優(yōu)秀作文能夠給人以啟示和思考，引發(fā)對(duì)社會(huì)、人生等問題的思考和討論。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇一

小草的光芒，是成為一片綠茵；小花的光芒，是讓自己開得更加燦爛；大樹的光芒，是變得枝繁葉茂；而我的光芒，則是能演奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽的曲子。

我由于個(gè)子矮小，體育自然不能讓我發(fā)揮特長(zhǎng)。而那時(shí)，我卻對(duì)音樂有十分濃厚的感情。我的媽媽給我報(bào)了一個(gè)音樂班，從那以后我就風(fēng)雨無阻的每周都上鋼琴課。從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在的五年時(shí)間里，我對(duì)各種興趣班就像坐過山車一樣，唯獨(dú)鋼琴是個(gè)例外。我已經(jīng)考出了鋼琴六級(jí)，準(zhǔn)備向下一個(gè)目標(biāo)――八級(jí)進(jìn)發(fā)。每當(dāng)我彈奏鋼琴時(shí)，那些音符好像活了一般，在指尖跳躍著、飛奔著，而此時(shí)我的感情已經(jīng)深深地融入到了這些小精靈之中，我陶醉了，全身心投入了其中。所有的煩惱都被我拋之腦后，最近開始練習(xí)《牧民歌唱毛主席》這首曲子，這首曲子時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而歡快，聽完之后大家都拍手叫好。

這是我的光芒，可能不太耀眼，但我會(huì)繼續(xù)努力，攀登更高的山峰，真正做到學(xué)無止境！

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇二

毛毛蟲會(huì)變成美麗的蝴蝶。每一個(gè)人總有自己獨(dú)特的光芒。——題記。

拿起桌子上的演講稿，雙手有些顫抖。隨著時(shí)間滴滴嗒嗒的.聲音，時(shí)間悄然流逝。我數(shù)了數(shù)張數(shù)共15張。我感到有些迷茫，然后是靜靜的沉默。原來明天是六一兒童節(jié)，我將是節(jié)目的主持人。

我心中有些忐忑。這是我第一次當(dāng)主持人，一想到老師那雙充滿信任的眼神，我便膽顫。

一行一行的字在我腦中閃過，我鼓足了勇氣相信自己能行。

早上六點(diǎn)半的鬧鐘響了。

我穿上主持人的服裝，心中有些緊張，手也不停地顫動(dòng)著……。

彩排開始了。我拿起手中的演講稿，開始朗讀。同學(xué)們將目光投向我的那一刻，我的腦卻剎那間紅了起來。我感到有些不知所措，話也說的有些結(jié)巴。老師告訴我不要害怕，主持要放松，慢慢來，面帶微笑。朗讀要有感情。

我拿起演講稿，面帶微笑地表情走向臺(tái)區(qū)。這次我有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，隨著音樂的響起，我開始有感情的朗讀。時(shí)間慢慢流逝了，很快8點(diǎn)半鐘到了。迎接我的便是節(jié)目地開始。

我走上臺(tái)去，燈光照射在我的身上，是多么耀眼。

我心中充滿了前所未有的成就感。這一刻的激動(dòng)心情是無法用言語(yǔ)表達(dá)的。

當(dāng)大家掌聲響起的一刻，我感到十分興奮。也許每一個(gè)人都有自己的光芒。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇三

從成長(zhǎng)之路的起點(diǎn)一步一步走來，望著伙伴們一個(gè)個(gè)才華橫溢，或是能歌，或是善舞，我卻絲毫沒有半點(diǎn)羨慕之心。因?yàn)椋乙灿袑儆谧约旱墓饷ⅰ?/p>

在錄像機(jī)前，我的手不住地顫抖著，不自覺得攥在一起，后背不住地冒著冷汗。這是第一次參加如此重大的比賽，可是自己卻沒有任何經(jīng)驗(yàn)，如何是好呢？萬一一個(gè)馬虎，功虧一簣?jiān)撛趺崔k呢？假如有什么閃失……想到這里，我的雙眼又緊緊地閉了起來。

