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我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:筆舞

優(yōu)秀作文以清新獨(dú)特的文風(fēng)和抒情的筆調(diào)給人留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的寫作有所幫助。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇一

爸爸、媽媽、爺爺和我組成了一個(gè)家庭,同時(shí)也構(gòu)建了和諧的家風(fēng)。

雖然平凡但卻蘊(yùn)含著濃濃的親情和關(guān)愛。

叮鈴鈴,叮鈴鈴”鬧鐘不住地響著。我趕忙起床把被子疊好后洗臉?biāo)⒀溃磺型戤吅笪易诖扒白x起書來。兒子,吃飯了。”我一邊應(yīng)和這一邊跑過去。來,我來端吧!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭把準(zhǔn)備端給爺爺?shù)牟私o了我,我急忙接住慢慢穩(wěn)穩(wěn)的走過去放在了桌子上,又端過來了飯爺爺,”我一邊喊著一邊跑到爺爺面前,扶著爺爺走到桌子旁。爺爺和我、媽媽都坐好以后,爺爺拿起了筷子往我碗里夾菜,我高興地接了過來又給爺爺和媽媽夾菜。一家人就這樣夾來夾去,不一會(huì)菜就都被夾入了碗中。大家相視一笑,開始聽起了音樂,在和諧的氛圍中吃完了飯。

該洗碗了,媽媽拿著水盆將碗放進(jìn)去又擦起了桌子。媽媽,讓我洗碗吧!”我說著洗起碗來。孩子,你去學(xué)習(xí)吧,讓我來!”爺爺走過來說。不了爺爺,我能搞定的!”我說。我學(xué)著媽媽的樣子洗了起來。不一會(huì)一個(gè)個(gè)油膩的盤子就被我洗的閃閃發(fā)亮。媽媽看到后直夸我懂事,長大了。

一天又一天,一年又一年。從點(diǎn)滴小事中流露出來。但是我們都十分在意,毫不因?yàn)闀r(shí)間的推移而加以改變。構(gòu)建和諧良好的家風(fēng)已成為慣性,大家都這樣一直發(fā)揚(yáng)下去。

尊老愛幼、團(tuán)結(jié)一致、共同前進(jìn)”,這就是我們獨(dú)特而平凡的家風(fēng)!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇二

大家好!今天我演講的題目是《弘揚(yáng)家風(fēng)傳承立德》。家風(fēng)究竟是什么?“家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,是每個(gè)個(gè)體成長的精神足印;家風(fēng),是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)對(duì)家族的傳承,民族的發(fā)展都起到重要影響。.教育我們先做人,后成“家”。“家”成了我人生的指明燈。總是停留在原點(diǎn)時(shí),耳邊響起一段話“慢慢的,你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事:就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄,能夠從客觀的立場分析前因后果,做將來的借鑒,以免重蹈覆轍。

一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智分析,徹底感悟,才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套,越來越堅(jiān)強(qiáng)的。”年少輕狂時(shí),想要放棄追求學(xué)業(yè),覺得過于辛苦。父母這樣說“唯有藝術(shù)和學(xué)問從來不辜負(fù)人;花多少勞力,用多少苦功,拿出多少忠誠和熱情,就得到多少收獲與進(jìn)步。”步入即將成家時(shí),面對(duì)催婚狀況。“人人都有缺點(diǎn),談戀愛的男女雙方都如此。問題不在于找一個(gè)全無缺點(diǎn)的對(duì)象,而是要找一個(gè)雙方缺點(diǎn)都能各自認(rèn)識(shí),各自承認(rèn),愿意逐漸改,同時(shí)能彼此容忍的伴侶。

”只要你能堅(jiān)強(qiáng),我就一輩子放了心。我的母親只是千萬個(gè)家庭父母中的一位,但是她卻在我的成長歷程中,讓我懂得了母性的偉大不在于理智,而在于那種直覺的感情。家庭是社會(huì)中最古老、最基本的組織形式,是人生的第一所學(xué)校。重視家庭建設(shè),首先要解決的是建立一個(gè)什么樣的家庭的問題。“家之興替,在于禮義,不在于富貴貧賤”,給一個(gè)家庭留下正確的價(jià)值觀、財(cái)富觀、生活方式,往往比留下金錢權(quán)利更為重要。重視家庭建設(shè)應(yīng)該是抽出更多的時(shí)間去思考樹立怎樣的家風(fēng)、制定怎樣的家訓(xùn),與配偶、子女、親朋好友、甚至是身邊的工作人員多溝通,統(tǒng)一思想、達(dá)成共識(shí)。

“一家仁,一國興仁;一家讓,一國興讓”,家是最小國,國是千萬家。家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正。

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我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇三

我的家是一個(gè)快樂,幸福的集合,但我們家也有陰天和晴天。

先說晴天吧,每當(dāng)媽媽炒菜的時(shí)候,我和爸爸坐在電視機(jī)面前看電視,吃瓜子,媽媽一聲令下“開飯啦!”我們就會(huì)以百米沖刺的速度沖在飯桌前,生怕晚一步吃到可口的紅燒肉,看到香噴噴的紅燒肉,爸爸悄悄地拿了一塊紅燒肉放到嘴里,正當(dāng)爸爸美滋滋地品嘗時(shí),我大喊一聲:“爸爸沒洗手,偷吃了”。正在盛飯的媽媽猛一回頭,見爸爸正想開溜,媽媽舉起手中的碗,假裝要砸爸爸。爸爸急忙求饒說:“老婆大人開恩,我錯(cuò)了”,這時(shí)我們家人都開心地笑了。

可偶爾也會(huì)有陰天,我期中考試沒考好,錯(cuò)的都是不該錯(cuò)的題,我不敢把成績單拿回家,害怕媽媽批評(píng)我,放學(xué)路上總想著怎么樣為自己開脫,平時(shí)覺得很遠(yuǎn)的路程今天不知不覺已到了家門口,我伸手按門鈴,好幾次都膽怯的縮了回來,不知過了多久,才鼓起勇氣,按下了門鈴,聽見了媽媽的腳步聲,我的心砰砰的亂跳,門很快打開了,媽媽以往的笑臉今天讓我心里打了個(gè)五味瓶。晚飯過后,媽媽要看我的成績單,看我的成績單時(shí),媽媽平時(shí)的微笑不見了,我看到了媽媽的失望、難過,最后到憤怒。身邊數(shù)學(xué)老師的'她是不允許我犯低級(jí)錯(cuò)誤的。“啪”我臉上火辣辣的,委屈的淚水不爭氣的流了下來,心想,不就是錯(cuò)幾個(gè)題嗎?至于這樣大動(dòng)肝火嗎?媽媽不心疼我了嗎?后來媽媽什么也沒說,只讓我把錯(cuò)題改正過來,我都改正確了,正當(dāng)媽媽要說話時(shí),我冷冰冰的說“這些題我會(huì)做,不勞您分析了。”轉(zhuǎn)身,回到了我自己的房間。

我認(rèn)為媽媽不愛我了,只愛分?jǐn)?shù),晚上我對(duì)著笨狗哭了幾個(gè)小時(shí),我決定不和媽媽說話了,我家成了陰天,再也看不到陽光了。但媽媽一如既往的給我們做飯,洗衣服……過了一個(gè)星期吧,媽媽給我講了很多道理,媽媽是流著淚和我交談的,我也哭了,才知道是自己粗心沒考好,還怪媽媽,媽媽都為我好呀!我一定要改正自己的缺點(diǎn),考試取得好成績,讓我們家“陰天”變“晴天”讓我們家充滿陽光。

范文二:

告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

要說,就從奶奶說起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒閑著。

早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂項(xiàng)目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無,書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長,不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒有完成作業(yè),都覺得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表揚(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!

我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬戶之中!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇四

在《水滸傳》中,楊志出生世家,祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下,楊志倍受影響。在他殺死牛二后,主動(dòng)報(bào)官自首,而不是像魯達(dá)那樣逃走。是那良好的家風(fēng)鑄就了一個(gè)正直善良,機(jī)智勇敢的楊志。

在我的家庭生活中,我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子,不僅有著爸爸媽媽的愛,還有一種似母親一樣,無私給予我愛的一個(gè)人——我的奶奶。

幼兒園時(shí)的我就如一張白紙什么都不知道,只好照樣畫葫蘆,別人怎么做我就學(xué)著怎么做。“我啃指甲、咬手指、亂吐口水,似乎把一切不好的都學(xué)了來。”一天幼兒園舉辦著親子活動(dòng),同學(xué)們的家長一個(gè)個(gè)都如約而至,我的奶奶也不例外。

“你在干什么?把那么臟的手指往嘴里塞?”一個(gè)尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠(yuǎn)處飄來。家長、孩子一個(gè)個(gè)把頭轉(zhuǎn)向,目不轉(zhuǎn)睛地盯著,孩子們都下意識(shí)地啃指甲。“把手放下,不要學(xué)其他孩子。”這樣的聲音越來越多此起彼伏,參雜著孩子的哭聲。而我,是當(dāng)時(shí)唯一沒被斥責(zé)的孩子,不知是不是我的奶奶比其他家長年紀(jì)都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里,大家還是啃得啃、咬得咬,而我漸漸的不再了,不知是心里懂得了什么道理,似乎一下子明白了。

