教學(xué)工作計(jì)劃是一份詳細(xì)規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng)的文檔，它有助于提高教學(xué)效果。小編特意為您準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃例文，希望對(duì)您有所啟發(fā)。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇一

1、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做文明好學(xué)生。

2、自覺(jué)用中學(xué)生行為規(guī)范約束自己行為。

3、為爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。

一、班主任發(fā)言：

同學(xué)們，今天咱們班會(huì)的主題是“爭(zhēng)做文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)”!大家都知道，華夏大地，禮儀之邦，幾千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的是我們祖輩世世代代傳承下來(lái)的文明禮儀，這是我們的驕傲和財(cái)富。文明在你我心中是什么位置呢?現(xiàn)在我們通過(guò)幾個(gè)問(wèn)題來(lái)探討研究一番。

二、大家討論，各抒己見(jiàn)：

討論1：在學(xué)習(xí)和生活中，如果你與同學(xué)發(fā)生了矛盾，該怎么辦呢?

總結(jié)：這是不少同學(xué)感到煩惱的問(wèn)題。下面是如何應(yīng)對(duì)沖突和避免爭(zhēng)吵失控的方法：

1、直接接觸如果需要，可以約定時(shí)間、地點(diǎn)進(jìn)行面對(duì)面的談話，在說(shuō)話時(shí)不要用帶威脅性的語(yǔ)言。如果你希望談話保密，一開(kāi)始就應(yīng)該說(shuō)清楚。

2、永不放棄沒(méi)有取得結(jié)果并不意味著就沒(méi)有解決的辦法。你不應(yīng)該停止溝通，而要準(zhǔn)備做出讓步和找到雙方都能接受的解決辦法。

3、責(zé)任自負(fù)要對(duì)自己的而不是他人的態(tài)度負(fù)責(zé)。

4、不要怪罪怪罪別人或怪罪自己，對(duì)于問(wèn)題的解決沒(méi)有任何作用。如果想解決問(wèn)題，就不要太看重已經(jīng)過(guò)去的事。

5、就事論事只涉及這次具體的問(wèn)題，不要將過(guò)去發(fā)生的事情牽扯進(jìn)來(lái)。

6、注意聆聽(tīng)要善于聽(tīng)，不要打斷別人的談話，不要馬上做出不滿意、不同意的反應(yīng)。如果你尊重別人，別人也同樣會(huì)尊重你。

7、避免揭短揭短容易激化矛盾，不利于問(wèn)題的解決。

8、公平協(xié)商解決問(wèn)題要靠雙方的共同努力。要本著公平的原則，認(rèn)真協(xié)商，努力找出有利于雙方的最佳解決方案。

總結(jié)：如果同學(xué)們碰上有人向你勒索"保護(hù)費(fèi)"，或者以各種借口要你"賠償"時(shí)，應(yīng)采取以下措施：

1、立即向?qū)W校、公安機(jī)關(guān)報(bào)告，你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。

2、不答應(yīng)對(duì)方的要求。要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全的保護(hù)，只有在這樣的情況下，壞人才不敢威脅侵害你。如果屈服于對(duì)方，輕易得手的"灰狼"會(huì)永遠(yuǎn)盯上你這只"肥羊"。

3、無(wú)論什么事，不要與對(duì)方"私了"，你越是愿意"私了"，對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意"。

4、如果情況緊急而自己又無(wú)法脫身的話，則委托同學(xué)幫忙報(bào)告。讓學(xué)校和警方協(xié)調(diào)出面解決。

5、如果發(fā)生了類似事件，在上學(xué)和放學(xué)路上一定要小心，最好有同學(xué)結(jié)伴而行。回家后要將此事告訴家長(zhǎng)。

當(dāng)你面臨危險(xiǎn)時(shí)或危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生時(shí)，不要與對(duì)方"私了"，你越是愿意"私了"，對(duì)方就越會(huì)打你的"壞主意"，也不應(yīng)尋求對(duì)方的保護(hù)，要積極向同學(xué)、老師尋求保護(hù)，只有這樣才能維護(hù)你的合法權(quán)益不受侵犯。

三、活動(dòng)總結(jié)：(班主任)

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實(shí)踐。文明就寢、文明就餐、文明用語(yǔ)、文明交往、文明聚會(huì)、文明上網(wǎng)……看上去都是日常學(xué)習(xí)、生活的小事，但真正做起來(lái)并不容易。我們每位同學(xué)都要少說(shuō)漂亮話，多做實(shí)事，積極參加各種修身養(yǎng)性的活動(dòng)，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、2尊敬師長(zhǎng)、尊重他人，以自己的實(shí)際行為，告別各種不良行為，堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì)，做一個(gè)文明的中學(xué)生，讓文明常存于我們的一言一行中。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇二

1、培養(yǎng)孩子們的樹(shù)立榜樣的意識(shí)，并能學(xué)習(xí)榜樣，規(guī)范自己的行為;。

2、讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，爭(zhēng)做四好少年。

一、學(xué)習(xí)“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”的標(biāo)準(zhǔn)。

2009年10月12日，胡錦濤爺爺代表黨和人民的重托，給全國(guó)少先隊(duì)員發(fā)來(lái)了一封賀信。鼓勵(lì)全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做“四好少年”!介紹“四好少年”的內(nèi)容：

爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年;。

爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;。

爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年;。

爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。

二、介紹榜樣的事跡。

1、愛(ài)國(guó)的故事：周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。

2、勤奮學(xué)習(xí)的故事：古人頭懸梁錐刺股。

3、品德的故事：河南的洪戰(zhàn)輝自立自強(qiáng)、照顧家人和撿來(lái)的妹妹，謝延信誠(chéng)實(shí)守信、孝親敬老。

4、健體的故事:劉翔奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。

三、說(shuō)說(shuō)身邊的四好少年。

請(qǐng)同學(xué)們從四個(gè)方面說(shuō)說(shuō)i他們值得你學(xué)習(xí)的地方?

五、怎樣才能成為一名四好少年?

1、學(xué)生發(fā)言。

2、老師總結(jié)：首先應(yīng)該從自我做起，從小事做起，要好好學(xué)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)培養(yǎng)自己獨(dú)立自主的能力，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè)，盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要，它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美，知道感恩。幫助別人，快樂(lè)自己。人與人要互相幫助，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會(huì)大。要把身體鍛煉好。養(yǎng)好身體，多多鍛煉，讓自己有一個(gè)良好的體魄。身體是1，聰明是1后面的0，父母的愛(ài)是0后面的0越多，財(cái)富就越多。因此一定要把自己身體養(yǎng)好了，才能為國(guó)做貢獻(xiàn)。我希望你們長(zhǎng)大后，能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己的一份力，為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇三

1、能按消防車的形狀拼貼消防車。

2、繼續(xù)鞏固粘貼的技能：抹適量的漿糊，粘貼，擦手。

3、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自己保護(hù)。

4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

1、剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

2、漿糊、抹布，每組1筒，油畫(huà)棒若干盒。

1、托兒聽(tīng)音樂(lè)做開(kāi)消防車的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

2、教師示范粘貼消防車的步驟：選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

3、托兒挑選圖形紙，粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫(huà)云梯或火焰等。

在圖片碟片等生動(dòng)教具吸引下，在老師與家長(zhǎng)的配合下，孩子們對(duì)消防有了一些簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí)，這為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了條件，而寶寶認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)上的豐富，為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中的言行提供的豐富的“話題”，于是參與性與主動(dòng)性就自然而然的得到的提高。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇四

“討論、交流、比賽”等形式入隊(duì)前教育。通過(guò)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭(zhēng)光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識(shí)，做一個(gè)合格的“少先隊(duì)隊(duì)員”

xx年12月17日

一（2）班教室

紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西

（1）主持人：（播放少先隊(duì)隊(duì)歌）出示紅領(lǐng)巾提問(wèn)：同學(xué)們你們知道這是什么嗎？對(duì)，想不想自己也能佩帶它。今天我們開(kāi)展的主題班會(huì)就是“我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)”

（2）你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗（生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等）

（3）教師補(bǔ)充“十個(gè)知道”，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事

師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛(ài)護(hù)它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢？首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對(duì)著外面，平的地方對(duì)著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來(lái)即可。

生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾（教師巡視指導(dǎo)）

師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了“紅領(lǐng)巾”便敬起禮來(lái)了，看看這樣敬禮（不規(guī)范地敬禮）好嗎？那么應(yīng)該怎樣敬禮呢？指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過(guò)頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。（師示范）

生：自由練習(xí)（教師巡視指導(dǎo)）

師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識(shí)，它的名字叫呼號(hào)，聽(tīng)老師一念到呼號(hào)就要右手握拳放在右耳旁（師示范），老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁（全班訓(xùn)練）

師：小朋友還記得上課開(kāi)始時(shí)，我們放了一首歌嗎？它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一起來(lái)跟著磁帶唱一唱好嗎？（全班學(xué)唱隊(duì)歌）

師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識(shí)，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫(xiě)一份申請(qǐng)，下面梁老師就和小朋友一起來(lái)完成它（指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)）

