月工作總結可以幫助我們建立自信心，因為它能讓我們看到自己在工作中取得的成績和進步。下面是小編整理的幾篇優(yōu)秀的月工作總結，供大家參考和學習，希望能夠對大家的寫作有所幫助。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇一

20xx年x月x日早上8時15分，衣領佩戴“中國青年志愿者”徽章，頭戴小紅帽的我們在b區(qū)集合完畢，乘著公交來到伍家崗民安老年公寓。一個個活潑的身影、一聲聲歡歌笑語，洗涮了白霧朦朧、寒風凜冽的早上，打破了敬老院的寧靜與冷清。

今天的我們化成了老人們眼中的天使，我們帶著笑容、懷著激情與真愛探望這些孤寡老人，為他們帶來溫暖與歡笑。進入敬老院，由于天冷，許多老人都在房間里緊閉著門，我們沒有前去打擾而是各自拿起掃帚、鐵鍬等工具開始了院內打掃。一部分人在管理員的帶領下前去和老人們溝通，說明我們的來意。

大概11時我們的所有活動都結束了。當我們和老人們一一道別時，我看到了他們眼中的不舍和激動的淚光，嘴里還叨念著：你們要常來啊……我們很感動，這是對外我們的褒獎!雖依依不舍，但時間一不允許，這是我第一次和這么多老人近距離接觸。盡我的能力把快樂與溫暖送給他們，我們真的很高興，此次活動不僅給敬老院因各種原因，失去家庭的老人送去了溫暖，也鍛煉了此次活動的每位志愿者，看著那落寞的眼神，那被歲月挫折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們應把自己當作老人的親子孫，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩之孝”。此次活動使我感到了不一樣的人群不一樣的人生，也更深刻體會到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的深刻含義。望著那一群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終生的老人們，我們心中都有一個希冀，希望老人們有個幸福的晚年。

此次活動缺點：

1、細節(jié)上有地方沒想全面，如：忘記帶指甲刀、給老人清潔個人衛(wèi)生等。

2、有些同學在交流時不夠積極熱切，缺乏熱情。

3、有些人不知道自己該做什么。

對于以上活動改良方法：

1、以后活動會進行周密的計劃，把更多問題考慮進去。

2、對會員進行敬老愛老的相關教育，講解敬老的意義。

3、多組織類似的活動，從活動中發(fā)現問題、解決問題。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇二

為大力踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園，我校根據上級文件精神，結合學校情況，開展了“九九重陽節(jié)濃濃敬老情”為主題的活動。

根據上級精神在重陽節(jié)期間開展好敬老主題活動的倡導下，我校開展了“三個一”主題活動，使廣大教職工、學生都投入關心老人生理、心理健康、關愛老年人生活的活動中。

為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用廣播操時間向學生和老師介紹了有關重陽節(jié)的一些知識，比如重陽節(jié)的由來、重陽節(jié)的風俗、現代重陽節(jié)所提倡尊老、愛老的美德。通過宣傳讓我們的特殊學生了解并且記住這個傳統(tǒng)節(jié)日，要求班主任老師利用班會課時間對學生做進一步的宣傳，要求學生在這一天為身邊的老人做一件好事，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。

為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，學校組織學校的青年教師走出校門，走進社區(qū)中的敬老院，開展以尊老愛老幫老為主題的社會公益服務活動。青年教師通過幫老年人疊被子、打掃房間等活動，真正意義上做到了關愛老人。也體現了從我做起的觀念，為學生做出了良好的榜樣。

在這重陽佳節(jié)學校不但派老師走進社區(qū)，而且也沒有忘記為我們開創(chuàng)先河的退休老教師，學校組織了退休職工進行了一次有意義的考察活動，一起來到了南翔古猗園進行了竹文化的觀賞，讓久別的老同事有一個交流的機會、讓他們有一次接觸社會文化的機會、更讓他們感受到了來自學校的關心和關愛。對一些未能參加的退休職工，學校派專人進行了上門走訪活動，為他們送去了學校的溫暖，讓他們真真切切體會到來自社會各方面的尊老之情。

通過學校開展的“三個一”主題活動，讓全校學生和教師共同參與到尊老愛老的活動中，不但做了宣傳也落實到了實際行動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的學生和教師一起度過一個值得回憶的重陽節(jié)。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇三

這一年已經過去了四分之一，時間也來到了重陽節(jié)這一天，這也是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日，學校對此次活動高度重視，對各個學院下達了相應的通知，各學院組織學生參加相關的活動，而我們學院的活動就選擇在了敬老院，在這里與爺爺奶奶們度過這幸福的一天。

