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一路成長一路有你(匯總17篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:FS文字使者

優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)的描寫和展示,通過具體的描寫和細(xì)膩的語言,使文章更加生動形象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提升自己的寫作水平。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇一

成長就意味著我們行走的路上充滿著許多荊棘與坎坷,但我慶幸,在我成長過程中遇到了你。漸漸的習(xí)慣了有你的陪伴,習(xí)慣了和你一起哭,習(xí)慣了和你一起笑。總之,因?yàn)檫@一路上有你,才會多了那么多風(fēng)景,那么多生活的酸甜苦辣。

那天晚上,你還記得嗎?我突然發(fā)高燒,你趕緊去老師的辦公室里為我倒開水,為我找感冒藥。你一大晚上都沒有睡覺,一直坐在我床邊陪我,想要等我睡著了你才睡。但是,我睡不著,我哭了,我想要回家。你用大姐姐般的體貼告訴我讓我不要擔(dān)心,你永遠(yuǎn)在我身邊。因?yàn)橛辛四愕呐惆椋覍W(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

那天下午,你還記得嗎?那天是我們班的這一學(xué)期以來的第一節(jié)體育課。同學(xué)們都在開心的`玩耍,他們的歡聲笑語不時(shí)的傳進(jìn)我的耳內(nèi),但我卻不知道該怎么辦。我好迷茫,仿佛這個(gè)世界不屬于我。這時(shí)你用你那溫暖的手向我伸過來,你陪我一起說,一起笑。因?yàn)橛心愕呐惆椋屛覍W(xué)會了戰(zhàn)勝寂寞。

每次的期末考試都讓我憂心忡忡。記得那次寒假的最后一次考試我考得很差。失敗,還是失敗,我?guī)缀跻バ判牧恕_@時(shí)你過來拉著我的手,意味深長的對我說:“不要傷心了,要學(xué)會面對失敗。我們要做勇敢的海燕,去高傲的飛翔。”我醒悟了,從此我更努力的學(xué)習(xí),那教室里又多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩和一雙鼓勵(lì)的眼神。

我們一路走來,有歡笑,有淚水,但因?yàn)橛辛四愕呐惆槲覍W(xué)會了許多。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇二

是你,用智慧啟迪我去求索;是你,用目光激勵(lì)我前行;是你,用經(jīng)驗(yàn)校正我的航向……沒錯(cuò),就是你——我的母親。

我與你可謂再親近不過了,你哺育了我生命,成長路上,一路有你左右身旁。“世上只有媽媽好……”孩子與媽媽再親近不過了,我是你最呵護(hù)著的人,你也是我最愛的人,捧在手里怕丟了,含在嘴里怕化了。

再長大了一點(diǎn),進(jìn)入青春期后,總有許多煩心事和埋怨想要找誰傾訴,你便成了我最好的聽眾,總是悉心聽完我的碎碎念。學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),你總是讓我自己先獨(dú)立思考,把自己的見解說出來、寫下來,再找出我的錯(cuò)誤之處,與我共同攻克學(xué)習(xí)中的絆腳石。

一路有你,我的心中有春天;一路有你,我的天空有陽光;一路有你,我的田野里有綻放的花兒……一路有你,真好!

一路成長一路有你(匯總17篇)篇三

“我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;我原想親吻一朵雪花,你卻給了我整個(gè)銀色的世界……”默誦著背了幾千幾萬遍的詩句,想起媽媽對我的種種好,我再次失聲痛哭。

我只是一片樹葉,現(xiàn)在,我該用怎樣的努力,才能回報(bào)森林給予的愛?

一路成長一路有你(匯總17篇)篇四

在我的成長路上,當(dāng)我憂愁時(shí),你如同一縷春風(fēng),驅(qū)散了我的憂愁;當(dāng)我迷茫時(shí),你如同一束陽光,照亮了我前進(jìn)的道路;當(dāng)我遇到挫折時(shí),你如同一道春雨,滋潤了我的心靈。一路上有你,是我的幸運(yùn)。

七歲的那年,有一次我被同學(xué)認(rèn)為是壞小孩。回到家后,我一直悶悶不樂。這時(shí),你走來親切地問道:“兒子,有什么不開心的事嗎?”我委屈地道出了原因。你微笑著拍著我的肩膀說:“你要學(xué)會理解其他同學(xué),其他同學(xué)才不會認(rèn)為你是壞孩子呀!”聽完,我立馬開心了起來,仿佛吃了蜜一般,心里美滋滋的。你如一道春風(fēng),驅(qū)散了我的憂愁。

十歲的那年,學(xué)習(xí)壓力越來越大,我開始自暴自棄了。一天,我放學(xué)回家就把書包扔到了一邊,入迷地看著電視。這時(shí),你來到我身旁,嚴(yán)厲地說:“是時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)了!”我紋絲不動地答道:“媽,反正我不會做,就讓我看一下電視吧。”你卻包公斷案——鐵面無私地說:“不行!學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!”聽完,我恍然大悟,開始奮筆疾書。