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇五

情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)唱《少先隊(duì)員采茶歌》，感受歌曲中少先隊(duì)員們采茶時(shí)的歡快心情，從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)生活的情感。

過(guò)程與方法：學(xué)生在聆聽(tīng)、模唱、探究、合作的過(guò)程中，感受音樂(lè)歡快的特點(diǎn)，提高學(xué)生的音樂(lè)感知力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

知識(shí)與技能：了解采茶歌是一種歌舞體裁，并掌握切分節(jié)奏。

教學(xué)重點(diǎn)：感受歌曲中少先隊(duì)員們采茶時(shí)的歡快心情，能用自然的聲音有表情的演唱歌曲。

教學(xué)難點(diǎn)：能夠唱準(zhǔn)五度音6和高音3。

（一）激趣導(dǎo)入

教師演唱歌曲《憶江南》，同時(shí)請(qǐng)同學(xué)們討論一下自己對(duì)江南的了解，之后說(shuō)出江南的龍井茶，由此引出今天的歌曲《少先隊(duì)員采茶歌》。

（二）教授新課

1.初步感知

（1）通過(guò)多媒體播放歌曲，提出問(wèn)題：“歌曲的情緒是怎樣的？”（歡快活潑的）

（2）教師彈唱歌曲，并提出問(wèn)題：“歌曲描繪了怎樣的畫(huà)面？”（少先隊(duì)員們?cè)诓鑸@里采茶，非常的開(kāi)心）

（3）教師拓展采茶歌

2.學(xué)唱歌曲

（1）學(xué)生帶節(jié)奏朗讀歌詞，找出難點(diǎn)切分節(jié)奏。

（2）教師講解切分節(jié)奏（運(yùn)用游戲的方式教師說(shuō)西瓜大大的，學(xué)生說(shuō)櫻桃小小的）

（3）引導(dǎo)學(xué)生用科爾文手勢(shì)歌進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，教師強(qiáng)調(diào)保護(hù)嗓音的知識(shí)。

（4）教師彈琴，學(xué)生跟琴用la哼唱旋律，并找出難唱的音。（五度音6和高音3）

（5）教師講解五度音。（利用科爾文手勢(shì)，幫助學(xué)生準(zhǔn)確的找到音高位置，之后跟琴多練習(xí)）

（5）教師唱譜，學(xué)生嘗試填詞，引導(dǎo)學(xué)生想象著采茶的場(chǎng)景，唱出歡快喜悅的感覺(jué)。

（6）學(xué)生跟琴完整演唱歌曲。

（三）音樂(lè)活動(dòng)

教師引導(dǎo)學(xué)生為歌曲創(chuàng)編采茶的舞蹈動(dòng)作，之后分小組展示，最后進(jìn)行自評(píng)互評(píng)師評(píng)。

（四）課堂小結(jié)

學(xué)生總結(jié)收獲，教師情感升華。

xxxx

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇六

社會(huì)發(fā)展的每一時(shí)期，學(xué)校工作的每一階段，都有著特定的中心任務(wù)和內(nèi)容，黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)，領(lǐng)會(huì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論既是整個(gè)社會(huì)的中心任務(wù)和內(nèi)容，也是當(dāng)前學(xué)校教育學(xué)生的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。當(dāng)然也是我們組織這次主題班會(huì)的立足點(diǎn)。

這次班會(huì)主題要明確、思想要性強(qiáng)，并具有時(shí)代氣息。因這是1種創(chuàng)造性活動(dòng)，集體主義和創(chuàng)造精神應(yīng)是這次班會(huì)的靈魂，在活動(dòng)中，提倡學(xué)生的自編、自導(dǎo)、自演，要通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立創(chuàng)造的精神和能力。

昨天、今天、明天。

演講、暢談。

1、制定計(jì)劃：為使這次活動(dòng)的開(kāi)展有章可循，有據(jù)可依，要對(duì)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程做了具體而細(xì)致的安排。安排好活動(dòng)分工，使每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中都有自己的崗位職責(zé)，發(fā)揮他們的主人翁作用；準(zhǔn)備好器材，訓(xùn)練好技能，布置好場(chǎng)地。

2、落實(shí)：讓每位學(xué)生找出符合本次主題的新舊照片，在照片下標(biāo)上標(biāo)題。讓電教室培養(yǎng)一位能熟練掌握多媒體教室全套設(shè)備的學(xué)生，負(fù)責(zé)音響。由幾位班干部負(fù)責(zé)布置教室，營(yíng)造一種濃烈氛圍。

選擇一位有播音經(jīng)歷的學(xué)生家長(zhǎng)事先按要求錄音。選擇三位有一定口頭表達(dá)能力的學(xué)生，分別從不同角度通過(guò)一幅幅照片以今昔對(duì)比方式闡釋自己家庭的變化。選擇一位善于講話的學(xué)生家長(zhǎng)，結(jié)合他的經(jīng)歷展示改革開(kāi)放后的巨大變革。

3、彩排：這是為社次活動(dòng)能順利進(jìn)行而采取的必不可少的準(zhǔn)備工作。臺(tái)上“演員”感覺(jué)氣氛，熟悉“臺(tái)詞”，臺(tái)下觀眾可以根據(jù)演出情況，出謀劃策，各抒已見(jiàn)。

1、董文華的那首膾炙人口的“春天的故事”回蕩在教室中，主持人隨著舒緩、悠揚(yáng)的樂(lè)曲向我們展示鄧爺爺畫(huà)像，宣布主題班會(huì)的開(kāi)始。

2、學(xué)生、家長(zhǎng)穿插發(fā)言，暢談改革開(kāi)放的大好形勢(shì)。

（1）首先發(fā)言的是xxx同學(xué)。她來(lái)自農(nóng)村，改革開(kāi)放的政策使中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。她的爸爸承包了村里的家機(jī)站，給全村和她的家庭帶來(lái)了勃勃生機(jī)。她的發(fā)言熱情謳歌了黨的富民政策。

（2）xxx同學(xué)圍繞家庭電器的發(fā)展，以點(diǎn)代面地向我們述說(shuō)了由六七十年代的收音機(jī)至八十年代的黑白電視機(jī)到九下年代的全套音響的“家電三部曲”，自始至終洋溢著對(duì)美好生活的憧憬。

（3）為避免班會(huì)形式的單調(diào)，還請(qǐng)xxx的媽媽以錄音的形式談她在六七十年代的學(xué)習(xí)、生活情況，由那時(shí)的紅衛(wèi)兵參加“深挖洞廣積糧”到席卷全國(guó)的上山下鄉(xiāng)，向我們娓娓道來(lái)一段令人難以忘懷的時(shí)光。

（4）xxx同學(xué)從他媽媽的十七歲的故事談起，以“吃”為中心話題，談兩代人對(duì)“民以食為天”的不同中見(jiàn)解和體會(huì)。

（5）xxx的爸爸，以個(gè)人經(jīng)歷（農(nóng)民、軍人、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)）為基點(diǎn)，向我們描繪了一幅幅廣闊的社會(huì)畫(huà)卷。言談中改革開(kāi)放前后的巨大變遷讓我們感觸頗深。最后他以家長(zhǎng)身份向同學(xué)們提出希望。

3、班主任總結(jié)：這個(gè)總結(jié)既是班會(huì)的高潮，也是班人的結(jié)尾，又是對(duì)這次班會(huì)的總結(jié)，我的發(fā)言緊扣主題，以贊頌改革開(kāi)放為核心，以追憶歷史、展望未來(lái)為主線，將歷史、未來(lái)和目前學(xué)生的實(shí)際有機(jī)結(jié)合，以鏗鏘有力的話語(yǔ)向廣大同學(xué)提出倡議。

最后，全體起立，齊唱“走進(jìn)新時(shí)代”。主題班會(huì)在同學(xué)們嘹亮的歌聲中，由兩位主持人宣布“到此結(jié)束”。

4、活動(dòng)后的思考。

主題班會(huì)的教育主題與內(nèi)容，要貫穿在平時(shí)的思想品德教育的整個(gè)過(guò)程中，因?yàn)橹黝}班會(huì)的主題和活動(dòng)過(guò)程只是平時(shí)思想品德教育的高潮和總結(jié)，而決不是結(jié)束。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇七

通過(guò)學(xué)習(xí)，了解少先隊(duì)知識(shí)，懂得少先隊(duì)是一個(gè)先進(jìn)的集體，要以成為一名少先隊(duì)員而驕傲。

一年級(jí)四班全體學(xué)生

一四班教室

課件

1、少先隊(duì)簡(jiǎn)史

2、紅領(lǐng)巾的來(lái)歷

3、少先隊(duì)隊(duì)旗的含義

4、入隊(duì)誓詞

5、標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮

6、少先隊(duì)隊(duì)歌活動(dòng)準(zhǔn)備

一、班主任宣布“我是一名少先隊(duì)員“主題班會(huì)開(kāi)始，宣讀班會(huì)活動(dòng)規(guī)則。

二、學(xué)習(xí)關(guān)于少先隊(duì)的知識(shí)

