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物理教師家長會發言稿(通用20篇)

時間:2025-06-19 作者:薇兒

家長會可以讓家長們更好地了解學校的教育理念和教育教學模式,進一步提高家庭對孩子教育的認識和投入。這是一些家長會的討論記錄,希望大家對家長會的內容和形式有更深入的了解。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇一

尊敬的各位家長:

下午好,首先感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這個會議,感謝你們對我們班學生的關心和愛護,也感謝你們對我們教師工作的支持。首先我做一下自我介紹,我姓王,任教的科目是物理,今天我們就借此機會相互交流一下孩子有關物理學習方面的問題。

首先,我說一下物理這一學科的性質。物理這一科屬于理科。那對于我們文科班的學生來說,這一門課不參加高考,但是要拿畢業證的話,必須通過云南省組織的水平測業考試。考試時間是今年7月份,考過了,那從下學期起就不用在學這一學科了。可以專心學其他科目,假如考不過,那還可以參加補考,但是沒有老師重新給他上這一門課,就只有靠自己復習,那對于她來說就是一種負擔,當看到別人都安心學著要參加高考的科目,自己卻還要學這一科,可能會失去信心。心里的壓力也大,那我們希望的也就是一次就通過,但是這不能只靠老師,僅僅靠課堂上45分鐘,最主要的還是得靠他們自己。可能有一部分學生說物理太難了,聽不懂做不來,這也是正常的,物理跟其他科目比起來確實要難一些,但是也不能因此就放棄,不管怎么樣都必須把它考過才能拿到畢業證,這是事實,那如果有需要的學生,我也可以課后給他們補課。

對于自學能力較差,注意力不集中的孩子,家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時,一定要用心聽課,聚精會神不要做小動作,更不要講話影響別人,回到家時給孩子營造一個適合孩子學習的環境,讓孩子及時做作業。

定期與教師進行溝通因為每個孩子的進步與成功與家長的關心是分布開的,對于學生的優點不好的習慣以及存在的問題可以及時與老師保持聯系,共同尋找最好的'教育方法把孩子的物理學習搞好。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇二

大家好!

我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子。

們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。

第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,

趙xx、張xx、等同學,在課前預習,課上聽講,課后作業的方面表現優異,特此表揚.

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子們寄托著家庭的希望,為了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發展。為了這門課,給家長們提幾點小小的建議:

1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每周檢查一次,物理課本經過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多。可以記在本上,也可以記在書上。家長們注意這一點。

2、一定要重視孩子的作業是否認真完成了。作業作為對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因為沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。

3、多給孩子一點信心,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的題家長督促她第二天問老師,回來以后給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。

剛才的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請提出。我在今后的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最后對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇三

下午好!

首先,請允許我向各位家長自我介紹一下。我是該班的物理教師,我叫xxx。

再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到半年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

根據大多數學生的學習生活的習慣,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

2、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的`,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

3、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

4、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

5、在學生的學習方面多與教師進行交流。

6、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇四

各位家長:

大家好!

我是這個班的物理老師xxx,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下在校及在家的情況,以便我們在以后的中能夠及時調整工作,更好的提高質量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結合所教物理,我說幾點:。

因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的發展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調動學生積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。

為了引起學生重視,我把它規定為物理作業。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的'學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說不出來。

也就是說:每一個學生結合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇五

尊敬的各位家長:

大家好!

我是這個班的物理老師,姓孔,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我介紹下本次期中考試。

1、試題:此次考試的試題的難度適當,注重基礎,題量是三張試卷,32道題,屬于正常,考察內容全面,每題的分值不大,所以本章試卷是完全可以體現學生的學習情況的。

2、學生答題情況:考試時,大多數學生都能完成。考試結束后學生普遍感覺答題滿意,但當成績出來后都與學生自己的估計有一定的差距。那么,出現這種現象的原因我分析如下:首先,學生學物理以來第一次正規考試,對于物理的答題技巧掌握不好。其次,答題不夠規范,這往往導致這道題學生會但一寫不得分。最后,馬虎現象還很明顯。以上是學生失分明顯的地方,還有一些小問題我就不一一列舉了。

家庭的希望,為了共同的目標,希望家長能隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次;一定要重視孩子的作業是否及時完成了。

剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇六

各位家長:

大家好!感謝你們在百忙中抽空來到學校來支持我們的工作。

我是任教物理課的老師。

物理是上學期才開設的功課,因此,我跟這一班同學一起學習的時間才有一個半學期。在共同學習的這段時間里,我了解到這一班孩子都是活潑可愛、能跟老師密切配合的好學生。到目前為止,大部分學生對物理的興趣都很濃,很愛學物理。

現在,我簡單的向你們匯報一下,我們這班這次物理期中考試的情況:這次試題由區教研室統一命題,命題方向符合中考命題方向,全卷滿分100分。我們學校最高分98分,全年級98分的學生有三位,其中我們班有兩位:一位是朱明,另一位是蘇勇。97分的同學,全年級也有三位,其中我們班有兩位:一位是蘇良,另一位是黃丹。95分以上的全年級有10位,其中我們班有六位。90分以上的,全年級有30位,其中我們班有10位。我們班平均分66.9分,及格40人,這兩點,在年級中,也是比較好的。

出錯原因:高分的同學出錯,多數是粗心大意,審題不細心,例如,有一道題是:兩個同規格的'燈泡串聯,總電壓為220v,要求每個燈泡消耗的實際功率,很多同學就求了兩燈的實際總功率。我問他們:“這題很難嗎?這么多人出錯?”他們說:“不難,是沒詳細看題的結果。”可見,粗心是一大敵人。低分的同學出錯:主要錯在實驗探究方面,這一次實驗探究考試題有20分,平時實驗不認真,或對探究過程與結論不理解的同學,想過這關是很難的。

通過這一次考試,我更清楚的認識到:在今后的教學過程,要增加力度培養同學們細心審題的習慣,要增加力度訓練同學們實驗探究的能力以及綜合分析問題的能力。

關于這次考試,我就說到這里。

下面我向家長們提兩點建議:

