在各種場(chǎng)合，無論是會(huì)議、慶典還是演講比賽，發(fā)言稿都扮演著重要的角色，它能夠幫助發(fā)言人更好地組織思路、表達(dá)觀點(diǎn)。接下來，請(qǐng)大家一起來欣賞一些優(yōu)秀的發(fā)言稿范例，以便更好地理解發(fā)言稿的寫作要點(diǎn)。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇一

每一個(gè)人，都有童年，每個(gè)人的童年都不同。但是，你們有像高爾基那樣的貧苦童年嗎？不，你們沒有。現(xiàn)在，有多少孩子都是父母親的獨(dú)生子，在父母眼中，孩子不是沙粒中的明珠，就是石堆中的鉆石。可高爾基的家庭不但沒有我們的美滿，更沒有我們的幸福。

讀到這里，我臉紅了。我在想，高爾基在如此艱難的條件下竟能堅(jiān)強(qiáng)地生活，而我的生活條件與他比簡(jiǎn)直是天壤之別！我們每天都坐在寬敞而明亮的大教室；讀一本又一本裝飾精致漂亮的圖書；穿一件又一件嶄新的衣服；在舒適的沙發(fā)上看電視；在溫馨的小床上睡覺，想要什么，就會(huì)買什么。而高爾基小時(shí)候這些都沒有，連想讀的書都買不起，甚至天天被人們嘲諷、譏笑、辱罵、欺負(fù)。但是，后來他成功了，成為了一名萬眾囑目的著名文學(xué)家。這一切真是令我敬佩。

我要珍惜我現(xiàn)在所擁有的美好而幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，努力讀書，可別身在福中不知福啊！

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇二

不妨就是現(xiàn)在，現(xiàn)在的我們?cè)谧鍪裁茨兀渴翘稍诖采虾艉舸笏€是徹夜通宵的`打游戲，這些可以說都是在浪費(fèi)我們當(dāng)下的時(shí)光。蘇格拉底曾經(jīng)和學(xué)生有過一個(gè)有趣的故事，蘇格拉底讓學(xué)生在麥田中一直向前走，找到最大的麥穗，學(xué)生們一步一步往前走，誰都沒有去摘，總是心想著能夠有更大的麥穗，但是走到最后空手而歸。人們常常總是去幻想美好的明天，缺忘記了珍惜當(dāng)下。

時(shí)間總是在不經(jīng)意間就會(huì)溜走，我們不能夠一味的幻想美好的明天，珍惜當(dāng)下，利用我們能夠利用的時(shí)間，做一些有用的事情，且將新火試新茶，詩酒趁年華，趁年華尚好，飲一杯新茶，帶著這份心境，珍惜每一個(gè)當(dāng)下。

現(xiàn)在的我們，趁還年輕，為什么不利用這些寶貴的時(shí)間多學(xué)習(xí)一些東西，等到長(zhǎng)大以后，或許我們才能夠明白當(dāng)時(shí)學(xué)的那些在我們看來是浪費(fèi)時(shí)間的東西其實(shí)才是真正能夠幫到你的。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、20xx屆畢業(yè)生朋友們：

大家下午好！

當(dāng)學(xué)生科要我作為理學(xué)院教師代表在此作一個(gè)發(fā)言時(shí)，我一口應(yīng)諾了下來，我覺得有許多話想對(duì)大家說，但幾天來思緒萬千，又不知從何說起。

我想問問大家最近很忙、都在忙些什么？大家一定會(huì)回答說：照畢業(yè)照啊、辦謝師宴啊、同學(xué)好友聚會(huì)惜別啊，還有畢業(yè)旅行等等，來來往往，進(jìn)進(jìn)出出，臉上笑著,可心情像學(xué)村里滿樹的芒果，青青的、澀澀的、沉沉的。

然而這一天終究在向我們走來。

當(dāng)你們困惑著、煩惱著、奮斗著、快樂著，經(jīng)歷了大學(xué)四年的青春歲月；當(dāng)你們通過專業(yè)知識(shí)與綜合能力的提升、運(yùn)用，遞交上畢業(yè)論文，鳳凰花盛開的季節(jié)到了！

