寫心得體會可以讓我們從成功和失敗中吸取教訓，讓自己在以后的學習和工作中更加得心應手。在這里，小編為大家呈上了一些成功的心得體會范文，供大家參考和借鑒。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇一

垃圾分類是當前社會熱議的話題之一，而在日常生活中，垃圾的產生量也是逐年增加。加之人們對垃圾分類的認識仍需提高，因此撿垃圾的實踐活動也應運而生。在近期參與了一次撿垃圾的實踐活動后，我深感到這是一次非常有意義的體驗。

參與撿垃圾的過程讓我深刻地體會到，只有親身實踐才能真正理解垃圾分類的重要性。在活動中，我們搜尋著各處的垃圾，仔細將不同種類的垃圾分門別類，整理出垃圾清單，發現了許多平時我們都不會注意到的垃圾來源。這次實踐讓我更為深刻的意識到，只有清晰的垃圾分類才能實現資源回收利用，減少對環境的污染。

【第三段：垃圾分類意識的變化】。

在撿垃圾的實踐過程中，我發現我們的垃圾分類意識還有待提高。仍有許多人把有機垃圾和其它垃圾混放，甚至將有害垃圾當作普通垃圾一起投放。而我們的誤區則在于對垃圾分類的理解僅停留在“可回收、不可回收和濕垃圾”這些基本概念上。這讓我更有決心將學到的知識傳播給身邊的人，提高垃圾分類意識。

【第四段：從“我”到“我們”】。

參與撿垃圾的實踐不僅讓我個人的認知得到了提高，也拓寬了我的視野。在活動中，我和其他志愿者們同心協力，互相幫助，同時還有很多路人和狗狗，他們對我們的活動表示贊許和支持，這也讓我感受到了大家對可持續發展和環境保護的共同愿望。

【第五段：結語】。

在這次撿垃圾的實踐中，我深刻認識到垃圾分類對環境和社會的實際意義，而接下來，我們需要踐行這個行動，一步一個腳印地去落實它。希望我們在更多實踐中，能夠堅定信念、嚴格要求自己，將更多垃圾分類知識和熱情帶給更多的人。只有通過大家的共同努力和行動，我們才能打造一個更為美麗、環保和可持續的世界。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇二

第一段：引言，介紹撿垃圾的背景和自己參與其中的原因（約200字）。

垃圾是我們日常生活中產生的必然問題，隨著城市化進程的不斷加劇，垃圾問題也愈發突出。而撿垃圾行動則是一種社會公益活動，通過群眾力量清理公共區域的垃圾，既能保護環境，又可以增強公眾環保意識，因此，我積極參與到撿垃圾行動之中。在活動中，通過實踐，我深刻地體悟到了人類與自然的關系，以及保護環境的重要性，獲得了很多的收獲。

第二段：感悟自然，重拾生態（約200字）。

在垃圾行動中，我見到了許多垃圾被隨意丟棄在了自然環境中，影響了整個生態的平衡。同時，這些垃圾也威脅到了隨便丟棄它們的人的健康和安全。當我們撿起這些垃圾放進垃圾袋，感受到垃圾的重量、骯臟和臭味，我深刻感悟到垃圾對于人類和自然的巨大傷害。讓我們心無旁騖開展撿垃圾工作，為社會貢獻自己的力量，以實際行動傳遞綠色生態的信息，盡自己的努力尊重自然、保護環境。

第三段：加強環保意識，踐行責任（約200字）。

撿垃圾是一種行動，不僅僅是我們身體的行動，更是我們內心的行動，是一種表達對于環境的關愛，對于地球的善意。在活動過程中，我認識到了自己不能隨便丟棄垃圾的行為，同時也教育了周圍的人更加環保對待垃圾，當我們一步一步地加強我們寫入環保意識的同時，我們也在行動中表達著我們自己的責任和擔當。

第四段：體驗社會責任感，倡導綠色環保（約200字）。

把撿垃圾的經歷融入到了自己日常生活中，我們需要時刻將環保理念掛在嘴邊，踐行環保實踐，讓環保的理念貼近到平常的生活中。同時，我們在撿垃圾、維護社會，同時也讓更多的人意識到了環保的重要性。在往后的學習和工作中，我們更要堅持綠色發展，積極推進綠色發展和環保工作事業的建設。

第五段：總結，表達對于未來環保的信念（約200字）。

撿垃圾，是一個很小卻很美好的行動，讓我們擁有了更深刻更細致的環保意識，更加關注自然與社會的健康平衡，更多呈現了較高的社會責任感和綠色發展精神。接下來，我們也應該在日常生活中踐行環保實踐，跟隨環保理念建設更美好的社會。我們應該以從小事做起，從個人本質中推進綠色生態的理念貫穿到自己的言行舉止中。唯有融入環保理念的感悟和實踐，才能營造更加宜居的校園和城市，推進環境保護和綠色發展的工作事業。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇三

