通過參與班級活動，同學們可以展現自己的才藝和特長，也為課程之外的學習增加了樂趣。在這里，小編整理了一些值得推廣的班級活動方案，希望能給大家提供一些有益的借鑒和思考的角度。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇一

三、地點：音樂室。

四、邀請嘉賓：校長。

五、參加人員：六年級班主任、六年級全體學生。

六、活動準備：

1、主持人：六(2)班兩學生。

2、布置會場：布置主席臺。

七、活動的目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業前夕，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果，也表達了畢業生對母校和對老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮的形式，對學生進行一次“感恩的教育”，感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。懂得感恩，才會懂得付出，才會懂得回報。對別人的幫助，哪怕是一點一滴，我們都應當懷感恩之心。學會感恩，懂得感恩應當成為每個人的美德。

3、通過畢業典禮讓學生知道老師的辛苦，感謝老師的教導之恩。沒有辛勤澆灌，哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟梁。學生的成長，羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水，多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心，說聲“老師你辛苦了!”

八、活動過程：

1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。

2、學生代表發言。

3、班主任寄語。

4、政教主任宣讀優秀畢業生名單及頒發證書。

5、學校校長致畢業詞并提要求。

6、學生畢業獻禮(集體朗誦詩《告別母校》)。

7、活動結束：學生集體演唱歌曲《感恩的心》。

8、宣布活動結束。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇二

1、將舞臺設計成一個電視屏幕，在舞臺左上方懸掛一個臺標。得整場晚會像校園電視臺某個時間段正在播放的節目。

2、晚會包括：廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持。這四項內容分別用電視節目和插播廣告的形式體現出來。而其中節目主持又將廣播播音和電視播音包含起來。

3、廣播播音、電視播音、廣告播音、節目主持是四個大體形式，具體的內容還將包括文藝作品朗誦、歌舞、訪談等。這樣將我們所學的內容全部包含其中，對我們在廣院的學習做一個匯報總結。參與人員全部是播音專業的師生。

1.播放錄音或錄像：（播音班學生的感言）。

由學生提前錄制，挑選十個人左右，說出自己為什么選擇播音主持專業、對播音主持專業的理解、自己的宣言、曾經遇到的困難、播音主持的夢想等。

例：a:我從小就喜歡播音主持專業，喜歡董卿，夢想將來和她一樣站在中央電視臺的大舞臺上。讓全國電視觀眾都認識我！

b：當時選擇播音專業以為它很簡單，后來發現連最基礎的說普通話都有很多學問，才知道播音主持真的是很不容易的工作，可以說，我們是任重而道遠吧。

c：看看電視上的節目主持人，覺得我們真是差得太多，于是就想著不再學這個專業了，但是經過老師的指導，很明顯感覺到自己有進步，就覺得只要堅持努力，一定會像電視上的主持人一樣棒！

d：學這個專業，感覺每天都很有激情，不是那種埋頭苦干、不見天日的生活。我喜歡這樣的生活，每天接受新的資訊、各種各樣的人，這樣的生活才精彩！

2．播放錄音：（校園廣播電臺的節目預告）。

聽眾朋友你好，你現在收聽的校園廣播電臺，現在是校園電視臺的節目預告時間。今晚7：30，校園電視臺將為你播出《播音主持大聯歡》文藝晚會，屆時播音班群英薈萃，將帶給你前所未有的震撼！8：00鐘，《獨家訪問》讓你了解播音班老師訓練學生的秘籍！獨家訪問，絕對爆料！8：10，《品位》帶你夢回大唐，品味唐詩的韻味。……….(根據節目內容及時間再做具體編排)。

3．報時：嘀嘀…..北京時間7點30分。

4．《播音主持大聯歡》節目開始。

主持人出場說開場白——學生表演歌舞等才藝展示——主持人結束語。

5．大屏幕播放廣告（電視廣告）。

6．《獨家訪問》節目開始。

7．《品位》節目開始。

10.播放錄音或錄像（學生的暢想，老師寄語）。

例：

同學a:畢業了，還是不想走，喜歡跟寢室的兄弟說說笑笑，一大堆人一起吃飯，上課一占座位占一排。

同學b：嗯，希望馬上到電視臺工作，希望可以播新聞，希望老師不要再笑話我，呵呵。

同學c：我想我還會回來，跟老師同學再聚到一起！我想永遠都這么做學生！

老師a:祝愿他們都有好的前途，祝愿有一天可以在中央電視臺看到他們！

老師b：還是要堅持練聲！保重身體，天天開心！

11．全體師生上臺合影。

等節目確定后，將節目編排在各個欄目中，對每個欄目再做具體策劃。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇三

一、活動目的：

通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的教育成果；對學生進行一次“感恩的教育”；給小學生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

