作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式，要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。5.這些優秀作文內容豐富，觀點獨特，給人以啟示和思考。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇一

爸爸今天多開心呀!一路上哼著歌，還不時地笑出聲來，看爸爸那興奮樣，我卻一臉憂愁......

我來到爸爸任教的小學，爸爸說可以盯著我學習，鄰居們也都為我高興.他們說我終于從臭名遠揚的125班飛出來了，可以在理想的地方扎根了.可是，在離別125班時，我哭了.

盡管，爸爸說到他的那所學校去老師會對我很好，但是我不信，我覺得新學校不親切.我不愿意離開同學們，有了他們的關懷我我才能樂觀面對挫折，面對突如其來的災難.

要到新學校了，到了新學校，我就不能回到我親愛的同學們身邊了，心酸的淚又涌了出來.再見了!親愛的125班!你那熱鬧的氣氛，讓我深深懷念!再見了!親愛的劉老師!你像一位引路的天使，指點我們從迷惘的無知道路上走了出來!再見了!教室門前的四季春!你那雨傘般的綠蔭，給了我多少歡樂回憶.再見了!再見了!不得永遠地別了!那間小小的教室!你的每一個角落總是充滿陽光.

學校走到了，我抬起頭：花園.教學樓......一切都這么陌生!

“新的學校到了，去教室吧!”

爸爸充滿期待地看著我。

我低下了頭.

轉過身，望著一條條馬路，我仿佛又看見了昔日同學的笑臉......

再見了!再見了!親愛的同學們!

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2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇二

仿佛一切還在昨日，耳畔是一聲渺遠的雞啼，熟悉的小鎮從晨曦中慢慢醒來。家家戶戶都冒起了裊裊的炊煙。古老的石板橋仿佛一弓彎月，又似一位德高望重的老者橫跨在河道上，默默地觀賞著世間的滄桑。明媚的陽光撒在河面上，清澈的河面上蕩起了層層漣漪，波光粼粼，像碎金點點，分外美麗，偶爾還會有幾尾活潑的小魚躍出水面，似在爭奪陽光撒下的美麗光影。搖著烏篷船的船夫，悠然自得地穿梭在水鄉縱橫交錯的河道間;洗衣的少婦清脆悠揚的洗衣謠為寧靜的水鄉點綴上一分別樣的美麗。

曾記否，那年杏花微雨，我撐著一把油紙傘，在悠長的雨巷中尋覓那位像丁香一樣的姑娘。

曾記否，彼時春深遲暮，我獨自倚靠在黛瓦白墻的房子間，守一樹梨花寂寞綻放，看亂紅漫天，吟著“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的美好期許。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇三

時間過得很快呀，一眨眼，我即將面臨小學畢業了！回想以前，我不禁會微微一笑，因為，我覺得自己經歷了太多太多。在這六年中，我嘗試過，也收獲過！這六年，仿佛一個五味瓶，它無時無刻都在記錄這屬于我的酸甜苦辣香！我非常滿足，因為我在這些年來，很快樂，幸福！擁有老師的認可，同學們的愛戴！家人的稱贊！

現在想想以前，從我滿臉稚氣的和媽媽走進校園到現在我拿著眾多的復習資料開始為畢業努力，過了多久呀，在這2190天里，我每天都在嘗試這！記得一次，我曾經做過這樣一件傻事！那一天，爸爸媽媽都不在家，我自己在家，津津有味的看著電視，忽然，屏幕上出現了這樣的畫像，一位醫生再用溫度計給那個小孩量體溫，醫生把那只溫度計插在小孩的嘴里！我的腦海中頓時有了這樣一個想法：我也試一試吧！說干就干，我先去藥箱里拿出溫度計，插進嘴里，靜靜地等著，五分鐘后，我拿出來看了看，哇39度，我發燒了，怎么辦呢，得等媽媽回來告訴她才行！我有躺在沙發上繼續看電視了！不久媽媽回來了，我從上前，媽媽問我：孩子，你干嘛啦？我說：我發燒了，39度。媽媽摸摸我的頭，又說，你們發燒呀，很好呀！他又問，你怎么知道你發燒的！我一五一十的告訴媽媽，媽媽笑得人仰馬翻！媽媽又說：你那個傻孩子，那那電視上只是演戲，不是真的，下次不要那么傻啦，知道沒？我點點頭！

至今我想起這件事，還忍不住，會哈哈大笑！啊，小時候的我，是多么傻呀！現在，我已經長大了！不會再像以前那樣，做那些傻事了！

童年，已經從我身邊過去了，我現在即將面臨的是青少年的生活了，我要更加堅強，更加勇敢，再見了，我的那五彩斑斕的童年！

歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時候，我們一定會想起這里的幸福時光。我們曾經在這里學習做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我們對往事的美好回憶。

