在個人總結中,我們可以回顧過去的經驗和教訓,總結成功和失敗的原因,為以后的發展積累經驗和教訓。如果你正在寫個人總結,不妨看看下面的范文,或許能幫助你打破困境。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇一
初步了解文秘的工作內容,為兩年后進入社會積累經驗,增強對社會各事物的認識與了解,使自己不局限與所學專業。
優越的地理位置。xx市以珠江三角洲為依托,位于深圳與廣州交通段的中點,同時還是港,澳,深圳等地通往內陸的必經之地,更是南部沿海區域工農產品銷往內陸市場的要塞。
優美的綠化環境。xx區域沿公路的綠化帶做得非常出色。從伏地的綠草,到低矮繁茂的灌木叢,再到參天的大樹,在草地與灌木叢之間還間歇地種植顏色各異的花。在高矮層次和顏色變化下,綠化的同時也達到了美化的效果。同時,還在區域內新建公園,景區。
招商地本身有獨立發展的事業。公司以xx當地居民為主要勞動力,開發了荔枝園和龍眼園,并且來源于_工作總結和一個名叫松湖花海的景區相互融合。這樣的融合使游玩的客人不僅能欣賞到云霧飄渺,蜿蜒的xx和聞到沁人心脾的花香,在果實的成熟采摘季節,還能體驗采摘之樂,品嘗所謂“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的新鮮荔枝,龍眼。同時,公司還生產與其相應的產品,并作為特產宣傳。
發展文化事業。在xx,有xx理工學院等高校。同時,公司九月份還將舉行動漫交流大會以及其內部的運動大會。當然,在文化上,公司還未發展壯大,因為,xx本身并不是一個歷史厚重的地方,是現代為了發展經濟而興起的城市。但從領導及相關部門對文化的重視的態度來看,我相信,xx的文化事業會漸入佳境。
通過在職的一個多月工作實習,我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
經過在xx市xx控股有限公司短暫時間的工作實習,讓自己學到了不少新東西,積累了寶貴的社會經驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產生了積極的影響,起到了指導意義。
這次工作實習的鍛煉,讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業奉獻,兢兢業業,熱情忠誠。并且,也讓自己學會更好地溝通協調人際關系,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時,也有利于更好地實現由學校向社會的轉變。
當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候同事說了才知道做,同事不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,不懂職場規則,用學生的一套辦事方法;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇二
今年暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐,準備和同學一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能。當我告訴父母說要去打工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過什么遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
經過幾天的奔波,在親友的介紹下到了欽州遠洋國際建筑公司工作。欽州遠洋國際建筑公司在欽州港建八棟商業住宅樓。
我的工作主要是負責材料的進出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經理。我讓項目經理給我做了簡單的上崗培訓,經理給我講了許多施工方面和安全方面的經驗。隨著經驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對我是一個很大的幫助。每當一車材料運進來登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結束。有的.時候做得不好,老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來,認認真真做事。原來堅持下去,生活可以更加充實,原來“自力更生”是挑戰與樂趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,都充實!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇三
大二暑假,經親戚介紹有幸到福建設計有限公司實踐。剛開始時,走進趙工的辦公室,還有點不好意思,真的不知道自己能做些什么。學了一學期的建筑工程這一專業的知識了吧,可是面對真正的建筑工程我還是有太多的問題,學的可以說只是皮毛。趙工人不錯,很隨和,他的熱絡很快就讓我的拘謹消逝了。第一天,我到他們公司的辦公室里逛了一下,這邊看看,那邊瞧瞧,可是不知道該做些什么,什么也插不上手。在建筑設計公司里我看到最多的就是他們大都在用cad制圖。建筑平面,立面,剖面圖做出速度很快,比我們課上學的建筑制圖快多了,而且我們手工畫的也比不上電腦做的精確。在設計公司里除了繪圖外,我還看了好多圖紙,說實話我的制圖課學的并不是很好,但看圖還是可以的,這是相對課本上的圖來說。在公司里看到的圖卻讓我吃驚,有些圖紙較大,但條理挺清楚的,可是詳圖我就沒法看懂了,里面有好多的圖例是我們沒有學過的。
我們并沒有學cad,既然來設計公司實踐,這個程序就當然是要去嘗試學習一下。這個程序具有二維,三維繪圖功能。我所學習的,就是建筑物平,立,剖的`二維繪制。
蘇州城就是個很不錯的地方,那里的優秀的現代建筑和古典建筑很多。比如位于西湖南線南山路西側的博物館,建筑用地23889平方米,建筑面積控制在8000平方米。以現代建筑造型手法塑造出具有現代氣息的博物館形象,結構新穎,是一個建筑典范。因處在西湖景區中心,所以整個建筑以考古發掘探溝和探方的形態,將大部分建筑置在地下,地上建筑面積控制在xx平方米,以進入地下部分的探溝為界,劃分左右兩大功能區。這一設計構想源于對塊環境的解讀,以及對博物館本身意向的表達。通過建筑造型,采用內部空間非等高的豎向設計,有助于展示不同內容的需要,滿足不同的陳列方式,利于現代展示空間布局。作為建筑物本身,上部框架和探溝內部所呈現的現代鋼結構,幕墻玻璃、花崗巖鋪飾,與建筑外立面的磨磚對縫清水磚墻面,恰是建筑表達現代人文氣息與傳統歷史文化的契和之處。
這就是西湖博物館的獨到之處,為人們以后再設計類似建筑的時候提供了一個很好的的模版。真的很佩服這個設計者的構想。
為什么建筑可以這樣隨意的按人們的意愿設計成不同的體型?我從同事給我介紹的書里找到了答案。這和我們結構設計有根本的關系,古代建筑都是砌體結構、木結構,而新建的大多數都是框架,或框剪結構。其中以框架為主,高層中多使用框剪結構。框架結構是梁、柱等桿系構件組成的空間承重體系的結構,是多層、高層建筑的一種主要結構形式。這種結構體系的優點是建筑平面布置靈活,能獲得較大的使用空間,建筑立面容易處理,可以適應不同的房屋造型。所以人們可以按照自己的想法設計各式房屋,就像搭積木一樣,擺出自己喜歡的造型,都能夠用框架來實現,這就是框架結構的優點。
第四天我就隨趙工回到了福州,他在這里也有辦公,他說可以順便帶我去看一下這里一個工程的工地,我當然是求之不得了。工地上鋼筋很多,有些工人正在對鋼筋進行處理,也有的樓板上綁扎鋼筋,我和趙工說了一下就和帶我們來工地的何工一塊去樓板上,我去看了一下工人綁扎鋼筋的操作。他們是在筑模,何工說這些鋼筋的綁扎也是特定規定的。我在上建筑概論實踐課里也有看過這個,當時沒有在意,所以也不大清楚鋼筋綁扎的規定。于是我請教何工細說了一下。
鋼筋綁扎前先認真熟悉圖紙,檢查配料表與圖紙、設計是否有出入,仔細檢查成品尺寸、心頭是否與下料表相符。核對無誤后方可進行綁扎。采用20#鐵絲綁扎直徑12以上鋼筋,22鐵絲綁扎直徑10以下鋼筋。
我看到的主要是梁與板的鋼筋綁扎。
(1)縱向受力鋼筋出現雙層或多層排列時,兩排鋼筋之間應墊以直徑15mm的短鋼筋,如縱向鋼筋直徑大于25mm時,短鋼筋直徑規格與縱向鋼筋相同規格。
(2)箍筋的接頭應交錯設置,并與兩根架立筋綁扎,懸臂挑梁則箍筋接頭在下,其余做法與柱相同。梁主筋外角處與箍筋應滿扎,其余可梅花點綁扎。
(3)雙向板鋼筋交叉點應滿綁。應注意板上部的負鋼筋(面加筋)要防止被踩下。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇四
20__年在我的成長歷程中,我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過去一年點點滴滴的溫存。不過值得慶幸,在這個短暫的暑假里,讓我度過了一個難忘的自我成長的生活。此時的寒冷就不那么恐懼了。
這個春天有點殘忍,冰冷雨水的天氣持續了漫長的洗滌。就從那時起,我每天都要早早地起床做好出發的準備。若是下雨,我就乘坐公車來到學生的家里,原因是我不想遲到,這點我很重視,對自己要求嚴格一些,希望自己的堅持能給學生和家長帶來好的印象。回來的時候都是走路回家的,即使是下雨我也選擇走路。雖然回來的時候我的褲腳都濕透了。其實也沒有覺得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的順其自然啊!在每次回家的路上,我都會有不同的想法充斥著我的大腦,我要回想今天自己所做的事情,回想錯誤。新年來了,陰郁的天空下籠罩著車水馬龍的城市,讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。
開始幫她補課的時候,我就大概了解她的學習情況特別是上學期的期考成績,抓住弱項逐一補上。但是這個計劃我沒有實現,因為學生的數學成績沒有我想象中的好,開始對我講的東西有點不知所云,特別反映在做題目上,這讓我感到失望難過,我開始懷疑我自己了。我的表達能力是不是有問題,還是我真的不適合做這份工作。開始的第一天我就碰壁了,后來再試著講解練習我就發現問題了:學生的基礎知識很差,對于過去學習的知識沒有深入,知識點很分散,不會靈活運用。為此,我重新改變原來的計劃,叫她拿從前的數學課本重新學習,加強訓練。后來又發現現在的數學課本內容不夠詳盡,雖然例題簡單易懂,甚至是步驟簡略不寫,讓我的學生疑惑多多,配套練習卻是更復雜的題海。學生往往就這樣的情況下被卡住了,如果沒有詳細的講解,完全自學,對于這樣基礎差的學生來說確實是困難的。知道問題出在哪里就從哪里著手解決,后來我是自己出一些比較簡單的習題讓她強化做題,把學習的感覺找回來,又加深對這一類型題目的解決方法。從簡單到復雜,總結歸納,慢慢地,知識點得到積累,通過一輪復習,往日的學習激情又重新點燃。只可惜這種激情沒有持續多久,畢竟這是數學課,容易分心開小差。在閑于的時間里,我就跟她聊天,談談我們的大學生活,為她的人生規劃新的目標,激勵她為實現理想而不斷努力!