二、活動主題：

收獲成長揚帆遠航。

三、活動時間：

6月27日上午9：00。

四、活動地點：

學校四樓演播廳。

五、參加人員：

學校領導、六年級全體師生。

六、活動準備：

1、場地設計：背景、橫幅、鮮花8束（總務處）。

2、攝像（竇曉楠）攝影（王麗萍）音響、燈光（顧軍）話筒（陶成霞錢桂霞）ppt制作、投影（李明華）。

3、畢業感言。（各班主任）。

4、學生詩歌朗誦（夏宣美、曹瑋負責）教師詩歌朗誦（陳紅云、姚小麗負責）。

5、制作學生小學生活回顧片（于明、張曉亮、馬慧媛負責）。

6、撰寫主持詞，選拔、訓練主持人（唐成負責）。

7、六年級7名學生獻花。（鮮花+獻花禮儀）（王巧蘭負責）。

8、學生畢業證書（各班主任負責）。

9、座位安排：年級組長協調。

七、活動流程：

第一部分：成長足跡。

1、音樂響起（《明天會更好》）。

主持人：“收獲成長揚帆遠航”泰州實驗學校20xx年畢業生畢業典禮現在開始。

2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》（各班主任）。

3、微視頻展示《成長足跡》（于明）。

4、家長的`叮嚀。

5、老師的祝福。

第二部分：感恩母校。

1、微視頻展示《致童年》（張曉亮）。

2、在校學生表演舞蹈（姜勤）。

3、學生心語。

4、給班主任老師獻花（播放《感恩的心》）。

第三部分：放飛夢想。

1、微視頻《我們從這里起航》（馬蕙媛）。

2、校長頒發畢業證書（同時播放歌曲：《飛得更高》）。

3、畢業班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》（背景音樂《放心去飛》）。

4、丁校長寄語。

5、全體演唱《我相信》。（放音樂）。

6、主持人結語。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇四

本次小學畢業典禮以開展形式各異內容豐富的活動為主要方式，總結學生小學六年的學習、生活，回憶美好的童年時光；展望未來，增強學生面對全新學習、生活環境的信心。

二、活動宗旨。

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想。

策劃：崔寅、馬燕。

組織：德育處、少先隊、六年級畢業班班主任。

藝術指導：小學音樂組。

技術支持：小學信息技術室。

四、活動時間、主題。

5月組織發動，前期準備。

6月上旬組織排練舞蹈、器樂節目。

6月中旬組織排練朗誦、合唱節目。

7月上旬畢業典禮。

五、畢業典禮具體流程安排。

（一）主持人（學生四人）開場。

（二）隊儀式。

（三）楊勇校長致辭。

（四）主要活動。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇五

活動目的：

感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼;帶著希望，帶上祝福，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動準備：

1.在老師指導下作好策劃、分工;。

2.教室布置：制作展板布置教室，營造感恩的氛圍;在教室空中懸掛氣球、彩紙，營造喜慶的氣氛;在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業聯歡會”的標語，配上相應的彩色粉筆畫，后黑板由學生圍繞主題自由寫畫。

3.排練節目準備演出;。

活動過程：

序曲——中隊長講話(全體學生上臺排好隊，準備詩歌朗誦)。

第一樂章深深的感恩。

活動一：集體詩朗誦。

活動二：校長講話。

活動三：某老師講話。

活動四、中隊長朗讀恩師贈言錄。

活動五：畢業生代表發言。

活動六：表演節目。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇六

畢業前舉辦最后一次全班性的活動，體驗四年真摯的同窗情意，為即將走上各自人生崗位的同學互相送別。

二、活動意義。

同上。

三、活動內容。

擬策劃畢業活動由鋪墊性活動和最后的聚會活動構成。

（一）鋪墊性活動。

1、混合足球比賽、籃球比賽。

全體同學都要參加，以班級為單位對抗，可隨時上場補替隊員。

2、接力長跑。

從校園后門開始到龍洞河，以班級為單位，進行接力比賽。各系不同頭巾，細則另定（也可另換地點）。

3、班級畢業小文集。

在即將畢業的時刻，作為學習文科四年的同學們，有必要用每位同學的文字組成一部班級小文集，留作今后青春和大學生活的文字留念。

鑒于畢業前同學們事務繁忙，所以文字不易太長，每位同學控制在500字左右為宜。文字主題不具體限定，但范圍應在大學生活之內。此外，為了更有留念價值，每位同學交手寫稿為宜。

4、畢業贈言。

統一訂購畢業留言冊，班級同學互相留言。

dv應設立導演和攝相，權責明確地集中完成此事。dv內容擬計劃包含以下內容：大學四年全班同學一起上過課的每一個教室、每位班級成員的宿舍、學校的食堂、校內主要景點和生活設施（操場、大學生廣場、水房、人工湖等）、班級所獲榮譽（獎狀證書等）、班級曾今的一些集體活動的照片、模擬拍攝一次全班同學上課和考試的情景、班主任和系里主要任何老師、最后是每位同學面對鏡頭的一段講話。此外，還應有畢業最后一次聚會活動的相關影像。將dv刻錄成盤，人手一份。

6、同學各種聯系方式收集。

設立專門的同學收集每位同學最新的聯系方式，包括：手機、家庭電話、電子信箱、通訊地址（定了工作和學習地點的）、qq號碼等，應在最后畢業聚會前作成表并印刷，在最后聚會時發。

7、燙制全班同學簽名t恤。

首先在紙上由全班每位同學簽名，然后由專門同學去t恤燙制店制印有全班同學簽名的t恤，每人一件，最后聚會發。

（二）最后聚會活動。

地點活動由班級成員商量協定。

四、活動口號。

大家共同去想啊。想好就寫在博客里面。

五、活動明細。

時間地點，具體大家商量。

六、籌辦單位。

新聞56班。

七、贊助商回報。

能拉廣告拉廣告。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇七

即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學們更進一步增強對學校的感情，感受到作為“_一小”的光榮感，同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，創造精彩的人生!