1.小孩在家寫物理作業時,不要讓他用計算器來計算。因為,中考物理是不能用計算器的,平時用慣了計算器,考試的速度就快不了。

2.節假日小孩在家時,家長要注意他有沒有完成作業。這段時間,我發目前少數同學假期的作業一個字也不寫的。至于誰不寫作業,在這里,我就不點名了,希望你們能配合我做好這項工作。

我要講的就這么多了,如果你們在物理教學工作方面有什么意見或好的建議,請你們向我明確提出來,我會盡我的能力將物理教學工作做得更好。

謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇七

各位家長,大家好:

我是孩子的物理老師,我姓季。非常感謝各位家長能在百忙之中來參加家長會,可見大家對孩子的學習非常重視,對學校的工作萬分支持。家長會物理教師發言稿。學生的成長和發展,離不開學生的自身努力,離不開我們教師的辛勤勞動,更離不開家長的密切配合。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創造出一個燦爛的明天。下面我把關于物理學科的一些特點想法和建議與家長交流一下。

首先:每個孩子都應該學好物理。孩子經過八年的學習,有些科目已經形成一定的差距。而物理是初二開設的一門課目,這次期中考試應該說所有學生都站在同一條起跑線上,每個學生都應該能夠學好物理。任何時候,沒有任何理由學不好物理。這是我們老師一直強調的,也希望家長與我們保持一致,對學生的任何一次作業,一次考試嚴格要求,幫學生擰緊我一定要學好物理的那根弦。

再者:每個孩子都能夠學好物理。提起物理,相信很多家長會直搖頭,因為我們上學時感覺物理很難。這里我先給家長吃顆定心丸:經過幾次教材改革,初三物理的內容更簡單,考試要求降低,學習難度逐步降低。所以學生只要學習態度端正,都能夠學好物理。

最后,今天我們就借此機會僅以物理學科和我自己的粗淺見解,向各位家長匯報、交流。我交流的主題是物理良好的學習習慣:

一、獨立的習慣:獨生子女他不獨立。問題在于家長的呵護,因為寶貝太小,什么事也不讓他去做,就是怕他受到傷害。所以,他們依賴性特強,反映在學習上,就是沒有自己的見解。只關心標準答案是什么,只關心老師是怎么說的。我告訴各位家長:物理學習只是引導了學生怎么去“探究”。在探究的過程中,學生已經有了自己的見解,所以,我不承認我曾經說過什么,我也沒有標準答案給學生。請家長今后像我一樣地在家里培養你的寶貝。

二、思考的習慣:學而不思則惘。物理的特點是多想少錯,少想多錯,不想全錯。解答物理題時,不注意思考,不進行綜合比較,盲目地“套用規律”那就只有“吃虧”的份了。所以,在家里,希望你們給他自己思考的可能。他是有思想的,多用一點時間與你的孩子進行思想的交流,你的孩子一定會學會思考的。

三、練習的習慣:走過路過不要錯過,物理的練習是使學生“獨立思考”的最佳載體。課后的練習態度及練習的習慣,是學生學習質量鞏固與提高的必由之路。練習的習慣在與隨時性,檢查性,就是學過了就做題,做題不看書,看書不做題。練習的態度就是不要輕易地放棄。不會做是“必有道理”的,只要明白了“不會的原因”才能有目的地去加以改變,一旦錯過,則悔之晚矣。

有以上習慣的保證,則你的孩子一定會慢慢好起來的,同時告訴大家一個道理,學習沒有捷徑。厚積才能薄發,千萬不要輕易相信“補課”與“什么寶典”因為誰都不是“上帝”,真正的“上帝”就是你的孩子對他老師的信任和對所學內容的興趣。

但是,物理畢竟有不同于其他科目的學習方法。在學習過程中必然會有一部分學生學習不得要領。在某一章節學習時掉隊了。這就要求我們教師和家長及時關注孩子,多跟孩子交流學習物理的體會。在交談中及時發現孩子學習哪一部分存在疑惑,幫孩子分析原因:是學習習慣不好,學習態度不對,還是方法不對頭。早發現,早糾正。當然這些是我們教師的職責,我會盡自己所能不放棄任何一個學生。但是由于我任教二個班級,總有考慮不到得地方,懇請在座家長協助。如果您發現孩子物理學習上有問題,可以鼓勵孩子通過電話及時問我。當然,我更希望家長把孩子物理學習情況與我溝通。

孩子是你的,學生是我的。為了共同的目標,真誠希望家長與我攜手合作,為孩子的成長共同努力。

我是這個班的物理老師xxx,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下在校及在家的情況,以便我們在以后的中能夠及時調整工作,更好的提高質量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結合所教物理,我說幾點:

一、注重提高學生的興趣。

因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的`發展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調動學生積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。

二、狠抓了學生的課堂筆記即每節課知識點的。

為了引起學生重視,我把它規定為物理作業。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說不出來。

三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。

也就是說:每一個學生結合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇八

尊敬的各位家長:

大家好!

我是8班的物理老師,姓劉。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及透鏡的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的郭玉萍、安角巴、李吉隆、王小平、朱金清,安還哥、王多措、李海寶等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;。

3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。

祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

文檔為doc格式。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇九

各位家長:

大家上午好!

