活動總結是提升自我認知和團隊發展的重要環節,我們應該充分利用這個機會來促進個人和團隊的成長。接下來,讓我們一起看看以下的活動總結范文,對于寫作活動總結會有更好的理解和認識。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇一
20xx年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:××××,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外,老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節約資源做起倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用的教育活動。努力爭做環保小衛士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排,愛護地球媽媽,保護我們美麗的家園。
地球的`未來是屬于孩子們的,對幼兒進行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識,同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性,幫助孩子從小樹立環保意識,讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇二
20xx年4月22日是第x個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識,4月21日,在第47個地球日前夕,我園開展了《保護地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環保的支持,呼喚著人們對地球的關愛,時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節約資源,倡導孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節儉,努力爭做環保小衛士。
通過開展這樣的活動教孩子們從小認識地球,愛護人類綠色家園。增強了保護地球,愛護家園的.意識,不僅學會環保的知識和方法,也懂得了愛護家園是每個人的責任和義務,保護環境要從身邊的小事做起。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇三
我園在幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境—綠色行動”的環保畫,以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環保宣傳及幼兒環保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護環境。在“環保兒歌大家頌”活動中,各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在“環保呼吁我響應”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境,將環保教育堅持到底。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇四
在第44個世界地球日到來的時候,町店中心幼兒園在本周圍繞地球日活動主題“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明共建美麗中國”開展了一系列活動。
在活動中,我園充分利用宣傳窗、主題班會等多種形式,向幼兒和家長宣讀、宣傳了珍惜資源、保護生態和資源循環利用等方面的基礎知識。同時,各班教師還根據幼兒的身心發展特點,設計了生動活潑的教學活動,如小班教唱環保童謠《我愛地球》,組織觀看視頻,了解環境污染的危害;中班科學活動《認識地球儀》和主題意愿畫“我喜歡的地球媽媽”;大班幼兒組織“保護環境,讓我們從步行開始”,讓家長和幼兒步行來園,孩子們還利用手中的畫筆畫宣傳卡片,利用來園、離園時間給家長散發宣傳單,向大家宣傳“地球是我們唯一的'家園,人人都來愛護她”。還組織全園幼兒搜集廢舊電池,走出校園,到橋頭廣場拾撿垃圾,共同為我們的地球母親獻上自己的一份責任。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇五
在紀念“世界地球日”活動中,x幼兒園以“地球、綠色、我”為主題開展形式多樣的宣傳教育活動,在孩子們心中埋下一顆愛護地球保護環境的種子。
在活動中,各班根據幼兒特點精心設計了活動內容,題材豐富,形式新穎,寓教于樂,符合每個班孩子的特點。小班的老師們通過繪本教學《大樹在唱歌》的形式,讓孩子們明白大自然是我們人類最好的'朋友。同時,她們開展了“給地球媽媽過生日”活動,唱生日歌,觀看環保圖片,加深孩子們對保護環境的認知。
中班老師通過繪本《美麗村》,被村民到處亂扔垃圾讓地球變得不再美麗,各種塑料垃圾讓地球肚子生病的故事,使孩子們知道隨手亂丟垃圾以及各種不易分解的塑料制品的危害性。他們在老師的指導下,把搜集到的廢舊物品進行分類,并再利用制作成了環保垃圾袋。
大班老師則帶著孩子們觀看并討論了環保動畫片《兔子的自述》,并一起閱讀了繪本《樹真好》,孩子們在老師輕柔的聲音中感受著樹木對人類及動物的好處,生活中有關樹的一切美好的記憶和體驗。他們還以自制繪本的方式,記錄自己對大自然的感受,如何保護環境愛護地球。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇六