直到夜里,我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲,聲音愈來愈清晰“你怎么可以對(duì)孫女這么狠,今天你孫女摔了也不扶。”這是張阿姨的聲音,“我也不想啊,可是她的爸媽不管她,我也陪不了多久啊,我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛我的,只是方式不同。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇五

孟子說“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,媽媽從小教導(dǎo)我要尊老愛幼。尊老愛幼自古以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。她說人的一生誰也避免不了兩個(gè)時(shí)期:在年幼時(shí)需要悉心照顧和引導(dǎo),在年老時(shí)需要關(guān)愛與扶助。每個(gè)人從呱呱墜地到牙牙學(xué)語,到兒童時(shí)代,到青壯年時(shí)代,到耄耋老人,都會(huì)老。現(xiàn)在物質(zhì)條件好了,可是很多老人成了空巢老人,他們可能不缺錢花,但是得不到應(yīng)有的陪伴與照顧。我奶奶覺得城里不習(xí)慣,覺得鄉(xiāng)下空氣好,還可以養(yǎng)雞養(yǎng)鴨養(yǎng)鵝,喜歡住鄉(xiāng)下。因此一有空我和爸爸媽媽就會(huì)回去看她,給她做她愛吃的菜,給她包餃子,陪她聊天,聽她回憶和講述她的故事。我們也會(huì)把她接到城里,帶她去看天安門、毛主席紀(jì)念堂、長城,去香港澳門。作為炎黃子孫,我覺得我有義務(wù)把尊老愛幼繼承下來,傳承下去。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶,我孝順爸爸媽媽,薪火相傳。

老子說“輕諾必寡信”,韓非子說“小信成則大信立”,爸爸從小對(duì)我循循善誘,讓我認(rèn)識(shí)到做人必須恪守誠信,男子漢說話必須一言九鼎,對(duì)自己說過的話負(fù)責(zé),他說諾不輕許,才不容易負(fù)人。就是說不要隨隨便便答應(yīng)別人什么,否則一旦自己做不到就會(huì)導(dǎo)致失信于人。答應(yīng)幫別人忙也好,約人談合作也罷,應(yīng)允了一定要說到做到。我還小,體會(huì)不到那種大人之間一諾千金的感覺,所以爸爸要求我從入學(xué)第一天起就按時(shí)起床、準(zhǔn)時(shí)上下學(xué),他說守時(shí)也是誠信的一種表現(xiàn)。他還要求我答應(yīng)別人的要求一定兌現(xiàn),記得剛進(jìn)一年級(jí)那會(huì)兒,我們班鄧思雨特別愛吃棒棒糖,有一天我鬼使神差就答應(yīng)給她買,可說完沒多久就忘了。直到有一天我爸接我放學(xué),鄧思雨就找我爸說起這事,然后我爸回家就嚴(yán)厲地要求我從自己的儲(chǔ)錢罐里拿錢買兩個(gè)棒棒糖給鄧思雨兌現(xiàn)我許下的承諾,從那以后我就不太敢隨便答應(yīng)同學(xué)事了,因?yàn)槲遗挛彝嘶蛘邇冬F(xiàn)不了。不過通過這件事我也知道了許諾是非常慎重的行為,對(duì)不應(yīng)辦或辦不到的事情,一定不能輕易許諾,而一旦許諾,就要努力兌現(xiàn)。當(dāng)然也可能在履行諾言過程中情況有變以至無法兌現(xiàn)的情況,這也是很無奈的事情,我相信只要我們及時(shí)向?qū)Ψ饺鐚?shí)說明情況并道歉,人家也是可以理解的。

家風(fēng)是一個(gè)家庭的“憲法”,神圣而莊嚴(yán),它指引著我們,警誡著我們,約束著我們,這就是我的家風(fēng)故事。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇六

同學(xué)們,你們一定都有自己的家風(fēng)吧?可你們知道什么能稱之為家風(fēng)嗎?家風(fēng)又稱門風(fēng),指家族的傳統(tǒng)、規(guī)范及習(xí)俗,是給家中后人樹立的價(jià)值準(zhǔn)則,代表了一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。下面我們就來看看名人的家風(fēng)吧。

體壇明星姚明的家風(fēng)十分簡單實(shí)在。問起父母對(duì)姚明影響最大的事,他笑著答道:我父母告訴我要誠實(shí)。不管大事還是小事都要說真話,說實(shí)話,不能說空話,說大話。

是待人寬容大度。有一次,我在跑步比賽時(shí),一個(gè)同學(xué)使勁撞了我一下,我重重的摔在了地上,腰部、手部都受傷了,一個(gè)勁的'流血,腰部的傷還總被褲子碰到,非常疼。我準(zhǔn)備找那個(gè)同學(xué)算賬,媽媽卻對(duì)我說:就那一點(diǎn)擦傷,算不了什么。我依然不服氣:憑什么呀,是他撞的我,又不是我撞的他,為什么不能找他算賬?媽媽語重心長地對(duì)我說:實(shí)際上做人的道理就在于胸懷,只有擁有了寬廣的胸懷才能體驗(yàn)到退一步海闊天空的輕松和愉悅,雨果也曾經(jīng)說過:‘世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈’。聽了媽媽的話,余怒未消的我心里豁然開朗,正是這件事讓我體會(huì)到了——寬容。

良好的家風(fēng)人人都有,我們要發(fā)揚(yáng)、保留自己的家風(fēng),讓它永不磨滅!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇七

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,家風(fēng)是一種無聲的教育,潛移默化,耳濡目染,她滲進(jìn)我的血液,她影響我的心靈。

吃團(tuán)年飯和家里宴請(qǐng)親朋好友,父母都教我如何打招呼并且熱情招待;爺爺奶奶來了,父母總是想法做幾個(gè)好吃的菜,而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前。仔。

細(xì)想想,這不也是我家的家風(fēng)嗎?孝敬長輩,明禮謙讓。

細(xì)心品味,我們?nèi)胰嗽谝黄鸬臅r(shí)候,父母經(jīng)常對(duì)我們說:“細(xì)飲水長流,人勤地多產(chǎn),坐吃山也空。”是呀,誠實(shí)勞動(dòng),勤勤懇懇,是我家的本色。從來聽不到父母評(píng)價(jià)鄰里是非,也從不爭討親朋得失。他們只是認(rèn)真做事,認(rèn)真做人。這也是我家的家風(fēng):坦坦蕩蕩做人,勤勤懇懇做事。

我家的家風(fēng)樸實(shí)無華,但正是中華民族數(shù)千年的傳統(tǒng)美德:厚德載物,勤懇做事,中庸做人。

家訓(xùn),家教,無不是家風(fēng)的體現(xiàn)。好的家風(fēng)是一代又一代健康成長的保證,好的家風(fēng)是社會(huì)和諧進(jìn)步的正能量。

“家是最小國,國是千萬家”一個(gè)人的言行,體現(xiàn)家庭的素養(yǎng)。小家塑造大家,大家塑造國家,國家影響世界。讓我們攜起手來,用千家萬戶淳正的家風(fēng),為中華民族早日屹立于世界民族之林而努力奮斗。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇八

來源于我的祖輩,經(jīng)過我的父親,傳給我。優(yōu)良的家風(fēng)使我受益無窮。

我在家排行老二。自從我記事時(shí)開始,我的父母便告誡我要尊老愛幼,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,同時(shí)也是我家的家風(fēng)。每當(dāng)過年時(shí),我都會(huì)主動(dòng)的向大姐打招呼,我將自己的東西分享給我的弟弟妹妹。正因如此,家中的長輩、親戚都夸我懂事。

在我父親那輩,父母都只初中畢業(yè)就不再上學(xué)了,所以父親希望我考上高中。父親從小就受到爺爺?shù)挠绊懀矚g讀書看報(bào)。父親沒有考上高中,現(xiàn)在在工作,但只要一閑下來就仍會(huì)讀書看報(bào)。爺爺曾說,讀書是為了增長自身的才干見識(shí),看報(bào)是為了了解國家大事。父親幾乎原封不動(dòng)地將這句話告訴了我,傳給了我。直到今日。我只要一有機(jī)會(huì)閑下來,也會(huì)讀書看報(bào)。

尊老愛幼,喜歡讀書看報(bào),這是我們的家風(fēng)的兩個(gè)內(nèi)容,是從我父親身上學(xué)到的'。但對(duì)我影響最大的還是我的母親,她也教會(huì)我些好的作風(fēng)。

母親從小就告訴我,一定要尊重他人,分清楚什么時(shí)候該說什么話;過年全家在一起吃飯時(shí),在長輩說話時(shí)要認(rèn)真傾聽長輩所說的話。媽媽的這句話深深地印在我的腦海中,直到今天,反正是每遇到一個(gè)人我都會(huì)去尊重他。

除了尊重他人,那么在我身上還傳承了母親身上的許多良好的家風(fēng),比如說三思而后行,比如說誠信、友善、樂于助人等等。

每個(gè)家庭,都有一個(gè)家庭的家風(fēng)。我相信優(yōu)良的家風(fēng)會(huì)成就一個(gè)一個(gè)的家庭。優(yōu)良的家風(fēng),最后也會(huì)形成優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣。一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)風(fēng)氣,最終也必然使社會(huì)和諧、人民幸福、國家強(qiáng)大。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇九