（1）少先隊(duì)簡(jiǎn)史

中國(guó)少年先鋒隊(duì)前身為中國(guó)少年兒童隊(duì)，成立于1949年10月13日。少年兒童革命組織的發(fā)展隨著中國(guó)革命形勢(shì)的發(fā)展而發(fā)展，大體上可以分為五個(gè)階段：即1924年到1927年北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的勞動(dòng)童子軍；1927年到1936年土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的共產(chǎn)主義兒童團(tuán)；1937年到1945年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的抗日兒童團(tuán)；1946年到1949年建立的少年先鋒隊(duì)；1949年新中國(guó)成立后建立了全國(guó)統(tǒng)一的組織一一中國(guó)少年兒童隊(duì)，后改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。

（2）紅領(lǐng)巾的來(lái)歷

1922年2月13日，世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織，在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)，沒(méi)有特殊的標(biāo)志。在一次接受新隊(duì)員的大會(huì)上，來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅色三角頭巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員的脖子上，勉勵(lì)他們說(shuō)：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰(zhàn)旗一樣的！”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

（3）少先隊(duì)的隊(duì)旗

少先隊(duì)的隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗為紅色，象征革命勝利，隊(duì)旗中央的五角星，代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明。隊(duì)旗寓意著：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，向著光明的未來(lái)前進(jìn)。五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。

（4）入隊(duì)誓詞

我們的入隊(duì)誓詞：我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！

（5）正確敬隊(duì)禮姿勢(shì)動(dòng)作：

第一動(dòng)：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動(dòng)：右肘開(kāi)始彎曲，腕不能有旋轉(zhuǎn)或彎曲變化。右手向額頭上方移動(dòng)，成敬禮動(dòng)作。此時(shí)，右手拇指距額頭一拳，掌心相左前下方。注意胳膊不能擋住臉。正確的敬隊(duì)禮姿勢(shì)是五指并攏，高舉過(guò)頭，距離額頭一拳遠(yuǎn)。它所代表的意義是：人民的利益高于一切！手：不僅五指并攏還要伸直，保證手臂成一條直線；手心朝左邊。從身體斜前方把手舉到頭上。敬禮的時(shí)候除了右臂，從頭到腳的其他任何一個(gè)部位、甚至一個(gè)關(guān)節(jié)都不能動(dòng)。在敬隊(duì)禮時(shí)，把右手高舉過(guò)頭時(shí)，彷佛有個(gè)聲音在耳邊：“人民的利益高于一切！”那么，敬的隊(duì)禮也一定會(huì)更加規(guī)范。

（6）隊(duì)歌的來(lái)歷

今天的少先隊(duì)隊(duì)歌是1978年在共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)一中全會(huì)上通過(guò)的。最初的隊(duì)歌是另一首。

1978年，在籌備共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)期間，共青團(tuán)中央根據(jù)各地反映，將電影《英雄小八路》主題《我們是共產(chǎn)主義接班人》改為中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。這一決定在同年10月召開(kāi)的共青團(tuán)第十次全國(guó)代表大會(huì)的一中全會(huì)上通過(guò)。

齊唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》，主題班會(huì)在歌聲中結(jié)束。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇八

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

3、通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

讓學(xué)生在實(shí)踐教學(xué)中采用自主合作探究的方式，學(xué)習(xí)語(yǔ)文，綜合地運(yùn)用語(yǔ)文。

學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

演講會(huì)場(chǎng)的布置。

1、閱讀討論：課本內(nèi)容，明確愛(ài)國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容。

2、小組合作：制定“愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)計(jì)劃”，確定小組教學(xué)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、寫(xiě)出具體的安排表。

3、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系、實(shí)地考察，收集有關(guān)文字、圖片、實(shí)物資料等。

4、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見(jiàn)所聞和獨(dú)特感悟。

5、選出班級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育教學(xué)演講會(huì)的主持人，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作。

演講愛(ài)國(guó)主義詩(shī)歌。

了解愛(ài)國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容，通過(guò)實(shí)踐教學(xué)，逐步培養(yǎng)自覺(jué)參與意識(shí)、相互合作意識(shí)，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找、整理并陳述資料信息，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見(jiàn)，學(xué)會(huì)和大家分享成果。

針對(duì)疑惑，提出解決方法。

1、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情。

電視播放愛(ài)國(guó)主義影片片斷，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。

2、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)。

演講要求：脫稿，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝?ài)國(guó)人士的事跡；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容、個(gè)人的感悟、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)。

1、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字、圖片、實(shí)物資料，交流演講稿。

2、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)教學(xué)的全過(guò)程，寫(xiě)出自己的心得體會(huì)。

3、通訊報(bào)道：就這次教學(xué)情況，寫(xiě)一篇小通訊，在媒體上報(bào)道。

寫(xiě)一份小報(bào)告。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇九

為使少年兒童初步了解中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織，明確入隊(duì)的意義，激發(fā)加入少年隊(duì)組織的愿望，提高他們爭(zhēng)取入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，并且以入隊(duì)為動(dòng)力，幫助他們?cè)谌腙?duì)前在各方面打下較好的基礎(chǔ)，在一年級(jí)同學(xué)入隊(duì)前開(kāi)展入隊(duì)前教育活動(dòng)。

“迎接少代會(huì)爭(zhēng)做好隊(duì)員――隊(duì)前教育”

2020年5月22日，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)進(jìn)行教育。

四年二班全體學(xué)生

1.升國(guó)旗，敬隊(duì)禮

2.了解少先隊(duì)代表大會(huì)

少先隊(duì)代表大會(huì)簡(jiǎn)稱少代會(huì)。少先隊(duì)代表大會(huì)，是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開(kāi)，由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議。例如，有全國(guó)少代會(huì)，省、直轄市或自治區(qū)少代會(huì)，區(qū)、縣少代會(huì)，鄉(xiāng)、街道少代會(huì)和學(xué)校大隊(duì)少代會(huì)等。

少先隊(duì)代表大會(huì)是同級(jí)隊(duì)組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，它有商討。決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù)，選舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)的權(quán)力。學(xué)校少代會(huì)每年召開(kāi)一次。全國(guó)少代會(huì)每5年舉行一次，2020年6月將在北京召開(kāi)第八次少代會(huì)。

3.入隊(duì)前“六知六會(huì)”

“六知”

（1）知道少先隊(duì)全稱：中國(guó)少年先鋒隊(duì)

（2）知道少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者：少先隊(duì)是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)來(lái)直接領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)。

（3）知道隊(duì)旗的含義:隊(duì)旗是少先隊(duì)組織的標(biāo)志。五角星加火炬的紅旗是少先隊(duì)隊(duì)旗。五角星代表中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

（4）知道隊(duì)徽的含義:五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成少先隊(duì)隊(duì)徽。

（5）知道少先隊(duì)員的標(biāo)志:紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成的，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩戴它、愛(ài)護(hù)它，并為它增添新的榮譽(yù)。

（6）知道少先隊(duì)的作風(fēng):誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。

“六會(huì)”

（1）會(huì)戴紅領(lǐng)巾

（2）會(huì)行隊(duì)禮

（3）會(huì)唱隊(duì)歌

（4）會(huì)呼號(hào)

（5）會(huì)背入隊(duì)誓詞

（6）會(huì)寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)

4.介紹隊(duì)旗、隊(duì)徽

中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是中國(guó)少年先鋒隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)旗幟，象征著光明、革命勝利和黨的領(lǐng)導(dǎo)。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗由火炬與五角星和紅旗組成，包括中隊(duì)旗和大隊(duì)旗。隊(duì)旗可用布、綢、緞或其他質(zhì)的材料制做。中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽由火炬和五角星組成。

5.珍愛(ài)紅領(lǐng)巾

紅領(lǐng)巾肩負(fù)著歷史使命，隊(duì)員們風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)，幸福美好靠大家去創(chuàng)造。讓我們一起以胸前的紅領(lǐng)巾為傲，熱愛(ài)我們的組織，熱愛(ài)我們的學(xué)校。

6.看視頻學(xué)習(xí)

值此中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年之際，我代表黨中央，向全國(guó)億萬(wàn)少先隊(duì)員，向?yàn)辄h的少年兒童事業(yè)辛勤工作的廣大少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)工作者，表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

70年來(lái)，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，少先隊(duì)堅(jiān)持組織教育、自主教育、實(shí)踐教育相統(tǒng)一，為黨和人民事業(yè)薪火相傳作出重要貢獻(xiàn)。

7.爭(zhēng)做好隊(duì)員

（學(xué)生自由發(fā)言講一講英雄人物、先進(jìn)人物，身邊參與疫情防控一線的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員的感人故事）

二十一世紀(jì)的我們生活在一個(gè)和平、幸福的環(huán)境，可有沒(méi)有想過(guò)這些是誰(shuí)換來(lái)的呢?是老一輩人用生命換來(lái)的，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)文化學(xué)知識(shí)。爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。為未來(lái)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

少先隊(duì)員們，紅領(lǐng)巾的光榮傳統(tǒng)需要你們?nèi)ダ^承，祖國(guó)的美好未來(lái)需要你們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)。希望你們牢記黨和人民的囑托，加倍努力，不斷進(jìn)步!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十

