優(yōu)秀作文不僅要具備正確的語法和連貫的句子，還需要有生動(dòng)的表達(dá)和豐富的詞匯。接下來是一些優(yōu)秀作文的精選，歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。
感謝的高中（模板18篇）篇一
敬愛的老師：
您好！
此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師，此時(shí)此刻我想由衷地對您說：“您辛苦。”
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來！我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給我生命之根，讓我看到這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)我如何去認(rèn)識這個(gè)世界，是您用知識的鑰匙打開我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心。
當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。
當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒；如果說我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛；如果說我是那將要沖出地平線的朝陽，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升！
敬愛的老師，是您打開我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界。
是您讓我看到自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長。
是您給我滋潤人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。
您給予我精當(dāng)?shù)闹R點(diǎn)，卻讓我暢游在無限的知識的`海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值！
敬愛的老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識，也給我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦！
我真心地想對您說：“老師，您辛苦！”
此致
敬禮
感謝的高中（模板18篇）篇二
尊敬的xx市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
提筆首先向您們問好，祝您們工作順利，萬事如意。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，家住xx—市xx鎮(zhèn)xx村，原是xxxx小學(xué)持證代課教師，1999年10月下崗。丈夫xx—是農(nóng)民，一直以來因有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，發(fā)作時(shí)根本無法下地，無法從事重體力勞動(dòng)，無法下水，只能從事旱地勞作。家中獨(dú)子xx—，20xx年9月考入福建省xxxx學(xué)院就讀，原想兒子畢業(yè)后，能減輕家中的負(fù)擔(dān)，可天不隨人愿，自20xx年10月被確診患上尿毒癥以來，花完了家中這輩子微薄的積蓄以及親朋好友的資助。為了兒子，我捐出了自己的腎，可器官移植手術(shù)及前期維持費(fèi)用已花去20多萬元錢，而術(shù)后的費(fèi)用每年還需15萬元，這組天文數(shù)字，對于我這樣的一個(gè)家庭來說是遙不可及的。
好在社會(huì)上許多愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、和熱心單位給予救濟(jì)和幫助，使得我兒子順利地進(jìn)行了換腎手術(shù)。現(xiàn)在兒子換腎后正在恢復(fù)中，我兒子的生命是廣大愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、熱心單位給予的，我要讓兒子知道感恩，讓他畢業(yè)后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。
尊敬的武山市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：您們對我家的大恩大德，我們?nèi)乙惠呑佣疾荒芡洝Ｇа匀f語難以表達(dá)。我代表全家向您們表示衷心的感謝。祝您們好人好運(yùn)，好人一生平安。
您們的恩情終生不忘。
特此感謝！
xxxx
20xx年3月6日
感謝的高中（模板18篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，是xxx市xx區(qū)職教中心x年x班電腦xx專業(yè)的一名學(xué)生。我從小父母離異，只有母親一手把我?guī)Т螅赣H腰間盤突出，干不了重活，只有靠打零工干零活供我上學(xué)，我跟母親沒有房子住，暫時(shí)住在大舅家。
看到母親每天很晚才回來，我真的好心疼母親，幾次都出現(xiàn)輟學(xué)的念頭，但是沒有說出口，就這樣輟學(xué)的念頭一直在腦海里出現(xiàn)，有一天晚上看到母親疲憊不堪的樣子，心里有種說不出來的滋味，第二天一早終于把一直浮在腦海里輟學(xué)的念頭跟母親說了出來，母親聽到我要輟學(xué)的念頭如同晴天霹靂一般，激動(dòng)的說：“不行，就算媽再苦再累都沒關(guān)系，只要你能好好學(xué)習(xí)，”我哭了，我沒有說話，我真的不想母親這么累，真想早些干活減輕母親的負(fù)擔(dān)。
老師了解到我我家中的情況和輟學(xué)的念頭后，告訴我xxx慈善總會(huì)來我校給予貧困生幫助的好消息，鼓勵(lì)我只要有社會(huì)各界的幫助，我一定能夠度過難關(guān)，我高興的蹦了起來，我終于可以留在學(xué)校學(xué)習(xí)了。
在xxx慈善總會(huì)資助中職低保學(xué)生的現(xiàn)場會(huì)上，慈善總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)對我們說：“孩子家庭的困難是暫時(shí)的，家窮、心不窮，志氣更不能不窮。“我深深的記住了這句話。從那一刻起，我下定決心努力學(xué)習(xí)報(bào)答學(xué)校、報(bào)答社會(huì)，不能辜負(fù)所有人對我的眾望。
