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元宵節燈展實施方案范文(17篇)

時間:2025-06-18 作者:BW筆俠

實施方案的設計應該充分考慮可行性和可持續性,避免盲目跟風或過于理想化。以下是一些經典案例的實施方案,希望能給大家提供一些思路和借鑒。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇一

元宵節是中國的傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓、甜蜜、吉祥、幸福的內涵,在正月十五來臨之際,孩子們和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起制作燈籠慶節日,那又該是怎樣的其樂融融?今年孩子們將會在幼兒園里觀燈、賞燈、猜燈謎、吃自己親手包的'湯圓,讓孩子們親身體驗制作、參與的成就感,更感受到來自親情的溫暖、節日的喜慶、民俗活動的魅力。現向全園的家長們發出倡議,號召全體家長參與我園“親子燈籠制作”活動,具體事宜如下:

1、親子共同商議制作主題、收集材料、共同制作完成。成品不小于20立方厘米。(適合懸掛于幼兒園操場、門廳與走廊處)。

2、燈籠作品提倡廢舊物品再利用,設計新穎、用才巧妙、制作精巧、整體美觀,體現幼兒保護環境、節約資源的良好意識和行為,有豐富的想象力和創造力。

3、班級老師注明幼兒姓名、班級,一律用小標簽(各班可制作個性化的統一小標簽)貼在作品右下方。

20xx年3月4日(先完成者先交,交到各班教師處)。

20xx年3月5日上午。

大操場、門廳。

1、珍惜機會,體驗親子制作樂趣,多些鼓勵、引導,讓孩子全過程參與體驗。

2、充分體現廢舊物品的價值,倡導材料的多樣性。

家長朋友們請趕快行動起來吧,讓我們在活動中一起見證孩子們的成長,共同分享活動的喜悅!相信在您的積極支持與配合下,本屆元宵節親子燈籠制作活動將會更加精彩!

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇二

一、活動目標:

二、活動準備:

紅色打印紙、剪刀、膠水、面粉、盆子、紅豆沙、筷子。

三、活動過程:

1、教師設疑,元宵節是怎么來的呢?這里還有一個故事呢?

2、教師講述故事并提問。

幼:玉帝要燒毀民間,所以人們得知消息后提前掛燈籠放煙火,免去了這一難。

幼:看花燈、吃湯圓等教師總結,元宵節是中國的傳統節日,人們以掛燈籠的形勢,來表達自己的喜悅,歡慶一年的豐收,喜氣洋洋、快樂融融。

3、讓幼兒把元宵節的來歷回家考考爸爸媽媽,給他們講故事《元宵節的來歷》。

四、活動流程:

1、9:00老師引導幼兒知道今天是元宵節,知道今天的日期,引導幼兒講講自己對元宵節的理解。

2、9:05---9:20給幼兒講元宵節的來歷故事,講元宵節的風俗習慣。

3、9:20---9:25引導出今天我們要做的事情----做元宵。

4、9:25---9:35幼兒做元宵前的準備---洗手、準備所需物品、向幼兒提要求,注意衛生,注意精美,注意安全,注意團結合作。

5、9:35---9:50師生共同動手做元宵。

6、9:50---9:55送去廚房煮元宵。

7、9:55—10:00向幼兒宣布下環節活動---制作燈籠和猜燈謎。

8、10:00---10:15猜謎語。

9、10:15---10:40制作燈籠,老師做示范,準備材料。

10、師生共同完成燈籠制作。

11、10:40吃元宵。

五、活動反思:

《元宵節的故事》是一個神話傳說,傳達的是一份濃濃的愛意,更是一份感恩的心情,為了感謝仙女救了人間的百姓,讓孩子們感觸到,懂得感恩,懂得回報。傳承熱愛、歌頌中國的傳統節日。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇三

營造節日喜慶氛圍,展示我區“十五”輝煌成就,展示全區干部群眾奮發進取的精神風貌,挖掘和展示黃山太平的地域文化,打造特色濃郁的地方旅游品牌。燈會主題:大家筑盛世,太平鬧花燈。

政府主導、社會參與、市場運作。由區委區政府主辦;區委辦、區政府辦、區委宣傳部、區文體局、區建委牽頭協辦,黃山大家置業有限公司獨家冠名承辦,各鄉鎮、街道社區、區直各單位、駐區各單位、各外商投資企業、各民營企業和個私企業、城鎮干部職工、農村農民等社會各方面廣泛發動全面參與。其中,各鄉鎮、區直各單位、各駐區單位,街道及各社區必須參加,通過燈展的形式,向社會展示本地區、本部門、本單位蓬勃向上的精神風貌,宣傳提升自身形象。廣泛發動城鄉居民和社會各界熱愛燈會的人士積極參加。(重點單位預約參加)。主辦單位負責燈展現場環境布置,提供展出場地、電源,安排整體安全值班。大家置業提供必要的經費,承擔每天200條,2天共400條謎面印刷制作(允許印廣告)。

