青春是享受生活的時光,我們盡情釋放自己的能量和激情。以下是小編為大家推薦的青春激勵音樂,希望能給大家帶來力量和正能量。
最新青春的光芒大全(19篇)篇一
打完第三份工,已經是凌晨三點。屋外,電閃雷鳴,風雨交加。
他走出門,跨上自行車,一頭闖進了雨簾里。他辨不清東南西北,只知道往前沖。他一邊奮力地蹬著車,一邊大聲地喊:我要做一個有錢人!
他的名字叫李海洋,家住河北省承德縣岔溝鄉下局子村。這是他在高三那年暑假打工掙學費時刻骨銘心的一幕。
20xx年夏天,李海洋以優異的成績考上了河北體育學院。可是,一萬多元的學費對李海洋的家庭來說,簡直是一個天文數字。為了讀大學,李海洋在承德縣城找了三份工作:上午給聯通賣手機卡,下午給移動賣手機卡,夜晚在燒烤店端盤子。他]日]夜地干了一個暑假,結果還差5000多元。最后,李海洋還是通過國家助學貸款走進了大學校園。
李海洋雖然上了大學,但是,他必須靠打工來賺取自己的學費和生活費。因為,他的父親是四級傷殘,母親患有嚴重的糖尿病,家里根本就]有多余的錢供他讀書。開始,他利用星期天在快餐店打零工。可是,除去交通費和必要的開銷,他每個星期打工的收入僅有30多元錢,別說交學費,就是一周的生活費也不夠。這天,李海洋在石家莊的大街上看到一個貼手機膜的。他靈機一動:手機膜在大學里很有市場,我何不擺地攤自己當老板?于是,他在批發市場批了一卷手機膜,買了一張可以折疊的桌子,便開張了。
李海洋不好意思在河北體育學院大門口擺攤,因為,他害怕被同學們嘲笑。他舍近求遠地把攤位擺在了河北經貿大學門口。
擺攤每天有100多元的收入,這讓李海洋很興奮。慢慢地,自食其力的自豪感戰勝了自卑的心理。李海洋把攤位搬回了體育學院門口,大張旗鼓地做了起來。不過,]過多久,他發現了一個比貼手機膜更賺錢的生意:賣“情侶手機卡”。
“情侶手機卡”是一家外地通訊公司推出的業務。這種卡的好處在于每天有一個特殊的時段打電話不要錢。李海洋看準這個商機,把自己所有的積蓄拿出來買了這種手機卡來賣。慢慢地,李海洋建立了自己的銷售隊伍。每天放學,他的銷售團隊就忙著送貨,收錢。這時候,一場意想不到的災難突然降臨在李海洋的頭上。
原來,通訊公司突然停止了這種“情侶卡”的運營。這對于李海洋來說是一個毀滅性的災難。因為,賣出去的手機卡電話打不出去,就成了一張廢紙片。客戶紛紛找李海洋退貨。李海洋把自己所有的積蓄搭進去,也彌補不了客戶的損失。最后,李海洋的銷售團隊不得不因此停運解散。
有了創業經驗的李海洋又把眼光投向了大學生勞務市場。他創辦了石家莊博強人力資源咨詢有限公司,專門為貧困大學生提供打工崗位。而他對于用人單位和大學生都是免收中介費的。他的利潤在于積分。原來,李海洋在石家莊各大學門口開了一些實體商店。大學生在實體商店里消費可以積分,積到一定的分數,便可以獲得免費的崗位中介服務!
目前,李海洋是河北體育學院大四學生,學生會干部。他按時上下課,從不無故缺席。然而,同時他又是石家莊博強人力資源咨詢有限公司的總經理,每個月有十多萬元的進賬!
風雨擋不住青春的單車。當你處于困境的時候,不要怨天尤人,不要哭天喊地,能救你的,只有你自己。只要去奮斗,去拼搏,你就一定會騎著那輛青春的單車,走出困境,走到成功的彼岸!
最新青春的光芒大全(19篇)篇二
青春是一首明媚而憂傷的音符,在星辰與陽光的逆轉中,譜奏著一首動聽的青春晝夜曲。
--題記。
暗夜憂傷。
黑夜降臨。
宿舍。
夜深人盡,一位少年正抬頭望著窗外,可是,眼前的卻是一片黑暗,看不到夜的盡頭,星辰被云盡遮掩,顯露不出微光。
終于,兩滴眼淚劃過少年的臉頰,在微風中滋潤面孔,這是他住校以來第一次哭。少年心想:“這夜好黑,讓人看了憂傷,就像我的心情。”大家早已在討論生物、地理三模的成績的笑聲中睡著了,可少年卻,整夜未眠,那一刻,他感到前所未有的彷徨,心中有無盡的憂傷。
是的,他失敗了!在所有人都往前走時,他,卻不知為何要后退。無盡的長夜,他想起了媽媽那雙粗糙的老手,和爸爸那張滿是期待的臉,他終于哭了,為自己的不努力而哭,為自己的不爭氣而哭,青春的賽場上為何要躊躇。
時間的鐘表在轉動,夜,到了盡頭,云層是否將散去,黎明是否又要到來,黑夜里,青春成了主打曲。
青春,暗夜,憂傷。
白晝明媚。
一米陽光。
十字路口。
一位少年,站在人來人往的十字路口,是向左。是向右?還是向前?一道陽光從45度的天空斜射下來,照亮了前方的道路,是該向前!
