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我迷上了讀書大全(17篇)

時間:2025-06-19 作者:JQ文豪

我迷上了讀書大全(17篇)篇一

說起來讀書,我的初衷是娛樂。我小的時候父母想讓我讀書識字,就給我買了幾本帶有圖畫的書,而我連看都沒看就扔掉了,幾分鐘后我心想:如果我不看這幾本書,爸爸可能就要打我了,想到這里我就拿起了這幾本兒中最感興趣的,搖頭晃腦地讀了起來。漸漸的,我的心也被那簡潔、樸實、有趣、充滿著情感的文字帶進去了。

話說上次,老師要舉行一個讀書大會,我聽了欣喜若狂,因為我家的《辭海》已經被我讀得滾瓜爛熟。我早就想拿來和同學們分享了,回到家我就開始左翻右找,終于將那兩百多本書全部都給搜索了出來。我心想:帶哪些書最好呢?是童話類還是漫畫類?是名著?還是歷史類?我最后決定按照兒童的喜好,帶了《格林童話》、《安徒生童話》和其他的故事書。還有我最喜歡的《西游記》和《中華上下五千年》還有《魯濱遜漂流記》,我準備明日起早就去交換書。讓同學們瞧瞧我的好書。

第二天我早早的去了,同學們也早早的來了,準備和別人交換書本兒,我把我的書放到那桌子上,和別人的放在一起,準備著讀別人的好書。

老師來了,我把那些書的`順序打亂,一個一個地發。我換到了一本《三國演義》和一本《格列佛游記》,還有一本《繁星春水》。最后我們把書物歸原處,然后和同桌好伙伴在一起暢所欲言,把我們所有的收獲匯集在一起,和同學們一起分享,讓我們的收獲更大。我在這節課也受益匪淺,我相信我讀的書越多,收獲的知識越多。人人分享我收獲的知識,我的知識就能雙倍的多。

我迷上了讀書大全(17篇)篇二

以前,我根本不喜歡讀書,認為讀書是毫無意義的,那只是個廢物,讀書無用。可是現在,我又認為讀書是一件好事,可以讓自己增長知識。

我開始迷上讀書的時候,是在我二年級時,一個同學借給了我一本有文字而且有圖片的書,我一回到家就興致勃勃地看了起來。后來,我看完這本書的時候,我便又向媽媽要讓她給我買這一套書,媽媽欣然答應,我便有了這套書。

就是這本書,把我帶進了書的海洋。我又不停地看啊看,媽媽就不停地買啊買。家里的書已經接近兩個書柜。像一些書,比如10大名著,我都已經讀過兩三遍了。

我上了三年級以后,我們的班主任也開始給我們推薦好書。像我們老師推薦的《恰同學少年》,我也看了不下3遍,因為這本書實在是太好看了。還有老師推薦的《青銅葵花》、《小公主》等等,我也仔細地讀過好幾遍。

我的讀書使我提高了作文的水平,也提高了我批注的水平,加大了我的詞匯量,最主要的還是那個同學和我們的班主任,因為是他們告訴我,和給我推薦介紹好書。我要感謝他們,這不僅僅是因為我喜歡、熱愛讀書,也是因為他們告訴了我要好好滴認真地讀書!

老師評價:23分,滿分25分。

我迷上了讀書大全(17篇)篇三

書是什么?書是人類進步的階梯;書是人類的營養品;書是偉人的精神世界;書是名人的心靈旅程;書是我們的調味品;書是博學的起源;書是睿智的開始;書是多彩人生的縮影……,就讓我們去書的海洋里去遨游吧! 讀書是一種快樂,讀書可以使人明智,書能給人以啟迪,給人以智慧。

書的力量可真偉大!連我這貪玩鬼一經不起書的誘惑,對書也愛不釋手!上學看,走路看,就連上廁所也看,書成了我生命中不可缺少的一部分。生活中沒有書籍,就好象大地沒有陽光;智慧中沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

讀書求三性:韌性、記性、悟性。有韌性沒有記性,讀了也白讀;有記性沒有悟性,書是死書,悟性至關重要,一舉滿盤皆活。然而,單憑悟性,沒記性就沒有庫存,是“皮包公司”,沒韌性就建不成大倉,是“短途小販”,三性具備,堪稱“知識富翁”。

讀書對我來說,雖是一種習以為常的、普普通通的事情,但實際它卻是一件神奇的事,因為它能超越時空、超越民超越國家的界限,在思想上進行溝通、交流。通過批判借鑒,發揚了人類文明的精髓,使熠熠生輝的.人類文化源遠流長。

盡量多讀好書,因為-,讀一本好書,就像交了一位高尚的朋友!博覽群書,擴大知識面。知識是互相滲透的、擴展的。知識往往在你似懂非懂中積累起來。

書是知識的源泉!在知識上成為堅強、忠誠和有理智的人。它交給我們生活經驗,教會我們以感恩之心去善待別人。讓我們擁有取之不竭、用之不盡的精神財富。 讓我們漫步在知識的百花園,不斷采擷萬紫千紅花叢中那芬芳的花蜜,釀造出我們自己的瓊漿玉液!

我迷上了讀書大全(17篇)篇四

以前我很討厭讀書,看不了幾頁就頭暈眼花,而現在,我迷上了讀書。

以前的我一點也不喜歡讀書,而且看了一會兒就頭疼,即使家里有許多書,我連碰也不碰,一年的兒童節,爸爸買了全套的百科全書,我也沒看多少!可是,自從那件事。

在小學的譯介自習課時,我閑得無聊,就在眼看要睡著的時候,同桌拿出了一本名叫《秘密花園》的書塞給了我,并給我了一張紙條,上面寫道:如果你覺得沒意思的話,就看這本書吧!我便隨意的翻看起來,過了一會兒,覺得這本書很有趣,才從第一頁開始看起來,幾天之后,我讀完了還給她,她問我還借些什么?我說:不用了!她沒有說什么,回到座位時,有人讓她講一些書中的內容,她講的時候,我一直在仔細地聽,那些內容經過她的口中傳出,好象并不是那么枯燥了,我頓時覺得她的知識很廣泛,并且文采和談吐也很好,覺得她比自己強很多,所以,每次她提到的一些書,我都去書店看看,并且時常翻看家里的那些書,先從我最喜歡看的歷史開始,讀完之后想一想自己知道了什么。并且做下筆記,方便以后看!

