優(yōu)秀作文通過生動(dòng)細(xì)膩的表達(dá),能夠讓讀者感受到作者的情感和思維。接下來,小編將向大家分享幾篇優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇一
風(fēng)景是什么?是那些所謂的美景嗎?當(dāng)然不是。
“鞠躬盡瘁,死而后已”
是你,憑借才智,爭得了三國鼎立的局面;是你,讓一個(gè)小國演變成了一個(gè)強(qiáng)國;是你,聯(lián)吳抗曹,巧布赤壁之戰(zhàn);還是你,“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”,只可惜你一世英明,卻難成偉業(yè)。
“人誰無死,心照汗青”
雖然被元軍所俘,但你卻心向大宋,堅(jiān)貞不屈,至死也不肯歸順元朝。你的忠心,永載史冊。
雖一片赤誠,卻難以保身;雖文采飛揚(yáng),卻空留華章。國破身亡,也許,這就是你命運(yùn)的真諦。
“精忠報(bào)國,收拾山河”
軍帳里似乎還有你爽朗的笑聲,戰(zhàn)場上似乎還有你那果敢的身影,就差一點(diǎn)點(diǎn),便成就那蓋世英名。可你卻生活在那不可救藥的時(shí)代,君主昏庸,奸臣當(dāng)?shù)溃灰蚰氂械淖锩⑿垲D成斷章。
戰(zhàn)場上,你是獵人;而現(xiàn)在,你是獵物。一腔熱血,無以為報(bào)。
“名震甲午,雖死猶榮”
浪花嗚咽,海鷗悲鳴。
120年前,1894年7月25日,甲午海戰(zhàn)。你是否還記得,火炮的怒吼聲,戰(zhàn)艦的轟鳴聲?你駕駛著“致遠(yuǎn)”艦,高喊著“撞沉吉野”的口號,最終不幸被魚雷擊中。致遠(yuǎn)雖沉,名震甲午。
什么是風(fēng)景?是那些精忠報(bào)國的人,是那些英勇機(jī)智的人,是那些忠心耿耿的人。他們,永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇二
在我的一生中,我經(jīng)歷了很多事情。他們就像星星,但我腦海中最亮的那顆星星仍然讓我難忘。
我記得那是一個(gè)寒冷的冬天。放學(xué)后,我走出校門,看到一個(gè)賣烤紅薯的老人在叫賣。聲音是多么嘶啞。老人好像有半百多歲了,頭上戴著氈帽,穿著破舊的棉襖;他一個(gè)人站在那里受凍,其他小販已經(jīng)走了。烤紅薯香味撲鼻,讓人饞;“我們買個(gè)紅薯吃吧。反正我餓了,就是為了暖一下凍僵的手。”心里想著,迫不及待的跑過去對老人說:“爺爺,給我拿個(gè)紅薯來。”“好的!”,老人說,我看到他迅速摘了一個(gè)大紅薯,并迅速把紅薯裝在自制的包裝袋里遞給了我。我一摸他的手,頓時(shí)毛骨悚然,心想:這老頭的手好冷。我看到他的手一直在顫抖。我接過紅薯,立即咬了一口。我吃飯,從口袋里存錢;這時(shí),我突然愣住了,口袋里空空如也。我不知所措,嘴里含著的紅薯咽了下去,沒有感覺到熱;頭上冒出冷汗,還在翻口袋。老人似乎看出了我的困境,于是和藹地對我說:“太冷了,你一定餓了!沒關(guān)系,只是……”我馬上打斷他說:“爺爺,我明天一定把錢帶給你。”“不,我明天大概不會(huì)在這里賣了,”說完,收起攤子揚(yáng)長而去。看他多大,就有一種美好的品質(zhì),給這個(gè)無情的社會(huì)增添了一抹充滿真情的色彩,給這個(gè)寒冬的日子增添了一縷溫暖的陽光。
這次難忘的經(jīng)歷觸動(dòng)了我,讓我感受到了人間真情的溫暖。這將在我的腦海中印下一段美麗的星空記憶。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇三
“呼!”微風(fēng)吹過我的耳際,我靜靜地站在陽光下,太陽刺得我睜不開眼,可我眼前,有一片抹不去的風(fēng)景。
