競(jìng)選是一種展示個(gè)人才能和能力的機(jī)會(huì)，為將來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。競(jìng)選是一場(chǎng)需要多方支持和合作的戰(zhàn)斗，以下是一些候選人團(tuán)隊(duì)的成功經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你的競(jìng)選之路有所幫助。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇一

為了進(jìn)一步樹(shù)立同學(xué)們的主人翁意識(shí)，為每位同學(xué)提供了一個(gè)展示自己才華的機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與到班干部的評(píng)選以及鍛煉中來(lái)。

1、班級(jí)當(dāng)中的每一位同學(xué)都可以參加。

2、準(zhǔn)備你想競(jìng)選的職務(wù)，并準(zhǔn)備好演說(shuō)稿。

3、全班同學(xué)投票決定。

：班會(huì)時(shí)間。

1、及時(shí)提醒和評(píng)價(jià)各班委工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，幫助班委順利開(kāi)展工作。

2、填寫(xiě)好人好事記載簿。

3、協(xié)助老師和班委管理好班級(jí)日常事務(wù)。

1、協(xié)助、管理和考評(píng)每位課代表的工作，及時(shí)與任課老師聯(lián)系。

2、管理早讀、作業(yè)、家校練習(xí)本，協(xié)助小組長(zhǎng)，課代表。

文娛委員。

組織策劃班級(jí)活動(dòng)。

1、管理班級(jí)的課間清潔衛(wèi)生工作，監(jiān)督四件事：課間桌面、地面整潔，凳子放進(jìn)桌子里面，桌子對(duì)整齊。

2、中午清潔人員分配、指導(dǎo)與檢查評(píng)價(jià)。

3、負(fù)責(zé)個(gè)人衛(wèi)生檢查（衣著整潔、指甲、頭發(fā)、用餐前洗手、整齊規(guī)范碗箱、體育活動(dòng)前后增減衣服）并及時(shí)評(píng)價(jià)。

1、課間、課堂、早讀、預(yù)備鈴響后的紀(jì)律；

2、午間紀(jì)律管理：不下床，不講話。

1、在老師的指導(dǎo)下完成班級(jí)的各種宣傳陣地板報(bào)的布置。

2、參與班級(jí)的各種外事宣傳，美化宣傳陣地。

3、班會(huì)課及各種重要活動(dòng)的教室美化工作。

1、升旗儀式、晨練、體育課上負(fù)責(zé)組織、整隊(duì)。

2、組織同學(xué)進(jìn)行重大體育活動(dòng)的訓(xùn)練，監(jiān)督眼操，分管班級(jí)體育器材。

1、班長(zhǎng)選舉可以自由報(bào)名，且名額不限，這是基于公平的考慮。但為了保證選舉的質(zhì)量，讓真正德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀者脫穎而出，所以要先選出兩名候選人，第一輪投票時(shí)，每個(gè)同學(xué)要選兩個(gè)人，這是讓能者脫穎而出的保證，因?yàn)槿绻麅?yōu)秀者參選過(guò)多就會(huì)分散選票，讓“搗蛋”的小集體撿了便宜，第一輪選舉選出兩名班長(zhǎng)候選人。

然后再由第一輪選舉產(chǎn)生的兩名候選人經(jīng)過(guò)演講、辯論、答問(wèn)、總結(jié)的過(guò)程，再投票產(chǎn)生新的班長(zhǎng)。演講主要說(shuō)明自己的參選動(dòng)機(jī)、當(dāng)選后的打算和措施、自身優(yōu)勢(shì)等問(wèn)題；辯論由兩位候選人分別提出問(wèn)題讓對(duì)方回答，一般是三到五個(gè)問(wèn)題；答問(wèn)環(huán)節(jié)由全班同學(xué)舉手向兩位候選人提問(wèn)，候選人回答。第二輪投票每人只投一票。演講、辯論、答問(wèn)、總結(jié)的過(guò)程不僅是對(duì)候選人能力的鍛煉，也是對(duì)他們的考驗(yàn)，考驗(yàn)他們的能力和人品，也能讓候選人更清晰、更深刻的認(rèn)識(shí)班級(jí)事務(wù)和同學(xué)們的關(guān)切，當(dāng)選者能更主動(dòng)、更有目的地管理班級(jí)事務(wù)。這是一個(gè)民主的過(guò)程！

2、班委的職位主要有：副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、文娛委員、體育委員等。由自主參選與班長(zhǎng)“組閣”相結(jié)合，有參選意向的同學(xué)到班長(zhǎng)處報(bào)名，如果有職位沒(méi)人報(bào)名而空缺時(shí)，班長(zhǎng)可以邀請(qǐng)說(shuō)服他認(rèn)為合適的人參選，或者當(dāng)班長(zhǎng)認(rèn)為報(bào)名參選的人不能勝任時(shí)也可邀請(qǐng)他中意的人參選，這就確保了所有職位都有人參選，且都有合適的人參選。

競(jìng)選時(shí)，先讓競(jìng)選副班長(zhǎng)的同學(xué)都站在講臺(tái)上，班長(zhǎng)介紹一位，再讓這位同學(xué)發(fā)表約一分鐘的競(jìng)選演講，班長(zhǎng)再介紹下一位…，副班長(zhǎng)候選人演講完就是學(xué)習(xí)委員……，一直到全部演講完，然后進(jìn)行投票選舉，投票時(shí)每個(gè)職位只能選一人，得票多者當(dāng)選；如果參選人只有一位，就投“支持”或“反對(duì)”，超過(guò)半數(shù)就當(dāng)選。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇二

一、廣東省決賽時(shí)間及地點(diǎn)的安排：

決賽時(shí)間：12月17日（幼兒、小學(xué)組）、18日（初中組、高中組）。

報(bào)名截止時(shí)間：月05日。

決賽地點(diǎn)：廣州市華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

備注：考生的具體參賽信息以參賽證為準(zhǔn)，如有特殊需求請(qǐng)致電組委會(huì)確認(rèn)落實(shí)；

二、比賽內(nèi)容（開(kāi)放式陪同家長(zhǎng)、指導(dǎo)老師可以隨選手進(jìn)入考場(chǎng)觀摩）。

1、自選節(jié)目的展示（個(gè)人限時(shí)3分鐘，集體限時(shí)5分鐘，分值50分）；

選手自備節(jié)目表演，如講故事、演講、朗誦、英文歌曲、電影配音、微型劇等（任選其一），選手表演所涉及的服裝、頭飾、道具自帶，伴奏須自備u盤(pán)。

2、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答（1分鐘，分值30分）。

由外籍評(píng)委對(duì)選手進(jìn)行提問(wèn)，提問(wèn)內(nèi)容出自題庫(kù)，也可由評(píng)委根據(jù)選手所表演節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，選手回答；評(píng)委提問(wèn)限定3個(gè)問(wèn)題。

3、現(xiàn)場(chǎng)口語(yǔ)能力測(cè)試（限時(shí)1-2分鐘分值20分）。

學(xué)前組：根據(jù)圖片內(nèi)容回答評(píng)委提問(wèn)；

小學(xué)a組：用所給2個(gè)單詞或詞組說(shuō)一句話；

小學(xué)b組：用所給3個(gè)單詞或詞組說(shuō)一句話或講一個(gè)故事，可以展開(kāi)聯(lián)想；

初中組：用所給話題即興演講，可以展開(kāi)聯(lián)想，不少于5句話；

高中組：用所給話題即興演講，并發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不少于8句話；

備注：

1、不設(shè)自我介紹環(huán)節(jié)；

2、集體節(jié)目只選派一名代表進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答和現(xiàn)場(chǎng)口語(yǔ)能力測(cè)試環(huán)節(jié)；

三、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：

按參賽組別（年級(jí)）設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)項(xiàng)分為：金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)由廣東省組委會(huì)頒發(fā)。

金獎(jiǎng)：（10%）獲得證書(shū)、金牌及紀(jì)念品等；

銀獎(jiǎng)：（15%）獲得證書(shū)、銀牌及紀(jì)念品等；

銅獎(jiǎng)：（25%）獲得證書(shū)、銅牌及紀(jì)念品等；

優(yōu)秀獎(jiǎng)：（50%）獲得由廣東省組委會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品；

優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)：所有參加決賽的選手，其指導(dǎo)教師同時(shí)可獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)，組委會(huì)為指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)，同時(shí)獲得紀(jì)念品一份。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：對(duì)組織工作優(yōu)秀的學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)中心等團(tuán)體頒發(fā)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌，最佳組織單位獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌。

備注：

1、所有參賽選手都將獲得由廣東省組委會(huì)頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)及紀(jì)念品一份；

2、廣東賽區(qū)決賽獲獎(jiǎng)證書(shū)、紀(jì)念品等將于寒假前統(tǒng)一頒發(fā)至各參賽單位；

3、榮獲廣東省決賽特金獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)的選手將獲得春節(jié)期間在北京舉行的全國(guó)總決賽的資格；

四、報(bào)名須知：

五、大賽組委會(huì)為所有選手提供一本復(fù)習(xí)資料-----《備賽指南》，供選手備考復(fù)習(xí)之用，請(qǐng)認(rèn)真?zhèn)滟悾M委會(huì)未提供任何免費(fèi)或收費(fèi)形式的賽前培訓(xùn)輔導(dǎo)等課程。

六、廣東省組委會(huì)聯(lián)系方式：

地址：廣州市天河區(qū)中山大道西棠東毓南路5號(hào)冠達(dá)商務(wù)中心b座202室。

網(wǎng)址：

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇三

為增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)、集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，給每位學(xué)生提供鍛煉的舞臺(tái)，提供展示自我的機(jī)會(huì)，我校本著“公開(kāi)、公平、公正”的原則，實(shí)行學(xué)生班隊(duì)干部競(jìng)選制度。

公開(kāi)、公平、公正。

三————六年級(jí)。

1．熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，思想積極主動(dòng)，要求上進(jìn)。

2．遵守校紀(jì)校規(guī)，有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3．學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，樂(lè)于奉獻(xiàn)，對(duì)于個(gè)別能力突出的學(xué)生可以適當(dāng)放寬條件。

4．積極參加體育鍛煉，身體素質(zhì)好，心理健康，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我。

5．工作積極主動(dòng)，有較強(qiáng)的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力和溝通能力。

6．對(duì)競(jìng)選職務(wù)的性質(zhì)、職責(zé)有較深的理解，有強(qiáng)烈的為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)的愿望。

1、班長(zhǎng)（中隊(duì)長(zhǎng)）：協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，督促各項(xiàng)工作的順利展開(kāi)，協(xié)助班主任（中隊(duì)輔導(dǎo)員）管理班級(jí)，協(xié)助其他班干部的工作。

2、副班長(zhǎng)（副中隊(duì)長(zhǎng)）：協(xié)助班長(zhǎng)管理班級(jí)，抓好考勤紀(jì)律，協(xié)助其他班委的工作。

3、學(xué)習(xí)委員：協(xié)助各任課老師做好作業(yè)、考試，調(diào)課等信息的傳達(dá)，做好各種證書(shū)考試和學(xué)術(shù)競(jìng)賽的報(bào)名匯總工作。

4、組織委員：組織好班里出游、學(xué)校開(kāi)展的評(píng)比等大小活動(dòng)。

5、宣傳委員：負(fù)責(zé)班級(jí)文娛活動(dòng)的組織和文藝節(jié)目的排練。

6、體育委員（勞動(dòng)委員）：發(fā)動(dòng)同學(xué)參加學(xué)校的體育活動(dòng)，組織班里同學(xué)進(jìn)行體育鍛煉。

7、衛(wèi)生委員：協(xié)助班主任安排、檢查班級(jí)室內(nèi)外及環(huán)境衛(wèi)生。

競(jìng)選采用“自由申報(bào)，競(jìng)職演說(shuō)”的方式，候選人競(jìng)選其中一個(gè)職位，選定職位后，針對(duì)這一職位進(jìn)行演講，當(dāng)選者為競(jìng)選該職位的候選人中的票數(shù)最高者。