就這樣,我把家中的書全部看完,并且不斷添加,遇到精彩的文章或情節,即使有什么要緊的事,我也會拋在腦后,時常媽媽叫我吃飯時,我都會聽不見,只好讓媽媽猛烈的敲門,并且拉著我走到飯廳!頭幾次,媽媽還能忍讓,可后來幾乎是破門而入,還時常把我的書藏起來,可她藏書的地方太好找,我只好趁她不在的時候看!可是,有一次我還沒看多久,她就回來了,被她發現,我殷勤地笑著,可她把所有的書又重新藏了起來,我是上天入地也找不到,只好翻家里的食譜,雖然一點也不懂,但我經常挑一些難做的菜讓媽媽做,她做不好,我就罰她交出一本書!嘿結果,我的寶貝全讓我拿回了!

我現在就是這樣的迷戀讀書。

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我迷上了讀書大全(17篇)篇五

親愛的朋友們,猜猜看我最喜歡做的事是什么呢?對了,我最喜歡做的事就是畫畫。想知道我迷上了什么程度?我的書上,本子上,草稿紙上,家里的門上……只要我有一支筆,只要有能畫畫的地方,我都會順手勾上幾筆,栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現在眼前,連媽媽都拿我沒有辦法,她常常無可奈何地說:你畫的娃娃比你的草稿還多,嗨……有時,因為太迷畫畫了,還影響到了學習呢!

有一次音樂課上,我趁著老師不注意,偷偷躲在桌子下畫畫。我開心極了,正當我津津有味地畫著畫時,老師用木棍敲了敲桌子,大聲說道:陳蕓昕,該你演唱了!我壓根兒沒聽到都是的話,依然有滋有味地畫著。此時,全班同學都在看著我,我依然沒有注意到,老師見我低著頭,毫無反應,生氣地走下臺,直到老師站到我的面前,我才緩過神來。我動作迅速地把畫紙塞到抽屜里,這時老師瞪著眼睛看著我:我剛才叫你唱歌,你在干嘛?畫畫吧!我的臉唰地一下紅了,吭吭巴巴地說:是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛,嚴厲地說:現在是音樂課,不是讓你來畫畫的!以后我不希望你再在我的課堂上畫畫。說完,老師收走了我的畫紙,踩著高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優秀生,在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓,真想找個地洞鉆進去,從那以后,我再也沒有在課堂上偷偷畫畫了,不過,下課后我常常會拿起筆來畫上一會兒,特別是我畫的美少女,現在已經被全班同學公認為是最棒的呢!

還記得有一次放學回到家后,我習慣性地坐到書桌旁寫作業。我胡亂地打開書包,攤開了作業記載本,看著密密麻麻的作業,悶悶不樂地想:這么多的作業,何時才能寫完呀!于是,我一個字一個字慢慢地寫呀寫呀,真無聊,唉!我放下鋼筆,剛準備趴在桌上時,媽媽打開了門,把頭湊了進來:昕昕,認真寫作業,提高點效率,別老是磨磨蹭蹭的,到了初中,那么多作業,象你現在這樣的速度,是寫不完的……又是這些話,耳朵都聽得起繭了。我嘟著嘴,不情愿地拿起鋼筆,勉勉強強寫著作業,越到后面,我的字越來越潦草,我心想:學習中可以偷偷地做些什么事呢?突然眼前一亮:對呀!我的最愛---畫畫。

我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙,低下頭來開始了我的繪畫創作。首先在紙上畫出了一個花瓶的結構圖,然后進行局部細致的勾描,我手中的筆就好似一支神筆,不一會兒,一個惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上,不僅如此,我還充分發揮著無窮無盡的想像力,一個普通的花瓶被我描繪成了一個充滿童話色彩的奇趣世界,上面布滿了許多精美可愛的圖案,多美呀!我不禁自我欣賞著,心里美滋滋的,真想讓自己變成一位魔法師,用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶,把它擺在我的書桌上,天天看著它。

時間一分一秒地過去了,突然我打了個哆嗦,回過神來,這時想起了媽媽的話,適可而止吧!我自言自語地說著,又拿起鋼筆寫起作業。可寫了不到幾十個字,我的心里癢癢地,又開始想畫畫了。到底畫不畫呢?我琢磨著:畫吧!反正時間多的是,于是我又拿起鉛筆,在白紙上開始沉醉于創作之中了,一下子就忘記了時間,忘記了還有作業沒做完呢。就這樣,我心不在焉地寫著作業,把大量精力都投入在了畫畫上,時間就好像白駒過隙一般過得飛快,轉眼間就要吃晚飯了。可我的作業還剩好多,怎么辦呢?沒辦法,誰讓我迷上了畫畫,就像是中了毒一樣上癮呢!

好景不長,吃過晚飯,媽媽坐到我的書桌旁,開始檢查我的作業。我心里虛得慌,不時用眼角的余光偷偷地瞄著媽媽,心里不停地祈禱著:完了完了,媽媽知道了,但愿她千萬別發飚呀!結果可想而知,媽媽看著我的作業,又看著攤在一旁的我的杰作,一頓批評自然少不了啦!媽媽非常嚴厲地對我說:你怎么能夠不寫完作業就畫畫呢?畫畫的確是一門很好的藝術,你喜歡畫畫這也沒錯,但這不能影響你的學習呀!你要學會控制自己,合理安排時間,分清輕重緩急呀!我耷拉著腦袋,看了看鐘,時間好晚了,還得趕作業,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

這次作業,我寫到很晚才做完,當然,吃一塹長一智,從此以后,我的作業每次都是做的又快又好,學習效率大大提高了。親愛的朋友們,迷上畫畫固然是一件好事,做為一個課余愛好,很多人都非常喜歡,但同時不能因為畫畫影響了學習,大家千萬不要象我這樣,不集中學習精力,三心二意,這樣,成績是會下降的噢。為了燦爛的明天,加油!

