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最新體育生演講稿范文（17篇）篇一
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
人逢盛世，世逢大典，在這舉國上下喜迎奧運之際，作為一名家長，受邀參加由”教育部，國家體育總局，團中央“發起的”迎奧運，陽光體育“君山學區的啟動儀式，我感到無比的激動與幸運。
青少年是祖國的花朵，更是祖國的未來，中華民族，幾千年的文明歷史，幾千年的滄海創傷，雖然創造過足以光耀人類歷史的文明，但也有過不堪回首的積弱貧窮，甚至曾被人冠以”東亞病夫“。中國共產黨領導的新中國成立后，中華兒女終于挺直了腰桿，伸直了脊梁！“直至今天的”陽光體育，全民健身“運動，無不彰顯了進步、和平、發展的奧運精神。隨著國家的強大，民族的復興，我們提倡健康學習，健康生活，健康工作。就象奧運火炬接力一樣，我們是一代，你們是一代，當然還有無數代，代代相傳。一個民族，不崇尚科學，不崇尚體育，是不可能完成民族進步的大業的。作為青少年，你們是祖國的希望與未來，沒有強健的體魄和崇高的理想，是不可能為富國強民作出貢獻的。
今天，我們在此隆重集會，作為一名青少年家長，借此方寸之角，我由衷地呼吁你們，應崇尚健康，崇尚科學，摒棄落后的懶惰的生活方式，積極進取，努力奮進，掌握真本領，積極參加體育運動，”每天鍛煉一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子!”
雛鷹高飛，搏擊長空！同學們，你們沒有理由頹廢與消沉，因為你們是未來世界的主人!
奧運會來了，奧運也會走，但我們要讓奧運精神長留!
最后，祝愿所有的領導，老師，同學們身體健康!謝謝大家!
最新體育生演講稿范文（17篇）篇二
尊敬的各位評委、老師們：
大家上午好！
我叫xx，來自xx初級中學。我演講的題目是《提高體育課堂教學的有效性》。
今年高考剛結束，就有很多學生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業生回來看望老師，但基本沒有學生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關心愛護自己的學生，也曾利用課余時間幫助學困生進行補習，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學生得到了滿分的體育中考分數就是體育課堂教學的成功嗎？學生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學要從學生角度出發，要讓學生真正融入到體育課堂教學的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發展呢？我想這就是現在我們常說的提高體育課堂教學的有效性。要讓教學有效就必須在課前認真細致的設計每一個教學環節，只有課前合理的教學設計才能使課堂教學的內容更飽滿，教學過程更有層次感，更能讓學生在不知不覺中學到知識獲得技能得到發展。
記得在xx小學我參加的一次名師工作室的活動中，一位老師上的是小學的投擲課，課堂上，學生們練習積極，學習氛圍濃厚，學生樂此不疲，教學效果也很好。原因就是他設計了一個打紙炮的環節，他在課前讓每一個學生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學生們在這樣熱烈的氛圍下，越學越開心，越學越積極。之后教師又讓學生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現了。由此可見，合理的教學設計是提高體育課堂教學有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學設計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業去做，上好每一節體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結束，謝謝大家！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇三
大家好上午好！
我叫xx，來自xx初級中學。我演講的題目是《提高體育課堂教學的有效性》。
今年高考剛結束，就有很多學生回來看望他們以前的老師，我也是他們看望的老師之一，這讓我感到很驚訝更讓我感到非常幸福。以前也有高考畢業生回來看望老師，但基本沒有學生說是來看望體育老師的。那時候我總會有一種莫名的失落，我和其它老師一樣關心愛護自己的學生，也曾利用課余時間幫助學困生進行補習，體育中考成績也一直考的不錯，我原以學生會像記得其它老師那樣也記得我，可是事實并非如此。面對這個問題我思考了很久。也許是我的課堂氛圍太沉悶，也許是我的教學手段太單一，也許是我對他們太兇了，也許是我對他們太過尅求了。
