優秀作文在結構上應該完整，有明確的主題和層次感，通過開頭、發展和結尾的合理安排，使整篇作文內容豐富、條理清晰。優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上，經過深思熟慮，反復修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作水平，寫出一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟示和幫助。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇一

今天，我看了《自讀課本》中《我就來送您上班的》一文，我被其中的一幕深深地感動了――一位十幾歲的小女孩雙手攙扶著一位雙目失明的中年婦女，慢慢地向盲人五金工廠走去……那位中年婦女的臉上帶著感激的微笑，兩行熱淚順著臉頰流下來。

故事是這樣的：一位與劉阿姨素不相識的小男孩天天義務接送雙目失明的劉阿姨，他堅持了一年多。后來，男孩畢業了，不能再接送劉阿姨了，于是，這個艱巨的任務便落在了小男孩兒的妹妹的肩上。現在，女孩兒挑起了這個沉重的擔子。此時，劉阿姨又看到了絢麗多彩的春天，感到了春天的溫暖。

助人為樂的精神到處可見。我在童話書中讀過助人為樂的故事，如：《小公雞辦好事》、《有趣的鳥窩》等。現實生活中也有許許多多人為盲人指路，幫助老人過馬路，為災區小朋友捐錢，幫鄰居挑水、拎東西等。據介紹，助人為樂也是侗族人的傳統：有些侗家人做了凳子安放在井邊和涼亭里，供行人坐，還常常把草鞋掛在涼亭上供人穿。有的人在自己過生日或逢年過節時，總喜歡到鼓樓、風雨橋上打掃衛生，在寨子里修整道路，或是在小溪上架設木橋，為別人做一些有益的事。

由此可見，助人為樂是一種禮節，是一種道德，更是一種行為，它是我們的光榮傳統，我們一定讓它發揚光大，尤其讀了這篇文章，看和我同齡的同學能承擔常年接送盲人這樣艱巨的任務，我感到學有目標，趕有方向。將來，我要全面發展自我，為家鄉做出貢獻，為祖國增添一朵絢麗的花，讓人間充滿愛！

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇二

愛是來之不易的，愛是珍貴的，愛可以讓我們人與人之間感到溫暖愛是無價的。

為了和平，為了溫馨的生活，為了美好的明天，讓愛走進我們每個人的心里吧！為了美好的一切，讓我們將愛灑遍整個人間。為了更美好的一切，讓我們把愛共同傳遞下去。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇三

人間充滿許多愛，有細心的母愛，重于泰山的父愛，令人感嘆的同窗愛等等，但我要說的是人們對老人們的關愛。

有一次，學校組織了一個活動，是舉行一次募捐活動，收到的錢會有老師買成食物，我們一塊給養老院送過去。

活動一開始，我們先分了幾個小組，我是我們組的組長，我們組決定先由我來為老人募捐，我抱著募捐箱，對一個阿姨說：“阿姨，您好，我們今天要進行一次募捐活動，收到了錢會送到養老院去，希望您支持一下，謝謝！”阿姨便毫不猶豫的朝箱子里放了十元錢，我們又向許多人說了這樣的話，他們都往箱子里放了錢，有一元的，五元的，還有十元的，二十元的，每個人都把自己力所能及的，能為老人們帶去的錢放到了箱子里，雖然面值不一樣，但關愛老人的心是一樣的'。我們一共掙了一百多元呢！接著，我們又去了九州超市，為老人們采購了一些吃的東西，然后我們就坐大巴去了養老院。

老人們看到我們十分開心，個個笑得合不攏嘴，養老院熱鬧起來，我們為老人們表演了節目，義工哥哥和義工姐姐們說了很多鼓勵我們好好學習的話，我們又一起聊了會兒天，就離開了養老院。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇四

3月23日，我們晨刊小記者觀看了萊蕪的本土劇《讓愛綻放》。這部勵志電影完全是由萊蕪人自編、自導、自演的。影片主要講述了男主角張俊軒和女主角陳思雨大學畢業后自己創業的故事。其中的很多情節都表現了萊蕪人民的大愛。

