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也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)琢磨和精心打磨的產(chǎn)物,每一個(gè)字句都凝聚著作者的心血和智慧。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇一

就在那個(gè)雨夜,我久久不能入眠。驀地,一聲清脆的鳥鳴,在我耳邊盤旋。

我連忙起身,驚疑那曼妙的聲音從何而來(lái)。循聲望去,嗬,原先,空調(diào)管洞中,那一方狹小的空間,不知何時(shí),多了一團(tuán)雜草,兩只嬌小的鳥兒,在那里坐了窩。

或許是為了躲避外面的狂風(fēng)驟雨吧,溫暖的家誰(shuí)不向往呢!

就這樣,伴隨著那悅耳的鳥鳴,一向難以閉合的雙眼漸漸有了困意,最終墜入黑甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“咦,你的房間怎樣有股怪怪的味道,好像是臭味?”母親走入我的房間,動(dòng)了動(dòng)鼻子,眉目緊皺。

“是嗎?我怎樣沒(méi)聞到。”我故作淡然。

“你的嗅覺(jué)不會(huì)出問(wèn)題了吧?!這么臭,你聞不到?”她開(kāi)始巡視我的房間,循著氣味,最終找著了那個(gè)鳥窩。

“嗬,原先是你在作怪,鳥兒怎樣會(huì)跑到咱家來(lái)?唉,把它搗掉吧,省得影響你睡覺(jué),太不衛(wèi)生了。”

說(shuō)完,母親找出一個(gè)雞毛撣子,就要捅向那個(gè)小小的鳥窩。

“哎,別。”我一把抓住母親的手。

“怎樣,你不怕臭嗎?”

“這……好歹是個(gè)生命。媽媽,它們可是是要一個(gè)擋風(fēng)遮雨的地方,就讓它們住在我們家吧。”

媽媽頓了頓:“那……隨便你吧,你這孩子,還挺多情,別告訴我將來(lái)它們還會(huì)回來(lái)感激你。以后,你準(zhǔn)備好聞臭味吧。”

這有臭味嗎?可是是大自然的味道罷了。

在這喧鬧的城市里,竟也有“墻頭新燕”光臨我家,真是別有一番趣味呢。

于是,我那樸素的房間里,因?yàn)轼B的存在,添上了一處美麗,多了一份生機(jī)。每當(dāng)夜深人靜,清脆地鳥鳴伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

兩個(gè)月后的一個(gè)夜晚,我照例躺在床上,聆聽(tīng)鳥兒的鳴叫。驀地發(fā)現(xiàn),那熟悉的鳥鳴聲中,又夾雜了一些細(xì)嫩的鳴叫。我忽的爬起來(lái),踏著桌子,向鳥窩張望,天吶,一窩新生的小鳥,安然躺在鳥窩中,伸長(zhǎng)脖子,長(zhǎng)大嘴巴,不住的鳴叫,它們的父母忙著撫慰自己的寶貝,似乎也沒(méi)有注意到有人正在窺伺它們。

我輕輕地回到床上,靜靜地躺下,微笑著進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)里,我躺在草地上,成群的鳥兒,在我身邊或飛翔、或輕踱、或啄食、或鳴叫……。

之后,母親曾問(wèn)過(guò)我這鳥兒吵不吵,我笑道“好得很,與鳥共眠何嘗不是一種美!”

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇二

當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),和邊長(zhǎng)有許多枝繁葉茂的柳條,你經(jīng)過(guò)時(shí),會(huì)禁不住它的誘惑,從而你想去順手把它摘下。不,不要去摘,讓它在大自然中生長(zhǎng),它才會(huì)生長(zhǎng)得更加茂盛。

當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),早晨鳥兒在枝頭鳴叫,歡快地哼著小曲兒。當(dāng)鳥兒的翅膀折斷時(shí),你精心照料,當(dāng)它已完全健壯時(shí),你是否心疼放開(kāi)它?不,你應(yīng)該放手,天空才是它生活的地方,它才可以到處飛翔。

當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),在樹下看書的你,突然感覺(jué)到什么東西落在你的臉頰上,那是,你會(huì)想:反正都會(huì)凋落,順便幫它都打落。不,你不要那樣想,雖然按它終究灰凋零,但是你打它,它會(huì)感覺(jué)到疼,不如讓它自己凋落,也便告知人們冬天就要來(lái)臨。

當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),大多數(shù)的花早已凋零,但是,還有梅花傲然挺立在大雪之中,你也許會(huì)關(guān)注她,甚至把它摘下做你的發(fā)夾。不,你應(yīng)該放手,讓它勇敢餓支撐下去,它才會(huì)開(kāi)得更加美麗。

不要把你的愛(ài)成為摧殘動(dòng)植物的催化劑,不要成為愛(ài)心的殺手,讓任何東西都在你的手中毀滅!

放開(kāi)你的手吧!讓所有的動(dòng)植物在你那放手中成長(zhǎng)的更加絢麗、更加美好!

愛(ài)是什么?其實(shí),放手可能是一種最好的方式。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇三

人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,因而堅(jiān)持是一種美,但我認(rèn)為,有的時(shí)候,放棄也是一種美。

這還是我上初三時(shí)發(fā)生的事。

夜,已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮開(kāi)始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過(guò)神來(lái),撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。

接著寫吧,作為一名學(xué)生,尤其是一名初三學(xué)生,是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí),心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):放棄吧!作為一名初三學(xué)生,完成作業(yè)固然重要,好好休息更加重要,這樣,才能有更好的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中去。

堅(jiān)持把作業(yè)寫完!堅(jiān)持到底就是勝利,你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng),浪費(fèi)休息的時(shí)間去完成這三道題,萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”,得不償失啊!

堅(jiān)持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),如果放棄,豈不是前功盡棄?于是我提起筆,在紙上“唰唰”地寫著,寫著寫著,突然停下了初二作文:這也是一種美初二作文:這也是一種美。

想起了這段時(shí)間連夜奮戰(zhàn),白天的上課效率急劇下跌,有的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著竟一不小心睡著了。這就導(dǎo)致了作業(yè)的效率直線下降,已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。再這樣下去可不行,我會(huì)毀了我自己的。

想到這,我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下,明天上課認(rèn)真聽(tīng),就不用熬得這么晚了。

我輕輕而又堅(jiān)定的放下筆,合上書,走進(jìn)了臥室……。

很久以前,聽(tīng)過(guò)梁靜茹的《勇氣》,我很喜歡其中的一句:“愛(ài)真的需要勇氣,去相信會(huì)在一起。”我覺(jué)得,做任何事,都是需要勇氣的。對(duì)于那三道數(shù)學(xué)題,放棄會(huì)比堅(jiān)持需要更大的勇氣吧。

放棄,也是一種美。放棄,是一種由勇氣點(diǎn)綴著的,最絢麗奪目的美!