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我迷上了讀書大全(17篇)篇六

高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。我是這樣認為的:書是我們巨大的精神財富。是書給予了我們知識;是書陪伴著我們成長;是書一直使我們進步。

試想,如果生活里沒有了書,人類、世界將會怎樣?對此,我想我現在還沒有準確的回答,我只能說的是:書是我們的靈魂;書是我們的良師;書是我們的益友;書是我們成長的精神食糧。

我是一個十足的小書迷。每一次進到書店,我都會一頭扎進去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑桑刻苦銘心、終生難忘的小學六年生活&&讀著讀著,我似乎忘記了一切。時間流逝著,轉眼間,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店。

現在,對于,如果沒有了書,人類、世界將會怎樣?這個問題,我想,我有了答案:書是我們的良師,是它教會了我們許多知識與道理,如果沒有了書,人類將會一無所知;書是我們的益友,是它引領我們走向成功的彼岸,如果沒有了書,人類將會迷失方向。啊,書,在這尋求答案的過程中,我深深地迷上了書!!

稀客小學一年級:張大銀。

我迷上了讀書大全(17篇)篇七

高爾基說地好,書籍是人類進步的階梯,書能讓我們增長更多知識,我們的生活離不開書。以前我不是特別愛看書,但有時候我也會翻開書來看看。

有一次,我向圖書館借了一本書,名叫《美夢管家專門店》,這本書讓我認識了運氣很好的由美珈,溫柔體貼的牧文羽和美夢管家專門店老板的兒子金佑哲。由美珈她誤入了美夢管家專門店,美夢管家專門店里的管家,都是通過層層選拔選出來的,那些官家要在專門店戴上10年才能參加選拔。選拔出來的管家都要到名牌大學圣依頓學院去做學生的貼心管家。

有一次,我吃完晚飯,就看起了這本書,一看起來,就被吸引住了。我為由美珈的好運而慶幸,為她的不幸而擔心。過一會兒,媽媽來叫我上床睡覺,我說“還早著呢?這么早睡覺干什么?”“都8點30分了,還早啊!”媽媽說。”“8點30分”我不敢相信。“我騙你干嘛?真的已經8點30分了,不信你來看一下手表。”媽媽說。我看了一下手表,啊!果然已經8點30分了,我不知不覺已經看了2個小時了。

看書讓我忘記了時間,讓我完全沉浸在書中,每看一句話,我的腦海里都會出現畫面。好像自己也成為了書中的角色。是這本《美夢管家專門店》讓我領閱了書籍的美好,迷上了看書。

我迷上了讀書大全(17篇)篇八

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的我迷上了讀書作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

從幼兒園學會認字開始,我就迷上了讀書。小時候,我喜歡看童話故事書,現在我癡迷于沈石溪寫的動物小說。

讀完了家里那幾本,那一天,我終于有機會去新華書店買書了。

我徑直來到四樓,一眼就看到了我想要買的《狼國女王》。抽出一本,紫色的封面,一只母狼立在山巔,慈愛地看著遠方。書本泛著幽幽的墨香,真誘人啊!我一看書架,上面一溜兒都是沈石溪的小說,有很多是我還沒讀過的。我快速打開書本后面的書目表,同一系列的有36本。我對照著書目表仔細挑,挑完一數,竟有十幾本!我提起籃子,啊,好沉啊!看樣子我是不可能把這些書全部帶回家的。這本,呃……留著,這本不要吧……我左挑右選,減去哪一本都舍不得,最后,只得忍痛割愛,留下八九本,果斷地走向收銀臺。

在公交車上,我一口氣把狼王盔盔那一場慘烈的虎口奪食讀完了。

飛奔到家中,繼續——“老母狼朵朵菊來到紫葡萄身邊,用嘴吻輕輕摩挲紫葡萄的額頭,不斷發出哽咽的輕嗥……”書里有是非善惡,有人性和親情。一抱起書,我就沉醉在書中那迷人的世界里了。

有人迷戀歌星影星,有人迷戀美食美酒,有人迷戀湖光山色,而我卻迷戀讀書。

每個人做事都會有一定的原因,我迷戀讀書也有原因。

那是在一天下課的時候,我去找同學林天依玩,可我發現她正津津有味地看著《淘氣包馬小跳》。我對她大叫:“林天依,我們去玩跳繩吧!”但她全然不知,好像什么也沒聽見,仍看著書。我心想:書有什么好看的,還不如去玩呢!正當我要走時,突然聽見林天依哈哈大笑,我頓時感到很奇怪,忙走到她身邊使勁搖她,邊問:“你怎么笑得這么開心?”林天依這才反應過來:“真是太好笑了,不信你看!”她用手指著一個地方,我順著她手指指的地方看了看,“哈哈!”我頓時也開懷大笑。心想:怎么這么好笑,我不妨也借本來看看。于是,我向林天依借來了一本《淘氣包馬小跳》。當天我半個小時就看完了,從那時起我就迷上了讀書。

迷戀上讀書,我也鬧了不少笑話。

記得那一次,媽媽出去買菜,我一個人坐在床邊看書,突然,我聽見媽媽在樓下大喊:“雨星,快把鑰匙扔下來,鑰匙在枕頭旁邊。”我聽后,一邊摸索著一邊拿著書看,摸到一個東西了,便拿著它向陽臺走去,往下一仍,目光一直沒有離開書本,剛想轉身,又聽到媽媽喊:“雨星,你這個書呆子,你怎么把枕頭扔下來了?”我立刻傻了眼,原來拿錯了。媽媽跑上來將枕頭放到床上,拿了鑰匙,指著我的鼻尖說:“你呀!你呀!真是的,書就那么吸引你?”我不好意思,臉不由地紅了。