可怕的比賽開始了，我手握著飽蘸濃墨的毛筆，卻始終不敢落筆，半天，那雪白的宣紙上始終沒有出現(xiàn)一個(gè)黑字。我緊抿著雙唇，猶豫著，躊躇著，生怕失敗。息而，耳邊響起了母親的叮囑：“不試一試怎么知道自己不行呢？不要畏懼，不要退縮，做最勇敢的自己，相信自己，我有屬于我的光芒！”這一刻，這句話，觸動(dòng)了我的心弦，讓我受益匪淺。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎知風(fēng)雨猛烈？我頓時(shí)信心滿滿，提筆疾書，一個(gè)個(gè)整潔而又娟秀的字體印在了宣紙上，那么玲瓏，那么秀氣。

或許，你只是一株微不足道的小草，但是，你也有自己獨(dú)特的光輝！

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇四

從成長(zhǎng)之路的起點(diǎn)一步一步走來，望著伙伴們一個(gè)個(gè)才華橫溢，或是能歌，或是善舞，我卻絲毫沒有半點(diǎn)羨慕之心。因?yàn)椋乙灿袑儆谧约旱墓饷ⅰ?/p>

在錄像機(jī)前，我的手不住地顫抖著，不自覺得攥在一起，后背不住地冒著冷汗。這是第一次參加如此重大的比賽，可是自己卻沒有任何經(jīng)驗(yàn)，如何是好呢？萬一一個(gè)馬虎，功虧一簣?jiān)撛趺崔k呢？假如有什么閃失……想到這里，我的雙眼又緊緊地閉了起來。

可怕的比賽開始了，我手握著飽蘸濃墨的毛筆，卻始終不敢落筆，半天，那雪白的宣紙上始終沒有出現(xiàn)一個(gè)黑字。我緊抿著雙唇，猶豫著，躊躇著，生怕失敗。息而，耳邊響起了母親的叮囑：“不試一試怎么知道自己不行呢？不要畏懼，不要退縮，做最勇敢的自己，相信自己，我有屬于我的光芒！”這一刻，這句話，觸動(dòng)了我的心弦，讓我受益匪淺。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎知風(fēng)雨猛烈？我頓時(shí)信心滿滿，提筆疾書，一個(gè)個(gè)整潔而又娟秀的字體印在了宣紙上，那么玲瓏，那么秀氣。

或許，你只是一株微不足道的小草，但是，你也有自己獨(dú)特的光輝！

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屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇五

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇六

在去年的夏天，我欣喜地來到了這個(gè)學(xué)校。不知天高地厚，又略帶些張狂的我，仿佛還未知道即將度過的下一個(gè)夏天，就得面對(duì)那座叫做“中考”的大山。山高高聳立，而我卻還沒有開始攀登。早上7：30才起床，中午中最后一個(gè)回教室，上課注意力不集中，一切預(yù)示著，我終究會(huì)失敗。

幾個(gè)月后，正當(dāng)我以這樣精神狀態(tài)面臨期末考試時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，后來每個(gè)人都在努力，而我卻毫未發(fā)覺。我還是失敗了，失敗在那個(gè)無情的寒冬中，敗得一塌糊涂。我懊惱、悔恨，往日的種種表現(xiàn)都浮在眼前，一張張熟悉的面孔仿佛都在嘲笑我“你不是很有能耐嗎?現(xiàn)在神氣不起來了吧!”那些聲音如此尖銳，深深地刺痛著我。我終于決定我要做回我自己。

今年的這個(gè)春天如期而至，雖然早春還帶著幾分料峭的寒意，可不也是融化了冰雪嗎?胸中的熱血在沸騰、積聚，似乎想要沖破一切的阻礙和困難，來溫暖這個(gè)春天。對(duì)!我要努力，用我的熱血來融化我心中的冰雪!我相信，鳳凰在涅盤過后終究會(huì)獲得新生，蛹沖破繭的阻礙終究會(huì)擁抱藍(lán)天，而我經(jīng)過拼搏之后會(huì)找到屬于我自己的夏天!

是啊，春天都已經(jīng)來了，屬于我的夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇七

金色的陽(yáng)光跳躍在樹葉間，水面上，小路上，灑滿了大地，也灑在我的窗前。空氣中，滿是幸福的味道。

還記得曾經(jīng)與爺爺做小桔燈的小幸福。遺落在流年中的陽(yáng)光也似這般溫暖。爺爺熟練地切開桔子，再將果肉取出，留下大半個(gè)橘紅的外殼。我照著爺爺?shù)姆椒ǎ⌒囊硪淼那虚_桔子，笨拙的取出果肉，他將果肉留給我，然后拿出一支結(jié)實(shí)的樹枝，用細(xì)麻繩，將桔子殼穩(wěn)穩(wěn)的捆在樹枝上，橘子皮倒映著陽(yáng)光，就像一盞小燈籠。搖晃著，搖晃著，也像我的幸福。