十四歲那年,那是一次鋼琴考試過后,我考得十分的差。想起小時(shí)候夢想要當(dāng)一名鋼琴家,眼淚不爭氣地流了下來,這道夢想的影子瞬間變得模糊,變得遙不可及。這時(shí),你用柔和的目光打量著我,輕輕地對我說:“兒子,追夢的路注定崎嶇不平,挫折只是你的墊腳石,不要放棄夢想,你一定會成功的!”聽完,我重新振作起來。以千百倍的努力來追逐夢想。一有不懂的地方就請教音樂老師;一有不滿意的地方就重新彈一遍;早上練完一遍,晚上再練一遍。我不會放棄我的夢想!我要一直追逐它!你如一道春雨,滋潤了我的心靈。

回首往昔,長路漫漫中,那一次不是你化作春雨驅(qū)散我的憂愁;化作陽光指引我前進(jìn);化作春雨滋潤我的心靈。

一路成長,一路有你——我最愛的母親,你是我一生中最大的幸運(yùn)。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇五

蒙古包,轱轆山,風(fēng)吹草低見牛羊的大草原注定是馬頭琴的搖籃;信天游,紅高粱,大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)的高山天生是嗩吶的故鄉(xiāng);楊柳岸,烏蓬船,小橋流水繞人家的江南終究掏不出二胡的磁場。

可是,究竟是我用怎么的樂器來鳴奏一曲童真的歌謠,告訴我,一路有你,便有了夢想?

安徒生,你的童話是我童年時(shí)的夢想。一路童年,一路童謠。還記得那個(gè)用火柴點(diǎn)燃希望的小女孩嗎?是她點(diǎn)燃了我心中最深藏的那份愛的火苗。從此,漫漫的快樂的童年路,我的腦海中會浮現(xiàn)那些用愛點(diǎn)燃的童年,就像小女孩劃開的那堆火柴。

還記得那位自欺欺人的皇帝嗎?是他的新裝讓我看到了虛偽與真實(shí)。從此,我明白要用一雙真善的雙眼看透虛偽看透真實(shí)。當(dāng)海的女兒化為海水中的一陣泡沫,你用她的眼淚告訴我真善美的真諦。一路上的童年啊,是你的陪伴開啟了我心中的最初的愛。那一篇篇童話中沉淀著你的夢,揉碎了你對世界最樸素的情懷......

一路有你,讓我用怎樣的歌謠譜唱,有你陪伴,便有了夢想?

地壇風(fēng)蕭蕭,吹過多少日夜。看盡雕欄玉器有頭起到坍塌,看盡繁花綠樹由蓊郁到凋零,也在你寧靜的文字中看到你的身影,徘徊與思索,你用文字寫出了你的感悟,你的意志。

史鐵生,一路有你,讓我幡然醒悟,在你的地壇中,那蕭蕭的風(fēng)將你的思想傳播。終身固定于輪椅上的你讓我明白了苦難的本質(zhì),讓我看清了苦難的真實(shí)。

從此,當(dāng)我徘徊迷茫之時(shí),你的淳淳教誨總能撥開我心中的迷霧。一時(shí)的失敗,暫時(shí)的痛苦終將被你文字中透出的意志和勇氣所吹散,因?yàn)閷庫o的你正是用他參透了人生。

一路困難,有你的精神鼓舞,讓我用勇氣去面對挫折。

”慈母手中線,游子身上衣“,那時(shí)古人的行吟;”但愿人長久,千里共嬋娟",那時(shí)東坡的低唱。我也要用我的歌唱傳達(dá)一路有你的祝福。

母親,您親手織的毛衣,依然會在天寒之時(shí)置于我的床頭;那杯熱騰騰的牛奶依然時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的書桌旁。一路十多年,始終是您的愛幫我驅(qū)走生活的寒意,如今,我該如何告訴您,感謝這一路您的陪伴。

三毛說:“撒哈拉盡頭,是我倚麗的夢。'我不知他通往撒哈拉的一路有誰陪伴。可是我回望這漫漫的一路,我回在空間的坐標(biāo)上找到那些陪我一路的人因?yàn)槟抢铮恋磉^我的記憶,我的迷茫......

一路成長一路有你(匯總17篇)篇六

最讓我難以忘記的,是小學(xué)生初中的那場考試。我原以為我會考出優(yōu)異的成績,光榮的升到一個(gè)新的班級。但是,你卻給了我當(dāng)頭棒喝。數(shù)學(xué)那將要接近不及格的成績,讓我頓時(shí)心里像打翻了五味瓶一樣。我默默地來到你的身旁,拼命地做,希望可以不過我不足的地方。是你證明了生命中都不會一帆風(fēng)順;是你讓我越挫越勇,堅(jiān)強(qiáng)起來。

現(xiàn)在的我,已經(jīng)完成了初一的學(xué)業(yè),你伴著我又走過了一個(gè)年頭。在我有一點(diǎn)成績的時(shí)候,你馬上教導(dǎo)我面對成功不要驕傲,更加要虛心學(xué)習(xí)。

多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一起走過。是你充實(shí)了我的大腦,增長我的知識,開拓我的視野,更讓我悟到了生活的真諦,人生的真理。讓我們手牽著手,不畏困難,一起向前走。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇七

當(dāng)我孤獨(dú)無助的時(shí)候,是你的身影讓我勇敢起來;當(dāng)我擔(dān)心被遺忘拋棄的時(shí)候,是你那雙大手把溫暖傳遞給我;當(dāng)我生病憂郁的時(shí)候,是你的關(guān)愛呵護(hù)撫平了我的傷痛;當(dāng)我成績下降心里苦悶時(shí),是你的耐心輔導(dǎo)與鼓勵(lì),讓我明白那僅是次小的失誤――我依然優(yōu)秀……我走過的路上鋪滿了你密密麻麻的愛,學(xué)習(xí)路上的成績漏洞是用你的青春縫上的;生活路上的歡聲笑語是用你的容顏換取的。