時間：6月30日下午。

地點：學校籃球場。

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情。

與會人員：學校領導、畢業班老師(著正裝)畢業班學生(著校服)家長代表12人。

主持：李_、何_。

準備：學生畢業證、鮮花15束、音響設備。

程序：

1.升國旗，齊唱國歌,。

2.全場歌曲聯唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風雨后》。

3.學生詩朗誦《我們，畢業了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責)。

4.學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)。

5.何祖勝老師代表致祝福辭。

6.學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責)。

7.學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)。

8.學校領導向學生代表頒發畢業證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)。

9.學生代表向學校贈送錦旗。(配樂《送別》)。

10.校長講話。

11.學生宣誓。

12.學生獻歌：《感恩的心》。

東_市第一小學。

畢業宣誓詞：

我是東_市第一小學的學生，也是一名預備中學生。在畢業走向更高一級學校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規，遵守公共道德，遵守公共秩序的學校光榮傳統發揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學校增光添彩!

宣誓人：

感恩我的老師感恩我的父母。

男生：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感人的樂章，男生齊：那是樹葉對大地的感恩;。

女生：白云在天上飄蕩，繪畫一幅動人的畫面，女生齊：那是白云對藍天的感恩;。

男生：我們沐浴著父愛的陽光長大;。

女生：我們滋潤著母親的真情成長;。

合：今天，就讓我們用自己的心聲，感恩我們親愛的父母;。

男生：是他們讓我們體驗了生命;。

女生：是他們讓我們茁壯地成長;。

男生：父愛是天下最廣闊、最博大、最真誠的愛;。

女生：母愛是人間最圣潔、最崇高、最無私的愛;。

男生：父愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。男生齊：他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機。他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生：母愛是盎然的綠地，芳菲而宜人。女生齊：她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤萬物。

男生：父愛是一條長長的道路，寬闊而深遠。男生齊：無論你走到哪里，他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點迷津，保你一路走好。

女生：母愛是一池明澈的山泉，潔凈而碧澈。女生齊：無論你身在何方，她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念，那絲絲的真情、讓你魂牽夢繞，護你一生平安。

男生：父愛是一座高高的山。男生齊：無論你有多大困難，他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀，能遮風擋雨，令你心安神怡。

女生：母愛是一泓深深的潭。女生齊：無論你有多少苦惱，她總是默默的傾聽。那寬廣的胸襟，可容納百川，讓你幸福久遠。

男生：父愛是永恒的，不管風雨如何肆虐，他總是完美無損、永不褪色;。

女生：母愛是質樸的，不管冰霜怎樣打磨，她總是心清如水、原汁原味;。

男生：父愛是執著的，不管命運如何苦澀，他總是掏心吐哺、從不打折。

女生：母愛是堅強的，不管生活多么困苦，她總是默默承受、決不退縮。

男生：父愛像一輪永遠不落的太陽，驅走我們世界的一切的黑暗和陰冷;。

女生：母愛如一盞長久不滅的明燈，消融我們旅途諼x?械目部籃駝習?

男生：父愛之恩，與江河同流，與日月同輝。

女生：母愛之情，能驚動天地，能感泣鬼神。

合：愿天下父母，別忘了留一份愛給自己。愿天下兒女，別忘了回報父母一縷濃濃的芳馨。讓我們真誠地祝愿天下父母：健康快樂!

感恩祖國感恩生活(三句半)。

甲:人之初，性本善。

乙：給您說句三句半，

丙：感恩、感謝和感嘆。

丁：趕快吧。

甲：祖國變強我當家。

乙：幸福生活人人夸。

丙：新校新舍新學堂。

丁：新學生。

甲：義務教育政策好。

乙：學費書費全免了。

丙：爸媽生活變輕松。

丁：感謝了。

甲：教師工作不簡單。

乙：只是甘露澆花朵。

丙：全心奉獻為學生。

丁：感謝啦!

甲：見到老師問聲好。

乙：同學見到把手招。

丙：禮貌用語要真誠。

丁：辦得好。

甲：我們的任務是學習。

乙：少年強則國強。

丙：唐詩宋詞與元曲。

丁：都得學。

甲：學習要從心頭起。

乙：融會貫通記心里。

丙：課堂聽課要認真。

丁：記筆記。

甲：男生女生新學生。

乙：一組二組三四組。

丙：都是集體一份子。

丁：要團結。

甲：禮尚往來好傳統。

乙：互幫互助樂悠悠。

丙：眾人拾柴火焰高。

丁：和諧嘛!

