優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析，歡迎大家一起欣賞和品味。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇一
在校園里，學(xué)校里有過很多的活動，二年級學(xué)生可以選擇其中比較有意義的一件寫成一篇優(yōu)秀的。
作文。
下面小編為大家搜集整理有關(guān)一次有意義的活動二年級作文，希望可以幫助到大家!
今天一大早，燦爛的陽光普照著大地。我異常興奮，因?yàn)槲乙ツ喜芯蠢显航o那兒的空巢老人包餃子。
還坐在汽車上，我就迫不及待了，心里想著是包海豚樣的餃子呢，還是包普通的餃子。后來想了想，不管包什么樣的，只要老人喜歡就好。
到了敬老院，我看見老人們有的坐在輪椅上曬太陽;有的在健身;還有的三五成群地走在一起有說有笑的。星星姐姐帶領(lǐng)著我們來到了膳食廳，我和我的小伙伴們都等不及了，嘴上抱怨道：“唉!餃子皮和餃子餡怎么還沒見蹤影啊?”等了好一會兒，終于，餃子皮和餃子餡來了，同時(shí)，還來了一位貴賓——敬老院的老奶奶。我們一一向老奶奶介紹了自己，便開始包起餃子來。
我先拿起一張餃子皮，夾了一些餡，然后把水蘸在餃子皮的邊緣，再把邊緣對齊、捏緊，折出一個一個的波紋，美麗極了!但我的速度也要提升，因?yàn)椋?dāng)我包好一個餃子時(shí)，老奶奶竟然包了三個比我好得多的餃子!看見了這一幕，我想：老人們會不會因?yàn)槲野娘溩硬缓枚怀阅?這時(shí)，我突然有了一個想法：我包普通的不行，就包有創(chuàng)意的吧!
有了這個想法，我包出了各種各樣的餃子：有的像一根細(xì)長的竹子;有的像一個沒有帶子的皮包;有的像一個圓圓的小籠包子;還有的像一只躍出水面的海豚……而我包的“海豚”逗得老奶奶哈哈大笑。
終于，餃子包完了，比賽結(jié)果也出來了：我們組第一名，包了134個!就連六年級組也敗在我們的手下。我們高興得一蹦三尺高，老奶奶臉上也笑開了花。
接著，我們表演了自己最拿手的節(jié)目，受到了老爺爺、老奶奶的熱烈歡迎。
最后，我們還品嘗了自己親手包的餃子，味道好極了，讓我吃了還想吃。
快樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺中，兩個小時(shí)的時(shí)間過去了，我們依依不舍地離開了敬老院。從這次活動中，我明白了老人也需要我們的陪伴與呵護(hù)，以后，我也要多陪陪老人。
今天，我給大家介紹我覺得有意義的活動，你們猜猜?猜不出來吧?讓我搞來告訴你們吧!那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂的一天了。
三月十三日，我和同學(xué)們懷著愉快的心情，踏著輕快的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，興高采烈的前往位于中山公園的少年宮參加“民俗知識游園會”。
在少年宮的“白云樓”里，我們觀看了關(guān)于“潑水節(jié)”傳說的電影：
相傳在很久以前，有一個惡魔總是在一個村子里殺人放火，干盡壞事，并且它只要看見哪家有年輕美貌的女子，就去把女子搶來，逼迫她做自己的妻子。人們恨透了它，卻又無計(jì)可施，因?yàn)檫@個惡魔刀槍不入，水淋不了，火燒不到。
村子里有一個漂亮美麗的姑娘，在家中默默祈禱，這時(shí)突然從天空中飛來了一只象征吉祥的金鳳凰，她賜給姑娘一條特別漂亮的裙子。這裙子可以保護(hù)姑娘的安全，于是她下定決心一定要?dú)⒌魫耗В瑸槿嗣癯Α９媚锕室庾寪耗Оl(fā)現(xiàn)她，還讓它把自己抓走。
惡魔張羅著娶她做妻子，姑娘則思考著如何把惡魔的弱點(diǎn)揪出來。幾經(jīng)周折，終于得知它的軟肋，它最怕自己的頭發(fā)勒自己的脖子，但只知道這一點(diǎn)是還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要知道掌控它頭發(fā)的咒語。姑娘便讓喝醉的惡魔給自己變戲法，糊里糊涂的惡魔大聲地說出了咒語，那就是：頭發(fā)頭發(fā)聽我話。知曉了這些，姑娘輕而易舉地殺死了惡魔，可是惡魔的頭一直都在燃燒著熊熊大火，姑娘為了不讓大火燒到村子里，便把頭抱在自己懷里，六個姑娘見此情景，便一盆水，一盆水地澆著，終于她們的行動感動了上天，天上下了一場罕見的大雨，把村子里的所有事物都變回了原來的模樣，也把惡魔頭上的大火澆滅了，村子里恢復(fù)了幸福的生活。
從此，傣族人民把四月十三、十四、十五這三天定位潑水節(jié)，來紀(jì)念有著智慧和勇氣的姑娘。
看完了整部影片，為那位姑娘的智謀和勇氣所敬佩不已，我們要學(xué)習(xí)她面對困難不屈服的精神!