一愛其師信其道

我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因為愛是教育永恒的源泉,愛是我們教師最美的語言,課堂課下孩子們看到我時那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,愛其師才能信其道,才能引領孩子們從一個高度走向另一個高度。愛孩子不等于溺愛孩子,愛孩子就要嚴格要求孩子,敢于指正孩子成長中的錯誤,讓他真正體會到“每一個批評都是愛每一個指責都是期待”。

二表揚創造奇跡,信心成就夢想

我想問在座的家長一個問題,孩子在學校里遇到什么樣的事最高興,甚至終生不忘,我自己給出一個答案,孩子最高興的事是自己被認可,是被自己喜歡的老師認可,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚自己,而且表揚的程度遠遠超過他的想象,讓他堅信自己就是如老師說的那樣優秀,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢想,在這里舉個例子20xx年11月28日的一節物理課上,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內接外接的問題,題講完了,沒有一位小朋友質疑,這是我發覺東陽同學一直想舉手,這位同學的。物理成績應該是班里的后二十名,高一物理的基礎很薄弱,有時問的問題超乎的簡單,沒想到奇跡發生在他的身上。他說,老師你把電流的單位換成安培,那電流的數值變化比電壓變化的還小,這位同學的`眼睛非常的敏銳,發現了大家幾乎都忽略的一個問題,接著我把這個問題拋給了大家,我說東陽說得對不對,大家說對,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳。那大家討論一下應該怎么解決這個問題呢,大家經過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結道,讓我們牢牢銘記東陽這個名字吧,是他以無與倫比的目光發現了潛藏的問題,請記住今天是11月28日了,是東陽同學告別昨天成就輝煌夢想的崛起日,我要把東陽同學的名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊。

三偉大就是把平凡做到了極致

很多時候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,在中國高考時代里這是一個必須考慮的問題,走過千山和萬水,驀然回首我們會發現把平凡的課堂做到極致才是王道,課堂是孩子接受知識的主陣地,我在物理課堂上要求孩子兩點一是手不離筆,隨時動手記筆記做演練,二是眼不離開我,隨時用心思考我的講解,作業是課堂的延續,是對課堂知識的鞏固,課堂和作業是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,成績更是重要,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,所以有得物理得天下之說。

人生事事是考題,人生處處是考場,人生人人是吾師,以上三點不到之處談的不到之處請各位家長指正,讓我們攜手共創孩子美好的明天,如果需要交流我的電話是xxx。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十

尊敬的各位家長:

下午好!

首先請允許我代表學校和初二年級全體老師,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持。今天家長會主要內容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。

我相信各位家長在事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。

事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態,做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。

從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,班級間的發展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,列農村中學31所學校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,由初一時的28名、20名到初二上半學期時的16名現在的14名,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,學校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。

學生角度看,優秀學生相當不錯,在歷次考試中有15—20名的學生,有競爭考入國家級省、市中的希望,與古里鎮三所學校比較來看,尖子生的表現略有優勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況。現在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內容深了,有部分學生還不適應,出現了不按時完成作業,抄作業等不好現象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。

怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創造良好的育人環境。

有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。

那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:

第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查。口頭作業、復習、預習作業也不容草率。

第二、抓態度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。

第三、抓技能。如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在高質量中求快,語言表達務求清楚。

另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。

剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:

樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業,讀書等,都應該給孩子規定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業,甚至于在校抄襲他人做的作業,這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握新的學習內容。所以,家長一定要讓孩子養成獨立完成作業的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業的約法三章:1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。

家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十一

尊敬的各位家長:

大家好!

我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也增加了一些,比較容易出現分化現象。

第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業。

3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系,我的電話號碼13919617546。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十二

尊敬的各位家長,大家好!

首先作個自我介紹,我是1001班的物理老師,姓李。對大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會,再次表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們學校和家庭有更好的溝通,更有利于學生的發展。下面我結合我所教的物理科目說幾點:。

一、向各位家長朋友就我們班的物理學習情況作一個簡單匯報。在第一學月的考試中,1001班參考46人,物理科及格23人,及格率只有50%,優秀(85分以上)9人,優秀率20%。從整體來看,情況并不是很樂觀。根據這次的考試試題難度,及格率應達到80%以上才能算是合理水平,而實際只有50%,與預期差距較大。所以,在物理學習方面,我感覺我們01班可以說是任重而道路遠,還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績趕上來。

當然,存在問題的同時,我們也有成績,也有很多值得欣慰的地方。首先,我們有一位經驗豐富、認真負責的班主任黎老師。另外,在我們班上,還有相當一部分同學學習認真、扎實,在這次的月考中取得了非常優異的成績。比如,華炳文、季沖、季騰、何千千、陳穎、李翔娟、李艷等同學,這些同學可以說是大家學習的楷模;還有很多同學在學習上大有潛力可挖,比如:

等同學;當然,還有很多同學,也許這一次考試成績不夠理想,但是我們不能以一次成敗論英雄,我相信,只要他們能找到正確的學習方法,在學習態度、學習行動上能實實在在的加以改進,今后一定也能取得好成績。舉一個例子,上屆中考,我們學校物理中考及格率就超過了90%,只要努力,就會有收獲。

二、如何學好物理,我想借此機會,向各位家長提幾點建議:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

2、要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

4、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;。

5、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進。總之一句話,老師和家長的心情是一致的,都是為了學生好。在這里我想請各位家長朋友放心,我們每一位科任老師一定盡心盡力,努力做好本職工作,為學生的健康成長打下堅實的基礎。謝謝大家!

3.最新初三家長會講話稿范文。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十三

尊敬的各位家長:

你們好!

你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。

初二對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,對于新增的物理科目,學生們表現出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,但是部分同學的物理成績差,學習習慣不夠好,影響了他們的整體成績,我希望與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在下學期最大程度地發揮他們的水平,我覺得家長應注意的一些問題有:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。

3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當的買點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

6、在學生的學習方面多與教師進行交流。家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

7、加強對孩子的安全教育和管理。學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。

8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在20__年取得優異的成績,讓我們一起努力!

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十四

尊敬的各位家長:

大家好!

