心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面積累經(jīng)驗(yàn)和感悟后進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面表達(dá)，它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題。這是一份關(guān)于人際關(guān)系的心得體會(huì)，通過作者的親身經(jīng)歷，我們可以了解到維護(hù)良好人際關(guān)系的重要性和技巧。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
時(shí)光總是難留，轉(zhuǎn)眼望去，已是年末，即將迎來了的元旦。對(duì)于我來說，我又大了一歲，但不知怎么了。我卻不想長大，或許慢慢感受到了壓力；或許對(duì)童年仍有一絲留戀。
就在這時(shí)絲綢中專迎來了元旦文藝匯演也是絲綢文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式。就在那個(gè)下午，絲綢中專的每一位學(xué)子都拿著自己的座椅排著隊(duì)等待著進(jìn)場。望著擁擠的人潮，真是熱鬧。但我心里還是感覺有點(diǎn)寂寞，那是一種說不出的寂寞。
在班主任的帶領(lǐng)之下，并沒有等待許久。跟著她的步伐，進(jìn)入會(huì)場找到自己專屬的座位。就坐在那里等待著開始。還沒等你緩過神來，你身后的路早已被其他人給占據(jù)。
在漫長的等待之后，迎來的是一段火辣的開場舞。所有人的眼球都被吸引了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著舞臺(tái)上的舞步，但這似乎沒有引起我的注意。在所有的節(jié)目之中，就我個(gè)人所言能讓我目不暇接的只有手語版的《北京東路的日子》，這個(gè)節(jié)目沒有多大的聲響，只有肢體的表達(dá)，甚至只有一些你看不懂的手語以及一首背景音樂。可我深深被此吸引，就像這首歌中所說，學(xué)校的三年時(shí)光真的很短，短的讓你察覺不出來時(shí)間在流逝。等你離開它的時(shí)候總會(huì)有萬千的`不舍。畢業(yè)和成年這幾個(gè)字深深扣痛心弦。
元旦文藝匯演所有節(jié)目之中，似乎只有手語版的《北京東路的日子》深深扣痛了我的心弦，讓我感覺到了時(shí)間流逝的快，青春的寶貴以及歲月的難留。有限的青春，我還能浪費(fèi)什么？唯有痛過方知悔，時(shí)光早已不回頭。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
經(jīng)過兩個(gè)多月的精心準(zhǔn)備和策劃，引人注目的元旦晚會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的一致好評(píng)下終于圓滿結(jié)束。演出當(dāng)天，從清晨的準(zhǔn)備到晚會(huì)的結(jié)束，讓我們充分體會(huì)到大家為舉辦晚會(huì)付出的艱辛和汗水。
后臺(tái)學(xué)生會(huì)的工作人員用對(duì)講機(jī)不停的互相溝通；道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備下一個(gè)節(jié)目使用的道具；要上場的同學(xué)在做最后的聯(lián)合訓(xùn)練……同學(xué)們互相幫助，場面緊張但有序。
道具組的任務(wù)很艱巨。演出節(jié)目所需的所有道具必須提前準(zhǔn)備好，并與每個(gè)節(jié)目的負(fù)責(zé)人溝通，然后做好筆記，保證晚間節(jié)目的正常儲(chǔ)存。晚會(huì)開始后，有幾個(gè)節(jié)目需要現(xiàn)場調(diào)整。這時(shí)候道具組靈活的'適應(yīng)性就凸顯出來了，讓整個(gè)晚會(huì)進(jìn)行的很順利。
通過這次活動(dòng)，我們不僅增強(qiáng)了學(xué)生組織大型活動(dòng)的能力、溝通技巧，并增進(jìn)了相互信任；也讓我們感受到作為團(tuán)結(jié)集體一員的責(zé)任，感受到家的溫暖。最終，我們學(xué)會(huì)了為學(xué)生服務(wù)的精神。現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入了新的一年，未來將會(huì)有更多的挑戰(zhàn)。我們相信，在新的一年里，我們會(huì)更加成熟，在學(xué)生會(huì)里做得更好。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好：親愛的家長朋友，
藝涵：親愛的老師、小朋友們。
合：大家上午好！
云好：首先，祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開！
藝涵：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿！
合：祝小朋友們快快樂樂，茁壯成長！
云好：新年讓我們截取下了四季的片段，
藝涵：新年讓我們有了人生的暢想。
云好：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
藝涵：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
云好：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開你的心扉，釋放你的激情。