生活垃圾分為三大類：有害垃圾——主要是指廢舊電池、熒光燈管、水銀溫度計、廢油漆桶、腐蝕性洗滌劑、醫院垃圾、過期藥品、含輻射性廢棄物等。有機垃圾——既在自然條件下易分解的垃圾，主要是廚房垃圾。如果皮、菜皮、剩飯菜食物等。無機垃圾——既廢棄的紙張、塑料、玻璃、金屬、織物等，還包括報廢車輛、家電家具、裝修廢棄物等大型的垃圾。絕大多數的干垃圾均可分類回收后加以利用?！翱苫厥绽敝饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和織物五類，舉例說明如下：

1、廢紙：包括報紙、期刊、圖書、各類包裝紙、辦公用紙、廣告紙、包裝紙盒等等，但是紙巾和廁所紙由于水溶性太強不可回收。

2、塑料：包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。

3、玻璃：包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶膽等。

4、金屬物：主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮、各類金屬零件等。

5、織物：包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、布書包、布鞋等。

1、要加強對垃圾分類的宣傳，讓人們充分認識到垃圾是一種資源，不應該胡亂拋棄掉。

2、在重要地段設置分類的垃圾桶，把垃圾及時歸類。

3、環衛工人及時處理分類的垃圾，充分利用資源。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇四

20xx年x月x日，作為黨校第三期積極分子培訓的我們開始了第一次社會實踐活動，我們7人小組在黨組織的安排下，于下午三點來到了xx小區進行環?；顒樱瑩Q一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。為了準時到達目的地，大家幾乎中午都沒有休息，但也感覺是很值得的。到達那里之后我們的組長聯系了相關人員，他到達后最先引起我注意的就是他手中的旗子，雖然已破舊但仍可清晰看到上面寫著“xx青年志愿者”的字樣，他分發給我們每個人一個寫著同樣字樣的帽子，還有垃圾袋，一次性手套。于是大家開始了我們的撿垃圾工作，道路上的垃圾真的很多，有的我們要反復好幾次才能夠把它揀起來，還有類似香煙頭的細小物體撿起來更是麻煩，但是我們通通都不放過，我們要做就要做到最徹底。在此過程中我們七個也變得熟悉，互相認識并且成為了朋友，其間還與學姐交流了學習心得。這次的環保社區行讓我受益很大，在此過程中我深深感受到了城市清潔工人的辛勞，我們屬于這個城市的一份子，我們每個人都有責任為這個城市的文明建設貢獻出自己的一份力量，社會文明靠大家。我們愛這個地球，愛這個城市，所以我們每一個人都要好好的愛護環境，要在日常生活中多做一些力所能及的事情來保護環境的。

人們往往喜歡在表面上說說環保這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事。但是在做完這次活動后，我的想法完全不同了，也許是親身經歷過了，也許……我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事?？粗宦纷哌^去的路都因為我們的努力而變得干凈，內心甚是喜悅。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。

以后要多參加類似這樣的社會實踐活動，能夠更好的實踐黨全心全意為人民服務的宗旨。

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大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇五

垃圾為什么要分類呢？垃圾分類是對垃圾進行處理前的最要環節。通過垃圾分類，我們可以把用的東西從垃圾中分離出來重新回收利用，變廢為寶，保護環境，可謂一舉多得。

垃圾怎么分類呢？垃圾可以分為可回收垃圾、干垃圾、濕垃圾和有害垃圾。

什么是可回收垃圾呢？可回收垃圾是指能回收和可以循環再利用的廢棄物。如：廢玻璃、廢金屬、廢紙張和廢塑料等等。它們投放的時候要輕輕放入可回收垃圾桶哦！

什么是濕垃圾呢？濕垃圾是指容易腐爛的生物質廢棄物。如：剩飯剩菜、瓜皮果核、肉骨頭和過期食品等等，這些投放的時候要放入濕垃圾桶。

什么是有害垃圾呢？有害垃圾是指對我們的健康或者自然環境造成危害的廢棄物。如：廢舊電池、廢舊燈管、廢藥品等等，這些投放的時候要分離出來放入有害垃圾的垃圾桶。

那么什么是干垃圾呢？干垃圾是除了可回收垃圾、濕垃圾和有害垃圾以外的廢棄物都是干垃圾。如：紙巾、牙簽、抹布等等，這些歸入干垃圾。

通過學習，我知道了垃圾怎么分類。垃圾分類，從我做起！

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇六

隨著現代化的發展，人們的物質需求越來越大，每個人的消費量也在不斷提高。這就導致了環境污染問題的日益嚴重，而垃圾問題就是其中一個重要的方面。由于過度消費和過度浪費，垃圾數量越來越多，垃圾分類問題也越來越受到關注。我校為了引導學生積極參與環保行動，于近日開展了一次垃圾實踐活動。通過此次實踐，我獲得了許多有益的體驗和心得，愿意在此和大家分享。