鈴聲響起了，六年的生活，六年的師生情，六年的友情，將在這個時候訣別。我永遠忘不了，我永遠都忘不了這六年的美好時光；永遠都會將母校銘記在心中。

再見了，母校。教導我的老師們再見了，我永遠都會把你們銘記在我內心的最深處。母校您教導我怎樣做人、如何做人、怎樣做好人。母校的每一處我都將銘記在心，永遠不會忘記，永遠都把您記在心中。

再見了，母校。我永遠不會將您忘記。我是多想留在這里，但我又不得不離開。雖然我淚水漣漣，但我又必須離開。雖然我有一萬個不愿意但我也不能改變離開的準備。離開了老師，離開了同學，離開了朝夕相處的好朋友回絕到萬分孤單。

六年的同窗好友何時能夠再見，六年的授業恩師，請在讓我對您說一聲謝謝。

我會眷戀的，我會懷念的，別了，我的老師，別了，我的朋友，別了，我的母校。我的母校，希望我們能夠在次相聚。

告別了懵懂的初一，闊別了活力滿載的初二，懷著一顆忐忑的心踏上了穩重的初三，感慨時間匆匆之余，更多的還是隱隱的傷痛。

伴著中考腳步的一天天走近，便意味著離別的日子將近。我素來不是堅強之人，因此我不敢肯定那一天我不哭。

三年的朝夕相處，早已讓我對這個讓我無語的班級產生了一種無以言表的情，在這里，我哭過，恨過，也奮斗過，這里彌留著我太多太多的愛與恨，一件件點點滴滴的往事至今刻在心靈的深處，曾經想過早點離開這個讓我傷心的班級飛向憧憬中的高中，可是在即將離別的今日看來，如今的自己是那般可笑，在離別面前自己顯的那般不堪一擊，因為，才發現，這個寫滿了心酸的班級早已填滿了我的心，那里有純如雪的友誼，有最珍貴的回憶，那里，歡樂的天堂，有過太多次的不舍，牽掛終于打破了我的不舍。讓我對這離別顯得有些不知所措。

曾今與朋友們架起友誼的橋，心與心的交流在這歡樂的殿堂，一切的一切，仿佛發生在昨天，第一次覺的離別竟這般可怕，真的不敢面對這殘忍的現實，可是童話般的夢終究打破不了殘酷的現實，我知道，這就是童話與現實最本質的區別，那就是童話美，只是夢，一個精神的寄托，現實殘酷，卻不可以逃避，不久之后，我們終將帶著不舍走夢的世界。

又一張同學錄擺在了眼前，我冥思好一會，遲遲不敢動筆，是無奈，是不舍，還是依戀。因為我知道，一旦我寫了，就意味著我接受了這段離別，可是，當日不也是伴著一張張同學錄帶著沉重的心離開了六年的母校嗎？現實總是殘酷的，盡管你不愿意接受，該來的還是會來的，有些事，不是我們可以改變的，我拿起筆認真的寫著最真摯的祝愿，因為那至少是彼此最后的紀念了。

窗外，花已殘，百日前花兒依舊以高傲的姿態展現著生命的蓬勃，可是如今這殘碎的夢花已碎，千萬個不舍后花兒終將帶著對枝的依戀離開賴以生存的地方，去勾勒另一個如詩如畫的夢境，生物尚且如此，何況是人呢？離別，我們輸給了你，但請你記住，真正的友誼不會因距離的改變而褪色，我要把離別當做天然的考驗，在這個人生的答卷上我不可以失敗，我不會忘了，高中的大門我來了，朋友們記住我們的約定，“高中見”。讓我們一起加油，爭取讓這即將斷了線的友誼繼續相依存。不久的將來，我希望夢想中的學校有你們，我在高中等著你們，萬一的萬一，一個小插曲打破了我們的約定，我們當中有人沒有到達約定的地方，那也請你記住曾經還有一個我，讓我們把對彼此的思念刻在心里。

即將別離的初三，再見，即將別離的朋友，再見，即將別離的校園，再見。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇四

然而20--年的春節卻完全不一樣，一場不見硝煙，不聞炮響的戰爭打響了，不宣而戰，“新型冠狀病毒“肺炎席卷而至，各地各部門積極響應，共同對抗疫情。白衣天使們，志愿者們。許許多多奮戰在一線的勇士們，他們作為生命的逆行者，開啟了20--的新篇章。

作為少先隊員的我也應該積極奉獻自己的一份力量，做到今年過年，不串門，不聚餐，督促家人做好衛生防疫，不得已去公共場所必須規范戴好口罩，使用過的口罩按規定丟入“有害垃圾“桶。注重個人衛生，常通風，勤洗手，不隨地吐痰，打噴嚏咳嗽時應做出正確遮擋。在家開展學習，加強鍛煉，保護野生動物。

20--年的鐘聲已經敲響，萬紫千紅的春天已經不遠了，我想信在全國人民的共同努力下，我們一定能打贏這場“戰役“，迎來我心中美好的20--!