藝涵：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。
合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里——《新年好》。
師：是啊，新年好預(yù)示著我們?cè)谛履甑囊荒昀锸率马樞摹⑹率潞眠\(yùn)，
在這辭舊迎新之際，我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂，共。
同慶祝新年的到來，下面讓我們共同唱響《新年好》！
一、幼兒才能展示。
好聽的歌曲表演之后，相信大家對(duì)我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了吧，這你可就錯(cuò)了，瞧！好看的還在后頭呢，現(xiàn)在就讓我們一起來見證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。
這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開始，以游戲《首尾接龍列算式》貫穿，請(qǐng)小朋友們首尾接龍列算式，到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條，上面有歌曲、古詩、兒歌等內(nèi)容，可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關(guān)沒有卡住的，再按下面的形式展示所學(xué)成果。
1、歌曲展示。
分組唱：《快樂的一天開始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》；
全班合唱：《玩具進(jìn)行曲》；
男女分唱：女孩《一年過去了》、男孩《大鞋和小鞋》。
2、古詩、兒歌展示。
分組說：《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》。
3、數(shù)學(xué)展示。
游戲：《找朋友》幼兒每人頭戴一個(gè)數(shù)字，老師隨便喊一個(gè)6以內(nèi)的數(shù)字，幼兒找朋友湊得數(shù)，加減都可以，湊不出的抽紙條表演節(jié)目。（游戲看情況而定）。
二、家庭才藝展示。
寶寶們精彩的展示之后，相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)淼墓?jié)目了吧，這是我們?cè)谑锕庥變簣@度過的最后一個(gè)元旦了，為了個(gè)寶寶們留下最后的美好的回憶，許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一下吧。
1、看，那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子，請(qǐng)欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊，這不把小燕子也給引來了，都迫不及待的想一展歌喉了呢，我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首《小燕子》，請(qǐng)欣賞。
3、今天來的小動(dòng)物還真不少，這不，鴻博跟他的媽媽也來了，他們帶來的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來，有了濃厚的愛國情感，要給我們唱一下國歌，請(qǐng)李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)砦覀兊膰瑁步小读x勇軍進(jìn)行曲》。
5、寶寶們不僅有愛國情感，對(duì)我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢，接下來請(qǐng)欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲《說唱臉譜》。
6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲《四德歌》，教一教我們做人的良好品德。
7、聽了這么多的歌曲之后，再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣，是我們情感的歸屬地，我們都有一個(gè)溫暖的家，也都愛自己的家，請(qǐng)欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲《我愛我的家》。
9、感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望，常存感恩之心，是我們美好的向往，請(qǐng)欣賞紫晴一家?guī)淼氖终Z表演《感恩的心》。
三、感恩分享。
出生到現(xiàn)在，陪伴我們成長的是家人、同伴、老師，雖然家人有時(shí)候很嚴(yán)厲，老師有時(shí)候很嚴(yán)肅，同伴之間有時(shí)候有矛盾，我們有時(shí)也對(duì)他們不滿意。但他們都是在為我們著想，是我們最親的人，他們把滿滿的愛給了我們，所以今天就讓我們感恩大家。
首先請(qǐng)小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽，請(qǐng)他們喝一杯水，說上一句“你們辛苦了，我愛你們”，并親一親他們。
然后，大家都帶來了好玩的玩具，與你的好朋友一起過、分享一下，玩一玩吧。
四、結(jié)束。
歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待，愛永恒，信任天長地久，讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗鄣娘L(fēng)帆！讓我們攜起手來，為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航！感謝各位家長的支持，本次活動(dòng)到此結(jié)束，再次祝愿大家新年快樂！
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慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
12月26日，我們學(xué)校舉行了盛大的元旦晚會(huì)。晚會(huì)的會(huì)場很漂亮，燈光閃爍，得到了市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。晚會(huì)精彩紛呈，包括小品、歌舞、彈鋼琴、古箏等。這體現(xiàn)了我們學(xué)生的多面性，極大地豐富了我們學(xué)生的校園生活。
晚會(huì)前團(tuán)委做了大量的準(zhǔn)備工作，挑選節(jié)目并監(jiān)督排練，安排晚會(huì)的一切工作，落實(shí)到個(gè)人、燈光音響組、保安組、舞臺(tái)設(shè)置等。晚會(huì)有獎(jiǎng)品，包括各種獎(jiǎng)品、彩票獎(jiǎng)品和贏得節(jié)目的獎(jiǎng)品。在節(jié)目過程中，我們還設(shè)立了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，嘉賓為我們抽獎(jiǎng)。邀請(qǐng)了贊助商支持我們學(xué)校的`元旦晚會(huì)，豐富了節(jié)目。
晚會(huì)進(jìn)行時(shí)，我校陳定昌校長將致開幕詞，為晚會(huì)拉開序幕。學(xué)生們非常開心和興奮。之后，晚會(huì)的節(jié)目有條不紊的進(jìn)行著。精彩的節(jié)目吸引著學(xué)生們陣陣掌聲，有以班級(jí)為代表的節(jié)目，有校園舞蹈隊(duì)精彩的舞蹈，有老師帶領(lǐng)的精彩節(jié)目。節(jié)目中有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，中獎(jiǎng)班更加興奮。整個(gè)晚會(huì)期間，高潮不斷。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
鑼鼓喧天，辭舊迎新。輝煌的即將告別我們，充滿期待和挑戰(zhàn)的正微笑著向我們走來。為了慶祝元旦，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給學(xué)生一個(gè)真正展示自己風(fēng)格和勇氣的舞臺(tái)。我特此在我們部門舉行新年晚會(huì)。這個(gè)晚會(huì)規(guī)模很大，很有創(chuàng)意。在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下，在學(xué)生會(huì)的精心組織下，通過所有演員和主持人的充分準(zhǔn)備和共同努力，晚會(huì)成功舉辦。
晚會(huì)的準(zhǔn)備工作有很多項(xiàng)目和復(fù)雜的材料。各部門對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了充分的.估計(jì)和規(guī)劃，制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，規(guī)定了每個(gè)工作組的詳細(xì)任務(wù)和職責(zé)，并逐一確定了完成期限。同時(shí)隨時(shí)協(xié)調(diào)解決新問題，使準(zhǔn)備工作有了更系統(tǒng)、更嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職，根據(jù)工作要求開展大量工作。晚會(huì)的相關(guān)人員各司其職，無論是節(jié)目表演的安排、后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每一個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，有序組織，每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，鞏固職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓滿成功。
晚會(huì)開始時(shí)，主持人熱情地介紹了來賓，并向所有老師、學(xué)生和來賓致以誠摯的新年問候。晚會(huì)以熱烈的舞蹈開始。整個(gè)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，安排精巧，不僅是視覺盛宴，更是聽覺享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品和相聲豐富多彩，場內(nèi)場外氣氛熱烈熱烈，充滿濃郁的文化和青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙，安排周密，舞臺(tái)簡潔大氣，展現(xiàn)了我們系學(xué)生的青春活力和朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神。是一場精彩的高品質(zhì)文化盛宴。晚會(huì)太精彩了，贏得了嘉賓和觀眾的好評(píng)，現(xiàn)場笑聲和掌聲不斷……在《龍的傳人》優(yōu)美的旋律中，晚會(huì)結(jié)束了，圓滿成功。