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇二
今天，我們茂名日報(bào)社全媒體學(xué)生記者來到茂名市職業(yè)病防治院進(jìn)行了一次有意義的參觀學(xué)習(xí)活動。
首先，茂名市職業(yè)病防治院的副院長給我們上了一堂別開生面的職業(yè)病防治知識課。我們懂得了職業(yè)病的含義。它是指企業(yè)，事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的勞動者在職業(yè)活動中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的呼吸和防護(hù)用品，保持車間的良好通風(fēng)和新鮮空氣，否則很容易引起有機(jī)溶劑中毒；工人長期在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中工作可能會導(dǎo)致職業(yè)性噪聲聾，所以一定要佩戴護(hù)聽器；醫(yī)療衛(wèi)生人員在給患傳染病的病人治療時(shí)要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護(hù)眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動有趣。所以，我們在搶答環(huán)節(jié)中都爭先恐后地舉手回答問題。我也爭取到了一個回答的機(jī)會，還得到了一個小獎勵呢。
接著，工作人員帶我們對防治院進(jìn)行了全面的參觀。我認(rèn)識了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質(zhì)譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測量儀。我把媽媽的手機(jī)放在儀器上測量，只見數(shù)字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說，在100以下的數(shù)據(jù)都是安全的，不會產(chǎn)生輻射。
當(dāng)我們來到心電圖室時(shí)，醫(yī)生邀請了幾個同學(xué)來進(jìn)行檢查。其中有一位同學(xué)因?yàn)樘貏e緊張導(dǎo)致測量不穩(wěn)定。那心電曲線圖時(shí)而高時(shí)而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來人太緊張的時(shí)候會導(dǎo)致心率增快呢。
通過這次活動，我學(xué)到了很多的健康知識，同時(shí)也懂得了要好好愛護(hù)自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們在工作的時(shí)候也要做好職業(yè)病防護(hù)措施哦！
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇三
有一次周末，我們一家人一起去旗峰山做義工–撿垃圾。我們帶著垃圾袋，在山腳下找了樹枝用來撿垃圾用。
剛開始上山，我一直不開心：“那么臟的`垃圾為什么一定是我們撿”。后來看到爸爸媽媽都在撿，所以也開始撿了。我們一路撿，只要發(fā)現(xiàn)垃圾就用手撿起來，如果被樹或草擋住了就用長樹枝推開去撿。如果累了就停下來喝水，休息一會再繼續(xù)做。一路上我們撿滿了好幾袋，又倒到垃圾桶。慢慢的，這條路的垃圾幾乎被我們撿完了，我們終于到了山頂。站在山頂上，看著東莞這座城市，想著剛剛把路上的垃圾撿干凈了，心里很有成就感。如果大家都愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾，這座城就更美了。
下山后，一陣清風(fēng)拂過，使我的心更清爽。雖然我們滿頭大汗，但讓我體會到了勞動的快樂。知道了清潔工是那么不容易，所以我們不能亂扔垃圾。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇四
這個暑假，我經(jīng)歷了許多事情，而其中最令我難忘的，是皖南鄉(xiāng)村留學(xué)營的一個活動：魔鬼日。
魔鬼日，顧名思義，在這一天要受到魔鬼式訓(xùn)練。魔鬼日的要求是：徒步負(fù)重走過20千米的山路，出發(fā)時(shí)每人只發(fā)一瓶水，3個饅頭，這就是今天的全部伙食。
那天早上我第一個醒，起來看了看時(shí)鐘，啊!已經(jīng)凌晨四點(diǎn)五十三分了，離出發(fā)只有七分鐘了，我趕忙叫醒萬嘯雨和葉呈欣，自己飛快地穿上衣服，同時(shí)提醒他們倆：要遲到了。再一看鐘，已經(jīng)四點(diǎn)五十六了，還有四分鐘。我穿好鞋，飛奔出門。等等，我緊急剎車，向奶奶告別：“奶奶，我們?nèi)ゼ狭恕Ｔ僖?”說完就沖向營地。還好，隊(duì)伍還沒出發(fā)，我趕緊站到自己小隊(duì)里。這時(shí)，我前面的一個男孩轉(zhuǎn)過身來對我說：“你的衣服穿反了。”我跑去鏡子前，看了看自己的狼狽樣，灰頭土臉，因?yàn)槌霭l(fā)時(shí)來不及，沒有洗漱;衣服穿反了，背后的花紋到前面來了，一點(diǎn)兒也不像樣。我走到男生宿舍里，換了衣服出來，剛好看見萬嘯雨和葉呈欣從家里跑來。我們站回各自的隊(duì)伍里，準(zhǔn)備出發(fā)了。
我們自己裝了一瓶水，放在背包里。我們緩緩地向前走，走到門口時(shí)，每人從籃子里拿了三個饅頭，用塑料袋包好，放進(jìn)背包里。然后我們就向劉家水庫走去。