難道學生得到了滿分的體育中考分數就是體育課堂教學的成功嗎？學生因此而真的健康快樂了嗎？新課程理念這樣闡述道：激發運動興趣，培養學生終身體育的意識；以學生發展為中心，重視學生的主體地位；關注個體差異與不同需求，確保每一個學生受益。
這些理念不就是要告訴我們，體育課堂教學要從學生角度出發，要讓學生真正融入到體育課堂教學的氛圍中來，從運動中獲得快樂，在運動中得到鍛煉，在運動中獲得健康。如何讓學生有興趣主動積極地參與運動，并且在運動中得到發展呢？我想這就是現在我們常說的提高體育課堂教學的有效性。要讓教學有效就必須在課前認真細致的設計每一個教學環節，只有課前合理的教學設計才能使課堂教學的內容更飽滿，教學過程更有層次感，更能讓學生在不知不覺中學到知識獲得技能得到發展。
記得在xx小學我參加的一次工作室的.活動中，一位老師上的是小學的投擲課，課堂上，學生們練習積極，學習氛圍濃厚，學生樂此不疲，教學效果也很好。原因就是他設計了一個打紙炮的環節，他在課前讓每一個學生帶上一張紙并教會了他們折紙炮的方法。在課堂上老師教他們怎樣打響紙炮，向后高高舉起手臂，然后用力向下甩，紙炮啪啪啪啪啪的響起來，學生們在這樣熱烈的氛圍下，越學越開心，越學越積極。之后教師又讓學生把紙炮揉成一個紙團當做投擲物進行投擲練習，即使器材得到合理利用，又解決了投擲實心球的安全問題，輕器械的投擲也使那些小學生更容易掌握揮臂的投擲動作，教學目標自然也就在這樣寓教于樂的活動中實現了。由此可見，合理的教學設計是提高體育課堂教學有效性的前提。
體育技能就像我們吃的鹽，而合理的教學設計就是水，只有把鹽溶入水才能達到既能解渴，又能讓學生喝起來有滋有味，喝了還想喝的目的。
所以，還有很多值得我去努力的地方。只要把體育作為一項事業去做，上好每一節體育課，讓體育課成為孩子收獲快樂與健康的園地。我相信，體育老師一定會受到學生的喜愛，會得到大家的認可與尊重。讓我們共同行動起來，讓我們的學生在體育課上大放異彩吧！
我的演講結束，謝謝大家！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天非常高興能夠參加班上的這次班干部競選活動。我這次競選的目標是擔任班級體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班里的體育事務，包括上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模范、表率作用。出于上述考慮，因此，我覺得擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、自己要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；
三、嗓音要洪亮。
我覺得我自己就具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因為上小學時我每學期的體育成績都非常優秀，每次參加校運會都取得了優異的成績。參加過不少的體育項目，每個項目都得過獎，例如：小學六年級的運動會上，1500米取得了第一名。在剛剛結束的秋季運動會上，我1500米和800米都得了年組第一名。這不僅為班級體育爭得了榮譽，而且也證明了我在體育方面的不容爭辯的實力！另外，我一貫地樂于助人，關心班集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音非常洪亮，因為我在小學時就是一名很優秀的體育委員，在這個職位上積累了一定的經驗。假如我能夠當選，我一定會更加努力。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
謝謝
最新體育生演講稿范文（17篇）篇五
尊敬的老師，同學們：
上午好！
在這里，我想說：“我們唯一的目的都是想更好的為同學們服務，和各位一起分享我們的努力和你們的選擇。
我叫%……—，希望這個名字能在不久的將來能與體育部緊緊聯系在一起。不僅僅是讓各位記住這個名字，而是讓我為體育部的將來做出貢獻。我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會勤奮地工作，認真傾聽各位的心聲。
上學期我成功競選為校學習實踐部的一名干事，并在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。通過這段時間的工作，我有了很大的進步。
在五年的跆拳道學習中，我真正領悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛柔并濟，虛心求教，還有最重要的一點就是團隊精神。我會把這些精神帶到工作中來，做到與眾不同。
