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初中梅花借物喻人(熱門17篇)

時間:2025-06-18 作者:JQ文豪

在寫作文時,我們始終追求著優秀的表達和思維深度。優秀作文是對文筆、結構、內容等方面都有卓越表現的作品。它不僅僅是一篇文學作品,更是作者思想和情感的展示。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優點和特色,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇一

愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣梅花魂。寒凝大地,它頑強的開出一朵朵美麗的花,有的白里透紅,有的潔白典雅,有的粉色如霞千姿百態,燦爛芬芳,像云霞裝扮著大地,點綴著寒冬。

每年過年,我都會隨爸爸回老家。爺爺的小木屋后養著一片梅花林,爺爺十分喜愛那片梅花林,只要我稍微用力的碰碰那梅花,爺爺就會大發脾氣。縷縷西風蕩漾,初冬,晨霧彌漫出濃濃寒意,一夜冰凌霜結,梅花枝頭上探出冰清玉潔,剔透著珠光寶氣,宛若玉女婷立。

再一次回老家,再一次欣賞那高潔堅強的梅花,爺爺走了,但每當看到這片梅花林時,就會不自覺的想起爺爺,回憶起那年賞花的情景。我永遠也忘不了爺爺那年的囑咐我愛爺爺,也愛那片讓我記憶深刻的梅花林沒!

寒梅最堪恨,常作去年花《憶梅》,每當看到梅花,我就想起爺爺。梅花美,把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道梅花香自苦寒來的艱辛;梅花俏,卻俏也不爭春,只把春來報。

梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已我也要像梅花一樣,在惡劣的環境中,默默迎難而上!

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇二

臘梅花不像菊花那樣阿娜多姿,沒有月季那樣絢麗,沒有荷花那樣美麗,沒有牡丹那么富貴,沒有米蘭花那么樸素、淡雅,但是它芳香,并能耐寒,它能生長在寒冷的地方,所以我喜歡它。

秋姑娘剛依依不舍的離開,冬姑娘又急忙趕來了。冬天開放的花不多,臘梅卻在雪中傲然開放,發出淡雅的清香,臘梅花的花瓣只有大手指的指甲那么大,淺黃色的。那打著苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手拖著臉龐;那完全盛開的,更加動人,她開朗的向人們露出美麗的笑容。

有時外面下著大雪,雪花灑落在臘梅花身上,可臘梅花卻頂著風霜雪雨,還散發出香味。我愛臘梅,我愛她有骨氣,有毅力,能在雪中開放,給冬天增添色彩,能夠讓我們看見他立刻心曠神怡,垂頭喪氣的人走過可變得的高高興興心情暴躁的的人走過可變的心情平和,臉色蒼白的人走過可變得有聲有色。

臘梅只知道默默奉獻,從來沒有索取,我應該學習臘梅這種有骨氣有毅力,默默付出的精神,做一個品德高尚的人。“破蒼如凝蠟,枯枝似滴酥。”這句詩描寫的是臘梅,臘梅就是我最喜歡的植物。

臘梅花開時,枝干枯瘦不堪,一朵朵花壓在枝上,瘦弱得像馬上就要斷了一樣。枝杈呈棕褐色,有一絲古典美。細弱的枝搭配金黃的花,就成了臘梅。

說完了枝,再來說說葉子。臘梅的葉子為卵狀,尖尖的頭,到了下部漸寬。葉子呈漸變色,上面是淡綠,下面明顯愈加愈深了。到了冬日,葉子全部褪去,只剩下光禿禿的樹干。

臘梅,花并不那么起眼,是一色的小黃花,但是在那冰天雪地的冬日里,在那枯瘦的枝頭上,那一簇簇的小黃花,散發著濃郁的香味,給蕭條的冬日帶來勃勃的生機。湊近了看,它仿佛是一位羞澀的少女,穿著薄薄的紗衣;從遠處看,則又像是一片金黃的海,黃似沙粒,煞是好看。臘梅的花骨朵兒十分特別,質感像蠟似的。

有花必有果。臘梅的果實叫“土巴果”,可以做瀉藥。土巴果成之前為綠色,成熟之后為褐色。它像極了一朵臘梅合起來的樣子,小巧玲瓏。臘梅主要是觀賞,在特殊情況下才能結果。

我愛這在寒冬中盛開的臘梅,它堅忍不拔的品質永記我心。每個人都有自己喜歡的花,我就很喜歡臘梅花。我喜歡它的高貴,喜歡它的淡雅,更喜歡它耐風寒的毅力。

臘梅花是臘梅科植物,又名雪里花。故名思義,它是一種在寒冷冬天里綻放的花。臘梅花一般在每年的十一中旬開放,直到次年三月左右,花期很長。臘梅花分為兩種,一種是素心臘梅,另一種是狗心臘梅。多數人比較喜歡素心臘梅,大概是因為它比狗心臘梅的香味更吸引人一些吧!聽媽媽說,臘梅不但可以用來觀賞,也可以用來泡茶或入藥哦!

臘梅花不像玫瑰花一樣顏色艷麗,有著濃郁的香味。它的花瓣小小的,呈淡淡的黃色,還有點透明,一點兒也不張揚。如果放一束臘梅在家里,那么你一進門就可以聞到一股股沁人心脾的幽香。不經一番刺骨寒,哪有梅花撲鼻香。在寒冷的冬天,臘梅花的葉子都冷掉了,它那如玉米粒般大小的花蕾就頑強地貼著深褐色的枝干欣然怒放,為寒冷的冬天增添了一絲絲生機和暖意。在寒冬里卓爾不群的臘梅花整個就給人一種高貴的感覺!臘梅花這種在寒冷、艱苦的環境中生存的毅力是值得我們學習的!