(一)時間、地點:

時間:20xx年2月20日—2月21日(正月十四至十五)。

地點:xxxxx。

(二)活動內容:

1、燈展開幕式暨民俗表演:2月20日。

2、花燈展覽:2月20—21日。

3、花燈評獎:2月20評委現場評獎,20日和21日網上推薦。

5、頒獎儀式:2月21日晚。

(三)獎勵事項:

1、本次燈會設綜合獎、單項獎及組織獎三大類。綜合獎(大型組燈)設一等獎2名、二等獎4名,三等獎10名。單項獎(單體小燈)分別為:最佳創意獎10名;最佳工藝獎10名。同時對集體組團參展單位評選最佳組織獎3名。

2、觀眾網上投票評選截止時間為2月21日下午5∶00。

為確保首屆黃山太平元宵燈會的順利進行,成立xx首屆太平元宵燈會領導組。

組長:xx。

燈會活動總協調、總指揮。

常務副組長:xx。

在組長領導下,對燈會活動實行協調和指揮。

副組長:xx。

根據領導組安排,做好相關工作的協調指揮工作。

領導組成員單位:區委辦、政府辦、區委宣傳部、太平湖管委會、文體局、建委、財政局、教育局、交通局、安監局、公安局、廣電局、中小企業局、招商局、旅游局、林業局、供電局、衛生局、農委、文明辦、綜合經濟園區、氣象局、茶葉局、大家置業有限公司等單位負責人為領導組成員。領導組下設辦公室和職能工作組。辦公室地點:區委宣傳部。

領導組成員單位是本次活動的協辦單位和骨干參展單位,各單位根據領導組會議要求,做好各自相關職能工作。

各職能工作組是本次活動具體辦事單位,具體任務分解如下:

(一)辦公室。

主任:xx。副主任:xxx。

1、在組長領導下,制定總體方案和工作實施方案。

2、負責各項工作方案把關,實施工作督查。

3、協調領導組成員工作,保證籌備工作順利進行。

(二)場地組。

組長:xx。副組長:xxxx。

1、負責元宵燈會的場地設置,燈展中心舞臺和背景的搭建。

2、落實元宵燈會現場的鮮花擺放和環境布置。

3、提供元宵燈會現場電源、確保燈展電力保障。

(三)宣傳外聯組。

組長:xx。副組長:xxxx。

1、負責燈展活動新聞宣傳的策劃、組織與實施。

2、負責聯絡省、市主流媒體的新聞采訪和接待。

3、協調經費籌措和上級領導、來賓接待工作。

(四)活動組。

組長:xxx。副組長:xxxxx。

1、制定元宵燈會的實施和評選方案。具體負責元宵燈會的策劃、組織和評獎工作。

2、負責燈展活動的相關技術指導。

3、負責元宵燈會的主題燈扎制,做好舞臺與背景設計。

4、負責元宵燈會現場的燈光、音響安裝和調式。

(五)保衛組。

組長:xxx。副組長:xxxx。

1、維持元宵燈會現場秩序和觀眾的安全。

2、負責往返燈會現場道路的交通引導和管制。

3、做好元宵燈會中消防安全和突發事件的安全處置。

1、各鄉鎮、各企業、機關、學校、經濟綜合部門、街道社區、均要認真組織參展。

2、歡迎城鎮職工、社區代表和家庭個人和社會各界熱愛燈會人士參加燈會的展出。

3、參展單位須按領導組通知要求,察看場地,根據劃分的場地,作好花燈的.扎制和策劃工作。認真填寫燈展回執,有關場地、電源等相關要求的,提早和領導組辦公室聯系。

4、各參展單位參展燈具允許作者署名,贊助商冠名。領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

5、參展燈具的表現內容,以傳統的民俗扎制方式和現代科技手段結合,展示鄉鎮工作和發展成就,企業的自身建設和文化,以傳統民俗花燈的表現形式,謳歌近年來經濟建設和社會發展的豐碩成果。