終于在20xx年xx月份，在一次xx市舉辦的室內(nèi)設(shè)計(jì)大賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還多次代表學(xué)校參加xx區(qū)中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、校藝術(shù)節(jié)、xxx市中學(xué)生大合唱等多次活動(dòng)。
感謝xxx慈善總會(huì)，感謝您們對我的捐助，是您們在雪中送炭，沒有你們也許我現(xiàn)在在某個(gè)地方打工，正是您們的到來給予了我學(xué)習(xí)的希望，我對學(xué)習(xí)的渴望就像一只雄鷹折斷了翅膀，正是您們的到來給予了我這雙翅膀、能讓我在知識的海洋中翱翔、成長。我會(huì)用我的成績報(bào)答您們，讓您們不負(fù)眾望。因?yàn)槲椰F(xiàn)在能夠安靜的坐在教室里學(xué)習(xí)，都是您們給予我的，我真心的感謝您、感謝學(xué)校，感謝老師，將來用我所學(xué)的知識回報(bào)您們、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國。
此致
敬禮!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
感謝的高中（模板18篇）篇四
各位美城、美湖志愿者：
你們辛苦了！
為進(jìn)一步深化全國文明城市創(chuàng)建，發(fā)動(dòng)全民參與城市公共環(huán)境整治，全面營造潔美有序、文明和諧的城市環(huán)境，展示全國文明城市形象，由市文明委、市城管委、楊舍地區(qū)愛衛(wèi)會(huì)牽頭，從今年8月份起組織開展“同創(chuàng)共建·全民美城行動(dòng)”。在此之前，由家張港市志愿者協(xié)會(huì)主辦的“美湖行動(dòng)”，從20xx年的5月啟動(dòng)以來也已初具規(guī)模。這些活動(dòng)旨在不斷提升市民道德素質(zhì)和城市文明程度，形成全民動(dòng)手、人人參與的創(chuàng)建熱潮。
“美湖行動(dòng)”“美城行動(dòng)”發(fā)起以來，作為全市文明建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的尖兵，我校教工更是積極參與。你們不僅給校內(nèi)的師生和校外的家長、社會(huì)人士帶給了很多的感動(dòng)和快樂，也從另一個(gè)側(cè)面詮釋了“美麗教師”的含義，展示了學(xué)校文明建設(shè)的新成績。
“美湖行動(dòng)”從今年5月開始以來，我校一大批教師主動(dòng)加入志愿者行列。每月四次的“美湖行動(dòng)”，每次都有十至二十人參加，每次至少有五名老師五名學(xué)生。你們頂著烈日，冒著酷暑，開展環(huán)保知識宣傳、撿拾垃圾、打撈湖面雜物、勸阻不文明行為、進(jìn)行防止溺水宣傳等。
“美城行動(dòng)”從今年8月啟動(dòng)以來，幾乎達(dá)到了人人參與的程度。目前已活動(dòng)了四次，最近一次人數(shù)達(dá)到了五十多人，足跡踏遍花園浜、暨陽東路、東苑路、沙洲東路等城區(qū)東部各主要區(qū)域。
在園林，在街道，在湖畔，在路旁……，你們揮灑自己的汗水，換來綠草如茵、佳木蔥蘢、碧波蕩漾的生態(tài)環(huán)境，你們用自己的雙手，捧出一顆美麗的心，美化城市，凈化空氣，給港城人民一個(gè)清凈潔美的空間，一個(gè)美好和諧的家園。
因?yàn)槟銈儯鄢堑奶炜崭用鲀簦忧宄海缆犯诱麧崳瑯淠靖痈挥猩鷻C(jī).
因?yàn)槟銈儯覐埜鄹呒壷袑W(xué)的名字更加響亮.
因?yàn)槟銈儯鄢侨嗣竦奈拿魉仞B(yǎng)逐日提升，生活更加美好安樂。
感謝你們，這些愛美護(hù)美的使者！你們是這座文明城市的一道美麗風(fēng)景！
此致
敬禮！
校長室
感謝的高中（模板18篇）篇五
親愛的.母校：
我是毛苛蓉，曾是余姚市高風(fēng)中學(xué)高三一班的一員，現(xiàn)在就讀于杭州師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院旅管102班。
歲月如梭，離開你的懷抱已經(jīng)有四年了。還記得畢業(yè)的那天，我們整個(gè)高三年級在大禮堂里聆聽您對我們的諄諄教誨同時(shí)對我們的無限期望。您可知道，當(dāng)初我們心中涌動(dòng)著多少不舍與感恩？如今，我們已在大學(xué)校園里漸漸褪去稚氣，變得更加成熟，但我們依舊無法忘記，依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時(shí)光。
記起高中那段讓我們難忘的歲月，雖然每天都在為自己的夢想艱苦地奮斗，但是感覺真的很充實(shí)。十幾歲的少年是熱情，活力而又偏執(zhí)的。那時(shí)的我們，懷揣著各自的夢想走進(jìn)教室，開始了我們夢的起航。早早地起床晨讀，深夜才放下書本休息，偶爾還要挑燈夜戰(zhàn)的場景還歷歷在目。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料，集體性的娛樂活動(dòng)越來越少，時(shí)光變得越發(fā)的枯燥和單調(diào)，日復(fù)一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是，就是在那樣的日子里，總有許多讓我們堅(jiān)持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態(tài)，是朋友鼓勵(lì)扶持的話語，是對手挑戰(zhàn)超越的眼神，更是信仰和理想的督促和牽引。這充實(shí)的一切，讓我們明白了奮斗的時(shí)候并不孤單，我們的小世界從此變得浩瀚，遼遠(yuǎn)而又意義非凡。
高中那三年是我人生中最難忘的一段經(jīng)歷，其中我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了如何面對失敗、如何克服困難，懂得了尊重對手和積極競爭，學(xué)會(huì)了信任、理解和團(tuán)結(jié)，還收獲了最純潔可貴的真情。三年彈指一揮間，母校就如同我們親愛的母親，在那個(gè)陽光燦爛的六月，看著兒女日漸成才，目送我們走向新的征程，收獲屬于我們的燦爛人生。
以下是我的大學(xué)期間所獲得榮譽(yù)和成就。
在校期間工作、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：
20xx年5月第八屆中國國際動(dòng)漫節(jié)志愿者。
20xx年8月參加杭州師范大學(xué)暑期“尋訪校友足跡之尋訪百名校長”暑期社會(huì)實(shí)踐。
20xx年10月第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式志愿者。
20xx年4月參加了學(xué)院周少雄老師帶隊(duì)的西溪旅游資源考察活動(dòng)。
