競聘能夠激發個人的學習與成長的欲望，使自己不斷提升。希望以下這些競聘范文能夠給你提供一些思路和方法，讓你在競爭中脫穎而出。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇一

內部競聘上崗可以大大提高有能力的人在企業中發揮更大作用，所以競爭對企業是一種改革的手段，評委的組成也對內部競聘起到很大的作用。下面是關于骨干教師。

范文，希望對大家有幫助!

尊敬的各位領導、各位評委：大家下午好。

我叫，是延津縣豐莊鎮后王莊學校的一名小學語文教師。今天我來競聘的職務是——延津縣小學語文骨干教師工作室的首席骨干之職，我之所以來參加這次競聘，一是我喜歡這份工作;二是我相信自己有能力勝任這份工作，并能把它做好。下面我將從：我的基本情況、我的競爭優勢、我的工作目標三個方面進行演講。

首先我來談一下我的基本情況：

我1996年參加工作，本科學歷，小學高級教師，十七年來，在各級領導的關心與支持下，我勤奮努力，刻苦鉆研，認真完成各項本職工作，并且也取得了非常優異的成績：獲得了各方面的榮譽稱號：2019年被評為縣優秀教師;2019年被評為縣模范班主任;2019、2019、2019又連續獲得鎮先進教育工作者;2019年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”;2019年，被評為延津縣“十佳教師”;并直接榮獲a卡教師;2019年9月又被評為新鄉市優秀教師。

在教育教學上，我所授的課也多次獲的好評：2019年我到深圳參加全國傳統美德說課大賽，榮獲“特等獎”，2019年在市級優質課評選中榮獲一等獎;2019年我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面，我的兩份科研報告《如何培養學生的創新能力》和《誦讀經典，傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎;還撰寫教育教學論文多篇，其中一篇在《延津教育》上發表，一篇在cn刊物《科研創新》上發表。

通過以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進的優秀的教師，但我知道這些榮譽只代表了過去，對于將來，它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中，不斷反思、糾正、深入、創新，以便做出更多的成績，來回報各級領導對我的支持和信任。

小學語文博客中發表文章60多篇。除新浪博客外，我還開通校訊通博客，由于它屬于私人管理，所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客，到目前為止，我已在校訊通發表博客163篇，點擊率達到9156次，并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園，還經常到其他優秀老師的空間去做客，的確，網絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進行網上交流，共同探討教學過程中問題，共同進取、共同提高。

二、我愛學習。一個人從上路、到成長、再到成熟，這整個過程就是一個不斷學習的過程，只有不斷的學習才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現在還不夠優秀，但是，通過學習，我一定會越來越出色!這點請領導放心，只要給我機會，我一定會還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路：

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法，交流教學心得，切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作。

1、要加強學習：盡快熟悉骨干教師工作室的各項業務，認真完成上級領導布置的任務，在工作中學習，在學習中工作，永葆一顆進取心。

2、要輻射全體：通過這一交流平臺，充分調動每一位骨干教師的工作積極性，有效提高骨干教師的專業化發展水平，以點帶面促進整個教師隊伍的建設，進而推動全縣小學語文的整體發展。

3、要體現特色：通過飛信、qq群、工作室等交流平臺，多與骨干教師溝通，并開展豐富多彩的教學活動。如：聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動，充分挖掘每一位骨干教師的潛力，來促進我縣整體教育水平的提高。

各位領導、各位評委：

我相信，骨干教師工作室的成立，定能促進我縣全體教師的共同發展，我更相信，有了這么多積極上進的骨干成員的參與，我縣的教育事業更會蒸蒸日上、大放異彩!

(謝謝大家)。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇二

尊敬的各位領導、各位同學：

大家好，我是來自濟北公司的邢雨，很榮幸被選入參加這次的魯明公司技術骨干培訓班。

剛開始時，我以為會很輕松的度過這次培訓，可在真正開始上課的時候技師嚴格的要求，以及同學們比學趕幫超的濃厚氛圍，深深的感染了我，使我也全身心的'投入到了緊張而又忙碌的學習中。我覺得，孟技師就像是我們得哆啦a夢，開始所學的知識專業性很強，在我們不理解的時候他總是有無窮的辦法解決我們遇到的各種學習上的困難。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇三

嚴格規范程序是前提;廣泛宣傳是基礎;積極參與是做好競聘上崗工作的保證，本文是本站小編為大家整理的技術骨干競聘報告范文，僅供參考。

各位領導，各位同事：

大家下午好!我是來自神內二區的孫廣潔。今天我能夠在這里參加護理技術骨干的競聘，首先應感謝院領導為我們提供了這個展示自我的平臺和公平競爭的機會。爭當一名護理骨干將使我邁進工作歷程中又一新的起點，我愿在競聘中接受評委的考驗和挑選。

我于20xx年參加護理工作，在神經內科的這7個年頭，我練就了扎實的理論基礎和嫻熟的技能操作，綜合素質不斷提高并于20xx年獲得“護理知識競賽”一等獎。于x年到天津武警總醫院進行神經內科重癥護理的學習，于x年取得護師職稱。x年5月有幸擔任示范病房第一批責任組長。現在科室承擔護士護師的培訓及帶教工作，在科室管理上為護士長出謀劃策，成為護士長的好助手。與此同時，護士長的言傳身教也使我積累了較多的護理管理與應對突發事件的經驗。

從去年5月份到現在，我科開展示范病房已近一年，作為責任組長我見證了它的創建、成長及成熟。我們把健康宣教自然的融入到工作中，與病人建立了良好的護患關系，所帶護理組及組員獲得了5面錦旗及多封。

表揚信。

;三甲期間協助護士長完成各項考核工作及資料準備，認真學習評審細則，完善自身的準備工作，并帶領組員同時學習、共同進步。檢查期間以優異的成績完成了理論考試，并接待了護理組等領導的檢驗，得到了好評。正是這一切鞭策我在護理工作上向更高的臺階邁進，也是我競爭技術骨干的精神支撐。

如果我能夠得到大家的信任，有幸成為護理骨干中的一員，我會在工作中努力做到以下幾點：

1、盡職盡責、鉆研業務。

2、注重學習，提高科研水平。

努力學習新技術、新理念，在工作中時刻保持上進心，深入學習專科知識，做精做細專科護理;用一雙善于發現問題的眼睛去工作，尋找創新點、科研切入點，提高自己的科研能力并爭取帶動大家共同進步。

3、做實基礎護理，做細優質服務。

總結示范病房運行一年來的工作經驗及教訓，在此基礎上協助護士長繼續深入開展優質護理服務，把各項基礎護理做實，避免流于形式;摸索與病人溝通的技巧，了解病人的需求，提供主動服務，提高病人的滿意度。

4、協助管理，團結合作。

在護士長的帶領下，積極協助領導搞好科室的管理工作，從每一個細節入手，不放過任何一個薄弱環節，消除安全隱患，杜絕不良事件的發生。加強交流溝通，團結護理人員，充分發揮集體優勢，共同打造優秀的護理團隊。

我知道技術骨干的工作十分重要，它既要為護士長當好參謀，又要為護理姐妹們帶好頭，不僅需要認真負責的態度，還要具備吃苦耐勞的精神。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求。無論能否入選，我都不會氣餒，我會一如既往的努力工作，在平凡的護理崗位上做好每一個細節，做一名合格的護士。謝謝大家!

