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魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)

時間:2025-06-18 作者:筆塵

通過寫讀后感的過程,我們可以更深入地思考書中的內涵和意義,充分挖掘書籍的價值。在下面這些讀后感范文中,有些是對作家的思想和觀點的贊賞,有些是對作品的情節和結構的分析,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇一

在這個夏日炎炎的暑假中,我讀了一本由“英國小說之父”丹尼爾`笛福寫的書——《魯賓遜漂流記》。

在我們的生活中,也有一位大哥哥,他勇于拼搏,完成了一件不可思議的事——用腳趾彈鋼琴。他就是劉偉。劉偉哥哥的雙臂是被電擊掉了,但他卻自強不息,用腳趾頭彈出了美妙的音樂。他和魯賓遜一樣,都有頑強拼博的精神。

我欽佩魯賓遜那自強不息的精神。所以,我一定在困難面前不低頭。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇二

“魯賓遜”——一個耳熟能詳的名字,讓無數人為之嘆服。寒假里,我懷著激動的心情讀完了《魯賓遜漂流記》。魯賓遜那高大的形象時時浮現在我的眼前,令人記憶猶新。他那不畏艱險、遇到困難不退縮的精神使我感動。

魯賓遜是一個天生愛好航海的人。他的船發生了事故,被漂流到了一個荒島。他當時什么工具也沒有,惟有一雙手。他憑借自己頑強、不畏艱險的精神,與大自然進行了一次次斗爭,自己摸索學會了烤面包、種植、圈養、造工具······在野人的宴席上,他非常勇敢,救出了“星期五”。他最終憑借自己的毅力,在荒島上生活了二十八年!

回過頭來想想自己,雖然已經是一名初中生了,但什么都不會整天生活在父母撐起的一片天下。到了長大成人以后,怎么在社會上立足呢?所以,從現在開始,我要堅持自己的事情自己做,自理自立,勇敢地面對生活和學習中的困難,讓自己堅強起來,成熟起來。

常言道:“不經歷風雨,怎么見彩虹。”人生不可能一帆風順,那一次次困難和挫折就如同一次次暴風雨。只有像魯賓遜那樣樂觀向上地面對困難和挫折,永不言敗。勇敢地迎接暴風雨的洗禮,用自己的行動來譜寫華美的人生樂章,我們就一定能看見屬于自己的燦爛彩虹!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇三

我們如今的生活比從前好了幾十倍,但還是有人不知足,這讓我想到了魯濱遜。

魯濱遜在航海時遇難,其他船員都不去蹤,魯濱遜只身一人來到一座荒島。起初,他絕望悲觀,后來他又重拾信心。他用木頭和船帆搭起簡陋的帳篷,開墾荒地,種植小麥和水稻,馴養山羊……他在荒島上非常寂寞,有時要忍受病痛的折磨,還要提防野獸的攻擊……其中最讓我感動的是魯濱遜冒著生命危險從野人手下救出了“星期五”。魯濱遜冒著如此大的危險救“星期五”,所以“星期五”對魯濱遜也是忠心耿耿。雖然魯濱遜自身難保,但他還是救了“星期五”。“滴水之恩,涌泉相報。”“星期五”就是這樣的人。

我很困惑:是什么讓魯濱遜克服種種困難,讓他努力活下去?是希望,是一顆充滿希望的心。活著回家的希望是渺茫的,但他抓著了那萬分之一的希望。一個人少了希望是不完整的,沒有希望,沒有理想,就失去了努力的方向。“人類的心靈需要理想基于需要物質。”這時雨果曾說的,他直接明了地指出“希望、夢想,是人類心靈的必需品。沒有信心不行,不努力更不行,我們要有一個目標,并朝著它不斷奮斗。

魯濱遜最后能逃出荒島,是因為他堅信自己的信念,相信自己,并努力了。學習魯濱遜的精神,樂觀、堅強、勇敢,讓這些精神點亮成功的道路,讓生命如頸松般活著。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇四

心中只要有一盞燈,就能照亮前方的路,讓我們有勇氣向前;心中只要有一盞燈,就會讓我們充滿信心,有膽量去嘗試;心中只要有一盞燈,就能讓給我感受到光明,感受到溫暖,但是燈不是一開始就明亮的,需要用火將他點亮。而點亮了我心中的那盞燈的火,則是一本書——《魯賓遜漂流記》。

我佩服他的智慧。當他在孤島上生活時,他憑借自己的智慧搭起了棲身窩棚、開墾了荒地、種出了水稻、馴養了禽獸,經營起了“像樣”的家業。么有了智慧,很可能一切都是徒勞。

想到這時,我又想起了自己,上課時不敢舉手發言,雖然答案已經在我的腦海中,但是我卻沒有勇氣說出自己的見解,總是等著老師叫我才回答問題。永遠是躲在墻角的一只可憐的小貓。