在進行活動之前，我們對當天的時間內容進行了具體的規(guī)劃，細致到每個人相應的時間段應該做什么，在最大的程度上保證，我們能夠利用好這一天中的每一分每一秒，在與敬老院的工作人員充分的溝通后，在當天我們可以自發(fā)開展一些活動，例如包包子、打掃衛(wèi)生等，希望通過這樣的方式拉近與爺爺奶奶之間的距離，在籌備好這次活動后，大家都迫不及待這一天的到來。

我們和相關的工作人員商量，事先并沒有 告訴老人們我們的到來，因此當我們帶著禮物走進敬老院時，爺爺奶奶們表現得不知所措，當我們說明情況后，大家都開心的笑了起來，爺爺奶奶們更是熱情地讓我們坐下，看到這樣的場景，我們的內心的激動也是難以掩飾，接下來便開始了我們活動，先是表演分隊表演自己準備的節(jié)目，在一開始我們還擔心，爺爺奶奶們是否會喜歡，但是的我們都忐忑極了，但隨之迎來的就是一片此起彼伏的掌聲，也就是在那一瞬間，心中的疑慮驟然消失。

隨后我們便開始各司其職，我的任務就是陪著老人們進行交流，出乎意料的是，爺爺奶奶們都很健談，這讓我在與他們相處的過程中絲毫感覺不到壓力，整個過程都很輕松，時而發(fā)出爽朗的笑聲，在那一刻似乎看到了 他們當年意氣風發(fā)的樣子。在臨近傍晚時，我們一起坐下來和老人們共進晚餐，這樣的場景好像過年一樣溫馨且熱鬧，因此在離別之時，我們很多人都流下了不舍的眼淚。

在此次活動中，我們年輕的同學個個精神飽滿，爺爺奶奶們雖已兩鬢斑白，但是掩蓋不住他們內心的熱情，在這時代的進程中，歲月帶走了他們的容顏，而此時的我們就是當初的他們，這是一場跨越年齡的溝通，這是一次精神的傳承，歲月催人老，但是爺爺奶奶們始終始終值得我們尊敬!

重陽節(jié)這一天的溫暖，暖的是人心，時代在進步，可我們不應該忘記這些老人們，我們的幸福生活是他們創(chuàng)造的，因此，希望爺爺奶奶們身體健康，快快樂樂!

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇四

“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為了迎接重陽節(jié)這個特殊的日子，培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德，欄桿中心小學以豐富多彩的活動為載體，把重陽敬老活動引向深入。

一、開展以“愛在重陽敬老行動”為主題的走進敬老院慰問老人感恩教育活動。9月29號下午，學校少先隊員代表及部分教師代表，手捧慰問品，帶上打掃工具，來到欄桿老年學校。他們通過志愿服務，溫馨祝福，幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自社會的關懷和溫暖。

二、各班召開一次以重陽敬老為主題的主題班（隊）會。充分發(fā)揮全體學生的積極性和創(chuàng)造性，讓他們在活動中得到活生生的尊老敬老教育。

三、發(fā)動學生為老人做一件好事。通過國旗下講話、班會向全體學生發(fā)出倡議，為身邊認識和不認識的老人做一件力所能及的小事，并力爭形成習慣，讓全社會的老人都沐浴在溫情之中。

四、要求全體學生在重陽節(jié)前后為家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重，鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

欄桿集鎮(zhèn)中心小學旨在通過這一系列活動的開展，營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍，弘揚中華民族尊老敬老的美德，使全校師生受到教育和感染。使學生們深刻領悟孝敬長輩要從自我做起，從小事做起，用實際行動促進家庭幸福和社會和諧。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇五

20xx年x月x日是農歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識，展示了師生的風采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用長假時間與父母團聚，溝通交流；二是讓學生為父母處理家務，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔；三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設得有聲有色。

召開了老教師座談會，學區(qū)老教師歡聚一堂，x校長代表學校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為xxx學區(qū)的發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報了一年來學校取得的成績，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學校對他們的關心，對學校工作給予了高度評價，對學校發(fā)展充滿了信心。座談會結束后，老教師觀看了學校的建設和教學資源設置，并參觀了xxx鎮(zhèn)xx中學建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。

尊老活動，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時也彰顯了學校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)！

