實習(xí)鑒定是評價實習(xí)生綜合素質(zhì)和工作能力的一種重要手段，對于實習(xí)生個人和職業(yè)發(fā)展具有重要作用。下面是一些實習(xí)單位對實習(xí)生寫的鑒定，供大家參考，了解實習(xí)鑒定的一般要求。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇一

搶救工作快速順利有序的`進行，特制定以下預(yù)案。

1.把“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練貫穿于日常工作，熟練掌握心肺復(fù)蘇和各種急癥搶救常規(guī)。

2.嚴(yán)格交接班，掌握各科危重病人情況，做到心中有數(shù)。

3.科室應(yīng)備有急救藥品及物品。急救藥品及物品不得外借，定期檢查、及時更換、適時補充。

4.物品用后清潔消毒，放回原處，并做好交班。

5.檢查中發(fā)生緊急情況，第一時間告知患者家屬其病情的危險程度，征得配合，立即按程序就地?fù)尵?，同時上報醫(yī)務(wù)科，并急邀相關(guān)科室醫(yī)生火速到現(xiàn)場主持搶救，做好搶救記錄。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇二

驀然回首，在心電圖室實習(xí)這兩個辛苦揮汗的星期是多么令人值得回味和珍惜！雖然異常勞累，但正因為這短短一段埋頭苦干的時光使我們品嘗了磨練意志，培養(yǎng)堅忍，提高能力的真諦。從第一天進科室時的不會操作到現(xiàn)在的飛速完成，從第一天做病人床旁心電圖的膽戰(zhàn)心驚到現(xiàn)在的獨自從容應(yīng)對，從第一天的手忙腳亂到現(xiàn)在的與老師們密切配合，從第一天的沒時間看報告單到現(xiàn)在的可以靜心看看結(jié)論單……我相信這就是適應(yīng)！這就是成長！不需要過多的語言，因為行動就是證明。

由于有了自己之前一個星期在心電圖室總結(jié)的實戰(zhàn)體會和經(jīng)驗，這第二個星期的實習(xí)顯然順利了許多。對機器的操作已經(jīng)駕輕就熟，對工作的流程已經(jīng)爛熟于心，對完成的速度已經(jīng)信心十足，所以我們便用省下的時間見縫插針地學(xué)習(xí)如何閱讀心電圖單子。

其實，現(xiàn)在我感覺，在心電圖室實習(xí)的最大收獲絕對并不僅僅是出科時我已經(jīng)學(xué)會了如何閱讀一些常見病的心電圖單子，而是因為做床旁心電圖的機會讓我有了在全院各個病區(qū)（包括搶救室，外監(jiān)病房，icu等等這些不在我們實習(xí)計劃之內(nèi)的病區(qū)，也許也是我們以后一輩子再也不會接觸的科室）跑病房的經(jīng)歷。在搶救室內(nèi)，我目睹了兩次搶救病危病人的緊急而又井然的場面；在外監(jiān)病房，我看到了很多新奇的只在書本上見過的儀器；在icu，我領(lǐng)教了無菌操作的嚴(yán)格；還有，在泌尿科病區(qū)，在老年科病區(qū)，在腫瘤病區(qū)，在急診室，我見到和接觸到了許許多多新鮮的東西，這一切都是多么有趣生動??！

在心電圖室有一件讓我感到十分幸運的事，那就是我跟過這個科室所有的老師跑病房做床旁心電圖，跟不同的老師會有不同的收獲，這是無法言語的。還有一件讓我們每個出科的同學(xué)都感到小小驕傲的事，那就是很多時候我們都是獨自跑病房，獨自面對病人——————因為心電圖室的忙碌，所以老師們幾乎沒辦法離開門診。第一次單獨推著裝著心電圖機的小車跑病房的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還記憶猶新。那天，操作不熟笨手笨腳的`我，一邊做心電圖一邊在祈禱千萬不要碰到什么意外情況，那可是“叫天不應(yīng)，叫地不靈”呀！不過經(jīng)過了這兩個星期幾千個病人的練手，自然淡定了許多！在心電圖室，感覺和正式的員工差不多，什么都要做。想想有這么多動手的機會還真是難得，所以最后幾天倍感珍惜！