很高興又和大家見面了!我是八2班的物理老師。首先非常感謝大家從百忙之中抽空出席本次家長會,有些家長可能路途還比較遠。我想咱們家長參加這次會議的主要目的不外乎兩個:一是了解自己孩子在校表現,二是了解孩子的學習情況。作為物理老師,接下來我主要就本班學生物理的學習情況跟各位家長做一下交流與溝通。

一、家長如何了解自己孩子在校的物理學習情況。

首先,可以給我或班主任余老師打電話、發短信,也可以通過仔細觀察孩子的家庭作業,課本上的課堂筆記和每次的階段測試成績來大致了解孩子的學習情況。

家長們也可以經常拿起子女的物理課本、物理教學案,翻一翻、看一看,孩子的學習情況也就有底兒了。如果他的作業做得很認真,錯誤能及時認真更正,課堂筆記記得很細致,那么這樣的孩子物理學習肯定是認真的,考試成績必定是很好的。反之,說明他的學習是不認真的,成績也肯定不會令人滿意。所以家長應多仔細觀察孩子的作業本、物理課本上的筆記,不僅了解孩子學習情況,還能督促孩子平時的物理學習,起到事半功倍的效果。

二、家長如何擔負起督導子女學習物理的責任。

有的家長常常說:自己水平有限,沒有能力輔導自己的孩子物理學科的`學習。其實孩子的學習是他自己的事情,家長和老師都是不能替代與包辦的,家長不必去刻意輔導。作為家長你對孩子學習方面的責任就是監督和督促。子女回家作業,他做得對或錯,這是老師的工作,應該交給老師來批改,那么家長需要干些什么了?就是看他做完沒有?字是否寫的潦草?空了幾道題?只要有了方法,其實,家長輔導也并不困難。

我想各位家長最關心的還是學生這次期中考試的物理成績。這里我簡單的給大家做一個匯報。

三、期中考試成績分析。

物理期中考試成績:參考人數37人,全班最高分分,最低分分,平均分分。

針對這次期中考試的成績,與以前相比均分相對低了一些。我想除了物理內容難度加大以外,由于期中考試是整個通中片統一試卷的,為了趕進度,對學生的解題規范、綜合訓練方面缺少時間去強調與強化。然而撇開這個方面的原因,我認為家長與學生、各科任老師的溝通也是很重要的。我們八2班在物理學習方面還存在一些不盡如人意的地方:

第一:學習的氛圍和氣氛不濃,有部分學生不能很好地融入到課堂,做自己想做的事,不能跟著老師的思路走,思緒處在游離狀態中的學生,要想獲得好的學習效果,把成績提高上去,是比較困難的!

第二:學生平時花在物理上的時間非常少,可以說除了課堂上的四十五分鐘和課后完成作業,很少有學生會自覺的看物理。物理是一門基礎性、理科性、實踐性非常強的學科。正所謂&“實踐出真知&”,如果課后不多花時間練習,怎么能取得好成績?就如同,家里種莊稼一樣,如果不花時間去管理,我想莊稼的品質和收成也不會好!

針對以上問題,我主要提出以下幾點建議,不當之處,敬請各位家長指正:

1、端正學習態度。

任何一個學科都有其各自的學科特點,物理學科也不例外。只要養成良好的學習習慣,掌握科學正確的方法,就一定能夠學好物理。但是,物理學習不能投機取巧,也沒有捷徑可走,要明白:保證做題的數量和質量是學好物理的必經之路。

2、養成良好的學習習慣。

課前預習,帶著問題聽課。看兩遍書:第一遍大概了解下一講或下一章的內容、知識枝干以及重難點等。第二遍對重要的概念、規律、公式等反復閱讀,思考其內在聯系及其因果關系,并在不明白的地方作上記號,帶著問題去聽課,也便于求教老師。課上認真聽講,會記筆記。課后認真復習,及時歸納總結。課后要及時溫故老師所講內容,特別是經典例題,分析、歸納、總結,以內化成自己的知識體系,完善認知結構。此外,學習應有整體計劃,學會管理自己的時間。

3、細心、認真地學透課本。

有一部分學生認為課本上的內容很簡單,而考試都是難題。其實,這是由于學生沒有真正學透課本,考試的內容究其實質,都是課本上的基本概念、基本模型。因此,在課堂中,學生著重要對物理概念、規律等基本知識準確把握,不能只停留在一知半解的層次。對于課本上的基本概念、基本規律的學習,應該注意:要抓住概念、規律的本質,全面舉例、不重不漏的明確概念、規律等。對概念和公式不能死記硬背,在理解的基礎上進行記憶可以有效地促進物理的學習。切記:理解和記憶物理的基礎知識是學好物理的前提。

4、學會歸納總結復習。

復習總結的工作,不僅僅是老師的事,學生一定要學會自己去做。當你會總結題目,會對所學內容、所做的題目進行分類,了解每一知識點的基本題型,熟悉對應每一題型的解題方法等時,你才真正的做到了知識的內化。歸納總結這個問題如果解決不好,天天做題,成績卻不升反降。究其原因,天天都在做重復的題目,很多相似的題目反復在做,而需要解決的問題卻沒有專心解決。久而久之,不會的題目還是不會,會做的題目也因為缺乏對物理整體系統的把握,弄的一團糟。總結歸納是把書讀薄的過程,題目應該越做越少。

5、注重實戰練習。

平時每天保證1小時左右的練習時間,自己平時做作業可以給自己限定時間,以提高做題的速度。在實際考試中,也要考慮每部分的完成時間,避免出現慌亂,同時注意調整好心態,把&“做作業&”當成考試,把&“考試&”當成做作業。當然,經歷大型考試也是必要的鍛煉途徑。

每個同學的學習方法都會因自身情況不同而有些許差別,適合你的最有效的方法就是最好的。

家校聯系,共同孕育孩子的成長和未來。部分家長把教育子女的希望全部寄托在教師身上,認為子女只聽老師的,不聽自己的也沒有關系。我不贊同這個觀點。我認為,教育子女是學校和家長的共同責任。對于教育子女,我們除了做好教書育人的工作,也希望能得到家長更多的支持和參與。

雖然各位平時十分繁忙,但我想,孩子是自己的孩子,最愛他的當然是父母本身。我相信每位愛孩子的父母都會關心孩子,關心他們的生活,關心他們的學習。即使再忙,每天抽出5-10分鐘,也是可以的。

俗話說“一分耕耘,一分收獲”。我始終相信,有付出才有回報!以上的建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出來,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。

各位家長朋友,教育孩子,把孩子教育成才,是老師和家長共同的責任和愿望。最后我要說的是:讓我們齊心協力,攜手并進,讓學生健康成長,學有所成。謝謝大家!

