優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考，還要有精彩的文采和語言表達(dá)。接下來是一些名師給出的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯乃悸泛头椒ā?/p>

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇一

子是一種極其平凡的東西，然而，竹子和人們的生活息息相關(guān)。青青翠竹，全身是寶：竹竿既是建筑的材料，又是造紙的原料;竹片可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而，我更欣賞竹子那種堅(jiān)貞不屈的品格。自古以來，它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”，歷代競(jìng)相為詩人所題詠，畫家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇二

我的家鄉(xiāng)坐落在富源縣雨汪鎮(zhèn)，那里的山上到處都是郁郁蔥蔥的竹子。

竹子有著很多很多的根，又名須根，那些根就像老爺爺?shù)暮右粯用苊苈槁榈摹Ｖ褡拥那o是最明顯的，每一個(gè)人看見竹子，首先都是看見那長(zhǎng)長(zhǎng)的一根莖，竹子的莖又圓又長(zhǎng)，可以用來做家具和體育用具。竹子的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，上面有著一個(gè)個(gè)細(xì)微的小孔，可以用來吸收二氧化碳并通過光合作用轉(zhuǎn)化成氧氣，氧氣可以維持人類的生命，如果沒有氧氣就像是沒有了血液一樣。

竹子還有一個(gè)稱號(hào)叫“叫花中四君子”，竹子有著一種堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)，無論你怎樣弄它，它都是立著身子，從來都不會(huì)認(rèn)輸，并且不論是春夏秋冬，無論嚴(yán)寒酷暑它都不會(huì)彎下腰，這就是他堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)！

并且，竹子不僅能凈化空氣，還可以鎖住土壤里的水分。而且，竹子那翠綠的顏色讓人看了會(huì)有種賞心悅目的感覺，讓人覺得非常的清新。竹子可以凈化水資源，防止土地沙漠化，所以我們要多種種子，來凈化空氣，鎖住土壤里的水分，凈化水資源，防止大片的土地沙漠化。

竹子喜歡生長(zhǎng)在比較干燥的環(huán)境中，它不適宜室內(nèi)環(huán)境，而適宜在室外養(yǎng)殖。竹子在室外時(shí)，冬天一個(gè)星期左右澆一次水，夏天雨季時(shí)就可以不用澆水，這樣雙管齊下一定可以養(yǎng)好竹子！

這就是竹子，它不僅有著很多種作用，而且還具有堅(jiān)韌不拔的精神品質(zhì)，我喜歡竹子！

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇三

我很喜歡竹子，因?yàn)樗Π巍⑺募境Ｇ唷?/p>

竹子長(zhǎng)得很高，是普通樹的幾倍。它的桿子是一節(jié)一節(jié)的，像一個(gè)大炮似的。桿子上長(zhǎng)著許多細(xì)長(zhǎng)的枝條，要是把它折斷來打人，那是很痛的。細(xì)長(zhǎng)的枝條上長(zhǎng)著許多刀片一樣的葉子，它還是一個(gè)巧奪天工的樂器呢！只要你把葉子放在嘴唇上一吹，就會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。

春天到了，地上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小竹筍。這些竹筍一天這些竹筍一天天長(zhǎng)大。到了夏天，竹子越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越密，最后便長(zhǎng)得密密麻麻的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片綠色的海洋；走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)小刀片掛在枝條上。秋天到了，雖然有一些葉子已經(jīng)變得枯黃，但大部分都是碧綠色的。冬天到了，雖然天很冷，但是竹子依然很挺拔、碧綠；不像其它普通的樹，早就變得彎曲了，而且葉子也已經(jīng)落光了。

有一天，我去山上玩。走到半路時(shí)，遇到一片竹林。我正想過去的時(shí)候，突然發(fā)出了嘩啦啦的聲音，當(dāng)時(shí)我嚇了一跳，還以為是什么東西在叫呢！可是，我還是一直往前走；這時(shí)，我又被一個(gè)東西拌了一跤，摔倒在地上，我還是沒有灰心，繼續(xù)向前走；這是，我又被小刀一樣的東西割了一下脖子，劃出了一道血痕。于是，我就回頭看來一下，啊！原來是竹葉；但我還是沒回頭，接著向前走，最后，我終于走出了竹林。

竹子是熊貓喜歡吃的東西，我喜歡熊貓，也就喜歡竹子。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇四

竹子。

我們學(xué)校的前面，有一片茂盛的竹林，它那婀娜多姿的身影在校園中看去清晰可見。

春天來了，竹子抽出尖尖的嫩芽，矯捷的身體十分挺拔，小鳥在枝頭引亢，歌唱春天的美麗和生活的美好，梅花鹿在林間打鬧，剛出生的鹿寶寶親昵地依偎著慈愛的媽媽，吮吸著香甜的乳汁，鹿媽媽不時(shí)用舌頭舔著寶寶，似乎在說：“乖孩子，媽媽親親你。”多甜的母愛呀！