20xx.10-至今杭州西湖志愿者、義務(wù)導(dǎo)游、敬老院志愿者、迎新生志愿者等。
大學(xué)期間曾擔(dān)任職務(wù)：
大二時(shí)擔(dān)任學(xué)校麓溪書畫社宣傳部長、大三時(shí)班級團(tuán)支書。
主要獲獎(jiǎng)情況及擁有證書：
1、20xx年11月省優(yōu)秀畢業(yè)生。
3、20xx年4月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。
4、20xx年10月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)、校三好學(xué)生。
5、20xx年11月國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和特別獎(jiǎng)學(xué)金（導(dǎo)游證）。
6、20xx年6月院青年志愿者先進(jìn)個(gè)人。
7、20xx年3月優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)。
8、20xx年12月榮獲第八屆全國殘運(yùn)會(huì)志愿者先進(jìn)個(gè)人。
9、20xx年6月院青年志愿者先進(jìn)個(gè)人。
10、普通話二乙、英語四級、英語六級、中文導(dǎo)游證、英語導(dǎo)游證、計(jì)算機(jī)二級。
如今，母校的一草一木都讓我們惦念。我們有空常會(huì)回來看看您的！
感謝母校老師們的辛勤栽培，是你們對我們辛勤地栽培，用感動(dòng)的精神，在我們疲憊的時(shí)候?yàn)槲覀兊纳硇淖⑷胄迈r的生命力，在我們面對挫折時(shí)攙扶走出困境，在我們收獲的時(shí)候不忘一次次敲醒警鐘，讓我們端正航向，駛向成功彼岸。
愿母校：桃李滿天下，一年更比一年好，永遠(yuǎn)光彩輝煌！
此致敬禮。
感謝的高中（模板18篇）篇六
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無形中針對高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半。”對于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學(xué)，離開華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導(dǎo)只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說一些鼓勵(lì)的話來警醒我們。還有每周一無論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒電帶來的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現(xiàn)在每每對著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說說。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xx
感謝的高中（模板18篇）篇七
敬愛的張校長：
作為一名普通的高三學(xué)生，很榮幸提筆給您寫信，以表達(dá)對母校的感激之情。
三年前的今天，在對學(xué)校一無所知的情況下，我選擇了實(shí)驗(yàn)，立刻被那種新生小苗生機(jī)勃勃、欣欣向榮的氣氛折服。一晃三載，回顧往日的學(xué)習(xí)生活，證明選擇實(shí)驗(yàn)是我最大的幸運(yùn)。我深深地感謝母校。
我一定以優(yōu)異的成績向校領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母匯報(bào)。
祝您身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
致謝人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝的高中（模板18篇）篇八
敬愛的王久辛編輯：
您好。
自從我在20xx年2月出版的《中國武警》上，閱讀到鄒零處長為他兒子所寫的《為有青春多壯志》一文后，我實(shí)在感觸頗多。一直心里邊有種沖動(dòng)，希望給你們寫一封回信，來致以我對貴刊的感謝。由于臨上高三，學(xué)習(xí)緊張，一直延遲到現(xiàn)在才有空。如今，我決定利用暑假的時(shí)間去完成這個(gè)心愿。
自從懂事開始，我就經(jīng)常坐在父親身旁看很多關(guān)于中國革命題材的戰(zhàn)爭電影。也許是受到電影中革命先烈的影響，心中打小就敬愛軍人，向往部隊(duì)生活。直到上了高中以后，我就把畢業(yè)后考上軍校作為高考目標(biāo)，并借以考軍校為自己在困難上增加信心和勇氣，要求自己一點(diǎn)點(diǎn)向目標(biāo)靠近。
在高一的時(shí)候，因?yàn)樾睦锸窒蛲筷?duì)，希望在學(xué)習(xí)閑余時(shí)間，了解到更多軍隊(duì)的事情，于是我就訂閱了《解放軍報(bào)》和《中國武警》。一路路走來，我把軍校目標(biāo)作為學(xué)習(xí)動(dòng)力的同時(shí)，我成績上的進(jìn)步給予了親人們一個(gè)有力的答復(fù)，我并沒有沉迷部隊(duì)而荒廢學(xué)習(xí)，反而是部隊(duì)帶給我更多勇氣和信心。這兩年多，中國人經(jīng)歷了大喜大悲，但無論在哪里，我們總能找到中國軍人的綠色身影。我對軍人感激之情，敬愛之情由此變得越發(fā)深刻，也似乎在一點(diǎn)點(diǎn)地讀懂軍人這個(gè)職業(yè)。心中的軍校夢也變得更加堅(jiān)定了。
在我高二的一次期考中，我的成績并不理想。回到家后我翻開了《中國武警》，碰巧映入眼前的就是鄒零處長的文章。我靜靜地把它看完，心中之前的失落，也隨著字里行間流露出的感情所逐漸減免。當(dāng)時(shí)我真為鄒零處長擁有一個(gè)如此優(yōu)秀的孩子而倍感欣慰。生活在同一時(shí)代的我，身上并沒有這樣如此多優(yōu)秀的光環(huán)。在平淡的日子里，我一直都只是帶著母親的關(guān)愛和自己的夢想，行走在求學(xué)的路上。所以鄒零處長的文章，在給予我鼓勵(lì)的同時(shí)，也向我詮釋了作為一位母親真摯的愛子之情。感動(dòng)之余，受到了很深刻的教育。
在困難的日子中，《中國武警》給我?guī)磉^很多鼓勵(lì)。中國軍人的身上始終有著讓我為之振奮的一股力量。軍人的默默奉獻(xiàn)，讓我懂得真心的付出不是為了回報(bào)。軍人的自覺性和紀(jì)律性，讓我明白到關(guān)鍵時(shí)候自我約束的重要。軍人高度的使命感和責(zé)任感，讓我時(shí)刻緊記不能在困難前當(dāng)逃兵。