還有每當一遇到事情腦子里總是一團糟,冷靜不下來,不懂得用智慧來尋找解決問題的方法。就像一只無頭蒼蠅到處亂撞。

我的心靈現在是明亮的,我相信只要我多學習書中、故事中的勇敢的、堅強的、持之以恒的人,那么我的心靈就會越來越亮。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇五

一片荒蕪人煙,沒有生活用品,沒有住所,只有一片大海和一片樹林的孤島,只有一艘廢船上的一丁點食物、槍、藥和其他并無多大用處的東西,是誰在這看是不可能生活的孤島上整整呆了二十八年。

這個可憐的年輕人就是笛福筆下的魯賓遜。

他在孤島上用自己的`雙手和船上僅剩的一點點工具先建造出了他堅固無比的“城堡”然后又種起了麥谷,接著他又在一個世外桃源的地方建造出了他的個人“別墅”,并在他的別墅里養羊。之后的日子魯賓遜過得很富裕,不僅羊肉,羊奶,面包有的吃,而且還救了一個野人;魯賓遜叫他禮拜五。禮拜五不僅忠實又細心,而且十分的聰明,他做事總是讓魯賓遜很放心。最后魯賓遜終于盼來了一艘輪船,但是他被船上的水手們占領了,魯賓遜和禮拜五不僅幫船長把船搶了回來還懲罰了水手們,最終他們回到了英國。

就這樣他的二十八年的孤島歷險以完美的結尾結束了。

現代社會中,人們幾乎每天都會遭遇到各自不同的不如意之事。而我們當中有很大一部分人只是怨天尤人,自暴自棄,甚至從此一蹶不振。這樣的做法顯然是錯誤的,也是對自己的極端不負責任。

樂觀讓人變的勇敢;樂觀讓人懂得堅強;樂觀給你前進的力量;樂觀照亮你前行的方向。總之,在遇到困境時,要保持樂觀的心態,這樣才能走出迷茫。我希望每個人都讓樂觀在生命中遠航!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇六

《魯賓遜漂流記》是一本學生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執,就在1651年,魯濱遜19歲的時候,背著父母,報名做了水手,我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他也更具有挑戰性!

風暴海嘯,全船除魯濱孫無一幸免,真正的生存挑戰才剛剛開始!

初到孤島的他是絕望的,沒有食物,沒有房子,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有死路一條,不是被野獸吃掉,就是被野人所嚼……但是,慢慢的,他對生活充滿了希望,對自己充滿了信心,不再整天唉聲嘆氣了,開始一心一意的安排了自己的生活,他為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天,在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷,而且盡量大些,里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一個臨時性圍墻,作防御工事。但只過了十幾天,突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來,免得再次出現塌方的災難。永不放棄,魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次,魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼,竟然長出綠色的莖干,不久,長出了幾十個穗頭,這真是老天的恩惠。從此,魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗,以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗,大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經過這次試驗,使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種,現在他知道一年四年播種兩次,收獲兩次。永不放棄,魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉,魯濱孫又花費了數年的時間,無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全,船離海邊太遠,他怎么也無法讓船下水。這下,數年的心血白花了,一切希望都破滅了。直到星期五的出現,這個希望才重新油然升起!,獨自漂流在一個荒島上,接著自己探查了這個島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時間,他發現一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個島,回到了自己的家鄉--英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強的毅力,才回到了自己的家鄉。《魯賓遜漂流記》這本書給了我很大的啟發:如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的雙手去制造東西,去捍衛自己的家園,他勇于向世俗挑戰:離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時候,舍身去救他--一個素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物--挑戰和磨練。

我認為我們大家都應該學習魯濱遜不怕困難,面對困難永不低頭的樂觀向上的精神,不管遇上多大的困難,都要勇敢的去面對,勇敢的活下來。哪怕只有一絲希望,也要堅持不能放棄!像魯濱遜那樣有志氣,有毅力,愛勞動,動腦子想辦法克服困難,用自己的雙手去創造財富,取得最后的勝利!要勇于向困難挑戰,打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強,這樣才能塑造出一個嶄新的自我。我們一定要學習魯濱遜的創新精神。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇七

這本書主要寫了丹尼爾笛福四處冒險給他帶來了榮譽、名聲、金錢和地位,但這也讓他受了很多苦。之后,他厭倦了金錢,在他晚年寫了這本書。

最讓我印象深刻的情節是魯濱遜從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在孤島瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產小麥和水稻,年復一年與孤獨作伴,克服了種種困難。他也曾與野獸斗智,與吃人的野人斗勇。