書給我帶來了知識與快樂,我真是迷戀上它了。

書的海洋是沒有盡頭的,書的知識是無限的,只有書才能讓你展翅翱翔。

每一本書都有不同的內容,也帶給你不同的感受。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。而對我來說:書,可以是我打仗的機槍;書,可以是保護我的城墻;書,也可以是我的王宮。

只要一有時間,我便“潛”入了書的海洋。因為書可以讓我找到快樂,書可以讓我忘卻煩惱,書還可以讓我探究未來。總而言之,書是我生活中最親密、也是最懂我的朋友。

漸漸地,我已被書本所吸引,常常看到廢寢忘食,忘了時間,忘了自我,投入到了另一個世界。每一個學期,我都會讓爸爸、媽媽給我訂一些科學雜志。我感到每一天都活在書的城堡里。有些時候,我的情緒也隨著故事情節,跌宕起伏。

從歷史故事到武俠小說,從風景雜志到科幻報刊,從校園漫畫到文學書報,每一本書都有不同的故事情節。看歷史書,我仿佛穿越了時代;看風景雜志,我仿佛跨越了國界;看武俠小說,我仿佛看到了另一個自己……書中自有黃金屋,這句話一點兒不假。讀的書越多,那個存在、也不存在的“黃金屋”已經被我找到了。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟;讀書破萬卷,下筆如有神;問渠那得清如許,為有源頭活水來。這些詩句說的沒錯,只有多讀書,才能保證寫好文章。

我愛讀書,書是我最好的伙伴!

我以前不喜歡讀書,自從老師讓讀四大名著,我讀了四本書,發現自己的生活好像少不了書了。

周六,我媽給我買了一本《魯濱孫漂流記》,我如獲珍寶,寫完作業后,立刻貪婪地讀起了這本書。

正當我被魯濱孫那種樂觀的精神所折服時,媽媽喊我吃午飯,把我從書的海洋里硬生生拽了出來。

我愛不釋手地放下書,坐在餐桌前,顧不得飯菜的味道,顧不上細嚼慢咽,隨便扒了幾口飯。此時我就像一條脫水的魚,少了海洋便不能存活。五分鐘后,我急匆匆地回到書房,捧起書繼續讀了起來,又沉浸在書的海洋里。

下午一點,正是驕陽似火的時候,我卻紋絲不動地坐書桌旁讀書。蚊子叮我,我不管;有人找我,我不理。我的眼里只有書。

我一下子讀到晚上七點,這一下午過得太充實啦:我體會了魯濱孫樂觀的精神,品嘗了甜美的葡萄干,目睹了驚心動魄的搏斗,體驗了回到家鄉的喜悅,懂得了即使身處逆境,也要樂觀,堅持不懈,堅信會絕處逢生。

我迷上了讀書,我的生活中少了書是絕對不行的,好像沒有了書,地球就不會轉似的。

蘇霍姆林斯基曾經說過:“在人類的一生,書是最重要的。”在我成長的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨著我長大。

生活里如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。

用媽媽的話來說,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆里,像是饑餓的人撲在面包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的`好奇心,它引導著我,啟迪著我,給我智慧。

對于我來說,每一本書都是個神奇的世界,我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋里。

書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現在有三千多本書,這意味著我有三千多位好朋友,以后我還會閱讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。

我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閱讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。

佛說:“一花一世界,一葉一菩提。”我說:“一書一世界,一頁一菩提。”書是我們的良師益友,也是我們巨大的精神財富。

我從小就喜歡讀書,每天都沉浸在書的世界。小的時候讀童話,接著是寓言,然后是英文繪本……現在,我迷上了科幻小說。我享受在書的棧道上漫步,在書的海洋里暢游。

在書里,我能得到無窮無盡的知識,我能積累成百上千的好句佳段,我還能體會到書里人物的悲歡離合。一有時間,我就會到書店里看書、買書。書,已經成了我生活中必不可少的朋友。在家里,三個書柜里全裝滿了對我來說十分珍貴的書籍,《中國歷史》、《數理化通俗演義》、《三體》……我讀的書數之不盡,而從書中獲得的知識也讓我受益無窮。

從先秦時代到革命年代,無數人都在如饑似渴地讀書。周恩來總理也曾經說過:“為中華之崛起而讀書。”書,包攬萬物、各式各樣。《封神演義》講述神話,《孫子兵法》談論謀略,《史記》記述歷史。人們津津有味地讀書,又孜孜不倦地寫書。因為書,我們中華文明才得以延續;因為書,我們世界人民才能擁有智慧。

來吧,讓我們走進書的天堂,感受讀書的快樂吧!讓我們走進書的世界,豐富我們的知識吧!讓我們走進書的海洋,共同為實現中華民族偉大復興而努力讀書吧!

自從上了小學開始,我就迷上了讀書,我的讀書之路,是從我第一次去圖書館開始的,我在四年級就早已久聞圖書館里書的豐富,可無奈圖書館門前的兩位“門神”,只好忍痛辦了一張圖書卡,才有幸進入了圖書館。

我第一次借書借的是《最后一頭戰象》,書中嘎羧對戰友的忠誠是人類所無法比的,嘎羧的飼養員波農丁卻拉著作者想跟著嘎羧去象冢里去偷象牙,他取不義之財的心讓我憤怒。最后嘎羧選擇了“百象冢”作為墓穴,波農丁唯一的良心不允許他偷這里的象牙,只能空手而歸,陰謀沒有得逞感到高興,于是這本書被我讀了三四遍才還回去。

自從這本書看完之后,我又經常到圖書館里去了,我無論多少次也不會厭倦,周末一有時間就看書,許多課文我都看過原文,所以我一看見那些被修改的文章,腦子里立刻就浮現出了那些被刪掉的東西,總會氣憤一小會,誰讓去掉的都是邪惡的東西呢。

不管一本書有沒有看過,都會很認真得看。我不僅愛看國內的書,國外的書我也常看:《童年》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……我都愛看,只有是名著,我來者不拒,通通接受。

不知是我性格內向,還是別的什么原因,我的朋友越來越少,書,便成了我最好的朋友,班上愛看書的人很多,但是正在在看書的人卻很少,我就是那其中的一員。

我的讀書之路還有很長,現在可不能放棄了,不然,往回走可是要花很多的時間,而且我的努力也會白費,所以,我是不會放棄我的讀書之路的!

