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最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:碧墨

優(yōu)秀作文以其內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整和意境深遠(yuǎn)而獲得了廣泛的贊譽(yù)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作靈感。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇一

我小的時(shí)候非常調(diào)皮,總是會(huì)有一些奇異的想法冒出來(lái),鬧過(guò)不少笑話。

比如有一天,我抱著我毛茸茸的玩具狗狗在看電視節(jié)目,母雞正在孵小雞呢,毛茸茸的小雞一個(gè)個(gè)破殼而出,太可愛(ài)了。突然我想“咦,母雞可以孵小雞,我為什么不行呢?我一定要試試,說(shuō)不定有一天小雞就能被我孵出來(lái)了。”想到這兒,我興奮極了,連忙跑進(jìn)廚房,趁媽媽不注意,偷偷的挑了幾個(gè)漂亮的雞蛋,溜回自己的房間,把雞蛋堆在床角,放在我心愛(ài)的大狗狗肚子下面。

每天睡覺(jué)前,我都從狗狗肚子下,拿出雞蛋,小心的放進(jìn)暖暖的被窩邊上,還生怕壓碎了。

早晨,要去上學(xué)了,我拍拍大狗狗的頭說(shuō):“乖乖的,照看好弟弟妹妹噢!”看著狗狗頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像很懂事似的,我高興的出門了。就這樣兩個(gè)星期過(guò)去了,“小雞怎么還沒(méi)出來(lái)啊?”我著急地問(wèn)狗狗,可狗狗總是在那笑著看著我。

這天晚上,我做夢(mèng)了,夢(mèng)里小雞出殼了,對(duì)我唧唧地叫著,我正美滋滋的時(shí)候,突然感覺(jué)身上黏糊糊的,原來(lái)是雞蛋被我壓碎了,蛋清蛋黃鋪了一床,我被驚醒了,嚇得大叫“媽媽,媽媽,雞蛋破了,嗚……”媽媽看到我干的蠢事,笑著對(duì)我說(shuō)“傻孩子,市場(chǎng)上買的雞蛋,不是受精卵,怎么能孵出小雞來(lái)呢?”

雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可是每次想起這件事,都會(huì)樂(lè)半天,太好笑了。

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最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二

那是一個(gè)炎熱的下午,我熱得受不了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我好熱呀,快熱成肉干了,你能不能請(qǐng)我吃一個(gè)冰棍呀?”媽媽回答說(shuō):“看你熱成這個(gè)樣子,我就好心請(qǐng)你吃一次吧!”媽媽給了我兩元錢買冰棍。

我走在去小賣部的路上,走著走著,突然想到“百善孝為先”這句話,這兩塊錢只夠買一根冰棍,于是我想了又想,終于想到了一個(gè)很好的主意。你們猜是什么主意?沒(méi)錯(cuò)!就是“種瓜得瓜,種豆得豆”的辦法。

我趕忙回到家里,拿上小鏟子和小水桶,把媽媽給我的兩元錢放在了土坑里,然后澆上水,靜靜的等待著我的兩元錢,變成四元……六元……八元,甚至更多的錢。

我等了不知道多久,我都差一點(diǎn)忘記這件事了,直到我再次下樓買冰棍時(shí),才想起這一件“傻事”。我從家里拿來(lái)小鏟子,一挖再挖,結(jié)果是竹籃打水——一場(chǎng)空。我的錢連影子都沒(méi)看到。

之后我給家長(zhǎng)說(shuō)了我做的這一件“傻事”。他們都笑了,說(shuō):“孩子你真傻,只有種子能從土里長(zhǎng)出來(lái),別的是長(zhǎng)不出來(lái)的。”聽(tīng)到這兒,我和家人都笑了。

怎么樣?這是不是一件很好笑的事?你們做過(guò)這樣的事情嗎?

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇三

在我的腦海里有許多不可忘懷的事,可在幼兒園發(fā)生的一件事,讓我終身難忘。

有一次,老師問(wèn)我們:“有誰(shuí)在家里自己一個(gè)人睡?”幼兒園中班里只有幾個(gè)人舉手,而且手還一伸一縮。老師說(shuō):“那我們這幾天晚上都自己一個(gè)人睡,過(guò)幾天告訴老師,你們的感受好不好?”全班異口同聲地說(shuō):“好!”

放學(xué)了,我馬上跑到家里,稚氣未脫地告訴媽媽老師說(shuō)的事。媽媽說(shuō):“那好,我們的寶貝兒晚上一個(gè)人睡,試一下吧!”晚上,我正津津有味地看動(dòng)畫(huà)片,媽媽說(shuō):“來(lái),寶貝,自己一個(gè)人睡覺(jué)去了。”媽媽把我抱到房間,我硬要媽媽給我講一個(gè)故事才肯睡,媽媽最后還是去睡覺(jué)了,我戀戀不舍的關(guān)上了燈。

晚上,北風(fēng)呼呼地亂吹,樹(shù)葉沙沙地響,房間里一片漆黑,我一下子感到空蕩蕩的,好孤單,心里一慌,差點(diǎn)哭出來(lái)。突然,我睜眼看到窗外有一個(gè)東西在飄來(lái)飄去的,我嚇得鉆到被子里想:是不是怪物、魔鬼、妖怪,外星人、超人來(lái)了?是不是我上次在幼兒園犯了錯(cuò),鬼來(lái)教訓(xùn)我了?是不是姐姐給我講過(guò)鬼故事中的鬼?還是......

心中無(wú)數(shù)的猜測(cè),讓我動(dòng)都不敢動(dòng),心怦怦地跳,頭鉆到被窩里,瑟瑟發(fā)抖,好象真有鬼來(lái)了一樣,可因?yàn)楹闷嫘牡尿?qū)使,我發(fā)抖著又伸出了手,打開(kāi)了燈,一片光明給我?guī)?lái)了力量,我探出頭去察看,可還是看不到他的廬山真面目。

我拿出上次從爸爸辦公室拐來(lái)的手電筒,大著膽子來(lái)到了窗戶前,用強(qiáng)光照了照,一照,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一件衣服。在竹竿上晃蕩呢。我馬上跳進(jìn)了被窩,心安地睡熟了。

第二天,我驕傲地告訴了我們班同學(xué),同學(xué)們對(duì)我的勇氣感覺(jué)欽佩不已。

接下來(lái)的幾天,我都一個(gè)人睡,不再害怕了,當(dāng)我把這件事告訴了老師了父母時(shí),他們都夸我真勇敢。不過(guò),到現(xiàn)在我想起了這件事,都會(huì)笑我當(dāng)年的猜測(cè)和膽小呢。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇四

我的童年趣事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,今天,我就要想你介紹那顆最閃爍的星星。

那是我7歲的時(shí)候,爸媽幫我買了一輛自行車。我開(kāi)心極了,在家附近騎了起來(lái)。隨著我的速度越來(lái)越快,突然,“啪”一聲,我摔在地上。

我摸了摸差點(diǎn)摔成兩半的屁股,忽然想到電視里的情節(jié)——一輛汽車翻了,不一會(huì)兒就起火爆炸了!我以為自行車馬上也要像那輛汽車一樣爆炸,連忙爬起來(lái),不管三七二十,拼命地跑,還一邊跑一邊大聲喊:“救命啊!快來(lái)救我啊!”