通過一段短暫時間的實踐活動,我深刻體會到當一位老師的是多么不易啊!我的目的不僅僅是提高她的學習成績,而是改變她的學習習慣。在日新月異的時代里,具備的不僅是教書的能力,更多的是和學生之間溝通的心理戰術。注重知識的積累,讓學生成為一個有完全的人格魅力的人!我們無法按照自己的想法可以要求現實也跟我們一樣,有時候這種現實狀態是無法改變的,只有學著適應,學著改變自己,才能得到社會的認可,發展自我!
這次家教旅程就這樣結束了,感覺有點失敗,因為我沒有完全幫助我的學生走上正路,在坎坷中學會自我成長。20__年,是收獲金子的一年。每一個努力都是一個金子的閃光點,在掏冶的過程中,雖然艱辛漫長,但是在積少成多之后,你會發現自己原來就是一顆燦爛金子!
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇五
一、沒有規矩不成方圓,這一年我嚴格遵守了奧立員工手冊中的內容,并且能夠按時完成領導分配給我的任務。
二、學而不思則罔,思而不學則殆。這一年中我不斷學習,力爭高效完成工作任務。為了讓自己不掉隊,每月我都購買設計書籍,學習設計領域全方面的專業知識,與時俱進的設計理念,也給公司的設計力量注入了新鮮血液。
三、一個人的力量是微不足道的。在奧立這個團隊中,我積極搞好團結,樂于助人,凝心聚力,努力使這個團隊充滿著朝氣與拼勁。
四、工作上的不足:在表達方便我是屬于比較內向的,有很多時候在一起開會討論,或者是提案的時候,我都不勇于發表自己的意見與看法,我覺得這是我最急于要改正的不足。其次越忙我就越容易出亂,經歷了第20屆廚師節,羊皮卷上民族的民字可讓我后悔不已,因為都是政府拿來的稿子,所以我也沒有校稿就復制了上去,可沒想到就是這個出了問題,自打那事以后,我每做一個設計之前,自己都要把所有文字先審核一遍。
五、其他方面:做設計是苦活累活,反復的加班熬夜對身體的影響也是很大的,所以在即將到來的20xx年,我要努力把自己的身體調整到最佳狀態,再也不想因為我生病而耽誤了工作的事情再次發生。也在這里對公司說一聲對不起,因為自己的身體原因,在20xx年耽誤了一些工作,這讓我自己愧疚不已。
總的來說,在今后的工作中,我將用心的去改正20xx年所有的問題。以全面發展自己為主要目標,爭取更出色地完成公司布置給我的各項任務。努力讓自己變的更有價值,也和奧立一起去迎接即將到來的充滿挑戰的20xx年。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇六
這個暑假,我參加了由黎明職業大學與晉江龍湖鎮鎮政府組織的大學生暑期社會實踐活動。首先,我感到很榮幸能有這個機會來到龍湖鎮楓林工業區的百宏聚纖科技實業有限公司進行社會實踐活動。
古人云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫而又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝。在每日緊張充實的工作環境中不覺間已走過了三個星期的實踐期,回首這三個星期的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對著憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。在百宏聚纖科技實業有限公司里,我們的實踐工作內容主要是按照我們的專業分配到相對應的部門實習。雖然時間很短,但是在這一段時間里,我們卻可以體會到各職能部門工作人員的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗與工作經驗。這些經驗是身為一位在校大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用也許就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要多參加社會實踐活動,畢竟這樣的機會不多。因為很多的大學生都要清楚地知道:“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力。通過參加這次的實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學習不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠在實踐中鍛煉、總結。
面對日益嚴峻的就業形式和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
在百宏聚纖科技實業有限責任公司社會實踐中,在國際貿易部里,我認識到的是自己的英語水平還有待提高;在倉儲物流部里,我認識的是自己所學的知識與實際操作還是有差距的;在人力資源部里,我認識到的是團隊合作的重要性。在整個廠區里,看到的操作員、技術員、清潔工,老的,少的,跟他們閑聊時,有時真的得反省下自己。在他們看來,福建自己是個發展還不錯的地方了,每個人為了生活,為了家庭而大老遠來到這里打工,一個月1000多的工資,他們已經滿足了,每個月還得寄八九百回家!而現在自己卻是“身在福中不知福”。
這次的實踐是一個開始,也是一個起點,相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟!
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇七
這個暑假,我參加了學校組織的"一帶一路"對西安旅游業發展影響的社會實踐調查活動。
在這次社會實踐活動中,我學到了很多東西,在許多方面也有所提高。活動中需要向陌生人做問卷調查,這需要我們能更加勇敢的去與陌生人溝通,并讓他們接受協助我們工作的邀請。這任務讓我能敢于更加主動的去認識新朋友,擴大自己的交際圈。
我們"一帶一路"對西安旅游業發展的影響調研小隊一共9人,在西安進行了為時3天的社會實踐活動。此次調研,重在調查國家"一帶一路"政策的實施對西安旅游業發展的影響,分析探討西安旅游業未來發展的方向,以此響應國家"一帶一路"發展戰略。
如今,西安作為西北五省的中心城市,是"一帶一路"戰略的"中心線",必將在新絲路上發揮重要作用,而西安旅游業的發展必定也會有或多或少的影響。我們分為兩組行動,我所在的小組共去了以下幾個地點進行調查問卷的工作和隨機采訪。
古城墻是西安古城的一大特色旅游景點,我們將這作為調研的第一站。為了調查旅客對"一帶一路"認識和看法,我們此行第一站便在城墻的旅客進行問卷調查和隨機采訪等調研活動。這些活動既是對"一帶一路"對西安旅游業發展的調查,也是對我們隊員的鍛煉。大家從羞澀到應對自如,都覺得頗有成就感。而游客們對我們調研工作的配合與支持更讓我們感動和意外。也讓我們看到了他們對西安在未來旅游業發展的關注和期待。
接下來,我們來到了西安長安區區政府,對政府工作人員進行了采訪調查,從中了解到了許多政府對如今西安旅游業發展的態度和政策。又去了戶縣旅游局,通過旅游局的資料和工作人員的口頭介紹,了解了許多景點近年來的游客數量和一些數據統計。這些都為我們這次的調查活動提供了許多有利數據。
在戶縣農民畫展覽館感受民間文化的同時,也對展覽館的做了一定的了解工作,從歷史到文化,我們深深佩服農民畫成功。最后我們來到了西安電視塔,進行了最后的問卷調查活動,并且上了塔對塔內的游客情況也有了一定的了解。
短短數日的調研很快結束,從這次社會實踐活動,我們學到了許多,對西安的旅游業有了更多的了解,也讓自己的某些能力得以提升。我們相信"一帶一路"政策的實施一定會讓西安這顆古代絲路明珠在這新的歷史時期重放光芒,到西安旅游的人也會持續增加。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇八
時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。經濟系根據團中央及院團委的相關精神,為了進一步充實學生的暑期生活,全面提升學生的綜合素質能力,同時也為了學生在今后的學習、生活和工作中能夠更好地發展,特意安排了社會實踐活動,要求學生們走入社會、走入公司實踐。我積極響應經濟系的號召,也想讓自己的暑假更有意義。因此,我為自己找了一份暑期工作。從這份工作中,我學到了很多,也感悟了很多。
我是在本地的一家小公司找的工作。公司先把我派到當地的一家超市,讓我做超市促銷員。剛開始覺得這個工作挺難的,總覺得不知如何把東西賣出去。在一位員工阿姨的幫助、指導下,我逐漸地學會了如何把東西賣出去,也就不覺得那么難了。要想把東西賣出去,主要是需要我能夠準確地抓住顧客的購買心理,熱情一點,嘴甜一點,耐心一點。在超市里,我應該主動與顧客接近,拉進與顧客的距離,然后耐心地推銷產品。幾天后,我很快就習慣了這個工作,也認識了超市的其他員工。慢慢的我喜歡上了這份工作,盡管這份工作有點累,但是在我看來,累而充實的工作是值得的。
超市打工的這幾天經歷和在學校的生活大大不同,在學校的時候,每天有作息時間表的約束,我們通常是按部就班的做事情。而在這里,和學校比起來有更多的自主性和自由。我可以無所事事地隨意逛,也能像木頭似地呆在那兒,我還可以主動出擊,與顧客接近。這個工作很大程度地鍛煉了我的膽量、語言交流能力和心理洞察能力,我必須很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應。我必須主動努力才可能繼續干下去。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總有著那份純真,那份真誠。可是在社會中,優勝劣汰,只有勝利了,才有機會被留下。你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。
