通過寫讀后感，我們可以更好地總結(jié)和歸納書籍中的重點(diǎn)內(nèi)容和思想，從而加深對(duì)書籍的理解。以下是一些讀者對(duì)書籍文化價(jià)值的深刻思考和總結(jié)，值得一讀。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一

波麗安娜來了，波麗小姐很不歡迎他。

自從波麗安娜來了以后，這個(gè)小鎮(zhèn)有了翻天覆地的變化，所有的成年人有或多或少的問題：自我封閉的波麗姨媽，總是生活在過去陰影里的彭德萊頓先生，下身癱瘓德斯若太太就連那個(gè)女仆南希也為自己的名子發(fā)愁……而在“快樂游戲”中，他們逐漸發(fā)現(xiàn)了自己，發(fā)現(xiàn)用另一種眼光去看待這些事情，心態(tài)就開始不一樣了。

當(dāng)他遭到車禍躺在病床上時(shí)，探望她的人人山人海。小鎮(zhèn)上的所有女人談?wù)撝惏材鹊牟恍視r(shí)，旁邊的人淚流滿面，男人也在各個(gè)角落為波麗安娜流淚。

波麗安娜是一個(gè)善良的孩子，不知道為什么他的姨媽就是不喜歡他，南希是波麗小姐的仆人，他知道波麗安娜是個(gè)管孩子，從來沒有批評(píng)過他。

你也來讀一讀這本書吧！

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二

寒假期間，我讀了《波麗安娜》這本書，是我很受教育。這是一本如何尋找“歡樂”的書，歡樂時(shí)財(cái)富，歡樂時(shí)幸福。

故事的主要資料：講述了性格十分開朗、活潑的小女孩——波麗安娜。她是一個(gè)孤兒，小小的年紀(jì)就失去了父母，可是她沒有被苦難嚇到，用歡樂去戰(zhàn)勝，去應(yīng)對(duì)。并且還幫忙了很多不歡樂的人，一齊加入到歡樂的隊(duì)伍中。如：波麗姨媽，她是一個(gè)整體都不歡樂，刻板、孤僻，笑道掉在地上，關(guān)門的砰砰聲都會(huì)皺眉的人；約翰·彭德爾頓是個(gè)異常自私、孤獨(dú)、整天發(fā)怒的人；雙腿殘疾的斯諾太太，她是個(gè)整天抱怨生活對(duì)她太殘忍，事事都不順眼，十分失望的人；還有最悲苦的寡婦本頓太太，她是一個(gè)認(rèn)為生活是黑色的人……這些人在波麗安娜歡樂的感召下，一一加入到歡樂的“游戲法”中。從此，他們的生活歡樂起來。禍不單行，災(zāi)難又一次降臨到波麗安娜的身上。在一天放學(xué)的路上，她被車撞了，從此，兩腿不能站立，應(yīng)對(duì)災(zāi)難她沒有悲傷，用“歡樂法”使自我歡樂起來，與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ恳惶於枷胫鴼g樂的事情。奇跡最終出現(xiàn)，她真的用“歡樂法”站起來了！所有的人都為她流淚，為她鼓掌！

多么了不起的小姑娘，真讓我感動(dòng)！這本書使我懂得：生活的道路上總有坎坷，不管遇到多么大的“坎”，必須要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀地應(yīng)對(duì)它。相信曙光就在前面！

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三

《波莉安娜》這本書講述了一個(gè)充滿了快樂的故事，作為學(xué)生，我們來為這本書寫一篇讀后感。

作文。

吧。下面是小編為大家搜集整理有關(guān)讀后感的初中作文，僅供閱讀!

我有一本魔法寶典，有了它，可以讓我的心胸變得寬闊起來，不再為一些小事斤斤計(jì)較，不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》，這是一本很少人知道，但一個(gè)世紀(jì)來在西方國家銷售一直不斷的文學(xué)作品。自從1920xx年問世以來，在全世界引起了很大的轟動(dòng)。可愛的波麗安娜已經(jīng)成為美國文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一，“波麗安娜”一詞在美語中代表了快樂的意思。

這本書的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子，她失去了雙親，唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著她的愿望和笑聲來到了波麗姨媽家，波麗姨媽是整個(gè)農(nóng)莊最富的人。但波麗安娜一開始生活得一點(diǎn)兒也不好：波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的事情，討厭她撞門的聲音，讓她睡在小閣樓……一切總是不順心。可波麗安娜對(duì)于姨媽的批評(píng)一點(diǎn)兒也不煩惱，總是笑著說我很樂意，我很高興，好像波麗姨媽整天在表揚(yáng)她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂游戲”的功勞。

小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì)里。當(dāng)波麗安娜想要一個(gè)布娃娃，卻從慈善會(huì)募捐箱里拿到一根拐杖時(shí)，她哭了。可爸爸安慰她說：“你應(yīng)當(dāng)為我們的身體都很好，不需要拐杖而高興。”從此，波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)快樂游戲，已經(jīng)很熟練了。