每次出科總讓我有一種不舍的感覺，已熟悉了的流程，已熟悉了的環(huán)境，已熟悉了的老師們，可是我又要離開了！但我相信隨著科室輪轉(zhuǎn)的進程，我們會在各方面快速適應(yīng)與不斷進步的！

一切正如這個將要到來的春天，它的可愛之處不在于它的顏色而在于它撩撥起了人們心中希望的漣漪！

我在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)期間，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度，尊重老師，愛護體貼病人。學(xué)習(xí)態(tài)度積極，工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，從不遲到早退，聽從老師安排，服從老師分配，能在工作時間內(nèi)不折不扣完成本職任務(wù)。工作中，我嚴(yán)格認(rèn)真，虛心聽取老師教誨，各項工作做得井井有條，各種事情安排得井然有序。對無菌操作技術(shù)掌握得深切透底，各種護理做得無可挑剔，對生命體征的測量做到了快而精準(zhǔn)，對各種注射和靜滴操作熟練，動作迅速敏捷。

堅守工作崗位，密切觀察病人病情，積極主動幫助病人，能夠獨立完成對呼吸機、心電監(jiān)護儀、輸液泵的安裝和調(diào)試，能夠及時、清楚、可靠、簡煉規(guī)范的完成各種護理記錄?？傊以谏窠?jīng)內(nèi)科實習(xí)中，做到了理論聯(lián)系實際，不折不扣地完成了本科室的實習(xí)任務(wù)，得到了本科室所有醫(yī)生、護士和病人的一致好評和高度贊揚，同時為我以后在別的科室實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ)，自認(rèn)為達到了在本科室實習(xí)的目的和要求，不愧為一名優(yōu)秀的實習(xí)生！

文檔為doc格式。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇三

為期十個月的實習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時間過得真快。實習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力，邁向臨床的第一步，在實習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用.

2.

轉(zhuǎn)眼，為期一個月的實習(xí)接近尾聲?；仡欉@段時間的點點滴滴，我從最初的懵然不懂到現(xiàn)在協(xié)助老師們辦公，起先覺得復(fù)雜繁瑣的事物，到現(xiàn)在的緊然有序。我從中不僅是了解單位辦公的基本情況，學(xué)習(xí)到的有用的東西更多更多!

或許有人質(zhì)疑，一個月能學(xué)到什么的?

實習(xí)第一天，進入陌生的環(huán)境，緊張的`心情，對業(yè)務(wù)的一無所知，不知道該怎么辦。然而相處一天以后，老師們友善的微笑緩解了我的尷尬，和-諧的工作氛圍化解了我的緊張。大家都很有禮貌，不管大事小事都說聲謝謝。友好的環(huán)境讓我很快就融入工作，積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。辦理的事情比較瑣碎繁雜，老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料，蓋章，錄信息。看似簡單，但是不能馬虎，復(fù)雜的事都是由這些簡單的事組合而來的，一定要細心。這是實習(xí)期間，我感受最深的。

材料，錄入卡片。我對業(yè)務(wù)的有了進一步了解。而負(fù)責(zé)接聽電話，直接面對我們的顧客，讓我體味到了“微笑服務(wù)”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密度很高的檔案信息錄需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位老師的幫助和指導(dǎo)下，我慢慢的減少犯錯，并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示，人生不拒絕犯錯，然而如何挽救，并預(yù)防下次出錯，這才是我們看重的態(tài)度。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇四

時光飛逝，已悄然來到我們的身邊?；厥?0xx年，在各位老師和同事的指導(dǎo)關(guān)懷下，我在思想、工作、學(xué)習(xí)上又有了一定的進步?，F(xiàn)向各位老師匯報如下。

一、牢固樹立為人民服務(wù)的思想，急患者之所急，想患者之所想。

自從選擇了“醫(yī)生”這個職業(yè)，從某種意義上來說，就是選擇了“奉獻”。醫(yī)務(wù)工作者從事的是救死扶傷的職業(yè)，曾被譽“白衣天使”和“生命的守護神”，可只有醫(yī)務(wù)工作者才知道實際工作中的艱辛。我科是以消化、呼吸為主的綜合性科室，危重患者多，平時經(jīng)常加班加點，早出晚歸，已成為家常便飯。

