優秀作文是作者思想的精華，是對知識和情感的深度思考和表達。以下是小編為大家挑選的一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇一

我們來到了海邊，然后找了個空草坪，我們把帳篷安裝好，把墊子鋪好，就把我們準備好的食物放在了墊子上面，然后我們就邊賞月邊吃美食。

月亮剛升起就躲在云里，朦朦朧朧的，真是個害羞的小姑娘。漸漸地月亮升到半空中，更亮更大了。云朵慢慢散開，月亮露出自己的臉孔，旁邊那如絲的云兒，猶如絲巾一樣縈繞著它，讓它變得更神秘。最后月亮升到天空的正中間，月亮就像個晶瑩透亮的大玉盤掛在天際，漂亮極了！而它的倒影如明鏡映在海面上。

我們賞著月，突然想到了一個游戲，我對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽我們玩個游戲，就是說關于中秋節的詩句，看誰說得多誰贏。”我話音剛落，爸爸就說：“好呀，快開始吧！”然后我們就開始了，爸爸先說：“明月幾時有，把酒問青天。”我又接著說：“海上生明月，天涯共此時。”媽媽又說：“明月松間照，清泉石上流。”

說著說著不知不覺就到深夜，爸爸說：“把東西收好準備回家。”收完東西之后，我們就戀戀不舍地回家了。

中秋之夜，真是一個令我開心，難忘的夜晚。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇二

小時不識月呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡飛災青云端。這是李白寫的一首詩——《古朗月行》。每當讀起這首詩時我都會想起小時候那件有趣的事。

那時我六歲的時候中秋節那天晚上我和爸爸媽媽坐在家門口邊吃月餅邊賞月。我望著月亮說：月亮很圓呀！爸爸說：當然了中秋節的月亮是最圓最亮的！

我好奇的`呆望了月亮很長時間。爸爸見我那么出神的看著月亮便問我：你在望什么呢？我在找嫦娥和玉兔呢！我已經看到他們的影子了旁邊還有一顆桂花樹我想到月亮上去。爸爸聽了我說的話笑了笑說：你看到的不是嫦娥和玉兔的影子！那月亮上的是什么呢？我追問道。你看到的是月球表面凹凸不平的一些環形山而產生的視覺感！聽了爸爸的話我還是不相信依然堅持我的想法：那個就是玉兔和嫦娥《西游記》里曾經演過‘嫦娥奔月’的故事。哈哈你怎么那么傻呀那些都是古人編出來的神話故事根本就沒有‘嫦娥奔月’。媽媽在一旁說。接著媽媽又拿出有關于月球的資料。我看了以后才明白過來。

那次中秋節我明白了‘嫦娥奔月’和‘天狗吃月亮’都是神話故事斌俄還知道了月食現象。回想往事不得不說自己笨便笑了起來。。。。。。我看著月亮又想起了一個問題便問媽媽：媽媽那‘天狗吃月亮’是怎么一回事？那也是古人編出來的神話故事嗎？是的不過‘天狗吃月亮’是根據月食來寫的。月食現象是當地球運行到月亮和太陽中間時太陽的光正好被地球擋住不能射到月亮上去月亮上就出現黑影的現象。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇三

“小時不識月，呼作白玉盤，又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”當一輪白玉盤似的明月高高掛在天空中時，就意味著一年一度的中秋節來臨了。

中秋是快樂的、甜蜜的、溫馨的。每逢中秋節，我們家都要全體總動員，一起來做月餅，享受中秋的快樂。今年當然也不例外。

你瞧！我們已經忙活起來了。爸爸正在廚房里弄月餅餡，“咚咚咚”，一會兒是剁肉的聲音，“吱吱吱”，一會兒又是榨汁機旋轉的聲音。我和媽媽則負責弄好面皮。我們找出電子稱，把面粉和豬油按比例稱好配成油皮和油酥，然后揉成一團，再分別搟成面皮。當我們完成面皮的時候，只聞到一陣香味傳來，原來爸爸的月餅餡也制作好了。哇！品種真豐富啊！有鮮肉的，豆沙的，核桃花生芝麻粉的，還有水果味的，看來今天口福不淺啊。