一、垃圾分類是一種生活態度。

在活動中，我學到了垃圾分類這門課程。垃圾分類是一種區分不同種類垃圾并分別處理的生活態度。生活中的垃圾大致可以分為四類：有害垃圾、可回收物、濕垃圾和干垃圾。每種垃圾因其不同的物理、化學以及生態特性而需分別處理，以便實現資源利用，減少污染。在實踐過程中，我發現有些同學雖然認識到垃圾分類的必要性，但仍然不以為然，這是一種對環境的漠不關心的態度。垃圾分類并不只是一種具體的行動，更是一種環保精神，應該時刻在我們的生活中貫徹執行。

二、垃圾分類是一種實際行動。

垃圾分類不僅僅是一種生活態度，更要求我們付出實際的行動。在實踐過程中，我們要學會對垃圾進行區分、分類和投放。例如可回收物與濕垃圾、干垃圾的界限劃分，需要我們認真辨別屬于哪一類。投放垃圾的過程中也存在著種種問題，例如垃圾筐的設置不當、標志不明顯、垃圾遺留等都會影響到垃圾分類的效果。細心、耐心、仔細，這些都是處理垃圾的基本素質，同時也是實踐者必備的品質。

三、垃圾分類是一種參與感。

垃圾分類不僅是一種環境意識，也是一種參與感、社會感，學生參與其中，可以更好地培養他們的環保意識和責任感。通過垃圾分類實踐，學生們可以感受到實踐的快樂和成就感，同時也可以更好地理解環保之重要性和社會責任。在實踐中還能建立課外學習的生動實踐，加強學校和社會的聯系，促進學生參與社會公共事務的積極性和熱情，達到全新的教育效果。

四、垃圾分類是一種必要行動。

垃圾分類不僅是一種態度，也是一種重要的生態建設。隨著現代化水平的提高，人們生活垃圾產生量不斷攀升，但又缺乏相應的垃圾處理技術和手段，日益增多的垃圾成為一個嚴重的話題。而垃圾分類成為了解決這個問題的一項重要措施。垃圾分類不僅可以減少生活垃圾的數量，還可以根據不同垃圾的屬性，開展高效利用和資源回收。同時方便了垃圾集中處理，避免垃圾污染，有效實現了環境保護的目的。

五、垃圾分類是一種經驗積累。

在垃圾分類的實踐中，我們積累了許多知識和經驗。例如垃圾分類各自的投放標準和定位標志，還有垃圾分類處理的方法和技巧等。這些都是我們可以實際運用的技能。同時，此次活動也讓我們更好地認識到垃圾分類的重要性，增加了我們對環保事業的認識和思考。因此，我們應該認識到垃圾分類實踐，是一種經驗積累，并且將這些積累轉化為自己實際行動，以實現環境保護、資源合理利用的目的。

總之，垃圾分類實踐為我們提供了一次難得的學習和獲得知識的機會。通過實踐，我體驗到了垃圾分類的重要性和必要性，了解了環保精神的內涵，也提升了自己的社會責任感和環保意識。我相信，通過垃圾分類的實踐，我們的環境和社會會變得更加美好。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇七

垃圾問題一直是社會環保領域關注的話題。垃圾的產生對環境及人類健康帶來的危害不容忽視。為了控制垃圾排放，減少污染，許多城市建設了垃圾廠來進行處理。最近，我有幸實踐了一次垃圾廠，深入體驗了垃圾投放、分類、處理過程，我深刻體會到了垃圾處理的復雜、嚴謹、科學的內涵。在此，我想分享一下我的垃圾廠實踐體會，在這期間所感受到的困惑、疑惑及收獲。

第二段：前期的準備工作。

在進行垃圾廠實踐之前，我們需要進行一系列的準備工作。首先我們要掌握垃圾分類的相關知識，明確可回收垃圾、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的特征及分類方法。在理論知識的基礎上，我們還必須了解垃圾的投放方式，尤其是對于餐廚垃圾的正確投放方法和時間。此外，穿戴安全防護用具，規范的著裝非常重要。這些準備工作的背后是為了保障我們的安全，同時也是為了對垃圾的分類和處理過程有一個更深刻的了解。

當我們提著分類好的垃圾到達垃圾廠時，發現我們面前的不僅僅是簡單的分類處理，而是一個龐大的垃圾處理系統。在廠區內，我們看到了重型機械的使用、蒼蠅走失的驚恐、臭氣熏天的味道，這些繁忙的場景讓我們更深刻地意識到：垃圾處理工作非常艱巨。在垃圾處理過程中，審查、清洗、干燥、發酵、翻堆、轉運、焚燒等工序一應俱全，其中每一個環節都有著千絲萬縷的關聯。這需要垃圾處理工作人員的耐心和實時的管控，以保證垃圾的健康及科學處理。