下面是我的設想。
（1）我們可以和與體育有關的社團進行聯誼，讓各位參加自己喜歡的'社團。
（2）還可以與校外的俱樂部聯系，給各位提供訓練的機會，成為真正的體育高手。
（3）可以請教練來我校進行表演與授課。
（4）我還設想可以在校內招聘瑜迦教練，開設一些屬于經管學院的社團，例如瑜迦社，太極社。
（5）還可以與求索計算機協會聯系，進行網游競技，在3d虛擬空間里挑戰對手，娛樂自己。
不管結果如何，我都會忠心祝福經管學院學生會茁壯成長！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇六
老師們，同學們：
大家好！今天我講話的內容是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣！
法國思想家伏爾泰有這樣一句名言：“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動生命也是短暫的。健康的身體需要運動來保證，而人生的財富正是健康。所以，要想擁有這筆財富，的方法就是：加強體育鍛煉，讓運動成為習慣。如今，美麗的校園正給我們提供了這樣的條件，給我們一個充分展現自我的空間。
每天上午，放下手中的功課，跑上兩圈，跳上幾下，揮灑一些汗水，倦意便頓時消失，不僅達到了勞逸結合的效果，也豐富了我們的課余生活。若長期堅持下去，必將使我們的體魄有所增強，從而有利于我們以更好的狀態投入學習活動中去，迎接未來的體測。然而，有些同學則認為體育鍛煉是浪費時間，認為分秒必奪的讀書學習才是硬道理。其實不然，有句話說的好，身體是革命的本錢。所以，要想在人生的征程中保持優秀的學業，必須要有強健的體魄來保證。如果哪一天身子垮了，優秀的學業自然也就難以為繼。常言道：7加1大于8，意思是7小時的學習加上1小時的鍛煉，勝于8小時不間斷的學習，我們何樂而不為呢？運動給我們帶來很多益處。它讓我們健康，向上，快樂。什么是體育的精神？是團結，拼搏和堅持。我們應當堅持下去，永不放棄，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到運動中，讓運動成為習慣。
給大家提幾點注意事項：
1、注意天氣變化。霧、大風等天氣時，空氣中的顆粒物會增多。如果經常在這類天氣出現時運動，空氣中的顆粒物會對呼吸道和肺部造成一定的傷害。所以當這類天氣出現時，盡量不要在室外進行鍛煉。
2、運動后的放松。在運動后要通過捏、拍打、抖動肌肉等按摩方法來放松肌肉。使緊張的肌肉得到放松，從而不至于使身體感到疲勞，影響工作和學習。
3、運動后的飲食。運動前一小時和運動后半小時內不益進食。可以在運動后喝少量的淡鹽水來補充運動時喪失的鹽分和水分。以便保持血液中水，鹽的比例正常。待身體充分休息后再進食。
最后，希望大家通過體育鍛煉有一個強健的體魄，在體測中取得好的成績，謝謝！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇七
李援老師、各位學長、各位學姐：
大家晚上好!我是06微電的xxx，蘇乞兒的“蘇”，寒冰烈火掌的“烈”，小李飛刀的“飛”。我競選的職務是體育部部長。我很清楚，我的競爭對手都是各班的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力演講稿。因為我在06-07年度體育部努力學習和工作過，有著一年的各種經驗，對體育部的日常活動和管理還是有一定的了解，而且我本身也很喜歡體育，我曾在班上組織過羽毛球賽、乒乓球賽、象棋賽、寢室籃球賽。通過組織這些比賽給我班同學提供了交流的機會，展現了自己體育特長，同時，身體也得到了鍛煉。然而，在體育部工作中，我參加校運動會、“人杰”杯籃球賽、第三屆足球聯賽、首屆女子3vs3籃球賽、06屆籃球友誼聯賽、05-06屆籃球友誼聯賽等工作，使我的組織和管理體育類活動能力得到了進一步的提高。正是我有諸多親身經歷和滿腔體育熱情，所以我繼續選擇體育部。
加入體育部，是一種榮譽，更是一種責任。我知道在這條路上有許多挑戰，但我相信，我有了激情和事實求是的工作態度，我有能力勝任這一職務。如果我有幸當選，我的第一個目標就是努力做好校運動會的工作，如果我有幸當選，我將以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，以良好的精神狀態和飽滿的工作熱情，大膽地管理體育部事務，開拓創新，使校園體育類活動更加多姿多彩，真正做好本屆體育部的工作。
也許再多燦爛的話語也只是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。
相信我，我能!!!