我跑啊跑,跑到墻邊躲了起來(lái)。我跑到墻邊,發(fā)現(xiàn)有一棵高大粗壯的梧桐樹(shù),連忙跑到樹(shù)后面,身體一縮,躲在后面。一秒,二秒,三秒......“怎么還不爆炸?”就在我以為要爆炸的時(shí)候,爸爸聽(tīng)到了救命聲跑了過(guò)來(lái)。我著急地說(shuō):“爸爸,爸爸,快過(guò)來(lái)!”爸爸跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“你干嘛叫救命?”

“因?yàn)轳R上要有東西爆炸了!”

“什么東西?”

“你們賣給我的自行車。”我說(shuō)完,還指了指倒了的自行車。爸爸聽(tīng)了哈哈大笑,說(shuō)我很傻。我很不服氣,說(shuō):“你為什么說(shuō)我傻,電視上本來(lái)就是這樣的。”爸爸聽(tīng)了,更加大笑起來(lái),“根本是胡扯。電視上是人演的,再說(shuō)了,只有汽車才會(huì)爆炸,像你這種自行車,怎么可能會(huì)爆呢?哈哈......”這才讓我恍然大悟,我的自行車是不會(huì)爆的。接著,我又扶起自行車,開(kāi)心地騎了起來(lái)。

現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)的我真傻!這就是我覺(jué)得最好玩的童年趣事,你呢?

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇五

童年總是有許多有趣的往事,有時(shí)不開(kāi)心的時(shí)候,想想總是會(huì)令自己情不自禁的嘴角翹起來(lái),這一件事到現(xiàn)在還是我“中毒”時(shí)的解藥,是我“溺水”時(shí)的救生圈......

那時(shí)我才5歲,和媽媽一起來(lái)上海旅游。我們來(lái)到了一家小吃店前,媽媽和我停下了腳步。媽媽瞧我微微一笑:“文文呢,你在這等一下,媽媽進(jìn)去買點(diǎn)東西,你別動(dòng)在這等我。”我看著媽媽,懂事地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

才幾分鐘過(guò)去,我就等不急了,就像一只迷路的羊羔,尋找著回家的路程,又是幾分鐘,我站不動(dòng)了,慢慢地蹲在原位,眼神里透出的盡是難過(guò),隨時(shí)隨地都有可能哭出來(lái)。我低下頭,不停地碎碎念:“媽媽,媽媽,媽媽是不是不要我了,我這么小,她萬(wàn)一真把我丟了,我會(huì)不會(huì)被壞人帶走,我就要死了.......”我越想越傷心,豆大的淚珠不由分的往下掉。這時(shí)有一個(gè)人悄悄的走過(guò)來(lái),我眼里泛著淚花,含糊不清,看不清楚,剛剛嚎啕大哭的我以為是壞蛋,大聲叫道:“媽媽!媽媽!有壞蛋!媽媽!媽媽!哇嗚嗚嗚!”我立馬逃離這里,結(jié)果“啪”的一聲我摔倒了。這時(shí)我?guī)缀踅^望了,嘴巴旁的眼淚如潮水般涌進(jìn)。

“是我!”我一聽(tīng)是媽媽的聲音,哭的更嚴(yán)重了。“媽媽,媽媽不要我了!”我看著媽媽,媽媽把我一把抱起。親了一口,我的臉立馬掛滿了笑容。“媽媽沒(méi)有不要我,嘻嘻!”媽媽拿出手機(jī),給我看了我在哭的照片,我頓時(shí)恍然大悟,原來(lái)她在騙寶寶!我剛想走,她就拿出了小饅頭,她知道這是我最愛(ài)吃的。我一下子就被美食吸引,蹭了過(guò)去。媽媽欣慰的笑了。

這一件事至今令我記憶猶新,到現(xiàn)在還念念不忘。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇六

童年得回憶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,但有一件事讓我至今難以忘懷。

記的在我三歲時(shí),媽媽帶我去姥爺家里去玩,我非常高興,因?yàn)槲铱梢院屠褷敿业男↑S狗狗玩了。到了姥爺家,姥爺家沒(méi)人。小黃狗狗看見(jiàn)了我,直奔我來(lái)。先沖我叫了幾聲,然后用嘴叼著我的褲腿,讓我和它一起去菜地找姥爺。到了菜地,我看見(jiàn)姥爺在菜地里干活,我便問(wèn)姥爺:“老爺,你在種什么東西?”老爺說(shuō):“我在中苦瓜,過(guò)一段時(shí)間,你就可以吃苦瓜了。”

下午,我跟姥爺要了幾塊錢,去商店買了一袋糖果。打開(kāi)袋子,我剝著吃了一顆,馬上跑到菜地,拿出一個(gè)糖,種到了苦瓜旁,心想:苦瓜太苦,吃完苦瓜的時(shí)候,我就吃一顆糖。第二天我心急,又去了菜地,糖和苦瓜都沒(méi)長(zhǎng)出來(lái),我便把土挖開(kāi),我的糖竟然發(fā)黑了,氣得我直哭。我找到姥爺說(shuō):“你撒謊你說(shuō)種苦瓜可以發(fā)芽的,我的糖為什么發(fā)黑了。”姥爺聽(tīng)后說(shuō):“糖沒(méi)有生命的,是不發(fā)芽的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇七

一年級(jí)的.我實(shí)在難以理解寬“之乎者也”,干脆把客觀存在當(dāng)“飛碟”扔了出去……。

不巧這“飛碟”扔的不準(zhǔn),《大學(xué)》飛到了老爸的腳邊。爸爸彎腰把它拾起來(lái)說(shuō):“這怎么能亂扔呢?學(xué)者寫的啊!”當(dāng)時(shí)我以為學(xué)者就是學(xué)習(xí)的人,當(dāng)然就是學(xué)生了,便大聲說(shuō):“就是他寫的!他害人!他讓我們背《大學(xué)》!”我用手指著封面,那上面有一個(gè)正在讀書(shū)背書(shū)包的小學(xué)生……。

爸爸、媽媽看了看圖又對(duì)視了一下,似乎全明白了,大笑起來(lái)。當(dāng)時(shí)我丈二和尚摸不著頭腦還不知是怎能么回事呢!不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái)還確實(shí)很好玩噢!

童年就是這樣,開(kāi)始一件事使你猶豫,再過(guò)幾年,它也就成了爆料的笑話。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇八

每當(dāng)聽(tīng)到《棉花糖》這首歌,我就不禁想起童年的趣事。童年的趣事像五彩的萬(wàn)花筒,有的令你捧腹大笑;有的令你傷心難過(guò),這件趣事絕對(duì)是精品中的極品哦!