4月22日,我園在幼兒園開展了以“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境—綠色行動”的環保畫,以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環保宣傳及幼兒環保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護環境。在“環保兒歌大家頌”活動中,各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在“環保呼吁我響應”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境,將環保教育堅持到底。
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幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇七
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環境,樹立環境保護意識。結合世界地球日,—x幼兒園開展了保護環境,善待地球為主題的綠色環?;顒?。
教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展了變廢為寶親子創意大賽、關愛地球、關愛生命繪畫展覽;我為地球添色彩撿拾垃圾義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環境不是能力問題,而是態度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環境保護,用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇八
第48個“世界地球日”的宣傳主題是“世界地球日活動總結世界地球日活動總結”。根據市局《關于組織開展第46個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(咸國土資電發1號)文件精神要求,結合我縣今年情況,為提高公眾對地球認知程度,宣傳國土資源國情國策,普及地質災害防治科普知識,增強全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識,向全社會宣傳普及地學知識,認識我國的資源與環境形勢,我局積極認真地組織本次活動,全面完成了地球日宣傳活動,取得了較好的效果?,F將我局開展宣傳活動情況總結如下:
接到市局下發《關于組織開展第46個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(咸國土資電發1號)文件后,局領導非常重視,召開了專題部署會,成立了由分管領導任組長,紀檢組長、執法大隊隊長任副組長,相關人員為成員的宣傳活動領導小組,制定了第46個“世界地球日”宣傳活動方案。確定宣傳重點,并將宣傳任務層層分解到人,使宣傳活動組織周密、準備充分。宣傳活動前辦公室、地災辦、礦產辦收集了大量有關地質災害現象以及深入到鄉(鎮)、村進行地質災害防治措施培訓等相關圖片資料制作地質災害防治宣傳展板。
我局緊扣“珍惜地球資源轉變發展方式”宣傳主題,開展“保護資源、保障發展”大調研、大討論活動,開展“地質災害大排查、礦區環境大治理”活動,突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳,組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動:
1.電視宣傳:4月20日-4月26日,在電視臺以游動字幕形式滾動播出今年的宣傳主題和宣傳口號。
2、手機短信宣傳:4月22日,我們利用短信平臺,向縣國土資源干部職工以及社會各界發送了世界地球日主題短信。
3、網站宣傳:在國土局門戶網上發布了“4.22”地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。
4、橫幅、標語宣傳:在局機關大樓前懸掛宣傳橫幅。張貼臨時標語。
5、街頭宣傳:4月22日上午,局機關在縣城西大街設置普法宣傳咨詢點,由執法監察大隊、法規監察股和相關業務人員參加,接受群眾咨詢,據統計全縣國土系統共發放宣傳資料20xx余份,接受群眾咨詢300余人次。
通過此次宣傳活動,讓人們更深刻地了解了“世界地球日”這個節日的內涵,親身地體會到了保護環境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園,保護生存資源的重要性與緊迫性,同時,加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解,喚醒了公眾節約集約意識,增強了公眾對珍惜國土、促進發展方式轉變的責任感和使命感,收到了良好的成效。樹立了國土資源部門良好形象。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇九
今年是第xx個世界地球日,今年地球日的主題是“××××”,大碼頭鎮央上幼兒園結合幼兒園實際,開展了觀看相關視頻、共同完成“愛護地球、保護環境”繪畫作品等一系列的“地球日”主題活動?;顒又形覀儾粌H對全體師生進行了相關知識的宣傳,并且通過家長宣傳欄及張貼海報等形式向廣大家長宣傳今年世界地球日的主題及相關知識。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇十
—年4月22日是第x個地球日,今年的主題是:——,宣傳口號:地球是我們惟一的家園,保護資源環境,善待地球。為搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒們的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識,4月21日陽光寶貝幼兒園開展中班開展了“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動;大班、學前班“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;此外,老師還倡導孩子們“善待地球”從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,從節約資源做起倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用的'教育活動。努力爭做環保小衛士。并自覺向周圍的人宣傳,帶動身邊的每一個人都來低碳生活、節能減排,愛護地球媽媽,保護我們美麗的家園。