第四段：對于垃圾處理工作的思考。

在實踐的過程中，我們意識到垃圾廠處理垃圾不只是單純的分類和利用可回收垃圾，還涉及到衛生、環境、資源等方面的復雜問題。垃圾處理涉及到社會的方方面面，如果處理不當，依然需要面對嚴重的后果。同時也意識到每個人都應該有意識去垃圾分類，減少垃圾的產生，為環境做出自己的貢獻。垃圾分類的實踐是一種行動，而且是一種值得提倡行動。

第五段：總結。

參觀垃圾廠的實踐大大增強了我們的環保意識和社會責任感。通過垃圾分類，我們不僅可以保護環境，減輕對資源的壓力，還可以讓給垃圾再利用提供更大的可能性。本次實踐中，我對于垃圾處理方法有了更清晰的理解，在以后的日子里，我愿意更加刻苦的學習和深化對垃圾分類的認識，為創造一個更加良好的社會環境貢獻自己的力量。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇八

在我們的生活中，實踐是我們學習知識的重要手段之一，也是我們獲取經驗的重要途徑。而垃圾則是我們生活中不可避免的一部分，卻常常被我們忽視。因此，本文將結合實踐和垃圾兩個方面，談一談這些年的一些心得體會。

在我工作中，我發現實踐所得可以時刻提醒我，在未來避免重蹈覆轍。在職場中，我學習如何平衡工作與生活，如何協調各方面的利益關系等等。這些實踐經驗幫助我成為一個更好的職場人員，并在人際交往、溝通能力等方面的提高不斷成長。

垃圾處理是我們每個人都需要面對的日常問題之一。從小教育孩子分類垃圾，到化垃圾為資源，各地的努力和探索不斷增加垃圾處理效率，減少資源浪費，同時也有效減輕對環境的污染。垃圾分類不僅需要科學地分類，更需要人們習慣地分類，才能成為一項長期有效的生活方式。

第四段：實踐中的垃圾處理。

實踐中的垃圾處理，不僅是生活中必不可少的一部分，同時也是對大自然的愛護。我通常對于生活垃圾進行定期清理，以免繁忙生活的壓力帶來的難以避免的疏忽。我還學會了將存在價值的垃圾歸類處理，如廢棄家具、電器等，以便分類回收或者捐贈。這些小小的垃圾處理舉措，我們每個人都可以做得很好。

第五段：總結。

在實踐和垃圾處理中，我們都需要靜下心來，認真體會。這不僅有利于我們對于生活以及工作的進一步認識，同時也是保護我們家園的一種積極的表達。通過實踐經驗，我們可以總結出適合自己的生活模式，而通過處理垃圾，保護自然資源，更是我們每個人應該努力的事業。相信隨著時間的推移，我們會獲得更豐富的實踐心得和垃圾處理體會，讓我們未來能夠更好地收獲自己的勞動成果。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇九

垃圾處理是當今全球面臨的重要問題之一，處理垃圾能否達到有效利用，已經直接關系到整個人類社會的可持續發展。為此，各國政府實行多種垃圾處理方法，除了焚燒和填埋，垃圾廠也是一種常見的處理方式。通過深入參觀垃圾廠，我受到很大啟發，加深了對垃圾處理的認識，也增強了環保意識。

第二段：垃圾廠的組織結構、主要設備介紹。

垃圾廠是一座專門接收垃圾并將其分類、處理再回收的專業化設施。其組織結構包括垃圾貯存場、分類處理場、垃圾燃燒處理場、垃圾滲水處理和焚燒廢氣處理等。主要設備有垃圾收集車、垃圾壓縮平臺、破碎機、篩分機、物料回收機、自動化控制系統等。

第三段：垃圾處理過程、工藝流程分析。

垃圾經分類后進入破碎機進行初步處理，然后通過篩分機將垃圾和回收物分開，垃圾再被壓縮成塊。而這些壓縮塊垃圾就是在壓縮站壓成一個長方形的固體塊可以卡進一個20高柜的塊。這樣做的好處是避免垃圾末端箱廂卡貨，不會浪費時間，提高工作效率。這些垃圾再通過焚燒爐焚燒，生成熱能驅動蒸汽輪機發電，利用廢氣進行二次回收，提高能量利用率和減少污染。垃圾燃燒后生成的渣滓再通過物料回收機進行處理，將其中的價值物料提取出來。