讀著波麗安娜的故事，我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午，我在做作業(yè)，妹妹來到房間里，對(duì)我說：“姐姐，我要去玩，你陪我去吧。”這正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候，如果我去玩，作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說：“我沒時(shí)間，去找舅媽玩，別來煩我!”“不，我喜歡你，就要你陪!”妹妹又一次請(qǐng)求。我甩甩手，不耐煩地說：“我不會(huì)陪你去的，你去找別人吧!”妹妹不說話了，兩眼直直地看著我。大約過了5秒鐘，只見妹妹張開嘴，“哇”的一聲哭了起來，大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來。這時(shí)，媽媽聞?dòng)嵹s了來，一邊安慰妹妹一邊對(duì)我說：“妹妹比你小，你要讓著她點(diǎn)。走，陪妹妹到下面玩。”我無奈地放下筆，陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了，沒人陪我玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了《波麗安娜》這本書。我迫不急待地讀完了這本書，想想這件事情，臉上一陣紅一陣白：妹妹住在杭州，來一次不容易，要我陪她玩是喜歡我，我卻認(rèn)為是無理取鬧，真后悔。波麗安娜告訴我，“快樂游戲”是讓你知道凡事都有另外一面，只不過它在事情的底部。找到了這快樂的一面，你就會(huì)覺得這事完全不一樣了。

現(xiàn)在，我的“快樂游戲”也玩得可以。比如說媽媽買錯(cuò)了我想要的背包，但我能得到另一種漂亮的背包，這不值得高興嗎?妹妹把我的書撕破了，我能從中知道我書存放的位置不對(duì)，這不值得高興嗎?數(shù)奧考試，我得了88分，至少說明我沒有全部做錯(cuò)，即使全部做錯(cuò)了，我也還能再復(fù)習(xí)、再考，我要為這高興。

看了《波麗安娜》這本書，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了諒解、寬容、開心……心胸開闊起來了，很多事都能容忍了。這本書的力量很大，只要你讀了它，你就發(fā)現(xiàn)自己變了。換一個(gè)角度去發(fā)現(xiàn)，說不定你的收獲會(huì)更大。

俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”對(duì)于這句話，我感受頗深。請(qǐng)閉上你的眼睛，想象一下：此時(shí)，你正獨(dú)自坐在一間小屋里，手里拿著一本你愛不釋手的書，細(xì)細(xì)地品味著。你一定感受到書的魔力了吧!你瞧!書上的每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，每一個(gè)漢字都在和你招手呢!

好書伴我成長。在一個(gè)陽光明媚的下午，我獨(dú)自坐在臥室里，和書一起“約會(huì)”。此時(shí)的我如同坐在一艘船上，在洶涌澎湃的書海上航行。一會(huì)兒平面如鏡，一會(huì)兒波濤洶涌……作家的寫作手法令我嘖嘖稱贊。

經(jīng)過不斷地品味，我漸漸地領(lǐng)悟到了波麗安娜的特點(diǎn)：她是一個(gè)飽經(jīng)苦難的小姑娘，卻總是在尋找烏云的金邊——那就是希望。她不斷地幫助別人，大家都被她樂觀的心感化了，也變得開朗起來。在這個(gè)故事中，我感受頗深：連一個(gè)小女孩兒都知道要以一顆樂觀的心去面對(duì)生活，而我卻不能呢?它使我明白了永遠(yuǎn)不要抱怨苦難，而是要學(xué)習(xí)用寬容的態(tài)度去面對(duì)它，正像波麗安娜說的——只要你愿意尋找生活中美好的一面，你一定會(huì)找到。

跟隨著波利安娜的腳步，我學(xué)會(huì)了許多東西，也變得更加的熱愛生活，熱愛身邊的每一個(gè)人，珍惜每一天的美好時(shí)光，變得更加開朗，學(xué)會(huì)用微笑來蠻對(duì)生活中遭遇的一切困難與挫折。我的語文老師不管是在什么時(shí)候，總是微笑著，我們總是很奇怪她為何可以笑得那么的燦爛，即便是在我們的淘氣的時(shí)候，也還總是耐心的一一的解決，笑容依舊。她總是說她喜歡盛開著的向日葵，燦爛、明媚、給人溫暖、美麗、溫馨的笑容。以前并不是很懂，但是，在閱讀了《波利安娜》這部小說之后，我開始明白她為何總是笑得那么的燦爛，她希望用她的笑容帶給我們溫暖吧。現(xiàn)在的我，每天都笑得很燦爛，希望用我的笑容來化解一切的困難，希望用我的笑容來感化身邊的每一個(gè)人，愿每一個(gè)人都是微笑著的，那么，我們的身邊時(shí)時(shí)刻刻都是溫暖如春的。

朋友，讀了這篇文章，你一定收獲很多，迫不及待要讀這本書吧?不過，請(qǐng)你一定要記住：一本書就如同一杯香醇的茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出它的香甜。

讀了《波莉安娜》這本書后，我深深地被波莉安娜所感動(dòng)。

波莉安娜，這個(gè)快樂的女孩，就像一束陽光照亮了她所居住的小鎮(zhèn)，也照亮了我的心。這個(gè)在別人看來“不幸的”孩子，卻用它自己的方式生活著，而且生活的有意義，有光彩!