那一年,我剛上中班。一天媽媽接我放學(xué),剛走出幼兒園大門,只見(jiàn)小朋友都圍著在買棉花糖,我也心癢癢的,便央求媽媽給我買。

拿著棉花糖,我神氣活現(xiàn)地,心里別提有多高興了!時(shí)不時(shí)小心翼翼地伸出舌頭一舔,“哇!真甜!”甜得連眉毛都往上翹。不知不覺(jué)中,一大串棉花糖就成了我肚子里的美餐了。可我還沒(méi)有過(guò)足癮,使勁伸出舌頭往嘴唇的四周來(lái)回地舔,生怕漏了一絲一毫。

回到家我還細(xì)細(xì)地回味棉花糖的味道。突然,我腦袋一閃。棉花糖不就是棉花加糖嗎?哈哈,我第一次覺(jué)得自己是個(gè)天才。

趁著媽媽在做飯,我從棉被里扯了一些棉花,然后拿了一個(gè)小碗倒了一點(diǎn)點(diǎn)水,最后放上幾塊方糖。在攪拌的同時(shí),又有了一個(gè)新的問(wèn)題閃過(guò),外面的棉花糖是干的,我的怎么這么濕啊!啊哈,肯定是水放得太多了,估計(jì)還有最后一道工序就是曬棉花糖。可是太陽(yáng)都快下山了,可怎么曬啊?有了,我可以放到衛(wèi)生間的浴霸下曬啊!就這么辦。

于是我來(lái)到衛(wèi)生間,我不放心棉花糖一個(gè)人暴曬,我也雙手撐著腮幫子陪它。不一會(huì)兒,我揮汗如雨,用手摸摸棉花糖好像干了許多,我迫不急待地扯了一點(diǎn)塞進(jìn)嘴里,怎么不是入口即化呢?而且還粘住牙齒,難吃極了!

這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,我把事情一五一十的告訴了她。媽媽聽(tīng)后笑彎了腰。她告訴我,真正的棉花糖,是將糖溶化,然后在機(jī)器的離心作用下,飛濺出來(lái),再將小棒放在那,就粘在木棍上了,因?yàn)樾嗡泼藁ǎ越忻藁ㄌ恰0。衣?tīng)得目瞪口呆。媽媽笑得眼淚都出來(lái)了。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇九

記得小時(shí)候,總是在我身上發(fā)生許多有趣的事,但是那件事因?yàn)槲业奶煺娑屛倚Τ雎晛?lái)。

那時(shí)候我還很小,在海南我對(duì)板栗有很多渴望。我每天都能吃好多,要出門的時(shí)候我都會(huì)帶上幾顆。可是有一次家里沒(méi)有板栗了,我滿地爬,就是為了,能夠找到幾顆,突然我眼前一亮,找到了“板栗”。但我很奇怪,這“板栗”怎么都粘在一起呀?還是白色的!管他三七二十一呢,吃了再說(shuō)!“啊!”怎么這么辣啊?爸爸媽媽聽(tīng)到我的叫聲,馬上跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“爸爸,這個(gè)板栗怎么這么辣呀?”爸爸媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的活,不禁笑起來(lái),半天才說(shuō):“我的小傻瓜,這是蒜呀!能不辣嗎?”我不明白蒜是什么東西,也沒(méi)問(wèn)。

現(xiàn)在我完全明白了,因?yàn)槲业挠字桑业奶煺娌艜?huì)發(fā)生這樣的事情。多么有趣呀!每當(dāng)我想起這件事就覺(jué)得可笑。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十

童年是什么?有人曾說(shuō)童年是一幅流光溢彩的畫(huà)卷,里面充滿了彩色;還有人說(shuō)童年是一沓光盤,連連播放,也無(wú)盡止的展現(xiàn)著。我的童年中有著許多歡笑,是歡笑聲照亮了我的童年。

自由小鳥(niǎo)在藍(lán)天上劃開(kāi)一道痕跡。我的心里也漾起了一道痕跡。

心花開(kāi)了,我笑著蹦著,保存珍惜著我自己的童年。

我笑著蹦著,保存珍惜著我自己的童年。

在一曲音樂(lè)中唱的激情似火的時(shí)候,我跳起舞步,深深的陶醉在了音樂(lè)里。

我唱著美妙的音樂(lè),雖然沒(méi)有觀眾;而我卻覺(jué)得自己是一為很好的小歌星,雖然沒(méi)有上過(guò)舞臺(tái)。

瞧,這意境是多么詩(shī)情,多么畫(huà)意。

這意境是多么詩(shī)情,多么畫(huà)意。

月是它的面容,一抹淡色的輕云是它的笑靨,明亮的星星是他那兩顆雪亮的眼睛,晚風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,這上面散落著它的風(fēng)韻。

我每晚都將摟著我那可愛(ài)的小熊進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

我笑著蹦著,我的青春是一盆火,融融的是熱烈,旺旺的是光明。

在童年的寶座上我跨著步伐,遨游于幼稚的童年中,我踏著叢草,洋溢著心情。

童年,花一般的童年。

童年,花一般的童年。

我用著山等量的留戀,河海等量的不舍,望著童年逝去。

在山的盡頭,海的邊際,不,在幼稚者的心田深處,我埋葬了我那美好的童年。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十一

一個(gè)微笑,很容易,但往往會(huì)產(chǎn)生奇跡;給的人本無(wú)意,收的人卻永記。一個(gè)微笑,猶如希翼,插上理想的翅膀,向遠(yuǎn)方飛去。

沒(méi)有人“高貴”,高貴的對(duì)它不珍惜;沒(méi)有人“低賤”,低賤到連它也給不起。

有了它,家人歡歡喜喜;有了它,工作順順利利。它使小朋友不再生氣,它使成功不費(fèi)吹灰之力。

它使難過(guò)者重新歡喜,他為孤獨(dú)者遮風(fēng)避雨;對(duì)于盲人它猶如光明,比任何眼鏡都更高級(jí)。

人人都需要微笑,而沒(méi)有人,喜歡一個(gè),忘記對(duì)他微笑的人。

如果因?yàn)闀r(shí)間緊而向你告別時(shí),我忘記對(duì)你微笑,請(qǐng)諒解。而寬宏大量的你,能否給我留下你甜甜地笑。

笑一笑,十年少!在以后的人生大道上,微笑,是最優(yōu)雅的自我介紹。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十二

在我的腦海里,有一件事我一想起來(lái)就高興。

這是一個(gè)星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進(jìn)院子,把弄著爸爸的“寶貴花草”,突然,我看見(jiàn)一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時(shí),我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)。“蝸牛對(duì)人是有益還是有害?”“蝸牛的鼻子、眼睛長(zhǎng)在哪里?”“為什么蝸牛走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”

我馬上跑進(jìn)屋里,問(wèn)正在打電腦的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然這么想知道蝸牛的秘密,為何不自己去做一下實(shí)驗(yàn)?zāi)兀俊睂?duì)呀!,爸爸的說(shuō)法太對(duì)了。于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

首先,我來(lái)解決第一個(gè)問(wèn)題:“蝸牛對(duì)人是有意還是有害?”我采取了“用各種食物”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先拿來(lái)白菜葉子、饅頭和小蚊子,然后捉來(lái)幾只蝸牛,再把食物編號(hào),把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了,爬向它們喜愛(ài)的食物,但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子,不大一會(huì)兒,白菜葉子便被吃光了。這下,我得出了第一個(gè)問(wèn)題的答案,蝸牛是有害動(dòng)物。