夏天，竹子已經(jīng)長(zhǎng)得很好了。偶爾有一絲風(fēng)吹過，竹林不情愿地動(dòng)了動(dòng)身子，仿佛在抱怨：“太熱了，別來煩我！”風(fēng)兒朝它做了個(gè)鬼臉笑嘻嘻地跑開了，去和它的伙伴們玩捉迷藏了。小動(dòng)物們呆在屋里，不敢出去活動(dòng)，生怕一出去，就會(huì)變成烤焦的肉了。到了晚上，小動(dòng)物們來到竹根下乘涼，這時(shí)，雖然月朗風(fēng)清，可小朋友們已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，只有這些可愛的小動(dòng)物，還在跳著歡快的舞，竹林也放開它那沙啞的歌喉，為它們伴奏。

冬天乘著呼呼的北風(fēng)來了，竹子抖落全身的枯葉，哦，它要休息了，它要先把枯葉都鋪到腳下，變成來年的肥料。靜靜傾聽，一種山中之美緩緩流入心里。

校園前的竹林，你是那么的美，我愛你！

竹子。

我時(shí)常在竹旁流連、尋思，暢想那亙古以來的生命……。

一

一個(gè)春寒料峭的清晨，在幾墩老竹的根樁邊，透出了點(diǎn)點(diǎn)綠意，這些小筍是剛剛從那冰寒堅(jiān)硬的山地中破土而出的，成為春天旋律中一個(gè)個(gè)快活地跳動(dòng)著的音符。請(qǐng)仔細(xì)地瞧吧，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種閃爍著希望、洋溢著活力、充滿著朝氣的綠意啊！一周之后，一株株閃耀著嫩綠的新竹拔地而起，向上挺伸。

啊！一叢充滿奮斗的新竹！

二

“咬定青山不放松，立于根源在亂崖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”在狂風(fēng)暴風(fēng)雨中，呼嘯的狂風(fēng)吞噬不了蕭蕭的竹枝聲，窗前幾根瘦竹的清影映在窗紗上，猛烈地?fù)u曳著；次日清晨，它們飽含著水珠仍舊怡然自得地沐浴在晨曦中。喔！竹的陽剛之美是在狂風(fēng)暴雨中的喲！

啊！一叢充滿生命力的竹子！

三

在蕭瑟的秋風(fēng)中翠綠的枝葉更顯得英姿颯爽，富麗清幽。在突出的剛勁的竹節(jié)上，殘留著還未褪去的白色霜衣，在那塊依舊如故的山石邊，挺立著它們長(zhǎng)年累月飽經(jīng)風(fēng)雨的身子，可是蒼翠本色卻絲毫不減。竹鞭從枝葉叢中瀟灑地抽出，銳氣咄咄逼人。秋陽篩過疏密參差的枝葉，在那塊山石上灑下斑駁的倩影，相對(duì)成趣，構(gòu)成一幅默契的竹石畫軸。

啊！一叢洋溢著高雅情趣的竹子！

四

隆冬之夜，萬籟俱寂，竹子歲寒之友，在寒風(fēng)中獨(dú)守著寂寞的長(zhǎng)夜。它們雖負(fù)雪懷霜，亦不失其蔥郁挺拔的氣度。雪花飄落在竹枝上，壓著竹枝，寒風(fēng)吹打著凝綠的竹葉。它們依然挺立，在這茫茫的寒夜中與風(fēng)雪抗衡著。大雪壓得住竹枝，卻壓不住凌云的壯志；狂風(fēng)吹得落竹葉，卻吹不落竹的魂魄。待到日出雪化時(shí)，依舊挺拔。

啊！一叢洋溢著傲氣的竹子！

我時(shí)常思念著那一支生命的暢想曲，竹子！

竹子。

在縉云山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去縉云山，我就（親眼）看到（了）見那翠色欲流的竹海。那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著，在竹林中（行）走（的時(shí)候），四周白茫茫的一片，（耳畔）不時(shí)傳來清脆的鳥啼，仿佛（置身）仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長(zhǎng)速度極快。樹木要長(zhǎng)幾十年的高度，竹子一年多就能長(zhǎng)到。

竹筍很好吃。一場(chǎng)春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。我最喜歡吃春天的嫩竹筍煮的湯了。

竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的。竹子的用處還有很多很多。

竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里；有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤開運(yùn)竹，就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁，都有它的`身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為“歲寒三友”。

竹子的只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

竹子。

竹子，有“梅蘭菊竹”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一等美稱。

竹的色彩是綠色的，但卻不顯單調(diào)，給人以生機(jī)。清代詩人鄭燮的《竹石》中“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。寫的正是竹子堅(jiān)貞不屈的精神。

成年竹子的高度約莫三至四層樓高，挺拔、秀麗。竹枝桿修長(zhǎng)，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受人們喜愛。清麗俊逸，又不失頑強(qiáng)拼搏，敢于面對(duì)挫折的品質(zhì)。風(fēng)雨中，花兒草兒被風(fēng)刮倒了，被雨點(diǎn)濺倒了，然而，竹子卻勇敢地屹立于暴風(fēng)雨之中，無一絲畏懼的神色，那樣瀟灑，那樣自然。雨過天晴，風(fēng)中透著一股泥土的清新，再看那一棵棵竹子，仍然立在那片屬于它的土地上，如一位位窈窕的少女，依舊是挺拔的，亭亭玉立的，給人一種堅(jiān)強(qiáng)的、無所畏懼的美。