在社會中我接觸了各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方。只有不斷地學習,我們才能進步。這次的社會實踐讓我收獲不少。在這,我總結認為以下4點是在實踐中不可缺少的。
(1)要自信。相信自己,自信是邁向成功的第一步。相信自己并不比別人差,有自信我們才能篤定前行。
(2)學會微笑。微笑拉近了彼此的距離,真誠的微笑能夠贏得別人的好感,也最能感動人心。微笑是開放的花蕾,是人心中的天使,是微笑給了我們一切。
這次實踐活動,豐富了我的實踐經驗,增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為我認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇九
今年暑假,我參加了暑期實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一周的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己,我對水泵之鄉溫嶺有了一定的了解。xx市大溪鎮,在被中國泵業協會授予“中國水泵之鄉”的美譽后,成為全國最大的水泵制造基地、銷售基地和技術信息交流中心。溫嶺的水泵企業已形成了典型的區域經濟聚集的特征。我們選擇了位于xx市大溪鎮臺州大步泵業有限公司,對其進行重點調查。
在公司領導的帶領下,我們來到了生產車間進行參觀。我們對每個生產車間的主要安排都有了一定的了解。我們來到擺放產品的半成品間,產成品車間,看到了準備出口的水泵和半成品。
公司領導一路帶我們參觀一路給我們講解。還特別給我們介紹了一些現代化的設備,還有從烏克蘭請來的工程師。我們小隊深入車間,了解水泵生產的具體流水線操作以及不同水泵在生產上的區別。車間工作人員對我們進行了詳細的講解與示范,小小的水泵經過一環接一環繁復的工序才最終成型。這次的暑期實踐,讓我知道了很多以前沒有接觸過的知識。像離心泵,它的基本構造是由六部分組成的,分別是:葉輪,泵體,泵軸,軸承,密封環,填料函。像螺桿泵,它是一種新型的輸送液體的機械,具有結構簡單、工作安全可靠、使用維修方便、出液連續均勻、壓力穩定等優點。我們小隊的同學親身考察體驗水泵生產工廠的運作。
從各個車間了解運作。對于水泵的發展,我們咨詢了企業相關領導,也了解到干旱天氣等都會對水泵生產造成影響。去年金融危機以及今年年初北方的干旱。都影響到了水泵的生產。
雖然我們小隊的這次實踐可能沒有那些去農村支教的實踐有意義,可能也沒有其他小隊的有新意。但是,這次實踐我們是實實在在的深入到了平凡的水泵工作崗位,不僅了解了水泵的整個制作流程,還參與了一些簡單的工作。
這次暑期實踐讓我了解到團隊的重要性,我們小隊為了共同的目標一起努力,一起去完成一項共同任務,大家不怕苦,不怕累,分工合作,有條不紊。從分配工作到完工,我們堅信只有大家都做好,才能收到預期的效果。這讓我們都了解了團隊的重要。讓我覺得在團隊合作中,不僅要相信自己,也要相信他人,大家一起努力,一起奮斗,才能把工作做好。團結是一個優秀團隊的靈魂。
通過參加這次暑期社會實踐活動,讓自己加深了與朋友之間的交流合作,促進了朋友之間的友誼,也很大程度提升了自己辦事能力;讓自己進一步更好的了解社會的點點滴滴,走進社會。同時,讓自己學到的理論聯系實際,親身實踐,不斷提升自我,讓自己更好的成長。每一段經歷都促使自己成長。這次實踐讓我覺得收獲頗豐。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十
在這個暑假,我終于實現了我的第一次社會實踐。通過社會實踐,我收獲許多,因為它可以讓自己更進一步了解和體驗社會,在實踐中開闊視野增長見識,培養自身應變能力,也對我今后的專業技能學習給予了一定的幫助。
×月×日,我經家人介紹來到了××衛生所,開始了兩個星期的實踐征程。畢竟懶散了一個月,每天早起上班起初還有點不習慣。不過漸漸地我卻發現夏天的早晨也那么的清新,伴著微風,騎著腳踏車,享受著生氣勃勃的景色確實是人生一大樂事啊!
這個衛生所的結構分為三部分:醫生門診、藥柜、病人吊針區。門診區有五個醫生,其中一個是中醫;負責幫病人打針之類的護士姐姐有三人,都是剛畢業不久;而藥柜這邊只有一個人,她就是我的直接上司叫歐姐,聽說是護士出身,但管理這個藥柜已有六年的經驗,非常能干。我的工作范圍一般在藥柜,有時病人多得護士忙不過來就跑去吊針區幫忙換換點滴瓶。藥柜也分為中藥柜和西藥柜兩個區域。衛生所的藥柜除了拿醫生的處方抓藥,也對外售藥。
第一次站在柜臺前,望著琳瑯滿目的藥品,面對著眼前的人們,聽著雜亂匆忙的腳步聲,我心情十分緊張。因為我什么都不懂,只能呆呆地站著,看著歐姐不停地抓藥取藥和竭力地向顧客推薦藥物。到后來我也只是被動地把顧客口中提到的西藥藥品拿到他們手中,歐姐看到我無助的樣子,忙碌中時不時投來鼓勵的眼神,讓我少了幾分慌張。萬事開頭難,經歷了無措的時段,我漸漸地找到了方向去學習。隨著一天天過去,我也一天天的磨練著自己。
先是熟悉藥品的擺放,我拿本子記藥品的名字和位置,這樣下班后有空也可以復習。藥柜里的藥品有很多的種類,要記的.話很不容易,幸虧藥品的擺放是有按類別來的。不過令我驚訝的是,藥品陳列十分嚴格。歐姐說藥品陳列是藥品分類管理要求的主要體現,規范合理陳列放有利于零售藥店加強處方藥與非處方藥的分類管理,減少因放置混亂而錯拿藥品等事件的發生。這里頭要保持四分開原則:內服與外服分開,處方與非處方分開,藥品與非藥品的分開,串味與非串味分開。這四條基本原則十分重要,因為有許多零售藥物的單體企業就敗在這幾個原則之下。且不論其他三條,光是藥品與非藥品分開就讓大多數藥店傷透腦筋了。原來在此之前,為了謀取最大限度上的盈利,零售方往往會把商品名或通用名形似的物品放在一塊,如草珊瑚含片是藥品,而胖大海含片則是保健品,這是兩種完全不同類別的商品。
所以,我必須重點關注一些與生活息息相關的藥理常識。最典型的,就數要如何辨認藥品。
歐姐曾過告訴我,辨別出是否為藥品并不困難,只要認準國藥準字就能明確判別。如果包裝上印有otc標志的藥品則為非處方藥,若無otc標志,那么就是處方藥,而處方藥是不被允許開架自選銷售的,一定要憑醫師的處方才能到藥店的處方藥貨架購買若無處方,以免發生意外。而處方藥與非處方藥的本質區別,就取決于臨床的驗證。otc是經過多次臨床驗證,被國家批準為可以由消費者自行選購的藥品,其安全性遠遠大于處方藥。通俗點說,otc的不良反應在包裝上會有詳細的說明,而處方藥的不良反應則無明確的驗證,因此才需要醫師的指導。
接下來我的主要任務是熟悉藥品。藥品不同于普通商品,不僅僅是消費者的消費,更是人安全的保障。因此在熟悉每一種藥品時,對其商品名稱,通用名稱,生產廠家,批準文號,規格,劑型,有效期一定要記載詳細,具體,準確。在藥品中,最基礎的是葡萄糖和生理鹽水使用,別的心血管類的,消化系統方面的,呼吸系統的藥品也都較常用。而我們日常生活的藥品主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,感冒藥有999感冒顆粒,復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊,小兒止咳糖漿,小兒氨酚烷胺顆粒,小兒咳嗽靈顆粒,枇杷止咳顆粒,同時還有一些退燒藥如柴胡注射液,安乃近注射液等。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,金銀花顆粒等,咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。
掌握熟悉了這一系列藥理知識后,我開始學習看處方為病人拿藥,有不懂的就問歐姐或是醫生。在拿藥的時候我也發現,對不同年齡、性別和不同程度的病人,藥的拿取都是不同的,特別是孕婦和小孩的用藥要十分的小心,謹慎。能夠親自把藥給病人是件開心的事,仿佛是我看到了患者吃藥后康復的樣子。
時間過得很快,我的社會實踐在衛生所工作人員的歡送中結束了。這次實踐使我大大擴展了自己的知識面,豐富了我的思維方法,切實體會到了實踐的真正意義。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十一
炎炎夏日,蘇北的天氣特別炎熱,許多學生都選擇在家中吹著空調,玩著游戲,享受著假期的樂趣。而我想暑假時間這么長,不應該貪圖安閑在家里悠忽過日,高溫酷熱雖然難忍,丹也恰能磨練自己的意志。暑假社會實踐正是鍛煉自己能力的好機會。如何把學校學習的理論知識和具體的工作銜接到一起,是每個學生在今后要面臨的重要問題,它一定程度上反映了一個人的適應能力,關乎到個人的前途和發展。為了以后在工作中更好的將自己所學的知識貢獻給社會,提升自己價值,完善自己素質,實現自己理想,參加社會實踐是必要的,也是十分有意義的。
7月10日,經他人介紹我來到位于宿豫區經濟開發區的雪龍糧油有限公司。當日公司領導就安排于專業相關的崗位上,從事倉儲管理工作,當天下午正式上班。在正式了來到雪龍公司上班之前,我查閱了一些關于公司的資料,這是一家專業從事糧食產品,食用油的加工銷售企業,公司規模中等,擁有各類員工150余人,該公司的主打品牌有,雪龍牌面粉,晶晶亮牌大米,家家樂牌食用油,產品銷售主要面向蘇魯豫皖的廣大農村地區和一些食品加工企業。