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物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十五

家長會搭建了學校和家庭的交流平臺,有助于彌合碎片間的縫隙,實現育人合力。下面是本站小編給大家整理的物理教師初三家長會。

發言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長:大家好!

我是*班的物理老師。今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點。就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的---。---,-----,-----等同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;。

3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,請允許我向各位家長。

自我介紹。

一下。我是該班的物理教師,我叫古麗娜孜。

再次,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。現在距中考還有不到半年的時間,初三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。面對今年6月份的中考,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在中考中最大程度地發揮他們的水平,升入上一級學校。給初中學習生活畫上圓滿的句號。

今天,借此機會和大家做一下交流,希望在我們共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的進步和提高。

根據大多數學生的學習生活的習慣,下面我從以下幾個方面從在座的各位家長共同探討一下:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

2、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。有部分學生時常不吃早餐,然后上午半天的學習,肚子咕咕叫,到了中午餓了半天,小食品亂吃一氣,對胃造成了嚴重的損害,以餅干和方便面為食,導致胃病、感冒等時有發生,有時一次感冒就要耽誤一兩天學習沒有效率。所以家長們在平時注重觀察,及早發現一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養,如奶粉、水果都比較好,早上家長也要做好早餐,讓孩子能夠吃一點,對身體學習都是有好處的,應對中考是一時的,有個健康的身體是一輩子的事情,家長要重視。

3、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的。進入九年級學習任務重,周日在家休息,避免南北城的跑,因為平時孩子的學習很累,周日休息好調整自己的狀態。避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

6、在學生的學習方面多與教師進行交流。

7、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,能夠考高中的,盡全力考高中,做好以上各項工作。學習成績不太好的,選擇上中專,技校,將來有一技之長,也有可能上大學,千萬不能不切實際地硬要學生飛上高中不可。成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。

最后,我想說:孩子是我們永遠的希望,教育孩子是我們共同的責任,就讓我們攜起手來,一起為孩子的健康成長而努力吧!

尊敬的各位家長,大家好!

首先作個自我介紹,我是1001班的物理老師,姓李。對大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會,再次表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們學校和家庭有更好的溝通,更有利于學生的發展。下面我結合我所教的物理科目說幾點:。

一、向各位家長朋友就我們班的物理學習情況作一個簡單匯報。在第一學月的考試中,1001班參考46人,物理科及格23人,及格率只有50%,優秀(85分以上)9人,優秀率20%。從整體來看,情況并不是很樂觀。根據這次的考試試題難度,及格率應達到80%以上才能算是合理水平,而實際只有50%,與預期差距較大。所以,在物理學習方面,我感覺我們01班可以說是任重而道路遠,還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績趕上來。

當然,存在問題的同時,我們也有成績,也有很多值得欣慰的地方。首先,我們有一位經驗豐富、認真負責的班主任黎老師。另外,在我們班上,還有相當一部分同學學習認真、扎實,在這次的月考中取得了非常優異的成績。比如,華炳文、季沖、季騰、何千千、陳穎、李翔娟、李艷等同學,這些同學可以說是大家學習的楷模;還有很多同學在學習上大有潛力可挖,比如:

等同學;當然,還有很多同學,也許這一次考試成績不夠理想,但是我們不能以一次成敗論英雄,我相信,只要他們能找到正確的學習方法,在學習態度、學習行動上能實實在在的加以改進,今后一定也能取得好成績。舉一個例子,上屆中考,我們學校物理中考及格率就超過了90%,只要努力,就會有收獲。

二、如何學好物理,我想借此機會,向各位家長提幾點建議:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

2、要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

4、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;。

5、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進。總之一句話,老師和家長的心情是一致的,都是為了學生好。在這里我想請各位家長朋友放心,我們每一位科任老師一定盡心盡力,努力做好本職工作,為學生的健康成長打下堅實的基礎。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十六

尊敬的各位家長:。

大家好!

首先作個自我介紹,我是xx班的物理老師,姓x。對大家百忙之中能夠抽空來參加今天的家長會,再次表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們學校和家庭有更好的溝通,更有利于學生的發展。下面我結合我所教的物理科目說幾點:。

一、向各位家長朋友就我們班的物理學習情況作一個簡單匯報。

在第一學月的考試中,xx班參考xx人,物理科及格xx人,及格率只有xx%,優秀(85分以上)xx人,優秀率xx%。從整體來看,情況并不是很樂觀。根據這次的考試試題難度,及格率應達到80%以上才能算是合理水平,而實際只有xx%,與預期差距較大。所以,在物理學習方面,我感覺我們xx班可以說是任重而道路遠,還有很多工作要做、還要花更多的力氣才能把成績趕上來。

當然,存在問題的同時,我們也有成績,也有很多值得欣慰的地方。首先,我們有一位經驗豐富、認真負責的班主任黎老師。另外,在我們班上,還有相當一部分同學學習認真、扎實,在這次的月考中取得了非常優異的成績。比如,華炳文、季沖、季騰、何千千、陳穎、x翔娟、x艷等同學,這些同學可以說是大家學習的楷模;還有很多同學在學習上大有潛力可挖,比如:

等同學;當然,還有很多同學,也許這一次考試成績不夠理想,但是我們不能以一次成敗論英雄,我相信,只要他們能找到正確的學習方法,在學習態度、學習行動上能實實在在的加以改進,今后一定也能取得好成績。舉一個例子,上屆中考,我們學校物理中考及格率就超過了90%,只要努力,就會有收獲。

二、如何學好物理,我想借此機會,向各位家長提幾點建議:

1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

2、要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

4、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;。

5、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,所以如果您的孩子在家長想做些物理小實驗,請配合支持他們。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進。總之一句話,老師和家長的心情是一致的,都是為了學生好。在這里我想請各位家長朋友放心,我們每一位科任老師一定盡心盡力,努力做好本職工作,為學生的健康成長打下堅實的基礎。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十七

尊敬的各位家長:大家好!

