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陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)

時(shí)間:2025-06-14 作者:薇兒

夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)和愿景,它讓我們變得更加堅(jiān)定和有毅力。以下是一些激發(fā)夢(mèng)想的電影推薦,希望能給你啟發(fā)和鼓舞。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇一

李家和王家同住三樓,門對(duì)門,陽(yáng)臺(tái)挨著陽(yáng)臺(tái),。

這一天是禮拜天。李家的女兒李姐、王家的媳婦王嫂趁著休息日,洗了一大堆衣服,拿到陽(yáng)臺(tái)上晾曬。李家有個(gè)男孩冬冬,8歲,上二年級(jí);王家有個(gè)女孩蘭蘭,7歲,上一年級(jí)。李家招進(jìn)的上門女婿常年在外工作,逢年過節(jié)才能回家探親,于是冬冬全指望外公外婆照料。蘭蘭的爸爸也經(jīng)常出差,這樣一來,蘭蘭全靠爺爺、奶奶照顧。因?yàn)槭嵌Y拜天,兩家的老人都把孩子送到少年宮去學(xué)鋼琴去了,兩位少婦一邊晾衣服,一邊扯開了嗓門訴說起各自教育孩子的煩惱。

’于是孩子也不站了。你看這怎么能夠教育好孩子?”

陽(yáng)臺(tái)對(duì)面,王嫂也開了腔:“哎呀,可別提了,看看我們家就知道了。我們那蘭蘭鋼琴作業(yè)三天不做,老師都登門來批評(píng)她了。老師走后我嚇唬她要打她兩下,她爺爺立馬把手伸出來:‘你若打她,我就打你!’前天學(xué)校搞軍訓(xùn),選中了我家蘭蘭,可她爺爺、奶奶一起到學(xué)校去說情,愣是不讓蘭蘭參加。哎!這樣下去,這一代‘小太陽(yáng)’怎么教育得好呢?”

李姐興致愈發(fā)高了起來:“你猜冬冬有多胖?才8歲就有100斤,還成天要著吃豬肉、喝牛奶,少給他吃一口,他還罵我是小氣鬼。這不,他早晨去學(xué)習(xí)班,兜里還揣著兩個(gè)大香蕉。哎,我看放寒假后要送他去減肥班了。”

王嫂格格地笑個(gè)不停:“真羨慕你們啊。我們蘭蘭肉湯不喝,雞湯不嘗,葷菜中只吃蒸雞蛋。你看她長(zhǎng)得像三根筋,八成是營(yíng)養(yǎng)不良。她爺爺奶奶每天讓她喝補(bǔ)腦液、果凍、果汁,五花八門,數(shù)都數(shù)不清。她飯菜不吃,零嘴卻吃個(gè)沒完。她的口袋都快成了炒貨店了。”

王嫂說到這里,李姐又發(fā)出格格的笑聲。這時(shí),兩家的門鈴幾乎同時(shí)響起――兩家的老人帶著孩子回家了。

陽(yáng)臺(tái)上的笑聲戛然而止。她們急忙去開門,迎接小皇帝、小皇姑,好像剛才陽(yáng)臺(tái)上沒有發(fā)生任何事情。

陽(yáng)臺(tái)上,只剩潮濕的衣服在微風(fēng)中輕輕飄動(dòng)。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇二

我家樓下的這條街道,是東西走向的,往東走,拐個(gè)彎就是我兒子的學(xué)校,而往西走,轉(zhuǎn)過那個(gè)街口,則是一個(gè)公交車站點(diǎn)和通勤車停靠站。

每天早晨,愛人都要趕第一班通勤車去上班,夏天還好,可是一到冬天,他起床的時(shí)候,我都感覺好像天剛蒙蒙亮。因著北方天氣的緣故,也因著他平時(shí)吸煙的緣故,愛人的氣管不太好,尤其是冬天的早晨,他總是會(huì)不時(shí)地咳嗽幾聲。因?yàn)樗话愣际堑絾挝蝗コ栽顼垼裕刻煸绯科饋恚紩?huì)刻意壓抑著自己的咳嗽,快速地洗漱完畢,拿著包,輕手躡腳的地關(guān)上門離開家,生怕吵醒了還在溫暖的被窩里熟睡的我。可是他卻不知道,通常是他前腳走,我后腳就披衣起床,習(xí)慣性地來到陽(yáng)臺(tái)上,站在窗前看著他走向車站的身影。早上六點(diǎn)四十分,北方的天,還不算大亮,所以,這個(gè)時(shí)候的路燈,一般還都亮著。偶爾也會(huì)有三三兩兩著急上班的人,行色匆匆地走在這條路上,但是,無論窗前的那條街上走著多少人,我總是會(huì)在第一時(shí)間里,在人群中準(zhǔn)確無誤地找到愛人的身影。多少個(gè)早上,我看著愛人那瘦瘦高高的背影,看著他匆匆忙忙的腳步,看著路燈把他的影子拉得細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),都會(huì)覺得心里有微微的疼,在冬天的那些個(gè)早晨,在陽(yáng)臺(tái)里,我甚至都能聽到晨風(fēng)里,他隱約的咳嗽聲。每天我都會(huì)一直看著他的身影轉(zhuǎn)過街口不見,才會(huì)慢慢地回到房間里,再睡上一會(huì)兒。

因?yàn)閻廴嗣Γ云饺绽铮偸俏医铀蛢鹤由舷聦W(xué)。兒子的學(xué)校離家并不遠(yuǎn),也就七八分鐘的路程,但是這著中間,要過一條橫道,所以,雖然兒子已經(jīng)上了四年級(jí),可我還是每天都要親自接送。前些日子,我不小心摔了腳,醫(yī)生給我固定了夾板和厚厚的紗布,好長(zhǎng)一段時(shí)間都不能走路,沒辦法,請(qǐng)來了媽媽照顧我,并接送孩子上下學(xué)。一周前,媽媽去看望外地病重的舅舅,而我雖然能夠在家里坐在電腦椅上滑來滑去,甚至也能跳來跳去,但是,接送孩子是堅(jiān)決不可能了,于是,沒有辦法,只能讓孩子自己上學(xué)放學(xué)了。雖然兒子很高興自己終于有了獨(dú)立的機(jī)會(huì),可一向親自接送慣了的我,卻是不放心極了。尤其是兒子第一天自己上學(xué)的那個(gè)早上,居然還趕上了外面嘩嘩下雨,當(dāng)兒子在我的千般叮嚀,萬般囑咐中,不以為然地跑下樓以后,我卻還是不放心,緊忙跟著“跳”到陽(yáng)臺(tái)上去看他。兒子下樓的速度很快,我還剛剛趴在窗臺(tái)上,就一眼看到了雨中兒子那小小的身影,已經(jīng)走到了那排小樹的旁邊。那個(gè)平日里還一直倚在我懷里撒嬌的兒子,此刻卻像個(gè)大人一樣,獨(dú)自背著書包,撐著那把藍(lán)色的雨傘,穩(wěn)穩(wěn)地走在早晨的雨中。看著兒子比小樹還高還要堅(jiān)定的背影,我忽然覺得非常的欣慰。一直以來,我還只當(dāng)他是個(gè)小孩子,可那天,就在這個(gè)陽(yáng)臺(tái)上,我一下子就覺得,好像只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,就長(zhǎng)成了這樣一個(gè)充滿陽(yáng)光充滿自信的小小少年了。