走了不多時(shí)，我們來到了一片稻田里。青草里露水很多，把我的鞋子都弄濕了。這時(shí)我的體力還是很充沛，我的步伐很快，一會兒就到了隊(duì)伍前端，指導(dǎo)員老師叫我站回原來的位置，我只好站了回去。但是過了一會兒，我又開始加速，這次沒被指導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)，我插到了四小隊(duì)里，我在四小隊(duì)有一個剛認(rèn)識的朋友，叫陳浩宇，跟我一樣，也是一個四眼，我跟他聊了起來。聊了一會兒，日出開始了。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇五
在我的記憶中，我參加過不少活動，有“飛花令”、“擊鼓傳花”、“成語競猜”……但其中讓我印象最深的還是“成語競猜”活動。
在20xx年元旦前一天，我來到作文班，老師宣布舉行“成語競猜”活動。這個游戲活動還需一個人配合，根據(jù)提供的成語，上臺演示或說明，其他同學(xué)來猜，猜對的兩個同學(xué)都能獲得獎品。接下去老師宣布規(guī)則：可以畫圖表示成語意思；可以語言描述，但不能說出成語當(dāng)中的字；也可以用動作表達(dá)成語含義。活動規(guī)則宣布后，同學(xué)們躍躍欲試，仿佛每個人都想大顯身手，一副急不可耐的樣子。
游戲開始了，第一個上去的是家泰。家泰一看到成語，就愣住了，僵在原地好幾秒鐘，看到這情形我們急得像熱鍋上的螞蟻，不停地催促他快點(diǎn)演示或說明，家泰才回過神來，剛才那成語似乎把他難住了。這時(shí)他想了想，拿起粉筆，在黑板上畫了一個“圓圈”，里面有水流動，在“圓圈”上方畫了一朵云。看著他畫的圖，我皺起眉頭，滿臉困惑，而家泰則一臉尷尬地說：“畫得不夠好，請大家猜一猜。”我使勁地想：“圓圓的中間有個洞，不會是井吧？”這時(shí)，我腦海里一下子浮現(xiàn)了很多和井有關(guān)的成語，然后一個個地搜索，看看哪個最符合那圖的意思。“不會是坐井觀天吧？”我一陣激動，急忙舉起手，此時(shí)生怕老師沒注意到我，就把手舉得高高的，一直搖動。老師看到我這么急切、這么認(rèn)真，就給我這個機(jī)會，叫我起來回答，我說：“坐井觀天！”老師宣布答對了，我開心地跳起來，臉上笑成一朵花，耳邊也傳來同學(xué)們熱烈的掌聲。第一“炮”打響之后，接著“過五關(guān)斬六將”，一發(fā)不可收拾，答對很多成語，獲得不少獎品。
這次成語競猜活動，讓我收獲了元旦的禮物，更重要的是讓我懂得了只有不斷地積累知識，才能厚積薄發(fā)，取得佳績。
文檔為doc格式。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇六
同學(xué)們，你們知道擊劍嗎？擊劍是古代時(shí)期就有的一種體育項(xiàng)目，它主要鍛煉人們的手動和思維能力。這不，為了鍛煉我們，小記者團(tuán)又舉行了一次擊劍活動，大家跟隨我的腳步一起去看看吧！
我們首先做了熱身運(yùn)動，“一二三四”，教練教我們怎么做正確的動作，但我認(rèn)為這并不好玩，我覺得更好玩的應(yīng)該是劍的知識和擊劍的過程。
劍分為三種，分別是佩劍、重劍和花劍。佩劍的劍身跟其它劍一樣都是由粗到細(xì)，但是它的握手柄可不一樣哦，它像月亮一樣彎彎的；花劍并不是顏色像花一樣，它只是像花一樣“柔弱”，它不能像佩劍和重劍一樣向下劈，它只能向前刺，正是這樣，它的護(hù)手盤比較小；最后就是重劍，也就是我們今天要接受的劍，它可以劍到全身的每個部分都可以得分，而花劍只能刺到軀干，佩劍只能劍到上半身，重劍的護(hù)手盤很大，既有直柄又有彎柄，也是新手必備的劍。
接下來就是我們上場體驗(yàn)擊劍的時(shí)刻了，我穿好衣服跟褲子，戴好護(hù)面手套。拿劍后，心里非常緊張又特別激動，我的對手是一個小男孩，“嘿”“哈”，我們進(jìn)行了激烈的“搏斗”，最后，我以5：4的局?jǐn)?shù)贏得了這場勝利，我太高興了！
今天的活動讓我體驗(yàn)到了擊劍的樂趣，再鍛煉了我們反應(yīng)能力的同時(shí)也鍛煉了我們的膽量跟思維能力，我又多了一項(xiàng)業(yè)余愛好哦！
作者：趙冉。
今天我們?nèi)嗫梢匀⒓訉?shí)踐基地的活動了！我昨天晚上還期待得睡不著覺呢。一大早我就來到學(xué)校等了，不過一會大巴車就到了。上車出發(fā)，一轉(zhuǎn)眼就到了目的地。
活動安排的第一節(jié)課叫做絲網(wǎng)花藝。老師講了要怎么制作之后，組長把各種材料發(fā)下來，我們就開始做了。我按照老師的步驟做著，時(shí)間也慢慢地過去了，終于我趕在最后幾分鐘做完了。雖然我們組是最后一名，但是我們也很開心有這樣的體驗(yàn)。
這時(shí)我看到好朋友哭了，我剛要問他怎么了，看到他的作品一點(diǎn)也沒做起來，我就決定再做一個給他。我同組的同學(xué)也一起來幫忙，材料不夠，梁世榮竟然把自己的作品給拆了。經(jīng)過大家的努力，最后終于做好了。
時(shí)間過的真快，到了午飯之后，我們做了自由活動，便開始了下一節(jié)課陶泥。我學(xué)著老師的樣子做著，原本已經(jīng)做的很好了，可手一滑，額，陶泥碎了一大塊，我的作品毀了……后來因?yàn)闆]時(shí)間，我只能放棄了。
要回去了，我依依不舍地離開了這快樂又充滿回憶的地方。雖然最后有點(diǎn)遺憾，但今天過得真有意義。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇七
一年一度的重陽節(jié)到了，那正是一個星期六，我在床上睡大覺。“涵涵，起床，老師出新作業(yè)了。”媽媽剛說完，就把手機(jī)塞給我。“不信自己看。”我把手機(jī)放在手上，“呀，果真。”于是我馬上起床洗漱好之后就去吃飯了。