陽光下，竹子迅速生長(zhǎng)。當(dāng)你走進(jìn)竹林，映入眼簾的是一片青翠的綠色，霎時(shí)間，你會(huì)感到一股柔和的風(fēng)迎面撲來，令人神清氣爽。

竹，秀逸有神韻，纖細(xì)柔美，長(zhǎng)青不敗，高風(fēng)亮節(jié)，高尚不俗，生機(jī)盎然，蓬勃向上……它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)，然而，我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈。它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。它偃而猶起、柔中有剛的高尚品德時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我！

竹子。

人們經(jīng)常贊嘆花的妖嬈、松樹的挺拔，而我，卻要贊美竹子。

春天，當(dāng)映山紅剛剛長(zhǎng)出花苞時(shí)，新筍就早已在地下悄悄地萌發(fā)了。在自然母親甘甜、晶瑩的乳汁春雨的滋養(yǎng)下，它們似乎收到了什么指令，爭(zhēng)先恐后地探出了頭，生怕看不見這美麗的山野春色圖。它們一排排地、齊刷刷地生活在大山中，為大山增添了一抹亮麗的鵝黃色。

盛夏時(shí)節(jié)，幾個(gè)月前還又嫩又矮的小筍寶寶們，發(fā)生了驚人的變化。它們居然長(zhǎng)成了粗壯的竹子，深綠的莖、碧綠的葉，放眼望去，會(huì)讓你不禁贊嘆道：“哇，壯哉！”蒼翠欲滴的竹葉，遮住了炎炎烈日。此時(shí)，若是在涼爽的竹林里休息一會(huì)兒，可真是一件美妙的事！遮天蔽日的竹子矗立在你身旁，風(fēng)中隱隱飄來一絲絲竹子特有的清香，會(huì)讓你感到神清氣爽，仿佛置身于世外桃源。

秋雨過后，竹林里落了一地的竹葉，就像為大地鋪了一層厚厚的金色棉被。那是一種特別的色彩，古樸、寧靜。你若是漫步于秋日的竹林中，腳下的落葉會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是一曲優(yōu)美、悅耳的山間小調(diào)，縈繞于你耳畔。此時(shí)，一部分新筍又冒出了地面，它們有的會(huì)在這片土地上茁壯成長(zhǎng)，有的成為了人們桌上的佳肴；還有一些落葉被居民們所利用，是非常好的天然“柴火”。

不知不覺中，嚴(yán)冬的腳步悄然而至。寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，其他的植物都不知道躲哪兒去了，唯有竹子勇敢地站在風(fēng)雪中，接受風(fēng)雪的洗禮，多么偉大的品質(zhì)！

雖然竹子沒有鮮花那么妖嬈，沒有松樹那么挺拔，但我要高聲贊美它的風(fēng)華正茂，更要贊美它那堅(jiān)韌不屈的頑強(qiáng)品質(zhì)和為人們默默奉獻(xiàn)的精神！

竹子。

一棵極為常見的植物。它的外表十分光滑，枝干長(zhǎng)得很像甘蔗，但卻比甘蔗粗上那么一圈兒。一節(jié)一節(jié)地往上躥，逐漸變得像甘蔗一樣細(xì)，于是生長(zhǎng)小枝。它的小枝長(zhǎng)得有點(diǎn)兒呆板，但卻很有規(guī)律，一節(jié)又一節(jié)，但卻始終不是一條直線。小枝還不及一個(gè)孩子的小指粗，但卻很難能將它從中間一分為二。與眾不同的是，小枝還能繼續(xù)分枝。

在這些節(jié)枝的頂端，生長(zhǎng)著兩片或三片細(xì)又長(zhǎng)的葉子。大多為深綠色，薄薄的。但在綠色中卻夾雜著許多咖啡色的枯葉。葉子隨著陣陣清風(fēng)在空中盡情搖曳；一絲風(fēng)也沒有時(shí)，枝葉則向下低垂或向上倒立著；風(fēng)若大一點(diǎn)兒，它們則與風(fēng)一起“合唱”一首蕭瑟的歌兒。

一根又一根的節(jié)枝與一片又一片的綠葉交錯(cuò)，使得它看起來十分茂盛，幾乎找不著一點(diǎn)兒空隙。滿地的落葉也算得上是一道亮麗的風(fēng)景。它的幼芽可以食用，外表裹著一層又一層棕色或綠色的外衣。聽說它的根在地底下分布得十分廣大，有好幾平方公里寬呢，只可惜不能夠親眼瞧瞧。在枝干的周圍兩、三米處，幾乎不長(zhǎng)其它植物，連生命力最為旺盛的草，都很難能找到蹤跡，可能土壤中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都被它深深埋藏在地底下的根給吸收完了吧。