自上學開始,書不聲不響地走進了我的生活,而我也不知不覺地迷上了讀書。

語文書上那一篇篇精彩的文章,讓我看了流連忘返,眼睛也不眨一下;數學書上那一道道數學算式讓我略懂了一點數學的奧秘……隨著年齡的增長,我學習了英語,英語書上的單詞和句子都蘊藏著知識。我想:書,這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。

漸漸地,學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》,我捧起一看,魂都被勾走了,仿佛看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感;見風使舵、使權弄勢的王熙鳳;知書達理的薛寶釵;滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天,爸爸媽媽叫我也沒有聽見,聽見了也是答應一聲,手中還是不離書。

我尤其對課外書如饑似渴,只要手中有書,讓我看三天也不覺得餓,因為飯是人的成長食量,而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高;是書讓我擴大了視野;是書讓我豐富了知識。

我的作文一直排在中等,自看書后,我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時,所有同學都是千篇一律,只有我的是與眾不同的,所以老師總拿我的作文在班上當范文朗讀,別提有多高興了。

閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候,老師說我表達能力在班上最好,直到現在,我發現比我優秀的人還有很多。憑著我讀了大量課外書的表達能力,我輕松地當上了廣播員。現在又讀了許多書,我的表達能力越來越強,老師還讓我去參加演講呢!

現在,我深深地愛上了閱讀,書也成了我形影不離的好朋友,我深知:閱讀給我們帶來的好處到底有多大,我一定要多閱讀,讓自己更強。

俗話說“讀一本好書會多一個朋友。”書已經成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。

記得我在一二年級,每天都只想著玩,作業都在學校里面抓緊寫完,寫完之后我從來都不檢查。只要一回到家,就立刻把書包一扔,然后飛快地跑出去玩。

媽媽為了讓我成為一只“書蟲”,給我買了好多本書,我一眼也不看它們。沒辦法,媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個小時的書。有一天,我被一個書名吸引了,我拿起來看了看,情節真有意思!我就津津有味地讀了起來。等媽媽進來的時候,我一看手表,才發現我已不知不覺地讀了兩個小時了。從此,我漸漸的喜歡上讀書了。

有一天,媽媽去逛商場。我看到一家書店,就對媽媽說:“我準備在這里看書,就不和你去那邊了。”媽媽點了點頭,我在那里一直看到了下午五點。媽媽來接我時,我說:“再看一個小時。”又過了兩個小時,書店關門了,工作人員讓我離開,這時我只好戀戀不舍地放下手中的書,和媽媽一起走了,走的時候還不時地回頭看。

以后每天晚上,我都會坐在床上看一個小時的書,才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我,直到我睡著,他們才離去。其實我每次都是裝睡著,等到他們走過之后,我立馬開燈看書了。有一次我看到九點半才睡覺,第二天早晨,媽媽喊了我五遍,我也沒起床。直到七點半我才起床,媽媽問我:“你昨晚是不是又在看書?”我只好承認了。

我迷上了讀書大全(17篇)篇九

編者按:在美好的午后,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。下面我們一起看看這篇《無言的美好》。

我喜歡與書中的人物坐在一塊兒,聽他們講述一個個動人心弦的故事。與孫少平、孫少安坐在一起暢談老孫家的風云變更;與許云峰、華為一起經歷戰火的洗禮;與哈利波特一起打敗伏地魔的'各種死亡圣器……也許,我們不能盡知作者的想法,但是,我們可以置身其中,想象那生命的榮耀、戰果的輝煌和對和平的渴望。

一杯咖啡腳翹翹,偷得一生半世閑。在美好的午后,趁綠樹正在,趁陽光正好,坐在沙發小轉椅上,捧起一本好書,邂逅那百年的美麗,與書籍來一場靈魂之舞。在和書中人物的對話中,為他喜,為他憂。

翻過一頁頁書,深深地嗅嗅那翻飛間的紙墨香味,心里有一種說不出的踏實、幸福。

書,就這樣陪伴了我幾個春秋。有書的夜晚不再寒冷,有書的暑假不再孤獨,有書的生命不再單調!

墻根的小草,只能用指尖輕觸一米陽光,而我,卻能通過書本擁抱整個太陽!

我迷上了讀書大全(17篇)篇十

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這是杜甫眼中的書;“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基眼中的書;“一日無書,百事荒蕪。”這是陳壽眼中的書,而我眼中的書是我形影不離的朋友。

在我九歲時我就迷上了讀書,不過那時的我只能看懂一些童話故事,隨著年齡的增長,我也漸漸的看了其他的書,如:《西游記》,《三國演義》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《愛的教育》等,這些書常常使我忘了吃,忘了睡,不信,那么聽一下我的趣事吧。

在一個風和日麗的早晨,我躺在床上看書,當我津津有味地讀著的時候,媽媽對我喊“快,兒子,給我買瓶香油去。”我可不愿意,老媽怎么喊也喊不起來,突然她使用了絕招“獅吼功",我只好拿著錢向超市跑去。到了超市,我卻不知買什么油,是什么油來著,是什么呢?好像是兩個字,這時我的目光落在了醬油上,兩個字的油?對啊!這不就是它嗎?我拿起醬油向家跑去。

到了家,媽媽問:“香油呢?”我恍然大悟,看著又要發火的老媽,那樣子好像要把我丟出去似的,所以,我只能認輸,可是我的心仍和書連在一起。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十一

我一直是一個愛玩電子產品的孩子,可就在前幾天,我突然意識到自己長大了,已經是個大孩子了,不能這么一直玩,應該要做點有意義的事了,所以我打算開始讀書。也正因如此,我開始無法自拔地迷上了讀書。