讓自己快樂起來吧!這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界也在跟著你歡笑!

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四

???波麗安娜是一個(gè)可愛的小女孩，她的爸爸媽媽都去世了，只能去唯一的親人波麗姨媽家里，但波麗姨媽并不喜歡她。可波麗安娜有一種“快樂游戲”，那是他爸爸教她的，正是這個(gè)游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，等等。一次意外的車禍讓波麗安娜失去了雙腿，得到她幫助過的人們都來鼓勵(lì)她克服困難，重新恢復(fù)對(duì)生活的積極態(tài)度，同時(shí)，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇敢的面對(duì)過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

???看了這本書，我覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個(gè)人應(yīng)該都有改變自己心理煩惱的想法，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變身邊不高興的事情，世界將會(huì)沒有苦惱。

??。

???最近我看了一本書，叫《波麗安娜》。

???波麗安娜是一個(gè)樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親在玩。可父親死后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。

???波麗姨媽的脾氣十分古怪，每次都已“責(zé)任”為借口叫波麗安娜適應(yīng)什么，可是不論什么事，波麗安娜都能從中尋到快樂，是自己不傷心。她的樂觀精神感染了她周邊的每一個(gè)人，甚至是一整個(gè)城鎮(zhèn)，都因?yàn)椴惏材扔兴淖儯徽撌切愿窆缕У娜耍€是絕望了的人都在她的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了“快樂游戲”。

???讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的快樂感染了，不論是多么悲傷和憂愁的事，似乎都在“快樂游戲”的幫助下化解。當(dāng)我的腳摔痛時(shí)，我會(huì)想還好只是輕傷而不是重傷；但我因作業(yè)太多而苦惱時(shí)，我會(huì)想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術(shù)；當(dāng)我丟失鋼筆時(shí)，我會(huì)想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn)，“快樂游戲”已經(jīng)漸漸融入了我的生活。

???這本書不僅教會(huì)了我玩“快樂游戲”，更使我從中明白了一個(gè)道理：快樂就是幸福，人生沒有不高興的理由，你要從不快樂的事里找到快樂，學(xué)會(huì)快樂，你就等于找到了幸福！

???美國埃莉諾·波特寫的《波麗安娜》是一本老少皆宜的書籍，它教我們?cè)鯓訉W(xué)會(huì)快樂，怎樣忘記憂愁。

???或許你不會(huì)像文中的波麗安娜那樣可憐；或許你不像彭德萊頓先生那樣為了愛情痛苦一生，沉悶一生；或許你不像文中的南希那樣為了自己的名字發(fā)愁；或許你不像斯諾太太那樣半身不遂；或許……但是，他們那些人，在玩波麗安娜教給他們的游戲，他們變得很活躍，變得不再像原先一樣為了未來而憂愁嘆氣，慌忙無助，他們變得有主見，變得開朗，這一切，都是因?yàn)橐粋€(gè)叫波麗安娜的小女孩和他的爸爸產(chǎn)生的影響。

???許多人在感情上，都像波麗小姐一樣，有不安，有緊張，有憤怒，可能也會(huì)失戀。但是為什么有些人挺了下來？是因?yàn)樗麄兿褚恍┬『⒁粯樱苓^傷了就害怕再受傷，所以，永遠(yuǎn)都小心翼翼，我們做事何嘗不是呢？！你受傷了，害怕再受傷，所以你越來越擔(dān)心，越來越害怕，所以工作更做不好，學(xué)習(xí)更是不會(huì)做了。

???許多人感到不快樂，是因?yàn)樯鐣?huì)壓力太大了，可是如果他們像波麗安娜那樣能換一種思維來想的話，或許，每一件事都可以快了起來，甚至更快樂。

???從《波麗安娜》這本書里，我學(xué)到了許多，我明白，只有不怕困難，才能將成功進(jìn)行到底，只有換一種思維把不快樂的事情換成快樂的，人才可以在人生道路上，走得更好。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五