過了一會兒，我被媽媽叫了出去，和她去幫樓下的老奶奶晾衣服。真巧，彎著腰的老奶奶手上正拿著一大盆衣服，吃力地向草地上走去，我走近一看，正是我們樓下的那位老奶奶。暑假的時(shí)候，我經(jīng)常陪她老人家散步呢。我跑了過去，老奶奶見了我，滿臉笑容，“又來了，今天不能陪我，我還要晾衣服呢。”“沒事，我?guī)湍！庇谑牵覐睦夏棠痰氖种心米吡藥准槐囊惶膩淼搅瞬萜荷稀?/p>
媽媽早就站在那兒了，我把兩件衣服先掛在“衣桿”上，一陣風(fēng)吹來，輕一點(diǎn)的衣服在翩翩起舞，就像有一位美麗的姑娘正穿著漂亮的衣服在跳舞。接著，我把夾子拿出來，正當(dāng)我手抓夾子的'時(shí)候，一件很大的衣服要從衣架上掉下來了，幸好我眼疾手快，一下子把衣服接住了，不過手中的夾子不見了。我在草叢中找，好不容易把夾子找齊了，為了防止衣服再掉下來，我把衣服和衣架夾了起來，其它也一樣，然后再和“衣桿”與衣架之間也夾一下，就把幾件衣服晾好，照片也拍好了。
我?guī)屠夏棠贪咽Ｏ碌囊路篮茫辛藙偛诺慕?jīng)驗(yàn)，我快多了。我把衣服弄好，又陪老奶奶走到了家門口，最終還是依依不舍的離開了。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇八
前幾天，我和其他學(xué)校的小記者們興致勃勃地來到了“深圳市博物館新館”。
我們站在博物館門前看著，哇！博物館真宏大啊！
接著，我們走進(jìn)了博物館的展廳里。一進(jìn)展廳，就看到了“前言”。前言的內(nèi)容是介紹博文館。接著往里面走，就能看到許多寶藏。有“人面魚紋彩陶盆”、“白陶鬹”、“玉豬龍”......我最感興趣的還是“金鏤玉衣”。以為它是世界上獨(dú)一無二的寶藏，它還是古時(shí)候的皇帝下葬時(shí)穿的，意義非凡。
參觀完寶藏以后，老師叫我們在大廳里采訪游客。接著，我們就四處尋找著目標(biāo)。
啊！那個叔叔看來人不錯。我走過去說：“叔叔，你好。我是晶報(bào)陽關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”那位叔叔說：“對不起，我還在找我的女兒。”唉，第一次就碰壁了！過了一會兒，老師走過來輕輕對我說：“失敗是成功之母嘛，好好加油。”
聽了老師的話以后，我的干勁有回來啦！我走到一位阿姨面前說“阿姨，你好。我是晶報(bào)陽關(guān)少年小記者的，我能能采訪你嗎？”阿姨說“嗯，你問吧。”“你看了這么多的寶藏，你最喜歡哪樣呢？為什么？”“嗯.....我最喜歡白陶鬹。因?yàn)樗i部有凸弦紋三周，有小橫耳一對。器口上有蓋，既可保溫，又可防止灰塵雜物入內(nèi)，在設(shè)計(jì)上較其他同類陶鬶更為合理。”“謝謝阿姨，再見。”
哇，這次果然成功了。
“小記者們我們該上次回家了。”我們聽到老師的命令后，迅速排好隊(duì)，依依不舍的離開了博物館。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇九
今天我參加了一個有趣又緊張的體驗(yàn)活動——城市生活體驗(yàn)。早上，爸爸把我送到了老師指定的集合地就離開了。
帶隊(duì)老師把大家集合在一起，然后告訴大家身上除了水，紙和筆之外，不能攜帶其他東西，如：公交卡、手機(jī)、電話手表、現(xiàn)金……說完，老師將小朋友分成黃隊(duì)和紅隊(duì)，并給每一個小朋友分配了不同的職務(wù)。我很光榮地成為了我們紅隊(duì)的“交通部局長”，負(fù)責(zé)大家的交通安全。
分配完職務(wù)，我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)了一個商場，帶隊(duì)老師發(fā)給我們一些“物資”，笑瞇瞇地告訴我們這是咱們今天第一個挑戰(zhàn)，將這些“物資”賣完，賣得越多，我們的午餐資金將越多。
一開始，我們誰也不敢大聲叫賣，帶隊(duì)老師看到了，親切地鼓勵我們：“放大膽子，剛開始就算說不好也沒關(guān)系。”聽了老師的話，高年級的哥哥姐姐們開始慢慢地放開了，看到有顧客過來就推銷自己的學(xué)習(xí)用品。一個哥哥通過自己的努力，賣出了第一個產(chǎn)品本子。
看到哥哥開心的樣子，我又心急又緊張。這時(shí)，一個小朋友走了過來，問我尺子的價(jià)格，我趕緊學(xué)著大人的樣子向他介紹了產(chǎn)品，我的第一個產(chǎn)品也終于賣出了，別提多開心了。
當(dāng)我們花著自己賺來的錢吃午飯的時(shí)候，感覺這頓飯是我吃過的最香最美味的飯了，也深深地感受到了爸爸媽媽平時(shí)工作的辛苦。
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一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十
今天小記者組織去馬仁奇峰。我們興致勃勃地上了車，車行到半路時(shí)，我發(fā)現(xiàn)窗外已下起了飄飄灑灑的雨絲，大家議論紛紛，試想風(fēng)景會更美，唯一不便的是要帶上傘或雨披。下了車，大家熱情不減。
首先我們?nèi)チ思t色收藏館，這是中國最大的毛澤東成套像章收藏館。有全國各地“夜光”硬塑料毛主席像章、全國名章“天安門華表柱”大小對章、全國10大名章“上海大紅旗”十枚套章等。還有許多票據(jù)，什么糧票、車票。什么結(jié)業(yè)證書、結(jié)婚證書。看得我眼看繚亂。此外，我還看到了一幅毛澤東的十字繡，繡得像一幅素描畫。
隨后，我們又看了魯迅峰，這座山峰看上去像是面朝天躺著的魯迅先生，其頭部的輪廓非常相像。鼻子下面的胡須極具代表性。因此，這座山峰稱為魯迅峰。還有月亮湖，這一湖碧水，系馬仁奇峰眾水匯集而成。似美玉，如明鏡，鑲嵌于青山綠水間，有類似月亮，晶瑩透亮，因名月亮湖。
我們接下來去了天下第一鼎。這兒有宇宙之神宙斯、思想家老子、神話中的盤古、瑪雅等塑像。