大家知道鳳凰花嗎？鳳凰木是廈門市市樹，鳳凰木開花時(shí)，傘形樹冠與羽狀復(fù)葉組合，形如振翅待飛的鳳凰。怒放的鳳凰花璀璨如晚霞吐艷，那種絢爛的紅，鋪天蓋地的紅，似乎要把樹燃燒、把天燃燒，極其豪放熱烈！在南方，鳳凰木和紅棉樹都被稱為“英雄樹”。

由鳳凰花和鳳凰木，我們會(huì)聯(lián)想到郭沫若著名的《鳳凰涅槃》，今天你們之走出校園走向社會(huì)，雖不似“鳳凰涅槃，浴火重生”般悲壯，卻正是自立人生、創(chuàng)業(yè)人生的開始。

你們當(dāng)中有的同學(xué)活潑開朗、多才多藝，有的同學(xué)性格內(nèi)向、沉默寡言，這些無關(guān)緊要；有的同學(xué)學(xué)業(yè)優(yōu)良、獎(jiǎng)項(xiàng)累累，有的同學(xué)一無所長(zhǎng)、平平淡淡，這一切都重歸于零，大家又要從起跑線上重新開始了。

我想與大家共享一種情懷兩份希望：

一是珍惜你的過去和現(xiàn)在，“大學(xué)生活，如糖似蜜。它給我們送來知識(shí)的乳汁，帶來了集體的溫暖，留下了深厚的友誼，是今生自豪的一頁，豐富的寶藏”，這一段文字是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)的同學(xué)贈(zèng)言，是的，人生如此短暫，而我們?cè)谧顮N爛的時(shí)光里相聚過，請(qǐng)記住母校的美麗、同學(xué)的笑臉、今天的典禮。

二是珍惜你的未來，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，這是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)給我自己的贈(zèng)言，首先請(qǐng)記住社會(huì)不同于學(xué)校，你們要先學(xué)習(xí)做人，對(duì)于一個(gè)年青的新成員，社會(huì)要求你遵守規(guī)則，社會(huì)期望你勞動(dòng)貢獻(xiàn)。社會(huì)與自然一樣奉行一條法則：適者生存。要社會(huì)承認(rèn)你接受你，你得學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的協(xié)作與發(fā)展。其次要堅(jiān)持“繼續(xù)教育”的理念，如果你是想創(chuàng)業(yè)而不僅僅是就業(yè)的話，只有堅(jiān)持不斷更新知識(shí)，充實(shí)自己，永遠(yuǎn)進(jìn)步，才可能成為適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)時(shí)代的精英人物。我們都是一股小溪一滴水滴，終將匯入“振興中華”的洶涌洪流之中。

我還想對(duì)畢業(yè)生朋友們說兩聲“感謝”：第一聲感謝是因?yàn)閿?shù)學(xué)、地信，專業(yè)的成長(zhǎng)中有你們的功績(jī)；第二聲感謝是預(yù)付的，我要提前、當(dāng)著你們?nèi)w的面感謝你們，相信你們會(huì)相互幫助相互扶持，也會(huì)像你們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一樣伸出雙手，為母校、你們的學(xué)弟學(xué)妹與社會(huì)之間構(gòu)筑起橋梁，請(qǐng)把我在此囑托的這件事情放在心上，當(dāng)作自己的責(zé)任和生命中重要的部分。

畢業(yè)生朋友們，在嘉庚先生“誠毅”的旗幟下，勇敢地挺起你們的胸、昂起你們的頭，懷著鳳凰花般火紅的激情，走向更廣闊的天地。母校和老師，永遠(yuǎn)關(guān)注你們、支持你們。

祝賀你們畢業(yè)！祝福你們成功！

這就是我今天的發(fā)言，題目是“珍惜你的過去、現(xiàn)在和未來”。

謝謝大家！

楊肖琪

20xx年6月29日晨定稿

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇四

我的美好時(shí)光有很多，它們都記憶在我的腦海里，第一次被老師表揚(yáng)，第一次交到朋友，第一次在學(xué)校過六一，第一次感覺到困難被我戰(zhàn)勝，說不出來的快樂，雖然那些快樂可以用就得保存在我們腦海里，但是它來得快走得快，可能這一瞬間著快樂的時(shí)光就擦肩而過，因此我也懂得了珍惜我現(xiàn)在美好時(shí)光。