男女主角對身患嚴重心臟病的袁雨荷愛的成全深深地感動了我；而雨荷身患重病仍不忘患有白血病的小思思，更是讓我感動。這一切都讓我感受到了愛的溫暖。導游李靜因為奮不顧身勇救遇險的游客導致失明，最終她得以重見光明。這一事例驗證了愛的傳遞。今天，你去幫別人一把，給予他人一次援手；明天，當你遇到困難的時候，也會有人給予你渡過困境的力量。若是人人都能嚴于律己、寬以待人，整個社會一定會更溫暖。

在影片中，我還能看到萊蕪的美景。如紅石公園、雪野湖、齊長城……它們都是萊蕪的名片。

只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇五

當地震發生后，不用說，這所小學百分之一百塌了，但幸存的幾名教師因救援力量一時間無法抵達災區，他們用自己的雙手在廢墟中邊挖邊一個個喊著學生的名字，聲音喊啞了，眼淚哭干了，可老師們舍棄救家人的機會，仍在廢墟中挖著，挖著還存活的學生。某所小學的較長，一直在廢墟中尋找著生還者，他的母親和侄女在地震宗鄉及死去，親人都無法聯系上他，一直過了十幾個小時，才被人通知這個消息，初聞噩耗，他痛哭不止，但面對廢墟下埋著的幾百名學生，他一邊哭一邊參與救援工作。直到他母親和侄女入土，他也沒回家看一次。

北川中學的劉亞春校長，一直在廢墟中救學生，據說他的親人也失蹤了，至今音信全無。

當記者問老師為什么要放棄救親人的機會時，他們說：“我的學生就是我的孩子，他們也是我的親人。”

讓人間充滿愛吧!讓世界充滿愛吧!

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇六

王健詞。

谷建芬曲。

我心中有個太陽。

我心中有個月亮。

我眼前有一片紅花綠草。

我聽到小鴿子的歌唱。

總有溫暖的手牽著我。

總有溫柔的話送耳旁。

總有一個聲音為我帶路。

總有一個呼喚飄在我心上。

長大的還有我的堅強。

只要我心中有個太陽。

心靈就不會黑暗無光。

我心中有個太陽。

我心中有個月亮。

我眼前有一片紅花綠草。

我聽到小鴿子的歌唱。

我聽到小鴿子的歌唱。

一、找歌。

“爸，你看過連續劇《光明世界》嗎？”晚上下班回來后，看到大東正在屋里做作業，遂先坐在了電腦前瀏覽開校信通博友的文章了。誰知，剛做完作業的大東突然地來了一句這樣莫名其妙的問話。

“什么？”

“電視劇《光明世界》！”大東拉長了嗓音，加大了音量。

“沒有啊？這個電視怎么了？”大東怎么突然對電視劇感興趣了。

“俺這藝術書上有一首那上面的主題曲《愛的人間》，你會唱嗎？”大東終于道出了原委。

“你拿來讓我看看呢，說不定還會哼兩句呢！”看著大東拿過來的藝術書，直接按照劉歡的調兒唱開了：“我心中有個太陽，我心中有個月亮…”

“啥、啥、啥呀！你瞎唱啥呀！根本不是那個調兒！”大東立馬阻止了咱的噪音污染，“你在網上搜搜，看有沒有這首歌？”

“好的！”這活兒咱很在行，遂打開百度，但百度上的鏈接都太慢了，很不好用，轉而用搜狗一搜，這么多呀，點擊一聽，果不其然，大東開始跟著哼唱起來了。

原來是首童聲兒歌！

二、品歌。

看著大東津津有味地哼唱著，便馬上下載下來，用千千靜聽循環播放著。

“我們班上，就王婧雅唱得好了，音樂老師都讓她領唱！”一邊吃，一邊聽，大東開始透露著更多的信息。

“是不是她唱得聲音和歌曲里的聲音一樣？”

“對，跟這里面差不多，為什么她唱得那么好聽？”

“有些人的嗓子天生就很美的，很適合唱歌的。你的嗓子也不錯呀！你忘了，幼兒園的時候，每次演出都有你去參加，老師還說你們幾個的嗓音好，對音樂敏感度高，適合去報些音樂興趣班之類的重點培養培養嗎？”在肯定別人長處的同時，不能忘了鼓勵大東。

“是嗎？我都忘了，我就記著最后的匯報演出了！”