少年露出了那久違的微笑,在微風中,顯得格外活力。不該悲傷,人生不正如這十字路口嗎?找準了方向,便可出發,即使錯過了多次,可最后,總能找到正確的方向。
失敗了嗎?沒有!只要沒有到達終點,都只是一個過程,只是中間比別人多了一個坎坷罷了。
少年重拾信心,他不想放棄,因為他知道,“不奮斗,要青春干嘛”,他將以努力來回報上天對他坎坷的知遇。
陽光在照耀,這是白晝的魅力。今年六月,陽光邂逅十字路口。
青春,白晝,明媚。
沒有陽光的白晝,總有一道憂傷;沒有星辰的黑夜,總有一陣感傷。青春,陽光與星辰永遠伴你左右,讓你忘卻憂傷。
晝與夜的交鋒,是青春的旋律,一首青春晝夜曲,繼續蕩漾……。
最新青春的光芒大全(19篇)篇三
親愛的同學們:
大家好!今天,我演講的題目是《讓青春綻放》,青春是一段美麗的故事,青春是一首動人的旋律,青春是一首感人的詩篇。
青春,一個多么令人神往、讓人難忘的世界,五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春,莫要白了少年頭,空悲切!同學們,青春無悔,讓我們一起書寫青春吧!
最新青春的光芒大全(19篇)篇四
當我來到這個美麗的世界,我也不斷長大。但是,這不只是身體的長大,也是一個心靈的成長。這使我對一切都懷上了感激之情,如果有機會,我一定會報答他們。
首先,我想要感謝使我來到這個世界的父母,是他們給予了我一切,給了我一個光明的前途,撫養我長大,為了我而花了多少心血。這一切,我都深深地銘記到了心中,是他們,為了供我上學,整天天都沒亮就去上班,而晚上天黑了才會回家,他們花多少錢在我的身上,我都知道。在我生病的時候,母親會一直守在我身邊,會一直等我睡著了才會獨自去休息,這偉大的母愛啊!使我印象深刻,長大后,我一定會盡自己最大的努力來滿足母親的一切要求,為的就是讓她開心。
除了父母,我還要感謝我的老師,是他們使我從懵懂無知。變成了聰明懂事的人。如果說老師是樹,那我就是他們結出的果實;如果說老師是土,那我就是他們養育的花朵。如果說老師是海,那我就是那盡情游泳的魚兒。老師啊,是你的寬容原諒我一次次的錯誤。
你簡直就是我的第二個母親,我將永遠感謝你,對你來說,最重要的就是我們的成績,你就連休息的時間也奉獻給了我們,為我們批改作業,你把你所知道的所有知識都傳授給了我們,可見你是多么的無私啊!
我還要感恩我的兄弟,是他,時刻監督著我寫作業,不讓我分神,使我的作業效率大大提高,在我出去玩的時候,他會為我做一些我該做的事情,而這些事情都被玩得盡興的我拋到九霄云外了,是他使我不被父母懲罰,讓我對我的兄弟了解的更加透徹,明白了他是一個外冷內熱的人,這些小事情,都令我們之間的兄弟情變得更加深厚。
在這個世界上值得我感謝的人還有很多,我也就不一一列舉了。我要感謝的所有幫助過我的人!我也要學會幫助別人,使這種精神傳承下去。
最新青春的光芒大全(19篇)篇五
我不知道。
我的追求在何方道路在何方。
問風問雨問大地。
卻沒有一點回響。
歲月無聲的流淌。
可是誰甘心總是這樣惆悵。
可是誰愿意總是這樣迷惘。
我要飛翔哪怕沒有堅硬的翅膀。
我要歌唱哪怕沒有人為我鼓掌。
我用生命和熱血鋪路。
沒有一個季節能把青春阻擋。
賞析:
誰的青春不迷茫,問題是如何尋找方向,也許在追求的路上,會有點孤單和漫長,但這很正常,也許這就是青春苦澀的模樣。
最新青春的光芒大全(19篇)篇六
站在操場上,擦著臉上的汗水,看著那些在籃球場上打球的男孩子們,突然,想到了,原來,汗水是我們有活力,年輕的見證,緋紅的臉頰中綻放出如花兒般的美麗笑容!年輕充滿著活力,充滿著奮斗,充滿著光芒!三百六十行,行行出狀元,讓我們為了夢想而努力,而奮斗,為了自己,也為了國家,所以,奮斗起來吧,讓汗水滑過臉頰,青春的氣息緊緊地縈繞著我們,我們,充滿著青春的氣息,青春的特點……讓有限的青春綻放出無限的'光芒吧!
gogo,動起來吧,加油加油,努力努力!相信自己有一天一定可以成功的,一定可以綻放出光芒的!gogo加油加油!