這時，爺爺奶奶也回來了。“爺爺、奶奶，快來包月餅。”我高喊著。“來了，來了！”奶奶和爺爺笑呵呵地加入了我們。我們每人負責包一種餡，每個人包的居然還都不一樣。爺爺做的是扁扁的，媽媽做的有點兒尖，奶奶的月餅最漂亮，而且擺放得井然有序，而我的呢，搓得圓圓的，還連在一起。爺爺大笑著說：“哎呀，哪來的月餅葫蘆呀！”這話把我們逗得開懷大笑。咦？爸爸在干什么呀？只見他中間做了個大大的月餅，邊上放著一圈小月餅。我好奇地問：“為什么不多做幾個大的呢？”爸爸說：“你看天上是幾個大月亮呢？”我看看天空，恍然大悟：“啊！原來最大的像征月亮，而小的象征星星呀！”“眾星捧月！”我興奮地高喊起來。“哈哈哈，丫頭真聰明！”大家大笑著，傳出了一室的快樂和幸福。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇四

今天，是一年一度的中秋節，我們全家彌漫著喜氣洋洋的氣氛，一陣香濃的味道傳進了五個人的鼻子中。今天，我們不僅要吃月餅，還要到陽臺上去賞月。

不知不覺，夜晚悄悄的降臨了。在三樓陽臺上，放眼望去，家家燈火通明，到處洋溢著幸福的味道。就在我分神的時候，媽媽對我大喊：“豪杰，快看，月亮出來了！”我順著媽媽的指點望去，哇，果然是真的。這個月亮好像一個老練的探險者，上身子綁著用云做成的繩，正在緩緩的向上爬。我饒有興趣地看著著緩緩上升的月亮，時不時還把頭向上抬，看看月亮離終點還有多少路。不一會兒，月亮便爬上了頂空。它把月光灑下地面，月光好像一件中秋新衣，恰當好處的蓋在了大地之上。這是，我想起了李白的“小時不識月，呼作白玉盤”，此時，在中秋節的晚上，這月亮不就是一個珍貴的白玉盤嗎？就這樣，我們全家邊吃月餅邊賞月，足足看了半個小時。在這同時，我們也吸收了月光，回想著節日的意義。

中秋，是全家團圓的日子。中秋如一顆璀璨的寶石緊緊的鑲嵌在了中華這條巨龍身上！

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇五

七月，是一個考級月，因為這一個月我都在準備小提琴考級。

每天早上八點四十開始練琴，一直練到十一點半。我拉完以后還要背曲譜。

先說拉琴。就拉六首曲子，每首拉幾十次，還要跟著電腦放出來的曲子拉。有時，拉到難的地方卡住了，媽媽就會突然冒出來，說：“這個地方多拉幾次！”幾首下來，我拿弓的手非常酸，按弦的手指也非常酸。而且在我拉琴的時候，我弟弟還經常來我房間搗亂，把擺在地上的架子拉出來，還踮起腳，用手把我桌子上的東西掃下來，這時，我不得不把琴放下，把他趕出我房間，再繼續練琴。

接下來就是背曲譜。背曲譜可不是一件容易的事，因為六首曲子都不短，最長的有五頁，最短的也有兩頁。曲譜背完了還要將指法，弓法也背下來，這樣才能不看著曲譜也能順利的把整首曲子拉完。

就算我每天拉琴接近三個小時，背曲譜半個小時，可是每次去老師那上課，還是能被老師揪出幾個毛病，而且這幾個毛病是一直說卻一直改不掉的。我媽和老師幾乎一整節課都在揪我的毛病，然后幫我改掉毛病。每次練到那個難點總會卡住，媽媽就讓我一直練那個難點，直到把它練到和電腦里放出來的曲子一模一樣了，再往下練。

七月，是一個考級月，這個考級月過得還是挺痛苦的。考級已經考完了，不過還不知道結果，希望可以通過。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇六

9月8日那天，也是農歷八月十五——中秋節，也名仲秋節，是我國傳統的節日。這天，家人們要團聚在一起吃月餅、賞月。可今年的中秋節我過得卻和別人不一樣，因為晚上我要參加拉丁舞的銅牌考級！