甲：嚴于律己真叫好。

乙：助人為樂境界高。

丙：遲到早退不見了。

丁：那多好。

甲：學習要從基礎抓啊。

乙：眼高手低最忌諱。

丙：學海無邊勤做舟。

丁：講方法。

甲：講究衛生習慣好。

乙：實踐起來很簡單。

丙：干凈整潔精神爽。

丁：要堅持。

甲：桌子椅子和器具。

乙：公共財物要愛惜。

丙：輕拿輕放常清洗。

丁：真干凈。

甲：罵人打架是惡習。

乙：誠信做人顯正氣。

丙：攀比心理要克服。

丁：不容易。

甲：新人新物新環境。

乙：處處教育潤無聲。

丙：樹立正確人生觀。

丁;現在起。

甲：站姿走姿與坐姿。

乙：優美到位好樣子。

丙：正確掌握一輩子。

丁：好點子。

甲：綠樹小鳥和空氣。

乙：都是自然一份子。

丙：花香鳥語好家園。

丁：那真美。

甲：時光匆匆轉眼逝。

乙：珍惜光陰莫大意。

丙：跨越障礙勤學習。

丁得努力。

甲：美好生活在前頭。

乙：關鍵你我同奮斗。

丙：祖國強大匹夫責。

丁：加油啦。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇八

活動安排：

6月11日下午班級舞會+晚上畢業晚宴

6月14日拍完畢業照之后開最后一次班會，地點另行通知

舞會時間20xx年6月11日下午1：00—4：30，

地點：駱家塘老年活動中心（我們從哪里開始從哪里結束）

畢業晚宴時間：6月11號晚上6：00—10：00

地點：金華天悅五星大酒店二樓宴會廳

主持人：陸瓊潔石超穎朱立孫心陽

特邀嘉賓：趙虎等

同學要求：每位同學要求盛裝出席……一定要重視！服裝！妝容！到位！！！！！！畢業晚會風格：開場隆重！高調！裝b！紅地毯風！期間煽情加好玩富有激情！主題：力求新穎有創意！如（地理071畢業晚會之武林爭霸？地理071畢業晚會之金盆洗手？【武俠風】地理071畢業晚會之再見，大學【煽情風】，海東和大晶同學正在策劃）

【我們一定搞出一場讓人難忘的，有意義的，充滿溫情的畢業晚會！】前期準備工作分組：

1、信息組：組長表白同學

l主要職責

1）資料收集：班級照片，視頻，每一位同學的單人生活照，每位同學以寢室為單位將照片發到班級郵箱，一個寢室照片數量10—25張，照片注明時間，如果想多露臉當然也可以多發照片，多多益善嘍。

2）視頻制作：將收集到的班級個人照片，集體照片以及視頻材料制作成視頻，回顧大學四年經歷的點點滴滴。

3）制作電子請柬：將電子請柬做好后發到每位同學的郵箱。

4）音樂負責人：活動期間負責電腦控制，ppt播放等。暖場音樂的確定，各種音樂的確定。每位同學重新自我介紹或真情告白需要煽情點的背景音樂，多找幾首循環。

2、廣告組：組長魯凌云，宋歡歡，林松樺同學

l主要職責：

1）2米x1米大小的廣告牌（十佳導游那種型），自己制作。把每一個同學的照片貼到廣告牌。并在每張照片下留白，作為簽名用。

2）制作海報。

3）制作請柬（要有意義，作為紀念，負責往請柬上寫字，要在4號之前完成）

4）活動會場的布置

5）制作號碼牌（用撲克牌）

6）制作班級簽名（借鑒結婚時用的簽名：送給班主任）

3、活動組：組長朱玲燕同學

l主要職責：

1）聯系想要表演的同學（張樂負責），敲定下表演節目，盡早做出節目清單。負責統籌安排整個班級舞會和畢業宴的活動策劃，任務很重，內容精彩，我們盡情期待吧！

2）豐富活動，找同學表演，比如：找幾個好的劇本，可以演小品或者音樂劇等等，視情況而定。

4、外聯組：組長李劍飛，梁晶晶，華騰飛同學

l主要職責：

1）安排攝影人員，拍照人員（暫定大晶，孫心陽）

2）游戲環節道具的購買，安排。采購零食，獎勵小禮物（騰飛負責）。

3）聯系老師，以及酒店（李劍飛，梁晶晶負責）

4）同學的通知（張樂負責）

活動環節（目前暫定的節目清單，如果大家有好的建議可以找朱玲燕商討，多多參與。節目順序會有變更）

節目一：兔子舞（大一舞會的時候大家跳過的）

演員：地理071班群體同學

節目二：歌曲串燒

演員：大家踴躍報名啦，人越多越好，這可能是大家大學期間最后一次在班級面前展示歌喉了。

節目三：踩氣球（大一中秋晚會的時候玩過的，讓我們回憶一遍以前的點點滴滴吧）

演員：

節目四：背靠背運氣球

演員：......