這次活動(dòng)的巨大成功離不開全系師生的努力。在組織這次活動(dòng)的過程中，我們克服了資金短缺、時(shí)間緊張、人員難以集中等各種困難。大家利用業(yè)余時(shí)間安排節(jié)目，不影響學(xué)習(xí)。雖然很辛苦，但是都堅(jiān)持下來了。為了保證節(jié)目質(zhì)量和演出效果，大家都不厭其煩地排練。最終，演出取得了不錯(cuò)的效果。
雖然晚會(huì)取得了很大的成功，但仍有一些不足和教訓(xùn)值得糾正和學(xué)習(xí)：由于到場人數(shù)太多，場地不足，無法及時(shí)安排太多人，造成現(xiàn)場混亂，影響節(jié)目的開始；晚會(huì)互動(dòng)環(huán)節(jié)人太多，時(shí)間太長，使得后續(xù)節(jié)目略緊湊.但是，我們會(huì)在這次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下一次晚會(huì)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
我校首屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)“20_年元旦文藝晚會(huì)”活動(dòng)于20_年_月_日_點(diǎn)在__隆重舉行。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)，觀眾眾多。由學(xué)校團(tuán)委主辦，本次晚會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在晚會(huì)籌備組的精心組織下，經(jīng)過全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了晚會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)高度重視多次召開籌備會(huì)議，成立專門組織機(jī)構(gòu)，分別設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)組、籌備組、安全組、后勤組、評(píng)委組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次帶領(lǐng)籌備組親臨學(xué)生排練現(xiàn)場視察指導(dǎo)。
二、準(zhǔn)備充分、組織有序。
晚會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、資料繁雜，經(jīng)過兩次彩排演出、三次正式演出。每一場都由各協(xié)調(diào)組精心組織。組織工作組貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃，制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案，異常是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)，并一一規(guī)定完成期限，同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決，從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)，根據(jù)工作要求開展了很多工作。同時(shí)，晚會(huì)工作組牢固樹立細(xì)節(jié)決定成敗理念，無論是晚會(huì)流程安排還是場地的布置，無論是節(jié)目表演的編排，無論是后勤保障還是宣傳報(bào)道，從每個(gè)細(xì)節(jié)入手，嚴(yán)格把關(guān)，精心安排，組織有序，做到了事前有計(jì)劃、有預(yù)案，事中有落實(shí)，事后有檢查。將每一項(xiàng)具體工作落實(shí)到人，夯實(shí)職責(zé)，明確目標(biāo)，確保晚會(huì)圓圓滿滿。
三、協(xié)調(diào)配合、組織嚴(yán)密。
晚會(huì)組織工作是一項(xiàng)龐大、系統(tǒng)、復(fù)雜的工作，之所以能取得圓滿成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視，精心策劃，組織有序，工作落實(shí)，各方支持及協(xié)調(diào)配合到位。節(jié)目審查及彩排的組織工作是晚會(huì)前工作的一個(gè)檢驗(yàn)，更是晚會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，既分工又協(xié)作，每位組長與成員及時(shí)溝通，從而保證了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
四、資料豐富、規(guī)模宏大。
整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺的盛宴，也是聽覺的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場上場下氣氛熱烈火爆，充滿了濃郁的文化氣息與青春氣息，充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)貌。