等候在考級場外，我可以看到那美麗的大月亮靜靜地掛在天空中。剛開始，圓月發亮，漸漸地，越來越亮。

月亮圓圓的，亮亮的，像一塊圓圓的月餅。漸漸地，一片片云朵把月亮遮住了一點，月光照在云上，像是給云鑲上一道銀邊，頓時，那片云也有了光彩。

到我和舞伴上場了，我們隨著音樂轉動，伸腳和擺手，那舞姿真是太吸引人的目光了！我在音樂中盡情地踩準每個音點。

舞跳完了，評委打出了高分，通過了！我看見，同學們的眼里閃耀著激動和高興的淚花！退場后主辦方還發給我們每個人一塊月餅，彌補我們不能過節的遺憾。

我蹦著跳著把這個好消息告訴場外等候的媽媽和爸爸，他們又親又抱的，我都有點受不了了！

是這美麗的圓月給予了我力量，讓我跳得那么好，那么出色！這個中秋節我將終身難忘！

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇七

翻開詩集，月光溫柔地傾灑在書面上，讀到這些斑駁的文字作品，仿佛看到了那千年前的月光和一個個月夜下的美麗故事。

從樹葉中露出的月光稀稀疏疏，如同冬日的殘雪。靜謐的夜，清冷的月，高高的俯視著大地。詩人忍不住抬起頭，一輪明月忽入眼簾，勾起他的愁思。

他思，他想，這樣好的月色卻還是不及家鄉的月色啊！因為那里有我的牽掛啊！詩人搖了搖低下的頭，不知道這聲嘆息，會不會被明月帶回遠方的家鄉。

失意的詩人坐在漁船上，看著月亮落下山，聽著烏鴉哇哇的叫著，低頭望向水面，水中的魚兒像懂得他的心事一般撫摸著他的手。他流淚了，淚水順著他的臉流下來滴進水中，他決定一杯杯的給自己灌酒，好忘掉所有的痛。今夜，思緒矗立成江樹，破碎的心是舉在手上的片片楓葉。今夜，流淌的是憂傷的血液，用葉脈的血管導引，用散碎的月光鋪陳。

月光如水般靜靜清瀉下來，籠罩著大地。詩人端起酒杯都不知與誰訴說心中的憂愁歡樂，只得將明月作為自己的知己，和自己的影子一起舞蹈嬉戲。不禁想到遠方的弟弟可自安好？生活是否順利？只希望兩人能平安喜樂，哪怕是隔著千山萬水，也能沐浴著這清明的月色。

遇見月，與千百年前的旖旎與斑駁碰面，與潑灑于紙墨間的浪漫相逢。

合上書頁啊，那月色如流水一般靜靜流淌，我的心事同古老的詩情一起，微微蕩漾。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇八

今天是中秋節，也就是農歷八月十五，是我國的傳統節日。中秋節與春節、清明節、端午節并稱為中國漢族的四大傳統節日。

晚上，我和姐姐到小伙伴家過中秋節。

到了小伙伴家，我們發現還沒有人來。于是，我們就在陽臺坐下，發現小伙伴家的陽臺一抬頭就能看到月亮，但是有一棟房子擋住了，所以，有時候月亮就會到那棟房子后面，好像是在和我們捉迷藏。

過了一會兒，小伙伴來了，我們就一起聊天，小伙伴說：“我給你們猜一個腦筋急轉彎吧!狗為什么害怕日光浴?”小伙伴搶答說：“因為它怕被曬黑。”小伙伴說：“錯，要是那狗的皮毛原來就是黑色的呢?”小伙伴說不出話來。“你們連這么簡單的問題都答不出來，答案就是它怕變成熱狗。”小伙伴說。我拿出一張紙讀著：“中秋節還被稱為‘秋節’、‘八月節’、‘八月會’、‘仲秋節’、‘團圓節’、‘女兒節’。‘月節’、‘月夕’、‘追月節’、‘玩月節’、‘拜月節’，在唐朝，中秋節還被稱為‘端正月’。”

“對了，你們看，月亮多圓啊，真像一個特別大的月餅。”姐姐說。

丙辰中秋，歡飲達旦。大醉，作此篇，兼懷子由。

明月幾時有?把酒問青天。

不知天上宮闕，今夕是何年?

我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，

高處不勝寒!起舞弄清影，何似在人間!

轉朱閣，低綺戶，照無眠。

不應有恨，何事長向別時圓?