節目五：暫時保密（會給大家驚喜的）

節目六：地理071班大學4年視頻展示（從大一到大四的相關視頻和照片，以寢室為單位，大家盡早把自個兒的照片，寢室集體照，班級集體照發到班級郵箱或表白的郵箱。

視頻制作：表白同學（視頻制作要求：把視頻分為各個學年的四部分，每部分自成一份）

節目七：自由組合跳舞

大家有意愿的都去玩一把吧，不會跳又有什么關系呢。

演員：全體同學

節目八：每位同學在入場時都會得到一張撲克牌，到時候會隨意抽，抽到跟哪位同學撲克牌一樣的同學，該同學就要上來表演一個節目，不想表演節目的同學要接受真心話大冒險任選一項。

節目九：你來比劃我來猜

節目十：地大物博。看哪桌同學擁有的東西多，具體游戲規則，到時候現場詳述。

節目十一：班主任寄語

節目十二：合唱歌曲（歌曲未定，大家可以向朱玲燕同學提意見，暫定周華健的《朋友》）

節目十三：在每位同學桌前放一個信封和一張信紙一支筆，如果今天還有什么話沒有說出口就寫在這封信上，在晚會結束后投入信箱，（主持人在進行這一環節，主持串聯詞一定要講的煽情點！！！）

節目十四：小品類（正在籌劃當中，黃鐵男同學負責）

【我們集體討論了一下，只想到這些，大家補充下，挑幾個最能活動氣氛，最好玩的！】

其他小細節：

l經常時：每位同學在貼有自己照片的廣告牌上簽下自己的名字。專業人員拍照。（參照明星走紅地毯滴形式……可以男女攜伴進場，男生提前做好邀請。）

l重新介紹每一位同學：屏幕上播放每一位同學單人照且附上（凡客體，咆哮體，或者瓊瑤體各種文體的介紹！）

——————1、可以再進場前循環播放

2、或按照之前分的門派，在活動每一個段落播放1個門派里的同學。播放完1組，就請相應的同學上來重新進行自我介紹，或是講一些心里話。

在吃飯環節，可以進行點歌（就是隨時上臺和同學唱歌，類似于ktv，唱的歌可以點名送給某位同學。）

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇九

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十

為了提高公司團隊的協作精神,提高員工的積極性，為員工創造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。

本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領略團隊協作的重要性，培養團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰能力。

1.團隊協作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。

2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。

3.體會團隊與單兵作戰的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。

4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。

公司全體員工(約60名)。

烽火叢林野戰。

以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具：

增進學員的團隊意識和團隊凝聚力。

將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。

課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強培訓師與學員之間的互動性。

讓體驗與思考、檢驗與分享諸環節構成積極向上的循環。

促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現水平不斷提高。

從各景區了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰、穿越碧水谷、叢林野戰、定向越野，穿越電網，無規火車，信任背摔，絕壁攀巖，風趣戶外野炊等。

(一)地點：安溪志閔旅游區。

(二)時間：擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)。

(三)活動流程。

1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。

2、積極參與拓展訓練，培養團隊合作精神。

3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。

4、分享訓練心情和經驗。

安溪野山谷基地。

住宿，若有空一床位，補房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶。

08：00集合，從公司出發，前方廣州笑翻天樂園。

09：00--09：30集中進入笑翻天拓展基地：由教練介紹拓展活動的科目，講解安全等注意事項。

09：30--09：45組建團隊：進行拓展分隊,選隊長,取隊名,確定新隊的隊歌和口號。

09：45--10：00破冰訓練(團隊熱身)。

視團隊隊員的男女比例、年齡情況組織進行2-3個團隊熱身游戲，目的讓隊員之間增進了解，消除隔閡，逐步增進隊員的團隊意識。為拓展活動作前期準備。

10：00--11：45(山谷游樂區)競技項目：

突出重圍---攀壁：參與人員站立于懸空的鋼絲上，保持良好的身體平衡狀態，障礙物重重的包圍圈后須徒手攀登5米高的斜壁上。需要良好的心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵。(良好的體能，堅強的耐力和意志力是完成任務的關鍵!)。

(要步調一致、靈活應變、果敢的行動，才能完成任務!)。

空中鋼絲—極速圓木：參訓隊員從出發點通過位于高空的鋼絲，然后再經過連綿起伏的圓木橋返回原地。須具備良好的心理素質和相互支持、緊密配合團隊協作精神才能取得優異成績!(克服心理障礙，面對困難，勇于挑戰自我!)。

豎網橋---懸空搖擺：參訓隊員分別站立于豎網的兩側，雙手抓緊網繩通過跨度長達40米之寬的終點站，然后從晃蕩不定的伸展橋返回。(良好的身體及心理素質、隊員的緊密配合，堅韌不拔的意志是成功的關鍵)。

11：45--12：00活動點評：根據上午各參訓競技團隊的具體表現，各隊隊長的組織領導和隊員的組織紀律、精神面貌、團隊協作以及團隊中存在的不足等方面進行點評!

12：00--14：00午餐時間(參觀楊四將軍廟)。

14：00—16：00團隊大比拼競技項目：

踏籠飛渡：此項目由連綿起伏的浮箱和搖晃不定的竹籠組成，極大地考驗參訓隊員的體能和意志，參訓隊員必須一步一個腳印，腳踏實地，堅定不移，才能順利通過。(檢驗隊員的團結協助、互相支持、相互配合的精神!)。

鼓浪嶼—平安橋：此項目波濤起伏、連綿不斷，鋼韌有余。既有連綿起伏又有歡聲笑語，讓你在歡笑中體驗參與的樂趣!(平衡比速度更重要!)。

搭橋過河：此項目難度較大。已經將人正常的步伐已經打亂，要求隊員有果敢的行動能力、勇往直前的精神才能完成此項目的拓展訓練。(檢驗隊員面對困難重重的項目，必須有果敢的行動能力和相互協作的精神才能完成此項目!)。

蕩悠臺：參訓隊員必須從岸邊的起點，利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上，一個平臺站滿人后再轉移到另一平臺上，隊員落水扣分或出局。

(相互理解、互相包容，相互支持與緊密合作，打破隊員之間、男女之間、干部員工之間的隔閡才能順利完成任務!)。

16：10--16：40自由體驗“闖關酷地帶”

此項目是我基地難度最高、挑戰性最強的項目之一，共由10關組成。讓隊員在挑戰自我、超越自我的過程中體驗闖關成功的喜悅。

自費項目：水戰船：(水上爭霸賽)，精彩刺激、留戀忘返!