那年夏天,正直烈日,我拿著一支冰淇淋,漫步在小徑上。“啪!”一聲清脆的聲音進(jìn)入我的耳朵里,我猛地把頭伸直,回頭一望,一個(gè)少年站在烈日下,他的父親——一個(gè)壯漢,張口就罵:“小子!老子養(yǎng)你這么多年!你逃學(xué)!你逃!逃死你!”壯漢一手指著少年,一邊痛罵,“你媽病了,你還逃!你怎么不去死!”壯漢的臉色越來越難看,最后,又是揚(yáng)手一耳光,便走入了一間屋子。烈日下,少年的眼睛是那樣的純潔,真令人難以想象,這位少年竟會(huì)逃學(xué)?我的疑問如一個(gè)大謎坑,想讓我忍不住跳下去。忽然,少年把頭扭轉(zhuǎn)了過來,看見了我,微笑地說著:“想不到會(huì)有觀眾呢!”語言是那樣輕,如一朵潔白的云,軟軟的,輕輕的。“啊!對不起!”我不敢多想,平常那女漢子的樣也沒有了,在少年面前,真如一個(gè)小丑!“喂!你很好奇吧!”少年挪了挪腳步,我驚呆了,可好奇心害死人啊!我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭,“其實(shí),我很愛學(xué)習(xí),但母親得了不治之癥,為了讓母親病好,我只能選擇逃學(xué),去掙錢。”我震驚了,“那你為什么不和父親解釋呢?”我小心翼翼地問。“父親老了,老了許多,我不想再讓他操勞,所以,我選擇保密。”少年裂開嘴,笑了笑,“我要離開這里了,很快了。我就是不明白,為什么呢?世界太殘酷了!”少年的語言還是那么輕,那么的溫柔,我不知怎樣安慰他,只能默默地陪他一起沉默,“你要好好生活,懂嗎?”少年最后一句話說完,便起身離開了。只剩下呆呆的我,不明白什么意思。
“你要好好生活,懂嗎?”我懂,謝謝你!夏日里的那個(gè)少年,你是我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇四
我看見過美不勝收的美景,我看見過“桂林山水甲天下”的桂林,玩賞過水平如鏡的西湖,攀登過峰巒雄偉的泰山,游覽過紅葉似火的香山,這些風(fēng)景在我看來不夠美,而那媽媽洗衣服的情景,卻深深地映刻在我心中,是我心中最美的風(fēng)景。
這個(gè)情景就在我窗戶外,窗戶雖然不大,但是那番情景,每次在窗外出現(xiàn)。可以說,這扇窗戶是一臺攝影機(jī),每天播放著媽媽辛苦地洗衣服的樣子。
看,媽媽套著綠色的塑膠手套,穿著洗衣服時(shí)的藍(lán)綠衣服。這件藍(lán)綠衣服映刻著媽媽洗衣服的情景,和她辛苦流下來的汗水。在冷風(fēng)瑟瑟的冬天,她堅(jiān)持用手洗,決不用洗衣機(jī)洗。就算手磨出泡來,但她依舊用手洗。
在驕陽似火的夏天,陽光特別燦爛,溫度也很高,但是她每次手洗。洗衣的過程中,胳膊不知經(jīng)歷了多少磕磕碰碰,不知受了多少傷痕。歲月的傷痕,媽媽的手發(fā)皺了,胳膊越來越多的烏青,可是,她無所畏懼的幫我們洗衣服,似乎覺得這些傷痕不痛,過陣子就會(huì)好起來。那些傷痕遲遲不會(huì)好起來。
這副情景依舊是原來的樣子,媽媽堅(jiān)持不懈的洗衣服是堅(jiān)持的原點(diǎn)。學(xué)習(xí)她那堅(jiān)持不懈的精神。
這副情景的樣子不同,變化多端。但它印證了共同的主題——持之以恒。在我心中,它是中國上最美的風(fēng)景,我將從這里出發(fā),走向憧憬的未來。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇五
“水光瀲滟晴光好,山色空蒙雨亦奇”是蘇軾心中最美的風(fēng)景;“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”是李白心中最美的風(fēng)景;“明月松間照,清泉石上流”是王唯心中最美的風(fēng)景。我心中最美的風(fēng)景,也源自于詩詞。
天邊殘陽努力釋放著最后的光和熱,給云描上一層金。時(shí)不時(shí)吹過一陣風(fēng),帶著秋特有的芬芳,火紅的楓葉迎風(fēng)而舞,沙沙作響。木籬旁,幾朵金開得正好。走過去,俯身摘下最大的那朵,輕嗅,清香傳入身體每一處。勾起嘴角,直起身子遠(yuǎn)眺南山,自己似山尖那幾絲白云一般自由。“采菊東籬下,悠然見南山”此番美景,怪不得陶淵明如此喜歡了。