當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個(gè)人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的時(shí)候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時(shí)喊出的第一個(gè)詞是“媽媽”,我會走路時(shí)撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識字的時(shí)候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得,書的扉頁便是“媽媽”這兩個(gè)親切的字,我會寫的第一個(gè)字是母親中的“母”字。太多太多了,一路上有你的美好回憶。

當(dāng)我跨入校門的年啊一刻,是你,牽著我的手去認(rèn)識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”,還有許多可愛的小朋友。之后我才知道,這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學(xué)校”,這還是你告訴我的呢。我很快樂,仿佛是只無憂無慮的小鳥,在湛藍(lán)的天空自由自在的飛翔。而你,就是那片廣闊的藍(lán)天。

記得那一夜,因?yàn)槟f話的.語氣重了些,一氣之下,我沖出家門,在同學(xué)家過了夜一。第2天一大早,那位同學(xué)的媽媽叫我趕快回家。我忙問為什么,“哎!你不知道,昨天晚上,你媽媽在凌晨一點(diǎn)鐘打電話過來問你有沒有在這兒?那是她詢問的第35個(gè)同學(xué)了……”

媽媽,只因路一有您,我才能更快樂地成長,在您的呵護(hù)下,我會成為您心目中最優(yōu)秀、最善良、最完美的好孩子!

您的一切一切,我都非常贊同的,甚至說,您就是我的偶像,我崇拜您!若不是有你,我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你,我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝一路上有你!

一路成長一路有你(匯總17篇)篇八

一路總有格里那凡爵士。他帶領(lǐng)我從英國出發(fā),航行至阿根廷,翻越安第斯山脈,橫跨潘拉大草原。再往東走,訪問了幾個(gè)小島,抵達(dá)澳洲西海岸,橫跨澳洲。又從澳洲東海岸出發(fā)來到了新西蘭。最后,在南緯37°上找到了塔波爾島,就出了格蘭特船長。我看到了他們的艱辛,更看到了他們的堅(jiān)強(qiáng)。

一路總有布萊克上校。他帶領(lǐng)著我,從哈德遜皮毛公司出發(fā),直奔北極,在北緯80°左右,建立了信心堡。又隨著浮冰漂到了阿留申群島,在浮冰即將融化之際,抵達(dá)了一座小島。我看到了他們的團(tuán)結(jié),更看到了那堅(jiān)定的信念。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇九

十二年前,她和他結(jié)婚了,小兩口恩恩愛愛,日子過得平淡但很快樂。

從此,他成了高位截癱的殘廢人。這時(shí),她已經(jīng)懷孕六個(gè)月了。他考慮再三,決定與她離婚,希望她打掉孩子,重新嫁人。

她流淚了,不停地哭泣。她說,她會照顧他一輩子的。但他生氣了,責(zé)怪她太傻,她應(yīng)該重新獲得幸福。

她不答應(yīng)。

他仍然沒有灰心。

那天,趁她不注意,他悄悄地拔下床頭的插座,將手伸到了電線上……。

她發(fā)現(xiàn)了,一掃帚敲開了他的手。

他哭喊著,你不嫁人,就讓我去死吧!

她沒有理他。

第二天,她請人把家里的電線、插座全部挪開,并告訴他,她死也不改嫁。

他無可奈何。

于是,她依舊給他洗衣、做飯……無微不至地伺候他。

十二年了,這個(gè)殘缺的家在她的支撐下,漸漸地有了笑聲。

他們的兒子也已經(jīng)上五年級了。

她說,我不求別的,只要他安安穩(wěn)穩(wěn),一直到老,我就心滿意足了。

我深深地被這個(gè)故事所感動了。這難道不是一種浪漫嗎?慢慢的,陪你到老。

是的,一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇十

歲月倥傯,韶華荏苒,又是一年秋風(fēng)起。夜色迷蒙中,我悄悄脫出塵網(wǎng),捧起書本,與你——親愛的文學(xué),再續(xù)前緣。

依稀記得,我們的旅程是從那“天蒼蒼,野茫茫”的敕勒川下開始。你如一匹脫韁的駿馬,馳騁在祖國的錦繡江山。你循著云氣雨影的蹤跡,來到多情的江南,將“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”的柔情融進(jìn)那詩情畫意之中,吸引了多少文人雅客,你跟著松香鴻雁的腳步,攀上雄壯恢弘的泰山,將“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情掩于書頁間,鼓舞著多少追夢赤子。親愛的文學(xué),與你同行,我感悟到了隱于山河間的中華精魄。

潑墨山水間,你與詩人們指點(diǎn)江山。我靜立卿旁,側(cè)耳聆聽。

凄清秋風(fēng)間,你是張籍“復(fù)恐匆匆說不盡,行人臨發(fā)又開封”的脈脈情思,隨信使遠(yuǎn)行千里,捎去故人哀愁;悠悠春雨里,你淡入桃花,與崔護(hù)“桃花依舊笑春風(fēng)”的情與癡一起氤氳在紅塵薄霧中。豪情壯志時(shí),你藏匿于曹操《觀滄海》的英雄氣概里;淡泊自在時(shí),你便融在陶淵明“性本愛丘山”的田園逸趣中,與你同行,我感悟到了文人墨客的風(fēng)姿與情懷。