1、讓隊(duì)員了解時(shí)間一去不復(fù)返的特點(diǎn)，懂得時(shí)間的珍貴，從而更加珍惜時(shí)間。自覺(jué)以革命偉人、古人、優(yōu)秀少先隊(duì)員為榜樣，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

2、使隊(duì)員們了解"凡事拖拉"的危害，逐步養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活有計(jì)劃，做事雷厲風(fēng)行的好習(xí)慣。

采用討論、交流方式

1、搜集1分鐘可以做哪些事情？

2、搜集名人珍惜時(shí)間的故事。

3、搜集珍惜時(shí)間的名言，做成卡片。

一、伴著《時(shí)間都去哪兒》的歌曲，中隊(duì)輔導(dǎo)員導(dǎo)入：

是呀，我們的時(shí)間都去哪兒了？大家都知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。可是，在我們同學(xué)中間，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象卻很嚴(yán)重。看著大好的時(shí)光白白地流走，我是看在眼中，急在心頭。今天借這次隊(duì)會(huì)，和大家討論一些關(guān)于珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)話題，端正大家的思想，抓住分分秒秒，讓我們的學(xué)習(xí)生活變得充實(shí)起來(lái)。來(lái)一齊讀一下我們這節(jié)課的目標(biāo)。

二、隊(duì)員們都知道要珍惜時(shí)間，可是你們知道，我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間嗎？（大家討論）

預(yù)設(shè)：

生1：時(shí)間能讓醫(yī)生在搶救危難病人時(shí)，從死神手里奪回了生命。

生2：時(shí)間能讓消防隊(duì)員在熊熊烈火中，早一分鐘沖上去，阻止火勢(shì)的蔓延。

生3：奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下，珍惜每一分鐘，為后人留下了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部不朽名著。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：隊(duì)員們說(shuō)的非常好，時(shí)間就是生命，就是知識(shí)和力量，就是勝利和成功。節(jié)省時(shí)間等于延長(zhǎng)生命。但是，在我們的同學(xué)當(dāng)中，總還有一部分人，不知道時(shí)間的寶貴，總讓這分分秒秒從他們的身邊不經(jīng)意地流過(guò)。你們可知道，一分鐘有多么寶貴呀！（隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言）

生1：一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

生2：一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

生3：一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

生4：一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張一分鐘，先進(jìn)的采煤運(yùn)輸機(jī)可以運(yùn)煤21噸。

一分鐘，目前最快的電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算90億次。

一分鐘，核動(dòng)力潛艇可以在水下航行1200米。

一分鐘，大陽(yáng)能水泵可以抽水38噸。

一分鐘，大炮能發(fā)射80發(fā)炮彈。

一分鐘，一臺(tái)折頁(yè)機(jī)能疊書(shū)頁(yè)80張

一分鐘，一臺(tái)裝訂機(jī)能訂書(shū)35頁(yè)。

一分鐘，一臺(tái)采摘機(jī)可以采摘西紅柿69公斤……

一分鐘，一臺(tái)大和面機(jī)器能和面200斤，一臺(tái)小和面機(jī)器能和面100斤。

一分鐘，一臺(tái)高速輪轉(zhuǎn)印刷機(jī)可以印報(bào)紙1300多張。

一分鐘，一條彩電生產(chǎn)線可以組裝一臺(tái)半彩色電視機(jī)。

不僅一分鐘極為寶貴，就連一秒鐘也是很奇妙的，不信讓我們來(lái)看看下面這樣一組數(shù)據(jù)。

1、一秒，美國(guó)的柯達(dá)和史賓公司合作研制成功的攝影機(jī)能拍攝12000張照片。

2、一秒，世界上第一架飛機(jī)飛行4.4米，導(dǎo)彈飛行7千米，美國(guó)的航天飛機(jī)“挑戰(zhàn)者”號(hào)飛行8千米，未來(lái)的核動(dòng)力飛機(jī)飛行200千米。

3、一秒，世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)（1946年）運(yùn)算5000次，第四代電子集成計(jì)算機(jī)達(dá)到4億次，集成光路電腦達(dá)百億至千億次。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：聽(tīng)了大家的介紹，我們更加懂得了時(shí)間的寶貴。讓我們也來(lái)感知一下：一分鐘到底有多長(zhǎng)？我們必須抓緊每一分，每一秒，別讓時(shí)間從我們的身邊溜走啊。

三、在我們的周圍，在書(shū)本上，我們知道的，珍惜時(shí)間的古今中外的名人非常多，隊(duì)員們，不妨將你們知道的這些故事和大家交流一下。有誰(shuí)愿意先說(shuō)？掌聲鼓勵(lì)一下。（隊(duì)員們講故事）

晉朝的車胤、孫康、匡衡，家里都很窮，連點(diǎn)燈的油都買不起。夏天的晚上，車胤用紗布做成一個(gè)小口袋，捉一些螢火蟲(chóng)裝進(jìn)去，借著螢火蟲(chóng)發(fā)出的光亮看書(shū)；孫康在嚴(yán)寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦讀；匡衡在墻上鑿了個(gè)小洞，“偷”鄰居家的一點(diǎn)燈光讀書(shū)。成語(yǔ)“囊螢映雪”和“鑿壁偷光”所講的就是這幾個(gè)故事。

《愛(ài)迪生的故事》

愛(ài)迪生常對(duì)助手說(shuō)的話就是：“最大的浪費(fèi)莫過(guò)于浪費(fèi)時(shí)間了。人生太短暫，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”

一天，愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作，他遞給助手一個(gè)沒(méi)上燈口的空玻璃燈泡，說(shuō)：“你量量燈泡的容量。”他又低頭工作了。

過(guò)了好半天，他問(wèn)：“容量多少？”他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)回答，轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)助手拿著軟尺在測(cè)量燈泡的周長(zhǎng)、斜度，并拿了測(cè)得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說(shuō)：“時(shí)間，時(shí)間，怎么浪費(fèi)那么多的時(shí)間呢？”愛(ài)迪生走過(guò)來(lái)，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說(shuō)：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛(ài)迪生說(shuō)：“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎？”助手的臉紅了。

愛(ài)迪生喃喃地說(shuō)：“人生太短暫了，太短暫了，要節(jié)省時(shí)間，多做事情啊！”

《魯迅的故事》

大家都知道魯迅吧？魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)，為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間，他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。”魯迅讀書(shū)的興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫(huà)，也深切愛(ài)好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短的人，在他忙于工作的時(shí)候，如果有人來(lái)找他聊天或閑扯，即使是很要好的朋友，他也會(huì)毫不客氣地對(duì)人家說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)有別的事好做嗎？”

大家知道的真多。既然這樣，我還想考考大家，你們還能說(shuō)出一些關(guān)于珍惜時(shí)間、努力讀書(shū)的名言警句嗎？（隊(duì)員們發(fā)言）

郭沫若說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是勝利。”

生2：高爾基說(shuō)：“時(shí)間最公平合理，它老少無(wú)欺，從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能叫時(shí)間留出串串的果實(shí)，懶惰者，時(shí)間給予他們一頭白發(fā)，兩手空空。”

生3：魯迅說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長(zhǎng)了人的生命。”

生4：華羅庚說(shuō)：“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。”

生5：莎士比亞說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。”

古詩(shī)句呢？還能說(shuō)出一些嗎？（隊(duì)員們發(fā)言）

既然隊(duì)員們知道的那么多，那我們就來(lái)辨析一下下面幾個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)大家發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

1.下課了，隊(duì)員們都去活動(dòng)了，只有小軍坐在教室做作業(yè)，隊(duì)員們叫他去參加活動(dòng)，他說(shuō)：“我要爭(zhēng)取時(shí)間做作業(yè)。”

2.老師要求隊(duì)員們做作業(yè)前先復(fù)習(xí)一遍再動(dòng)筆。小紅說(shuō)：“這是浪費(fèi)時(shí)間，多此一舉。”

3.王明在醫(yī)院留醫(yī)，班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)去看望他，直到下午5點(diǎn)才回家。有人說(shuō)：“班長(zhǎng)真傻，浪費(fèi)了時(shí)間。”

4.張琳每天做完作業(yè)都抽出5―10分鐘摘錄優(yōu)美的句子，現(xiàn)在已經(jīng)摘錄優(yōu)美句子700多句了。

中隊(duì)輔導(dǎo)員：對(duì)，我們應(yīng)該勞逸結(jié)合，還應(yīng)該把我們每個(gè)人多余的精力和時(shí)間拿出來(lái)，去奉獻(xiàn)他人，讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果。

四、我們?cè)鯓于A得更多的學(xué)習(xí)時(shí)間？（隊(duì)員們討論后發(fā)言）

要想得到更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，可以從以下幾方面去考慮。

1、早日立下志向

2、善于制定計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)任務(wù)：要根據(jù)學(xué)的進(jìn)度和自己的學(xué)習(xí)狀況來(lái)安排計(jì)劃，使自己清楚地意識(shí)到每天必須要完成的.學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、用頑強(qiáng)的毅力，排除對(duì)學(xué)習(xí)的干擾