魯濱遜其實并沒有做什么驚天動地的事情,他遇到的這些困境不過是黑暗、饑餓、恐懼和孤獨。而這些又幾乎是每一個人都會體驗過的。只要堅持不懈,永不放棄,就一定能成功。我在6歲的時候,爸爸拿著自行車帶我去廣場。剛跨上自行車的時候,好像覺得沒有那么難,十分輕松。爸爸讓我踩出第一步,兩個輪子像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃,“砰”的一聲,我摔倒了,身上火辣辣地疼,“哇哇”地哭起來。一開始的自信頓時就沒了。但是,爸爸叫我不要放棄,堅持不懈就能成功。我聽了爸爸的話,專心練習。從哪里跌倒,就從哪里爬起來,最后我終于成功了。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇八

我在寒假里讀了《魯濱遜漂流記》這本小說。讀完后,深深的故事中的主人公魯濱感動。

這本書講述了主人公魯濱遜在一次航海中流落到了一座無名的荒島上,后來在走投無路的情況下,用自己的雙手,建造住所。,馴養野山羊,養蜂:種植糧食,一個人獨自生活了20多年。最后終于回到了自己的家鄉。

在這個故事里32年這么長的時間里,主人公,不僅要戰勝饑餓疾病,更要克服寂寞和孤獨在困難面前他總是樂觀地去面對一切,不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前他也曾經逃避過,害怕過,也想過放棄過,但最后戰勝了自己而獲得了生的機會。他能在那么艱苦的環境下把自己從絕望中解救出來特別讓我感動的是他百折不繞的毅力,魯濱遜在荒島上二十幾年靠的就是毅力,和永不放棄的的精神。

魯濱遜在荒島上的種種,困難,與挫折在現實生活中常常會遇見,只要敢于面對困難,與挫折。在學習和生活中就會迎刃而解。平時我在學習中遇到難題,有時候就放棄了,可是在考試時卻總是找到頭上來了,那時候才后悔沒有把難題克服。

當我們遇到挫折要積極對待,《魯濱遜漂流記》給我們的啟示是:遇到困難,要想盡一切辦法去克服,不抱怨,不放棄,努力去克服。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇九

潮起潮落,沖不走沙灘記憶的貝殼;云卷云舒,留不住遠去的背影;人來人往,擋不住棲息在靈魂里的愛。‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺’。在大自然面前,日月星辰的流轉中,颶風、海嘯、地震……這些自然災難常有發生。因此,我悶在這個魚龍混雜的社會中要學會——生存。

《魯濱孫漂流記》中的魯濱孫在船遇難時落在一個小島,魯濱孫沒有傻傻的等待,而是靠雙手在小島上生存下來,最后順利回國了。

原以為生存就是活著,就是存在,后來對“生存”有了新的理解。

人生命運,處事醒事。有的人將人生比作演戲?演的是喜劇?還是悲劇?自然是仁者見仁,智者見智。有的人將人生當作一部有酸、甜、苦、辣、澀譜成的變奏曲來欣賞;有的人則將它作為赤、橙、黃、綠、青、藍、紫染成的彩虹來觀賞;有的人將人生視作充滿艱苦、狹窄崎嶇的羊腸小道;有的人誓將人生搞的轟轟烈烈生動而有趣;有的則將人生弄得平平淡淡味同嚼蠟。的確,人生中有理想有幻滅,有成功有失敗,有真善美有假丑惡,有歡樂、幸福,有痛苦、悲傷,有難有易,有榮有辱,有矛盾有斗爭。

在我們生存的空間中時常會聽到一些“牢騷”,我有時也偶爾為之,當人生愿望得不到滿足時,偶爾發些牢騷,將它作為精神傷的宣泄,竊以為也沒什么大礙。但是,牢騷太盛不僅不能獲得大家的同情,反而會使發牢騷本人的層次更低。人們會以為你是一個只會考慮個人得失的、斤斤計較的人。人們會對你的那種無休止的喋喋不休而敬而遠之。因此,少發些牢騷也是更好的生存體現,更應該把這種失敗總結為一種教訓,并轉化為動力去奮斗。這樣,你才能在這個魚龍混雜的社會生存下去。

來也匆匆,去也匆匆;人生有太多過客了,擦肩而過的,都是各有特色的。就如雨后的彩虹,清晰可見。我們的身邊也有許多關于生存的例子。

那次,我在家中看書,“叮呤呤”門鈴響了。我往貓眼里一瞧,原來是我的好朋友——陳澈羽。開門后,去廚房泡奶茶給小羽,但在倒開水卻不小心倒在手上。我忍著疼痛將泡好的奶茶給小羽,但手上卻傳來一陣鉆心的疼痛。我不禁大汗淋漓,面色慘白。小羽見到后,問道:“冰兒,怎么了?臉色怎么這么難看?”我勉強一笑:“沒什么,只是濺了一些開水到手上而已。”小羽把我扶到沙發上,看見我手上都紅了,還起了些水泡,便把我扶到洗手間,用涼水沖洗,待溫度降下后,小羽找來蜂蜜和棉簽。用棉簽沾上蜂蜜,均勻的涂在傷面我怕感覺手上冰冰涼涼的,舒服了許多我。我好奇的問小羽:“哥,為什么要用涼水沖洗后,再用蜂蜜涂呢?”“你這家伙,平時都不看一些自我保護的書,用涼水沖是為了降低溫度,蜂蜜涂在傷口上有消炎、止痛、止血、減輕水腫、促進傷口愈合的作用。”小羽有些生氣的說。我尷尬的說:“呃,我一開始以為只是被開水燙了一下,沒有什么大礙!”后來,不到一個星期,我的燙傷就康復了。可見生活中的常識是多么重要呀!這個世界就是這樣——適者生存。