通過此次參觀，我深刻認識到垃圾處理的艱巨性、復雜性和必要性。垃圾處理的過程是一項需要科學實踐、技術閃耀的大事業。垃圾工藝流程后還有二次回收等關鍵環節，因此垃圾處理也需要高素質管理隊伍和高度規范的環保流程。從中我也體會到人與自然的關系緊密相連，我們有責任善待環境，精心保護自然環境資源，加強垃圾處理的宣傳與實踐，營造良好的環保氛圍，為我們的地球保護發展出更好的建設方案。

第五段：結論和建議。

到訪垃圾廠能夠讓我們深入了解垃圾處理工作以及管理模式，從而更好地掌握環保知識，加強環保意識。作為一名公民，我們更應該參與到垃圾分類和環保工作中來，從而為改善環境質量貢獻自己的力量。大家也應該提倡低碳環保，乘坐公共交通工具，做好垃圾分類等環保工作，在日常生活中積極培養和樹立低碳環保的意識，使之成為一種生活習慣，將環保納入日常生活的方方面面，為創造美好的環保環境作出我們的貢獻。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇十

垃圾分類是當前社會中備受關注的問題，深入實踐垃圾分類，不僅是我們每個人的責任，也是我們做好環境保護的重要舉措。在實踐的過程中，我們不僅能夠了解垃圾分類的重要性和意義，還能夠感受到自身的責任和作用。

第二段：實踐過程。

在實踐垃圾分類的過程中，我們需要完全遵循垃圾分類的原則和方法。首先，我們需要認真學習各種垃圾的分類方式，包括可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾。其次，我們需要分別將不同種類的垃圾放置在相應的垃圾桶里，嚴格按照要求進行分類。

第三段：實踐收獲。

通過實踐垃圾分類，我們不僅能夠了解垃圾分類的原理和方法，還能夠深刻認識到垃圾分類對環境保護的重要意義。我們深刻體會到，如果不加以分類處理，垃圾會對環境造成嚴重影響，影響人們的生存和發展。通過垃圾分類實踐，我們對環境保護的重要性有了更深的體會，意識到自己對環境保護的責任和作用。

第四段：解決問題。

在垃圾分類實踐過程中，我們也會發現一些問題。例如，一些市民不熟悉垃圾分類的原則，無法正確分類垃圾；還有一些垃圾桶不足，導致難以徹底解決垃圾分類問題。為了解決這些問題，我們需要加強宣傳和普及垃圾分類知識，提高市民的垃圾分類意識；同時，需要加強投放垃圾桶的管理，確保垃圾桶的充足和定期清理。

第五段：結語。

總之，通過實踐垃圾分類，我們深刻認識到保護環境的重要性和必要性。只有每個人都能夠認真遵守垃圾分類原則和方法，才能夠真正實現垃圾分類的目標。我們要認真學習垃圾分類知識，把垃圾分類理念貫徹到生活的各個方面，共同為環境保護做出自己的貢獻。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇十一

黨課通過以班級為單位的校園環衛撿垃圾活動，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。下面是本站小編為大家收集整理的黨課撿垃圾實踐。

歡迎大家閱讀。

在黃島區的很多角落實行撿垃圾等多種社會活動，通過和他人的接觸、交流，學會理解他人的生活習慣、個性特點、職業情況，懂得尊重人、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關系，懂得他人和社會群體在個人生存與發展方面的重要性，體驗關懷的溫暖，對他人的幫助心存感激。同時，我們在實踐中感受到了社會的和-諧與進步，生命的可貴，是我們不斷充實自己，提高自己。每當我們撿起自己身邊的一塊垃圾時，我們的內心都感受到了的內心的喜悅和滿足感，我為我們能參加這次活動而感到驕傲。

為此，我們還要壯大我們的公益隊伍，讓更多的人投入到我們的公益事業上來，感受公益事業帶給他們的快樂，我希望團委廣泛發動，壯大社區志愿服務力量，提高社區志愿服務的針對性和實效性;健全機制，為社區志愿服務持續發展提供有力保障。公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養廣泛的興趣愛好，發展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養學生組織管理能力和協調應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我和其他同學毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗衣服、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。在這種情況下，我們響應學校號召，積極組織類似公益活動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

最后，感謝學校給我們這次機會去感受公益活動帶給我們的無限魅力。

一活動主題：保護環境，從你我做起。

活動目的：為了使同學們在實踐過程中能夠親身體會勞動帶來的感覺，更重要的是讓大家在這過程中能夠增強自我保護環境的意識，實實在在體驗到現今嚴重的環境問題，讓大家可以在以后的生活中能夠自覺地保護環境。