6、燈會現場提供電源,所有作品照明不得使用明火。參展作品的體量、材料、風格不限,注重安全,確保不發生漏電、倒塌等傷及觀眾事故。

7、參展作品必須按照領導組指定時間送達現場,按照組委會統一安排位置設置,并按期完成安裝調試。

1、由燈會領導組辦公室印發通知和方案(包括場地劃分示意圖),宣傳組同時在電臺、電視臺、xx區政府網上公布活動方案。

2、場地組根據場地初步劃分要求,做好相關場地劃分準備工作。

3、各參展單位根據燈展分布圖劃分的位置,認真察看場地,認真策劃,并于元月20日前填好回執報領導組辦公室。

4、各參展單位自行制作燈具。宣傳部、文提體局設計并制作燈會背景和主題燈。元月25日至2月16日,燈展領導組適時對各地各單位參展準備工作進行督查。

5、場地組根據燈展現場分布情況,制定電力布置方案,2月15日至2月16日現場布電,確保各燈展位置的電源到位,電力分布過程中,充分考慮各用電展位的電源可獨立操作。避免各參展單位因不當操作引起整體斷電。

6、保衛組針對燈展現場分布情況,制定詳細的安全保衛和交通管制方案,確保燈展現場的交通、人流、各類車輛停放安全有序。

7、燈展現場開始布置。所有參展單位現場布展,各相關職能工作組現場協調,活動組開始布置燈會現場的燈光、音響,宣傳組對燈展步展情況,做好宣傳報道。

8、各參展單位根據領導要求,做好燈展的微步調整,并做好燈展的最后檢測和調試。

10、所有參展單位的工作人員全部就位,新區廣場的所有亮化照明和水池噴泉全部打開,6∶30分現場所有花燈接通電源全部開啟,晚7∶00,舉行燈展開幕式。

20、舉行燈展閉幕式,頒獎儀式。

21、如遇惡劣天氣影響,燈會可在提前或廷后1—2天,各單位據此做好準備。

22、未盡事宜,另行及時通知.

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇四

20xx年x月xx日—xx日。

20xx年元宵節促銷策劃。

濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)。

1、元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等,蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵,因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興,營造出元宵節熱鬧的氣氛。

2、春節一過,春節服裝即將上市,對于學生來說,新的一學期也將開始,因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。

(一)團團圓圓過元宵。

美味湯圓大聯展。

1、開辟湯圓食品專柜,包括各種品牌湯圓:如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等元宵節活動策劃方案策劃書。

2、超市購物滿xx元,即贈送湯圓一袋,或小燈籠一個,價值xx元左右。

(二)元宵小吃一條街。

在大商場和大型超市門口開設小吃一條街,開設十個左右攤位,包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等,現場制作,購物滿xx元贈即送價值xx元小吃券,滿xx元送xx元,以此類推,多買多送,超市限單張小票。

1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外,吃喝也是必不可缺少的,在購物之余,吃上一些香噴噴的小吃對顧客來說必定是一個極大的`誘惑。

2、在現場設立一服務處,顧客憑購物小票到服務處領取小吃券,顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。

3、小吃券不可兌換現金,也不設找兌。

4、小吃制作必須注意衛生,要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響,同時要預防自然風雨的影響。

小吃攤位設置:除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外,還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。

除了用小吃券消費外,顧客也可用現金購買,必須在現場明碼標出小吃價格,讓顧客一目了然。

(三)良辰美景共賞。

元宵游園齊樂(驚夢)。

開辟一元宵游樂區,搭成葡萄架形式,懸掛各式燈籠,內含各種字謎,無論是否購物,均可參與猜謎,凡猜中即有獎品,獎品為精美小禮物或購物券,價值根據各字謎難易程度確定,獎品可直接標在燈籠上,一般獎品價值為xx元以下。同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。

套圈:購物滿xx元即可參加套圈一次,每次十個圈,套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可根據滿多少的定額來確定,滿多少的定額越高,禮品價值也可相對提高。一般而言,物品價值不可過高,一是防止高價值物品損壞,二是滿多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢套圈。

民間雜技表演:邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演,增加元宵節熱鬧氣氛。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇五

一、活動時間:20xx年2月23日(周六上午9:30)。

二、活動節日分析:元宵節是中國傳統節日,傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等蘊含著團圓甜蜜,吉祥幸福的內涵,因此我們的活動跟元宵有關,讓孩子們體味節日的濃濃氣氛并能夠了解其傳統文化,同時借助大紅燈籠高高掛,猜字謎等傳統活動來助興。