人們常說(shuō)“堅(jiān)持到底就是勝利”,因而堅(jiān)持是一種美,但我認(rèn)為,有的時(shí)候,放棄也是一種美。

這還是我上初三時(shí)發(fā)生的事。

夜,已經(jīng)很深了。窗外靜靜地沒(méi)有一絲聲息,仿佛連自己的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。星星困乏地眨了眨眼睛,沉沉的睡去了。我的上下眼皮開(kāi)始不停地翻合,提著筆的手漸漸感到越來(lái)越沉重,我快支撐不住了。隨著“啪”的一聲,筆掉在地上的聲音驚醒了我,我一下子回過(guò)神來(lái),撿起筆又埋頭苦干起來(lái)。

接著寫吧,作為一名學(xué)生,尤其是一名初三學(xué)生,是必須要不折不扣的完成作業(yè)的。但與此同時(shí),心底另一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):放棄吧!作為一名初三學(xué)生,完成作業(yè)固然重要,好好休息更加重要,這樣,才能有更好的精力投入到第二天的學(xué)習(xí)中去。

堅(jiān)持把作業(yè)寫完!堅(jiān)持到底就是勝利,你一定能完成的;放棄吧!數(shù)學(xué)本就不是你的強(qiáng)項(xiàng),浪費(fèi)休息的時(shí)間去完成這三道題,萬(wàn)一一點(diǎn)頭緒沒(méi)有呢?豈不是“賠了夫人又折兵”,得不償失啊!

堅(jiān)持吧!我一直在努力改變偏科的現(xiàn)狀,提高自己的數(shù)學(xué)成績(jī),如果放棄,豈不是前功盡棄?于是我提起筆,在紙上“唰唰”地寫著,寫著寫著,突然停下了初二作文:這也是一種美初二作文:這也是一種美。

想起了這段時(shí)間連夜奮戰(zhàn),白天的上課效率急劇下跌,有的時(shí)候聽(tīng)著聽(tīng)著竟一不小心睡著了。這就導(dǎo)致了作業(yè)的效率直線下降,已經(jīng)形成了一個(gè)惡性循環(huán)。再這樣下去可不行,我會(huì)毀了我自己的。

想到這,我就感到毛骨悚然。我還是放棄吧。好好休息一下,明天上課認(rèn)真聽(tīng),就不用熬得這么晚了。

我輕輕而又堅(jiān)定的放下筆,合上書,走進(jìn)了臥室……。

很久以前,聽(tīng)過(guò)梁靜茹的《勇氣》,我很喜歡其中的一句:“愛(ài)真的需要勇氣,去相信會(huì)在一起。”我覺(jué)得,做任何事,都是需要勇氣的。對(duì)于那三道數(shù)學(xué)題,放棄會(huì)比堅(jiān)持需要更大的勇氣吧。

放棄,也是一種美。放棄,是一種由勇氣點(diǎn)綴著的,最絢麗奪目的美!

美,不僅僅是顯而易見(jiàn)的外表美,更彌足珍貴的是心靈美!——題記。

“刷刷,刷刷”外面的雨還在下著,老天爺似乎沒(méi)給本姑娘面子讓雨變小,反而把雨給變大了!“真氣人,本姑娘今兒還得上課,老天啊,你這是什么態(tài)度啊!”我氣呼呼地指著天空說(shuō)。眼看就要到上課時(shí)間了,我無(wú)奈地背起書包,拿著傘出門了。

我站在路邊上,兩眼一直看著前面的馬路。今天不知怎么了,站了好一陣子,連一輛出租車或黃包車都沒(méi)看見(jiàn),也許因?yàn)橐麓蟊┯臧?就在打算回家不準(zhǔn)備去上課時(shí),一輛黃包車奇跡般地出現(xiàn)在我視線的前方。騎車的是位素不相識(shí)的叔叔,我就像看見(jiàn)救世主一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就揮起了手,開(kāi)心極了!那叔叔猶豫了一下,還是將黃包車停了下來(lái),我立馬收傘上了車。

在去少年宮的路上,我才知道叔叔原來(lái)有急事要趕回家,沒(méi)打算做這趟生意初二作文:這也是一種美文章初二作文:。但見(jiàn)我十分著急,便決心幫我一把。我聽(tīng)了,好生感動(dòng)。車主問(wèn)我:“你急嗎?”我看了看外面的雨夠大的,肯定很難騎,便說(shuō)道:“沒(méi)事,不著急!”但他似乎知道我在想什么,騎得更有勁了。

雨蒙蒙,車疾駛。不一會(huì)兒,就到了少年宮。我打起傘下了車,我問(wèn)他:“多少錢?”“兩塊錢。”才兩塊錢?這么大的雨,我原以為他會(huì)要四,五元錢呢!我趕緊掏錢,卻一下子愣住了:先前只顧著拿雨傘,卻把零花錢擱桌上了。我一下子頭大了:“沒(méi)——沒(méi)帶錢。”我的臉紅到了脖子根,那個(gè)窘迫呀就甭提了!

那位叔叔卻一臉的理解神情,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,叔叔有時(shí)也會(huì)忘事兒。同在一個(gè)小城里,500年前恐怕還是一家人呢。這次就不要錢了,小姑娘你快走吧!不然上課來(lái)不及了。”“可是?”“別可不可是了!叔叔也要趕路嘍!”“謝謝你,叔叔!”他很快就消失在雨簾中,可是我永遠(yuǎn)都忘不了他那張真誠(chéng)的面孔,燦爛的笑容,滿臉的水珠。雨水將他的衣服浸濕了,但我相信更多的是汗水。他的穿著是那樣素樸,他的相貌是那樣平凡,但他的身影卻是那樣地高大,那樣地動(dòng)人。

原來(lái)這也是一種美!那位相貌平凡的叔叔擁有的美是心靈上的美,一種鉆石般的美!

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇四

許多的時(shí)候,不喜歡陽(yáng)光的照耀。并不是不喜歡陽(yáng)光的燦爛,而是,覺(jué)得燦爛的陽(yáng)光會(huì)擾亂心境。在辦公室里,喜歡拉上厚厚的窗簾,打開(kāi)所有的日光燈,在營(yíng)造而出的安靜中,忙碌。偶爾得閑,便會(huì)打開(kāi)書本,在淡淡的油墨香味中,走進(jìn)由文字堆砌而成的精神世界。幸福的感覺(jué),會(huì)由心底層層蔓延。有時(shí),也會(huì)在這樣靜謐的時(shí)光里,對(duì)著電腦,隨意地敲字。隨著指尖在鍵盤上有節(jié)律地起舞,原本空空的文檔被美麗的方塊字一點(diǎn)一點(diǎn)地填滿,整潔美麗且賦予情感的文字,在帶來(lái)養(yǎng)眼快樂(lè)的同時(shí),更會(huì)帶來(lái)傾訴的歡暢和心靈的愉悅。

