活動(dòng)方案應(yīng)該具備一定的可操作性和可行性,使參與者能夠理解和執(zhí)行。文化交流晚會(huì):通過(guò)歌舞、音樂等形式,展示不同文化的魅力,增進(jìn)參與者之間的相互了解和交流。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇一
策劃書基本信息。
協(xié)會(huì)名稱:廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
活動(dòng)名稱:
編寫部門:
編寫日期:
一.前言。
1.活動(dòng)主題。
從身邊做起,關(guān)愛“精神家園”
2.活動(dòng)目的。
本次活動(dòng)主要是為了豐富同學(xué)們的課余生活,增加同學(xué)們的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),提高參與活動(dòng)成員們的組織與合作能力,增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí),讓更多的人了解圖書館并更好地利用其資源。
3.活動(dòng)地點(diǎn)。
4.活動(dòng)時(shí)間。
20xx年3月31日——20xx年5月26日期間的星期六和星期天
5.參與對(duì)象。
讀者協(xié)會(huì)會(huì)員。
6.主辦單位。
共青團(tuán)廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院委員會(huì)。
7.協(xié)辦單位。
廣東工業(yè)大學(xué)華立學(xué)院讀者協(xié)會(huì)。
二.活動(dòng)流程安排。
1.組織會(huì)員乘坐大潤(rùn)發(fā)免費(fèi)班車有秩序地到達(dá)增城圖書館,揭開活。
動(dòng)序幕,開展活動(dòng)。
2.組織部干部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,分別開展工作,協(xié)會(huì)各部門成員完成所分配的工作任務(wù)。
3.活動(dòng)結(jié)束后,組織部維持秩序確保參加活動(dòng)者安全離開圖書館,并詳細(xì)登記每一個(gè)參與者的工作評(píng)價(jià),配合圖書館完成善后工作。
后期(5月25日到5月26日)。
秘書部。
s1聯(lián)系會(huì)員,安排行程,收集會(huì)員的'活動(dòng)感想。
s2整理活動(dòng)過(guò)程中獲得的資料,將其組合整理成照片文檔放在協(xié)會(huì)微博,供大家欣賞評(píng)論,并寫新聞稿發(fā)給社聯(lián)新聞部門。
三.部門工作安排。
五.注意事項(xiàng)。
1.確定參加活動(dòng)人數(shù),確保進(jìn)館出館人數(shù)的一致;
2.禁止在圖書館內(nèi)喧嘩,保持館內(nèi)清潔;
3.圖書館活動(dòng)進(jìn)行中,須小心對(duì)待藏書,不損壞館內(nèi)設(shè)施;4.一切以配合圖書館工作為主。
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
七.特發(fā)應(yīng)急方案。
情況一:活動(dòng)中出現(xiàn)人員走失,物品丟失。
方案:組織干部,找尋丟失物品,聯(lián)系走失人員,活動(dòng)照常進(jìn)行(干。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇二
活動(dòng)內(nèi)容詳情:
活動(dòng)一。
“我心中的圖書館”為主題的少兒繪畫比賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面向全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫比賽,比賽活動(dòng)旨在提升他們創(chuàng)作興趣,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;更好地讓少年兒童通過(guò)對(duì)圖書館的利用、體驗(yàn)和暢想,充分發(fā)揮想象力,畫出自己心目中的圖書館。
活動(dòng)二。
迎新春讀書有獎(jiǎng)活動(dòng)(2月18日至2月20日即正月初三至正月初五)。圖書館春節(jié)假日期間連續(xù)三天推出“迎新春讀書有獎(jiǎng)”活動(dòng):期間對(duì)每天走進(jìn)圖書館前十名的讀者贈(zèng)送精美禮品一份。鼓勵(lì)廣大讀者利用假日走進(jìn)圖書館,豐富自身精神文化生活。
活動(dòng)三。
春節(jié)“優(yōu)秀公益電影展播”(2月22日至3月2日即正月初七至正月正月十五)。為讓廣大青少年度過(guò)一個(gè)豐富而有意義的春節(jié)假期,博興縣圖書館推出“優(yōu)秀公益電影展播”活動(dòng)。
活動(dòng)四。
送書下鄉(xiāng)流動(dòng)圖書服務(wù)(2月23日即正月初八)。博興縣正月初八丈八佛廟會(huì)期間,博興縣圖書館將舉辦送書下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)期間將會(huì)把精心挑選購(gòu)買的各個(gè)類型的圖書送到廣大基層讀者手中。
活動(dòng)五。
元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)(3月2日即正月十五)。為豐富廣大市民的節(jié)日文化生活,營(yíng)造良好的文化氛圍,讓大家歡度一個(gè)溫馨、愉悅的元宵佳節(jié),博興縣圖書館正月十五舉辦“正月十五鬧元宵歡歡樂樂猜燈謎”活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,烘托節(jié)日氣氛。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇三
1、“品味書香,文化校園”世界讀書日演講比賽(見附錄)。
2、院學(xué)生自辦刊物聯(lián)展(見附錄)。
3、圖書館電子資源使用指導(dǎo)講座。(見附錄)。
6、舉辦“優(yōu)秀讀者”評(píng)選活動(dòng)(見附錄)。
7、讀者調(diào)查問卷(見附錄)。
8、書山尋寶活動(dòng)(見附錄)。
9、“如何使用圖書館文獻(xiàn)資源”的網(wǎng)上答題活動(dòng)(見附錄)。
10、優(yōu)秀讀者的心得體會(huì)(深度挖掘)(見附錄)。
注:活動(dòng)1、6、10可以相互關(guān)聯(lián),活動(dòng)3、9可以互相關(guān)聯(lián)。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇四
根據(jù)市委宣傳部等部門文件要求,**市圖書館將立足工作實(shí)際,積極拓展服務(wù)內(nèi)容,努力創(chuàng)新服務(wù)品牌,提高全體市民的文化素質(zhì)和文化品位,創(chuàng)造新的城市文明。今年主要開展如下品牌活動(dòng)項(xiàng)目:
1、元宵燈謎競(jìng)猜活動(dòng)。元宵燈謎作為中華傳統(tǒng)民俗文化,一直以來(lái)備受廣大人民群眾的喜愛。為發(fā)揚(yáng)和傳承這一優(yōu)秀傳統(tǒng)民俗文化習(xí)俗,給市民營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)慶氛圍,活躍節(jié)日期間群眾文化生活,**市圖書館的元宵燈謎競(jìng)猜已經(jīng)連續(xù)成功舉辦了十四屆,被評(píng)為“山東省圖書館特色服務(wù)品牌”。2月份在原有成功基礎(chǔ)上,通過(guò)積極探索與有關(guān)單位的協(xié)作聯(lián)合,進(jìn)一步創(chuàng)新搞活做大,擴(kuò)大了社會(huì)影響。
