期的美術課上都是我唱主角:畫素描、勾輪廓都離不開我,有時做練習題也先讓我上場,老師訂正后才用其它筆。我是最棒的,我一定得留下??”
“離開了我的幫助,你得不到主人的一點喜歡?!毕鹌じ绺绨崔嗖蛔⌒宰?,大聲嚷道,“每當你畫錯或者寫錯時,都是我來幫忙擦掉,經過反復修改才完成一次又一次作業。我對你的幫助,老弟你都忘了嗎?怎么能說你是最棒的呢?要我說,咱們倆都得留下為主人服務,其它文具統統滾出局!”
“呸呸呸!”水彩筆的族長不服氣地嚷道“離開我們十二姐妹的色彩,任憑你們倆合作得再好,顏色也單調無味。我們十二姐妹一定得在“臺上”展示多姿多彩的畫面。你們都到臺下當候補隊員吧!”
“哼,真是說大話不知臉紅的老妖婆?!变摴P先生氣沖沖地走出來,拍拍胸脯說,“論相貌我挺拔英俊;論服務態度我算得上模范代表了:主人隨叫隨到,從無怨言;論功勞數我第一。大家理論理論:主人離開我能行嗎?”
尺子也不高興了,很生氣地說:“要是沒有我,主人畫出的直線不直,畫出的角也不正,就等著被老師罵吧??”
旁邊的書本爺爺聽得不耐煩了,可還是慢條斯理地說道:“你們不要吵了,你們都有各自的作用。主人要淘汰誰,讓她自己定奪吧,你們現在唯一的辦法就是蜷縮起身子,祈求主人把你們全留下。”
文具們不聽勸,反而吵得更厲害了。書本爺爺實在是聽不下去了,將文具盒一推,“啪”的一聲,文具盒狠狠地摔倒在地,文具們一個個滾了出來,疼得哇哇大叫。恰好主人和幾個同學從外面跑進來,沒看見地上的文具,一腳踩在文具上。頓時,鉛筆、橡皮、水彩筆、尺子全斷了。主人嘆了口氣,撿起來扔進垃圾桶里。垃圾桶里又臟又臭又悶,文具們后悔當初沒聽書本爺爺的話,要是早聽書本爺爺的勸告,就不會落得如此下場。
這時,一個同學打開垃圾桶蓋扔垃圾,斷鉛筆趁機掙扎著探出頭來,氣喘吁吁地說:“朋友們,不和睦相處下場會很慘。請吸取這慘痛的教訓吧!”話音剛落,“啪”的一聲,垃圾桶蓋把文具連同垃圾一起蓋得嚴嚴實實。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇十一
夜深人靜的晚上,突然從書房里傳來一陣吵鬧聲。小明被驚醒了,悄悄的起身去看,原來是文具盒里的鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆在吵架,正吵得不可開交。
它們在比功勞,比著比著,它們就吵起來了。你不服我,我不服你,你一言我一語地開始了舌戰。鉛筆夸口說:“看我多厲害,能寫出這么漂亮的字?!毕鞴P刀冷笑著說:“沒有我為你效勞,你寫出來的字有那么好看嗎?”橡皮點點頭,“就是,就是。沒有我為你改正錯誤,你寫錯了字怎么辦?你犯了錯誤還是要找我?!变摴P哈哈大笑,“我寫的字比鉛筆更好看,而且我不需要你們幫忙。”鉛筆撇了一下嘴,“如果你沒水了,能寫出字嗎?小主人一樣要找我幫忙?!?/p>
小明在旁邊聽了半天,說:“你們功勞都很大,每天陪我一起做作業。沒有你們我就完不成作業了??墒?,我是需要你們互相配合,這樣才能把事情做好?!?/p>
鉛筆、削筆刀、橡皮和鋼筆都不好意思地撓了撓頭,笑了起來。它們異口同聲地說:“小主人,我們再也不這樣了。”
文具爭功童話故事范文(14篇)篇十二
一天晚上,夜深人靜的時候,小明的文具突然熱鬧起來。噢,原來是文具們正在進行對話呢!“大家好,我是一塊香氣四射家喻戶曉的橡皮先生,認識一下吧?!币粔K雪白的橡皮打破了夜間的寧靜。
凝視了幾分鐘之后,鉛筆很有禮貌的說:“很高興認識你,橡皮先生,請問你是干什么的?”“我是以芳香的氣味來吸引每個學生,至于我的作用嘛,就是幫助同學們修改錯誤,你呢?”