整個家都彌漫著甜美的童音與大東不時的哼唱。

“這首歌的作者還都挺牛的呀，你知道他們是誰嗎？”本來想顯擺顯擺咱的音樂財富，但大東楞是給頂回來了。

“這誰不知道呀！王健作詞，谷建芬作曲的，一男一女，男女搭配，干活不累！”小樣兒，大東這腦袋瓜兒里裝的東西還真不少呢，一套一套的。

“他們倆那可是非常好的搭檔呀！一起合作出來了很多的歌曲呢！”沒難住大東，咱這大人還有點不死心，繼續深入，誰知還是沒難住。

“對！還有《歌聲與微笑》，這兩首歌有點兒可一樣！”大東張口就把咱后面的話給先道出來了。

“對！這兩首歌都是一樣的作者，風格也都很天真，很悠揚。不同的是，《歌聲與微笑》更輕松、歡快些，而《愛的.人間》則稍微舒緩，有種淡淡的憂傷！”

三、回味。

一會兒，在美妙的音樂聲中，我們又開始了跳棋大戰，時間很快地到了九點多，大東該準備睡覺了。誰知，準備上床的大東突然來了一句，讓人頗為震撼：

“爸，我覺得這首歌應該在汶川大地震的時候多放放的！”

“對呀！《愛的人間》，不論歌詞還是曲風，都很適合那種場合，那種氛圍要求的！”大東真不簡單呀，想得還挺遠的，讓咱有些慚愧呀。

“又是《光明世界》，又是《愛的人間》的，多好呀！那他們怎么就沒放過呀？”大東還真執著。

“或許他們沒有來得及想到這首好歌吧，大家都想著寫點新歌來表達愛心呢！但你能從這首歌里面，聯系到汶川地震，很不簡單呀！”

大東意猶未盡地上床了，留下了咱來記錄這晚上的一段時光：

一首歌，

一次親子溝通；

一首歌，

一次內心的交融；

一首歌，

一首歌，

寓樂與教盡其中。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇七

愛的形式有很多種：慈祥，平凡，深明大義，柔中有剛，如水的母愛；嚴厲，巍峨持重，粗獷，深遠，如山的父愛；同學之間互相幫助，互相關懷，互相尊愛，互相進步，團結的友愛。愛，給人溫暖；愛，給人幸福；愛，給人歡樂。可見在生活中愛是多么重要！

在日常生活中，我就有過這樣的經歷，使我至今記憶猶新。

一次我們去廣場排練舞蹈，夜深了，同學們都著著急急地往家趕。我和幾個同學結伴回家。路上吹來陣陣寒意，我看見張曉雅冷得直跺腳，我把自己身上一件單薄的衣裳讓給她穿，張曉雅死活不干：“你也冷，干嗎讓給我穿！你穿吧！”我聽后心上涌起一股暖流，我假裝生氣：“給你你就穿！”話音剛落，我便把衣裳披在她身上。張曉雅回家后，我又把衣裳披在其她順路的同學身上。回家后我把這件事告訴了媽媽，媽媽直夸我是個好孩子，要再接再厲！我聽后，更高興啦，有一種說不出的喜悅。可爸爸卻說：“別驕傲，你以為你做了這么點事就是英雄啦？還要努力。”

母親的鼓勵，爸爸的激將，同學的互助友愛使我謹慎的把握著生活的小船，真確評價自己，不斷完善自己，讓生活的小船不偏不倚，向勝利的彼岸使去！

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇八

???????讓人間充滿愛。

?《山羊不吃天堂草》講敘了一群饑餓無比的羊群在面對長的高貴誘人的“天堂草”時寧愿自己餓死也不肯將頭低下去“踐踏”這片神圣的草坪，幾天后，一只只壯烈的倒斃了，由此而引發主人公去謀生的故事。

?故事不僅贊揚了山羊的品質，也歌頌了主人公明子有愛心而又有正義感有責任心的優秀精神。

?明子的.父親因為這片羊群的死亡而破產，明子因生活所迫，要幫助父親，不得不和師傅.師兄一起離開小豆村，來到了一個陌生的城市去謀。明子每日都會去木匠等活的地方尋找活干，找工作的艱辛與世態的冷淡不但沒有打垮他，反而激勵他堅持不放棄。聰明的明子善于觀察，他觀察到有位老爺爺連續幾天都來這里看尋找工作的人，很快明子就找到了工作。剛接到工作的明子看到比自己處境更困難的小男孩時，二話沒說就把工作讓給了他，自己再去尋找。明子謀生的經歷很是艱辛但他依然不顧自己的去關心他人，舍己為人。