2、“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。根據(jù)地域文化特點(diǎn),加工整合特色文獻(xiàn)資源,提供“鳶都記憶”特色文獻(xiàn)服務(wù)。包括《地方文獻(xiàn)書目》等的編輯出版;《中國(guó)(壽光)國(guó)際蔬菜博覽會(huì)新聞報(bào)道索引》及《國(guó)際風(fēng)箏會(huì)新聞報(bào)道索引》、《中國(guó)()文化藝術(shù)展示交易會(huì)新聞報(bào)道索引》、《外載本市信息索引》等地域文化活動(dòng)資料的收藏整理與提供使用等等,以此宣傳,打造特色服務(wù)品牌。
3、“品紅色經(jīng)典”全民閱讀活動(dòng)。根據(jù)有關(guān)要求,以“品紅色經(jīng)典、悟人生智慧”為主題,在全市倡議開展全民閱讀活動(dòng)。4月20日至26日,在圖書館網(wǎng)站設(shè)立“世界讀書日”專欄,發(fā)布全民閱讀活動(dòng)倡議、進(jìn)行圖書館服務(wù)活動(dòng)的宣傳推介;編制“**市圖書館全民閱讀新書書目”,在圖書館一樓大廳、**市圖書館網(wǎng)站等處進(jìn)行書目導(dǎo)讀;在借書室、少兒部、報(bào)刊閱覽室、文獻(xiàn)查閱室等處設(shè)立不同類型的新書架、專題書架,進(jìn)行圖書導(dǎo)讀推介;精選紅色系列影片,在7—9月份,充分利用共享工程資源,在社區(qū)、學(xué)校等進(jìn)行優(yōu)秀影片展播活動(dòng)等。
4、“圖書漂流”傳閱活動(dòng)。在廣泛調(diào)研、充實(shí)館藏的基礎(chǔ)上,建立讀者閱讀需求信息反饋機(jī)制,針對(duì)不同讀書群體,精選優(yōu)秀館藏和捐贈(zèng)圖書,在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、軍營(yíng)、學(xué)校等基層單位進(jìn)行“圖書漂流”傳閱。積極開展送書上門、閱讀輔導(dǎo)、讀者調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)辦證等服務(wù)活動(dòng),并針對(duì)讀者需求,及時(shí)更新、更換漂流圖書。
5、“國(guó)學(xué)經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”有獎(jiǎng)?wù)魑呐c演講比賽。這是**市社會(huì)公益性活動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育系列之一,旨在配合當(dāng)前國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園的教育要求,為學(xué)生搭建學(xué)習(xí)、溝通、展示的舞臺(tái),傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。4至6月份將進(jìn)行廣泛宣傳,完成征文與評(píng)選等工作。
6、捐書及圖書交換活動(dòng)。搭建一個(gè)以書會(huì)友、互通有無(wú)、交流思想、資源共享的平臺(tái),讀者可以互相交換或捐贈(zèng)圖書,提高文獻(xiàn)利用率,倡導(dǎo)全民閱讀。換書會(huì)擬打造成一個(gè)常態(tài)化的活動(dòng),成為愛書、讀書人的樂園。
7、舉行“20柱子全省讀書朗誦大賽”**地區(qū)選拔賽,對(duì)賽區(qū)比賽優(yōu)秀選手及先進(jìn)集體進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),并選拔優(yōu)秀選手組成**市代表隊(duì)參加20xx年4月在濟(jì)南舉行的“第七屆全省讀書朗誦大賽”總決賽。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇五
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個(gè)學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時(shí)間5月19日。
2、地點(diǎn)市圖書館二樓報(bào)告廳。
(二)“我們愛讀書”詩(shī)朗誦。
詩(shī)歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對(duì)讀書的喜愛之情。
1、時(shí)間5月19日。
2、地點(diǎn)市圖書館二樓報(bào)告廳。
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座。
邀請(qǐng)知名專家教授來(lái)我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座,引導(dǎo)青少年讀好書。
1、時(shí)間5月下旬。
2、地點(diǎn)市圖書館二樓報(bào)告廳。
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動(dòng)。
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題,結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷,分享讀書樂趣和經(jīng)驗(yàn)。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時(shí)間5月1日至5月31日。
3、參加對(duì)象全市的中小學(xué)生。
(五)“未來(lái)藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎(jiǎng)賽。
向全市青少年開展少兒電腦繪畫比賽,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識(shí)和藝術(shù)情操。
1、時(shí)間5月29日。
2、地點(diǎn)市圖書館多媒體教室。
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽。
以手工創(chuàng)意比賽的方式,普及設(shè)計(jì)知識(shí)和環(huán)保知識(shí),倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過(guò)廢品再設(shè)計(jì),或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后,將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進(jìn)行展出,樹立青少年的環(huán)保意識(shí)和“低碳生活”理念。
1、時(shí)間5月至6月。
2、比賽地點(diǎn)市圖書館四樓教室。
3、展覽地點(diǎn)市圖書館大廳和少兒室。
(七)“百米長(zhǎng)卷繪世博”現(xiàn)場(chǎng)書畫活動(dòng)。
百名兒童在百米長(zhǎng)卷上畫出對(duì)世博的印象、或海寶的形象,或毛筆書寫、或彩筆涂鴉,充分展示孩子們心中最美的上海世博會(huì)。
1、時(shí)間5月。
2、地點(diǎn)市圖書館正門廣場(chǎng)。
(八)讀書感言征集活動(dòng)。
為豐富少年兒童生活、感悟人生,此次征選的感言以讀書心得體會(huì)為主,要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時(shí)間5月19日――6月16日。
2、地點(diǎn)市圖書館大廳。
(九)少兒電腦繪畫作品展。