黨風(fēng)正則人心向,政風(fēng)正則令暢通,民風(fēng)正則富思進(jìn),家風(fēng)正則萬事興。今天小編就來分享“我的家風(fēng)我的家”征文:家風(fēng)助我成長,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

傳統(tǒng)中國重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來,不外乎家國天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無非積善,第一等好事只是讀書”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見其式微。

有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰也不能獨(dú)善其身,誰也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

有人講,家風(fēng)向來是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢,但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來,有關(guān)富而不貴,以及“富不過三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長有沒有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來說,家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

有人講,現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng),而不能退而求次家風(fēng)。“以優(yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”——“四風(fēng)”很重要,休戚相關(guān)、互相影響,還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性,“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看,從家風(fēng)開始,推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善,這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來,最膩味的是先爭論大用小用,最怕的是在爭論中不用。

別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”,徒留下“古風(fēng)不再”的感慨,今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成,無關(guān)貧富,無關(guān)文化,只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的,作用更是潛力無窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了,有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。

如果說,家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤,小苗才會(huì)健康成長,只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長。

在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見到別人問聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來了,誰也不讓誰。爸爸走過來,語重心長地對(duì)我說:“做人要寬宏大量啊!這樣才是個(gè)好孩子。”爸爸的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

爺爺經(jīng)常也對(duì)我說:“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電。

節(jié)約用水。

珍惜糧食,還要尊老愛幼,見到老人扶一扶,見到需要幫助的幼兒幫一幫。”他是這么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長,它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂于助人,拾金不昧,誠實(shí),尊老愛幼……這些都與長輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

樹立端正的家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長道路上的基礎(chǔ),這正如y一句。

名言。

:“家庭教育是孩子成長過程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長。”文明家風(fēng)助我成長!

我家的家風(fēng)是‘孝’孝敬父母,尊敬老師,長輩。父母一直告訴我:百善孝為先。家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的。

座右銘。

有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走的更高更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為祖國的棟梁之才!

家風(fēng)也可以代表一個(gè)國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民的努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富。在我看來,更重要的是她的風(fēng)氣,一個(gè)國家,一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰于勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國家,才能國盛民強(qiáng),才真正算上一個(gè)強(qiáng)國。

孩子是家庭的希望,家庭式社會(huì)的細(xì)胞。為人父母有義務(wù),有責(zé)任把家庭料理好、把孩子教育好。盡管使孩子具有高尚品質(zhì)的責(zé)任未必完全在父母身上,但為人父母在心甘情愿當(dāng)“牛”做“馬”的同時(shí),樹立良好的家風(fēng),用好家風(fēng)培養(yǎng)好孩子,責(zé)無旁貸。如果因?yàn)榧绎L(fēng)不好而使自己的孩子不像‘愛得華’而像“珠克”,不僅會(huì)讓父母傷心失望,對(duì)社會(huì)也將貽害無窮。

希望家家戶戶能夠形成一個(gè)良好的家風(fēng),讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人,在社會(huì)中形成一個(gè)良好的風(fēng)氣!

家風(fēng)是什么?家風(fēng)是一個(gè)家庭的傳統(tǒng)風(fēng)尚,是深深刻印在每位家庭成員靈魂深處的烙印,它通過言傳身教在一代代人之間傳遞,影響著我們每一個(gè)人為人處世的態(tài)度與待人接物的方式,甚至影響到一個(gè)人未來的發(fā)展。家風(fēng),看不見摸不著,但是它卻的的確確存在于我們的家庭之中,他們影響著我們的思想和行動(dòng),影響著我們的人生。但是同時(shí),我們自己的觀念與行為又塑造著我們的家風(fēng)。

列夫.托爾斯泰在《安娜.卡列尼娜》中寫道,幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。的確如此,每一個(gè)幸福和睦的家庭,它們彼此之間雖然存在或多或少的的不同之處,但相同的地方在于,它們必然擁有優(yōu)秀的家風(fēng),這些家風(fēng)無不反映著美德與人性的光輝。很幸運(yùn)的是,我的家庭是幸福的,雖然經(jīng)歷過一些不大不小的困難,但是現(xiàn)在回頭看來,那不過是旅途中別樣的風(fēng)景罷了。

一是待人要真誠。從我記事起,父母就教育我要真誠待人。我的母親曾經(jīng)這樣告訴我:“為人處世,最重要的事就是要用真誠的態(tài)度對(duì)待他人。這個(gè)世界上虛偽的人固然存在,但大多數(shù)人還是和我們一樣的普通人。我們自然要多長個(gè)心眼來保護(hù)自己,但是在保護(hù)自己的同時(shí),也不要忘記自己那顆真誠的心。要知道,世界上還是好人多啊。”我一直牢牢記得母親的教誨,做到真誠待人。直到現(xiàn)在,我也認(rèn)為自己并沒有辜負(fù)父母對(duì)我的期望,在我求學(xué)和求職過程中,做到了不欺騙他人,做到了在追求自己目標(biāo)的同時(shí)不忽視他人的利益,做到了用積極的態(tài)度與他人交往。在這幾年里,我雖然遇到過各種挫折,吃過一些小虧,也見識(shí)過形形色色的人,其中自然也存在著心懷不軌之徒,但是更多的時(shí)候我遇到的人,他們是友善的,我的真誠換來的是他人的真誠,同時(shí)也讓我結(jié)識(shí)了很多真正的朋友。

二是干工作要負(fù)責(zé)。小時(shí)候,父母就告訴我,長大以后無論做什么工作,都應(yīng)當(dāng)干一行愛一行,不能磨洋工,做好工作不僅僅是要完成任務(wù),還需要遵守自己底線和工作的職業(yè)道德。我的父母不僅在言語上這么教我,在生活中也為我樹立好了榜樣。我的母親,是一名老師,在我還沒上小學(xué)的時(shí)候,我一直只能呆在家里,因?yàn)槟赣H每天要上四節(jié)課,而且從不請(qǐng)假,回來還要批改作業(yè)或卷子,很少有時(shí)間陪我。后來我問過母親,這樣勞累值得么?母親說道:“干一行要愛一行,更何況這些學(xué)生在這里能學(xué)到一技之長,我得為他們的未來考慮啊。”母親教會(huì)了我要盡力把工作做好,而我父親,則教會(huì)了我要遵守職業(yè)道德。我父親是縣里林業(yè)系統(tǒng)的一名普通的公務(wù)員,記得在我上小學(xué)二三年級(jí)的一段時(shí)間里,他主要負(fù)責(zé)木材檢查方面的工作,有一次,有位叔叔想找我的父親幫忙解決一點(diǎn)問題。我的父親在了解到他的問題后,向他指出了應(yīng)當(dāng)向哪些部門反映問題。后來那位叔叔又回來感謝我的父親,臨走前又偷偷留下幾百塊錢,我的父親知道后,主動(dòng)把錢上交給了單位。等我長大一點(diǎn)的時(shí)候,我問過父親這件事,他說:“這不過是正常工作罷了,幫助他解決問題是我的責(zé)任,收下那些錢只會(huì)令我不安”。大學(xué)畢業(yè)后,我順利考上了公務(wù)員,我會(huì)牢記母親的敬業(yè)精神以及父親的職業(yè)操守。

三是生活要節(jié)儉。小時(shí)候,父母就經(jīng)常教導(dǎo)我要珍惜自己所擁有的東西,不僅要養(yǎng)成節(jié)儉的意識(shí),還要學(xué)會(huì)如何節(jié)儉。衣服破了,補(bǔ)一補(bǔ)就還可以穿,家電壞了,修一修還能夠用,不是必要的東西可以不買就不買。直到現(xiàn)在,我們家那臺(tái)電視機(jī)還是我們搬家那一年買的,那一年我七歲。從小學(xué)到高中,我一直都保持著節(jié)儉的習(xí)慣,沒有像很多同學(xué)那樣“揮霍”,因?yàn)槲依斡浿改傅慕虒?dǎo)。后來,我順利考入一所名牌大學(xué),在熱鬧繁華但卻離家遙遠(yuǎn)大都市里生活,同學(xué)們大多來自富裕的家庭,我始終做到了不與家境富裕的同學(xué)們攀比,始終保持著相對(duì)簡單的生活習(xí)慣,不亂花每一分錢。現(xiàn)如今,我參加了工作,家里生活負(fù)擔(dān)雖然變小了,但是父母也時(shí)常會(huì)說,不要因?yàn)楝F(xiàn)在日子好了就養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,該省的錢還是應(yīng)當(dāng)省下來,以便在真正需要錢的時(shí)候不至于捉襟見肘。我相信,勤儉的習(xí)慣會(huì)一直伴我左右。