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇五

我的老師曾經說過：“人生中有許多的臺階，小學升初中就是每個人的第一個臺階，它也是個難跨越的臺階，有很大的坡度，一不小心就會一失敗告終。但是只要努力就能跨過去，只要垮了過去，你就會成功的跨越過第二個，第三個，第四個臺階……向著美好的未來奔跑過去。

在畢業升學的日子里是最沒有樂趣的，除了學習就是學習，一小時，一分鐘，甚至連一秒都在學習。

每每放學后就會聽到同學們唉聲嘆氣的聲音，我就會不由自主的去勸勸她們，或者講一個小笑話給她們聽，可是這種辦法對大多是人都不起作用，照樣還是陰沉著臉。

于是在這十幾天里，我都會慢慢悠悠的走在放學的路上，雙眼癡癡的望著淡藍色的天空，不知在想著什么。

在外面浪蕩了十幾分鐘后回到家里，拿出老師留得作業，望著那鋪滿桌面的作業輕輕地嘆了口氣，但是又不得不寫，于是就寫了起來……一個半小時后，抬頭看了看那依然不減的作業，忍不住發起了脾氣來。自己明知道發脾氣作業還是不會減少的，可是還是那樣，也許是以為可以放松放松吧!

晚上快11點了猜寫完作業，便拖著疲憊的身子走出臥室吃飯，看著餐桌上的美味的飯菜，也沒有食欲，便胡亂填了幾口米飯，跑進臥室里把書本亂收拾一通，一頭扎進了被子里，呼呼答說起來。

學習，初中的學習是緊張而又急促的，能否跟上學習的節奏，關鍵是看你自己對于學習的付出，付出的多，自然是有益無害的;付出的少，也不要緊，調整好自己再“追”也不遲啊。不要讓入學第一個星期的新奇默默地“逝去”。一個真正懂得學習的人是不會讓他的生命白白流逝的，而我們的生命也正是由這樣點點滴滴看似微不足道的時間組成的。加速、努力，往往是最好的方法。

生活，曾有圣人云：“生活之道乃是學習之根本。”這句話一點也不假，會學習不只是注重于成績，更多的是將所學知識納入生活中去，才是真正的學習，也只有這樣才不會出現如今“高分低能”的情況了，要想在學習中立足，必須要懂得生活;反之，若想在生活中立足，必須要學會學習。這兩者是并存的。所以無論在何時、何地、何處，都不要忘了：“學會生活，才能學會學習。”

多彩，要想自己的初中不枯燥乏味，那么你就必須得學會讓自己的初中多彩。當年的孔子詩、書、禮、樂樣樣精通;三國時期的諸葛亮很多人都認為他只擅長于軍事，實則他的琴術也是當時數一數二的;一代梟雄曹操他的戰略，他的“幸甚志哉，歌以詠志”般的豪情壯志，曾在多少文人墨客的心中立下了不可磨滅的印象，哪怕是千年之后的我，在此寫文，心中也是慷慨激昂的。試問：“這些名家，有誰只是單方面的?”這就是所謂的讓人生多彩，但我們不用想那么遠，做好現在的本職-初中生，讓初中生活多彩就行了。

中學——人生新的臺階。讓我們一起一步一步完善自己的人生，在學習生活中探尋它最本質的東西吧。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇六

生活就像一條千里迢迢的路，總會有坑坑洼洼，凹凸不平。走在這條路上，難免會遇到挫折，陷入鴻溝，但是，只要堅持不懈、持之以恒，再大的困難也會是紙老虎，輕而易舉就可將其打敗。反之，半途而廢即使芝麻大的小事，也會成為屏障，將人擋住。

俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”無論是困難重重，千難萬險的路，還是艱難險阻，寸步難行的路。只要鍥而不舍，就能不費吹灰之力地度過。

一次，我正在寫作文，媽媽便過來看，發現我的字歪歪扭扭、橫七豎八，于是大發雷霆，說：“平時叫你練字你卻不練，現在可好，字寫成這樣，看來必須要讓你去練習書法。”我無言以對，只好去書法班，剛開始我饒有興趣，便在紙上奮筆疾書，三下五除二便寫完了。我左顧右盼，發現周圍人還沒寫完，于是三番五次的繼續寫。漸漸的，我覺得百無聊賴，便無動于衷，同桌看見后，疑惑不解，如同丈二和尚———摸不著頭腦，問我：“怎么不寫了，寫完了嗎？”話音剛落，便過來看，結果寫的字寥寥無幾。語重心長地說：“不管做什么事都要持之以恒，否則什么事都做不好，就會一敗涂地，就像張乖崖所說＇一日一錢，千日千錢，繩鋸木斷，水滴石穿。＇”聽了他的話我頓時恍然大悟，二話不說，便開始書寫，如同行云流水，輕而易舉便寫完了，這時，我開始心不在焉，打算半途而廢，我心想：心急吃不了熱豆腐，慢一點，再堅持一會兒。于是繼續寫，功夫不負有心人，經過我的不懈努力，我的字蒼勁有力、筆走龍蛇。

生活無時無刻都在變化，處處蘊藏著挫折，但是只要我們持之以恒，挫折都能破解。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇七