然而,很長(zhǎng)的時(shí)間,我都沒(méi)有專心地看書、敲字了。仔細(xì)想想,并不是沒(méi)有這樣的閑遐,而是,心情的浮燥,讓我無(wú)法靜心地去認(rèn)真讀一本書,寫一篇文字。即使讀書,也是一晃即過(guò),了解大意而已。即使寫字,也是大致地想過(guò)后,慌忙落筆。寫完后,囫圇地看過(guò),即刻點(diǎn)擊發(fā)送。

這樣,一天天混著日子,將許多的心思放在復(fù)雜的人際關(guān)系上,揣摩著一些敏感的話語(yǔ),猜測(cè)著一些可能的動(dòng)機(jī)。很累。雖并不徒勞,卻感覺(jué),在不知不覺(jué)中丟失了自己。

究竟,是世事改變了我,還是我改變了自己?在如墨的黑夜里,我反省著,慚愧著。

想起,常看的《咬文嚼字》。知識(shí)性強(qiáng),且篇幅短小,方便隨意地閱讀。每次看后,都有這樣的感覺(jué):在當(dāng)今一切都如搖滾節(jié)奏的生活中,仍有一批潛心于字、詞、句研究的人,他們用安靜的心態(tài),在生活里隨處可見(jiàn)的牌匾、廣告、招牌、簡(jiǎn)介等文字中,用學(xué)者般嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难酃馊グl(fā)現(xiàn)其中的不妥或錯(cuò)誤,用大量的'時(shí)間去考證,然后,寫上一、兩篇短小的文字,予以糾正。敬佩他們的治學(xué)風(fēng)范,更敬佩他們鬧中取靜的定力。不以物喜,不以已悲。這樣的境界,必須以良好的道德文化修養(yǎng)作為基礎(chǔ)。有一次,向老師提及這番感慨,他點(diǎn)頭微笑,爾后說(shuō):是呀,有些人,專著于某一方面的研究,終此一生。在常人看來(lái),不能理解,甚至覺(jué)得他們過(guò)于偏執(zhí)和執(zhí)著,因?yàn)椋麄兯鶎V难芯浚⒉荒軒?lái)巨大的財(cái)富,多數(shù)僅能維持溫飽。然而,幾乎所有驚世聞名的發(fā)明和創(chuàng)造,都是出自于他們之中。凡事,就是怕認(rèn)真啊!

早上,走進(jìn)辦公室,拉窗簾的手卻停住。如果,擁有一顆安靜的內(nèi)心,還會(huì)去在乎陽(yáng)光的明媚和市聲的喧鬧嗎?毫不猶豫地收回手,鎮(zhèn)定自若地坐下,在一室燦爛的陽(yáng)光里,翻開(kāi)一本書,逐字逐句地品讀。讀著,讀著,耳邊沒(méi)有了嘈雜,文字的世界紛呈在眼里,彌漫在心間。久違了的,靜心的快樂(lè)。

用安靜的心,認(rèn)真去做每一件事,是一種快樂(lè)。安靜,是一種享受。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇五

有人曾說(shuō)過(guò),我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋果,上帝偏愛(ài)于你就會(huì)咬大一點(diǎn),所以缺陷不是一種遺憾,反之,缺陷是一種美的體現(xiàn)。

世界上最棒鋼琴表演者是誰(shuí)?一個(gè)名字清晰的浮現(xiàn)出來(lái),沒(méi)錯(cuò),就是貝多芬。

貝多芬雙耳失聰,無(wú)法領(lǐng)略音樂(lè)的美妙。但貝多芬并沒(méi)有去放棄人生,從此一蹶不振,與之相反,他堅(jiān)持不懈,他用了常人無(wú)法想象的毅力,付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬(wàn)倍的努力。終于,他成功了。他彈出來(lái)一首首的名曲:《歡樂(lè)頌》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》……他通過(guò)了他的努力令他的人生變得輝煌。

彈鋼琴都是用手彈,但你可曾想過(guò),有人可以用腳彈,是誰(shuí)?不錯(cuò),那就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)ァィ蛞淮诬嚨湥p手截肢。但他熱愛(ài)音樂(lè),既然沒(méi)有了手,他就苦練用腳彈鋼琴,學(xué)過(guò)鋼琴的人都知道,即使是一個(gè)健全人,學(xué)習(xí)鋼琴都很不容易,何況劉偉一個(gè)雙手截肢的人,難度可想而知。

但劉偉退縮了嗎?沒(méi)有,放棄了嗎?沒(méi)有,他憑借努力成功了。生活中也不乏這樣的例子,有的人有手有腳,卻不靠勞動(dòng)賺錢而是每天裝出一副可憐兮兮的樣子。

去利用別人的憐憫心乞討,這種人多么可恥啊﹗有的人則不同。有一次我看到一位瘸腿的人,沒(méi)有乞討,而是拿著樂(lè)器演奏,我向那人投去贊賞的一眼,那人雖然有缺陷,卻是用自己的努力來(lái)豐衣足食,比一些有手有腳但游手好閑的健全人強(qiáng)多了。所以缺陷也是一種美。不要因?yàn)榇蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患禄蛞粋€(gè)人,更不要因?yàn)槿毕荻员┳詶墸灰憧吓Γ毕轂閯?dòng)力,一定可以釋放屬于你獨(dú)一無(wú)二的光芒。

朋友們,當(dāng)你驚嘆圓月的完美,可曾發(fā)現(xiàn)半輪殘?jiān)碌莫?dú)具風(fēng)韻?人們往往追求完美,卻殊不知,缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人,其實(shí)是一顆承載著上帝之愛(ài)的蘋果的蘋果。他們并不丑,反而有一種別樣的美。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇六

還不如全扔了,還能讓撿到的人穿,起到必須的作用。有時(shí)放棄也是一種美。人的一生有數(shù)不清的`短處,也有數(shù)不清的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)到自我并不適合干這行時(shí),你必須學(xué)會(huì)果斷的放棄,不必用殘碎的石頭添補(bǔ)不盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題時(shí),請(qǐng)選擇放棄……俄國(guó)詩(shī)人普希金以往說(shuō)過(guò)“我們渴望成功,但在成功的同時(shí),就必須有所放棄,讓放棄成為可愛(ài)。”

山之所以成為山,是因?yàn)檫x擇放棄了平坦;河流之所以成為河流,是因?yàn)樗x擇了放棄停駐。僅有懂得學(xué)會(huì)放棄的人才明白,山,如何站成一種尊嚴(yán);水,如何淌成一脈智慧。因?yàn)榉艞壱彩且环N美。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇七

坐在椅子上,沉默著,思考著,“美是到處都有的。我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”那究竟什么是一種美麗呢?我冥思苦想了許久,可還是沒(méi)有想出一個(gè)滿意的答案,煩躁的心境油然而生,情不自禁地走向窗邊。