11月18日—11月22日，各班教室。

1、學(xué)生根據(jù)班干部競(jìng)選方案選舉的時(shí)間及要求，提前填寫(xiě)競(jìng)選申請(qǐng)表并遞交班主任，根據(jù)競(jìng)選崗位張貼競(jìng)選海報(bào)。

2、候選人在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加競(jìng)選演講，限時(shí)3——5分鐘，演講內(nèi)容包括自己對(duì)班委工作的認(rèn)識(shí)和看法，對(duì)工作的態(tài)度以及對(duì)分管工作的前景構(gòu)想。

3、全班同學(xué)根據(jù)競(jìng)選人員的演講以及平日表現(xiàn)進(jìn)行公開(kāi)投票，并當(dāng)場(chǎng)唱票公示，據(jù)得票多少按1：1比例確定入圍班委會(huì)成員名單。

4、班主任綜合入圍學(xué)生的競(jìng)選意愿、開(kāi)學(xué)來(lái)表現(xiàn)，決定最終班干部名單及具體分工，并將結(jié)果進(jìn)行公示。

5、學(xué)生干部名單公示兩天，無(wú)異議后，進(jìn)行宣誓，班主任發(fā)聘書(shū)后進(jìn)行就職演說(shuō)，試用期半年后進(jìn)行述職，視工作情況進(jìn)行調(diào)整。

1、班干部競(jìng)選活動(dòng)每班邀請(qǐng)3—5名學(xué)生家長(zhǎng)參加，對(duì)競(jìng)選過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。

2、班干部競(jìng)選活動(dòng)一般每學(xué)年組織一次。

3．各班保留班干部競(jìng)選原始資料，于活動(dòng)結(jié)束后上交。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇四

為繼續(xù)推進(jìn)我校學(xué)生會(huì)各方面的建設(shè),實(shí)現(xiàn)我校共青團(tuán)事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,以更好地傳承我校共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)和成果,校團(tuán)委決定于20xx年1月11日進(jìn)行新一屆學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

1.遵紀(jì)守法,品行端正,有較高的思想政治覺(jué)悟,在校期間未受過(guò)任何紀(jì)律處分。

2.具有良好的人際關(guān)系、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)以及熱心為同學(xué)服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

3.有較強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好本職工作。

4.有較強(qiáng)的組織管理能力和書(shū)面及口頭表達(dá)能力。

5.對(duì)團(tuán)學(xué)工作有一定的認(rèn)識(shí),具有改革創(chuàng)新的意識(shí)。

6.學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績(jī)優(yōu)良。

七年級(jí)、八年級(jí)在校學(xué)生。

主席(1名)、副主席(3名);。

紀(jì)檢部部長(zhǎng)(1名)、紀(jì)檢部副部長(zhǎng)(2名)、紀(jì)檢部委員(2名);。

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)(1名)、學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)(3名)。

體育部部長(zhǎng)(1名)、體育部副部長(zhǎng)(2名)、體育部委員(2名);。

生活部部長(zhǎng)(1名)、生活部副部長(zhǎng)(2名)。

禮儀部部長(zhǎng)(1名)、禮儀部副部長(zhǎng)(1名)、禮儀部委員(2名)。

勞衛(wèi)部部長(zhǎng)(1名)、勞衛(wèi)部副部長(zhǎng)(3名)、勞衛(wèi)部委員(2名)。

文娛部部長(zhǎng)(1名)、文娛部副部長(zhǎng)(1名)、文娛部委員(2名)。

本次競(jìng)選活動(dòng)采取面試的形式。面試的內(nèi)容:包括競(jìng)選演講和老師現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)兩部分,屆時(shí)將以現(xiàn)場(chǎng)抽簽形式分別決定競(jìng)選同學(xué)演講的順序和題目,競(jìng)選演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。演講完后,現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委老師可以提問(wèn),每一問(wèn)題的答題時(shí)間為1分鐘。

評(píng)委團(tuán)將面試成績(jī)及平時(shí)在校綜合表現(xiàn)擇優(yōu)錄取,確定各部門(mén)錄用名單,并適時(shí)對(duì)錄用名單予以公示。

1.發(fā)放競(jìng)選方案:1月5日,張貼競(jìng)選活動(dòng)方案,進(jìn)行競(jìng)選動(dòng)員。

2.發(fā)放提交申請(qǐng)表:各班級(jí)發(fā)放學(xué)生干部競(jìng)選申請(qǐng)表,采用班主任推薦和學(xué)生自薦相結(jié)合的方式進(jìn)行報(bào)名;各班推薦3—5名參加競(jìng)選,填寫(xiě)好申請(qǐng)表用電子稿形式發(fā)送給學(xué)生處陳影老師,時(shí)間截至1月8號(hào),逾期不予受理。

3.現(xiàn)場(chǎng)面試:20xx年1月11日上午8:30在善行樓五樓多媒體教室進(jìn)行面試即現(xiàn)場(chǎng)演講活動(dòng),演講時(shí)先進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我陳述,演講后回答評(píng)委提問(wèn)。評(píng)委老師根據(jù)競(jìng)選者的綜合表現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)打分。各班級(jí)可派代表5人到現(xiàn)場(chǎng)觀摩。

4.確定錄用人員名單:學(xué)校將根據(jù)面試成績(jī)及平時(shí)綜合表現(xiàn),初步確定學(xué)生會(huì)干部的錄用人選。

5.名單公示及就職:學(xué)校將錄用的學(xué)生會(huì)干部人員名單予以公示。一星期之內(nèi),若無(wú)異議,錄用正式成立。

對(duì)本次干部競(jìng)選工作若有任何疑問(wèn),歡迎到校學(xué)生處進(jìn)行咨詢(xún)!

我們將本著“公平、公開(kāi)、公正”的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度選拔我校20xx學(xué)年學(xué)生會(huì)干部,希望新一屆學(xué)生會(huì)能以嶄新的面貌,求實(shí)創(chuàng)新的精神開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生會(huì)工作的新局面!

霞海中學(xué)學(xué)生處、團(tuán)委。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇五

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作的開(kāi)展，注入新生力量，培養(yǎng)優(yōu)秀人才。選拔一批更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，并讓隊(duì)員們充分發(fā)揮民主的意識(shí)，選出自己滿(mǎn)意的有威信、有特長(zhǎng)又能為少先隊(duì)服務(wù)的大隊(duì)干部。現(xiàn)將有關(guān)20xx學(xué)年“爭(zhēng)當(dāng)自強(qiáng)少年”——少先隊(duì)干部競(jìng)選方案公布如下，望各位中隊(duì)輔導(dǎo)員及參加競(jìng)選的候選人做好充分準(zhǔn)備：

一、：12月11日（周三）下午13:00時(shí)（四年級(jí)）。

下午14:30時(shí)（五年級(jí)）。

二、：四號(hào)樓五樓階梯教室。

三、：爭(zhēng)當(dāng)自強(qiáng)少年。

四、：公平公正公開(kāi)。

五、：四至五年級(jí)每班推薦兩名候選人；

六、

1．熱愛(ài)學(xué)校，熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，能積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

2．善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動(dòng)、富有創(chuàng)新精神。

3．踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

4．刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。

七、

準(zhǔn)備階段：班級(jí)推選大隊(duì)委員候選人。

1、老師推薦與同學(xué)推薦或自薦結(jié)合產(chǎn)生5--8名候選人；

2．以“假如我是……”為題，介紹自己并談一下上任后的工作打算（時(shí)間2分鐘）。

3、學(xué)生綜合評(píng)議。

4、投票選舉產(chǎn)生2名大隊(duì)委員候選人（非教師子女占50%以上）。

競(jìng)選階段：參加校大隊(duì)委員競(jìng)選。

1、候選人脫稿作競(jìng)選演講，首先做自我介紹（姓名、班級(jí)、特長(zhǎng)、愛(ài)好等）。

2、以“假如我是……”為題，談一下上任后的工作打算（第1、2項(xiàng)合計(jì)時(shí)間2分30秒）。

3、現(xiàn)場(chǎng)展示，回答必答題。

4、現(xiàn)場(chǎng)抽題、答題。

5、結(jié)合評(píng)委打分、綜合評(píng)議、學(xué)校討論，最終確定大隊(duì)委人選。

6、大隊(duì)委人選公示，接受全校師生監(jiān)督。

附：

現(xiàn)場(chǎng)展示、問(wèn)答題：（必答題）。

1、請(qǐng)你敬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮。

2、我們的呼號(hào)？

3、《海臨小學(xué)小學(xué)生行為規(guī)范三字經(jīng)》有哪些常規(guī)？

現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答題（抽簽定題）：

1、有人說(shuō)：“當(dāng)了小干部會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。”你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？

2、假如你當(dāng)上了大隊(duì)干部，碰到本同學(xué)違反紀(jì)律，你會(huì)怎么做？

3、你覺(jué)得怎樣才算一個(gè)合格的大隊(duì)委？

4、你認(rèn)為一個(gè)“自強(qiáng)少年”應(yīng)該要做到什么？比如：學(xué)習(xí)上、工作上、生活上……。

5、作為大隊(duì)委的你如果犯了錯(cuò)，會(huì)怎么辦？

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇六

：隊(duì)的干部自己選，隊(duì)的活動(dòng)自己搞，隊(duì)的管理自己來(lái)！

：四至六年級(jí)全體少先隊(duì)員。

大隊(duì)長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)召集、主持隊(duì)委會(huì)會(huì)議。負(fù)責(zé)制訂大隊(duì)工作計(jì)劃，檢查實(shí)施情況，進(jìn)行工作總結(jié)，指導(dǎo)中、小隊(duì)工作。負(fù)責(zé)組織隊(duì)活動(dòng)。負(fù)責(zé)上傳下達(dá)及加強(qiáng)橫向聯(lián)系工作，活躍少先隊(duì)生活。

副大隊(duì)長(zhǎng)（紀(jì)律委員）：

負(fù)責(zé)組織值日中隊(duì)的工作。主管自主小能人崗位培訓(xùn)及監(jiān)督工作、負(fù)責(zé)學(xué)校活動(dòng)及平時(shí)日常規(guī)范的公布。

副大隊(duì)長(zhǎng)（旗手）：

在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)工作。或與隊(duì)長(zhǎng)分工，重點(diǎn)分管升降旗工作。負(fù)責(zé)整理、保管、起草隊(duì)部的有關(guān)文件，做好隊(duì)委會(huì)會(huì)議記錄。做好升降旗的安排及協(xié)助做好國(guó)旗下寄語(yǔ)的安排。

組織部長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)做好組織教育工作。負(fù)責(zé)少先隊(duì)檔案（光榮冊(cè)、隊(duì)籍表、隊(duì)員隊(duì)長(zhǎng)花名冊(cè)、優(yōu)秀隊(duì)員登記表、各種獎(jiǎng)狀等）的保管。負(fù)責(zé)做好評(píng)比與獎(jiǎng)懲工作。

宣傳部長(zhǎng)：

做好每月隊(duì)報(bào)隊(duì)刊的檢查，定期開(kāi)展學(xué)校相關(guān)宣傳活動(dòng)。做好學(xué)校少先隊(duì)讀報(bào)欄及校刊的布置。

學(xué)習(xí)部長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)組織、開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)（幫助隊(duì)員明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣等）。負(fù)責(zé)向輔導(dǎo)員反映隊(duì)員學(xué)習(xí)上的要求和建議。負(fù)責(zé)幫助學(xué)習(xí)較差的隊(duì)員提高學(xué)習(xí)成績(jī)。負(fù)責(zé)大隊(duì)圖書(shū)館的組織和管理及組織開(kāi)展紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。