“讀”是一種姿態，也是一份心境。讀身邊的人，讀熟悉的事物，讀大千世界的花花草草......我們總會有不同的收獲，有不一樣的體悟。請以“讀你”為題，寫一篇作文。

要求：不限文體(詩歌除外)?不少于600字。字跡工整、書面整潔。不得抄襲、套作。文中不得出現與自己信息相關的名稱。

讀你。

綿密的雨滴，淅淅瀝瀝地滑過四月的天空，洗凈了灰塵，蔥郁又在那棵古樸的老樹身上顯現，雨絲踩著氤氳，從葉子間的縫隙落下，砸在地上形成深深淺淺的水洼，雨滴落下泛起陣陣漣漪。

鄰家調皮的小男孩又在你的身旁上躥下跳，看著你高大的身軀不知如何是好。于是他招來了他的小伙伴，齊心協力攀上你粗壯的枝椏，他們赤手赤腳地在你如凍梨般的樹皮上踩來踩去，你也毫不生氣。一陣微風拂過，你發出了一串爽朗的笑聲。這笑聲仿佛穿透了時光，或許在幾百年前你也曾經歷過同樣的一幕，那時是否也是初春?是否也曾下了一場春雨，讓空氣彌漫著淺淡的芬芳?是否也有一層霧靄籠罩在你的周圍?我不知道。

但我知道，你的包容是你百年來不變的溫柔。

對面的老奶奶又翻出那泛黃的老舊照片，緩緩地向你走來。當她向你訴說她的陳年往事時，已是步履蹣跚的她唯一記住的事。這是什么樣的情懷?這是生命內里的黏附和吸引，這是靈魂深處的執著相守與深情對望。光滑細膩的青石板見證了時間的不朽。粉墻黛瓦上稀稀疏疏的雨滴都是她翻來覆去重復說的事。她不厭其煩的說，你也就不厭其煩的聽。說到傷情之處，你便抖抖枝葉，替她落淚，即使她毫無聽覺。你也依然用枝葉為她遮風擋雨。樹葉上的露珠或許是越過了時光，讓百年前的你也替一個人落下眼淚。那時是否也是微涼?是否也曾有一陣微風拂過。吹落了你眼角的淚?是否也有一層輕紗環繞在你的身邊?我不知道。

但我知道，你的陪伴是你百年來不變的溫柔。

你走過了多少春秋，又陪多少人櫛風沐雨，那些都不重要，只要看見你，我便讀懂了你的溫柔。

雨滴，綿密而又透徹，在四月的天空上，淅淅瀝瀝地滑過，落在你—那棵古樸的老樹身上，也落在讀你的我心上。

初2018級1班羅思雨。

指導老師：陳紅。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇八

每個人都有自己遠大的理想，有的想當一名探險家，去探索世界上的奧秘;有的想當一名音樂家，用音樂來歌唱美好的生活;有的想當一名世界長跑冠軍，為祖國奪得更多的金牌……而我的理想是當一名外交官，讓世界上的人們了解中國，與中國友好交往，讓中國走向世界。

記得俄國大作家列夫-托爾斯泰說過：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”的確，沒有理想的人生就是黑暗的人生。在人生的一部戲中，理想是投影的燈。實現理想，就是實現成功。

一般來說崇高純真的理想最易產生于十四、五歲。像孔子、馬克思、周恩來、居里夫人等偉人都是如此!當年毛主席在長沙第一師范學院讀書時，就立志為了中華民族的解放，勞苦大眾的幸福而努力奮斗。在岳麓山下、愛晚亭邊、橘子洲頭、湘江兩岸處處留下了主席勤奮求學、刻苦實踐的身影，面對反動腐敗的統治主席直抒胸襟“數風流人物，還看今朝。”

我們暢談理想更要符合當前的形勢，今天世界進入了二十一世紀，中國經過二十年的改革開放，正以經濟的飛速發展讓世人震驚，我國加入了“世貿”組織，實現了“神五”飛天之夢，嶄新的中國向我們莘莘學子提出了更新、更高的要求，學好知識將來報效祖國必定成為我們這一代人的誓言。無論將來你是科學家、發明家、軍事家還是外交家。你的一言一行都將代表中國。今天我們樹立起偉大的理想,就是一種動力,是一個支柱,是一個心靈的火炬,是一種神圣的使命。

因為有了理想、有了追求，生活才變得多姿多彩。當你站在蓮花山上俯看深圳中心區，你會由衷地生出感動，猶如大鵬展翅的市民中心廣場，仿球形的少年宮，鋼架結構的音樂廳等等，那一樣不是理想變成現實的杰作。同學們，今天我們樹立起遠大的理想，就是為了明天去實現自己的理想，為了深圳的明天，為了祖國的明天，讓我們一起努力吧。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇九