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小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇五

在我外婆家后山上，有大批大批翠綠的竹子，像一片綠海。上次去后山，我就親眼看到了那翠色欲流的竹海。那時(shí)，整個(gè)竹林被霧包圍著，在竹林中走的時(shí)候，四周白茫茫的一片，耳畔不時(shí)傳來清脆的鳥啼，仿佛置身仙境一般。從那起，我便喜歡上了那幽靜的竹林和那翠綠的竹子。

竹子生長(zhǎng)速度極快。樹木要長(zhǎng)幾十年的高度，竹子一年多就能長(zhǎng)到。

一場(chǎng)春雨過后，竹林里便隨處可見毛茸茸的竹筍。竹筍煮湯當(dāng)然鮮美不過啦，用來燉肉、清炒也很好吃。而我最喜歡吃那剛從黃泥土里鉆出來的那種，那種炒著吃，特香、特甜、特脆。

竹子的作用可多啦，竹席、竹籃、竹筷都是竹子做的…。

竹子的品種也很多，有龜背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生長(zhǎng)在土里;有的還可以在清水中生長(zhǎng)。我家有一盤開運(yùn)竹，就“栽”在清水中。

竹子的生命力很強(qiáng)。山巖上、亂石旁，都有它的身影。即使在凜冽的寒冬，竹子都生機(jī)勃勃、翠色欲滴。所以，它和松樹、臘梅被人們稱為歲寒三友。

竹子的只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神和那頑強(qiáng)的毅力，都是值得我們學(xué)習(xí)的。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇六

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”你們知道這首詩說的是哪種植物嗎?它就是與梅、蘭、菊并稱四君子的竹子了。

竹子在春天的時(shí)候，會(huì)抽出嫩綠色的新葉并長(zhǎng)出成群鮮嫩的竹筍。而竹筍已經(jīng)成為我們餐桌上最常見的一種食物，它的藥用價(jià)值也非常豐富，是著名的一味藥材。許多植物春天發(fā)芽，到冬天就成了光禿禿的樹竿了。但竹子不同，它在冬天不會(huì)落葉枯萎，會(huì)依舊保持春天的原狀。因此，我非常欣賞竹子這種不畏風(fēng)雪，頂天立地的精神。

竹子的作用數(shù)不勝數(shù)，全身都是寶。竹葉有很好的清熱除煩的作用;竹茹，就是把竹竿劈開里面流出的汁液，它可以驅(qū)風(fēng)解熱、除煩止嘔;竹竿可以制作家具，還可以造紙;而竹子里面的纖維，被用作紡織品，制作成毛巾或衣物等;包括現(xiàn)在的很多樂器，比如笛子、簫或箏，都是用竹子做成的。所以，人們的生活還真離不開竹子。

我愛竹子，因?yàn)樗讶矶挤瞰I(xiàn)給了人類。它默默付出，卻又不求回報(bào)。就像學(xué)校門口那些手持小紅旗，保護(hù)我們交通安全的家長(zhǎng)們，還有我們的父母與老師，他們就像粉筆、蠟燭一樣，犧牲了自己所有的時(shí)間與精力來照顧我們。我愛竹子，更愛我們的家長(zhǎng)與老師們!

作者：黃靖淇。

公眾號(hào)：你好語文。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇七

說起四季常青的植物，大家一定會(huì)想起枝桿挺拔秀麗、婀娜多姿的竹子。它素有“梅蘭竹菊”四君之一，“梅松竹”歲寒三友之一等美稱。古今中外，多少歷代詩家詞人為它傾灑過多少墨汁，對(duì)它千回贊嘆。

春天，萬物復(fù)蘇。一聲春雷，喚醒了春筍。他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。春筍裹著淺褐色的外衣，頭上還戴著一頂頂綴有黃色穗子的帽子，就好像一個(gè)個(gè)嫩生生的娃娃，可愛極了。它們迎著春風(fēng)，貪婪的吸吮著春天的甘露，在陽光中微笑，在春雨中生長(zhǎng)，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。向上，向上。再向上。

我愛竹子，愛它那無私奉獻(xiàn)的精神！它，要求于人甚少，給予人的甚多，這就是竹子的風(fēng)格！

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇八

每次來到媽媽辦公室，都會(huì)看到門口一棵棵竹子，但是，從來都沒有人注意過，今天我要來觀察一下。

竹子一大片一大片的，學(xué)校里到處都是。因?yàn)樗砩舷露际蔷G色的，所以學(xué)校也變綠了。看上去很好看!它有著筆直的身體，挺挺的，像一個(gè)哨兵一樣。它不像有些樹一樣很粗糙，它的外表光滑，上面一段長(zhǎng)著茂密的枝葉，下面一段光光的，一節(jié)一節(jié)的，一張葉子都沒有。地上有葉子的影子，長(zhǎng)長(zhǎng)的。

