優秀作文反映了作者對人生、社會等問題的獨到見解和思考。以下是一些寫作水平較高的優秀作文，大家一起來欣賞吧。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇一

傍晚我媽媽和鄰居一起去秀麗東方看燈光秀。

剛走進去我就到一絲絲淡淡的清香，原來我們正走在一條鮮花簇擁的小徑上。向前走去，我們看見一只只恐龍，張牙舞爪地向我撲來，我嚇得撒腿就跑，可是鄰居很淡定，狠狠打了幾下，那只恐龍立刻乖巧溫順地趴在地上，我看見了也像他那樣做了，果然，恐龍也趴在地上，我興奮地叫道：“媽媽，我馴服了一只恐龍！”接著我看見前面有一束燈光閃過，喚起了我的好奇心，我飛奔過去，看見一個個會變色的蛋，我向蛋撲去，蛋軟綿綿的，但是很滑，我在上面坐了一會兒就滑下來了，我生氣極了，狠狠拍了下它，蛋突然從白色變成紫色，我已經發現了奧秘，便沒有了興趣。我繼續向前走，看見一個掛著燈籠的小屋，心想：“這應該是七個小矮人的家，晚上他們應該要回來吧！但是為什么要掛燈籠呢？哦，應該他們也是在慶祝國慶節吧！”我邊想著，邊向前走去，遠處傳來小朋友們的歡聲笑語，我急忙趕到了那里，原來小朋友們正在蕩秋千呢！我高興得一蹦三尺高，搶到了一個位置，在秋千上我蕩哇蕩哇，越蕩越高，好像伸手就可以摘到星星。

星星照了我們回家的路，雖然我很疲憊，但是很開心。我永遠忘不了這個精彩、美好的夜晚！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇二

在星期三的時候，我們的學校舉行了一次校園達人秀。

這一次校園達人秀可精彩了，有跳繩，有轉呼拉圈，還有下棋……讓我印象最深刻的是跳繩。我看見丁娜一副緊張的樣子，我很著急，她嘴巴瞑的.緊緊的，腳在輕輕地抖動著。開始跳繩了老師說：“預備開始。”同學們響亮地喊著加油，加油。只見跳繩的同學拿起繩子，往前一甩，繩子象一個個小精靈在飛舞著。丁娜同學跳了90，91，92，93，94，95，96，……只見她跳到100個時候早以累的滿頭大汗，氣喘吁吁，速度也慢下來了，突然丁娜聽見有人在給她加油鼓勁，她好像真的加了油一樣又快速的跳了起來，最后于130個的好成績贏的了第四名。

今天的一場校園達人秀真是既精彩又快樂的跳繩比賽呀！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇三

我有一個天藍色的長方形塑料文具盒。它長二十四厘米，寬八厘米，厚三厘米。亮晶晶的磁鐵開關，把文具盒蓋關得緊緊的。

盒蓋的'面上印著美麗的圖案。藍藍的天空下是碧綠的草地，草地上盛開著一朵朵鮮艷的紅花。花的旁邊坐著一個放羊娃。他長著烏黑的頭發，胖胖的身上套著一件紅馬褂，可神氣了。只見他十指按笛吹奏著動聽的樂曲，仿佛被那悅耳的笛聲所陶醉。離他不遠的地方，羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠處參天大樹形成了茂密的樹林，微風吹來，葉子好像輕輕地唱著歌。

打開文具盒，里面分上下兩層，上層有五個白色筆管，一個放過生日時媽媽送我的一枝紅色鋼筆，另外四個放每天削好的鉛筆。下層有兩個“房間”，小的放手工課用的刻刀、橡皮……大的放尺子、毛筆……工人叔叔想得多周到啊！

文具盒是我的好伙伴，每天我都帶著它去上學。當我需要寫字的時候，鉛筆就會馬上“走”出來顯示它的威風。一旦我寫錯了字，橡皮就會“跑”出來幫忙。當我要畫等號的時候，尺子也會毫不猶豫地來為我“服務”。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇四