將少兒電腦繪畫比賽的作品進(jìn)行展出,讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂趣。
1、時(shí)間6月1日。
2、地點(diǎn)市圖書館大廳。
(十)“湖州人與世博”圖片展。
通過(guò)圖片的形式把湖州與世博會(huì)的歷史淵源、湖州人參與世博會(huì)的情況共同展示宣傳。
1、時(shí)間5月25日至30日。
2、地點(diǎn)市圖書館大廳。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇六
閱讀的`春風(fēng)已經(jīng)吹遍中國(guó)每個(gè)角落,xx市少兒圖書館在第21個(gè)“世界讀書日”臨之際,舉辦豐富的讀書活動(dòng),旨在倡導(dǎo)小讀者充分利用圖書館的豐富資,養(yǎng)成“多讀書、愛讀書、讀好書”的習(xí)慣,提倡全民閱讀。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、親子互動(dòng)繪本講讀《好大聲的書》、《好安靜的書》;
2、繪本講讀《安的種子》;
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日上午1;00。
活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。
活動(dòng)內(nèi)容:為了更好推廣和普及少兒朗誦藝術(shù),由市語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)會(huì)的老師親自示范并指導(dǎo)少兒朗誦的方法。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月2日下午1:0。
主講人:市語(yǔ)言藝術(shù)學(xué)會(huì)。
活動(dòng)地點(diǎn):四樓報(bào)告廳。
活動(dòng)內(nèi)容:卡紙秀手工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月26日上午10:00。
活動(dòng)地點(diǎn):一樓親子悅讀體驗(yàn)區(qū)。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇七
書是人類進(jìn)步的階梯,書是知識(shí)的源泉。生活里沒有書籍,就像晴天沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。大學(xué)是人生中接受知識(shí)能力最強(qiáng)的時(shí)期,在這一時(shí)期多閱讀好書,不但可以豐富知識(shí),而且可以開闊視野、陶冶情操,為大學(xué)生今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館作為一個(gè)提供知識(shí)的場(chǎng)所,一直以來(lái)都受到廣大人民群眾的喜愛。校園圖書館更是為老師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了一個(gè)好的平臺(tái),天津財(cái)經(jīng)大學(xué)珠江學(xué)院圖書館是珠江學(xué)院的“心靈窗口”她有著豐富的館藏量,可以使學(xué)生更好的去掌握知識(shí),了解社會(huì)。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇八
一、指導(dǎo)思想。
一、言傳與身教相統(tǒng)。
一、潛心問道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)。
一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,培養(yǎng)造就黨和人民滿意的師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍,特開展慶祝第34個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排。
(一)師德教育宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。
1.組織教職工學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書記系列重要講話讀本》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《自貢市教師榮譽(yù)規(guī)則(試行)》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認(rèn)真對(duì)照查找?guī)煹聨燂L(fēng)方面存在的問題,引導(dǎo)教師自覺把師德建設(shè)文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實(shí)際行動(dòng),不斷提高人格修養(yǎng)和學(xué)術(shù)魅力。
2.組織教職工學(xué)習(xí)國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵等模范人物的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的高尚品德;學(xué)習(xí)他們刻苦勤學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神;學(xué)習(xí)他們關(guān)愛學(xué)生、為人師表的高尚情操、學(xué)習(xí)他們勤奮向上無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。
(由教師中心牽頭,各中心組織教育活)。
(二)優(yōu)秀先進(jìn)評(píng)選表彰活動(dòng)。
學(xué)校根據(jù)市、區(qū)、校關(guān)于評(píng)選表彰教師節(jié)先進(jìn)人物的文件精神,推薦、評(píng)選、表彰一批市、區(qū)、校“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者”、“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師”、“服務(wù)明星”等先進(jìn)人物,開展先進(jìn)表彰、事跡宣傳活動(dòng)。(由教師中心組織活動(dòng))。
(三)主題教育。
1.開展“感念師恩”主題教育。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,征集中小學(xué)生對(duì)老師的美好祝福。(由學(xué)生中心組織活動(dòng))。
2.開展教職工原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。結(jié)合市教體局、校工會(huì)“2018中秋詩(shī)歌朗誦大會(huì)”活動(dòng)方案,在前期詩(shī)歌創(chuàng)作的基礎(chǔ)上,組織校級(jí)原創(chuàng)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng),推薦優(yōu)秀原創(chuàng)詩(shī)歌作品參加自貢市“2018中秋詩(shī)歌朗誦大會(huì)”。(由黨群文宣中心、教師中心組織活動(dòng))。
3.開展教職工讀書心得評(píng)選交流活動(dòng)。結(jié)合教職工暑期讀書活動(dòng),組織讀書心得評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀讀書。
心得體會(huì)。