最后，我們看了精彩的打獵舞、豐收舞。我還買了一個牛頭掛鏈呢!由于時(shí)間緣故，我們只爬到了半山腰。
這次的活動真是讓我受益匪淺呀！下次我一定還要來，雨霧中的馬仁奇峰真好似蓬萊仙島啊！
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十一
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。優(yōu)秀的記敘文都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的記一次有意義的活動-六年級-記敘文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節(jié)那天，我跟著媽媽和她的同事們一起去北洋玩，同去的`還有許多小伙伴們。聽說要玩野戰(zhàn)游戲，我興奮得不得了！
瞄準(zhǔn)紅點(diǎn)，開槍過去，只聽見槍“嘭”的一聲，緊接著發(fā)出“啊，啊”的聲音，我們歡呼道：“打中了，打中了！”這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了我們，她以車做掩護(hù)，朝我們打來，我的衣服也發(fā)出了警報(bào)，王御發(fā)現(xiàn)不妙，趕緊壓我趴下，我們匍匐前進(jìn)，也準(zhǔn)備以車作掩護(hù)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有個身影在山上忽隱忽現(xiàn)，我急忙拿槍就打，可是太急了，對方被嚇跑了。我嘆了口氣，繼續(xù)觀察，忽然有許多人朝我們這邊走過來，我們正準(zhǔn)備防御，有一個小伙伴說：“他們的紅點(diǎn)一直亮著，他們的命沒了。”因此，第一戰(zhàn)，我們贏了。第二戰(zhàn)我方和敵方交換了營地，敵方趁我們“出其不意，攻其不備”，我們措手不及。這次，我們輸了。
第三戰(zhàn)時(shí)，我們不顧一切闖入敵營拿槍瘋狂地亂掃。敵方經(jīng)不住我們的狂轟爛炸，被我們打得落花流水。這一戰(zhàn)，我們又取得了勝利，野戰(zhàn)游戲在我們的歡呼聲中結(jié)束了。
今天的活動真有意義，我們都玩得非常開心，也很過癮，因?yàn)槲覀儾粌H體驗(yàn)到了士兵打仗時(shí)那種刺激的感受，還明白了作戰(zhàn)的策略。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十二
這周是普通話宣傳周，我過的非常快樂。因?yàn)槔蠋熞_個像晚會一樣的班會，所以我非常期待。在班會的晚會上，同學(xué)們都踴躍表演了關(guān)于說話普通話的節(jié)目，引得大家笑聲不斷。我和我們小組成員編的《都是方言惹的禍》，獲得了同學(xué)和老師的好評。我們演出時(shí)同學(xué)想起了陣陣掌聲。
小品講得是：國家推廣普通話，浙江寧波縣縣長和縣委書記積積響應(yīng)國家號召，決定在縣農(nóng)村工作會上用普通話發(fā)表講話，帶個好頭。縣委書記說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴，不要醬瓜了，咸菜太貴了。“主持人說：“咸菜請香腸醬瓜。'縣長說：“兔子們，今天的飯狗吃了，大家都是大王八。縣長說：“不要醬瓜了，我給你們撿個狗屎舔舔。”縣長說：“這個狗屎可能有人吃過。”
縣長又說：“吃不到也不急，我現(xiàn)在給你們拉——”同學(xué)們聽完后哄堂大笑，有人說：“國家都推廣普通話，縣長都不會說，干脆別當(dāng)了。”看語言不通，造成了多大的麻煩呀！下課后，同學(xué)們設(shè)了幾條普通話的標(biāo)語，其中有一條“學(xué)好普通話，走遍天下都不怕。”同學(xué)們已后不管你們走到哪里只要學(xué)好普通話，哪里的語言都不是問題。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十三
通過這次班會我深切體會到了同學(xué)們的愛國情懷，和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。
從同學(xué)們讀“愛我中華”的朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛國之情。“愛我中華”可以用唱、讀、快板說等方式來表達(dá)，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，萬眾人民都?xì)g騰了，香港終于回到祖**親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的.《七律·長征》從這首詩中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦，走完了二萬五千里的路程，他們翻越五嶺，走過烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會師！通過激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過這次班會，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動，那富有的愛國激情讀出了同學(xué)們心中的無限愛國之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程，理解了詩歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時(shí)我只想用四個字表達(dá)我心中的感情：愛我中華！