我所在的崗位主要負責貨品的進出庫工作以及日常的貨品統計,整理收發貨單據,清點管理倉庫內的貨物。由于企業規模及其他條件所限,雪龍公司的倉庫還是傳統的鋼架彩塑結構,倉庫內部也鮮有現代化自動設施,收發貨是采用的仍是手工填制的單據,操作管理起來十分的繁瑣。而搬運設施更是簡陋,偌大的倉庫內僅有兩部小型叉車,根本滿足不了日常需要,絕大多數情況下出入庫是的貨品搬運還是靠工人們的肩扛手抬。
在正值三伏天的七月,在這樣嚴酷的環境下工作,對人的體能和耐力著實是巨大的考驗,在廠里工作了約一周左右,當時氣溫持續升高,倉庫里更是達到了40度以上,在這樣的天氣,這種環境下,即使是不干活也是汗流浹背。何況還要干繁重的體力活呢?那幾天在廠里我渾身上下都是濕漉漉的,晚上換衣服是,工作服上已是有一層鹽霜。那段時間里我想過放棄,心里極度的后悔,我一遍一遍的問自己為何在家舒服日子不過,跑出來到廠里面受罪?這讓我的心情極度低落,甚至產生了抵觸情緒,影響到日常的工作。不過值得慶幸的是,我很快從低谷中走了出來,不再怨天尤人,既然自己當初選擇了這份工作,就不應該怕苦怕累,遇到困難就退縮,那不是一個男子漢的所為。別的工人能干下去,我就能干下去。抱著這個樸實的'信念,那段難熬的日子我堅持過去了,并且在工作中更加認真賣力,得到了工友和領導的肯定,這對我無疑是很大的鼓勵。到8月10日,我在廠里辦理了各項離職手續,結算了工資和其他各項費用,結束了我為期一個月的實踐生涯。
對于引發中小企業生存困境的原因,除了大公司的市場壟斷,中小企業自身規模和結構缺陷外,國家的政策也是重要方面。長期以來國家都加大對大型企業的扶持,在政策上對大企業傾斜,而忽視了中小企業的發展,不可否認,大型企業對國民經濟的健康發展有著重要的作用,尤其是國企,更是國家整個經濟的根本和支柱,重視國企是無可厚非,但是也不能因此忽視了中小企業的發展。中小企業對于豐富人民生活,打破壟斷,促進市場多元化具有重要的意義。中小企業由于自身的弱勢和市場的沖擊,抵御風險能力較差,如果在政策上不予以照顧,其發展前景讓人憂心。所以建議國家能在政策方面對中小企業有所傾斜。當然這是對宏觀的外部社會政策所提的建議。單從中小企業節約物流成本,提升自身競爭力的角度來說,為了縮減成本,企業應該把原材料和成品的流通,集散,運輸外包給專業的第三方物流公司。這樣公司不僅可以節省大量的物流成本,還可以裁剪不必要人員。當然更重要的是企業不用花大價錢去進行物流的建設。這樣,把貨品的流通運輸交給物流公司不僅可以提高效率,減少流通環節還分擔轉移了流通過程中的各種風險損失。但是我們面臨一個嚴峻的問題是,現在國內物流企業良莠不齊,很少有成規模的,多數的所謂物流公司設施簡陋,實力不強,很難承擔一些長期的,大范圍的業務。所以現在的當務之急是發展第三方物流,扶持物流產業發展。這不光對中小企業,而且對整個國民經濟的發展也有著重要的推動作用。以上是我的一些拙見,鑒于水平有限,在觀點可能有所偏頗,甚至有不對的地方,還請指正批評。
這個暑假匆匆就過去了,短短的實踐生涯雖然辛苦,但也有不少收獲,讓我得到了很好的鍛煉,相信這次實踐活動一定會對我以后的發展有所裨益。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十二
今年寒假,我利用假期參加了有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這次的社會實踐是我收獲不少,是我明白在社會上要善于與別人溝通,經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門藝術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在社會中要有自信在社會中要克服自己膽怯的心態,戰勝自己,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
我在北京金巢園林綠化有限公司參加社會實踐,12月28號我來到我將參加社會實踐的地方,這里終將成為難忘回憶的地方。一開始我對這方面不太了解,所以他們就安排我接接電話什么的,很輕松的,過一段時間慢慢熟悉就好了,逐漸對這方面的業務有了解了,所以就開始接觸一些業務。我了解到,其實做這方面也不是很容易的,一般這些都是搞銷售的,首先你得把你的產品信息發布在網上,發布在網上也要講究很多,我們必須要在很多的網站上做,百度,阿里巴巴比較好的,同時還要進行促銷什么的,這方面的花費還是比較高的。如果有人在網上詢價,你要給客戶報價,這時你要立刻在網上搜索這個產品在網上的最低報價,大小,然后你要報的.比最低還要低一些,這個細節特別的重要,如果客戶滿意,他會過來看貨,這時我們就要進行接待什么的,等他看過產品后,下一步就是洽談合同的問題,如果客戶當天無法下單還在猶豫,我們就要緊緊看住客戶,直到把合同簽好了,當客戶把錢付了,他就可以提貨走人了,這就是整個業務的所有過程,看似簡單,其實也不簡單的這次實踐讓我學會了很多,其實各行各業做起來都不容易,做生意要講究誠信,以誠信為本,這樣下次客戶才會再找你,做這行生意關鍵是要時刻關注信息,信息很重要,有時一個產品我們這邊沒有,你就要了解哪個地方有,貨該從哪里調過來,信息是關鍵,21世紀是信息社會,信息就是機遇,握住了信息,你就握住了財富實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自己的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
社會實踐接近尾聲,但這段記憶,我一定會永遠記住。我想,這段時間里所學到的知識,我一定會受益終身!
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十三
轉眼之間,大一一學年又過去了,這是自己大學的二個暑假,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。今年的暑期社會實踐已經圓滿結束了。回首這次實踐活動的前前后后和整個過程,心中不免感慨萬千。因為這期間不僅傾注了自己的淚水和汗水,也真切的體會到了成功的喜悅和滿足,它將作為一次珍貴的經歷銘刻在每個人的成長的過程中。
在過去的一學年中,我一直保持著較高的思想覺悟,嚴格要求自己,積極貫徹黨的方針政策。在學生工作方面,我一直本著鍛煉自我、服務大家的宗旨,參與各種形式的實踐工作。在這段時間內,我一直以一名學生干部的身份嚴格要求自己,認真負責,圓滿的完成了組織交給的各項任務。
我不僅在學校的工作中積極要求進步,同時更加注重在社會中鍛煉自我,服務社會。因為我知道,要成為一名優秀的符合社會需要的大學生,不僅要有一定的科學文化技能,更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。
因為我現在的專業是英語師范類的,所以在大二的時候學校都會安排一次暑假見習活動,學院提出結合專業特點和緊密聯系實際的原則,要求到相關學校、培訓機構、外貿企業、政府機關或者事業單位等見習。并且要求所使用的技能和能力應與英語專業相關,不得到與英語專業完全無關的單位見習。
現如今隨著社會的發展,教育在生活中起著越來越重要的作用,很多家長不惜重金為兒女假期補習。傳統上的假期是學生們休息放松的日子,而如今卻成了很多學生上補習班的日子。于是當在學校看到每年都來學校招老師的“思源教育”機構再次來到學校,我也跟著班級同學一起去面試了,很幸運成功通過了兩輪面試,正式成為一名“思源教育”的老師。
與這些孩子相處,一味的批評是沒有用的,所以我課下的時候一邊跟他們開玩笑一邊提出哪個人存在哪些問題,主動關心她們,不僅是他們的老師,也是他們的好朋友,這樣子學生也更容易接受自己的錯誤,也更喜歡我這位老師。現在想覺得我自己做的還覺得值得,孩子們雖然有些調皮,但是還是挺懂事的,學習態度也有了很大的改變,學習的熱情也大大提升。
雖然每天工作量也挺大的,去掉休息時間一天工作九個小時,不過我都堅持下來了,從不抱怨,因為我知道在今后的工作中所有的任務必須自己完成,必須要有毅力。而且我從不太習慣與人交流,到后來能跟家長聊聊孩子的情況并給出一些建議,自信了很多也學到了很多。
課本上學不到的東西就是社會經驗。想想幾年后自己就要真正走向社會參加工作,在學校的時候我們是個學生,雖然說有時也會涉足社會,但畢竟我們還沒有真正踏入社會對社會認識也不夠,我們早晚要走出校門,面對負責的社會群體。也許這次見習就是自己新的開始,意味著自己的成熟。我會在以后的學習和工作中讓自己多多參與實踐,使得思想在實踐中得到升華,更好的認識和適應社會生活,更好的領悟人生的真諦和做人的道理,為將來以后走出校門,走向社會打下牢固的基礎。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十四
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。
踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。
是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希
望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。
我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞.