今天，我終于讀完了《波麗安娜》這本書，讓我感觸至深。

波麗安娜是一個(gè)十一歲的小女孩，母親早早就去了天國。她和做牧師的父親生活在一起，非常不幸的是，她的父親也去了天國。所以，她只好來到很遠(yuǎn)的波麗姨媽家。但是，這個(gè)富有、獨(dú)自住著一幢大房子、脾氣古怪的波麗姨媽并不歡迎這個(gè)外甥女，她甚至都不去車站接波麗安娜，而是派了一個(gè)女仆南希前往，以至于小女孩把女仆誤認(rèn)為是姨媽......不過，波麗安娜并沒有傷心，反而是把這些讓她不快樂的事都看成為“開心游戲”。最重要的是，她不但讓自己在困難和打擊面前去發(fā)現(xiàn)快樂、享受快樂;還鼓勵(lì)身邊的每一個(gè)人去這么做，自從她來到以后，整個(gè)貝汀斯鎮(zhèn)都重新獲得了生機(jī)......

波麗安娜讓我知道了做人要樂觀、寬容。所謂的開心游戲不過是遇事往好的一面想。而波莉姨媽去恰相反，多年來，她所做的事都是為了責(zé)任，而不是讓自己快樂。她就像牡蠣一樣把自己關(guān)了起來，還好被熱情的波麗安娜打破了，讓她重新微笑地面對(duì)生活。波麗安娜很寬容，面對(duì)沒人喜歡的斯諾太太，脾氣暴燥的彭德萊登，都微笑著問好，讓他們心中的小鳥重新飛上了藍(lán)天翱翔。

《波麗安娜》這本書讓我想到了自己的缺點(diǎn)：愛斤斤計(jì)較，不過我已經(jīng)知道了自己的缺點(diǎn)，正在努力的糾正偶!!

波麗安娜是一個(gè)11歲的小女孩，她的父母都去聊天國，只能投靠唯一的親人波麗姨媽，但波麗姨媽并不喜歡她。可波麗安娜有一種“快樂理論”和一種“快樂游戲”，那是他父親教她的，正是這個(gè)游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的彭得萊頓先生，查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車禍?zhǔn)共惏材入p腿殘廢了，得到她幫助過的人們都來鼓勵(lì)她克服困難，重新恢復(fù)對(duì)生活的積極態(tài)度，同時(shí)，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇于面對(duì)過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

她的父親對(duì)波麗安娜的教育影響特別深刻，無形中作者從另一方面告訴讀者，波麗安娜的父親是一個(gè)什么樣的人，也告訴讀者去熱愛生活。生活中會(huì)有很多很多有趣的事情，如果你不怕困難，你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識(shí)、得到快樂。

波麗安娜是一個(gè)十一歲的小女孩，她很小的時(shí)候，母親就去世了她只好和父親生活在一起。波麗安娜家很窮，為了讓波麗安娜適應(yīng)，父親教會(huì)了波麗安娜快樂游戲。讓她以為生活，只是一場(chǎng)游戲，一場(chǎng)快樂有趣的游戲。可是好景不長，父親也與世長辭了，波麗安娜只好來投靠波利姨媽，波利姨媽是個(gè)對(duì)生活很冷漠的人，但在對(duì)生活熱愛的南希和波麗安娜的幫助下波利姨媽開始對(duì)生活樂觀了。可是，一天，波麗安娜被一輛汽車撞到了，許多醫(yī)生都治不好她，但她還是那么樂觀，最后，她被送到了一位很了不起的醫(yī)生那里，過了幾個(gè)月，她就能走路了......

十一歲的波麗安娜雖然是個(gè)孤兒，但她從來沒有為此傷心過，面對(duì)每一次的打擊她都是那么樂觀。她的這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如，我在學(xué)校被罰抄了，我會(huì)把它當(dāng)成一個(gè)練字的機(jī)會(huì)。如果我有一個(gè)單元沒有考好，我會(huì)把它當(dāng)成一次模擬考試，把它當(dāng)成一次教訓(xùn)，為下次的考試打下基礎(chǔ)。我也要學(xué)著玩快樂游戲，使我每一天都過的充實(shí)而快樂。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六

這個(gè)月，我們班的“漂流書籍”是《波麗安娜》。

這本書主要講的是：一個(gè)叫波麗安娜的小女孩失去了父母，只好住在脾氣古怪、十分傲慢的姨媽家里。在那里，她遇到了種種困難，但她總是樂觀的應(yīng)對(duì)，并從中發(fā)現(xiàn)歡樂，去享受它。波麗安娜把這個(gè)過程叫作“歡樂游戲”。漸漸地，她的這種游戲感染了鎮(zhèn)上所有人，。從那以后，人們遇到困難時(shí)，總是樂觀應(yīng)對(duì)，從中發(fā)現(xiàn)歡樂，使整個(gè)小鎮(zhèn)都變得朝氣蓬勃。大家都十分感激波麗安娜。可是，一天午時(shí)，因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，波麗安娜再也不能走路了。人們明白以后，都前來探望她，并祈求醫(yī)生能治好波麗安娜。最終經(jīng)過大家的努力，波麗安娜最終能夠走路了。