人生就像一種游戲,一種規則,玩得起,繼續;玩不起,出局。生存,就必須經歷風雨,體驗困難,走過坎坷,才能領悟帶生命的真諦,理解生命的珍貴。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十

你能獨自一人去航海嗎?你能獨自一人在荒蕪人煙的小島上生活幾十年嗎?你能在一無所有的情況下用自己的智慧和頑強的毅力創造美好的生活嗎?相信你和我都會覺得困難的,但是,有一個人卻做到了,他就是笛福筆下的魯濱遜。

魯賓孫以他的智慧,毅力,堅強創造了一個又一個奇跡,讓我們懂得了:陽光總在風雨后,只有經過努力才能見到彩虹。只有做了一切努力,才能獲得幸福看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。這不僅僅是勝利,還是人生價值的提升,生命境界的飛躍。

人不是一生都幸運的,不是一生都完美的,不是不會犯錯誤的,但上天對我們是一樣公平的,只是我們要去發現、去拼搏、去創造。所以,我們要學會在逆境中奮發向上,克服困難,一路闖關斬將,才能走向人生事業的巔峰!一個人要有所成就,能夠擔任大任,必須首先具備不屈不饒的精神,才能有所成就。這種精神令人鼓舞的,是值得傳頌的。只有意志堅強,勇于戰勝困難的人,才能獲得最后的成功。

在今后的生活里,我也要用樂觀充實人生;用努力收獲人生:用毅力享受人生;用信心鼓舞人生。讓我的生活更加有意義。與此同時,我還明白了好人有好報的道理:正是因為魯賓遜對野人“星期五”的教化,才能使“星期五”為他指引船只。是啊!堅強的人永遠不會害怕;有毅力的人永遠不會退縮;為他人著想的人永遠不會孤獨;積極向上、從容樂觀的人永遠不會為生活的瑣事而打攪。

從此做一個樂觀的人。微笑,開心,感悟生活。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十一

在小學階段的最后一個暑假,我細細品讀了一部雅俗共賞的佳作——《魯濱孫漂流記》,告訴了我們怎樣學會生存,如何面對絕經仍然頑強不屈。

魯濱孫漂流記主要講了。一日出生于小康之家的魯賓遜越過大西洋和太平洋,在驚心動魄的航海中經歷無數險情,最后不幸流落荒島,并從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養牲畜,生產水稻和小麥,年復一年與孤獨為伴。《圣經》成為他的精神支柱,憑著驚人的毅力和頑強不息的勞動,非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,用勤勞的雙手,為自己創造了一個生存的家園。

人的一生不可能總是平平坦坦,風平浪靜,在這條漫長的旅途中,我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗,遭受挫折不可怕,可怕的是沒有遭受過挫折。因為只有經過,才懂得如何去面對,我們要像魯賓遜一樣,頑強面對,才能感受到戰勝挫折之后的那種愉悅。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十二

自從我學了《魯賓孫漂流記》這篇課文,我就很想去買一本“原汁原味”的{魯賓孫漂流記}來看。攢夠了錢,我立刻沖向書店,買回了這本書。

這本書講的是:一個叫魯賓孫的英國人,沉船前往南美洲,途中遇上大風,同伴們都葬身海底,只有他一人獨免一死,流落到一個荒島。他在荒島上生活了20多年,終于回到了英國的故事。讀完了這本書,我心潮起伏。魯賓孫,這是一個多么勇敢的人啊!在一個荒島上,一個沒有食物的荒島上竟然奇跡般的生活了20多年!

我忍不住想了想自己,我已經是一個11歲的大女孩了,還十分害怕晚上一個人睡覺,總是相信那些鬼神傳說,總是害怕到了晚上,那些幽靈啊,鬼啊來找我。睡覺時,總是蒙著頭。唉,我竟然連晚上一個人睡覺都這么害怕,要是我到了那個荒島,天曉得會怎么樣!

……。

現在想想,我真是不應該。好多人想吃飯卻吃不到,想讀書卻讀不成……我的要求似乎有些過高了。

我相信,我以后不會在害怕一個人在家,不會在抱怨一些事情。我想,我會讓自己跟勇敢!!!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十三

在這次暑假,我老是閑著沒有事干,不是寫作業就是彈琴,稍有意思點就是游下泳,我覺得這樣根本不夠,幸好有了《魯濱遜漂流記》陪伴,又能讓我打發時間又能積累知識見聞。

里面其實是講著魯濱遜航海,死里逃生在荒島生活的日子。

他把所有剩下的,能用的食品與火藥搬上岸來,如果是我,我也會這樣做。搭房子怎么辦呢?他在周圍找了能擋雨的適用于搭房子的東西搭了一個暫住地。

我想著:原來植物也能搭房子呀!太神奇了,真有意思!