進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),制作2018年讀書心得體會(huì)專輯。開展教研組讀書心得交流沙龍活動(dòng)。(由教師中心組織活動(dòng))。
三、活動(dòng)要求。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立教師節(jié)教育宣傳慶祝活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署,制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。
組長(zhǎng):楊景華。
副組長(zhǎng):黃顯清、鐘長(zhǎng)淑、林玉平、宋世平、江雪梅、李真高。
2.加大宣傳力度。各中心、年級(jí)組、班級(jí)要大力宣傳展示學(xué)校教育改革發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)的顯著成績(jī),凝聚共識(shí)、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴,要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、宣傳櫥窗等陣地加強(qiáng)宣傳,形成合力,進(jìn)一步在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師、支持學(xué)校的濃厚氛圍。
關(guān)于慶祝第34個(gè)教師節(jié)評(píng)選推薦表彰市、區(qū)、校優(yōu)秀的實(shí)施方案。
一、表彰類別及范圍。
1.優(yōu)秀教師:在學(xué)校教學(xué)崗人員中推薦。
2.優(yōu)秀德育工作者:主要在班主任、年級(jí)組織、團(tuán)隊(duì)干部、德育管理人員中推薦。
3.優(yōu)秀教育工作者:主要在校級(jí)干部、中心職員中推薦。4.服務(wù)明星:主要在食堂工人、保潔員、保安人員中推薦。
5.優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師:在2017年參加高新區(qū)志愿導(dǎo)學(xué)工作教師中推薦。
二、表彰級(jí)別:
市級(jí)優(yōu)秀、區(qū)級(jí)優(yōu)秀、校級(jí)優(yōu)秀。
三、基本條件1.各類優(yōu)秀人員應(yīng)為在我校工作一年及以上的在編在崗教職工。
2.各類優(yōu)秀人員在2018年9月1日前具有五年以上教育工作經(jīng)歷且仍在教育教學(xué)和教育管理第一線工作的教師和教育工作者。
(一)優(yōu)秀教師推薦條件。
1、全面貫徹教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛之心,受學(xué)校、同行、學(xué)生和家長(zhǎng)的贊許;積極實(shí)施素質(zhì)教育,熱愛學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,教書育人,為人師表,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績(jī)顯著,學(xué)生群體進(jìn)步明顯。
2、高質(zhì)量地完成教育教學(xué)工作任務(wù),努力推進(jìn)課堂教學(xué)改革和教育創(chuàng)新,在教育教學(xué)改革、校本教材建設(shè)、科創(chuàng)能力培養(yǎng)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)顯著,居全市或全區(qū)前列。
3、在教育改革、教育教學(xué)研究、現(xiàn)代教育技術(shù)推廣方面有創(chuàng)新性的成果,獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),具有顯著的教育價(jià)值、社會(huì)效益和推廣價(jià)值。
4.近2年來(lái),有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:
(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評(píng)的。(2)體罰和變相體罰學(xué)生的。
(3)違反學(xué)校管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
(二)優(yōu)秀教育工作者推薦條件。
1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),政治立場(chǎng)堅(jiān)定,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,模范履行管理工作職責(zé),受到單位和社會(huì)的良好評(píng)價(jià),得到教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)的贊許。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)考察其開展“兩學(xué)一做”教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的情況,自覺做到對(duì)黨忠誠(chéng)、清正廉潔、敢于擔(dān)當(dāng)。
2.努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研學(xué)校管理業(yè)務(wù),在學(xué)校管理方面,有較為完整的治校理念和管理方案且成效顯著。在積極推進(jìn)校園文化建設(shè)、群團(tuán)建設(shè)等方面有顯著工作成績(jī)。
3、作風(fēng)正派,原則性強(qiáng),廉潔奉公,愛崗敬業(yè),工作積極主動(dòng),盡職盡責(zé),組織、協(xié)調(diào)能力強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作精神好,顧全大局,協(xié)作互助,所承擔(dān)或分管工作在業(yè)內(nèi)受到贊譽(yù)。
4.近2年來(lái),有下列情形之一者,在推薦工作中一票否決:
(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評(píng)的。(2)工作失誤,造成生命或財(cái)產(chǎn)損失的。(3)違反管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
(三)優(yōu)秀德育工作者推薦條件。
1、堅(jiān)持以以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,模范遵守法律法規(guī),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家的教育方針。
2、熱愛學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀和良好的思想品德、行為習(xí)慣;教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè),有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感和事業(yè)心,有全心全意為人民服務(wù)的思想,受到廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的贊譽(yù)。
3、以身作則,為人師表,廉潔從教,自覺抵制各種不正之風(fēng),切實(shí)規(guī)范從教行為;刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