4、不斷檢查時(shí)間的利用率：每天要想一想：過(guò)去的一天在學(xué)習(xí)上完成了什么任務(wù)？花了多少時(shí)間？時(shí)間利用率如何？效果怎樣？怎么改進(jìn)。不斷調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間，使時(shí)間利用率得到提高。

5、善于利用零碎時(shí)間：達(dá)爾文說(shuō)："我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一段時(shí)間"。一個(gè)人如果認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，看到自己水平不高，感到時(shí)間的緊迫，就會(huì)自覺(jué)地去利用零碎時(shí)間。零碎時(shí)間最好用來(lái)學(xué)習(xí)自己最喜歡的學(xué)科，以吸引自己的注意力。

6、生活要簡(jiǎn)樸，朋友要挑選：隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)在追求吃穿玩樂(lè)上浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。要與有抱負(fù)，有志氣，好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)多來(lái)往。如果交上了不求上進(jìn)，只講吃喝玩樂(lè)的朋友，并仿效起來(lái)，那么，自己的學(xué)習(xí)時(shí)間必然會(huì)一天天少起來(lái)。讓我們把自己搜集到的珍惜時(shí)間的名人名言作為自己的人生格言，時(shí)刻銘記它們讓它們伴隨自己走向成功。

五、讓我們一起來(lái)制定一份時(shí)間公約卡。

隊(duì)員們討論，制定時(shí)間公約。

1.按時(shí)上學(xué)不遲到。

2.上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言。

3.按時(shí)完成作業(yè)。

4.今天的事情今天做，不拖到明天。

5.課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，不浪費(fèi)時(shí)間。

六、下面我們進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié)：請(qǐng)把你們已經(jīng)制作好的關(guān)于珍惜時(shí)間、努力學(xué)習(xí)的卡片，送給你認(rèn)為需要鼓勵(lì)的隊(duì)員，或者是你的好友以共勉。

七、小結(jié)

通過(guò)這次隊(duì)會(huì)的討論，我想隊(duì)員們對(duì)時(shí)間的概念應(yīng)該有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。中國(guó)有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶，時(shí)間比金子還寶貴。我們一定要珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十一

我是-年出生的孩子，我是90后。能生活在這個(gè)新時(shí)代，我很幸運(yùn)！可是，把我?guī)У竭@個(gè)新時(shí)代的父母卻是在70年代成長(zhǎng)起來(lái)的，他們都是70后。90后生活的時(shí)代比70后的科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)，生活水平也提高了許多。

媽媽告訴我：她生長(zhǎng)在農(nóng)村，家里有四姊妹，家境又不好，所以，她的童年生活過(guò)得很苦。他們?cè)认匆路际怯檬窒矗靡路诖暌掳迳洗晗矗匆聶C(jī)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)；現(xiàn)在的家庭都是用洗衣機(jī)洗衣服，而且還是用全自動(dòng)洗衣機(jī)洗。它既會(huì)自動(dòng)洗衣服，還會(huì)把衣服脫干、烘干，很方便省時(shí)！

媽媽說(shuō)：她們小時(shí)候讀書(shū)的條件也很艱苦，學(xué)校是村里的祠堂，房屋破舊。一個(gè)老師同時(shí)要給幾個(gè)班上課，老師上課時(shí)就是一支粉筆、一本書(shū)。現(xiàn)在我們讀書(shū)的條件就大不一樣了，我們的教室寬敞明亮。而且我們的教室里都裝上了多媒體，老師可以用電腦給我們上課，我們可喜歡啦！

媽媽還告訴我：玩的方面就更加不用比了。她們那個(gè)年代的人幾乎沒(méi)有什么玩具，男孩子滾鐵環(huán)，女孩子就踢毽子。而我們現(xiàn)在的玩具可多了：有悠游球、假槍、變形機(jī)器人、、、、、、應(yīng)有盡有。

更要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)答父母，為社會(huì)服務(wù)！

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十二

20__年7月10日，是一個(gè)讓我難忘的日子。這一天我和隊(duì)友們帶著滿腔的激情，坐上前往康港小學(xué)的車子，三下鄉(xiāng)的序幕在我們滿懷期待和好奇的情況下拉開(kāi)了。到達(dá)了文化樓后，我們一起把它打掃干凈并且收拾好了各自的行李。就這樣，在飽含驚喜和興奮的中我們開(kāi)始慢慢地進(jìn)入三下鄉(xiāng)的教師角色。

在接下來(lái)的日子里，總能看到隊(duì)友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動(dòng),訓(xùn)練學(xué)生、上第二課堂、和學(xué)生分享人生的點(diǎn)滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子；操場(chǎng)上和教室里，有他們帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)第二課堂大汗淋漓的身姿；草地上，有他們每晚定時(shí)訓(xùn)練的歡聲笑語(yǔ)……這就是我的隊(duì)友，盡心盡力且負(fù)責(zé)的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉(xiāng)這個(gè)集體和學(xué)生們努力著。在這十天中，我感受著隊(duì)友們?yōu)閷W(xué)生和集體著想的點(diǎn)滴，正因?yàn)橛辛诉@些隊(duì)友們才使得這個(gè)集體充滿了團(tuán)結(jié)和勃勃向上的力量。這一股力量，催我?jiàn)^發(fā)、催我成長(zhǎng)。

很感謝這十天三在這十天里，隊(duì)友給我力量，學(xué)生也不例外。學(xué)生中我認(rèn)識(shí)的為數(shù)不多，但知道我的卻不少。很大一部分原因在于學(xué)生們都抱有一種強(qiáng)烈的想去認(rèn)識(shí)老師們的欲望，仿佛老師們就是那天然的寶藏，值得他們?nèi)ラ_(kāi)采似的。這一點(diǎn)讓每一位隊(duì)友都津津樂(lè)道地談起，真所謂：說(shuō)在口中，甜在心中。每天，他們都早早地到教室，這著實(shí)讓我很感動(dòng)。才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)成為一名教師很容易滿足。課堂上，他們充滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢，最重要的是上得激情洋溢。當(dāng)然，有時(shí)候也有一些故意搗蛋的學(xué)生，這時(shí)候就很考作為教師的耐力了。是當(dāng)場(chǎng)批評(píng)呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無(wú)幾。才明白：當(dāng)一名教師并不容易，很多時(shí)候要顧及學(xué)生的感受。同時(shí)，當(dāng)自己一進(jìn)入教師這個(gè)角色就會(huì)不自覺(jué)地為學(xué)生想及很多。可見(jiàn)，成為一名教師真不是一件容易的事。課下，身旁總有找你聊上幾句的學(xué)生。

每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)很開(kāi)心，并不因?yàn)樽约河辛撕芏鄁ans，而是看到了學(xué)生如白玉般天真無(wú)暇。

看著依舊掛在遼闊夜空里的明月，靜靜的，快樂(lè)地覺(jué)得心中已然多了一份值得珍藏的美好回憶。三下鄉(xiāng)，收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì)到成為教師的不易，第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長(zhǎng)，第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。三下鄉(xiāng)，成長(zhǎng)的橋梁。在這里，我結(jié)識(shí)了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們；在這里，我認(rèn)識(shí)了一群好奇努力且不失童真的學(xué)生們；在這里，我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足，讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向，并信心百倍地朝著未知的旅途前行。

三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開(kāi)心收獲。前路依舊漫漫，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

我心難忘，下鄉(xiāng)給我的快樂(lè)時(shí)光。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

我是來(lái)自六(2)班的劉路佳，我是一名活潑陽(yáng)光而又充滿自信的女孩。今天，我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W(xué)的信任來(lái)到這里，競(jìng)選校大隊(duì)長(zhǎng)。我在班里做了六年的班長(zhǎng)，今天能站在競(jìng)選大隊(duì)委員的臺(tái)上，感到十分榮幸。拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個(gè)好士兵。”而我想說(shuō)：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功、能為大家謀利益的元帥——大隊(duì)長(zhǎng)。這是對(duì)我的又一次考驗(yàn)，一次施展能力的機(jī)會(huì)。我熱愛(ài)學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師。我的愛(ài)好十分廣泛，我喜愛(ài)讀書(shū)、彈鋼琴和打籃球，學(xué)習(xí)成績(jī)名列班級(jí)前茅。假如我能夠當(dāng)上大隊(duì)委，是一種榮譽(yù)，一種責(zé)任，一個(gè)極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我將以良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真地管理大隊(duì)部的事務(wù)，真正做好大隊(duì)部的工作!在少先隊(duì)這個(gè)溫暖的大家庭中，我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)，與其他同學(xué)共同進(jìn)步。

假如我沒(méi)有選上，我也不會(huì)氣餒，找到自己不足的地方，繼續(xù)努力。

我真心希望同學(xué)們能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定會(huì)勝任大隊(duì)委員的職位。我相信，我能行!