總之，此次晚會(huì)節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡約大氣，展現(xiàn)了我校學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛生活的精神風(fēng)貌，是一場精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。從節(jié)目的編排、道具、服裝、現(xiàn)場環(huán)境以及節(jié)目表演，構(gòu)成了一個(gè)完美的整體，創(chuàng)造出了令人耳目一新的藝術(shù)效果。另外，晚會(huì)工作氣勢宏大、組織嚴(yán)密、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、服務(wù)熱情，為晚會(huì)順利舉辦供給強(qiáng)有力的保障。能夠說，本次晚會(huì)工作組準(zhǔn)備充分，每一個(gè)細(xì)節(jié)都很到位，處處體現(xiàn)了精細(xì)化管理，為晚會(huì)創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
為豐富集團(tuán)全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教職工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健康運(yùn)動(dòng)的深入開展，不斷踐行“三憑三自三滿意”活動(dòng)，提升集團(tuán)兩校一園各個(gè)團(tuán)隊(duì)的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，充分展示教職工的風(fēng)采，特舉辦“迎新年慶元旦展風(fēng)采”教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)。
20xx年12月31日下午3點(diǎn)向陽校區(qū)運(yùn)動(dòng)場。
組長：z。
副組長：zz。
成員：zzzz。
裁判長：zz。
裁判員：zz。
道具：拔河繩。
規(guī)則：比賽采用抽簽單敗淘汰制，每場比賽3局2勝，每局比賽時(shí)間為1分鐘，比賽前雙方擲硬幣選擇場地，每比完一局，交換場地，第三局再擲硬幣選擇場地。若持續(xù)一分鐘，繩子中間標(biāo)志物偏向一方為勝。
參賽人數(shù)：每隊(duì)15人，確定隊(duì)長1名。
道具：長繩。
規(guī)則：每隊(duì)安排2人搖繩，其他隊(duì)員依次加入，絆繩后可繼續(xù)跳，時(shí)間1分鐘，以每隊(duì)跳的數(shù)量計(jì)算名次。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。（男女不限，含搖繩）。
道具：乒乓球10個(gè)、羽毛球拍10只。
規(guī)則：（1）第一個(gè)參賽者單手用羽毛球拍端著乒乓球從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)，交給另一個(gè)隊(duì)員，再由終點(diǎn)隊(duì)員跑到起點(diǎn)再交給起點(diǎn)隊(duì)員，這樣依次類推，按時(shí)間計(jì)算名次。（2）在傳球的過程中，隊(duì)員球掉了，可拾球后繼續(xù)參賽，必須手握羽毛球后把。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
道具：籃球、礦泉水瓶。
規(guī)則：距投球線外7米，按倒三角形放置礦泉水10瓶作為打擊目標(biāo)，運(yùn)動(dòng)員在投球線外手持籃球滾射目標(biāo)（滾射方式可單手、可雙手，但不允許用腳踢），每人滾射一次，以5名隊(duì)員滾動(dòng)礦泉水總瓶數(shù)計(jì)算名次。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
道具：無軌木板。
規(guī)則：從起點(diǎn)出發(fā)向30米終點(diǎn)合作前進(jìn)，中途摔倒后可繼續(xù)參賽，以時(shí)間計(jì)算每隊(duì)名次。
參賽人數(shù)：12人。
道具：綁帶。
規(guī)則：10個(gè)人排成一排，用綁帶將小腿分別與左右兩側(cè)隊(duì)員的小腿綁在一起（綁帶固定在小腿脛腓骨近端踝關(guān)節(jié)上端部位）進(jìn)行50m跑，以時(shí)間計(jì)算名次。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。（男女不限）。
道具：玻璃球、小碗、筷子、盆子。
規(guī)則：在每個(gè)盆子中放入50個(gè)玻璃球，以運(yùn)動(dòng)員在一分鐘內(nèi)從盆中夾到碗中的球的個(gè)數(shù)計(jì)算名次。
參賽人數(shù)：每隊(duì)10人。
1．每個(gè)比賽項(xiàng)目按比賽成績?cè)O(shè)優(yōu)秀獎(jiǎng)2個(gè)單位，良好獎(jiǎng)3個(gè)單位。
2、根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目按比賽成績計(jì)算總成績，設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)單位，二等獎(jiǎng)3個(gè)單位。
zz。
1．專職體育老師負(fù)責(zé)裁判和相關(guān)服務(wù)工作，不得參賽。
2．各參賽單位積極宣傳發(fā)動(dòng)，于12月15日前將報(bào)名表上交梁士軍處。
3．各單位確定一名領(lǐng)隊(duì)，本著“人人參賽，個(gè)個(gè)幸福”的目標(biāo)，注重活動(dòng)參與面，每個(gè)參賽隊(duì)員限報(bào)一項(xiàng)，充分展示積極向上、和諧共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)形象。