魯濱遜,通過以前知道很看到的維持自己的生活,他每天都在很節省的用船上沒有被浸濕的墨水寫日記,如果他永遠生活在這個島嶼上直到他去天堂,也許也有一個和他一樣不幸的人來到這個島上,起碼這個日記能幫助他不會讓他餓死。

某一天,魯濱遜超常在島上打獵,因為他生活了幾年都只看見了羊與鳥這些沒有什么生命威脅的動物,可是他突然發現了幾個大腳印,他就感覺到不對了,馬上把自己的“城堡”偽裝起來。后來的場景證實了他的想法——野人。

魯濱遜救得那個人也是個野人,為了改掉他的信仰,魯濱遜就教它英國的語言和很多特殊的動作,讓他讀《圣經》從此信仰上帝。從那以后野人只要一辦人肉盛會,他們就會挺身而出救人。一次,有幾個壞人上島還綁著幾個人,原來那幾個壞人他們是叛徒,奪了船還打算殺了被綁著的船長和幾個忠實的船員,經過了不少周折還是救了他們,還把壞人關在“城堡”里。

他們一起生活了二十多年,后來一艘軍艦經過帶走了魯濱遜,走前魯濱遜告訴那幾個叛徒要他們再到好好反省。

看來我還真的要多學學,多看看,否則哪天我到了荒島也說不準呢!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十四

前幾天,我讀了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》,作者是英國大名鼎鼎的笛福。講述的是在英國的約克城,有一個名叫魯賓遜的小伙子。他愛好航海,曾經幾次上船,每次都落難,總是奇跡般的被解救了。

有一次,他落難后飄到了一個荒島上,靠打獵,種大麥為生,建造了鄉間別墅和海濱住宅。偶然的一天,他交了一個好朋友——星期五,他們遇到了英國船,那艘船上的水手叛變了,魯賓遜帶領艦長、星期五等人戰勝了叛變的水手,收復了大船,回到了故鄉。

他離開家鄉三十五的時間,親友們都以為他已死去,然而他卻用超乎常人的力量使他平安歸來,這種力量是什么?這是一種堅強的意志和頑強的生存能力。

想到這里,我很慚愧。因為我自理能力較差,過著飯來張口,衣來伸手的日子,整天泡在學習的游泳池里,不經常做家務。有一次,媽媽意識到了這一問題,讓我學切菜,只見切的大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,十分難看。這看似簡單的家務活我都不會做,真是看花容易,繡花難。媽媽語重心長地說:“兒子,你應該多幫大人做做家務事,學會獨立生活的能力呀!”

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十五

魯賓遜的天生,就是一個絲毫不安分的孩子,他的父母希望他能夠安分守己,做一名律師。可是他仍然不依不饒地要求成為一名水手,而且在一個朋友的父親召集水手的時候義無反顧地加入了進去。

但是沒過多久就因為一次特別大的風暴而使船沉沒,魯賓遜卻沒有浪子回頭,反而是又一次踏上了前往幾內亞一趟,卻不幸成為了海盜的奴隸。在一次海盜讓他出去捕魚的時候,與一個名字叫佐立的小男孩逃跑,并且在一個偶爾的機會被一艘前往巴西的葡萄牙商船救助。

魯賓遜來到了巴西。他用自己的錢幣買下了一塊還沒有開墾的土地,開始種植甘蔗。

但是在幾年后,有幾個商人邀請魯賓遜去航海,魯賓遜又一次沒有忍住航海的誘惑,同意了這個計劃。沒想到在途中,大伙兒遇到了一股風暴,后來又觸了礁。大伙兒齊心協力坐著一艘小船來到海面上,但是船翻了,只有魯賓遜一個人活了下來,魯賓遜來到了一個小島上。

魯賓遜在第二天的時候發現了商船,就在那里拿走了許多自己認為有用的東西,在荒島上生活了下來。他做起了泥罐,種起了莊稼,飼養起了山羊,制作起烘焙面包的工具……還救助了一名野人俘虜,取名為星期五。在最后的時候,他幫助一位船長收復了叛變的大船,船長答應了最初的允諾,帶著魯賓遜與星期五回到了英國,使魯賓遜在這個島上長達二十八年的生活到此結束。

文章中,魯賓遜是一個堅強不屈,奮發向上的人。最初,他在孤島上非常艱苦,是一般人都無法忍受的。也許有的人來到了這個荒無人煙的小島上,擁有像魯賓遜一樣的工具、食物,都會因為太過艱苦、太過困難而自殺而死,但是魯賓遜沒有,他有很深地生存欲望。他能夠在島上制作烘烤面包的工具,能夠制作瓶瓶罐罐。而且上面有很多我敬佩的語句:如:

(1)、“這件事使我非常沮喪,同時也讓我明白了,做任何事,若不預先計算一下所需的代價,不正確估計一下自己的力量,都是十分愚蠢的!”這句話使我明白,如果我們做什么東西之前,都是那么天馬行空地想一遍,就開始行動,根本就是不可能實現的。就像趙括的紙上談兵一樣,他只不過是熟讀兵書罷了,根本就沒有去實際行動。所以才能導致趙括與大軍大敗。

(2)、“我也學會了多看自己生活中的光明面,少看黑暗面:多想自己所得到的享受,少想所缺少的東西。”這讓我知道,人的一生,一定會有缺少的,一定會有缺點。但是如果我們能夠多看一看自己的光明面,自己的優點,也一定會自信起來。能夠積極、樂觀的面對生活,面對面前的一切,盡管遇到困難也毫不退縮、毫不躲避,無視它,然后戰勝它。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十六

今年的暑假里,樂樂的一個姐姐雪雪向他推薦了一本叫《魯賓遜漂流記》的書。于是樂樂懷著好奇的心情買了這本書,接著他僅用了三四天的時間認真地讀完了它。

這部小說講述的是一位叫魯賓遜的英國人出海冒險的故事。魯賓遜曾四次出海,最后一次他所乘商船觸礁而沉沒了,只有他一人幸存,被巨浪卷到了一座荒島上,從此他開始了近30年漫長而又艱辛的孤島生涯。他靠自己的雙手和智慧,利用槍和簡單的工具建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜······在荒島上建設自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長,他們經過百般辛苦共同奪回了船只,終于重返國土。

樂樂對魯賓遜有很多敬佩的地方,比如它能在一個除了樹和水之外什么都沒有的地方生活得那么頑強,雖然也曾生過病,可最終還是被他堅韌的意志所一一克服了。歷經萬難的魯賓遜終究還是好好地活了下來。

說起魯賓遜,樂樂就想起了《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基,他23歲時全身癱瘓,24歲時雙目失明,在這雪上加霜的情況下,他創作的理想還是沒有放棄,于是花了足足5年的時間寫成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。同樣是兩個人,一個是虛擬的,一個是真實的,但他們的事跡都讓樂樂贊嘆不已。

說到這里,樂樂想起自己真的太慚愧了,因為當暑假作業剛布置下來,說要練兩本楷書字帖時,他簡直要暈倒了,雖然平時作業樂樂一直認真寫,但量從來沒有這么多,所以沒幾天他就像任務一樣草草寫幾個。雖然樂樂的媽媽時常對他說字如其人的道理,但還是堅持不了幾天。直到看了《魯賓遜漂流記》后,聰明的樂樂才真正地深受啟發,就算學不到他全部的精神和毅力,但至少得盡力,所以接下來的假期他開始以一種全新的姿態做練字作業,還要加倍努力甚至超額完成,雖然他覺得自己現在的字還不怎么漂亮,但是還算整齊。這個學習過程告訴他一個道理:只要努力就一定會成功,樂樂相信這種精神會一直堅持不懈努力下去的。所以,他非常感謝雪雪推薦了這本書。

魯賓遜的漂流過程告訴我們:當遇到困難或挫折的時候,只要有勇氣和毅力,并充分發揮自己的智慧,就可以戰勝一切困難。我要學習魯賓遜那種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都要堅強地對待生活或學習,哪怕只有一線希望,也要爭取,決不放棄!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十七

讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章,令我受益匪淺,文中塑造了一個堅強、勇敢、頑強的人物—航海家魯賓孫。

本文的作者是笛福,他用他的雙手淋漓盡致的繪出了百折不撓的魯賓孫。魯賓孫厭倦了家里舒適的生活,他不顧父母的勸阻,決定做一名航海家,周游世界。1695年他登上了從巴西開往非洲的船。有一天,突然來了一場暴風雨,魯賓孫與朋友失去了聯系,被海浪沖到了一個荒無人煙的海島上。他發現自己孤援無助,沒有食物,無路可逃。但魯賓孫卻十分聰明,他自己制造工具,為自己制造房屋,制作衣服,打獵并且學會了種植作物,養殖畜類的本領……最后他用智慧逃出了荒島,結束了二十八年漫長的孤獨生活。

人生,就像是汪洋大海中一艘渺小的船兒,在漂泊的過程中會遇到許多的大風大浪,也會碰上數不盡的萬里晴天。風浪總是洶涌無波,讓你膽顫心驚。你可以用自己的智慧讓小船平穩的躲過暴風雨,也可以讓小船任意的被海浪擊倒,掉入人生的長河中。這一切的一切都在于你。

魯賓孫就好比是頑強,努力躲過暴風雨的人。永遠堅強不屈,不放棄一絲生的希望,努力戰勝困難。再想一想生活中的我們,碰到一點困難就退縮、放棄,坐以待斃,讓別人來為自己解決困難,自己不會去解決,等待著命運來戰勝自己,與魯賓孫相比我們真是無地自容!