適逢20xx年我縣新合療的開展，住院患者劇增，節(jié)假日尤為明顯。每逢節(jié)假日，看到其他單位人員休假，而我們卻要付出比平時更多的心血和汗水。面對家人的埋怨，朋友的責(zé)備和外人的嘲諷，有時我甚至對自己從事的職業(yè)動搖過，可每當(dāng)看到患者康復(fù)的笑臉，看到一個個危在旦夕的患者重獲新生，所有的怨氣都會煙消云散。

二、努力鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。

俗話說“活到老，學(xué)到老”，這句話用在醫(yī)務(wù)人員身上再恰當(dāng)不過。面對新知識，新技術(shù)不斷的涌現(xiàn)，我從年初即制定了學(xué)習(xí)計劃，每周花一定時間通過網(wǎng)絡(luò)和電子書刊了解最新的醫(yī)學(xué)動態(tài)，及時為自己充電。積極參加院科組織的學(xué)術(shù)講座和疑難病歷討論，經(jīng)常復(fù)習(xí)所學(xué)的知識，做到溫故而知新。并于20xx年上半年參加了市衛(wèi)生局舉辦的內(nèi)科骨干醫(yī)生培訓(xùn)班，及時將所學(xué)知識應(yīng)用到臨床，努力使自己在科技日新月異的今天不致落伍。

在日常工作中，認(rèn)真接診每一為患者，仔細分析患者的病情變化，虛心向科主任和上級醫(yī)師請教，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。記得曾有一位35歲的男性患者，患高血壓5年，血壓最高180/120mmhg，因既往小時候可能患有“急性腎炎”，曾在我院診斷為“腎性高血壓”并多次在交大第一醫(yī)院就診。

但因該患者從未有蛋白尿和血尿表現(xiàn)，無浮腫，且臨床上不支持“原發(fā)性高血壓”，住院期間患者有腿軟，乏困無力癥狀，但查電解質(zhì)示：鉀正常，或稍偏低，結(jié)合上述線索即懷疑為“原發(fā)性醛固酮增多癥”。但反復(fù)行腹部b超，腎上腺ct等均無異常，根據(jù)該患者病史，我們?nèi)愿叨葢岩伞霸?。后該患者轉(zhuǎn)至西安交大第一醫(yī)院，經(jīng)住院兩周后確診為“原發(fā)性醛固酮增多癥”，ct證實為“腎上腺皮質(zhì)腺瘤”，已行手術(shù)切除術(shù)，現(xiàn)已康復(fù)。

還有一位62歲“胸腔積液”患者，經(jīng)檢查確診為“tb性胸膜炎”。在住院治療過程中突然出現(xiàn)呼吸急促，活動后尤為明顯伴咳嗽、心悸、胸悶，急查心電圖示：“竇速”。結(jié)合患者胸水已消失，有血壓下降，煩躁不安，經(jīng)對癥治療后上述癥狀無緩解，高度懷疑“肺栓塞”。

在我院行“心超”及“胸部ct”均無明顯異常，而“血漿d—二聚體”，“放射性核素肺通氣/灌注掃描”我院無法檢查，在我院現(xiàn)有技術(shù)力量無法確診的情況下，科主任決定由我連夜護送患者轉(zhuǎn)至西京醫(yī)院，返回醫(yī)院時已是凌晨4點多。第二天該患者家屬電話告知在西京醫(yī)院確診為“肺栓塞”，并急診行溶栓治療，現(xiàn)已康復(fù)。類似這樣的病例很多。

回想起來，如果不是當(dāng)時仔細的分析和高度的警惕心和責(zé)任感，很有可能造成患者的誤診甚至造成無法彌補的損失。全年共分管病人約340人次，參與科內(nèi)危重病人搶救約100人次。通過管理危重疑難病人，一方面豐富了我的臨床經(jīng)驗，提高了應(yīng)對危重患者的處理能力，另一方面也提高了危重疑難患者的搶救成功率和確診率。