站在窗邊,打開(kāi)窗戶,大口地呼吸著新鮮的空氣,望著外灘這令人賞心悅目,心曠神怡的美景,心里舒暢了很多。忽然,我看見(jiàn)外灘遠(yuǎn)處有一位身著紅黑格子的衣服的小女孩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披散著,個(gè)子小小的,像是五六歲的樣貌,腳下穿著一雙粉紅色的溜冰鞋。喲,同道中人啊!也會(huì)滑溜冰,這使我更加密切地關(guān)注她。

陽(yáng)光普照著外灘,外灘上那個(gè)小女孩,一個(gè)穿著紅黑格子的衣服的小女孩,就這樣堅(jiān)持不懈地一向滑著溜冰,不管她下一秒會(huì)不會(huì)摔倒,會(huì)不會(huì)……但她在我看來(lái)是如此的美麗,如此的動(dòng)人。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇八

眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了露出一角的成績(jī)單,而且以迅雷不及掩耳之速抽了出來(lái)。我攔都攔不住,屏住呼吸等著媽媽的河?xùn)|獅吼,心里像提著十五個(gè)吊桶一樣七上八下的。

愛(ài)的形式有很多種:安撫、寵溺、呵護(hù)……幾乎每一種愛(ài)的形式都是溫暖輕柔的。而我,卻感受到了一種不一樣的唉。

“看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,怎么還不回來(lái)啊?要不我還是去學(xué)校看看吧!”門里傳來(lái)媽媽那熟悉的聲音。隨著門的突然打開(kāi),我“倏”地把成績(jī)單塞進(jìn)口袋里,呆呆地看著媽媽。媽媽先是愣了一下,笑著說(shuō):“回來(lái)啦!快進(jìn)來(lái)!沒(méi)帶鑰匙吧!”“哦……哦。”我心不在焉地應(yīng)和著。

“成績(jī)單發(fā)了沒(méi)啊?”媽媽接過(guò)我的書包就迫不及待地發(fā)問(wèn),“考得怎么樣?”“哦,沒(méi),還沒(méi)發(fā)呢!還不知道!”我不敢直視媽媽的眼睛。“你口袋里什么東西啊?”眼尖的媽媽還是發(fā)現(xiàn)了露出一角的成績(jī)單,而且以迅雷不及掩耳之速抽了出來(lái)。我攔都攔不住,屏住呼吸等著媽媽的河?xùn)|獅吼,心里像提著十五個(gè)吊桶一樣七上八下的'。

“這是怎么回事?怎么考得這么差?你還撒謊啊你,看我怎么收拾你!”果不其然,媽媽明顯是真的生氣了,抄出了“殺人法寶”--衣架,嚇得我直往爸爸身后躲。爸爸本來(lái)就義憤填膺,加上接收到媽媽的“殺人目光”后,棄我而去了。就這樣,媽媽毫不客氣地賞了我一頓“竹筍炒肉絲”。

我可氣可恨媽媽了,在日記本里大大發(fā)泄了一陣子才忍著疼痛上床睡覺(jué)。朦朧中,我看見(jiàn)有一個(gè)人走進(jìn)我的房間,略顯粗糙的手輕輕地?fù)崦摇H缓螅坏螡L燙的液體落在我的手臂上,是媽媽的淚。!

我猛然醒悟,媽媽打我也是為我好啊。想想媽媽平時(shí)多關(guān)心我呀,多我抱多大的希望啊,是因?yàn)槲曳稿e(cuò)誤了她才會(huì)這么生氣的。隨著媽媽的手在我的傷痛處輕輕撫摸過(guò),我突然明白:媽媽打我,這也是一種愛(ài),一種望女成鳳、恨鐵不成鋼的愛(ài)。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇九

有一種東西,它平凡,普通,卻精美絕倫,樸素,也是一種美。

花開(kāi)花落,草木枯榮;春夏秋冬,僅有鄉(xiāng)間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。

夜里,僅有在鄉(xiāng)下才能享受在樟樹下乘涼的寧?kù)o,晚風(fēng)撩人,樟樹那沉淀幾十年,上百年的醇香徐徐飄來(lái)。夜空很黑,近乎墨色,月兒尖尖,白得刺眼,夜幕很低,低得就要掉下來(lái),仿佛只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個(gè)洞來(lái)。幕上沒(méi)有星星,卻不覺(jué)得沉悶。院里一向有種不知名的野花,伴著許多野草,淡粉色的花瓣,沾著些許露水,在月光下,寒風(fēng)中輕輕搖曳,它瑟縮著做著自己的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)春暖花開(kāi),夢(mèng)見(jiàn)和煦的日光薩滿大地,夢(mèng)見(jiàn)詩(shī)人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端,它微笑著,一陣風(fēng)吹過(guò),它微微一顫,又瑟縮做著它的夢(mèng)……黑夜的口角露出一絲不易察覺(jué)的笑,蟬鳴漸息,就在樟樹下靠著,陪著花一起做夢(mèng)。

繁盛一時(shí)的花兒,固然絢爛,它的芳,萬(wàn)人賞,它的殘,卻無(wú)人憐。做一株院角樸素的小花,人們叫不上名的小野花,懷著憧憬微笑著,有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。

比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝,我更愿意看著學(xué)校的寧?kù)o中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車水馬龍、歌舞升平的景象,我更喜歡朗朗書聲,整齊劃一的早操。因?yàn)闃闼亍⒓冋娑匀唬徽词欠牵蝗炯t塵,不帶濁氣,它圣潔而不是高傲,它平凡而不是低賤。

樸素,何嘗不是美?

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇十

那是一節(jié)語(yǔ)文課,蔡教師提了一個(gè)問(wèn)題:課文的第3小節(jié)中的哪些詞語(yǔ)讓你深有感觸?全班靜寂,連一根繡花針落地的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),大家屏息凝視,大氣不喘,每一個(gè)人的細(xì)胞都活躍地跳動(dòng)著,大家都努力地思考著,但怎樣都不敢發(fā)表自我的意見(jiàn),不敢舉手發(fā)言,都瞪大著眼睛看著蔡教師,期望蔡教師告訴我們答案,可蔡教師無(wú)動(dòng)于衷,也在等待我們的回答,大家望著蔡教師,蔡教師也望著我們,足足有5秒鐘。電光石火之間,一支筆直的手高高舉起,陽(yáng)光在那一刻為她鼓掌,把光線聚集在她的手上!是那么引人注意!我望著那只手,是那么光彩奪目,猶如一棵筆直的樹!我在心底為她這份自信鼓掌。這是誰(shuí)的手呢?我環(huán)顧四周,尋找這只手的主人,原先是她!——我的好朋友慧燁!她堅(jiān)定的目光在眼神中回蕩,自信的微笑浮現(xiàn)她的臉上,筆直的手令多少人刮目相看……蔡教師的臉上浮現(xiàn)了一絲微笑,點(diǎn)了她的名字,她站了起來(lái),用那大聲響亮的聲音發(fā)表了自我的意見(jiàn)。陽(yáng)光的照耀是她變得更加美麗,她發(fā)表完自我的意見(jiàn),教室里響起了一陣響雷般的掌聲,大家并不是為她的意見(jiàn)而鼓掌,而是在為她的自信鼓掌!