看著兒子遠(yuǎn)去的背影,我?guī)е鴿M足的微笑,在陽(yáng)臺(tái)上坐了下來。

四月的風(fēng),輕輕地拂過我的頭發(fā),我就那樣靜靜地安坐于四月的窗前。窗前那棵梧桐樹的葉子,正在努力的抽出嫩嫩的葉芽,我想,過不了多久,這里就會(huì)綠樹成蔭了吧。梧桐樹下,筆直的街道整潔清爽,街道兩旁的人行道上,金紅色的地磚,整整齊齊地鋪設(shè)有序,看上去,更是平坦干凈。

早晨的陽(yáng)光正好,暖暖地照在我的身上,可是,我想,我更愿意等待一個(gè)黃昏:隨著太陽(yáng)的漸漸西沉,陽(yáng)光隨著一點(diǎn)一點(diǎn)地變得柔和起來。淡紅色的光暈,斜斜地照射進(jìn)來,仿佛給一切都籠罩上了一層朦朦朧朧的光圈,如詩(shī)如夢(mèng)。

金色的光暈籠罩著我,也籠罩著陽(yáng)臺(tái)下那條美麗的街道。

街道左端,是兒子放學(xué)歸家雀躍的身影;街道右端,則會(huì)有愛人下班回來匆忙的腳步。

彼時(shí),時(shí)光柔軟,歲月靜好。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇三

靜謐的夏夜,月光灑在陽(yáng)臺(tái)上,令陽(yáng)臺(tái)上的瓷磚似乎鍍了層蠟。

我坐在陽(yáng)臺(tái)的小椅上,聞著淡淡的花香,傾聽著舒緩的音樂,在這種環(huán)境中,讓我不由自主的想到陽(yáng)臺(tái)上的故事。以前,只要一來客人,我家的陽(yáng)臺(tái)絕對(duì)是屬于“禁地”,因?yàn)槲壹业年?yáng)臺(tái)上堆滿了咸菜壇子,一進(jìn)“禁地”就能聞到一股股的咸菜味。我問媽媽,為什么要腌制這么多咸菜?媽媽說:“其實(shí)我和你爸也不喜歡吃咸菜,可我們家也不富裕,菜場(chǎng)里也沒有什么菜賣,所以只好這樣。”對(duì)面的王伯伯家的陽(yáng)臺(tái)上也堆滿了咸菜壇子,街坊鄰居都戲稱我們兩家為“咸菜加工廠”。過了幾年,我家搬家了。自從搬家以后,我們家的陽(yáng)臺(tái)發(fā)生了翻天覆地的變化,咸菜被“驅(qū)逐出境”了,杜鵑花、吊蘭、月季等“占領(lǐng)”了陽(yáng)臺(tái),每到開花的季節(jié),它們爭(zhēng)奇斗艷、交相輝映。所以我們家得了個(gè)雅號(hào)“空中花園”。看著這些美麗的花朵,我心里美滋滋的。真巧!王伯伯也搬家搬到我們家居住的小區(qū)里,又成了我家的鄰居。他家陽(yáng)臺(tái)呢,也“脫胎換骨”了,咸菜的“領(lǐng)地”變成了鴿子的世界。每天清晨,鴿子飛向天空,每天傍晚,鴿子飛回陽(yáng)臺(tái)。成了“飛鴿訓(xùn)練營(yíng)”。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇四

它們非常的吸引人,我想,只要把它們擺在地上,人們就會(huì)像被鉤子鉤住一樣走不了了吧

如果這些花能變成裙子,穿在我身上一定很好看吧。

那一天我正在給它們澆水,有三只小鳥飛到花旁邊,不管我怎么嚇?biāo)鼈儯鼈円膊豢献撸孟駴]聽見似的。第二天,我聽到外面有敲鼓的聲音,就跑到窗臺(tái)前觀看,竟發(fā)現(xiàn)小鳥還在那里呢。

這些花不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還散發(fā)著清香,我非常喜歡它們。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇五

春天到了,我的小花園里又充滿了生機(jī)。我們家的小花園非常特別,它是浮在空中的。你現(xiàn)在知道它到底是怎樣的吧!對(duì)了,就是我們家的空中陽(yáng)臺(tái)。

小花園里有許多的植物,它們都與眾不同。其中最特別要算桑樹了。自從我們家來了新成員,也就是蠶寶寶。聽媽媽說蠶寶寶越大吃的就越多,所以我一直都在找桑樹,最后,終于被我找到了。就是因?yàn)檫@件事,我還特意為它評(píng)了一個(gè)最特別獎(jiǎng)呢!

春天就像我們一樣充滿朝氣,帶給我們希望與驚喜,我愛春天。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇六

我家的二樓,有一個(gè)小小的陽(yáng)臺(tái)。由于長(zhǎng)期沒有人清理,到處都是灰塵,紙屑,垃圾和一些隨便擺放的花瓶。媽媽看了后曾經(jīng)也想清掃一下,可由于防盜網(wǎng)壞了,根本進(jìn)不去,于是媽媽便放棄了。從此以后,便再也沒有人去管那個(gè)小陽(yáng)臺(tái)了。就這樣小陽(yáng)臺(tái)經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨,日日夜夜…...直到有一天,陽(yáng)臺(tái)上的一棵小樹苗引起了我的注意。

這棵小樹苗看上去十分瘦小,細(xì)細(xì)的桿上長(zhǎng)著幾片綠油油的小葉子。盡管它的周圍是濕濕的泥土,但它仍然長(zhǎng)得很長(zhǎng),讓人感受到一種不服輸?shù)木瘛N覇枊寢專骸斑@棵小樹苗在這么惡劣的環(huán)境下怎么會(huì)長(zhǎng)得這么高呢?”媽媽想了想說:“也許是這棵小樹苗不服輸?shù)木裨谥С种约喊桑 蔽彝嶂^,仔細(xì)地思索著媽媽的話,同時(shí)也對(duì)小樹苗增添了幾分敬意。

有一天夜晚,天氣很壞,窗戶外面下著傾盆大雨,一聲聲的雷聲徹響夜空,

還刮著刺骨的寒風(fēng),小區(qū)里的一棵棵大樹猶如弱小的紙片,在狂風(fēng)下左搖右晃。

這時(shí),我正穿著睡衣,在床上呼呼大睡呢!正當(dāng)我睡意正濃時(shí),突然口渴得厲害,只好拖著不情愿的身子出去喝水。當(dāng)我正迷迷糊糊準(zhǔn)備倒水時(shí),突然模模糊糊看到了一個(gè)細(xì)細(xì)的東西在狂風(fēng)中搖擺,是小樹苗!我一下子清醒了,放下水杯沖向了陽(yáng)臺(tái)。我多么想到外面去幫它呀,可防盜門是壞的,我無論怎么推,怎么拉,門就是紋絲不動(dòng)。我一籌莫展,只好靜觀事態(tài)。

在風(fēng)雨中,小樹苗早已被吹彎了腰,可它怎么也不服輸。吹倒了一陣子又重新站了起來,像一個(gè)不屈不撓的勇士。雷電,寒風(fēng),大雨,隨時(shí)威脅著它的生命,可小樹苗毫不畏懼,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。盡管小樹苗一次又一次地失敗,但它堅(jiān)持著,努力著。最后,雨過天晴,小樹苗勝利了,它憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己細(xì)細(xì)的桿,在狂風(fēng)暴雨中堅(jiān)持了三個(gè)小時(shí)!