接著,我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),“蝸牛的鼻子、眼睛長(zhǎng)在哪里?”我再一次把白菜葉子拿出來(lái),放在一只蝸牛的面前,只看見(jiàn)那一只蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,又用下面較短的一對(duì)觸角在碰了碰,這樣才大口大口地吃起來(lái)。我想:有可能一對(duì)觸角是蝸牛的鼻子,另一對(duì)觸角有可能是它的眼睛。

從那一天開(kāi)始,我一想起這件事就高興,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十三

我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。天生喜歡粉紅色。我買的衣服、褲子、鞋子、襪子都離不開(kāi)粉紅色。甚至我的文具都有著大量的粉紅色。

有一次,我鄰居家的母狗生了一胎小狗,那時(shí)我家正好沒(méi)有狗,奶奶就向他們討了一只小狗。

這只小狗非常可愛(ài),全身黑色絨毛,兩只耳朵尖尖的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,朝上卷著。我越看越喜歡。但是唯一美中不足的是它身上沒(méi)有一點(diǎn)粉紅色的東西。我想:那么我就給它取個(gè)名叫“小桃花”吧。(因?yàn)樘一ㄊ欠奂t色的,而且聽(tīng)起來(lái)好聽(tīng)。)可是,只有名字有粉紅色,也顯得太“小氣”了。不如……我把它的毛染成粉紅色好了。

說(shuō)干就干,我拿來(lái)了水粉畫(huà)顏料,調(diào)好粉紅色,來(lái)到“小桃花”面前,哀求道:“小桃花呀,讓我在你身上涂點(diǎn)粉紅色吧,那樣會(huì)漂亮的,求求你了,我開(kāi)始了哦!”于是,我不顧“小桃花”的感受就涂了起來(lái)。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十四

記得小時(shí)候,我住在外婆家,外婆家在七樓,八樓便是天臺(tái)。所謂“天臺(tái)”,不過(guò)是一塊空曠的露天場(chǎng)地罷了。然而,它卻是兒時(shí)帶給我的最大的快樂(lè)。

那時(shí)還小,我時(shí)常口誤,將“天臺(tái)”叫成“天堂”。每每這時(shí),外婆總會(huì)糾正我,現(xiàn)在想想,天臺(tái)就像是我兒時(shí)的“天堂”一般快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束。

走到八樓,穿過(guò)一扇極小的門,便可看到天臺(tái)—由無(wú)數(shù)石板拼湊在一起,石板下面是磚塊砌成的。盡管它在別人看來(lái)很單調(diào)、無(wú)趣,可在我眼里,天臺(tái)卻是一道美麗的風(fēng)景。

天臺(tái)是集體曬衣服的地方一根根細(xì)而結(jié)實(shí)的繩子上串著數(shù)不清的衣服和花花綠綠的床單,被套,倒是為這單調(diào)的天臺(tái)增添了一些色彩。

每當(dāng)晴天時(shí),我和小伙伴便會(huì)在天臺(tái)玩耍,穿過(guò)一件件床單、被套,叫著,喊著,奔跑著,石板時(shí)不時(shí)發(fā)出“咚咚”的腳步聲,無(wú)不快樂(lè)!

如今,原本清晰可見(jiàn)、真實(shí)的天臺(tái)變得越漸模糊,化作了過(guò)去的歲月,化作了我人生中最美好、快樂(lè)的回憶。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十五

讓我久久不能忘懷的,是童年與姐姐愛(ài)玩的“打火車”。

還記得,那時(shí)每當(dāng)?shù)搅讼挛纾夤銜?huì)帶著我們姐妹倆去旁邊的小山坡上玩“打火車”。那小山坡只有山頂上才有花草樹(shù)木,而山頂上會(huì)有火車軌道和偶爾行駛過(guò)的“火車”。

陽(yáng)光明媚的'下午,我和姐姐手拉手,蹦蹦噠噠地走著,開(kāi)心極了,外公總會(huì)被我們落在后面。

“走慢點(diǎn)兒!注意安全!”外公總會(huì)慈祥地笑著,提醒我們。

我和姐姐一心想著“打火車”,哪兒會(huì)聽(tīng)外公的話呢??jī)蓚€(gè)人都想瞬間到達(dá)山坡頂部。

當(dāng)我們小心翼翼爬到坡頂時(shí),我和姐姐便會(huì)飛奔到差不多距離火車軌道50米處的位置。我倆興致勃勃地?fù)炱鹗^,只要“火車”一進(jìn)入到我們的視線,就向它砸去。

等了一會(huì)兒,“火車”行駛過(guò)來(lái)了。我們便把石頭往“火車”的方向扔去,往往石頭都砸不到火車就落在地上了。

外公總會(huì)笑著說(shuō):“你們兩個(gè)好棒呀!”

我和姐姐聽(tīng)完外公的話,臉上像盛開(kāi)著一朵花一樣,開(kāi)心極了。

每當(dāng)我們玩了一段時(shí)間后,外公就會(huì)催道:“走了!走了!明天再來(lái)了!”

“不嘛!不嘛!”我和姐姐總是各種耍賴,硬是賴著不走。

“再不走的話,明天就不帶你們來(lái)了!”外公不慌不忙地拿出殺手锏。

我和姐姐只好垂頭喪氣,悶悶不樂(lè)地回去了。

外公曾給我講,有一次下山時(shí),我看著姐姐一個(gè)人走下去,都不用外公牽,便掙脫外公的手,想要自己走。可那時(shí)年幼的我,根本無(wú)法在坑坑洼洼的山路走得平平穩(wěn)穩(wěn)。果然,不一會(huì)兒,我便摔倒了,把自己弄得臟兮兮的,還哭了起來(lái)。

現(xiàn)在想起那些往事啊,都不禁感慨:“童年是多么美好,卻又短暫極了!”我多羨慕以前的自己。遺憾的是,當(dāng)年那個(gè)小山坡已經(jīng)變成了公路,火車和軌道也早已不在了。

童年啊!是真中的夢(mèng),是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十六

童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的愿望與橦景;童年是一首歌,唱出了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;童年是一袋糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一個(gè)是什么味兒的;童年時(shí)一到五文具全的飯菜,讓人“嘗”了回味無(wú)窮。

我的童年是在長(zhǎng)輩們的庇護(hù)下走過(guò)來(lái)的。就因?yàn)槲沂窃谌藗兊谋幼o(hù)下走過(guò)開(kāi)的,所以我在上小班的時(shí)候,做了一件我覺(jué)得很“傻”的事。

我在上幼兒園的時(shí)候,我媽媽在幼兒園當(dāng)老師,我們班的人都知道我媽媽是老師,所以他們都不敢欺負(fù)我。我也自我感覺(jué)在班里的地位是僅次于老師,是舉足輕重的。