星期天,我和媽媽來到了書店,推開門就看到書柜上整齊地擺滿了琳瑯滿目的書籍,我感覺自己仿佛進入到知識的海洋里了。放下包我便迫不及待地打開書,津津有味地讀了起來。讀著讀著,仿佛自己融入到了故事情節中,我看到了《時代廣場的蟋蟀》里的小蟋蟀珍惜友誼,思念家鄉;見識了《小虎神探隊》里的三個小伙伴齊心協力,勇往直前的團結與勇氣;了解了《少年王勃》里的王勃才華出眾,才思敏捷……我忘記了周圍的一切,盡情地暢游在書海里不可自拔,空氣仿佛全部都凝固住了。不知不覺,已經傍晚了,我拿著手里的書,依依不舍地始終不肯放下,媽媽再三勸說,我這才愛不釋手地放下了書本。

即使在家里,我也是一刻不停地在看書。上衛生間時我的手里捧著書本,睡覺前眼睛也離不開書,就連幫媽媽拿一張紙巾都要捧著書看上兩眼。

對我來說,書就是我的老師,它可以讓我學到無窮無盡的知識,為我指引前進的方向,帶我去到更廣闊更美好的世界。書已經成為我生活中必不可少的一部分,沒有它,我們的生活將會失去知識的色彩,會迷失正確方向,會失去我們彼此溝通的橋梁。我們都應該熱愛書、珍惜書,和書成為形影不離的朋友。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十二

俗話說“讀一本好書會多一個朋友。”書已經成為我生活中的一部分,而且是不可缺少的一部分。

記得我在一二年級,每天都只想著玩,作業都在學校里面抓緊寫完,寫完之后我從來都不檢查。只要一回到家,就立刻把書包一扔,然后飛快地跑出去玩。

媽媽為了讓我成為一只“書蟲”,給我買了好多本書,我一眼也不看它們。沒辦法,媽媽只好逼我每天在書桌旁看上一個小時的書。有一天,我被一個書名吸引了,我拿起來看了看,情節真有意思!我就津津有味地讀了起來。等媽媽進來的時候,我一看手表,才發現我已不知不覺地讀了兩個小時了。從此,我漸漸的喜歡上讀書了。

有一天,媽媽去逛商場。我看到一家書店,就對媽媽說:“我準備在這里看書,就不和你去那邊了。”媽媽點了點頭,我在那里一直看到了下午五點。媽媽來接我時,我說:“再看一個小時。”又過了兩個小時,書店關門了,工作人員讓我離開,這時我只好戀戀不舍地放下手中的書,和媽媽一起走了,走的時候還不時地回頭看。

以后每天晚上,我都會坐在床上看一個小時的書,才去睡覺。因此爸爸媽媽每天都輪流守著我,直到我睡著,他們才離去。其實我每次都是裝睡著,等到他們走過之后,我立馬開燈看書了。有一次我看到九點半才睡覺,第二天早晨,媽媽喊了我五遍,我也沒起床。直到七點半我才起床,媽媽問我:“你昨晚是不是又在看書?”我只好承認了。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十三

蘇霍姆林斯基曾經說過:“在人類的一生,書是最重要的。”在我成長的過程中,書給予了我豐富的知識,書伴隨著我長大。

生活里如果沒有了書,人類的文明會消失嗎?雖然我也不知道問題的答案,但是我十分喜歡讀書。

用媽媽的話來說,我就是一個“小書蟲”。只要一到書店,我就會迫不及待地扎進書堆里,像是饑餓的人撲在面包上,它們是我的精神食糧。我喜歡看歷史、地理、天文和建筑工程書,尤其是地理和天文讓我手不釋卷。我在書里知道了:荷蘭是世界上最低的國家;北極星的真正名字叫勺陳一;人類最早的房子是泥土做的;樹屋該如何制作……書滿足了我所有的求知欲和對世界的好奇心,它引導著我,啟迪著我,給我智慧。

對于我來說,每一本書都是個神奇的世界,我在里面暢游、飛翔。它們有的教會知識,有的告訴我故事,有的啟迪做人的道理。它們爭先恐后地撲向我,好像害怕我不看它們一樣,把我淹沒在知識的海洋里。

書就是一本本有生命的小人,它們是我的良師益友,它們教會知識,教導我成長,讓我受益匪淺。我現在有三千多本書,這意味著我有三千多位好朋友,以后我還會閱讀更多的書,結識更多朋友,學習到更多的知識。

我喜歡書。就像毛主席說的“飯可以一日不吃,書不可一日不讀”,我會把閱讀的習慣一直堅持下去,做一個“腹有詩書氣自華”的人。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十四

你好,我是一個純真的書蟲,下面是幾個我讀書的鏡頭,請大家慢慢欣賞吧!

“爸爸睡了,恩——,太好了。”我發現爸爸終于睡了,我便拿出一本《哈利波特》津津有味地讀了起來,把桌上的作業扔在了一邊,而且把做作業的事忘在了九霄云外。正當我沉浸在哈利波特的世界里漫游的時候,爸爸突然走了過來,把我抓了個正著。當然,我是不能避免吃“紅燒巴掌”的,而那本書現在已經被弄成“乙等殘廢”。

鏡頭二:夜晚看書記。

待媽媽關了大燈出去以后,我立刻拿出早已藏在枕頭里的《阿衰》偷偷地看了起來(他們把我床頭的臺燈開著)。作為一個經常夜里偷看書的老手,對任何動靜都要作出反應——趕緊把書藏起來,裝睡覺。所以經常避免不了白忙活一場。

鏡頭三:勞動時的讀書者。

“蔣坤宏,你又在干什么?”伴隨著爸爸的叫聲,我趕緊放下手中的書,繼續清理著書架。原來,我趁著爸爸往書房搬書的時間,又拿著一本書在看。

愛讀書是一件好事,但是要在一定的時間里去讀書,而且也要選清書的種類。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十五

我有一個“好朋友”,它的名字叫“書”,在生活當中只有書才能給我帶來快樂,給我帶來無窮的“力量”。

為什么我會這樣說呢?因為我每天回家時,都會有一些不愉快的事,這時,我隨手拿起一本書,我想把我的注意力,全放在書中,讓自己認真讀書,忘記那些不愉快的事,果真,不一會兒,我整個人都沉浸在書的喜悅當中了。

書是我經常拿起的東西,也是我的“營養品”,如果沒有了它,我的生命便不會再絢麗多姿,五彩繽紛,書,如果沒有了“你”,我也不會學到這么多豐富的知識,也許我的水平還停留在那個小小的而又幼稚的幼兒園吧!