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇六

為了體現了學校對老人的尊重和關心，同時營造了全校"尊老、敬老、助老"的良好氛圍，學校舉辦了此次活動。

下午兩點，我們三十多位志愿者乘校車來到松堂關懷醫(yī)院。看著大門前鋪滿的綠藤和坐在陽光下慈祥的老人們，我們感覺到了一種安靜與祥和的氣氛縈繞在四周。

首先，李院長向我們簡單地介紹了松堂關懷醫(yī)院，松堂現共有300多名孤寡老人，平均年齡在80歲以上，最大的已經109歲了，而且這些老人們都是年輕時為祖國的發(fā)展做出很多貢獻的人們，現在老了，理應得到社會的關懷。老人，一個社會的弱勢群體。在漫長的一生中，一路走來，經歷了人世的風風雨雨，坎坎坷坷，嘗盡了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他們所渴望的不僅僅是安逸的生活，更重要的是對他們的理解和關懷。李院長還教導我們要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的質量，而通過和老人們的聊天，是使我們真正理解生命意義的最好方法。在場的我們都認真聽著院長的講話，也認真思考著生命的含義。

接著，我們和老人們一起聊天，聽老人們傾訴著他們當年的輝煌與辛酸，與其說是傾聽，倒不如說我們是在讀一部歷史，因為每一位老人都是一段歷史。"秋風送爽"，重陽的北京已經寒意襲人，但在這一刻，大堂里卻充滿了愛和溫暖。在活動中我們?yōu)槔先藗儷I上了準備好的節(jié)目，相聲、獨唱、合唱、戲曲、手語表演……節(jié)目精彩紛呈，老人們也參與到我們之中，很多老人還獻上了自己的拿手節(jié)目。有一位奶奶一口氣為我們獻上了好幾首法語歌，還有一位奶奶興致勃勃的和我們的志愿者跳起了舞。

在活動的最后，我們?yōu)槔先藗兯蜕嫌H手做的剪紙畫，一個大紅"福"字，借著這幅剪紙畫我們向老人們傳達了重陽節(jié)的祝福，祝愿老人們晚年幸福安康，福如東海。

下午四點，活動就要結束了，我們依依不舍地向老人告別。在告別的時刻，一個白發(fā)蒼蒼的老奶奶突然拉住了我的手，沒有說話只是看著我，這一刻，我突然也說不出話來，我知道奶奶希望我們能夠常來看她們，不要將她們遺忘。我在心里暗暗對自己也對奶奶保證，我會常來的。"夕陽無限好，只是盡黃昏"，真誠地希望我們的這次活動能為夕陽增添一分色彩，祝老人們晚年幸福，健康長壽。"尊敬老人，關愛老人，理解老人"這是我們青年志愿者責任，也是我們每個青年人的責任。

真的是上了一堂生動的教育課，從這次活動中我學會也感悟到許多，我想我們每個人都受到了教育，在今后的生活中我們應該更加珍惜生命并學會感恩，在汲取的同時要懂得回饋，作為學生我們的力量可能微不足道，但我同樣相信星星之火可以燎原，只要我們行動起來多關心那些老人們，我相信一點點地社會會更加溫暖，老人們也會得到真正安詳快樂的晚年生活。

通過本次活動，我們認識到在以后敬老活動中，要更注重和老人們的溝通，老人們不單是需要我們去看看他們，他們還需要我們的理解，需要我們的傾聽。如何和老人很好地溝通，這是我們必須學會的。在準備節(jié)目時，我們要和老人們互動，讓老人們參與其中。很多老人已經是神志不清了，就如小孩一般，我們要做到有耐心，不怕累，不怕臟。

本次活動圓滿結束，感謝參加本次活動的志愿者們，感謝手語社、系宣傳部、系社團指導部、系組織部的幫助，感謝松堂關懷醫(yī)院給我們這次機會讓我們能夠感悟到生命的意義。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇七

與社會和諧的構建，20xx年9月30日，府后山社區(qū)開展了以“尊老、敬老、愛老、孝老”為主題“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”活動，市委宣傳部副部長、市文明辦主任王繼松、xx區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦相關領導、老城街道辦事處主任王良宇、街道黨工委副書記李東亮、社區(qū)老人和居民代表、社區(qū)工作人員、志愿者等近100多人參加了活動。

活動首先進行的是“尊老、敬老、愛老、孝老”道德講堂。通過唱《三德歌》、學習二十年如一日孝敬婆母的道德模范邵天英事跡、誦讀《新孝三字經》、王繼松副部長講授道德課等環(huán)節(jié)，道德講堂洗滌了居民的心靈，傳遞了“敬老愛老”的文化。

道德講堂結束后，老人們參加了“慶國慶、迎重陽”趣味有獎猜謎活動。現場熱鬧非凡，老人們你一條我一條猜出了不少，思維敏捷，不輸于年輕人，一個個樂樂呵呵地到兌獎處領獎品。

鄰近中午，社區(qū)的“居家養(yǎng)老”食堂為老人們端出了一碗碗熱騰騰的長壽面，祝愿社區(qū)的老人節(jié)日快樂、長壽安康。參加活動的老人都非常開心，七十歲的張阿姨對工作人員說：“社區(qū)對我們這么關心，還給我們過重陽節(jié)，讓我們老年人感覺生活很幸福，真是謝謝了!”

