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2023年大學班級風采(通用14篇)篇一
二、典禮意義。
6月,我們學院成功送走了一屆畢業生,進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別典禮,師生共聚一堂,以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個展現個人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業詩章,給大學生涯畫上一個圓滿的句號!這臺典禮的主題是“似水流年--年華的追憶未來的憧憬”。
記錄著學生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續,是一個又一個情感的升華,讓我們在這里,看到一個真實的我,看到一個真實的你,看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時,促進新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等,讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。
三、典禮性質。
典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
四、典禮形式及內容。
本次畢業典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學生報名參加,形式不限,主題鮮明,內容積極向上,盡量貼近大學生活貼近主題。
五、典禮參與人員。
交通工程系系全體師生。
六、主辦單位。
主辦單位:西華大學安德校區交通工程系。
承辦單位:西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部。
七、典禮準備流程。
(一)籌備階段。
1、5月由各部門協助將主持稿,節目內容安排好,選好演員陸續進行排練。
2、聯系畢業班,收集畢業生特色照片,成品由老師審核。
3、錄制微電影。
4、購買好需要的物品。
5、節目彩排(暫定)進行一次彩排,要求每個節目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下典禮場地,時間上需要把握,工作人員也要努力找出每個節目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練,爭取在典禮當天發揮出最好水平。
6、編排節目,制作節目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關培訓。
(二)會場布置與準備。
1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。
2、兩周前辦公室擬好典禮現場所需物品清單,一周前需要采購完畢。
3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。
八、典禮演出流程安排:
1、主持人宣布典禮開始。
2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時主演員們在表演中帶出下一個節目。
3、《匯合式演唱表演》:將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現,漸漸走向臺上,前一個演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個主唱,最后在臺上合唱。
4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現流氓土匪,內容積極向上,互動性需要很強。
5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。
6、游戲一:在入場前座位會安排成三個大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
7、頒獎典禮。
8、游戲二:參照第六項。
9、《那些年》第二幕——大二:大二已經是在學校生活了一段時間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個環節。
10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。
11、合唱《那些年》:演唱者先獨唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。
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2023年大學班級風采(通用14篇)篇二
活動名稱:機械工程學院團支部風采展五周年慶典——“大學情”
活動logo:
活動目的:
促進團支部的內部建設,提高整體凝聚力,增進同學之間、團支部之間的友誼,激發同學的創新意識,鍛煉同學之間的合作能力,豐富同學的課余生活。同時向學校展現我們機械工程學院團支部的風采和魅力。
活動介紹:
今年是機械工程學院“團支部風采展”五周年的生日。我們以“大學情”為主線,設置激情籃筐、睿智方格、創意畫布、魅力舞臺和青春記憶5個系列子活動,分別體現團支部的'團結精神、協作精神、創新精神和拼搏精神,在體現大學情的同時慶祝“團支部風采展”的五歲生日。并且在最后的以“大學情”為主題大型文藝晚會上,對表現突出的團支部進行頒獎和部分團支部的魅力展示。