生活像是一篇永遠閱讀不完的書，那么漫長那么多感受，生活又像是一部電視劇，那么多酸甜苦辣，生活又好像是一首進行曲，有高潮也有平靜。

生活，兩個簡單而又熟悉的兩個字，卻帶著不一樣的節奏進入人的時間，生活，有人卻那么辛酸，有人卻活得其反，生活，在我們孩子眼里是永遠寫不完的功課，永遠的嘮叨，生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔心，他們擔心著自己的孩子，孩子的將來，或者是自己明天會怎樣，生活，就像咖啡，開始苦，慢慢仔細品嘗卻又是甜在心里的滋味，他們說人生下來就是為生而活的，我說的很有道理，媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶，我不明白，但我知道，生活就像一位仁師，教我生活的知識和讓我在以后的生活中怎樣生存，生活，不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師，還是教你怎么做人的朋友。記得小的時候，有一次我因為和我哥哥賭氣不吃飯，我媽心疼的哄我，，我都沒有理會她，后來她給我講了她以前小的時候的故事，她說我以前小的時候什么都沒有，能吃一頓飯都是一種享受，以前那個時候吃不飽穿不暖，一年四季就一件衣服，家里姐妹又多，有的家庭孩子太多養不起就送人了，或者餓死了，那有現在你們那么好啊，要什么有什么，國家有那么好，我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲憂傷，我無法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。

為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠，她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現在沒文化的苦，以前她們多么希望上學，而我們卻那么逃避著，生活對每個人都是公平的，那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷，直到那時候我才明白她們的不易，生活就是這樣，跟著時代的腳步。我從科學上學到了生活就是活著生存，不適者淘汰，我從語文上學到了生活就像孟浩然的過故人莊，里面主人公生活在田家卻也是那么淳樸誠摯的美好生活，我從歷史上學到了生活的堅辛和不易，生活天天伴隨著我們，我們自己卻沒感受到累了，生活就是一副山水畫，每個人伴演著不同的角色。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十

“哈哈!96，5分，書包到手啦!”星期五下午第一節課時，班主任派發語文考卷，我考了本學期最佳成績96.5分，列全班第二，而考前，媽媽答應如果這次有考好，就獎勵我一個書包，我怎能不高興呢?接下去的課，我根本“無心戀戰”，恨不得有一雙翅膀，馬上飛回家向媽媽傳“捷報”。

終于盼到了放學，我興高采烈地往家里走，一想起要得到自己“垂涎已久”的書包，就萬激動。到家了，我迫不及待按了按門鈴“叮咚、叮咚”咦，媽媽不在家?!反正有鑰匙!我想著，就習慣性地拉開書包的拉鏈去掏鑰匙，“哎呀，早知道就整理一下，亂糟糟的!”我自言自語到，我一開始并沒找到，心里頓時慌了--要是丟了鑰匙，就得挨媽媽的“毛衣針劍法”了!不過，我轉念一想：沒關系，以往常常都是找了兩三遍才找到的，今天應該不會例外吧!“對了”，我叫了一聲，突發奇想：我嘛，一邊找，一邊故意想肯定找不著。這樣，往往會“適得其反”。可是，我越是這樣想，越找不到。這時，我已經無別的辦法，只好把書包倒了個身--“嘩”的一聲，書本啦，筆盒啦什么的，全掉了出來，我一本本翻過去，展開一次“地毯式”搜索，但仍是外甥點燈--照舊。我都快急哭了--怎么搞的，鑰匙又不長腿，都是自己出的鬼主意，想什么嘛?不想，按部就班地找不就沒事了!噢，對了，可能在學校里!我這下什么也不顧了，抱著最后一絲希望，以百米沖刺的速度向學校狂奔。我低著頭，像離弦的箭，似出膛的炮彈，只聽見風呼呼的聲音。“啪啦”一聲。我回頭一望，“啊!鑰匙!”我心里越壘越高的雞蛋總算落了下來。原來，那“長腳的鑰匙就在我口袋里!剛才一跑，掉了。

哎，真是白忙一場。真是“遠在天邊，近在眼前”呀。看來凡事都得認真、耐心，否則“欲速則不達”!

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十一

由此可見，困難挫折對誰都一樣，正如馬克思所云：“只有那些沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點”如果馬云當初放棄執著的追求，怎樣成就今天的輝煌？前幾天，遼寧隊和廣東隊進行的籃球比賽，十分激烈，裁判連連吹哨，隊員多次受傷，許多球擦肩而過。遼寧隊隊員越打越焦慮，比賽仍然進行著，時間一分一秒地過著，場下觀眾和電視機前的觀眾都目不轉睛地看著，大家的心情都是一樣的緊張。遼寧隊隊員只是在堅持堅持再堅持。無視傷處的痛，無視比賽突發情況的出現，無視裁判的誤判。他們相信自己，相信團隊，在不利的形勢下依然逆襲，扭轉了局勢。遼寧隊贏了！隊員們歡呼著，觀眾們歡呼著，教練們歡呼著，就連廣東球迷也對遼寧隊致以熱烈的掌聲和祝賀。不是為了夢想而堅持，為了球迷的歡呼和期待而堅持，怎能一鼓作氣贏得比賽？高一下學期到高二上學期，正是我們青年學生人生重要的階段，許多人在這時沖在了前方，許多人還在掉入谷底徘徊，爬不上來，或自甘墮落。所以，為了美好的前途，為了人生的未來，我們一定要堅持，成就的是未來人生。想想這些，我們還有什么理由不努力，放棄自己呢？加油吧，別怨天尤人，別松懈斗志，努力和堅持不都是為了等待著花開的哪一天嗎？人生就像一座山，只有堅持爬到頂峰，才能看見遠處的風景；人生就像一碗藥，只有意識到良藥苦口利于病，才能堅持喝完；生就像一篇文章，堅持寫到最后，才能畫上圓滿的句號。人生的堅持，是進取中的等待。當歲月斑駁了青春的過往，當時光的魔石砥平了眉峰的棱角，當蒼老的皺紋驟然擁擠在眼角，但永遠留下的是那段追夢青春的熱烈擁抱。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十二