三、活動目的:春節過后“家人”共團圓,舍小家來顧大家,一家人男女老少,孩子家長老師一家人其樂融融共度元宵佳節,讓孩子體會集體大家庭的溫暖,體現愛的教育。

四、活動內容:1、猜燈謎(提前準備若干燈謎,書寫并懸掛于操場門廳兩側)。

2、親子齊動手做湯圓(根據人員情況而定,最好是集體)。

3、書寫心愿卡片。

4、吃湯圓。

2、周三中午集體教研,交待活動具體流程及注意事項。

3、各班根據情況領取活動需要材料并設計屬于自己班級的許愿卡片,裁好并打孔穿線。

4、各班通過飛信給家長下發通知。

5、讓孩子提前了解有關元宵節的知識,教會孩子歌曲《賣湯圓》、教授與元宵節有關的教育活動(手工制作繪畫剪紙)。

2、心愿卡懸掛位置分布:朵朵班、苗一(辦公室門口)苗二、三、(二樓餐廳)。

芽芽級部、苗五(二樓樓梯口)蕾蕾級部(梅花)。

3、心愿卡片設計要求簡潔大氣美觀線繩錯落有致。

本站藝術策劃宣傳部預祝:

全體用戶度過一個愉快祥和的元宵佳節。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇六

為確保元宵節有關活動安全有序開展,弘揚民族民間傳統文化,滿足人民群眾節日文化需求,推動我鎮文化事業繁榮發展,特擬定如下實施方案:

元宵越劇演出:

2、演出時間:下午1:00開始晚上6:30開始

3、活動地點:杜東岙里戲院

4、點上負責人員:負責人:鄭米通

5、現場服務:吳巧云、鄭米理、村干部3―5人

以上人員均須在每場演出半小時前到場。

杜東舞龍:

1、活動時間:xx年xx月xx日夜(正月十四)晚上7時開始

2、活動線路:解放街、府前街、杜西路、杜川路

3、點上負責人員:負責人:盧修米、王良根、王正良

現場服務:杜街辦事處干部5―10人、杜東村干部3―5人

燈展、猜燈謎:

1、活動時間:xx年xx月xx日(正月十四)12:00開始布置,18點開始。

2、活動地點:杜北路(時代名邸至陽光家園)兩側

3、點上負責人員:負責人:蔣林法

現場服務及安全保衛人員:(見保衛方案)

元宵節活動小結

放鞭炮、做元宵、吃元宵、看花燈……無疑是童年里最快樂的節日。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快,萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一:“好看的花燈”。(跟活動方案有所調整)寒假期間,我園布置家長和孩子共同制作花燈,2月8日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出,同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈,老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法,或請孩子介紹自制的花燈,孩子們神采飛揚,氣氛非常活躍。下午家長來接的時候,許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈,還跟孩子一起猜燈謎,在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二:xx月xx日各班開展元宵節主題活動

1、小班:知道元宵節是團圓的節日,初步了解元宵節人們的活動和特別的`食品――元宵。

2、中班:知道農歷正月十五是我國的傳統節日――元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3、大班:在班上開展“話說元宵節”活動,引導幼兒自由結伴,向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗元宵節活動實施方案元宵節活動實施方案。

活動三:熱鬧的龍燈

xx月xx日上午10點,鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣,龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演,孩子們歡呼雀躍,舞龍隊的隊員年齡都比較大了,雖然舞的大汗淋漓,但看到孩子們可愛的笑臉,他們舞得更帶勁了,最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四:“甜甜的元宵”。小、中、大班組的老師們在這一活動中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵,在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲,每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動,從開始我們就做了充分的準備,從研究方案開始,園領導和老師們積極動腦,理念有了很大的更新,以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節,而這次活動我們完全從孩子的角度出發,讓孩子們通過各種感官來了解元宵節,同時還充分挖掘家長資源,體現了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂,也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容,創新各個活動形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇七

活動目的:

1、了解元宵佳節的風俗習慣和慶祝方式。

2、積極參與家園同樂“鬧元宵”活動,并感受其喜慶、快樂的節日氣氛。

活動準備及要求:

1、以班級為單位組織進行。

2、請家長親子制作燈籠,并參與猜燈謎。

3、廚房準備湯圓制作材料,后勤人員需協助在大廳指定的位置綁上鐵絲。

4、影像資料收集:各班班主任

5、活動結束后文稿、照片及時發送到博客。

活動人員:全體幼兒班級制作、家庭親子制作

活動流程:

1、周二分組進行方案研討。(uk)

2、班級親子制作時間為周三、周四,可以給家長提供材料(色卡紙、皺紋紙、即時貼等),調整為家長帶謎語(2-3個)。

3、班級周四放學后制作的燈籠掛起來(按劃分區域)。

4、周五-課程設置:由班級老師給孩子們講解元宵節的知識,誦讀古詩、播放歌曲。

制作湯圓:幼兒園準備湯圓材料,班級準備好面板、電磁爐、煮鍋等材料。

5、周五下午放學時邀請家長和幼兒一起逛燈會,猜燈謎,猜中了就取下謎面去對獎。(獎品在班級老師處兌獎)