聽了我的一番講解之后,你會不會也喜歡上臘梅花了呢?

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇三

我愛花。因此,在百花凋零的季節,我的心底也每每鬧著寒潮。這時,我就盼望落一場大雪,當積雪壓彎枝頭時,梅花就沖破冰雪傲然降臨。一團團神采奕奕的嫩黃,一陣陣沁人心脾的暖香,斗志昂揚,生機勃勃,在沉郁的冰雪世界里率先掀開春的序幕。

你看它,沒有花草陪伴,無需綠葉點綴,飽滿的黃色花蕾像一簇簇火苗,燃燒在倔強如人的樹杈上。西北風夾著雪粒,像亂鞭抽打著它,它依然展芯怒放,用浮動的幽香蕩滌著衰草連天的窒悶氣息,給人以春天百花園般的清新和活力!

看到梅花,我就想起杜甫的詩句了:“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”。

臘梅,的確是報春的使者。它錚錚鐵骨,堅韌不拔,沒一個小小的花瓣都抵抗著整個嚴冬的壓力,預示早春的到來。它謙虛高潔,“俏也不爭春,只把春來報”,當碧草如茵,繁花似錦時,它又獨自悄然隱去,只把它引來的春天留在人間。無怪乎我國人民把梅花當作崇高的民族精神的象征。

我愛花,我更愛梅花。我愿每個人都有一個梅花般堅韌,高潔的靈魂,愿梅花精神在人們心中永駐!

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇四

我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,艷麗而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的姿,蒼古而清秀。

難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我要學習梅花,我要做一個像梅花一樣的人。

【作文2:贊美梅花】。

“飛雪送春歸,風雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”每當吟道這首詞,我就會想起那朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花。

每年冬天,沒有了玫瑰的芳香,百合的高節,月季的嫵媚……這個看似不沒得季節,卻有了梅花。她,有著艷麗的面容;亭亭玉立的身姿,嫩綠的葉子,卻綻放在寒泠的冬天,是誰---是梅花。是誰,在風欺雪壓中綻放?又是誰,在百花沉睡時開放?是她,全都是她----梅花。

一天晚上,狂風與大雪共同“出擊,襲擊了大地”。不一會兒,鵝毛般的大雪便“飛流直下三千尺”了。我倚著窗戶看著窗外如此強烈的“攻擊”,我不禁為梅花捏了一把汗,心想:她們會不會“感冒”,甚至是……夭折?整個晚上,我輾轉反側,毫無睡意,一直在膽戰心驚中度過……第二天一早,我換好衣服后一溜煙跑到花園里。我又一次看到了那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花。晶瑩剔透的水珠點綴在她的面龐上,她身邊的小花小草“嘩嘩”地“叫著”,仿佛在為她昨天夜晚的勇敢鼓掌。從這“掌聲”中,我好像看到了,在只有黑暗,恐懼的夜晚,她們昂首挺胸,經受雪的洗禮!這小小的身體里竟有如此強大的力量!是什么讓她們有這種無畏?是不屈不饒的意志力!這是梅花的精神,也是中華民族的精神---不管受到怎樣的欺凌,無論經歷多少磨難,從來都是頂天立地的,不會低頭折節!她。雖然沒有玫瑰的艷麗;沒有百合的高節;沒有牡丹的絢麗;更沒有月季的嫵媚,卻有著不屈不饒的意志力!

每當看到那朵朵冷艷縷縷幽芳的梅花,我就會想到那首詞:飛雪迎春到,風雨送春歸,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時她在叢中笑。

【作文3:贊美梅花】。

神奇的大自然里孕育了許多美好的生命,我贊美堅貞不屈的松柏;我贊美勇斗西風的籬菊;我贊美蓮花的傲視污泥;我贊美小草的生生不息;可我更贊美傲雪怒放的梅花。

在百花凋謝的時后,只有梅花生機勃勃。迎著漫天紛飛的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九寒冬,地凍天寒,那不畏寒冷而放的梅花,開得那么艷麗。絲絲清香,沁人心脾。

梅花的開放或有早有遲,在同一棵梅樹上,可以看到花開的各種形態,有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛,像亭亭玉立的少女一般;有的才剛剛綻放,就有幾只可愛的小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的.已盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛,令人難以忘懷。

先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣早已凋零,風吹花落,你根本不用擔心花瓣會摔破,梅花可不是像牡丹、蝴蝶蘭那些嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣!有句古話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的雪水;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有富有挑戰性的生活,才是美好的生活。它是寒意中孤傲的芳香,面對如絮飄舞的滿天飛雪,它笑得則更加燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它只有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就一定會從窗外飄來,那是它獨特的芳香。

清雅俊逸的風度使--古今詩人贊美它,藝術的靈魂--畫家稱贊它,他們更以它的冰肌玉骨,凌寒留香所打動,梅花做為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,艷麗而不妖;梅花的香,清幽而淡雅;梅花的姿,蒼古而清秀!

難道這傲雪的梅花,不正是我們的各行各業的人嗎?他們無論是企業職工,無論是醫生護士,無論是音樂家還是畫家,他們都上認真地工作著,為著自己的家庭,為著自己的事業而努力著,我為他們加油,因為他們是一群堅強的人們!

我要學習這堅強的梅花,我要做一個像梅花一樣的人,一個中國人,無論何時都要有梅花的秉性才好!