走進(jìn)古典詩詞,走進(jìn)古典情懷。無論是“晨星理荒穢,帶月荷鋤歸”的愉悅,“采菊東籬下悠然見南山。”的閑適,“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”的惆悵。都別有味道,都是我心中最美的風(fēng)景。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇六
“孩子,睡吧。”“那你睡我旁邊,不然我睡不著!”一個(gè)稚嫩的聲音響起。“乖啊,好好睡覺啊,奶奶去忙了。”“不行!”一雙小手緊緊抓著老人的衣服不放。“唉,好吧。”老人就只好躺下了。“啪!”一聲關(guān)門聲把已經(jīng)熟睡的孩子吵醒了,她眼一睜,走來的不是她親愛的奶奶,而是媽媽。“奶奶呢?”我嘟起小嘴叫道……。
呵,那時(shí),我太天真了。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇七
你,以精練細(xì)膩的筆觸,譜寫了千古傳誦的詩章,冠以詩圣的美名;你,以沉郁頓挫的風(fēng)格,博得眾人尊崇,余音千古繞梁;你,以憂國憂民的態(tài)度,批砭時(shí)局,著眼民情,填補(bǔ)唐歷史空白,榮膺詩史之耀。你,是!
——題記。
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。
站在齊魯大地,遙望蒼茫東岳,一股豪邁之情在你心中油然而起。云海騰涌,旭日東升,你就是新升的太陽!你明白“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理,你有“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”的志向!你,有勇攀人生之高峰,實(shí)現(xiàn)兼濟(jì)天下之壯志!你,是!
流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼。
多么閑適!江畔坐臥,望西嶺千年之雪,觀江東萬里泊船。憂郁的你難得此番愜意。“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,天上來水的長江,讓你心潮澎湃;“穿花夾蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛”,幽深美麗的場景讓你流連忘返。你有著非常人的情趣。你,是我心中最美的.風(fēng)景!
出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。
萬國來朝的帝國分崩離析,讓你無限驚詫。前途未濟(jì),事業(yè)未成,國事又讓“安史”二人操控。“正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君”,在楚地遇到落魄的李龜年,不知你作何感想?“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”,面對醉生夢死的統(tǒng)治階級,不知你是否憤慨?你對時(shí)局的悲嘆,換得人們的贊頌。你,是!
安得廣廈千萬間。
無盡戰(zhàn)亂讓你飽覽人間疾苦,民眾的苦難讓你深感痛心。“朱門酒肉臭,路有凍死骨”,映射出你對深府豪門的深惡痛絕;“白水暮東流,青山猶哭聲”,表達(dá)出你對蕓蕓眾生的深切同情。“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,是你美好的夢想!嗚呼!憂國憂民的你是!
你已沉睡千年,而你以筆為刀槍,抒寫志向,反映民生,謹(jǐn)于史料,字字求精。你“世上瘡痍,詩中圣哲;民間疾苦,筆底波瀾”。你偉大的不朽的生命,是!