4．未盡事宜，另行通知。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)：
為了活躍校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)院的.精神風(fēng)貌，彰顯學(xué)院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學(xué)校同意決定舉辦xxxx迎新年慶元旦文藝晚會(huì)，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報(bào)名：節(jié)目初選各二級(jí)學(xué)院自行安排，選送時(shí)間截止日期為12月16日。
2、選送地點(diǎn)：學(xué)院團(tuán)委辦公室（行政樓1樓120）。
3、彩排地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心（具體時(shí)間另行通知）。
4、演出時(shí)間：待定。
1、各二級(jí)學(xué)院選出2—5個(gè)優(yōu)秀的節(jié)目由學(xué)院節(jié)目組進(jìn)行驗(yàn)收。
2、各二級(jí)學(xué)院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時(shí)間：歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個(gè)。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
如悄無聲息的冬雪，似瀝瀝的春雨，日子一頁一頁靜靜地翻過。轉(zhuǎn)眼間，悄悄地走了，新的一年也正輕輕地來了。
我坐在窗旁，靜靜地翻閱著手中的日歷，看著元旦的日子將近了，我慨嘆人生苦短，時(shí)光不留人。回憶往昔，正在河邊玩水捉魚的我，正在搖頭晃腦地跟老師讀著李白的《靜夜思》的我，正在耳聽著媽媽那煩人的教誨，心卻在想著《哆啦a夢》里的故事的我······仿佛一切都只發(fā)生在昨天，而不是長長的十幾年。俱往矣，以前的美好時(shí)光都已經(jīng)過去，新的一年，新的希望，我不該留戀于過去，而是要去抓緊時(shí)間去學(xué)習(xí)(當(dāng)前的主要任務(wù))，別讓時(shí)間再從指間溜走。
窗外人聲沸騰，一片熱鬧非凡的景象。難得的熱鬧，我放下日歷，揉揉發(fā)痛的額頭，緩緩走出房間，去感受熱鬧的氣氛。
瀏覽著周圍的景象，我已不知不覺地步入了商業(yè)街。商業(yè)街的景象與步行街的景象完全不一樣，真是“一個(gè)轉(zhuǎn)身一個(gè)樣，一個(gè)地方一副景象”。
真專注、笑容滿面地迎接著一位又一位顧客，我心忽地一熱，為他們的敬。
業(yè)精神所感動(dòng)。他們是多么敬業(yè)，即使是元旦——大家放假回家過節(jié)的日子，他們?nèi)ナ冀K堅(jiān)守著自己的崗位。想到即將來臨的期末考試，我大步回家。我要學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，即使元旦也不能忘記自己的任務(wù)——好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績來慶祝元旦，迎接春節(jié)。
新的一年，新的一天，我定會(huì)跨上一個(gè)新的臺(tái)階。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進(jìn)一步推動(dòng)全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
1、以送交作品形式參評(píng)。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報(bào)名表（見附件），并在報(bào)名表中填寫3—5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名，并頒發(fā)證書。
1、送交作品截止時(shí)間：20xx年元月9——10日。
2、地點(diǎn)：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎(jiǎng)的作品不予評(píng)獎(jiǎng)。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東海縣少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：xx。
電話：xx。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
為豐富我公司員工業(yè)余生活，調(diào)動(dòng)廣大員工的工作積極性，促進(jìn)員工之間的溝通，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，使員工能以更好的精神面貌投入到工作當(dāng)中，特組織開展本次包餃子活動(dòng)。具體安排如下：
待定。
待定。
兆鑫汽車公司全體員工；
1、人員分組：本次活動(dòng)共設(shè)10組，每組出場6人，男女不限，
預(yù)祝各組取得好成績，期待大家的美味出鍋！
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
一、活動(dòng)主題：向xx快樂進(jìn)發(fā)!