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但愿人長久，千里共嬋娟。

暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤。

此生此夜不長好，明月明年何處看。”

我們一邊吃月餅，一邊聊天，可開心了，直到小伙伴說了一句話：“時候不早了，都12點半了，我該回家了。”于是，我們就回家了。

今天，我學到了好多有關中秋節的資料啊。

中秋節這天，媽媽早早的做好了晚飯，席間，她對爸爸說：“中秋節加班費高，今晚我去上夜班，”爸爸說：“我們廠也一樣，那晚上一塊出門吧!”媽媽把頭扭向了我，說：“多多，晚上你一個人在家可以嗎?”我還來不及回答，爸爸就說：“都那么大了，沒什么問題的，”我聽了，內心一陣陣的酸楚。

吃過飯，爸爸媽媽就結伴出門了。我一個人在樓臺上，望著凄清的夜空。一陣秋風襲來，我蜷縮著臂膀，真的好想抖落一切心事，擰開所有惆悵，把思念一件件晾在風竿上，等待月兒出來，用她的柔美光華，烘干一切不安。

哪有父母不關愛自己的孩子的.呢?他們精打細算，努力打拼賺錢，還不是為了家庭的未來，他們為家考慮得更深遠。而不是一個中秋節，為的是以后長久的幸福、安定與團圓。“兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮。”秦關的詩說得不僅是愛情，親情也是如此，而我卻依舊那般幼稚與天真，無法理解他們的用心良苦。希望爸媽現在能安心工作，不要擔心我，但愿他們認為我真的長大了。

一個人坐在樓臺到很晚，爸媽還沒回來，兩行眼淚已經流下來了。對著月亮，我想說：爸、媽，你們辛苦了，女兒會好好聽話，好好學習的，你們放心。

每年的農歷八月十五是中秋節，這個時候人們都要吃月餅、賞月、家人團圓，因為那天的月亮最圓。關于中秋的月亮還有許多美妙的故事，帶著這些憧憬，今年中秋節，我也賞月了。

那天晚上，我在看電視，忽然想起今天是中秋節，便叫上媽媽拿上望遠鏡，一起來到小區門口賞月。我們等了半天，天空一片空白，連星星的影子也沒有，天上空空的，只有深色，沒有其它顏色，我們有些失望了。但是，一會兒，我看見了天上有一朦朧的光芒，也有了一些些星星。我想：星星都出來了，那么月亮一定也會出來。我望著天上，慢慢地有了一絲光芒，彎彎的，一會兒又變成了小船;最后變成了一個大圓盤子。“啊，月亮出來了!”圓圓的月亮在天空上，把它那皎潔的光芒灑向大地，把大地照得亮晶晶的。月亮的銀白色光芒照在樹上，樹像披上了一件白紗衣，照在花上，花像一面鏡子，把光線反射到我的臉上。看著月亮，月亮上面似乎有什么東西?噢，那可能就是傳說中的士嫦娥和玉兔吧，正望著亮晶晶的大地。不一會兒，月亮不見了“是什么東西?”慢慢地那東西飄走了，借著月光看，那是云。原來，晚上也有云呀。這時，我發現，地上的螞蟻不動了，好像也在看月亮。月亮多么迷人啊!媽媽告訴我：“因為人們為了日子能過得圓滿，所以，人們要望著月亮許愿。”于是我也許了一個愿：希望每天日子能過得圓滿。

月亮真神秘啊!又圓又美又亮，下一次我一定還會再賞月。

明《西湖游覽志馀》記載：“八月十五日謂之中秋，民間以月餅相遺，取團圓之義，是夕，人家有賞月之燕，或攜瞌湖船，沿游徹曉。蘇堤之上，聯袂踏歌，無異白日。”

為何中秋月色倍于常時呢?據現代氣象科學分析，中秋之時，多屬高氣壓天氣系統控制，大氣層結穩定，空中微粒、塵埃，雜質較少，視程良好，秋高氣爽，因此，月色分外明亮。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇九

“沙沙沙，沙沙沙……”，早上，我被一陣雨聲吵醒。“今天……今天不是中秋節嗎？怎么下雨了？”我暗暗地想。披衣起床，走到窗前，我發現那雨似乎還挺大的。

“耶，雨停嘍！”，中午，我又走到窗前，發現雨停了，便歡呼。我問媽媽：“今天晚上會有月亮嗎？”，媽媽笑著說：“今天怕是沒有月亮了呢。你看，天還是那么陰沉。”我仔細一看，果然如此。