活動地點：淮陰師范學院周邊街區。

活動時間：三月六日下午一點到五點。

活動人員：經濟與管理學院1004班全體志愿者。

二活動準備：

(3)最后在活動的前一天晚上通知大家第二天集合時間和地點;。

(4)為了確保大家能夠順利完成這次活動，我們班學習委員在活動之前又去了周邊街區，仔細地熟悉了一下周圍環境和我們去了之后的活動流程。

三活動開始：

大家基本上以宿舍為單位各自帶著勞動工具下午一點的時候在校門口集中，班委帶路，一路上大家都很有紀律得排著隊緊跟著班頭走，一路上大家都有說有笑的，為即將要親身參與的義務勞動充滿了期待，班長帶頭舉著班旗大隊伍走在街上，男生帶著掃帚和簸箕，女生拿著垃圾袋，周圍的居民、商人叔叔阿姨的都向我們投來驚奇又敬佩的目光，讓全體志愿者感到無比的自豪與驕傲。

四活動過程：

(1)當我們到達目的地后，班長把每個志愿者集中起來，接下來組織委員把大家分組后，我向大家介紹了垃圾分類的方法，了解到鐵罐，鋁罐、塑料袋、餐巾紙等一系列生活垃圾的分類后，大家都在一起熱火朝天地干了起來，自覺地分工合作，大家干得都很起勁并且都很認真地進行著分類。最終在大家齊心協力地努力下，我們將整整五大包生活垃圾給處理干凈啦!

(2)整理完大的好讓女生撿的垃圾后，幾個志愿者負責把它們分開放進附近的分類垃圾箱里，然后輪到男生志愿者開始大展勞動能力了，我們先問周邊一家居民家的阿姨要了些水，沒想到阿姨見我們來后十分熱情得招呼我們，還說淮安清河區這里雖然已經是市中心了，而且在逐步的發展起來，但是這兒的環境問題實在讓人擔心，我們今天的義務勞動讓她好像看到了淮安未來的希望。

(3)拿到水后男生們開始行動起來，分工分區后，先由幾個灑水的同學灑水，然后其他的男生分別拿起掃帚開始工作一開始幾個男生動作非常不嫻熟，一看就是在家做皇帝的，不過這次的志愿者活動可是他們自己主動報名的，一個也沒有因為不太會掃地而害羞或者不想干了，一個個的都干得起勁呢，而且面露微笑還挺自豪的。

(4)看到我們班這么多志愿者在低溫天氣下忙得熱火朝天的，許多路人都向我們投來敬佩的目光，還有一些大叔大媽的都走過來，夸我們的同時也忙走過來幫忙撿垃圾，一些剛剛才丟了垃圾在地上的路人見到我們志愿者和居民們在勞動都感到有失身份，十分羞愧，忙把才丟的垃圾又撿起來放進附近的垃圾箱里，大家在勞動的同時自生價值得到了提升，同時還感染著周圍的人，大家都倍感興奮。

(5)進行完這些活動之后已經是下午五點了，街道開始逐漸繁忙起來，我們也準備收拾收拾回去了，回到學校后，我們在班委的帶領下又來到了我們的教室，播放了有關當前環境問題的紀錄片，讓我們深深感受到現在環境問題的嚴峻性，讓我們大家深有感觸。觀賞完這些紀錄片之后，大家相互討論，請了一些同學為我們做了感想發言，在這過程大家積極主動地起來發言，大家聯系這次活動說了很多，我深深地被大家的發言所感動。

五活動意義：

這次活動雖然沒有干什么大事，但是在這個過程中，我們不光對環保問題有了一個深層次的理解，與此同時我們大家學會了合作互助，大家能夠在這活動中自覺地分配任務，并且能很好地完成自己的任務，既提高了工作的效率，也提高了工作的質量，很好地發輝了集體的力量。在整個活動中大家發揮個人的積極性，飽含熱情地完成了這次活動。我覺得這次活動的意義非凡，大家不僅親身體驗了勞動，而且認識到保護環境刻不容緩，而且我們不僅為美化環境貢獻了自己的一份力并且我們的做法還得到了更多的人的支持，感染了很多的人，最重要的是我們第一次深刻認識到珍惜我們的環境，珍惜我們的家園，珍惜我們身邊的人是多么重要的事情啊!并且這次的活動得到了這么多人的支持，以后我們要把這種活動做廣做大，宣傳到位，讓更多的人參與其中，拯救我們的地球，希望經過這次活動，大家都能夠行動起來，保護環境，珍惜我們身邊每一個人，每一件事!從你我做起!