無(wú)論是誰(shuí),即使沒(méi)有引人注目的美貌,即使沒(méi)有豐富淵博的學(xué)問(wèn),但只要有自信,也是一種美!

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇十一

早晨一睜眼,我就聽(tīng)見(jiàn)那煩人的媽媽的嘮叨聲:“快起床吧,都6點(diǎn)半啦,再不起就晚啦!”

結(jié)果,我起床一看表,才6點(diǎn)10分,當(dāng)我在氣頭上的時(shí)候,嘮叨聲又響起了:“快去刷牙,洗臉,還啰嗦!”我無(wú)奈的看了看我那心愛(ài)的小熱被窩,去了洗手間。然而當(dāng)我正在進(jìn)行刷牙這份工作時(shí),媽媽又出現(xiàn)在洗手間門口:“都什么時(shí)候了,你要洗一個(gè)小時(shí)啊!”

我還在無(wú)奈的,無(wú)奈的,“延長(zhǎng)”著我的.耐性。

媽媽已經(jīng)在我洗臉,刷牙時(shí)做完了飯,我直徑走向飯桌。媽媽就一直看著我吃飯,還不停的嘮叨:“多喝水呀,你還想不想水靈了?”

我已經(jīng)忍不住了:“你煩不煩吶!!”媽媽呆呆地看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話,我還高興地以為我這一招很靈驗(yàn)。

放學(xué)回到家,我那煩人的,愛(ài)嘮叨的媽媽已經(jīng)把洗好的水果準(zhǔn)備在了茶幾上,杯里也倒好了水,我吃著洗好的水果,喝著倒好的水,媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了晚飯。吃飯的時(shí)候,她那嘮叨的毛病又犯了:“玥玥,你多吃點(diǎn)蔬菜;玥玥,你多喝點(diǎn)稀飯;玥玥,你怎么吃的那么少呢;玥玥……”我的忍耐已經(jīng)到了極限:“你再說(shuō)我就不吃了!”結(jié)果,愛(ài)嘮叨的媽媽就真的靜音了,但是,媽媽卻把飯菜不住地往我這邊堆。我們靜靜的吃著飯,我卻覺(jué)得家里有些空虛,好像缺了點(diǎn)什么:媽媽的嘮叨聲。

做作業(yè)的時(shí)候,也沒(méi)聽(tīng)到媽媽說(shuō):“好好做作業(yè)呀,好好學(xué)習(xí)。”雖然少了媽媽的嘮叨,但是我突然覺(jué)得,原來(lái)媽媽的嘮叨也不是一件壞事啊!她只是把對(duì)我的愛(ài)和關(guān)心轉(zhuǎn)換成了嘮叨。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇十二

人的一生不能沒(méi)有執(zhí)著,但也需要放棄,其實(shí)放棄也是一種美!人生中,應(yīng)對(duì)一個(gè)不切實(shí)際乃至于錯(cuò)誤的目標(biāo),更需要的是放棄的勇氣。

有這樣的一個(gè)故事:一個(gè)漁夫喜歡出船捕魚,他很喜歡發(fā)誓,必須要撈到某種魚才罷休,就是因?yàn)樗珗?zhí)著,如果他能放棄,可能還正享受著“漁翁得利”的喜悅。

朋友們!在生活中,很多事情很多情景往往會(huì)讓你們遇到兩個(gè)選擇,第一個(gè)選擇就是堅(jiān)持下去,第二個(gè)選擇就是放棄。如果是我,當(dāng)我遇見(jiàn)困難時(shí),我會(huì)適當(dāng)?shù)剡x擇放棄。

有一次,在數(shù)學(xué)考試上,我遇到了一道難題。我心想:我是應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持想下去呢?還是放棄這道題,先寫后面?首先我毅然選擇要把這道題先寫好,一分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了,五分鐘過(guò)去了,我還是一點(diǎn)兒思路都沒(méi)有。還要堅(jiān)持嗎?我在心里問(wèn)自我。這道題可是5分呀,如果放棄,就意味著要失去這5分;可是,如果堅(jiān)持,我后面還有很多題沒(méi)有完成。最終在最終的20分鐘里,我又選擇了暫時(shí)放棄這道題先把后面的寫了。我經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的奮筆疾書,最終趕在鈴聲想起前完成了其他題目。之后試卷發(fā)下來(lái)了,我考了92分。望著這紅彤彤的分?jǐn)?shù),我仔細(xì)回想一下,如果當(dāng)時(shí)我堅(jiān)持要把那道題目先解出來(lái)的話,后面的題目就沒(méi)有時(shí)間寫了,根本不可能拿到92的高分,還可能會(huì)不及格。可如果早一點(diǎn)選擇放棄,可能會(huì)拿到更多的高分。因?yàn)榉艞壛四堑离y寫的題目,騰出更多的時(shí)間完成后面的題,以及檢查前面的題目。這樣才不會(huì)因小失大,可見(jiàn)放棄也會(huì)是美的!

放棄并不是人生的懦弱,而是一種智慧,是人生明智的選擇!

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇十三

喜歡隨便抹上幾縷任意的色彩,相稱也好,難看也罷,我要的只是隨便的美,任你理不理解!

隨便的張牙舞爪的線條,沒(méi)有規(guī)律的交錯(cuò)著,何必認(rèn)真?隨便也是一種美。

床上堆滿了書,高高低低的,地板上散滿了試卷,還插著的復(fù)讀機(jī)旁堆滿了磁帶,是的,我就是這樣隨便。睡覺(jué)把書隨便一推,聽(tīng)歌一按,從不揉著大眼去看這凌亂的房間。我的房間我做主。

喜歡黑黑的夜空,何必?zé)o聊的裝上幾顆閃閃的星星,打擾了這神秘?隨便的顏色不需要刻意來(lái)污染。

沒(méi)有特別固定的喜歡的明星,又沒(méi)有給你什么一生的承諾,干嘛死板的不變?好的要,壞的棄,一輪走一番。,你奈我何?隨便的喜歡不容帶上固定的枷鎖。

不高興時(shí),隨意的哭,高興時(shí)隨意的笑,隨心所欲。

隨意也是一種美,所以沒(méi)有必要太謹(jǐn)慎的工作,太認(rèn)真的學(xué)習(xí),太美麗的打扮,天生的自己就要展現(xiàn)出最最的獨(dú)特!