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一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十四
盼啊，盼啊，終于盼到了周五的班會課。班會課前，我們幾個“工作人員”迅速而不慌亂的準(zhǔn)備起來。
班會課前，我懷里像揣了只兔子似的，心“怦怦”跳個不停，因?yàn)檫@次我擔(dān)任的是個新職務(wù)：攝影師。依照班長劉雨晴的要求，要把整個班會全過程都拍下來，可誰知中途是否會發(fā)生意外情況？比如：中途攝像機(jī)無電，快速切換鏡頭時(shí)怎樣不使畫面模糊……就當(dāng)我為這些事發(fā)愁時(shí)，“叮叮叮……”上課鈴響了，我的身子微微一震，心想：豁出去了，隨機(jī)應(yīng)變吧。拍攝前，劉雨晴似乎看穿了我的心思，鼓勵我說：“你害怕是因?yàn)槟愕膬?nèi)心在作怪，只要克服了內(nèi)心，就能成功！”她的話語中帶著堅(jiān)定，她的一番話使我的心情舒暢多了，信心也足了。班會開始了，我果斷的按下拍攝按鈕，只聽“嘀”一聲，拍攝開始了，我模仿爸爸拍攝的樣子，先站在一個能拍攝全班景像的位置拍一段時(shí)間，然后分別從正面、側(cè)面和后面拍攝主持人，“舞臺人員”和觀眾。
禮儀小記者田沖出場了，我要對他實(shí)行“跟蹤服務(wù)”，他走到哪里，我就要攝到哪里。田沖走到嚴(yán)冰玉面前說：“說說你的看法。”嚴(yán)冰玉說：“我們應(yīng)該愛護(hù)公物，懂禮貌……”我還拍攝了令人捧腹大笑小品之“二話西游”，其中有一句最好笑，就是閔常嘉說的：“我是天賜美男子豬小戒！”搞得全班同學(xué)哄堂大笑。通過這次班會，讓我懂得了，做事只要勇于拼搏，堅(jiān)定信念，努力不懈就能馬到成功。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十五
通過這次班會我深切體會到了同學(xué)們的愛國情懷，和那對祖國的滿腔熱血。這次以愛國詩歌朗誦為主題的班會使我十分感動。
從同學(xué)們讀“愛我中華”的`朗誦聲中，同學(xué)們用飽滿的激情和歡快的聲音，朗誦出了自己的愛國之情。“愛我中華”可以用唱、讀、快板說等方式來表達(dá)，最主要的是要突出我們的特色！這次朗誦證明，我們是最棒的！不僅如此，我們還朗誦了《最后一分鐘》這首現(xiàn)代詩。它展現(xiàn)的使香港回歸前的那一刻，當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)上那大大的零字出現(xiàn)時(shí)，萬眾人民都?xì)g騰了，香港終于回到祖**親的懷抱！此外我們也全班一起朗誦了充滿豪情的《七律。長征》從這首詩中我們可以重新感受到當(dāng)年在毛主席的帶領(lǐng)下紅軍不怕遠(yuǎn)征的艱難困苦，走完了二萬五千里的路程，他們翻越五嶺，走過烏蒙山，跋涉金沙江，跨越瀘定橋……終于成功會師！通過激情的朗誦，我們感受到紅軍使那么的堅(jiān)強(qiáng)！
經(jīng)過這次班會，同學(xué)們那飽滿的激情，那自豪的聲音，讓我十分感動，那富有的愛國激情讀出了同學(xué)們心中的無限愛國之情，我想同學(xué)們一定使了解了祖國的發(fā)展歷程，理解了詩歌的情感才讀的那么的出色！
我感覺我現(xiàn)在的心情就像大海一樣洶涌澎湃，久久不能平息，此時(shí)我只想用四個字表達(dá)我心中的感情：愛我中華！
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十六
8月16日，我參加了[恩來愛心協(xié)會]舉辦的義賣報(bào)紙活動。
不一會兒，十份報(bào)紙發(fā)放到我的手中，拿著分量并不重的報(bào)紙，我的心情倒有一點(diǎn)點(diǎn)沉重。放下思想包袱，go, go, go,還是輕裝上陣吧！我打開龍騎士媽媽為我準(zhǔn)備的雨傘，向商貿(mào)中心走去。太好了，對面走來一位手拿花雨傘的阿姨，我趕緊笑瞇瞇地迎上去：“阿姨，請為[恩來愛心協(xié)會]獻(xiàn)愛心，買一份報(bào)紙吧。”那位急匆匆趕路的阿姨不耐煩地說：“我沒有零錢！”說完就走開了。我沒有辦法，心里生出一絲涼意。對面又走來一位阿姨，我竟然不還意思張口了。不行，我必須振作起來，否則，怎能賣出手中的報(bào)紙？雨越下越大，我快步跑向聯(lián)華生活廣場。剛進(jìn)門，我看到一位年輕英俊、穿著時(shí)尚的叔叔，他肯定愛讀書，愛看報(bào)。我心里一陣高興，走上前輕聲說：“叔叔，請為[恩來愛心協(xié)會]獻(xiàn)愛心，買一份報(bào)紙吧。”誰知，叔叔連腳步都沒有停一下，只留下一句話：“我不識字！”我真的有點(diǎn)絕望了，難道我連一份報(bào)紙都賣不出去嗎？正當(dāng)我難過的時(shí)候，我碰到了同班同學(xué)龍騎士、郝政，他們已經(jīng)分別賣出了一份報(bào)紙，讓我好羨慕！“加油吧，你能行！”聽著他們的鼓勵，我又鼓起了勇氣。
我走進(jìn)聯(lián)華，里面的.阿姨還不少呢。我向一位正在買鞋的阿姨說：“阿姨，請為[恩來愛心協(xié)會]獻(xiàn)愛心，買一份報(bào)紙吧。”那位阿姨和藹可親地說：“好好好，小朋友真能干！”是真的嗎？終于賣出了第一份報(bào)紙，我真是太高興了！謝過阿姨，我又繼續(xù)往前行走。11:00時(shí)，我一共賣出了5份報(bào)紙，賣出的5元錢連同自己的三元錢，一起交給了[恩來愛心協(xié)會]的工作人員，就算我為紅十字會獻(xiàn)出的一點(diǎn)愛心吧。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十七