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇八
我心中的一道風(fēng)景,是大自然的一個(gè)美麗的孩子。感應(yīng)人們內(nèi)心的世界,那是一個(gè)鄉(xiāng)村的風(fēng)景,樸素而不奢侈,即大方又很高貴。
早晨,太陽剛剛露出它那優(yōu)美的身姿,她的光,溫和而不猛烈。而人們呢?早就起來做早飯,家家的煙筒里冒出了煙,每一家都準(zhǔn)備做早飯。小孩子們讀書郎朗,大人們的身影隨處可見。
中午,下起了小雨,微微的斜風(fēng)伴有一絲涼意。這鄉(xiāng)間是受不了大雨的,因?yàn)樗齻兲懒恕潖澋牧鴺湫澚搜偌由闲∮辍⑿憋L(fēng),太想一幅水墨畫了。可能出自明代的畫家之手。小雨點(diǎn),像一個(gè)美麗的音符“滴答滴答”奏起了歡快的樂曲。這里的彩虹經(jīng)常出來,下一些小雨,也能把彩虹引出來。開始我是不相信的,但是我相信的,因?yàn)檫@場小雨過后真的有一條燦爛的彩虹出現(xiàn),真像毛澤東爺爺說的一樣“赤紅黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞”。
晚上,月亮剛剛露出了她那優(yōu)美的身姿,人們結(jié)束了一天的活動(dòng),在鄉(xiāng)間的羊腸小道上談心、散步。每人手里拿一個(gè)小燈籠,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)小螢火蟲。為夜晚增添一番美色。鄉(xiāng)間的一天,無論是早晨、中午還是晚上,都是美的。即樸素而不奢侈,即大方又很高貴,這種美成為了我心中的最高境界。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇九
每個(gè)人心中都有最美的風(fēng)景,或許是某處的一角;或許是舉世聞名的景點(diǎn);或許是自己某一時(shí)刻的想象。則是我永遠(yuǎn)塵封在記憶中那一幕。
天空中無數(shù)雪花裊裊婷婷地飄落。放眼望去,滿目潔白。地面上晶瑩剔透的冰層,在無數(shù)行人的腳下,悄然融化。
我再一次將棉衣拉緊,心中恨恨地想:這該死的天,早不下雪晚不下雪,偏偏在我回家的時(shí)候下起了這么大雪,純粹是跟我作對!正當(dāng)我心中怒火中燒的時(shí)候,“撲通”一聲,一個(gè)老人踩到一塊冰,摔倒在了積雪中。
可能是因?yàn)槟隁q已高,也可能是摔的太重,老人失去了站起來的能力,只躺在地上不停地呻吟。他是多么需要有人來扶她一把啊!可四周行人匆匆,沒有一個(gè)人愿意停下來扶起老人。
我躊躇著要不要過去去扶老人,因?yàn)橛幸粍t新聞?dòng)橙肓宋业哪X海:有好心人因?yàn)閷⒈蛔驳乖诘氐睦先怂腿脶t(yī)院,而被老人家屬認(rèn)定為“罪魁禍?zhǔn)住薄S谑桥e步向前的我又退縮了。
老人的呻吟聲越來越弱了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來一位穿著時(shí)髦的青年,他圍著的大圍巾讓他更加帥氣逼人,他哼著小曲,身子隨著旋律晃動(dòng)著,看他的樣子應(yīng)該只比我大上幾歲。看到老人,他停下來瞅了瞅,就抽出雙手將老人扶起。他將老人身上的積雪輕輕拍去,接著又將自己的圍巾取下,圍在了老人的脖子上,然后他又詢問了老人些什么,隨即招手?jǐn)r了一輛出租車。他把老人扶上車,對司機(jī)叮囑了什么然后掏錢給了司機(jī)。回頭他在老人耳邊細(xì)語后隨即關(guān)上車門,看著車子離去后他也消失在了人群中。
這是多么美好的風(fēng)景啊!雖然我已記不清那位青年的相貌,但我常常想起這件事。
教師點(diǎn)評:路上有老人摔倒了,應(yīng)該伸手扶一把。可是為什么總有人在遲疑,是因?yàn)榭戳颂嘭?fù)面報(bào)道?世風(fēng)日下,我們依然要堅(jiān)守心中那份真善美。傳遞正能量,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗風(fēng)景無處不在。
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇十
黑龍江的支流之中,有一條支流很出名,名曰松花江,接下來我們就來講講它吧!
到了沿江公園的涼亭,再往下走,就到了松花江邊。岸邊是一片面積不是很大的沙灘。夏天時(shí)(指立夏幾天和夏季中間兩個(gè)時(shí)段的幾天),岸邊有一些小絲螺和一些小小的,能吃的貝類,要是抓回去幾只養(yǎng)還能(當(dāng)然為50%的可能)生育后代呢!小貝類還可以用蒜蓉辣醬炒辣炒小貝殼呢!