三、嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事，處處以“法”來約束自己。

隨著人民對健康期望值的提高和法律意識的增強，醫(yī)療糾紛在各級醫(yī)院已比較常見。經(jīng)常聽到某某醫(yī)院發(fā)生了“醫(yī)鬧事件”。靜下心來仔細分析，大部分糾紛的起因還是有我們醫(yī)務(wù)人員做得不夠完美的地方。多年以來，我嚴(yán)格按照院科兩級的各種規(guī)章制度辦事，處處以衛(wèi)生法規(guī)來規(guī)范自己的醫(yī)療活動。在平時的工作中，積極與患者溝通和交流，及時處理出現(xiàn)的問題和潛在的風(fēng)險。

嚴(yán)格執(zhí)行病情告知義務(wù)，及時規(guī)范完成各種醫(yī)療文書，有效地將各種可能出現(xiàn)的問題消滅在萌芽狀態(tài)。有時為了一個患者的病情變化未能及時向家屬告知和記錄，多次在班外放棄休息，和患者家屬取得聯(lián)系并及時告知和記錄。全年無一例差錯事故和投訴。在今年的年終工作檢查中，我的病歷得到專家組的表揚，并被評為“優(yōu)秀病歷”。

回首20xx年，總的感覺是又忙又累，但我覺得很充實；盡管付出了很多，但面對患者的贊許、同事的夸獎和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我覺得所有付出的一切都值得。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇五

一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下，在同事們齊心協(xié)力共同努力下，全方面完善了自身的思想意識、綜合工作能力，較好的完成了醫(yī)院分配的任務(wù)。

今年心電圖工作量55000，較去年增長了3.1%，動態(tài)心電圖工作量1687，較去年增長了39.2%，運動平板試驗，較去年增長了xx%?；仡?0xx年，心電圖室改進的地方主要有：

1、動態(tài)盒由原來的6個增加了到12個。動態(tài)心電圖的工作量較去年明顯增加。

2、病房心電圖室和門診心電圖室聯(lián)網(wǎng)，可以進行遠程檢查診斷分析。方便了心電圖資料的共享和查閱。

3、門診多安排一人，專門負(fù)責(zé)分析動態(tài)心電圖。減少了原來一個門診醫(yī)生的工作壓力。

4、門診心電圖室的布局進行了一次大調(diào)整，使工作區(qū)和生活區(qū)劃分更加清晰。

5、完善了心電圖室的各類制度和流程，如：工作制度、交接班制度、不良事件登記制度、危急值登記制度、心電圖動態(tài)心電圖檢查流程等。

回顧這年，心電圖存在的不足有：

1.人員緊缺。今年沒進人，去年和前年進的都在外面輪轉(zhuǎn)。加上返聘的只有6人上班，每天只有一個人上病房班，一個人上門診班，一個人上動態(tài)心電圖班，這個與其他醫(yī)院比較每個班次上都少了一半。關(guān)鍵6個人還要輪流值夜班，包括周末2天的白班夜班。

2.空間不足。門診和心電圖室只能放一張檢查床。動態(tài)心電圖室、平板運動試驗室、更衣室、辦公室擠在一個房間。病房就更不用說，不足2米5寬的狹小空間，每天近一百個心電圖和20個肺功能檢查進出同一個門，哪還有無菌概念和男女隱私可言，秩序也很難控制。希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心一下。

3.動態(tài)預(yù)約時間過長。這個也是受動態(tài)盒子和人員的限制。動態(tài)盒子還需增加，前提分析動態(tài)的醫(yī)師必須相應(yīng)增加。

4.心電圖遠程檢查分析局限在病房與門診心電圖室，尚未與臨床聯(lián)網(wǎng)，導(dǎo)致病房的急診心電圖和床邊心電圖因繁忙不能及時檢查。

5.忽視人才培養(yǎng)。近幾年由于人員緊缺問題，一直沒人出去進修學(xué)習(xí)。使得心電圖和動態(tài)心電圖診斷的水平?jīng)]有特別明顯的提高。

6.帶教學(xué)習(xí)質(zhì)量一般。今年多數(shù)學(xué)生(除了麻醉專業(yè)的)在心電圖只實習(xí)一周，扣去周末2天，五天的實習(xí)根本不夠。

總之，在20xx年里心電圖室取得一定進步，但也存在很多問題。希望明年再進2人。空間上再多2個房間。同學(xué)實習(xí)改回2周。明后2年輪流出去進修。進一步細化各個班次工作職責(zé)，進一步完善獎金考核分配制度，每人均承擔(dān)科內(nèi)一定事務(wù)，全面調(diào)動大家積極心，齊心協(xié)力推動心電圖室更好的發(fā)展。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇六