我的演講完畢，謝謝大家!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十四

“我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)”這嘹亮的歌聲，屬于我們每一位少先隊(duì)員。今天，中國(guó)少年先鋒隊(duì)迎來(lái)了第73個(gè)生日，作為一名少先隊(duì)員的我，激動(dòng)和自豪感油然而生。

特殊的節(jié)日，一定有著特殊的紀(jì)念方式，在這個(gè)屬于我們的節(jié)日里，我坐在電視機(jī)前，認(rèn)真觀看主題云隊(duì)課直播，此次直播分成三個(gè)篇章：《成長(zhǎng)在新時(shí)代》、《我們是新少年》和《奮進(jìn)在新征程》。三個(gè)篇章生動(dòng)地講述了新時(shí)代我們祖國(guó)的偉大成就，歷史發(fā)展的新進(jìn)程。在祖國(guó)各地，我和小伙伴們一起領(lǐng)略了熱帶雨林的奇特的動(dòng)植物。在白洋淀濕地里認(rèn)識(shí)了一群可愛(ài)、活潑的鳥(niǎo)類。在海上移動(dòng)城里，感受到了中國(guó)科技的飛速發(fā)展。都凝聚了中國(guó)人民的智慧。

紅領(lǐng)巾，一個(gè)平凡而又意義非凡的名字，銘刻著我們中國(guó)的歷史。回想起今天給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候，二年級(jí)小朋友臉上洋溢著的微笑，飄蕩在少先隊(duì)員胸前的不僅是紅旗的一角，而是帶著特殊使命的符號(hào)，輕得隨風(fēng)飄揚(yáng)，重得沉甸甸。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十五

恰逢中國(guó)少年先鋒隊(duì)第-個(gè)建隊(duì)日，我觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課，本次云隊(duì)課分為“成長(zhǎng)在新時(shí)代”、“我們是新少年”、“奮進(jìn)在新征程”3個(gè)篇章。

全國(guó)各地少先隊(duì)員齊聚云端，以少年兒童視角充分展現(xiàn)、生動(dòng)講述新時(shí)代偉大成就。

在主題云隊(duì)課直播中，我們一同來(lái)到祖國(guó)各地。看密林叢生、猿鳴鳥(niǎo)語(yǔ)的熱帶雨林中奇特的動(dòng)植物。在白洋淀濕地，認(rèn)識(shí)可愛(ài)活潑的鳥(niǎo)類。來(lái)到大草原的向日葵田，體驗(yàn)瓜子的采摘和加工。

神舟十四號(hào)航天員陳冬叔叔、劉洋阿姨和蔡旭哲叔叔還為全國(guó)少先隊(duì)員帶來(lái)太空微隊(duì)課，“神十四”乘組從太空帶來(lái)一份特別的禮物。

同時(shí)還一起學(xué)到了許多小知識(shí)，知道了汽車是怎樣造出來(lái)的。還有“胖妞”運(yùn)-20、大海上的“遠(yuǎn)望號(hào)”和太空中的“神十四”。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十六

在觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”主題云隊(duì)課后，我認(rèn)為新時(shí)代好少年一定是一個(gè)美麗的少年，他們?cè)诘赖隆⒅橇Α⑸眢w、美育和勞動(dòng)方面都有所作為。祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸，做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前，祖國(guó)是耀眼的太陽(yáng)，我們將是燦爛奪目的光環(huán)。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的，作為她的兒女，我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù)，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，只爭(zhēng)朝夕，不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，相信明天一定會(huì)更加美好燦爛！

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十七

迎著朝陽(yáng)，披著霞光，瞧！那一抹紅，是少先隊(duì)員紅，是中國(guó)紅！鮮艷的紅領(lǐng)巾飄蕩在我們的胸前，更飄在我們所有少先隊(duì)員的心中，我們感到無(wú)比驕傲與自豪。

我們懷揣夢(mèng)想，踩著清晨的陽(yáng)光，走進(jìn)美麗的金口嶺小學(xué)，從語(yǔ)文老師瑯瑯上口的講述中我們高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，笑吟“我言秋日勝春朝”，那一篇篇優(yōu)美的文章讓我們做盡了童年的美夢(mèng)；數(shù)學(xué)老師從點(diǎn)到面的推演，我們預(yù)見(jiàn)了二十一世紀(jì)無(wú)數(shù)個(gè)第一都將屬于我們，中國(guó)必將屹立于世界的東方。

在金小育人的搖籃里，我們懂得了什么是理想，什么是責(zé)任，明白了愛(ài)的意義，感恩學(xué)校，感恩老師，用自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做新時(shí)代的好隊(duì)員。

10月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日。我們不僅要記住這個(gè)日子，更要明白如何做一名新時(shí)代的好隊(duì)員。學(xué)生的本職工作就是學(xué)習(xí)，求知的道路是艱辛的，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，讓我們珍惜時(shí)間，把握當(dāng)下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，用熱血和汗水澆灌希望之花。其次，我們要熱愛(ài)生活，少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)始，美好理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，從此刻我們就要開(kāi)始努力學(xué)做人、學(xué)做事，練就自己的智慧和膽識(shí)。當(dāng)然，一名新時(shí)代的好隊(duì)員要時(shí)刻謹(jǐn)記自己的使命，用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，起到先鋒模范帶頭作用，為老師、父母和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。少年興則國(guó)興，青少年一定要嚴(yán)格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，同學(xué)們，讓我們懷愛(ài)國(guó)之情，展理想之翼，爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十八

從小到大，我么不知經(jīng)歷了多少第一次，第一次騎車，第一次爬山，第一次。

出國(guó)。

……這些第一次匯成了豐富多彩的童年生活，而最為讓我記憶猶新的就是第一次戴紅領(lǐng)巾。

每每抬頭仰望如風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，那代表著人民團(tuán)結(jié)，象征著希望的五星紅旗，兒時(shí)的我總是十分神往，五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，而中國(guó)是讓我們驕傲的祖國(guó)母親。我雖小，但卻時(shí)常渴望戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾，等啊等，我終于等來(lái)了那一天——加入少先隊(duì)，戴上紅領(lǐng)巾。

那是一個(gè)春意盎然的下午，百草園里鳥(niǎo)兒愉快地哼著小曲兒，樹(shù)葉沙沙地為它伴奏，再不時(shí)加上幾聲蟲(chóng)鳴，一切都是如此生機(jī)勃勃。這時(shí)，我們——一群不過(guò)六七歲的一年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)了百草園，我們的雙手小心翼翼地捧著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，同學(xué)們的小臉上沒(méi)有了往日的笑容，取而代之的是嚴(yán)肅認(rèn)真的神色，沒(méi)有一個(gè)人嬉皮笑臉，因?yàn)槲覀冎溃覀兗磳⑦M(jìn)行一個(gè)莊重的儀式。

沒(méi)有多余的話，我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師立刻拉開(kāi)了少先隊(duì)入隊(duì)儀式的序幕，在唱過(guò)隊(duì)歌并鄭重其事的宣誓過(guò)后，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)如何戴紅領(lǐng)巾。

起先，老師先讓六年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們戴一遍紅領(lǐng)巾，看著他們那純熟又自然的手法時(shí)，許多同學(xué)的眼中都射出羨慕的光，我也在心里暗自下定決心：我也要像他們那樣熟練地戴紅領(lǐng)巾!懷著這個(gè)決心，我認(rèn)真看著王老師在前面戴紅領(lǐng)巾的手，可是看了一遍后，我仍然毫無(wú)頭緒，而且不知怎的，我總是按照系鞋帶的。

方法。

來(lái)系紅領(lǐng)巾，我有些灰心，但當(dāng)我想到只要學(xué)會(huì)了戴紅領(lǐng)巾，我就是一個(gè)真正的少先隊(duì)員時(shí)，我又開(kāi)始努力起來(lái)，老師也注意到了我們的困難，于是換了一種。

教學(xué)方法。

王老師做一步我們學(xué)一步：先把紅領(lǐng)巾卷起來(lái)繞到脖子上讓一端壓住另一端再把上面的一端圍著下面那端轉(zhuǎn)一圈最后把剩下的一頭塞進(jìn)圈。我一步一步地做這終于功夫不負(fù)有心人我成功戴上了紅領(lǐng)巾。頓時(shí)民族自豪感在我心里油然而生。

紅領(lǐng)巾是中國(guó)少先隊(duì)的標(biāo)志，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜、愛(ài)護(hù)它。能成為少先隊(duì)員是我的驕傲，是我的責(zé)任。至今我對(duì)那次戴紅領(lǐng)巾仍然記憶深刻，那是一種對(duì)祖國(guó)的敬愛(ài)的情懷，我也會(huì)永遠(yuǎn)深情地愛(ài)著美麗的中國(guó)。

當(dāng)我還是個(gè)懵懂孩童的時(shí)候，我看著同學(xué)和哥哥姐姐們戴著紅領(lǐng)巾，羨慕與嫉妒的情感油然而生，想當(dāng)少先隊(duì)員的想法也隨之萌生了。