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇五

在百花盛開時,她在樹叢中捉迷藏,而在寒冷的冬天,她獨自開放。隆冬九月,她發出淡淡的香,沁人心脾。那白里透紅的花朵,花瓣潤滑透明,像玉石或琥珀雕成的。有的冰清玉潔的雅致,有的如艷似火,有的白似滿雪。梅花有的開得早,有的開得遲,雖說是同一棵樹上,但也有早有遲。小候,常常春天去梅園賞梅,可每次去,都沒看到梅花在樹開過的。只有一次,那年冬天,那樹上開滿了含羞待放、鮮嫩可愛的梅花。看著看著,突然下起了雪,我以為花會被雨給壓掉,可是她卻在寒雪中愈發精神地屹立在技頭。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,吹拂她的不是溫曖的春風,而是漂列風。梅花,她從不在春天與百花爭艷,卻在寒冬開放,發散著芳香。她有一副傲骨,卻從不驕傲自大。她以她那獨特的香氣,獨特品格。使被喻為民族的精華所在。因為它那高潔堅強、說謙虛的品格,給人奮發的激勵。

梅花的顏色,艷麗而不妖。梅花的香,清幽而芳香,梅花的資蒼古而清秀。

難道,我們生活中不是也有這樣子的一些人吧?像建筑工人、清潔工人、老師,都不是這樣的人嗎?他們不管風吹雪壓,不管寒冬酷暑都堅守在自已的崗位上工作。

梅花的精神,值得我們學習,我們要做個像梅花這樣的人。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇六

梅花,自古以為就被古人不斷的贊嘆、贊美。

可我心中有一個問題也隨之油然而生:梅花有什么地方值得人們去贊美?我帶著疑問去問了爸爸媽媽,他們回答:“梅花,自古以來被人們贊美的莫過于它的堅強。它只在風雪交加的冬天開放。當其它花兒都枯萎的時候,只有梅花積極地與冰雪斗爭著,毫不屈服!

我聽得如癡如醉,也使我知道了:古人贊嘆的是梅花的堅強!

記得書上有這樣一句話:”梅花無語,卻展現出堅強。“這句話也贊美了梅花,也讓我想起了猶如梅花般堅強的一群人——革命戰士們。在那個戰火交加的年代,帝國主義者入侵中國,他們義無反顧的沖上前線,寧死不屈,他們用自己鮮活的生活,換來了全國人民幸福、快樂、和諧、悠閑自在的生活。

這也讓我想起了諾貝爾,是他把炸藥研制出來的,在研制炸藥過程中,有許許多多的困難阻礙著他,可他毫不氣餒,而是耐心的想方設法的去解決。

梅花無語,卻展現出堅強……

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇七

冬天,像一個威嚴的老人,將大地變得銀裝素裹,植物大都抵不住刺骨的寒風,自行敗落了。只有一種植物還在與冬風頑強地的做斗爭,那就是——梅花。

梅花不像迎春花開在和煦的春風中:不像荷花挺立在烈日炎炎的夏天;不像菊花在清涼的秋天綻開她那一張張笑臉;梅花,在冬風中挺立。

我見過梅花,那是在一個大雪紛飛的冬天,大地白茫茫一片,仿佛不容忍有別的顏色存在。但是,梅花那一點粉嫩,好像為這個冰天雪地帶來了生機。看:幾片花瓣簇擁著花蕾,一團一團的,迎著冬風綻放她那粉紅的花瓣,像給巨大的白地毯點綴上紅顏的花邊。深深的吸一口氣,一陣芬芳之香頓時迎面而來,使人立刻感覺心曠神怡。看那一朵朵白中泛紅的花朵悄然掛在枝頭,聞那縷縷的梅花香味,我深深地被梅花震撼了。

突然,一個疑問涌上心頭:為什么這梅花在冬風矗立不倒,反倒顯得那么勃勃生機?

隨行的爸爸一語中的,說:“孩子,花之所以與寒風作斗爭,是因為她有一種傲骨的性格,一種與困難對抗的品質,一種在逆境中頑強不屈的精神。”

我點了點頭,心想:是啊,正是因為這些,她才可以堅毅的挺立,在你面前,我發覺自己是那么的渺小卑微,我的那些所謂人生慨嘆是那么的荒誕可笑!總是不能承受一點點挫折和磨難,總是吁嗟嘆惋,和梅花相比,我只能算是溫室里的一棵小草。突然之間似乎明白了一個道理:人在生活中難免會遇上麻煩,但是我們要學習梅花在逆境中頑強拼搏的精神。知難而進,在坎坷中千錘萬鑿,磨練意志,這樣才能逾越一個又一個看似高不可攀的困難。

梅花依然在寒風中屹立不倒……。

漢維“以身喻物”成語的認知對比研究。

借力與借利高考滿分作文。

我的心愛之物-寫物作文600字。

小壁虎借尾巴。

梅花鑒析。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇八

我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風的籬菊,我贊美蓮花的傲視污泥,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

梅花,她傲霜斗雪,在凌寒獨自開放,那種堅韌的精神,令我贊嘆。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇九

在百花凋謝之時,唯有梅生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅的色,艷麗而不妖。

梅的香,清幽而淡雅。

梅的姿,蒼古而清秀。

難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴寒酷暑,無論刮風下雨,無論天寒地凍,他們都在自己的工作崗位上認真的工作著。

我要學習梅,做一個像梅一樣——立志奮發的人!