(西西,我女生尚且如此,何況是男生呢?更應該充滿信心!努力綻放出你們耀眼的光芒吧!照亮整個世界,讓這個世界更加美麗,更加和諧,更加……)噢耶,這個世界是如此的美好,所以,讓世界更加美好,更加充滿光芒吧!
最新青春的光芒大全(19篇)篇七
我們學校來了一位支教老師,一支就是兩年,也許更長,好像支教老師已經習慣了這里的我們學校來了一位支教老師,一支就是兩年,也許更長,好像支教老師已經習慣了這里的生活方式,簡單無聊,只能以鋼琴為伴,以學生為舞,因為支教老師是教音樂的。方式,簡單我們學校來了一位支教老師,一支就是兩年,也許更長,好像支教老師已經習慣了這里的生活方式,簡單無聊,只能以鋼琴為伴,以學生為舞,因為支教老師是教音樂的。,只能以鋼琴為伴,以學生為舞,因為支教老師是教音樂的。
這里海天都有悅耳歌聲啊起,您那孜孜不倦的神態,無不感染著學生學習音樂的激情。上課鈴響了,學生歡快的走進音樂室。下課鈴響起,學生久久不愿離開音樂室,正享受著嘹亮的樂音盤旋于頭頂,像愛一樣永不停息。
老師的敬業增強學生的學習信心。
每天清晨,老師早早的來到了音樂室,等候學生前來上課,聲聲“老師好”,老師笑得合不攏嘴,學生問好,不僅僅是出于禮貌,更多的是出于一種敬佩和求知的渴望。
老師的激情點燃學生的希望。
課堂上,老師把每一個音符、每一個節拍,仔細地教與學生,讓初學者心領神會,偶爾來一句激揚的課堂上,老師把每一個音符、每一個節拍,仔細地教與學生,讓初學者心領神會,偶爾來一句激揚的勵志語——真是太完美!即使有殘缺部分,學生也不會因此失去學習的愿望。適當鼓勵會產生偌大希望,像我這樣的.鴨子喉嚨也很愿意跟著老師一起唱,那種氛圍真是太美妙了!只差一點仙氣就可以騰云駕霧了,有學生不叫你老師了,干脆叫你“師傅”!語——真是太完美!即使有殘缺部分,學生也不會因此失去學習的愿望。適當鼓勵會產生偌大希望,像我這樣的鴨子喉嚨也很愿意跟著老師一起唱,那種氛圍真是太美妙了!只差一點仙氣就可以騰云駕霧了,有學生不叫你老師了,干脆叫你“師傅”!
師傅引進門,學藝在個人。
老師一言一行是會感染著學生的。好的老師無需聲教,只需身教,學生都能感受要到知識的魅力。老師的人格魅力會給教育教學帶來正面效應,且是加倍的。
老師時常面帶微笑,就是一種非常慈祥的愛,相當受學生青睞!您教授的《讓世界充滿愛》,唱進了人們的胸懷,永世不離開。
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最新青春的光芒大全(19篇)篇八
忙碌的工作,充實的生活,一年的基層選調時光讓我逐漸褪去了大學生的青澀,更加貼近基層、熱愛這片土地。
踏實務實,以奮斗奏響青春。
春季防火時,走過泥濘不堪的山間小路;
夏季防汛時,踏上新修繕的村中小橋;
防疫檢查時,見過凌晨四點半的日出;
熬夜寫稿時,欣賞過深夜一點鐘的星空;
84戶建檔立卡貧困戶住房安全保障的信息核查;
118戶搬遷戶房屋及附屬物的摸底、評估;
4.27萬平方米土地及地上附著物的征收工作。
夯實根基,以執著舞動青春。
市紀委監委的演講比賽,是增強廉政意識的平臺,使我在精神上補了“鈣”;
機關黨支部的組織生活會,是發現問題、整改提高的平面鏡,使我在方向上調了“舵”;
無數次下鄉深入村民家中,是提升化解矛盾能力的“捷徑”,使我在工作上加了“油”;
聯合村黨支部副書記的任職經歷,是連接村里百姓的橋梁,使我在情感上升了“溫”。
激情奮進,以信仰續寫青春。
2019年我負責征地拆遷工作,小到農戶之間的糾紛,大到征收補償上訪,幾乎每一個問題都要磨破嘴、跑斷腿,多次協調才能妥善解決。起初的那段時間也有過挫敗、無助,但每當想起肩上的責任,每當看到勤勞樸實的村民,我便重新燃起了工作的斗志,堅定了戰勝困難的決心。來到鎮村后,生活在城市的我聞到了泥土的芳香,感受到了基層的厚重力量。此時的我已經彎下了腰,沉下了心,脫下了西裝換上了農裝,褪去了“光環”戴上了草帽。
一年的時光因扎根基層而更有意義,青春的畫卷因選調經歷而更加多彩。未來的日子,我將不忘初心,珍惜韶華,在基層的廣闊天地間立鴻鵠志、做奮斗者,勇于挑最重的擔子,敢于啃最硬的骨頭,善于接最燙的山芋,以奮斗見證無悔,以信念綻放光芒,用實際行動捍衛選調生群體的榮光。
最新青春的光芒大全(19篇)篇九
尊敬的各位領導、同志們:大家好!