書帶我認識許多地方,有梅山、有游樂園,有的時候,還帶我進入了作者的夢中……。

書是每一個人都應該有的,沒有了一本好書在身邊伴我成長,生活就顯得枯燥乏味,沒有什么樂趣,讓每個人身邊都可以看到好書的陪伴,讓每一個人的知識都越來越豐富。

讓我們一起和這個無言而又充滿智慧、充滿快樂的“好朋友”一起努力吧,讓書陪伴我們走向成功。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十六

“讀書破萬卷,下筆如有神”。閱讀是階梯,讓我一步步取得成功。閱讀是一艘小船,帶我駛向光明。閱讀是老師,幫我治好愚昧。閱讀是智慧的,領我打開知識的寶藏。我愛閱讀。

從前,我只愛讀字少圖多的書,甚至一閱而過,再也不理會。有時竟然找借口說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。讀字多的書不珍惜時間呀!”哎,我那時真是顛倒是非,不分黑白。雖然媽媽給我買了《杜特利醫生》全集,雖然它得過美國獎杯,可由于是黑白,我連看都不看。

暑假很快過去了,老師必須讓我們看《草房子》這本書。這本書的字是黑白的,圖片很少,我只能勉強地看。

剛看時,只是覺得沒有什么,可后來,越看越有勁,甚至覺得知覺都跑進書中。在書中,我仿佛吃調料,有酸、甜、苦、辣。我走進書中,就仿佛走進另一個世界。這里有時歡聲笑語,有時動人肺腑。

雖然我很喜歡《草房子》,可我卻天真地以為,只有這本書才有靈魂,才有仙境般美。可是我錯了。

有一天,我很閑,便成書架里拿了一本《杜特利醫生的馬戲團》這本書,這里面講了杜特利醫生會用鳥語和鳥交談。因為沒錢,他朋友馬修便勸他,讓他用他到非洲時跟他的一只雙頭異獸,后來,醫生用它加入馬戲團。醫生很厭倦這個馬戲團,動物們天天受罪。后來,他經歷千辛萬難,把一只想回家的海豹送到通往大海的河流里。又由于某種原因,他建立了自己的馬戲團。

我迷上了讀書大全(17篇)篇十七

親愛的朋友們,猜猜看我最喜歡做的事是什么呢?對了,我最喜歡做的事就是畫畫。想知道我迷上了什么程度?我的書上,本子上,草稿紙上,家里的門上……只要我有一支筆,只要有能畫畫的地方,我都會順手勾上幾筆,栩栩如生的花呀、草呀、人兒呀立刻呈現在眼前,連媽媽都拿我沒有辦法,她常常無可奈何地說:你畫的娃娃比你的草稿還多,嗨……有時,因為太迷畫畫了,還影響到了學習呢!

有一次音樂課上,我趁著老師不注意,偷偷躲在桌子下畫畫。我開心極了,正當我津津有味地畫著畫時,老師用木棍敲了敲桌子,大聲說道:陳蕓昕,該你演唱了!我壓根兒沒聽到都是的話,依然有滋有味地畫著。此時,全班同學都在看著我,我依然沒有注意到,老師見我低著頭,毫無反應,生氣地走下臺,直到老師站到我的面前,我才緩過神來。我動作迅速地把畫紙塞到抽屜里,這時老師瞪著眼睛看著我:我剛才叫你唱歌,你在干嘛?畫畫吧!我的臉唰地一下紅了,吭吭巴巴地說:是的。老師用手頂了頂鼻梁上的眼睛,嚴厲地說:現在是音樂課,不是讓你來畫畫的!以后我不希望你再在我的課堂上畫畫。說完,老師收走了我的畫紙,踩著高跟鞋嘎吱嘎吱地走了。我是班上的優秀生,在課堂上犯錯了被老師狠狠地批評了一頓,真想找個地洞鉆進去,從那以后,我再也沒有在課堂上偷偷畫畫了,不過,下課后我常常會拿起筆來畫上一會兒,特別是我畫的美少女,現在已經被全班同學公認為是最棒的呢!

還記得有一次放學回到家后,我習慣性地坐到書桌旁寫作業。我胡亂地打開書包,攤開了作業記載本,看著密密麻麻的作業,悶悶不樂地想:這么多的作業,何時才能寫完呀!于是,我一個字一個字慢慢地寫呀寫呀,真無聊,唉!我放下鋼筆,剛準備趴在桌上時,媽媽打開了門,把頭湊了進來:昕昕,認真寫作業,提高點效率,別老是磨磨蹭蹭的,到了初中,那么多作業,象你現在這樣的速度,是寫不完的……又是這些話,耳朵都聽得起繭了。我嘟著嘴,不情愿地拿起鋼筆,勉勉強強寫著作業,越到后面,我的字越來越潦草,我心想:學習中可以偷偷地做些什么事呢?突然眼前一亮:對呀!我的最愛---畫畫。

我小心翼翼地從抽屜里拿出一張白紙,低下頭來開始了我的繪畫創作。首先在紙上畫出了一個花瓶的結構圖,然后進行局部細致的勾描,我手中的筆就好似一支神筆,不一會兒,一個惟妙惟肖的花瓶便躍然紙上,不僅如此,我還充分發揮著無窮無盡的想像力,一個普通的花瓶被我描繪成了一個充滿童話色彩的奇趣世界,上面布滿了許多精美可愛的圖案,多美呀!我不禁自我欣賞著,心里美滋滋的,真想讓自己變成一位魔法師,用手中的魔法棒將它變成一真正的花瓶,把它擺在我的書桌上,天天看著它。