在這個透明的校園里，我們成長，我們學習，我們一起努力，在這里打下一片天地。打打鬧鬧的日子總是過得很快，時光荏苒恍若白駒過隙，時光煮雨，風吹雨成花，時間追不上白馬。這些年，我度過了一段無比美好的時光，是她們，在我最無助的時候，教會了我忘記。是她們，給了我一段最難忘的時光。我們一起哭過、笑過，一起走過我們最美的時光。這些，怎能忘記。人生，總要離別，開始，感覺不出什么，時間長了，看著和我一起打打鬧鬧、磕磕絆絆一路走來的人兒突然消失心里還是抑制不住的難過起來。看著空蕩蕩的教室，心里就像空了一般，空的難受。看著陌生的學校，陌生的教室，陌生的桌椅，以及。。。。陌生的人。突然想起那些熟悉的學校，熟悉的`班級，還有……那熟悉的人兒。突然就覺得人生有太多無奈，人越長大就越孤單。曾幾何時，我們一起奔跑，一起歡笑。走過的時光總是美好，突然覺得那些搗蛋鬼也很好，可是，從今往后，再也沒有人故意把我弄哭在逗我笑了。“我想哭，卻流不出眼淚，我想喊，卻發不出聲音，我愿意，傾盡我的所有，只愿能，時光倒流。

舊人舊事舊時光，新人新事新念想。

從前，有一座學校，有一間教室，有一群人，后來，有一場考試，然后，就散落天涯了。

別了，我的母校，別了，我們青春那不知所措的摸樣，別了，我那兵荒馬亂的青春。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十三

記得我第一次踏進校園，一切都令我陶醉，寬敞的大廳，高大的樓，明亮的教室，到達的數目，蒼勁的老銀杏，和藹的老師，親切的校工……就連可愛的小狗也讓我快樂得陶醉。這美好的環境，歡樂的氣氛便讓我愛上了它。

在學習之余，母校又讓我充分地放松。下課時，我與同學奔向操場，矯健的身姿不斷閃現；午休時，我與朋友走向花園，歡聲笑語從花從中傳出；放學了，我有與同學飛向操場，歡呼與掌聲響徹天空……我更愛母校了。

明天，我們就要跨進中學大門，告別朝夕相處的母校。我回頭望了望母校，高大的教學樓在地上拉上長長的斜影。“夏理遜小學”的金屬牌在落日余暉的照射下熠熠生輝。我想：母校就像一位母親，哺育出一代又一代的人才，為祖國塑造出棟梁。母校啊，待我們親手在下的樹苗長成參天大樹時，我們會重聚在老銀杏濃密的下，讓“夏理遜小學”的金屬牌更加輝煌！

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十四

所有的孩子都會長大，只是我比他們都快了一個節拍。

我一路小跑在這充滿茉莉花香的野地上，最后終于跑盡了一路的芬芳。不情愿地的停下腳步，習慣性地轉身，然后緩緩地揚起左手，揮一揮，告別那滿地的茉莉花，告別那狂燥炙熱的青春。這么多年來還是習慣于左手，仿佛左手能夠承載整個青春全部的記憶。

高中，世界仍然是那么的空白。綠色的窗簾，黑色的筆蓋。潮濕的空氣把所有的試卷都漂成了白色，只留下粗黑的印刷體。筆尖隨著重心，被反復地旋轉，無論是順時還是逆時。一樣的節奏，不變的旋律。總是高傲的認為憑著上天賦予的些許智慧，就能把地球當成籃球一樣把弄在手里;總是盲目地把時間消耗在筆尖的圓周運動中。曾經，我把不學無術當成是在玩酷，可還是傲慢地自夸自己是人才，卻把老師眼里的好學生看作是假正經，盡管他們的前途比自己的光明。學著冒充領導簽字，這成為高中的必修課程。厭倦了老師的苦口婆心時，隨手簽出一張字條，然后一整天地泡在網吧里，玩著連自己都覺得無聊的網游，可還是故作盡情的樣子。現在才發覺，以前的想法是多么的幼稚，多么的.可笑，不再認為逃課是一種蕭灑，不再認為吸煙與喝酒就是男人的豪放。安靜的站在窗前，找來一面鏡子，發現自己多了一份頹廢，少了份桀驁。原來，青春并不是人人能玩轉的魔方。累了，真的累了。