現(xiàn)在,冬天到了。小樹苗又長(zhǎng)高了,它的幾片綠葉也掉落了,只剩下幾片枯黃的小葉子。不過,我每天都回來看看小樹苗,偶爾也幫小樹苗從防盜網(wǎng)的空隙里灑點(diǎn)水,灑點(diǎn)土,幫助它生長(zhǎng),度過這個(gè)寒冷的冬天。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇七

我喜歡玻璃海棠的莖。它的莖與眾不同,遠(yuǎn)看,它的莖和其它植物的莖沒什么兩樣,但你一走近,就能看到一個(gè)個(gè)半透明的“綠管子”似乎是一個(gè)個(gè)傳輸器一樣,把有營(yíng)養(yǎng)的汁液輸送給花。玻璃海棠的莖從來不會(huì)出風(fēng)頭,它總是默默地工作著,當(dāng)別人夸贊花很美時(shí),它也是在下面溫柔地看著,不爭(zhēng)搶。

我還喜歡玻璃海棠的顏色。玻璃海棠有很多顏色,桃紅的、粉紅的、大紅的等等。我最喜歡粉紅色的玻璃海棠,它的花瓣是粉紅的,花蕊是青綠色的。這樣的組合在一起,真是太漂亮了!

玻璃海棠有一種淡淡的清香味。它摸上去綿綿的,如果拿它當(dāng)被子,一定會(huì)超級(jí)舒服;如果拿它做衣服我一定會(huì)愛不釋手。

聽說玻璃海棠有著快樂、聰慧的花語(yǔ)含義。難怪我每次看到它就會(huì)莫名地開心愉悅。雖然玻璃海棠沒有玫瑰那么受人追捧,但它卻為疫情期間不能出門的全家人,增添了很多生機(jī)和快樂的氣息。我們家陽(yáng)臺(tái)上有一大盆玻璃海棠,我非常喜歡它。

我喜歡玻璃海棠的莖。它的莖與眾不同,遠(yuǎn)看,它的莖和其它植物的莖沒什么兩樣,但你一走近,就能看到一個(gè)個(gè)半透明的“綠管子”似乎是一個(gè)個(gè)傳輸器一樣,把有營(yíng)養(yǎng)的汁液輸送給花。玻璃海棠的莖從來不會(huì)出風(fēng)頭,它總是默默地工作著,當(dāng)別人夸贊花很美時(shí),它也是在下面溫柔地看著,不爭(zhēng)搶。

我還喜歡玻璃海棠的顏色。玻璃海棠有很多顏色,桃紅的、粉紅的、大紅的等等。我最喜歡粉紅色的玻璃海棠,它的花瓣是粉紅的,花蕊是青綠色的。這樣的組合在一起,真是太漂亮了!

玻璃海棠有一種淡淡的清香味。它摸上去綿綿的,如果拿它當(dāng)被子,一定會(huì)超級(jí)舒服;如果拿它做衣服我一定會(huì)愛不釋手。

聽說玻璃海棠有著快樂、聰慧的花語(yǔ)含義。難怪我每次看到它就會(huì)莫名地開心愉悅。雖然玻璃海棠沒有玫瑰那么受人追捧,但它卻為疫情期間不能出門的全家人,增添了很多生機(jī)和快樂的氣息。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇八

我家陽(yáng)臺(tái)外是大樹,樹梢上已經(jīng)冒出了一層淡紅色的葉子,葉子葉面是淺綠色的,葉尖泛出點(diǎn)點(diǎn)紅色,這些淡淡的顏色很完美融合在一起。

住在我家陽(yáng)臺(tái)的植物主人有蟹爪鏈、蘭花、蘆薈、多肉,還有一位比較特別的一會(huì)兒再告給你介紹。

陽(yáng)臺(tái)上比較顯眼的是一盆蟹爪鏈。我上幼兒園的時(shí)候,它就“住”進(jìn)我們家了。這種花在春季開花,擁有獨(dú)一無二的葉子。它的葉子還算結(jié)實(shí)飽滿,有點(diǎn)兒像仙人掌,但俯瞰下去似乎就只有薄薄的一層,葉片與葉片相連的地方,仿佛是被膠水一片一片粘起來的,很不穩(wěn)當(dāng),仿佛輕輕一碰就會(huì)脫落。

它的花開在葉子的頂端。起初是一個(gè)桃紅色的花球,接著開始膨脹,越變?cè)酱螅阶冊(cè)酱螅矫浀娇煲说臅r(shí)候,花瓣也就慢慢展開了。花的顏色不濃不淡,正正合適。

小多肉在幾個(gè)月前才來到我家,小小的,玲瓏可愛。葉子是綠色的,葉尖發(fā)紅,厚實(shí)飽滿。我看見多肉的葉片縫隙里又?jǐn)D出了許多小小的葉片,一顆顆綠豆那么大。葉子朝向里面是綠色的,朝外面的是紅的,上面還有一些細(xì)小的絨毛。

除了蟹爪鏈和多肉,陽(yáng)臺(tái)上還有蘭花和蘆薈呢!不過它現(xiàn)在只有綠綠的葉子,我就不介紹了,因?yàn)槲乙榻B一個(gè)特別的成員。

“喲!搶得真快呀!”我看見蟹爪鏈旁邊發(fā)了芽的蒜苗。一周前,廚房里的小蒜苗感受到了春天的氣息,爭(zhēng)著要冒出來。媽媽看見他發(fā)芽了,只好把它種在陽(yáng)臺(tái)的小花盆里。一天、兩天、三天……春天給他變了魔法,澆了“快速生長(zhǎng)液”,一下子就竄出二十厘米左右高了。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇九

這些花花草草,是我愛人的心頭“寶貝”,大多葉子是綠綠的,有的還夾雜著開了一些小紅花。看著這些纖小的小紅花時(shí),似乎總有點(diǎn)“百花叢中一點(diǎn)紅”的感覺。我閑來無事,常常站在陽(yáng)臺(tái)上久久望著它們。

花兒,我談不上了解,看著這花兒長(zhǎng)得紅紅綠綠的,僅僅只是喜歡。若問我,這花屬于哪科?習(xí)性?有啥藥用?什么時(shí)候開花?什么時(shí)候結(jié)果?我屬于“一問三不知”,真的說不上來。

有時(shí),我見哪盆花長(zhǎng)得很好看,很有特點(diǎn),出于好奇,就問愛人:“這盆花叫什么?”起初,愛人顯得很興奮,很愉快地、不厭其煩地、細(xì)細(xì)地講給我聽,我當(dāng)即也記住了這花兒的名字。

可過不了多久,花的名字在我腦子里就沒了印象,再怎么想,硬是想不起來。再問愛人,愛人再給我敘述一遍。但時(shí)隔不久,我又給忘了。再問再講,久而久之,愛人也就沒了耐心。再遇到有感興趣的花兒,想問問,欲言又止,也不好再打聽了。所以至今,家里的花,很好看,很喜歡,可記不準(zhǔn)名字。