晚上，我剛把月餅、盤子等東西準備好，但天空淅淅瀝瀝的似乎又開始下起了小毛毛雨，不一會兒就變大了。我站在窗前，望著天空。“今天是賞不了月了吧。”媽媽走過來對我說。“可，可我是多么的想賞月啊。”我在心里吶喊，“還記得幾年前的一個夏天的晚上，我坐在床上，通過窗子我發現那月亮真漂亮：圓圓的、大大的、很明亮，似乎能看到月球上的環形山。那天雖然不是中秋節，但是那月亮卻也是很美的。”

“唉，怎么能這樣！”，我沮喪地打開電視，發現電視上正播著的其他城市的月亮又大又圓。“啊，太好了，”我想，“反正月亮都是同一個，既然不能賞本地的月亮，那就賞其他城市的月亮吧！”。于是，我一邊看著電視，聽著解說，一邊欣賞著電視里的月亮，一邊津津有味地吃著月餅，心情也似乎好了些。但不一會兒，新聞播完了，月餅也被我吃完了。

啊，月餅真好吃，外地的月亮也真漂亮，美中不足的是沒有賞到成都本地的月亮。帶著遺憾，我只有默默地去睡覺了。

今天是中秋節，希望我在夢中能看見那又大又圓的月亮！

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十

今年中秋節，我們一家是和鄉下的爺爺、奶奶一起度過的。吃過晚飯，我們全家人便圍坐在院中的桌子前，一邊品賞水果、一邊賞月。

不知不覺，晚霞退卻，夜幕降臨，夜空中升起一輪大玉盤似的月兒。在深藍的天空襯托下，月亮是那樣明亮、清澈，是那樣恬靜、祥和。院中的夾竹桃、玫瑰月光映照下，在地上投下斑駁的花影，煞是美麗。走出院外，乳白色的月光像水一般撒向大地，大地顯得那么靜謐、安詳。月亮姐姐好像施了魔法，讓世界變成了銀白色的`天地。大地好像披上了一層薄薄的銀紗，田野里的稻子、高粱......果園里的蘋果樹、柿子樹......都籠罩在一片薄霧之中，仿佛一個童話世界。遠處的小河，在月光下，像碎銀般閃著光亮......一陣微風吹來，云兒遮住了月亮的半邊臉，此時的月亮好像一位害羞的少女戴上了面紗，含情脈脈地望著大地，天空中那半明半暗的小星眨著調皮的眼睛，笑著說：“月亮姐姐害羞了，月亮姐姐害羞了......”。

夜深了，月亮越升越高，它高高懸掛在天空，在寶石般星星襯托下，夜空顯得寬廣而美麗。望著月亮，我想到很多：首先想到古老的嫦娥奔月的故事，又想到仲秋節又名團圓節，象征著家人團聚，就像天上的園月，圓圓滿滿，吉祥美滿。我希望在仲秋節，每家人都能團園。我還想到汶川地震災區的人們，在黨的陽光照耀下，肯定能感受到祖國大家庭的溫暖，過一個快樂的節日。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十一

這一整天我都沉醉于興奮、歡快和幻想中，以前我沒有好好地賞月，今晚我一定要仔細觀察月亮。

終于等到了晚上，光線暗淡下來，好像誰一不小心打破了墨水瓶，天幕上染了一層黑色。

柔和似絮、輕勻如絹的浮云簇擁著盈盈皓月冉冉上升。幾朵云兒還依戀在天空的懷抱里，不想離開。

月亮正浸在深藍色的天空中，身子好像披了一層銀色的衣服，向我們灑來亮光。月亮笑著，我走一步，她也走一步，我退一步，她也跟著退一步。月亮真是有趣！

月亮發出迷人的光芒，連星星也沉醉于她的光芒，再也不閃爍了。月亮與星星玩起了捉迷藏，星星一閃，一溜煙兒逃了，月亮怎么也找不到，只好使出全身光芒，照得星星們無處藏身。呵呵，月亮真調皮！

今晚的月亮真美！看，她正笑盈盈地打量著我，打量著這溫馨恬靜的夜晚。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十二

“明月幾時有，把酒問青天”古代詩人蘇軾舉杯邀明月，而我手拿圓月餅，站在天臺上，觀賞著中秋這一輪圓月。

盼呀盼啊，那一輪金色的圓月從云媽媽的懷抱中跳了出來。一眼看去，它真像個頑皮的小孩，躲啊，閃啊，就是不讓我們看清他的面貌。云媽媽在后面喊著，快來睡覺，快來睡覺，可是他就是不聽，一會兒露出全貌，讓柔和的光輝照射著大地，就像那夢中的輕紗。時不時地還和邊上的星星合個影，一會兒又和云媽媽捉起迷藏，還調皮地把半個身體躲在云媽媽的后面，讓媽媽找了好辛苦。