尊敬的公司各位領導、各位同事、女士們：

首先讓我借今天這個好機會，向各位拜個晚年，祝大家工作順利，豬年吉祥，家庭幸福!

我廣電網絡公司為了事業發展興旺，作出了第一輪全體員工竟聘上崗實施方案，我非常理解和支持。我作為一名老廣電工作者，雖年歲多長幾歲，但還正直身強力壯、精力興旺時期，還有一顆執著的工作熱情和火熱的心，積極響應這一號召，勇敢地站出來，讓領導和同志們挑選，為我市廣電網絡建設貢獻余熱。

一.竟聘崗位及條件：

我竟聘的崗位是：工程技術部經理。其條件有三點：

1.對基層工作熟悉。我生在農村，成長在基層，我在鄉鎮機關廣。

電站工作20xx年。有豐富的農村工作經驗和組織協調能力，對鄉鎮站人員關系比較好，并且熟悉農村生活環境。同時與鄉、村干部、群眾接觸多，有相應的溝通和人際交際方法，并非常了解農村網絡結構現狀，對今后農村廣電網絡建設有良好的基礎。我1997年調市廣電局后，先后在農村微波工程部、事業科、城網部、農網部、播出部和公司工程技術部任副職，對各部門工作業務比較熟悉，可說是得心應手。

2.業務技術精良。我通過不斷努力工作，認真學習鉆研，使自己對廣電業務技術熟悉程度比較全面，從衛星接收天線到機房設備再到光(電)纜干線路，能獨立掌握廣電網絡光(電)鏈路的設計、計算、設備安裝及維修，電腦繪圖、制表，光纜熔接及各類故障處理等技術。在工作中不斷學習、實踐和總結經驗，先后在國家級及省刊物上發表技術文章、論文五篇，20xx年獲得國家管理科學研究院頒發的“科學創新貢獻一等獎”和優秀論文獎。

3.有帶頭吃苦積極肯干精神。我生長在農村，是農民的兒子。在工作中任勞任怨，兢兢業業，無怨無愧，吃苦在前，享樂在后。什么樣的苦活、重活、臟活那難倒過我，什么樣的嚴冬酷署我低過頭，因為我有一付健康的身驅，有一雙勞動人民的手，有一個直爽的性格，有一股帶頭吃苦的精神和旺盛的戰斗力。我一生從事廣電事業工作，并立志要把有限的生命投入到為廣電網絡建設添磚加瓦，閃亮發光之中。

二、想法、做法和打算：

如果我能竟聘上工程技術部經理的話，我保證做到：

1.搞好公司網絡建設發展長遠規劃，提出公司年度建設方案，建立完善公司各類技術資料檔案，整理收集工程建設圖紙，分名別類及時歸檔，當好公司領導的技術參謀。

2.加大業務學習和技術培訓的力度，采取走出去，請進來的辦法，組織引導公司員工定期與不定期進行學習培訓，學習數字電視業務知識和數據業務動手操作能力，組織技術骨干進行技能比武。樹立良好的學習氛圍，推進互幫互學，創造一個良好工作學習環境，努力提高全體員工的業務素質，打造一支素質高，紀律嚴、技術精的廣電網絡隊伍。

3.強化工程建設管理意識，實現規范化管理模式，推動廣電網絡發展壯大，嚴格工程施工監督，注重工程質量。從網絡設計著手，從施工建設著眼，把好新建、搶修、改建等工程方案審批關和工程驗收關。

演講稿。

狠抓工程成本核算、工程器材領用和網絡建設質量關厲行節約杜絕浪費。

4.遵守公司各項規章規制度，完成公司下達的各項指標任務。維護好機房設備，杜絕大小責任事故，確保機房播出萬無一失。加強部門內部管理，健全部門內各項管理制度。嚴明部門內崗位紀律，做到人員既分工明確，責任到個人，又相互協作的辦事作風，為基層和用戶提供更多更好的服務。搞好部門內部團結，樹立敬崗愛業風尚，創優質服務部門。加強部門之間的溝通協作，創建良好的和諧工作環境，維護公司整體形象和利益。

各位領導、各位同事、女士們：以上是我的發言，也是我的想法和許下的諾言，我將身先士卒沉下去，認認真真，扎扎實實，戒驕戒躁，盡心盡責，埋頭工作，為廣電網絡建設再創造新的輝煌。

如果我沒被竟聘上工程技術部經理崗位，說明我還有一定的差距。我決心努力學習，積極工作，服從公司安排，象雷鋒同志那樣，做一顆永不生銹的螺絲釘，公司把我擰在哪里，我就在那里閃閃發光。

謝謝各領導，謝謝大家!

尊敬的各位領導、同事們：

你們好!