我是這個班的物理老師,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:本學期,主要學習聲、光、熱以及簡單的運動基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,希望家長在對孩子進行學法指導的時候也要注意這一點,就本學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到第二學期的時候,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也會大一些的,到那個時候會比較容易出現分化現象。

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我們的學生,你的孩子更好的發展,我就這門學科給家長們幾個小小的建議,:1、隔段時間看看孩子的課堂筆記本,條件允許的情況下最好是每星期能檢查一次,物理教材經多次改版后,課本內容變得相當精練了,這就要求我們老師上課時要補充大量的大量的知識點,同時對學生記筆記的要求也就增大了,所以也希望家長在這方面引起重視;2、一定要重視孩子的作業是否及時完成了;3、物理學習過程中會經常性要求學生自行完成一些實驗,物理本來就是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,希望家長在這方面能提供方便和幫助,合作完成物理小實驗也是培養你們親情關系的一個很好時機啊。

剛才的幾條建議,僅供你們參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。謝謝大家!

2.幼兒園家長會發言稿:小班新生家長會發言稿。

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十八

尊敬的各位家長:

下午好!

首先請允許我代表學校和初二年級全體老師,感謝你們在百忙之中來到學校,共同來關注學生的學習成長情況,關心學校的發展,感謝各位家長對我們工作的大力支持。

今天家長會主要內容就是匯報學生在上半學期學習情況及下半學期將面臨的任務,并制定出相應措施,提出相應的要求。希望通過今天的家長會,通過學校、家庭和學生個人三方的共同努力,搞好學生的教育工作,使每位學生在本學期能取得更大的進步。

我相信各位家長在事業有成之際,也很希望看到孩子茁壯、健康地成長。面對孩子進入初二年級后,孩子較前成熟,生理也發生了很大變化,部分家長有點不知所措,希望能和老師多交流,得到老師的幫助。

事實上,初二確實是極其重要的一年,有部分學生進入一種盲目自信的狀態,做事學習憑興趣,憑心情,逆反心理強,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性。所以初二對學生來說是關鍵的一年,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年。為此,我代表學校初二年級組各位老師將本學期大致情況向各位家長作簡要匯報。

從本次期中考試來看,各學科差異不是很大,班級間的發展較為平衡,各學科老師都相當負責,工作熱情很高,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,列農村中學31所學校第14名,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當難能可貴的,其中浸透了任課老師相當多的汗水,一步一個腳印,由初一時的28名、20名到初二上半學期時的16名現在的14名,面對成績學校老師的壓力相當大,競爭激烈不進則退,學校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績。

學生角度看,優秀學生相當不錯,在歷次考試中有15―20名的學生,有競爭考入國家級省、市中的希望,與古里鎮三所學校比較來看,尖子生的表現略有優勢。其他較次一點的學生考片重點高中和五年制大專的希望也相當大,所以家長尤其要關心子女的學習與成長情況。現在造成學生高分與低分兩極分化的原因有許多,家長也要作些了解,從主觀上看:學生基礎差、學習習慣差、學習態度不夠端正。從客觀上講:學科多了,學習內容深了,有部分學生還不適應,出現了不按時完成作業,抄作業等不好現象。有部分學生只關注學習結果,但對平時付出的過程不夠關心,如果這樣下去,勢必影響他們初三的學習。

怎樣做好這階段學生的教育工作,依目前的形勢看,只能學校、家庭攜手配合來完成,創造良好的育人環境。

有的父母見到孩子學習松懈,成績一時不夠理想,便十分焦急。有的時常抱怨、斥責,甚至對孩子進行懲罰。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,學生學習習慣的養成要有一個過程,“恨鐵不成鋼”,這種心情可以理解,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,“煉”就要有耐心,嘗試多種教育方法,講究對學生的過程管理,不能殺雞取卵,急燥急暴,急于求成。

那么,家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢?簡單地說:

第一、抓作業。要規定孩子放學后必須做完作業,必須檢查.口頭作業、復習、預習作業也不容草率。

第二、抓態度。要求學習專心、細心,書寫要工整、清潔、準確,不能“虎頭蛇尾”。

第三、抓技能。如想問題、做作業時,要求準確而迅速,在高質量中求快,語言表達務求清楚。

另外,家長的“抓”應帶有一定的強制性,即具體要求、具體督促、具體檢查。有的家長要求一大堆,卻不認真檢查落實,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,結果還是紙上談兵。只有對孩子要求具體,檢查認直,才能使孩子感覺家長要求的嚴肅性,進而約束自己把要求化為行動。實踐證明,這些操作雖很簡單,但很實用,對孩子的學習只要能堅持正確要求,好的學習習慣是一定能夠養成的,學習成績也會迅速地得到提高。

剛才說到了學習習慣,我認為良好的學習習慣對于一個優秀的學生來說是必不可缺少的,也是至關重要的。這里我著重提出以下幾點:

第一、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,早晨起來后可鍛煉、晨讀,下午放學后復習功課、做作業,讀書等,都應該給孩子規定一些具體任務,并使這些活動逐漸被孩子接受,逐漸成為習慣。

第二、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。做作業是加深知識,理解知識、鞏固知識的主要方式,有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業,甚至于在校抄襲他人做的作業,這樣的孩子即使每天交了作業也是很難掌握新的學習內容。所以,家長一定要讓孩子養成獨立完成作業的習慣。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業的約法三章:1、練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;2、練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。

家長的輔導主要在“引導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子從中悟出道理。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析。(這就要求家長做一個關注孩子生活的有心人。)。

第三、要幫助孩子克服學習上的壞毛病。在學習過程中有些孩子已經不知不覺地養成了一些壞習慣,如放學回家后貪玩,整天看電視,作業馬虎,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,但以后就會嚴重影響孩子的學業長進,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養成認真負責的態度,該學習時就集中精力學習,該玩的時候就痛痛快快地適當玩一玩。(家長要幫助掌握分寸。)。