大家都知道，竹子是一節(jié)節(jié)的往上長(zhǎng)的，可你們有沒有發(fā)現(xiàn)，它的樹枝只會(huì)長(zhǎng)在兩節(jié)之間，不會(huì)從一節(jié)中間長(zhǎng)出來，樹枝得兩邊是樹葉，它的樹葉尖尖的，葉脈全部都是直的。樹枝的.頂端，總是會(huì)有一根竹芯，那根竹芯長(zhǎng)大以后會(huì)又變成樹葉的，但是小的時(shí)候它是可以泡茶的，可以治咳嗽。味道有點(diǎn)兒甜。

這是文竹，是竹子的一個(gè)品種。正如它的名字，它很文雅。它不像松柏一樣高大挺拔，也沒有果樹那樣果實(shí)累累，但是它用自己獨(dú)特的美來默默地點(diǎn)綴校園，裝點(diǎn)家園，像一個(gè)謙謙君子一樣。也是值得我們喜愛的呀!

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇九

在怪石嶙峋中，有一個(gè)身影在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)走進(jìn)一看原來是竹子。

竹子沒有花的顏色鮮艷，也沒有像爬山虎一樣依賴他人。竹子披著綠色的外衣，它并不需要舒適環(huán)境，也不需要充沛的食物。只要求雨露和陽光。竹子永遠(yuǎn)不會(huì)屈服于大自然，它一直挺立著，傲指天穹，竹子沒有過多的裝飾，一年四季也就只有一身綠皮。不管環(huán)境多惡劣，不管資源多稀缺。它總是頑強(qiáng)地生存了下去。在干涸地區(qū)，在黃土高原，你總能瞧見它們的身影。竹子開的花也只是平平淡淡，在十朵花中也不見得認(rèn)得到竹子開的那朵花。

我喜歡竹子，更喜愛擁有竹子精神的人。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十

有人喜歡美麗的牡丹，有人喜歡勁拔的松樹，有人喜歡嫵媚的玫瑰，而我卻喜歡竹。自古以來，有無數(shù)仁人志士，把竹刻畫，把竹贊美，把竹歌頌！

“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”這首《竹石》流傳千古，竹子頑強(qiáng)而又執(zhí)著的品質(zhì)被人們描寫得淋漓盡致。竹子抓住青山一點(diǎn)兒也不放松，它的根深深地埋進(jìn)了巖層，默默地生長(zhǎng)著。不管條件多么惡劣，都不放松，它都會(huì)頑強(qiáng)地生存下來，茁壯生長(zhǎng)。它那種“咬定青山”的堅(jiān)韌，是多么令人欽佩啊！

一場(chǎng)曼妙的春雨過后，新筍破土而出，是那么生機(jī)勃勃。酷熱的盛夏，青翠的竹子傲視陽光，似“竹深樹密蟲鳴處，時(shí)有微涼不是風(fēng)。”竹子不管是炎熱的酷夏，還是寒冷的冬天，它始終是郁郁蔥蔥，婀娜多姿。

竹，是極其平凡的，卻有著驚人的毅力。我贊美竹子，更贊美具有竹子精神的人。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十一

當(dāng)春風(fēng)吹綠楊柳，春雨喚醒小草之時(shí)，竹林里到處是毛茸茸的小尖尾巴——竹筍。它們依偎在母親身邊，盡情吮吸雨露，盡情拔節(jié)生長(zhǎng)，每天都會(huì)長(zhǎng)高，雖然不是那么多，但這時(shí)的竹子，是朝氣蓬勃的。

夏天來了，竹筍經(jīng)過了一個(gè)春天，已經(jīng)長(zhǎng)成了翠綠、挺拔的竹子。這時(shí)的竹子像一個(gè)個(gè)充滿活力的少年，用自己的身體為人們制造濃蔭，人們也愿意到這個(gè)它們的小天地——竹林中去。人們?cè)诖颂幊藳觯瑹o比的愜意。茂密的竹葉為人們遮擋陽光，這時(shí)的竹子是樂于助人的。

秋天，到處都是一片金黃的世界。然而，在竹林中，無論何時(shí)都是蒼翠欲滴、令人陶醉的綠色。秋天是豐收的季節(jié)，也是竹子準(zhǔn)備犧牲自己的季節(jié)。人們用竹子造出竹筐、竹籃、竹簍，有的要做成負(fù)重的扁擔(dān)……這時(shí)的竹子，是敢于奉獻(xiàn)的。

寒冬來臨，竹子沒有青松、柏樹般強(qiáng)壯，但卻要和它們一起，與這風(fēng)霜雨雪搏斗，被嚴(yán)寒覆蓋了，它決不凋零；被寒風(fēng)吹彎了，它決不低頭；被大雪壓低了，它決不倒下。竹子通常都長(zhǎng)在石縫中，它們從小就與堅(jiān)硬的巖石打交道，所以身上有一種桀驁不馴的氣質(zhì)。清代著名書畫家鄭燮——鄭板橋曾為它寫下《竹石》一詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”寒冬時(shí)的竹子，是頑強(qiáng)堅(jiān)韌的。