讀完這本書，我明白了一個(gè)深刻的道理：人在應(yīng)對(duì)困難時(shí)，絕不能退縮，要勇敢地歡樂的去應(yīng)對(duì)。

在生活中，像波麗安娜這樣的人還有很多，如霍金、張海迪等，他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們那種不屈不撓、百折不回、勇往直前的精神。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七

本書說的是一位小女孩——波麗安娜的父母姐妹相繼去世，可憐的小波麗安娜當(dāng)時(shí)只有十一歲。

在婦女互助會(huì)的幫助下，波麗安娜踏上了投奔住在貝爾了小鎮(zhèn)的姨媽——波麗·哈林頓家的火車，并在這里開始了新的生活。

在這些日子中，波麗安娜總是面帶微笑，并說起自己父親——一位牧師，以及父親所創(chuàng)造的“快樂游戲”。

波麗安娜把這個(gè)“游戲”教給了許多人，小鎮(zhèn)上的每一個(gè)人都那么快樂……。.

然而，就在這時(shí)，一場(chǎng)意外發(fā)生了——波麗安娜出車禍了！

車禍發(fā)生在十月的最后一天，波麗安娜正急急忙忙過馬路……。之后就再也沒人能說的清楚。

待到波麗安娜清醒過來，已經(jīng)失去了雙腿，再也無法去上學(xué)了。波麗安娜整天躺在床上，即使是“快樂游戲”也無法令她高興起來。小鎮(zhèn)上的所有居民都在討論著她——可憐的小姑娘！

此后，所有人都想辦法讓她開心。就連平時(shí)最討厭妝扮的波麗小姐，為了討波麗安娜開心，也讓她給她化妝。還有許多她以前幫助過的朋友，也都來看望她，并告訴她，他們都很開心，希望能讓她也高興一點(diǎn)。

就在一次偶然的機(jī)會(huì)，波麗小姐得知有醫(yī)生可以治好波麗安娜的腿。然而，那就是波麗小姐最不想見到的人——切爾頓醫(yī)生。經(jīng)過一陣深思熟慮后，波麗小姐終于同意將切爾頓醫(yī)生請(qǐng)來，并與他結(jié)婚。正是波麗安娜促使了這一切。

正是這位小女孩樂觀向上的精神，感動(dòng)了整個(gè)小鎮(zhèn)………。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八

從小到大，我讀過許多書，如《小天使海蒂》、《簡。愛》、《巴黎圣母院》……其中，《波麗安娜》最讓我難以忘懷。書中雖沒有離奇、新鮮的故事，但里面的每一個(gè)所描繪的細(xì)節(jié)與境界，就足以打動(dòng)每一個(gè)人了。

這本書讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：從不快樂的事里找到快樂的理由。書中的波麗安娜面對(duì)著姨媽為她準(zhǔn)備的簡陋而悶熱的房間她卻說：“這房間真是太棒了，這間房間沒有鏡子，這樣我就看不到我臉上的雀斑了，窗戶口還能看到美麗的景色。”她是一個(gè)多么樂觀的女孩啊!

現(xiàn)在，我也經(jīng)常玩“高興游戲”。比如說家里的電腦壞了，一個(gè)星期以后才能修好，我就利用這一個(gè)星期的時(shí)間讓眼睛好好地休息一下，難道這不值得高興嗎?幾天前感冒了，好難受，可我應(yīng)該慶幸我得的只是普通的感冒，而不是什么大病。即使得了白血病或癌癥，也應(yīng)為自己還有生命，自己還能生活而感到高興。

以后，我要向波麗安娜學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂觀的人。我要把老師交給我的任務(wù)當(dāng)成鍛煉身體的機(jī)會(huì)，把老師給我的榮譽(yù)當(dāng)成鍛煉自己的能力。遇事努力換個(gè)角度思考，凡事都往好的地方想一想，要樂觀地生活每一天。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九

《波麗安娜》是我們班共讀的第一本童書，自從我讀完以后，就覺得沒有一本書可以與它相比。

這本書講的是一個(gè)名叫“波麗安娜”的小女孩，她的爸爸媽媽都去世了，所以只能住到她的姨媽身邊去。姨媽是一個(gè)把自己的心靈完全封閉起來的人，本來就很不幸的波麗安娜在姨媽家遭受了很多的委屈和冷遇，曾經(jīng)流了很多的眼淚。但波麗安娜開朗、善良，用爸爸教給她的“快樂游戲”，尋找樂趣，改變自己和周圍的人的心情和處世態(tài)度。她用她的“快樂游戲”改變了許許多多在她身邊愁容滿面，對(duì)生活完全失望、只會(huì)抱怨的人，包括她的波麗姨媽，使他們重新對(duì)生活充滿信心，成為健康、快樂的人。后來波麗安娜出車禍，腿受了嚴(yán)重的傷，曾一度失去生活的勇氣。可她仍然用她的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)來作為自己的“幕后支持者”，告訴自己，她一定會(huì)再次在小路上自由自在的玩耍。