魯賓孫——一個勇于挑戰,勇于戰勝困難的人。魯賓孫——一個為了夢想而努力拼搏的人。魯賓孫——一個可以在孤島上生活二十八年的勇敢者。這一切的一切,都說明一個人只要堅強,不怕困難,就一定能闖出屬于自己的一片天。

魯賓孫在小島上曾經放棄過,恐懼過,但他始終沒有屈服于命運,憑著自己的聰明才智頑強的生存了下來。他的冒險故事吸引了一代又一代的人,同時也啟發了一代又一代的人。讀了這本書我捫心自問,魯賓孫不屈不撓的人生給予那些膽小的,輕易放棄希望的人勇氣與力量,給予了他們頑強的意志和戰勝困難的勇氣和決心。

我們在現實生活中也要勇敢的面對現實、樂觀的面對現實,戰勝生活中一點一滴的困難,努力不懈,總有一天,你會發現你是生活中的佼佼者、勇者。

在我們的現實生活中也有許多的強者,比如海倫·凱勒一個失去聽力、視力的盲聾啞人,仍創作出許多不朽的作品。張海迪,下肢失去直覺仍苦學醫術,幫助許多人治病。世界著名科學家愛迪生堅持不懈,最終終于創造出了電燈,為人類做出了巨大的奉獻。還有一些企業家為了闖出自己的一片天地,不知流了多少汗水和淚水,經歷了不知多少沒有硝煙的戰爭。最終在商界立足。無數學者為了攀上知識的高峰,堅強屹立在暴風雪的面前,最終到達勝利的彼岸……他們是我們的榜樣,但我們又何嘗不愿意為自己的`人生去闖練闖練,拼搏一番呢?在生活中像這樣的偉人數不勝數。他們難道不都是我們學習的榜樣嗎?他們和我們有什么不一樣嗎?甚至我們比他們更加健全,為什么他們可以成為強者?而我們不能!就是因為他們有比我們更頑強的精神,百折不撓的精神!如果我們也有這種精神,那么我們會比他們更成功!

讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章給我最大的啟發就是要頑強的面對每一件事,堅持不懈,勇于面對命運,就會成為生活中的強者。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十八

魯賓孫漂流記是一本很有名的書,這本書告訴了我很多野外生存的技巧,給我的課外知識帶來了許許多多的幫助,使我受用不盡。

這是一本探險者必看的書,同時這也是一所課外知識的寶庫。它帶給我們許多精彩的、刺激的探險故事,給我們帶來了無限的歡樂。正是因為這些事情,所以把曾經那個不愛看書的我給吸引住了,把這本書看上兩遍,五遍,甚至十遍!因為這本書給我帶來的歡樂實在是太多太多了。

這本書實在是太好看了,讓我產生的許多的幻想:有時我想自己造一艘大船,然后獨自去旅行。我真希望自己就是這本書的主人公魯賓孫,因為他有許多常人所沒有的經歷,也許我的想法太自私了,但是我終究是我,我立刻對這本書的用意有了新的見解。

這不僅是一本告訴你知識的書,在我閱讀它的同時,它還告訴了我許多人生的哲理。里面的魯賓孫它之所以能活下來,最重要的一點就是他會學習,如果他沒有學習的話,那他可能也就早死了。總而言之,最重要的還是學習,不會學習,就算有再好的條件,那也是沒有用的。

這本書對我來說,真是太有用了,他讓我明白了超多的知識,簡直就是一本圣經,它是我生平以來,最愛看的書——《魯賓孫漂流記》。

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇十九

《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實自然,富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼,搭木屋,吃了“千辛萬苦”,生存下來。但回家心切,使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方,最后終于回到闊別28年的英國。

假如我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣積極自救,因為我沒有那種能力。

我不得不承認自己無能。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。其實我根本沒有體會過生活中的苦澀,我是幸福的。

在魯濱遜認為,天底下沒有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進,走向成功!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇二十

讀完《魯濱遜漂流記》,掩上書卷,心中感慨萬千。生存,這個看似簡單的字眼,卻給我帶來了深深的震撼。

魯濱遜在一次航海中遇到大風,船員們無一幸免于難。而魯濱遜作為唯一的幸存者,在孤島上開始了二十八年的生存挑戰。

面對種種困難,魯濱遜并沒有退縮,而是勇敢地面對。他用船上剩下的生活用品和孤島上的.各種可以利用的物資,為自己建造了一個“家”。這簡直是一個奇跡!