首先，我為能參加這次公平、公開的競聘活動感到非常的幸運和激動。因此，感謝各位領導給我這樣一個展示自己的機會。

今天，參加競聘的崗位是調度室技術員。我叫xx，畢業于xxxxxx學院xxx專業，大專學歷。x年1月至x年6月在一家電腦網絡公司做技術員工作，2年多的工作學習鍛煉出了自己工作認真負責、愛崗敬業的精神，提高了自己的專業技能及溝通、分析處理問題的能力。如果說進入寶豐這個大家庭是我人生的轉折、是我走向人生高潮的起點，那么這段經歷將是我在xxxx干出一番事業的奠基石。

x年3月，我有幸進入xxxx這個大家庭。根據生產需要，一直從事調度員工作并兼任生產統計員，在崗期間協助科室領導完善了調度室。

規章制度。

及各類表格臺賬，且能獨立完成領導指派的工作任務。經過一年多的工作、學習，以及在礦領導及老師傅們的幫助指導下，煤礦調度的業務知識及工作能力上都得到了極大的提升，得到了礦領導及同事的一致認可。俗話說“愛拼才會贏”，知識是我的財富，年齡是我的資本，我想借助這次機會鍛煉一下自己，而且我有信心有決心能勝任這項工作。

如果有幸競聘成功，我將從以下幾個方面入手開展今后的工作：第一、始終保持高度的敬業精神及認真負責的工作態度，保持積極向上的心態，本著“干一行愛一行，干就要干好”的原則，工作上從嚴從細，積極開展本職工作，嚴格遵守集團公司和礦各類規章制度及崗位責任制。

第二，加強學習，積極參加礦內組織各類教育培訓，堅持將“學習工作化、工作學習化”的理念全面應用在日常的工作學習中。由于我礦現階段暫無井下安全監控系統，為此我將通過書籍及網絡進行自學，以提高崗位業務知識及專業能力，提前熟悉煤礦安全監控系統。因我是非煤專業畢業，為了更好的學習煤礦專業知識，已經報考了西安科技大學采礦專業進行系統的學習、深造。

第三、利用自己年輕、頭腦靈活的優勢，不斷學習新知識、新技術以及先進的工作理念，使自己在各方面的能力上能夠得到穩步的提高。

第四，深入現場，勤于鉆研。以礦井建設為契機，通過深入現場學習，隨著礦建工程發展不斷提高自己各項綜合能力。

最后，我為我是xxx的一名員工感到驕傲，更為我身為xxx的一份子而感到自豪。不管這次競聘成功與否，我都要感謝集團公司能讓我有站在這里展示自我的機會，感謝各級領導、同事們一直以來對我的幫助、鼓勵和培養。今后的日子，我定會更加努力拼搏、奮斗。真誠的希望能夠得到在座的各位領導、同事們的支持。謝謝大家!

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇四

雖然如此，但我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。因此，我認為，在德勤，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是優秀的。

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技術骨干競聘稿（通用18篇）篇五

2、稱謂。

一般寫“尊敬的各位領導、同志們”

3、正文。

開頭以“大家好！首先感謝×××給了我這次競聘的機會！”，接下來介紹自己的基本情況，闡述自己的競聘優勢和劣勢，對競聘職務的認識，被聘任后的工作設想、打算等，最后是結語。

4、落款。

寫姓名和時間（不讀出來）。

競職演講失敗的五點原因。

競職演講作為一種直抒胸臆、發表政見的重要形式，越來越被黨政群機關中層干部競爭上崗和企事業單位工作人員竟聘上崗所廣泛應用，成為人們考察一個人綜合素質的有效途徑。筆者認為，竟職演講失敗的原因有五點。

一、服飾華麗，求新求異。

登臺演講，服飾是一個人思想品德、內在修養的外在表現和自然流露。競職演講是一項正規、嚴肅的主題活動，評審員往往會以所競爭職位的需要和自己的審美觀來評判演講者。因此；演講者的穿著應以莊重、樸素。大方為宜。有的競職者認為穿得與眾不同就會以新奇取勝，于是或服飾華麗，或不修邊幅，豈不知，這樣做的結果，不僅群眾眼里通不過，也不會給評委留下好印象，從而使演講的效果大打折扣。

二、信口開河，雜亂無章。

報告。

有些競職演講者對自己要競爭的職位，沒有一個完整清晰的認識，對一些雞毛蒜皮的小事翻來覆去地解釋，對所應從事的工作，抓不住重點，東扯葫蘆西扯葉，自己說不明白，聽眾也搞不清楚。

三、狂妄自大，目空一切。

有的競職演講者過高地估計了自己的能力，在談工作優勢時好提當年勇，自認為條件優越，某職位“非我莫屬”，做好工作不過是“小菜一碟”；在談工作設想時，脫離實際，來一些“海市蜃樓’’般的`高談闊論，極易引起聽眾的反感。

四、妄自菲薄，過分謙虛。

競職演講要求競職者客觀公正地評價自己的競爭優勢，大膽發表行之有效的“施政綱領”。但有的競職演講者卻唯恐因自己的“標榜”，而引起評委和公眾的不悅，把對自我的認識和評估弄到“水平線”以下。這種過分謙虛的表白，不僅不能反映自己真實的能力、水平和氣魄，也不利于聽者對你做出正確的評價。

五、吐詞不清，含混模糊。

競職演講一般要求演講者在有限的時間內，言簡意賅地把自己的基本情況。工作特點、工作設想向聽眾娓娓道來。但是有的競職演講者卻不善于把握演講的輕重緩急，雖連珠炮式地將整個演講“一氣呵成”，但因吐詞不清，或語速過快，使聽眾不知所云。

競職演講為廣大人才提供了一個充分展示自我。表現自我的舞臺，愿廣大競職者能夠克服演講中的不良傾向，客觀、公正地作好自我評價，科學合理、切合實際地闡明施政方案，向公眾推銷一個真實、客觀的自我，通過競爭找到適合自己展示才華的工作崗位。

文檔為doc格式。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇六

尊敬的各位領導、各位同學：

大家好，我是來自濟北公司的邢雨，很榮幸被選入參加這次的魯明公司技術骨干培訓班。

剛開始時，我以為會很輕松的度過這次培訓，可在真正開始上課的時候技師嚴格的要求，以及同學們比學趕幫超的濃厚氛圍，深深的感染了我，使我也全身心的'投入到了緊張而又忙碌的學習中。我覺得，孟技師就像是我們得哆啦a夢，開始所學的知識專業性很強，在我們不理解的時候他總是有無窮的辦法解決我們遇到的各種學習上的困難。

通過這次學習，收獲頗多，在各科專業老師的精心教導下，提升了我自身的各項專業技術水平，首先，在學習采油理論和采油工藝技術期間，讓我了解了采油泵的工作方式、工作制度以及所需數據的計算公式，對我今后的工作有很大的幫助。其次，我們還參加了標準化實操的訓練，讓我們提高了動手能力，認識到所有現場工作中存在的安全隱患和安全電源。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇七

尊敬的各位領導、各位評委、護士姐妹們，下午好。

我是來自ccu的xx，今年35歲，護理本科學歷，主管護師。1997年參加工作，1998年定在心血管內科工作，2004年在ccu工作至今。不知道多少個日夜了，我工作在重癥患者的身邊，守護著生命。因為這一份守護，讓我在我的職業生涯中得到了快速的成長。我于2008年獲得了科室的優秀護士，2011年獲得了醫院的十佳護士。現在醫院在騰飛，正是需要用人的時候，我覺得我應該站出來，向更高一層努力，為醫院做出我力所能及的貢獻！