社區(qū)開展的重陽節(jié)活動，以“尊老、敬老、愛老、孝老”為中心，以豐富的活動形式為載體，讓社區(qū)老年人感受社區(qū)的關懷與社會對老年人生活的重視;通過社區(qū)互動，提升了服務水平，促進了社區(qū)和諧。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇八

重陽節(jié)來了。為了繼承和發(fā)揚中華民族尊老愛老的優(yōu)秀美德，讓老年人感受到溫暖的愛，我們公園在重陽節(jié)臨近之際舉辦了各種豐富多彩的敬老愛老活動。

伴隨著這個喜慶的季節(jié)，我們公園奶奶合唱團的海選活動也拉開了序幕，新老成員歡聚一堂，感受海選帶來的歡樂時光。在活動中，所有參賽者都興高采烈，展示了他們的才華。在這里，玩家并不比技能，年齡，快樂。優(yōu)美的歌曲唱出童年的歡樂，感動的親情和感激；青春的舞蹈跳出了新時代的風采，跳出了對美好生活的向往，跳出了拒絕接受舊的心態(tài)。阿姨們用自己的活力、激情和真誠溫暖的感情感染了現場的每個人。公園的領導們?yōu)樗械某蓡T精心準備了紅領巾，這意味著未來的日子會很繁榮，阿姨們會在涼爽的秋天感受到溫暖的愛。

愛是相互的，孩子也用自己的方式表達對爺爺奶奶的愛。有的班級通過繪本故事的情節(jié)喚起孩子心中的情感地圖，感受祖孫之間的溫暖；在一些課堂上，嬰兒們通過感人的表演和真誠的語言，將新學的古詩和兒歌更接近祖父母和孫子女之間的情感。

孩子們甚至邀請奶奶合唱團的成員為父母和孩子們做diy砌磚。老人和孩子心照不宣地合作。你打球，我壓扁，他們很高興一起完成親子作品。孩子們一個個給了老人，感受到了爺爺奶奶和孫子孫女們不一樣的幸福。每個孩子都有一顆感恩的心，孩子會把幼兒園老師每天給自己抹護手霜的愛傳遞給老人。孩子給老人抹護手霜，感受老人粗糙的雙手，體會老人對家人的辛苦，表達對老人深深的愛。現場氣氛被愛包圍，有愛就有歡樂。

在這個重陽節(jié)，不僅讓孩子們學會了中華民族尊老愛幼的美德，也讓孩子和老人感受到了三個年輕人組成的大家庭的溫暖之愛。我們的三個小寶寶也學會了用自己的方式來回報他們的愛，祝世界上所有的老人幸福安康。開自己的花！

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇九

(2)知道重陽節(jié)登高的習俗，體驗中華民族不斷攀登的精神，激發(fā)不斷向上的志向。

(3)知道九月九是敬老節(jié)，感受中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德。

(4)從尊敬自己的爺爺、奶奶、外公、外婆開始，積極參加敬老活動，為老人增添歡樂。

活動過程。

活動一：品重陽糕，知曉重陽節(jié)的日期。

1、出示重陽糕，品嘗：重陽糕好吃嗎?知道老師為什么要請你們吃重陽糕嗎?邊吃邊想，可以和身邊的伙伴說說。(討論)。

3、指名交流，并出示日歷隨機介紹：因為馬上就是重陽節(jié)了，每年農歷九月九日被稱為重陽節(jié)，而在重陽節(jié)這天就有吃重陽糕的習俗。

《圖片二：出示日歷，紅筆標出九月九日》。

《圖片三：又是九月九》。

5、提問：你們有沒有找到重陽節(jié)還有哪些習俗呢?登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等等。

活動二：再看重陽糕，了解重陽登高習俗。

1、過渡：大家有沒有發(fā)現，吃完了重陽糕，還留下了什么?

《圖片四：文字——糕》。

《圖片五：文字——彩旗》。

2、提問：你知道重陽糕上面為什么要插彩旗嗎?我們的同學都很有想象力，其實糕上的彩色紙旗就是從茱萸演變而來。重陽節(jié)活動：小學“又是九月九”重陽節(jié)活動方案。

《圖片七：彩旗=茱萸》。

3、小結：茱萸是什么呢?老師手里就有一株，請大家看看，茱萸是一種植物，可別小瞧它，它的種子可以榨油，葉子可以做芳香油和黃色染料，果實可以做藥，它的用處可大呢!古代的人認為茱萸可以驅除邪惡、帶來好運，所以在家門口或是身上佩帶，現在也經常能看到有些人家門口插著茱萸。為了方便，現在人們就用小旗子代替茱萸。