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十

我滿懷期待地走近它們,一朵朵,小小的,很可愛。聞著它們甜甜的香味,我禁不住仔細地端詳。

剛開放的白梅花就像一片白色的樹葉,每朵花上大約五片花瓣,只有一層,就像一把白色的小花傘。那細細的花蕊散發出陣陣清香,一陣微風吹來,吹來了蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,一會兒飛高,一會兒飛低,就像一個個快樂的小精靈。蜜蜂也趕來湊熱鬧,它飛來飛去,總算找到了它中意的一朵花,開始采集它的花蜜。這時,蜜蜂和小花還跳起了雙人舞。

我也陶醉其中,我覺得自己就是一朵花,正在舒適地曬太陽,正在和同伴們做游戲,正在迎接游客們的到來。

過了好一會兒,我才回過神來。這時,我才發現它的身旁還有一朵含苞待放的花骨朵兒,它身披淡綠色的衣裳,跟拇指一般大小,看到別的花都在競相開放,它自己似乎也在鼓勁:“我一定要快點開放,享受這美好的春光。”梅花樹上枝條細細的,好像一碰即斷,樹上上面滿是一朵朵小花,好像一片片花海一樣,它們在枝條的映襯下,顯得更加美麗可愛。

我被它們深深迷住了,它們的開放,就說明春姑娘正在悄悄地向我們走來。昨天這些春天的使者我還沒有關注到,也許我缺少一雙發現美的眼睛,其實美就在我們身邊,只要我們用心去發現。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十一

冬天,我們院里的梅花靜靜地開放了,有黃的、紅的,還有白的,雖然花朵很小,但朵朵都是那么精力充沛,不遺余力。正值寂寞、寒冷的冬季,小小的梅花在冰雪的映襯下顯得尤為奪目,就像在一幅白絹上繡上了星星點點的小彩球。

頑強的梅花不但長得美,味道也很香。梅花怒放的時節,空氣中浮蕩著若隱若無的幽香;如果走到樹旁,用手輕輕彎下一枝梅花,一股沁人心脾的清香便撲鼻而來,令人陶醉。在百花凋零的寒冬,唯有梅花傲然怒放、吐露幽香。這使我不由自主地想到了宋代詩人王安石的著作——《梅花》:“墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

我愛梅花!愛她的美麗,愛她的清香,更愛她那頑強的生命力!

寒冬臘月中,梅花,你綻放了,你終于綻放了,迎著刺骨的寒風,如席般大的飛雪,你悄悄地獨自綻放了.在那已經經歷無數風霜而變得疙疙瘩瘩的粗壯的樹干中,迎著寒流堅強地...

古往今來詠花的詩詞歌賦,以梅為題者最多。或詠其風韻獨勝,或吟其神形俱清,或贊其標格秀雅,或頌其節操凝重。梅花,芬幽芳綿,暄香遠溢。若去賞梅,尚未近其樹...

【作文2:梅花】。

在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。風吹花落,你不用擔心花瓣會摔破,梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷,愈是風氣雪壓,它開得愈精神,愈秀氣。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

它不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

梅花的色,艷麗而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。

梅花的.姿,蒼古而清秀。

我要學習梅花,做一個像梅花一樣----立志奮發的人!

歲月如飛逝去,勿忙得讓人眼花繚亂,應接不暇又時時空寂。記憶如風,拂去了衣衫的色彩,卻吹不老心底的囈語。一年一度的梅花爭放斗艷,引來無數文人墨客揮筆潑墨,抒發了詩人多少情感?標示了歷代仁人志士多少高風亮節?出世情懷?一朵朵清麗潔白的梅花,寄托了離人多少愁思?你的身上有著中華的民族史、人文史,你是華夏的香魂!

無意苦爭春,

一任群芳妒,

零落為泥碾作塵,

只有香如故。

走進了梅花叢中,一陣清香彌漫,不由自主的想起陸放翁的這首詞。

梅俏不爭春,竹籬茅舍,自成風景。樸素的農家小屋,窗臨流水,門對青山。屋子四周,朵朵梅花爭先怒放,露出幽淡馨香的點點花芯,清秀的粉臉淺笑輕顰,嬌嫩含羞,淡淡約約,風情韻致儀態萬千,宛如一位清麗的佳人倚著修竹,花簪搖曳,顧盼生姿、脈脈傳情,向著窗前款款伸來朗朗疏枝。

一年年你總是獨領風騷,獨占春色,清淺的溪水邊,陡峭的云崖上,人家的庭院里都有你清癯俏麗的身影。你清絕超脫,飄逸出塵,疏影暗香,孤芳自賞,那些艷俗的春花都羞于和你斗艷,遲遲不敢開放。

你的孤潔瘦淡、高標逸韻讓我欽佩,讓我驚嘆;你堅忍卓絕的精神、狷介傲岸的風骨、凌霜傲雪的仙姿、勇斗嚴寒的凜然正氣無愧于國花之稱。

你不畏凜冽的寒風,瘦硬的枝干樸拙遒勁、傲然挺立,花暖新春、生機蓬勃。你不屑于繁華富貴,甘愿墨守孤寒清貧,著意裝點早春的單調清冷。卻賦予了文人多少才思,一樹梅花千首詩,冷艷高雅贏得世人謳歌頌詠。

這才是梅花品性真正的高潔之處,也是我喜愛梅花的真正原因。面對一樹嬌小孱弱的梅花,我想起了很多很多,在你面前,我發覺自己是那么的渺小卑微,我的那些所謂人生慨嘆是那么的荒誕可笑!總是不能承受一點點挫折和磨難,總是吁嗟嘆惋,和梅花相比,我只能算是溫室里的一棵小草。

仰望著一條條花枝,還有嫩綠的,依舊顫顫巍巍、精神抖擻的,在寒風乍暖的時節悄悄吐露的新葉,才知道花兒會落的,世界也是會變的,一切都會變的。

但愿相約明年春天,我們再一起來賞梅吧!就讓這一朵朵的梅花,更加素麗瑩潔、清奇妖嬈。我愿年年早春和你相伴,多把詩詞品味,丹青描染,讓煩碌的生活充滿雅興清趣、芬芳恬淡。