4.近2年來(lái),有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:
(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評(píng)的。(2)體罰和變相體罰學(xué)生的。
(3)違反學(xué)校管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
(5)組織或參與罷課、變相罷課、怠工等行為的。
(四)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師推薦條件1.熱愛教育事業(yè)、熱心公益事業(yè)、具有高度責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神。
2.遵循公益、導(dǎo)學(xué)和自愿三項(xiàng)原則參加志愿導(dǎo)學(xué)活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳教育政策、指導(dǎo)家庭教育方法,為學(xué)生診斷學(xué)習(xí)和心理問題,解決學(xué)習(xí)困難,指點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)能力。
3.品行端正、為人師表、恪守師德,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),正確引導(dǎo)和教育學(xué)生。
4.服從組織管理,遵守各項(xiàng)管理制度。
5.近2年來(lái),有下列情形之一者,在推薦工作中“一票否決”:
(1)受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或通報(bào)批評(píng)的。(2)體罰和(或)變相體罰學(xué)生的。(3)違反導(dǎo)學(xué)管理制度,情節(jié)較嚴(yán)重的。(4)違背教師職業(yè)道德規(guī)范的。
(5)向?qū)W生、家長(zhǎng)收取任何費(fèi)用和物品,假以導(dǎo)學(xué)之名亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料。
(五)服務(wù)明星推薦條件。
熱愛教育事業(yè),堅(jiān)持以學(xué)生為本,熱情服務(wù),立足崗位,踏實(shí)奉獻(xiàn);愛崗敬業(yè)、工作出色;積極為廣大師生排憂解難,忠于職守,在平凡崗位上成績(jī)突出,得到群眾的普遍好評(píng)。
五、推薦、表彰名額。
1.自貢市優(yōu)秀教師1名、自貢市優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師1名。2.高新區(qū)優(yōu)秀教師13名、高新區(qū)優(yōu)秀德育工作者8名、高新區(qū)優(yōu)秀教育工作者4名、高新區(qū)優(yōu)秀志愿導(dǎo)學(xué)教師2名。
3.校級(jí)表彰,按符合基本條件教職工數(shù)的30%分校區(qū)推薦優(yōu)秀候選人,從中選拔市區(qū)優(yōu)秀后的人員作為校級(jí)表彰人員。
校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者、服務(wù)明星榮譽(yù)包含針對(duì)教職工工作特點(diǎn)和事跡特點(diǎn)而特定的榮譽(yù)名稱如“最具活力教師”、“愛心班主任”等,在今后的各類考核中視為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)。
1.公布符合基本條件的教職工名單;
4.公示擬推薦市級(jí)、區(qū)級(jí)表彰名單、校級(jí)擬表彰人員名單;
5.表彰優(yōu)秀人員。
說(shuō)明:近兩年已被授予市、區(qū)、校級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)的的教職工,原則上不再推薦同級(jí)表彰。
七、未盡事宜由慶祝教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
2018年9月1日。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇九
根據(jù)縣委組織部《在全縣基層黨組織中開展經(jīng)常性“主題黨日”活動(dòng)的實(shí)施意見》的精神要求,結(jié)合慶祝建黨99周年活動(dòng)安排,經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)議研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展一次以“憶黨史、學(xué)黨章,重溫入黨誓詞”為主題的黨日活動(dòng),現(xiàn)將具體方案通知如下:
一、目的意義。
“主題黨日”活動(dòng)是加強(qiáng)黨員思想信念教育的有效手段,是開展黨建工作的有效抓手,是推動(dòng)各項(xiàng)中心工作的有效途徑,是黨組織和黨員發(fā)揮作用的有效措施。對(duì)于強(qiáng)化黨員黨性觀念和宗旨意識(shí),激勵(lì)黨員樹立崇高理想和堅(jiān)定信念,增強(qiáng)黨員的自豪感和榮譽(yù)感,激發(fā)廣大黨員干事創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,有效解決“精神缺鈣”問題,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
二、活動(dòng)主題及形式。
本次“主題黨日”活動(dòng)主題圍繞慶祝建黨99周年“慶七一”開展活動(dòng),以“憶黨史、學(xué)黨章,重溫入黨誓詞”為活動(dòng)主題。
活動(dòng)形式按照縣委組織部17種活動(dòng)形式的要求,可以采取:
1、理論學(xué)習(xí)。通過(guò)請(qǐng)老黨員、鎮(zhèn)包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部和大學(xué)生村官等對(duì)黨史進(jìn)行宣講。通過(guò)對(duì)下發(fā)的《十八大黨章學(xué)習(xí)講座》的學(xué)習(xí),對(duì)新黨章有全面的認(rèn)識(shí)。
2、參觀實(shí)踐。到“抗日政府紀(jì)念碑”、革命老區(qū)紀(jì)念館、十八兵站、崖上慘案烈士陵園等鎮(zhèn)內(nèi)紅色教育基地參觀實(shí)踐,強(qiáng)化對(duì)黨員的革命傳統(tǒng)教育、社會(huì)主義教育和愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)黨員歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。
3、重溫誓詞。組織黨員重溫入黨誓詞,加強(qiáng)對(duì)黨員的使命教育、責(zé)任教育、宗旨教育和權(quán)力觀、義務(wù)觀教育。
各支部要結(jié)合各自實(shí)際,合理安排活動(dòng)內(nèi)容,還可開展黨史知識(shí)競(jìng)賽、義務(wù)勞動(dòng)和志愿服務(wù)等活動(dòng),豐富主題黨日活動(dòng)內(nèi)容。
三、參加人員和時(shí)間要求。
本次主題黨日活動(dòng)參加人員為全體黨員和入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、發(fā)展對(duì)象等人員。重溫誓詞活動(dòng)與預(yù)備黨員誓詞結(jié)合起來(lái)。
活動(dòng)時(shí)間為x年6月22日至7月1日。
四、保障措施。