活動時間:10月至月。
活動對象:機械工程學院全院師生。
主辦單位:機械工程學院團委。
承辦單位:機械工程學院團學會。
協辦單位:
組織委員會。
主任:曹衛華陳國波。
副主任:劉凡杰張海明。
委員:張蒸蔚杜晨王濤孫加豐吳枝遠張艷。
蘇釗徐金龍陶蓉毛玉婷黃正超黃海瑩。
毛道曉倪瑞君王寧杰葛昌韜趙世健陳文哲。
胡磊章丹平茅啟偉周龍兵周裕翔應岳松。
總策劃:劉凡杰。
籌備組長:張海明。
副組長:張艷陶蓉王寧杰。
組員:機械工程學院團學會辦公室成員、女生部成員、生活部成員。
宣傳組長:張蒸蔚杜晨。
副組長:黃海瑩黃正超。
組員:機械工程學院團學會廣告部成員、宣傳部成員。
外聯組長:孫加豐。
副組長:徐金龍。
組員:機械工程學院團學會公關部成員。
機動組長:王濤。
副組長:胡磊葛昌韜趙世健。
組員:機械工程學院團學會科技專利部成員、鄧讀會成員、志愿者協會成員。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇三
一、活動目的和活動意義:
宿舍是大學集體生活的基本單元,是大學生學習、生活的一個重要場所,宿舍文化是校園文化的窗口,宿舍成員長期的共同生活影響著每個成員的生活方式、學習態度、行為規范、價值理念和理想信念。宿舍文化基本能夠反映宿舍成員的素質涵養,好的宿舍環境關系到每一個宿舍成員的切身利益。為了把文明禮貌教育與宿舍文化建設緊密結合起來,從而創造一個整潔、衛生、安全、和諧的生活環境,培養良好的生活習慣,使“宿舍小家”更加溫馨,由動物科學學院團委、學生會主辦,學生會生活部、女生部、自律部、學習部承辦,以“我愛我家、我建我家”為主題,在全院開展首屆“禾豐杯”宿舍風采展示大賽活動。通過本次活動培養學生良好的衛生生活習慣,形成我院“學風濃郁、環境整潔、安全和諧”的宿舍環境和“健康文明、積極向上的”宿舍氛圍。
二、活動主題:
我愛我家、我建我家。
三、活動對象:
動物科學學院非畢業班宿舍。
四、活動安排:
__年4月5日—5月30日,本次活動分為四個階段進行。
第一階段:宣傳發動階段(4月5日—10日)。在本階段內由學院團委召開學生會主席團、各部部長、各班班長工作會議,將本次活動策劃方案予以公布;由生活部召開班級生活委員會議;班長和生活委員召開宿舍長或班會,向本班級學生公布本次活動方案和要求,讓每一位同學都知道并參與本次活動,切實把活動落到實處。
第二階段:活動實施階段(4月11日—5月15日)。在本階段內,各宿舍成員共同努力把本宿舍裝扮成“整潔、衛生、安全、和諧”的溫馨小家,宿舍長、學生干部、學生黨員要在活動中發揮積極、主動的模范帶頭作用。活動期間生活部、女生部、自律部要對各宿舍進行衛生、安全等方面進行定期檢查或不定進抽查,并將檢查結果及時匯總上報學院團委辦公室,為下一階段驗收評比提供依據。
第三階段:評比表彰階段(5月16日—5月25日)。在這一階段各參加活動評比的宿舍隨時做好迎接檢查的準備,由學生會生活部、女生部、自律部、學習部對各宿舍在各方面的表現情況和檢查情況進行匯總,依據評比的標準評比出標兵宿舍、文明宿舍報學院團委批準同意,最后確定出標兵宿舍、文明宿舍予以表彰獎勵,發放物質獎勵和標兵宿舍、文明宿舍牌。
第四階段:復查整改階段(5月26日—30日)。對在活動中被評為標兵宿舍和文明宿舍的學生宿舍進行定期或不定期復查,對保持不好的宿舍取消其資格;對在活動被評為不合格宿舍限期整改。生活部、女生部、自律部、學習部要做好活動總結上報學院團委。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇四
班級風采展示會通過以展示會為平臺,以觀摩,表演,答辯,交流等形式為基礎,以學習為導向來展示各班成果,交流各班收獲,學習各班經驗,彌補各班不足,激發各班創新意識,并以此增強班級凝聚力,和諧班級氛圍。
活動對象:
工商管理學院的本科各個班級以班級為單位參加,大二,大三各個班級必須參加,大四自愿參加。(初定為22個班級參加)。
活動地點:
學生活動中心禮堂。
活動時間(暫定):
每學期開學后第二個周五晚上7點至9點,
第一屆班級展示會將于下學期舉行。
各班參會要求及準備:
1.材料要求:
班級展示冊(電子檔和文本檔各一份。內容必須含有班級本學期活動成果和工作展示;班級的口號,精神或者班訓,班徽等文化建設成果。要求內容真實具體,積極向上,并附有一定數量照片,材料可以打印也可以手工制作,排版書寫方式不限)。
2.人員要求:
上臺展示人數不限,根據各班自身創意而定。
3.展示要求:
a.展示內容必須包含班級一學期的`活動介紹和成果展示。另外還可自行添加內容,要求主題必須圍繞班級風采展示(點滴生活感動,班級輝煌成果,班級成長記錄等等),既可以反映整體風貌也可凸顯局部更可以從側面反映,積極向上,真實。基調幽默生動莊嚴皆可。
b.展示的形式不限(朗誦,情景劇,舞蹈,小品相聲,歌舞劇,合唱等都可)。
c.展示方式不限(可采用多媒體,ppt,電子書,電子相冊,視頻,word等媒介,也可借用道具等)。
d.展示時間限定為不超過5分鐘。
活動獎項設置(暫定):
1.個人獎項。
最佳個人風采獎5名。
2.班級獎項。
最佳班級風采獎2名(大二及大三各一名)。
最佳班級組織獎2名最佳班級宣傳獎2名。
最佳班級創新獎4名最佳舞臺效果獎4名。
本次活動成績將最終納入優秀班集體評選中,希望各班級充分準備,積極參與,預祝大家取得好成績!