四是要熱愛知識(shí)、崇尚科學(xué)。我的父母都出生于農(nóng)村的普通家庭,他們走出農(nóng)村靠的都是自己的努力學(xué)習(xí),因此他們對(duì)知識(shí)有著相當(dāng)程度的重視。自從我懂事起,父母就一直注意培養(yǎng)我對(duì)獲取知識(shí)的興趣,但是他們與其他一些家長不同的地方在于,他們并不是簡簡單單的要求我考一個(gè)“令人滿意”分?jǐn)?shù),而是希望我能夠真心的愛上學(xué)習(xí),真心重視知識(shí)。對(duì)于獲取知識(shí)的事情,他們一直都很支持我。還記得我小學(xué)的時(shí)候,由于家里房子剛剛蓋好,生活壓力突然增大,有一次我看到了一本科普書籍,名字大約是叫做《南極洲》,書很小,也就現(xiàn)在長大后的我的一只手掌大小,但是書很漂亮,內(nèi)容很充實(shí)也很有意思,價(jià)格自然也是不低的。我的母親見我喜歡,二話不說就買了下了來,說是為了學(xué)習(xí)這點(diǎn)錢算不了什么。高中時(shí),我順利進(jìn)入了我們縣里一所好的高中,在那個(gè)階段很多家長和老師認(rèn)為我們這時(shí)候只要看課本和無休止的做題就夠了,但是我的父母除了要我努力學(xué)習(xí)外,也十分支持我購買科普類書籍,認(rèn)為這是我充實(shí)自身知識(shí)水平、提高科學(xué)素養(yǎng)的最佳手段。現(xiàn)在,我回到家中,看到珍藏在書柜里那自己高中三年來買下來的第一推動(dòng)系列科普叢書以及幾乎期期不落的《環(huán)球科學(xué)》,我很明白,我后來所取得的成績是與家里面那種對(duì)我獲取知識(shí)熱情的支持是分不開的。

我相信,一個(gè)人的命運(yùn),除了需要靠自己的奮斗,家庭的影響也是起著十分重要的作用。家風(fēng)助我成長,助我活出精彩人生,而我也會(huì)通過自己的努力使優(yōu)秀的家風(fēng)繼續(xù)延續(xù)下去。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十

每一個(gè)家庭都有家風(fēng),我家也不例外。我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約。

小時(shí)候,爸爸就對(duì)我說:“誰知盤中餐、粒粒皆辛苦。”糧食來的多不容易呀,那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦經(jīng)過一年的辛勤勞動(dòng)才得來的,所以,所以我們絕不能剩菜剩飯。每次吃完飯,我的`飯碗都有幾粒米飯,爸爸看見了,說:“你忘了爸爸說的話,你看看爸爸碗里一粒米飯都沒有,你快把米飯吃掉。”我看到爸爸這么認(rèn)真,我也不敢馬虎,幾下子就吃掉。從此以后,我每次都不剩飯,就連幾粒也不剩,爸爸說我是個(gè)好孩子,還說我長大了。

爸爸不僅讓我不要浪費(fèi)糧食,還要節(jié)約用水。

記得有一次,媽媽剛洗完衣服,要把水倒進(jìn)馬桶里,可爸爸卻制止了他。爸爸說:“洗衣服的水是可以拖地的,拖完地再把水倒進(jìn)馬桶里,這樣不是節(jié)約水了嗎?”媽媽想了想,也是。于是,從這以后,媽媽洗完衣服再用這水拖地,就連我也一樣,我把洗完臉的水洗襪子。再交水費(fèi)的時(shí)候,我們家教的錢比以往少了很多。這就是節(jié)約水的好處呀!

我家的家風(fēng)是勤儉節(jié)約,你家的呢?快拿出來曬一曬吧!

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我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十一

國有國法,家有家風(fēng),我家是村里出了名的“勤儉之家”。

奶奶是家里的'“勤儉標(biāo)兵”。她從來不亂花錢,她的口頭禪就是“該花的就花,不該花的不花”。一次,我們一家去飯店吃飯,媽媽點(diǎn)了滿滿一桌子的菜。吃完飯,桌上還有不少菜沒吃完,媽媽拿起包就準(zhǔn)備走。奶奶一見急了,忙攔著媽媽說:“等等,消費(fèi)不浪費(fèi),打包不丟人,這么多菜帶回家還可以吃呢!”媽媽聽了有道理,就協(xié)助奶奶打包。

奶奶的言傳身教使得爸爸也是一個(gè)“小氣鬼”。爸爸的手機(jī)是有歷史的了,伴隨他五六個(gè)春秋了,表面斑斑駁駁,連上網(wǎng)功能都沒有。身邊的朋友都勸爸爸該換換啦,可爸爸總是說:“還能用,通話效果挺好的,再等等吧!”然后憨憨地笑笑。

記得有一次,我的鋼筆摔在了地上,筆尖頓時(shí)咧了一個(gè)小口,我立即把筆拾起來。媽媽看見了,勸說道:“算了吧,重買一支。”而我卻拿來鉗子,把筆尖夾緊,在紙上試試,竟然還可以用呢,就得意地對(duì)媽媽說:“看,還能用,不需要買吧,給你省錢哦!”

勤儉節(jié)約是我們家的家風(fēng),也是中華民族的傳統(tǒng)美德,她永遠(yuǎn)助我快樂健康地成長!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十二

我的家很溫馨,有勤勞的爸爸和善良的媽媽,他們常常教導(dǎo)我做人要有愛心,要幫助人,做個(gè)善良的人。

這是從我爺爺那一輩傳下來的甚至更早的時(shí)候傳下來的,因?yàn)槲覡敔數(shù)仍S多人愛幫助人,所以,我們的家風(fēng)就這樣形成啦,而且大家都是這樣做的。

有一次,我上學(xué)坐公交車,坐到第六醫(yī)院的時(shí)候,有許多老人上車,隨后,有許多人都站著,我穿過了三位老人,把哪位腿腳不利索的老爺爺讓到了我的座位上。這位老爺爺和我說了好多話,我并不感到厭煩,而是覺得很開心,人都有老的時(shí)候啊,我們要有愛心啊!

還有一次,我在上學(xué)的路上看到有一位老爺爺突然摔倒在地,我忙跑過去扶,因?yàn)橐蠈W(xué)啦,所以心里又著急又害怕,又因?yàn)楫?dāng)時(shí)急于上學(xué)去,剛剛把老爺爺扶起來,也沒看身邊,轉(zhuǎn)身跑向?qū)W校。結(jié)果,又不小心碰倒了一個(gè)路人,當(dāng)時(shí)也還是非常著急,只是小聲嘀咕啦一聲“對(duì)不起”便跑走了。

沒想到,媽媽就在后面遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,她回頭給別人說話,沒看見我扶老人,只看見我撞倒了路人,媽媽很失望,回到到家不停的批評(píng)我,我很冤枉,我給媽媽訴說自己的苦衷,媽媽聽了恍然大悟,接著媽媽告訴我:“你的做法又讓無辜的路人受到了傷害,這不是我們家人的作風(fēng),要引以為戒啊。”

我默默的懲罰自己,半個(gè)月不許玩電腦。

自從這件事過去之后,我越來越明白,愛心要真心對(duì)待,幫助人要全心全意,一定不能漫不經(jīng)心的去幫助別人。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十三

《顏氏家訓(xùn)》中顏之推說過:“習(xí)閑成懶,習(xí)懶成病。”是啊,不論是學(xué)習(xí)還是工作,養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像給自己鋪設(shè)了一條暢通無阻的高速公路,剛開始修建你會(huì)感到很辛苦,但路修好了,我們就能盡情地在上面馳騁了。

我媽媽經(jīng)常這樣跟我說:“好習(xí)慣,益終身!”

記得在四年級(jí)的一段時(shí)間里,我覺得習(xí)慣沒有那么重要,把之前養(yǎng)成地課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)地好習(xí)慣漸漸地拋之腦后,每天就機(jī)械地完成老師布置的必交作業(yè)外就不管不問了,至于媽媽在我耳邊的“嘮叨”也充耳不聞,結(jié)果,就這樣不出一個(gè)月,各門成績直線下降,特別是數(shù)學(xué)成績滑落得簡直慘不忍睹,一落千丈,從剛開學(xué)能考個(gè)九十幾分漸漸地就滑到了八十幾分,再后來甚至跌落到七字開頭了!我的心也逐漸變得灰暗起來,每次看到那刺眼紅色的“7”字打頭的分?jǐn)?shù)時(shí),整個(gè)人都變得就像霜打的茄子一樣,無精打彩。

我以為沒考好回家后,媽媽都會(huì)用“獅吼功”“冰山臉”“鐵砂掌”恭候我,然而每次媽媽都沒有責(zé)備我,而是耐心地跟我好好分析幾次沒考好的原因,媽媽每次都會(huì)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào):“好習(xí)慣,益終身!”我也深刻體會(huì)到曼恩的那句話:“習(xí)慣仿佛一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破。”終于功夫不負(fù)有心人,我在良好習(xí)慣的高速公路上奔馳順利到達(dá)終點(diǎn),期末考試交了一份滿意的答卷。

因?yàn)樵趮寢屨_地指導(dǎo)下,讓我很快地回歸到偏離的軌道上,我很感謝我的媽媽,這也讓我想到《顏氏家訓(xùn)·教于》里寫到:“父母威嚴(yán)而有慧,則子女畏慎而生孝矣。”

生活中家風(fēng)如樹根般的牢牢纏住我們,如階梯是我們走向成功的基礎(chǔ),如燈塔是我們走向成功的道路!我一定把這良好的家風(fēng)傳承下去,更讓這勤勞之風(fēng)飄蕩在中國的上空,讓它飄進(jìn)千家萬戶,讓我們祖國更加美好!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十四