桔子的味道帶著陽(yáng)光的溫暖，酸酸甜甜沁潤(rùn)了我整片心田，那是幸福的味道。我學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱瑢㈤僮永ι蠘渲Γ偸抢Σ环€(wěn)，桔子在樹枝上搖搖欲墜。爺爺一邊教我方法，一邊將桔子捆上樹枝，“諾，再試試?yán)σ蝗Α！睜敔斉Ｆぜ堃粯拥拇笫帜弥〗蹮簦绱司拢屑?xì)專注的制作著，陽(yáng)光為他鍍上一層金，他的眼里，溢滿了陽(yáng)光。

我將兩支小蠟燭放進(jìn)小桔燈中，大功告成！我迫不及待地想要帶上小桔燈去周游一圈。爺爺坐在那里，滿是慈愛的笑，那是我的小幸福。

長(zhǎng)夜漫漫，空山遙遙。如水的月光給大地描上一層皎潔冰冷的銀霜。小桔燈暖黃的光，映亮了爺爺?shù)哪槪樟亮肆髂辏瑴嘏藭r(shí)光。

爺爺?shù)男〗蹮舭。?/p>

承載了流年的安好。

閃爍著永恒的希望。

照亮了幸福的模樣。

橘紅的小桔燈像一盞小小的燈籠，發(fā)出小小的光，亦像我的小幸福。

我拿起小小的一盞放進(jìn)心里，從此帶上這份小小的幸福歡樂前行。

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屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇八

六年級(jí)那年，我瘋狂地迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，沉醉于虛擬江湖的快意恩仇當(dāng)中。完全沒有注意到班主任老師那憂傷的目光深處的失望，直到那個(gè)黑色的星期一。

當(dāng)班主任老師將我20分鐘搞定的三張數(shù)學(xué)卷子遞到我的鼻子底下時(shí)，我裝模作樣地仔細(xì)檢查，忽然發(fā)現(xiàn)，我居然把同桌的名字也抄到了自己的卷子上。我忙低頭做悔過狀，準(zhǔn)備迎接老師的“電閃雷鳴”，可是，什么也沒有發(fā)生。老師臉上帶著苦笑輕嘆一聲，轉(zhuǎn)身離開了，留下一個(gè)無言的背影和一個(gè)呆立的我。

人生的方式有兩種，要么燃燒要么腐朽。我已經(jīng)退到了谷底，該絕地反擊了。夜色沉沉，斗室明亮。游戲早已下線，我奮戰(zhàn)于數(shù)理化的題海。晨光熹微，我心似火。既然選擇追逐夢(mèng)想，我就不能放過任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我不甘心自己的青春花季在游戲中黯然失色，我想用燃燒的青春捍衛(wèi)我的尊嚴(yán)。我的季節(jié)，我要奮斗和收獲，我的青春，我要燃燒和閃光。

幾多日夜拼搏，幾番苦痛掙扎，我的天空終于陽(yáng)光明媚。當(dāng)班主任將滿分的數(shù)學(xué)試卷遞給我時(shí)，他依舊沉默不語(yǔ)。望著眼前這個(gè)為了我的季節(jié)能靚麗起來而操心勞力的中年人，我想起了我的父母，我低下了自以為是的頭顱，伴隨而下的還有我的淚，是懺悔是喜悅亦或是不羈的心。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇九

我的“秘密花園”是我和我的朋友一起想出來的，是我和我的.朋友絞盡腦汁一起想出來的，我們?nèi)齻€(gè)一直是最好的朋友，每次困難和煩惱時(shí)，我們都回去這個(gè)地方把心煩意亂全部拋開。

我的“秘密花園”是我家的三樓，我們經(jīng)常在這里讀書、聊天、下象棋、談事情、打羽毛球……遇到困難時(shí)我們互幫互助而且他們對(duì)我也非常友好每次有好吃的先讓我吃，我們家的三樓里記載了我們?nèi)齻€(gè)童年的友情，有的時(shí)候他們問我題時(shí)，我也幫助他們解答，有的時(shí)候，他們被欺負(fù)，我也幫助他們，安慰他們，有時(shí)，我們還吵架，嚷嚷著要解散，但我不同意，而且，他們說解散時(shí)，我對(duì)他們說:“你們就想想我們之前的風(fēng)雨同舟吧！，想想我們的“秘密花園”吧！”他們立刻就解開了心結(jié)。