過了那么久，總以為時間能夠沖淡一切。可當我一個人悶坐在教室時，依然感覺你就坐在我前面，抬起頭對著我傻笑。當初，背棄你只是為了換得現在的孤獨嗎?我曾無數次的問過自己，卻仍如身在迷霧中，找不到事情的真相。你知道嗎?但我說分手的時候我后悔了，好想，好想轉身跟你說對不起，可是那么多的對不起，我怎么說得完。現在回憶起來，總有一種沖動，忍不住想跟你道歉，祈求獲得你的原諒。然而，有誰，有誰會一直在原地等待，錯過，就意味著永遠失去。

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2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十五

我想，生活的滋味在于酸中帶甜的回味悠長吧!

厚重的云層翻滾而來，夾雜著陣陣雷聲和道道閃電，不多一會兒，暗無天日，雨便傾盆潑下。躲在父親有力臂膀撐起傘中小小天地的我，絲毫不擔心淋到雨的冷意。安然回到家后，卻發現父親半邊身子都濕了。那時候我總是疑惑父親為何淋透了半邊身子?而當時的不能理解卻化為長大后的陣陣心酸。這個酸中帶甜的滋味驚艷了往后的日子，它是那么回味悠長。

我想，生活的滋味在于香醇甜美的滾燙溫暖吧!

夜深，濃墨般的夜色流淌在窗外，只聽聞筆尖劃過紙頁的唰唰響聲。一聲幾不可聞的開門聲伴隨著氤氳的香氣，乍然響起。我揉揉酸痛的手腕，接過母親遞耒的熱牛奶，而她的面孔摸糊在不甚明亮的燈光中，燈光盛滿了心疼。那燈光如同這牛奶一般，溫暖了心臟，甜美了時光。這就是生活最甜美的滋味吧。

我想，生活的滋味在于滾燙火辣的銘記于心吧!

記得第一次演講，上臺時不住地緊張，腿軟，面對著黑壓壓的人群，大腦一片空白，甚至忘了自己要干什么。如火的六月，我卻驚出一身冷汗，汗珠一滴滴砸在地上，直覺的臉仿佛要燒起來似的，火辣辣的疼。現在回想，這也許算是生活中火辣的味道吧。

我想，生活的滋味在于清新苦澀的余味甘甜吧!

一沓沓的試卷，一次次的考試伴隨著成績或好或壞的喜怒哀樂。明明很努力地做題，很認真地聽講，卻換來未達到期許的分數。只能暗自握緊拳頭，鼓勵自己說總會苦盡甘來。生活中缺不了苦滋味，這也是多姿多彩中一抹亮眼的色彩!

味道的精彩換來生活的百般色彩。酸甜苦辣，缺一不可。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十六

今天，學校組織全體師生一起觀看電視節目《開學第一課》。生動有趣，豐富多彩的內容不僅讓我看得入迷，更使我懂得了很多知識和道理。

其中，有兩個實例給我留下了特別深刻的印象，一個是一位老爺爺制作的紙飛機。這些紙飛機不僅做得非常逼真，最重要的是爺爺讓它往哪飛它就往哪飛，甚至可以飛出去再飛回手中。這些紙飛機之所以能夠“收放自如”，是因為老爺爺在他們中間設計了一個舵，老爺爺還發明了一種“沖浪紙飛機”，只要用一塊木板控制就可以，永遠也掉不下來，我感覺非常神奇。

另外一個事例是講一位頑強的舞蹈老師的故事，在四川地震中，這位舞蹈老師失去了自己年幼的孩子和雙腿，但她并沒有為此而倒下，而是每天都堅持練習舞蹈。終于有一天，她又能重新站在這個舞臺上，她走上舞臺的時候，我都沒看出來她戴著假肢。在她跳的輪椅舞里，我仿佛還看到了她的堅持不懈和頑強毅力。

執著成就夢想，《開學第一課》讓我獲得了不少的知識，也明白了許多做人做事的道理。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十七

我們在電視上經常看到那些大山里的孩子不能讀書，對外面的世界一點兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工，就會給他們講一些故事。漸漸地，他們對讀書有了很大的興趣。當記者問他們：“你們最大的愿望是什么？”那些大山里的孩子就會毫不猶豫地回答：“讀書！”讀書能夠成就夢想。書，就像我們的良師益友。那些住在大山里的孩子得到讀書的機會，就如同魚兒得到水，對外面的世界充滿了好奇，一心要走出大山，為國效力。

古人用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國十大開國元勛，哪一個不是通過讀書為國效力的。大家對“諸著亮”這個人家喻戶曉、人人皆知了，他仿佛就像一本百科全書，上知天文，下知地理，無所不知，諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書，劉備怎么會一而再，再而三地請他出山，完成復興漢朝的大業。這說明，諸葛亮的這個名人也是刻苦學習，成為一代偉人的。

