競選是一個學習和成長的過程，參與者可以從中汲取經驗，提升自己的能力和素質。最后，請大家謹記，競選不僅僅是一場演講，更是對自己的全面展示，希望大家能夠發揮出自己最好的狀態。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇一
尊敬的領導：
我叫陳x，是計用091班班長，我懷著對工作追求的心，真誠地向您推薦自己。
不想當元帥的士兵不是個好士兵，如果可能的話：“我想申請當學生部副部長?！蔽以谶@里承諾：“我將盡全力完成學校領導交給我的任務，使學習部成為學校的得力助手和同學們信賴的部門?！?/p>
我已經在學習部工作了近大半年的時間了，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學習部副部長一職。
假如我當上了學習部副部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；進一步的聽取他人的建議，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學習部副部長，我會每周都對各成員進行考核，指出各部員在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與部員商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與部員談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學習部工作做好而努力。
假如我當上了學習部副部長，我將以“團結同學，服務同學，奉獻同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大眾同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己、服務自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩.此致敬禮！
申請人：x。
20__年x月x日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇二
尊敬的老師、學長、學姐：
大家好!
首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。
同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發事件要沉著、冷靜…這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。
我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養，熱情可以激發，而責任心是很難得的。
若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。
憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。
有一句名言：生活就是戰斗!生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。
我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。
時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。
我是來自學習部的xx，相信我，我就是你的選擇。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
p副標題e。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇三
尊敬的領導，老師：
您們好！非常感謝您們在百忙之中抽出時間惠閱這份申請。
我是來自__工程__級__班的__。在學生會擔任學習部副部長一職，在班上擔任團支部書記，我渴望申請加入生物工程學院團總支學生會主席團，以便能更好地為同學服務，從而鍛煉自己的能力。我申請的職務是學生會主席。我的聯系方式是__（短號__5）希望領導老師能夠批準我的申請。
對于學生會我有著深厚的情感。因此，我申請加入團總支學生會主席團。接下來我將從“個人簡歷”“工作經歷”“個人優勢”“工作打算”這幾個方面向領導老師來詳細的介紹自己。
我的個人簡歷。
我在班上曾任組織委員，團支部書記等職務，在學院曾任黨校學習班班長，學生會治保部副部長，學習部副部長等職務。曾獲得三等獎學金一次，慶祝建國六十周年“祖國萬歲”大學生歌詠比賽三等獎，第五屆英語文化周奪寶奇兵第一名，大學生伙管會水果拼盤大賽二等獎，“平安寢室設計大賽“一等獎”，校寢室設計大賽“二等獎”等。
我的工作經歷。
在高中時期我就不斷的鍛煉自己的組織協調能力，曾任班長，組織委員等職務，奪得了老師的一致好評。在大學階段，我在不耽誤學習的基礎上更是不忘鍛煉自己的語言表達能力，組織協調能力，掌控大局等各方面能力。
在大學期間在班上曾任團支部書記和組織委員，組織策劃了每個月的班團活動。將團支部的每項活動，每個工作都做得有條有序，按時完成。同時取得了良好的效果，增加了班級的凝聚力，在班上取得了一致好評，在輔導員眼中也是一個好的班干部。
在學院，曾經先后擔任過團總支學生會治保部副部長和學習部副部長，在擔任治保部副部長期間，協助部長一同將我院同學的安全保衛工作做到了實處，工作認真踏實，勤奮好進，對待每一份工作都一絲不茍。同時也先后組織策劃了“平安寢室設計大賽”和每周查寢的相關事項，取得了很好的成績。在擔任學習部副部長期間，先后組織策劃參與了“青春風采杯辯論賽”“理工杯辯論賽”“考研經驗交流會”“與黃嶺校區的學習交流會”“考研驛站”“優秀學習委員的評定”等大大小小的活動，取得了優異的成績。在同學們心中留下了很好的印象，豐富了同學們的課后生活，展現了我院的活力與激情。同時，青春風采杯辯論賽是我院第一次舉辦的辯論賽，這也是一個創新與突破。在工作的同時既為同學們服務又鍛煉了自己的各方面能力。同時我也擔任過黨校學習班班長，協助老師管理好同學們的課堂考勤，作業收繳，考試安排，通知等相關事宜。取得了老師和同學的好評。同時我也在外面勤工助學，鍛煉了自己的吃苦耐勞的精神。
我的個人優勢。
首先，我有豐富的學生工作經驗。無論是對于班級還是學院，我都曾經在學生會這個組織里認真工作和學習過，對于學生的各項工作有一定的了解和認識。從班上的班團活動到學院的大型的平安寢室設計大賽，青春風采杯辯論賽等，我都有相當的工作經驗，對于每項活動的流程與注意事項我都有明確的知曉。通過以前的每項活動鍛煉了我的組織協調能力，積累下了寶貴的經驗。