時間一分一秒地過去了,突然我打了個哆嗦,回過神來,這時想起了媽媽的話,適可而止吧!我自言自語地說著,又拿起鋼筆寫起作業。可寫了不到幾十個字,我的心里癢癢地,又開始想畫畫了。到底畫不畫呢?我琢磨著:畫吧!反正時間多的是,于是我又拿起鉛筆,在白紙上開始沉醉于創作之中了,一下子就忘記了時間,忘記了還有作業沒做完呢。就這樣,我心不在焉地寫著作業,把大量精力都投入在了畫畫上,時間就好像白駒過隙一般過得飛快,轉眼間就要吃晚飯了。可我的作業還剩好多,怎么辦呢?沒辦法,誰讓我迷上了畫畫,就像是中了毒一樣上癮呢!

好景不長,吃過晚飯,媽媽坐到我的書桌旁,開始檢查我的作業。我心里虛得慌,不時用眼角的余光偷偷地瞄著媽媽,心里不停地祈禱著:完了完了,媽媽知道了,但愿她千萬別發飚呀!結果可想而知,媽媽看著我的作業,又看著攤在一旁的我的杰作,一頓批評自然少不了啦!媽媽非常嚴厲地對我說:你怎么能夠不寫完作業就畫畫呢?畫畫的確是一門很好的藝術,你喜歡畫畫這也沒錯,但這不能影響你的學習呀!你要學會控制自己,合理安排時間,分清輕重緩急呀!我耷拉著腦袋,看了看鐘,時間好晚了,還得趕作業,真是啞巴吃黃連,有苦說不出啊!

這次作業,我寫到很晚才做完,當然,吃一塹長一智,從此以后,我的作業每次都是做的又快又好,學習效率大大提高了。親愛的朋友們,迷上畫畫固然是一件好事,做為一個課余愛好,很多人都非常喜歡,但同時不能因為畫畫影響了學習,大家千萬不要象我這樣,不集中學習精力,三心二意,這樣,成績是會下降的噢。為了燦爛的明天,加油!

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通過寫檢討書,我們可以改正自己的錯誤,提高自己的行為和思維方式。檢討書范文的選擇是基于其經典性和實用性的考慮,可供大家參考和學習。尊敬的政教處主任:您好,我在此
寫心得體會不僅可以幫助我們總結經驗,還可以記錄自己的成長軌跡,為自己的未來發展提供參考。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考。希望通過這些范文,能夠給
范文范本可以幫助我們更好地理解和掌握寫作所需的關鍵詞匯和表達方式。請大家注意,下面的范文僅供參考,寫作時要結合自己的實際情況進行創作。本期所任八年級(3)班的數
發言稿起著承上啟下的作用,能夠引起聽眾的興趣和關注。無論你是初學者還是有一定經驗的演講者,這些范文都可以對你的發言稿寫作提供一些有益的指導。老師,同學們:自上學
優秀作文是通過深入挖掘和思考,使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。借鑒他人的優秀作文,有助于我們發現自己的不足和提升空間。都說人生中最快樂的時光便是。我想
情況報告是一種重要的溝通工具,能夠有效傳達信息、引發討論和促進決策。以下是一些常見情況報告的模板和結構,你可以根據需要進行參考和運用。不能適應新時代服務群眾工作
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學校是一個開創未來的起點,為學生的人生道路奠定堅實基礎。如果你對學校總結怎么寫還有疑問,以下是小編為大家搜索整理的一些相關范文,供大家參考。“叮鈴鈴……”鬧鐘響
在現代社會中,規章制度是各個領域重要的管理方式之一,它能夠規范人們的行為和活動。請參考以下規章制度范文,并結合實際情況進行適當修改。1、按課程需要使用本教室,未
回顧過去的一個月,我們需要對自己的工作進行總結和梳理。以下是一些關于月工作總結的精選范文,希望對大家的寫作能夠提供一些參考和幫助。20xx年上半年工作,保安部
少先隊工作總結是對一段時間內少先隊工作的回顧和總結,能夠幫助我們發現問題、總結經驗,進一步改進和提高工作質量。以下是一些少先隊工作總結范文,希望對大家的寫作提供
演講稿是向觀眾傳達特定主題或內容的一種口頭表達形式,它能夠引發聽眾的思考和共鳴。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,它們包含了不同主題和風格,希望對大家的寫作
一個好的活動方案應該具備明確的目標、詳細的步驟和合理的時間安排。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時
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寫培訓心得體會可以讓我們更加深入地理解培訓內容,并將知識應用到實際生活中。接下來,請大家共同來欣賞一下這些精彩的培訓心得體會范文。幸福,是每個人都向往的最美境界
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在編寫六年級教案時,教師要注意適應學生的認知水平和學習風格。小編為大家整理了一些優秀的六年級教案范文,希望對大家有所幫助。《北京歡迎你》是楊瀾作為北京申奧代表團
寫心得體會可以促使我們對過去的經歷進行回顧和反思,幫助我們更好地面對未來的挑戰。歡迎大家閱讀一些成功人士的心得體會,他們的經驗和故事都會對我們產生積極的影響。
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通過寫讀后感可以與他人分享自己的閱讀體驗和思考,促進交流和互動。最后推薦一些讀者們寫的讀后感,他們用心感受作品中的情感,用文字傳達他們的思考和體會。
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教學計劃的編制需要教師考慮學生的學習水平、學習習慣、學習興趣等因素,以便根據實際情況靈活調整教學策略。以上是一些優秀的教學計劃案例,希望對大家有所啟發和幫助,歡
教學工作計劃可以幫助教師提前準備教學材料,并確定教學的時間安排,提高教學的效率。如果你正為教學工作計劃的制定苦惱,不妨看看下面這些成功的范例。教學目標:知識與能
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