小學(xué)生涯就剩一年多幾天了，它們是快的是慢的，我很珍惜這些時(shí)光，我在一二年級(jí)的時(shí)候感受到它們流失的很快，天天吧英語課上學(xué)上的事情當(dāng)做玩一樣，但我的成績(jī)非常優(yōu)異幾乎每次滿分，那一次我期中期末的英語科目滿分，拿了個(gè)獎(jiǎng)，可是我發(fā)現(xiàn)，我在第二天沒有人再談這件事，它只是被老師照下來永久成為了歷史，我感到它來得突然，走得也很突然。

在四年級(jí)放暑假，我和親戚朋友們可以在一起帶上三十多天，可我發(fā)現(xiàn)這三十多天里一天就向一閉眼一睜眼一樣，我發(fā)現(xiàn)之后我每天緊緊的抓住它們可是它們沒有被我抓住，它還想我手中的沙子一樣，我捏得越緊，它卻相反，它就流失的更快，我在也沒有緊緊地抓住它們因?yàn)槲抑牢疫@樣只會(huì)讓幸福失去的比以前更快，我知道了，我無法保留它，只能失去它，讓我眼睜睜的看著靜靜地看著它一點(diǎn)一點(diǎn)的消失，成為我腦中的回憶，我無法把它保留。

同學(xué)們還要把我們的美好時(shí)光繼續(xù)流失嗎，如果不想，請(qǐng)珍惜它，愛惜它，讓我們懂得珍惜我們的美好時(shí)光。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇五

總是在感嘆時(shí)間過得太快太傷人，走著，坐著，看著，時(shí)間都在悄無聲息的流逝，或是一個(gè)小小的發(fā)呆，又或是朋友間嬉笑玩耍，那便耽誤了不少的青春年華，總在感嘆還沒活夠就長(zhǎng)大了。美好的.時(shí)光總是短暫的，即使你很努力的想去珍惜，去挽回，可是美好的代價(jià)是時(shí)間會(huì)過得很快，我們?cè)僖膊荒芟裥『⒆右粯訛榱艘恢恍⌒〉奈浵伵吭诘厣涎芯苛艘幌挛纾缓笊岛呛堑恼f，原來如此，也不能再跟小伙伴玩過家家，圍在一起做小游戲。曾經(jīng)那些童年的時(shí)光，不禁自問：“時(shí)光你究竟去哪了？”

小時(shí)候的我們坐在班級(jí)里聽著老師別開生趣的講課，大聲的朗讀書籍，那時(shí)候，我們都在天真的比較著誰的嗓音大，就連嬌小的女生也不甘示弱，喊得聲嘶力竭還不想停止，那時(shí)候整個(gè)班級(jí)活躍著愉悅的氣息，我們都快樂的生活在其中。放學(xué)了，跑到學(xué)校附近的小賣店，買上幾包小辣條，幾個(gè)小伙伴湊在一起，一起吃著小辣條，一起唱著熟悉的動(dòng)漫主題曲，然后一蹦一跳的玩著小小游戲。笑著笑著我們就長(zhǎng)大了，取而代之的是需要努力學(xué)習(xí)的科目，笑聲漸漸遠(yuǎn)離了我們，每天總會(huì)在異常安靜的課堂上學(xué)習(xí)，朗讀聲也聊寥寥無幾，放學(xué)回家的路上還在努力的背著知識(shí)，臉上的笑容也漸漸淡去，長(zhǎng)大了。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇六

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇七

對(duì)于未知的明天不安很正常，但是因?yàn)槟遣话怖速M(fèi)今天是最傻的事。

你們會(huì)害怕每一天，活著就會(huì)見到很多給你們不安和恐懼的人。

害怕吧，為了明天犧牲今天。

但是記住，你們能活的時(shí)間不是昨天不是明天而是今天。

只有現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間。

心里不安的時(shí)候感受一下活著的你們。

閉著眼睛吹來的風(fēng)，把手放在胸上心臟的跳動(dòng)。

仔細(xì)傾聽就能聽到朋友們的笑聲。

不要因?yàn)楹ε率澜缍速M(fèi)寶貴的今天那種傻瓜一樣事就不要做了。

沒有夢(mèng)想，不知道該變成什么，該做事情上傾盡全力。

錯(cuò)也沒關(guān)系，失敗也沒關(guān)系，在每天的時(shí)間上盡全力的話，就能了解自己看到明天的夢(mèng)想。

該做的事情上不要逃避，找到該享受的幸福，充分的享受這生活。

還有，像我這么幸福一樣，我的朋友也要一樣幸福這點(diǎn)不要忘。

珍惜自己，用那心來珍惜朋友，傾盡全力和朋友一起幸福的過好今天。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇八