我佩服他的勇氣與智慧,更佩服他頑強的生存本領。

曾經有個十七歲的男孩,母親生病在家,想吃水果,他卻連蘋果也不會削。而另一個十歲的農村女孩,早已會生火做飯,減輕家庭負擔。一個高中生的生活能力竟不如一個比他小七歲的孩子,我真替他慚愧!

雖然魯濱遜的遭遇是非常偶然的,但是我們每個人都應該像魯濱遜學習,學會生存,獨立自主,能夠自己處理生活中的各種問題。

學會生存,是一種技能,學會生存,就是擁有了生活。所以,讓我們多學些生活本領,學會自理,學會生存!

魯賓遜漂流記讀后感版(優秀21篇)篇二十一

最近,我看了一本書,名叫《魯賓遜漂流記》。主要的內容是這樣的:魯濱遜厭倦了家里優裕的生活,決心成為一名海員,周游世界。經歷了幾次激動人心的航行之后,一六五九年,魯濱遜登上了一艘從巴西開往非洲的商船,打算順順利利地賺上一筆錢回家。可是天有不測,出乎意料的是,他迎來了一場從未遇到過的可怕的風暴。船只被海浪吞沒,只有魯濱遜一人僥幸存活并到達了陸地。但他發現自己已置身于一個陌生的荒島上。隨后的二十七年,他一直在那兒生活。

我特別佩服魯濱遜,在那兒生活了二十七年,孤獨無援,缺衣少食,無路可逃。但他并沒有絕望,他死里逃生,處處都往好處想,想方盡法生活下來,他那種生的欲望使他活了下來。在漫長的二十七年里,他每天外出打獵,收集食物,訓養山羊,動手家具,耕耘……最后終于離開了島嶼,被人救了出去,雖然在島上的生活很艱苦,但魯濱遜卻說:“我想只要生活還在繼續,我就還會回去,還會回到那片自己曾生活過的土地。”

看完這本書后,我不禁疑惑,為什么他能從那與世隔絕的荒島上回來,為什么他能堅強的活下去,直到有人來救他。我時常在想,如果魯濱遜在知道自己在無人島的時候,不是那么勇敢,而是以懦弱,害怕的心情去面對荒島,那么他是否還會能回到人類的社會。帶著這些疑惑我又翻開了書本,最終我找到了答案。他成功的秘訣就是:信念+堅強+勇敢。

如果說信念是成功的籌碼,那么堅強,勇敢就是成功的方式。他那堅強,樂觀,勇敢的精神,正是值得我們去學習的,當我們在生活或者學習中遇到困難,遇到挫折時,如果我們自暴自棄,那么我們永遠也跨不過這個坎;相反,如果我們像魯濱遜那樣勇敢的同它拼搏,同它作斗爭,永遠相信自己最初的信念,那么我們的結果會如果魯濱遜一樣,等待我們的終究是成功。

成功,是我們都夢寐以求的,可是成功不會去等人,只有人去尋找成功。而尋找成功的秘訣就是:信念+堅強+勇敢。

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通過總結范文的閱讀,我們可以學習到不同的寫作風格和技巧,從而提升自己的表達能力。以下是小編為大家收集的一些優秀總結范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。
一個優秀的策劃方案能夠為項目的成功提供有力的支持和保障。通過學習和借鑒他人的策劃方案,可以得到一些啟示和靈感。四月的一天,我們來到同山摘櫻桃。一路坐車來到同山鎮
講話稿是一種非常重要的演講形式,可以幫助我們有效地向人們傳達信息和觀點。下面是一些鼓舞人心的講話稿片段,希望能給大家帶來一些鼓勵和動力。下面是小編為大家整理的,
大班教案是在幼兒教育領域中指導教師進行教學的教學計劃。接下來,小編將為大家推薦幾篇優秀的大班教案,希望對大家的教學工作有所幫助。大班健康活動:牙齒上的洞洞廣空后
小班教案的實施需要教師充分發揮自身的專業能力和教學經驗,靈活適應小班學生的實際情況。接下來,讓我們一起來看看小班教案的范文示例,相信對教師們的備課工作會有所啟發
活動方案的總結還可以幫助我們總結和梳理活動中取得的成果和經驗,為今后的活動提供寶貴的參考。如果您正在尋找一些活動方案的創意和特色,不妨看看以下的范文,或許會給您
優秀作文是一種才華的展現,它能夠感染讀者,引起共鳴。下面是一些成功的作文案例,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。“老班,要加油啊!”陪在我身邊的不是我想的她。早
小班教案的編寫需要結合教材內容和學生的實際情況,設計合理、有效的教學活動。若想了解更多小班教案范文,以下是一些推薦的教案資源,供大家參考。1、學習用螺旋線表現出
一個好的教學計劃可以為學生提供有序的學習過程和明確的學習目標。通過參考教學計劃范文,可以幫助教師更好地理解教學計劃的結構和內容安排。這些天老師到校集中備課,我仍
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