?閱讀書里山羊和明子的優秀品質在我們為之贊揚的同時也值得我們去學習。生活中的我們應該有責任心，主動去關心身邊的人和事，我相信只要大家都奉獻出自己一份微薄的力量，我們的世界就會充滿愛。

長江路小學。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇九

當地震發生后，不用說，這所小學百分之一百塌了，但幸存的幾名教師因救援力量一時間無法抵達災區，他們用自己的雙手在廢墟中邊挖邊一個個喊著學生的名字，聲音喊啞了，眼淚哭干了，可老師們舍棄救家人的機會，仍在廢墟中挖著，挖著還存活的學生。某所小學的較長，一直在廢墟中尋找著生還者，他的母親和侄女在地震宗鄉及死去，親人都無法聯系上他，一直過了十幾個小時，才被人通知這個消息，初聞噩耗，他痛哭不止，但面對廢墟下埋著的幾百名學生，他一邊哭一邊參與救援工作。直到他母親和侄女入土，他也沒回家看一次。

北川中學的劉亞春校長，一直在廢墟中救學生，據說他的親人也失蹤了，至今音信全無。

當記者問老師為什么要放棄救親人的機會時，他們說：“我的學生就是我的孩子，他們也是我的親人。”

讓人間充滿愛吧!讓世界充滿愛吧!

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2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十

精品學習網為您整理了五年級作文：愛永駐人間，本文主要提供了各類材料，希望和您一起探討!

說起乞丐呢!大家并不陌生，乞丐就是那些沒有著落，專靠別人施舍的人，但是，一位乞丐老爺爺的舉動卻出乎我的意料。

小學生作文大全。

我站在那里好奇的等著人來捐款，可是我發現，并沒有多少人愿意把自己的錢投進去，就在我百思不得其解時，一位乞丐老爺爺進入了我的視線，老爺爺穿的衣服上滿是補丁，手中還拿著一個臟兮兮掉了齒兒破碗，朝捐款箱走去，接著，他看了看碗里的錢又走向了洗手間。我以為他要上廁所，可事實并不是這樣，老爺爺拿出十幾個硬幣幾，把硬幣放到水龍頭下面，洗得干干凈凈，然后，拿著錢又走了回來，將錢放入了捐款箱。我發現老爺爺的碗里都空了!

看到這一幕，我不禁大吃一驚，連一位需要別人幫助的乞丐爺爺都懂得幫助別人，何況是我呢?我身為一名小學生也應該這樣做，于是我把我僅有的五塊錢也投了進去。我覺得這位老爺爺是我們學習的榜樣。

通過這件事我明白了：愛心是可以迅速繁殖的，只要人人都獻出一點愛，世界將會變成一個美好的人間。讓我們像這位乞丐老爺爺一樣做一個有愛心的人吧!!

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2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十一

關愛，有時是驚心動魄的大事，有時只是生活中那微不足道的小事。曾經有句名言：“只要人人都獻出一點關愛，世界將會變成美好的人間。”關愛不僅會讓人的心靈溫暖，還會有此反映出一個人的道德修養，而我要寫的愛，不過是一件不值一提的小事情。

那天，我和媽媽去新華書店看書，我一下子迷上了一本好書，便讓媽媽陪我買，媽媽不忍心讓愛書如命的我失望，但又沒有帶錢，只好說明天再給我買。

天有不測風云，早上還天氣晴朗，一到下午就變了樣，老天好像很傷心，在天上不停地哭著，雨水像掉線了的珍珠，從天上紛紛揚揚地落了下來。霎那間，地上已成為一片雨海，我想：這么大的雨，媽媽一定不會給我買書了吧。我的心情無比沉重，突然一聲響，門開了，眼前的情景卻讓我的心為之一震，只見媽媽全身濕透了，還不停地打著噴嚏，可手里捧著一本書是熱乎乎的，我又開心又生氣地說：“媽，書又不會飛，不會明天再買嗎！”媽媽說：“書不會飛，可是讓我的寶貝兒等一天，我的心里就會涼一截。”

那一刻，一陣暖流涌上心頭，我感受到了人間最美好的真情。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十二