那時(shí)候的我，對(duì)少先隊(duì)并沒(méi)有什么了解，只是知道那是一個(gè)光榮的組織，每個(gè)人的胸前都會(huì)有一條鮮紅似血的領(lǐng)巾，在我的感官里，那就是一個(gè)字——酷。為了當(dāng)上少先隊(duì)員，我用盡了渾身解數(shù)，努力當(dāng)個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。不必瞞你說(shuō)，我的調(diào)皮勁，許多老師都頭疼。上課拿著尺子切橡皮，然后把一塊塊的小橡皮，投向前桌的同學(xué)的衣領(lǐng)里;下課偷偷把小伙伴的鉛筆盒，藏進(jìn)了教室的講臺(tái)桌里;放學(xué)了，整個(gè)學(xué)校上串下跳，哪里都是我的戰(zhàn)場(chǎng)……老師們看到我，連連搖頭。可為了帶上紅領(lǐng)巾，我忍了!上課努力挺直身板，眼睛牢牢地盯著老師;下課了，和小伙伴一起分享我的故事書(shū);放學(xué)了，主動(dòng)留下來(lái)幫值日生，打掃教室……我的乖巧，讓老師們跌破了眼睛，也讓爸爸媽媽喜出望外。

為了能帶上那紅紅的領(lǐng)巾，我努力做一個(gè)好孩子。費(fèi)勁了九牛二虎之力，功夫不負(fù)有心人，我終于等到了我期待的時(shí)刻!我被選中，參與烈士紀(jì)念碑的`祭掃活動(dòng)，并將在莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，光榮地加入少先隊(duì)。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮得幾天睡不著，逢人都要把這個(gè)好消息與之分享。期待已久的日子終于來(lái)臨，嘹亮的歌聲響起，新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式拉開(kāi)了帷幕。隊(duì)旗飄揚(yáng)，鼓號(hào)齊奏，我在大家的目光注視下走上臺(tái)。我昂首挺胸站在烈士紀(jì)念碑前，當(dāng)高年級(jí)的大姐姐，把火紅的紅領(lǐng)巾系在了我的脖子上，我高興極了!我終于成為一名少先隊(duì)員，我終于帶上紅領(lǐng)巾了!我沐浴在陽(yáng)光下，沐浴在觀眾的掌聲中。

“啪啪啪……”我在掌聲中回過(guò)神來(lái)，臺(tái)上的小朋友的臉上也寫(xiě)滿了陽(yáng)光。我低頭看著我胸前的紅領(lǐng)巾，輕輕撫摸著陪伴了這么多年的老朋友。我的好朋友，謝謝你陪著我成長(zhǎng)!

我是少先隊(duì)員，我自豪!

中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念；“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。”

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥！”

是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。

每當(dāng)我高聲歌唱“我們是共產(chǎn)主義接班人……”時(shí)，心中的自豪感就會(huì)油然而生。我驕傲，我是光榮的少先隊(duì)員。

我是光榮的少先隊(duì)員，我自律、勤奮、好學(xué)。我有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、能遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、以身作則。每一堂課我都能專心聽(tīng)講、每一次作業(yè)我都能認(rèn)真自覺(jué)完成。我常常告訴自己：學(xué)習(xí)是我自己的事，不能依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)督促。從一年級(jí)到現(xiàn)在，我每年都被評(píng)為“星·三好學(xué)生”，并第一批被推選為“武進(jìn)區(qū)好少年”。

我是光榮的少先隊(duì)員，我有愛(ài)心、有責(zé)任心，并樂(lè)意為班集體服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心公益。老師布置的每一項(xiàng)學(xué)習(xí)以外的任務(wù)，我也都會(huì)盡心盡力完成。比如：手抄報(bào)、黑板報(bào)素材、排節(jié)目等。三年級(jí)時(shí)，我作為學(xué)校的`值崗隊(duì)員，每星期都到五六年級(jí)教室檢查衛(wèi)生和眼保健操，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到表?yè)P(yáng)。

我是光榮的少先隊(duì)員，我多才多藝，每天都在成為更好的自己。我會(huì)跳舞，曾經(jīng)去上海參加過(guò)多次舞蹈演出;我會(huì)唱歌，曾加入學(xué)校合唱隊(duì)參加武進(jìn)區(qū)合唱比賽;我會(huì)寫(xiě)書(shū)法、也會(huì)彈琴，我還特別喜歡閱讀和旅行。從小到大，我能積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)，先后獲得了“講故事比賽一等獎(jiǎng)”、“好書(shū)推薦一等獎(jiǎng)”、“江蘇省數(shù)學(xué)小論文一等獎(jiǎng)”、“百詞達(dá)人”、“計(jì)算能手”等許多榮譽(yù)。但成績(jī)只能代表過(guò)去，“欲窮千里目，更上一層樓”，我會(huì)在今后的每一天都一如既往地不懈努力。

戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我宣誓：“我是光榮的少先隊(duì)員，我會(huì)時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

我叫__，今年12歲，是__縣初級(jí)中學(xué)七年級(jí)七班學(xué)生，我是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

從小學(xué)一年級(jí)至今，我擔(dān)任過(guò)組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)干事、文體委員等職務(wù)，每次考試成績(jī)都名列前茅，并在各級(jí)各類比賽中榮獲大獎(jiǎng)，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)們心目中的班級(jí)領(lǐng)頭羊。下面，我向大家介紹一下我平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活。

一、學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。

我是一個(gè)虛心好學(xué)、刻苦鉆研的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)的道路上，踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，腦子隨著老師轉(zhuǎn)，做作業(yè)一絲不茍，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。年年被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部。生活中，經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《中國(guó)少兒百科全書(shū)》……在爸爸的指導(dǎo)下，還積極地學(xué)習(xí)電腦知識(shí)，上網(wǎng)查閱資料，解決學(xué)習(xí)中的疑難問(wèn)題，對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣。

二、生活快樂(lè)，品質(zhì)優(yōu)秀。

我是一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上的好少年。別看我年紀(jì)不大，但我卻非常懂事，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勤儉節(jié)約，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，遵守公共秩序。從小爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“先做人，再做事”，所以我總是嚴(yán)格要求自己，從一點(diǎn)一滴做起。

在家里，我尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母，勤快、懂事。但我從不嬌慣自己，常幫父母做家務(wù)，減輕了父母的負(fù)擔(dān)，是爸爸、媽媽的好幫手。因?yàn)槲抑溃骸皯B(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，所以我從身邊的小事做起。

在學(xué)校，我愛(ài)自己的班級(jí)，愛(ài)每一位同學(xué)，愿意為同學(xué)們服務(wù)，用自己的行動(dòng)影響著周圍的每個(gè)人，生活上熱心幫助同學(xué)，還帶頭為貧困山區(qū)同學(xué)捐出自己的零花錢，捐出自己的課外書(shū)。作為班干部，我以身作則，協(xié)助老師管理好班級(jí)，是老師的得力助手，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)演藝活動(dòng)。不怕臟不怕累，踴躍積極參加學(xué)校值日活動(dòng)。

在愛(ài)國(guó)方面，不忘初心，牢記使命，作為21世紀(jì)的青少年，我們更要肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，將國(guó)家的未來(lái)肩負(fù)到自己的肩膀上，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力奮斗。

三、愛(ài)好廣泛，多才多藝。

20__年11月參加學(xué)校舉辦的小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)中被評(píng)為“才藝小明星”;同年榮獲__市國(guó)防教育__基地軍事成長(zhǎng)營(yíng)“優(yōu)秀營(yíng)員”。

20__年7月參演__在線與江蘇宗申微電影《小薇，爸爸真的很愛(ài)你》;20__年7月參演著名電視連續(xù)劇《白鹿原》，在《白鹿原》第二十集飾演送飯碎娃;20__年1月參演__在線舉辦的__縣大型公益片《回家過(guò)年》，同年8月參加__省武術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的《國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?紅拳》第十一屆中華人民共和國(guó)藝術(shù)節(jié)紅拳十三式榮獲一等獎(jiǎng)、紅拳器械榮獲二等獎(jiǎng);20__年8月參加__省武術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的《健康中國(guó)?絲綢之路首屆傳統(tǒng)武術(shù)精英賽》中紅拳榮獲二等獎(jiǎng)、紅拳器械榮獲二等獎(jiǎng)。

清明小長(zhǎng)假，我們一家回到了四百公里外的姥爺家，一路上花紅柳綠、春意盎然，風(fēng)景怡人。

到家稍微休息后，媽媽帶我到山上去挖竹筍。剛剛進(jìn)山，我就被媽媽的驚呼聲吸引了目光。抬眼一看，哇，一座氣派的別墅依山而建，別墅有三層樓，白色的墻面顯得大氣莊重，黑綠色的玻璃鑲嵌在墻面上，周邊的山色風(fēng)景倒映在光潔的玻璃鏡面上，屋后一大片竹子隨風(fēng)起舞。我也看呆了，問(wèn)媽媽說(shuō)：“媽媽，張姥爺家的房子真漂亮呀！”這時(shí)，一位年輕的阿姨從屋里出來(lái)了，只聽(tīng)媽媽用方言和阿姨嘰里咕嚕說(shuō)了一大通我聽(tīng)不懂的話，說(shuō)完后，媽媽臉上帶著笑容，便和我一起上山了。