波麗安娜你實(shí)在太偉大了。我們班的人看過你的故事之后變化很大：原來愛哭的同學(xué)不怎么哭了；經(jīng)常發(fā)脾氣的同學(xué)也少發(fā)脾氣了；還有一些同學(xué)從沉默寡言漸漸變的活潑開朗……你真是我們班的大福星，讓我們班增添了好多樂趣。

我真的想給波麗安娜寫封信，問問她：“你是怎樣做到這些常人不可能做到的事的？是你的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，還是你的善良，或者是在你心中有股力量支撐著你去這樣做，你到底是怎么做到的？”

當(dāng)我第二次讀《波麗安娜》的時(shí)候，我明白了波麗安娜并不是不知痛苦，她只是不愿意一直生活在沉痛之中而忽略了更多美好的事，于是她努力從悲傷中尋找快樂的真諦。波麗安娜用她的快樂理論和快樂游戲改變了小鎮(zhèn)，改變了整個(gè)世界。

我們?cè)瓉淼陌嘀魅沃炖蠋煟俏覀兩磉吜硪粋€(gè)波麗安娜。她在2006的一場(chǎng)車禍中腿受傷了，她依靠自己的意志經(jīng)過了一次又一次的手術(shù)。再用自己的耐心、毅力重新開始學(xué)步。朱老師也是在養(yǎng)病的時(shí)候第一次看到《波麗安娜》這本書的，這本書讓還不會(huì)走路的朱老師淚流滿面，朱老師在她的博客中寫到：波麗安娜是讓她有勇氣重新學(xué)步的動(dòng)力。

我仔細(xì)地想了想波麗安娜和朱老師的共同點(diǎn)，明白了什么是真正的快樂，真正的快樂是“幫助別人獲得快樂”，朱老師從一年級(jí)到三年級(jí)教了我們?nèi)辏诘臅r(shí)候，我們的每一天都很快樂。現(xiàn)在我才完全的明白什么是“幫助他人，快樂自己。”波麗安娜經(jīng)常幫助別人，她肯定是這個(gè)世界上最快樂的人。

我要成為我們班級(jí)中的波麗安娜，給大家?guī)ジ嗟目鞓罚痛蠹乙黄鹑グl(fā)現(xiàn)生活中美好的事。我要從改變自己做起。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十

一本好書，是值得每一個(gè)人都用心去珍藏的。我覺得《波麗安娜》就是一本這樣的好書。

故事里的主人公波麗安娜，是一個(gè)樂觀向上的小女孩，她能夠把自我遭遇到的不幸都轉(zhuǎn)化為能夠令她高興的事情，甚至她影響了整個(gè)小鎮(zhèn)的人，讓整個(gè)小鎮(zhèn)的人都變得樂觀，進(jìn)取起來。

此刻，波麗安娜這個(gè)名字，在英語字典里早已憂了樂觀的代名詞。事物總是有兩面性，如果我們總能發(fā)現(xiàn)完美的一面，我們就能變得樂觀、向上。

她永遠(yuǎn)都是那么歡樂，不管在任何時(shí)候，就像波麗安娜所說的一句話：“我們永不相信我們就應(yīng)當(dāng)拒絕痛苦，罪惡和不適，我只可是是想，先愉快地迎接不明白的將來，要好得多”。我想，她應(yīng)當(dāng)比很多成年人都更懂得人生的真諦。在應(yīng)對(duì)各種困難時(shí)，她不會(huì)低頭而是樂觀前進(jìn)，而往往很多人都做不到這一點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)向波麗安娜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她身上的那種樂觀、歡樂、堅(jiān)強(qiáng)的精神。

《波麗安娜》這本書是一本能夠賜與你歡樂的心靈的純凈之書，我向大家推薦這本書，它是宋慶齡、宋美齡的一生珍愛之書，并且它能告訴我們一些正確的人生態(tài)度。在這一點(diǎn)上，我覺得沒有其它的書能比《波麗安娜》做得更好，期望大家能讀一讀。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一

今天，我讀了一本名叫《波麗安娜》的書，作者是埃莉諾.波特，她是美國的著名童話作家。

波麗安娜是一位善良的女孩兒，但是家里很窮，只能通過捐贈(zèng)的衣物和錢……來得到自己喜歡的東西。她的身材很苗條，經(jīng)常穿一件紅色方格印花衣服，因?yàn)檫@是她最喜歡的一件了。她還長著兩條又粗又長的辮子，她喜歡戴一頂淺黃色的帽子，她的臉上長著一些小雀斑。她說起話來沒完沒了，還不斷向別人提問。