記得有一次,我們老師不在,我媽媽就來(lái)到了我們班照課,我媽媽走進(jìn)來(lái)后,和藹地說(shuō):“你們老師不在,我來(lái)照你們,這節(jié)課你們自由活動(dòng)吧,但不許走出教室。”我們聽(tīng)了后,興高采烈地跳了起來(lái),異口同聲的說(shuō):“好耶真好耶。”然后我媽媽提高了點(diǎn)嗓門說(shuō):“快去玩吧。”

我們開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。有的追逐打鬧;有得玩過(guò)家家;有的玩區(qū)域里的那些小玩具擺式之類的東西;玩得不亦樂(lè)乎。

過(guò)了一會(huì)兒,我走到我媽媽跟前,嗲聲嗲氣地說(shuō):“媽媽,用一下膠輥。”媽媽說(shuō):“你用膠輥干嘛?”我搖著媽媽的胳膊說(shuō):“用一下嘛。就用一下。”媽媽考慮了一會(huì),便把棍子給我了。我雙手緊握棍子,慢慢地悄無(wú)聲息地走向一個(gè)男生,一用力,往他背上打了一下,我現(xiàn)在回想起來(lái),我都覺(jué)得疼。她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)的那個(gè)無(wú)辜的表情,我現(xiàn)在想起來(lái)都想笑。

我在幼兒園的所有事情,都忘得差不多了,唯有這件事我記得。但我到現(xiàn)在,都不知道我為什么要打他。我真的好“傻”啊。

這,就是我的一件“傻”事。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十七

每當(dāng)經(jīng)過(guò)學(xué)校門前的小賣部,看見(jiàn)那些各種各樣的食品時(shí),就想起我成功地?fù)踝×肆闶痴T惑的事。

又過(guò)了一會(huì)兒,我的心情漸漸平靜下來(lái),覺(jué)得媽媽說(shuō)的也對(duì)。那是個(gè)小賣部,東西的質(zhì)量不能保證。再說(shuō)零食吃多了對(duì)我們健康也沒(méi)有好處。我便反復(fù)地對(duì)自己說(shuō):“別想著吃零食,別去想著吃零食……”

第二天下午放學(xué),有許多同學(xué)又圍著小賣部買這樣,買那樣。那誘人的食品包裝,那噴鼻而來(lái)的食品香味,讓我有些動(dòng)搖。就在這時(shí),“別想著吃零食,那會(huì)影響你的健康……”這句話又在我耳邊不斷地響著。我趕緊捂住鼻子,側(cè)過(guò)臉,快步向前走去。可喉嚨里,卻忍不住咽了好幾下口水。回到家,我放下書(shū)包,心里樂(lè)滋滋的:我成功了!擋住了誘惑。我決定每天都這樣,就一定不會(huì)總想著零食了。

這樣堅(jiān)持了兩天。第三天,我照常向前走,突然,一個(gè)同學(xué)拉住了我的手;“來(lái),這薯片可好吃了,你不想嘗嘗嗎?”“哦!我……我……”我的心一緊,不知說(shuō)什么好。說(shuō)我沒(méi)錢,萬(wàn)一他說(shuō)我是窮光蛋,那可不好。說(shuō)我有錢,我又拿不出來(lái)。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,巧妙地說(shuō)道;“我不喜歡吃薯片。”“哦!那再見(jiàn)!”我向他揮了揮手,繼續(xù)向前走。

剛回到家,我準(zhǔn)備把書(shū)包放在沙發(fā)上。在放書(shū)包時(shí),我發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上有一元錢硬幣。我靈機(jī)一動(dòng)。這一定是媽媽拿衣服時(shí),沒(méi)留意,從包里掉出來(lái)的。我何不把這錢買零食,又能解饞,又能炫耀自己。一舉兩得。我正準(zhǔn)備收好錢時(shí),媽媽常教育我的話“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金做人要誠(chéng)首信,不要欺騙自己。”在我耳邊響了起來(lái),我果斷地放下了手中的錢。還警告自己:千萬(wàn)不能干這種事。

一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,我通過(guò)努力,終于擋住了零食的誘惑。看見(jiàn)媽媽丟在沙發(fā)上的錢,我會(huì)自覺(jué)地還給媽媽;再多的人買零食,我也不會(huì)動(dòng)心。到后來(lái),經(jīng)過(guò)小賣部時(shí),我連看也不會(huì)看一眼,更不會(huì)刻意加快回家的腳步。

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十八

這件事發(fā)生在小學(xué)四年級(jí),從這件事中,我深深地體會(huì)到了做人要誠(chéng)實(shí),不能占小便宜的人生哲理。

那要從頭說(shuō)起。一個(gè)星期三的晚上,老師給我們一個(gè)突然襲擊,“同學(xué)們明天早上我們數(shù)學(xué)考試”。同學(xué)們聽(tīng)后異口同聲地說(shuō):“啊!……”由于時(shí)間短,我們放學(xué)回家以后,立刻拿起數(shù)學(xué)書(shū)復(fù)習(xí)。

考試的時(shí)間到了,我和同學(xué)們走進(jìn)教室。數(shù)學(xué)老師拿來(lái)了一疊試卷,我一看試題太好做了。便拿起筆先寫好自己的名字,再認(rèn)真的做,每一題都算好幾遍,90分鐘就要到了,我還有一題沒(méi)做。我快速地做出這道題。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)當(dāng)當(dāng)……的聲音,老師說(shuō):“交卷”,我把卷子交給了組長(zhǎng),一間屋內(nèi)喧鬧了起來(lái),同學(xué)們?cè)诩娂姷刈h論著。

我和同學(xué)們走出了教室,高高興興的向操場(chǎng)跑去。突然后面來(lái)了一個(gè)人拍了我一下,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友薛欽文,他謙虛地說(shuō):“你考的還好吧。”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然還好,你的思考題等于幾?”他不慌不忙地說(shuō):“等于5”,我再一次跳起來(lái)。

第二天,老師準(zhǔn)備發(fā)試卷。我高興地等待著我高分的試卷。老師一個(gè)一個(gè)地念道:“薛曉東、薛蘭、葉少波、柯海燕。”我的心怦怦直跳。老師一邊念一邊說(shuō)分?jǐn)?shù)。“陳海濤”終于到了我。我飛快地跑上講臺(tái),拿了我的試卷,一看99分,第一名,我高興的叫了一聲。

到了放學(xué)的時(shí)候,我背著書(shū)包向家里跑,想給媽媽一個(gè)驚喜,回到家以后我給媽媽看了這份高分試卷。準(zhǔn)備訂正作業(yè)的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)試卷上有一題不對(duì),老師卻打了對(duì)……。第二天早上,我吃過(guò)飯向?qū)W校走去。小草在搖晃,紅領(lǐng)巾在飄浮,好像是要離我而去。到了學(xué)校我想不能告訴老師,如果告訴了老師我就考不到第一名了。再回頭想一想,如果不告訴老師以前誠(chéng)實(shí)的我那就變成虛的了。一陣激烈的思想斗爭(zhēng),我還是把這件事告訴了老師,在同學(xué)們的掌聲中我再一次得到了老師的表?yè)P(yáng)。