備注:活動的最終解釋權歸工商管理學院團總支組織部所有。
工商管理學院團總支組織部。
20xx年09月19日。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇五
隨著第一屆數學文化節圓滿結束,我院每個班級都為此次文化節貢獻了力量。在此之后,我院開展了班級風采展示大賽活動,希望通過此次活動來展示每個班級的班容班貌。此次班級文化展有團委學生會主辦,于12月20日晚上六點在7211教室舉行。由團委學生會書記郭振方副書記梁佳,九章會長趙冠清等人擔任評委。
大賽開始之前,各個班級已經準備就緒。會場內也座無虛席,大家都急切地等待著為自己的班級加油助威,有的甚至按捺不住自己的情緒,高呼起口號來。隨著主持人高亢的開場致辭,大賽在歡呼和掌聲中拉開了序幕。
首先是各班代表上場概述本班情況,介紹本班口號。當各班代表走上紅地毯高呼自己的口號,臺下的本班同學互動,洪亮的聲音,逼人的氣勢,震懾全場,余聲繞梁,久久不息。接著是各班依次展示并講解本班海報,上臺播放ppt,介紹班級活動及獲獎情況。在優美的背景音樂中,我們一邊欣賞著每個班級不同的風貌,一邊不禁為他們精心制作的視頻所驚嘆。絢麗的.顏色,賦有創新的設計,別具一格的理念和寓意別致的主題贏得了全場的陣陣喝彩聲。
所有班級依次展示完之后,現場所有人都繃緊了心弦,等待著激動時刻得到來。在游戲過后,前三名誕生了,177班獲得了一等獎,179和175班分別獲得了第二,三等獎。大賽在頒獎中結束了。
通過此次活動,展現了班級風貌,豐富校園文化,增強班級凝聚力,努力營造和諧健康的校園文明。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇六
文明的班級文化氛圍,豐富學生的業余文化生活,加強校園班級精神文明建設,展示學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,提供了班級風采展示的活動策劃方案,一起來看看吧!
一、活動背景。
為了進一步加強水利工程學院各班級的“自我教育、自我管理、自我服務”功能,充分發揮和調動學院各班級工作的積極性和創造性,加強學院各班級之間的聯系和溝通,充分展現各班級團結進娶健康向上的精神風貌,推動各班良好班風的形成,共青團長沙理工大學水利工程學院委員會組織開展“優秀班級”評選工作,特意搭建風采文化展示平臺,舉行班級風采展示,班級風采展示的評比結果將作為評選“優秀班級”的`依據。
二、活動主題。
三、活動意義。
通過塑造優良的班級形象,展現才華、展現風采、展現精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質。
四、活動時間、地點及參與對象。
活動時間:5月25日(待定)。
活動地點:甘飴園。
活動參與對象:水利工程學院09、10、11級各班級。
五、活動組織機構。
策劃主辦單位:共青團長沙理工大學水利工程學院委員會。
承辦單位:水利工程學院09、10、11級各班級。
六、展示內容及要求。
(2)才藝展示,根據各班特色,在現場進行文藝展示(如樂器演奏等);
2、宣傳內容要求。
(1)各班需派出1至2名同學進行現場介紹;
(2)展示要求思想健康向上,有積極意義,能夠展現本班精神風貌和大學生風采。
七、活動具體流程。
l前期準備階段。
1、5月15日,召開09、10、11級班長會議通知活動內容并做好動員工作;
3、組織各小組進行抽簽,確定風采展示時所在位置(帳篷的位置);
4、向各班提供一塊展板;
6、完成場地、帳篷(11至12個)的申請及物品的準備;
7、提前邀請領導和老師;
8、做好前期宣傳工作,充分利用此次宣傳陣地,展示我院各班的風采;
時間:5月25日中午11:40--14:00(初定)。
地點:甘怡園。
2、各班以小組的為單位進行班級風采展示和介紹;
3、各班班長、團支書和大眾評委需在投票點領取票,對各組進行打分和投票;
l后期工作。
1、對各班的風采展示得分進行匯總、統計及公示;
2、完成后期的宣傳工作;
3、進行相關總結工作,對風采展示中表現突出的班級進行表彰。
八、評分細則。
1、本次班級風采展示的最高分為10分(暫定);
3、評分標準。
a、綜合展示:根據班級精神風貌、班級特色等內容進行評分;
b、解說展示:班級的展示時,對班級現場的解說和介紹進行評分;