今天,我演講的題目是《青春在奉獻中閃耀光芒》。
青春是什么?青春是拼搏進取的起點,青春是奮勇當先的姿態,青春是事業成功的希望。
更是一種社會擔當。如果你是一滴水你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集灌溉了萬頃良田照亮了錦繡中華哺育了新的生命而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。既表現在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯于人們日常生活中的助人為樂,又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業。奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵,更不是怨天尤人得過且過。奉獻是樸素的,是始自腳下的,胸懷理想、做好自我、立足本職,就是起點。有這樣一個小故事:在一個小鎮里,有三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人。第一個裁縫掛出一塊招牌,上寫:我是本省最好的裁縫。第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌,上面寫著:我是全國最好的裁縫。而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去,結果,這個鎮上的客人都來了第三家裁縫店,前兩家變得冷冷清清。第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮上最好的裁縫。且不說這是不是一種營銷策略,單從第三個裁縫的做法來看,他把視線收回到眼前,從當下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。
當然,僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的,這只是為自己的遠景規劃找到了一個起點,要想讓青春之花綻放異彩,還必須胸懷全局,憑借積極向上的態度和堅韌不拔的毅力,奮發有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公,抱怨壓力太大,其實,與其自怨自艾,不如反躬自省,用樂觀和積極的心態去創造自己的價值。孔子說:“君子不器”,意思是說,君子在社會上不是僅僅做一份職業而已,正確認識自己工作對于事業全局的影響,端正行為背后的動機,勇于承擔社會責任,這才能稱作是真君子。思維決定行動,態度決定一切,工作角度決定工作質量。曾經有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說,我在服苦役。第二個工人的態度比第一個平和得多,說,我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩,很驕傲地說,我在蓋一座教堂。大家看,這三個人做的事情是一樣的,但是心態卻各不相同。我很佩服第三個人,他既胸懷理想、又立足本職,他知道,他現在搬的每一塊磚,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有價值的,他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力,都為著我們的夢想,正因為有這樣的夢想,使個人利益有機地溶入了集體利益,同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信,這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》一文中寫道:“滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發展的關鍵時期,堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯,把個人的追求融入全民族的共同理想,敬業、樂業、勤業,才能更好地實現自身價值,才能使人生的意義得到升華。
敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農發行員工,我感到無比的自豪,因為農發行承擔著建設社會主義新農村的光榮使命,也因為在我的周圍,一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉調研不辭辛苦,起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝……他們敬業愛崗,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
朋友們,火熱的農村金融事業面前,農發行正值青春!我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。讓我們行青年所當行,樂人生所當樂,胸懷長遠,立足當下,擎起青春的火炬,吹響激情的號角,高舉奉獻的旗幟,與農發行共奮進!最后,我引用梁啟超《少年中國說》中的經典一段與大家共勉:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒,前途似海,來日方長。”美哉我少年農發行,與天不老;壯哉我農發行少年,與國無疆!
謝謝大家。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十
同志們:
大家好!
今天,我演講的題目是《青春在奉獻中閃耀光芒》。
青春是什么?青春是拼搏進取的起點,青春是奮勇當先的姿態,青春是事業成功的希望。
奉獻是什么?陽光的奉獻是由于她哺育了萬物,森林的奉獻是因為她給大地披上盛裝。對于人類來說,奉獻是一種信仰,一種情懷,一種道德風尚,更是一種社會擔當。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕視這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒的匯集,灌溉了萬頃良田,照亮了錦繡中華,哺育了新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!
奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的。
精神。
既表現在國家和人民需要時的挺身而出,也融匯于人們日常生活中的助人為樂,又蘊涵著我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業業奉獻從哪里入手?不是高談闊論嘩眾取寵,更不是怨天尤人得過且過奉獻是樸素的,是始自腳下的,胸懷理想、做好自我、立足本職,就是起點有這樣一個小故事:在一個小鎮里,有三家裁縫店,每一家都想招攬最多的客人第一個裁縫掛出一塊招牌,上寫:我是本省最好的裁縫第二個裁縫于是做了一塊更大的招牌,上面寫著:我是全國最好的裁縫而第三個裁縫只是做了一個小牌子掛出去,結果,這個鎮上的客人都來了第三家裁縫店,前兩家變得冷冷清清第三個裁縫的牌子上寫的是什么?(對了)上面寫道:我是這個鎮上最好的裁縫且不說這是不是一種營銷策略,單從第三個裁縫的做法來看,他把視線收回到眼前,從當下做起,做好自己眼前的事,反而取得了成功。
當然,僅僅做好眼前的事是遠遠不夠的,這只是為自己的遠景規劃找到了一個起點,要想讓青春之花綻放異彩,還必須胸懷全局,憑借積極向上的態度和堅韌不拔的毅力,奮發有為。我們常常會聽到有人抱怨社會不公,抱怨壓力太大,其實,與其自怨自艾,不如反躬自省,用樂觀和積極的心態去創造自己的價值。孔子說:“君子不器”,意思是說,君子在社會上不是僅僅做一份職業而已,正確認識自己工作對于事業全局的影響,端正行為背后的動機,勇于承擔社會責任,這才能稱作是真君子。思維決定行動,態度決定一切,工作角度決定工作質量。曾經有一個人分別問三個正在搬磚的建筑工人同樣的問題:“你在干什么呢?”第一個工人沒好氣地說,我在服苦役。第二個工人的態度比第一個平和得多,說,我在砌一堵墻。而第三個人臉上一直有一種詳和的光彩,很驕傲地說,我在蓋一座教堂。大家看,這三個人做的事情是一樣的,但是心態卻各不相同。我很佩服第三個人,他既胸懷理想、又立足本職,他知道,他現在搬的每一塊磚,流的每一滴汗水,都是在通往一座圣殿,他的每一步路都是有價值的,他的付出一定會得到最終的成全。眼前的所有努力,都為著我們的夢想,正因為有這樣的夢想,使個人利益有機地溶入了集體利益,同時也成就了這樣一個超出平凡的個體。我們有理由相信,這三個建筑工人必將有截然不同的生命歷程。
李大釗曾在《青春》。
一文。
中寫道:“滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機。”今天的我們雖然無需面對國土淪喪,無需承受戰火硝煙,但我們面前的任務同樣艱巨。我國已站在一個新的歷史起點上,進入了改革發展的關鍵時期,堅持科學發展、共建和諧社會成為我們社會生活的主旋律。把個人的命運同祖國的命運緊密相聯,把個人的追求融入全民族的共同理想,敬業、樂業、勤業,才能更好地實現自身價值,才能使人生的意義得到升華。敬業是奉獻的基礎,樂業是奉獻的前提,勤業是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!作為年輕一代的農發行員工,我感到無比的自豪,因為農發行承擔著建設社會主義新農村的光榮使命,也因為在我的周圍,一個個鮮活的事例和榜樣激勵著我。有人晝夜加班;有人下鄉調研不辭辛苦,起早貪黑;有人帶病堅持工作;有人的妻子住院無暇照顧;有人父母病重不能盡孝??他們敬業愛崗,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十一
青春是心靈之花自然綻放。
青春是激情的順暢流淌。
沒有青春。
怎算人生。
沒有青春。
怎能風采艷染。
沒有青春。
心花怎會艷放。
草木因青春而美艷。
生命因青春而多彩。
青春燃放。
仿如彝人火塘。
四方亮放。
弄你個。
手舞難間斷。
弄你個。
腳忙地旋轉。
弄你個。
心房歡歌唱。
燃吧,青春。
過這村,不折返。
讓生命。
不留遺憾。
燃吧,青春。
讓花朵盡情艷放。
讓情感自然流淌。
讓生命和諧舒坦。
青春燃放。
仿如噴涌火山。
四處染放。
弄你個。
驚天地動心情爽。
弄你個。
漫山遍野歡歌唱。
弄你個。
地動山搖情愛歡。
燃吧,青春。
時光一去不復返。
讓生命。
不留遺憾。
燃吧,青春。
讓花朵盡情艷放。
讓情感自然流淌。
讓生命和諧舒坦。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十二
人生猶如一場戲,戲里戲外只有出場沒有退出,而,過去無法重寫,可它卻讓我變的更加堅強。
青春,是一首歌,跌宕起伏的旋律奏出不一樣的情緒;
青春,是一首詩,平仄中帶有這個大千世界不平凡的景色;
青春,是一杯水,即使平凡,卻給每個人帶來不同的感受。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十三
卻沒有點回想。
歲月無聲的流淌,
可是有誰愿意總是迷惘?
我要飛翔,
那么有沒有人為我鼓掌?
我用生命和熱血鋪路,
沒有一個季節能把青春阻擋!
擋不住的青春賞析。
充滿正能量的詩歌!讓人不禁熱血沸騰,想起,回憶起那不羈的青春,那個性的青春,叛逆的青春,誰的青春有我狂!年輕就是無極限,年輕就是資本!初生牛犢不怕虎!