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的，可為什么還有這么多人虛度光陰呢？時(shí)間是不會(huì)自己停下來，與我們“玩耍”的，浪費(fèi)時(shí)間，是無異于謀財(cái)害命的。

我們也將步入初中了，在那教室里，不知還可以做多久，回憶往昔，我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎？在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里，難道我們想在同學(xué)們的印象里，做一個(gè)，自私自利，小氣的人嗎？同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的'時(shí)間里，好好珍惜身邊的同學(xué)，朋友吧，不要讓這最后的兩個(gè)月里，留下遺憾！

時(shí)間是寶貴的，懂得珍惜時(shí)間的人，才會(huì)懂得珍惜生命，讓我們的人生活得更有意義！

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇九

當(dāng)女孩喜愛的馬尾變成利落的短發(fā)時(shí)，當(dāng)手中拿著錄取通知書時(shí)，當(dāng)跟著爸媽拎著大包小包的行李走進(jìn)這美麗而又陌生的校園時(shí)，我們已經(jīng)邁入了初中，開始三年美好而又短暫的時(shí)光。

初一，走進(jìn)坐著黑白胖瘦高矮各不同的陌生人的教室，看著陌生，卻感覺已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很久的老熟人，每個(gè)人的臉上都是那么天真與友好。

在操場(chǎng)上，頭上頂著灼眼的烈日，豆大的汗珠從額頭上滾落。每個(gè)人都以自己的方式介紹著自己。總有那么幾個(gè)人的開場(chǎng)白讓人忍俊不禁，讓人記憶猶新。我至今還記得那天。有個(gè)男生被慫恿著唱歌，他鼓起勇氣在所有人的注視下唱起了自己最愛的歌。那時(shí)他勇敢又羞澀，我們調(diào)皮又搗蛋。那時(shí)的我們是多么天真無知。

初二，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，休息時(shí)間減少，但我們的歡樂不會(huì)減少。我們總能抓住任何一個(gè)可以玩樂的機(jī)會(huì)，好好的放肆一把。

記得那節(jié)體育課，班主任來查課，班上的人一個(gè)個(gè)嚇得不輕，坐在石階上講閑話的跑起了步，看小說的趕緊練起了排球，踢足球的看似在踢足球，眼神卻一個(gè)勁的往班主任身上瞟。幾個(gè)人裝作沒事地坐在了班主任身邊和班主任聊起了天，其他人發(fā)現(xiàn)沒什么事也膽大地跟著圍著班主任坐了一個(gè)圈，也不知道是誰提的議，要玩‘丟手絹’。

我們十幾個(gè)初中生加上班主任像群小學(xué)生一樣不怕羞地在操場(chǎng)上唱起了手絹歌，那天每個(gè)人都玩得很盡興，笑得像得朵盛開的花般，露出了自己最純潔無害的笑容。那天仿佛操場(chǎng)上都在回響著這首歌和我們的笑聲。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上，冷得出奇，幾個(gè)人縮在一團(tuán)，抱著裝有熱水的塑料瓶，互相取暖。即使身體很冷但嘴上還是忍不住地給比賽的同學(xué)喝彩，臉上依然洋溢著滿意的笑容。

步入初三，學(xué)習(xí)壓力逐步增大，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光也只有短短的一年了。初中，說短不短，說長(zhǎng)不長(zhǎng)，但它有我們最美好的回憶。

初中三年還未結(jié)束，我們的歡樂就不會(huì)停止。在這初中生活中，我們把自己最開心，最悲傷，最狼狽，最得意，最沮喪的樣子都展現(xiàn)給了對(duì)方。

如果有人問我，你喜歡初中嗎？

我會(huì)毫不猶豫地回答，喜歡。

那你討厭它嗎？

討厭，因?yàn)樗挥腥辍?/p>

在這短短的最后一年里，珍惜身邊的人，珍惜身邊的事，珍惜身邊的花草樹木，珍惜在這的時(shí)光。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇十