橡皮說著,輕蔑的看了鉛筆一眼。鉛筆回答說:“誰都有優點和缺點,我的優點嘛,就是把主人心里的話寫出來,至于......”沒等鉛筆說完,橡皮就搶著說:“至于你的缺點嘛,就是老寫錯字,幸虧有我幫你,要不,麻煩可大了?!薄昂?,要不是我們鉛筆,你還不是在文具盒里默不吱聲的廢物?!便U筆越說越大聲,似乎想吵醒夜間里睡覺的所有人?!暗?.....”橡皮想再說下去。
“不要再吵了,我們生來就是幫助主人學習,而不是互相爭吵”橡皮的話被一只眨著金屬光亮的轉筆刀截住了?!拔覀円酁橹魅俗鍪拢贍幊巢判??!碧鞚u漸亮了,鉛筆和橡皮的爭論也結束了,它們三個以后在文具盒里和睦相處著。
文具爭功童話故事范文(14篇)篇十三
一天晚上,文具盒里發生了一次爭吵。這時,小主人已經躺在床上睡覺了。
鉛筆驕傲地說:“這次比賽多虧了我,要不是我,小主人怎么寫完那密密麻麻的試卷?”鉛筆一邊說,一邊用大拇指指了指自己。橡皮和直尺也開口了,橡皮說:“你算什么?如果小主人寫錯了字,你能擦掉嗎?那時候還不要靠我?”怒氣沖沖的直尺也用它那粗重的聲音說道:“你們都是小角色,我才是大角色,我可以將橡皮切成兩半,鉛筆沒我也畫不了直線,而且我還很耐用,所以我的功勞最大!”橡皮低下了頭。鉛筆的眼珠子骨碌碌直轉:“要是沒有我,您可畫不了線!”直尺反駁道:“那時候,你就像根無用的樹枝!”橡皮也惱了:“你可以把我切成兩半,可你每切一半,我就多了一個后代!”
文具盒在一旁小聲說:“你們可真厲害,不像我,不能寫,不能擦……”鉛筆,橡皮和直尺聽了,恍然大悟,紛紛說:“雖然你沒用,但你給了我們一個家。”“我明白了,每個事物都有它的用處?。 薄皩Γ覀円院笤僖膊粻幊沉?!”
文具爭功童話故事范文(14篇)篇十四
夏天的夜晚,小熊的文具有動靜,原來小熊的`文具再開派對。
在桌子上,我們用廢紙團壘起舞廳,用蠟燭點亮舞廳,在旁邊停上玩具小車。
橡皮弟弟說:“我要和筆芯妹妹一起玩?!?/p>
鉛筆媽媽說:“筆芯妹妹在這里?!?/p>
改正帶媽媽說:“不要到處亂跑。”
突然,筆芯妹妹腳一滑,叫:“救命?。 ?/p>
橡皮弟弟一看,連忙抓住筆芯妹妹的手,可是筆芯妹妹有點重,拉不上來,兩個一起掉進了洞里。
舞廳里的人急壞了。
他們跑出來,發現是洞里發出來的聲音。
鉛筆媽媽說:“你們是誰?!?/p>
筆芯妹妹和橡皮弟弟說:“我是橡皮弟弟(筆芯妹妹)?!?/p>
大人們議論紛紛怎么把他倆人救上來。
鋼筆爸爸說:“尺子長,能幫上忙?!?/p>
有人反駁:“尺子不比洞高,尺子還很滑?!?/p>
尺子伯伯說:“我有一個朋友,叫鏈子,他應該可以幫上忙。”
鏈子伯伯把他兩救上來了。
文檔為doc格式。