中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),向來重視家風(fēng)家教,好的家風(fēng)家訓(xùn)更為重要。

俗話說“家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般是一個(gè)家必不可少的組成部分。”而我們家也不例外,我們家的家風(fēng)有誠信、善良、勤儉節(jié)約等美好品質(zhì)。

家風(fēng)一——誠信。

“爸,雨下得那么大,我不想去了。”

“女兒,你不能不遵守承諾,答應(yīng)別人的事情就必須要說到做到,不管雨下的有多大,你都不應(yīng)該失信于人。”爸爸搖搖頭,語重心長的教導(dǎo)我。

我低著頭,一股羞愧之意涌上心頭。

“雨下那么大,小歡該是走了的。”我咬牙頂撞爸爸。

“女兒,你長大了,你擁有你自己選擇的權(quán)利了,小時(shí)候爸爸教過你什么,難道你都忘了嗎?爸爸只是希望你不要為自己所做的決定而后悔。”

我聽見“框”的一聲,爸爸把門重重的關(guān)上,我想爸爸也許是生氣了。聽完爸爸的這翻話,我有些后悔,甚至是害怕。

不行,我不能讓小歡因我而有事,我拿上雨傘,飛奔出去。離開家門時(shí)卻沒有注意到爸爸那微微上翹的嘴唇。

我在公園不斷的大聲喊著“小歡!小歡!”“在這里”,聽到小歡的聲音,我驚喜大叫“你別動(dòng),等我來找你。”我順著聲音尋找她,雨水沖刷了我的視線,但我不得不在艱難中前行,不久后,我終于在茫茫大雨中找到了小歡。

我發(fā)現(xiàn)小歡時(shí)她已經(jīng)凍得嘴唇發(fā)紫,手和腳也也被凍得沒有知覺了,我馬上送她回家。雖然沒有和她完成我們之間的約定,但我和她之間的友誼早已深刻在我心中。爸爸的教訓(xùn)引領(lǐng)我成長,教育我做一個(gè)誠信的人。

家風(fēng)二——善良。

那是一個(gè)淫雨霏霏深秋的一天,我拿著雨傘慢慢的走在回家的路上,一會(huì)兒,我的視線里出現(xiàn)了兩個(gè)小小的影子,我想看得更清楚,兩步并作一步的快速走向她們跟前,看清楚了!屋檐下有一對(duì)母女在寒風(fēng)中顫抖,一個(gè)婦人將身上保暖的衣物都給了她的女兒,她自己卻穿著一件滿是補(bǔ)丁的藍(lán)色襯衣,頭發(fā)散亂,將她的女兒緊緊的護(hù)在懷中,不讓她受到寒風(fēng)的侵襲,這樣偉大的母愛,怎能不讓人憐憫?我走近婦人,也許是我的傘將寒風(fēng)擋在了外面,給她帶來了一絲溫暖,婦人突然轉(zhuǎn)頭看向我,我看見她滿面的皺紋,即使在風(fēng)雨交加的時(shí)候也仍不見她皺眉,她慈祥的眼神就像天邊的彩虹一樣美麗,我發(fā)現(xiàn)她正疑惑的注視著我,我慌忙的從口袋里掏出身上僅有的10元錢,遞到她的面前,婦人邊接過錢邊說“謝謝…謝…謝你。”當(dāng)我碰到她的手時(shí),一股冰涼刺骨的感覺使我立即想把手放在暖爐上烤一烤,婦人的手滿是老繭,我想她一定為他的女兒度過了很多艱難的歲月吧,我毅然決然的將手中的傘遞到她的面前,“不…用了,好心…人,謝..謝你…”婦人從牙縫里努力擠出幾個(gè)字,輕輕推開我拿著傘的手,我卻把傘放在她的手中,“我想你的女兒會(huì)需要它的,”我轉(zhuǎn)過頭看見了媽媽,快速跑向媽媽身邊,我想那對(duì)母女揮手“希望它能為你們遮風(fēng)擋雨。”

“女兒,你做的很好。”媽媽扭頭對(duì)我說。

“真的嗎?”被媽媽夸獎(jiǎng),我的心比吃了蜜還甜。

“她們需要你這樣的幫助,她們是我們值得幫助的人。”媽媽向我豎起大拇指。我希望那把傘能給她們帶來幸運(yùn),等待下一個(gè)好心人的出現(xiàn)。

我記得揚(yáng)州有副楹聯(lián)“傳家無別法,非耕即讀,裕后有良圖,唯儉與勤”,而我接下來便要說說這“唯儉與勤”。

家風(fēng)三——勤儉節(jié)約。

今天晚上媽媽準(zhǔn)備了“苦瓜大餐”,我在心中連連叫苦,當(dāng)媽媽不注意的時(shí)候我想偷偷倒掉苦瓜,正當(dāng)我快要得逞時(shí),“不許倒掉”爸爸大喝一聲,嚇得我一個(gè)激靈,立馬又坐好,裝作專心吃飯的樣子。

“女兒,你長大了,應(yīng)當(dāng)早就學(xué)會(huì)珍惜食物了,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這句古詩你應(yīng)當(dāng)早就學(xué)過,你要懂得珍惜糧食。”

“可是我真的不愛吃苦瓜。”我小聲嘟嚷著。

“現(xiàn)在非洲仍有一部分孩子吃不上飽飯,他們珍惜還來不及,你卻要倒掉,這樣的事情不僅發(fā)生在非洲,世界上不知道還有多少這樣的事情發(fā)生,如果世界上每個(gè)人的浪費(fèi)一粒米飯,那得浪費(fèi)多少糧食,所以,女兒你要記住,珍惜世界中每一種物資,關(guān)心身邊的每一件事,不為自己做過的事情而后悔。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭,原來身邊這樣一粒毫不起眼的米飯,竟然有著對(duì)國家,對(duì)世界的重要聯(lián)系,聽了爸爸的話后,我給自己做了一個(gè)反思,開始改正我挑食的壞習(xí)慣,開始學(xué)著珍惜每一種珍貴的物資,今后的我也努力遵從爸爸的訓(xùn)語,為世界珍惜每一種資源。

……。

好的家風(fēng)家訓(xùn)從兒時(shí)跟著我共同走進(jìn)了青春,它無時(shí)無刻的提醒著我,鼓勵(lì)著我。

都說家庭是圃,孩子是苗,它隨風(fēng)潛入,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長,而我,只有在好家風(fēng)家訓(xùn)的熏陶下才能茁壯成長,才能為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn),才能成為祖國的棟梁之才!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十五

家風(fēng)是一個(gè)傳承家族精神、文化的紐帶。

從小我就生活在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭,但我們家的家風(fēng)卻沒有因此受到影響,也許我們家的家風(fēng)沒有人家的那么復(fù)雜,但卻教會(huì)了我做人的基本道理。

俗話說“百善孝為先”,我的媽媽從小就教育我要學(xué)會(huì)孝敬父母,媽媽把這個(gè)傳統(tǒng)美德像種子一樣種在了我幼小的心靈里。隨著我年齡的長大,這個(gè)孝順父母的傳統(tǒng)美德也伴隨著我慢慢長大。因此,我現(xiàn)在懂得了父母掙錢養(yǎng)我們的辛苦,所以我知道了要孝敬父母。

記得小時(shí)候,我很不聽話。除了父母以外沒有人管得住我。上學(xué)以后,老師漸漸地也能降得住我了。但是,老師常常拿我說笑。當(dāng)時(shí)我還小,還不明白,其實(shí)老師只是跟我開玩笑。終于有一天,老師把我氣急了,我忍不住了然后頂撞了老師。回到家,我的心砰砰直跳,生怕媽媽知道后罵我。可是,令我沒有想到的是,媽媽沒有罵我,只是心平氣和地對(duì)我說:“安琦,我從小就教你,要尊重老師,難道你忘了么?”我說:“我沒有忘,媽媽可是,老師總是拿我開玩笑。”媽媽說:“不管老師怎樣對(duì)你,他都沒有惡意,再說了,老師也算你的長輩,你要學(xué)會(huì)尊敬長輩。”聽了媽媽的話我覺得很有道理,從那以后,我便學(xué)會(huì)了尊敬長輩,并把這個(gè)好習(xí)慣保持到現(xiàn)在。我希望這個(gè)習(xí)慣可以陪伴著我成長。

這就是我們家的家風(fēng)。十二年來,是它教會(huì)了我做人的基本道理。同樣,我覺得良好的家風(fēng)可以給我們營造一個(gè)溫馨、美好、具有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的家庭。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十六

我們的家只是一個(gè)普通平凡的家庭,有快樂也有憂愁,但總體快樂占據(jù)主導(dǎo)地位。想想大概是家風(fēng)的引導(dǎo)調(diào)節(jié)作用吧。

“沒有規(guī)矩不成方圓”,在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn),家風(fēng)是塑造孩子行為的無形力量,它融合在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過各種家庭生活方式和交往形式潛移默化的教育著孩子。它就是一種無聲的語言、一種無字的典籍,形成了最直接、最經(jīng)常的教育。