16：40--17：00活動總結，返程!

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十一

（具體時間待定）

待定

南京信息工程大學濱江學院所有即將大學畢業的學生

對即將畢業的同學樹立擇業觀等等面

（1）、上交講座的策劃書，與系辦的負責老師溝通，并征求同意；

（2）、和老師商定，借用教室事宜；

（4）、提前和講座的主講老師確定好時間

（5）、講座當天買好水等物資（以供主講老師和同學飲用）

（7）、會場清潔工作，保持會場的干凈；

（1）、張貼主題宣傳海報

（2）、主題黑板報（注明主講老師和主講經驗的同學名字）

（1）、本次活動加強低年級同學的就業指導和就業教育，幫助學生盡早設計職業生涯規劃，樹立就業創業思想。

（2）、此次活動從大學生就業心理，如何規劃自己的職業，如何進行面試，大學生進行創業政策等幾方面進行講解，講解內容豐富，定會受到同學們的歡迎。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十二

在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學長、學姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學關心與幫助，有的是曾經一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學弟、學妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席?因而，在此之際，希望通過畢業季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。

1. 主題：畢業季活動

2. 目的：通過此次畢業季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學長、學姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。

3. 組織單位：西安科技大學社團聯合會

4. 時間：20xx年4月21日

5. 地點：學校塑膠操場

6. 內容：跳蚤市場、經驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

7. 對象：全校師生

8. 效果預測：舉辦的畢業季系列活動，會使作為學弟、學妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學到了一些經驗，尤其是在學習和生活上的。此外，學長、學姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。

1. 必要性分析

作為當代大學生，不管是大幾的學生，最終都會有面臨畢業的那一天，不過是時間的遲早而已 ，當我們有一天面臨畢業的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西。可以通過一些一系列的活動，比如交流經驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學弟、學妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經驗，同時，也在傳統照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。

2. 可行性分析

此次活動比沒有要求其他過多的輔助設備道具等，不過是一些活動場地、經費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。

1. 四月十七日左右通知有關人員準備活動所需設備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要 是不違反相關法律法規規定的違禁物品外的東西，都 可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發出 通告，告知有關畢業季活動的大概情況。

2. 四月二十日組織活動的相關人員，可以布置活動現場。活動在四月二十一日早上開始，具體時間活動安排如下:

1) 8:00 開始有關工作人員可以組織參加活動的人員陸續進入活動現場并奏響活動現場的音樂，活躍氣氛。

2) 8:30 活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。

3) 8:34 跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經驗交流。

4) 10:00 由主持人宣布兩個活動結束，開始進入下一個環節——夢想信箱。

5) 10:05 參加活動的人員開始把提前寫好的夢 想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。

6) 10:15 活動人員開始抽出信箱中的夢想信片， 大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

7) 10:30 由主席宣布進入到最后一個環節——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學長或學姐在學校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學校里面逛，尋找回憶。

8) 11:30全部人員或部分人員陸續回到活動現場，大家彼此互留聯系方式。

9) 11:50 由主持人宣布畢業季系列活動到此結束，與會人員合影留念。

10) 12:00 有關工作人員開始收拾活動現場。

由于本人未詳細計算活動所需相關物品的價錢，因而，在此不做出經費預算的詳細情況，活動大概所需經費在六百元左右。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十三

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十四

一、活動目的：

六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業之際，經過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀，對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業典禮來總結六年難忘時光，展示六年來的教育成果，引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。