花兒,白天一直在太陽(yáng)底下曬著,到了下午,葉子會(huì)變得萎靡、緊縮起來。到了第二天早上,這些萎靡的葉子又會(huì)變得直挺。我有時(shí)一連幾個(gè)晚上都要給花兒澆澆水,有時(shí)隔三兩天再澆一次,主要是查看墑情,酌情澆水,不讓花兒受屈。花,通人性,你對(duì)它好,它會(huì)長(zhǎng)得更好讓你看。

陽(yáng)臺(tái)上,一盆盆賞心悅目的花兒,如同一道道美麗的風(fēng)景,不僅把我們的家裝扮得溫馨、有品位,同時(shí),經(jīng)常觀花賞花,也使我們浮躁的心變得心順氣爽、自然、愉悅,仿佛渾身有使不完的勁兒。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十

小區(qū)里富裕起來的人們差不多家家陽(yáng)臺(tái)上都養(yǎng)著花,從一樓到六樓好像是在搞展覽似的。我暗暗地比來比去,還是爺爺陽(yáng)臺(tái)上的花最好。

爺爺陽(yáng)臺(tái)上的花有喇叭花、太陽(yáng)花、菊花、君子蘭,還有兩盆辣椒和無花果……。

要說最好看的是那盆喇叭花。花秧爬滿了多半個(gè)防盜網(wǎng)。心形的葉子中間每天早上都開滿比桃花還艷的喇叭花,鮮艷的花冠圍著白色的花芯,在長(zhǎng)柄上迎風(fēng)含笑點(diǎn)頭。

其次是太陽(yáng)花。植株不大,可花很多,有大紅的、桃紅的、金黃的。每當(dāng)中午太陽(yáng)光最強(qiáng)的時(shí)候在一個(gè)花盆里開放,看上去全是花,五顏六色真是好看。

再其次是菊花和君子蘭。菊花含苞欲放,君子蘭中央孕育著花骨朵。

最后是壓枝欲斷的紅辣椒和無花果。一串串的紅辣椒像一串串的紅燈籠掛上枝頭。爺爺一個(gè)也不讓摘,他說紅紅的果實(shí)在枝頭象征著豐收。無花果雖然不開花,可翠綠的葉子中間從很早就長(zhǎng)出無花果。當(dāng)果子快要成熟的時(shí)候,果實(shí)很快膨大變成紫色,摸一摸軟軟的`時(shí)候就是熟了。摘一個(gè)嘗一嘗,甜甜的可口極了。我每天都關(guān)心著無花果是否又熟了一個(gè)。

爺爺陽(yáng)臺(tái)上的花是爺爺精心培育的結(jié)果。我要向爺爺陽(yáng)臺(tái)上的花一樣,在老師的精心培育下開出鮮艷的花,結(jié)出甜甜的果,獻(xiàn)給精心培育我的母校、老師和所有關(guān)心我的人。

點(diǎn)評(píng)。

小作者用生動(dòng)形象的語(yǔ)言細(xì)致地描寫了爺爺陽(yáng)臺(tái)上各種各樣的花,特別是結(jié)尾的畫龍點(diǎn)睛之筆更增強(qiáng)了文章的可讀性。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十一

輕推移門,滿眼的衣服,掛著的、堆著的都有。陽(yáng)臺(tái)上本用來曬太陽(yáng)的沙發(fā)已然成為暫堆衣物的地方,濃濃的香味是洗衣粉特有的,和身上的一樣。

天又晚雨,僥幸只是一會(huì)兒就收了。想起有幾盆花草,借著日光燈微白的光,便看見那幾株葉子上晶瑩的閃光,留戀著垂在葉子的中央,想依舊停在美麗里。最大的是一盆特殊的蘭花,葉子十分大,而且不易呵護(hù),盡管媽媽已很用心,但葉子邊緣還是有零星黃點(diǎn)。

太陽(yáng)花、君子蘭、蚊子草、吊蘭,還有一根小蔥。媽媽說,家里缺時(shí),它派上了大用場(chǎng),難怪覺著它只有半截,隨手栽的卻最實(shí)用。

坐在沙發(fā)上,整理著衣服,媽媽的心也沉下來。月落烏啼云雨散,微涼的燈光讓夜晚都想枕眠。手中忙碌著,心渙散著,無事看看陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)景。

這些草兒、花兒都是風(fēng)景。

這些衣服、物品也是風(fēng)景。

恬靜、自如的態(tài)度、無華、忙碌的生活亦是陽(yáng)臺(tái)上的美麗風(fēng)景。

那年五一搬到這個(gè)新房子,雖然兩居室的新房子面積不是很大,但卻獨(dú)獨(dú)有一個(gè)寬敞明亮的大陽(yáng)臺(tái),而且,是朝南向陽(yáng)的。

我把陽(yáng)臺(tái)的地面,鋪上了淡藍(lán)色的地磚,墻壁貼上了白色的墻磚,看上去,清爽又干凈。

寬大的窗臺(tái),擺著幾盆花,一盆綠蘿,一盆滴水觀音,一盆芙蓉,還有一盆茉莉。

綠蘿和滴水觀音是不開花的,只是冬夏都如一日地伸展著郁郁蔥蔥翠色欲滴的葉子,而那棵芙蓉則是整整一個(gè)夏季,都會(huì)接連不斷的開出朵朵粉紅色的大花,開得最多的一次我數(shù)過,一下子就開了十八朵,團(tuán)團(tuán)簇簇的,熱鬧無比。而茉莉花雖然花兒小,卻有一種獨(dú)特的清香,每當(dāng)有花兒開放,哪怕只有小小的一朵,也會(huì)有醉人的香氣,氤氳四溢,滿室飄香。

在靠窗的位置上,擺放著一個(gè)橘黃色的玻璃桌和四把同樣顏色的玻璃椅子,暖暖的色調(diào),一下子就中和了陽(yáng)臺(tái)清冷的色調(diào),使整個(gè)陽(yáng)臺(tái)看起來溫馨又生動(dòng)。

閑來無事,我就喜歡坐在那把靠在窗前的椅子上,手托著腮,懶懶地看著窗外發(fā)呆。其實(shí)很多時(shí)候,我什么都沒有想,只是就那樣,一個(gè)人安靜地坐著。

當(dāng)然,更多時(shí)候,我還是愿意趴在窗臺(tái)上,饒有意味地看著外面的車水馬龍,看著街道上走過的那些形形色色的路人,也看著窗前那棵高大的梧桐樹,隨著四季的變幻,葉子怎樣綠了,怎樣黃了,怎樣落了,又怎樣欣喜地發(fā)芽了。