那本是一個陽光明媚的日子，可是，在下午卻發生了一件令我難忘的事情。

秋日的碧空，顯得格外神秘。云兒樂了，鳥兒笑了，好像一切都活了，絲毫感覺不到悲傷的氣息。我和媽媽行走在深灰色的大道上，去上周末班。那是一個酒店的三樓，非常樸素。

我自然地跟媽媽說了聲“再見”。卻看見隱隱約約地，她的眼睛里閃出了一絲不放心的目光。我擺擺手大步走進了大廳。

下課了，我一看手表，呀！老師拖堂了半小時了。我心急如焚，急促地走了兩步。前腳還沒踏進電梯，卻只見一張清秀的臉上寫滿了焦急，是媽媽。她看見我，急切地將我一把拉過去，心疼地摟在懷里。

“厲嘉聿，怎么弄的？回來這么晚！是不是又去玩了？唉，這么貪玩，你知道我有多擔心你嗎？你呀，真是的'……”媽媽皺著眉頭說。在她嚴厲的目光下，我斷斷續續地說：“嗯，嗯……老師……拖堂了。”媽媽似乎松了一口氣，仔細一瞧，卻觸到了媽媽滿是擔心的眸子。

愛像一束陽光，照亮所有的黑暗的、愛像一盞盞明燈，點亮所有的街道。可是，實際上愛不是陽光，也不是明燈，愛是那個午后媽媽對我的那份擔心，深深地！

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2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十三

世界上最偉大的愛是什么？我可以毫不擾豫地對你說：“當然是母愛！”母愛像是一碗雞湯，時時刻刻地溫暖著我的心靈。母愛是無微不至的，母愛是細膩的，母愛是無聲的。在眾多的母親之中，我認為有一位母親是使我終身難忘的！

還記得得那一年汶川大地震嗎？其中發生了一件非常感人的事情。地震發生前，一位母親正在給寶寶喂奶。“轟隆轟隆”，地震了，這位母親知道她逃不出去，于是，她馬上躲到了一個角落，用身體護住孩子。房子開始坍塌了，母親還是那個樣子—用自己的身體搭建了一個保護孩子的生命的搖籃。此時，孩子竟然在媽媽的保護下甜甜地進入睡夢中，均勻地呼吸著。

一個小時，二十個小時、四十個小時，終于，在第七十二個小時，救援隊趕到了，他們發現，這堆廢墟下還有生命吉祥，所以他們加快了挖掘的速度，看見那感天動地的一幕：一位婦女跪著，身體往前傾，手撐在地上，她的背已經是血肉模糊，但她的胸前還是像以前那樣，潔白如玉可她已經永遠的離開了人世。這時，他們發現了一個小寶寶，小寶寶正香甜的睡著，這是，從包著小寶寶的被子里，掉出來一個手機，救援隊員一看，是一條短信：“一定要記住，媽媽愛你！”這簡簡單單的幾個字，包含了多少愛呀，這就是母愛，人們都說男兒有淚不輕彈，看到這，在場的官兵們都留下了滾滾熱淚。

雖然這件事已經過去了很久，但我還久久難以忘懷，因為它讓我知道，人間真情無處不在，母愛是最偉大的。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十四

“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間。”是啊，社會的溫暖靠的是人人都奉獻出自己的愛心，讓無依無靠的人得到溫暖.

那是幾天前，我上街買東西，剛買完東西就聽見一陣悠揚的音樂聲傳入耳鼓，愛湊熱鬧的我循聲望去，已經湊了一大堆人了，我也湊了過去。原來，是有一個殘疾人在拉小提琴.他面前豎立的牌子告訴我們：他是一個農民，在上城賣糧時，出了車禍，因此被高位截肢.在這最最需要別人幫助的時候，妻子離開了他.父母為了給他手術，幾乎花光了所有積蓄.之后不久父母便雙雙與世長辭，兒子由于家中的頂梁柱倒了，沒有經濟來源，只好輟學，現在在飯店打工，因為自己想讓孩子上學，出于無奈，所以才向社會尋求幫助。

人們看到這位偉大的父親臉上的汗珠一滴一滴地淌下來，不禁心中猛地抽搐了一下，一陣難挨的沉默之后，圍觀的人們忽然紛紛揚起手中的鈔票，5塊的，10塊的，20的塊，50塊的，100塊的......眼淚在這位偉大的父親臉上肆意縱橫，他不住地給人們磕頭，人們笑笑，把他攙到自制的輪椅上。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十五