二、活動(dòng)目的'。
為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對(duì)新年的希望，各班以班級(jí)為單位組織開展“迎新年”慶祝聯(lián)歡活動(dòng)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，分享彼此的成功與快樂。通過聯(lián)歡活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨仡櫯c展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月27---31日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校西操場、各班教室。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
(1)展示學(xué)生特長，全員參與。
(2)節(jié)目形式多樣化，內(nèi)容健康活潑。學(xué)校統(tǒng)一安排三項(xiàng)活動(dòng)：
a、一至六年級(jí)每班選男女各三名學(xué)生參加跳繩比賽。
b、四至六年級(jí)每班選男女生各20名參加拔河比賽。
六、具體要求：
(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報(bào)、手抄報(bào)。(12月28日檢查、評(píng)比)。
(2)各班級(jí)活動(dòng)要制定出符合主題的具體方案，方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等，整個(gè)活動(dòng)過程要周密，確保整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月28日上交方案)。
(3)班級(jí)會(huì)場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
(1)學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)及教室布置進(jìn)行評(píng)比。
(2)本次活動(dòng)結(jié)果將納入1月班級(jí)考評(píng)。
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
(1)各班要精心策劃節(jié)目，活動(dòng)要全面，充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長。
(2)班級(jí)活動(dòng)時(shí)間學(xué)校統(tǒng)一安排在31號(hào)(周五)下午第三節(jié)，不得提前。
(3)活動(dòng)結(jié)束后將教室衛(wèi)生打掃干凈(各樓層嚴(yán)格掌控廁所衛(wèi)生)。
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慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂，了解民間習(xí)俗，感受學(xué)校大家庭的溫暖。以此激發(fā)學(xué)生對(duì)新年的期盼，讓學(xué)生度過一個(gè)豐富多彩的新年。
“迎新年，慶元旦”系列主題活動(dòng)。
系列活動(dòng)一：甜甜蜜蜜送祝福。
新年將至，請(qǐng)學(xué)生們將他們的節(jié)日祝福，寫在自己親手制作的賀卡上，可以送給自己的朋友，也可以送給自己的同學(xué)，送給老師和爸爸媽媽，和大家一起分享新年的快樂。
系列活動(dòng)二：開開心心做游戲。
新年的腳步慢慢近了，讓孩子們?cè)诎嚓?duì)活動(dòng)課上做趣味十足的游戲，感受新年的喜悅吧！
系列活動(dòng)三：團(tuán)團(tuán)圓圓吃美食。
好吃的水果沙拉、熱騰騰的水餃、湯圓，年糕，大家可以在班隊(duì)活動(dòng)課上親手做，一起分享，感受新年的喜慶和熱鬧。
二、活動(dòng)時(shí)間。
12月27日——1月3日。
西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年9月20日。
慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：
舞蹈室。
參加對(duì)象：
全體教師與阿姨。
主持：
活動(dòng)形式：
準(zhǔn)備：
氣球、各種小禮物。
活動(dòng)流程：
一、園領(lǐng)導(dǎo)講話。
二、活動(dòng)安排：
1、開場安代舞：《激情燃燒的科爾沁》。
2、主持人致新年賀詞。
3、詩朗誦：《我是幼兒教師》。
4、舞蹈：《諾恩吉亞》。
5、游戲：“搶椅子”
6、童話劇：《灰姑娘》。
7、民歌連唱。
8、舞蹈：《西域風(fēng)情》。
9、游戲：倒著說。
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說出題的人可以任說一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯(cuò)就算失敗。
10、舞蹈：《卓瑪》。
11、情景劇：《回家過年》。
12、男女四重唱:《草原的天堂》。
13、活動(dòng)結(jié)束。
大合唱《圓又圓》《送親歌》《同一首歌》。
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慶元旦迎新年活動(dòng)心得體會(huì)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學(xué)說祝福的話。
2、在活動(dòng)中感受新年的快樂和喜悅，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的交往能力和自信心。
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準(zhǔn)備）。
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對(duì)自己、對(duì)他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導(dǎo)幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡
活動(dòng)準(zhǔn)備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時(shí)貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號(hào)筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計(jì)卡紙上的圖案。
3、運(yùn)用多種材料做進(jìn)一步的裝點(diǎn)。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺(tái)頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片
活動(dòng)材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動(dòng)過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對(duì)折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進(jìn)行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導(dǎo)幼兒有規(guī)律的進(jìn)行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準(zhǔn)備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準(zhǔn)備一些小掛件或小貼士等。
活動(dòng)過程：
1、欣賞、重現(xiàn)
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
引入：引導(dǎo)幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動(dòng)人。2）幼兒和同伴討論：引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導(dǎo)：表揚(yáng)幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作
1）導(dǎo)入：師；“老師為你們準(zhǔn)備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動(dòng)手繪畫心愿卡
3、展示、交流
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、 贈(zèng)送禮物、祝福新年
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈(zèng)送給其他班級(jí)的小朋友，同時(shí)向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。