(一)高度重視。各支部書記要充分認(rèn)識(shí)開展此次“主題黨日”活動(dòng)的重要意義,切實(shí)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感抓好落實(shí)、抓出成果。要認(rèn)真組織全體黨員參加,活動(dòng)結(jié)束后將未能參加人員原因以書面形式報(bào)回。
(二)精心組織。各支部要周密部署,精心安排,充分調(diào)動(dòng)廣大黨員參與“主題黨日”活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性,確保活動(dòng)深入扎實(shí)開展,取得實(shí)效。活動(dòng)結(jié)束后,各支部要認(rèn)真填寫《“主題黨日”活動(dòng)登記表》,上報(bào)鎮(zhèn)黨委。
(三)嚴(yán)格督查。鎮(zhèn)黨委將對(duì)各支部組織開展此次“主題黨日”活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,并將開展情況作為黨建工作年度目標(biāo)考核的一項(xiàng)主要內(nèi)容,對(duì)未組織開展活動(dòng)的黨支部負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇十
結(jié)合學(xué)校校園文化建設(shè)工作實(shí)際,大力推動(dòng)校園文化建設(shè)進(jìn)程,努力提升文化的引領(lǐng)能力、服務(wù)能力、競(jìng)爭(zhēng)能力和創(chuàng)新能力。充分發(fā)揮圖書館文化陣地的作用,積極參與大學(xué)文化建設(shè)工作。圖書館讀者俱樂部集思廣益、廣泛醞釀,認(rèn)真籌備,決定在我校舉辦“引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園”為主題的圖書館宣傳月活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的。
圖書館宣傳月旨在引導(dǎo)廣大師生多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,豐富人文精神,培養(yǎng)文化人格,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè),弘揚(yáng)民族文化。
二、活動(dòng)主題。
引領(lǐng)讀書熱潮,服務(wù)廣大讀者,打造文化精品,營(yíng)造書香校園。宣傳標(biāo)語(yǔ):
1、樹立良好的讀書風(fēng)尚推進(jìn)大學(xué)文化建設(shè)。
2、汲取知識(shí)的力量建設(shè)美好的'校園。
3、營(yíng)造良好校園環(huán)境弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。
4、與好書作伴與文明同行。
5、享受文字之美體驗(yàn)讀書之樂。
6、多讀書讀好書讓生命溢滿書香。
三、活動(dòng)組織。
圖書館、圖書館讀者俱樂部、其他社團(tuán)組織。
1、利用led顯示屏宣傳。
2、根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
3、調(diào)查問卷。
4、捕捉書香精彩瞬間攝影。
5、尋寶答題。
6、圖書交換。
7、名師講座。
8、書刊代訂。
9、圖書展銷。
10、征文比賽。
(一)利用led顯示屏宣傳本次活動(dòng)。
內(nèi)容:通過(guò)led顯示屏介紹本次圖書館宣傳月的活動(dòng)目的、活動(dòng)主題以及具體活動(dòng)內(nèi)容。
(二)根據(jù)借閱量評(píng)選優(yōu)秀讀者。
優(yōu)秀讀者評(píng)選方案如下:
a:評(píng)選對(duì)象:凡我院20xx-2011學(xué)年度持有有效圖書借閱證的在校學(xué)生均可參加評(píng)選。
2.到館次數(shù)多,借閱圖書數(shù)量多;
3.圖書館建設(shè)建言獻(xiàn)策,提出的建議有較高參考價(jià)值,
關(guān)心和支持圖書館的發(fā)展。
c:評(píng)選辦法。
共評(píng)選優(yōu)秀讀者25名,按綜合總分排名評(píng)選,滿分100分;
具體評(píng)選辦法見下表:
d:獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、在圖書館網(wǎng)站上公布“優(yōu)秀讀者”名單;
2、對(duì)優(yōu)秀讀者予以表彰,頒發(fā)榮譽(yù)證書,贈(zèng)送精美圖書。
(三)調(diào)查問卷。
調(diào)查方法與內(nèi)容:本次調(diào)研采取了以問卷調(diào)查為主、走訪座談為輔的方式。問卷包含四方面內(nèi)容:讀者利用圖書館情況;讀者文獻(xiàn)信息需求情況;讀者對(duì)文獻(xiàn)信息服務(wù)的需求情況;意見與建議。為了清晰、準(zhǔn)確地表明讀者的傾向,問卷中部分項(xiàng)目以選擇順序表明評(píng)價(jià)意見,結(jié)果按綜合需求情況和重點(diǎn)需求情況分別統(tǒng)計(jì),以便于從不同角度進(jìn)行研究分析。
(四)捕捉書香精彩瞬間攝影比賽。
在校園里專注于書本的那些身影總是攝影師最好的素材,某個(gè)角落,某個(gè)清晨,總能發(fā)現(xiàn)一些精彩的瞬間,通過(guò)本次比賽,記錄下學(xué)校里屬于學(xué)生專有的風(fēng)景線。
活動(dòng)對(duì)象:全體讀者。
活動(dòng)內(nèi)容。
賽期4月23日~5月23日。
宣傳期4月23日~4月30日。
宣傳方式圖書館張貼有關(guān)海報(bào)宣傳畫。
作品收集方式參賽作品上交至郵箱(libo@)參賽評(píng)選方式。
評(píng)選期5月24日~6月3日。
初選由圖書館在桑梓上發(fā)帖網(wǎng)絡(luò)評(píng)選。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇十一
二、組織實(shí)施。
由校團(tuán)委負(fù)責(zé)指導(dǎo)、統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào);校學(xué)生會(huì)承辦,各學(xué)院團(tuán)總支組織實(shí)施。
三、活動(dòng)時(shí)間。
4月15日至5月20日。
1.云宣誓。重溫入團(tuán)誓詞,回望初心使命。屏幕中的團(tuán)旗,分外鮮艷;屏幕前的團(tuán)員,依舊忠誠(chéng)。重溫誓詞,豪情滿滿,用線上的錚錚誓言,表達(dá)青年的愛團(tuán)心,踐行我們青年的擔(dān)當(dāng)!
2.云合唱。唱紅色經(jīng)典,傳先輩精神。無(wú)論距離多遠(yuǎn),都可以隔空同唱一首歌。以云錄制的形式,進(jìn)行合唱,用歌聲與經(jīng)典對(duì)話,抒發(fā)愛黨愛國(guó)情懷,唱響青春中國(guó)夢(mèng)。
3.云實(shí)踐。技能寶貴,勞動(dòng)最美。開展各學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)及勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),走進(jìn)廚房,走進(jìn)田間地頭。
4.云團(tuán)日。傳五四薪火,擔(dān)青年使命。五四前后在qq群等開展五四主題云團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)有條件的學(xué)院、團(tuán)支部,多院、多支部聯(lián)動(dòng)舉辦,線上齊簽到、聽團(tuán)課、共分享,云端團(tuán)日一樣燃!