加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
2,經歷了一天的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,雖然過了一個禮拜了,但是實踐的那天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會.
通過開展豐富多彩的社會實踐活動---參觀廠房、了解企業生產線,使我們大學生逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
這在無形中使他們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。
對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行社會實踐使我們大學生找到了理論與實踐的最佳結合點。
尤其是學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。
通過實踐,所學的專業理論知識得到了鞏固和提高,緊密地結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平;通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對課本理論知識的理解和消化。
此項活動的開展,不僅使大學生們能夠在實踐中認識自我、提高素質、奉獻社會,而且對于大學生深入了解社會、樹立和落實科學發展觀、構建高度發達的社會主義社會具有重要意義。
從群眾中來,到群眾中去在本次的社會實踐中我們還同黃金開發區的區領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。
從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
短短的一天馬上就過去了,在黃金開發區,我深刻體驗到了贛州經濟的快速發展、江西經濟的崛起、中國經濟的騰飛。
這讓我們為之自豪。
作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。
同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
有人說我們年少輕狂;有人說我們意氣風發;還有人說我們經不住風雨,只是生活在象牙塔里的花朵,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
拖著行李,我向家人辭別,告訴他們不用為我的學費發愁,不用為我的生活操心,我可以照顧好自己。
為自己的一番豪言壯語鼓掌,然后踏上實踐的旅途。
我要向世界證明,象牙塔里的我們可以經得起風雨,不是一心只讀圣賢書,我們還在生活,還在實踐。
促銷農夫山泉的過程中,擁有還能多困難。
人多時腦袋脹脹,算不完的賬使我發惱。
提水過程中較長的距離,跑不完的路程,笨重的水使我汗流滿面。
清閑沒人時,完不了的任務,不夠資格交錢使我沮喪。
但我想起自己的那一番豪言壯語,我有鼓起信心,努力工作。
生活總是在我們到低潮時給我們一絲勇氣和信心
促銷過程中,我很榮幸扎根交大醫學院門口,那時,正值那里學生軍訓時期,但我不解的是,提著水壺多麻煩,一塊錢就可以買到水,他們為什么選擇自帶。
在我統一為教官的交談中了解到,這里的好多學生都來自窮困的山村地區,他們懷揣自己的夢想,努力拼搏,利用掉別人休息時間學習,最終考進這一所重點學府,他們深知錢來之不易,所以每次軍訓過程中選擇自帶水。
這次交談,我頗有感受,同樣擁有完整的身體,相比她們,我們的生活不知好到了那個點,他們可以考上大學,我們為什么不能。
第二天的交大醫學院推銷之旅,提水過程中,我遇到一位四川的'同學,他同時交大醫學院的學生,他是汶川人,父母在5。
12地震中不幸喪生,父親臨終前告訴他一句話“努力,拼搏,考上大學”這是一位父親對孩子的期望,帶著父親的期望,他夜以繼日的讀書,做題,最終完成了父親的愿望,也圓了自己的夢。
他告訴我“人生難免磕磕絆絆,如果每天都風和日麗,我們就不會在人生的旅途上留下一絲東西,唯有經歷風雨之后,這條路上才會留下我們跋涉的痕跡。
努力奮斗的日子里尋尋覓覓追逐每一個小小的夢想,想要接近想要的成績。
我們不要總被捧在手心,我們不需要一心只讀圣賢書,我們需要的是實踐,因為未來一片迷茫,沒有誰可以陪伴我們全程,只有親自摸索,前途才會擁有光明。
當我拿到人生第一桶金的時候,我體驗到它來之不易,更體味到父母的不容易,為以前自己的大手大腳感到羞愧,為自己以前和父母大吵大鬧感到無地自容。
我想大家證明我不是年少輕狂,不是意氣風發,我經得起風雨,并且可以自理自己的學費。
茶葉之所以清香,因為他們經過沸水的過濾,寶石之所以璀璨,因為他經過雕刻刀的磨礪,沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有生活中的探索實踐,就沒有一個有價值的生活,那么,我們的存在只會成為社會的負擔。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十五
學校是個小社會,進大學相當于進了半個社會。我不再是象牙塔里一朵經不起風雨的花。通過社會實踐的訓練,我深刻體會到社會實踐是一筆財富。社會是能更好培養人的綜合性大學。只有深入社會,了解社會,服務社會,投身社會實踐,才能發現自己的`不足,為以后走出校門步入社會創造良好的條件;只有這樣,我們才能學到有用的東西,在實踐中變得有才華,在服務中成長,有效地服務社會,體現大學生的自我價值。
這個假期我和“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”以此為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自己。這種社會實踐收獲很大。我認為以下三點在實踐中有所欠缺。
1.善于與人溝通。工作一段時間后,我認識了更多的人。如何與人溝通好,需要長期的練習。以前沒注意過這方面,和別人說話也沒反應,經常有冷點,很尷尬。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體,大家一起努力,讓自己的工作更加和諧,事半功倍。你要傾聽,要有耐心,接受別人給你的意見。
2.要自信,克服膽怯。自信是對自己能力的肯定。通過與客戶的多次接觸,我意識到自信的重要性。沒有社會工作經驗也沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次,怎么會有第二次或第三次?自信讓你更有活力,精力更充沛。有時候我缺乏社會經驗,缺乏學歷等原因讓我覺得自己很渺小,我的懦弱就是這樣暴露出來的。其實也有人天生什么都有。他們年輕的時候,什么都不怕,但是想賠錢就怕。當你克服了心理障礙,一切都變得容易解決。戰勝自己,只有戰勝自己才能征服世界。正如一位名人所說:“勇氣通向天堂,懦弱通向地獄。”
3.在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液,他的身體就會虛弱,如果他缺乏知識,他的頭腦就會枯竭。
大學是教育、培養、磨練我的圣地。社會是一個很好的鍛煉基地,可以把學校的知識和社會聯系起來。動手實踐,而不是閉門造車,實現了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了理解、分析和解決問題的能力,為理解、理解和步入社會奠定了良好的基礎。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十六
在新中國成立60周年之際,我校秉承弘揚愛國主義精神的宗旨,在學工部領導大力支持下組織了一支暑期赴京實踐團。該團隊由杭州電子科技大學國旗護衛隊儀仗部和后勤部的十一名隊員組成,于20xx年7月2日晚十一時在杭州城站出發,在北京進行歷時五天的社會實踐。
本次實踐的內容大致安排為:3號下午到達后趕往旅館中安頓再前往天安門進行實地踩點,為明天的觀看拍攝做準備。晚上細致地給每個隊員分派任務。4號早晨觀看升旗儀式,然后參觀紅色景點以緬懷革命先烈,培養愛國主義情懷。5號早晨參觀天安門國旗護衛隊駐地,進行前期交流。下午觀看降旗。6號前往無數學子心目中的天堂——清華北大,與其校國旗護衛隊員交流,互相學習,建立愛國護旗的同盟軍。7號分兩組,一組繼續與天安門國旗班的交流,瞻仰他們的榮譽室,了解國旗護衛隊的光輝歷史,學習發揚他們的崇高愛國主義精神和吃苦耐勞的品質,并贈送錦旗留念;另一組拜訪前任國旗護衛隊隊長趙新風,從他了解國旗護衛隊的發展史,并接受他的現場動作指導。
幾天的實踐活動讓我感觸頗深,每個細節每個點滴都能讓我學習到寶貴的經驗與知識。其中有兩件事最讓我難忘。在回家的一段時間里,那一幕幕感人的場面記憶猶新。
時間回到7月5號下午的降旗儀式。天陰沉沉的,廣場上人頭攢動,空氣異常沉悶,壓得人喘不過氣來。我們穿著單衣依舊讓汗水濕透了,不停地擦拭著那即將流入眼中的汗滴。然而站在祖國第一哨上的國旗護衛隊隊員卻身著長袖正裝,腳套長筒皮靴如一尊雕塑般紋絲不動地堅守著自己的崗位。那份執著那份責任感深深感動了在場的每一個人,甚至于連老天爺也感動的哭了,頃刻之間下起了瓢潑大雨,而此時降旗儀式開始了。狂暴的風雨吹打著每一個人,此時我們不禁感嘆人力的渺小,然而邁著鏗鏘有力的步伐,整齊劃一走來的國旗護衛方陣無所畏懼,仿佛此時正是晴空萬里,他們又一次完美地完成了任務。我想這雄偉壯麗的場面就是他們平時背十字,領扎針,頂烈日,扛風雪的魔鬼訓練后的結果吧,正所謂一份耕耘一份收獲,護衛隊的隊員們用他們的汗與血贏得了國人的尊敬世人的贊揚。有這樣一則故事:曾經有一隊外國的科學家代表參觀天安門時看見了站哨的國旗班戰士。當時正值盛夏,酷暑難當,國旗班戰士依舊身著長袖。科學家們看著一動不動的戰士,在中方代表多次解釋后仍堅持說那是雕塑。最后中方代表只能無奈的表示,十分鐘后換班時就能見分曉。于是大家等待了十分鐘,在換班的那一刻,外國代表驚呆了,那是真人,活生生的戰士在敬禮!他們感嘆:中國軍人真棒!是的,天安門國旗護衛隊可以說代表了中國的名族形象,是中華民族的軍魂!