大家好，我是主人的好幫手——文具袋。主人經常把很多筆放到我的肚子里，把我的肚子撐的大大的。

在我的臉上，畫著三只小羊，一只在唱歌，一只在飛，還有一只在做飯。我有四個小口袋。最大的'口袋里放的是小主人的筆、尺子、橡皮等文具。第二大的里面放的是小主人的鉛、筆芯，還有一個課程表。課程表硬硬的，總是扎著我的腰，有時間我要給小主人說讓她把課程表放到別的地方。其他兩個小口袋里放的可都是小主人最喜歡的東西哦。

小主人非常喜歡我，因為我長得很漂亮。我身上的三只小羊都是喜羊羊上面的人物。一只美羊羊和兩只懶羊羊，他們的樣子非常可愛！我還是小主人最好的小幫手，沒有了我，小主人就不能寫字了。所以，小主人去哪兒都要帶著我。我們還發生了許多有趣的事情。每當小主人看見自己的好朋友的時候就會忘記手中的我，就把我扔在地上了。我氣得只直叫，小主人才想起我，把我從地上撿起來。有時候，小主人作業多的時候就會煩的把我扔到地上，讓我很不高興。心想，下次你再仍我，我就不給你當好幫手了。

現在，小主人的學習越來越好了，都是有了我的幫助。我要繼續努力，為小主人做好服務，讓她的學習更棒！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇五

“模特”走秀，你聽到這樣一個題目，肯定在想：模特是誰呀，為什么走秀啊……？而我只會說一句簡單短促的話：“要想知道，就往下看吧！”

當我正閑著無聊，準備用發呆來打發時間時。突然，我的腦袋里冒出了一個奇怪的想法：不如，我來當一回小模特吧！可是，只有我一個人玩，那也太沒意義了，那就去找妹妹玩吧！于是，我二話不說就像風一般的女子似的跑了過去，經過一會兒的商量，妹妹同意了。于是，游戲就這樣開始了。

我先讓妹妹，妹妹走的模特步讓我捧腹大笑，她先找到媽媽的包包，提在手腕上，然后右手叉腰，腳走著貓步，忽然從不遠處飛來一只討厭的蚊子，也許它看到妹妹的肉那么嫩，那么鮮，就迫不及待向她飛來，過了一會兒，妹妹忽然左抓抓，右撓撓，生氣的說：我討厭，我討厭，蚊子干嗎總是欺負我！我一定要消滅你們，讓你們吃不了兜著走！“說完她便狠狠得敲了一下墻。我看見這樣的情景，十分想說：“欣欣，你真傻……！”可是長時間的笑著掩蓋了我的說聲。

這真是一個好玩，好笑的晚上！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇六

這個文具盒，是大姨在我生日的時候送我的生日禮物。所以我十分喜歡這個文具盒，文具盒長十厘米，寬四厘米，高三厘米，小巧玲瓏，文具盒全身都是閃亮的的紅色，再配上祿色的護圍，顯得自然美觀。盒蓋上花樣還不少，瞧，一只大腦袋的咪兔，它穿著t血衫，睜著大大的眼睛，翹起腦袋上的耳朵一看就逗人喜愛。小兔頭上映著“好好學習，天天向上。”的英文字樣，無時無刻在提醒我上課認真聽講。

文具盒里住著許多“居民”有細滑的鋼筆，豪爽的自動筆，美麗的檫子，又細又長的尺子。還有閃閃發光的熒光筆。它們和睦相處，為我分擔學習上的困難。

一次上數學課，老師教我們畫圖形可我怎么也畫不直，這時尺子跳出來好像在說;“小主人，用我來畫吧。”我把尺子按在紙上，果然畫直了。在我寫錯字時，檫子在我本子上翩翩起舞，一會兒錯別字沒了。在語文考試中，突然筆寫不出字來了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉，鋼筆跳出來說;“小主人，用我吧，我拿著鋼筆寫完了考卷才化險為夷;一次下課時，我的文具盒被重重的摔在地上。當時我認為我的筆一定斷了，打開一看筆還好好的躺在里面，可是從此我的文具盒就留下一條“傷疤”。

一天放學我回到家，悶悶不樂的坐在椅子上小兔的大眼睛望著我好像在說;“小主人，考試考得不好嗎?沒關系，失敗是成功之母嘛"我點了點頭。

文具盒和里面的“居民”，你們是我學習上的好幫手，愿你們能陪我走完美好的小學時光。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇七