以上所說的主要是關于“怎樣培養孩子們養成良好的學習習慣”在平時工作中還發現不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,我們孩子最聽教師的,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學生心理和教育學生的方法。著名教育家陶行知先生曾說:“千學萬學學做真人。”做人教育是家庭教育的核心,欲使孩子成才,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,在知識技能上頗費心機,而忽視了對孩子品質性格的培養,結果造成終身的悔恨。磨刀不誤砍柴工,學生自我覺醒的力量是非常強的,所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,在生活中滴滴點點地引導,實實在在作示范,只有具有優秀品質和健全人格的人,才可能成為對國家、社會、家庭有用的人。為此,我們家長應做三如下三點:

首先,注重全面素質培養,讓孩子身心健康發展。孩子像小樹,生長中既要水分,也要土壤、陽光和養育。面對知識經濟的挑戰,知識技能固然重要,但健康的心理,強健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創設一些條件,讓孩子們承受挫折,使孩子們身心健康發展。

其次,粗暴施教,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,對孩子的錯誤不是循循善誘,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發,產生的后果是毀滅性的、災難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,動之以情,持之以恒,定會收到好的效果。

第三,是有愛無教終害子。教育孩子,不能沒有愛,但必須愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,奶奶、爺爺、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子。”這句話值得我們作父母的深思。

所以,我還有幾點建議家長的地方:

1、關注自己的孩子學習狀況,為孩子創設良好的學習環境;。

3、通過有效事例,調查成功孩子的發展,找自己孩子的差距;。

5、建議家長能經常主動與學校聯系、溝通,使家庭、學校形成合力。

學生成績的進步,能力的提高,離不開老師和同學們的共同努力,也不能缺少家長對子女的關心和教育。歡迎家長們多多來校交流情況,指導工作!也歡迎家長們及時了解孩子情況!我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,相互配合,力爭把本班工作搞好,讓你們的孩子得到全面的發展,為兩年多后升入理想的學校打下堅實的基礎。

我堅信有我校師生的共同努力,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才。家長朋友們,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創教育的美好明天而努力吧。

最后,在這里我謹代表初二的全體師生祝各位家長身體健康、工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長希望的方向發展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對你們的到來,再次感謝!如有不當之處請多指正。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇十九

初二物理是一門新課程,又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,家長們一定要引起重視。下面是本站小編給大家整理的初二物理教師家長會。

發言稿。

僅供參考。

尊敬的各位家長:大家好!

我是初二(5)班的物理老師,姓樊,今天,借這個機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一,我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多的家長也聽說過這們學科比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大,希望家長們一定要引起重視。

第二,我簡單的介紹下初二物理的特點:上學期,主要學習聲、光、熱以及電的基礎知識,與日常生活聯系比較緊密,物理現象相對多一些,要記憶的概念會比較多,與數學幾乎沒什么關聯性,有比較濃的文科特點,可以說是理科中的文科,所以就上學期而言,智力因素對物理學習的影響可以忽略不計,考試不好最主要的原因還是在于學生對于這門課的重視程度以及學習習慣;到這學期,物理規律性的內容相對要增多一些,物理學科的這種理科性質也就開始顯現,難度也增加了一些,比較容易出現分化現象。

第三,我就學習認真的同學進行一下表揚。就平常表現而言,本班的李聰,曹欣,任雪玲,張盼帥,劉選,秦昭等二十幾個同學,在課前預習、課上聽講、課下作業的方面表現優異,在此表揚一下。

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子就寄托著家庭的希望,為了共同的目標,為了我的學生、你的孩子更好的發展,最后,我就這門學科給家長們幾個小小的建議:

2、一定要督促孩子及時認真的完成周末作業。

3、物理學習過程中會要求學生自行完成一些實驗,我解釋一下,物理是一門以觀察和實驗為基礎的學科,動手能力也是物理能力的一個方面,而且每次考試實驗題必考,所以如果您的孩子在家想做些物理小實驗,例如小球的慣性,水托紙杯,瓶吞雞蛋,口吹硬幣跳躍木塊,機翼模型,鹽水浮雞蛋等請配合支持他們。

4、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,比如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系,我的電話號碼。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決,防患于未然。

剛才的幾條建議,僅供各位家長參考,如果大家對于我的教學工作有哪些建議,也請提出,我將在以后的工作中進一步改進,如果有家長想了解孩子的物理學習情況,我們也可以個別交流。最后,對大家的到來表示衷心的感謝。祝大家身體健康,家庭幸福,萬事如意。謝謝大家!

尊敬的各位家長。

各位家長,你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會,我代表全體師生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要您的支持與配合。初二對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要,學生們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,對于新增的物理科目,學生們表現出了較為濃厚的興趣,考試成績較為理想,但是部分同學的物理成績差,學習習慣不夠好,影響了他們的整體成績,我希望與各位家長,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,形成合力,給他們以適當的幫助和推動,爭取在下學期最大程度地發揮他們的水平,我覺得家長應注意的一些問題有:

1、對孩子有信心,由多種原因孩子成績不理,方法不當,離您要求差距需要老師家長信心,歷屆中考中后來居上例子多,克服懶惰浮躁習慣,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。

3、在關注學習的同時,家長們都很關心自己孩子的身體健康。的確,多數學生在緊張的學習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如考試壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學生的身體狀況也帶來很大負面影響。班中一部分學生曾出現過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長此以往,學生免疫力低下,精神差,容易生病。

4、多關心子女的學習和生活。同子女多一些交流、溝通,及時了解他們的心理動向,每次考試和孩子談談學習情況,不能考不好了是一味的打罵、威脅,而是和孩子心平氣和的說說。就要讓孩子感到你們的關心是發自內心的,對于孩子花錢,合理的要求可以滿足,買書,或者適當的買點衣服,但是對于過生日,買名牌,買手機等就不能滿足,并且學生手里的零用錢不能太多,錢多了就往往會用于上網、打游戲,抽煙,家長一定要重視,學校也在禁止吸煙等等。也不能不給零花錢,讓孩子琢磨其他的道,想過同學借,然后來回堵窟窿,讓孩子對金錢能夠有正確的支配能力,避免造成惡性循環。家長要做好監督工作。