公益活動在我們這個社會越來越流行，尤其是在大學生中。參加志愿者服務奉獻愛心，是我們心靈優美的一個體現，同時也是我們社會責任感的一種加強。投身愛心公益活動，能讓需要幫助的人得到實惠，能讓社會更加充滿愛心和溫暖。身處當代大學生的我們，更需要積極投身志愿服務中去，去充當愛心公益活動主要參與者和領頭羊。投身愛心公益活動，不僅僅能鍛煉我們的心理和處事的素質與能力，更能弘揚和宣傳愛心精神。在當今社會，愛心公益是顯示一個素質的必備要素，也是衡量一個人品質高低的標尺。

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示，在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環衛撿垃圾活動，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時，我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環衛工人的勤勞和辛苦，同時也讓我們感受到了自己生活的優越，也使我們懂得了如何去珍惜環衛工人們的辛勤勞動成果，也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力，不隨意去破壞環境和不珍惜他人的工作成果。

我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午，陽光照在草坪上，雖然有點熱，但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真，努力，當我起身向四周看的時候我發現原來滿地的紙張和酒瓶現在已經被我們一撿而光了，心中充滿了無盡的喜悅之情，雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事，但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴，在短短幾十分鐘的時間里，每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發現我們撿的已經有幾大袋了，雖然只是紙屑瓶子，但是這也讓我明白了集體的力量，每個人的成果看起來好像都不是很多，但是當匯總的時候卻發現其實我們已經做出了很大的成果。

在進入社會這個大集體之前，在學校這個小集體里，通過公益勞動，我學到了什么是助人為樂、什么是志愿活動、什么是關愛他人，它陶冶了我的情操，提升了我的人格，為我步入社會打下了堅實的基礎。公益勞動是不計報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷鋒。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖并發現自己的不足。也讓我親身體會到了公益勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由于一切向“錢”看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什么事都講錢，干活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，班級有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造幸福的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特征。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

通過這次公益活動，也讓我們明白了保護環境，美化校園是十分必要的：校園是我家，美化靠大家。我們天天生活學習在學校中，校園環境的好壞會直接影響到我們學習的熱情和生活的趣味。更重要的是，我們大學生要積極充當公益活動的急先鋒，起到一個帶頭作用。雖然我們每一個人的力量都有限，但在于積累，任何再小的力量都能匯聚成無窮的力量，重要的是看你的心，你的實際行動。

理論聯系實際是黨的優良傳統和作風，教育與生產勞動和社會實踐相結合是黨的教育方針的重要內容，理論教育和實踐教育相結合是中學生思想政治教育的根本原則。中學生參加公益活動，了解社會、認識國情，增長才干、奉獻社會，鍛煉毅力、培養品格，對于加深對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的理解，深化對黨的路線方針政策的認識，堅定在中國共產黨領導下，走中國特色社會主義道路，實現中華民族偉大復興的共同理想和信念，增強歷史使命感和社會責任感，具有不可替代的重要作用，對于培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接-班人具有極其重要的意義。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇十二

環保活動，換一個通俗易懂的詞語就是撿垃圾。可是有時人們往往喜歡在表面上說說這個活動，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包括我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺得它是一件讓人感到羞恥的事?？墒?，我參加了撿垃圾的環?；顒雍螅业南敕ㄈ哭D變了，也許是因為長大了，也許是親身經歷過了，也許······我投入之間覺得，撿垃圾變成了意見光榮而神圣的事。當許多人在看我們撿垃圾的時候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。

我們小組在某周五下午就及時趕到了佘山，下車之后就馬上開始了這次的義工勞動，我們每人都發了一個大的垃圾袋，然后分頭行頭，做起來就會發現其實路邊垃圾很多很零散，令原本優美的環境變得失去了格調。大家不嫌臟、不怕累，也沒有任何的抱怨和委屈地撿了起來。還記得舍友看到掉在地上的冰激凌筒，冰激凌灑了一地她先是眉頭一皺，估計在想這要怎么收拾呢？但兩秒鐘之后便從包里拿出一個小塑料袋，她套在手上，拾起了冰激凌筒，然后用手一點一點抹起來的這樣難題就輕松解決了。我們其中的某些舍友想去伸手夠草叢中的垃圾，可是夠不到，結果她就真的趴下去了，褲子臟了也只是傻傻一笑。而我呢，手提一個大的垃圾袋兒，跟著舍友們跑來跑去，到處收集垃圾。我們偶爾也會借用一下清潔工大爺大媽的的掃帚幫助清潔，完工后，大伙兒有的把垃圾直接扔到了垃圾桶，有的就直接放到了大爺大媽的清潔車中。大伙兒干的熱火朝天，時不時的還會傳出陣陣笑聲，我想勞動之后的笑聲才是最快樂的笑聲吧?？粗晃覀兪帐案蓛舻男V場，心里有種莫名的滿足。

圾這件事雖小，但是它帶給我們的意義是很大的。人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾，到處臟兮兮的.，所以加強環保意識就變得尤為重要了。當有的路人對我們不屑一顧時，當有的人們對我們這種行為嗤之以鼻時，我們沒有覺得自己做作，反而覺得這種義工活動辦得更加必要了。如果人們都不加節制地亂扔垃圾，不注重環境的凈化，那么久而久之，我們的家園就會變得令人觸目驚心了。相信并不是所有的人們都會看不起我們的活動。