渴望的暑假終于來到了，我本想和能和我們?nèi)齻€(gè)開開心心的玩耍，打羽毛球什么的，可是他們兩個(gè)回到了各自的老家，我這個(gè)暑假就再也沒有見過他們，每次我去找他們時(shí)，他們也都不在家，我很難過只有我一個(gè)人在“秘密花園”里孤單寂寞。

我希望他們還記得我們的“秘密花園”在回來后，能多去那看看。我不想讓我們的“秘密花園”就此不見。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十

無論是一滴小小的水珠，還是一顆大大的寶石，它們都有屬于自己的光芒。可是我有什么光芒呢？我十分納悶。

這個(gè)疑問直到我快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，才獲得了完美的詮釋。

走進(jìn)校門口，春風(fēng)拂過我的臉頰，像是母親慈祥的大手撫摸著我；陽(yáng)光灑在大地上，一切都變得生機(jī)勃勃。背著書包的我，感到無比溫暖。

在早晨的校園內(nèi)走著，是一種享受，呼吸著帶有泥土芳草香味的空氣，令我神清氣爽；和煦的微風(fēng)伴著朗朗書聲，迎面清醒著我睡意朦朧的大腦。一切是熟悉的感覺。

校園廣播室中播放著《四李》的古典樂曲，一些都暗示著清晨的美好。

學(xué)生們陸續(xù)進(jìn)入了校園，看著他們幼稚的面孔，我在心中暗暗感嘆時(shí)光的飛逝。低年級(jí)學(xué)生們的臉上布滿了笑容，在陣陣談笑聲中，我看到了幸福的光芒。

我邊走邊想。突然，一聲尖叫在我耳邊回蕩，隨之，傳來稚嫩的哭聲，我急忙轉(zhuǎn)過頭去。原來，一位低年級(jí)的女孩子被一塊石頭絆倒了，我急忙上前扶住了她。她的身子真輕啊，我輕輕一拉，她就站了起來，我匆匆安撫了她那受傷的幼小的心靈，又急忙安慰了她幾句。只見她哭紅的眼圈上幾滴淚珠在打著轉(zhuǎn)。我拿出了一張餐巾紙，遞給了她。她伸出胖胖的小手，拭去了淚花。臉上浮現(xiàn)出了笑意。

“謝謝你，大哥哥——”我聽到了她道謝的聲音，這聲音是多么稚嫩，多么清脆啊！

不知不覺間，我竟成了小妹妹口中的大哥哥，我總覺得身上散發(fā)出了無限的光芒，好像是當(dāng)了英雄一樣，驕傲，自豪！

突然，我仿佛明白了什么。原來我也有屬于自己的光芒啊，那就是——樂于助人！

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十一

金風(fēng)送爽，稻果飄香，山茶流紅。山間小溪緩緩地流淌著，山與林間給人以一種清風(fēng)高遠(yuǎn)的感覺。丹桂在門前披一身金裝，而我，枕著稻香和桂香，沉沉入睡，想起了屬于我的小幸福。

“奶奶，我回來了。”“大孫子，回來了，快看奶奶給你做了什么好吃的。”記憶的深處，回去的情景竟是如此：奶奶圍著紅圍裙，拿著鍋具在鍋前，一邊期待著我的到來，一邊為我翻炒美味可口的飯菜。

什么是幸福？這何嘗不是一種幸福，我永遠(yuǎn)記得在深夜里，我與奶奶在床前看電視，奶奶揉著我的臉蛋；我永遠(yuǎn)記得奶奶因?yàn)槲腋忻埃T自行車給我買藥時(shí)，摔傷了腿，但仍然笑著給我煎藥；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，夜里奶奶用慈祥的目光看著我，如沐浴陽(yáng)光般溫暖，這些就是幸福。

桂樹是我和奶奶親手栽的，我也是一時(shí)興起，不料在奶奶的悉心呵護(hù)下，已長(zhǎng)得如此高大茂密。我走進(jìn)家門，“奶奶，我回來了。”看，又是一個(gè)秋日，又是一個(gè)溫暖的呼喚。我拿著童年的棒棒糖，品嘗著幸福的甜味。看，這就是屬于我的小幸福。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十二