四季的竹，四種不同的風(fēng)格，四種不同的美。我愛竹子，它將一直鼓舞我、引領(lǐng)我找到前進(jìn)的方向。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十二

我家有三只烏龜，這三只烏龜真是出了名的大傻瓜。瞧，我把一根掛了紅珠子的線提在桶前，桶里的烏龜還以為有吃的東西了，伸長(zhǎng)頭頸去咬紅珠子。我把紅珠子移到桶的正上方，烏龜們連忙往后一仰，結(jié)果因重心不穩(wěn)“呯”的一聲，四腳朝天，摔了個(gè)大馬趴，我看了哈哈大笑。

有時(shí)，水面上飄過一個(gè)泡泡，三只烏龜張大嘴吧，一口咬下去，結(jié)果它們滿口是水，一副狼狽的樣子。

還有一件事：一天，一只烏龜不知是怎么回事，從桶里溜了出來。我們?cè)趺匆舱也坏剑钡孟駸徨伾系奈浵仭５诙煳覀兺蝗辉谕巴獍l(fā)現(xiàn)了這只烏龜。它正努力往桶里爬呢！真是“烏龜識(shí)途”。

我再也不會(huì)覺得烏龜笨了。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十三

在我童年的記憶中，有的事是恐怖的，無聊的，有趣的……在這之中，唯獨(dú)有一件事使我終身難忘。

一天中午，我放學(xué)回家后，媽媽叫我把家里的空瓶子退了，再買兩瓶醬油回來。于是我把空瓶子搜集在一起，裝進(jìn)袋子里拎去換醬油。

小店里的售貨員正在柜臺(tái)旁和一個(gè)中年婦女聊天，她看見我拎著一個(gè)袋子和空瓶過來，直起身來，漫不經(jīng)心地問：“退瓶？”“嗯，順便買兩瓶醬油。”售貨員一邊盤算著，一邊不住地與中年婦女聊著。

這時(shí)，不知是誰推了我一下，還踢了踢我。我正要發(fā)火，低頭一看，原來是一個(gè)五六歲的小男孩干的“好事”，他正用一雙大眼睛盯著我，時(shí)不時(shí)擺弄一下自己沾滿泥巴的手。算了，大人不記小人過。售貨員把三元錢找給我，我放進(jìn)口袋，準(zhǔn)備回家。忽然，那個(gè)小男孩把手伸進(jìn)我的口袋里，趁我毫無防備。“干什么？”我急忙捂住口袋，瞪著眼睛問。小男孩一點(diǎn)也不知道害羞，掏出了那三元錢，對(duì)中年婦女說：“媽媽，錢！”這小鬼，手真快，掏人家錢！中年婦女摸了摸他的頭，不知是批評(píng)還是表揚(yáng)。旁邊的售貨員也附和著：“呦，你家小鬼真機(jī)靈。”小男孩得意地望了望我。聽了她們的話，我按捺不住胸中的怒火，“沒教養(yǎng)的一家，低素質(zhì)，沒水準(zhǔn)的媽媽”，說完我便搶過小男孩手中的三元錢，惡狠狠地瞪了她們一眼，便氣呼呼地回到了家。

這件事真是令我難忘啊。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十四

我喜歡‘梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香’的梅花，喜歡‘野火燒不盡，春風(fēng)吹又生’的小草，但我更喜歡萬古長(zhǎng)青的竹子。

竹子生長(zhǎng)迅速。尤其是春雨綿綿的時(shí)候，他從泥土中冒出來，使勁往上頂。在竹林附近可以隱隱約約聽見春筍破土而出往上長(zhǎng)的聲音。一個(gè)星期后，他就變成一個(gè)大娃娃了。之后，他慢慢地一節(jié)一節(jié)往上長(zhǎng)。

竹子不懼嚴(yán)寒，不管是春雨綿綿的春天，還是烈日炎炎的夏天；不管是天高氣爽的秋天，還是銀裝素裹的冬天，他一直是綠色、綠色、綠色，最多只有淡綠色、墨綠色、翠綠色的區(qū)別。不像別的爭(zhēng)奇斗艷的楊柳、桃樹，只是在一個(gè)季節(jié)中自我陶醉。

他是一位無私的君主。蒼翠挺秀的他在小時(shí)候?yàn)槿藗兎瞰I(xiàn)出過筍。長(zhǎng)大后，還是做竹筏的好材料，又是熊貓的食物。

竹子生命力頑強(qiáng)。狂風(fēng)吹不倒他，洪水淹不沒他，嚴(yán)寒凍不死他，干旱旱不壞他。他就是那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)。