最新體育生演講稿范文（17篇）篇八
各位老師、同學：
首先，對大家給我的這次機會表示衷心的感謝。
同時我對本次競選懷有熱情，自信和希望。
今天我要競選的職務是體育部部長！拿破侖曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
我來競選并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為大慶職業學院的學子，就應該把自己的所知，所學，奉獻給學校。
我現在是院學生會的一名部員，在學生會工作的期間，我對學生會的工作有了深刻的了解和認識。
對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去已成歷史。
現在，我把它當作人生一筆寶貴的財富，它給我經驗、力量，讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在這期間我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
我深知“舉大業，德為先，先做人，后做事”的人生哲理。
一個人的工作能力只有在實踐中鍛煉，才能不斷增強，在學習中工作，在工作中學習，才能有所收獲。
我會一絲不茍.小心謹慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發揮得淋漓盡致，為的是讓我們的職院充滿著青春的氣息。
我會好好把握機會更加嚴格要求自己使自己的工作更加慎密。
并在改進中工作，在工作中改進，用自己的能力服務大家，這才是我競選的宗旨。
再即將的xx，中國的奧運年我會不懈努力、加油！最后請大家記住我，謝謝！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇九
敬愛的老師，同學們：
大家好！
我是七（5）班的張xx。我演講的題目是“信任我選擇的，選擇我信任的”。
在本次學生會競選中，我的目標是體育部部長。別看我只是剛剛上初一，但我的實力卻不比那些學哥學姐差。六年的班干部經驗使我的組織實力變得非常強大，在畢業時，我還在老師的幫助下組織了一次班級運動會。那次運動會的勝利，賜予了我現在站在這里的信念、動力。但我知道，光有組織實力是不夠的，我還得有讓眾人信服的本事。在體育方面，羽毛球，游泳（暑假剛剛學的，以前中耳炎，游不了…）等都是我的強項，而且，我以前還是校田徑隊的呢！在很多競賽中取得了很好的成果。
我認為，一個人只要有了信念，并有肯定的`實力，那么他最終肯定會勝利的。自信會使人變得比以往更加強大，但一個人若是沒有了信念，就算他再厲害也是沒用的。
我選擇了我信任的體育部，就肯定要努力向前，做到最好。假如我勝利當選，我肯定要好好的把學校的工作組織好，讓校運會變得更加繪聲繪色，讓全校的同學都愛上體育這門課程。因為我知道，只有身體好了，我們的學習才會更好；只有學習好了，我們的生命才會更加輝煌！
請大家選擇我，信任你選擇的！
感謝大家，我的演講完了。
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十
各位評委：
大家下午好，我是來自高二(17)班的周貽亨，今天我要競選的是體育部.
首先我要說的是，我競選學生會并不是為了一個頭銜，而是我覺得作為一位二中的學子，就應該把自己的所知，所學，所做，所為，奉獻給學校的未來。
作為一位中學生，加入學生會是我們奮發向上，積極進取的第一步.
我加體育部以后，我會以學生會的原則來約束自己，一使命感完成每件事，一絲不茍.小心謹慎，作好身邊每一件事.為的是讓我們的激情發揮得更加淋漓盡致，為的是讓我們的二中充滿著青春的氣息.
相信學生會的大門是為有賢之士而敞開的，我希望自己能踏入這道門，成為學生會的一份子.