我的鉛筆盒是長方形的，它穿著一件橙黃色的衣服，好看極了。上面還有許許多多的五角星呢！最有趣的是盒子上面是一部動畫片里的人物呢：“名偵探柯南”

我的鉛筆盒還有奇特之處呢：“他是一個密碼盒。”我可以把我的秘密放進密碼盒里，這樣別人就不知道我的秘密了。

我的盒子里的文具有很多，比如說：消筆、鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子……這些都是我必不可少的文具。

對了，我忘了告訴你們我的密碼了，密碼是******。

我的密碼盒作用可真大呀！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇八

我有一個漂亮的文具盒，這個文具盒是我得獎的時候，老師發給我的，它證明了我的寫作能力，而且它也非常可愛，因此，我特別喜歡它。

這個可愛的文具盒從外表上看，基本是粉紅色的，但又透露出一些暗紅的顏色，再嵌上一些精美的圖案，好像匯成了一幅五顏六色的畫，怪不得我那么喜歡它，真是情有可原啊！

我的文具盒分兩層，里外各一層，外面一層硬硬的，上面有一個正在歡呼的小兔子，小兔子的臉胖乎乎的，好似一個紅紅的大蘋果，臉上掛起了燦爛的笑容，還露出兩個大笑臉，真是可愛極了！小兔子身穿一件藍色的衣服，兩只手舉得高高的，好像在慶祝著什么。旁邊還有一只小熊和小狗，小熊臉上洋溢著笑容，手里拿著一個黃色的氣球。小狗緊靠在小兔身旁，仿佛是貼身保鏢。

里面一層也非常精美，有一個專門放課程表的袋子，我在里面放了一張橙色的課程表，上面端端正正地寫著語文、數學等課程，它每天都靜靜地躺著睡覺，只有快上課的時候，它才從美夢中醒來，毫無怨言地為我效勞，和顏悅色地告訴我下節是什么課。

鉛筆的床更是別致，它們還有一個枕頭，每天把頭鉆在枕頭底下美美地睡上一覺。

紅筆和圓珠筆睡在同一張床上，它們無聊的時候還會偷偷地在床上竊竊私語，誰也不知道它們在說什么。

這些筆大哥都很盡職，每當我要寫字的時候，它們都會迫不及待地蹦出來，對于那片枯燥土地，它們反而愿意積極地耕耘，我得好好答謝它們了。哦！對了，還有那橡皮老弟呢！要沒有它，我的作業本上一定盡是錯別字。

看，我的文具盒真是不錯吧！我太喜歡我的鉛筆盒了。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇九

每當有一個人提起文具，我就會想到我的文具盒。我一直把它當作了寶物。

我的文具盒五顏六色，有像火的紅，有像水的藍，有像葉子的綠……上面還有一只白色的小綿羊，活蹦亂跳的，十分可愛。長方形的身上還有一條黃色的小汽車，上面散發著木頭的清香，堅硬的外殼，讓人用刀劃也劃不壞。它讓許多小文具都在這里安了個家。

有一次，我讓它吃飽了，文具盒裝不下了，嘴里擠出了藍色的橡皮，長長的鉛筆，軟軟的筆芯……我看到了，就把里面的文具全部給拿了出來，放在了另一個盒子里面，文具盒這才舒服了。

還有一次，我放學回家，打開了書包，摸一會兒，摸出來了文具盒。我一打開，啊！里面有一只小蟲子，我嚇得把文具盒扔到了地上。奶奶說：“把它扔了吧！”“不行！”我大聲地喊道。“不能把它扔了，要不把它做成垃圾箱？”我猶豫地看了看它，它好像在說：“沒關系，只要我和你在一起就行。”后來，那個文具盒真的成為了一個垃圾箱了。現在看它，就覺得很內疚。

這就是我的文具盒，不，應該是我的小垃圾箱。我非常喜歡這個特殊的垃圾箱。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十