c、創意展示:綜合班級的創新意識、班級宣傳設計、才藝獨特性等進行評分。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇七
3.競技綠茵,激情人生。
4.玩轉草根,足下加油。
5.熱愛生活,熱愛運動。
6.健康娛樂,愜意生活。
7.超越從足下起航。
8.全城熱捧,踢出快樂。
9.賽事映我心,我心盡飛揚。
10.草根秀風采,精彩無極限。
11.綠蔭風采,盡在瓊海。
12.賽場風云,點燃激情。
13.草根足球的世界杯。
14.一起踢球,快樂競技。
15.鼎足球場,追求未來。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇八
作為學生,最重要的任務就是學習。作為一個班集體,最首要的任務就是抓好學風建設。圍繞著學風建設,我班進行了一系列的探索和努力,已形成了“勤學、好問、慎思、明辨、篤行”的優良學風。大二這一年,我班出勤率高,課堂氣氛活躍,獲得老師的高度評價。同時,我班同學積極參加各種證書的考試,四級通過率為86%,六級通過率為32。4%,其中三名同學的成績超過540分;30名同學提前參加bec初級考試,通過率達到100%。國際單證員考試通過率為59%。為了提高通過率,我班舉行了四級仿真模擬考試,以及邀請黃恩成老師對我們進行bec初級考前輔導。另外,超過一半的同學參加了專升本的自學考試。
一個蓬勃的集體,一群年輕而有朝氣的學生,在多彩的舞臺上奏響的永遠是青春律動的音符。
在認真學習之外,我班同學還積極參加院、系的各項文體活動,如:中英文演講比賽,第六屆口語比賽,第五屆辯論賽,“人人都是藝術家”,獲得班級踴躍參加獎;創意宿舍比賽獲得二等獎。
激情四射“揮汗如雨”形容不出我們對運動的熱情,校運會的跑道上有我們揮灑汗水的身影。為奧運加油,我班舉行了“與奧運同行,大家齊運動”的活動。
此外,同學們注重實踐活動,暑期有同學積極加入到“三下鄉”“燈塔計劃”的隊伍中。今年4月份的實習,我班同學服從組織安排,工作認真負責,獲得各相關部門的高度贊揚。
這一年,在大家的共同努力下,涌現出了一批先進班干部和優秀學生。
如果說06商英6班是一個齊心協力、溫暖人心的大家庭,那么我們的團支部就是一股把所有人包圍其中的洪流。
06商英6班團支部非常注重自身的思想建設和組織建設,大一入學至今,同學們就紛紛遞交了入黨申請書。之后,班級挑選出優秀團員,csc:pagelist]}成立了黨章學習小組,先后兩次獲得了“優秀黨章學習小組”稱號。隨后,又推選出一批入黨積極分子。黨支部根據同學們的個人表現確定了一批黨員培養對象,進行黨校培訓。經過一年的培養,確定了6名預備黨員。
為了豐富同學們的課余生活,本支部組織開展了豐富多彩的團日活動。
為凝聚班集體力量,融洽同學關系,培養同學的創新精神,我班舉行了一次主題為“促團結,齊動手”的化裝比賽。
春天是萬物復蘇的季節。在這生機勃勃的時刻,我班組織了一次題為“團結合作,憶苦思甜”的野炊活動。讓同學們體驗大自然的獨特魅力及大柴大灶之樂。
06商英6班走過一年的風雨,經歷一年的考驗,在這一年里,我們快樂學習,快樂生活,班級凝聚力強,52顆激情跳動的心緊緊的圍繞在一起,共同書寫著一年來的輝煌篇章!這次參加優秀班集體的評選,一方面我們想通過評選獲得學校的肯定,另一方面借著這次評選進一步增強我們的集體榮譽感和班級凝聚力。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇九
尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!
今天我們演講的題目是《創建特色班級,展示亮麗風采》。
這便是濟南外國語學校使人耳目一新讓人心生向往的原因。
那么作為構成特色創新濟外的班級呢?就應該更有特色。那么想一下本班的特色是什么呢?團結班級、自習良好紀律班級,愛心班級……這些都可以成為本班的特色。它可以使班級有一個健康積極向上的氛圍。使班級成員之間的凝聚力更強,使班級發展有一個適合的航線,讓班級文化的構成更加豐富,多元,積極。
聽到這里,相信大家已經躍躍欲試了。那么作為構成班級的'你呢?或許,在不知不覺中,你便通過特色班級提高了自己:你可以通過這次活動的交流拓寬自己的特色;通過這次活動的對班級文化的影響,加深你的內心素養;通過這次活動氛圍的影響,幫助自己有更好的學習環境。通過這次活動的評選,加深本班同學的友情。通過這次活動,為構建特色創新濟外貢獻一份自己的力量!