去年夏天的一個(gè)晚上,我和愛人坐在陽(yáng)臺(tái)的玻璃桌子旁吃飯。因?yàn)楹⒆記]在家,所以,我們開了兩瓶啤酒,一邊喝酒,一邊聊著天。正聊到高興的時(shí)候,就聽到樓下傳來一陣吹笛子的聲音,而當(dāng)時(shí)那人吹著的曲子,正是爸爸在世的時(shí)候,最喜歡吹的那首《北國(guó)之春》。我的心頭一酸,急忙往窗外看。我家的樓下有幾家餐館,那個(gè)時(shí)間,正是餐館里人來人往最熱鬧的時(shí)候。有一個(gè)瘦瘦高高的小伙子,正站在一家餐館門口吹奏笛子,看他的穿著打扮,原來是個(gè)靠吹笛子討錢的。可他連接換了好幾家餐館,吹了好些遍曲子,卻不見有人給他一毛錢。看著那個(gè)衣衫破舊的小伙子,聽著他斷斷續(xù)續(xù)的笛聲,我想,我是有些醉了吧,就那樣坐在那里,一動(dòng)不動(dòng)地聽著,聽著聽著,然后,聽到淚如雨下。愛人看到我這個(gè)樣子,知道我一定是想起了爸爸,于是,他急忙拿來二十塊錢,裝在一個(gè)方便袋里,怕袋子被風(fēng)吹跑了,還特意在方便袋里裝上了兩個(gè)啤酒蓋子,然后,打開窗,示意了那個(gè)小伙子之后,把錢扔了下去。那個(gè)小伙子可能一點(diǎn)也沒有想到會(huì)有人從樓上往下扔錢給他,他很驚喜地跑到我家樓下,飛快地?fù)炱鹉莻€(gè)裝錢的袋子,大聲地沖著我們的窗子喊了聲謝謝大哥。然后,他就那樣站在我家的窗下,非常認(rèn)真非常虔誠(chéng)地吹響了一曲《好人一生平安》。在悠揚(yáng)的笛聲中我抬起頭,正好對(duì)上愛人含笑的眼,他的眼中,流轉(zhuǎn)著藏不住的深情與溫柔。彼時(shí),窗外路燈昏黃的光暈正淡淡地映照在我們的身上,那一刻的時(shí)光,現(xiàn)在回想起來,仍舊是無限的沉靜與美好。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十二

東邊剛剛露出魚肚白,院兒里的麻雀就睜開了眼,“啾――”地一聲獨(dú)唱,余音未斷,它們便齊聲唱起來,歌聲不絕地從四面八方涌來,擠進(jìn)窗。麻雀?jìng)円姶耍迷桨l(fā)歡快了,在晾衣繩旁溜幾圈,又著意朝前飛了。

我家陽(yáng)臺(tái)上立著休息的鸚鵡被驚醒了,胖乎乎的黃綠色腦袋“蹭”地從花盆里露出來,擺弄擺弄肚皮上翠色的羽毛,肥嘟嘟的大肚皮上下抖著,“墩兒”又長(zhǎng)肥了。我掀去窗簾一角,偷瞄著它,它那漆黑的眼睛竟不見底,亮亮地,像擦過一層清油。忽然黑亮的眼睛一轉(zhuǎn),呼喚起自己的“情人”――西西,西西站在棲木上,藍(lán)色的肚皮,小巧地身體只有半個(gè)墩兒那么大,它應(yīng)了一聲,向花盆沖去,滿腔的愛與熱情投在了這一刻,咦?墩兒呢?西西黃色的爪子在泥土上刨,墩兒飛到它身后,啄一口,立刻撲著雙翅逃走,呀,那只盒子半開著,墩兒雖胖,卻很柔軟,使勁一擠,“咚!”就猛扎進(jìn)了盒子里。西西惱怒的轉(zhuǎn)過身,卻只聞其聲不見其影,只得裝作高貴的樣子,回到棲木上,一臉傲氣地梳理著她那身美麗的羽毛。墩兒無趣地鉆了出來,又不斷地蹭著西西的翅膀,西西斜著眼瞧它,沿棲木“蹬蹬蹬”向左橫著移步,癡情的墩兒望著西西傻呆呆地也向左移步,一腳踩空掉下去,突然反應(yīng)過來,“撲”地張開翅膀又重新湊上來。西西樂了,又憐愛地幫墩兒梳理著羽毛。有時(shí)它倆還會(huì)歪著脖子彼此看著,甜蜜極了!“開飯!”我惡作劇地看著這對(duì)兒小情侶大喊一聲,“好吃”的墩兒搶先撲過來,站在小碗上,頭也不抬的吃起來,西西不滿地張開翅膀推它一下,“咚!啪!”墩兒身子一歪,掉進(jìn)了盛著米湯的碗里。西西占了上風(fēng),一副富有家庭婦女經(jīng)驗(yàn)的模樣,將白菜啄成碎塊扔進(jìn)米湯中,再把措愕的墩兒推上去,一臉得意地啾啾道“菜粥,不錯(cuò)吧?”墩兒瞪著圓圓的大眼睛,瞅著五顏六色的菜粥,嘴旁掛滿了湯湯水水和幾個(gè)黃澄澄的小米,驚得張大嘴巴,真是海倫和沙莉文小姐的“早餐會(huì)戰(zhàn)”啊!

每天早上我拉開窗簾,看見這對(duì)兒“小情侶”時(shí),都會(huì)愉悅的一笑。陽(yáng)臺(tái)上的開心果,讓我快樂無比。新的一天,將在明朗的笑聲中重新開啟!

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十三

教學(xué)要求:。

1.會(huì)本課的生字新詞,認(rèn)識(shí)13個(gè)生字和3個(gè)偏旁,并書寫9個(gè)生字。

2.確、流利、有感情地朗讀課文。

3.讀懂課文內(nèi)容,感受“我”對(duì)小鳥的愛心。

4.育學(xué)生要向文中的“我”學(xué)習(xí),用愛心去保護(hù)動(dòng)物。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):。

1.學(xué)習(xí)本課的生字新詞。

2.讀懂課文,體會(huì)“我”對(duì)小鳥的愛心。

3.正確書寫田字格中的9個(gè)生字。

教學(xué)準(zhǔn)備:。

生字卡片、投影。

教學(xué)方法:。

游戲法、講讀法、情境法。

教學(xué)安排:2課時(shí)。

教學(xué)設(shè)計(jì):。

第一課時(shí)。

一、談話導(dǎo)入。

大家喜歡小鳥嗎?如果有一只小鳥飛到你家的陽(yáng)臺(tái)上,你會(huì)怎么做?

二、認(rèn)識(shí)生字,初讀課文。

1、教師范讀。

2、學(xué)生自由讀課文,找出生字多讀幾遍。

3、出示詞語(yǔ),學(xué)生認(rèn)讀。

陽(yáng)臺(tái)??雨絲??停在??身上??羽毛??濕漉漉。

外面??拉住??指了指??拍了拍??朝著??向著。

4.生再自由讀課文,要求讀準(zhǔn)每個(gè)字音。

三、圖文結(jié)合,讀懂課文。

1、文中哪一段寫了小鳥來到我家陽(yáng)臺(tái)上?

2、指名讀第一段。

3、出示圖一:觀察小鳥的表現(xiàn),引導(dǎo)想象:你知道小鳥為什么會(huì)停在陽(yáng)臺(tái)上?

4、引讀第二段,啟發(fā)體會(huì)。指導(dǎo)朗讀。

5、正在這時(shí)候媽媽來了,她要干什么?

6、自由讀第三段,理解“忽然、晾著”

7、我是怎么說,怎么做的?默讀第四段。引導(dǎo)體會(huì):“連忙拉住”“輕聲說”

8、聽了我的話,媽媽有什么表現(xiàn)?

9、從文中“我”的表現(xiàn),你感受到什么?