6、獎品(折紙、鉛筆、橡皮、本子)負責人:王秀芳。

照相(負責人:李鳳云)

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇八

農歷正月十五(公歷2018年3月2日)上午9:30—晚上21:40。

一、首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式。

時間:上午9:30。

活動地點:xx廣場。

二、“鬧元宵”群眾社火表演。

1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動。

活動時間:上午9:40—10:30。

活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)。

2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演。

活動時間:上午10:30—12:00。

巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。

活動時間:上午10:00—12:00。

活動地點:星月廣場(陽光文化城)。

活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00。

活動地點:xx廣場。

五、高空焰火施放。

施放時間:晚上21:00—21:40。

施放地點:濕地公園東游園。

溫馨提示:為確保燃放安全該區域將從下午17:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁游,除專業工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇九

活動時間:

農歷正月十五(公歷203月2日)上午9:30—晚上21:40。

活動內容:

一、首屆迎春燈會暨元宵節群眾社火表演啟動儀式。

時間:上午9:30。

活動地點:xx廣場。

二、“鬧元宵”群眾社火表演。

1、“鬧元宵”群眾社火集中展示表演活動。

活動時間:上午9:40—10:30。

活動地點:xx廣場(包括五一街xx中心路段)。

2、“鬧元宵”群眾社火巡游表演。

活動時間:上午10:30—12:00。

巡演線路:沿xx中心前五一街至金川大橋南側轉折返回xx中心廣場。

活動時間:上午10:00—12:00。

活動地點:星月廣場(陽光文化城)。

活動時間:下午14:30—17:00、晚上19:30—21:00。

活動地點:xx廣場。

五、高空焰火施放。

施放時間:晚上21:00—21:40。

施放地點:濕地公園東游園。

溫馨提示:為確保燃放安全該區域將從下午17:00開始清場,晚18:00—22:00實行禁游,除專業工作人員外,其他人員禁止入內,確保燃放安全。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十

新得一年開始啦,大家沉浸在喜慶得節日里!家鄉得街道張燈結彩,整潔干凈。鮮紅得對聯貼出啦祥和,貼出啦好彩頭。春節過后便要到元宵節啦,在元宵節這個喜慶得日子里,我們家鄉得政府會組織“舞龍比賽”。

我得家鄉山清水秀,元宵節這天人們從四面八方趕到一個特殊得廣場來觀看比賽,廣場三邊都擠滿啦觀看得人群,有我尊敬得長輩,還有勤勞善良得叔叔阿姨和天真可愛得小朋友們。另一邊排著100多條“龍”整裝待發,中央空出一塊大大得場地是進行表演得地方。

晚上8點整,主持人一聲令下“舞龍比賽”就開始啦,接著從廣場上空響起三聲大炮聲,響徹云霄,接著煙花四放,隨后就是一條扎得最長整整100節得“龍”騰空而出,龍頭特別巨大,精致極啦,左右兩根龍須在風中抖動,神氣十足,連著頭得黃龍身由黃布包裹而成,一節一節呈柱狀約長2米,再用約1.5米得杉木棒穿在每節得中間與之垂直,然后每人一節高高舉著,緊緊連貫在一起靈活極啦,里面還有兩支點燃得紅蠟燭,更有一個像真龍得尾巴。“龍”得前面有一個拿著“金球”得帶路人,“巨龍”一直追趕帶路人。一個舞呀、一個追呀,好不熱鬧,看得人開懷大笑!比賽獲得第一名得可以得到豐厚得獎金和禮物。

元宵節在這鑼鼓喧鬧聲中結束啦,但這吉祥如意會撒滿人間,永留人間。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十一

按照中國的傳統習俗,湯圓可是元宵不可缺少的角色哦!做湯圓很簡單:先抓一把面,搓圓,再用大拇指頂出一個像碗一樣的窩,這窩就像一個家,芝麻糖可以在里面舒舒服服地睡大覺吧!然后關上門,一個湯圓就ok啦!接著,它們要和水來個“親密接觸”。湯圓一個個排著隊,跳進了“游泳池”里。一開始,它們挺乖的,蹲在鍋底休息。過了一會兒,它們按捺不住了,在快樂的“波濤”里,開始了它們的“水上芭蕾”。那一招一式,挺規范的嘛!水溫越來越高,湯圓兒們憋得慌,紛紛探出頭,透口氣,這時,它們就可以出鍋了。