2023年大學班級風采(通用14篇)篇十
大家好:
我們是商務1101班。很高興有機會向大家展示我們這個班集體的風采。
在去年的某年,某月,某日一紙通知書讓我們相聚在這個名叫商務1101班得大家庭里,在冥冥之中好像有一種團結的力量,讓32顆心緊緊的連在一起,唱出我們商務1101班永恒的贊歌。
我們每個人都來自不同地方的人,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。但是我們互相尊重,互相諒解,互相幫助。像兄弟姐妹一樣相親相愛,因為我們知道相聚在這里就是一種緣分。我們要珍惜這短暫的時光,作為將來最美好的回憶。
在大一,班級通過組織各種學習活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
薛孟睿和陳計云是我們班的兩位學霸,在我們班組織的各種學習活動中他們都積極主動地幫助同學。在大學中我們不止要搞好學習,而且也要在找到自己的興趣愛好點,做自己喜歡的事,只有這樣我們的青春才會無悔。除此之外,我們也會多參加一些社團,鍛煉自己的交流溝通能力,為將來走向社會打下良好的基礎。在去年的一年中,我們找出自身的不足,在班主任的關懷下,不斷進步,不斷完善。在這短短的一年中,承載了我們多少的歡笑與汗水。
在我們的共同努力中,班級工作也取得以一定的成績。除了學習之外,我們也積極參加學校和學院的各種文化體育社團活動。在拔河比賽賽場上,在包餃子的現場,在校運動會的跑道上,志愿者的隊伍,在籃球友誼賽的啦啦隊的吶喊聲中都能讓人感受到1101班同學的激情和熱情。
另外在20xx年新年到來之際,我們班出動了九名女生和一名參加了學院的迎新晚會,在那個絢麗的舞臺上,我們在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中用舞蹈釋放著青春光彩。而且在空閑之余我們也會組織自己班級集體活動,以此加強了彼此間的信任和了解,總之,在這個年齡我們釋放著自己,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。一個優秀的班級體來自于每個人的個人努力。
我們會牢記我們的班訓,繼續在我們未來的道路上不斷前行,雖然有風雨,但雨后的彩虹是美麗的,我們相信商務1101班在未來的明天一定會更加美好!!!
最后我們一起來看一下我們班同學拍的一段視頻,向商務1101班獻上我們的祝福!在這短短的幾分鐘內說不完我們的故事,但請大家相信,我們商務1101班班是一個團結奮進,蓬勃向上的班集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!以后有機會再聊吧!!!
最后有一句話,與大家共勉!!
2023年大學班級風采(通用14篇)篇十一
尊敬的各位老師同學:
大家好!
我們在xx年秋季運動會上獲得了困體第一名的驕人成績。我們班的喻斌,黃鎮兩名同學拿到各人的四項第一名,其他同學也是表現很出色。
xx運動會上,我們班的同學在一人摔倒的不利情況下,在接力獲得團體第二名的好成績。在這個溫暖的大家庭里,有一個小小的組織叫班委會,在過去的一個學期里,他一步步的成長著,成熟著。
學們的共同發展,將大家融入到班級這個大家庭中,形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。這樣一來,強化了大家的集體觀念,團隊歸屬感,形成了團結協作,拼搏進取的團隊精神,形成了一股強大的班級凝聚力。
學風建設方面身為昌職的學子,我們深知不管在任何情況下,學習都是學生最主要的任務!我們秉承“先求人人成人,再求人人成才”的校訓。在學習上我班制訂了嚴肅的班規。學委著手建立并制定比較完善考勤制度,及時督促愛曠課的.同學及時上課,在班內營造了良好的學習氛圍,形成班內的學習小組,提倡“互幫、互助、互教、互學”。在班委的帶領督促下,大家努力端正自己的學習態度,積極上自習。為了進一步端正同學們的學習態度,我們還開展了關于學風的主題班會,提高了同學們對學習的認識!