醫院正開展優質護理服務活動，我認為優質護理服務是患者從第一秒入院開始，為其提供全程.全面.優質的護理服。優質護理服務，是以病人為中心，強化基礎護理,整體提升護理服務水平。倡導“五心”服務，即病人入院熱心接，病人住院真心待，病人需求盡心幫，病人護理精心做，病人出院誠心送。做到“五個一”服務，即第一時間將病人接到床邊，說好第一句話，落實第一頓飯，送上第一壺水，做好第一次入院宣教。協助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活，與病人心貼心交流，全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

病房開展優質服務，搞好病房管理，不斷提高護理質量，我覺得可從以下幾方面開展工作：

1.培育優質服務觀念，.加強護理人員的“三基“培訓，帶出一支高素質的護理隊伍。組織護理人員召開優質護理服務的動員會，深化以病人為中心，變被動服務為主動服務。把“要我服務”變為“我要服務”的觀念。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。可以通過業務學習，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等，不斷提高全病房護理人員的整體素質。

2．加強訓練護理人員的文明禮貌用語，鼓勵淡裝上崗，給病人展示新一代護士形象！關于文明禮貌用語，我自已感促很深，至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久，有位叫黃健的阿姨，一個冠心病病人。她住在離護士站最遠的一個病房。有次，我去給她更換液體。一進病房門她就沒好氣的對我大聲說：“怎么這么久，我打了半天鈴都沒來！”“鈴一響我就來了，護士站離這遠，我不可能一下子飛過來呀！”我說！因為確實鈴一響，我就馬上過去了。這個黃健阿姨一聽，馬上暴跳如雷，在病房大聲喊叫：“叫你們護長來，叫你們主任來，叫你們院長來！”我嚇得馬上給她道歉，她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結果我被扣了一個月的獎金。當時，我覺得委屈死了，我又沒有做錯事，為什么這個阿姨這么兇，而且還害我扣了一個月的獎金。后來回想起來，我錯了，真的錯了。我沒有用敬語，沒有用文明禮貌用語。如果換成：“對不起，讓您久等了，下次我會加快的”這樣的話，就不會惹這個阿姨生氣了。可見，文明禮貌用語非常非常的重要。

3.實施醫院護士績效考核制度及建立科學合理的激勵制度，因為它的運行能創造出一種良性的競爭環境，可以促進護理質量的提高。

護士績效考核可以通過以下幾方面考核：學歷職稱、工作量、工作質量、患者滿意度考核。現在我科實行工作量計量的方式和病人滿意度的方式給護士加以獎勵。我們分成1.2.3.4和機動組5個組，哪個組的人均工作量多，哪個組就得到一定的獎勵。上個月我們1組的工作量最多，我們每個1組的成員都獎勵50元。上個月最滿意的護士是寧方芹，她也得了100元的獎勵。我覺得這樣很好，充分調動了我們科護理人員工作的積極性。現在，做健康宣教大家都主動積極去做，接液體也都積極主動去接了。我感覺大家都在發生了變化。真正做到了主動為病人服務。4.加強住院患者基礎護理項目的實施,讓患者真正感到身心舒適!

在提供專業技術服務的同時加強基礎護理服務。基礎項目服務包括：晨晚間護理，臥位的護理，排泄的護理，床上擦浴，洗頭等。原來我們科有個叫藍華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時候，我為他做了個床上洗頭的服務。后來，我幾次給他發口服藥，就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道，我取得了這位患者的信任。出院的時候，他給我了個最滿意的評價。

5抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。

護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教，出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話，qq、飛信等現代通信功能還可以建立患者qq群等，這樣可以增加患者的再診率、滿意率！無形中也為自已科室了宣傳！

自從開展優質護理服務以來，感覺科里的每位護士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了。走進病房你會感到點點滴滴的變化：我們的精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護士隨時的關心，“阿公、阿婆”的叫個不停，“今天該洗頭了，泡完腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動在心里，每月護理滿意度都是100％。我們正用一言一行譜寫護理服務的新形象！

最后，感謝醫院領導們為我們設立了這個平臺，讓我有這個鍛煉的機會！感謝ccu全體同事們以及韋美勤護士長給我的鼓勵和支持！護理骨干是否競聘成功，我都會在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面努力成為護士們的楷模。在出現一些問題時主動承擔工作中的責任。謝謝！

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇八

尊敬的各位領導、各位評委、護士姐妹們：

下午好。

我是來自xx的xx，今年35歲，護理本科學歷，主管護師。xx年參加工作，xx年定在心血管內科工作，20xx年在xx工作至今。不知道多少個日夜了，我工作在重癥患者的身邊，守護著生命。因為這一份守護，讓我在我的職業生涯中得到了快速的成長。我于20xx年獲得了科室的優秀護士，xx年獲得了醫院的十佳護士。現在醫院在騰飛，正是需要用人的時候，我覺得我應該站出來，向更高一層努力，為醫院做出我力所能及的貢獻！

醫院正開展優質護理服務活動，我認為優質護理服務是患者從第一秒入院開始，為其提供全程.全面.優質的護理服。優質護理服務，是以病人為中心，強化基礎護理,整體提升護理服務水平。倡導“五心”服務，即病人入院熱心接，病人住院真心待，病人需求盡心幫，病人護理精心做，病人出院誠心送。做到“五個一”服務，即第一時間將病人接到床邊，說好第一句話，落實第一頓飯，送上第一壺水，做好第一次入院宣教。協助病人翻身、擦背、剪指甲、洗頭等日常生活，與病人心貼心交流，全程滿足病人需求。讓患者感覺象是在家里住院一樣,讓其感覺象是家人在照顧他,甚至比在家更好!