我真為自己的人生感到幸運(yùn)。因?yàn)橛心赣H為我爭取幸福的籌碼的同時(shí)，我又能擁有《中國武警》的精神滋育。所以為了回報(bào)母親的愛，我會(huì)帶上《中國武警》的鼓勵(lì)，去勉勵(lì)自己在今后一年里，盡我最大能力爭取圓了軍校夢。
學(xué)生以上的拙言劣語，望見諒。
最后，我衷心祝愿貴刊越辦成功，繼續(xù)創(chuàng)作出更多反映當(dāng)代中國軍人生活得作品，以饗讀者，真正成為豐富廣大官兵的精神陣地，讓中國軍人的優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)，融入到更多熱血青年的生活當(dāng)中，得以繼承和發(fā)揚(yáng)。
祝愿，王編輯等《中國武警》工作者：
健康幸福、工作順心。
此致
敬禮
xx。
20xx年x月x日。
感謝的高中（模板18篇）篇九
尊敬的xx市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
提筆首先向您們問好，祝您們工作順利，萬事如意。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，家住xx—市xx鎮(zhèn)xx村，原是xxxx小學(xué)持證代課教師，1999年10月下崗。丈夫xx—是農(nóng)民，一直以來因有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，發(fā)作時(shí)根本無法下地，無法從事重體力勞動(dòng)，無法下水，只能從事旱地勞作。家中獨(dú)子xx—，20xx年9月考入福建省xxxx學(xué)院就讀，原想兒子畢業(yè)后，能減輕家中的負(fù)擔(dān)，可天不隨人愿，自20xx年10月被確診患上尿毒癥以來，花完了家中這輩子微薄的積蓄以及親朋好友的資助。為了兒子，我捐出了自己的腎，可器官移植手術(shù)及前期維持費(fèi)用已花去20多萬元錢，而術(shù)后的費(fèi)用每年還需15萬元，這組天文數(shù)字，對于我這樣的一個(gè)家庭來說是遙不可及的。
好在社會(huì)上許多愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、和熱心單位給予救濟(jì)和幫助，使得我兒子順利地進(jìn)行了換腎手術(shù)。現(xiàn)在兒子換腎后正在恢復(fù)中，我兒子的生命是廣大愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、熱心單位給予的，我要讓兒子知道感恩，讓他畢業(yè)后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。
尊敬的武山市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：您們對我家的大恩大德，我們?nèi)乙惠呑佣疾荒芡洝Ｇа匀f語難以表達(dá)。我代表全家向您們表示衷心的感謝。祝您們好人好運(yùn)，好人一生平安。
您們的恩情終生不忘。
xxxx。
20xx年3月6日。
老師的感謝信模板匯總五篇。
給老師感謝信模板匯總八篇。
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感謝的高中（模板18篇）篇十
尊敬的xx市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：
提筆首先向您們問好，祝您們工作順利，萬事如意。
我叫xx，現(xiàn)年xx歲，家住xx—市xx鎮(zhèn)xx村，原是xxxx小學(xué)持證代課教師，1999年10月下崗。丈夫xx—是農(nóng)民，一直以來因有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，發(fā)作時(shí)根本無法下地，無法從事重體力勞動(dòng)，無法下水，只能從事旱地勞作。家中獨(dú)子xx—，20xx年9月考入福建省xxxx學(xué)院就讀，原想兒子畢業(yè)后，能減輕家中的負(fù)擔(dān)，可天不隨人愿，自20xx年10月被確診患上尿毒癥以來，花完了家中這輩子微薄的積蓄以及親朋好友的資助。為了兒子，我捐出了自己的腎，可器官移植手術(shù)及前期維持費(fèi)用已花去20多萬元錢，而術(shù)后的費(fèi)用每年還需15萬元，這組天文數(shù)字，對于我這樣的一個(gè)家庭來說是遙不可及的。
好在社會(huì)上許多愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、和熱心單位給予救濟(jì)和幫助，使得我兒子順利地進(jìn)行了換腎手術(shù)。現(xiàn)在兒子換腎后正在恢復(fù)中，我兒子的生命是廣大愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、熱心單位給予的，我要讓兒子知道感恩，讓他畢業(yè)后為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，回報(bào)社會(huì)。
尊敬的武山市慈善總會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：您們對我家的大恩大德，我們?nèi)乙惠呑佣疾荒芡洝Ｇа匀f語難以表達(dá)。我代表全家向您們表示衷心的感謝。祝您們好人好運(yùn)，好人一生平安。
您們的恩情終生不忘。
xxxx。
20xx年3月6日。
感謝信：家長致教師感謝信。
感謝的高中（模板18篇）篇十一
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無形中針對高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半。”對于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學(xué)，離開華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導(dǎo)只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說一些鼓勵(lì)的話來警醒我們。還有每周一無論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒電帶來的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現(xiàn)在每每對著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說說。
您的學(xué)生：xx。
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感謝的高中（模板18篇）篇十二
尊敬的王老師：
您好!