一天早晨，波麗小姐急匆匆地走進(jìn)了廚房，看到正在洗盤子的南希，決定要告訴南希一件事情。

“南希！”波麗小姐用很嚴(yán)肅的語氣叫了一聲南希。

“是，小姐，有什么事嗎？”南希問道。

“明天，我的外甥女要搬過來和我一起住，希望你明天早上到車站去接一下她。”波麗小姐說完就走出了廚房。南希聽后非常高興，趕緊去收拾波麗安娜的房間。

第二天早上，南希趕緊去火車站接波麗安娜，到了火車站，南希急切地等著，可是心里卻很慌張，不知道一會(huì)兒見了波麗安娜該怎么說，突然，南希聽到了汽笛聲，她站在高處，正在找波麗安娜，南希一回頭，看見了那位小姑娘，她急忙跑過去，問：“請(qǐng)問你是波麗安娜小姐嗎？”那位女孩高興地抱住了南希，，南希非常吃驚。

到了晚上，吃完了晚飯，大家都去睡覺了，南希和波麗安娜就是這樣認(rèn)識(shí)的。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二

波麗安娜是一個(gè)可愛的小女孩，她的爸爸媽媽都去世了，只能去唯一的親人波麗姨媽家里，但波麗姨媽并不喜歡她。可波麗安娜有一種“快樂游戲”，那是他爸爸教她的，正是這個(gè)游戲，改變了小鎮(zhèn)上的人們，他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太，脾氣古怪的'彭得萊頓先生，等等。一次意外的車禍讓波麗安娜失去了雙腿，得到她幫助過的人們都來鼓勵(lì)她克服困難，重新恢復(fù)對(duì)生活的積極態(tài)度，同時(shí)，在波麗安娜的努力下，姨媽也勇敢的面對(duì)過去的傷痛，并重新獲得失去的愛情。

看了這本書，我覺得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗，我覺得每個(gè)人應(yīng)該都有改變自己心理煩惱的想法，我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這種偉大的力量，并去改變身邊不高興的事情，世界將會(huì)沒有苦惱。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三

暑假里，我在外面上作文課，老師給了我們每個(gè)同學(xué)一本《波麗安娜》這本書，老師說大家總會(huì)不高興。但這本書里德一個(gè)小女孩，總是能找到快樂，生活在快里。

回到家，我就把這本書拿出來看，我看的津津有味，突然我想起作業(yè)還沒做完，馬上拿起筆寫語文英語作業(yè)。啊！我只用了30分鐘就寫完了。接下來寫數(shù)學(xué)作業(yè)，唰唰！很快我就寫到了最后一道應(yīng)用題，我讀了一遍題心想完了，又碰到了難題。我苦思冥想一次又一次的畫草圖、列算式終于算出來了。這時(shí)我的作業(yè)全部做完了，很是快樂，快樂的像這本書里的小女孩一樣。慢慢的我也從很多地方找到了快樂，在電視上、書上、作業(yè)上等等。后來爸爸也看到我在讀這本書，就問是哪里來的，我說“老師給我們發(fā)的'。”爸爸把書拿過來看了兩眼說：“這是本好書。讓我看會(huì)。”后來爸爸也看的入迷了。也像我一樣在生活中找到了無限樂趣。

啊！快樂是無處不在的，只要你想擁有它，它就會(huì)在你身邊。

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四

波利安娜非常不幸，在她十一歲時(shí)，爸爸媽媽就去世了。于是，波利安娜搬到姑姑家。

姑姑整天愁眉苦臉，并不喜歡波利安娜，把她安排在莊園的小閣樓上居住。而小女孩卻快樂得很，把什么事都看成好事，并與遇到的人玩“快樂游戲”。家里的南希女傭和樓下花園里的老園丁都很喜歡調(diào)皮、活潑、自由自在的波利安娜。書中寫了許多波利安娜幫助身邊不快樂的人的故事，其中有古怪的富翁、病中的婦女、可憐的孤兒等，使他們的生活發(fā)生了奇跡般的變化。更重要的是，因?yàn)樗齺淼叫℃?zhèn)后對(duì)所有人的關(guān)心，讓每個(gè)人的內(nèi)心都變得溫暖，充滿了愛心。怨恨、沮喪、冷漠的情緒逐漸在他們心里消失，每個(gè)人都加入了生活的快樂游戲。我想，這大概是波利安娜的爸爸留給女兒最好的禮物吧。

從波利安娜的故事，我知道了一個(gè)生活道理：只要快樂對(duì)待身邊的人和事，再糟糕的事情也會(huì)往好的方面發(fā)展，真誠的愛和快樂可以感染每一個(gè)人，使他們感受到幸福的滋味。