(1)指名發(fā)言。(2)教師小結(jié)。

10、小鳥感受到“我”對(duì)他的關(guān)愛嗎?從那里可以看出來?

(1)學(xué)生讀。

(2)想象:你知道小鳥想對(duì)我說什么嗎?

(3)小鳥可以回家了,我是怎樣與他告別的?

(4)指名反饋,齊讀最后一句。

四、總結(jié)全文。

1、課文主要講了一件什么事?文中最令你感動(dòng)的是什么?

2、有感情地朗讀全文。

3、布置作業(yè)。

第二課時(shí)。

一、鞏固全文,體會(huì)朗讀。

1、分段開火車讀課文。

2、討論:你喜歡課文中的小朋友嗎?為什么?

3、教師小結(jié)。

二、識(shí)記生字,積累詞匯。

1、抽讀本課生字卡片。

2、開火車進(jìn)行擴(kuò)詞。

3、反饋?zhàn)R字情況,交流識(shí)記方法。

4、出示詞語(yǔ)花籃。

(1)指名讀,齊讀。

(2)你還喜歡課文里的哪些詞語(yǔ),說一說,再抄到“花籃”中。

(3)比一比誰(shuí)積累的詞語(yǔ)多。

三、認(rèn)識(shí)偏旁,書寫生字。

1、出示田字格中的生字,指名認(rèn)讀。

2、分類識(shí)記,指導(dǎo)書寫。

(1)獨(dú)體字:身??向??衣。

(2)左右結(jié)構(gòu):陽(yáng)??媽??外。

(3)上下結(jié)構(gòu):臺(tái)??家??外。

3、學(xué)生書空。

4、教師板演示范。

5、學(xué)生仿寫。

6、教師巡視指導(dǎo)。

四、書寫展示、評(píng)議。

板書設(shè)計(jì):。

小鳥:迷了路。

我:悄悄地瞧。

連忙?輕聲。

高興地說。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十四

今天,無意間在陽(yáng)臺(tái)上看到了一盆花。由于,每天都住在學(xué)校里,而且在家也是做作業(yè),根本沒有時(shí)間注意到那些植物,也沒時(shí)間去照顧他們。然而,我卻發(fā)現(xiàn)這盆花正茂密的開出了許多小花,是紫紅色的。走近看,小花竟是那樣的小,莖是那樣的細(xì),一看就像經(jīng)不住風(fēng)雨的花朵,給我的感覺是那樣的嬌小。但是我突然想起了,前幾天在學(xué)校的時(shí)候下雨還刮風(fēng)的天氣,又想到了,每天沒有人來照顧它,更別說是細(xì)心呵護(hù)了。

也許這就是生命的神奇吧,沒有百般的呵護(hù),任憑風(fēng)吹雨打,卻開得十分茂盛,展現(xiàn)出它勃勃生機(jī)的生命力。也許,如果每天像寶貝一樣對(duì)待這盆花,它也會(huì)長(zhǎng)得很好,可只要一停止照顧,它可能就會(huì)枯死了。只有經(jīng)過了磨煉,才會(huì)有自己照顧自己的能力,不再依靠別人。

我又想起了自己,媽媽平時(shí)什么事都讓我自己去做,我卻不高興。媽媽是想讓我早一點(diǎn)學(xué)會(huì)自立,自理吧。我早晚是要離開爸爸媽媽,不可能一直依偎在爸爸媽媽身邊,讓爸爸媽媽照顧我一輩子,什么事都要靠自己,靠別人總是不行的。

野外的花草總比溫室里的花朵要強(qiáng)大。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十五

我家陽(yáng)臺(tái)上有幾盆花,它們分別是:木棉花、蝴蝶蘭、水仙和吊蘭、。它們非常的吸引人,我想,只要把它們擺在地上,人們就會(huì)像被鉤子鉤住一樣走不了了吧。

木棉花長(zhǎng)得又高又大,它開的花有點(diǎn)像粉玫瑰;蝴蝶蘭最漂亮了,它開的花像藍(lán)色的蝴蝶一樣,真奇怪呀;水仙也很好看,白色的花朵和綠色的花莖相互交錯(cuò),漂亮極了;吊蘭嗎,長(zhǎng)得又綠又長(zhǎng),也很惹人喜歡喲。

如果這些花能變成裙子,穿在我身上一定很好看吧。

那一天我正在給它們澆水,有三只小鳥飛到花旁邊,不管我怎么嚇?biāo)鼈儯鼈円膊豢献撸孟駴]聽見似的。第二天,我聽到外面有敲鼓的聲音,就跑到窗臺(tái)前觀看,竟發(fā)現(xiàn)小鳥還在那里呢。

這些花不僅長(zhǎng)得漂亮,而且還散發(fā)著清香,我非常喜歡它們。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十六

教學(xué)理念:。

以學(xué)生為主體,重視學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。依據(jù)學(xué)生的興趣,把他們帶入關(guān)心與愛的世界中,讓學(xué)生在具體的語(yǔ)言環(huán)境中,感受人間真情的美好。

教學(xué)目標(biāo)。

1、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。學(xué)習(xí)3個(gè)新偏旁,“夕字旁”“雙耳”“女字旁”。

2、正確、流利有感情地朗讀課文。

3、體會(huì)我為雨中的小鳥擔(dān)心的真摯情感,學(xué)會(huì)關(guān)心弱小。

教學(xué)重點(diǎn):。

指導(dǎo)識(shí)字,寫字。

教學(xué)難點(diǎn):。

感情朗讀,體會(huì)蘊(yùn)含的情感。

教學(xué)流程:。

第一課時(shí)。

一、導(dǎo)入情境:。

1、課件出示:雨中,一只小鳥飛來飛去,羽毛全濕了,最后停在一家陽(yáng)臺(tái)上。

2、提問:同學(xué)們,當(dāng)你看到這只小鳥時(shí),你們會(huì)怎樣做呢?

4、板書課題。

5、齊讀課題。注意讀好生字“臺(tái)”。

二、帶著問題初讀感知,自主識(shí)字。

1、自由讀課文,遇到不認(rèn)識(shí)的字,用自己最拿手的辦法識(shí)字。

2、說說遇到不認(rèn)識(shí)的字,你用了什么辦法?

3、再讀課文,標(biāo)好自然段。

三、結(jié)合課文,認(rèn)讀生字詞。

1、出示自做的生字卡,小組開火車讀。

2、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用學(xué)過的認(rèn)讀生字的方法,學(xué)會(huì)認(rèn)記新的生字。結(jié)合學(xué)習(xí)新偏旁:阝(陽(yáng))女(媽)夕(外)。

3、同桌互讀,指名讀,其他同學(xué)評(píng)議,正音。

4、做“摘果子”的游戲。(在黑析上貼上一棵大樹,樹上結(jié)滿了紅紅的帶有序號(hào)的果子,每個(gè)果子的背面是生字詞,讓學(xué)生摘一個(gè)讀一個(gè)。)。

5、分組做“找朋友”的游戲。(讓每個(gè)學(xué)生讀一個(gè)生字,其他學(xué)生運(yùn)用這個(gè)生字,寫一個(gè)詞,另一位用這個(gè)詞再說一句話。對(duì)了——就找到了朋友)。

6、重點(diǎn)指導(dǎo)書寫:身、家、要。

第二課時(shí)。

一、導(dǎo)入新課。

同學(xué)們,上節(jié)課我們看見了一只美麗的小鳥,在雨絲里飛來飛去,最后停在一家陽(yáng)臺(tái)上。現(xiàn)在,你們想知道主人是怎樣對(duì)待小鳥的嗎?老師和你們一同到主人家去看看吧!