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇十四

退一步,海闊天空。謙讓,是對(duì)他人的寬容,是對(duì)他人的包涵,也是對(duì)他人的諒解。其實(shí),有時(shí)候謙讓是對(duì)自己的福分,人若謙讓,得到的是友情,是財(cái)富。可見(jiàn)謙讓也是一種美。

我是姐姐,做什么事情都應(yīng)當(dāng)讓著妹妹。可是這塊美味可口的蛋撻實(shí)在是太饞人了,饞的我和妹妹直流口水,視線一秒鐘也舍不得離開(kāi),就像一只饑腸轆轆的餓狼發(fā)現(xiàn)了自己的食物那樣。

我和妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著這最終一塊誘人的蛋撻,妹妹似乎在思考著這最終一塊蛋撻給誰(shuí)吃,我也在思考著這最終一塊蛋撻該給誰(shuí)吃。如果給我自己吃了,那我豈不是不是一位好姐姐了嗎?如果不吃,又舍不得這塊蛋撻。

過(guò)了許久,時(shí)間仿佛停止了一般,我和妹妹時(shí)不時(shí)看看蛋撻,時(shí)不時(shí)看看對(duì)方,好像都在為誰(shuí)吃這塊蛋撻而思考。最終,妹妹的話打破了沉寂:“姐姐,我們石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)吃吧?”

好啊,這個(gè)主意不錯(cuò),可是不行,我是姐姐,做什么都應(yīng)當(dāng)謙讓著妹妹,而不是靠游戲來(lái)讓著妹妹,這樣我還是個(gè)好姐姐嗎?想了許久,我斬釘截鐵地對(duì)妹妹說(shuō):“不用了,這塊蛋撻就給你吃了。”

妹妹一臉驚訝地看著我:“姐姐,你真的不吃嗎?”我搖搖頭:“你吃吧。”話音剛落,妹妹就細(xì)心翼翼地從盒子里拿出一塊蛋撻吃了起來(lái)。妹妹邊吃邊看著我,我也看著妹妹,雖然最終一塊蛋撻我沒(méi)吃到,但我還是會(huì)心的笑了。

謙讓不僅僅是一種美麗,還是一種美德。平時(shí)在生活中,把自己的座位讓給老人,把差的東西留給自己,好的東西留給別人,這都是謙讓,謙讓是一種高大品尚的表現(xiàn),是博大胸襟的表現(xiàn),它更是一種美。

也是一種愛(ài)半命題(實(shí)用15篇)篇十五

有很多人說(shuō)善良是一種美,可我總是不明白,善良到底會(huì)使人美在哪里。經(jīng)過(guò)那一次,我才最終明白了善良也是一種美。

一天,陽(yáng)光明媚,我學(xué)作文回來(lái)后,坐公交車回家。我嘴里嚼著一塊泡泡糖,高興地上了公交車。嘻嘻,公交車上還有最終的兩個(gè)座位呢。我想:這兩個(gè)座位難道是專門為我準(zhǔn)備的嗎?我立刻跑到一個(gè)座位上坐下。這個(gè)時(shí)候,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩上了車,我不以為然,把泡泡糖隨手一丟。可這泡泡糖好像自我有了目標(biāo),準(zhǔn)確無(wú)誤地粘在了小女孩的裙子上。我想:這下麻煩啦,我闖禍了。剛想把糖給取下來(lái),可我看見(jiàn)這個(gè)女孩的樣貌有些傻傻的,十分好欺負(fù),一個(gè)邪惡的念頭從我的腦子里蹦了出來(lái):我把糖粘在椅子背上,這樣一來(lái),她一旦坐這個(gè)位子,衣服就會(huì)被糖粘住。我立刻干了起來(lái),我拿下泡泡糖粘在椅子背,干好一切準(zhǔn)備工作之后,我就叫住了這位女孩,對(duì)她說(shuō):

“這有座位,你坐吧!”

“不,不是我要坐,是這位爺爺。”

說(shuō)完便指了指身后的老人,哎呀!這可不是鬧著玩的,要是被老爺爺發(fā)現(xiàn),肯定會(huì)罵死我,要么就是被車上的人小看,于是我悄悄地把泡泡糖給擦去。爺爺心花怒放:“小妹妹,你真好心!”妹妹卻說(shuō):“功勞最大的還是這位哥哥。”爺爺聽(tīng)了一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我。我臉都紅了,不知是害羞,還是愧疚。

過(guò)了不久,我到站了。下車不久,我想給媽媽打電話,可發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻,按原路回到尋找手機(jī)。這時(shí),公交車上的女孩拿著手機(jī)向我飛奔過(guò)來(lái),說(shuō):“哥哥,你的手機(jī)丟車上了!”我接過(guò)手機(jī),心里激動(dòng)萬(wàn)分,我好像又有好多話要和她說(shuō),我們就這樣互相對(duì)視著。很快,公交車又來(lái)了,小女孩跑走了。上車之前,她轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我笑了一下,在明媚的陽(yáng)光下,她那燦爛的笑容猶如盛開(kāi)的菊花。剎那間,我覺(jué)得她是那樣的美麗,而周圍的一切都顯得黯然失色。

這一刻,我深深地感悟到了:原先,善良也是一種美!