撒哈拉沙漠的落日圖景仿佛在徐徐展開,那個(gè)叫三毛的女子依舊自由如風(fēng),淡泊如云。你是她筆下的涓涓細(xì)流,你是她與荷西愛情的見證者。小巷盡頭,燈火深處,你看著他們相擁而歸,羨煞旁人;斜陽向晚,碧浪悠悠,你看著他們在晚風(fēng)中樂拾貝殼,共賞夕暉,你亦是陶醉了。你將這美麗的靈魂默默珍藏,何止感動了一代人?與你同行,我感悟到了一個(gè)現(xiàn)代女子自由如風(fēng)的情懷。

不僅如此,一路走來,你用依依細(xì)語向我訴說著才女林徽因《你是人間四月天》的少女情思,用淡然超塵的語氣講述著林清玄“活在苦中,亦活在樂里”的生活智慧。你說你是白落梅女士幾案前的那幾瓣芬芳幽蘭,是吳婷小姐《你說,后來》中的那簾外靜美海棠。你懷著一顆平等清凈的心,從上古的《詩經(jīng)》走來,一路牽引著渺如塵埃的我,縱觀天下風(fēng)云,欣賞古今文采。你從來就低調(diào)謙卑地藏于文字背后,唯有心之人方能發(fā)現(xiàn)你的智慧與美麗。

而現(xiàn)在,你正躺在我的筆下,匯成一道道藍(lán)墨水的江流。文學(xué),我們竟如此親近。

你在我的筆尖閃爍著思想之光,而我的靈魂正安然地依偎在你的臂彎里。

你說,我們還會一直如此走下去,從現(xiàn)在,到將來。

山河簡靜,歲月安然。我們一路前行,簡單而幸福。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇十一

當(dāng)我學(xué)會拼音后,爸爸便從圖書館里借來了一本本童話書。每次翻開它們,就好像面對可敬的安徒生、可親的格林兄弟……他們向我講述了一個(gè)個(gè)或有趣或感人的故事。那個(gè)在冬夜里用火柴點(diǎn)燃希望的小女孩,那位愛慕虛榮穿著“新裝”的皇帝,善良、熱情、勤勞、有愛心的七個(gè)小矮人……這一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,陪伴我走過童年。,一路歡歌。

長大了,我自己走進(jìn)了圖書館,懷著敬畏,懷著期待。一排排書架,一列列書,像許多偉人在注視著我。癡癡地捧著一本書,紙頁間的摩擦,讓我心中涌起一陣莫名的悸動。漸漸的,我喜歡上了這個(gè)指間中的世界。基督山伯爵的快意恩仇,梁山好漢的忠肝義膽,駱駝祥子的沉淪墮落……我感受到了文中人物的呼吸,觸摸到了他們的心跳。那時(shí)候的我,幼稚而可愛,懵懂而愛戀。,一路收獲。

在你的陪伴下,我從年幼走向少年,從陌生走向熟悉,從貧瘠走向富足。我愿手捧一杯茶,與你相遇在書燈下,不為千鐘粟,也不為黃金屋,只想靜靜的和你相伴,品讀你的思想,揣摩你的內(nèi)涵。你讓我看到了歲月的悠長,人世的興衰,歷史的滄桑,更讓我領(lǐng)略了世界的博大,宇宙的浩瀚。,我癡癡地戀著你,愛上了與你周游列國的歡快,愛上了與你航行在知識海洋里的暢爽。你是大千世界的縮影,走在字里行間,就是走在天地之間。,一路風(fēng)景。

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一路成長一路有你(匯總17篇)篇十二

親愛的還記得嗎?那一年我的生日,你犧牲了自己冬眠的時(shí)間陪我去瘋玩,玩的好累但收獲了滿懷的毛絨玩偶,讓我們的友誼更深了。每次我不開心時(shí),你都會絞盡腦汁的逗我開心,扮鬼臉的講笑話,但每次我都不捧場,而你卻哈哈大笑,笑到最后像一只白白的胖胖的貓咪,在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的滾雪球,午后的陽光照射在你的身上為你鍍上一圈金邊像一尊彌勒佛側(cè)臥在地上,渾身充滿了正義感,長又直的的亮發(fā)在光照的反射下顯得清香秀麗,一縷發(fā)絲斜過你充滿汗水的臉頰,為你帶來了一絲的稚氣和神秘,到最后我也只能陪你一起當(dāng)那只滾雪球的貓咪了。親愛的,我的快樂都屬于你。

親愛的,還記得那個(gè)炎熱的夏天嗎?我因遲到而沒有吃早餐餓的胃疼,而你卻把一袋只有幾片干巴的餅干給了我,雖然干巴但入口是香甜的,讓我饑餓的胃燃燒起來,你給我的不是幾片餅干,而是整個(gè)涼爽的夏天。

親愛的,在我最沮喪,最無助,最傷心時(shí),總是你在我身邊陪伴著我,感謝天,感謝地,感謝有你,謝謝你愿意走進(jìn)我的生命,扮演朋友的角色,或許你不是我的唯一,卻是我生命中最精彩的。你在我的世界里就像一盞明燈,照亮了我的心靈,使我的生命有了光彩,如今即將面對一場分離,以后會各奔東西,但我深知,你仍將與我同行。