松花江中的江水比哈爾濱市的江水清一點(diǎn),對面大樹的影子倒映在江水水面上,就差一道彩虹配上夕陽的一抹色彩了,美輪美奐。
松花江不同風(fēng)度的風(fēng)吹過時(shí)的風(fēng)景是各不相同:無風(fēng)時(shí),就像一面被多次打磨過的銅鏡一樣,平整無微波;微風(fēng)輕拂江面時(shí),江面泛起條狀的波紋,整齊而又緊促,給人一種莊嚴(yán)的感覺;當(dāng)大一點(diǎn)的風(fēng)刮過來時(shí)候,江面是一個(gè)又一個(gè)小浪輕拍沙灘,遠(yuǎn)看好似一條又一條的鯉魚拍打沙灘一樣。這種情景給人一種安寧,祥和的感受。這時(shí),內(nèi)心就是再苦,再悶的人此時(shí)也會(huì)打開心靈的窗,將心靈的陽光射進(jìn)來。而且,浪花的次序也是井井有條,就好像提前排練好了一樣,你補(bǔ)我的空,我補(bǔ)你的空,讓人有一種順序感。
立夏的那段時(shí)間松花江江邊才是最生機(jī)勃勃的時(shí)候:放假的白天,孩子們拿著小桶,小鏟都在松花江邊蓋沙塔、做沙人、玩丟石子收集物品來了。松花江邊變成了凈化心靈的心靈公園。夜晚,老人們來到江邊跳廣場舞,整個(gè)沿江公園都“活”起來了。如果你真有什么要背的東西,這里可是最佳地選。你可能會(huì)問我為什么?因?yàn)槟銕б话颜郫B椅,方便的話再帶一張小桌子,背到了古文覺得需要一點(diǎn)環(huán)境的影響,松花江古風(fēng)古韻的風(fēng)景能給您最好的環(huán)境,讓您第一時(shí)間了解到古人當(dāng)時(shí)的心情,心境。要是覺得古味太多不活潑便可以和那些老人一起跳健身操。這樣的話又可以放松,又可以體會(huì)到安寧,祥和。而且下面的空氣也好。這幾點(diǎn)在一起交織起來后,松花江便成美麗,怡人的地方。
我愛美麗而又不失活潑的松花江,我也愛將松花江裝扮的如此絢麗的人們!
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇十一
火辣辣的太陽掛在天上,家里平靜的出奇,我看著我的傷疤不由嘆氣這傷疤是我前天訓(xùn)練時(shí)摔到的。
看著看著我發(fā)現(xiàn)傷疤里流出黃橙橙的液體,我大聲叫奶奶,奶奶出來了看了看我傷疤上的液體說:“是化膿了!”后她拿著一瓶用完的藥水叫我去買這藥,我買了回來奶奶給我搽藥。
我問到:“奶奶痛不痛啊!”她說不痛。
奶奶拿著棉簽粘粘藥給我的腿擦上去。剛一擦上藥水就起白泡泡了,看著這么多白泡泡我心里一陣恐慌奶奶慈祥的說:“沒關(guān)系,這是因?yàn)槟愕耐然撎笏云鸬陌着菖莺芏唷!彪m然奶奶給我解釋了但我還是有點(diǎn)擔(dān)心,后來傷疤越來越刺痛了我不禁小聲的叫一下!
奶奶看我的傷疤說:“不行這樣藥水不浸進(jìn)去把疤給剪了!”
我大吃一驚:“什么,要把疤剪了!”
奶奶輕輕的把腿抬起來我嚇得眼淚都要出來了,奶奶拿起剪刀眼神注視著傷疤慢慢的放在傷疤面前我看著奶奶專注的樣子心里放松了一點(diǎn)點(diǎn),奶奶對準(zhǔn)我的傷疤一剪,我閉緊眼睛準(zhǔn)備接受疼痛的待遇可遲遲沒有來我緩緩的睜開眼睛看見里面的血肉想發(fā)嘔,“啊啊!”我叫起來,“哎喲哎喲!”奶奶也為我分享疼痛,替我叫痛!
我心中最美的風(fēng)景四年級(模板12篇)篇十二
風(fēng)景是供人們觀賞,玩樂的好地方。但是在我看來,風(fēng)景不是那高大的阿里山,浩瀚雄偉的長江黃河,壯麗的宮殿,和閃閃發(fā)光的皇家園林,我覺得最美的風(fēng)景應(yīng)是大家每天都能看到的'――媽媽的笑容。
每當(dāng)我遇到事灰心喪氣時(shí),媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的面前笑嘻嘻的對我說:“歡歡,你遇到事總這樣,你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),俗話說的好,世上無難事,只怕有心人。只要你勇敢的去面對,實(shí)事求是就一定會(huì)成功,這時(shí)媽媽的笑容給了我無限的力量去面對失敗。
當(dāng)我一次次成功時(shí),媽媽會(huì)笑著對我說:“你不能驕傲”,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我便會(huì)充滿自信的點(diǎn)點(diǎn)頭,以表示以后會(huì)更加努力。
媽媽雖然不是什么名人,但他讓我懂了很多,從一個(gè)不懂事的孩子,變得懂事了,媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景。
媽媽那平凡的,和藹可親的笑容,才是。