咦？今天的森林里怎么熱鬧非凡？是誰在森林里唧唧喳喳地大聲喧嘩？原來是水果們。他們在森林里舉行一年一度的“水果秀”呢！

一道火光劃過，1號選手閃亮登場了。只見她穿著一條鮮艷得刺眼的火火焰裙，怪不得那道火光那么光彩奪目。她一上場，就提著裙子，開始翩翩起舞。哦，原來她跳的是《歡樂舞蹈秀》，難怪今天穿了一條喜氣洋洋的裙子呢！那優美的舞姿，讓大家都看得目瞪口呆了。跳完舞蹈，她拿起話筒，說：“大家好，我是從高貴的火龍果家族來的，名字我就不說了，英雄好漢不留名嘛。我是長得最漂亮的，不僅人見人愛，而且花見花開。我的營養可豐富了，含有豐富的維生素b等營養，請大家投我一票！”“嘩嘩——”粉絲們立即響起了斷斷續續的掌聲。

2號選手——山竹也登場了，她一上來就開始口水四濺地演講：“大家好，我是山竹。我的營養很豐富，有維生素b1、b2、c4等。我還是大名鼎鼎的”水果之后”呢！請大家支持我！”粉絲們一哄而上，不斷地獻花，一會兒只看見了一大串一大串的花兒。

接著，黑葡萄嬌滴滴地上來了，她表演的是變色秀。她一會兒變成青黃色，一會兒變成綠色，一會兒變成鮮紅色，一會兒變成紫色，一會兒又變回了黑色。她對大家說：“我是黑葡萄，營養豐富，有花青素、葉綠素、維生素b1、b2、b3、c2等。希望大家投我一票！”臺下一個個飛吻，黑葡萄下臺了。

…………。

最后，水果秀的結果出來了，黑葡萄得了“最佳營養獎”，火龍果得到了“最佳人氣獎”……，他們讓大家了解了許多營養知識，也讓大家懂得了：“友誼第一，比賽第二”的道理。

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我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十一

我有一個漂亮的鉛筆盒，每天都陪著伴著我，顏色是粉色，它像一坐豪華城堡，總共有三層。

里面住著一家人，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。

當小朋友要寫作業的時候，鉛筆弟弟就會第一個跳出來，鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會跳出來打它屁股，把它擦掉讓它重寫一遍，鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐出墨水，會把字寫得漂漂亮亮的，尺子姐姐不愛運動，由于害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活干得又好又快。

謝卓橙。

我有一個漂亮的鉛筆盒，陪伴著我，它像小蝌蚪一樣黑，它也像一座豪華的房子，總共有三層。

里面住著五兄弟，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽。

鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮，做作業時，總是第一個跳出來。橡皮媽媽很勤勞，只要鉛筆弟弟一犯錯，就跳出來揪屁股，把寫錯的擦掉，再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴，會吐墨水，把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運動，由于害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活干的干干凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮，會吐出五顏六色的墨水。

這就是我的鉛筆盒。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十二

在大家的翹首企盼下，五、六年級的達人秀比賽終于拉開了帷幕。先是六年級的轉呼啦圈，好幾個轉呼啦圈高手正摩拳擦掌，躍躍欲試。

有次同學問我是啥星座？我詭異一笑：“兩條fish!”弄得她哭笑不得；我愛好寫詩作畫，沒事就寫寫畫畫，告訴大家一個秘密：我畫畫都到了上課在課本上畫的程度了！但我從沒被老師抓住過，夠牛逼吧！

我愛做白日夢，聽說雙魚座的人都這樣，我幻想我以后會成為大作家，由于我愛唱歌，我有時也幻想我以后會成為一個紅透半個天的大歌星，我幻想......看得出我是個可笑又幼稚的女孩。

前面說到了我愛唱歌，就是這個主題了！我上學時唱，放學時唱，下課唱，做作業唱，就連蹲廁所也唱！我非常欣賞我的唱歌水平，但到現在我都還不知道我的聲音到底在別人耳里好不好聽。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十三