漸漸地，月亮越升越高，看上去也越來越小了，但那光輝依然是那么明亮、皎潔，照得大地一片明亮，好似鋪上了一層銀色地毯。那高樓，那山，那水，那樹，都和月亮融為一體，形成一道美麗的月光之影。一陣秋風吹過，帶著輕輕的桂花香，我陶醉于這美麗的夜空之中，沿著小區的小路，整個世界仿佛沉浸在銀色的光海中，我也置身在這光海之中，月光灑滿了我的衣裳，溫暖著我的心。

中秋的月兒是多么迷人啊，配合著周圍的動靜，真像一首悠揚的《月光曲》。我時而閉目沉思，時而仰望欣賞，時而細細品味。啊!中秋的月兒，你真美。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十三

農歷八月十五，是我們中華民族的傳統節日，就在今年中秋節，我們經歷了一個無與倫比的月圓之夜。

早晨，我早早地起床品嘗了許多種口味的月餅。月餅吃起來甜滋滋的，我恨不得全部吃個精光，但還是要留些晚上去半島公園賞月時吃。

傍晚，我們在奶奶家吃了一頓美滿的中秋團圓飯。走出奶奶家時，一輪明月羞答答地升起，像剛剛脫水而出的玉輪冰盤。

我走到半島公園時，天空中的`明月就像一盞明亮的燈，周圍的景物都被照亮了。半島公園里人山人海，游人寸步難行。有的人吃著月餅、賞著月，還有的人放著孔明燈。不一會兒，皎白的月亮旁出現了一個又一個的“小亮點”，是星星？原來是孔明燈，這些孔明燈，依偎在月亮旁。月亮好似一個頑皮的孩子，常常與賞月的人玩捉迷藏，有時她躲在樹梢后，有時她躲在險峻的山嶺下，有時她躲在云層里……讓人們總是找不到她。我們邊看著皎皎明月，邊散步，感受著清朗的月圓之夜。不一會兒，我們走到了一座橋上，發現地面上的月光和湖面上的不同，湖面上的閃爍跳躍，如同樂曲中輕盈的撥弦；地面上的月光迷茫空靈，似水墨畫中的筆觸。

啊！半島公園的月圓之夜，真是神清氣爽，心曠神怡！俗話說，十五的月亮十六圓，我還真期待十六的月亮。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十四

一輪明月照耀千古。有多少雄心勃勃的詩人在月光下高聲吟唱，有多少流浪的孩子離家出走，在月光下深深嘆息，思念家鄉。

在漫長的歷史中，有無數首寫在月亮上的詩，但最奇妙的是詩人李白。更讓他陶醉的是《把酒問月》中的一句話：“我只愿為酒而歌，月光照耀金杯”，以及《關山月》中的一句話：“玉輪高，銀輝人滿”。除此之外，蘇軾的《中秋月》，寫著“暮色蒼茫，銀漢無聲，玉盤盡美”，以及他的《水調歌頭》，流傳千古，“人有喜怒哀樂，月有沉浮，月有沉浮”。我希望人們能長壽，一千英里和一千英里都是美麗的”。還有王建的思鄉之情：“我不知道今晚月圓時秋思會落在誰家”，這是令人難忘的。

但我心中的月亮是神秘的。古代傳說中的"月亮女神"的故事，以及今天無數宇航員探索月球的報道，都讓我覺得月亮的神秘揮之不去。這顆月亮的魅力是什么，多少年來無數人都被它迷住了。

哦，天啊！月亮。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十五

三月不到，春的窗帷不揭。

在眾人盼望的眼神中，走過冬季寂寞的長廊，朗潤的春踏著輕盈的舞步，踩著滿地詩韻來了。

水，在春的畫軸里流淌，便亮了明眸；山，在春的煙霧里守望，便添了峨眉。春慢慢地浸潤了山水，像一卷清麗的古畫，沒有濃墨重彩，只留下山水之間如歌般行吟。冬季的沉悶和蕭瑟灰飛煙滅，消失在歲月的深處。