我有一個好爸爸，他非常愛我。每當想起他時，我都會想起去年春天的一件事。

那天傍晚，我跟爸爸媽媽去國貿購物，當我們正準備回家的時候，突然，外面下起了傾盆大雨，不一會兒，路面早已匯成了一條條小溪。我們的車停在不遠處的停車場里，而我們只有一把傘，一起走吧，傘太小，雨太大；分批走吧，又太麻煩。正當我猶豫不決時，爸爸不假思索地撐開傘，決定先把我送到車里，再回過頭來接媽媽。我緊緊地挽著爸爸的胳膊，向停車場走去。

啊！水可真深，都要沒過我的鞋子了。我的襪子，鞋子全濕了。剛走幾步，我忽然覺得腳里好像進了一塊小石子，不舒服。我的速度漸漸慢了下來。正當我要低頭看左腳的時候，眼前的一幕讓我愣住了：爸爸因為怕我淋著雨，一個勁地將傘向我傾斜，結果他的整個后背和左臂全部都打濕了，衣服緊緊地貼在身上。我的心里有種說不出來的滋味。我連忙追了上去告訴了他，爸爸卻毫不在乎地說：“沒關系。”

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十六

在腦海的深處，有一個個故事，但是最令我感動的是發生在公交車上的一個故事。

一天放學了，我連忙奔出校門口，來到了車站，但是一輛大客車都已經沒有了。只有一輛大巴車，聽說大巴車很不干凈，我一看，干干凈凈的，還放著音樂呢！

我坐到了最后一排，大巴車開動了，汽油味變得更重了，我一聞見這種氣味就想吐，可是：“這么干凈的大巴車，如果我吐了，那么就不干凈了。”可是，后來我還是吐了，售票員阿姨遞給了我一杯水說：“小同學，沒關系，喝了這杯水會舒服些。”轉身對大家說：“這位小同學暈車，哪位同志讓一個座？”于是，我坐到了前面，一位和藹的叔叔遞給我了一個紅通通的蘋果說：“孩子，吃個蘋果會好些。”一個可愛的小弟弟走過來給了我個黃澄澄的大桔子說：“姐姐，媽媽說吃一個大桔子對暈車有效果。”

我在那一剎那，感動得說不出一句話，原來人間處處有真情。

2023年愛的人間五年級（匯總17篇）篇十七

生活中處處需要愛，愛，無處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉；是枯樹的一片新綠；是生病時的一聲問候；是夜空中一顆顆閃耀點綴的星星……當然，愛心需要傳遞，但傳遞的不只是一種形式，更是一種過程的享受。

生活中總有一些事，一些人總感動著我們，有時候我們雖然不知道他們是誰，但是他們無價的愛心給予我們永存的光明。

禪宗說：“愛出者愛返，福往者福來。”在這個世界上，因為有愛所以世界更加美好，接受一份幫助，投成一份笑容，然后讓這種愛心傳遞。溫暖世界每一個角落。

行走在生命的道路上，我們正擁有著最美好的年華。如何讓生命之帆高揚？如何讓生命之路坦蕩？如何讓生命之輝永放？也許我們只需要擁有一顆感恩的心和一份坦誠的愛心。用自己的生命去感謝曾經幫助過你的人；用坦誠的愛心去幫助需要你幫助的人。奉獻自己微不足道的力量，做自己力所能及的事。用真愛回報社會，用真心幫助他人。

社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣，一種傳遞感動的行動。傳遞感動，就是“正能量”的傳遞。愛心無價，不分大小，“正能量”也沒有強弱之分。愛心是春風，可以溫暖生活的每一寸空間；是火炬，可以照亮社會的每一個角落。愛心是擔當，是奉獻，也意味著收獲。愛心照亮四周，同時也溫暖自己，幫助別人也就是完美自己，升華自己，幸福自己。送人玫瑰手留香，那是一種心靈的溝通、相互的給予、共同的追求。

愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個眼神、一個動作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報，而是不求回報、無私的付出。

幫助別人，就是幫助自己，記住別人的幫助，就是學會幫助別人。人生是一趟苦旅，用愛的大傘撐起，裝著我們共同的感動，盛著我們和、共同的歡笑。愛需要復制，愛心需要粘貼。我相信，滴水之恩也能得到涌泉相報。我相信，只要人人都獻出一份愛，世界將會變成美好的人間。