沒有什么能阻擋我的青春!
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最新青春的光芒大全(19篇)篇十四
青春,是做夢的季節。夢想就像一個愛人,它時而讓你悲傷,時而讓你歡樂,時而讓你迷茫,時而讓你堅毅。但,追逐夢想的過程卻是始終前進著的。用徐志摩的一句話來描述這個過程也未嘗不可:尋夢,撐一支長篙,向青草更青處漫溯朦朧中不失堅毅,平凡中不失詩意!
擋不住的青春,的確,像一枝紅杏出墻來,墻擋不了春天的腳步,任何人,任何事,任何物都擋不住青春的光彩。我覺得青春最重要的是兩個字:無悔!不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。青春是人生重要的岔路口,一條通向成功,另一條是歧途,無悔就是讓自己在通向成功的路上過五關,斬六將,不畏困難,永不言棄。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十五
題目:請以“影響”為話題寫一篇文章。
我感激太陽,感激她用光與熱撫育萬千生靈。
我也感動于流星,感動她劃過天際時留下的永恒之美。
我也渴望,渴望自己能化作一盞小燈,送給別人些許的光明。
無論我們的生命如何偉大或怎樣渺小,只要能夠積極接受別人的影響,又積極地影響別人,我們的生命必將綻放出光芒。
有人說,歷史上的偉人離我們太遠,他們的成就如此卓越,以致于常人無法接近,更談不上受其影響了。其實不然。當孔子在千年前將“仁者愛人”的思想刻在了儒家文化的豐碑上時,當哥白尼在黑暗的中世紀發出振聾發聵的呼喊:“我們的中心是太陽!”時,當達芬奇在文藝復興時代將人類最神秘的微笑展現在蒙娜麗莎臉上時,他們的影響難道沒有被你我所接受嗎?他們的光芒使人類的精神世界變得更加璀璨,正是這璀璨之光,使你我更深刻地感受到了生命的意義。
我們要感謝偉人給我們的巨大、深刻的影響,感謝他們使人類的生活變得美好,感謝他們用自己的言行為我們造就了一座座精神的豐碑。
當母親在我離家前往學校時依依揮手告別,那疼愛的.目光使我感到無比溫暖;當老師在我考試失敗時輕拍我的肩膀,對我說:“下次會考好的!”我感到那信任的目光給了我力量,讓我重拾自信和勇氣。
或許身邊人們的影響不如偉人那樣巨大,或許身邊人的影響太過平凡而讓人難以察覺,但當我們回想生命的歷程時,想想是誰教會我牙牙學語、蹣跚學步,是誰第一次寫下“一、二、三”……正是在身邊那些平凡人們的影響中不斷成長,我們要由衷地感激他們。
有沒有想過,我們自己也能影響別人呢?
當我們將親手制作的賀卡送到父母的手上,道上一聲“新年快樂”,當我們在課余去敬老院陪孤老談心,當我們在募捐箱里投下幾枚硬幣,此時,其實我們也在影響著身邊的人,因為我們正盡力為他們帶去希望和快樂。
我想,當我們每一個人都積極地接受別人的影響,同時又積極地影響別人時,那時,太陽、流星和每一盞小燈,都會大放異彩,使我們生活在光芒之中。
簡評:習作緊扣“影響”兩字,從“偉人”和“平凡的人”兩方面加以闡述,作者把握住了話題類應試作文的一個要點:不轉換話題、不“戴帽穿靴”(只是開頭和結尾涉及話題)。此文入題快,開頭部分構成全文的“線頭”,結尾形成呼應,條理很清楚。可惜“我們自己也能影響別人”寫得太少,使“我手寫我心”的真實感大為減色,而這點正是一篇好文章必不可少的。可評為二類卷。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十六
青春,這是一個多么令人亢奮的詞語,它就像樂章中那最高潮的章節,意味著生命中最精彩的旅程即將開始,青春,就像那萬物復蘇并令人充滿希望的春天,姑且讓人期盼著夏天的成長,秋天的豐收,我們多么慶幸我們的青春還未逝去,我們還充滿活力與激情,我們還能與時間賽跑,讓自己的青春綻放光芒!