地球的未來是屬于孩子們的,對幼兒進行“世界地球日”教育,不僅讓小朋友了解了世界地球日的相關知識,同時也讓小朋友懂得保護地球的重要性,幫助孩子從小樹立環保意識,讓保護環境成為每個孩子的自覺行動。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇十一
4月22日,我園在幼兒園開展了以“xxxxx”為主題的“世界地球日”活動。其目的在于倡導大家環保行為從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護環境的氛圍。
活動前幼兒園利用海報和公示欄,將活動告知家長。各班利用一日生活環節的等待時間組織幼兒學習“環保兒歌”。中大班教師指導幼兒利用手中的畫筆繪制“保護環境綠色行動”的環保畫,以激發幼兒保護地球的美好心愿。
活動當天,豐富多彩的內容吸引了全體家長和幼兒的參與。在幼兒園操場上開展了“垃圾分類大家學”,教師和家長現場教幼兒學習區分垃圾的分類。在幼兒園的風雨棚下進行“環保宣傳及幼兒環保畫圖片展”,宣傳教育幼兒保護環境。在“環保兒歌大家頌”活動中,各班教師負責現場指導幼兒學習環保兒歌。在“環保呼吁我響應”的活動中,家長和幼兒用彩筆表達自己對保護環境的心愿和決心。幼兒園的環保小天使們還給每一位家長分發《家庭節水節電小妙招》、《家庭綠色消費》等宣傳單。呼吁大家積極響應“保護環境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費”的活動。
總之,活動讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進行分類,懂得愛護花草樹木,愛護環境的綠色低碳生活的方式。我園將會持續不斷地對幼兒進行保護環境,將環保教育堅持到底。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇十二
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環境,樹立環境保護意識。結合x月—日第—個“世界地球日”,—x幼兒園開展了“保護環境善待地球”為主題的綠色環保活動。
教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展了“變廢為寶親子創意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環境不是能力問題,而是態度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環境保護,用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的世界更美好!
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇十三
為了讓幼兒從小珍愛地球,保護環境,樹立環境保護意識。結合4月22日第xx個“世界地球日”,xxx幼兒園開展了“保護環境善待地球”為主題的綠色環?;顒印?/p>
教師們根據不同年齡段幼兒特點,分別開展了“變廢為寶親子創意大賽”、“關愛地球、關愛生命”繪畫展覽;“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動等活動,提高幼兒、家長及社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量,讓每一個人都明白這樣一個道理:保護環境不是能力問題,而是態度問題。
通過本次活動,不僅讓小朋友體會這次活動的意義,也認識到了環保綠化的重要性;更是用實際行動來宣傳環境保護,用實際活動美化我們的環境。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望,讓我們的`世界更美好!
地球日是在環境污染日益嚴重的背景下產生的。世界地球日活動起源于美國。1970年4月22日,美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動,這一天,全美有20xx多萬人,10000所中小學,20xx所高等院校和20xx個社區及各大團體參加了這次活動。人們通過舉行集會、游行、宣講和其他多種形式的宣傳活動,呼吁所有人都行動起來,保護和拯救我們的地球。這是人類歷史上第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。這次活動取得了極大成功,以后每年的“地球日”也都備受關注。這是人類有史以來第一次規模宏大的群眾性環境保護運動。
作為人類現代環保運動的開端,“地球日”活動推動了多個國家環境法規的建立。1990年4月22日,全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環境保護宣傳活動。這項活動得到了聯合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。
幼兒園世界地球日活動總結參考(精選14篇)篇十四
20xx年4月22日是第xx個“世界地球日”,今年“世界地球日”的主題是“××××”。為了讓幼兒從小珍愛地球,樹立環保意識,4月21日,在第xx個地球日前夕,我園開展了《保護地球,從我做起》的主題活動。
在活動中,開展了美麗的地球、生病的地球、救救地球等系列活動,家長積極與幼兒互動,通過共同朗讀環保拍手歌、繪畫、布置展板、做律動等形式“打扮地球媽媽”。孩子們用自己的行動來詮釋對環保的支持,呼喚著人們對地球的關愛,時刻牢記“我們只有一個地球”。從小懂得廢物利用和節約資源,倡導孩子們從生活中的點滴做起,從身邊的小事做起,不浪費水、電,愛惜糧食、愛護花草樹木、不亂扔垃圾,懂得節儉,努力爭做環保小衛士。