文藝部長(zhǎng)：

負(fù)責(zé)組織全大隊(duì)的文化娛樂(lè)活動(dòng)。經(jīng)常向少先隊(duì)員推薦好歌、好舞、好游戲。負(fù)責(zé)培訓(xùn)文娛積極分子。領(lǐng)導(dǎo)”紅領(lǐng)巾愛(ài)好者協(xié)會(huì)（紅領(lǐng)巾興趣小組）。負(fù)責(zé)籌備組織紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié)、歌詠節(jié)、舞蹈節(jié)及文藝匯演工作。

衛(wèi)生部長(zhǎng)（2名）：

協(xié)助衛(wèi)生老師整理學(xué)校衛(wèi)生，帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員檢查全校衛(wèi)生，定期組織開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí)與講座。

體育部長(zhǎng)（2名）：

1、每天課間操檢查（課間操、站隊(duì)講話、隊(duì)列的橫排）。

2、做好計(jì)分表，天天宣布班的缺點(diǎn)或優(yōu)點(diǎn)。

3、每月評(píng)出體育優(yōu)秀班級(jí)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

4、管好學(xué)校的器材、設(shè)施。

5、組織一些體育活動(dòng)。

禮儀隊(duì)長(zhǎng)：

做好學(xué)校鼓號(hào)、禮儀宣傳的組織工作，每周一、五認(rèn)真組織升降旗儀式的鼓號(hào)宣傳。

信息部長(zhǎng)：

廣電部長(zhǎng)：

圍繞宣傳部開(kāi)展工作、負(fù)責(zé)每周（月）陽(yáng)光小廣電相關(guān)播出工作。

兒童部長(zhǎng)：

培訓(xùn)組織一年級(jí)新生入隊(duì)工作，做好小輔導(dǎo)員、當(dāng)一日小老師等實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)，協(xié)助組織部長(zhǎng)做好資料整理及完善。

1、根據(jù)學(xué)生個(gè)人實(shí)際，在中隊(duì)輔導(dǎo)員處報(bào)名，參與候選人競(jìng)選。

2、4－6年級(jí)各中隊(duì)2名，候選人個(gè)人競(jìng)選小報(bào)8開(kāi)大小附照片于10月9日下午交學(xué)校大隊(duì)部，學(xué)校將通過(guò)宣傳欄將各候選人資料進(jìn)行統(tǒng)一展示并宣傳。

3、各候選人根據(jù)競(jìng)選職位做2分鐘以?xún)?nèi)的競(jìng)選演講，形式不限。

4、在10.10——10.11之間由學(xué)生自發(fā)組成競(jìng)選團(tuán)通過(guò)各種方式方法進(jìn)行自我介紹，為競(jìng)選做準(zhǔn)備。

5、10月12日組織全體候選人集中進(jìn)行競(jìng)選，由全體少先隊(duì)員投票產(chǎn)生。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇七

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)校將選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。我校大隊(duì)部將對(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行換屆選舉。

xxxx年9月28日。

學(xué)校大操場(chǎng)。

大隊(duì)長(zhǎng)1名、學(xué)習(xí)委員1名、文娛委員1名、勞動(dòng)委員1名、體育委員1名、紀(jì)律委員1名。

1、七年級(jí)在校少先隊(duì)員。

2、熱愛(ài)學(xué)校，熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，能積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

3、善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動(dòng)、富有創(chuàng)新精神。

4、踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5、刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。

（一）準(zhǔn)備階段：

1、首先以中隊(duì)為單位進(jìn)行海選。

2、各中隊(duì)推選4名優(yōu)秀少先隊(duì)員作為候選人，9月21日在科技樓一樓參加由政教處組織的復(fù)賽，確定12名晉級(jí)最終決賽的名單。

3、9月28日進(jìn)行決賽。

4、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)。四至六年級(jí)各班推選出5名具有正義感的學(xué)生代表參加當(dāng)天的投票。

（二）現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選階段：

1、候選人脫稿作競(jìng)選演講，首先自我介紹（姓名、班級(jí)、出生年月、特長(zhǎng)愛(ài)好、取得的成績(jī)等）。

2、談?wù)勛约焊?jìng)選的原因以及上任后的工作打算。

3、才藝特長(zhǎng)展示。

4、一句話拉票環(huán)節(jié)。

5、民主投票。

注：請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真推選出侯選人，并對(duì)他們競(jìng)職演講稿和特長(zhǎng)展示進(jìn)行指導(dǎo)。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇八

新學(xué)年開(kāi)始，為了進(jìn)一步鍛煉孩子們的工作能力和責(zé)任心，本學(xué)期的班干部要進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗。孩子們根據(jù)《班干部的具體分工細(xì)則》找到自己感興趣、認(rèn)為適合自己的職位，再?gòu)淖约罕旧淼膬?yōu)勢(shì)出發(fā)，想一想如果自己當(dāng)選，會(huì)怎樣通過(guò)這個(gè)職位為同學(xué)和老師服務(wù)，將自己的想法和做法初步整理一下，在競(jìng)選當(dāng)天做個(gè)簡(jiǎn)短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束，馬上進(jìn)行不記名投票，票數(shù)最高的當(dāng)選。當(dāng)選的班干部試用期兩周，期滿(mǎn)合格，授予小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。

新學(xué)期班干部具體分工（暫定）：

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；記錄同學(xué)單元考試的成績(jī)；檢查組長(zhǎng)的家庭作業(yè)和背書(shū)情況；幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)及時(shí)發(fā)還給同學(xué)，督促同學(xué)們訂正錯(cuò)題后再交給老師復(fù)批。

2、紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律打分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字，督促違規(guī)同學(xué)做自我批評(píng)和自我懲罰；記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生公約，負(fù)責(zé)班級(jí)教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生；定期檢查班級(jí)勞動(dòng)用具的使用情況，發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報(bào)告家委會(huì)，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)；按時(shí)寫(xiě)明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號(hào)，放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報(bào)的設(shè)計(jì)、排版、布置，適時(shí)更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表（語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應(yīng)的課程，協(xié)助紀(jì)律委員管理好課堂紀(jì)律；負(fù)責(zé)督促組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)，并收齊作業(yè)登記本，上交班主任檢查；協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促?zèng)]有完成作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做。

6、體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會(huì)前及時(shí)整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)；組織同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、組長(zhǎng)（8人）——負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè)，并做好登記；督促?zèng)]完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)做，并將補(bǔ)做情況及時(shí)向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

8、圖書(shū)管理員——負(fù)責(zé)班內(nèi)的借書(shū)工作，做好登記；按時(shí)分發(fā)班中同學(xué)訂購(gòu)的報(bào)刊雜志。

9、財(cái)產(chǎn)保管員——保管好班級(jí)公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)有人破壞及時(shí)阻止，發(fā)現(xiàn)班級(jí)公物破損或存在安全隱患的要及時(shí)上報(bào)班主任；協(xié)助圖書(shū)管理員按時(shí)分發(fā)班中同學(xué)訂購(gòu)的報(bào)刊雜志。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇九

新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我校為了健全少先隊(duì)組織，完善少先隊(duì)陣地，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的才能，鍛煉和提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，特決定舉行“揚(yáng)我風(fēng)采，服務(wù)大家”少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，選舉出自己最滿(mǎn)意，同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。

*月*日12：30開(kāi)始。

光盤(pán)室。

1、三至六年級(jí)在校少先隊(duì)員；

2、熱愛(ài)學(xué)校，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀；

3、工作有責(zé)任心，認(rèn)真細(xì)致，刻苦耐勞；

4、熱心少先隊(duì)工作，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮；

5、有一定膽量魄力及組織管理能力，責(zé)任心強(qiáng)；

6、有一定特長(zhǎng)，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

7、守紀(jì)律，懂文明，講禮儀。

1、宣傳發(fā)動(dòng)：將活動(dòng)通知發(fā)至各中隊(duì)，由中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)宣傳發(fā)動(dòng)。

2、推薦競(jìng)選人員：中隊(duì)輔導(dǎo)員組織隊(duì)員推選候選人報(bào)大隊(duì)部。

1、在各中隊(duì)中，隊(duì)員依據(jù)競(jìng)選條件自我推薦，或由中隊(duì)輔導(dǎo)員推薦候選人。

2、*月*日（星期五）之前各中隊(duì)向大隊(duì)部提交候選人名單。

3、各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)。

4、候選人應(yīng)準(zhǔn)備1到2分鐘的競(jìng)職演講（介紹自己并談一下上任后的工作打算）參加全校競(jìng)選大會(huì)。

1、出旗。

2、唱隊(duì)歌。

3、主持講話，宣布活動(dòng)開(kāi)始。

4、候選人作演講。

5、領(lǐng)導(dǎo)及各中隊(duì)代表投票。

6、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

7、呼號(hào)。

8、退旗。

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及三至六年級(jí)少先隊(duì)員代表。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十

為了促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作向著規(guī)范、特色的方向發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)、參政的意識(shí)，學(xué)校將選出最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)，形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。我校大隊(duì)部將對(duì)大隊(duì)委員進(jìn)行換屆選舉。

20xx年9月7日—9月13日。

學(xué)校操場(chǎng)。

大隊(duì)長(zhǎng)1名、副大隊(duì)長(zhǎng)2名、學(xué)習(xí)委員1名、宣傳委員1名、組織委員1名、文娛委員2名、衛(wèi)生委員2名、體育委員2名、紀(jì)檢委員1名、護(hù)旗手1名、紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)1名。

1．四至六年級(jí)在校少先隊(duì)員。

2．熱愛(ài)學(xué)校，熱心少先隊(duì)工作，有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，能積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

3．善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，在同學(xué)中有威信。工作積極主動(dòng)、富有創(chuàng)新精神。

4．踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)，能獨(dú)立完成老師交辦的各項(xiàng)工作。有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

5．刻苦學(xué)習(xí)，富有正義感。以身作則，能起榜樣帶頭作用。

（一）準(zhǔn)備階段：

1．各中隊(duì)推選若干名優(yōu)秀少先隊(duì)員作為候選人。

2．各中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)競(jìng)選候選人進(jìn)行競(jìng)選前培訓(xùn)。

3．推選的學(xué)生每人需設(shè)計(jì)一份a4大小的個(gè)人海報(bào)交到四樓音樂(lè)辦公室（包括：個(gè)人信息、競(jìng)選職務(wù)、各類(lèi)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目等，具體可百度查找模板參考）。并準(zhǔn)備一分鐘的競(jìng)選演講，以視頻方式發(fā)送到zzz，截止9月13日。大隊(duì)部根據(jù)材料與摸底調(diào)查確定候選人。

4．競(jìng)選當(dāng)天選30名學(xué)生（含候選人）代表參加民主投票，校內(nèi)設(shè)立專(zhuān)欄將候選人的宣傳海報(bào)在學(xué)校內(nèi)展示。候選人利用中午時(shí)間到班級(jí)開(kāi)拉票會(huì)。

（二）現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)選階段：

1．候選人脫稿作競(jìng)選演講，首先自我介紹（姓名、班級(jí)、出生年月、特長(zhǎng)、愛(ài)好等）演講稿的題目自定，內(nèi)容可涵蓋個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)、競(jìng)選上崗后的工作打算等方面。

2．現(xiàn)場(chǎng)答辯。根據(jù)參選人抽簽的問(wèn)題，評(píng)委老師提問(wèn)，選手作1分鐘內(nèi)的回答。

3．現(xiàn)場(chǎng)民主投票。投票方法采取競(jìng)選學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)投票和部分教師投票相結(jié)合，最后大隊(duì)部根據(jù)投票情況并參照各候選人實(shí)際委任其職務(wù)，組成新一屆大隊(duì)委。

4．確定、公布委員崗位召開(kāi)當(dāng)選委員會(huì)議，按照民主集中制原則確定委員崗位，根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)確認(rèn)當(dāng)選人，授予大隊(duì)委標(biāo)志，并在校務(wù)公開(kāi)欄公布。