我的演講完了，謝謝大家。
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十一
親愛的老師們、同學們：
大家早上好！金秋送爽，丹桂飄香。我們即將迎來期盼已久的第22屆綜合運動會。
運動的號角已然吹響，生命的禮花即將在運動場上綻放。生命在于運動，生活的美好，在于人們對運動的熱愛，每個人都在追求幸福，我們要知道健康便是幸福的主要因素，鍛煉是健康的保證。只有不斷運動，才能使我們保持健康的狀態。
無論參加什么運動，都可以使身心得到舒展，讓我們在運動中享受快樂，讓我們擁有健康的體魄，讓我們的生活更加的美好。體育運動不僅能提高身體素質、運動能力和健康水平，它體現的更是一種精神。體育精神是一種頑強拼搏、堅持不懈、自強不息、積極向上的人生態度，是信念與追求，是拼搏與進取，是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育是力量的角逐，體育是智慧的較量，體育是美麗的展示，體育是激情的飛揚！
在緊張激烈的`賽場上，希望全體師生能以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念和團結向上的精神投入到比賽中去，賽出風格，賽出水平。同學們，露出你的笑臉，伸出你的雙手，做個運動的自己，快樂的自己，健康的自己！
讓我們一起走進操場，走到陽光下，去感受體育的魅力，去享受運動的快樂！最后，預祝我校體育健兒取得優異成績！預祝本屆綜合運動會取得圓滿成功！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十二
各位尊敬的.評委老師：
大家好！今天我演講的題目是《在實踐中理解新課程》，很有幸，能夠跟上這次全國范圍內新課程改革的浪潮，更有幸的是，在我剛踏上工作崗位的同時，新課程在同一年實施了。可以說，我是與新課程一起走進了體育課堂。這就要求我帶給學生的，也必須是最新的課程理念。4年快過去了，我在這4年實踐中經歷過迷茫，也品嘗過甘甜，但更多的是一種幸福，因為我在自己的教育實踐中與新課程共同成長。
新課程的實施，必須要求教師改進教育策略，提高教學效率，促進學生的學習收獲，提高師生的互動，讓學生在輕松愉快的學習環境中學到有用的本領。在這4年的教學探索中，我對新的課程標準有以下幾點感悟。
根據“健康第一”的指導思想，新課標確立了體育與健康課程的性質、目標、內容、標準和評價體系，將體育與健康課程的性質定義為“以身體鍛煉為主要手段，以增進中學生的健康為主要目的”的一門課程，它突出了健康是目標。
新課標更為徹底的摒棄了，以前我國基礎教育課程那種“學科中心論”的教學模式，更充分地突出了學生是教學中的主體，這同素質教育的理念是一致的，將“以書本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉向以學生發展為中心。就我們學校體育而言，強調了以增強學生的體質，又必須在“健康第一”的指導思想下，促進學生的身體健康、心理健康和社會適應能力。
終身體育要貫穿人的一生，有一種傳統的思想觀念是學校教人、家庭養人、社會用人。而現實證明對人的教育僅僅依靠一個時期，一個方面的力量是難以完成的。學校、社會、家庭是體育教育的三個渠道。而作為我們體育教師因該從學校體育這方面去培養學生的終身體育意識。
教師在教學過程中，應該引導學生用1-2分鐘的時間來評價自己，在學習的過程中所取得的成績。培養學生對自己的學習情況進行評價，引導學生互相評價。這樣既可以使教師更好地了解學生的學習情況，同時，自我評價、相互評價有助于學生對學習活動的自我期待，提高學生自學、自練、自評的能力，增加學生之間交往的機會，形成良好的體育與健康觀，養成良好的鍛煉習慣。
未來的路還很長，唔將上下而求所。希望帶給學生們是難忘的童年，因為，他們有著快樂的體育課堂。
我的演講完畢，謝謝各位評委老師！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十三
各位老師、同學：
大家下午好！
首先我非常榮幸地站在這里參與本屆學生會競選，也感謝有這么多老師和同大家下午好！我是來自七年九班的王鈺，我今日競選的是體育部副部長一職，雖然我很清晰我的條件一般，我的個子很矮，但我平常愛打籃球，靠著對籃球的'酷愛和充分信任自己的實力，我能勝任體育部副部長這份工作。