在山路上，我問(wèn)媽媽，“你剛才笑什么？”媽媽看著我說(shuō)：“你知道嗎？你張姥爺家以前窮得叮當(dāng)響，只有一間平房，用家徒四壁都不夸張。”“那他們家現(xiàn)在蓋這么大的樓？”我迫不及待地問(wèn)。“那是黨的政策好呀，前幾年在黨的扶貧項(xiàng)目支持下，這位姥爺家辦起了養(yǎng)殖場(chǎng)，養(yǎng)兔子、養(yǎng)豪豬，種藥材，他們家三個(gè)兒女都能吃苦，慢慢地他家不僅甩掉貧苦戶的帽子，還建起了大房子。”媽媽高興地笑出了聲。

聽(tīng)媽媽說(shuō)完后，我的心里也很激動(dòng)。前些日子老師給我們講了《進(jìn)入新時(shí)代改革開(kāi)新篇》愛(ài)國(guó)主義讀本的內(nèi)容，我知道了我們的祖國(guó)正越來(lái)越強(qiáng)大。航天有：神舟十號(hào)、神舟十一號(hào)、長(zhǎng)征七號(hào)、天宮二號(hào)、天舟一號(hào)等；海上有：蛟龍?zhí)枴⑦|寧號(hào)；望遠(yuǎn)鏡有：“中國(guó)天眼”；超級(jí)計(jì)算機(jī)有：神威·太湖之光……此刻又親眼目睹張姥爺家的變化，我心中的自豪感達(dá)到了頂峰，厲害了，我的國(guó)！

我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做一名新時(shí)代好少年，將來(lái)為中國(guó)的發(fā)展助一臂之力，讓國(guó)家變得更加富強(qiáng)繁榮！記得老師常說(shuō)，我們是初升的太陽(yáng)，未來(lái)是我們的，我們長(zhǎng)大了，要順利接穩(wěn)大人們遞交給我們的接力棒。有句話說(shuō)得好“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富”，我們要有遠(yuǎn)大理想、過(guò)硬的本領(lǐng)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做新時(shí)代好少年，將來(lái)我們才能完成時(shí)代交給我們的任務(wù)，將祖國(guó)建設(shè)得更好。以后，我會(huì)以時(shí)不我待的緊迫感，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從嚴(yán)要求，讓自己盡快成長(zhǎng)為能負(fù)重?fù)?dān)、有作為的時(shí)代弄潮兒。

我自豪，我是新時(shí)代少年；我堅(jiān)信，我將成為新時(shí)代好少年！

花兒的生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，紅領(lǐng)巾的成長(zhǎng)離不開(kāi)黨。

我是伴隨著祖國(guó)大步發(fā)展的春風(fēng)成長(zhǎng)的，我還是聽(tīng)著爺爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大的;爺爺故事中的王二小、潘冬子、小蘿卜頭等等，不僅是我心中的一個(gè)神，更是我所崇拜的對(duì)象、追求的目標(biāo)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)的年代，有無(wú)數(shù)像我們這么大的孩子，為了全中國(guó)的解放，為了祖國(guó)人民的安康，他們甘愿拋灑熱血，獻(xiàn)出了自己年輕而寶貴的生命。一首《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律扣人心弦，那可歌可泣的故事至今還在傳頌。像這樣的故事，很多，很多。少年英雄花朵般的年華，在鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，過(guò)早地凋謝、飄零，可他們的感人事跡卻生生不息，代代相傳。是他們，用不屈的奮斗為我們亮起了紅領(lǐng)巾高大、光輝的形象。

直到有一天，我的胸前也佩戴上了這鮮艷的紅領(lǐng)巾，在入隊(duì)儀式上，老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士們用鮮血染成的，少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，那一刻，我感到無(wú)比自豪，心中充滿了神圣和莊嚴(yán)的感覺(jué)，我告訴自己，要用自己的行動(dòng)承擔(dān)起少先隊(duì)員的責(zé)任，為紅領(lǐng)巾增光添彩。

后來(lái)，我看到媽媽張這樣的照片，那是一面印有鐵錘、鐮刀圖案的旗幟，當(dāng)時(shí)18歲的媽媽在這面旗幟前舉起了右拳，照片上的媽媽，是那樣的嚴(yán)肅、認(rèn)真;每每這時(shí)，媽媽臉上的那份恬淡、那份寧?kù)o、那份溫馨，解讀了媽媽從沒(méi)有過(guò)的自豪，爺爺告訴我：媽媽是黨的人。從那一刻起，我更加敬佩媽媽，也更加理解了媽媽。

隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，我知道了，像王二小、潘冬子、小蘿卜頭，乃至像媽媽這樣普通的共產(chǎn)黨員的人很多很多。他們出現(xiàn)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)場(chǎng)，他們出現(xiàn)在抗震救援的現(xiàn)場(chǎng)，甚至，他們就在我們的身邊。

現(xiàn)在，我終于理解了“黨”這個(gè)詞的深刻內(nèi)涵，它不是一個(gè)神，也不單指某個(gè)人，它就是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像媽媽一樣的人組成的組織，它是為人民服務(wù)的組織，它是為百姓謀幸福的組織。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)校園，賦予了萬(wàn)物新的生機(jī)。在這靜美的校園里，到處都是那么富有朝氣、那么恬靜、那么和諧、那么富有情調(diào)，我們坐在溫馨的教室里，聆聽(tīng)老師的諄諄教誨，是多么的幸福啊。想一想，阿富汗、伊拉克、利比亞等國(guó)家的少年兒童，又何嘗不希望也有這一份幸福與安寧。而我們是幸福的，我們的幸福來(lái)源于我們強(qiáng)大的祖國(guó)，我們偉大的黨。

火紅的隊(duì)旗在高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向;鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，”二十一世紀(jì)的我們，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在沐浴著黨的陽(yáng)光雨露。所以，我們要常懷感恩之情，常生進(jìn)取之心，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

花兒朵朵向太陽(yáng)，紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)心向黨!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇十九

有一種顏色，飄揚(yáng)在心中永不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色，我為我是一名光榮的少先隊(duì)員而無(wú)比自豪。10月13日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)73周年紀(jì)念日，我和小伙伴們觀看了“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”云隊(duì)課，心情非常激動(dòng)，我們成長(zhǎng)在新時(shí)代，在黨的陽(yáng)光照耀下我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱里幸福地成長(zhǎng)。作為一名少先隊(duì)員，要愛(ài)黨愛(ài)國(guó)，樹(shù)立正確的人生觀，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而時(shí)刻準(zhǔn)備著！我們是新少年，是祖國(guó)的未來(lái)和希望，我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，磨煉意志、砥礪品格、刻苦學(xué)習(xí)。堅(jiān)定理想信念，聽(tīng)黨話，跟黨走，做一名新時(shí)代好隊(duì)員。

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇二十

本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看央視-這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩，他是個(gè)“小小發(fā)明家”，特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻，他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!

在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯(cuò)過(guò)了治療時(shí)間，從此他的雙腿無(wú)法活動(dòng)，可是他從來(lái)都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想，他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，生活很艱難，但是他從不放棄，這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫(xiě)進(jìn)書(shū)里，鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，去幫助更多需要幫助的人!

還有其他的新時(shí)代好少年，也都是好樣的，每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn)，我相信他們長(zhǎng)大以后，一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!

其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生，并不是生下來(lái)就是天才。都是經(jīng)過(guò)自己刻苦的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過(guò)他們先發(fā)光。只要我們努力，就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己，雖然燃燒的過(guò)程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發(fā)光，才能變成有用的人，為國(guó)家添磚加瓦!

爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員教案大全（21篇）篇二十一

在國(guó)際兒童節(jié)的時(shí)候，我對(duì)少先隊(duì)的光榮使命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。“新安旅行團(tuán)”不怕艱苦、愛(ài)國(guó)奮進(jìn)的精神讓我備受鼓舞。這封信不僅是寫(xiě)給淮安的少先隊(duì)員們，也是給全國(guó)的少先隊(duì)員們。

在信中，我印象最深刻的一句話是：“希望你們結(jié)合自身成長(zhǎng)實(shí)際，以英雄模范人物為榜樣，從小堅(jiān)定聽(tīng)黨話、跟黨走的決心。”我一定不負(fù)期望，不辜負(fù)少先隊(duì)員這個(gè)光榮的稱號(hào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。同時(shí)，我也會(huì)積極主動(dòng)參與志愿活動(dòng)，接過(guò)歷史的接力棒，用自己的實(shí)際行動(dòng)努力讓更多人了解黨的光榮歷史。

作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我十分慶幸生在了最好的時(shí)代。在學(xué)校里，老師常常教導(dǎo)我們，要了解黨的知識(shí)，了解黨對(duì)我們的關(guān)懷。在家里，爸爸媽媽則會(huì)給我講許多英雄人物的故事。這些都讓我收獲滿滿。我明白今天的幸福生活是黨領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)珖?guó)人民通過(guò)不懈努力一點(diǎn)一滴奮斗得來(lái)的。吾輩當(dāng)自強(qiáng)，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們必須把紅色基因繼承好，把紅色江山傳承好！