一路上有你,苦一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會膽怯。一路上有你,痛一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會哭泣。一哭上有你,累一點(diǎn)也愿意,有你在,我不會放棄。親愛的,感謝的陪伴。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇十三

金烏西墜,昏黃了無數(shù)舊時(shí)光的你。含笑落寞,彼岸有燦爛的煙花,你在闌珊處驀然回首,牽住我的袖,馨香一路。

門前香樟樹的葉子落了一地,無數(shù)個(gè)被擠爆的漿果貼著地,粘著葉。邀陽光作伴,約清風(fēng)通行,凝視著,它在我眼中春暖花開。

清晨微光里你的發(fā)梢還沾著色彩斑斕的水滴,記得那咿咿呀呀的讀書聲,記得那時(shí)的燕語鶯啼,記得那日光穿過香樟的罅隙在你頭頂印下錯(cuò)綜復(fù)雜的光影,一切都是那么清晰。雙手疊合輕放,嘴角微微上揚(yáng),揚(yáng)起了好看的梨渦,漾出了眼角訴不盡的溫柔。喜歡一邊誦詩一邊圍著你轉(zhuǎn),稚嫩的強(qiáng)調(diào)和著柔和的陽光在頭頂盤旋,盤旋……一本唐詩一抹微笑是春日里比陽光更甚的溫暖。

身著棉布白裙,干凈利落的短發(fā)使人聯(lián)想到一切與少女有關(guān)的美好畫面。但我知道,這是你呵。手如柔荑,膚如凝脂,陽光打著光暈,燥熱的夏風(fēng)也變得清爽伊人,吹得頭發(fā)微微鼓動,然后像收攏翅膀的蝴蝶一般垂下。風(fēng)云變換,下雨來得匆忙,你忙拉著我到檐下躲雨,笑聲化作朵朵雨花在路面盡情綻放,化作花海;它也走得匆忙,僅留下天邊久違的淡淡一虹。

一縷發(fā)絲一片裙裾是比末夏雨后的天更湛藍(lán)的晴。

暖黃的路燈光被香樟的枝干割碎,我就著光亮凝視一旁的你,多了幾根銀絲添了幾絲皺紋,瑟瑟發(fā)風(fēng)不禁使你蹙起眉頭。想讓月光撫去皺紋,想讓風(fēng)絲吹去白發(fā)。我分明是這么想的。你的眸子里有一汪平靜的水面,有香樟翠綠的葉子,有不能言說的平和。一切的一切都是那樣細(xì)膩委婉,甜膩?zhàn)砣恕?/p>

一注眼神一影側(cè)臉是比秋天的紅楓更為動人的存在。

一年的時(shí)光就這么一彈指,從日光熹微的清晨到暮色漸重的黃昏,從草長鶯飛的初春到白雪皚皚的冷冬。母親,,我很滿足。

一路成長一路有你(匯總17篇)篇十四

音樂是人生旅途上最好的充電器。

——題記。

感謝!在我驕傲自滿時(shí)你提醒了我;在我膽小懦弱時(shí)你鼓勵(lì)了我。你指引了我,,引導(dǎo)我走向正確的人生之路。

三年級,在我第一次考到全班第一名時(shí),我驕傲的心大大的膨脹,心情別提多開心了,自我感覺良好,與窗外鳥兒說聲再見,與大樹揮一揮手,然后迎著風(fēng)兒跑回了家。這幾天真是美好啊,我想著,打開了房間中的收音機(jī),悠揚(yáng)的音樂在耳畔響起,我不由地唱了起來,忽然唱到一句:“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下,怎么會懂得要多努力,才走得到遠(yuǎn)方……”我頓時(shí)愣了心想著:“驕傲,對啊,不能驕傲,人們常說‘驕兵必?cái) 痪褪俏椰F(xiàn)在的狀況嗎?這陣子,我因驕傲了而沒有復(fù)習(xí),再這樣下去,下次考試一定會一落千丈的!”我連忙關(guān)了收音機(jī),捧起書,背了起來。

感謝音樂,你如洪鐘,在我驕傲?xí)r發(fā)出警聲,使我收斂了虛浮的心。

五年級以前,我一直都很膽小,遇到困難只知道一味去逃避,去退縮,無法鼓起勇氣戰(zhàn)勝,所以,機(jī)會與我一次次失之交臂,但自從聽了郭靜的《擁抱你的微笑》中的歌詞:“就算再難我也要前往勇氣陪伴我去打敗害怕”時(shí)我仿佛從中得到無限的勇氣,讓我在之后的困難面前敢于去面對。

感謝音樂,你如充電器,在我膽小時(shí)給我勇氣,使我敢于去面對困難。

音樂,從小到大陪伴我走到了今天,我相信,他會陪伴我走完人生。

悠揚(yáng)歌聲繚繞耳畔,久久不能散去,因?yàn)橐魳返囊宦放惆椋刮易聣殉砷L!