大家都知道追求之路是坎坷的，會有風雨雷電，荊棘萬叢，但是我不怕，我要用我的熱忱和我的年輕的心去擁抱我的志向，請別擊碎我求索的夢！！雖然我是那么的平凡，如路邊小草，滄海一粟，但是我信任我能夠在這平凡的世界里創建不平凡的！請像信任太陽一樣地信任我，我也能夠暖和你們的心！學生會給了我一個舞臺，我將在這個舞臺上發揮我的才華，為同學們服務，做到在其位，謀其職！
加入體育部是一種榮譽，是我一個夢寐以求的愿望，假如我有幸當選，我會主動協作老師的工作，聽從領導指揮，輔佐部長挑起體育部的擔子，讓體育部成為學生會中一顆絢爛的明珠，一處熠熠發亮的閃光點。假如我失敗了，我也不會灰心，氣餒。我會抱著樂觀的心態提升自我并希望學生會在本屆學生會成員管理下，協作下再創輝煌！
感謝大家！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十四
有這樣一群人，他們在訓練場上是天使寵愛的孩子；在課堂上卻是被遺忘的沉默者。
有這樣一群人，他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼；卻單單害怕老師和同學那異樣的目光。
有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底；但對于某一句涉及尊嚴的話暴跳如雷。
當體育逐漸成為全民流行的健身活動時，還有那么一些人在別人的'余光中默默掙扎。
當冠軍在別人口中津津樂道的時候，還有那么一些人正在為某個目標努力的奮斗著。
當同學們坐在寬大明亮的教室里悠然聽課的時候，還有那么一些人在太陽下用另一種方式學習。
在別人打量我的時候，在別人議論我的時候，在別人因為我的身份而輕視我的時候，我的心中積滿抑郁與不解，我無法明白體育與體育生之間為何會有如此大的區別。
我們沒有理由抱怨任何人。
因為學習不是我們的強項，因為我們的弱項就是無法靜心。
我們在學習上遇到了那么多的困難，有誰肯為我們說些最基礎的知識；我們在生活上承受了那么多的誤解，有誰肯給我們一點體諒和安慰。
對于這些，我們沉默了。我們在改變，改變自己，改變你們的目光和語氣。
我們不要贊美，不要羨慕，要的只是疲憊時的一杯水。
誰的十七歲不是青春，而我們的青春是汗水與淚水拼湊成的。
誰的人生沒有夢想，而我們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。
誰的世界沒有笑容，而我們的笑容卻只能永遠在一個地方重復綻放。
誰的生活沒有感情，而我們的感情是跑得更快跳的更遠。
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十五
尊敬的老師，同學們：
大家好！
在這里，我想說：“我們唯一的目的都是想更好的`為同學們服務，和大家一起分享我們的努力和你們的選擇。
我叫xxx，希望這個名能在不久的將來能與體育部緊緊聯系在一起。
不僅僅是讓大家記住這個名，而是讓我為體育部的將來做出貢獻。
我相信每一個熱愛體育的人都足以擔當這份工作，但餓不僅僅擁有熱情，更會勤奮地工作，認真傾聽大家的心聲。
上學期我成功競選為校學習實踐部的一名干事，并在跆拳道社擔任副社長兼宣傳部部長的職務。
通過這段時間的工作，我有了很大的進步。
在五年的跆拳道學習中，我真正領悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言棄，剛柔并濟，虛心求教，還有最重要的一點就是團隊精神。
我會把這些精神帶到工作中來，做到與眾不同。
下面是我的設想。
（1）我們可以和與體育有關的社團進行聯誼，讓大家參加自己喜歡的社團。
（2）還可以與校外的俱樂部聯系，給大家提供訓練的機會，成為真正的體育高手。
（3）可以請教練來我校進行表演與授課。
（4）我還設想可以在校內招聘瑜迦教練，開設一些屬于經管學院的社團，例如瑜迦社，太極社。
（5）還可以與求索計算機協會聯系，進行網游競技，在3d虛擬空間里挑戰對手，娛樂自己。
不管結果如何，我都會忠心祝福經管學院學生會茁壯成長！
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十六
今天，我們又一次迎來了學校的體育節。
體育節項目各種各樣，有60米100米200米400米800米跑;有壘球鉛球;有跳高跳遠……許多田徑比賽。
跑步的同學像一只只獵豹，跳高的同學像一只只小兔，跳遠的同學如同一只只袋鼠。
我先比60米跑。比賽前，我的心怦怦直跳，特別緊張。短跑只有一眨眼的時間，一定要很快;長跑比耐力，要堅持到最后。
“記住，一定得沖過黃線啊!”陳老師再三囑咐，“加油，我在終點等你們!”