二、活動主題：

主題：絢禮童年記憶留夏。

主標題：絢禮童年記憶留夏。

副標題：開州區漢豐第二小學畢業典禮。

三、組織機構。

組長：余杰。

副組長：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵。

執行科室：德育處大隊部教導處安穩辦總務處教科室體育組。

參與人員：全體行政、六年級全體師生(含協助教師任課教師)部分學生家長。

四、時間安排：

6月29日上午。

五、活動地點：

分兩個場地進行。

第一場地：各班教室。

第二場地：學校操場。

六、活動準備：

1、主持人：李善紅。

2、音響調試：李善紅聯系。

3、拍照攝像：潘進開。

4、制作畢業信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板：廖小華。

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏)：譚唯。

6、節目安排，主持詞串接：李善紅。

7、準備音樂：

a《即將畢業的我們》。

b《淋雨一向走(伴奏)》。

c《即將畢業的我們(伴奏)》。

d《詩朗誦》背景音樂。

e《教師多謝您》。

f《同桌的你》。

g《我的未來不是夢》。

h《終有一天》。

i《夢的虹彩》。

j《明天會更好伴奏》。

8、畢業證書：各班班主任、教導處(安排教師提前填好)。

9、安排學生戴紅領巾，穿班服。

10、后勤組：保障活動所需的物品。

物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)。

11、安穩辦：負責活動安全，制定安全預案。

12、教導處：畢業所需的相關材料(畢業證辦理)。

13、大隊部：隊旗。

14、德育處：總體實施過程考核。

七、活動流程：

第一會場：各班教室。

準備：

1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業為主題的主題詞。根據跟班具體情景合理布置教室環境。

2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或ppt)。

第二會場：學校操場。

(一)共話別離。

入場音樂：《即將畢業的我們》郭天寶組織學生進場。

1、節目：六年級5班《淋雨一向走》(負責人：李銘倩趙丹)。

2、主持人宣布畢業典禮開始，舉行升旗儀式。

(由六年級各班選拔優秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生，組織訓練，完成活動)。

3、教師代表寄語(李銘倩)。

4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾(背景音樂：《即將畢業的我們(伴奏)》)。

(五年級各班中隊長與班序對應班級對接，接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)。

(學生提前備好紅領巾，李善紅提前擬好流程)。

李善紅主持收藏紅領巾儀式。

5、學生代表發言(陳林教師安排和訓練)。

6、過渡節目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練。

(二)不忘初心。

7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花，師生互道珍重。(背景音樂：《教師多謝您》)。

8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》。

9、封存《致十年后的自我》書信，啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)。

10、余杰校長向畢業生代表頒發畢業證書(背景音樂：《終有一天》)。

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)。

(節目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)。

11、宣布活動結束，感激所有的家長的參與，組織畢業生有序回教室。(結束音樂：《明天會更好》)。

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊，準備離校。(陳林協調)。

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊：郭天寶;維持校門秩序：安穩辦任林;校門口列隊歡送畢業生：全體行政、六年級全體教師)。

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練：李善紅肖軍)。

八、嚴明紀律：

1、各班班主任利用qq群，晨會課等時間，對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內清潔衛生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。

5、禮貌觀看，實時鼓掌，不喝倒彩。

6、全程安全順利，不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設備。

11、隨意走動，有急事應向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身，有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯系潘進開教師拷貝。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十五

此主題為僅針對班級內部的活動，其目的為回憶大學四年的悲與歡，記憶每個點點滴滴的生活花絮。通過各種互動的的方式增進同學友情，在畢業的前夕給同學們上一節關于感激與珍惜的課程。“朋友”讓我們彼此銘記這個詞語。

時間：20xx年6月20日早8點。

地點：xx大學。

人物：xx全體26人。

組織人：班長xx。

活動內容概述：在公園湖邊的平整空地上野餐，共敘大學四年悲歡，為離別抹去傷感。為記憶參加友情的色彩。

(一)班長、支書在6月17號到xx公園確定野餐具體地點。在6月19日通知各位同學20日八點在xx正門集合，清點人數后，共同乘坐xx路公交車。同學上車后以寢室為單位，進行寢室自律，來維持公交車上室友的行為。

(二|)生活委員18號通知各位同學清洗自己的飯盒與飯勺，并保證每人有一個杯子。每人備一個環保購物袋。并每人收取10元錢活動費。最重要的要列出購物清單，將不同組合派出購買各種物品的名冊進行記載。

(三)由組織委員提前準備暈車藥，止血膠帶，消暑藥物等日常性藥品。

(四)文藝委員提前準備一些小物件構思一些互動游戲。

以上工作于6月19日晚8點匯總以書面形式交給班長書記各一份。

同學乘坐xx到達xx大約40分鐘)，清點人數后徒步前往xx市場，按已安排好的購物組購買物品。10點30分在xx超市門口集合，前往xx公園野餐地點。過程中由支書帶隊，班長組織男同學將所購物品及同學所帶飯盒等待到目的地。(具體方式視購物多少而定)。

為了安全起見，所購物品皆為熟食與拆袋可食食物，飲用瓶裝飲料。首先先由班長講清野餐目的，然后野餐開始。

互留心語后結束野餐收拾垃圾后原路返回。

對于公交車上的沖突由班長組織班級干部成立解決小組，以和平的方式解決矛盾，對于情節惡劣侵犯同學事件及時的撥打110。

對于因玻璃物品破碎造成的傷害，及時止血，叫出租車送醫院治療。

對于天氣原因造成的出行難，由班長、支書通知停止野餐。

20xx年6月21日早8點30分在導員辦公室門前集合，由支書將鮮花打好包裝，附上法學0504全體同學的留言簿，要求每位同學在留言簿上寫下現狀，寫下對導員的祝福，同時寫下自己的發展期望。同學們將野餐時記載的班級部與留言留給導員留住記憶。

10點鐘，大家走訪學院各位老師的辦公室，向他們道一聲離別，收一句祝福。由支書將同學親手折的紙鶴送給每一位恩師。此活動主題為感恩，向師長承諾我們會做得很好，投之以桃，我們將諾之以李。