“”這也是一個(gè)古老而又普通的短語，但它也是一個(gè)了不起的短語。對(duì)于不同的人來說，對(duì)它的看法也不同。然而在實(shí)際中又會(huì)有多少人能做到“呢”？這個(gè)我不知道，但是，我相信，能夠做到“”的人一定是一個(gè)成功的人。

正所謂“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)光在迅速流逝，不知不覺中，時(shí)光在你不經(jīng)意中悄悄地過去了。你的不知道就意味著你不知道自己的生命在逐漸減短。讓時(shí)光偷偷地溜走，也就意味著你是在浪費(fèi)時(shí)光，浪費(fèi)生命。富蘭克林這樣說過“浪費(fèi)時(shí)間是所有支出中最奢侈昂貴的。”

對(duì)于青少年時(shí)期的人來說，時(shí)光更為重要，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期人的努力關(guān)系著自己的未來，關(guān)系著自己的.前途。有句話說的好，“少壯不努力老大徒傷悲。”少年時(shí)期不好努力，到老了后悔就晚了。“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，”正是體現(xiàn)了這一情況。

也就是珍惜生命在有限時(shí)光內(nèi)努力奮斗不斷進(jìn)步讓生命盡顯其價(jià)值讓生命光輝燦爛也不枉來時(shí)間走一遭所以說“就是珍惜生命浪費(fèi)時(shí)光就是浪費(fèi)生命。”

歷史在不斷形成，這就意味著時(shí)間不斷地在流逝，在你說話做事情的前一秒已成為“過去”，所以此時(shí)此刻，我們要讓過去屬于死神，讓未來屬于自己。亡羊補(bǔ)牢，抓住現(xiàn)在的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，重新樹立新姿態(tài)，重新開始新的生活。

努力學(xué)習(xí)，需要；生活需；成功奮斗更需要。讓我們一起在這美好時(shí)光內(nèi)，創(chuàng)造出一個(gè)美好的世界吧！讓我們一起吧！

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇十一

時(shí)光是一個(gè)來無影，去無蹤的隱身人，他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，他絕不會(huì)多給誰一分一秒的，并且，時(shí)光一旦去了，就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來、永遠(yuǎn)不會(huì)倒流了。所以，我們必須好好珍惜時(shí)光。

小時(shí)候，我就是個(gè)不懂得珍惜時(shí)光，把時(shí)間白白流失的孩子。

有一次，是在我二年級(jí)放寒假的一件事。

放寒假的前一天，當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí)，同學(xué)們都不由自主的叫了出來，我也看了看黑板，不看不知道，一看嚇一跳。我也禁不住的叫出聲來，原來，黑板上擠滿了作業(yè)，要不大家都不禁的叫出了聲呢。

放假了，這期間，我就象一只快活的小鴨子一樣，玩的忘其所以，天的假期被我玩的都過去了。剩下的這五、六天的時(shí)間了，我看了看作業(yè)還有十幾張子貼沒寫完呢。我快馬加鞭，但是，到了開學(xué)我還是沒能把作業(yè)完成，只好有勞媽媽上學(xué)校告訴老師網(wǎng)開一面。第二天，我上學(xué)時(shí)，同學(xué)們?cè)缫寻训谄n文學(xué)完了，唉，早知這樣，我就應(yīng)該快點(diǎn)完成的呀。

從那件事起，我明白了珍惜時(shí)光的重要性。每當(dāng)周末放兩天假時(shí)，我每到星期五的晚上就早早的把作業(yè)全都做完了。

我們一定要珍惜時(shí)光，不讓它白白流失……。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇十二

我是六一班的一名學(xué)生。今天我在這感謝老師們的教育之恩，希望老師們今后步步高升，也希望同學(xué)們今后學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天向上。我主要要講的是：希望大家以后，不要讓時(shí)光在流逝。

那一年，我讀四年級(jí)，比較懂事，知道。可在這一次，我迷茫了，因?yàn)槲姨珢弁媪耍岳速M(fèi)了時(shí)光。

一次，我和我要好的朋友去森林廣場(chǎng)玩，大概玩了十個(gè)游戲后，匆忙地和他乘著公共汽車回到了家，發(fā)現(xiàn)時(shí)間還早，就自己跑出了家，獨(dú)自地在沙地上玩耍。時(shí)光流逝，從2：30很快到了6：30，等我回到了家，看了看時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)玩了四個(gè)鐘頭，就看了2個(gè)鐘頭的.書—（漫畫書）到了明天，老師給我們寫一張?jiān)嚲怼懲旰蟮谌?jié)課時(shí)，老師來公布分?jǐn)?shù)，讀到我后，我的分?jǐn)?shù)是“79。9”分，我心里想：天啊，0。1分也不給我。可能你們還不知道，我在班里的名數(shù)是第3名的，可這次卻……老師很生氣地教育了我，讓我臉面丟了一地。這也不能怪老師，這畢竟是我自己造成的。