假如我加入，我將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“；要求自己”嚴于律己、寬以待人“；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現！
此致
敬禮！
__。
20__年__月__日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇四
尊敬的團總支領導：
我是xxxx，來自xxxxxx學一班，我申請擔任學習部副部長一職。自所以競選學習部副部長，是因為我對學習有著濃厚的興趣，對于如何能學好，有著初步的認識?？释袡C會與大家交流。
下面我談一談我對學習的認識，我認為學習的目的無非就是想讓我們再說學知識基礎上進行發明與創造。我所認為的發明與創造就是為了找一條“道路”，一條達到目的的捷徑，讓事情變得簡單的一種方法。我認為創造需要一個不成文的前提—懶，因為懶所以你就會想盡一切辦法來找一種輕松的方法﹑因為懶你才會去嘗試那些沒出現過的簡單的方法，但是，懶是需要一定資本的知識面沒有達到一定的程度就沒有資格“懶”。
我有足夠的的熱情，一名好的學生干部最首要的就是要有熱情，因為熱情是工作的源動力。有熱情才會使你主動去為同學們服務﹑有熱情才會使你融入同學中，進而才能了解同學們的需要更好的為同學們服務。我的敬業精神比較強，工作認真負責，能夠任勞任怨。做事能以大局為重，以集體利益為主。
假如我成為學習部副部長，到時我會給部門提出一些能夠幫助同學們提高能力的建議，從而更好地為同學們服務。在我的頭腦當中經常會出現一些有利于學習的建議。如果有幸能被選上，無疑是鍛煉自己的機會，從而使自己得到提高，我的提高也將使學習部的提高，因為我是這其中的一員。
如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現。
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇五
各位老師：
大家好！
我是xx班的，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。
下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的`活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學校或舉辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇六
尊敬的領導老師：
我叫，來自，現為院學生會學習部的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了近三個月。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
三個月前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在近三個月的工作中，在各位老師與學長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與學習部的各項活動，認真完成部長交給的各項任務。在班級中，我擔任的是心理健康輔導委員，可以說非但不與學生會的工作相沖突，反而是相互促進，相得益彰。此次提出申請，競選學生會學習部部長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力?；厥滓郧吧罱洑v，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑；在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行！今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的'。
如果我能夠成功當選為學習部部長，我將積極配合學生會各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
在學習部工作，發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。比如課堂考勤、資料整理等。
為了使學習部成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使學習部變得更加的團結，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任部長創建學習部群，形成學習部特色文化，使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記，學習部的故事得以流傳。
為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎，我部將做好相關的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫；辦公軟件的基本使用；口頭表達能力的培養等。
知識交流活動，關于專業知識，大家各抒己見，談談各自的看法和認識。推薦優秀的圖書，知識共享，以促進大家的進步社會經驗交流，大多數都是剛踏出高中的，為促進大家適應社會和以后的工作，推薦有社會經驗的同學進行交流。
辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。
如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權益部的“寢室文化節”
除了借鑒在橫幅上簽名的方法外，計劃將學籍處罰條例公示一段時間，讓對此不關心或不重視的同學對”誠信考試”有更深的認識。如果可以最好附上曾經的案例，以更好得起到警示作用。
此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執著。
揮手告別，曾經的惘惑。
聽，鏡中的笑靨。
鏗鏘地說。
明天，學生會的名單上。
有你，有我。
此致
敬禮
申請人：xxx。
20xx年12月11日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇七
尊敬的老師、學長、學姐：
大家好!