一路成長一路有你(匯總17篇)篇十五

熱氣蒸騰的天總歸是漸漸涼了,我卻又早早想起了那些溫暖的冬天。

進(jìn)入高中的第一個(gè)冬天,一場初雪,伴隨著零下的溫度。腳底如踩著堅(jiān)冰,一股麻木的痛楚從腳尖直達(dá)心底,這時(shí)候,突然想起你。

回到家中,一雙洋溢著火一般溫暖的紅格子老棉鞋安靜地躺在屋子一隅。撫摸著細(xì)密的針線,那是你的手法——樸素的美,以心中的樣式縫補(bǔ)生活。

記憶中,每次做棉線你都是那么細(xì)致,戴上老花鏡,在昏黃的光影中一上一下踩動縫紉機(jī),應(yīng)節(jié)奏而動的針線會在你精心挑選的布料下留下整齊的痕跡。年少調(diào)皮的我,好幾次躲在門縫中偷偷看你認(rèn)真時(shí)的模樣。衣服穿戴整齊,姿勢端正,神情顯得樸素莊嚴(yán),如同一個(gè)虔誠朝佛的信徒,正在完成生命中最重要的任務(wù)。童年的路,因?yàn)橛辛四愕呐惆椴湃绱私k爛。

那年秋天,我上初中,你送我一件親手織的粉色毛衣,我還曾因?yàn)檫@幼稚的少女色系嗔怪過你的頑固迂腐,你笑了笑說:“小女孩能夠一直天真下去多好,對每個(gè)人熱心,對每件事熱情。”我直搖頭,否定你眼中的美學(xué),但還是乖乖穿上了。寒風(fēng)襲面的早上,有你的毛衣保暖,胸膛是暖的。冷風(fēng)呼嘯的傍晚,有你的老棉鞋遮擋,腳是暖的。感謝你在我初中三年一直如影隨形,將關(guān)懷化作了印有你手紋的衣服棉鞋,路上有你,并不孤單。

我不知道你還可以陪我前行多久,不知道我們還可以再見幾次面,不知道我還能不能像小時(shí)候一樣躲在門后看你做棉鞋。我只知道你現(xiàn)在已經(jīng)六十七歲了,只知道每年你能做的毛衣棉鞋越來越少,只知道你開始慢慢遺忘一些事情。

但我相信,你是我漫漫長路上的螢火,微弱但不息的光照耀我前行。

在這個(gè)秋意漸起的日子里,我又遙想著這個(gè)暖意融融的冬天。

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一路成長一路有你(匯總17篇)篇十六

忘卻了分別時(shí)那離人的痛,忘卻了何時(shí)有你的陪伴,但唯一忘卻不了的是我們曾經(jīng)一起執(zhí)手永遠(yuǎn)的誓言,因?yàn)?.

從我上中學(xué)起,放假回去問你:你的夢想是什么?你總是回答:老師,到那時(shí)我會問為什么不是畫家?你說因?yàn)楫?dāng)老師很有威嚴(yán),我總是一笑而過然后說:那我也去當(dāng)老師,可以啊,我們一起考師范,你考不上怎么辦?以我的成績不會考不上的那我呢?你不管我吶?你只要上課認(rèn)真聽,認(rèn)真做作業(yè),一定能趕上我,可是誰叫你懶呢。我總是會送你一對白眼,因?yàn)檫@是我的習(xí)慣。

在不知道她不喜歡畫畫之后,我一直在問她:為什么不學(xué)畫畫了?我怕我畫不好,到時(shí)候高中就會考不上,到時(shí)候一切的努力都是白費(fèi)沒事的你成績那么好,不會的那什么你也不學(xué)了她這是遭罵你又不是不知道,我在那里讀書馬上就要生地會考了,再過一年就要畢業(yè)了,你跟我不同,你才初一......我也想學(xué)特長,你說學(xué)什么?你去學(xué)跳舞吧我想都沒想就拒接了不去,你又不是不知道,半年不跳舞底就費(fèi)了,你也不看看我們幾年沒跳了那學(xué)......我總是這樣什么事都會跟她說,她會聽然后一起討論。

上初二后,回去的時(shí)間越來越短,也沒有時(shí)間聯(lián)系,周末只是忙著補(bǔ)習(xí),偶然回去,也只是看見她在看書,我便會把她叫到樓上陽臺,跟她說:怎么辦?我累了,堅(jiān)持不下了她也只是安慰:我知道先苦后甜嘛,我也會累的,以后,你也要安慰我好然后相互笑了笑。

我們總是會在晚上樓上的陽臺看星星,聽歌,談心,總是埋怨著為什么當(dāng)初你沒少讀一年幼兒園,然后和我同一年級,同一班,就可以一起上學(xué),我總是笑著說你現(xiàn)在可以跳級啊.....

我問過她:你說我們之間為什么不像別人那樣沒話說,她回答說因?yàn)槲覀冊谝黄鹕盍耸畮啄辏夷闶俏医憬悖钟幸粯拥睦硐氘?dāng)然不想別人那樣。

我們打架會打的你死我活,不記情面,還記得聽的最多的那句話是:我以后不跟你玩了,不跟你說話了。翻過頭去看電視,但是過不了幾分鐘又會一起討論這個(gè)電視這么樣,我們之間的相處方式就是這樣:不見面就會想,見了面就會吵,會打。

我們?nèi)ヅ涝缆瓷桨桑谖页醵厴I(yè)后,我們?nèi)ッ废桑谖页跞螅跞厴I(yè)志愿上要填寧鄉(xiāng)一中,寧鄉(xiāng)四中還有麓山濱江......