病房開展優質服務，搞好病房管理，不斷提高護理質量，我覺得可從以下幾方面開展工作：

1.培育優質服務觀念，.加強護理人員的“三基“培訓，帶出一支高素質的護理隊伍。組織護理人員召開優質護理服務的動員會，深化以病人為中心，變被動服務為主動服務。把“要我服務”變為“我要服務”的觀念。護理人員的素質是決定護理質量高低的關鍵。可以通過業務學習，通過晨會提問、組織護理查房、進行操作演練等，不斷提高全病房護理人員的整體素質。

2．加強訓練護理人員的文明禮貌用語，鼓勵淡裝上崗，給病人展示新一代護士形象！關于文明禮貌用語，我自已感促很深，至今仍記憶猶新!記得我剛參加工作不久，有位叫黃健的阿姨，一個冠心病病人。她住在離護士站最遠的一個病房。有次，我去給她更換液體。一進病房門她就沒好氣的對我大聲說：“怎么這么久，我打了半天鈴都沒來！”“鈴一響我就來了，護士站離這遠，我不可能一下子飛過來呀！”我說！因為確實鈴一響，我就馬上過去了。這個黃健阿姨一聽，馬上暴跳如雷，在病房大聲喊叫：“叫你們護長來，叫你們主任來，叫你們院長來！”我嚇得馬上給她道歉，她理都不理我。主任出面才平息了火氣。結果我被扣了一個月的獎金。當時，我覺得委屈死了，我又沒有做錯事，為什么這個阿姨這么兇，而且還害我扣了一個月的獎金。后來回想起來，我錯了，真的錯了。我沒有用敬語，沒有用文明禮貌用語。如果換成：“對不起，讓您久等了，下次我會加快的”這樣的話，就不會惹這個阿姨生氣了。可見，文明禮貌用語非常非常的重要。

3.實施醫院護士績效考核制度及建立科學合理的激勵制度，因為它的運行能創造出一種良性的競爭環境，可以促進護理質量的提高。

護士績效考核可以通過以下幾方面考核：學歷職稱、工作量、工作質量、患者滿意度考核。現在我科實行工作量計量的方式和病人滿意度的方式給護士加以獎勵。我們分成1.2.3.4和機動組5個組，哪個組的人均工作量多，哪個組就得到一定的獎勵。上個月我們1組的工作量最多，我們每個1組的成員都獎勵50元。上個月最滿意的護士是寧方芹，她也得了100元的獎勵。我覺得這樣很好，充分調動了我們科護理人員工作的積極性。現在，做健康宣教大家都主動積極去做，接液體也都積極主動去接了。我感覺大家都在發生了變化。真正做到了主動為病人服務。

4.加強住院患者基礎護理項目的實施,讓患者真正感到身心舒適!

在提供專業技術服務的同時加強基礎護理服務。基礎項目服務包括：晨晚間護理，臥位的護理，排泄的護理，床上擦浴，洗頭等。原來我們科有個叫藍華忠的急性心梗病人。他在住院第5天的時候，我為他做了個床上洗頭的服務。后來，我幾次給他發口服藥，就總想往我的白大褂口袋里塞大蘋果。我知道，我取得了這位患者的信任。出院的時候，他給我了個最滿意的評價。

5抓好患者的健康教育，提高患者的滿意度。

護士的角色不僅是照顧者和管理者更重要的是教育者。我覺得不僅是在住院期間要做患者健教，出院后做健教也是非常必要的。可以利用電話，qq、飛信等現代通信功能還可以建立患者qq群等，這樣可以增加患者的再診率、滿意率！無形中也為自已科室了宣傳！

自從開展優質護理服務以來，感覺科里的每位護士更貼心溫暖了，下病房更勤了，更能第一時間掌握病人病情變化與生活需求了。走進病房你會感到點點滴滴的變化：我們的精神飽滿，笑容可掬；患者感覺到護士隨時的關心，“阿公、阿婆”的叫個不停，“今天該洗頭了，泡完腳舒服嗎”，患者及家屬看在眼里，感動在心里，每月護理滿意度都是100％。我們正用一言一行譜寫護理服務的新形象！

最后，感謝醫院領導們為我們設立了這個平臺，讓我有這個鍛煉的機會！感謝ccu全體同事們以及韋美勤護士長給我的鼓勵和支持！護理骨干是否競聘成功，我都會在敬業精神、業務技術能力、人際關系等方面努力成為護士們的楷模。在出現一些問題時主動承擔工作中的責任。謝謝！

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇九

說句老實話，用戶是不管你用什么技術的，先進或落后的技術都可以，只要能滿足用戶的需求即可。這種類似閉門造車生產出來的產品，自然就是操作不便，功能差強人意的。還有一種情況是，這種情況一般發生在項目后期，開發產品的情況較多，隨著開發的深入，總會發現缺少某些功能，或者某些功能不夠強大。項目經理對功能的增加、刪除、修改，不是通過集體討論確定或通過從市場前線人員中了解確定，而是通過憑空想象，拍腦袋來作出決定。特別是對于某些功能的添加，由于項目經理都無法把握用戶是否需要這個功能，需要這個功能的程度，因此是很難令開發人員把握此功能的目的。當然，既然大家都無法把握用戶是否會用這個功能，那自然是應付式開發。只要過了測試，過了項目經理這一關就ok拉。

來自：/laozizhu/archive//04/04/。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天，我演講的題目是《我驕傲，我是一名教師》。

小時候，曾有人問我：“你長大后的理想是什么？“我毫不猶豫地回答：“是老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡的是老師，最怕的也是老師，能得到老師的表揚，我就會高興，激動好幾天。爸媽是不會表揚我的，在家里爸媽是不會表揚的。因為他們不知道如何用言語來表達內心的情感，他們是非常普通的農民，沒有接受過什么教育，記得在上學時，會因為不會做的題，而東跑西問，甚至會為了不會的題，而下的半夜不敢睡，這些父母都看在眼里，他們也只能愛莫能助，所以在很小的時候，我就勵志長大一定要成為一名老師，現在的我，做到了。

首先，我很榮幸能夠成為教師大家庭的一員，雖然我剛踏入崗位不久，教學經驗不豐富的我，嚴格要求自己，認真備課，聽課，不斷向其他老師學習，是自己能夠更快的提高自己，努力做一名合格的教師，在我淺薄的認知里，教師就像是一個變臉者，它具有多個面孔，多種角色。

教師是朋友，剛走上講臺的我，身份雖然變了，但我也是從學生時代過來的，所以作為老師只有靠近他們，傾聽他們的心靈世界，做他們的“朋友“，為他們提供各種鍛煉的機會、作他們的后盾，支持他們，相信他們，這樣才能走入他們的世界。

教師是演員，杜威曾說過“孩子是天生的模仿家”，所以我們得隨時留意自己的儀表，談吐舉止。因為我們漫不經心的一句話，動作都會影響到學生，有學生問我“老師你怎么每天看起來都是樂呵呵的？”我笑了笑，沒回答。我認為作為老師，不管有什么高興事，煩心事，都必須把它關到門外，始終用微笑來迎接學生，用情緒去感染學生。