另一件事是關于一個人,一個與鮮紅的旗幟節下不解之緣,一個為國旗魂牽夢繞,一個見證了國旗班到國旗護衛隊的發展,一個將自己的一生奉獻給國旗事業,一個可親可敬的老班長——趙新風老師。我們之所以稱他為老師,是因為他在退伍之后毅然開辦一家公司,而這家公司和國旗有關,他所服務的項目有“傳播先進國旗文化、規范國旗升降儀式、推廣標準國旗產品”等。更多的時候,他總是在免費為一些學校社會企事業單位去做國旗教育報告并輔導規范升國旗,進行愛國主義教育。我們大概是上午十點才開始與趙老師的交流。在大院中,趙老師和我們親切的交談,從他炯炯有神的雙目中我們看到了堅定的信念,從他的有力的動作中我們領略了軍人的剛毅。他更像一個和藹的老師在烈日下指導我們隊列動作,改正我們的缺點,然而他沒發現汗水已經浸濕了自己潔白的襯衫……走進趙老師的“北京新風旗幟文化傳播中心”辦公室,在那間面積不大的辦公室里,到處都是國旗,在那一片艷紅之中,一張身穿軍裝英姿勃發的軍人照片深深吸引了我們每一個人的眼球,很顯然那是趙老師。烈日當空,汗水已經濕透了軍裝,然而更另人震撼的是衣領上竟然插著一根鋼針,直接頂在了他的脖子上,在這一刻我才真正明白了什么叫做軍魂。由于時間有限,與趙老師的交談也只能匆匆結束了,然而趙老師對我們國旗護衛隊給予了高度的評價并寄予了殷切的希望,希望我們杭電國旗護衛隊成為浙江國旗護衛隊的先鋒,宣揚愛國主義精神,讓我們繼續他的國旗之夢。
這次社會實踐活動雖然艱苦,每個隊員平均每天只能睡4個小時而每天需步行十個小時以上,很多時候我們以精神飽滿之勢展現給他人,而一在地鐵公交上就盡顯疲態,幾乎倒頭便能大睡,有時候大伙更是互相攙扶著完成一天的行程,回去后的第一件事就是用水泡長滿水泡的雙腳,然后在9點多吃晚飯……但是沒有人退出,沒有人放棄,因為每一天我們都有所收獲,都進行著愛國主義精神的洗禮。這些天的交流與學習給了我們太多的震撼,讓我們認識到了自身的不足,比如單單一個靠腳動作,清華大學的隊員們做的就比我們剛毅,靠腳聲更響亮。在隊員感情的`交流方面,面對北大的同學們,我們只能自愧不如,也許是部門分類的特殊性,很多時候我們會感覺到儀仗隊與后勤組之間的隔閡,這些都是我們杭電國旗護衛隊需要改進的地方。我們堅信,經過這次北京之行,我們的愛國主義精神會上升到一個更高尚的層次,我們的國旗護衛隊將會發展的更加壯大,為爭做浙江國旗護衛事業的先鋒隊做出杰出的貢獻。
登上返回黔西的中巴車,我回頭望了望一大早趕了幾里山路來送行的學生,看著那些眼眶濕潤的孩子們,誰也不說話,整齊地站成一排,投來一種不舍與難過的眼神目送我們駛出這條顛簸的山路。捧著學生離別前送我的鮮花,我微笑著向他們揮手作別,只想把微笑當作離別的祝福。但此時,我的內心又是何其的不舍,舍不得這群單純可愛的山里孩子,只希望我的孩子們能好好成長,等過些年我一定要再回來看看他們。
攜手共進,共同成長
回顧自己著在貴州實踐的點點滴滴,這半個月的難忘經歷不僅賜予我一輩子受用的收獲,也給我的心靈帶來觸動。其實,我一開始就明白,我們這些大學生來支教,并不能給山里的孩子帶來多大的改變。我們實踐的時間只有短短的半個月,而所能傳授給學生的知識也極為有限。但通過這十二天的教學和接觸,學生在我們的不懈努力下取得的進步也是可見的。很多學生從內向孤僻變得活潑開朗,從上課不敢回答問題到積極踴躍地舉手發言,從對外面的世界一無所知,到最后了解百科,還有的學生從沒有自己的人生理想到立志成為對祖國做貢獻的人,更有的學生連唱國歌都不會,到后來卻變成小小的愛國主義少年,正是孩子們這種渴望走出大山的欲望在不斷地激勵他們努力學習。
而我們這群在大學里接受理論學習的青年,來到邊遠地區吃苦實踐并不斷在實踐中鍛煉自己,使自己受益匪淺。從剛開始來到這里的不習慣,到最后的的舍不得離開;從第一次講課略有些緊張,到后來嫌一節課的時間太短而不夠講;從一開始去家訪時走不慣山路,到后來的輕松自如,我的每一天都在不斷地適應,每一天都在進步。除此之外,我不僅收獲了與隊友之間同甘共苦的兄弟姐妹情,收獲了一份純潔的師生情,更收獲了一種不畏艱苦、吃苦耐勞的精神。我第一次如此深刻地體會到,作為大學生應該承擔的一份社會責任,為祖國貢獻一份力量。
全力以赴做準備
通過緊張的招募面試,我幸運地成為去貴州支教的一員。為了此次暑期實踐的開展順利,愛心社隊友相互協作分工、互幫互助,在前期就建立了深厚的感情。不僅如此,暑期實踐的準備工作也做得很充足,有條不紊地完成了前期任務。
六月份的畢業跳蚤市場上多了我們忙碌的身影,大家擠出考試復習的時間,穿梭在梧桐路和愛心社倉庫之間搬運捐贈物資,頂著炎炎烈日進行義捐義賣。通過三天的努力,我們籌集了六百多元的愛心義款,并將它全部用來買帶去給孩子們的文體用品。然而,課程準備也是我們的最重要的前期工作之一。要在六月份緊張的考試復習之余準備半個月的教學課程,我每天自習后就去圖書館搜集適合帶去給那里孩子的百科知識,世界地理知識等,精心的準備只想給孩子們帶去更多的知識和樂趣。六月初,我們就開始了每晚3000米的體能訓練,目的在于增強隊員的身體素質,磨練隊員堅韌的毅力。起初3000米的跑程對平時不鍛煉的隊員來說并非容易,但是從來沒有人偷懶、沒有人叫苦。在堅持了一段時間之后,大家都能輕松地跑下全程,這對我們支教期間每天走幾里山路去家訪有了很大的體能幫助。在隊員的相互鼓勵和相互督促下,體能訓練一直堅持到去貴州的前一天晚上。
調整適應,潛心教學
7月6日抵達大水鄉,我們開始了為期半個月暑期實踐。然而,在大水鄉實踐的居住環境、教學條件比我想象中的艱苦。居住條件極為簡陋,我們在校長家堆放飼料的雜屋里自己動手搭上不足四米的木板,八個人就擠在這張通鋪上。然而,潮濕的環境和肆虐的蚊蟲讓不少隊友的皮膚布滿了紅色的疙瘩。后面一段時間,不少隊友生病了,帶來的藥已全部吃完,我們也只能拖著等它自然好。當地用水困難,我們十人的到來更是加重了附近的用水負擔,為了節約用水,一盆洗臉水我們十名隊友就共著洗,而實踐的半個月誰也不忍心用緊缺的水洗澡。每天上課回來,我們自己做飯,沒有其他菜就只好到山上挖土豆吃,土豆不夠吃就用白糖下飯。盡管條件很艱苦,但是我們從不抱怨,只把心思放到教學上,因為我們明白“吃些苦不算什么,把教學搞好,讓學生有所收獲,這才是最重要的。”
聽說學校平時只給孩子們開設語文、數學兩門課程,而美術、音樂、體育這些課程孩子們都沒有接觸過。為了讓學生能在短時間里能掌握更多外界的知識,了解更廣泛的知識面,獲取更多的學習樂趣,我們準備了地理、歷史、音樂、繪畫、剪紙、詩歌、體育英語等多們課程。按照往年支教的時候是由兩名隊員配合教學,今年也是如此,這樣相互配合的教學能使課堂更加活躍,也更便于交流教學中的不足之處并能及時改正。
我所教的是五六年級的世界地理、英語和各年級的音樂。在與申伶坤配合教五六年級世界地理的過程中,我注重調整難易程度,方便學生掌握世界地理最基礎的知識,并展開各地地形、人口、經濟狀況進行講解,讓學生對世界各地的情況有簡單的了解。課后有學生對世界軍事很感興趣,我很樂意與他們進行著方面的交流,將我了解的軍事知識告訴他們。為了檢測他們的掌握情況,我會在第二天的課堂上進行知識搶答,同時也能帶他們回顧上節課講的內容。此外,我還與張瑜彬配合教五六年級的英語。之前他們沒有任何基礎,我們便從簡單的a、b、c教起,而這26個字母對他們來說卻不是那么容易記住的。我們就教學生唱字母歌,利用字母歌來記憶就更加容易了。考慮到他們的接受程度,我們只教了一些簡單的單詞,比如各種小動物、蔬菜。口語發音卻成為教學中一大難題,學生的發音夾著濃濃的貴州方言,還有些輔音根本發不正確,我和張只好對單詞讀音進行分解,一遍一遍帶讀,一個一個地糾正發音。在我們的努力下,學生終于知道自己的問題出在哪,并且逐漸改正過來。做老師的看著學生一點點的進步,我感到很是欣慰。