前段時間楊麗娟的父親因為劉德華不肯見楊麗娟而自殺的事情鬧得滿城沸沸揚揚,而楊麗娟本人也被揭露她因崇拜劉德華而在十幾歲時就退學的事,仔細想想,這又是為了什么,不但荒廢了自己的青春,還成為全世界人類的'笑柄,也許有的人會說:“我的生命還長著呢!”可俗話說:“少年易學老難成,一寸光陰不可輕。”時間雖然是無止盡,但人的生命是有限的,更何況青春呢?決定命運的方向,事業的成就,都在于你在那如縣花一現的青春年華中是否勤勤懇懇地去學習、工作,要記住荒廢時間的人最可恥,珍惜每一分,每一秒,珍惜那充滿酸甜苦辣而又短暫的青春年華吧!說到這里,也許有人會說:“平平淡淡才是真,轟轟烈烈的日子哪是我們這些平凡人過的呢?”平平淡淡雖然是最真,但追求平平淡淡會使人變得自甘無為,胸無大志,兀兀窮年而無所事事,且回驀往事,每個人在小時侯雖然都是普通人,但長大后卻不一定是普通人,古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這說明人是要經過一番磨練才能成功,才能做出一番成就,而不是隨隨便便得來不費工夫,只要你立志成才,堅定信心,拿出熱情和勇氣去嘗試,即便是不成功,也不至于成為空白,是的,青春就應該去拼搏,青春就應該綻放它應有的光芒!青春,色彩斑斕,是人生中極為寶貴而短暫的一段時間,我們只有不斷奮斗充實自己才會讓青春無悔,才會讓我們的青春綻放出光芒,未來的路需要我們的跋,只要我們頑強拼搏,只爭朝夕,我們的青春一定會綻放光芒!
最新青春的光芒大全(19篇)篇十七
端午節那天,和幾個孩子討論了端午節的話題。其中,談到屈原在楚國所受的遭遇,他們紛紛譴責奸臣當道,小人橫行,另有一個孩子說,也怪楚懷王自己昏庸無道,他不聽忠臣屈原的,卻偏聽小人的,所以他客死秦國真是罪有應得。
對于歷史,我們無法還原真相,但我們能做到的就只有以史為鏡,這使我想起歷史上著名的佳話,那就是唐太宗善于納諫的故事:
唐太宗對親近的臣子們說:“以銅作鏡子,可以端正自己的衣服、帽子;以過去的歷史作鏡子,可以知道國家的興衰規律;以別人為鏡子,可以明了自己的得失是非。我常保存這三面鏡子,用來防備自己的過失。”
“三鏡自照”的唐太宗成就了著名的貞觀之治,那么,說這話是否離我們的.生活很遙遠呢?!
其實,作為一個人,我們可以不是帝王,但做人之理,古今一也。我們不一定做驚天動地的大事,但哪怕在極平凡的生活中,也需要智慧的錘煉,否則各種上當受騙的事情會時有發生。
而說到學習,就是要正確認知,在全面而科學認知的基礎上融匯自己對事物的看法,產生新的能力。說到底,就是讓學習為人生服務,為社會服務,讓知識轉化為真正的生產力。小而言之,做人是為榮耀父母、完善己身;大而言之,做人是為昌盛文明、報效祖國。
也只有這樣學習,我們無論在認識自然、社會與人生包括認識自己的時候,才能不致產生片面的認識、錯誤的認識。因為我們能夠正確觀察事物,有合適的立足點與著眼點;我們能夠把自己放到一個適當的位置,我們能夠綜合周圍的一切關系來洞悉人性、洞悉事物的發展規律。
所以,當一個孩子就屈原的投江,看到悲劇性的一面,萌生惋惜屈原的才華時,我沒有簡單的予以正面回答,而是和他們一起學習《盲人摸象》這篇短文。我們在分析盲人致命的誤區之時,大家看到了,觀察事物不全面導致的荒謬后果。
其實,一個簡單的事件背后,有著深廣而復雜的社會內容,我們考量歷史,我們追思古人,須知每一個相同的悲劇,無時無刻不在同一大地、同一文化淵源的血脈中,默默流淌、源遠流長。這也許就是歷史與哲理故事真正的啟示。因為我們即使不是盲人,但我們有致命的盲點與誤區,由這個意義上說來,我們一定要攬鏡自照。
推而言之,我們都是屈原,有深刻的愛國愛家的樸素情懷,也可能或已經背負悲劇的色彩——屢遭饞佞、生不逢時。我們又都是楚懷王,都有一葉障目、不見泰山的昏庸乏匱。那么,作為小人的令尹子蘭與鄭秀的影子,是否在我們身上完全滅絕了呢?!其實,小人除了本質本性的惡,大概還是淵源于精神靈魂的不光明,被黑暗蒙蔽,否則,即使小人也是樂意成為一個堂堂君子的。因為“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,說的又何嘗不是小人在現世就遭到報應——很難捱的凄楚呢?!
所以,學習就是這樣一個真真假假,虛虛實實的過程。“假作真時真亦假,無為有處有還無”,大概說的就是學習的妙境。
那么,作文者無非就是透過書本與人生,折射出自己的禪悟,讓一份練達在虛實相生中,完成文字負載心靈通達的大道。反之,脫離心智成熟的假大空,抑或移花接木甚至無病呻吟,又有何意義呢?!須知文字是心靈的折射,它注定要有血色的陽剛;文字是人生的縮影,它注定要恢宏人性的光芒!