夜晚，凜冽的寒風(fēng)襲來，令人瑟瑟發(fā)抖。但，總有幾個(gè)身影傲然挺立？

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十五

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十六

又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時(shí)間送來了。自從上節(jié)課童鞋們學(xué)會(huì)了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進(jìn)去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經(jīng)把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個(gè)腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經(jīng)站在講臺(tái)旁了，她微笑的說：“校長(zhǎng)剛剛說：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動(dòng)物)做標(biāo)本，我們有25人，分為五隊(duì)，每隊(duì)一個(gè)小組長(zhǎng)，誰愿意當(dāng)小組長(zhǎng)?但是小組長(zhǎng)要有責(zé)任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見了，選了她。其他隊(duì)長(zhǎng)還有琪紫、董芬……“好的，現(xiàn)在選出了五個(gè)組長(zhǎng)，有晨綢、琪紫……”老師說。晨綢心中一陣歡喜。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十七

周五的早晨，在明媚的陽光的照耀下，我們班的同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍上了大客車，來到了“青少年活動(dòng)中心”，進(jìn)行了一學(xué)期一次的學(xué)工活動(dòng)。

首先我們來到了上午的休息教室——102教室。我們的第一個(gè)活動(dòng)是劃船，在休息室看完視頻，并聽老師講完動(dòng)作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)后，老師就帶著我們來到了一間小木屋里。在木屋里面，我們拿到了救生衣和船槳，隨后就按照老師講的穿好救生衣，拿好船槳，來到了船上。剛開始我們劃得興致勃勃，一邊劃船，一邊還喊起了“一，二，一，二……”的口號(hào)，一點(diǎn)兒也不覺得累。可到了后來就開始有些“力不從心”了。尤其是和余玉冰她們相撞了之后，我們?nèi)珕T都“累倒”在船上。休息了一會(huì)兒后，趕緊上了岸。不過雖然有點(diǎn)累，但是我還是覺得很好玩。

回到休息室后，我們稍作休息，便開始了下一項(xiàng)活動(dòng)——沙雕。在活動(dòng)開始前，老師首先向我們簡(jiǎn)單的講解了一下什么是沙雕以及沙雕的來源，并給我們看了視頻，教會(huì)了我們?nèi)绾沃谱魃车瘛４瑢W(xué)們?nèi)紝W(xué)會(huì)了制作沙雕后，老師便帶我們來到了“創(chuàng)意沙雕場(chǎng)”，等到分好組后，我們便各就各位開始制作。我與組員們一起合作雕了一個(gè)城堡，感覺還不錯(cuò)。

最后一個(gè)活動(dòng)在下午，名叫“羅馬戰(zhàn)車”，也叫“投石器”。老師為我們講解了如何制作一個(gè)牢固的羅馬戰(zhàn)車，等他講完后，我們便開始制作。待到制作完畢，老師又講了如何把球投得更遠(yuǎn)，然后就開始了比賽。我們組雖然是第二名，但卻只得了六分，第一名有整整十四分呢！真可惜。

這次有趣的學(xué)工就在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十八

我的朋友王夢(mèng)瑤有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)也是烏黑烏黑的，襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑，一笑起來就露出兩個(gè)小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。

有一次，老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，夢(mèng)瑤來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了，正拿著一塊碎布準(zhǔn)備粘上去掩飾。她看見了，說：“逍遙，你在粘貼什么呢？在這個(gè)地方只要畫上一個(gè)人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！夢(mèng)瑤是個(gè)畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個(gè)美麗可愛的小姑娘，然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級(jí)里被評(píng)了優(yōu)秀獎(jiǎng)。夢(mèng)瑤常常發(fā)揮她的長(zhǎng)處幫助我，我也會(huì)為她做一些力所能及的事情。

有一次，夢(mèng)瑤正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會(huì)做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。夢(mèng)瑤看了說：“真美麗，逍遙，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

在班級(jí)小制作評(píng)比的時(shí)候，夢(mèng)瑤的作品是最美的，老師也夸獎(jiǎng)她說：“夢(mèng)瑤，你做得真棒！”夢(mèng)瑤轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

我和夢(mèng)瑤就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇十九

青林翠竹，四時(shí)具備。家鄉(xiāng)東關(guān)橋邊上的竹林就像我的好朋友一樣，一直默默地陪著我。

來到東關(guān)橋，卻突然下起了雨，傾盆大雨，潑墨般染綠了洗去塵土的竹林。

雨稍小，空氣中彌漫著泥土的芳香，幾粒豆大的雨滴滑落在了竹葉上，晶瑩剔透，染得竹葉碧綠青翠。雨點(diǎn)兒順著竹葉往下滑，漸漸壓彎了竹葉的腰，雨點(diǎn)兒落地，竹葉又猛地挺起了身子。風(fēng)兒輕輕地吹過，竹子屹立不動(dòng)，吸管粗的竹枝隨風(fēng)擺動(dòng)，發(fā)出“沙沙”細(xì)語，無不逍遙自在。

遠(yuǎn)望竹林，郁郁蔥蔥！重重疊疊，近看有的修直挺拔，直沖云霄；有的剛破土不久，卻也亭亭玉立，別有一番色彩。

竹子全身都是寶，從不索取，只會(huì)無私奉獻(xiàn)。嫩嫩的竹筍用來制作各種美味佳肴；翠綠的竹葉不僅是國(guó)寶大熊貓的食物，人們還可以拿來包粽子、做扇子；竹皮被削成竹條，用來編織各種家用竹器、精美的工藝品；竹筒不僅可以打水，還可以做飯……生活中總有雨天，但一定要有竹子的品質(zhì)，“歷風(fēng)霜，不變好風(fēng)姿，溫如玉。”