由于有了自己之前一個星期在心電圖室總結(jié)的實戰(zhàn)體會和經(jīng)驗，這第二個星期的實習(xí)顯然順利了許多。對機器的操作已經(jīng)駕輕就熟，對工作的流程已經(jīng)爛熟于心，對完成的速度已經(jīng)信心十足，所以我們便用省下的時間見縫插針地學(xué)習(xí)如何閱讀心電圖單子。

其實，現(xiàn)在我感覺，在心電圖室實習(xí)的最大收獲絕對并不僅僅是出科時我已經(jīng)學(xué)會了如何閱讀一些常見病的心電圖單子，而是因為做床旁心電圖的機會讓我有了在全院各個病區(qū)(包括搶救室，外監(jiān)病房，icu等等這些不在我們實習(xí)計劃之內(nèi)的病區(qū)，也許也是我們以后一輩子再也不會接觸的科室)跑病房的經(jīng)歷。在搶救室內(nèi)，我目睹了兩次搶救病危病人的'緊急而又井然的場面;在外監(jiān)病房，我看到了很多新奇的只在書本上見過的儀器;在icu，我領(lǐng)教了無菌操作的嚴(yán)格;還有，在泌尿科病區(qū)，在老年科病區(qū)，在腫瘤病區(qū)，在急診室，我見到和接觸到了許許多多新鮮的東西，這一切都是多么有趣生動啊......

在心電圖室有一件讓我感到十分幸運的事，那就是我跟過這個科室所有的老師跑病房做床旁心電圖，跟不同的老師會有不同的收獲，這是無法言語的。還有一件讓我們每個出科的同學(xué)都感到小小驕傲的事，那就是很多時候我們都是獨自跑病房，獨自面對病人------因為心電圖室的忙碌，所以老師們幾乎沒辦法離開門診。第一次單獨推著裝著心電圖機的小車跑病房的經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還記憶猶新。那天，操作不熟笨手笨腳的我，一邊做心電圖一邊在祈禱千萬不要碰到什么意外情況，那可是“叫天不應(yīng)，叫地不靈”呀!不過經(jīng)過了這兩個星期幾千個病人的練手，自然淡定了許多!在心電圖室，感覺和正式的員工差不多，什么都要做。想想有這么多動手的機會還真是難得，所以最后幾天倍感珍惜!

每次出科總讓我有一種不舍的感覺，已熟悉了的流程，已熟悉了的環(huán)境，已熟悉了的老師們，可是我又要離開了!但我相信隨著科室輪轉(zhuǎn)的進程，我們會在各方面快速適應(yīng)與不斷進步的!

一切正如這個將要到來的春天，它的可愛之處不在于它的顏色而在于它撩撥起了人們心中希望的漣漪!

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇七

3、床頭心電圖的的操作和分析。

4、解析心電圖。

5、書寫并發(fā)送心電圖報告。

6、心電圖波型原理。

7、心電圖異常和相關(guān)疾病的聯(lián)系。

心電圖室是我當(dāng)前來實習(xí)最忙的一個科室，一天忙到晚，但心里很充實，通過在這個科室的實在心內(nèi)科實習(xí)完的基礎(chǔ)上，我們更進一步掌握心電圖分析。我們在幫助帶教完成心電圖連接等工作的同時，老師就針對病人異常情況結(jié)合圖形給我們講解各種圖形。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇八

最后一個科，本想去個輕松點的科室，比如內(nèi)分泌，主要目的也是在畢業(yè)前松口氣，調(diào)整狀態(tài)，后來又覺得，從頭到腳的外科，自己都去過了，如果不去胸外遺憾，遂定于此科。

幾番套詞，他給我推薦了個老師，姓李，我也記在心里了，可還沒等我開口，胸外科科秘書，就叫著我的名字，把我分給了沈老師，沈老師帶了個進修老師，不爽，那我更沒機會了，可定都定了，怎么改？去就去，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來，似乎沈老師還比較滿意，遂"提拔“我，讓我跟進修老師享受同等“待遇”。