首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的機會，使我能參與競爭、展示自我。我是來自學習部的xx，今天來競選的是學習部的部長，相信我，我就是你的選擇。
同時我參與組織了一些能鍛煉自己能力的活動，征文比賽、演講比賽、辯論賽、學習暨考試經驗交流會、考研經驗交流會、周末講堂、優秀學子成長論壇。其中有成功、有失敗、有喜悅、也有失落，不能說每一次都能做好，但多多少少有所收獲，一年之中我獲得了很多，見識了很多，也學到了很多。我學會了與人交流溝通、合作，我學會了怎樣策劃、組織活動，我學會了面對突發事件要沉著、冷靜這些經歷都會成為我以后工作的寶貴經驗。
我在學生會學習部的日子，讓我學會了很多東西，經驗告訴我不管是什么工作責任心是工作順利完成的必要條件，同樣責任心是我們每個人在人生道路上永遠昂首挺胸的最大資本。它甚至比能力、熱情更加重要，能力可以培養，熱情可以激發，而責任心是很難得的。
若我能有機會繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經驗。做老師的得力助手，做學生的忠實服務者。
憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信自己能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的力量。
有一句名言：生活就是戰斗!生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝自己，這樣才不會被生活打倒。
我不是一個優秀的人，但我會變得更加優秀。
時代以奉獻為榮，進步以參與為時尚，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個機會，我將還大家一個出色的學習部。
我是來自學習部的xx，相信我，我就是你的選擇。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年x月x日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇八
尊敬的領導老師：
我叫李鳳，來自經濟與貿易學院，現為校學生會勤工部財務管理組的一員。作為一名普通的干事，我在學生會已經鍛煉了一年了。學生會的經歷教會了我很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務。時值學生會換屆，我鄭重提出申請，競選學生會勤工部財務管理組組長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。與中學的學生會相比，大學里的學生會方可稱之為真正意義上的學生會。它真正是由學生自我組織、自我管理，我們各方面的能力在這里得到最大程度的鍛煉?？梢哉f，在進入大學校園以前，大學的學生會就是一個我深深向往的地方。
一年前，我有幸通過納新，成為學生會大家庭中的一員。在學生會的工作中，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了長足的進步。我積極參與我們組的各項活動，認真完成組長交給的各項任務。在班級中，我積極參加各種活動，得到鍛煉，使自己不斷成長。所以此次提出申請，競選學生會勤工部財務管理組長一職，我認為自己具有以下幾點優勢：
首先，我具有極大的為老師與學生服務的熱情。熱情是我最大的資本。沒有熱情就沒有動力，縱使再強的能力也不會成功。從小到大，我一直是一個充滿熱情與活力的人，熱愛自己的選擇。我既然選擇了在學生會中服務師生、鍛煉自我，我就會投入自己全部的激情。
其次，我具有較強的溝通能力與組織能力?；厥滓郧吧罱洑v，我發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是我能行!今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。
當然，我的不足也是很明顯的，那就是缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的如果我能夠成功當選為財務管理組長，我將積極配合勤工各部門工作，聽從老師安排，提高辦事效率，爭取使學習部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作：
1.完善制度，提高創新。
在工作中，發現本部門還是存在不少亟待解決的許多問題，最為突出的就是制度不夠完善。開展各種創新活動。
2.團結部門，濃厚氣氛。
為了使財務管理成員之間盡快相互了解，方便部門內部工作的開展，活躍部門的氣氛，并使部變得更加的團結，準備在明年招新后舉行一次小型交流會，讓成員之間增進友誼和經驗的交流。并希望聯系前任組創建學習部群，形成部特色文化。
3.做好培訓工作。
為了使本部成員盡快成長，為以后的工作打下基礎，我組將做好相關的培訓工作，比如策劃能力及策劃書的撰寫;辦公軟件的基本使用;口頭表達能力的培養等。
54.知識交流，優秀電影推薦，社會經驗交流活動。
辯論賽的主要目的在于加強學風建設，提高邏輯思維能力，心理應變能力以及口頭表達能力，豐富大家的課余生活，增進他們對社會的了解和認識。
6.積極配合團委學生會其他部門開展活動。
如體育部的籃球比賽，文藝部的新生才藝賽，權益部的“寢室文化節”此計劃僅是初步的，仍需在實踐操作中改進和補充。
如果這次我能夠競選成功，我將決不辜負老師和同學對我的信任，踏實工作，積極創新，配合好部長的工作，以自身行動兌現自己的諾言。當然，如果我落選，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
此致
敬禮!