5.云競(jìng)賽。黨團(tuán)知識(shí),你我學(xué)習(xí)。通過(guò)舉辦線上黨團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽,圍繞黨的__大、團(tuán)的__大、新團(tuán)章、智慧團(tuán)建的操作使用等知識(shí)進(jìn)行答題,提升團(tuán)員、入團(tuán)積極分子理論知識(shí)和團(tuán)干部業(yè)務(wù)水平。
6.云接力。黨旗所指,團(tuán)旗所向!與黨旗團(tuán)旗、黨徽?qǐng)F(tuán)徽合影,接力傳遞,讓黨和團(tuán)的標(biāo)志見證每一位追逐夢(mèng)想的熱血團(tuán)員青年。
7.云朗誦。誦金句,悟道理。誦讀重要講話精神,樹立遠(yuǎn)大志向,勇做新時(shí)代追夢(mèng)人。
8.云談心。常匯報(bào),多交流。團(tuán)支書也多與團(tuán)員談?wù)勑模私庖咔槠陂g團(tuán)員青年的思想動(dòng)向,開展好三會(huì)兩制一課,加強(qiáng)基層團(tuán)組織的凝聚力。
9.云互助。結(jié)對(duì)交流,云端互助。組建學(xué)習(xí)小組,發(fā)揮青年榜樣力量,時(shí)常關(guān)心問候、互幫互助。
10.云學(xué)習(xí)。青年大學(xué)習(xí),線上來(lái)打卡。嘗試線上團(tuán)課,強(qiáng)化對(duì)入團(tuán)積極分子、團(tuán)員的思想政治引領(lǐng),激發(fā)愛黨愛國(guó)的美好情感。
11.云展示。榜樣力量,引領(lǐng)青年。展示事跡突出的五四紅旗團(tuán)支部、模范團(tuán)員、團(tuán)干部標(biāo)兵,并通過(guò)風(fēng)采展示及事跡展播,集中展示新時(shí)代青年的精神品格和價(jià)值追求,讓大家一睹身邊的青年榜樣的風(fēng)采。
五、活動(dòng)要求。
1.高度重視,周密部署。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化統(tǒng)籌,精心組織,緊緊圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn),制定工作方案,確定活動(dòng)內(nèi)容,周密組織實(shí)施,加強(qiáng)管理,確保“云活動(dòng)”安全有序、歡樂祥和、高效推動(dòng)。方案電子版須于4月25日前發(fā)送至校團(tuán)委組宣部劉倩oa。
2.嚴(yán)格審核,把好導(dǎo)向。系列活動(dòng)主題鮮明、政治性強(qiáng),各學(xué)院要靠前指導(dǎo)、把關(guān)定向,對(duì)所有活動(dòng)都要認(rèn)真審核,準(zhǔn)確把握活動(dòng)主題,嚴(yán)格審核活動(dòng)內(nèi)容,力求突出思想性、藝術(shù)性、觀賞性,確保主旋律高昂、正能量強(qiáng)勁。
3.團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。涉及由校團(tuán)委直接組織在全校開展的“云活動(dòng)”,各學(xué)院團(tuán)總支要積極支持配合,確保各項(xiàng)活動(dòng)如期進(jìn)行、順利完成。
4.注重創(chuàng)新,提升質(zhì)量。各學(xué)院團(tuán)總支要把活動(dòng)質(zhì)量要求放在第一位,創(chuàng)新方法手段,不拘泥、不死板,吸引廣大青年學(xué)生積極參與,產(chǎn)生情感共鳴,達(dá)到以文化人、寓教于樂的效果。堅(jiān)持摒棄形式主義,力行節(jié)儉,務(wù)求實(shí)效,確保各項(xiàng)活動(dòng)高質(zhì)量開展、高水平推進(jìn)。
5.廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。各學(xué)院團(tuán)總支要廣泛動(dòng)員,吸引廣大青年學(xué)生積極主動(dòng)參與。做好新媒體宣傳工作,形成宣傳聲勢(shì),擴(kuò)大活動(dòng)影響力。
6.貼近學(xué)生,力求實(shí)效。各學(xué)院團(tuán)總支要以效果為導(dǎo)向,結(jié)合時(shí)代特征、學(xué)院特色、學(xué)生特點(diǎn),把解決思想問題與解決實(shí)際問題結(jié)合起來(lái),鼓勵(lì)以各種切合學(xué)生實(shí)際的形式組織開展活動(dòng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,校團(tuán)委將對(duì)優(yōu)秀組織單位進(jìn)行表彰。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇十二
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.總結(jié)十屆大學(xué)生心理健康知識(shí)宣傳月的成果、表?yè)P(yáng)優(yōu)秀集體、個(gè)人;
2.完善各學(xué)院心理健康課外教育活動(dòng)平臺(tái);
3.廣泛宣傳心理健康知識(shí),營(yíng)造陽(yáng)光心理氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間。
4月15日——6月20日。
四、校級(jí)層面活動(dòng)。
1.長(zhǎng)沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識(shí)搶答賽。以學(xué)生自愿報(bào)名,競(jìng)賽搶答的形式,普及心理健康知識(shí)。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織,形式自定;學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2.心理健康知識(shí)宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動(dòng)歷程、心理健康教育隊(duì)伍的風(fēng)采并表?yè)P(yáng)先進(jìn)單位、個(gè)人,進(jìn)一步促進(jìn)我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)成果展。5月20日—5月25日以廣場(chǎng)宣傳的形式對(duì)十屆心理健康知識(shí)宣傳月的活動(dòng)成果進(jìn)行展覽,激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動(dòng)的熱情。
4.十屆心理健康知識(shí)宣傳月校報(bào)專版。充分利用校報(bào)的宣傳功能,全面展現(xiàn)十年活動(dòng)開展情況,吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識(shí),參與心理健康教育活動(dòng)。
五、學(xué)院活動(dòng)要求。
1.各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識(shí)宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用,圍繞活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,并于4月27日前報(bào)學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2.學(xué)院要有一項(xiàng)主體活動(dòng)應(yīng)輻射全校,學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳,調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與的積極性,擴(kuò)大活動(dòng)的參與面與受益面。