回到家后，我反省了一下，發(fā)現(xiàn)元兇是我自己太貪玩了，所以才造成這件事的。我從此不再貪玩，學(xué)習(xí)上升了。

我對(duì)這件事明白了：如果不再，讓它流逝，到最后，后悔的只會(huì)是自己。有一句話就證明了這件事：少壯不努力，老大徒傷悲。我再次希望同學(xué)們?nèi)蘸竽埽瑦巯睢?/p>

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇十三

有句話說：“分秒不空過，步步踏實(shí)做。”就是分秒不要浪費(fèi)，把握時(shí)間，做該做的事。不懂珍惜時(shí)間的人，時(shí)間也不會(huì)為他停留。如果，人們一直虛度光陰，就會(huì)失去許多良機(jī)。

有一次，拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯，但將士們沒有在約定的時(shí)間到達(dá)，所以拿破侖便獨(dú)自用起餐來。當(dāng)他們姍姍來到時(shí)，拿破侖說：“我們約好的用餐時(shí)間已過，現(xiàn)在我們就開始開會(huì)。”將士們只好餓著肚子。從此以后，大家都很準(zhǔn)時(shí)。這就是珍惜時(shí)間、守時(shí)的重要。

英國(guó)著名戲劇家莎士比亞年少時(shí)，曾經(jīng)在戲院當(dāng)馬夫，幫看戲的人拉馬系韁，當(dāng)戲劇開始時(shí)，就是他空閑的時(shí)間。他利用這段時(shí)間，從門縫里看表演，揣摩劇情角色，學(xué)習(xí)戲劇。莎士比亞利用時(shí)間從門縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事，告訴我們上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多，端看我們會(huì)不會(huì)安排和把握。

總而言之，將來的`成就是分秒中造就出來的，未來也是由現(xiàn)在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時(shí)間，使我們的生命更充實(shí)、更有意義。

珍惜時(shí)光發(fā)言稿年（專業(yè)14篇）篇十四

我坐在沙發(fā)上看著電視，電視上紅綠藍(lán)的光影射在臉上，不知道是跳轉(zhuǎn)到了哪一臺(tái)，不知道是看到了哪一幕，也不知道聽到了哪一個(gè)字，心里突然的難受起來，眼淚倏的從眼底滑落下來。世界突然安靜了下來，我聽到的是滴滴擺動(dòng)的時(shí)鐘聲，眼前劃過的是無窮無盡的、平淡的被浪費(fèi)的生活。時(shí)間也就是在這無窮無盡的平淡浪費(fèi)中慢慢消逝。

我們總是會(huì)在很多的時(shí)候或特定的地點(diǎn)開始，傷春悲秋，開始感慨時(shí)光的流逝，自己沒能珍惜好時(shí)光，而這種明白僅僅局限于嘴頭上，作文里，我也不例外，在無數(shù)次寫下珍惜時(shí)間后，依然不停的消磨時(shí)間，這次就是無數(shù)加一次了。

視線再次轉(zhuǎn)到電視上，剛才哭過，仿佛只是錯(cuò)覺，可憐加上清晰可見的淚痕，卻又強(qiáng)而有力的證明了剛才發(fā)生的事情，后來節(jié)目結(jié)束，把臉洗凈之前想的那件事情耿耿于懷在心，難以忘懷。

漫漫長(zhǎng)夜，一個(gè)人只因?yàn)榭戳艘粫?huì)兒電視，悲傷溢滿了無以復(fù)加。躲在被子里肩膀抖動(dòng)，發(fā)出抽泣聲，臉頰上滑落的溫?zé)峋К摰暮盟扑椤４扒盁熁ü猓扒盁熁暎饷嫜笠缰菍儆谛履甑臍夥眨瑓s奈何不了被窩里的淚人。

滴答滴答，有人計(jì)算著時(shí)間。

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