同時(shí)召開(kāi)換屆工作會(huì)議，新老委員交流工作，完成換屆改選工作。

1.大隊(duì)長(zhǎng)：召集并主持大隊(duì)委員會(huì)、中隊(duì)長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)，檢查各委員的執(zhí)行工作情況以及指導(dǎo)各中小隊(duì)工作。

2.副大隊(duì)長(zhǎng)：協(xié)助、配合大隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行工作；做好每周會(huì)議記錄，以及填好“隊(duì)的工作日志”；負(fù)責(zé)隊(duì)室值日管理工作。

3.組織委員：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)隊(duì)章的工作，在全體隊(duì)員中普及少先隊(duì)基本知識(shí)；負(fù)責(zé)大隊(duì)部的常務(wù)工作整理、記錄；負(fù)責(zé)隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)和處分、材料統(tǒng)計(jì)及表格填寫(xiě)工作。

4.宣傳委員：組織、管理大隊(duì)部的廣播、校內(nèi)宣傳欄、各中隊(duì)黑板報(bào)的檢查工作；負(fù)責(zé)宣傳國(guó)內(nèi)外的大事，宣傳少先隊(duì)里的好人好事。

5.學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)，管理大隊(duì)部的圖書(shū)、報(bào)刊，并負(fù)責(zé)向全大隊(duì)推薦好書(shū)和報(bào)刊。

6.紀(jì)檢委員：負(fù)責(zé)各中隊(duì)常規(guī)的檢查評(píng)比、儀容儀表及行為規(guī)范的管理工作。

7.文娛委員：組織大隊(duì)的文化娛樂(lè)活動(dòng)；向中隊(duì)推薦好的歌曲、舞蹈；負(fù)責(zé)管理主持各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng)。

8.護(hù)旗手：準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)，負(fù)責(zé)通知升旗小組組員。每周一（特殊天氣除外）第一節(jié)課后迅速到達(dá)指定位置做好準(zhǔn)備工作，等待升旗儀式正式開(kāi)始。

1.每周一第一節(jié)課后舉行升國(guó)旗儀式。

2.周二到周四午間課后組織旗手訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)精神面貌和著裝要求。

3.周五下午放學(xué)后舉行降旗儀式，并放好。

1.升旗時(shí)避免拉繩纏繞。

2.固定旗幟要迅速、牢固。

3.升旗時(shí)間約為45秒左右。

4.升旗速度要用力均勻，避免急快、急慢。

9.紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng)：確定和調(diào)整廣播站的成員和欄目、負(fù)責(zé)對(duì)廣播站工作人員學(xué)期評(píng)定、負(fù)責(zé)與少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少先隊(duì)大隊(duì)委的溝通和聯(lián)絡(luò),處理收稿、編輯、播音事務(wù)。

注：請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真推選出侯選人，并對(duì)他們競(jìng)職演講稿和特長(zhǎng)展示進(jìn)行指導(dǎo)。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十一

為了深化高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)改革，展現(xiàn)和提高高職高專(zhuān)學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力，激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，以及迎接第五屆全國(guó)高職高專(zhuān)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)大賽，外語(yǔ)學(xué)院在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在連續(xù)三年成功舉辦“英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”的基礎(chǔ)上，現(xiàn)決定今年繼續(xù)舉辦“第四屆涉外英語(yǔ)口語(yǔ)大賽”。競(jìng)賽方式與內(nèi)容如下：

初賽：

1、抽稿朗讀：參賽者抽取一篇應(yīng)用性文章（約150個(gè)英語(yǔ)單詞），準(zhǔn)備10分鐘后就進(jìn)行朗讀。主要是考查參賽者的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)流利程度和語(yǔ)言情感。文章內(nèi)容包括：歡迎辭、會(huì)議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭（日程安排、景點(diǎn)介紹等）、答謝辭、告別講話、歡送辭等。對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的參賽者要求讀四級(jí)水平的文章，非對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的參賽者要求讀a級(jí)水平的文章。朗讀時(shí)間約為2分鐘。

2、脫稿演講：比賽之前，要求參賽者寫(xiě)一篇約150個(gè)英語(yǔ)單詞的文章，文章要求個(gè)人觀點(diǎn)突出，邏輯性強(qiáng)。文章話題有以下10個(gè)：校園生活、生活習(xí)慣、個(gè)人愛(ài)好、學(xué)習(xí)、熱點(diǎn)新聞、購(gòu)物、旅游、個(gè)人介紹、人物描述、景物描述。在比賽時(shí)必須脫稿演講，演講時(shí)間為2―3分鐘。

復(fù)賽：

1、抽稿朗讀：參賽者抽取一篇應(yīng)用性文章（約150個(gè)英語(yǔ)單詞），準(zhǔn)備10分鐘后就進(jìn)行朗讀。要求語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確，表達(dá)自然流暢。文章內(nèi)容包括：歡迎辭、會(huì)議主持人講話、節(jié)目主持人講話、導(dǎo)游辭（日程安排、景點(diǎn)介紹等）、答謝辭、告別講話、歡送辭等。

2、情景交流：參賽者先看幻燈所投放的圖片、圖表（時(shí)間為1分鐘），然后由主試對(duì)參賽者進(jìn)行一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)交流，主試提問(wèn)3個(gè)問(wèn)題左右，交談內(nèi)容涉及以下方面：

一般日常交際：迎送、日常安排、住宿安排、宴請(qǐng)、陪同購(gòu)物、游覽、就診等；

企業(yè)介紹：歷史、現(xiàn)狀；

產(chǎn)品介紹：類(lèi)型、性能、規(guī)格、市場(chǎng)、銷(xiāo)售等；

涉外業(yè)務(wù)：合作意向、投資意向、簽訂合同、議價(jià)、折扣、訂貨、交貨、投訴、接待等。

決賽：

1、脫稿演講：老師根據(jù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)和非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分組，分別統(tǒng)一命題。選手根據(jù)命題，脫稿演講3―5分鐘。要求有個(gè)人觀點(diǎn)，且觀點(diǎn)鮮明，有一定邏輯性。

2、情景交流：參賽者抽取一個(gè)題目，由一位外籍主試官對(duì)參賽者進(jìn)行一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)交談。交流時(shí)間約為3分鐘。

決賽流程。

1、主持人介紹評(píng)委、嘉賓。

2、謝天麟院長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。

3、23位選手出場(chǎng)亮相。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、12號(hào)選手結(jié)束后，missie獻(xiàn)歌。

6、23號(hào)選手結(jié)束后，彈琴、唱歌。

7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)【表演期間外聯(lián)部與其溝通】。

8、會(huì)長(zhǎng)談感受。

9、公布結(jié)果1）優(yōu)秀主持人3名【由其他人員公布，會(huì)長(zhǎng)談完感受后直公布】。

10、頒獎(jiǎng)【表演期間外聯(lián)部與其溝通，哪個(gè)嘉賓、評(píng)委負(fù)責(zé)哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)】。

11、結(jié)束。

選手須知。

1、第一次亮相【按號(hào)碼順序】。

2、參賽內(nèi)容：1）第一部分：脫稿演講（約三分鐘）。

2）第二部分：情景交流（選手自由選擇自己喜歡的題目號(hào)碼，由主持人取出號(hào)碼牌、亮牌號(hào)，再宣讀題目。主持人公布主題后選手有30秒時(shí)間準(zhǔn)備，之后由評(píng)委老師針對(duì)主題提問(wèn)2-3個(gè)問(wèn)題，每提問(wèn)1個(gè)問(wèn)題就有30秒時(shí)間思考，即后答題。）。

【一次性完成2部分，即脫稿演講結(jié)束后就直接進(jìn)行情景交流】。

3、按號(hào)碼就坐。

4、選手在演講臺(tái)后演講，其麥克風(fēng)是否需要支架支持由其意愿決定。

5、第二次亮相（公布結(jié)果前）【按專(zhuān)業(yè)組（左）、非專(zhuān)業(yè)組（右）排成兩邊】。

主持人：

1、介紹評(píng)委、嘉賓。

2、謝天麟院長(zhǎng)致開(kāi)幕辭。

3、23位選手出場(chǎng)亮相。

4、宣讀比賽規(guī)則。

5、12號(hào)選手結(jié)束后，missie獻(xiàn)歌。

6、23號(hào)選手結(jié)束后，彈琴、唱歌。

（彈琴、唱歌期間，外聯(lián)部把要點(diǎn)評(píng)的評(píng)委老師名單交給主持人）。

7、評(píng)委點(diǎn)評(píng)【表演期間外聯(lián)部與其溝通】。

8、會(huì)長(zhǎng)談感受。

（評(píng)委點(diǎn)評(píng)與會(huì)長(zhǎng)談感受期間為計(jì)分期間）―――計(jì)分期間：外聯(lián)部把頒獎(jiǎng)嘉賓和結(jié)果名單交給主持人）。

9、公布結(jié)果1）優(yōu)秀主持人3名【由其他人員公布，會(huì)長(zhǎng)談完感受后直公布】。

10、頒獎(jiǎng)【表演期間外聯(lián)部與其溝通，哪個(gè)嘉賓、評(píng)委負(fù)責(zé)哪個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)頒發(fā)】。

11、結(jié)束。

工作人員：

1、計(jì)分人員：1）評(píng)委老師每評(píng)完一小組選手成績(jī)后，計(jì)分人員就上前收，并計(jì)其總分（去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分）。

2）分專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)排名次。

3）按成績(jī)高低重寫(xiě)一份選手名單（分專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)）【留底】。

2、驗(yàn)分人員：計(jì)分人員一算完一小組分?jǐn)?shù)后就交給其驗(yàn)分。

3、書(shū)寫(xiě)人員：1）結(jié)果一出就從計(jì)分人員那抄一份名單給主持人。

2）結(jié)果一出就寫(xiě)?yīng)劆蠲麊危ㄗC書(shū)）。

4、外聯(lián)部人員：1）比賽前最終確定嘉賓和評(píng)委名單（中午期間完成）。

2）聯(lián)系未到的'選手【6點(diǎn)30】。

3）安排嘉賓、評(píng)委、選手和觀眾就坐。

4）23號(hào)結(jié)束后彈琴、唱歌期間，確定要點(diǎn)評(píng)的評(píng)委名單。

5）迎送外校嘉賓和本校嘉賓出校。

5、組織部人員：買(mǎi)水、秩序。

6、舞臺(tái)負(fù)責(zé)：陳霖、曉霞。

7、臺(tái)下負(fù)責(zé)：超明、楊博、彩玲。

8、其他方面的負(fù)責(zé)：超毅。

9、1）背景布置：貼標(biāo)題。

2）演講臺(tái)、主持臺(tái)布置。

3）場(chǎng)所布置（彩帶、氣球……）。

10、簽到人員：秘書(shū)部【6點(diǎn)30】。

注意事項(xiàng)與前期準(zhǔn)備工作。

下午4：10最后通知嘉賓、選手、主持人、工作人員的最后standby。

晚上6：15試廣播、音樂(lè)的效果。

晚上7：00準(zhǔn)備比賽（最遲7：15開(kāi)始比賽）。

各部門(mén)初賽工作安排：

（外聯(lián)部）：1、23號(hào)前確定評(píng)委人數(shù)，然后拿給秘書(shū)部的婉霞。

（宣傳部）：1、制作海報(bào)6張（15號(hào)晚張貼，有關(guān)演講比賽資料到鳳那里拿）；

2、在23號(hào)之前把評(píng)委卡、選手號(hào)碼卡和時(shí)間卡拿給秘書(shū)部的婉霞，比賽當(dāng)天要拿到現(xiàn)場(chǎng)。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十二

一、活動(dòng)宗旨：

為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（xx版）》，深化英語(yǔ)教學(xué)改革，進(jìn)一步加強(qiáng)全市義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)，不斷提高英語(yǔ)教學(xué)水平,市教育局研究制定了《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》。為此，我校專(zhuān)門(mén)制定了落實(shí)方案，根據(jù)落實(shí)方案的活動(dòng)計(jì)劃，為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的'積極性，并給學(xué)生提供展示英語(yǔ)才能的舞臺(tái)，特舉行xx小學(xué)“小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)風(fēng)采大賽”。