它也同樣存在在我的生活中。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡單普通,可是讓我受益匪淺。

首先是孝。我的老爸老媽都很孝順,沒有住在一起,所以他們堅(jiān)持每天都給幾位老人打電話,除了經(jīng)常的身體問候,還會(huì)聊聊身邊的趣事兒,從而讓他們不覺得孤單。從小他們就用行動(dòng)教育我,在父母面前我要做力所能及的事情,如端茶送水、添飯加衣等,養(yǎng)成關(guān)心孝順父母的好習(xí)慣。

其次是儉。小時(shí)候,祖父就常常將“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥”掛在嘴邊。飯桌上的剩飯剩菜會(huì)放到下餐繼續(xù)吃,決不允許隨意倒掉,除非變質(zhì)。而我們吃飯應(yīng)該規(guī)規(guī)矩矩坐在桌子上,不許亂跑或者三心二意或者狼吞虎咽,這樣就不會(huì)養(yǎng)成灑米飯的壞習(xí)慣。他們穿的衣服不被穿破是絕對(duì)不會(huì)被扔掉的,有時(shí)候甚至縫縫補(bǔ)補(bǔ)地又穿上了。

最后是勤。勤于我就是勤奮好學(xué),于其他人就是勤勤懇懇。我沒有像其他小朋友一樣過上一種一放學(xué)就全身解放的生活,放學(xué)意味著有一種學(xué)習(xí)的開始,不過這種學(xué)習(xí)是自我學(xué)習(xí),這是在父母長期的嚴(yán)厲要求下形成的,通過我在學(xué)業(yè)上的取得的成績還是要感謝父母的良苦用心。父母每天不僅對(duì)我嚴(yán)格要求,對(duì)于他們自己也是毫不松懈。家庭境況在他們的努力下越來越好,可是他們并不因此滿足于現(xiàn)狀而止步不前,而是更加努力,不斷制定更高的目標(biāo)。

我們的家就是在這樣好的作風(fēng)下變得越來越好的,這樣的家風(fēng)不高大上但卻實(shí)實(shí)在在。相信中國正是有了無數(shù)像這樣的好家風(fēng)才醞釀了博大的華夏文化,才有這幾千年的生命力。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十七

家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,小苗只有在雨露的滋潤下,才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家庭的熏陶下,才能出類拔萃。最近,隨著“家風(fēng)”一詞火了起來,我不禁想到了我家。

記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過壽,我剛找到一個(gè)位子坐下來,就看見一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老奶奶讓座呢?如果讓了,別人會(huì)不會(huì)說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦?我心理就像有一個(gè)小天使和小惡魔一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,做一個(gè)敬老的好孩子。”小惡魔說:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!”小天使說:“快給老人讓座吧,媽媽不是經(jīng)常說要尊老愛幼嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”

就在我不知所措時(shí),突然想起了一件事情:那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校操場邊拾到了5元錢,我便把它帶回了教室。媽媽以前對(duì)我說:“孩子,見到貴重物品要還給失主,咱們不可以貪圖便宜。”我照做了,交給了老師,老師還夸我是個(gè)拾金不昧的孩子。我說這是媽媽讓我這么做的。老師說:“你的家風(fēng),真好!”雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深的印記。

到這兒,我便鼓起勇氣對(duì)老奶奶說:“奶奶,您坐這吧!”老奶奶感激的對(duì)我說:“你真是個(gè)好孩子!”聽了這話,我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個(gè)有道德的人。發(fā)揚(yáng)我家優(yōu)良家風(fēng)。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以一定要做一個(gè)有道德的人,一個(gè)有道德的中國人。

我家的家風(fēng)是“孝”。“百善孝為先!”牢記這一座右銘,銘記家風(fēng),為自己的人生奠定基礎(chǔ),邁開堅(jiān)定的步伐。

只有好家風(fēng),才能讓我們健康成長。樹立端正家風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)。

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十八

但我家的家風(fēng)家訓(xùn)最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來娛樂。當(dāng)天的事情要當(dāng)天做完,不可以“我生待明日”,要養(yǎng)成“今日事,今日畢”的良好習(xí)慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓(xùn)可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳?bào)答祖國踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才,長大后為國家作出貢獻(xiàn)。

家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)于一個(gè)家庭來說是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)于律己、銘記家風(fēng)家訓(xùn),報(bào)答祖國。

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我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇十九

我家三代同堂,總共有五口人,分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,還有我。每個(gè)人分工明確,各司其職,其樂融融,這源于我家良好的家風(fēng)正。下面就聽我來介紹介紹吧!

爺爺是個(gè)退休老教師,已經(jīng)六十多歲了,身子骨還是挺硬朗。他每天早晨起來去晨練,等我們上班上學(xué)了,他就開始打掃家里的衛(wèi)生,然后開始照顧小動(dòng)物,給我家的小鳥和小兔子喂食,給陽臺(tái)上的花澆水,爺爺告訴我,要善待身邊的生命,一次,我發(fā)現(xiàn)了一只從鳥窩里摔下來的小鳥,在爺爺?shù)膸椭拢野咽軅男▲B送回了家。爺爺用自己的行動(dòng)教會(huì)了我要有愛心。

奶奶負(fù)責(zé)我們家的一日三餐,她每天早起去趕早市,買回好多好吃的,給我們做香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),每當(dāng)我剩下飯,或者把米粒掉到桌子上,奶奶都要給我講她們小時(shí)候的苦日子,告訴我要愛惜糧食。她還擅長一些縫縫補(bǔ)補(bǔ)的工作,總是把我的衣服收拾得清清爽爽的。奶奶教會(huì)了我勤儉節(jié)約和勤勞的美德。

爸爸是個(gè)教微機(jī)的老師,電腦操作比較自如,照相、攝像、制作光盤更是拿手。從小到大,他給我拍攝了許多相片、錄像,制成光盤。幼兒園小班和中班時(shí),還各拍了整整一天,給我留下了許許多多美好的回憶。家里電腦出了問題,爸爸總是能輕松搞定,鄰居家的電腦壞了,也都來找爸爸幫忙,爸爸總是熱心地去幫他們修理,大家都夸爸爸是個(gè)熱心腸。從爸爸身上,我學(xué)到了助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。

媽媽也是老師,她在學(xué)校當(dāng)班主任,管理好多學(xué)生,很辛苦,回到家還得照顧我,是我的“專職輔導(dǎo)老師”和“醫(yī)生”。她總是針對(duì)我學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)出一些習(xí)題,對(duì)我進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,直到我掌握為止。當(dāng)我生病時(shí),她總是守在我身邊,給我端水喂飯,無微不至得照顧我。媽媽讓我懂得了感恩。

爺爺奶奶很寵我,爸爸媽媽很愛我,但他們的寵愛不是溺愛,他們用自己的言行,影響著我,教育著我,讓我明白了許多做人的道理,學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的品質(zhì)。

每天,我們家都充滿了歡聲笑語,老人慈祥,兒女孝順,孩子聽話,一家人相親相愛,互相尊重。生活在這樣一個(gè)溫馨和睦的家庭里,我快樂地生活,健康地成長,心中充滿了幸福。

樹立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),是值得弘揚(yáng)的民族文化。我們要從小家做起,樹立良好的家風(fēng),這樣社會(huì)才能充滿正能量,我們偉大的祖國才能更加繁榮昌盛!

我的家風(fēng)我的家(專業(yè)20篇)篇二十

家風(fēng)是一潭清澈的溪水,能夠洗滌掉繁雜的世事,回歸安靜的心靈;家風(fēng)是一陣清風(fēng),可以拂去煩惱憂傷;家風(fēng)更是一縷清絲,穿透著人生的每一個(gè)角落。我家的家風(fēng)是以和為貴,以誠為本。每每看到家風(fēng)這個(gè)詞語,我就會(huì)想到唐代詩人杜甫在《春夜喜雨》中的一句詩“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。”是啊,這句話不就是對(duì)家風(fēng)最好的詮釋嗎?它潛移默化地影響著每一個(gè)家庭成員。好的家風(fēng),往往便能鑄就一個(gè)好的家庭。

(一)以誠待人,言而有信

剛上一年級(jí)時(shí),還不怎么懂得與人相處的道理。一次,我與小剛約好,周六他來我家,我教他手工課上沒學(xué)會(huì)的那件手工。偏偏趕上爸爸有空,帶我去游樂園玩,這讓我很是猶豫不決,到底是和去游樂園爸爸玩,還是教小剛做手工呢?爸爸似乎看出了我的躊躇,在向我問清事情的原委后,他這樣對(duì)我說:“以誠待人,言而有信。你答應(yīng)了人家的事情就要做到,記住我說的話,真誠地對(duì)待你身邊的每一個(gè)人,你將會(huì)得到更多的朋友。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,從此這八個(gè)字便永遠(yuǎn)烙在我心中。這便是一股真誠守信的家風(fēng)吧。