__。
20__年x月x日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇九
敬愛的學生會各位領導:
學生會一年的工作讓我成長很多,同時也讓我更清醒地認識到在學生會的路還要繼續走下去,因為我感覺我還需要去歷練,去提高自己.
自從進入學習部,我一直思索如何成為一個好干事,經過一段時間和部門干事以及部長們的溝通,我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字:聽從安排,做好本職工作,最后凸現一點自己的特色.這一年我不敢說我做得有多優秀,但我一直按這個思路走到現在,只要做到對得起這個職位就行啦.
在學習部干事一年的生活,讓我對這個部門產生濃厚的感情,同時讓我對這個部門更有深厚的理解.
為了這個部門擁有更加美好的未來,我想提出一點自己的想法.我認為一個組織一個部門要想更好,必須清醒認識自己,首先,我感覺部門缺乏一個整體性,一個組織如果不能形成一個和諧體,我相信它的道路應該是很坎坷的,因為他每走一步都很難,所以他不會走得更遠,更不能達到頂峰.另外,從每個干事的表現來看,我認為部門干事積極性有待提高,如果部門內的每一個個體都不是很努力的朝一個積極心態的方向去奮斗,這永遠是一片散沙的面粉,永不可能成為一個凝聚力強的面團.另外,在我的觀點里,部門例會很重要,因為大家平時很少聚在一起,難得一個星期一次,我們必須充分利用這一次例會,讓這一次例會發揮它最大的價值.
我清醒的認識到自己能力還有待提高,或許目前不能勝任部長這個職務,但我有信心,因為我會永不止步地向前,直到達到那個目標為止.因此,我為下一年的學習部設計一個藍圖.
第一,辦出學習部自己的特色,學習部,顧名思義,以學習為主打,而又不是我們所說的.機械的學習,它是一種結合大學文化以及一定社會文化的綜合體,這樣我們學習部的活動范圍就大大擴寬啦,我們可以像奧巴馬那樣激情的在講臺上演講,也可以像易中天和于丹那樣區在知識的海洋中去摸索,更甚至,我們可以走出校園,體驗一下社會文化,學習一下社會文化,積累一點社會經驗.
第三,加強部門內部建設,無論是部長以及干事,讓其真正的進入這個部門,這個工作在初期很重要,所以這也是對剛進入的新干事所做的最基本的工作.另外一定協調好幾個部長之間的關系以及分工合作和所承擔的任務,此外,新干事之間溝通也是很重要,這一點需要幾個部長的共同的引導,如果大家都努力,我相信下一屆學習部將是個很強的團隊.