二、指導(dǎo)思想：

全面貫徹《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（xx版）》，認(rèn)真落實(shí)《臨沂市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育階段學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力教學(xué)的指導(dǎo)意見(jiàn)》，進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，進(jìn)一步擴(kuò)大英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)活動(dòng)的參與面，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的進(jìn)一步提高。

三、活動(dòng)主題：“快樂(lè)英語(yǔ)大家說(shuō)”

四、比賽對(duì)象：全校（鄉(xiāng)/鎮(zhèn)）三至六年級(jí)學(xué)生，每班限報(bào)10人。

五、活動(dòng)方式：

各班（學(xué)區(qū)）先根據(jù)比賽的內(nèi)容設(shè)置及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行初賽，評(píng)出優(yōu)秀選手參加全校（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）的決賽。

決賽時(shí)間：xxxx年xx月xx日----x月x日。

六、決賽地點(diǎn)：……。

七．比賽形式及程序：

1、抽簽決定出場(chǎng)順序。

2、比賽分為五大項(xiàng)：自我介紹、自由交際、口語(yǔ)表達(dá)（僅限五六年級(jí)）、朗讀技巧、才藝展示，每個(gè)項(xiàng)目分別有評(píng)委。

3、選手進(jìn)入考場(chǎng)后，根據(jù)大賽規(guī)定的路線及順序依次進(jìn)行比賽。評(píng)委老師利用打分表進(jìn)行打分，最后交統(tǒng)計(jì)老師進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析。

八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)出團(tuán)體一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)2名。

個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)：每個(gè)單項(xiàng)設(shè)一等獎(jiǎng)10名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)20名。

個(gè)人總分獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)40%，三等獎(jiǎng)30%。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)委組成。

（一）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（各項(xiàng)根據(jù)實(shí)際情況酌情打分）：

1、聲音宏亮，口齒清楚。

2、語(yǔ)音正確，語(yǔ)調(diào)自然。有感染力。

3、語(yǔ)句通順、流暢，語(yǔ)感好。

4、音色、音質(zhì)。

5、說(shuō)唱時(shí)節(jié)奏恰當(dāng)，內(nèi)容熟練，說(shuō)唱流暢，語(yǔ)感好。

6、臺(tái)風(fēng)。動(dòng)作表演嫻熟、優(yōu)美、大方；表情豐富，有角色的變化；眼神參與有對(duì)象感。

（二）評(píng)委組成：

自我介紹：xxx。

自由交際：xxx。

口語(yǔ)表達(dá)：xxx。

朗讀技巧：xxx。

才藝展示：xxx。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十三

你的疑問(wèn)的眼光是含愁的。它要探尋了解我的意思，好像月亮探測(cè)大海。

我已經(jīng)把我生命的終始，全部暴露在你面前，沒(méi)有任何隱秘和保留。

——泰戈?duì)枴?/p>

咳嗽了一夜，翻來(lái)覆去，一直無(wú)法安心的進(jìn)入睡眠的狀態(tài)。呆呆地凝望著這漆黑的夜，思緒也不知道去往了哪里。對(duì)面寢室水房的光隱隱約約地打在我的床簾上，留下一絲溫暖的光，我看看墻上的向日葵，不知不覺(jué)，枕邊又濕了一片......

【一】。

比賽終于結(jié)束了，盼了這一天很久。

可當(dāng)坐在鯤鵬里看著一路走來(lái)的vcr，竟發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們已經(jīng)創(chuàng)造了這么多只屬于我們的故事。人就是這么奇怪，每當(dāng)你站在歲月的河旁，拼命地想要去撈起一些東西時(shí)，卻什么也撈不起來(lái)。

追光打在身上，我用生命的呢喃，向誰(shuí)在訴說(shuō)那些不為人知的前塵往事呢？臺(tái)上短短的5分鐘，凝聚了我所有的成長(zhǎng)。那些苦與樂(lè)，痛與淚，就像一股洪流劈頭蓋臉地向我涌來(lái)。心中有太多無(wú)言的淚，太多隱忍的傷，無(wú)法去請(qǐng)求任何人理解角落里的淚，同時(shí)亦無(wú)法期盼任何人去體諒那辛酸的過(guò)往。

或許，這便是成長(zhǎng)必經(jīng)的路吧。我們總是要用血肉之軀去真實(shí)地感受一些涼薄，再用包容溫暖的心地去知性地遺忘一些不得不遺忘的人，或者事物。

因?yàn)闆](méi)有人會(huì)一直為你保駕護(hù)航，人生的路沒(méi)有人可以替你走。只有帶著愛(ài)和勇氣，一直走，不停地走......

不再相聚，不再打鬧，不再挑各自的毛病，大家都回到了自己生活的軌道。伴著第三場(chǎng)雪花的到來(lái)，原本躁動(dòng)的心，平靜了許多。獨(dú)自在雪地中踩雪，聽(tīng)著“咯吱咯吱”的聲響，總覺(jué)得此時(shí)會(huì)有一個(gè)人在身旁。可是，回過(guò)頭，陽(yáng)光下那個(gè)溫暖的少年，其實(shí)從也只是存在于我的臆想之中。

也許我們都會(huì)在某個(gè)夜晚回想起那些一起走過(guò)的日子，只是我習(xí)慣性的用文字來(lái)追溯罷了。帶著感恩，帶著積淀，同時(shí)也帶著祝福。

【二】。

面對(duì)擇業(yè)，其實(shí)心底一直對(duì)于自己沒(méi)有一個(gè)清晰的定位。我并不想說(shuō)在現(xiàn)實(shí)面前理想變得怎么樣怎么樣，可能是自己接觸的面還是太狹窄了，但也因此在職場(chǎng)中，我要守護(hù)的東西就變得簡(jiǎn)單、純粹了很多。

我知道第一份工作對(duì)成長(zhǎng)的重要性，所以總是徘徊再徘徊，猶豫再猶豫。即便如此，慶幸的是雖然不知道喜歡什么，但是至少我還清楚不喜歡什么。這里有一個(gè)核心的原則，就是我不會(huì)放棄寫(xiě)作，也不會(huì)讓它成為某種商業(yè)的手段。因?yàn)橹挥性趯?xiě)作中，我才是一個(gè)寧?kù)o自由、簡(jiǎn)單樸素、擁有原始生命力的活生生的人。

探索總是需要一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。都說(shuō)工作就像談戀愛(ài)，所以要選擇一個(gè)合適的戀愛(ài)對(duì)象，哪里是一件容易的事情。你就得斟酌再斟酌，謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎。因?yàn)槲覀兪且е鴮?duì)自己、對(duì)崗位、對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任的態(tài)度才去選擇的。另外，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，一次二次三次甚至更多次的擇業(yè)的大有人在。人總會(huì)迷茫一陣子，但不能糊涂一輩子。所以我不應(yīng)該嘆息，也不該沮喪。而是積極勇敢地去嘗試、探索，說(shuō)不定在某個(gè)轉(zhuǎn)角處，那個(gè)心儀的工作正在燈火闌珊處等我呢。

堅(jiān)信微笑和真誠(chéng)的力量，這是我在比賽過(guò)程中最大的收獲。記得30進(jìn)20候場(chǎng)的時(shí)候，奎哥說(shuō)：“正芳，我最怕你不笑了。一定要微笑知道吧。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)完奎哥這句話，一下子暖到心坎里去了。自從來(lái)到招生就業(yè)處，奎哥對(duì)我說(shuō)過(guò)最多鼓勵(lì)的話，就是關(guān)于微笑。當(dāng)我知道那場(chǎng)面試我的綜合分?jǐn)?shù)是最高的時(shí)候，我才深刻意識(shí)和感受到了，奎哥說(shuō)的那句話的'分量。也就是在那天我才明白，我的核心競(jìng)爭(zhēng)力不是執(zhí)行力強(qiáng)、邏輯思維清晰，而是我可以平靜平等的，帶著微笑和真誠(chéng)去跟別人坦然地溝通。

在她面前，我可以隨性隨意的胡亂唱歌，可以跟她說(shuō)心底的小秘密，還可以偶爾像個(gè)小女孩向她撒個(gè)嬌。這樣被信任和呵護(hù)的感覺(jué)，已是很久很久沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的了。我無(wú)比珍惜、感激，在我心里，早就把亮姐當(dāng)成了我的家人。

我們從不相見(jiàn)恨晚，能夠在大四這樣的時(shí)光里遇見(jiàn)亮姐，是我前世修來(lái)的福分，一切都剛剛好，因?yàn)槲覀冎溃械娜俗詮某霈F(xiàn)在你生命中那一刻起，她（他）便再也不會(huì)離開(kāi)。

在這里要感謝我的6位小伙伴：大美、桐桐、亮哥、一飛哥、小飛飛還有黎明大哥。招生就業(yè)處有你們的陪伴，讓我重新審視、反思我自己，每一天都汲取你們身上的光芒在成長(zhǎng)著。大美的率真開(kāi)朗，桐桐的細(xì)心柔和，亮哥的踏實(shí)肯干，一飛哥的創(chuàng)新?lián)?dāng)，小飛飛的可愛(ài)勇敢，還有黎明大哥的謹(jǐn)慎認(rèn)真，都是我現(xiàn)在乃至今后成長(zhǎng)路上最可貴的學(xué)習(xí)榜樣！感謝互相陪伴、鼓勵(lì)的日子，有你們的大四，生活真是多姿多彩！

還有感謝在比賽過(guò)程中，在這里遇到的每一個(gè)人。是你們，讓我看到了更多不一樣的美妙的世界，感受到了那些人與人之間，那些可愛(ài)的互動(dòng)和真誠(chéng)。我并不是一個(gè)封閉自己的人，但你們讓我更多的敞開(kāi)心扉，去迎接更多的陽(yáng)光和力量。深深地感謝，還有無(wú)比虔誠(chéng)地祝福我們每一個(gè)人，在未來(lái)的人生路上，成為那個(gè)想成為的自己！

【三】。

不去數(shù)今天是大四的第幾天，我只知道，要用心地去過(guò)每一天。哪怕只是輕輕地翻開(kāi)幾頁(yè)泰戈?duì)柕脑?shī)行，已經(jīng)足以為生活增光添彩。

我要的日子從來(lái)都很簡(jiǎn)單，因?yàn)槲沂且粋€(gè)極其容易滿(mǎn)足的人。我沒(méi)有多大的野心，甚至可以說(shuō)我沒(méi)有多大的志向，但在我的內(nèi)心深處，有很多很多溫暖純粹的心愿。那些心愿，包含著愛(ài)，陽(yáng)光和自由。我希望我可以在以后的人生路上，一件一件地去完成，一件一件去記錄它們。

我沒(méi)有忘記這一切的前提：那就是我要成為一個(gè)精神和物質(zhì)都獨(dú)立的人。

喜歡余杰筆下的香草山，我也渴望著風(fēng)和日麗的那一天，成為一個(gè)自由牧羊的人，在歲月的山頭，美美地睡上一個(gè)下午覺(jué)。晚上再躺在泛著月光的草地上，看繁星閃爍，一顆、兩顆、三顆.....

因此，只要你的心靈自由，何處都可以成為夢(mèng)想起飛的地方。生活不止眼前的茍且，詩(shī)意和遠(yuǎn)方一直在某個(gè)時(shí)空里，靜靜地等著你我.....