結合主題教育,改進教學不足
“我深愛著我的祖國”為紀念建國六十周年,培養學生愛國主義情懷,本次實踐的教學主題是“支教助學,愛我祖國”。為此,我們準備了豐富多彩的課堂內容,如抗日歷史、名族英雄、愛國歌曲、中國地理等,目的在于讓孩子們了解在歷史的大背景下我國的發展歷程和現狀,培養孩子們的愛國主義情懷。
在愛國教育的課堂上,隊員們注意教學方式的創新,講課堂辦得生動、有趣。魏翠蘭、高嵩涓在給一三級上剪紙課的時候,要求每一個孩子們剪圖拼成一幅畫以體現對祖國的愛。三年級的趙歡同學將花朵和貼在紙剪的國旗周圍,他說“我們都是祖國的花朵,希望祖國越來越好。”這給我留下了特別深刻的印象。而我個人的愛國課堂,注重趣味、多樣,把愛國精神融入到地理、音樂、百科的課堂之中。在和申伶坤配合將中國地理的時候,我們以從多個角度展開講的方式向學生介紹中國歷史名城、中國國際地位等知識,向他們展示了一個地大物博、綜合實力雄厚的中國。然而讓所有隊員吃驚的是,這里的學生不會唱國歌,也不知道國歌是什么或是有什么意義,于是隊員們一遍一遍教會各個年級的學生學會唱國歌。
在課余時間,我經常進行自我反省,在反省中發現教學中存在的不足之處,與其他隊員討論并及時改變教學方法。在給一三年級合班上百科的時候,我會發現內容適合三年級的,那么一年級的同學聽不懂,而內容適合一年級同學,三年級的同學聽起來又很乏味。琢磨之后,我把內容難易程度進行中和,并從百科知識中引出有趣的成語故事,這樣課堂氣氛就更加活躍了。
收獲與體驗并行
如果問我此行有何感觸,我定會一個字也說不上來,那點滴的感動、對不幸學生的感嘆、內心的震顫只能深深地埋藏在我的心底。每一次對貧困學生或是留守兒童進行家訪,都會給我留下深深的觸動。黑暗潮濕的屋子,雜亂的居住環境,還有那與孩子的年齡極為不符的粗活重活,讓我不禁想為那些瘦弱的孩子做些什么。內向卻懂事的留守兒童陳錦在父母打工的十年來只見過他們幾面,他與年邁的奶奶相依為命。他只是千萬留守兒童的縮影,他處在一個缺少愛也需要被社會關注的群體。通過這次實踐,我第一次近距離地在艱苦的環境中接觸貧困家庭、接觸留守兒童,了解農村教育的現狀。然而,我此行能做的只是給孩子們帶來些快樂與新鮮,把外面的世界展示給他們看,并鼓勵他們好好學習,將來能走出貧瘠的大山。不得不說,支教實踐也從許多方面改變了我的人生觀、價值觀,“生命的意義不在于享樂”我將從現在開始努力奮斗,將來能致力于愛心事業,盡我所能幫助更多的弱勢群體,為和諧社會的發展諸如新的力量。
在這半個月支教實踐的過程中,我們教會山區的孩子們用創新的思維方式去學習,給孩子們帶來許多樂趣,讓他們接觸到很多外界的新鮮知識;另一方面,我們在艱苦環境下進行實踐,磨礪了意志,養成了良好的學習生活習慣,回到學校也會將這種吃苦耐勞的精神發揚光大。我認為有些從小生活在城市的大學生,缺失的就是一種在逆境中拼搏的精神,而這種精神需要我們在實踐中逐漸培養,敢于吃苦,樂于奉獻。作為大學生將來要承擔一份社會責任,我們在實踐的過程中,把愛心奉獻給需要幫助的群體,同時也收獲了寶貴的經驗。
20xx年夏天,我的大二暑假,我如愿的參加了學校的暑期社會實踐活動。社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環節,對于促進大學生了解社會、了解國情、增長才干、奉獻社會、培養品格、增強社會責任感具有重要作用。而學校對每年的假期實踐都相當的重視,為學生提供了一個良好的平臺與機會,并為我們保駕護航,期待著我們能從中得到鍛煉,學到在學校里學不到的知識與能力。而我們也正是本著對自己負責對社會熱心的態度,積極響應學校的號召參加了這次實踐。
我們隊的實踐課題為永遠跟黨走。從城市到農村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進入政府機關與相關領導交談,又深入農村與平常百姓暢談,不同的地點不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無論與誰,最重要的都是禮貌,以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時,我們明白了要想獲得相關信息,自己要有清晰的目標與要求,別人方能理解你,幫助你,滿足你。
在推進區內的農村走訪時,我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國家要千方百計增加農民收入的必要性。我們也體會到了農民經營生計的困難,而我們也大都是從農村來的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動力去奮斗,為父母分擔家庭責任。
而我,作為這次實踐隊的隊員,這項活動亦給了我更多的責任與挑戰,同時,我也從中獲得了更多的的能力與認識。從課題選定的一開始到組建好我們的團隊再到隊員一起為活動奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長。溝通,這是一個不容忽視的問題,隊員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個開放自由的合作氛圍,大家各抒己見,不時的改善我們的活動,使我們的行動向著更有效的方向發展。
雖然在活動進行時,不可預見的辛勞與看不到的成果但他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強的相信我們能堅持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報。
1.關于社會實踐的個人總結
2.2017關于暑期社會實踐個人總結
3.社會實踐個人總結
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公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十七
這幾個星期,我和其他幾位同學外出實踐活動確實讓我受益良多。能參加真正的社會調查活動是一個能讓人大開眼界的機會,親身經歷,親身訪問比在課堂上學到的東西多好多。
在這次實踐活動中我擔任組長,組長的角色很重要,是主導整個實踐活動的關鍵,當然這也對組長的要求高很多,任務也多一點。首先在外出實踐之前,我就要很好的組織小組各成員開會討論,確立主題和調研方向,然后由我寫出策劃書,具體安排工作和流程。這是對我的一種挑戰,因為在此之前,我從來沒寫過策劃書,當時非常擔心寫不好,會導致后來外出實踐活動的進行。但因為不會何不想讓個成員失望,我非常積極的上網找資料,學寫策劃書。這是在實踐活動中的一大收獲。從一開始我就意識到,這個實踐活動互相合作,單靠一個人,即使個人的能力在強也是不能完成的。所以我比較注重各成員間的分工合作,找各種資料,借相機,媒體宣傳等,我都要做一個具體的分工。