時間：20xx年6月22日。

參加者：xx0504班同學。

目的：回憶xx四年曾經記憶深刻的生活片段，讓我們將共同的日子，工大的日子記在心里，無法磨滅。

活動內容：出早操、升國旗、吃早飯、上自習。

早6：00種在主體育場集合，體育委員繞塑膠跑道領跑兩周。整隊后站成兩隊便步走向升國旗廣場。6點30分，向國旗行注目禮唱國歌。6點40分集體去食堂吃早飯。7點30分在教室開始上自習。8點30分默默地推出教學樓，由班長帶隊，沿學校主道緩步前行。路上每個人講一個大學四年最受感動的事情，支書負責錄音。當同學全部完成講述后要求同學們認真回憶每個人的心聲，讓xx的記憶在心中扎根。

20xx年6月22日下午兩點在xx座402集合，代筆、紙。活動內容：每個同學將自己覺得工大需要改進的與印象在深刻的方面寫下來，并將改進方案寫明。待大家交齊后由班長匯總交給相關負責老師。最后班長經各位同學同意將每位同學的聯系方式公布，并建議同學將積攢在心里的愧疚或感激或離別之情借此機會以短信的方式發送給對方，在離別的記憶中留下的希望是更多的友情。

序曲一：每人10元班費用于購買野餐食物與餐布、餐紙等。公交車費用自付2元。

序曲二：兩打康乃馨約80元，留言簿兩本約30元，彩紙兩張約10元。

本次活動歷時3天，花費不多，意義深刻，危險系數小。對老校區進行懷念，對老師表達感激，為四年生活賦予了新的意義，為家作了一份貢獻。

序曲三：早飯費用自付，每人約2元。

序曲四：幾乎無費用支出。

當畢業臨近，四年的軌跡逐漸曲轉成一個完美的圓形，留下的最多的也許就是記憶。當時間輕輕滑過，我們不能忘記，“xx”第二個家。當我們抗拒年華的老去，這里的一切才是最珍貴的，這里有四川的火辣，還有為汶川的牽腸掛肚;這里有蒙古的豪爽與強壯，還有強調環保對那里的重要。從南到北，天涯海角。也許我們忽視了這是緣分，但這次歡聚讓我們懂得了珍惜。還記得那四輛公交車——咱們的班車，它給我們帶來了方便同時也讓別人知道了我們工大人的優秀，常常的等候隊伍是工大靚麗的風景。聽“xx到哪里哪里就有候車整齊的隊伍。”這是對xx人最好的贊美。當聚餐的計劃路線讓我們再次感受老家的熟悉，xx搬家的那年，我們依舊不舍，然而家在我們的靈魂里。

對師長的感激是我們入學來學會的第一課，軍訓時的風吹雨打有導員、教官的陪伴，軍訓時惜別的場景讓我們珍惜師長的關愛。軍訓結束時招待所地毯上的永不會干的淚水，那是兵—鋼鐵般男人聽到挽留聲的心緒。那天即將惜別這一切歷歷在目。師長我們不曾看到您辛苦備課的背影但豐富的課程安排讓我們感激，通過這次活動讓我們感激您，我們把您裝在心里。

記憶xx，感受家!曾經厭倦出操，厭倦自習，今天當離開的前奏響起，我們一定要懂得珍惜，這是xx給我們的。

寄語xx，我們畢業了，留給的不僅僅是自己的記憶，我們要將自己的美好祝愿送給xx，讓xx更好，更美、更值得我們記憶，讓以后的路帶著xx的牽掛，帶著xx的自豪。

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十六

流程：

1、畢業季啟動儀式開啟（啟動人：大叔、笨笨、胖子）

2、班導師致辭（姜老師）

3、非雷勿擾【策劃中】

4、默契大考驗

5、班級演唱會———對歌和演唱（負責人：小不點、馬大姐）

6、甜蜜點“心”（浪漫中夾雜著傷感）

7、浩蕩畢業叫（暫時保密）

8、水滴人歡（暫時保密）

9、電一，我們，在一起（演唱畢業快樂歌）

10、游戲展開（游戲內容暫時保密）

11、篝火狂歡【策劃中】

12、畢業留言

13、一直走，別回頭（暫時保密）

14、典禮結束

主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導

活動二：電子07—1班壯士出征宴

時間：待定地點：待定

活動介紹：這次我們能夠盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動三：離別的車站

活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以補充其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。

活動四：班級謝師宴——是否與活動二結合？還望給點意見

活動五：電子07—1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）

活動六：電一霸氣最無敵

活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。

活動七：神秘記憶【待定】

活動八：衣衣不舍

其他活動需要補充的請大家即時提出，我會進一步改進。

工作人員安排：

食物購置組：組長————阿萍

組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨

典禮道具組：組長————老大

組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水準備組：組長————嘯哥

組員：大叔、飛、男哥、浩

會場布置組：組長———貴童

組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護組：組長————勇

組員：男哥、大叔

文藝節目組：組長————馬大姐、小不點

組員：征選中

資金儲備組：胖子

組員：喜民、盧導

攝影組：一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

小學畢業班級活動策劃方案（匯總17篇）篇十七

晚會的主要形式是文藝晚會。（晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終）

經管系團委

20xx年6月

西教學樓

晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題（春、夏、秋、冬）即大一至畢業的生活點滴展現。

終四季之旅

春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。（開場待定）

夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。（節目待定）

秋：這是收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。（節目待定）

冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。（節目待定）

經過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。

訪談：以對話的方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。

頒獎：領導為優秀畢業生頒獎

祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝愿（煙火，全體許愿）

合唱：（節目待定）

晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》