一路成長一路有你(匯總17篇)篇十七

窗外依舊淅淅瀝瀝的下著雨,遠(yuǎn)處縹緲的傳來了歌聲:“遠(yuǎn)懷愁幾許,沾襟淚點(diǎn)空如雨。”是啊,爺爺,你知道此時(shí)的我也在想你嗎?打小就在爺爺家長大的我,沒有城里孩子的嬌貴,童年過的不豪華,但是很快樂。永遠(yuǎn)記得兩歲那年媽媽帶我回軍區(qū)大院的外公家,不會普通話的我不懂禮貌用語“你好。”見誰都是:“爺爺?shù)郊液赛c(diǎn)水吧”“叔叔到家喝點(diǎn)水吧”惹得大院的一眾軍人們錯(cuò)愕后開懷大笑,這就是爺爺對我的啟蒙教育。爺爺在鄉(xiāng)里也算是文華人,我爸就是在爺爺?shù)难障伦叱鲟l(xiāng)村。爺爺雖然寡言少語,但對我的愛卻是深入骨髓的。

此時(shí)窗外的雨不緊不慢的下著,我忽得有想要出去走走的念頭,可不自覺間我還是來到了曾經(jīng)與爺爺常來的鄉(xiāng)間小道,爺爺常邊帶我散步邊教我。

唐詩。

宋詞,記憶最深的是:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,若要人長久,千里共嬋娟。我仿佛覺得爺爺此時(shí)正在天上看著我,我索性坐在當(dāng)年?duì)敔斣诘乩锓N下的一排排榆樹下,輕輕哼起了爺爺常教我的歌謠:“大冷兒的天兒,飄兒雪花兒……”爺爺,你聽到了嗎?一時(shí)間,淚如雨下。

雨不知何時(shí)停了,但我心里的雨卻一直在下。回到爸媽身邊的我每周都堅(jiān)持回鄉(xiāng)下爺爺家,我會教爺爺唱:“今生,有你的陪伴,是情,讓我留下;今世,有我的陪伴,有愛,天涯也是家。”爺爺就會笑著說我長大了。

但天總有不測風(fēng)云,去年的一天,也是陰雨連綿,以至病重的爺爺終于駕鶴西游,從此與我陰陽永隔。每每想念爺爺?shù)臅r(shí)候,我都會不停哼著爺爺最喜歡的“梁祝”,有誰知道,凄美的樂曲聲里傾注了我對爺爺刻骨的思念。

天陰陰的,拉開了隨時(shí)要下的架勢,像極了我對爺爺?shù)乃寄钸B綿不斷。爺爺啊,你知道嗎?有你的陪伴時(shí)我一直在快樂中體味著幸福,今后沒你陪伴的日子里我也會一直陪伴著對你的思念直到永遠(yuǎn)。