【作文3:梅花】。

漫長的一年間,大地上開過無數的花朵,雍容華貴的牡丹、出淤泥而不染的荷花、美麗卻帶刺的玫瑰……百花爭奇斗艷,帶給人們視覺上的享受,流連萬花叢中,會使人沉醉,然而,我卻唯獨喜愛那“墻角數支梅。”

一個大雪紛飛的清晨,窗外的梅花開了,我毫不猶豫的離開了溫暖的被窩,打開窗戶,貪婪的呼吸著梅花那沁人心脾的淡淡幽香,放眼望去,大地銀裝素裹,雪白的梅花仿佛與大地融為一體,構成了一幅完美的畫面,映入眼簾的,只有純凈的白色。

我沉浸在花香中,不由自主的走上前去,想折下一支梅花來裝飾房間,一碰到梅花,我不由的一怔,冰冷刺骨的感覺一下子就讓我清醒了,伸出去的手仿佛觸電了一般,又縮了回來。

多不容易啊,開在這種冰天雪地中,面對嚴寒毫不退縮,這就是梅的傲骨啊!我不禁感慨。

午后,雪停了,樹梢上的雪已經被寒風毫不留情的刮到了地上,那數支名不見經傳的梅花已開始嶄露頭角。我欣賞梅花,并非是他的外表,而是他的傲骨,我不禁聯想:當困難真的降臨時,我是否能夠像梅花一樣依舊頑強呢?答案是否定的,我不想面對困難,說白了就是害怕、畏縮。我對不敵困難之后的打擊感到恐懼。

梅花擁有著偉大的精神,他在千里冰封萬里雪飄的酷寒之中,依舊無私的向人們傳遞著春的氣息,這需要何等的精神啊!如果人間能夠少一點錦上添花,多一點雪中送炭,給需要幫助的人們送去溫暖,這個世界將會更加美好!

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十二

1.梅花不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔堅強謙虛的品格,給人立志奮發的激勵。

3.梅花不畏嚴寒,傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象,是中華民族的向征。梅花與別的花不一樣,越是寒冷,越是風凄雪壓,花開得越精神,越秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢!

4.我真愛梅花,愛它那種令人心曠神怡的香氣,它雖不像玫瑰的香氣那樣濃烈,卻如早晨的空氣那樣清新,令人陶醉其中。我更愛那堅強不屈,默默奉獻,不在寒風中低頭的那種令人敬佩的精神。

5.就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物的哀嘆聲中,梅花出現了,就在這雪地中傲然挺立著。她那高而細的枝干,絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因,堅強不屈。

6.在寒冷冬天的早晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來--那就是梅花。它雖然從不與百花爭春,但經常被古今詩人畫家所贊美。梅花以它那種高潔、堅強、謙虛的品格,被我們中華名族的人民,稱作為--中國國花。

7.梅,淡雅幽香的小花,卻可以迸發出無窮的力量去抵抗惡劣的環境。這需要有堅強的信念和無畏的精神。梅如此,人更應如此。

8.古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面對如絮飄舞的白雪,她笑得更燦爛了。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。

9.小小的花瓣,細而有勁的枝,淡淡的粉白,纏繞在周身的芳香。那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪中才顯得更加純白的花,那是一種雪花壓不到的花。是的,那就是梅花。在冬雪中傲然挺立的花。

10.梅花不是什么嬌貴的花,愈是風氣雪壓,它開得越精神,吹拂她的不是輕柔的春風,而是凜冽的寒風;滋潤她的不是甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪,照耀她的不是燦爛的陽光,而是寒冬里的一縷殘陽。

11.冬天,許多花都已經凋謝了,而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放,與寒冬頑強爭高下。

12.梅花具有天生的麗質芳姿:花形秀美多樣,花姿優美多態,花色艷麗多彩,氣味芬芳襲人。

14.梅花,雖不及月季之梅,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客贊美的對象,為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

15.人們贊美牡丹,是因為它的富貴,贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染,而我贊美梅花,是因為她的那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

16.我愛梅花那有靈魂、有骨氣,有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首,正是因為這種傲雪斗霜、謙虛樂觀的精神!它從不與牡丹爭花首,不與玫瑰爭美麗,它就平平淡淡的生活著。它不炫耀自己的美麗,它有著一副傲骨,也不驕傲自大。每當寒冬的清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄過來。

17.雨終于停了,而梅花展開所有的花朵,露出一絲絲金絲般的花蕊,粉色的花瓣向外撐開,花兒有的展開了全部的花瓣,露出花心昂頭微笑。有的才展開一兩片花瓣,有的還是花骨朵兒,似乎飽漲的要破裂似的,帶給大家夢幻般的感覺。花朵在春風中展現著自己完美無瑕的姿態,讓人看著目不轉睛,怎么也看不夠。

18.我愛花,尤其偏愛梅花,每當看到那一朵朵的梅花時,心里就油然升起一股敬佩之情。從古至今,有多少人贊美過。夸獎過它啊!“墻角數支梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”梅花的確令人賞心悅目,而我眼中的它也是如此。

19.我喜愛各種美麗的花。玫瑰花的凝重熱烈,舒展奔放,令我為之心動神往;荷花的典雅脫俗,冷艷幽香,令我為之仰慕傾倒;菊花的雍容端莊,秀外慧中,令我為之贊嘆敬重;牡丹花的妖嬈多姿,國色天香,令我為之癡迷眷戀然而,我最喜愛的還是梅花。