3.學(xué)院要根據(jù)不同年級(jí)、不同學(xué)生群體的心理特點(diǎn)設(shè)計(jì)心理健康教育活動(dòng),提高活動(dòng)的針對(duì)性、有效性。xx級(jí)新生的心理健康活動(dòng)應(yīng)與“陽(yáng)光啟航計(jì)劃”相結(jié)合。
4.學(xué)院要進(jìn)一步完善院級(jí)心理健康課外教育平臺(tái),同時(shí)發(fā)揮心理成長(zhǎng)輔導(dǎo)室的作用,促進(jìn)大學(xué)生的心理成長(zhǎng)和發(fā)展。
5.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機(jī)短信等平臺(tái)加大宣傳力度,提高活動(dòng)的知曉度。
6.6月20日前請(qǐng)各學(xué)院將本屆活動(dòng)總結(jié)報(bào)學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心。總結(jié)材料包括:紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動(dòng)照片、第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表。
附件:第十屆心理健康知識(shí)宣傳月活動(dòng)開展情況一覽表。
學(xué)生工作部(處)。
xx年4月23日。
圖書館系列活動(dòng)方案大全(13篇)篇十三
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
本學(xué)期以來(lái),學(xué)校為了同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí),開放了中區(qū)分館,并對(duì)自主圖書館進(jìn)行了改造,使得占座現(xiàn)象得到很好的改善,但可以看到,還是有部分同學(xué)占座,并且同學(xué)們走時(shí)桌面上的垃圾沒有及時(shí)處理,在書架旁看書沒有把書放回原處、書籍被破壞的滿目瘡痍等這些不良現(xiàn)象又隨之產(chǎn)生。為了是學(xué)校資源能到更充分的利用,為了營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍,特此舉辦活動(dòng)。
華中科技大學(xué)武昌分校校青年志愿者協(xié)會(huì)和圖書館學(xué)管會(huì)。
長(zhǎng)期堅(jiān)持。
自主學(xué)習(xí)中心和圖書館總館、分館。
1、淳淳人文情懷烘托簇新校園,郁郁學(xué)習(xí)氣息描繪美好未來(lái)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):1知識(shí)從學(xué)習(xí)中獲取,素質(zhì)從改善中進(jìn)步。
2、靜心吸吮知識(shí)源泉,更顯真才實(shí)學(xué)本色。
3、心靈的溝通不需要過(guò)多的言語(yǔ)。(注:請(qǐng)保持安靜)。
4、只帶走滿腹知識(shí),不留下半點(diǎn)遺憾。
5、帶走滿腹知識(shí),留下一架好書。
6、別因有意思就有意“撕”
7、眼觀古今中外,耳需一時(shí)清靜。
8、莫露裁縫手段,當(dāng)收剪刀功夫。
9、風(fēng)流不在談鋒勝,袖手無(wú)言味最長(zhǎng)。
改善圖書館內(nèi)占座現(xiàn)象,維持圖書館的公共秩序,為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(一)前期準(zhǔn)備:
1、外聯(lián)部和學(xué)管會(huì)干部:
1、聯(lián)系圖書館學(xué)管會(huì)與我們合作此次活動(dòng),與圖書館館長(zhǎng)溝通,說(shuō)明此次活動(dòng)意圖。
2、聯(lián)系校報(bào)和廣播臺(tái),以取得協(xié)助,更好的宣傳活動(dòng)。
2、辦公室和學(xué)管會(huì)秘書處:
1、購(gòu)買20×10mm規(guī)格的彩色卡片(要硬紙質(zhì)、質(zhì)量好的)100張,彩色馬克筆10只,制作漂亮顯眼的卡片,卡片內(nèi)容可寫如:“主人很快過(guò)來(lái),你先坐會(huì)兒吧”或”主人出去一下,馬上回來(lái)”等一些俏皮的話語(yǔ),可與宣傳部一起制作。(卡片制作好以后可以在每張桌角放固定的數(shù)量或者集中放在三個(gè)學(xué)習(xí)地方一進(jìn)門口處顯眼的地方。
)2、制作橫幅,
4、宣傳部和學(xué)管會(huì)外宣部:制作宣傳海報(bào),與辦公室一起制作卡片。
因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)要做好需要所有同學(xué)的參與,所以宣傳海報(bào)一定要有新意,而且能為大眾接受,能夠像傳送接力棒一樣,形成一種習(xí)慣并堅(jiān)持下去。(可以把海報(bào)放在圖書館、分館、自主的里面,比如制作精美些掛在墻上或者展板上。也可以放在分館或總館的櫥窗上)。
6、組織策劃部和學(xué)管會(huì)學(xué)術(shù)部:在中區(qū)設(shè)咨詢臺(tái),負(fù)責(zé)講解此次活動(dòng),
(二)活動(dòng)流程:
1、x日10點(diǎn),服務(wù)部人員到大活307領(lǐng)取卡片,將卡片分別放在圖書館總館、分館以及自主學(xué)習(xí)中心。
2、策劃部安排2人在中區(qū)值班,對(duì)過(guò)往同學(xué)講解此次活動(dòng),
3、新聞網(wǎng)絡(luò)部就此拍照采訪。
4、晚上圖書館閉館之前,安排人員把所有的卡片收回放回原處(長(zhǎng)期堅(jiān)持,直到同學(xué)們形成習(xí)慣)。
5、在中區(qū)廣場(chǎng)和林蔭道上掛橫幅,號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)學(xué)習(xí)室環(huán)境,并自覺在書架旁看完書后放回原處,學(xué)習(xí)場(chǎng)所禁止大聲喧嘩。
(三)活動(dòng)后期:
1、新聞網(wǎng)絡(luò)部將活動(dòng)照片進(jìn)行整理選取,同時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行更新發(fā)布。
2、服務(wù)部成立一個(gè)監(jiān)督小組,在每晚閉館前將卡片收回放回原處(可以讓同學(xué)們使用好之后自覺放回原處,這樣監(jiān)督不是長(zhǎng)久之計(jì),培養(yǎng)同學(xué)們“自己動(dòng)手”的良好習(xí)慣才是上策。)。
3、各部門認(rèn)真反思總結(jié)大會(huì)反映出來(lái)的問題,并加以改正。
4、新聞網(wǎng)絡(luò)部就本次活動(dòng)做一份活動(dòng)總結(jié),上交主席團(tuán)。
5、希望校青協(xié)和學(xué)管會(huì)能夠長(zhǎng)期保持良好的合作方式,不但增進(jìn)兩大校級(jí)組織間的交流和了解,而且更好的服務(wù)于學(xué)校和同學(xué)們!
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片;100×。
馬克筆10×。
橫幅、海報(bào)。
共計(jì):xxx。