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撰寫社會實(shí)踐報(bào)告是培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力和思辨能力的一種有效途徑。接下來,我們將閱讀一些社會實(shí)踐報(bào)告范文,了解不同主題和觀點(diǎn)下的思考和總結(jié)。我們眼下的社會,報(bào)告與我
自我介紹不僅是一種禮儀,更是一種表達(dá)自身個(gè)性和價(jià)值的方式。以下是一些經(jīng)典的自我介紹樣本,相信會對你的自我介紹起到積極的作用。大家好,我叫xxx,20xx年畢業(yè)于
教學(xué)工作計(jì)劃可以促使教師思考教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成程度和教學(xué)效果的提升空間。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望對大家有所幫助。教學(xué)資料:短跑的動作方法。教
工作匯報(bào)能夠幫助我了解自己在工作中的優(yōu)勢和不足,進(jìn)而制定更具針對性的發(fā)展計(jì)劃。以下是小編為大家收集的工作匯報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在
教學(xué)工作計(jì)劃要注重對學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動機(jī)的調(diào)動,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。目的:進(jìn)一步鞏固籃球傳接球動
講話稿的語言應(yīng)該簡潔明了,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧,使句子通順流暢。以下是小編為大家精心收集的講話稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭SH愛的同學(xué)們:大家好
在全球化的時(shí)代背景下,企業(yè)需要擁有一支具備國際視野和跨文化交流能力的人力資源團(tuán)隊(duì)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和見解,還要有豐富的事實(shí)例證和引人深思的總結(jié)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。
范本的存在可以激發(fā)我們學(xué)習(xí)和寫作的興趣,促使我們不斷進(jìn)步。以下是小編為大家精心收集的一些總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位同學(xué):大家好!破壞公物是一種不道德不文明
這個(gè)新的一年,讓我們更加珍惜時(shí)間,充實(shí)每一天的生活。為了幫助大家寫出一篇完美的新年總結(jié),小編精心搜集了一些范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。豬年快過去了,鼠年就要到了,我
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀作文的閱讀材料,供大家參考和借鑒。
在寫作過程中,參考范文范本可以激發(fā)我們的靈感和創(chuàng)造力。以下是一些范文范本的范文賞析,希望對大家的寫作有所幫助。在新課程改革的大背景下,小學(xué)的教育教育管理工作是一
規(guī)劃計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地安排生活和工作,確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的完成。以下是小編為大家推薦的規(guī)劃計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。《中華人民共和國
通過寫檢討書,我們可以更好地認(rèn)識自己的問題和不足,從而找到提升和改進(jìn)的方向。在下面的范文中,作者通過自省和反思,總結(jié)出了自己思考不夠深入的問題,并提出了進(jìn)一步改
優(yōu)秀作文的語言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。陽光斜斜地照下,穿過云層,悄悄落在
幼兒園工作計(jì)劃需要與幼兒園教學(xué)大綱和教材相結(jié)合,形成有機(jī)整體。幼兒園工作計(jì)劃的范文是幼兒教育教學(xué)的積累與分享,希望能夠?qū)V大教師有所幫助。小編為大家整理了一篇
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在某一場合或活動中發(fā)表的一篇演講稿。領(lǐng)導(dǎo)講話稿的范文可以幫助我們提高自己的表達(dá)能力和演講技巧,成為一名更優(yōu)秀的溝通者。歡歌起舞頌盛世,百舸爭流競
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活中的體驗(yàn)和感悟的總結(jié)。10.通過這次實(shí)踐,我對所學(xué)知識有了更深刻的應(yīng)用和理解,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐中的不足和改進(jìn)的空間。
在制定實(shí)施方案時(shí),需要充分考慮各種可能出現(xiàn)的情況和問題,并提前做好應(yīng)對措施的準(zhǔn)備。實(shí)施方案是項(xiàng)目管理中的重要環(huán)節(jié),關(guān)系到項(xiàng)目的整體效果和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。想要提升寫作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分
隨著科技的發(fā)展,手機(jī)的功能越來越強(qiáng)大,它已經(jīng)成為人們的“隨身電腦”,能夠滿足我們在工作和生活中的各種需求。如果你需要借鑒一些手機(jī)總結(jié)的寫作技巧和思路,以下范文將
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。這些是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。我生活在2024年的一幢
奮斗是一種不斷突破自我的勇氣,只有勇于奮斗,才能成就卓越的自己。奮斗的路上并不孤單,以下是一些成功人士的勵(lì)志分享,與大家共勉。普通話是中國人的國語。它是人與人之
教學(xué)計(jì)劃是教師對課程內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)程等方面進(jìn)行合理安排的重要文件。在下面的教學(xué)計(jì)劃范文中,你可以看到教師與學(xué)生的積極互動和合作,形成了良好的教學(xué)氛圍和學(xué)
黨員思想?yún)R報(bào)是黨內(nèi)監(jiān)督和發(fā)展黨員的重要依據(jù)和參考材料。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。敬愛的黨組織:首先,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),
優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。這是個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘,她就
優(yōu)秀作文通過精準(zhǔn)的措辭和生動的描寫,讓讀者如臨其境。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)習(xí)到各種優(yōu)秀的寫作技巧和思考方式。我們每天上學(xué)、放學(xué)都要背著個(gè)沉甸甸的書
在現(xiàn)代社會中,銀行在資金存儲、貸款發(fā)放、支付結(jié)算等方面都發(fā)揮著不可替代的作用。小編為大家推薦幾款最受歡迎的銀行理財(cái)產(chǎn)品,供大家選擇參考。組織資金始終是銀行工作的
根據(jù)國家假日辦2015年節(jié)日放假安排,結(jié)合我司實(shí)際生產(chǎn)情況,現(xiàn)決定五一勞動節(jié)放假安排如下:2015年5月1日-2015年5月3日,共放假三天。請客戶盡早安排訂單
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠幫助大家提升自己的寫作水平。清晨,我懶洋洋地從床上爬起來,我伸
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫作的參考和借鑒。在北方的第3天晚上,我們?nèi)乙黄?/div>
編寫教案需要耐心和細(xì)致,要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,靈活調(diào)整教學(xué)步驟和教學(xué)方式。最后,希望大家能夠善于總結(jié)和分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步,為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
寫心得體會可以幫助我們認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,促進(jìn)個(gè)人成長和自我提升。以下是一些經(jīng)過精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌?/div>
通過寫心得體會,我們可以解析自己在某個(gè)事物或過程中的思考和感受。最后,以下是一些優(yōu)秀心得體會的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作激情和表達(dá)欲望。數(shù)學(xué)是一門看起來簡單卻
優(yōu)秀作文是作者思想的精華,是對知識和情感的深度思考和表達(dá)。在閱讀一些優(yōu)秀作文范文時(shí),我們不僅要注意欣賞其中的亮點(diǎn),還要思考其背后的寫作技巧和方法。跟寫植物一樣,
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的主題和角度,還要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的深度。以下是一些優(yōu)秀作文的案例,可以讓我們更加了解什么是優(yōu)秀的寫作。千里難尋是朋友,朋友多了路好走
教案模板是教師教學(xué)的基礎(chǔ),它可以提高課堂教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量。以下教案模板范文可以幫助教師們更好地組織教學(xué)內(nèi)容和活動,提高教學(xué)效果。(一)課文在本單元所處的位置
實(shí)施方案是為了保證工作的順利進(jìn)行而制定的一系列策略和措施,它能夠?yàn)槲覀兲峁┚唧w的行動計(jì)劃,減少出錯(cuò)的可能性。一個(gè)好的實(shí)施方案不僅需要制定,還需要在實(shí)際操作中進(jìn)行
總結(jié)是把過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以總結(jié)概括,以便更好地改進(jìn)工作。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。九月是個(gè)收獲的季節(jié),第—個(gè)教師節(jié)伴隨著溫馨
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