20.梅花分冬梅臘梅等。梅花的顏色大體有黃的白的紅的。我看到公園的的梅花是臘梅。無論我離它多遠,總有一股淡淡的香味隨風飄進我的鼻子里。這香味肯定讓我一輩子都不會忘記,并把我的痛苦和煩惱全部“扔到”九霄云外了。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十三

1.梅花,把春天開放在寒冬,把清香無私地灑向人間。都說迎春花是報春使者,實際上梅花才是春的引路天使。跟著梅花,聞著花香,走進五彩斑斕的春天。

2.梅花盡避也被吹得左晃右擺,一些吹落的花瓣在空中飛舞,可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動,在寒風和大雪中默默地忍受痛苦,沒有叫過冤,喊過屈,它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。

3.走進我家的花園里,映入眼簾的是一束束臘梅,每當臘梅那黃色的和紫色的花兒向人們綻開笑臉,一簇簇的花朵在寒風中搖曳,散發出陣陣清香時,就會令人心曠神怡。

5.中國人愛梅花,是因為它傲霜斗雪的精神的緣故嗎?是的,中國人愛的是已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。愛的是待到山花浪漫時,她在叢中笑。愛它有靈魂。有骨氣。有品格的精神。梅花為什么能排在“四君子”自首呢?正是因為它這種傲霜斗雪,謙虛樂觀的精神!

6.梅,凌霜傲雪,根扎貧寒,正直清高,芬芳馥郁,雍容典雅,常喻人品格。梅開二度,不懼風寒。給文人墨客留下千年記志。梅,象征風華剛毅,享有國花之譽!所亦蕓蕓者,梅之極致也,惟稱蓋世,久負盛名,而登臺于魁,乃是吾心之花,銘刻于心。

7.梅花品格高尚,鐵骨錚錚。她不怕天寒地凍,不畏冰襲雪侵,不懼霜刀風險,不屈不撓,昂首怒放,獨具風采。人們見到梅花,便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶和激勵。

9.“俏也不爭春,只把春來報”還說明了梅花還有不“爭功領賞”的高尚品德。我們要向梅花的精神而奮斗。如果你做一塊金子,我做一枚種子,我慶幸,是金子的有時不會被發現,而種子沖破巖土,在風雪中開出一朵最燦爛的梅花!

10.梅花,她迎著寒風而綻放,伴著飛雪而舞蹈。她沒有月季的妖嬈,沒有牡丹的華貴,沒有荷花的高雅。但,她卻有不畏嚴寒,獨步早春,傲立于雪中的精神。“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”當寒冬來臨,別的花早已凋謝枯萎,梅花卻不畏寂寞孤獨,仍然綻放著她最耀眼的一處:有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,暗紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;有的盛開許久,像一位亭亭玉立的舞女在展示自己的“英姿”這般的不畏嚴寒。

11.“梅花香自苦寒來”吹拂梅花的不是輕柔如柳的春風,而是刺骨凜冽的寒風;滋潤它的不是清涼柔和的雨水,而是寒冰冷雪;照耀它的不是和煦的陽光,而是嚴冬里的一縷殘陽。梅花是經過與嚴寒風雪做斗爭才綻開美麗的花朵。是那靜悄悄地花默默地散發出醉人的香味。

12.臘梅花開得快,凋謝得也快,但它的品格是高貴的,永遠不會在人們的心目中凋謝!春、夏、秋,它看著別的花盛開、凋謝,只有到了冬天,它才黯然開放,它是多么的堅強,正如宋朝大詩人王安石所寫:墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。我愛臘梅花,因為臘梅花有著我們值得學習的精神,讓我們時時刻刻記得做一個“傲霜斗雪”永不放棄追求的人!

13.梅花,你是多么美麗,多么堅強啊!你雖沒有牡丹的富貴,沒有菊花的高雅,也沒有春雨的滋潤,可你卻是百花叢中最純潔,最美麗的。

14.梅花那種高潔、堅強、謙虛的品格,不正是我們的建筑工人嗎?他們不論嚴寒酷暑,不論刮風,還是下雨,不論天寒地凍,他們都在自己的崗位上,默默地,為他人建筑高樓。他們也從不炫耀自己,夸獎自己,還不與他人去比賽。

15.臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的,花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是紅色的,它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎,我喜歡狗心臘梅。

16.梅花,你擁有最高尚的品質,默默無聞自強不息堅強剛毅,不向困難低頭,不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花李花那樣艷麗,而你卻敢于和凜冽的寒風冰冷的大雪抗爭,直面險惡的環境,勇敢地面對挑戰。

18.在百花凋謝之時,唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬,地凍天寒,那傲雪而放的梅花,開得那么鮮麗。股股清香,沁人心脾。

19.梅從不與百花爭奪明艷的春天,也從不炫耀自己的美麗。它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。每當清晨,一股別具神韻、清逸幽雅的清香就會飄來,那怒放中的梅花,開得那么艷麗。股股清香,沁人心脾。

20.每當我在冰天雪地間看見你艷麗的色彩,聞到你撲鼻的清香,我就會想到卓爾不群、為國為民的英雄戰士們,他們也像你一樣,默默為人們散發著不畏困苦、超凡脫俗的“清香”,付出了一切,把自己生命中最后一絲“清香”都奉獻了。你的傲骨清香感染了積習留在我靈魂中的塵埃,無邊無垠的雪地中,點綴著你的艷紅,散發著你的香氣,我的心消融在無垠的沉靜中。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十四

我不由得停住了腳步。

“梅花香自苦寒來。”是寒?是苦?鑄就了它一身錚錚鐵骨。“已是懸崖百丈冰”,它卻玉潔冰清,昂首肅立。在五次三番冰雪嚴寒的歷練之后,展現在人們眼前的,不僅僅是小小花,更是堅持不懈,堅忍不拔,百折不撓的精神,正所謂天寒地凍之下“猶有花枝俏”。古往今來,像紅梅這樣的人數不勝數。想當年,越王勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽,一舉消滅了吳國,成為了獨占鰲頭的一方霸主。現任殘聯主席張海迪,身殘志堅,以她堅強的意志和頑強的毅力,最終達到了成功的彼岸,實現了人生的價值。縱觀世界,前蘇聯文學家高爾基,在極端艱苦的環境中,日復一日,年復一年地發奮努力,終于成為了一代文學大家。這些大文豪、大人物,都是在磨練中成長,在磨練中進步,在磨練中開拓的。在艱苦環境的歷練下,在堅強意志的鼓舞下,他們脫穎而出,儼然成為了傲風斗雪的紅梅!