我們有個成員共同討論確立地區垃圾分類情況調查作為我們的課題,應為我們都覺得在這方面,有很多人,很多地方還是做得不好的,大家都覺得通過這次調查或許能找到一些解決的方法,或找出一些阻礙垃圾分類進行的因素。大家有共同語言走在一起,這是一個好的開始,這預示著大家將會和諧,友好的完成這次實踐活動。事實卻是如此,在這次實踐活動中,大家都能做到互相幫助,分配下去的工作很快就能完成,且毫無怨言,這是非常不錯的,只有團結才會出色的完成任務。這次的活動給我們一個互相學習,互相認識的機會。
我們這次的課題是垃圾分類情況的調查,很多人聽到我們課題名字時,都笑我,那么多課題不選,為什么選這樣一個話題?感覺好就像一定要與垃圾打交道,很不好的感覺。我卻不以為然。因為我覺得這是各組員共同商討都得到的,不能為別人一句話而影響了進程。其次我覺得我們的課題很有意義。垃圾是放錯位的資源,只要處理得好,就能循環利用,減少浪費,這是人類都要關注的話題!!不容忽視。事實上,我在調查中發現,即使是很平常的東西很多人都是不了解,不被注意到。例如一般有幾種顏色的垃圾桶,答對率只有14%。還有具有重大意義卻只是舉手之勞的習慣,人們也不去做,在問到在家時否進行垃圾分類回收時,只有52.08%持肯定態度。同樣的`情況還有很多,我發現垃圾分類得不到普及的原因是人們的觀念還沒轉變過來,還沒有這方面的意識,這是我在做調查過程中,覺得最不好的事情。當然也有訪問者提到說現在這政府沒有這方面的措施,一個人做也沒用,試想想每個人都這樣想就會錯失很多機會,造成和大的浪費。在調查問卷中96.8%表示會支持垃圾分類卻同時有不實行行動,我覺得很矛盾,難道一定要政府出政策才來真正支持??這是我做調查問卷時最難理解的。這不僅僅是政府的事而是全人類共同要努力的事,每個人都要關注!!這其中很大程度上也放映了人們對環保對垃圾分類的意識有很大欠缺,對垃圾分類都是被動的進行,我覺得這是非常不利于可持續發展的。要改變人們的觀念這是解決問題的關鍵。
中國代表性,另一方面增加我們交流的機會。面對不同的人群,我們該用怎樣的話語才得體,不是大學生身份,而又能很好的達到我們想要的目的…這些都是要全面考慮的。總的來說,這次實踐活動卻是增加了我的一些見聞,帶給我無窮樂趣,讓我有脫離書本,真正融入社會的機會,這次實踐活動增加拉我與組員之間的友誼,提高我獨立思考的能力,組織能力,更重要的是,讓我學會了團隊合作的精神。
公司社會實踐個人總結(精選18篇)篇十八
我是中途加入我們社會實踐團隊的。經人介紹,又由于自己對中國傳統文化的熱愛,我加入了我們現在的團隊——中國心·文化情暑期社會實踐團隊。這個項目的意義和目的是深刻的,2009年中國迎來了她的60華誕,我們此次“中國心·文化情”宣傳活動以文化為切入點,緊緊圍繞開展群眾性愛國主義教育這一中心展開相關活動,即以文化為紐帶進行愛國主義教育;我們加入慶祝建國60年的行列中,是我們對祖國的一份感激之情的表達,也是弘揚愛國主義精神很好的教材。一路走來,自己收獲了許多,也有許多感悟,更重要的親身體驗到了中國民俗文化的博大精深。現將活動中的收獲與心得總結如下:
第一站我們去了靖子村,靖子村從一個小漁村已經成為了民俗旅游村的典范,它的變遷也印證了我們建國60周年以來,特別是改革開放以來的變化,特別是文化與產業的融合程度,給我們很多啟示,帶給我們很多文化記憶。
它是選擇“漁家樂”的最佳去處,是威海的“后花園”,靖子村位于威海山后的孫家疃鎮,有膠東最完整、最原始的龍王廟,有“夜宿漁家、泛舟出海”的“漁家樂”旅游,靖子村的“漁家樂”活動把海邊的漁民風情體會的淋漓盡致,是將文化與旅游產業結合起來,打造文化品牌的典范。堅持海洋文化、休閑文化、漁家文化相結合,以鎮餐飲協會為龍頭紐帶,統一整合全鎮200多家餐飲服務企業,突出漁家特色,豐富漁家文化,“山后海鮮,特色美食”的餐飲品牌不斷做大做強。旅游休閑經濟日益發展壯大,堅持保護自然景觀與合理有序開發相結合,旅游景區、景點的建設力度不斷加大。我們團隊成員在龍王廟前與游客進行了交流,并且一起表演了節目。當地居民熱情好客,我們受到了熱烈的歡迎。大家被靖子村的美麗所震撼,風景如畫的鄉村讓我們如癡如醉。中午,大家體驗了靖子村的漁家樂,在當地村民家里吃了午飯,鄉村飯菜樸實而可口,很受歡迎。
靖子村曾有接待我校學生開展社會實踐活動,主要是到當地參觀、領略漁家民俗風情,但未建立實踐基地,為保持長期比較固定的實踐關系,該村有意向建立我校大學生社會實踐基地。經過我們的努力,如今靖子村已經掛牌正式成為我校的社會實踐基地,這對于我校同學的實習等實踐活動都將有重要的意義。
第二站我們去了榮成市港西鎮巍巍村,巍巍村以海草房聞名。整個村子保留有古老的海草房,就像是童話里的城堡,尤其是房子的屋頂,是由36層海草堆積而成的,很有韻味。這種房子住進去冬暖夏涼,十分舒適。其實這種海草房的建造藝術就是一種民俗文化,濾布一種值得傳承與保護的傳統文化。不過據了解,能夠建造這種海草房的人已經不是很多了。很明顯,一種文化,當傳承人逐漸減少的時候,它的明天就不容樂觀了。不過讓人欣慰的是海草房已經在申遺中,我們相信當海草房成為一種文化遺產時,將會受到更好的保護,這種文化也將傳承下去。
第三站是拜訪德高望重的剪紙大師王言昌老先生,王言昌老先生從事剪紙事業幾十年,創作出了許多優秀的作品,在剪紙領域里有很高的知名度。老先生曾經到西歐,韓國等許多國家,對中國傳統民俗文化—剪紙的傳播作出了重要的貢獻,讓外國人更深刻地認識了中國民俗文化。
我們到時受到了王老先生的熱情歡迎,老先生向我們展示了他的作品和出訪外國的圖片集,并熱情的回答了我們的各種問題。王老先生看待自己的成就很是平和,他說,這就是他一生的職業,也沒有什么特別的東西。當談到剪紙藝術的傳承問題時,老先生語重心長向我們講,現在的電腦技術十分發達了,一些東西完全可以依靠電腦技術制作出來,年輕人對剪紙的熱情并不是很高。中國剪紙藝術是中國民俗文化的重要組成部分,壓濾機濾布其內容博大精深,技巧方法很是靈活,尤其是很多民間剪紙藝人埋沒于民間,因此很多技術都失傳了,這不能不說是剪紙藝術的損失,更是中國民俗文化的損失。老先生談到很多小學現在都開了額外的剪紙課,這是一種值得推廣的做法,對于剪紙藝術的傳承將起到極大作用,并讓兒童從小就認識到中國民俗文化的魅力,對于以后民俗文化的保護有很大幫助。
我參與的最后一站是走入海軍軍營,本來民俗文化與走入軍營并沒有多大的聯系,但是考慮到今年是祖國建國60周年華誕,我們決定走入軍營,去感受一下中國軍人的風范,并且以軍民聯歡的形式增進大家對軍人的了解,鼓舞軍人們為國家的國防安全繼續奉獻。
一行人走入海軍軍營,參觀了營房與各種設施,然后是聯誼活動,由學校與軍隊雙方各自出節目。接著是包餃子,這時大家的興致達到了高潮,大家在共同的勞動中歡笑著,交流著,其樂融融。午飯過后,由學校部分男生與軍人們進行了友誼籃球賽,大家在友誼第一比賽第二的精神下積極拼搏,直至球賽結束。
由于個人時間安排上的問題,有的活動我并沒有參與,這不能不說是一種遺憾。
社會實踐一路走來,我得到了許多,也感悟了許多。以前總是聽說中國民俗文化如何如何博大精深,通過這次社會實踐,我親身體悟到了這一點。
中國傳統文化是世界文明史上唯一沒有中斷而延續至今的古代文明。大風泱泱,大潮滂滂,中華文化天下無雙,我為中國民俗文化而驕傲與自豪。
同時,中國民俗文化多數分布于民間,因此其保護問題尤其需要注意,政府應采取更多的手段去保護我們的民俗文化,并將其發揚光大,讓世界都感受中國民俗文化的傳奇。
社會實踐雖然結束了,但我們團隊成員都結下了身后的友誼,雖然活動結束了,但友誼常在。活動雖然結束了,我們的研究也只是中國民俗文化的冰山一角,但中國民俗文化的魅力將吸引更多人的關注。