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十四

我相信，我能行！

培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在班級(jí)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。每個(gè)學(xué)生都有面向全班、面向同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能得到成長(zhǎng)和發(fā)展，營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。讓孩子初步感受競(jìng)爭(zhēng)，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在競(jìng)爭(zhēng)中鍛煉自己的意志力和承受能力。

（1）、責(zé)任心強(qiáng)，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。

（2）、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

（3）、能為班級(jí)的發(fā)展努力工作，任勞任怨。

（4）、樂(lè)于奉獻(xiàn)。

（5）、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。

1、活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)，同學(xué)們選擇適合自己的職務(wù)，準(zhǔn)備演講稿(說(shuō)說(shuō)自己參加競(jìng)選的原因、初步工作打算以及認(rèn)真對(duì)待這個(gè)職務(wù)的決心等),競(jìng)選稿最好背出來(lái)，實(shí)在背不出的可以照稿子讀。

2、舉行競(jìng)選演講。

競(jìng)聘者清楚大方地發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)。

3、民主投票，宣布競(jìng)選結(jié)果。

班長(zhǎng)職責(zé)（1名）。

協(xié)助班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。

1、負(fù)責(zé)上課、下課叫起立。2、向大隊(duì)委查詢(xún)當(dāng)日檢查成績(jī)。

3、當(dāng)班主任不在時(shí)，班長(zhǎng)代替班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班務(wù)。4、管理早讀。

5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。

副班長(zhǎng)職責(zé)（1名）。

主管學(xué)習(xí)、班級(jí)紀(jì)律、考勤等工作。

1、每天早晨、中午進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導(dǎo)。2、負(fù)責(zé)同學(xué)請(qǐng)假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。

3、協(xié)助紀(jì)律委員管理課堂、課間的班級(jí)紀(jì)律。4、班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù)。

學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1名）。

主管本班同學(xué)的學(xué)習(xí)工作。

1、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任作匯報(bào)。2、主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。

3、按時(shí)組織早讀，提高早讀效果。4、及時(shí)監(jiān)督各組長(zhǎng)收發(fā)作業(yè)。

宣傳委員職責(zé)（1名）。

主管班級(jí)宣傳工作。

1、根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)的有關(guān)安排，開(kāi)展宣傳工作。

2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺(tái)的展示。

勞動(dòng)委員職責(zé)（1名）。

主管教室衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生工作。

1、認(rèn)真指導(dǎo)教室的衛(wèi)生工作，督促每日值日的同學(xué)，明確各小組分工。

2、記錄衛(wèi)生值周不認(rèn)真（或遲到）的`同學(xué)，責(zé)令其組長(zhǎng)督促。

3、不定期抽查講臺(tái)、課桌及個(gè)人衛(wèi)生，并進(jìn)行登記。

4、關(guān)心同學(xué)生活、健康狀況，及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

紀(jì)律委員職責(zé)（1名）。

主管課堂、課間紀(jì)律工作。

1、負(fù)責(zé)管理班級(jí)紀(jì)律，包括課上、課間、集會(huì)、升旗等各種場(chǎng)合的紀(jì)律。

2、檢查紅領(lǐng)巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊(duì)情況。

3、對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)要及時(shí)有效地制止并進(jìn)行幫助，勸其改正。

4、管理好課堂紀(jì)律，提醒同學(xué)們注意安全。

5、發(fā)揮模范帶頭作用，認(rèn)真完成本職工作，動(dòng)腦筋、想辦法，把班級(jí)紀(jì)律管好。

體育委員職責(zé)（1名）。

主管體育、課外活動(dòng)等工作。

1、協(xié)助班主任及任課教師，積極組織同學(xué)參加各種體育活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)集會(huì)、放學(xué)的整隊(duì)工作。使路隊(duì)做到快、靜、齊。

3、負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練。

文藝委員職責(zé)（1名）。

1、組織好各項(xiàng)班級(jí)文藝活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)音樂(lè)、美術(shù)課的課前準(zhǔn)備。

課代表職責(zé)（語(yǔ)數(shù)英各一名）。

早晨8：05分前負(fù)責(zé)收各科作業(yè)，并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢(xún)問(wèn)老師抱、發(fā)作業(yè)相關(guān)事情。

學(xué)習(xí)組長(zhǎng)職責(zé)（每大組兩名，語(yǔ)文英語(yǔ)一名，數(shù)學(xué)一名）。

1、豎排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)每天造成8：05分前收齊作業(yè)交給課代表。

2、負(fù)責(zé)課堂上組織小組組員開(kāi)展各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，并做好讀書(shū)、識(shí)字等作業(yè)的檢查工作。

班干部的工作對(duì)于每個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，不僅僅是榮譽(yù)，還是老師的信任，更是對(duì)個(gè)人責(zé)任感的培養(yǎng)和對(duì)自身能力的鍛煉和提升。“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。每個(gè)孩子都有當(dāng)班干部的新鮮感。但如果沒(méi)有及時(shí)有效地指導(dǎo)，孩子空有熱情，沒(méi)有責(zé)任，最后能力得不到提高，對(duì)責(zé)任感的培養(yǎng)更是適得其反。

所以，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友根據(jù)自己孩子在班級(jí)所承擔(dān)的職責(zé)分工，幫助孩子進(jìn)行工作的指導(dǎo)和督促。

小干部，大職責(zé)！相信在家校的積極配合下，孩子們一定能認(rèn)真負(fù)責(zé)地對(duì)待本學(xué)期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級(jí)對(duì)所有班干部設(shè)立優(yōu)秀班干部評(píng)比，班主任會(huì)針對(duì)每個(gè)班干部的工作進(jìn)行監(jiān)督管理，每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班干部。

第一周試用，并做相應(yīng)調(diào)整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位，班主任和同學(xué)多次提示指導(dǎo)不見(jiàn)效的情況，可做出對(duì)孩子職務(wù)罷免或調(diào)整職務(wù)的決議。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十五

在我們一年級(jí)的時(shí)候，老師非常嚴(yán)肅地告訴我們會(huì)有一場(chǎng)班干部競(jìng)選，讓我們好好復(fù)習(xí)，下周要查我們的成果。

我當(dāng)時(shí)想，我這么差，能被選為一名學(xué)習(xí)委員嗎？心急如焚的我在接下來(lái)的時(shí)光里就努力復(fù)習(xí)。我將古詩(shī)、詞句段運(yùn)用背的滾瓜爛熟地刻在我的腦子里，還無(wú)時(shí)無(wú)刻地采訪別人。我非常的累，感覺(jué)我的心兒也汗流浹背！可既然選擇了這條路，那么一定要走下去。來(lái)都來(lái)了，不弄點(diǎn)回報(bào)怎么行呢？所以，我一定不能輸在這條路上。

后來(lái)，后來(lái)怎么樣了？后來(lái)，開(kāi)始了第二周，我見(jiàn)到老師就熱情的問(wèn)好；對(duì)同學(xué)有禮貌；在班里也是路見(jiàn)不平，拔刀相助，認(rèn)真聽(tīng)講。可我認(rèn)為，這樣的學(xué)習(xí)并不好，我不是一只循規(guī)蹈矩的梅花鹿，我是一匹熱愛(ài)自由的野馬。所以，我做回了原來(lái)的自己，可因?yàn)檫@幾天的復(fù)習(xí)、采訪和遵守紀(jì)律讓我的成績(jī)、人品……都有了很大的.提高。我非常高興。

現(xiàn)在，班干部競(jìng)選開(kāi)始了！在這個(gè)人人都想成功的緊張時(shí)刻，我倒吸了一口涼氣。其實(shí)當(dāng)我站在這個(gè)沙場(chǎng)上時(shí)，我就沒(méi)有想放棄的意思。從一年級(jí)到四年級(jí)，我頂住心兒怦怦跳的緊張，身先士卒的上場(chǎng)，在場(chǎng)上時(shí)，我就知道也許會(huì)栽跟頭，可我不怕。我們經(jīng)過(guò)考試、運(yùn)動(dòng)、講禮儀，所被選出的選手一定要成功！

后來(lái)，我成功了！我成為了班長(zhǎng)，比我想要的還要高，我的心兒手舞足蹈，哈哈大笑。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十六

新學(xué)年開(kāi)始，為了進(jìn)一步鍛煉孩子們的工作能力和責(zé)任心，本學(xué)期的班干部要進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng)、民主選舉、競(jìng)爭(zhēng)上崗。孩子們根據(jù)《班干部的詳細(xì)分工細(xì)則》找到自己感愛(ài)好、認(rèn)為合適自己的職位，再?gòu)淖约罕旧淼膬?yōu)勢(shì)出發(fā)，想一想如果自己當(dāng)選，會(huì)怎樣通過(guò)這個(gè)職位為同學(xué)和老師服務(wù)，將自己的想法和做法初步整理一下，在競(jìng)選當(dāng)天做個(gè)簡(jiǎn)短的演講。所有參選的孩子演講結(jié)束，趕緊進(jìn)行不記名投票，票數(shù)最高的當(dāng)選。當(dāng)選的班干部試用期兩周，期滿(mǎn)合格，授予小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，試用期內(nèi)表現(xiàn)優(yōu)異，授予中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志。

1、學(xué)習(xí)委員——有義務(wù)幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難；記錄同學(xué)單元考試的成績(jī)；檢查組長(zhǎng)的家庭和背書(shū)情況；幫助各科課代表交齊全班同學(xué)的課堂作業(yè)本，送交老師批改；把老師批改好的作業(yè)及時(shí)發(fā)還給同學(xué)，督促同學(xué)們訂正錯(cuò)題后再交給老師復(fù)批。

2、紀(jì)律委員——負(fù)責(zé)課堂紀(jì)律打分，記錄課堂表現(xiàn)違規(guī)同學(xué)的名字，督促違規(guī)同學(xué)做自我批評(píng)和自我懲罰；記錄同學(xué)奪取綠星卡和紅星的數(shù)量。

3、衛(wèi)生委員——督促同學(xué)嚴(yán)格遵守衛(wèi)生公約，負(fù)責(zé)班級(jí)教室內(nèi)外和公地的衛(wèi)生；定期檢查班級(jí)勞動(dòng)用具的運(yùn)用情況，發(fā)現(xiàn)有所損壞、需更換的要報(bào)告家委會(huì)，及時(shí)購(gòu)買(mǎi)；按時(shí)寫(xiě)明“今日值日”的同學(xué)學(xué)號(hào)，放學(xué)前要另外口頭通知。

4、宣傳委員——協(xié)助班主任做好黑板報(bào)的想象、排版、布置，適時(shí)更換班內(nèi)文化布置。

5、各科課代表（語(yǔ)、數(shù)、英、科、音、美、信息）——配合老師上好相應(yīng)的課程，協(xié)助紀(jì)律委員管理好課堂紀(jì)律；負(fù)責(zé)督促組長(zhǎng)檢查組員的作業(yè)，并收齊作業(yè)登記本，上交班主任檢查；協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員督促?zèng)]有完成作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)做。

6、體育委員——配合老師上好體育課；早操或晨會(huì)前及時(shí)整隊(duì)，帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)場(chǎng)；組織同學(xué)積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

7、組長(zhǎng)（8人）——負(fù)責(zé)檢查組內(nèi)成員的各科作業(yè)，并做好登記；督促?zèng)]完成的同學(xué)及時(shí)補(bǔ)做，并將補(bǔ)做情況及時(shí)向?qū)W習(xí)委員報(bào)告。

8、圖書(shū)管理員——負(fù)責(zé)班內(nèi)的借書(shū)工作，做好登記；按時(shí)分發(fā)班中同學(xué)訂購(gòu)的報(bào)刊雜志。

9、財(cái)產(chǎn)保管員——保管好班級(jí)公共財(cái)物，發(fā)現(xiàn)有人破壞及時(shí)阻止，發(fā)現(xiàn)班級(jí)公物破損或存在安全隱患的要及時(shí)上報(bào)班主任；協(xié)助圖書(shū)管理員按時(shí)分發(fā)班中同學(xué)訂購(gòu)的報(bào)刊雜志。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十七