聽，這熟悉的旋律輕輕飄來，我內(nèi)心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時(shí)，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前……(由熟悉的樂曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師，作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調(diào))。
和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時(shí)光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。(很自然的過渡段)。
那時(shí)我正上四年級，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時(shí)，細(xì)心的您很快發(fā)現(xiàn)了，連忙走到我跟前，問我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時(shí)，您急得直跺腳，于是叫了一位同學(xué)，把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時(shí)吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫(yī)院走。
來到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，得知沒什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣……(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新，時(shí)間的流逝無法沖淡“我”內(nèi)心對老師的感激之情)。
在成長的道路上，誰也離不開老師的諄諄教誨，每個(gè)成功者的背后，必有老師做他的引路人。
王老師，您無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)；愛崗敬業(yè)，教書育人；關(guān)心同學(xué)，愛生如子!
啊!王老師，您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上，直接抒發(fā)對老師的贊美之情，寫出“我”對老師深深的謝意)。
您的學(xué)生：孫**。
20xx年1月21日。
感謝的高中（模板18篇）篇十三
尊敬的xx老師：
您好！我叫李xx，家住xx省xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)xx村，現(xiàn)就讀于xx學(xué)校xx系。我衷心的感謝您的關(guān)心和幫助，感謝您對我們這些貧困學(xué)生的支持與鼓勵(lì)。
然而，您的幫助不僅給我，同時(shí)也給我們?nèi)胰私饬巳济贾保曳浅５馗兄x您。在大學(xué)生活中，我學(xué)習(xí)到了很多東西，在求學(xué)的道路上，我知道我不僅要行萬里路，讀萬卷書，同時(shí)還要交萬千益友，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事。“妙舍助學(xué)基金”給予我的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更是精神上的資助和關(guān)心，讓我感受到除了自己的親人還有不少人關(guān)心著我、支持著我。
也許您與他素不相識，但愛心與真誠是沒有界限的！希望大家都能伸出援助之手，幫助這位同學(xué)與病魔抗?fàn)幇桑∫苍S這些捐款對您而言只是一筆微不足道的支出，但量到質(zhì)的變化，卻意義重大，能讓他的生命得以延續(xù)！您的善意之舉，是他最大的幸運(yùn)。他渴望找回以往陽光的笑容，健康的身體，能接受知識，祈望同您一樣在未來生命中接受的挑戰(zhàn)和收獲！
寫信人：xx
xx年xx月xx日
感謝的高中（模板18篇）篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
首先，感謝國家對咱們貧困學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛。
我很幸運(yùn)地來到這所學(xué)校，正因它不僅僅幫忙了我實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)夢，而且慶幸自我能夠在那里安心地學(xué)習(xí)，不必正因家里貧困的經(jīng)濟(jì)狀況而為高中的生活費(fèi)發(fā)愁，從而成為我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。正因國家?guī)兔α宋遥也槐靥讚?jù)地生活著。
在過去的一年里，我一向很刻苦地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績一向持續(xù)班級前列;在擔(dān)任班級干部期間，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項(xiàng)工作;對自我要求十分嚴(yán)格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強(qiáng)"的校訓(xùn)，發(fā)奮充實(shí)和完善自我。我就刻苦讀書、發(fā)奮鉆研，以求靠知識改變自我的命運(yùn)，改善家里貧困的處境。功夫不負(fù)有心人，近一年來的學(xué)習(xí)，由于我的刻苦發(fā)奮，國家的關(guān)懷和學(xué)院的關(guān)心支持和幫忙我。我獲得年度"國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金"，對于我來說是雪中送炭，不僅僅解了我的燃眉之急，同時(shí)又是對我最大的鞭策。
我看到，我院各級領(lǐng)導(dǎo)都高度重視獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的評審工作。近段時(shí)刻來，他們嚴(yán)格按照國家獎(jiǎng)勵(lì)和資助學(xué)生的相關(guān)政策，群眾討論，民主評論，切切實(shí)實(shí)把國家的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金政策落實(shí)到每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生。公開、公正、公平的評選出每一位享受國家獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金的學(xué)生，并張榜進(jìn)行公示，充分說明學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在認(rèn)真為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，看到這一切，我深受感動(dòng)，在那里我想說一聲："你們辛苦了，我向你們表示深深感謝!我必須會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，決不辜負(fù)你們的期望!"