我熱愛自己的工作，然而作為一名年輕的老師，我們要面對不同的學生，他們有不同的興趣，不同的性格，面對學生們，我們應當學會因材施教，去了解學生，關心學生，尊重學生，平等對待每一位學生，萬事開頭難，在工作不到一年的`時間里，我想過退縮，甚至想過放棄，但在領導及老師們的鼓勵下，我堅持到了今天，在這里我感謝大家對我的支持與信任。

同學們與你們朝夕相處的每一天，我始終想著一句話，那就是“假如我是學生”。這樣的情感使我對學生少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指責，多了一份尊重。我既然選擇了這個職業，就會無怨無悔。我不是沒有想過三尺之外的世界，然而，當清晨走進美麗的小學校園，面對一張張天真的笑臉，一聲聲清脆的問候；當閑暇時和孩子們在上開心聊天，我又是那么激動，那么滿足。作為教師，該如何定位自己呢？我的答案很簡單：“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。”如果還有人問：如果能再有一次機會，讓你選擇，你會選擇什么職業？我一定會響亮地回答——教師。因為這是我今生今世無怨無悔的選擇！我驕傲我是教師，我自豪，我是幼教的教師！我光榮，我是人民的教師！

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十一

技術骨干是指在特定領域具有深厚技術實力和豐富經驗的人才，他們在團隊中起到引領和支持的作用。技術骨干不僅擁有扎實的專業知識，還具備卓越的解決問題和創新能力。作為一名技術骨干，我深知自己的角色責任，不斷進修學習，不僅提升自己的技術水平，也不遺余力地推動團隊的發展進步。

第二段：技術骨干的自我成長和學習經驗。

作為一名技術骨干，不斷的學習和成長是必不可少的。我發現，強化自己的專業知識和技能是取得成功的關鍵。我注重學習最新的技術和行業動態，通過參加培訓和研討會，不斷更新自己的知識儲備。同時，我也積極參與項目和團隊活動，吸取他人的經驗和智慧。通過不斷地學習和實踐，我不僅提升了自己的專業能力，還培養了團隊合作和解決問題的能力。

作為技術骨干，除了擁有過硬的專業技能，還需要具備良好的領導能力和團隊協作能力。在項目中，我能夠以身作則，引導團隊成員不斷進取和突破。我善于發揮每個團隊成員的優勢，將團隊的力量最大化發揮出來。在團隊合作中，我注重分享經驗和知識，通過溝通和協調，解決各種問題和沖突，保持團隊的凝聚力。在項目圓滿完成的同時，也為團隊成員的個人成長和發展提供支持和幫助。

第四段：技術骨干的創新能力和解決問題能力。

作為技術骨干，創新能力和解決問題能力是必備的素質。我時刻保持對新技術和新方法的敏銳觀察力，不斷探索和研究，尋找創新的解決方案。在解決問題時，我善于分析和把握問題的關鍵點，迅速找到解決方案。同時，我也注重持續改進和優化，通過總結和反思，不斷提高工作效率和質量。在工作中，我始終保持對技術的熱情和求知欲，不斷挑戰自我，取得了良好的成果。

技術骨干在現代社會中扮演著重要的角色，他們不僅是技術的領軍人物，也是推動科技進步和創新的引擎。未來，隨著科技的不斷發展，技術骨干將起到更加重要的作用。他們將引領新技術的應用與研究，探索更多的創新和突破。同時，技術骨干也將在團隊中繼續發揮領導和支持的作用，培養更多的優秀人才。在技術骨干的引領下，團隊將不斷進步和成長，為社會的發展做出更大的貢獻。

結尾：

作為一名技術骨干，我深知自己的使命和責任，不斷提升自己的專業能力和素質，為團隊的發展和進步做出貢獻。我相信，在不斷學習和成長的道路上，我將能夠不斷超越自我，成為一名更出色的技術骨干，并為社會的發展和進步做出更大的貢獻。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十二

尊敬的各位領導、各位評委：

大家下午好！

我叫xx，是延津縣豐莊鎮后王莊學校的一名小學語文教師。今天我來競聘的職務是——延津縣小學語文骨干教師工作室的首席骨干之職，我之所以來參加這次競聘，一是我喜歡這份工作；二是我相信自己有能力勝任這份工作，并能把它做好。下面我將從：我的基本情況、我的競爭優勢、我的工作目標三個方面進行演講。

我xx年參加工作，本科學歷，小學高級教師，十七年來，在各級領導的關心與支持下，我勤奮努力，刻苦鉆研，認真完成各項本職工作，并且也取得了非常優異的成績：獲得了各方面的榮譽稱號：20xx年被評為縣優秀教師；20xx年被評為縣模范班主任；20xx、20xx、20xx又連續獲得鎮先進教育工作者；20xx年被評為“市級骨干教師”及全國“百佳教師”；20xx年，被評為延津縣“十佳教師”；并直接榮獲a卡教師；20xx年9月又被評為新鄉市優秀教師。

在教育教學上，我所授的課也多次獲的好評：20xx年我到深圳參加全國傳統美德說課大賽，榮獲“特等獎”，20xx年在市級優質課評選中榮獲一等獎；2012年我又到四川成都參加全國小學語文說課大賽并榮獲。

在科研、論文著作方面，我的兩份科研報告《如何培養學生的創新能力》和《誦讀經典，傳承中華文化》分別榮獲縣級一等獎和市級二等獎；還撰寫教育教學論文多篇，其中一篇在《延津教育》上發表，一篇在cn刊物《科研創新》上發表。

通過以上這些基本情況，大家可以看出我是一名積極上進的優秀的教師，但我知道這些榮譽只代表了過去，對于將來，它應是更大的動力和壓力。這需要我在以后的教學中，不斷反思、糾正、深入、創新，以便做出更多的成績，來回報各級領導對我的支持和信任。

其次，我來談一下我的競選優勢：

自從20xx年開始接觸電腦，迄今已有十年的時間，在這十年的時間里，我深刻的感受到電腦在生活、工作、學習中的重要。特別是20xx年10月，全縣中小學各學科在新浪博客建立了交流平臺后，更讓我受益匪淺，并積極地在小學語文博客中發表文章60多篇。除新浪博客外，我還開通校訊通博客，由于它屬于私人管理，所以我對校訊通的管理要遠遠多于新浪博客，到目前為止，我已在校訊通發表博客163篇，點擊率達到9156次，并時常關注校訊通的在線課堂、學科測評及閱讀樂園，還經常到其他優秀老師的空間去做客，的確，網絡幫助我結識了一大批潛心于教育的同行們，雖然地處天南地北，但我們可以盡情地進行網上交流，共同探討教學過程中問題，共同進取、共同提高。

一個人從上路、到成長、再到成熟，這整個過程就是一個不斷學習的過程，只有不斷的學習才能不斷的完善自己，提高自己。雖然我現在還不夠優秀，但是，通過學習，我一定會越來越出色!這點請領導放心，只要給我機會，我一定會還大家一份驚喜!