班級凝聚力人心齊泰山移。班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚xx機電班,懷著雄心壯志,努力奔赴不同的光明未來。我們清楚地知道只有團結向上,拼搏協作的集體才是我們健康成長的搖籃。我們組織一起活動,換一個環境,也換一種心情。所有的煩惱在訴說與傾聽之間煙消云散。那時候就感覺我們真的就是一個家,這就是我們最親近的兄弟姐妹。
接下來是班級同學取得的榮譽:
班級不足之處:
1、班級同學大多數沒有找到學習的興趣以及學習的動力。
2、班級課堂發言不是很活躍,和老師的溝通不多。
3、班級中還存在一些不文明的現象。
努力方向:
1、制定完善的學習計劃,增強同學們的學習效果。
2、嚴格班規班紀,防范和杜絕班里的不文明現象。
3、跟各位老師保持溝通,及時將同學們的所需向老師反映,更好的幫助老師開展工作,提高同學們的學習效率。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇十二
本文目錄。
大家好:
我們是89期影像專業12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。大一學年,在整個專業中,我們只有在整體成績上的微弱優勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發展”的。
口號。
每個人在各學科都要力爭出色。“不經一番寒徹苦哪得梅花撲鼻香”平時同學們抓住一切機會去學習;實驗課上大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業課中同學們更是認真對待每項作業都完成得相當出色我們的作業“影像設備綜述”和用vf設計的醫院信息系統被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上全國his系統的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手并經與會專家組一致討論考慮將部分同學的作業選用于下版教材的編寫中。此外全班同學還在洪洋教授的指導下深入校園各個角落進行放射物質輻射劑量探測并完成《放射物質探測報告》。正因我們努力了付出了我們也得到了相應的回報大二學年中我班有九人獲得獎學金占到了全系的三分之二并且一等二等獎學金的同學占到了半數以上。大家在學習方面競爭激烈排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱?是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,z.o.o.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數不清的獎杯、獎狀,眾多優異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學們各盡所長,共同為89期取得了優異成績,爭得了榮譽!
在醫大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
我們還在緊張的學習生活之余組織了班級趣味籃球賽。增進彼此間的友誼,加強了彼此間的信任和了解,將班級的團結推向一個新的高度。
愐懷古人,傳承愛國之志,端午節那天我們親自動手,品味粽子。在那里,留下了我們的歡歌笑語;在那里,你能感受到我們12班有著家中溫馨的氣息。
發揚雷鋒精神,我全班定期義務打掃校團委活動中心。
懷著對革命先烈的崇高敬意。我們尋訪了英雄的足跡----滿洲政府舊址。
帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領略了千山的巍峨,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對美麗大自然的好奇和向往,我們領略了千山的巍峨,風景的迷人。在那里,崎嶇的山道上留下了我們攜手相扶、共攀高峰的足跡。
帶著對大自然的喜愛,全班參加了綠化植樹活動。
團結同學,增進友誼,我們共同舉辦了影像、法醫、護理聯誼會,永遠珍惜,與豪爽的兄弟、可愛的姐妹間那份真摯的情誼。
一個優秀的集體來自于每一位優秀個人的努力。12班同學在校內外各項活動均有不俗表現,現任期女籃隊長的李麗一同學曾獲阿迪杯沈陽市女子三人籃球賽季軍。劉柳恒同學被評為沈陽市“金碧輝煌”杯歌手比賽優秀歌手。金鑫同學在“大風杯”全國古箏比賽中獲優秀獎。趙陽和婁喆同學的攝影作品獲校攝影比賽三等獎。王冠同學的書法作品曾獲全國書畫大賽銀獎。我們有校z。o。o樂隊的吉他手。我們有期網站的創作者。我們有學生會生活部和宣傳部兩位部長。在這個年齡我們釋放著自己。在這個年齡,我們唱過,跳過,笑過,瘋狂過,甚至哭過,這就夠了。
這是我們奏響的一曲拼搏與奮斗的激情之樂。
在學校緊張的學習與豐富多彩的文體生活之后,寢室便成了我們停泊休息的港灣。
透明的玻璃,整齊有序的書架,玻璃缸中可愛的小烏龜,還有那一盆盆層次有致的盆景,看著這樣的宿舍,自己都陶醉了。這就是我們班的校級優秀寢室128。走進他們宿舍,你不僅能看到干凈整潔、富有文化氣息的外部環境,而且能感受到一種濃濃的學習氣氛。我們的其他寢室也同樣優秀和融洽,他們也在默默地用自己的方式表達著對這個大家庭的深厚感情。
下面請隨我一起走進我們的歡樂家庭。
這便是我們班的音樂,我們激揚的音符,我們華彩的篇章。
在這短短的幾分鐘內奏不完這些動人的音符,但請大家相信,我們12班是一個團結奮進,蓬勃向上的優秀集體,請大家支持我們,我們的精彩渴望你的喝彩,我們的努力需要你的支持!