重陽節(jié)這天，人們除了吃糕以外，還喜歡去登高。因為“糕”和“高”同音，登高成了重陽節(jié)很重要的習俗。

《圖片八：糕=高》。

讓我們先來看看錄象。

《錄象一：登高》。

4、思考：你們知道重陽節(jié)這天人們?yōu)槭裁匆サ歉邌?(討論)。

我們經常能聽到這樣一句話——站的高望的遠，其實登高的另外一個意思是在登高的過程中會遇到很多阻力，需要通過堅持、毅力、精神去完成。請小朋友想象一下生活中還有什么好像高山、大樓一樣需要我們去攀登、需要我們去努力的?(討論)。

5、學生交流。

6、老師小結：重陽節(jié)登高的習俗就是培養(yǎng)我們不斷攀登的精神，其實除了登高吃糕以外，重陽節(jié)還有一些有趣的習俗。

活動三：談談說說，了解其他重陽節(jié)的習俗。

1、交流課前收集的資料。

2、教師補充其他地方的重陽節(jié)習俗。

活動四：教師總結，課外延伸。

總結：老師有個建議，農歷9月9日那天，也就是10月19日，請你們回去后，和家人一起品品糕，登登高，比一比誰知道的重陽習俗更多。

活動五：重陽和敬老，做敬老的好孩子。

1、1989年，我國將重陽節(jié)定為敬老節(jié)。到這一日，各地都要組織老人登山秋游，交流感情、鍛煉身體。讓我們一起去看看社會各界對老年人的關愛。

《圖片九：組圖——社會各界對老年人的關愛》。

2、課前小調查活動。

不光是社會上的人關心老人，我們學校的大哥哥、大姐姐也關心老人，他們去敬老院看望老人，為老人表演節(jié)目，帶去歡樂。那我們呢?課前，老師要求小朋友都去做了一個小調查，我們先來匯報一下你調查的情況。(學生交流)。

做個敬老的好孩子。

我調查的是________________。

生日是____________________。

最喜歡吃的東西____________。

最愛看的電視節(jié)目__________。

最想做的事________________。

在我們的身邊，我們的爺爺奶奶外公外婆就是老人，作為親人我們更應該關心他們，請你們說說看，我們可以怎樣做呢?(討論、交流)。

3、兒歌總結——敬老歌。

最后，讓我們一起來念一首“敬老歌”，一起做一個敬老的好孩子。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十

重陽節(jié)是弘揚中華民族敬老愛幼優(yōu)良傳統(tǒng)的節(jié)日，在這個特殊的日子里，我校根據上級指示精神，舉行了主題為“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的慶祝活動。現將活動具體情況作如下總結：

10月x日—10月x日;。

全體師生、退休老教師。

(一)學校各類主題活動。

1、深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律。

2、積極組織學生開展敬老愛老活動。

(1)、開展“清茶表孝心”活動：讓學生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻上一杯茶，做些力所能及的家務。

(2)、開展“重九共登山”活動：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。

(3)、開展“禮讓老人”活動：外出乘車時，為老人讓座;在其他有老人在的活動場所，讓老人先活動。

(二)通過座談會，老教師暢所欲言，提出很多治校方略，及合理化建議。

(三)學校領導走訪慰問退休教師。

我校退休教師12人。10月x日上午9：30，學校領導來到退休教師郭寶凱家，向他祝賀節(jié)日，還詳細了解了老人的生活狀況。

我校開展的這次活動，充分體現出了“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”的主題，不但讓老人們感受到了學校的溫暖和關懷，更讓他們真實地度過一個溫馨快樂的`重陽節(jié)。我們衷心希望這些老人們，以及天下的老人們都有一個老有所為，老有所樂的晚年生活。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十一

尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了提高老年人的生活質量，豐富他們的假期生活，洋海社區(qū)在社區(qū)志愿者和居民朋友的熱情參與下，結合社區(qū)特點，開展了以下重陽活動：

1、開展關愛老年人健康的醫(yī)療咨詢活動。10月21日上午，新安國際醫(yī)院在海靖易門聯(lián)合舉辦了方便群眾的崇陽健康咨詢活動。參與的醫(yī)務人員免費測量了社區(qū)居民的血壓，耐心回答了他們關于醫(yī)療保健的問題，并向社區(qū)居民分發(fā)了健康知識手冊。這家免費診所為居民提供了35次免費血壓測量、40次免費健康咨詢，并分發(fā)了50多份健康知識手冊。通過這項活動的開展，社區(qū)居民可以更多地了解健康知識，使醫(yī)療服務真正惠及轄區(qū)內更多的居民，極大地方便了老百姓，是一項深得民心的活動。