接下來我要談的是我的工作思路：

成立骨干教師工作室的宗旨就是建立一個共同學習教育理論、研究教學方法，交流教學心得，切磋教學技藝的平臺。假如我競聘成功，我將從以下幾個方面做好工作。

1、要加強學習：盡快熟悉骨干教師工作室的各項業務，認真完成上級領導布置的任務，在工作中學習，在學習中工作，永葆一顆進取心。

2、要輻射全體：通過這一交流平臺，充分調動每一位骨干教師的工作積極性，有效提高骨干教師的專業化發展水平，以點帶面促進整個教師隊伍的建設，進而推動全縣小學語文的整體發展。

3、要體現特色：通過飛信、qq群、工作室等交流平臺，多與骨干教師溝通，并開展豐富多彩的教學活動。如：聽評課、說課、同課異構、送課進校、外出學習、成立友好學校、友好班級等活動，充分挖掘每一位骨干教師的潛力，來促進我縣整體教育水平的提高。

我相信，骨干教師工作室的成立，定能促進我縣全體教師的共同發展，我更相信，有了這么多積極上進的骨干成員的參與，我縣的教育事業更會蒸蒸日上、大放異彩!

謝謝大家！

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十三

我今天競聘的崗位是：保教干事。我認為自己競聘這一崗位具有三大優勢：

這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。

在教學工作中，我善于循序漸進、善于思考問題。多次承擔公開課、示范課。在學前班當副班時，還兼任過園數學教研組組長，積極參與，了我園的教研課題研究。上學期，我又被上報推薦為縣骨干教師。

在教學干事崗位上工作的近一年時間里，自己在園領導和幾位分管領導的悉心指導下，工作能力和業務素質都有了很大提高。

另外，自己參與過我園教育教學的發展計劃的制訂和實施，參與了保教處的多項工作，積累了許多成功的經驗。假如我能夠成功競聘，我將不負眾望、不辱使命。在園領導的正確領導下，當好助手，我將從以下幾個方面的努力來充分履行保教干事崗位工作職責：

1、加強學習，積極主動做好日常事務工作，努力提高服務質量。只有不斷加強相關業務知識的學習，不斷充實自己，才能勝任崗位要求。同時，保教處的很多工作實際上就是服務工作。工作中我會不斷增強服務意識，做到以誠待人。

2、做好綜合協助、協調工作，處理好與領導同事的關系，確保政令暢通。

3、當好參謀助手，服務領導決策。及時準確地掌握各方面工作動態和信息，主動為領導決策提供可靠的依據。

4、發揮自己的`計算機的特長，提高幼兒園的信息化水平。正因為我對計算機的酷愛和較強的專業知識，如何利用信息技術提高幼兒園教學、管理上的效率將是我不斷思考的問題。

作為競爭者，我希望在在競選中勝出，但我也會勇于面對失敗，如果這次競選失敗，我愿接受組織的分配和安排。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十四

尊敬的領導:。

你好!

非常感謝領導給予在工作的機會以及在這兩年里對我的幫助和關懷!由于某些原因，今天我在這里提出正式的辭職申請。

在兩年的工作時間里，公司給予我多次參加大小項目的實施機會，使我在這個工作崗位上積累了一定的技術技能和工程經驗，同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司，因為這些都為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便。另外，在和部各位同事的朝夕相處的兩年時間里，也使我對這個部門，對過去的、現在的同事建立了由淺到深的友誼，我從內心希望這份友誼，這份感情能繼續并永久保持下去。

xx的發展和建設在進一步的規范和完善中，真心祝愿在今后的發展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!

再次感謝!

此致

敬禮

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十五

第一段：引言（120字）。

在當今信息時代，技術的發展日新月異，科技創新成為推動社會進步的重要力量。作為公司的技術骨干，我深感責任重大。多年的工作經驗讓我獲得了許多寶貴的體會和心得。今天，我想分享自己對技術骨干的理解和體會。

第二段：技術骨干的本質（240字）。

作為技術骨干，首先需要具備的是扎實的專業知識。技術的快速發展要求我們時刻保持學習的態度，不斷更新自己的知識儲備。其次，我們需要有廣闊的視野和開放的思維，能夠將各種技術融會貫通，形成自己的理論體系。此外，技術骨干還需要具備團隊協作能力和領導才能，能夠帶領團隊完成各種技術項目，并具備較強的溝通能力。總之，技術骨干不僅要有扎實的技術能力，還要具備一系列與人相關的軟技能。

第三段：技術骨干的責任與成長（240字）。

作為技術骨干，我們肩負著推動技術進步和公司發展的重任。我們要負責研發創新，提供更好的解決方案，幫助公司贏得市場競爭優勢。與此同時，我們也要承擔起培養和帶領團隊成長的責任。通過團隊的合作和碰撞，我們可以不斷學習和進步，提升自己的技術水平。與團隊共同成長，是技術骨干需要始終堅守的信念。

第四段：技術骨干的價值與意義（240字）。

技術骨干的存在對一個公司或組織來說至關重要。首先，技術骨干在技術項目中發揮著重要的引領和指導作用，他們的經驗和專業能力可以幫助團隊更高效地完成各項任務。其次，技術骨干還是公司創新的源泉，他們不斷追求技術突破和創新，為公司帶來新的商業機會和收益。同時，技術骨干作為團隊的領導者，可以幫助團隊建立技術文化和團隊凝聚力，為公司打造創新的氛圍和良好的工作環境。

第五段：結語（360字）。

作為技術骨干，我深知責任重大且離不開個人的不斷努力和提升。在成為技術骨干的道路上，我始終保持著持續學習的態度，不斷提升自己的專業技能和領導能力。我也積極參與技術交流和分享，與其他技術人員共同成長。我始終堅信，作為技術骨干，我們應該承擔起推動技術進步和社會發展的責任，不斷追求自我突破和創新，為公司和社會做出更大的貢獻。通過我的努力和實踐，我相信技術骨干的價值和意義將得到更廣泛的認同和肯定。

總結：

作為技術骨干，我們需要具備扎實的專業能力、廣闊的視野和開放的思維，以及團隊協作能力和領導才能。技術骨干不僅要負責技術的研發和創新，還要帶領團隊成長，并為公司帶來商業機會和收益。技術骨干的價值和意義在于推動技術進步和社會發展，建立技術文化和創新氛圍。作為技術骨干，我們應該時刻保持學習的態度，不斷提升自己，并積極參與技術交流和分享。通過自己的努力和實踐，我們將為公司和社會做出更大的貢獻。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十六

尊敬的各位領導、評委：

大家好!