有一次考試我考了個不錯的成績，爸爸送給了我一個文具盒，算是對我的獎勵。這個文具盒我一直用到現在，已經顯得有些發舊，但我還是舍不得丟棄它。

這個文具盒是鐵的，是長方形，四個角都是圓的，長20厘米，寬5厘米，高3厘米，體積很小，在文具盒大家族里算一個小弟弟。

文具盒的顏色為天藍，色彩溫和，給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上面印有一幅美麗的圖案：一個大大的英語單詞——lover、可愛的米奇和他的好朋友米妮。

我的文具盒構造極其簡單，打開盒蓋后就只有一層了。但下面夠放我的文具：兩只圓珠筆、一支鉛筆、一塊橡皮和我的套尺。這些文具每天都安靜地躺在我的文具盒里，認真地為我服務。

這個文具盒看似不起眼，可對我的幫助可大了!不管是寫作業還是畫畫，或是修改作業本上的錯誤，都能得心應手地在文具盒里找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那么專注地看著我。每當我考試后寫作業時不專心，它就會說：“小主人，要專心哦!”這時，我就會馬上認真起來。

有一次下午放學，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進書包就回家了。回到家做作業時，我才發現文具盒不見了。

我很著急很傷心，不停地問自己：為什么這么不小心?我把文具盒丟在那里呢?文具盒還能找到嗎?整整一個晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學，我才在自己的抽屜里發現了文具盒。我簡直高興壞了!

文具盒啊，我為你哭過也為你笑過，你已經成為了我最親密的伙伴。文具盒，你放心吧，我永遠都不會把你丟棄的，因為你已經成為了我學習上的戰友了。

“身子長方形，身上花綠綠，肚子里面藏寶貝”你們猜這是什么?沒錯，這就是我心愛的文具盒。

我的文具盒是長方形的，長約一分米，寬約五厘米。文具盒有精美的圖案，是一只小熊在商店買棒棒糖，長頸鹿醫生看見小熊的牙齒變黑了，說：“小熊，不要吃太多糖了，你的牙齒都變黑了。”我的`文具盒是鐵做的，如果你不小心吧文具盒摔到地上，你再看看它，完好無損，還是那么漂亮，美觀。

這個文具盒是我費了九牛二虎之力才得到的。它是我姐姐從北京買來的，因為我三年級上冊獲得了“三好學生”稱號，姐姐把文具盒作為禮物送給我的。

我的文具盒可以裝上許許多多文具，第一層裝著鉛筆姐姐和卷筆刀妹妹，它可以把粗粗的鉛筆削的細細的，就像一位高明的理發師。第二層住著鋼筆，鋼筆非常調皮，只要我一寫，它就用墨水把我的課本弄得亂七八糟的。這一層還住著水彩筆，水彩筆涂在我的課本上，五顏六色。第三層裝著尺子哥哥和修正紙弟弟，尺子哥哥在我畫畫的時候，幫助我將線畫的像他一樣筆直，修正紙弟弟在我寫錯字時幫我修正，我就可以改正錯誤了。

除了這些，文具盒還有好多功能呢。比如放大鏡，溫度計，還有指南針。除了這些，它還有一個小機關，只要你一按下機關，它就會告訴你哪里向東，按兩下的話，它就自動開啟放筆的那層，這讓你不會那么麻煩，為你提供方便。這些功能真是姿態各異呀!

我希望未來的文具盒可以自己走，可以自己打開，在晚上如果你忘記刷牙，它會提醒，而且，它還會發光。希望未來的科技會更加發達，制造出更美觀實用的文具盒，為人類服務。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十四

大家好，我叫米妮文具盒，我已經陪小主人度過了兩年的快樂時光。

我長得長長的，方方的。四個角都是圓弧形的，顯得很柔和。文具盒的上面是漂亮的米妮，粉紅的英文字母環繞著她，周圍還有許多鮮花，襯得米妮好似一個戴著花環的花仙子。米妮正用深情的大眼睛望著小主人，好像在說：“小主人，需要什么幫助嗎？”

我的作用可大了。我分為上下兩層。第一層住著紅筆大叔和黑筆大叔。第二層住著“畫畫大王”鉛筆，“擦字專家”橡皮，“劃線之神”尺子等。他們都住在這幢豪華的公寓里，生活得可開心啦。他們還有一個鄰居——小卷筆機。他住在公寓外面。他可是個不錯的“理發師”，鉛筆粗了就找他“理發”，理得鉛筆可有精神啦！