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光陰的痕跡劃過指尖,我們靜靜等候;歲月的年華三個輪回,我們執著依舊。三年,不是滄海桑田,卻有著幾百個齊聲誦讀的清晨,也有著幾百個談笑風生的日子。我們因有幸生活在九六班這樣一個團結向上的集體里自豪和榮幸。我們總是以飽滿的姿態,堅定的信心,熱情的笑容,面對學習和生活。如果十二中是片生機勃勃的森林,那么,九六班便是一顆遮風避雨枝繁葉茂的大樹,呵護我們的成長。
當破曉的第一縷曙光照在校園里寬闊的大道上,當鏗鏘的號角引領我們走向知識的殿堂,當朗朗書聲響徹在清晨的柏山之巔,在我們渴望知識的眼中,你看到的將是我們的堅定的信心。
生活是一幅畫卷,有茫茫蒼穹下的斜陽古道,有潺潺小溪旁的夾岸桃花,有長河落日邊的大漠孤煙。而在十二中九六班這個集體生活的日子里,我們的生活也是一副多姿多彩的畫卷。操場上,有我們活潑矯健的身影;教室里,有我們捧書齊讀的聲音;晚自習,是我們靜靜學習的畫面;賽場上,有我們自信豪邁的演講;宿舍里,有我們布置溫馨的家園。
唐詩。
宋詞的美妙讓我感動;上課時,老師的一絲不茍讓我感動;課堂外,老師的平易近人讓我感動;遠行時,母親遍遍叮囑讓我感動。九六班正因充滿了感動,我們才心靈悸動,笑容燦爛,步履輕盈。我們才會輕松學習,不斷進步。
求知似渴的我們在知識的海洋里自由馳騁。讀書,我看見,病樹枝頭還有萬木的春天;我看見,有志者事竟成,三千越甲可吞吳;我看見,老驥伏櫪志在千里,千里之行始于足下。讀書,我聽見江南雨巷的滴滴答答,也聽見塞北秋風的凜凜咧咧。聽小樓昨夜的東風,聽疏雨滴落梧桐,聽驟雨拍打荷葉。聽兩個黃鸝喜迎白鷺飛往的春天,聽黃梅時節稻花香里處處蛙鳴,聽桃花潭邊岸上踏歌,聽大江之上漁歌唱晚,還有那長空的雁陣驚寒。讀書,讓我們無比充實,更加淵博。
當青春年少的我們,漸漸成熟;當浮華漸漸褪去,剩下的依舊是我們純真的心靈和觸手可及的夢想。燦爛的笑容,是我們隊未來的向往;執著的眼神,是我們對明天的堅定;鏗鏘的步伐,是我們邁向明天的樂章。57張燦爛的笑臉,57朵盛開的花朵,57顆執著的心。這就是我們——九六班!
曾幾何時,寒舍里,勤學苦讀的匡衡鑿壁借光;大江邊,羽扇綸巾的謀士指點江山;大漠外,精忠報國的勇士金戈鐵馬;而如今,聽今日柏山之巔莘莘學子書聲朗朗,看明朝鱷湖之畔孜孜名師桃李芬芳。
就讓我們用堅定的步伐在九六班這個美好的集體里創造美麗的明天!請允許我們展現今日風采,實現明天期待!
2023年大學班級風采(通用14篇)篇十三
大家好!