首先，我做一個簡要的自我介紹：我叫，現年xx歲，學歷，中共黨員，20xxx年參加工作，先后從事內燃機車學習司機、司機等工作。

今天，我能夠自信地站在這個臺上參加整備車間技術員這個重要崗位的競聘，是因為單位培養了我，實踐鍛煉了我。自參加工作以來，我從事了8年的機車乘務員工作，使我養成了嚴謹、細致的工作作風，造就了我吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的品格，在這期間我先后獲得了“公司優秀黨員”、“全路新長征突擊手”等光榮稱號，這些都讓我倍受鼓舞，更增強了我繼續前進的動力和信心。

我深知，整備車間技術員的工作既是一項專業性、事務性很強的工作，也是聯系上下左右、溝通內外各方的樞紐，其業務涵蓋了機車運用、保養等諸多內容，事務繁多，責任重大。盡管如此，我仍然對勝任技術員這個崗位充滿了信心。我的信心首先基于我對機車運用、保養等業務知識的熟悉。多年的機車乘務員工作，使我對機車整備工作的各項要求和程序有了比較深刻的了解和準確的把握，能夠有條不紊、全面細致地做好機車整備的管理工作。其次，是基于我的業務能力。自去年到安全科助勤以來，我負責分管車機聯控、路外安全和防洪等工作，并多次參與“調車安全管理細則”、“監控裝置使用管理辦法”等管理制度的起草工作，大大提高了我的業務素質和安全管理能力，得到了廣大干部職工的肯定。再次，我有一個積極向上的工作態度。參加工作以來，無論在什么崗位上，我都能夠積極進取，力求上進，努力做到最好。我時常提醒自己：一個人的崗位有不同，能力有大小，雖然不能驚天動地，但務必兢兢業業，勤勤懇懇，這就是做工作之根本。

俗話說：“機會總是留給有準備的人”。我相信，給我一次機會，我一定會給大家交出一份滿意的答卷。如果這次我能競聘成功，有幸成為一名整備車間技術員，我將堅持“以質量保安全”的工作思路，按照“檢查、分析、控制、落實”的方法，充分利用機車整備管理信息系統，強化現場檢查和分析制度，以嶄新的面貌投身到新的工作崗位中去，為我段安全生產做出積極的貢獻。

我的演講完畢。謝謝大家!

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十七

一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了！

給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛！給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩！給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮！給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強！給我點調料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香！

我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺！我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任，下面我將從三個方面進行我的競聘演講。

我于x年畢業于四川師范大學生物教育本科專業，獲學士學位，x年~20xx年7月在潼南塘壩中學任教、20xx年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、x屆高中畢業班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、永川區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培重慶市骨干教師。現為中學生物一級教師。

1、源于感恩、源于責任：

x年我被北山賞識、接納，接下來的日子我在北山這個團隊學習、歷練、成長，我遇到了好領導、好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心、支持；我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發揮更大的.功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

2、源于學習、實踐、反思后對心得的分享、交流、展示大舞臺的渴望：

還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界；還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨！我不是名師名家，可我有很多粉絲！希望你們和我一道去享受那樣的舞臺！

3、源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：

多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：

撰寫了十多篇文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎；重慶市二等獎、三等獎；永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一篇；先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究；參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎；指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

假如我競聘成功，我將做到“有位有為，以為立位”。

現在，我向大家談談我工作目標及具體想法：

教科室是學校教育科研的管理機構，教科室副主任在各級領導的統籌下，配合學校教務處、德育處等各部門，負責全校教育教學科研活動的組織和管理工作。

技術骨干競聘稿（通用18篇）篇十八

張經理:。

你好，轉眼間來公司已經一年，一年中目睹著公司步履蹣跚地成長，現在真的.要走了，有點心痛。

辭職當然得需要理由。無論選擇走還是留都有很多理由，但走的理由似乎更充足一點，因為無論對于公司還是我個人的發展，這樣的選擇都要好一點。

不知前幾天給你發的報告看了沒有?那里邊的都是真話。而其中很重要的一句話是:我們公司不是一個軟件公司，軟件開發只是公司的一個輔助性的工作。這就決定了技術部的所有存在的意義是在于:保障資源部的工作。要保障資源部的工作是很容易的，在公司需要的幾個系統(資源發布，視頻點播，素材中心)已經開發完成的情況下，剩下的便只有維護了。維護的工作量并不多，有一兩個人便可以了，甚至我可以說，憑小夏的實力，有他一個人便可以了(不包括notes人員)，其它之人，實際是人力資源的浪費。成天坐著無所事事，而且還要無功受祿，不知道別人怎樣，但這樣的環境不是我所能接受的。公司并不是一個特別富裕的公司，我相信你們也不希望員工在這里“混”日子。需要多少人力便雇用多少人力，不能浪費，這應該是人力資源管理的一個原則。我覺得我應該是多出來的那一部分，在這個月我把公司網站給做完了以后，我便成了個“多余”的人，因為我所能做的，小夏都能做，而且他也不至于到忙不過來的地步。就算我不主動提出辭職，公司也應該辭退我，沒有必要花幾千塊養一個閑人，況且程序員的工資還不低。

我辭職的第二個原因，是關于我個人的，我畢竟是廣東人，南粵那片土地相對于北京來講對我更有吸引力。這個沒有必要多講了。

我的辭職相信不會給公司帶來多大影響，因為所有項目都已經開發完成了，而且以后我會繼續對我所做的幾個項目負責到底，可以打電話給我，又或者把有錯誤代碼給我用電子郵件發過去，我修改好了以后再發回來。

同時，我必定嚴于律已，遵守勞動法規定，保證不漏露公司的一絲一毫的商業秘密。

謹此希望公司能批準我的辭職。

此致

敬禮