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年x月x日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十
各位老師：
大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。
下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說：吾生也有涯，而知也無涯。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的.工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十一
尊敬的老師：
我叫xx，來自助產13308班，已在院學生會學習部實習一學期了。作為一名實習干部，我在院學生會已經鍛煉了幾個月。在院學生會實習的幾個月里我收獲頗多，我也渴望能繼續留在學生會為廣大同學做更多的服務，同時完善自己。時值院學生會換屆，我鄭重提出申請，競選院學生會學習部部長一職。
去年九月，我有幸通過納新，成為院及系學生會學習部大家庭中的一員。后來由于系要推我到院學習部實習，正好我也通過了院學習部納新?？墒怯捎谠合祵W生會只能選一個，最終我選擇了院學生會學習部實習。所以我在院學生會實習不僅代表院學生會學習部的一員，同時我個人認為也代表系學生會推優到院學習部實習的一員。所以我選擇學習部，代表系學習部在院學習部實習的一員。另一方面，由于我已在院學習部實習一學期對學習部的事有所了解。同時，我認為在一學期的工作中，在各位老師與老部長長的指導下，我對學生會有了更加深入的認識，自己的工作能力也有了一定的進步，能完成老師及部長交給的各項任務。因此，我特提出申請，競選院學生會學習部部長一職。因此，我特總結我個人的一些競選優勢：
首先，我具有極大的優勢是我已在院學習部實習一學期。在一學期里，我學到了頗多，不單是如何完成學習部任務，我個人認為在為人處事收獲將會讓我更獲益。例如，在20xx年12月4日，院學生會實習干部交流會上唐老師提出的自信這一點，我感悟頗深。確實如此，在這個女生居多的護理院校，自信似乎不見蹤影，我也感受到了我的自信也有所減退，沒有以前那么自信了。所以感謝唐老師指出的這一點。自信，我們就是要自信。
其次，我自認為我具有較強的溝通能力與組織能力。回首以前生活經歷，發現自己是一個樂于也善于與人溝通的人。在生活中，我善于交際，在周圍有著不錯的口碑;在院學生會的工作中，我與各成員合作融洽，保持著良好的合作氛圍。
最后，我具有頑強的作風和不怕吃苦的決心。任何事情都不會一帆風順，在將來的工作中，難免會遇到各種各樣的不如意，但我有一個信念，那就是：“只要用心，每個人都是優秀的，努力付出，就能創造奇跡”。今后的工作中，不管遇到怎樣的困難，我都會迎難而上。。
當然，誠如《人一生要養成的50個習慣》寫的：“現在的自己永遠有待完成”。所以，我們都不是完美的，我們都有不足。我個人認為我在有些方面依舊不足，例如我可能在交流上有些不足，不會貴州方言，語速偏快等。同時可能缺乏當機立斷的作風，和獨當一面的能力。這些方面的能力也是我在今后的學習與生活中，將要不斷鍛煉的。
假若我成功當選為學習部部長，我將積極配合學院工作，創建良好的學院學習氛圍，做好學風的樹立工作，豐富校園文化生活，展現我院學子青春、熱情，富有火力的青春風采，營造健康向上的文化氛圍。假若我落選，我不會氣餒，因為深知院學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合院學生會的工作、響應院學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。畢竟，我曾在院學生會實習過，并有所收獲，便是幸福滴!
最后，我感謝在去年一學期那些影響了我，改變了我的人與事。感謝你們改變了，影響了我，謝謝您們!
此致
敬禮!