高中是人生的關(guān)鍵階段。這是正因，進(jìn)入高中是我最后放下高考的重?fù)?dān)，第一次開始追逐自我的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活。這是我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書本上的理論知識，第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)親身實(shí)踐。
高中是人生的關(guān)鍵階段，也是我生命中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地理解教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次能夠?qū)⒋蠖螘r(shí)刻用于學(xué)習(xí)的人生階段，也可能是最后一次能夠擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，能夠置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。
高中也是成長的關(guān)鍵階段。在這個(gè)階段里，所有高中生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)"第一次"，讓它們成為未來人生道路的基石;在這個(gè)階段里，所有高中生也要珍惜每一個(gè)"最后一次"，不好讓自我在不遠(yuǎn)的將來追悔莫及。在高中四年里，大家就應(yīng)發(fā)奮為自我編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我知道上高中的不易。因此我勤奮發(fā)奮，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學(xué)一樣，買名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在高中期間掌握扎實(shí)的理論知識。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，回報(bào)我在高中期間幫忙我的那些好心人，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。發(fā)奮刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自我的目標(biāo)與理想，我利用課余時(shí)刻閱讀了超多的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。本文地址：在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負(fù)擔(dān)，在空閑和休息時(shí)刻不影響自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)以解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬幸的，得到了老師和同學(xué)的幫忙，對于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自我變得更成熟。國家助學(xué)金給了我很大的幫忙，他實(shí)現(xiàn)了我的夢想，而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān)，我會(huì)合理運(yùn)用這些錢，好好學(xué)習(xí)天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會(huì)更加發(fā)奮，爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的證明，我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金，以自我最大的發(fā)奮來回報(bào)黨和國家對我的關(guān)懷，來感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和關(guān)心幫忙!再次感謝您們!
感謝的高中（模板18篇）篇十五
尊敬的老師：
您好!
時(shí)光荏苒，歲月偷走了很多記憶，有些面目模糊，有些永遠(yuǎn)消逝，但偷不走的是華泰記憶。我在深夜里打開電腦，重拾起這六年，有關(guān)華泰，有關(guān)華泰人，華泰事，這些那些凌亂的記憶，一幕幕，靜好，飽滿，富于深情。
初中三年，大約是渾渾噩噩的度過的，所謂混沌，是在青蔥歲月里無知無畏，一股腦的投入學(xué)習(xí)，沒有太多的掙扎，沒有太多的紛擾與欲望。而也正是因?yàn)檫@些，才導(dǎo)致了些許遺憾，遺憾沒有對絕好歲月多一點(diǎn)感受，遺憾沒能任性瘋狂。華泰的孩子，到底是懂事安靜，安于踏實(shí)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)中，努力成了華泰孩子的代名詞。很記得那時(shí)候遇到的所謂“達(dá)人”，他們中有時(shí)時(shí)刻刻拿著英語書背記的，走路吃飯背單詞的，資料一連做幾本的……當(dāng)然努力是和成績成正比的，正因如此，我們那屆中考市狀元就是華泰的。那些年的我，也是一股腦的向前沖。記得路燈下蹲在陽臺寫英語作業(yè)的身影，記得為躲過領(lǐng)導(dǎo)檢查而被撕成一頁頁藏在身上的資料書，記得為防止生活老師發(fā)現(xiàn)而躲在被窩里寫題的臺燈手電筒甚至是熒光棒……良好的學(xué)習(xí)氛圍在華泰仿佛是自然而然理所應(yīng)當(dāng)?shù)拇嬖凇?/p>