進(jìn)入了新的學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)生活也拉開了帷幕。面對兩極分化的初二階段，每個同學(xué)都已制定好了學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3月5日的`下午，初二（4）班的同學(xué)們舉行了新學(xué)期第一次班會活動。首先，主持人許晨蕾和陳怡琪向我們了解了寒假中做的有意義的事。文靜的女生們坐在座位上安靜思考，而男生們卻管不住自己的嘴了。他們迫不及待地向主持人匯報(bào)，于是各種各樣有趣的事從男生口中溜出，如自己收了多少紅包，和鄰家老奶奶吃年夜飯等等……第一個環(huán)節(jié)就在我們的笑聲中結(jié)束了。
接著，我們開始了猜燈謎活動。燈謎不多，所以大家都抓緊了機(jī)會，等待腦中得到答案。這一環(huán)節(jié)，女生們開始踴躍起來，她們的嘴中蹦出一個又一個答案。也讓主持人驚訝不已。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十八
今天，我們開了一次以：“珍惜現(xiàn)在，放眼未來”為主題的一次班會，因?yàn)榻裉煊质俏覀兯哪昙壍募议L開放日，所以我們的家長也可以參加這一次的班會。
隨著上課鈴的打響，我們的班會也隨即的開始了。班會的第一項(xiàng)活動老師在黑板上寫：“1、朋友2、重點(diǎn)中學(xué)3、父母4、老師5、愿望”五個詞語。當(dāng)老師寫完這些東西以后，就對我們說：“請同學(xué)們從這些選項(xiàng)中劃去三項(xiàng)，只留二個選項(xiàng)。”我聽了老師的這些話，心里想：天哪！這些都是我喜歡的啊，該怎么選呢？我沉思了一會兒，就把我的“愿望”給劃掉了，然后我又把“重點(diǎn)中學(xué)”給劃掉了。最后，只留下“父母”和“朋友”供我選擇，而正是這一次的選擇，又使我陷入了沉思中……我沉思了好久、好久，我才慢慢的用那只顫抖的手握起那只小巧玲瓏圓珠筆，極不情愿把“父母”給劃掉了。
事后，有的同學(xué)問我為什么要劃掉“父母”，而要選擇“朋友”？我聽了以后，就對他們說：“我之所以會選擇朋友，是因?yàn)槎嘁粋€朋友多一條路，只要你多一個朋友你就多一份快樂，少一份憂愁。”可是還有的同學(xué)卻對我說：“你這個沒良心的東西，不選擇父母，卻選擇什么朋友。”我聽了就對他們說：“雖然父母哺育了我們，但我們總不能一輩子跟在父母身邊吧，不能一輩子依靠父母，俗語說得好：一個好漢三個幫，因?yàn)槊總€人都需要一種真摯的友誼啊！”那些人聽了我的回答，也都信服地走了。回家的時(shí)候，媽媽向我提出和同學(xué)相似的問題，我聽了媽媽問題，我也向在學(xué)校那樣如實(shí)地說了。媽媽聽了我的回答，就對我說：“鐘赫，你的回答很棒，媽媽希望你能早日學(xué)會自己一個人的獨(dú)立生活。”
我想告訴大家：我不想做一只鳥翼下的雛鷹，而想做一只神氣的雄鷹，去搏擊那萬里長空。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇十九
昨天開了一個有意義的.班會。在班會里我們做了許多比賽，第一個比賽是綁鞋帶，在隊(duì)輔導(dǎo)員從我們四個組選出周嘉能、陳卓君、譚學(xué)銘、何家儀四位同學(xué)，輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，他們馬上開始綁鞋帶，而旁邊的同學(xué)就不斷地為他們加油，最后是我們組得了第一名。輔導(dǎo)員給我們畫上一面紅旗，組員們都高興都拍起了手掌。
第二個比賽輔導(dǎo)員為了增加難度，要參賽的隊(duì)員把鞋子脫掉再穿上，結(jié)果我們小組又得了第一名，輔導(dǎo)員再次給我們畫了一面紅旗，我們終于忍不住叫了起來。
第三個比賽是收拾文具，輔導(dǎo)員重新請那四個同學(xué)出來，叫他們拿出文具并把它們弄得亂七八糟，然后輔導(dǎo)員數(shù)一、二、三，看誰能在最短時(shí)間內(nèi)把文具收拾整齊。這一次我們組輸了，可是組員們都沒有泄氣，接著下來的比賽中組員們都很努力，最后我們組還是以五面紅旗數(shù)勝出。
在今年的玉會里，每個同學(xué)都很努力地為自己的一組爭紅旗的同時(shí)也表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)友愛。這一次的班會大家都玩得很高興，這真是一次有意義的班會。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇二十
上個星期五，秋高氣爽。我們五年級全體學(xué)生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了“探訪周馥故里的研學(xué)活動。
上午八點(diǎn)半，我們在操場上集合后，就從東門出發(fā)了。穿過政府廣場，通過三個十字路口，經(jīng)過梅城村，隊(duì)伍就到達(dá)了周馥故里。一路上，我們整齊的隊(duì)伍引來了無數(shù)路人的夸贊。
一到周村村口，就看見一座牌坊，上面刻著“樂善好施四個大字。旁邊有一個長約30米的“書香廊，老師說里面懸掛著一些周氏家規(guī)牌匾。走過牌坊，隊(duì)伍在周馥接官廳前的`廣場上集中，舉行了一個簡短的開營儀式。
因?yàn)槿藬?shù)太多，老師讓我們分兩條線參觀。我們這支隊(duì)伍先參觀了周氏宗祠，然后走一段上坡路，來到“海銘汲泉。這是一座雕塑，兩個“小孩正在里凐泉邊取水，準(zhǔn)備送往田間地頭給鄉(xiāng)親們消暑解渴。這兩個小孩便是周學(xué)海和周學(xué)銘，他們真是一對勤勞孝親的兄弟啊!