紅梅,在冰雪中孕育,在嚴寒中生長,“待到春光爛漫時”,她卻不與群芳爭艷,靜悄悄地在叢中窺笑。美麗的寒冬斗士,我愛你!

又是一陣寒風呼嘯而來,路上行人們都不禁瑟縮了一下。誰也沒有注意到,在冰冷的嚴冬一隅,一樹紅梅挺立依舊。它們正對著寒風笑呢!

在寒風中,我的腳步越發堅定了……。

文檔為doc格式。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十五

俗話說:“梅花香自苦寒來”。冬天觀梅一點不假。因此,五月賞梅卻顯得有些異想天開。這個不可實現的夢想卻在我們武漢東湖風景區成了現實。在眾多植物專家的精心培育下,梅花在東湖梅園競相怒放。那濃濃的清香吸引了許多游客。我就是其中的一員!

在一個風和日麗的早晨,我和媽媽隨著人流來到了梅園。首先印入眼簾的是一座雄偉的仿古建筑。站在這兒,我不由得想,就這一處仿古建筑就如此氣勢雄偉,那東湖梅園內的景色一定是不同凡響吧!我搓搓手,加快步伐,迫不及待的向門內奔去。可媽媽一把抓住我,笑著說:“急啥呀?我們還沒買票呢!”我只好靜下心來耐心等待了。

現在我們已經身在梅園中了。看著眼前的一片五顏六色的景象,我不由得驚嘆,梅園真美呀!這里猶如一片花的海洋。一株株矮小的梅樹腰桿挺拔,枝丫有序的外伸宛如一把把撐開的花傘,高矮有序,顯得那么的整齊。這里的梅花像聽從指揮的隊伍排列著,可顏色又互不相同。有黃的,有紅的,有紫的,還有白的、綠的、粉的、橙的,交相輝映十分美麗。那粉黃的花蕊好似一位害羞的姑娘掩面而立。各種花瓣配上各式的花粉格外迷人。聽媽媽說,她只見過黃色的梅花,而今天的見識讓人驚嘆。在這花的海洋里,有的人還帶著便當、餐布、隨身聽,顯得有幾分郊游的感覺。不過說實話,在這度過一個美妙的中午也是再好不過了。

不知不覺中,我們來到梅園的深處撲鼻而來的香味讓我進入了未來的美好憧憬梅花除顏色鮮艷更吸引人的要屬那千姿百態的身軀。有的正彎著腰,揮著袖,宛如一位正在跳舞的小女孩;有的在樹干中間分成兩個枝椏,好似一個大力士威風凜凜,還有的是兩株梅樹枝椏交錯,恰似母子相抱。我繼續往前走,來到一間小屋。幾株盆栽的梅花橫七豎八,幾朵梅花星星點點的開放在枝頭,不怎么好看。我不經意的往前行,來到樹旁掃視了一下樹旁的小牌子,只見上面寫著“凌寒獨自開“這句話使我茅塞頓開,不禁想起了一首詩:

詠梅

墻角數枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

這首詩贊美了不畏嚴寒的品質。我的目光又轉到了那棵梅樹上。看著這不惹人注目的幾朵梅花,改變了我賞梅的初衷。原來賞梅不僅僅是看它的外表,而梅樹那千變萬化的姿態都代表著不同的品質。它們的變化也體現了園丁們獨具匠心的設計。他們的創意巧奪天工,使自然與人工渾然一體,使原本美麗的梅花更嬌艷。

我乘著興致游玩梅園的每一個景點。在這梅花飄香的日子里,我看到了梅花的婀娜多姿,聞到了梅花的迷人清香。我感受到了大自然的神奇,更感受到了人工的偉大!在下個梅花飄香的日子里,我再來梅園。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十六

年年載載,四季輪回,梅樹又在我們不經意間悄悄吐著幽香,那股香幽幽的……讓我禁不住遐想,奶奶仍在我身邊,諄諄教導也猶在。

院子里的那棵梅樹,是奶奶種的,奶奶澆的,它的枝干上至今還彌留著奶奶的香味,那股香與梅花散發的香交融匯合,如真如幻。

梅花飄香與奶奶的諄諄教導是我最寶貴的情景。

奶奶常一邊給梅樹澆水一邊教導我:“做人就應該像梅花一樣凌寒傲放,不能被一點兒困難嚇倒,要努力拼搏,盡顯生命本色”“噢!”幼小的我絲毫不理解奶奶的話,不知其內涵。

奶奶年齡已大,又患得重病,下床已是非常之不易,但她于病魔頑強斗爭時,仍堅持每天早晨散步。爸爸媽媽工作繁忙,于是我擔起了幫助奶奶散步的任務。

每天,奶奶吃力的下床,已經氣喘不斷,還有幾十級的臺階,更是讓奶奶體力透支,雖是寒冷的冬天,可豆大的汗珠滴滴地落下。我看在眼里,疼在心里。我勸奶奶:“奶奶,我們回去吧,不走了。”“孩子,不行,必須堅持到底,梅花在凌冬傲放,人也應堅持不懈。”聽到這話,我點了點頭,心中對奶奶的敬意油然而生。并發誓一定要和梅花一樣具有:梅花香自苦寒來的精神。