昨天小半天，主要熟悉環(huán)境，今天則有了對這個科的初步認(rèn)識，首先值得慶賀的是，由于進修老師手受傷，遂在他傷好之前，主任決定，他的手術(shù)由我替他和主任上，明兒就有一臺，二尖瓣置換術(shù)，小忐忑。

這個二尖瓣置換術(shù)的病人，病史我不太熟悉，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫(yī)囑，讓我查漏補缺，看術(shù)前準(zhǔn)備是否已完善等等，一路看下來該有的術(shù)前檢查都有了，術(shù)前準(zhǔn)備也齊了，還差神馬？疑惑，沈老師翻到這個病人的凝血圖，讓我看，對，對，數(shù)值有問題，他的值沒有在正常值的1.5倍及2倍之間，也就是說華法林還差量，追加原用量1/4的華法林，密切注意患者有無出血傾向，如有，停用同時，加維生素k1（20）止血。

這一天我自己還收了個右上肺ca？的病人，右上肺軟組織包塊，痰中帶血10多天，年齡59歲，多年吸煙史，還是主要考慮個肺ca，我長期醫(yī)囑的處理主要是助排痰（肺力咳10ml+鹽酸氨溴索10ml）以及止血（云南白藥1片），都是tid。想等著檢查結(jié)果出來，再進一步處理，臨時醫(yī)囑上的處理，主要是：三常規(guī)、生化全套+電解質(zhì)、纖支鏡、胸部增強ct、ect骨掃描、肺功能、心電圖、腹部b超、輸血前檢查、血型等處理。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇九

來心胸外科已經(jīng)第四個星期了，轉(zhuǎn)眼又要離開了。在離別中遇見。這句話用來說我們太適合不過了?？偸窃陔x開，又總是在遇見。告別熟悉的老師，到達新的環(huán)境?；蛟S只有離開才能遇見吧！我知道這是一種成長。

在心胸外科我學(xué)到了很多東西。我的帶教老師是一個特別勤勞，認(rèn)真而負(fù)責(zé)的一位老師，還記得來科室的她對我說的第一句話便是“讓我貌同學(xué)習(xí)！”心胸外科是接觸的第一個真正意義上的外科。由于上個科室是呼吸內(nèi)科，與之對比下讓我真正的感受到了內(nèi)科和外科的差別。在內(nèi)科治療多為保守，同樣是肺癌的病人，在心胸外科多數(shù)會進行手術(shù)治療，而內(nèi)科的治療就相對保守多半會選擇化療或者放棄治療。在呼吸內(nèi)科時幾乎沒有碰到過手術(shù)病人，而在外科就恰恰相，手術(shù)病人很多。

特別是心胸外科，一般手術(shù)較，通常手術(shù)后很少有直接回病房的，通常都是送到icu觀察，待病情穩(wěn)定后再送回病房。在心胸外科最常見的是氣胸，其次是肺占位、心臟病人然后就是食管癌的病人。食管癌的病人術(shù)前術(shù)后的差異較，術(shù)前就醫(yī)時可能就是單純的咽不下東西，覺得吞咽困難，術(shù)后病人一般需禁食一個星期，這一個星期病人會比較難受，因為傷口疼痛，加上食管癌手術(shù)將胃上提到胸腔，可使肺受壓，易發(fā)生肺不張?；颊呖赡艹霈F(xiàn)煩躁不安，呼吸困難、胸悶、氣促等癥狀。

我們應(yīng)鼓勵并協(xié)助患者進行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，助患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超聲霧化吸入，已達到稀釋痰液的目的。通常術(shù)后一個星期病人病情穩(wěn)定后，逐漸開始進食，病情的恢復(fù)就會較為順利了。還有在外科的輸液滴數(shù)并不會像呼吸內(nèi)科控制的那么嚴(yán)格，因為呼吸內(nèi)科多數(shù)為老年患者。心功能不那么好，而外科除了心臟病人的滴數(shù)需嚴(yán)格控制外，其余的病人基本上可以滴個70滴左右。

在心胸外科見到了許多因氣胸插管而進行胸腔閉式引流的患者。雖然之前在呼吸內(nèi)科也有見到過，可是并沒用真正的處理過。在心胸外科，老師除了教我如何看水柱的波動判斷是否堵管的標(biāo)準(zhǔn)，還教我如何更換胸腔閉式引流瓶，如何更換引流袋等等。讓我學(xué)到了很多。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十