高中三年，學(xué)習(xí)的任務(wù)更加繁重，而華泰的教學(xué)方式似乎也在無形中針對高中生做了調(diào)整。一堆堆成丘的試卷自然是必不可少，老師抓學(xué)習(xí)紀(jì)律肯定也是及其積極，但也是很鼓勵(lì)我們多參加一些放松的活動(dòng)，比如在其他學(xué)校停上非考試科目的課程的時(shí)候，華泰的孩子計(jì)算機(jī)課體育課一節(jié)不落，平時(shí)還有很多班級活動(dòng)，像社會(huì)實(shí)踐、拔河比賽等，這些都極大的提高了我們的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)效率。高中一個(gè)班主任說的一句話我很是贊同，“學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，好的狀態(tài)是成功的一半。”對于這句話我是深有體會(huì)的。在高三這個(gè)極度緊張的時(shí)期，我卻利用可支配時(shí)間做著自己喜歡的事，課間跑趟超市，和朋友們聊聊天，看看文學(xué)，練練字，寫寫雜記散文和詩歌，當(dāng)然這些是在完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)之后才放心大膽去做的。于是在這段時(shí)間，我有充分的時(shí)間和心思去思考人生，反思自己。我仿佛找到了自己存在的意義，知道了自己的生活態(tài)度，對未來也有了一種更知性理智的理解和憧憬，我覺得這對于高中生的我們是一種沉重生活的調(diào)劑，一種激勵(lì)自己的不竭動(dòng)力。
當(dāng)然以上的理解都只是片面的，不成熟的，來到大學(xué)，離開華泰，我才對記憶中的華泰有了更完整深刻地評價(jià)。
大學(xué)里，老師不會(huì)關(guān)注于我們的情緒變化，關(guān)心我們的成績起伏，他們甚至連我們的摸樣和名字都沒有記清過，班導(dǎo)只見過幾次，院長和校長似乎從來沒有現(xiàn)身過……我想到了華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子們那真切的臉，心里一陣感動(dòng)和溫暖。華泰的老師會(huì)時(shí)刻關(guān)注班級里的每一個(gè)學(xué)生，每當(dāng)哪個(gè)學(xué)生考試排名起伏大，或上課精神狀態(tài)不好時(shí)，老師都會(huì)立刻拉去談話，幫助學(xué)生走出困局。在課間班主任常常在教室里來回轉(zhuǎn)，監(jiān)督我們的學(xué)習(xí)，會(huì)說一些鼓勵(lì)的話來警醒我們。還有每周一無論刮風(fēng)下雨都會(huì)在國旗下講話的校長，他要求華泰人做一個(gè)文明人，做一個(gè)誠實(shí)正直的人，他講的一些道理我到現(xiàn)在都記得很清楚。我很敬重校長，華泰人很敬重校長，當(dāng)一個(gè)集體有了一個(gè)核心的靠得住領(lǐng)導(dǎo)者，這個(gè)集體便會(huì)日日高升。而華泰的領(lǐng)導(dǎo)班子就好像是全身心地為學(xué)生服務(wù)一樣的，所以華泰的凝聚力很大。
前幾天大學(xué)里放假，我留校了一個(gè)星期，剛住了兩天，結(jié)果宿舍就停電，而宿舍里就只剩下我一個(gè)人，沒電帶來的糟糕感和孤獨(dú)感沖擊著我，我開始抱怨學(xué)校為什么不能提前一個(gè)月通知，那樣我才好買火車票，而且通知是在停電前一天貼在每一樓的電梯口，對于我們這樣5樓以下不坐電梯的孩子而言，只能說這事來得太突然，而后我打電話咨詢后勤部，工作人員結(jié)果說是不太了解，宿管阿姨要我們自己解決。要是這事放在華泰，學(xué)校一定會(huì)替我們想的周到，絕對不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生為難卻不管不顧的現(xiàn)象。在華泰，學(xué)生具有絕對的發(fā)言權(quán)，學(xué)校會(huì)盡自己最大的努力滿足學(xué)生的合理要求，創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
還有一個(gè)很深刻的感受，在大學(xué)自我綜合鍛煉是自己爭取，而在華泰卻是學(xué)校主動(dòng)提供，像演講主持這種鍛煉機(jī)會(huì)對于華泰孩子來說是很多而且公平公開的，這些能力讓我們更容易適應(yīng)大學(xué)甚至是社會(huì)這種開放的環(huán)境。
說了這么多感覺都不像是一篇感想，更像是一篇歌功頌德古板的文章了，而這也正是華泰的魅力所在吧，寫著寫著就忍不住夸起來，現(xiàn)在每每對著外人說起華泰，總是贊不絕口，恨不得要?jiǎng)e人也像自己一樣對它滿懷敬重，想起老班說的一句話：“母校就是你可以罵千遍萬遍，而絕不允許別人說一句不好的話的地方。”我想這就是母校情結(jié)，是帶著親情的。前幾天在空間里面看到校友發(fā)的華泰老師元旦晚會(huì)表演的合照，心中泛起一陣漣漪，他們的臉依舊那么熟悉，好多的老師我都能清楚的記得他們的名字，華泰的一幕幕便浮現(xiàn)在眼前，心中莫名地激動(dòng)起來，看完后毫不猶豫地轉(zhuǎn)載了那個(gè)說說。
您的學(xué)生：xx
感謝的高中（模板18篇）篇十六
大家好！
在這里我作為金陵學(xué)校一位普普通通的高三學(xué)生，很榮幸也很慶幸自己能夠代表全班同學(xué)為你寫下這一封感謝信。回想三年前的今天，當(dāng)時(shí)我剛來這所學(xué)校而你也正好從其他學(xué)校調(diào)到這里。在這所學(xué)校里面我們一同待過了三年的時(shí)間，這三年的風(fēng)風(fēng)雨雨對我來說都獲得了很大的成長。在你任職期間你始終都以學(xué)生的學(xué)習(xí)情況為根本目的，無論是在教學(xué)設(shè)備還是生活的其他方面都要最大程度上保證學(xué)生能夠有一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。也就是因?yàn)槟愕呐Γ覀儗W(xué)校許多學(xué)生都生活在一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍特別好的學(xué)校，許多人對學(xué)習(xí)都充滿了動(dòng)力。我本身并不具有優(yōu)秀的成績，但是因?yàn)榧彝l件學(xué)校依然給我減免了一部分的學(xué)費(fèi)而且還榮幸地獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。我也很感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師在我身處困境的時(shí)候給予我的幫助，在這里我一定會(huì)以優(yōu)秀的成績向校長，還有各位老師以及父母匯報(bào)。最后祝愿您能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
寫信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
感謝的高中（模板18篇）篇十七
尊敬的xxx：
您們好!