“海銘汲泉的右前方有一座四角飛檐涼亭，叫“佇望亭。通過周氏家風(fēng)館工作人員的講解，我們知道了周馥的母親曾多次在這里望著周馥外出求學(xué)，又多次站在這里盼著他假期歸來。據(jù)說小時(shí)候的周馥每次外出求學(xué)，母親總是看著他走沒影了才肯回家。一個小小的故事，讓我感受到了濃濃的母愛。
我們從佇望亭回來，直接進(jìn)入了周馥接官廳。雖然外面的墻壁看起來古老，可里面卻煥然一新。我們在里面轉(zhuǎn)了一圈，都集中到了中間的天井里。站在布滿青苔的濕滑的地磚上，我們聆聽著謝老師的講解，仿佛看到了懵懂的周馥和爺爺理論，少年周馥認(rèn)真求學(xué)的畫面。
參觀完畢，我們還參加了周氏家風(fēng)知識有獎競答，我還得了一張獎狀呢。
這次研學(xué)活動真有意義。我們不僅感受到了周氏家風(fēng)，還了解到了周氏家族為祖國和家鄉(xiāng)做出的貢獻(xiàn)。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇二十一
今天，思想品德課上，老師叫我們介紹搜集到有關(guān)大自然啟示的資料進(jìn)行交流。同學(xué)們收集的資料還真是五花八門啊！
有楊曉慧同學(xué)做的圖冊；有王雯婷小組畫的手抄報(bào)；有彭美艷同學(xué)講的魯班發(fā)明據(jù)的故事……真是豐富多彩啊！其中我比較欣賞烏賊。在深海里，有一個生物的名字叫烏賊，它的身體里面有囊狀物能分泌出黑色液體，遇到危險(xiǎn)時(shí)便釋放出這種黑色液體，用來誘惑攻擊者上當(dāng)。潛水設(shè)計(jì)者們仿效設(shè)計(jì)成魚雷誘餌，現(xiàn)在魚雷誘餌酷似一艘袖珍潛艇，既可按潛艇的航向航行，航速不變；也可模擬噪音、螺旋槳節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這惟妙惟肖的表演，令敵人難辨真假。
五彩的`蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)。科學(xué)家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的稗益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對偽裝缺乏認(rèn)識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
根據(jù)同樣的原理，后來人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。“叮叮叮”下課了，我們的活動也結(jié)束了，但同學(xué)們還興趣盎然。這真是一次有趣的品德課。
一次有意義的活動六年級（匯總22篇）篇二十二
前段時(shí)間家長會上，家長們紛紛向班主任史老師問了一個大家都關(guān)系的問題---家長應(yīng)不應(yīng)該給孩子零花錢、該給多少？鑒于這個問題關(guān)系到同學(xué)們的切身利益，史老師決定就這個問題開一個班會，聽聽大家的意見。
班會開始了，同學(xué)們眾說紛紜。有的說應(yīng)該給，有的說父母很辛苦應(yīng)該不能亂花錢。首先，博學(xué)多才的馬藝凡站起來鄭重其事地說：“應(yīng)該給，但不能亂花錢，一星期給五元就行了。”馬藝凡的話音剛落，足智多謀的張嘉何發(fā)話了：“我覺得馬藝凡的發(fā)言十分精彩。我也贊成給零花錢，因?yàn)槿绻唤o小孩子零用錢，他們很可能去做出去偷，去搶等行為。”剛說完，學(xué)富五車的王燦也開始發(fā)表他的看法：“應(yīng)該給，孩子也有需求，可以給他們一些零用錢買他們想要的東西，但是要和家長說，不能買貴重的或垃圾食品。”我聽了他們的發(fā)言也不禁站了起來：“我也贊同他們的看法，但不應(yīng)該給多，一星期5元，讓他們知道錢的重要性，可貴性。”就這個話題，同學(xué)們紛紛發(fā)言，氣氛十分的活躍。
班會將要結(jié)束時(shí)，在一旁聽了半天的史老師走上了講臺說：“同學(xué)們討論的都非常好，也都明確的表明了自己的觀點(diǎn)，可是同學(xué)們你們只想著應(yīng)該給你們零花錢，你們有沒有想過爸爸媽媽掙錢的不易和辛苦。你們只想從父母那里衣來伸手，飯來張口，怎么沒一個人想著幫父母做家務(wù)來換取零用錢，一來可以幫助父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)，二來可以體會一下掙錢的辛苦。”同學(xué)們聽了老師的話，都慚愧的低下了頭。同時(shí)在心里也下定決心，回家一定多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。