“無肉令人瘦，無竹令人俗”屹立雨中的竹林，一定會(huì)陪著我走向遠(yuǎn)方。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇二十

在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著許多戶苗族人家，只有一個(gè)名字叫小芬的和她的媽媽是漢族人。

有一次，小芬放學(xué)回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后，她就把家里打掃得干干靜靜的時(shí)候覺得沒事做時(shí)，小芬看見了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想：王奶奶年紀(jì)大了，身體不好使，小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小，只能擦擦桌子或干什么的。這時(shí)王奶奶出來對(duì)小芬說：“小芬，謝謝你！”小芬害羞地回答道：“不用謝。王奶奶。”

回到家里，小芬把這件事告訴了她媽媽，媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。

于是，小芬每天回家做完作業(yè)都會(huì)去幫助王奶奶家?guī)椭跄棠套黾覄?wù)。把她當(dāng)成親奶奶來照正當(dāng)小芬在幫王奶奶洗衣服的時(shí)候王奶奶迎了過去把小芬緊緊抱在了自己的懷里并對(duì)小芬說：“小芬，你每天都這么幫助我，我又不知道該怎么回報(bào)你。”小芬問王老奶奶：“老奶奶，您天天一個(gè)人在家嗎？”王奶奶說：“本來我有三個(gè)女兒和兩個(gè)兒子，但他們都去城里打工了，只剩下我這個(gè)老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖，謝謝你，孩子！

小芬聽了，心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇二十一

跑四圈！”老師課上剛說完，同學(xué)們就開始議論紛紛！我屈指一算，“天，居然是八白米！oh,mydear！”我心想，“唉！算了就當(dāng)減肥吧！”

“我們先那高抬腿20秒！”劉老師說。“啊！天哪！”大家七嘴八舌的說著。“吁！”開始了我賣力的跑著，邊數(shù)“1.2.3.4.5.……。21！”都21了！老師會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)嗎？這時(shí)我的肚子也疼了起來。我心想天哪！老毛病又犯了！正在我疼痛難忍之時(shí)，老師吹響了結(jié)束鈴！我剛停下來！不停的調(diào)整呼吸“呼……吸……！”

疼痛剛剛消失！我又開始跑步，肚子更疼了，豆大豆大的汗落了下來，我感覺整個(gè)人像要虛脫了一樣！我停了下來，不想再跑！男生的生硬卻在這時(shí)進(jìn)入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔！肚子卻更疼了！淚在眼眶里打轉(zhuǎn)！”卻始終沒落下來！因?yàn)橛袀€(gè)信念在支持我“跑完他，堅(jiān)持下去！”最終，我到達(dá)了終點(diǎn)。

體育課太令我難忘了！

小學(xué)生四年級(jí)竹子范文（22篇）篇二十二

在爺爺?shù)脑洪T口，有兩堆翠綠修長(zhǎng)的竹子。爺爺把它們當(dāng)寶貝一樣侍弄，經(jīng)常澆水修枝，冬天還用棉被把它們圍起來，到了春天，再把它們打開，它們就慢慢地又長(zhǎng)得旺盛起來，與旁邊的櫻花相映，別有一番意味。“綠竹含新粉，紅蓮落故衣”，說的就是這樣的竹子吧。爺爺這樣寶貝它們，我不禁也對(duì)它們好奇起來，于是上網(wǎng)查了一下：

竹，禾木目，禾本科植物。品種繁多，是多年生禾本科竹亞科植物，莖為木質(zhì)，是禾本科的一個(gè)分支。在熱帶，亞熱帶地區(qū)，東亞東南亞和印度洋及太平洋島嶼上分布最集中，種類最多，有的低矮似草，其桿高10至15厘米；有的高大如樹，其桿高達(dá)40米以上。生長(zhǎng)迅速，是世界上長(zhǎng)得最快的植物。

它通常通過地下匍匐的根莖成片生長(zhǎng)，也可以通過開花結(jié)籽繁衍，種子被稱為竹米。而且有些種類的`竹筍可以食用。竹枝干挺拔修長(zhǎng)，四季清翠，傲雪凌霜，倍受中國(guó)人喜愛，與梅、蘭、菊并稱為四君子，與梅、松并稱為歲寒三友。

而且竹子有很多作用：可以做竹樓、工藝品、生活用品等等。竹子經(jīng)過提煉加工還可以制成藥物，還可以鎮(zhèn)咳祛痰呢。

古今文人墨客愛竹詠竹者眾多，它稱為中國(guó)文物標(biāo)志，也寓意著自強(qiáng)不息，頂天立地，清華其外，淡薄其中。

看看，小小的竹子還有這么多的講究呢。