(二)百善孝為先

漸漸的,我長大了,那是上四年級(jí)的時(shí)候,奶奶因年齡大了便患上了老年癡呆癥,經(jīng)常不記得吃藥,她為此十分懊惱。細(xì)心的媽媽就貼了張便條在奶奶的床頭上,提醒她記得按時(shí)吃藥。盡管這樣,奶奶有時(shí)也會(huì)忘了藥放在哪里。媽媽便每天中午都打電話給奶奶,耐心地告訴她放藥的位置。我常常很佩服媽媽的這一舉動(dòng),媽媽就會(huì)說:“百善孝為先,孝順父母是為人子女的基本,哪怕一個(gè)人再好再好,不孝順父母,一切都是空談。因?yàn)闆]有父母,哪里有你。所以,就算奶奶再老,再健忘,我依然會(huì)耐心地幫助她。”家永遠(yuǎn)是溫暖的港灣,它可以包容每一位家庭成員受傷的心靈。就像奶奶,盡管她已經(jīng)老年癡呆了,但家永遠(yuǎn)不會(huì)排斥她,會(huì)接納她,幫助她,這便是一股溫暖親切的家風(fēng)吧。

(三)贈(zèng)人玫瑰,手有余香

爺爺是個(gè)大好人,村子里再?zèng)]有誰像他這樣樂意幫助他人的,不管是誰,只要是他遇見的人中有困難,他就會(huì)竭盡全力的幫忙,比如說:給家中困難的村民們送米;李嬸家的母牛要生了,剛好李嬸有事外出了,他就幫忙給母牛接生;還經(jīng)常幫助忙不過來的鄰居插插秧,耕耕地……一次,他對(duì)我說:“幫助有困難的人,自己也會(huì)感到快樂,就像贈(zèng)人玫瑰,手有余香啊。”聽完?duì)敔斦f的話,我不禁聯(lián)想到,助人為樂不正是我們中華的傳統(tǒng)美德嗎?是啊,我要向爺爺學(xué)習(xí),把中華民族傳統(tǒng)美德傳遞下去,讓世界開出更多美德之花……這便是一股團(tuán)結(jié)友愛的家風(fēng)吧。