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黨員心得體會(huì)是黨員個(gè)人在黨組織工作中的一種自我剖析和自我提升,是對(duì)自身工作的一種思考和思索。黨員心得體會(huì)的寫作可以參考以下范文,它們涵蓋了各個(gè)方面的主題和內(nèi)容。
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自己工作能力和專業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),因此需要認(rèn)真對(duì)待并精心準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。讓我們一起來(lái)看看吧!
環(huán)保意識(shí)的提高需要教育和宣傳的力量,讓更多人了解環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性。小編為了方便大家寫作,特意整理了一些優(yōu)秀的環(huán)保總結(jié)范文供參考。5月正是夏收農(nóng)忙的季節(jié)。每天傍晚
幼兒園中班是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的重要階段,他們開(kāi)始展示出各自的個(gè)性和能力。這里有一些幼兒園中班的總結(jié)范文,供您參考,希望能夠幫助到您更好地寫出總結(jié)。1、通過(guò)聽(tīng)、唱、
最后,策劃書還需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,確保其內(nèi)容準(zhǔn)確無(wú)誤,并且能夠符合實(shí)際需求和預(yù)期效果。在撰寫策劃書時(shí),多看一些案例對(duì)于我們理解和把握寫作要領(lǐng)非常有幫助,以下
通過(guò)寫月工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來(lái)的工作目標(biāo)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望能給大家一些啟示。我在銀行的正確領(lǐng)導(dǎo)下在同事
述職報(bào)告對(duì)于個(gè)人職業(yè)規(guī)劃的制定和實(shí)施具有重要的指導(dǎo)意義,可以幫助我們更好地規(guī)劃自己的未來(lái)發(fā)展方向。下面是一些寫得很好的成功述職報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些思
在優(yōu)秀作文中,作者用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和生動(dòng)的細(xì)節(jié)展示事物的本質(zhì)和特點(diǎn)。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些近年來(lái)備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)不一樣的寫作觸動(dòng)。
建筑是人類巧妙地利用材料和技術(shù)創(chuàng)造出來(lái)的具有實(shí)用和美學(xué)價(jià)值的構(gòu)筑物。下面是一些具有創(chuàng)新性和獨(dú)特風(fēng)格的建筑范例,它們可能會(huì)激發(fā)你的設(shè)計(jì)靈感。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。為了幫助大家更好地寫出個(gè)人總結(jié),小編為大家找到了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)一步提高工作效率。小編精選了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范文包含了對(duì)過(guò)去一個(gè)月工作的回顧、總結(jié)和反思,希望能夠給
教研可以激發(fā)教師的創(chuàng)新精神和教學(xué)熱情,提高課堂教學(xué)的活躍度和效果。以下是一些教研研究領(lǐng)域的最新進(jìn)展和熱門話題,供大家探討。一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期英語(yǔ)學(xué)科教研工作,
作文是一種藝術(shù)形式,通過(guò)對(duì)文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。接下來(lái),請(qǐng)大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之難難于
策劃書可以作為未來(lái)評(píng)估活動(dòng)成效和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的重要依據(jù)。策劃書范文是我們學(xué)習(xí)和借鑒的寶貴資源,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟
實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫需要細(xì)致入微,要準(zhǔn)確地記錄下自己在實(shí)習(xí)期間的工作內(nèi)容和所取得的成績(jī)。實(shí)習(xí)報(bào)告是在實(shí)習(xí)期間對(duì)所學(xué)知識(shí)和實(shí)際工作情況進(jìn)行總結(jié)和闡述的一份書面材料,它可
入黨是對(duì)馬克思主義理論和中國(guó)共產(chǎn)黨的信仰的一種肯定和表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀黨員的事跡,體現(xiàn)了入黨申請(qǐng)和成為黨員后的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。敬業(yè),鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)。圍繞企業(yè)的發(fā)展目
實(shí)習(xí)心得是我對(duì)實(shí)習(xí)期間所面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和思考的重要手段。接下來(lái),小編將為大家分享一些實(shí)習(xí)心得的范文,一起來(lái)欣賞一下吧。我們見(jiàn)習(xí)組所在的學(xué)校是__縣
在編寫匯報(bào)材料時(shí),我們可以參考一些范例或模板,但需要根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改動(dòng)。范例匯報(bào)材料展示了不同行業(yè)和領(lǐng)域的專業(yè)寫作水平和規(guī)范。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,
有了規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地掌控自己的生活,避免被瑣事和緊急情況所困擾。以下是一些個(gè)人制定規(guī)劃計(jì)劃的實(shí)例,可以參考其中的思路和方法。隨著新課改理念的不斷提升,對(duì)
大學(xué)生自我鑒定是一個(gè)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的過(guò)程,通過(guò)審視自己的學(xué)習(xí)和生活方式,我們可以改進(jìn)自己的行為和決策。如果你正在寫大學(xué)生自我鑒定,那么以下這些范文可能會(huì)對(duì)你
月工作總結(jié)不僅是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),還是對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的思考和規(guī)劃。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的參考范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年內(nèi)個(gè)人或團(tuán)體的工作、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要形式。以下是一些成功人士的年度總結(jié),他們通過(guò)深入思考和準(zhǔn)確總結(jié),不僅總結(jié)了一年來(lái)
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭N覀兊男@一年四季都很漂亮
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)持續(xù)改進(jìn)和成長(zhǎng)的過(guò)程,每一次總結(jié)都為我們提供了新的機(jī)會(huì)和動(dòng)力,推動(dòng)我們不斷提高自己。這些個(gè)人總結(jié)范文可以幫助大家更好地理解和掌握寫作的要點(diǎn)和技巧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠體現(xiàn)出我們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的理解和對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的思考和解決能力。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的典型范文,希望能給大家提供寫作的參考和指導(dǎo)。
月工作總結(jié)可以讓我們更好地規(guī)劃下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟示。我經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)“三問(wèn)三治一創(chuàng)立
投資是指將財(cái)務(wù)資產(chǎn)投入到具有風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的項(xiàng)目中,以期望獲得長(zhǎng)期的收益。小編認(rèn)為投資是一個(gè)積累財(cái)富和實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)目標(biāo)的重要途徑,以下是一些有關(guān)投資的經(jīng)驗(yàn)分享。
入黨是對(duì)自己理想信念的堅(jiān)定承諾和不斷追求進(jìn)步的承諾。以下是小編為大家收集的入黨申請(qǐng)范文,僅供參考,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和交流。同志自進(jìn)入入黨培養(yǎng)考察以來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。接下來(lái),我們將為大家展示一些優(yōu)秀作文的范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。生活中有許多讓我感動(dòng)的事情,但一
在社會(huì)實(shí)踐中,我們可以親身感受到社會(huì)的不同面貌,拓寬自己的視野。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐范文,希望能給大家提供一些參考。教師的基本技能要求與基本教學(xué)手段,
心得體會(huì)可以讓我們更深入地了解自己對(duì)事物的看法和理解。接下來(lái),我們將閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,一起來(lái)學(xué)習(xí)參考吧。在人生的道路上,不可能總是一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、流暢,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。我的故鄉(xiāng)江南無(wú)錫,是一個(gè)盛產(chǎn)水果的
畢業(yè)生是社會(huì)發(fā)展的希望和未來(lái),他們將為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。以下是一些成功畢業(yè)生的就業(yè)故事,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。光陰似箭,日月如梭,作為服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的我即將告別大