我這個文具盒里的一家子平時生活得井井有條，鉛筆、鋼筆負責寫字，橡皮負責擦去錯誤……小主人有了我學習可好啦！

有一次，小主人考試考得不好，垂頭喪氣的。米妮就笑盈盈地看著小主人，安慰小主人：“別傷心，下次努力！”后來小主人果然考了一百分。這下米妮笑得更燦爛了。

這就是我——討人喜歡的米妮文具盒，你喜歡我嗎？

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十五

每個人都有最喜歡的文具，我最喜歡一支桔黃色的鉛筆，這支筆是媽媽送給我的，她還對我說：“祝愿你學習更上一層樓。”這支筆顏色很鮮艷，上面刻著可愛的一些圖案，我恨不得晚上睡覺時都拿著。

我輕輕地捧起我最喜歡的鉛筆，只見這支鉛筆媽媽是圓柱體的，顏色是五顏六色、五彩繽紛，她的圖案分成四格，第一格是一個花園，第二格是小牛、狐貍和小鳥共同座一個長椅上，顯得很舒服，第三格是鱷魚老師在上課，顯得很威武，第四格是有許多方格，里面有：魔術師、小朋友等等一些人物，她的頂端是橡皮，下端是尖尖的筆芯好象亭亭玉立在跳芭蕾舞。

她幫助我記作業、寫日記等等。她真是我形影不離的好朋友。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十六

我有一個文具盒，它非常漂亮，非常可愛。

它是一個大部分藍色，中間印著一個只米老鼠的文具盒，米老鼠眼睛睜得大大的，雙手合在一起，好像在與你鞠躬，它的表情非常開心，你瞧，他的嘴巴一動一動的，好想要和你說話似的。

我打開文具盒，一個平平的鐵板盒，上面印著乘法口訣表，我情不自經的念了起來，乘法口訣表邊還有一只小米老鼠。

我把上課要用的東西放在文具盒里：鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮，它們在各自的位子上躺著，它們井井有條的在自己的位子上嚴整以待。

我把文具盒拿在手中，仔細想著以后該怎樣報答父母的辛苦，好好學習、多做家務事、多陪父母說說話。

我的文具盒還有一個故事呢，我上學時，就有了很多文具盒，但是都被我摔壞了，我的文具盒沒了，我很不是滋味，所以經常苦苦哀求，但都沒成功，沒辦法，我向媽媽保證這是我最后一個文具盒，這才買了這個文具盒，我有時候一不小心文具盒就掉在了地上，掉了好幾次，我的文具盒就扁了，怎么辦這是我最后的文具盒，垮了就沒有了，我想了一個辦法，既然文具盒是鐵的，那還可以砸回來啊，我小心翼翼的，終于功夫不費有心人，總算修好了。

這就是我的文具盒！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十七

媽媽為我買了一支五彩斑斕的鋼筆，上面有各種各樣、形態各異的圖畫，真是好看極了！

鋼筆的蓋子是一個圓柱體，它既能保護鋼筆頭，又能讓留在鋼筆里的墨水不干枯。外層由五彩繽紛、形態各異的圖案組成，摸上去感覺光溜溜的，像摸在白玉上一樣，舒服極了。里面的東西可復雜了，銀白色、尖尖的鋼筆頭，手不小心碰到了，猶如被針扎了一樣，非常痛。再往后看是一個“推進器”，這個名字你沒聽說過吧？它是塑料的，先是一個小管子，然后接著一個可以來回推動的東西，來回移動就可以吸墨水，這就是“推進器”。把鋼筆放在太陽下，它就會發出晶瑩透亮的光芒，像一根顏色變幻無窮的魔棒，讓人眼花。

鋼筆是我學習的好幫手，我愛我的鋼筆！

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十八

今天是我的生日，媽媽特意從超市買回一個精美的文具盒，當做生日禮物送給了我，我很開心。

文具盒的圖案很漂亮。上面有一位帥氣的米老鼠先生和一位漂亮的米老鼠小姐，米老鼠小姐穿著白色的連衣裙一邊唱歌，一邊跳舞，米老鼠先生則談著彈琴盡情地陶醉在其中。

打開文具盒，第一層裝著活潑可愛的橡皮，性格直爽的鋼筆。第二層裝著沉默寡言的直尺和鋒利的小刀。最后一層裝著散發清香的鉛筆和圓珠筆……雖然各個成員性格不同，但相處得很和睦。