“小苗的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露，雛鷹的起飛需要廣袤的空間，我們少先隊(duì)干部的成長(zhǎng)需要搭建實(shí)踐的擂臺(tái)……”我校大隊(duì)部將于10月8日--10月15日開(kāi)展隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。目的為進(jìn)一步貫徹我校大隊(duì)部提出的“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)管理理念，旨在使少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)得到鍛煉和提高，讓隊(duì)員充分發(fā)揮民主、參政的意識(shí)，選舉出自己最滿(mǎn)意，同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)的有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。學(xué)校將給同學(xué)們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，使更多的人才脫穎而出，特決定舉行大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。

1、三至六年級(jí)在校少先隊(duì)員。

2、熱心于少先隊(duì)工作。熱情并富有服務(wù)意識(shí)，以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)老師、服務(wù)同學(xué)為榮，責(zé)任心強(qiáng)、威信較高、有膽量、有魄力，有組織管理能力，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)新精神。

1、3至6年級(jí)中隊(duì)通過(guò)中隊(duì)選舉推薦到大隊(duì)部2名候選人，然后進(jìn)行全校性的競(jìng)選活動(dòng)，產(chǎn)生出大隊(duì)干部。

2、競(jìng)選職務(wù)和數(shù)量如下（名額視具體情況再調(diào)整）：

1、候選人準(zhǔn)備：自我宣傳海報(bào)（大小規(guī)格：四開(kāi)），于10月8日早上上交大隊(duì)部，將予以展示。（逾期將做自動(dòng)放棄）。

2、隊(duì)知識(shí)問(wèn)答（10月13日下午第一節(jié)課后兩邊校區(qū)同時(shí)展開(kāi)，地點(diǎn)另外通知）。

3、候選人準(zhǔn)備1到2分鐘的演講向他人介紹自己。

2--6年級(jí)各中隊(duì)推選2名有威信的隊(duì)員代表參加投票。

1、參加競(jìng)選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表格。

2、參與競(jìng)選以上職務(wù)的隊(duì)員，一經(jīng)選上，可能在一定程度上影響原班級(jí)管理工作，請(qǐng)班主任老師務(wù)必配合，減輕班中大隊(duì)干部的管理工作，避免與少先隊(duì)的工作發(fā)生沖突。

這里有你挑戰(zhàn)自我的空間、施展抱負(fù)的機(jī)會(huì)，望各班積極參與！

以下表格請(qǐng)于9月29日上交大隊(duì)部，謝謝！

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十八

一、活動(dòng)背景：

在我校的招生宣傳工作中存在一個(gè)棘手的問(wèn)題，那就是缺乏優(yōu)質(zhì)人像資源。現(xiàn)有的用于宣傳的圖片過(guò)于陳舊，既不能充分反映我校近幾年來(lái)，特別是迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)以來(lái)硬件建設(shè)成果，也不能反映我校廣大師生與時(shí)俱進(jìn)的良好精神風(fēng)貌。

由于傳統(tǒng)文化的原因，中國(guó)學(xué)生在面對(duì)鏡頭時(shí)往往顯得拘束和不適，所以通過(guò)日常的抓拍很難獲得理想的校園人像攝影作品，更不用說(shuō)用于印制招生宣傳冊(cè)了。

這些問(wèn)題一定程度上阻礙了我校招生宣傳工作的良好進(jìn)行，因此，開(kāi)展一次全校規(guī)模的“校園形象大使”選拔大賽勢(shì)在必行。

二、活動(dòng)宗旨：

發(fā)掘一批形象好、氣質(zhì)佳，能代表當(dāng)代大學(xué)生健康向上精神風(fēng)貌的在校生，建立“信息庫(kù)”，組織攝影培訓(xùn)，為其拍攝校園主題寫(xiě)真，分批將活動(dòng)成果進(jìn)行展示，并且長(zhǎng)期與其保持合作關(guān)系，最后將優(yōu)秀作品集中進(jìn)行展示和評(píng)比，供招生辦公室用于招生宣傳。

三、活動(dòng)目的：

在我校50周年華誕來(lái)臨之際，通過(guò)舉辦湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院“校園形象大使”選拔賽活動(dòng)，不僅可以豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，普及人像攝影知識(shí)，并且能夠向全校師生以及社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代建院學(xué)子的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)愛(ài)校榮校的良好氛圍，為xx年的招生宣傳工作積累豐富的`人像素材。

四、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容：

為使活動(dòng)效果得到最大化，可采取“循序漸進(jìn)”的辦法將活動(dòng)分為兩階段分批進(jìn)行:。

xx年4月25日——xx年4月27日（第一階段）。

xx年5月27日——xx年5月28日（第二階段）。

第三階段所有入圍選手在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)和短信投票選出前三名。

五、活動(dòng)步驟：

第一階段活動(dòng)步驟：

1）成立組委會(huì)并進(jìn)行前期策劃，使活動(dòng)具有極強(qiáng)的可操作性。

2）成果公開(kāi)展示。

第二階段活動(dòng)步驟：

1）活動(dòng)前期策劃。

此部分包括確定贊助商名錄，具體活動(dòng)日程安排以及活動(dòng)場(chǎng)地的申請(qǐng)等。時(shí)間在四月下旬。

2）找相宜的商家商談贊助事宜。

活動(dòng)征集影樓（寫(xiě)真），相片沖洗等合作機(jī)構(gòu)。具體合作項(xiàng)目有：總冠名、資金贊助、獎(jiǎng)品提供、大幅相片沖洗服務(wù)等。

3）制作宣傳材料。

責(zé)宣傳材料（包括海報(bào)，橫幅，小卡片等）的制作事宜，聯(lián)系媒體記者撰寫(xiě)新聞稿，并在第二階段正式開(kāi)始前全部到位。制作過(guò)程中加入贊助商家的信息。

4）前期立體宣傳。

5）建立選手信息庫(kù)。

公布名單的同時(shí)，派專(zhuān)員將選手信息進(jìn)行整理編排，建立信息庫(kù)，作為日后拍攝前的參考。

第三階段活動(dòng)步驟。

1）對(duì)入圍選手進(jìn)行繼續(xù)配選與包裝。

2）晚會(huì)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)。

3）入圍選手的繼續(xù)宣傳。

七、活動(dòng)宣傳：

本次志愿者招募活動(dòng)將整合校園各大媒體，采用全方位的立體宣傳方式，以達(dá)到活動(dòng)在校園中“人盡皆知”的效果。

宣傳時(shí)間：

活動(dòng)前期宣傳持續(xù)一周左右，于招募活動(dòng)正式開(kāi)始前進(jìn)行。

活動(dòng)中期穿插各種形式的宣傳，時(shí)刻反映活動(dòng)進(jìn)程。

活動(dòng)后期也須進(jìn)行大力宣傳，以充分反應(yīng)活動(dòng)成果。

宣傳形式：

宣傳形式分為兩種，一種是實(shí)物宣傳，包括傳統(tǒng)的橫幅、海報(bào)、報(bào)紙、廣播等，另一種是廣播、網(wǎng)絡(luò)、口頭等宣傳。以下是理想中的媒體合作伙伴：

校內(nèi)網(wǎng)紅網(wǎng)。

湖南建院校報(bào)湘潭日?qǐng)?bào)。

湘潭電臺(tái)交通頻道。

詳談電視臺(tái)都市頻道。

附錄：招商計(jì)劃。

由于活動(dòng)規(guī)模較大，可在活動(dòng)的第二階段通過(guò)拉贊助的方式解決活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題。贊助方可以提供資金、培訓(xùn)、照片沖洗服務(wù)，作為回報(bào)，主辦方可在活動(dòng)中為其進(jìn)行大力宣傳，最后達(dá)到多贏的效果。以下是幾種理想中的合作伙伴。

中國(guó)移動(dòng)湘潭分公司“動(dòng)感地帶”品牌。

主打年輕品牌，憑借技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)以及良好的品牌定位在大學(xué)生客戶(hù)群體中占有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。然而，在聯(lián)通“新勢(shì)力”逐漸崛起并瓜分市場(chǎng)份額之際，為鞏固自身既得利益，“動(dòng)感地帶”不得不繼續(xù)進(jìn)行長(zhǎng)期不間斷的品牌宣傳，通過(guò)贊助此類(lèi)活動(dòng)，可大力強(qiáng)化其品牌形象，獲得品牌認(rèn)同。

中國(guó)聯(lián)通湘潭分公司“新勢(shì)力”品牌。

新興的通訊品牌，同樣主打年輕市場(chǎng)，憑借其相對(duì)低廉的資費(fèi)在大學(xué)生中具有一定的影響力，發(fā)展勢(shì)頭良好，但是市場(chǎng)份額離移動(dòng)“動(dòng)感地帶”仍有較大差距。贊助此類(lèi)活動(dòng)可擴(kuò)大其品牌知名度，提高其市場(chǎng)份額。

專(zhuān)業(yè)人像攝影機(jī)構(gòu)。

由于就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，許多畢業(yè)生為自己的簡(jiǎn)歷附上了精美的寫(xiě)真。巨大的學(xué)生市場(chǎng)催生了一個(gè)新的行業(yè)，那就是專(zhuān)門(mén)針對(duì)在校大學(xué)生或者說(shuō)年輕人的專(zhuān)業(yè)寫(xiě)真機(jī)構(gòu)。湘潭地區(qū)高校林立，不乏此類(lèi)以學(xué)生為目標(biāo)群體的影樓，例如薇薇新娘、米蘭婚紗、時(shí)尚芭莎、新娘百分百等。與這些機(jī)構(gòu)合作，可以安排其派專(zhuān)業(yè)攝影師對(duì)選出的選手以及校園內(nèi)的攝影愛(ài)好者進(jìn)行人像攝影培訓(xùn)，以提高活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性與權(quán)威性。

專(zhuān)業(yè)相片沖洗機(jī)構(gòu)。

學(xué)生市場(chǎng)巨大，校園里外也有很多相片沖洗機(jī)構(gòu)，與其合作可以擴(kuò)大其在學(xué)生中的知名度，提高其經(jīng)濟(jì)效益。在照片的成果展示階段可以讓其負(fù)責(zé)相片的打印輸出，主辦方在活動(dòng)中為其做宣傳。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇十九

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇二十

寢室熄燈了，可我在床上翻來(lái)覆去就是睡不著，難以入眠。明天就是我們四年級(jí)大隊(duì)委的演講了。不用說(shuō)，我此刻正為演講而發(fā)愁呢！

第二天一早，我換上了氣派的禮服。同學(xué)們夸我：“柯柯，你真帥啊！”這一天大家都這么夸我，我有了更多自信。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了中午。吃過(guò)午飯我就直奔報(bào)告廳，按老師的要求在后臺(tái)準(zhǔn)備。我在后臺(tái)緊張地搓著小手，渾身發(fā)抖，其他候選人也不例外。

終于輪到我演講了。報(bào)告廳的門(mén)開(kāi)了，尹老師帶著上一位演講的同學(xué)走了出來(lái)。他的.臉上露出喜悅的神情，我深吸一口氣便雄赳赳氣昂昂地走向了話筒，簡(jiǎn)單的開(kāi)場(chǎng)白后迎來(lái)了同學(xué)、老師雷鳴般的掌聲。這時(shí)我想到家里媽媽的一遍遍辛苦地指導(dǎo)，想起在同學(xué)們面前一遍遍排練，想起老師一遍遍幫忙修改文稿、ppt我在心里下定決心，這次大隊(duì)委是我的了，我一定要努力爭(zhēng)取。

隨后，我把我的演講內(nèi)容流利地講述出來(lái)，我一點(diǎn)也不覺(jué)得緊張了，臺(tái)下同學(xué)、老師報(bào)以熱烈的掌聲，我更加激動(dòng)得講到了最后！當(dāng)我念完最后一個(gè)句子，深深鞠躬的時(shí)候，我又聽(tīng)到了老師、同學(xué)響亮的加油吶喊聲，帶著這種幸福的感覺(jué)，我走向了后臺(tái)！