這件事過(guò)去很久了,但我時(shí)刻不會(huì)忘記,因?yàn)樗呶易孕拢傥遗Α?/p>

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇十九

至于那日記本上的 傷 ,就是那個(gè)時(shí)候留下的。這件事情每當(dāng)我想起時(shí)我都不愿意再去多想,這會(huì)讓我全身包括靈魂都會(huì)感覺(jué)到不適!畢竟,那是一段充滿錯(cuò)誤的回憶。

事情原本是這樣的:初一、初二時(shí)不是有生物和地理這兩門科目嗎,而且,這兩門科目將要在初二下學(xué)期時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一的會(huì)考,這個(gè)成績(jī)是至關(guān)重要的。所以,任課老師在初一的時(shí)候就從嚴(yán)抓起,老師布置的任務(wù)一定要完成,而科代表就掌管著至高無(wú)上的監(jiān)督權(quán)。矛盾就從這里引發(fā)的。那兩個(gè)科代表不是要檢查作業(yè)就是布置背書(shū)任務(wù),包括我等數(shù)人都覺(jué)得有點(diǎn)吃不消了,忍氣吞聲,不停地抱怨,我們只想說(shuō),我們的時(shí)間并不是很充足,以至于完成那些任務(wù)根本沒(méi)從實(shí)際出發(fā)。而事實(shí)上每天完成任務(wù)的人根本沒(méi)有幾人,全都是和科代表關(guān)系好,這樣就可以解決一切問(wèn)題!那么還有另外一些人只能接受留校的事實(shí)。忍屈受辱,有時(shí)連晚飯都吃不進(jìn)去了!那段日子我依然記得,最后被逼無(wú)奈,只能用日記的形式把事實(shí)如實(shí)反映給老師,可想而知,在我當(dāng)時(shí)的日記里,我筆下不會(huì)留一點(diǎn)情。

自那以后發(fā)生的一些事我也不記得了,總之,現(xiàn)在的一切都很好,我和那兩個(gè)科代表曾經(jīng)雖然狠狠地斗過(guò)一回,但隨著時(shí)間的流逝,我們的關(guān)系也自不然恢復(fù)到了平常,只是那段回憶依然是存在的。

那就是曾經(jīng)的我,不是別人,就是我自己。時(shí)間的流逝,帶來(lái)的是一個(gè)新的自我。以我的觀點(diǎn),不要總是為過(guò)去而沮喪、嘆息!路還很長(zhǎng),要帶著美好,帶著希望,其實(shí)最重要的還數(shù)人格,做人可是人一生的課程哦!

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十

在我人生的旅途中,遇到過(guò)許多令我悔過(guò)的事。這些事不但是在我腦海中不可磨滅的教訓(xùn),更是我前進(jìn)的動(dòng)力。

記得有一次,我報(bào)名參加了第七屆“我學(xué)我行”英語(yǔ)口語(yǔ)能力展示活動(dòng)。賽前,我十分激動(dòng),想好好發(fā)揮一下自己的實(shí)力。

于是,我下載了英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練材料以及配套錄音,認(rèn)認(rèn)真真地練了起來(lái)。就這樣,我堅(jiān)持不懈地練了好幾個(gè)月,使我的口語(yǔ)提高了許多。可就在比賽的前幾天,我又突然膽怯了起來(lái)。我想:還是不要去參加了吧,去那里的個(gè)個(gè)都是高手,我這個(gè)小菜鳥(niǎo)去哪里只能被人笑話,再說(shuō)我最近又有其他事要干……在眾多理由的“辯護(hù)”之下,我終于決定:不去參加比賽。

爸爸媽媽知道了以后,沉默不語(yǔ),默認(rèn)了我的決定。可是我從他們的目光中明顯看出了責(zé)備的意思。此時(shí),我有開(kāi)始責(zé)問(wèn)起了自己的心:這樣做到底對(duì)不對(duì)?可是,在我膽怯的另一面的各種理由的驅(qū)使下,我還是沒(méi)有去參加比賽。

但我明白,事情既然已經(jīng)發(fā)生了,再怎么后悔也沒(méi)用了。但是通過(guò)這件事,我明白了:一定不能放棄嘗試!

最新想起這件事我就想笑(優(yōu)質(zhì)21篇)篇二十一

風(fēng)冷嗖嗖的,仿佛是一只暴怒的獅子,嚇得行人不禁地打了個(gè)哆嗦。我背著沉重的書(shū)包,漫步在回家的路上,好冷,好冷!

學(xué)校因故提前放學(xué),看到同學(xué)們或騎車或步行或家長(zhǎng)來(lái)接一個(gè)個(gè)都走了,空蕩蕩的教室只剩我一個(gè)人!我怒火中燒:人家的家長(zhǎng)都明白提前來(lái)接,為什么姨媽就不明白早來(lái)呢?我一氣之下便步行跑回了家。

到了七點(diǎn),依舊沒(méi)有姨媽的身影。時(shí)間一分一秒地流逝,我的心也漸漸不安起來(lái)。

姨媽到哪兒去了?怎樣還不回來(lái)?我心里嘀咕著,急躁不安。突然,一聲刺耳的鈴聲傳來(lái),我飛一般地跑過(guò)去,可最終才發(fā)現(xiàn),是別人打錯(cuò)了。

天已經(jīng)黑了下來(lái),到了七點(diǎn)一刻,我開(kāi)始惶恐。一刻不離地守在電話旁。電話卻始終沉默著。

“滴答,滴答……”外面開(kāi)始下雨了,我著急萬(wàn)分,不假思索地?fù)芷鹨虌尩碾娫捥?hào)碼。

雨,越來(lái)越大,雨歡快的跳躍著,飛舞著,它高興地落在屋檐上、落在樹(shù)梢上、落在瓦片上,也沉重地砸在我心坎上。

這事真讓我懊悔!我懊悔自我為什么那么沖動(dòng),懊悔自我不打電話告訴姨媽我已在家!