xuexila。
20xx年x月x日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十二
尊敬的環藝系團總支學生會：
我是環藝1002班的閆艷格，現任環藝系團總支學生會學習部的干事。進入學生會已經一年，在學生會里我學到很多東西，我也渴望能繼續留在學生會為廣大的同學們做更多的服務。時值環藝系學生會換屆，我鄭重提出申請，申請競選學習部部長一職。
學生會在大學生活中發揮著十分重要的作用。它是溝通老師與學生的橋梁，是學生自我管理的平臺，更是我們鍛煉自身能力，實現自我價值的大舞臺。而我們學習部是學生會下設的部門之一，主管學風建設和學術活動，以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流。
我們學習部的工作職責主要有：
第一，調查了解全院學生學習與思想動態，聽取學生對
教學質量的意見與要求，并及時向有關部門放映，積極配合有關部門開展教學調研工作，發揮橋梁作用。
第二，配合學院教學部門和學工辦抓好學風建設，組織開展各種學習經驗交流活動，舉辦各種學習競賽活動，專業相關活動以及具有本院特色的系列學習活動，如英語角，新老生經驗交流會，學術會議等。
第三，指導全院各班開展有利于專業學習的各類學習競賽活動，推動自主學習。
第四，配合院系各部門展開各項活動。
如果我能有幸擔任學習部部長我會從著手解決且積極開展并配合本系的活動，同時對本部門的建設和工作完善提出以下幾方面的構想：
(1)加強學習部與班級合作。充分發揮各個班班委會的作用，與本系各班學習委員建立聯系機制，組織開展緊扣學風建設的活動。
(2)促進團隊建設。積極指導干事的工作并培養了他們的基本工作操作能力，使每件工作都能責任到人，在每次活動結束及時總結，積極培養其思考能力，提高干事積極性。做到了人人有事干，人人有收獲。
(3)注重積累和創新。平時廣泛聽取各方意見(可采用問卷調查的形式)，有步驟、有計劃的開展對活動，提高辦事工作效率，避免因主觀因素所造成的失誤。
(4)開展特色工作。積極創新逐步發揮系的專業優勢，如信息欄-讓同學們有個系統的了解學習社會發展規律形勢的平臺，過去大都是針對大一大二的同學?？稍谶m當的時候(比如第二學期)考慮大三同學，這不僅有利于他們考研和找工作，對大一大二的同學而言，也會是一次收獲。
“新老生經驗交流會”“四六級經驗交流會”等根據專業的需要向同學們提供最全最新的信息，這樣更能集中的解決本系有關學習方面的問題。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。經過在學生會將近一年的工作，我相信自己的實力承擔工作任務。如果我當選的話，一定會有言必有行，也請老師給我一次鍛煉和施展才華的機會。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十三
各位老師：
大家好！我是xx班的xxxx，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字xxxx，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。
下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說：吾生也有涯，而知也無涯。意思是，人生是有限的'，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神；在對困難處理中，學會人格的偉岸；在相互交往中學到道德的執著；在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
xxx。
20xx年xx月xx日。
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十四
尊敬的系領導：
您好！我是xx，是學習部的一名成員，我要競選的職務是學習部x部長。
在學習部一年的工作經驗和能力的積累，我覺得自己有能力肩負這一重任，盡力把各項工作都做到做好，學習部最基本的工作就是早、晚自習各班的出席情況，以及小黑板和小楷的完成。我將盡力完成領導和同學們交給我的任務，積極配合工作，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織，我相信我可以把自己分內的事情做的更好，更出色。
學習部，顧名思義學習是放在第一位的，無論何時，這一點都無法動搖。但成績只是一部分，也必須具備很高的素質、能力和思想覺悟。
在學習上，對于前幾次的期末考試，我先后獲得了3次專業一等獎學金，也參加了全國大學生數學建模競賽，還有大學生科研立項。在活動方面，我參加了學校組織的暑期三下鄉活動并獲得了先進個人稱號，在一次手工制作上贏得了學校三等獎，也多次參加征文活動等等。在思想上，雖未能進入黨校學習，但遞交思想匯報似乎成了生活的一部分，為隔兩個星期都要遞交一份，時常關注國家的動態，讓自己的思想也隨之進步。
我的座右銘是，只要堅持努力，無論輸贏都是成功。我相信自己可以勝任這一職，因為我可以“以身作則”“積極配合”，我想，有這八個字，足矣。我不要去用華麗的詞藻說自己今后會在學習部怎樣做，我選擇的是用實際行動證明自己。
申請人：
xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十五
各位老師：
大家好!我是xx班的，我申請加入學生會學習部，我希望以能得到各位領導的支持，下面，我對我的情況作一個簡要介紹。