湯圓剛端上來,我就迫不及待地咬了一小口,好燙!我又咬了一小口,啊!芝麻的香,糖的甜,湯圓皮的黏,多么美妙啊!嚼一嚼,香甜味越來越濃郁,都在嘴里彌漫。它們像一個個活潑可愛的小精靈,飄來飄去,觸摸我的味蕾,讓我胃口大開。我狼吞虎咽地吃了好多,完全陶醉在這香甜之中。

吃完飯,夜幕已至,我們一家人欣喜若狂地來到大壩上,大壩上人山人海!光彩奪目的燈使我眼前一片璀璨。有的樹的樹干上還纏著五光十色的晶條。人們頭戴牛角燈,頸上掛著五顏六色的彩燈,手上拿著五彩繽紛的燈,真是美不勝收!彩燈把黑漆漆的大壩照得流光溢彩。大壩上熱鬧非凡,放炮聲接二連三。一朵朵綻放的禮花騰空而起,哇!好美的夜空呀!只見深藍色的天空布滿了五彩斑瀾,姹紫嫣紅的禮花,開放的禮花,如仙女散花,如一個個彩球,似一朵朵雪花,像一顆顆拖著彩帶的流星,把漆黑的夜晚照亮了,把元宵之夜變得絢麗多彩。我簡直被這分外妖嬈的景色迷住了。

深藍色的夜空中飄滿了數不勝數的孔明燈。我帶著好奇的心,放飛了一盞最耀眼的孔明燈。許下最美好的愿望。一起放飛,盞盞天燈,放飛人們的希望和夢想,帶來光明和吉祥!孔明燈像千萬個金黃色的星星,帶著我的愿望越飛越高。

我仰望天空,看孔明燈,看月亮。好圓好豐滿的月啊!一輪金黃的月已經高高地掛在天空中,向地下灑下皎潔的月光,像輕紗一樣溫柔。天空中很淡,風很輕,月很美,構成一幅畫。

我過了一個香香甜甜、紅紅火火的元宵。我帶著美好的愿望,走向明天。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十二

幸福新xx·春暖新社區。

主辦單位:xx街道xx社區。

協辦單位:xx農村商業銀行xx支行。

xxxx物業服務有限公司。

為了使社區元宵節活動健康、有序地開展,特成立活動領導小組,由xx任組長、xx任副組長、成員為xx。

1、社區文體工作年度經費支出;

2、街道補助;

3、共建單位贊助。

各小區懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的元宵節節日氣氛。

(一)元宵燈籠展。

居民親手制作燈籠,活動當天拿到社區參展。

(二)做湯圓、品湯圓。

社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。

(三)游園活動。

1、團結就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個代表(3男3女)進行拔河比賽。獎項設置:一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。

2、聲聲報福(踩氣球):工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”,每人可踩2個氣球,踩到“有獎券”即可得到紀念品。

3、團團圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內夾滿10個以上者勝利。勝利者可得到精美獎品,其余得紀念品。

4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個碗,在其中一個碗中放2個乒乓球,在規定的時間內將2個乒乓球吹入另一個碗中即成功。成功者可得精美獎品,其余得紀念品。

1、時間:2月13日(正月十四)下午13:00。

2、地點:社區旁圓形廣場。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十三

時間過得好快,春節已經過去了,終于到了元宵賞花燈的時候了,大家激動極了,迫不及待地向長廊走去。

我們一行人來到了長廊中,就仿佛進入了燈的海洋。我們遨游在燈海之中,到處充滿了節日歡樂祥和的氣氛。那些燈有的又紅又大,喜氣洋洋;有的活潑可愛,甜美可人。

同學們拿著做好的花燈,有的用布做,有的用紙糊,有的用紙杯,有的竟用廢棄的材料做,他們的想象力真是豐富,真讓人嘖嘖贊嘆,同學們都是環保的好朋友呀!不僅材料環保,而且個個栩栩如生、生機勃勃,有活潑可愛的兔子花燈,威風凜凜的老虎花燈,形象逼真的龍燈,古色古香的官燈……真是形態各異,五花八門的。同學們真是心靈手巧,讓人拍案叫絕啊!這些同學的奇思妙想都展現在我們眼前。讓人眼花繚亂,目不暇接。那美麗的花燈一個接一個,鋪成了一條向成功前進的路,向成就拼搏的階梯……。