二、整體感知課文內(nèi)容。

學(xué)生自主分段讀課文。了解主人是怎樣對(duì)待小鳥的。

三、創(chuàng)設(shè)情境,體會(huì)情感。

1、朗讀第一自然段。畫出書中描寫鳥的樣子的句子。

2、我看見這只鳥時(shí),是怎么想的?又是怎么做的?(板書:悄悄地瞧)。

3、誰(shuí)能讀讀第二自然段。

“啊,可憐的小鳥!”這句應(yīng)該怎樣讀?誰(shuí)來試試?

4、指名一生到講臺(tái)上,邊讀邊做出同情、關(guān)愛的動(dòng)作和表情。

5、讀后同學(xué)評(píng)議,全班齊讀。

媽媽發(fā)現(xiàn)下雨了,要去收衣裳時(shí),我是怎樣做的?

四、學(xué)習(xí)第三、四自然段。

1、指名讀。

2、在書上找出我關(guān)愛小鳥的動(dòng)詞,用畫出。

引導(dǎo)感悟“連忙拉住”、“輕聲說”。

反復(fù)朗讀第四自然段中的第一句話。讓學(xué)生說說從這兩個(gè)詞語(yǔ)中,你明白什么?

板書:連忙拉。

輕聲說。

雨停了。我是怎樣做的?

五、進(jìn)入情境,再次感悟。

1、齊讀第五自然段。

2、畫出我高興時(shí)說的話。

依據(jù)學(xué)生的回答,板書:高興地說。

3、同自己喜歡的動(dòng)作,邊讀邊演示此時(shí)高興的心情。

4、指名演讀,讀后評(píng)議。

5、全班感情齊讀全文。

6、說說你喜歡課文中的小朋友嗎?說說理由。

7、分角色朗讀課文中想的和說的句子。

六、課后延伸,拓展生活。

假如在生活中,也遇到小動(dòng)物,你會(huì)怎樣做?

七、拓展練習(xí),活學(xué)活用。

讀一讀,練一練。

2、下雨了嗎?????????????2、天上的星星為什么不掉下來呢。

3、啊,可憐的小鳥!?????????3、這個(gè)南瓜真大。

悄悄地瞧。

我?連忙拉。

輕聲說。

高興地說。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十七

俺家陽(yáng)臺(tái)足有八米之長(zhǎng),六十公分寬的不銹鋼窗戶欄得到了充分的利用:上面一直桿,晾曬衣服,底部呢,基本上成了一長(zhǎng)方形花圃。

老婆是園丁!

現(xiàn)在去看看都是些啥子花草吧,吊籃5盆、蘆薈2盆、茉莉花一盆;有一盆像芋頭葉,又似荷葉,開紅花,5瓣,尖尖的,圍著中間的花蕊,反正說不出他們的名兒。說是花圃,其實(shí)也種了些許青菜,空心菜長(zhǎng)得綠油油,大蒜肥胖粗壯,底部的根須白嫩嫩的露在外面,陽(yáng)臺(tái)東邊的兩根扁豆騰攀上了護(hù)欄頂,西邊的兩根絲瓜騰在護(hù)欄上牽牽掛掛,微風(fēng)吹來,那綠葉就像一只只小手?jǐn)[來擺去。

老婆除了做飯、洗衣,平日的時(shí)間和精力,幾乎就花在陽(yáng)臺(tái)上,在這里做十字繡,玩健身操,當(dāng)然主要心思在于那些花花草草上。天還沒亮,朦朧中的我就常常會(huì)聽到陽(yáng)臺(tái)窗“吱吱”的聲音,那是她推開窗門,給她的寶貝花草澆灑甘露。有一次,她硬是把我從床上拖起,我問何事,她也不答,原來,有一朵茉莉正待綻放,我看著花瓣褶皺如荔枝球大小的茉莉,白嫩嫩,晶瑩剔透,心頭涌起平生第一次感動(dòng):生命真美!這時(shí),一股幽香借了微風(fēng)襲入我的大腦神經(jīng),舒服極了。老婆擔(dān)心橫枝太長(zhǎng)會(huì)失去重心,我想也有道理,最后,找來一根細(xì)細(xì)的竹子枝作支架,嘿,一株茉莉就這樣有模有型了!

肥胖的蘆薈每株都有十來瓣,像一把把利劍直指向上。割一瓣放入冰柜,每天刮一點(diǎn)用來擦臉,夏日里,冰涼的蘆薈汁滲入皮膚,那感覺就一個(gè)字:爽!可別笑啊,我用了很久,現(xiàn)在很難作罷!養(yǎng)顏效果真的不錯(cuò)!

吊籃長(zhǎng)到一定的時(shí)間,周圍會(huì)生出十個(gè)八個(gè)吊鐘樣的小球,就像是母親生育了一群兒女,十分的可愛,老婆說一向不大在乎這種花草的命運(yùn),我想,這可能因?yàn)樗盟藕虻木壒拾桑∑椒驳娜撕螄L又不似這吊籃的命運(yùn)呢!

扁豆、絲瓜藤是我今年六月從鄉(xiāng)下搞來的。我同情他們的命運(yùn),你看,因?yàn)槿狈剩~片小得如銅錢一樣。可也該結(jié)瓜呀!妻笑問我:沒開花,哪來瓜呀?我恍然有所悟:這藤莫不都是公的吧?我更欽佩藤的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,你看,欄桿烤著他們的身,卻阻止不了他們攀爬的信心,至今,他們依然笑對(duì)驕陽(yáng)!

我有個(gè)習(xí)慣了,起床后,在1.15米高的窗臺(tái)上劈幾個(gè)腿,然后看看這道自己創(chuàng)造的風(fēng)景。悅身,悅心,悅?cè)松?/p>

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十八

他們顏色各異,形態(tài)萬千。有粉色的,白色的,紫色的,紅色的等。它們的樣子也各不相同呢,有葉子多,花少的;有葉子,枝干和花交雜在一起的;還有枝干多,花少的呢!它們的花也極具代表性,幾乎都是獨(dú)一無二的。有的花像一只只翩翩飛舞的蝴蝶;有的花像一把把團(tuán)扇;還有的花像一個(gè)個(gè)粉色的小喇叭最引人注目的要屬一盆粉色的重瓣鳳仙了。

重瓣鳳仙的葉子交叉生長(zhǎng),摸起來澀澀的,毛茸茸的,邊緣有少許鋸齒。一條莖就可以連接些許葉子。葉子層層疊疊,一簇堆在另一簇上面。如果有風(fēng)的話,它還會(huì)隨風(fēng)舞蹈。它的葉子一起一伏跳舞的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似乎是千手觀音正跳著優(yōu)美的舞蹈。