2、看望安慰社區(qū)90歲老人。10月21日上午，重陽節(jié)前夕，洋海小區(qū)黨支部看望慰問了洋海井小區(qū)三位90歲老人，送上精美的糕點和慰問金，并致以節(jié)日的誠摯問候。在老人之家，社區(qū)工作者。

3、開展“關愛老人構建和諧”為主題重陽文藝匯演活動。10月21日下午陽海社區(qū)舉辦了重陽文藝匯演活動。社區(qū)工作人員為小區(qū)63位80歲以上老人送上了節(jié)日的祝福和精美的蛋糕券，并邀請了越劇專場文藝匯演。把黨的溫暖和祝福及時送到老人的面前，并對她們表示節(jié)日的.問候。社區(qū)在平時的工作中，也十分重視為老人帶給多方面的服務，讓他們真真切切感受到社區(qū)大家庭的溫暖，努力弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強社區(qū)敬老意識，營造良好的愛老助老社會氛圍。

隨著社會人口老齡化的形式發(fā)展，社區(qū)老年人越來越多，如何關愛老人、讓老人們的晚年生活過的幸福、快樂，一向是我們社區(qū)黨支部的工作重點之一。經過多年的努力，社區(qū)的老年服務工作取得了必須的成績，也贏得了廣大老年朋友的認可，在今后的工作中，我們還將一如既往地開展各項愛老敬老活動，努力開創(chuàng)社區(qū)老齡工作新局面。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十二

活動地點：

活動目的：為弘揚中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，加強學生思想品德教育，培養(yǎng)學生的社會責任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質，讓同學們的社會實踐能力得到提高。

活動口號：關愛老人奉獻愛心。

活動人員：五年級學生代表。

活動流程：

一、準備工作：

1、聯(lián)系敬老院及東二居委會：韓建榮。

2、物品準備：

(1)隊旗、學生自己準備小禮物。

(2)購買水果。

3、節(jié)目排練總負責：馮娟。

4、照相：宋惠芝。

5、勞動工具：每個孩子帶一塊擦桌布。

二、活動過程：

1、節(jié)目演出：

(1)集體誦讀古詩。

(2)功夫扇。

(3)歌曲《感恩的心》《友誼地久天長》。

2、演出結束，給老人贈送禮物;合影留念。

3走近老人：

(1)每個同學攙扶一位老人回到老人的房間;。

(2)幫老人打掃房間衛(wèi)生;。

(3)給老人捶背;。

(4)跟老人聊天，聽老人講過去的事情，給老人講自己的所見所聞，讓老人感受快樂與溫暖。

三、注意事項：

1、必須遵守活動時間及安排，服從指揮，準時到達集合地點;。

2、進入敬老院要保持肅靜，行動有素;。

3、見到敬老院的老人、領導及工作人員要微笑、主動地問好，體現良好的個人素養(yǎng);。

4、清理房間時要注意安全，不要碰壞老人的東西，不能改變房間原有的布局;。

5、慰問時不用自帶任何禮物，活動中統(tǒng)一贈送禮物;。

6、活動結束時要和老人握手告別，說再見!

“重陽節(jié)慰問敬老院”演出主持詞。

甲：親愛的爺爺奶奶：

合：你們好!

乙：在這金秋送爽，金桂飄香的時節(jié)，

甲：我們迎來了又一個九九重陽節(jié)。

乙：我們丁字沽小學五年級學生代表，

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，來到這里，

乙：和各位爺爺奶奶共度這美好的時光。

甲：爺爺，奶奶，明天就是你們的.節(jié)日，

乙：沒有昔日你們艱苦的創(chuàng)業(yè)，哪來我們今天優(yōu)美的校園?

甲：沒有昔日你們辛勤的付出，哪有我們今天幸福的生活?

乙：為了表達對你們的崇敬，

甲：我們特別獻上幾個節(jié)目。

合：愿我們的節(jié)目能給你們帶來溫暖，帶去歡樂!

甲：請聽同學們誦讀的古詩。

乙：《江畔獨步尋花》一、二!

甲：我們班多才多藝的同學可真多。

乙：下面讓我們隨著她們的腳步一起來領略扇子舞的魅力。

甲：小合唱《感恩的心》《友誼地久天長》。

乙：美好的時光總是轉瞬即逝。

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙：愿我們的演出，能給你們留下美好的記憶。

甲：愿我們的到來，能給你們帶去溫暖與歡樂。

乙：尊敬的爺爺、奶奶。

甲：是你們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻。

乙：把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國。

甲：你們的精神將永遠激勵著我們前進。

合：最后，我們忠心地祝福你們健康長壽，萬事如意!