參觀完后,我們才依依不舍地回到教室,到現在還意猶未盡。那些燈已經變成了我心中的一座燈塔,守護著我,穿過黑暗,迎接黎明……。

“哇“不知是哪位大嗓門,把大家都引了去,我也循聲走去。哇,好多可愛的小羊呀!喏,它們真是俏皮可愛,有的圓頭圓腦,胖乎乎的;有的又瘦又小,卻精神飽滿;有的懵懵懂懂,一副“云里霧里”的樣子。這時,一個做工精細的,小巧玲瓏的“綿綿小羊”被風吹入我的視線,我瞬間被吸引住了,它似乎有一種獨特的魅力,大大的,黑黑的眼睛中透出一股靈氣,雖是畫的,卻如此逼真,彎彎的羊角,十分俏皮,頭高昂著,似乎在看藍天,白云,又像在引吭高歌;身子挺著,堅定不移地戰在寒風之中,可真像個小軍人;它似乎抬腳就能奔跑,張嘴就能叫喚,低頭就可以吃草,抬頭就能看云。那雙眼睛緊盯著我,像在我我:“你開心嗎?”“我漂亮嗎?”我不緊奇怪的看著它,嘴中卻不由自主地呢喃起來。當我感覺它似乎對著我笑時,小徐和小肖正好走過來,叫了我一聲,才把我拉回現實。

燈給我快樂,燈給我幸福,給我指明前進的道路!元宵節這一天過得非常的愉快!

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十四

正月十五這天,爸爸說:“快到街上去看表演。”我們高興地來到街上,就聽到咚咚嗆嗆的聲音。兩只黃色的獅子威風凜凜地跳著過來,后面還跟著白色的、紅色的獅子,它們一會兒調皮的眨眨眼睛,一會兒又張大嘴巴搶繡球,太有趣了,逗得大家哈哈大笑。兩條大龍舞來了,他們彎曲著身子從我面前飛過。劃龍舟的老爺爺載著老奶奶笑著劃了過去。踩高蹺的過來了,他們真厲害,站在兩根高高的木棍上,邊走邊舞著手中的扇子。

晚上,我們看花燈,路的兩邊掛滿了許多紅燈籠。爸爸說:“你看那邊。”我向前一看,有荷花燈、娃娃燈、小動物燈。爸爸給我介紹這兩層樓的燈展車是爺爺工作的地方,叫選煤樓,專門是把煤和石頭分開,還有許多的作用。那個是挖機燈展車、那個是電鉆燈車、運煤的火車燈展車、這個是爸爸開的特雷燈車,哇!它的轱轆好高,足有兩米多高,真神氣。爸爸以前還帶我坐過。開始放煙花了,天空中五顏六色的煙花真美,好多盞孔明燈飛向天空,飛過大山。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十五

1.世紀廣場:舞臺表演、猜燈謎、燈展(花燈、冰燈)活動。

2.森林山大路(世紀廣場至站前街):團體表演。

林業局門口:燃放煙花。

二、時間安排。

18:00舞臺表演。(地點:世紀廣場)。

18:00團體表演。秧歌舞、民族舞、滿族花棍舞、腰鼓、威風鼓、軍樂隊等表演活動。(地點:森林山大路世紀廣場至站前街)。

18:00燈展活動。(地點:世紀廣場)。

18:30猜燈謎。(地點:世紀廣場)。

18:45燃放煙花。(地點:xx林業局門前)。

19:30活動結束。

交通管制。

20xx年2月22日(農歷正月十五),xx市將舉行20xx年元宵節大型群眾文化活動,屆時,xx市公安局交警大隊將根據活動要求對我市城區部分路段實行臨時交通管制,具體情況如下:

管制時間:20xx年2月22日17時至20時。

管制路段:森林山大路環亞山城路口與(與林北街交匯處)至森林山大路四小路口(與春光西街交匯處),及此路段周邊區域廣場、臨近路口。

管制要求:屆時,禁止一切車輛進入大型活動進行路段,周邊相臨路口、區域將同步提前分流,限制車輛進入活動開展路段,請廣大市民注意繞行。元宵節大型文化活動結束后,管制隨即解除。

xx市公安局交警大隊。

二〇xx年二月十九日。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十六

元宵節那天晚上,我和爸爸媽媽到廣場去看煙花表演。哇,今天得廣場變成啦真正得人山人海,我拉著爸爸媽媽從人群中穿過來穿過去,好不容易找到一個好位置。終于等到煙花開始放啦,五六個煙花飛向天,把天空炸得五光十色,下來是二十五個飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天,怕怕怕得爆炸啦。有一種煙花可好看啦,抬起頭感覺整個天空都被籠罩啦,又一下子向人群壓下來,頓時,人群里一陣尖叫。突然,我看見天空飄著幾個忽明忽暗得許愿燈,我就想天上得煙花接二連三得爆炸,千萬別把許愿燈給炸壞啦,我就問爸爸,等啦一會兒爸爸怎么不說話呢?轉身一看,哎,爸爸不見啦,我趕緊給媽媽說爸爸丟啦。媽媽打通爸爸得電話,原來因為人太多,爸爸一轉身就找不見我們啦,給我們打電話又打不通,只好到燈展那兒等我們。