重瓣鳳仙的花開得正艷,那粉色的花瓣一層包裹著一層,看起來永遠(yuǎn)找都不到它的花芯。這也許是它名字的由來吧!花開得很茂盛,粉白色的花朵挨挨擠擠,你擠我碰的,好像在說悄悄話呢!如果一陣風(fēng)吹來的話,總免不了幾片花瓣被吹落。風(fēng)把綠葉也吹了起來,露出了淺綠色的花蕾,它們看起來正含苞欲放。風(fēng)吹來時(shí),競(jìng)相綻放的花朵便會(huì)露出深粉色的花芯,花枝招展的,想一個(gè)個(gè)活潑的小姑娘。

陽(yáng)臺(tái)上的夢(mèng)想(模板19篇)篇十九

今天不小心看到陽(yáng)臺(tái)上有盆花。因?yàn)槲颐刻熳≡趯W(xué)校,在家做作業(yè),所以我沒有時(shí)間注意植物和照顧它們。但是,我發(fā)現(xiàn)這盆花開了很多小花,都是紫紅色的。再近一點(diǎn)看,小花那么小,莖那么細(xì),看起來像一朵經(jīng)不起風(fēng)雨的花,讓我覺得好嬌小。但是我突然想起來前幾天學(xué)校下雨刮風(fēng),然后就覺得每天都沒人管,更別說小心翼翼的管了。

也許這就是生活的魔力。沒有每一份牽掛,盡管風(fēng)雨,它依然茁壯成長(zhǎng),顯示出它的生命力。也許,如果你每天像對(duì)待嬰兒一樣對(duì)待這盆花,它會(huì)長(zhǎng)得很好,但一旦你不再照顧它,它可能會(huì)死去。只有經(jīng)過訓(xùn)練,你才有能力照顧好自己,不再依賴別人。

我又想起了自己。我媽平時(shí)什么事情都讓我一個(gè)人做,但是我不開心。媽媽想讓我學(xué)會(huì)自立,早點(diǎn)照顧好自己。我遲早會(huì)離開父母,所以我不能一直和他們?cè)谝黄穑屗麄冋疹櫸乙惠呑印R磺锌孔约海縿e人是不可能的。

野生的花總是比溫室里的花強(qiáng)壯。

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演講稿的結(jié)尾要具有回顧總結(jié)和呼吁行動(dòng)的功能,以留下深刻的印象并引發(fā)聽眾的思考和行動(dòng)。如果你在寫演講稿時(shí)感到困惑和無從下手,不妨參考一下以下的演講稿范文。
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制定活動(dòng)方案的過程中,要充分調(diào)研和了解目標(biāo)受眾的需求和喜好。這里有一些優(yōu)秀活動(dòng)方案的范文,希望能給你提供一些建議和指導(dǎo),幫助你成功策劃和組織活動(dòng)。簽,不失時(shí)機(jī)地
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要材料,它能夠讓我們回顧過去的成果和不足,為今后的發(fā)展提供參考。以下是一些個(gè)人總
通過月工作總結(jié),可以讓我們對(duì)自己的工作態(tài)度和效率進(jìn)行反思和改進(jìn)。以下是一些相關(guān)的月工作總結(jié)范文,它們能夠給我們提供一些關(guān)于寫作的思路和方法。今年以來,在辦公室的
時(shí)光如梭,一年又過去了,年度總結(jié)是我們對(duì)自己成長(zhǎng)歷程的一次回顧和總結(jié)。下面是一些寫得比較出色的年度總結(jié)案例,希望能給大家一些啟示。對(duì)于已經(jīng)打過電話上門拜訪過的客
事跡材料的編寫應(yīng)該注重客觀真實(shí),突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅,避免冗長(zhǎng)廢話。接下來,讓我們一起來看看一些令人感動(dòng)的事跡材料,相信會(huì)給大家?guī)砗芏鄦l(fā)。歐,男,中共黨員,小
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思和教學(xué)改進(jìn),不斷提升自己的教育能力。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些教學(xué)思路和借鑒
事跡材料是一種記錄個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)特定事件或活動(dòng)中表現(xiàn)和成就的書面資料。以下是一些真實(shí)的事跡材料范文,它們記錄了一些普通人通過不懈努力取得的非凡成就。
自我鑒定是大學(xué)生成長(zhǎng)過程中不可或缺的一環(huán),它可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),及時(shí)調(diào)整自己的發(fā)展方向。當(dāng)下社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,以下這些大學(xué)生自我鑒定范文
正式的通知應(yīng)該包括必要的附件和參考文件,以便讀者進(jìn)一步了解相關(guān)背景和詳情。親愛的市民們,為了美化城市環(huán)境,我們計(jì)劃本周六舉行一次義工清潔活動(dòng),請(qǐng)大家積極參與,共
租賃合同是租賃交易的重要法律依據(jù),同時(shí)也是雙方合作的基礎(chǔ)和保障。小編為大家整理了一些租賃合同示例,供您參考如何起草和填寫合同。出租方:______(以下簡(jiǎn)稱甲方
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。通過社會(huì)實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,也更加明確了未來的職業(yè)發(fā)展方向。社會(huì)
簡(jiǎn)歷是一個(gè)重要的求職工具,它可以向雇主傳達(dá)你的價(jià)值和能力,我覺得是時(shí)候重新撰寫一份個(gè)人簡(jiǎn)歷了。如果你對(duì)編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷有疑問或需要更多的指導(dǎo),可以參考以下范文,里面
奮斗是一種不屈不撓的精神,它使我們?cè)诶щy面前保持樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的意志。為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),以下是一些奮斗的必備品質(zhì)和條件,希望能夠給大家一些啟示。今天,學(xué)校組織全體黨員
醫(yī)院工作總結(jié)還可以為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和晉升提供重要的證明材料。本文整理了一些醫(yī)務(wù)人員寫的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些幫助和指導(dǎo)。20xx年是全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)
文明禮儀是一個(gè)人綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的重要體現(xiàn),它關(guān)系到個(gè)人形象和形象塑造。以下是經(jīng)過精心篩選的文明禮儀總結(jié)范文,希望能夠給大家以啟發(fā)和指導(dǎo)。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
在商業(yè)領(lǐng)域,合同協(xié)議是保障交易雙方權(quán)益的基礎(chǔ),對(duì)于商業(yè)合作的順利進(jìn)行至關(guān)重要。如果你需要簽訂合同協(xié)議,這些范文可以作為參考,幫助你更好地準(zhǔn)備。委托方(甲方)。承
學(xué)校是一個(gè)塑造人格、培養(yǎng)品德的重要場(chǎng)所,為學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)提供良好環(huán)境和條件。下面是一些成功學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的學(xué)校總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
三年級(jí)教案的共享和交流可以促進(jìn)教師之間的相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些三年級(jí)綜合素質(zhì)教育教案,供您參考。1、初步認(rèn)識(shí)本課生字,理解詞語(yǔ)。2、正確、
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題,并找到解決的方法。以下是一些學(xué)生分享的學(xué)習(xí)心得,希望能給大家一些啟示和幫助。在疫情防控工作中,郵政業(yè)涌現(xiàn)了一大批堅(jiān)守崗位、
春節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的煙火節(jié),人們點(diǎn)燃煙花和爆竹來驅(qū)走邪惡的力量。想要了解春節(jié)慶典的精彩瞬間和獨(dú)特風(fēng)采嗎?請(qǐng)看以下精選的相關(guān)資料。春節(jié)一直是中國(guó)人最重要的節(jié)日之一,它
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