今天真是刻骨銘心的一天吶！

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)：

大家好！

首先感謝同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)！學(xué)生會(huì)干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。我叫某，現(xiàn)年某歲，今天，我競(jìng)爭(zhēng)的職位是某某。

理由有三點(diǎn)：第一點(diǎn)，我認(rèn)為這有利于提高自己的'綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺(jué)得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，這次競(jìng)爭(zhēng)新的崗位，目的在于鍛煉自己，提晨，來(lái)自獨(dú)一無(wú)二的某某班。經(jīng)過(guò)第一輪簡(jiǎn)單但有點(diǎn)緊張的面試，很榮幸的，我可以站在這里。

加入學(xué)生會(huì)是我上高中后的第一個(gè)目標(biāo)，在即將到達(dá)時(shí)，希望得到大家的支持。也許我不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)用努力和成績(jī)證明我是最值得信賴(lài)的：在初中，當(dāng)了三年文藝委員的我，在經(jīng)驗(yàn)方面勝人一籌；當(dāng)過(guò)廣播員的我，有較好的口才基礎(chǔ)，有過(guò)多次表演機(jī)會(huì)的我，可以在舞臺(tái)上發(fā)揮自如。各種各樣的職位，造就了應(yīng)變自如的我。

無(wú)論我是否擁有意大利足球隊(duì)的幸運(yùn)，可以脫穎而出，成為文藝部的一員，我都會(huì)把我競(jìng)選學(xué)生會(huì)的那份執(zhí)著在我年青的戰(zhàn)場(chǎng)上延續(xù)。

我自信，也相信我的實(shí)力。希望所有相信我和不相信我的同學(xué)支持我——來(lái)自永恒某某的楊晨晨。謝謝！

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選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇二十二

促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作，培養(yǎng)隊(duì)員民主競(jìng)爭(zhēng)、參政的意識(shí)，鍛煉和提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)，選舉出自己最滿(mǎn)意，同時(shí)又能為少先隊(duì)服務(wù)、有威信、有特長(zhǎng)、有代表性的大隊(duì)干部。形成“自已的活動(dòng)自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊(duì)工作新局面。

公開(kāi)公平公正。

1．四至六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

2．熱心少先隊(duì)能積極主動(dòng)為少先隊(duì)員服務(wù)。

3．具有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)，富有創(chuàng)新精神。

4．在集體中是同學(xué)們公認(rèn)的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用。

5．能獨(dú)立完成老師交辦的工作任務(wù)，并具有觀察事物及處理事務(wù)的能力；

6．學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)良，并有個(gè)性特點(diǎn)。

10月12日中午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始（負(fù)責(zé)：王藝嫻、王微微、張小丹）帶上鋼筆或黑色水筆及作業(yè)，11點(diǎn)50分準(zhǔn)時(shí)來(lái)登記，每人一個(gè)編號(hào)別在衣服上（在實(shí)驗(yàn)室候場(chǎng)并完成筆試卷，筆試關(guān)結(jié)束后在實(shí)驗(yàn)室等待面試）。

一生擔(dān)任紀(jì)律工作（給學(xué)生打分：安靜認(rèn)真完成作業(yè)或看書(shū)的5分），一次三個(gè)同學(xué)；輪到序號(hào)到四樓少先隊(duì)活動(dòng)室進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試完回班級(jí)。一生擔(dān)任檢錄工作。

第一關(guān)：筆試（40分）（考試時(shí)間15分鐘）。

1.隊(duì)知識(shí)（正確1項(xiàng)得1分，滿(mǎn)分30分）。

2.書(shū)寫(xiě)（分3個(gè)等級(jí)：優(yōu)秀10分、良好7分、合格3分）。

第二關(guān)：面試（30分）。

1.儀表：佩戴紅領(lǐng)巾（2分）、佩戴隊(duì)干部標(biāo)志（2分）、校徽（2分）、敬隊(duì)禮（2分）、形象（2分）。

2.面試表現(xiàn)：隨機(jī)抽題，學(xué)生回答1分鐘：如：競(jìng)選崗位及打算、如何當(dāng)好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗干部、個(gè)人情況、競(jìng)選優(yōu)勢(shì)、競(jìng)選上崗后的工作打算。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分：語(yǔ)言流暢；2分：內(nèi)容突出；2分：聲音動(dòng)聽(tīng)；2分：儀表大方；2分：時(shí)間控制。

3．文明關(guān)。

第三關(guān)：實(shí)戰(zhàn)關(guān)（30分）。

通過(guò)三輪的競(jìng)選，挑選出優(yōu)秀的學(xué)生，進(jìn)入實(shí)戰(zhàn)。布置運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)安排。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇二十三

亮出自我，請(qǐng)投我一票吧！

培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心，給孩子提供鍛煉的舞臺(tái)，讓孩子在中隊(duì)管理工作中體驗(yàn)成功，增強(qiáng)自信心。營(yíng)造文明和諧，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)尚。

輔導(dǎo)員老師宣布競(jìng)選條件：

（1）責(zé)任心強(qiáng)，敢于承擔(dān)，是非觀念明確。

（2）服務(wù)意識(shí)強(qiáng)。

（3）能為中隊(duì)的發(fā)展努力工作，任勞任怨。

（4）樂(lè)于奉獻(xiàn)。

（5）尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)集體。

（6）特別要求，比如中隊(duì)長(zhǎng)必須品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)委員必須成績(jī)優(yōu)異，文委必須才藝過(guò)人、有很強(qiáng)的組織能力等。

（1）提出書(shū)面申請(qǐng)。

寫(xiě)明自己選擇的職務(wù)，參加競(jìng)選的原因以及初步工作打算。（時(shí)間限制為兩分鐘）。

（2）舉行競(jìng)選隊(duì)會(huì)。

競(jìng)聘者清楚大方地發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)，可采取小才藝表演形式為自己拉票。公開(kāi)評(píng)議并投票。

公開(kāi)記票，公布競(jìng)選結(jié)果。

職位安排及重要職責(zé)簡(jiǎn)介。

1中隊(duì)長(zhǎng)。

統(tǒng)管全局，監(jiān)督和督促各部門(mén)工作，記錄中隊(duì)活動(dòng)。

2副中隊(duì)長(zhǎng)。

協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)完成中隊(duì)活動(dòng)。

3小隊(duì)長(zhǎng)。

選拔賽競(jìng)選方案范文（24篇）篇二十四

為了促進(jìn)學(xué)校大隊(duì)部工作的順利開(kāi)展，形成學(xué)生自我管理的少先隊(duì)工作新局面，學(xué)校將改選一批更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)委職務(wù)。本著公平公正的原則，并讓隊(duì)員們充分發(fā)揮自己的民主意識(shí)，選出自己最滿(mǎn)意，同時(shí)又具有服務(wù)精神和真才實(shí)干的大隊(duì)委干部。

公開(kāi)公平公正。

1.四—六年級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

2.學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，有時(shí)間和精力完成少先隊(duì)工作。

3.熱心少先隊(duì)工作，能積極主動(dòng)為隊(duì)員服務(wù)，向隊(duì)員負(fù)責(zé)。

4.有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力，善于團(tuán)結(jié)大多數(shù)同學(xué)，工作積極主動(dòng)和富有創(chuàng)新精神。

5.在集體中是隊(duì)員們公認(rèn)的優(yōu)秀者，以身作則，能起榜樣、帶頭作用。

6.能獨(dú)立完成老師交辦的所有工作任務(wù)，并有敏銳地觀察事物及處理各種事務(wù)的能力。

7.家長(zhǎng)比較重視學(xué)生的各方面發(fā)展，支持孩子的工作。

1.四年級(jí)各中隊(duì)推選2名候選人，五年級(jí)各中隊(duì)推選3名，六年級(jí)各中隊(duì)推選4名，共44名候選人。所有候選人填寫(xiě)好申請(qǐng)表，先后參加兩輪選拔（第一輪：筆試少先隊(duì)知識(shí)；第二輪：發(fā)表競(jìng)選演說(shuō)），最后由全體少先隊(duì)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、學(xué)校行政民主投票選舉的形式產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員會(huì)。

2、競(jìng)選職務(wù)和數(shù)量如下（名額視具體情況再調(diào)整）：

學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、宣傳委員、勞動(dòng)委員、組織委員、文體委員。

1.中隊(duì)民主選舉：

2.第一輪選拔：少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答。

9月14日，中午12:30-13:10，所有候選人于三樓會(huì)議室參加少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答，形式為筆試。根據(jù)所得成績(jī)從高到低，取前30名進(jìn)入第二輪選拔。入選人員將在公眾號(hào)公布。

候選人需填寫(xiě)《鞍馬池小學(xué)大隊(duì)干部申請(qǐng)表》（見(jiàn)附件2），紙質(zhì)稿于9月20日上交大隊(duì)部，電子稿于9月22日前發(fā)送至郵箱：xxxxx。

3.第二輪選拔：競(jìng)選演說(shuō)。

9月22日—9月23日，入圍第二輪的30名候選人按抽簽順序依次上臺(tái)作競(jìng)選演說(shuō)，限時(shí)2分鐘，要求脫稿。

4、第三輪選拔：才藝展示、師生投票。

大隊(duì)部將為每位老師和每個(gè)班準(zhǔn)備選票（2-3年級(jí)每班10張，4-6年級(jí)每班20張，全校老師每人1張）。各班選出優(yōu)秀的學(xué)生代表為參加第二輪競(jìng)選的30名候選人進(jìn)行投票。

投票時(shí)間：9月28日中午12：15-13:15,屆時(shí)會(huì)在候選人海報(bào)前擺放投票箱，并請(qǐng)各候選人站在自己的海報(bào)前方，用現(xiàn)場(chǎng)才藝展示來(lái)進(jìn)行拉票（琴、棋、書(shū)、畫(huà)、歌、舞、手工等等均可）。28號(hào)下午1點(diǎn)半收回投票箱，逾期未投的，選票作廢。

同時(shí)，候選人周末時(shí)間，需在家制作競(jìng)選海報(bào)（候選人利用海報(bào)展示自我風(fēng)采，宣傳自己，要突顯亮點(diǎn)，使更多的老師和同學(xué)了解自己，并接受隊(duì)員們的監(jiān)督和考驗(yàn)）。9月26日上交，逾期或海報(bào)不符規(guī)格視為自動(dòng)棄權(quán)。

海報(bào)的材料規(guī)格見(jiàn)附件1。

5.確定人選：

9月30日，大隊(duì)部根據(jù)隊(duì)員投票結(jié)果、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況及學(xué)校行政的意見(jiàn)，產(chǎn)生新一屆大隊(duì)委員會(huì)委員名單。

6.任前公示：

10月8日—10月12日，少先隊(duì)大隊(duì)干部人選確定后，向全校師生進(jìn)行公示。公示期間，候選人如有嚴(yán)重違紀(jì)行為，經(jīng)調(diào)查屬實(shí)后，取消其入選資格。

7.決定任命：

10月13日（建隊(duì)日），在公示無(wú)異議且與當(dāng)選人進(jìn)行任前談話后，在晨會(huì)上舉行大隊(duì)干部就職儀式，由陳雯校長(zhǎng)宣布任命，并為其佩戴標(biāo)志。

1、參加競(jìng)選的候選人須在班主任的指導(dǎo)下認(rèn)真填寫(xiě)申請(qǐng)表格。

2、在競(jìng)選過(guò)程中，不按規(guī)定時(shí)間和要求上交材料，或參加筆試、演說(shuō)無(wú)故缺席、遲到者一律視為自動(dòng)棄權(quán)。

3、參與競(jìng)選以上職務(wù)的隊(duì)員，一經(jīng)選上，可能在一定程度上影響原班級(jí)管理工作，請(qǐng)班主任老師務(wù)必配合，減輕班中大隊(duì)干部的管理工作，避免與少先隊(duì)的工作發(fā)生沖突。