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重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十三

xx年x月x日是農歷的九月初九，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。根據實際，學校抓住“尊老、敬老、愛老、助老”的有利契機，展開了“我向老人表心意的敬老活動”，通過一系列活動加深了師生對“九九重陽節(jié)”的認識，展示了師生的風采，讓老教師和教師的老人度過了一個祥和、快樂的重陽節(jié)。

為了更好的落實上級的精神，弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德。我校開展了一次宣傳活動，利用前一周的晨會、廣播操等時間向師生加以宣傳重陽節(jié)，在校園中張貼宣傳畫，給學生講一講“尊老、敬老、愛老”的先進事跡，了解并寫一寫身邊人尊敬老人的人和事，讓全校師生共同參與到尊老愛老的活動中，不但把宣傳落手到位，更重要的是落實到了實際行動中，并且把此次活動作為學校精神文明和學生感恩活動的一部分，讓我們的師生度過了一個值得回憶的重陽節(jié)。

為了把尊老、愛老的精神落到實處，切實讓老年人體會到社會的溫暖，確定“為身邊的老人做一件好事”，過一個有意義的重陽節(jié)，通過親身體驗來加深印象，讓我們的特殊學生能弘揚我們的傳統(tǒng)。學校采取了以下措施：一是每一位教師在重陽節(jié)前后，利用長假時間與父母團聚，溝通交流;二是讓學生為父母處理家務，為父母秋收秋種季節(jié)減輕負擔;三是組織學生到孤寡老人家中走訪、打掃衛(wèi)生。通過以上活動，讓教師走進家中、讓學生走進家庭、讓師生走進社會，開展尊老、愛老、幫老活動，使師生真正去關愛老人，為學生樹立了榜樣，也把學校的德育建設得有聲有色。

召開了老教師座談會，學區(qū)老教師歡聚一堂，x校長代表學校致辭，在致辭中感謝老一輩教師為xxx學區(qū)的'發(fā)展作出的貢獻，衷心祝愿他們節(jié)日快樂、身體健康，并簡要匯報了一年來學校取得的成績，面臨的壓力。接著，退休教師就健康話題暢所欲言，坦誠交流，并感謝學校對他們的關心，對學校工作給予了高度評價，對學校發(fā)展充滿了信心。座談會結束后，老教師觀看了學校的建設和教學資源設置，并參觀了xxx鎮(zhèn)xx中學建設效果圖。一致認為，在各級政府和上級教育主管部門的大力支持下，茶業(yè)的教育終將蓬勃發(fā)展，并相約明年再相會。

尊老活動，不僅體現了全體師生退休教師和所有老人的美好祝愿，同時也彰顯了學校尊老、敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)!

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十四

1、初步了解有關重陽節(jié)的由來。

2、了解重陽節(jié)的習俗。

3、了解重陽糕的由來。

4、會讀一、二首有關重陽節(jié)的詩歌。

1.鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

2.通過查閱關于重陽節(jié)的資料，學會利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動探索的能力。

【情感目標】。

1.感受人與人之間相互真誠關愛的情感，體驗中華民族傳統(tǒng)文化的深遠，激發(fā)敬老愛老的真實情感。

2.在日常生活中，能以實際行動關心老人、尊敬老人，主動為老人做事。

3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、活動準備。

1.教師準備。

(1)印發(fā)邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)。

(2)布置班級文化墻(各班班主任)。

(3)排練節(jié)目：

一1班詩朗誦負責老師：艾黎英。

一2班快板負責老師：戚翊淼。

一3班英語兒歌負責老師：季新六。

年級節(jié)目歌舞負責老師：孟曉蕾。

隊列訓練負責老師：張睿琪。

(4)活動用品準備。

__折紙活動：

愛心樹——莊敏霞。

愛心折紙(180張)——施蕾。

活動裁判：施蕾莊敏霞。

__喂蛋活動：

白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾。

課桌椅(12套)布置——孟曉蕾。

背景音樂——孟曉蕾。

活動裁判：施蕾孟曉蕾。

__“趕豬”活動：

趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴。

活動裁判：賈燕琴、季新六。

2.學生準備。

(1)通過采訪或查閱資料了解重陽節(jié)的由來及風俗等。

(2)會讀一首重陽詩。

收集重陽節(jié)的詩文，選一、二篇讀熟，以備展示。

(3)自制一張敬老卡。

寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會美化。

(4)說兩三句敬老話。

一定要當面對老人說，注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠，沒有辦法在重陽節(jié)這天相聚，也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