陳老師的話讓我充滿了力量。當槍聲一響，大家就像一艘艘火箭，迅速跑起。由于我蹲踞式助跑很少練習，所以起跑比她們慢。幸虧我跑得快，雙腳快速踢，雙臂搖擺，逐漸追上來了。跑道邊，全是為運動員加油的吶喊聲。
沖過終點，陳老師告訴我說：“第一名!”她的臉上滿是笑容。
壘球我也比。本來看大家扔得又高又遠，頓時覺得沒希望了。但是，既然參加了，就要奮力一搏。我手拿壘球，身體往后傾斜，手使勁一揮，球就飛出去了。
我的努力換來了成功——裁判在比賽結束后，說：“3608第二名!”
這次比賽讓我明白了：重于參加，不看排名，但比賽時，一定要努力。
最新體育生演講稿范文（17篇）篇十七
在座的各位老師和所有同學們：
大家晚上好！
我叫周自丹，是一名體育生，來自陜西省漢中市，接下來由我，為大家演講《我們是體育生》。
“頭腦簡單，四肢發達”，一直是他們的代名詞。不管在小學、初中、高中，亦或者在堂堂的大學，只要聽到有人說：“我是體育生”，不論男女他們身上多多少少，會被貼上這樣那樣的標簽。也對，那時候高中體訓隊，流傳一個說法“當個體育生，女的當男的練，男的當牲口練”。
瓊瑤說“運動員在賽跑的時候，他的腦筋里只有沖刺，事后的遍體鱗傷，腰酸背疼，他當時是無法考慮的”。也許你們只看到體育生的四肢發達，卻不知道這發達的背后，是濕透背心的汗水，是難受到骨髓的疼痛，是不計其數的奔跑，是血與淚的爭鋒。我們訓練隊只有八個女孩，其中一個美曰其名：秦玲玲，頗具山野特色。直到她被大學錄取后，我才悄然知曉，父母不曾望女成鳳，只希許她能像秦嶺山脈，如磐石，如蒲葦般，堅守一個夢。成為體育生以前她從未參加過任何體育活動，進入體訓隊一個月后。她的小腿和腳踝，已經腫到登峰造極的地步。晚上我給她放松搽藥的時候，看見她的雙手緊抓床上的鐵欄桿，頭埋在枕頭里，肩膀不停地顫抖，我輕輕地拍她，她抬起頭紅著眼眶說：“小腿骨膜炎犯了”。其實我知道，班主任找她談過，說她上本科很難。我看著她，心疼地說：“明天別去了，好好學文化課，聽話”。她就那么直勾勾地看著我，近乎嘶啞著說：“我想上個大學”，剎那間我淚流滿面。乒乓球運動員莊則棟說：“我是一個運動員，但也是個戰士，只要我活一天，我就要戰斗一天。有效的，樂觀的去工作、讓生命的日歷閃爍出事業的光輝”，而那時我們的光輝是“大學”。
能站在這兒為大家演講，真好；能有個大學上，我很知足。作為一個體育人，我只繼承了“頭腦簡單”這一點精神品質。也許有人會笑我傻，說我不以為恥，反以為榮，我不反對。我的好友也經常罵我傻，有時她會一邊給我捶背一邊朝我大吼“周自丹，你是不是傻，你還要不要命了。你知不知道，身體發膚受之父母，不敢毀傷。你這麼拼命地去健身房代課，一天累的半死，就為了八十塊錢，你要是累癱了，爹媽誰給你養”。每次我都敷衍她，嗯嗯嗯，你說的對。
其實啊，我怎會不懂那些道理呀，我不過是覺得，自己還年輕，有條件，更有責任去拼搏。我多賺一分錢，就能讓父母，少流一滴汗，少曬一點太陽，少彎一次腰，少低一回頭。而我多盡一份心，就能讓父母，多一絲黑發，多一抹笑意，多一秒休息，多一刻喘息。她自己又何嘗不是這樣，在學習之余，拼命地做些小生意，就是想讓爸媽去做一次他們從來舍不得的體檢。
我，我們，只是那個龐大群體中的點點星火。我們深知從父母那里得到的太多，付出的太少；我們明白自己和眾人差距太大，不足太多。因此，我們更期待破繭成蝶，我們更堅信鳳凰涅槃，因為人生最遺憾的，在體育生這里從來都不是失敗，而是我們本可以。