風(fēng)依舊冷嗖嗖的,我的心很冷……。

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遵守規(guī)章制度是每個(gè)人的責(zé)任,也是維護(hù)組織穩(wěn)定的基礎(chǔ)。這些規(guī)章制度的編制和實(shí)施情況得到了實(shí)際驗(yàn)證,可作為制定規(guī)章制度時(shí)的參考案例。為加強(qiáng)社區(qū)“黃、賭、毒”人群的管
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行客觀評(píng)估和概括的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題和不足之處。接下來(lái),小編將為大家分享一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)
教學(xué)工作計(jì)劃包括課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式等內(nèi)容,它是教師教學(xué)工作的有機(jī)組成部分。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一份充滿創(chuàng)意和活力的教學(xué)工作計(jì)劃,它
事跡材料不僅是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧,更是對(duì)未來(lái)行動(dòng)的啟示和指導(dǎo),可以為我們提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。閱讀這些事跡材料范文,可以幫助大家更好地理解事跡材料的寫作方法
教學(xué)工作計(jì)劃是為了確保教學(xué)工作在有限的時(shí)間內(nèi)高效有序地進(jìn)行。以下是小編為大家整理的幾篇教學(xué)工作計(jì)劃樣稿,希望對(duì)大家有所啟示和幫助。1、讓學(xué)生養(yǎng)成用普通話與人交談
優(yōu)秀學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并能夠保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)。現(xiàn)在,我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出的優(yōu)秀素質(zhì)和能力。。今天,我讀了一本書(shū)《夏洛的網(wǎng)》,它令
班主任工作總結(jié)是班主任與學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校之間溝通橋梁的重要工具。以下是一些優(yōu)秀的班主任工作總結(jié)范文,供大家在寫作時(shí)參考借鑒。特色之一:明確育人的目的:正直,善良
培訓(xùn)心得體會(huì)的撰寫過(guò)程可以促使我們深入思考和總結(jié),提高學(xué)習(xí)和工作的效率和質(zhì)量。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫作思路。我參加了教師信息
入黨積極分子是黨的建設(shè)中的中堅(jiān)力量,他們?cè)诠ぷ髦惺冀K堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),積極為黨和人民事業(yè)作出貢獻(xiàn)。最近,一些地方黨組織對(duì)入黨積極分子的積極表彰和培養(yǎng)計(jì)劃見(jiàn)效明顯,我
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。優(yōu)秀作文是表達(dá)思想、傳遞情感、展示才華的有效方式。優(yōu)秀作文是藝術(shù)與文字的完美結(jié)合,給讀者以美的享受
寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。近日,我有幸參加
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見(jiàn)解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。一個(gè)世界上最傷心的故事,一個(gè)生
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)和學(xué)科特點(diǎn)制定的一份工作計(jì)劃,旨在指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展和組織,提高教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)。根據(jù)學(xué)校的教學(xué)安排和學(xué)科教學(xué)大綱,我需要制
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,規(guī)劃計(jì)劃都是我們邁向成功的重要一步。接下來(lái),我們將為大家分享一些成功人士的規(guī)劃計(jì)劃范例,希望能夠?qū)Υ蠹业囊?guī)劃計(jì)劃起到啟發(fā)作用。
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
心得體會(huì)是一種自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)文字表達(dá)和整理思緒,能夠更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。隨著科技的發(fā)展,我們也可以在網(wǎng)上找到很多優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,進(jìn)行參考和借
技術(shù)工作總結(jié)應(yīng)該客觀評(píng)價(jià)自己對(duì)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)和不足之處。不知道如何開(kāi)始寫技術(shù)工作總結(jié)?下面的范文可以為你提供一些建議和思路。站在20xx年的頭頂上,回首20xx年所
在撰寫發(fā)言稿時(shí),我們需要充分考慮聽(tīng)眾的背景和需求,以便選擇合適的言辭和措辭來(lái)與其建立良好的溝通。親愛(ài)的各位評(píng)委、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我很榮幸能
通過(guò)工作匯報(bào),我們還可以與同事分享工作心得、經(jīng)驗(yàn)和成功案例,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和共同成長(zhǎng)。請(qǐng)大家根據(jù)自己的具體情況和要求,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,使工作匯報(bào)更符合實(shí)際情
留學(xué)申請(qǐng)也是一個(gè)能夠考驗(yàn)和鍛煉學(xué)生自主能力和責(zé)任心的過(guò)程。請(qǐng)大家在寫留學(xué)申請(qǐng)時(shí)對(duì)照范文,批判性地思考如何突出自己的優(yōu)勢(shì)。出出國(guó)自成立以來(lái)一直致力于提供頂級(jí)美國(guó)留
優(yōu)秀作文常常是作者經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨后才得以呈現(xiàn)的完美之作。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞這些令人欽佩的文字之美。江蘇劉志。小引。例文一。人類的明
時(shí)光匆匆,歲月如梭,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我有幸擔(dān)任今天的主持人,與大家共度美好時(shí)光。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)看看下面這些精彩的主持詞范例,也許你能從中獲得一些靈感。
優(yōu)秀作文是展示思想和表達(dá)能力的重要方式,我們應(yīng)該努力寫一篇出色的作文。為了幫助大家寫好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。市。那里一年四季都
規(guī)章制度是制定和執(zhí)行組織政策和決策的重要依據(jù),它可以確保決策的正確性和合理性。規(guī)章制度的范文,為大家提供了一個(gè)參考,希望對(duì)大家在規(guī)章制度的編寫方面有所啟發(fā)。
一個(gè)好的策劃方案應(yīng)該注重細(xì)節(jié),關(guān)注可能存在的問(wèn)題和困難,并提供相應(yīng)的解決方案。策劃方案是指為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)或解決問(wèn)題而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施。在進(jìn)行任何工作或
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師掌握教學(xué)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。一起來(lái)看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠給您帶來(lái)一些靈感。根據(jù)低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),音樂(lè)教育本
教師總結(jié)是對(duì)學(xué)生的呵護(hù)和教育,對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展都具有重要意義。隨著時(shí)代的變遷,教師總結(jié)的方式和方法也在不斷地更新和完善,下面是一些經(jīng)典的教師總結(jié)范文,希望能夠
國(guó)慶節(jié)是讓人們感受到祖國(guó)強(qiáng)大力量的時(shí)刻,也是展示國(guó)家形象的窗口。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些國(guó)慶節(jié)文章,希望能夠激發(fā)大家的愛(ài)國(guó)情懷和社會(huì)責(zé)任感。1、(開(kāi)場(chǎng)白及小合
優(yōu)秀作文不僅展現(xiàn)了作者的知識(shí)儲(chǔ)備,還展示了他們的獨(dú)特才華和修養(yǎng)。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。年級(jí):初中一年級(jí)。執(zhí)教:北
心得體會(huì)是我們?cè)谟龅絾?wèn)題、挑戰(zhàn)和困難時(shí)得出的寶貴經(jīng)驗(yàn),具有重要的參考價(jià)值。這是一篇通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思思考寫成的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。依法治國(guó)是中國(guó)現(xiàn)代化
優(yōu)秀作文具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。范文有助于我們了解寫作的規(guī)范和技巧,通過(guò)閱讀范文,可以提升自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。十一長(zhǎng)假第三天
小學(xué)生演講稿的寫作是對(duì)孩子語(yǔ)言能力、思維邏輯和表達(dá)能力的綜合考核,對(duì)他們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。小編為大家整理了一些小學(xué)生演講稿范文,希望能給大家的演講稿寫
情況報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確、清晰地描述事實(shí),同時(shí)注重分析和總結(jié),以便更好地提供決策依據(jù)。以下是一些經(jīng)典的情況報(bào)告范文,希望能幫助大家更好地理解和掌握情況報(bào)告的寫作技
實(shí)習(xí)心得是一個(gè)反思和提升的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生撰寫的心得體會(huì),可以給大家提供一些思路。時(shí)間飛逝,回想當(dāng)初準(zhǔn)備出來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)
優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些參考和啟發(fā)。馬的快樂(lè)是飛奔在一望無(wú)垠的草原上;鳥(niǎo)的
范文范本的多樣性可以幫助我們拓寬總結(jié)的視野,了解不同領(lǐng)域和不同時(shí)間段的總結(jié)范例。請(qǐng)大家注意,下面的范文僅供參考,寫作時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。