父母給了我一個好聽的名字—，取聰明、聰慧之意。小學到初中，一直品學兼優，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神，有擔任各科科代表的工作經驗及科技文化體育節的主持組織經驗。高中被評為學校三好學生標兵，這些都是老師同學對我工作的一種肯定。我深知，過去的輝煌已成為歷史，這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本，我只是把它們當作我人生中一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經驗和力量，是可以讓我一生受益的，它們為我在競選中，平添了一份自信。因此，我希望能夠進入學習部，以自己良好的學風帶動全校同學邁進更美好的明天。同時，鍛煉自己各方面的能力，提高綜合素質。
下面談談我對學生會的認識：
學生會首先是是學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的大學生。
兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是，人生是有限的，但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程，而學生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學習的機會。學生會感受著時代的脈搏，和全體同學同呼吸、共命運，使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學生會的日常工作中可以學到求實精神;在對困難處理中，學會人格的偉岸;在相互交往中學到道德的執著;在活動中學到工作方法。
學生會是釋放個體與群體能量的組織。學生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學子的能量的機制。水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放，學生會創造性活動就是這種結合最好方式，使個體和群體能量迸發出來。師生們可以看到文化節的紅火，迎新活動的親情，迎新春晚會的熱烈，都在充分體現學生會的組織作用。
學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協助教師共同探討我系教改新方向。
1、開展形式多樣的活動，如創作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽，提高同學的綜合素質和能力。
2、邀請學?；蚺e辦各種與學習有關的專題講座或報告會，開拓同學的學術視野。
3、舉辦各種經驗交流活動，如讀書活動心得交流會，新老學生學習交流會、思想交流會等。
4、聯系各班學習委員，深入了解和調查同學一定時期內的學習動向和意見，及時向學校有關部門反映，促進教與學的交流、發展。
5、負責學校各類社團組織工作的指導與建設。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
如果我當選，我會在學校的各項活動中，身先士卒，帶頭參加，從而更好地帶動同學們的積極性，讓我們的校園生活多姿多彩。
如果我當選，我會集思廣益，讓更多的同學參與到學生會的工作、學校的建設中來，大家一起出謀劃策，把這個學生組織建設成為一個與時俱進的團體。
如果我當選，我會時常與老師交流，讓學生會也成為老師的助手。
如果我當選，我會繼續自己一直以來的良好學風，做出榜樣，做出模范，帶動更多同學養成良好的學習生活方式、培養自己的學習興趣、減低自己的學習壓力、提高自己的學習效率，勞逸結合、全面發展，做一個輕松快樂的讀書人。
如果我落選了，我不會氣餒，因為深知學生會是一個能者居之的地方，我會不斷自我改善，做到更好。我會積極配合學生會的工作、響應學生會的號召，以更加積極向上的優良學風邁向美好的明天。
最后，我屈原《離騷》中的一句話作為演講的結束和新生活的開始：路漫漫其修遠兮吾將上下而求索。
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十六
尊敬的領導及老師：
您們好!我是09級統護四班的王玲同學，很榮興能成為護理系學生會中的一員。以前我申請的是學習部，現在在紀檢部，無論在哪個部，收獲都是不可低估的。在此，我繼續申請學習部部長。
作為學生，學習是首要任務。這也是我加入學生會學習部的原因。雖然我清楚的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地，但我還是對學習部感興趣，同時還熱愛學習部的工作。其中的“辯證賽”“征文比賽”等，這些競爭性的比賽都能充分展示出個人的才華和文采。
作為一名部長，首先要有對系會的每一項活動了如指掌的能力，其次還要有較強的組織能力，最起碼就是必須有武裝自己的亮點。否則是無法發展下去的。學生會是溝通學校與學生間的橋梁，作為部長還要有較強的責任心，應做到處處為學生著想，盡自己最大的努力滿足學生們合理化的要求，把學生們合理化的意見即使反映給學校領導，同時把學校里的任務通知給學生。
在系會工作的日子充實了我的大學生活，雖然比別的同學忙，累，但我確實體會到了其中的樂趣。我對學習與系會工作做了合理化的時間安排，從來沒有因為繁忙的工作而為懶惰的學習態度找理由。在工作中，我學到了為人處事的能力，能夠全面的考慮問題，還有就是我結識了好多朋友，擴展了焦急范圍。
“多一次在學校里鍛煉的機會，就少一分在社會上冒險的可能”我很喜歡這句話，所以我盡力爭取每一次在學校里鍛煉的機會，積極的參加每一項活動。
我自信在校領導及同仁的指導和幫助下，能勝任這項工作。若有幸得到領導的認可，我會盡職盡責。如果落選，我也不會氣餒，說明我實力不夠，還需要更加努力。
最后，我真心地祝愿：護理系學生會越辦越好!