5、合理安排好課余學習。為孩子創設一個良好的學習環境。良好的學習環境需要安靜,有的父母平時好打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。尤其是有小弟弟小妹妹的,家長要將小孩子管理好,不要學習時在旁邊搗亂。為孩子提供一個安靜的學習環境。在這段時間家長也不要吵架,給孩子加重心里負擔。

6、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。我們基本每個月的月初都要進行月考,家長可以在這個時間聯系我們,詢問孩子的學習情況以及學生在學校的表現情況。然后有問題可以及時的解決。防患于未然。

7、加強對孩子的安全教育和管理。

學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。

8、認真考慮學生的前途。認真分析學生的學習情況,成績特別差,厭學情緒嚴重,抱著混個畢業證的學生,家長要轉變觀念,摸清學生思想動向,與其成天睡覺生事,不如幫他們明確方向,或者聯系一些專業比較對口的中專技校上學學習,對他們好處更大。孩子是你們的希望,也是學校的未來,為了孩子們能夠在20xx年取得優異的成績,讓我們一起努力!

最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

尊敬的各位家長,大家好:

我是八年級二班的物理老師,姓張,今天,借此機會想和家長們交流一下孩子的物理學習問題。

第一:我想說的是,初二物理是一門新課程,可能好多家長也聽說過物理對孩子。

們來說比較難學。確實是這樣的,物理是整個中學階段(包括高中)學生們最難搞定的一門學科,但物理又是中考當中拉分大、特容易形成跛腿的學科之一,希望家長們一定要重視。

第二:我簡單介紹一下初二物理的特點:本學期主要學習聲、熱、光的一些問題,

趙xx、張xx、等同學,在課前預習,課上聽講,課后作業的方面表現優異,特此表揚.

作為老師,總是希望自己的學生越優秀越好,作為家長,孩子們寄托著家庭的希望,為了共同的目標,我的學生,你的孩子更好的發展。為了這門課,給家長們提幾點小小的建議:

1、隔段時間看看學生的課堂筆記,條件允許的話,每周檢查一次,物理課本經過多次改版,課本上很精練,這就要求老師課堂上補充大量的知識點,這樣學生的筆記也會增多。可以記在本上,也可以記在書上。家長們注意這一點。

2、一定要重視孩子的作業是否認真完成了。作業作為對上課知識的一個鞏固過程,同樣的,每個星期都檢查一遍,我曾經給學生布置過,家長不需要每天簽字,但至少一星期中有一次家長簽字,學生作業中肯定有問題,你不需要解答,但是你會督促他第二天問老師,問同學,可以檢查原來錯的題是否改正了,訂正也是非常重要的,之所以會做錯,肯定是對相關知識的掌握不夠,是一個反省的過程,所謂一個坑第一次被拌了,或許是因為沒注意,二次,那就很有問題了。孩子體會到你的關心會更加努力的。

3、多給孩子一點信心,由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,要讓孩子們多問問題,學習中出現的問題悶在心中,老師是猜不透的,孩子有不會做的題家長督促她第二天問老師,回來以后給家長講,這種師生互動,家長互動對學習很有幫助,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,只要有百分之一的希望,就要付出百分之百的努力。百人榜以外只要態度好,創造奇跡不是不可能的。

4、物理學習過程中要動手完成一些小實驗,但孩子很少去做,動手能力也是物理能力的一個方面,初三還要考實驗操作,我們的孩子動手能力太弱,平時的工作希望家長們配合一下。

剛才的建議,僅供各位家長參考,如果家長對我的教學工作有哪些建議,也請提出。我在今后的工作中也會改進,如果有家長想了解孩子的物理情況,我們也可以個別交流。最后對大家的到來表示衷心的感謝。謝謝大家!

物理教師家長會發言稿(通用20篇)篇二十

各位家長,大家好!

我是這個班的物理老師xx-x,首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通,更有利于我們孩子的發展,也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們在以后的教學中能夠及時調整工作,更好的提高教育教學質量,同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。下面結合所教物理,我說幾點:。

一、注重提高學生的學習興趣。

因為眾所周知:興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣,在課堂上穿插物理學的發展史、科學家的小故事以及生活中的物理,同時引導學生做好物理實驗,調動學生學習積極性,變抽象為直觀,使學生最大可能的認識到;物理很有趣,物理很有用。

二、狠抓了學生的課堂筆記即每節課知識點的總結。

為了引起學生重視,我把它規定為物理作業。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主,以往的經驗告訴我們:越是簡單的,中考時也往往是失分最多的,而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點:比如有些物理感念,我們的學生往往是啞巴吃餃子-——心里知道,嘴里卻說不出來。

三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。

也就是說:每一個學生結合自己的實際,把平時做練習或考試過程中出現的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來,我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫生給病人開的方子,只不過這里的病人和醫生都是學生本人。錯題檔案很有針對性,在中招臨考復習時,往往起到事半功倍的效果。

下面,是我的幾點建議:。

一、孩子正處于長身體階段,要注意合理的飲食,保證每天一個雞蛋。

二、不要過分在意孩子的成績,對孩子提出過高的要求。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個學生都能在社會上立足,并且成就一番事業。只要我們的孩子天天進步,我們就應該對他們及時進行鼓勵。

二、科學合理的分析孩子的'成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績,對比孩子過去的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。

三、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子如果由于不肯學習,導致成績差,那我們是該適當的批評,但是如果孩子很盡力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產生反感的情緒,面對成績差的孩子,家長朋友不應該一味的責備,更不應該放棄,面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因,盡快的把成績補上去。

四、要學會欣賞自己的孩子,善于發現他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想,當一個孩子認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們,尊重信任他們,不要對他們施加太多壓力,要經常對他們說你能行。事實上學生的要求,也不在于家長給他們買多少好吃的,多少好穿的,有時候一句鼓勵的話語,一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足,充滿動力了。

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