我們是89期影像專業12班。很高興有機會向大家展示我們這個團結集體的風采。
一個班集體的凝聚力來源于每一位成員那份堅定而一致的信念。為了同一個理想,我們相聚在一起,每一個人都滿懷抱負,每一個人都有著棱角分明的個性。然而我們知道一個團結向上,拼搏協作的集體才是我們個人健康成長的依附。在大一,圍繞著“團結”這個核心,我們提出了“我們的12班,我們的家”班級建設宗旨。班級通過組織各種活動,增加了同學們的班級自豪感,集體榮譽感,形成了團結協作,拼搏進取的團隊精神,更重要的是向每一位同學傳遞著一份家的溫馨,這一切的一切激勵著我們,感動著我們,形成了一股強大的班級凝聚力。
大二伊始,在優秀班級的評選活動中,我們以微弱的劣勢落選,在些許的失望之后,我們更加地明晰了自身的不足“不斷進步,不斷完善,爭做優秀班級”,成為了大家共同的心聲。終于,一年的努力,一年的奮斗和一年的汗水,換來了今天站在這里的機會。
下面就讓我們一起共同來聆聽這一首浸潤著汗水與艱辛,承載著歡笑與希望的12班華彩樂章。
學習,一直是我們演奏的主旋律。大一學年,在整個專業中,我們只有在整體成績上的微弱優勢,大家成績較平均。進入大二,我們在學習方面提出了“努力學習,全面發展”的口號,每個人,在各學科都要力爭出色。“不經一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香”,平時,同學們抓住一切機會去學習;實驗課上,大家的動手操作能力得到了很多任課老師的好評;專業課中,同學們更是認真對待,每項作業都完成得相當出色,我們的作業“影像設備綜述”和用vf設計的醫院信息系統,被計算機教研室王世偉教授帶到上海的教學會議上進行展示。會上,全國his系統的權威人士大為感慨。他們驚訝于如此高水平的作品出自我們的同學之手,并經與會專家組一致討論,考慮將部分同學的作業選用于下版教材的編寫中。此外,全班同學還在洪洋教授的指導下,深入校園各個角落,進行放射物質輻射劑量探測,并完成《放射物質探測報告》。正因我們努力了,付出了,我們也得到了相應的回報,大二學年中,我班有九人獲得獎學金,占到了全系的三分之二,并且一等,二等獎學金的同學占到了半數以上。大家在學習方面競爭激烈,排名靠前的同學有了很多的新面孔。在學習上的努力也體現了所有成員對我們這個家的熱愛,彈奏著勤學刻苦的交響。這是一個個跳動著友愛與理想的音符。
聽,是誰在歌唱是我們,是我們堅定而快樂的唱著。我們的歌聲曾飛揚在89期醫路歡歌卡拉ok大賽的天空中。我們的歌聲和著其他優美的歌喉共同譜寫出了合唱團悠揚的天籟之音。我們的歌聲,在強烈的鼓點與狂熱的吉他和弦中釋放著激情。追逐著自己的音樂夢想,z.o.o.樂隊聞名全校。主持人大賽中那滔滔不絕,妙語連珠的機智,短劇小品大賽中那令人捧腹,渾灑自如的幽默。無不令人印象深刻。這是我們用青春寫下的激揚旋律。
數不清的獎杯、獎狀,眾多優異的成績,全班同學對體育運動的熱情和比賽中投入的激情,共同構織成班級體育工作的美麗風景。
在田徑賽場上,太級拳方隊人里,同學們各盡所長,共同為89期取得了優異成績,爭得了榮譽!
在醫大杯籃球賽、排球賽賽場上,以及拔河比賽中也都留有我班同學積極拼搏,揮汗如雨的感人場面!
在“一二。九“長跑的跑道上、志愿者的隊伍中、以及啦啦隊的搖旗吶喊聲中都能讓人感受到12班同學的激情和熱情。
2023年大學班級風采(通用14篇)篇十四
尊敬的各位老師同學:
大家好!
不久前校園運動會到了,我班的運動健將們各個摩拳擦掌,全力以赴,都想為班級榮膺地獲得全校第一名。但是,因為一時疏忽,在打籃球這個項目中沒有獲得第一名,所以積分最多的。四(3)班理所當然地獲得了第一名。
同學們各個閉緊雙眼,眉頭緊鎖,還有的不停地低聲嘆息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”這時四(3)班隱隱約約傳來了歡呼聲。這時,連一根針掉下的聲音都聽得見的教室里傳來了一陣哭泣聲。是啊,經受了打擊后再聽到勝利者的歡呼,心里最后那道防線能不一下子被摧毀,讓同學們失去理智嗎?那歡呼聲雖在平時是相當的微不足道,但現在就好比是壓垮駱駝的最后一根稻草啊。忽然聽到一聲比敲鐘的聲音還響亮的聲音:“上次他們輸給了我們,我們因為怕他們傷心而沒有歡呼,只在心里高興。還去安慰他們。如今可學會恩將仇報了呵?真是厲害啊!我真是完全服了他們!”說完,還狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原來是性格不太溫和的鄧勝楠。大家也開始議論紛紛了。“是啊,這真是讓人悲哀啊。”“世界上怎么會有這樣的人?””停下來,同學們!”班長雙手舉起來,大喊一聲。原本像小鳥一樣,唧唧喳喳議論個不停的同學們立刻變得鴉雀無聲了,我們一貫聽從班長的的指揮。“自己能力不夠別人,聽到別人歡呼,就那么控制不住自己的感情了?我知道這可以表達各位希望班級得到榮譽的赤子之心,但是這不能有什么實際的作用。讓我們為下次運動會準備吧!”同學們會意地點了點頭,擦干了眼淚,堅定地說:“好的,班長!”
在下一年的運動會上,我們取得了第一名。
山,不在于高,有仙,則靈;湖,不在于深,有龍,則靈。