優(yōu)秀作文通過(guò)精巧的結(jié)構(gòu)和精彩的描寫,能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。短暫的10天軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了。關(guān)于這次軍訓(xùn)
活動(dòng)策劃是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的一系列策略和計(jì)劃的安排。以下是一些活動(dòng)策劃的常見(jiàn)誤區(qū)和解決方法,希望能幫助大家避免犯同樣的錯(cuò)誤。為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營(yíng)
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的思想和情感,引發(fā)讀者的共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。下面是由語(yǔ)文迷為大家整理的寫六一
優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠讓大家更好地理解和掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧。
演講稿是展現(xiàn)自己能力和魅力的重要途徑,掌握寫作技巧對(duì)于成功的演講至關(guān)重要。通過(guò)分析這些范文,你可以了解如何組織思路、選擇合適的詞語(yǔ)和句式,以及如何與聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴
讀后感可以是個(gè)人的主觀感受和想法,也可以是對(duì)作品的客觀評(píng)價(jià)和分析。通過(guò)欣賞以下這些讀后感,希望可以鼓勵(lì)大家閱讀更多不同類型的作品,開(kāi)闊思維和文化視野。
優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)意思維。我最喜歡的書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感悟和獨(dú)立思考的結(jié)果,它展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)到見(jiàn)解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“咳咳……我……嗆……死了……”這是發(fā)
通過(guò)辭職報(bào)告,可以向組織和團(tuán)隊(duì)傳遞自己對(duì)公司的感激之情和對(duì)未來(lái)的期望。以下是一份典型的辭職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,以便更好地與公司和團(tuán)隊(duì)溝通和交流。
優(yōu)秀作文能夠很好地運(yùn)用修辭手法和修辭語(yǔ)言,讓作品更加生動(dòng)有趣,具有感染力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來(lái)欣賞吧!
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量喚起人們對(duì)美好事物的關(guān)注和熱愛(ài)。下面是一些優(yōu)秀作文范文,這些范文在結(jié)構(gòu)和邏輯方面都做得非常出色,值得學(xué)習(xí)和借鑒。皮克是一只熱心的小老鼠
班主任工作總結(jié)是一種對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行總結(jié)和概括的書(shū)面材料。下面是一些值得借鑒的班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。從**學(xué)年下學(xué)期開(kāi)始,我擔(dān)任*
通過(guò)寫教學(xué)工作總結(jié),可以幫助教師發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)中的不足和提高的方向。小編整理了一些教學(xué)工作總結(jié)的典型案例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞退悸贰=虒W(xué)內(nèi)容:認(rèn)識(shí)棋盤和
月工作總結(jié)是一個(gè)反思自己工作的過(guò)程,它有助于我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提高個(gè)人綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。想要寫一篇扎實(shí)的月工作總結(jié)嗎?別擔(dān)心,這里有一些優(yōu)秀的范文供你參考,
教學(xué)工作總結(jié)是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。下面的教學(xué)工作總結(jié)范文涵蓋了多個(gè)學(xué)科和年級(jí)段,供大家參考和學(xué)習(xí)。本學(xué)年,本人擔(dān)任六年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)已到學(xué)
在寫作中要注意用詞精準(zhǔn),簡(jiǎn)潔明了,避免使用模糊的詞語(yǔ)或者重復(fù)的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,從中可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀學(xué)生具備較強(qiáng)的自學(xué)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,他們能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),也能與他人合作取得良好成績(jī)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生總結(jié)的精彩范文,歡迎大家閱讀并從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈
優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同年齡段和背景下的寫作思維和表達(dá)能力。
學(xué)生演講稿是學(xué)生展示自己思想、觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,有助于培養(yǎng)學(xué)生的自信心和溝通能力。以下是一些精選的學(xué)生演講稿范文,以供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的各位老師、親愛(ài)的
優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫作風(fēng)格。
黨員思想?yún)R報(bào)是培養(yǎng)黨員堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)黨員忠誠(chéng)度的重要內(nèi)容。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:在最近幾個(gè)月里,我感到
優(yōu)秀作文是在寫作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。請(qǐng)走到大街上看一看
通過(guò)寫作,我們可以更好地理解文學(xué)作品,提高自己對(duì)文字的感悟和理解。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文分享,希望大家能夠喜歡和受益。二、典禮意義。6月,我們學(xué)
優(yōu)秀的作文往往能夠抓住讀者的眼球,讓人愿意去閱讀和思考,這就是它的魅力所在。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。隨著三月份的到來(lái),全國(guó)上下都展開(kāi)
通過(guò)醫(yī)院工作總結(jié),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)的方案,提高工作效率和質(zhì)量。通過(guò)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn)和交流,我們醫(yī)院的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了明顯提升。在臨床實(shí)踐中,我們還
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。接下來(lái),我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀作文片段,它們以文字的力量傳遞出了真實(shí)而深刻的思考和
入黨是為了更好地增強(qiáng)個(gè)人的黨性修養(yǎng),更好地提高自己的政治覺(jué)悟和政治素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的入黨宣誓詞,希望對(duì)大家了解入黨程序有所幫助。入黨積極分子培養(yǎng)考察的
優(yōu)秀學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣和熱情,并且持之以恒地努力進(jìn)取。接下來(lái)是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)計(jì)劃,供大家參考借鑒。母愛(ài)似海般博大,如水般溫暖的,在日常生活中,我
自我介紹是展示自己身份、特點(diǎn)和能力的一種方式,它可以幫助他人更好地了解你。接下來(lái),我將為大家呈現(xiàn)一些精彩的自我介紹范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒。我熱愛(ài)銷售業(yè)這個(gè)行業(yè),經(jīng)
優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作文片段,大家可以欣賞并學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最具傳統(tǒng)文化內(nèi)涵和民俗特色的節(jié)日之一。小編整理了一些關(guān)于元宵節(jié)的歷史典故,供大家參考和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!元宵好!元宵
貧困申請(qǐng)書(shū)是一種正式的書(shū)面材料,用于向相關(guān)部門申請(qǐng)貧困救助。通過(guò)閱讀一些貧困申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以了解到不同的寫作風(fēng)格和技巧。尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):我叫,是xx級(jí)政系x
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫作能有所幫助。陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。老爸不知
讀后感是對(duì)書(shū)籍的思索和反思,通過(guò)書(shū)寫,我們能夠更加準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。接下來(lái)是一些精選的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。最近讀了王海鸰的新
年終總結(jié)是我們對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行自我反思和檢查的重要方式。以下是一些行業(yè)內(nèi)專業(yè)人士的年終總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)和思考將會(huì)對(duì)我們有所幫助。銷售是指實(shí)現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)成果的活動(dòng)
感恩是一種調(diào)整心態(tài)的方式,它讓我們從負(fù)面情緒轉(zhuǎn)向積極樂(lè)觀,擁有更健康的心理狀態(tài)。感恩總結(jié)是我們記錄感恩之情的一份禮物,以下是一些范文,望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和
讀完一本書(shū)后,我們可以通過(guò)寫讀后感來(lái)記錄和分享自己的心得與感受。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和借鑒。
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。以下是小編為大家收集的經(jīng)典優(yōu)秀作文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。每個(gè)人都有自己的老師,我也不例外
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