我用兩天時(shí)間終于把《波麗安娜》第8章——第12章讀完了，第8章到第12章分別講了《波麗安娜出訪》，《怪人》，《斯諾太太大吃一驚》，《吉米的自己介紹》，《婦女慈善會(huì)》這四個(gè)小故事。

這四個(gè)小故事，把波麗安娜寫的更加可愛，活潑，善良，使人覺得她就像一個(gè)善良的天使！所以，也就讓我更加喜歡，敬佩她了！

讀完了第8章到第12章以后，我的感受很多：波麗安娜是一個(gè)美麗的天使，她善良，活潑，可愛，即使她的臉上長有難看的雀斑。而波麗安娜并沒有因?yàn)椴愐虌屢婚_始非常得討厭她，而去跟波麗姨媽作對(duì)讓波麗姨媽生氣，不開心，而她卻總是想辦法讓波麗姨媽開心；當(dāng)波麗安娜第一次去給斯諾太太送東西時(shí)，她也并沒有因?yàn)樗怪Z太太的冷漠和一直不滿意的態(tài)度而灰心，反而去教斯諾太太玩"開心游戲”，讓斯諾太太漸漸變得開朗起來；每次去斯諾太太家的路上，波麗安娜總會(huì)遇見一個(gè)奇怪的男人，而她總是上去向他打招呼，因此，她又交了一個(gè)好朋友！她見吉米可憐，就替他四處打聽住處，這也是她善良的一點(diǎn)！

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五

波麗安娜？一個(gè)在我們看來很可憐的小女孩，她和我們差不多打，但卻失去了父母，失去了姐妹，失去了親人。

波麗姨媽讓波麗安娜睡在那個(gè)又悶又熱的小閣樓麗，不去車站接她，讓她一天到晚的學(xué)習(xí)，更讓人覺得可憐的是如果不在晚飯鈴響時(shí)準(zhǔn)時(shí)吃飯就只能吃牛奶和面包。

波麗安娜卻很快就從悲痛中找到了歡樂的理由，她自我爬樹，在鎮(zhèn)上與孤兒吉米玩。她臉上有許多雀斑，而她卻樂觀的說：“我很高興不是天花，那可比雀斑更難看。”

之后，波麗安娜上學(xué)了，這下她更高興了，她為所有的事高興。可沒多久，一場(chǎng)杯具上演了，10月的最終一天，波麗安娜讓學(xué)時(shí)，一輛汽車飛奔而來，撞在了波麗安娜身上，她的腿被撞斷了，過了很長時(shí)間她的神志才清醒過來，醫(yī)生卻說她不能走路了，永遠(yuǎn)不能了。經(jīng)過幾個(gè)月的治療，波麗安娜能走路了，但她卻說了一句讓人不可思議的話：“我很高興曾一度失去雙腿，否則的話，你永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不可能明白，擁有一雙健壯的`腿是多么愜意的事情！”

遇到任何事情都要想波麗安娜一樣，樂觀應(yīng)對(duì)。這就像“塞翁失馬”，一件看似不好的事，也許就是一件冷人羨慕的幸運(yùn)事。讓我們一齊來尋找歡樂的理由吧！讓我們?yōu)樗械氖赂吲d吧！

初中波麗安娜讀后感（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六

波麗安娜是一個(gè)樂觀的女孩。自從她玩過“快樂游戲”之后，便一直與父親在玩。可父親死后，波麗安娜就來到她姨媽波麗。哈林頓的家生活。

波麗姨媽的脾氣十分古怪，每次都已“責(zé)任”為借口叫波麗安娜適應(yīng)什么，可是不論什么事，波麗安娜都能從中尋到快樂，是自己不傷心。她的樂觀精神感染了她周邊的每一個(gè)人，甚至是一整個(gè)城鎮(zhèn)，都因?yàn)椴惏材扔兴淖儯徽撌切愿窆缕У娜耍€是絕望了的`人都在她的帶動(dòng)下學(xué)會(huì)了“快樂游戲”。

讀了這本書，我似乎也被波麗安娜的快樂感染了，不論是多么悲傷和憂愁的事，似乎都在“快樂游戲”的幫助下化解。當(dāng)我的腳摔痛時(shí)，我會(huì)想還好只是輕傷而不是重傷；但我因作業(yè)太多而苦惱時(shí)，我會(huì)想作業(yè)那么多能提高我們的答題技術(shù)；當(dāng)我丟失鋼筆時(shí)，我會(huì)想幸好只丟了一只而不是全部。我漸漸發(fā)現(xiàn)，“快樂游戲”已經(jīng)漸漸融入了我的生活。

這本書不僅教會(huì)了我玩“快樂游戲”，更使我從中明白了一個(gè)道理：快樂就是幸福，人生沒有不高興的理由，你要從不快樂的事里找到快樂，學(xué)會(huì)快樂，你就等于找到了幸福！