讀書能夠成就夢想，如果一個人沒有淵博的知識，將來怎么在社會上立足呢？周恩來總理曾經過：“為中華之崛起而讀書。”這句話影響了很多人，有些人用這句話作為自己的座右銘，朝著這個方向努力發展。周總理就用讀書，實現了自己的夢想。

老師常常教導我們做個書香少年，多讀書，汲取書中的知識，成為一個知識淵博的人，將來要為國效力。父母也經常教導我們要多讀書，為自己的將來著想。我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》，讀書能從書中得到許多樂趣，書，就像一處你想去就去的地方。古人世間說：“書讀百遍，其義自見。”每讀一本書，你就能從中發現新東西。

讀書能夠成就夢想，社會上的那些大款，都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀的少年被家長驕慣壞了，像個小公主、小王子，衣來伸手，飯來張口，不懂得家長工作時的艱辛，我們一定要好好讀書，長大成材，報效祖國。

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十八

我喜歡讀書，當我還是嬰兒的時候，書就是我的好伙伴。那時候媽媽經常拿著故事書念給我聽，據媽媽說她給我念書時我特別的乖。后來我慢慢長大，可以自己看懂帶圖片的書了，到現在我上四年級了，我讀過的書已經不計其數了。讀書豐富了我的知識，可以幫助我明白許多人生的道理。讀了《丑小鴨》我明白了天生我才必有用，大可不必為自己暫時的不如意而傷心；《窗邊的小豆豆》使我更加珍惜生命，體會到美好的心靈和令人感動的滋味。

英國偉大物理學家、數學家、天文學家牛頓先生就非常熱愛讀書。小時候因家庭變故曾被迫休學經商。離開心愛的校園對一個勤奮好學的孩子來說是多么殘酷的事情，為此牛頓特別傷心。為了讀書，他在半路的一個籬笆下堅持頑強自學，雖然艱苦，但知識的力量卻讓他感到其樂無窮。后終在舅舅的幫助下如愿以償地復學了，成就了歷史上一個偉大的科學家。

我們現在的學習環境和途徑可比牛頓強多了，我們可以在寬敞明亮的教室里，安靜的圖書館里，濃濃的綠蔭下自由自在的讀書，而且可以讀紙質書，電子書等等。只要你愿意，就可以隨時隨地徜徉在書的世界里，汲取書里的各種營養！一起讀書吧，它可以讓我們了解過去，創造未來！

讓我們刻苦學習，努力向上，用知識武裝我們的頭腦，用文化提升我們的素養，讓讀書成就我們一個個美麗的夢想，引領我們走向燦爛的明天，去續寫偉大中華的輝煌！

2023年別了九年級半命題（精選19篇）篇十九

最近一連幾天，一句同樣的話一直飄進我的耳中，“哎，怡怡呀，我昨天又出海旅游了。”接著便是老媽無奈而又痛苦的表情。

因為連續幾個早上總是能聽到這句話。有一次，我忍不住地話中又帶著一絲傷心地對媽媽說：“媽，你看你們每天出去玩，我每天去學校學習知識你還在我這兒炫耀呢！連做夢還能夢到出海去旅游？”那時我還不懂媽媽的深意。

“哎呀，不是真的出海旅游，你……你過來吧。”媽媽怕被我“誤會”說道，只見陽臺上掛著濕濕的被子，仔細聞還能聞到一股尿騷味，我心中這才轉過彎：“難道是妹妹尿床了？”

媽媽過了一會兒喊道：“妮妮，快過來！”

妹妹到了陽臺，看了看掛著的被子，一臉不知情地說：“媽媽，怎么了？這怎么有被子？”

“這是誰做的？你告訴姐姐。”媽媽問她。

“我！姐姐是我弄的！”她一臉自豪地說道，好像得了一個大獎杯那樣，也不知道她哪兒來的勇氣。

空氣也似乎尷尬起來，過了一會兒，沒人再說，我們就各自做各自的事情去了，好像剛才沒有什么事情發生一樣。

晚上，我正在寫作業，妹妹早已買了前往夢鄉的票去了夢鄉。

過了一會兒，我只見媽媽站在門外，示意我跟她去。媽媽把我帶進屋里，將被子一掀，只見床單濕濕的，正好形成了一個“大灰兔”的樣子，空氣中有股白天我聞過的尿騷味。

“哎，又得洗床單了，看到了吧，妮妮這次不僅當了船長，還親自帶著我出海旅游呢！你想去嗎？”媽媽看著我，一副生無可戀的模樣。

“不用了，媽媽，你真客氣啊！這么好一個機會就讓你和你妮妮去好好體驗吧。”我趕緊回答道。

再說了，我真沒想到妮妮當了船長，還帶著媽媽“出海旅游”，這么“好”的機會，還是讓她們先多多體驗吧。但是，我還想這兒說，妮妮，你還是少當船長的比較好。