奶奶走了,但她的梅樹還在,她的教導還在,一直不斷鞭策著我前進。

春夏秋冬偷偷轉了一個圈,又是梅花飄香時,我站在樹下,貪婪地吮吸著梅花的香氣,“孩子,要記的,像梅花一樣。”的教導猶在耳旁。

初中梅花借物喻人(熱門17篇)篇十七

迎接她出生的不是與煦的春風,而是凜冽的北風;伴隨她成長的不是溫暖的春天,而是寒冷的冬天。滋潤她成長的不是晶瑩的甘露,而是肅殺的嚴霜。襯托出她美姿的不是濃濃的綠意,而是寒徹的白雪。花壇暖房里,她不開;冰天雪地里,她怒放;寒風霜氣中,她綻開。陽春三月,不見她的蹤影;寒冬臘月,她迸發出震撼人心的力量。她就是不屈不撓的“梅”。

“梅”與“蘭”“竹”“菊”合稱四君子。所謂“四君子”就是:千百年來以其清雅淡泊的品質,一直為世人所鐘愛,成為一種人格品性的文化象征。我愛梅,也正是因為她具有堅韌不拔的精神。

梅花,較耐寒,花開特別早,在早春即可怒放,它與松、竹一起被稱為“歲寒三友”。人們畫梅,主要是表現那種不畏嚴寒、經霜傲雪的獨特個性。梅花的含義是:堅強、高雅與忠貞。主要分為花梅與果梅兩類,花色有白﹑紅、粉紅等多種顏色。象征著堅韌不拔,不屈不撓,奮勇當先,自強不息的精神品質。

“梅花香自苦寒來”,這句話出自《警世賢文》之勤奮篇。它的上一句則是:“寶劍鋒從砥礪出”。j就是說,寶劍的鋒利與梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才得來的,所以一個人要取得成就就要能吃苦,多鍛煉,靠自己的努力來贏得勝利。

梅花不像是別的花,它不僅有著堅強的意志,而且外表高貴美麗,但如溫室里的花朵,經不起風雨,稍有不適就枯萎夭折。從中,我悟出了一個道理:凡事不能只注重外表,更重要的是其精神、品質與內涵。

梅花蘊含著中華民族的審美趨向、情感脈絡與道德標準。梅花是中華民族之魂,中華民國時期被尊為國花,理所當然。梅花自身的形態之美引起人們注意的首先是事物的外貌形態,梅花的色、香、形三方面,個性明顯,具有很高的審美價值而中國美學又十分強調“以形寫神”、“神采為上”,因此總有浪漫的想象與精妙的比喻,使之神采活現。

“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”百花凋謝,唯梅盛開。暗香浮動,雪原彌香。她的高雅氣質,她的堅貞不屈,她的品質如同茫茫冰原中的一縷香氣,激勵我們奔向未來。

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月工作總結可以幫助我們全面了解自己在過去一個月內的工作表現,發現問題并及時改進,更好地提高自己的工作能力和績效。讓我們一起來瀏覽一下其他人的月工作總結實例,或許
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總結不僅僅是一種形式,更是一種方法,通過總結可以更好地提升自己的學習和工作能力。在下面這些范文中,我們可以看到總結的不同風格和方式,為自己的寫作提供參考。
今天,我非常榮幸站在這里,與大家分享我的觀點和想法。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。老師們,同學們:。大家好!放眼校園,我們豪情滿
學期計劃可以包括每門課程的學習目標和進度安排,以及其他學習外的活動和計劃。以下是一些學期計劃的范文案例,供大家參考和借鑒,希望能夠對大家制定學期計劃有所幫助。
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每個月寫一份工作總結,有助于我們保持對工作的持續關注和反思。以下是一些精選的月工作總結范文,其中包含了不同行業和崗位的案例,希望能夠對大家有所幫助。
在實施調研的過程中,我們需要遵循一定的方法和步驟來獲取準確的數據和信息。正確理解和運用調研報告的方法和技巧,對于提高工作效率和決策準確性有著重要的意義。
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實習報告的撰寫可以培養我的自我反思和自我評估的能力,提高我對自身優劣勢的認知和職業規劃能力。為了幫助實習生更好地撰寫實習報告,我們整理了一些實習報告范文,供大家
10.社區工作總結是對社區工作經歷和收獲進行總結和整理的重要途徑,提升自己的專業能力。閱讀社區工作總結范文可以幫助大家更加全面地了解社區工作的內容和要求,提升自
優秀作文可以展現作者的才華和文學素養,同時也能夠吸引讀者的注意力,給人留下深刻的印象。接下來是一些優秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發和靈感。
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演講稿的撰寫可以讓小學生更加深入地理解和掌握某個主題或話題。以下是一些小學生演講比賽中的佳作,讓我們一起來品味一下。詩人說,誠信是三月的春風,五月的花海;商人說
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家長會是學校與家長共同育人的平臺,通過互動和交流,達到共同培養孩子的目標。能夠參與家長會是一種機會,下面是一些來自校長和教師的精彩發言,讓我們一起來聽聽。
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演講稿范文是演講活動中必不可少的一部分,它可以幫助演講者在演講中更加自信和流暢地表達自己的思想。合理運用演講稿范文中的寫作技巧和表達方式可以使我們的演講更加生動
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