一盞春風，搖綠了滿城煙柳；幾碟鳥鳴，催開了遍地繁花。春，悄悄地喚醒沉睡的生命，一葉一瓣，好似詩箋，書寫著一個個獨特的故事，關于美好，關于希望，關于生命的諾言。傷感與哀愁黯然失色，只有美麗的歌謠，在空氣中游弋。

春，你從何處來？

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”在高鼎眼里，風箏是春天的標志，孩子是春天的姿態。

“好雨知時節，當春乃發生。”在杜甫的眼里，細雨是春的記號，綠意是春的內涵。

從潺潺流水中走來，從悠悠長篁中走來，從依依楊柳中走來……春的跫音，叩響了所有生命的脈搏；春的印跡，變成了陳年歲月的酒釀。

看，山嵐與流水的呢喃；聽，微風與春草的交響。然后，坐在草地山上，欣賞一朵花苞的吟吟淺笑。

你來了，帶著幸福與微笑；

你來了，攜著快樂與美好；

你來了，舒展了新生的希望……。

陽春三月，暖暖的春意讓我們感動，嶄新的生命讓我們奮發……。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十六

七月，黑色的七月，我真的不想回想這個月發生的一切！整個七月，我幾乎都在寫作業和學習，沒有出去玩過。

我的七月是這樣過的：早上起床，吃早飯，吃完馬上去學習科學。學好了都中午了，一回家就要記錄綠豆的生長過程，這個是科學的作業，每天都得記。沒有學習的早上，我要在家里練一張字，背一首詞，背好了，還要把奧數題做一張，做了之后，跑到樓下去做籃球作業，左右運球一千個，手都要打斷了。

每天中午一點多才開始吃中飯，吃過之后，去學奧數，從三點鐘學到了四點半下課。我飛奔到樓下的休息區，找一張桌子寫作文。寫了一會兒看看時間，到五點了，我趕緊去學籃球。天黑了，一個半小時的籃球學習也學好了，我拖著疲憊的身子回家，洗澡、吃飯、看書寫札記，一直到深夜。

我每天都是這樣過的。偶爾會與老媽有一些關于學習班的爭吵，但最后都是以我招來一頓臭罵而結束爭吵。

七月末，我越來越期待八月的到來，因為八月只有一個學習班的學習。我常常發呆，想象著八月的爽日子，通常是老媽把我拉回現實：“干什么呢？還不去寫作業？快點寫完去睡覺！”

我厭惡地看了看媽媽，很想頂上去一句：“大半夜的，我困死了！我不想寫作業！”但我疲憊得無力反擊。

七月，作業月，學習月，我天天都很忙，天天很累！

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十七

今天是中秋節，是中國的傳統佳節。

今天我們一家吃完團圓飯，來到江灘賞月。江灘有很多游人來游玩。我們來到一個僻靜的地方，邊吃月餅邊賞月。月到中秋分外明，你看，不是嗎？圓月掛在漆黑的天空，像一盞明燈，高懸在天幕上。月亮是那么明亮，把江邊的景物照得都像鍍上了一層水銀似的。

我想月亮上的陰影一定是月宮了，里面可能有嫦娥和玉兔。嫦娥一定在吃月餅，想念著后羿吧，想戀著過去在人間的時光吧……那豬八戒一定也想著嫦娥見她一面吧！

月餅吃玩了，我忽然發現，咦？月亮旁邊不知幾時出現幾顆‘紅色的星星’，我覺得很奇怪，我們一家順著江邊尋去，終于在江灘公園的親水臺發現了星星的源頭，原來這“星星”竟然是一群人們在江邊點燃的孔明燈。

據賣孔明燈的人講，之所以叫孔明燈，一來是做出來后的天燈有點像孔明先生所戴的帽子，二來我們的民間是這樣說出孔明燈的由來的。當年孔明被司馬懿圍困，全軍上下束手無策，諸葛亮妙計一出，命人拿來白紙千張，糊成無數個天燈，再利用煙霧向上的引力帶著它們升空，一個個小小的天燈升起，加上營內的人呼喊著：“諸葛先生坐著天燈突圍啦！”，司馬懿竟然信以為真，被蒙騙了過去。此計救了諸葛先生一命。現在象征豐收成功，幸福年年。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十八