我和媽媽趕緊擠出人群,到我們學校花燈那找到爸爸。爸爸媽媽認真得看每一個花燈,我得眼前卻全是五彩繽紛得煙花。媽媽拉著我,用手機給我拍啦好多照片。回到家后,媽媽問我都有那些好看得花燈,我卻一個也說不上來。

今年得元宵節可真是有意思。

元宵節燈展實施方案范文(17篇)篇十七

春來鳥語花香,十五合家團圓。每年得正月十五是我國人民傳統得元宵節,是人們團圓得日子。元宵節家家戶戶都吃著各種口味得元宵,祝福全家團圓和睦,在新得一年中康樂幸福,同樣也祝福我們得祖國在新得一年里國泰民安和諧團結。

元宵節起源于兩千多年得漢朝。元宵節也叫燈節,每年有許多能工巧匠,用自己得智慧和才智制作出各種各樣得花燈。如:象征著吉祥如意得大象燈,龍騰虎躍得雙龍戲珠、老虎咆哮得大型彩燈等。此外,還有許多傳統風俗節目:點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動,它們給春節增添啦無限美好風光。

元宵節除啦要看花燈,鬧紅火之外,更美得要數吃元宵啦。我最喜歡吃元宵,每年得春節總是盼望著這一天得到來。你看,舅舅買來啦巧克力餡得、花生餡得、黑芝麻陷得大湯圓,媽媽買啦我最愛吃得老鼠窟元宵,它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成得什錦元宵。吃起來皮松軟,餡香甜,真是松軟可口,美味佳肴,不愧是歷史悠久得名特產。

元宵節是我國傳統節日中最隆重,最盛大得節日,我們要永遠傳承民族傳統文化!

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合同協議是一種法律文書,用于約定雙方在特定事務上的權益和責任。接下來將為大家介紹一份完整的合同協議范文,供大家參考和借鑒。優秀作文推薦!發包方:(以下簡稱甲方)
實習報告是對自己實習成果的總結和評價,既可以展示自己的專業能力,也可以發現自己的不足之處。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,希望對大家的寫作有所幫助
寫介紹信時,需要注意語言的得體性和客觀性,避免夸大或失實的描述。為了讓大家更好地掌握撰寫介紹信的技巧,以下是一些范文供大家參考。京區黨委組織部:________
寫心得體會是對一段時間內自己成長和進步的總結,讓自己更有自信和動力。在寫作心得體會時,可以參考以下范文,以獲得一些寫作技巧和思路。圖書管理系統實習終于結束了,總
優秀作文表達了作者獨特的思想和情感,讓讀者產生共鳴。以下是一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學習到一些有用的寫作技巧。每當我們看著五星紅旗冉冉升起,我們心里總會
在月工作總結中,我們可以對工作中遇到的難題進行思考和解決,從而提高工作的效率和質量。我們在網絡上收集到了一些精彩的月工作總結案例,一起來欣賞和學習吧。
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演講稿是一種通過口頭陳述來表達觀點、宣傳、解釋或勸說的一種文本形式,它具有明確的目的和受眾,可以激發聽眾的思考和共鳴。演講稿范文中的語言技巧和邏輯思維可以給你提
通過撰寫心得體會,我們可以對過去的經歷進行回顧和反思,從而更好地規劃未來的發展方向。以下是一些經典的心得體會,希望能給你帶來一些啟發和思考。暑假是讓學生放松休息
讀后感可以幫助我們更準確地表達自己的觀點和情感,提高寫作能力。接下來是一些精選的讀后感范文,希望能夠對大家寫作有所啟發和幫助。小豬的爸爸、媽媽一共生了十二個孩子
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月工作總結的目的是讓我們更好地了解自己,在工作中不斷學習和成長。范文中的內容包括了工作目標的設定和完成情況的分析,工作中的問題和解決方法,個人成長和進步等方面。
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通過寫培訓心得,我們可以將所學知識整理梳理,加深對培訓內容的理解。接下來,我們一起來看看以下幾篇優秀的培訓心得,希望能夠對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
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