(4)敬一杯敬老茶。

(6)做一件力所能及的事。

在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風箏給老人看。

三、活動時間：__年10月30日(周四)上午。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十五

__物流發(fā)展至今以近十年的歷史，是專業(yè)信息化的綜合性物流公司，現有總資產超億元，全國分公司150余家。__依托其優(yōu)秀的人才團隊、先進的信息系統(tǒng)、超前的服務理念和遍布全國的運營網絡，日益成為物流行業(yè)的品牌。優(yōu)秀的企業(yè)往往提供給員工寬闊的展現自我的舞臺，為了實現__員工間的互動，增進員工對__的歸屬感與認同感，鞏固和宣傳__強烈的企業(yè)文化氛圍，在即將步入重陽之際，舉行一臺富有親情特色重陽的晚會，讓__人塑造自我，塑造自己的企業(yè)形象，在未來的日子里，攜手努力創(chuàng)造__新的神話。

活動主題。

我行我秀(待選)。

親情佳宇人——與你同行的明天。

活動目的。

1.讓員工充分的展現自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

2.實現領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到佳宇的發(fā)展和進步。同時包裝佳宇，促進其外部形象和內部文化的形成。

4.通過佳宇生活秀使佳宇人認知及發(fā)現自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

目標公眾。

____總部及____員工。

活動時間。

__年__月__日晚。

活動地點。

______總部食堂。

活動內容。

一.節(jié)目征集：

1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;______不少于3個節(jié)目。

2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作。

3、本周五進行排練。

4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

二.主干時間分配。

1民樂重陽宣傳片。

又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

2領導致辭。

由現場主持人介紹嘉賓邀請先生給____員工致辭，并邀請大家共同舉杯。

演出。

3由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。

4____生活秀。

說明：此項活動旨在讓____人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個佳宇的形象，從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3-4套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場佳宇人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。

5游戲。

同一首歌。

邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數三，員工人數三。

我猜，我猜，我猜猜猜。

邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品，猜出的即可以拿走獎品。

獎品設置可以是(cd小家電，日常用品可以是小動物也可以是人，主要增強娛樂效果)。

你是我的眼睛。

游戲有兩人完成，一人將眼睛蒙住，一人在終點指導他完成路程，在t臺上設置障礙若干，時間最短的小組獲得勝利。

6抽獎與禮品的頒發(fā)。

效果預測。

鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)____內部組織的活動，富有創(chuàng)意和互動，只要實施得法，實施落實，可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注，預計活動的實際參人數可達600以上，網絡報道5篇。對____員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時，這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成，增進員工信心，對外展示親切團結高效的形象，有效提升自身的知名度和美譽度。

媒介傳播策略。

1、鑒于《佳宇天地》__月號已交付印刷，先期報道將利用網絡媒介，即在佳宇主頁新聞中心發(fā)表通訊一篇。

2、活動執(zhí)行后跟蹤報道，有效運用《____天地》和佳宇主頁的優(yōu)勢。

3、活動執(zhí)行后在相關的物流行業(yè)網站進行新聞通訊類投稿。

4、活動后在食堂里公布圖片資料和相關報道。可以采取宣傳板和海報的形式，將實況刻成盤作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網頁。

廣告媒介傳播策略。

1、既定演出部分事先發(fā)函至各部門(文件通知)。

2、活動前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。

3、一句話表述“重陽您想看什么，意外驚喜等著您”設立留言點，節(jié)目及電影放映確定前作為參照，使企業(yè)文化對內拓展合理化。

1.聯(lián)絡上海分工司，邀請他們作為本次活動的主辦單位，并邀請總部作為協(xié)辦單位。

2.經主辦單位協(xié)商通過后，將本次活動方案上報有關部門批準。

3.建立統(tǒng)一的實施策劃小組，將工作進行分類，實施落實至責任人。

重陽節(jié)活動工作總結參考（專業(yè)16篇）篇十六

一、活動目標：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：

三、活動過程：

1、介紹重陽節(jié)。

(1)老師引出重陽節(jié)主題。

(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。

師：小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

2、ppt欣賞。

師：老師給小朋友們布置了一個任務，回家給爺爺奶奶做一些事情，大家都是非常懂事又能干的小寶貝，現在我們來看看你們在家都未爺爺奶奶做了哪些事情呢?(觀看ppt)。

3、互動環(huán)節(jié)。

(1)幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目(平日的中英文兒歌、歌曲)。

(2)爺爺奶奶的才藝展示、親子才藝展示(邀請班級會唱歌跳舞的。

爺爺奶奶們也來表演節(jié)目，或者提前準備好的親子節(jié)目)。

(3)剝橘子，端茶水。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

(4)贈送禮物給爺爺奶奶。

將自己與父母在家提前準備好的禮物送給自己的爺爺奶奶。