最新青春的光芒大全(19篇)篇十八
打完第三份工,已經是凌晨3點。屋外,電閃雷鳴,風雨交加。
他走出門,跨上自行車,一頭撞進了雨簾里。他辨不清東南西北,只知道往前沖。他一邊奮力地蹬著車,一邊大聲地喊:我要做一個有錢人。
他的名字叫李海洋,家住河北省承德縣岔溝鄉下局子村。這是他在高三那年暑假打工掙學費時刻骨銘心的一幕。
20xx年夏天,李海洋以優異的成績考上了河北體育學院。可是,10000多元的學費對李海洋的家庭來說,簡直是一個天文數字。為了讀大學,李海洋在承德縣城找了三份工作:上午給聯通賣手機卡,下午給移動賣手機卡,夜晚在燒烤店端盤子。他沒日沒夜地干了一個暑假,結果還差5000多元。最后,李海洋還是通過國家助學貸款才走進大學校園。
李海洋雖然上了大學,但是,他必須靠打工來賺取自己的學費和生活費。因為,他的父親是四級傷殘,母親患有嚴重的糖尿病,家里根本就沒有錢。開始,他利用星期天在快餐店打零工。可是,除去交通費和必要的開銷,每個星期打工的收入只有30多元。別說交學費,就是一周的生活費也不夠。這天,李海洋在石家莊的大街上看到一個貼手機膜的。他靈機一動:手機膜在大學里很有市場,我何不擺地攤自己當老板。于是,他在批發市場批了一卷手機膜,買了一張可以折疊的桌子,便開了張。
李海洋不敢在河北體育學院大門口擺攤,因為,他害怕被同學們看見。他舍近求遠地把攤位擺在了河北經貿大學門口。
擺攤每天有100多元的收入,這讓李海洋很興奮。慢慢地,自食其力的自豪感戰勝了自卑的心理。李海洋把攤位搬回了體育學院門口,大張旗鼓地做了起來。不過,時間不長,他發現了一個比貼手機膜更賺錢的生意:賣“情侶手機卡”。
“情侶手機卡”是一家外地通訊公司推出的業務。這種卡的好處在于,每天有一個特殊的時段打電話不要錢。李海洋看準這個商機,把自己所有的積蓄拿出來買了這種手機卡來賣。慢慢地,李海洋建立了自己的銷售隊伍。每天放學,他的銷售團隊就忙著送貨,收錢。這時候,一場意想不到的災難突然降臨在李海洋的頭上。
原來,通訊公司突然停止了這種“情侶卡”的運營。這對于李海洋來說是一個毀滅性的災難。因為,賣出去的手機卡電話打不出去,就成了一張廢紙片。客戶紛紛找李海洋退貨。李海洋把自己所有的利潤搭進去也彌補不了客戶的損失。他開始不斷地打電話追問,不斷地投訴。最后,李海洋的銷售團隊不得不因為停運而解散。
有了些創業經驗的李海洋又把眼光投向了大學生勞務市場。他創辦了石家莊博強人力資源咨詢有限公司,專門為貧困大學生提供打工崗位。而他對于用人單位和大學生都是免收中介費的。他的利潤在于積分。原來,李海洋在石家莊多個大學門口開了實體商店。大學生在實體商店里消費可以積分,積到一定的分數,便可以獲得免費的崗位中介服務。
目前,李海洋是河北體育學院大三學生,學生會干部。他按時上下課,從不無故缺席。然而,他同時又是石家莊博強人力資源咨詢有限公司的總經理,每個月有10多萬元的進賬。
風雨擋不住青春的單車。當你處于困境的時候,不要怨天尤人,不要哭天喊地,能救你的,只有你自己。只要去奮斗、去拼搏,你就一定會騎著那輛青春的單車,走出困境,走到成功的彼岸。
最新青春的光芒大全(19篇)篇十九
看著墻上掛的日歷,隨手一翻,不翻不知道,這一翻嚇了我不知一大跳,2012年竟又要過去了。
初一的時候,還總是帶著小孩子的天性——貪玩。雖然玩的時間沒有小學多,但也玩得不亦樂乎。玩玩跳皮筋,搖搖呼啦圈,玩玩三個字抓人游戲……初一的時光就這么被玩過去了,時間就這么從我們的游戲中偷偷流失了。
到了初二的時候,游戲再也提不起我們的興趣了,只是天天聊聊趣事,哼哼流行歌,看看偶像劇……不知不覺中,初二的光陰竟就這么在我們的談天說地中悄悄溜走了。
現在到了初三,雖然已經感覺時間飛逝,卻早已沒有閑心去理會。天天埋頭苦做,分不清是白天黑夜,記不清是哪一年那一天,只知道日復一日的做著各種作業,背文言文、化學式,英語單詞……時間就這么從我們的忙碌中快速飛過了。
時間,正如朱自清《匆匆》中所說“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”
我不知道時間為何如此急于逃走,伸手去抓,卻什么也沒抓到。我好想說:“時間你能否慢點走?都給我一點?”