幸福或許真的很簡(jiǎn)單。一個(gè)充滿關(guān)心的眼神，一句親切的問候，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，看似簡(jiǎn)單，心中卻洋溢著滿滿的甜蜜。

無聊的時(shí)候，我喜歡聽許嵩的歌。他的歌很簡(jiǎn)單，歌中卻帶著很多哀傷，讓人總是很想去琢磨他的心。歌詞很優(yōu)美，但總是帶了一絲無奈，一些孤單。他的歌讓我感覺到原來也有人跟我一樣有時(shí)候會(huì)有寂寞的心情，很像是一個(gè)朋友在向我訴說他的心聲。記得第一次聽他的歌，我不知道為什么卻哭了，很為他感到傷心吧。從他的歌中我感覺他就像是一個(gè)單純的大男孩，離我們仿佛很近。有時(shí)候覺得聽他的歌心中有一種甜蜜，一種幸福。真的很簡(jiǎn)單，但是卻讓我寂寞的心情慢慢淡化了，真的挺神奇的。

其實(shí)我很喜歡一個(gè)人散步，感受身邊很寂靜的感覺。心中很滿足，很充實(shí)。可以考慮一些我不曾想過的問題和事情，讓我從中或的一些道理。

身邊有朋友的時(shí)候，心中是一種滿足的快樂，很開心。可以把一些心里不開心或困擾的事情講給朋友聽，讓她們?yōu)槲页鲋饕狻０岩恍┛鞓返氖虑檎f給朋友，讓她們也可以分享我心中的快樂。我們有共同的話題，有共同的喜好。我們可以隨便的談?wù)撌裁词虑椋覀兛梢园l(fā)聲大笑，可以痛痛快快的哭泣，不必顧忌什么。有的時(shí)候看著你們玩耍都是一種幸福，因?yàn)槟銈兪俏业呐笥眩∪绻惺裁礋揽梢韵蚰銈儍A訴，你們會(huì)安慰我，會(huì)幫助我解決。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥眩銈冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)光，就是屬于我的幸福！

幸福，是我們心中的神圣的名詞。感謝，賜予我幸福的人！或許，幸福來的就是這么簡(jiǎn)單。

后記。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十三

人人都在不斷地向世界展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不管是愛好、特長(zhǎng)、特點(diǎn)、習(xí)慣，不管是好是壞，它都藏在人們心中。

我從小就對(duì)魔方很好奇，可惜一直不會(huì)。終于有一次，我找到了突破口，在一本魔方教程里用極快的速度學(xué)會(huì)了它，從此一發(fā)不可收拾，我也因此與它結(jié)下了緣分。

不過，在學(xué)習(xí)魔方之后，我也沒有懈怠，依然興致勃勃地學(xué)習(xí)它，了解它。功夫不負(fù)有心人，表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)到了，散發(fā)屬于我自己光芒的時(shí)候到了。

那是一次偶然的機(jī)會(huì)，我在參與一場(chǎng)魔方展覽會(huì)的時(shí)候，被一位工作人員挑選去了參觀室內(nèi)的小型比賽。那里高手如云，都是因?yàn)閬硎袃?nèi)參觀才有機(jī)會(huì)進(jìn)場(chǎng)的，看來我要在這里進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽。

比賽開始了，雖然我沉著冷靜地觀察完了魔方，但是準(zhǔn)備復(fù)原的我卻感到了一陣突如其來的緊張，那時(shí)的我，很想臨陣脫逃。左顧右盼地望著一旁的哥哥姐姐們，看著他們不慌不忙的`樣子，于是在心中默念道：“加油，我能行，能展現(xiàn)自己，散發(fā)自己的光芒，不就是自己之前的心愿嗎？再說了，這只是場(chǎng)小小的比賽，何必這么緊張？只要做最好的自己就可以了，很棒了，放開去和他們玩魔方吧！”

終于，我找回了點(diǎn)信心，不斷超越一旁的哥哥姐姐，最后以31秒的成績(jī)拿到了第四名，也突破了自我。

我有屬于我的光芒，這一次，我將它存放在魔方內(nèi)，如閃電般把它旋轉(zhuǎn)了出來。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十四

那些淡淡的小幸福，但得有如窗影上的梅花清香。

在那個(gè)云淡風(fēng)輕的早晨，一縷陽(yáng)光通過樹隙灑在你輕輕抖動(dòng)的睫毛上，灑在我們的笑聲里，灑在我們的心里，這是屬于我的小幸福，我想。