通過(guò)寫心得體會(huì),我們能夠深入思考并從中獲得更多啟示。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和方法。“啪啪啪,噠噠噠”三年前似曾相
寫心得體會(huì)可以使我們更好地理清思緒,鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。總結(jié)讓我明白了自己所追求的目標(biāo)和價(jià)值觀。在未來(lái)的工作和生活中,我會(huì)堅(jiān)持自己的原則,不斷追求進(jìn)步。
活動(dòng)策劃是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,需要綜合考慮各種因素和情況。活動(dòng)策劃是一門藝術(shù),以下是小編為大家推薦的一些活動(dòng)策劃經(jīng)典范文,供參考借鑒。活動(dòng)目標(biāo):2.提高學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作
情況報(bào)告的撰寫需要根據(jù)具體情況來(lái)確定其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以確保信息的準(zhǔn)確性和可讀性。如果你對(duì)寫情況報(bào)告還不太熟悉,別擔(dān)心,下面這些范文會(huì)為你提供寫作思路和實(shí)例。
在自我評(píng)價(jià)中,我們應(yīng)該避免夸大自己的優(yōu)點(diǎn)或否定自己的努力成果,保持客觀的態(tài)度。小編為大家收集了一些自我評(píng)價(jià)的經(jīng)典范文,供大家學(xué)習(xí)參考。由于從事過(guò)人事行政和財(cái)務(wù)工
優(yōu)秀作文往往能夠巧妙地運(yùn)用各種修辭手法,讓文章生動(dòng)有趣,富有感染力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來(lái)一些靈感。這個(gè)星期五,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)
通過(guò)寫檢討書,我們可以深入思考自己的錯(cuò)誤和不足,并找到改進(jìn)的方向。這里有一些寫得很出色的檢討書,如果有需要,可以參考一下。我不知道現(xiàn)在人都怎么了,許多曾以為難以
通過(guò)執(zhí)行教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)和提供差異化教學(xué)。以下是一些成功的案例,展示了教學(xué)工作計(jì)劃對(duì)教學(xué)效果的積極影響。
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書可以幫助申請(qǐng)者清晰地表達(dá)自己轉(zhuǎn)專業(yè)的動(dòng)機(jī)和決心,為評(píng)委提供全面的了解。轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的樣本范文可以為申請(qǐng)者提供一個(gè)參考框架和寫作思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人
在教學(xué)工作計(jì)劃中,教師需要確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。借助這些教學(xué)工作計(jì)劃的案例,我們可以更好地理解和掌握教學(xué)計(jì)劃的編制方法。1、學(xué)生自讀課文
英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一,它不僅是國(guó)際交流的重要工具,也是職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和個(gè)人發(fā)展必備的技能之一。在現(xiàn)代社會(huì),學(xué)好英語(yǔ)對(duì)于拓寬視野、增加交流能力、提升綜合素質(zhì)
這本書給我留下了很深的印象,我覺(jué)得有必要寫一篇讀后感。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇讀后感,希望能夠給大家?guī)?lái)一些閱讀的樂(lè)趣和啟示。磨難,是激發(fā)起她生活下去的勇氣;
發(fā)言稿通常包含開(kāi)場(chǎng)白、核心觀點(diǎn)、舉例闡述、總結(jié)等部分,以便更好地組織和呈現(xiàn)自己的思路。下面是一些成功的發(fā)言稿范文,供大家參考學(xué)習(xí),讓我們一起來(lái)看看吧。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐,學(xué)生可以培養(yǎng)自己的社交能力和溝通能力。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐范文,希望能夠?qū)Υ蠹业纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)有
計(jì)劃書是我們籌劃和執(zhí)行事務(wù)的基礎(chǔ),它能夠幫助我們提高效率、減少?zèng)_突,使我們的工作更加有條不紊。通過(guò)閱讀這個(gè)計(jì)劃書范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者在撰寫計(jì)劃書時(shí)的邏輯嚴(yán)密和
演講稿可以幫助小學(xué)生鍛煉邏輯思維和組織能力,提高他們的口頭表達(dá)技巧。通過(guò)閱讀以下小學(xué)生演講稿的范文,你將發(fā)現(xiàn)孩子們的思維和想象力是如此豐富和獨(dú)特。老師、同學(xué)們:
教學(xué)計(jì)劃的編制需要合理分配時(shí)間和資源,以保證教學(xué)活動(dòng)的有序進(jìn)行。接下來(lái),將為大家展示一些優(yōu)秀教師編寫的教學(xué)計(jì)劃,希望能夠幫助到您。2、培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較和分析
通過(guò)調(diào)查報(bào)告,可以了解問(wèn)題的原因、現(xiàn)狀以及可能的解決方案。這份調(diào)查報(bào)告以客觀、中立的立場(chǎng)出發(fā),通過(guò)數(shù)據(jù)和實(shí)例進(jìn)行詳盡的分析和解讀。現(xiàn)在,隨著生活的不斷提高,人們
在小班教學(xué)中,教師需要準(zhǔn)備一份詳細(xì)的教案,以確保教學(xué)的有序進(jìn)行。在這里,小編為大家分享了一些小班教案的案例,希望能夠給您的教學(xué)工作帶來(lái)一些靈感。3、以游戲的方式
優(yōu)秀作文不僅要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要具備良好的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。教學(xué)內(nèi)容:六年級(jí)上冊(cè)第105頁(yè)第七
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例,希望能夠幫助大家更好地理解和掌握這種寫作方式。烏鎮(zhèn),江南六大水鄉(xiāng)之一,是江南水
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期內(nèi)的技能和能力進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和提升,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。接下來(lái)為大家分享一些精彩的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作靈感
自我評(píng)價(jià)需要客觀、全面地審視自己的表現(xiàn)和能力,從而找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并采取相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。以下是一些寫自我評(píng)價(jià)的經(jīng)典范文,你可以參考一下,看看自己是否做
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)特的思考和表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精華摘錄,它們或許能給你一些靈感和啟發(fā)。從我呱呱落地到現(xiàn)在,每時(shí)每刻,爸爸的
通知是向特定人群傳達(dá)信息、提醒某件事情或組織活動(dòng)的一種書面形式,非常重要。如果您正在苦惱如何寫一篇完美的通知,以下的范文或許可以給您一些啟發(fā)。全體員工:經(jīng)公司研
寫總結(jié)范文需要結(jié)合實(shí)際情況,注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,使其具有可信度和說(shuō)服力。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望能夠幫助大家更好地完成寫作任務(wù)。老師們、同學(xué)們:大家
在撰寫大班教案時(shí),教師要考慮到幼兒的學(xué)習(xí)興趣,并根據(jù)他們的認(rèn)知能力來(lái)確定具體的教學(xué)方法和形式。這些大班教案范文包含了多種教學(xué)技巧和方法,旨在幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量
軍訓(xùn)心得是我對(duì)軍事訓(xùn)練中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一篇記錄,它有助于我更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
讀后感是一種對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和消化的方法,有助于鞏固知識(shí)和提升自我。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)你的寫作有所幫助。書中的主人公是科爾內(nèi)留斯,他的媽媽總叫
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到文字的力量。小時(shí)候媽媽常常在嘴里哼
月工作總結(jié)是一個(gè)激勵(lì)自己的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)過(guò)去的工作,我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。接下來(lái)是一些成功人士的月工作總結(jié)分享,希望能給大家一些想法和啟示。
讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的理解、評(píng)價(jià)和思考,是讀者與作者的對(duì)話與交流。以下是一些讀者的讀后感分享,他們用自己的語(yǔ)言展示了對(duì)書籍的理解和感悟。我讀了季羨林爺爺?shù)摹稇涯钅?/div>
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫不僅要描述實(shí)踐過(guò)程中的經(jīng)歷和體驗(yàn),還要結(jié)合相應(yīng)的理論知識(shí)進(jìn)行分析和解釋,以展現(xiàn)自己對(duì)實(shí)踐問(wèn)題的深刻理解。以下是小編為大家搜集的一些精彩社會(huì)實(shí)踐
寫心得體會(huì)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,讓我們更加努力地去追求進(jìn)步。以下是小編為大家精心挑選的一些心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。當(dāng)然,每
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