申請人：
日期：20xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十七
尊敬的xx領導及老師：
您們好！
我是09級統護四班的王玲同學，很榮興能成為護理系學生會中的一員。以前我申請的是學習部，現在在紀檢部，無論在哪個部，收獲都是不可低估的。在此，我繼續申請學習部部長。
作為學生，學習是首要任務。這也是我加入學生會學習部的原因。雖然我清楚的知道學習部不僅僅是為學習設置的場地，但我還是對學習部感興趣，同時還熱愛學習部的工作。其中的“辯證賽”“征文比賽”等，這些競爭性的比賽都能充分展示出個人的才華和文采。
作為一名部長，首先要有對系會的每一項活動了如指掌的能力，其次還要有較強的組織能力，最起碼就是必須有武裝自己的亮點。否則是無法發展下去的。學生會是溝通學校與學生間的橋梁，作為部長還要有較強的責任心，應做到處處為學生著想，盡自己最大的努力滿足學生們合理化的要求，把學生們合理化的意見即使反映給學校領導，同時把學校里的任務通知給學生。
在系會工作的日子充實了我的大學生活，雖然比別的同學忙，累，但我確實體會到了其中的樂趣。我對學習與系會工作做了合理化的時間安排，從來沒有因為繁忙的工作而為懶惰的`學習態度找理由。在工作中，我學到了為人處事的能力，能夠全面的考慮問題，還有就是我結識了好多朋友，擴展了焦急范圍。
“多一次在學校里鍛煉的機會，就少一分在社會上冒險的可能”我很喜歡這句話，所以我盡力爭取每一次在學校里鍛煉的機會，積極的參加每一項活動。
我自信在校領導及同仁的指導和幫助下，能勝任這項工作。若有幸得到領導的認可，我會盡職盡責。如果落選，我也不會氣餒，說明我實力不夠，還需要更加努力。
最后，我真心地祝愿：護理系學生會越辦越好！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十八
尊敬的團委學生會：
你好！
今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。
對于學生會，我向往已久。高中時期的我知道高三才有機會進入學生會，而高考又擺在眼前，而且班級任務的繁雜又使我分身乏術。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學時代。現在機會終于擺在我的面前，我怎能放棄？我想對于我的實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
因為年輕，我們對工作充滿自信
因為年輕，我們對生活充滿激情
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
競選學習部申請書（熱門19篇）篇十九
我是xxx，今年數計的新生。我來自山西最佳魅力城市——臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學院。
我想對于我的.實際工作能力我是相當自信的。一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當然，能力也很重要，因為一個人的信心與能力永遠是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提高。
對于學習部，我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學習部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時代前進的步伐?！皩W習”一詞的范圍也不斷擴大，它要求我們在學習、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強的應變能力。
因為年輕，我們對工作充滿自信。
因為年輕，我們對生活充滿激情。
因為我們有夢想，我們選擇這個展示自我的舞臺！
申請人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日