在那個(gè)星疏月淡的晚上，你陪我看流星劃過天宇，焦急地閉上眼睛，許下心愿，不一會(huì)兒，便道出各自的心愿，還互相打趣道：“愿望說出來就不靈啦！”笑聲洋溢在空氣中所有的分子里。是屬于我的小幸福，我想。

在那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們推搡著，跑去百貨店換來兩根雪糕，在毒辣的陽(yáng)光下嬉鬧著，雪糕融化了，粘稠的液體流得滿手都是，卻渾然不顧。5角錢的雪糕，清涼了我們整個(gè)夏日。這是屬于我的小幸福，我想。

在那個(gè)銀裝素裹的`冬天，白皚皚的雪便是天然的玩具，我們深一腳淺一腳地搭著雪人，我仰起頭天真地問道：“雪融化了會(huì)變成什么？”你認(rèn)真地思索了一會(huì)兒，捏著我的臉，道：“會(huì)變成春天呀！”我捂著通紅的臉向你砸去一團(tuán)雪球，雪地里留下了我們的足跡。這是屬于我的小幸福，我想。

時(shí)光荏苒，那些灑滿陽(yáng)光的過去，是我生命中最難以釋懷的風(fēng)景。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十五

青春就是一幅歡愉與苦澀編織而成的畫卷，記錄下專屬于我的色彩。

暖色系。

夏天的太陽(yáng)宛若一個(gè)火爐把地面烤得發(fā)白，躁動(dòng)的熱浪把白云吹得無精打采，漫無目的地在天上慢悠悠地四處飄蕩。一縷刺眼的陽(yáng)光照射在我的臉上，我煩悶的低下了頭，看著面前的語(yǔ)文卷子，不知如何是好。

“任選一角度賞析畫線句子……”我小聲嘟囔著某一題的題目，心里仿佛墜入了地獄。這能看出什么啊，太難了！我在心里叫苦不迭。我不自覺的抬起頭，眼神空洞的望著天花板，手習(xí)慣性的撓了撓頭發(fā)，又低下頭去拿起筆，牙齒啃咬著筆蓋，直直盯著那道題。

“還有十分鐘。”聽著老師的時(shí)間提醒，我心里越發(fā)著急雙手抱頭使勁思考。角度，角度，角度，賞析，賞析，賞析，不知默念了多少遍，終于腦中靈光乍現(xiàn)，我趕緊拿起筆奮筆疾書，剛剛好在交卷之前寫完了答案，我長(zhǎng)舒一口氣，在交卷后癱趴在了桌上，心里不斷慶幸著。青春，需要一次絞盡腦汁的思考。

冷色系。

冬日的午后冷得人心顫，偏偏這時(shí)還有一節(jié)體育課，我裹著厚外套不情不愿的下了樓。站在操場(chǎng)上，冷風(fēng)直往脖子里灌，雞皮疙瘩起了一身的我連忙把外套拉鏈又往上拉了拉。

“今天八百一千，男生先來，上跑道。”隨著體育老師的一聲令下，男生們跑了起來，看著他們痛苦不堪的表情，我心里的不安不斷加劇。

“來，女生，預(yù)備——跑！”有些女生像離弦之箭一樣沖了出去，還有一部分仿佛世界與我無關(guān)般慢悠悠的跑，就比如我。我對(duì)自己的體力一清二楚，即使這樣跑，也還是很累，果不其然，到了第三圈，我就感覺已經(jīng)體力不支了。我大口大口喘著寒氣，腳步慢了下來，任憑一個(gè)個(gè)同學(xué)漸漸遠(yuǎn)出我的`視線。

“堅(jiān)持，還有一圈！”老師的話像給我打了一針興奮劑，我腦子還沒反應(yīng)過來，身體卻先撒開腿跑了起來，漸漸追上了前面的同學(xué)。胸口疼，大腦仿佛缺氧一般空白，寒風(fēng)猛烈地朝我臉上刮，我突然想起一句歌詞：冷冷的冰風(fēng)在臉上胡亂的拍。

終于到了終點(diǎn)，我愣是沒剎住車，堪堪又跑了幾米才停下，雙腿感覺已經(jīng)不是自己的了，喉嚨里泛起一陣陣鐵銹般的血腥味。我低頭看著地面思考這樣到底值不值得，痛苦還沒緩解，心里卻已經(jīng)有了一個(gè)肯定的答案。青春，需要一場(chǎng)拼盡全力的奔跑。