我的文具盒不僅外表美麗，而且作用非常大。他時常幫我藏錢和裝筆，這樣我就省去了很多時間去找筆，上課就會更認真聽講，做筆記。記得有一次，我放學回來做作業，做完作業后發現文具盒不見了，我四面八方的找也沒有找到，到了晚上，我做夢都夢到自己在找。過了幾天，放學回家我驚奇地發現文具和安安靜靜地躺在那，那原來文具盒在跟我捉迷藏呢!

文具盒，你是我學習的好幫手，我非常喜歡你，我也十分珍惜媽媽對我的這份愛。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇十九

我有一個火紅火紅的塑料文具盒，它是我形影不離的好朋友。

我的文具盒非常酷，它的圖案是一位英勇的蜘蛛俠斗士正在和他的伙伴一起救援處在水深火熱中的人民。看著我真想和他們一起并肩作戰。

我的文具盒像一座豪華的三層房子。第一層是胖胖的橡皮弟弟和瘦瘦的鉛筆哥哥酷酷的家，第二層是可愛的彩筆妹妹美麗的家，第三層是高高的尺子姐姐簡潔的家。它們住在一起，就像幸福的'一家人。我真羨慕它們啊！

每當我要寫字時，都是鉛筆哥哥第一個跳上來幫我寫認真工整的字。如果寫錯了，胖胖的橡皮弟弟就會躡手躡腳地爬上來不依不饒地壓在鉛筆哥哥的身上幫它改正錯誤。等我要畫畫時，愛睡覺的尺子姐姐終于有用了處了，它和鉛筆哥哥配合得很默契。等它們畫完了，彩筆妹妹就要大顯身手了，它左涂右涂，一幅美麗的畫就完成了。

我喜歡尺子姐姐、彩筆妹妹、鉛筆哥哥和橡皮弟弟的大房子——我的文具盒。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇二十

我有一個漂亮的文具袋，那是一年級的時候媽媽給我買的，我非常喜歡它。

這文具袋大約有15厘米長，5厘米寬，披著粉紅色的外衣裳，可好看了。袋子上畫著一只可愛而又活潑的米老鼠。米老鼠穿著一件黃衣裳，頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結。好象正在向人們展示自己的美呢！

我的文具袋有三層，其中有一層是絲網做成的。打開第一層，里面有我平時常用的一本便條箋和一個潔白的橡皮擦。打開第二層，只見里面有渾身通紅的鉛筆和籃色的圓珠筆，每天為我寫寫畫畫。里面還有綠色的尺子來做伴。第三層里面是我專門用來放圓珠筆芯的。

啊！文具袋是我學習的好伙伴，我每一分每一秒都一定會好好珍惜我的文具袋。

我的文具袋小學生（匯總21篇）篇二十一

我有一個文具盒，這個文具盒是我7歲生日的時候，媽媽給我的生日禮物。這個文具盒雖然很老土，但我卻十分喜愛它。

文具盒的長約20厘米，寬約7厘米，它是用塑料做的。文具盒的外形可漂亮了，文具盒的顏色是紫色和粉紅色組成的。它的外形有一個桃子姐姐和小心超人。桃子姐姐手里拿著一個搖鼓，旁邊的小心超人雙手插腰，仿佛在認真地做著操呢！它們旁邊有一些小星星閃閃發光，一只美麗的蝴蝶飛到桃子姐姐的頭上，一個桃心有一雙翅膀，正飛向天空旅行。

文具盒的里面有兩層。第一層躺著兩枝鉛筆妹妹和一支鋼筆姐姐，橡皮老弟正在“臥室”里香香甜甜地做著美夢，水性筆大哥躺在大廳里睡著懶覺呢！第二層里有直尺、三角板、半圓，它們工作了一天，也累了，一進文具盒就睡著了。里面還有一個削筆刀。