此次撿垃圾的活動既有意義又能在過程中得到鍛煉，贈人玫瑰，手留余香，大家都十分熱情認真；另一方面也反映出市民在游玩過程中亂丟亂扔垃圾的不文明現象并非少見，我們的環保活動也是宣傳環保意識，呼吁社會都來關注身邊的環境，強化自己的文明意識，有環保才有健康?。?/p>

另外，我覺得要從根本上提高環境質量，需要依法治理，全民共同參與環保運動的實踐，從小培養孩子的環保意識，但這是一個長期的工程，需要我們大家的努力來慢慢地來達到這個目的，我們還可以像一些環保方面做的比較好的國家取經，比如說德國，在德國許多旅館的衛生間里都貼有一行醒目的提示語：“親愛的客人，環境保護從點滴做起，為了節約能源，減少毛巾的更換次數，您是否可以重復使用毛巾？”從這個小小例子可以看出德國在環保方面的努力和成效。我個人覺得政府可以適當加大破環環境所應受到的懲罰，但是要想從根本上解決問題就得提高人們的環保意識。

我們是大學生，更是志愿者，所以我們有能力也有信心去感染所有的市民，讓大家體會到共同愛護我們的家園，讓城市變的整潔、干凈是多么的美好。勞動可以凈化心靈，熱愛勞動是一種美德，渴望勞動是一種時尚。美好的生活是需要大家共同為之努力的，環保與勞動是分不開的，我想這是我們最大的收獲吧。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇十三

作為一名大學生，我第一次參加社會實踐活動，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆，現在終于以一名宜賓職業技術學院電子信息工程系軟件1101班的身份參加了活動，我感到非常的快樂。

今天是一個特別的日子，我懷著愉快的心情來到操場，想和大家一起在校園里撿垃圾，整理校園環境，清除垃圾，讓校園更中整潔、美麗。當我們在校園里撿垃圾時，我發現校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵，此時我感到奇怪，難道天會下灰嗎?原來是污染，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上，我們只能繼續撿垃圾，不能治理污染，不能阻止天下灰，只能感嘆。

通過這次社會實踐活動，我認識到，雖然我們無法政治空氣污染，但是可以減少白色污染。我們每一個人都應該為保護環境做出一點點貢獻。古人云：積土成山風雨興焉，積水成淵，蛟龍生焉。這樣說不上治理污染，但我們可以讓校園整治、美麗。為我們的校園創造更美好的明天。

大學撿垃圾實踐心得體會（優秀14篇）篇十四

垃圾是我們日常生活中無法避免的問題，它的存在給環境帶來巨大的負擔。人們必須認識到垃圾對生態環境的破壞，積極起來清理垃圾，這是我們每個人的責任。而實踐清理垃圾，能讓我們深刻了解垃圾處理工作的重要性，讓我們認識到垃圾對環境的危害，更加珍惜我們的周圍環境和自然資源。

第二段：垃圾的種類及危害。

垃圾是我們日常生活中產生的各種廢棄物的總稱，包括食品殘渣、塑料、玻璃、紙張、金屬及電器等等。這些垃圾經過長時間的堆積，會污染土壤、空氣和水源，給環境和人們的健康帶來極大的危害。比如，一些有毒的廢棄電子產品中含有有害物質，如果長時間暴露在外界，就會對環境和人體造成極大的危害。

清理垃圾對環保行動的貢獻范圍是巨大的，大量的垃圾會填埋土壤，玷污井水，污染地下水，破壞生態平衡。垃圾如果不及時清理處理，會容易引發各種公共衛生問題。因此，保護環境的“一鍋端”行動必須積極開展起來。在清理垃圾的過程中，正確處理垃圾，保障環境和人類健康安全，是重中之重的。

最近我參加了社區清理垃圾的活動，看著那堆堆被我們清理出來的垃圾，我感到由衷的欣慰和收獲。通過實際參與，我體會到清理垃圾的艱辛并深入了解垃圾處理的方法和步驟。同時，我還認識到學習環境保護知識并積極行動有助于我們將環保理念落實到日常生活中。作為一個環保志愿者，我意識到我自己確實應該在日常生活中更注重垃圾的處理和分類，實實在在地投身到環保事業中。

第五段：結尾。

清理垃圾不僅僅是行動，更是一種信念的踐行。我們每個人都應該行動起來，從身邊的小事做起，為了創造一個美好、干凈、衛生和宜居的環境，我們需要共同努力。總結經驗教訓，認真審視，我們相信這種實踐不能僅僅只是一時的熱情，而應當繼續下去，以一種自律、自覺、有斗志的態度，為團結社區、服務社會、保護環境而共同努力！