少年的肩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起草長(zhǎng)鶯飛和清風(fēng)明月，少女的眼應(yīng)該裝下皓月星辰和芳草繁花。在青春里，我體驗(yàn)到了成功的喜悅，無慮的自由，也體會(huì)到淚水的酸澀，煩惱的憂愁，就像一個(gè)裝滿糖果的罐子，每剝開一次糖紙，總能體驗(yàn)到不同的滋味。這樣的青春，使我在經(jīng)歷生活一次次的打擊后，也能不斷慶幸，還好，青春屬于我。

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屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十六

我想成為牡丹，卻只是一朵野花；我想成為一片茂林，卻只是一株小草；我想成為一塊黃金，卻只是一塊黑煤。

是野花，也可以給大地多添一份春意；是小草，也可以增加一份生命力；是黑煤，也可以在火的擁抱中散發(fā)光彩。是凡人，也可以活出自己不一樣的光彩。

音樂，對(duì)我來說，就是如此閃亮動(dòng)人吧。聽到優(yōu)美旋律之時(shí)，我總是會(huì)跟著音樂打節(jié)拍。在奏響優(yōu)美旋律之時(shí)，我也會(huì)搖擺起來。

從我一年級(jí)開始，便開啟了學(xué)習(xí)小提琴的求學(xué)之路，當(dāng)我拉出第一個(gè)音符時(shí)，音樂的種子就在我心中生根發(fā)芽，盡管不好聽，還有些刺耳，可是，有失敗才會(huì)有成功，我在學(xué)琴道路上努力奮斗，永不停歇。

在學(xué)琴道路上不是非常順利，遇到了許多坎坷，可正因如此，我的光芒才會(huì)更加明亮，耀眼。曾經(jīng)多次想要放棄，因?yàn)橛?xùn)練實(shí)在是太苦了，但是，我堅(jiān)持了下來，這也讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)困難，要勇往直前。

在一次機(jī)緣巧合之下，我有了一次小提琴獨(dú)奏比賽的機(jī)會(huì)。在這過程中，我不畏困難，勇往直前，發(fā)揮了超常水平，奪得了金獎(jiǎng)。

屬于我的小幸福六年級(jí)（模板17篇）篇十七

日常生活中有的時(shí)候都會(huì)發(fā)生各種不一樣的情境、有的會(huì)讓我們很傷心、難過、有的會(huì)讓我們緊張、興奮、有的時(shí)候會(huì)讓我們感到錯(cuò)愕、失望、但是有的也會(huì)讓我們感到驕傲、幸運(yùn)。

我在不同的情境下，最想要得到的就是感到幸運(yùn)，因?yàn)樽尵o張、傷心、失望就會(huì)讓我覺得心里很不安是我做的不夠好，還是種種原因，但是如果是幸運(yùn)我會(huì)很開心的原因就是會(huì)覺得自己已經(jīng)可以做到了，但是還要再加油，會(huì)讓我感到幸運(yùn)的例如是：“考試有進(jìn)步抽獎(jiǎng)抽中等等許多幸運(yùn)的事情，有些幸運(yùn)會(huì)讓我感到驚訝、興奮、喜悅或者是有緣份的好心情，也有可能會(huì)讓自己感覺到我擁有一些些幸福的感覺不出來，有一些生活中的小幸運(yùn)但是還是有一點(diǎn)幸運(yùn)感。

生活中的幸運(yùn)就像小天使、讓自己有個(gè)小幸運(yùn)，或許也就像圣誕老公公一樣，很乖巧的小朋友才有禮物，很壞的小朋友就沒有禮物，小幸運(yùn)就是很努力的人才有小幸運(yùn)，天天在做一些很壞的壞事小幸運(yùn)就給他做壞事的報(bào)應(yīng)。

這一個(gè)題目讓我知道在生活中有不同的情境有許多不同的感受、緊張、失望、傷心、會(huì)讓我們心情很不好。

希望以后還可以有機(jī)會(huì)還有更多希望可以在學(xué)校功課有任何困難都有小幸運(yùn)可以幫忙，還有一些事許要小幸運(yùn)幫忙，但是除了幸運(yùn)物外我們也要靠自己的實(shí)力，我也認(rèn)為只要做好事就會(huì)帶來好運(yùn)，這也算是我鼓勵(lì)自己做好事的方式認(rèn)真的強(qiáng)者是靠氣。