我叫xxx，是x省x縣x中學(xué)x年級x班的學(xué)生。
知識就是力量，知識改變命運(yùn)。這是一句充滿力量而又純樸的話語，連我在田地里辛苦耕耘了數(shù)十載而漸漸失去了力量、知識貧瘠卻純樸的父母也知曉。所以，盡管每日日出而作，日落而息，被生活的重?fù)?dān)壓彎了腰，壓蒼老了歲月，父母仍然堅(jiān)持讓我們兄妹三人享受學(xué)校教育，企盼我們終有一日能靠知識的力量走出深山，改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而我，作為兄妹三人之中的兄長，怎不深知父母含辛茹苦的良苦用心，怎不明白自己肩負(fù)的重任?于是，我刻苦學(xué)習(xí)，希冀自己能不拂逆父母的企盼，早日承接過父母的重?fù)?dān)，改變家庭的窘境，創(chuàng)造屬于自己的璀璨人生。但是，父母辛勞奔波的形象，總在我的腦海中辛酸地打轉(zhuǎn)，一度困擾著我的學(xué)習(xí)。
愛心也是力量，愛心改變命運(yùn)。是您們，xxx，及時(shí)伸出了您們的關(guān)愛之手，像父母一樣主動(dòng)為我排憂解難，分擔(dān)了我父母的負(fù)擔(dān)，使我能安心而又更加刻苦地投身于學(xué)習(xí)之中，更進(jìn)一步靠近自己的夢想。您們博大而無私的愛心深深影響著我，修正了我的人生觀與價(jià)值觀，使我更加充滿力量，充滿自信，更加明白愛心對一個(gè)人的重大意義，更加懂得感恩父母，感恩生命，感恩每一個(gè)關(guān)愛自己的人，并以同樣的愛心回報(bào)他們，奉獻(xiàn)社會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值。
謝謝您們!
我一定會(huì)銘記您們的愛心的，也一定會(huì)以您們?yōu)榘駱樱瑢⑦@種愛心傳承下去，和所有人一起，將愛心傳播到每一個(gè)角落，讓世界充滿愛，更加美麗、和諧、文明、進(jìn)步!
此致
敬禮!
您們愛心下的學(xué)生：xx。
xx年x月x日。
感謝的高中（模板18篇）篇十八
尊敬的羅田育英高中各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工：
欣聞貴校今年的高考再創(chuàng)佳績，我的孩子和貴校的莘莘學(xué)子，即將領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書，千言萬語，難以表達(dá)感激之情!在此發(fā)自內(nèi)心的對貴校說一聲:各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛苦了！太感謝你們了！
八年前,我把女兒送到貴校，女兒至今念念不忘的是，她在最美好的年華，走進(jìn)了最美的學(xué)校，遇到了最好的老師，才擁有現(xiàn)在最理想的平臺。
三年前，我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè)，中考成績平平，一個(gè)勉強(qiáng)高于一中分?jǐn)?shù)線9分，一個(gè)低于一中分?jǐn)?shù)線48分。敢問孩子的路在何方，我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。
今年高考，我的兩個(gè)孩子竟然都過了一本的分?jǐn)?shù)線，特別令人興奮，一個(gè)被武漢體育學(xué)院錄取，一個(gè)被武漢輕工大學(xué)錄取，雙喜臨門，超出了我們預(yù)期的目標(biāo)！與其說這是孩子的努力，倒不如說是貴校創(chuàng)造了奇跡。作為家長，我要把埋在心底的愛大聲的唱出來-----育英的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了！太感謝你們了！在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師，在汪義和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，追求卓越，拼搏奉獻(xiàn)，把我的孩子鑄造成器，圓了一本的大學(xué)夢。
我的三個(gè)孩子都畢業(yè)于貴校，無論是孩子的親身體驗(yàn)，還是我的耳聞目睹，我真切的感受到，貴校是把所有的學(xué)生像當(dāng)作自己的孩子一樣去培養(yǎng)，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教育有方，讓我們做家長的特別放心安心稱心。
雖然讀書讀大學(xué)不是唯一的出路，但是我始終認(rèn)為是最好的出路，如今只能說萬里長征邁開了嶄新的一步，今后人生的道路還很長很長，我將繼續(xù)叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績感恩母校，回報(bào)社會(huì)。
祝愿貴校的全體學(xué)生夢想成真，不負(fù)眾望!
祝愿貴校的領(lǐng)導(dǎo)老師家庭美滿，幸福安康！
祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲，再鑄輝煌。
朱未朱來的家長：
20xx年7月26日。