天空，總是霧蒙蒙的。月亮也不見了蹤影，偶爾有幾顆亮閃閃的小星星，出來陪伴孤獨的夜伯伯，而月亮卻好像被一塊很大的面紗遮住了，怎么也不愿露出自己秀美的臉。

霧，圍繞在月亮的身旁。那龐大的烏云怎么也不愿放出月亮，它叫來風弟弟幫忙，月亮從那龐大的烏云中露出一點點來，悄悄地看著大地。月亮在那層云中掙扎，它想出來和乘涼的人們說一會兒悄悄話。忽然，風弟弟猛地一吹，烏云散開了，月亮露出了自己秀美的臉。

幾朵銀灰色的薄薄的云繞在她的身旁，宛如仙女舞動著薄薄的銀紗，翩翩起舞。

月光如水，靜靜的灑向大地，給大地披上了銀灰的紗裙。遠處的山村好像籠罩著一層薄薄的云紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔的月光下，幾只夜游的小鳥輕輕的跳動著，偶爾還發出幾聲“啾啾”的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣的花壇里，給花仙子罩上了一層神秘的面紗。微風吹過，飄舞飛香，花壇的倒影恰似一幅奇麗的圖畫。黑幽幽，靜幽幽，有一種夢幻般的美。

月，好似一個變化無常的嬰兒，時而繃著又圓又胖的小臉，氣嘟嘟的；時而又笑開了懷，正張著小嘴樂呵呵的笑呢。

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇十九

農歷八月十五是一年一度的中秋節，又稱八月節。是一年中月亮最圓的一天，是家人歡聚一堂的日子，是賞月的日子，是吃月餅的日子。

中秋節還要吃團圓飯哦。所以爸爸媽媽和我來到了爺爺奶奶家。爺爺奶奶準備了豐盛的飯菜，各種各樣的菜肴。有排骨、涼拌雞、涼拌兔，還有各色蔬菜。這頓團圓飯真棒!

下午，我去上語文課，都是講了好多中秋的事，讓我對中秋節有了更進一步的了解。但時間過得真快啊!課不一會兒就上完了。我回到家里，吃完飯已經是晚上了。

我玩了一會兒，吃了兩個月餅，真甜啊!我邊吃月餅邊看書，心里好幸福。突然，我放下書，想到一件事，中秋還沒賞月呢!媽媽說中秋之夜月最圓，我抬頭望夜空，多么希望能看到吳剛在砍桂花樹，說不定還能看到嫦娥阿姨翩翩起舞呢!

我們先到北邊的陽臺上去看，啊，沒有月亮。我們又到南面的陽臺上去看，還是沒月亮。我說是天狗吃月亮，媽媽說是嫦娥阿姨害羞了，讓云層遮住了。

俗話說：十五的月亮十六圓。八月十六晚上我又看月亮，可我東張西望望了半天也沒見著月亮。唉，又被去遮住了。

明年的中秋我多么希望一輪明月高掛夜空啊!

中秋賞月小學生五年級（實用20篇）篇二十

中秋，是月圓之夜，中秋，是家人全部聚在一起的日子。

中秋節那天，我吃完團圓飯，就拿著幾塊月餅興沖沖地走出家門。

別人喜歡坐在自家陽臺上賞月，可我喜歡和朋友坐在樓下賞月，正如你們所說的“另類”。

我找了幾個朋友坐在樓下的凳子上，由于時間尚早，我們就在那里玩了一個多鐘頭，太陽才漸漸落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。7點左右，我們仰望著天空，月亮像個害羞的小姑娘久久不肯露面。過了一會兒，月亮出來了，一輪明月懸掛在高高的夜空，當時的景色猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。

我們在討論關于月亮的神話故事，小明說了“嫦娥奔月”，小剛說了“吳剛伐桂”，我說出了他們都不知道的神話故事“玉兔搗藥”。

我抬頭仰望著天空，月亮漸漸升高，忽然月亮不見了，我們正在尋找月亮。我看見了一團烏云后面發出耀眼的白光，原來是云把月亮擋住了。過了一會兒，云散開了，月亮做回了天上的“主角”。

繁星在天空中頑皮地眨著眼，月亮睜大眼睛，和藹地望著綠茵茵的草叢，極像一只擦亮的銀盤。月亮也像一個慈祥的“母親”，給她的孩子講故事。

人們的笑聲劃破寧靜的夜晚，在這些笑聲中，我又度過了一個中秋節。