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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便進(jìn)行改進(jìn)和提升。在下面的范文中,你將看到一些重要的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能對(duì)你的寫作有所幫助。一個(gè)活動(dòng)開展得
演講稿范文是演講者在特定場合下,根據(jù)主題和目的,用語言文字將思想、情感和信息表達(dá)給聽眾的一種文字材料。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給你寫演
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)方面出類拔萃,他們還在其他領(lǐng)域展現(xiàn)出杰出的才華和全面的發(fā)展。掌握優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),有助于我們提升自身學(xué)習(xí)能力。園內(nèi)的景點(diǎn)較多,計(jì)有:一
教案模板是教師與學(xué)生之間的橋梁,能夠幫助教師與學(xué)生更好地溝通和互動(dòng)。在使用他人教案模板的同時(shí),要注意尊重原作者的版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)。我們班趙夢延總是不認(rèn)識(shí)自己的名字
講話稿需要有一個(gè)鼓舞人心的結(jié)尾,給予聽眾深刻的印象和啟發(fā)。從第三部分中隨機(jī)選擇一條:這篇講話稿以生動(dòng)的圖像和精彩的語言,將抽象概念形象化,讓聽眾更易理解和接受。
教師工作計(jì)劃還可以幫助教師更好地溝通與家長和學(xué)生,及時(shí)了解他們的需求和問題,并給予解決方案。接下來是一些教師工作計(jì)劃的案例,供大家在制定自己的計(jì)劃時(shí)參考。
幼兒園工作計(jì)劃是幼兒園管理者制定的一份規(guī)范和指導(dǎo)性文件。幼兒園工作計(jì)劃的編寫有時(shí)候會(huì)遇到一些困難,以下是一些幼兒園工作計(jì)劃的案例,希望對(duì)你有所幫助。
寫心得體會(huì)的目的是為了讓自己更加明白自己的所思所想,從而更好地引導(dǎo)自己的未來。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。韓城是陜西省最大的縣級(jí)市,每
在檢討書中,我們需要客觀地分析和總結(jié)我們的行為和決策,并找出改進(jìn)的方向。以下是小編為大家收集的檢討書范文,供大家參考和借鑒。尊敬的老師:您好!我為自己多次抄襲他
優(yōu)秀作文能夠激發(fā)讀者的思考和想象力,給人以啟發(fā)和啟示。為了提高寫作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。如果說生活是一部豐富多
優(yōu)秀作文不僅要有觀點(diǎn)鮮明,還需要有論證充分和支撐細(xì)節(jié),讓讀者信服。這些優(yōu)秀作文范文都是經(jīng)過精心挑選和整理的,希望可以給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞蛶椭?/div>
感恩能夠讓我們更加關(guān)注他人的需要,從而給予幫助和支持。接下來是一些感恩的名人名言,讓我們從他們的話語中汲取智慧和力量。粉筆生涯,講臺(tái)春秋,凝聚著多少教師執(zhí)著的追
演講稿是一個(gè)可以發(fā)表自己觀點(diǎn)的機(jī)會(huì),可以通過演講來宣傳自己的想法和理念。掌握了一些優(yōu)秀演講稿范文的寫作技巧,相信大家的演講能力會(huì)有所提高。。歷史是靈魂的舞臺(tái),也
工作總結(jié)是我們不斷提高自己的關(guān)鍵步驟,它能夠讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和發(fā)現(xiàn)潛在問題。接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,相信能夠給大家提供一
發(fā)言稿的結(jié)尾可以用感謝、表達(dá)期望或呼吁等方式,增強(qiáng)對(duì)聽眾的印象力和行動(dòng)力。最后,希望大家在寫發(fā)言稿和進(jìn)行演講的過程中能夠收獲到滿意的結(jié)果,并不斷提升自己的表達(dá)能
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些被評(píng)為優(yōu)秀作文的范文,它們在題材、觀點(diǎn)、語言等方面都有其獨(dú)特之處,值得我們?nèi)ソ?/div>
人生中的每個(gè)階段都值得我們?nèi)タ偨Y(jié),無論是成功還是失敗,都蘊(yùn)含著寶貴的經(jīng)驗(yàn)。以下是一些網(wǎng)友分享的人生總結(jié),他們用自己的親身經(jīng)歷和感悟給我們帶來了許多啟示。
教案要符合教學(xué)大綱和教材要求,能夠?qū)崿F(xiàn)預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。接下來是一些大家分享的六年級(jí)教案案例,供大家共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。今天,我閱讀了王克難寫的《蒙娜麗莎之約》,我被
生產(chǎn)需要通過技術(shù)手段進(jìn)行改進(jìn)和創(chuàng)新,以提高生產(chǎn)效率。在下面的總結(jié)中,我們可以看到生產(chǎn)過程中的一些常見問題及其解決方法。委托單位:法定代表人:地址:受委托單位:法
個(gè)人總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的成長和進(jìn)步,讓自己不斷超越過去的自己。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能為大家提供一些啟發(fā)和參考。工作總結(jié)主體部分常
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期內(nèi)所積累的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以便在今后的工作中更好地應(yīng)用和奉獻(xiàn)。下面是一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)的范文,希望大家可以從中找到自己的寫作思路和
心得體會(huì)可以是歷練工作中的感悟,也可以是學(xué)習(xí)過程中的體驗(yàn)和體會(huì)。充實(shí)的一年已經(jīng)過去了,回望過去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能
用心聆聽、深入思考和廣泛調(diào)研是撰寫一份優(yōu)秀講話稿的關(guān)鍵,只有這樣才能真正滿足聽眾的需求并達(dá)到預(yù)期的效果。請(qǐng)大家瀏覽以下范文,相信會(huì)對(duì)你的講話稿寫作有所啟發(fā)。
幼兒園小班的教學(xué)內(nèi)容包括語言、數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)、體育等方面的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。如果您不確定如何寫一份出色的幼兒園小班總結(jié),不妨看看以下這些范文,或許能給您一些靈感。
寫心得體會(huì)是一個(gè)培養(yǎng)批判思維和創(chuàng)新思維的過程,有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。下面是一些寫作心得體會(huì)的典型范文,供大家參考和借鑒。7月暑期,懷著對(duì)家鄉(xiāng)和社會(huì)的感恩
優(yōu)秀學(xué)生具備優(yōu)秀的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,他們能夠組織和帶領(lǐng)他人完成各種任務(wù)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生在課堂上積極參與、發(fā)言敢于表達(dá)的案例,給予我們啟示。傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文
通知具有明確的目的和內(nèi)容,必須用簡單明了的語言表達(dá),以確保讀者能夠快速理解并正確執(zhí)行。親愛的同學(xué)們,明天下午學(xué)校將組織志愿者招募活動(dòng),請(qǐng)有興趣的同學(xué)前往學(xué)校活動(dòng)
致辭需要一定的語言表達(dá)技巧,如口才、演講語調(diào)和姿勢等,以使聽眾更容易理解并接受演講內(nèi)容。以下是小編為大家整理的一些著名致辭,這些致辭充滿著感人和激勵(lì)人心的力量,
每個(gè)月的工作總結(jié)可以幫助我們在工作中形成習(xí)慣,提高工作的效率和質(zhì)量。接下來是幾篇關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感和啟發(fā)。人力資源是現(xiàn)代企業(yè)的一
申請(qǐng)書不僅要突出個(gè)人的優(yōu)勢,還要與申請(qǐng)的崗位或機(jī)構(gòu)相匹配。最后,希望大家可以通過閱讀這些申請(qǐng)書范文,提升自己的申請(qǐng)水平,成功獲得心儀的機(jī)會(huì)和機(jī)會(huì)。被申請(qǐng)執(zhí)行人:
比賽是人們追求成功和突破的一種途徑,也是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的一種有效手段。希望以下這些優(yōu)秀選手的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)你在比賽中能夠起到一些借鑒和促進(jìn)。上課鈴一響,我們五年三班與
策劃方案的編制需要綜合考慮各方面的因素,如時(shí)間、成本、人力等。接下來,我們一起來看看近年來一些重大活動(dòng)的策劃方案,了解行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐。1、本次活動(dòng)主要面向特殊
運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們展示身體與才藝的平臺(tái),充滿了青春活力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹦e具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛挽`感。沐浴著溫和的陽光,很多學(xué)
中班教案要結(jié)合幼兒的認(rèn)知發(fā)展特點(diǎn)和興趣愛好,設(shè)計(jì)具有針對(duì)性和趣味性的教學(xué)活動(dòng)。探討一下這些優(yōu)秀的中班教案,為你教學(xué)的改進(jìn)提供思路和方法。l、發(fā)展觀察能力和口語表
軍訓(xùn)期間,每天的極限訓(xùn)練讓我意識(shí)到了身體的重要性和保持積極的心態(tài)的必要性。下面是一些學(xué)生在軍訓(xùn)期間寫下的心得體會(huì),它們或許能夠讓你更好地理解和感受這段特別的經(jīng)歷
畢業(yè)生是社會(huì)的新生力量,他們承載著家庭和社會(huì)的期望與重托。以下是小編為大家整理的一些畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。制作簡歷時(shí)使用簡歷表格填
合同協(xié)議通常包含了雙方的權(quán)益、義務(wù)、支付條款等詳細(xì)約定。我們收集了一些國內(nèi)外知名企業(yè)的合同協(xié)議范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁﹨⒖肌<滓译p方經(jīng)友好協(xié)商,就雙方國際快遞業(yè)
活動(dòng)方案的執(zhí)行過程中需要及時(shí)進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整,保證活動(dòng)的按時(shí)完成。為了幫助大家制定更好的活動(dòng)方案,小編為大家整理了一些成功案例供參考。在辭舊迎新之際,為了豐富校園
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所經(jīng)歷的工作、學(xué)習(xí)和成長進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料,它是對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的回顧和反思,有助于鞏固所學(xué)知識(shí)和提升實(shí)踐能力。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生撰寫
通過寫心得體會(huì),我們可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)或工作心得,共同進(jìn)步和成長。以下是一些別人的心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到你寫出更出色的心得體會(huì)。。一、權(quán)力需要監(jiān)督。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告不僅是對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也是對(duì)我們自身成長和發(fā)展的一次評(píng)估和反思。以下是一些來自不同學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,他們分享了在社會(huì)實(shí)踐中所獲取的經(jīng)驗(yàn)和反思。
幼兒園中班為孩子們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力提供了良好的環(huán)境。以下是幼兒園中班的一些寫作經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強(qiáng)中小
作文能夠培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、想象力和表達(dá)能力,對(duì)學(xué)生的成長具有重要的作用。讓我們一起來讀讀這些優(yōu)秀作文,感受其中所蘊(yùn)含的思想和情感。我的爸爸是一位手拿泥刀的工匠
今天的會(huì)議對(duì)我們來說意義重大,希望大家能夠充分發(fā)揮自己的智慧和想法。我特地為大家收集了一些主持人在舞臺(tái)上的精彩表現(xiàn),希望能夠激發(fā)大家對(duì)主持事業(yè)的熱情。
自我評(píng)價(jià)是一個(gè)人對(duì)自己在特定時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)、能力、成就等方面進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)的過程。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)值得思考和學(xué)習(xí)的過程,以下范文希望能夠給你提供一些參考和指導(dǎo)。
采購是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中不可或缺的一部分,它直接影響到企業(yè)的成本控制和產(chǎn)品質(zhì)量。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的供應(yīng)商和產(chǎn)品,希望能給大家提供一些參考和幫助。
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。小編整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考。假如我是一朵云,我會(huì)飄
當(dāng)我們需要向上級(jí)、同事或客戶匯報(bào)工作進(jìn)展或成果時(shí),匯報(bào)材料是必不可少的。以下是小編整理的精選匯報(bào)材料范文,希望對(duì)你的寫作有所啟發(fā)。組織生活會(huì):是黨支部或黨組交流
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對(duì)綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。如何寫
通過讀書心得的寫作,我們可以加深對(duì)書中人物形象和情節(jié)發(fā)展的理解。最后是一些讀者分享的個(gè)人讀書心得,希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦l(fā)。“花有重開日,人無再少年”這句
活動(dòng)方案的制定還需要確定活動(dòng)的資源和支持,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果。這些活動(dòng)方案范文是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐的,能夠?yàn)槟愕幕顒?dòng)策劃提供一些建議和參考。
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的欣賞,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)其中的優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)過了萬物復(fù)蘇的春天,陽
通過一年級(jí)教案的評(píng)估和總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,并加以改進(jìn)和完善。這些一年級(jí)教案范文涵蓋了多個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,可供教師進(jìn)行教學(xué)參考。1、通過講述體育的
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)度,避免拖延和臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。如果你對(duì)制定學(xué)期計(jì)劃還不太熟悉,下面是一些實(shí)用的學(xué)期計(jì)劃范文,希望對(duì)你有幫助。
今天我們將會(huì)討論的主題非常前沿與熱點(diǎn),希望能夠引起大家的興趣與思考。請(qǐng)大家放松心情,與我們一起度過這個(gè)歡樂而充實(shí)的時(shí)光。參會(huì)人員:06旅游班全體學(xué)生。主持人:李
發(fā)言稿的撰寫過程包括明確演講目標(biāo)、準(zhǔn)備演講大綱、編寫稿件以及反復(fù)修改和添補(bǔ)細(xì)節(jié)的過程。下面是一些精選的發(fā)言稿樣本,希望可以給大家提供一些靈感和啟示。
找到一個(gè)合適的房子對(duì)于租房者來說非常重要,它決定了他們的生活質(zhì)量。在下方有一些租房的案例研究和成功故事,希望能給大家提供一些靈感。出租方(甲方):承租方(乙方)
在學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但也取得了一定的進(jìn)步。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)心得,值得我們共同學(xué)習(xí)和分享。保持黨員先進(jìn)性教育,是黨交給的一項(xiàng)政治任務(wù),
買賣是供求關(guān)系體現(xiàn)的一種方式,通過交換實(shí)現(xiàn)雙方的利益最大化。下面是一些買賣策略的分享,希望對(duì)大家的交易有所指導(dǎo)。甲方:(需方)合同編號(hào):乙方:(供方)簽訂時(shí)間:
轉(zhuǎn)讓是指將某項(xiàng)權(quán)益、財(cái)產(chǎn)或責(zé)任等轉(zhuǎn)移給他人的行為,它可以是一種合理的選擇。如果你有意轉(zhuǎn)讓知識(shí)產(chǎn)權(quán),可以查看以下范文,了解如何正確地進(jìn)行轉(zhuǎn)讓手續(xù)。甲方位于____
班級(jí)工作總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)存在的問題和不足,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,為今后的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家整理的班級(jí)工作總結(jié)心得,僅供參考和借鑒。
講話稿需要充分考慮聽眾的需求和背景,以便更好地傳遞信息和表達(dá)觀點(diǎn)。請(qǐng)大家閱讀一下這些講話稿范文,相信會(huì)對(duì)你的演講能力有所提升。各位老師、同學(xué)們:上午好!20xx
在教學(xué)工作總結(jié)中,我們可以回顧教學(xué)過程,分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,并提出改進(jìn)措施。如果你還在為寫教學(xué)工作總結(jié)而苦惱,不妨看看以下的范文,或許能夠給你提供一些思路
除夕還是一個(gè)祛除晦氣的時(shí)刻,人們會(huì)燃放鞭炮、放松心情,驅(qū)走一年的厄運(yùn)。下面是一些值得閱讀的除夕總結(jié)范文,希望能為大家寫作提供一些思路和參考。大年三十那天中午,我
畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)校向畢業(yè)生致以最高敬意的機(jī)會(huì),以表彰他們在學(xué)術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)和社區(qū)服務(wù)方面的努力和成就。感謝以下學(xué)生們愿意分享他們的畢業(yè)典禮總結(jié),他們的經(jīng)歷和思考將為大
10.數(shù)學(xué)活動(dòng)是幼兒園大班的重要內(nèi)容,可以培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)思維和邏輯思維,我們應(yīng)該多進(jìn)行一些數(shù)學(xué)活動(dòng)。小編為大家分享了一些幼兒園大班的學(xué)習(xí)案例,希望對(duì)大家有所幫助
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)崗位和職業(yè)發(fā)展的一種思考和總結(jié),是對(duì)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的再加工和提煉。下面是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)心得例子,希望能為大家提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和交流機(jī)會(huì)。
教師總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要素材。接下來是一些領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師總結(jié)的評(píng)價(jià)和肯定,可以給大家以鼓勵(lì)和激勵(lì)。xx學(xué)年,我校以局工作安
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行總結(jié)和反思的一種寫作形式。為了幫助大家更好地理解和掌握社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的寫作方法,小編整理了一些范文供大家參考。
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