短短的一個月即將過去，在心內(nèi)科實習(xí)也即將結(jié)束。在這一個月里，在老師的辛勤指導(dǎo)下，經(jīng)過不斷實踐，我受益頗多。其中，有苦有樂，有酸也有甜，相信每個人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。感覺自己學(xué)的還不夠，還有好多東西要學(xué)。不過在這里，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)安排也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。同時，也讓我們了解了職業(yè)的精神。

在實習(xí)期間，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，認(rèn)真履行護士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，踏實工作，關(guān)心病人。不遲到，不早退，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點，護理工作有措施、有記錄。

心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見，常見疾病有：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、陣發(fā)性室上性心動過速、心衰、心肌炎、先天性心臟病、心肌病、房間隔缺損、風(fēng)濕性心臟病、心肌梗死、心絞痛、急性感染性心內(nèi)膜炎、心肌缺血等癥狀。

實習(xí)期間，在老師的帶教下，我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的班次及科室的教學(xué)查房;微笑迎接新病人。積極配合醫(yī)生治療，主動了解病人的情況，及時為病人排憂解難，盡最大的努力幫助他們。經(jīng)過這近一個月的心內(nèi)科實習(xí)，使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高，在突發(fā)病方面，學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。

總之，在心內(nèi)科實習(xí)的日子里，我受益匪淺，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實我的知識與技能。溫故而知新，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。同時，也不斷提高自己的職業(yè)水平，豐富自己的專業(yè)知識。總之，雖然我僅僅體會了一個月，可能還有好多東西沒有真正體會到，但是我非常敬重心內(nèi)科的全體醫(yī)護人員，喜歡他們高超的技術(shù)和敬業(yè)精神。我想，現(xiàn)在是實習(xí)之初，是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇，我要不斷的提高專業(yè)知識，牢記老師的教誨和實習(xí)經(jīng)驗，不斷的學(xué)習(xí)和進步，同時把這些經(jīng)驗和教誨應(yīng)用到下一實習(xí)科室，努力做的更好。

在心內(nèi)科幾位帶教老師的悉心指導(dǎo)和患者的配合下，我圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。通過本次實習(xí)，我學(xué)會了心內(nèi)科基本的問診方法，查體方式及聽診要點;熟練掌握了給患者做心電圖;基本掌握了看心電圖的要點;熟悉循環(huán)系統(tǒng)病癥的基本用藥;旁觀了運動平板試驗和冠狀動脈造影術(shù)。在老師的指導(dǎo)下，完成了兩份大病歷。由于實習(xí)時間的寶貴和短暫，對心內(nèi)的用藥還不是很熟練，今后應(yīng)該完善基礎(chǔ)知識，加強對異常心電圖的觀察和比較。為將來打下堅實的基礎(chǔ)。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十一

本人就讀于xx廣播電視學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認(rèn)識到之前在學(xué)校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要，急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學(xué)習(xí)，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電業(yè)余學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學(xué)習(xí)為工作服務(wù)，正圈理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤；同時，正圈理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系，積極爭取家人的支持、助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的.一面，它為我提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的電學(xué)習(xí)，使我獲益良多。學(xué)校嚴(yán)格的管理，嚴(yán)明的紀(jì)律，良好的校風(fēng)，為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的嚴(yán)格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦學(xué)習(xí)，積極參加輔導(dǎo)，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。經(jīng)過電學(xué)習(xí)，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質(zhì)。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習(xí)深造。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十二

我自公司開展“師帶徒”活動以來，一直深刻領(lǐng)會集團公司的活動精神，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研工作知識，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心，堅持實事求事的原則，以下是我在這兩年里學(xué)習(xí)和工作的自我鑒定。

在長期的學(xué)習(xí)、工作實踐中堅持“安全第一，預(yù)防為主”，嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)各項規(guī)章制度，立足本職崗位，主動發(fā)揮主觀能動性的同時，堅持嚴(yán)格要求自己，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在工作中作風(fēng)扎實，努力工作任勞任怨。兩年的電工學(xué)習(xí)，使我從理論到實踐上的一個飛躍，通過這次集團公司的“師帶徒”活動中，使我深刻地理解了實踐的重要性，理論無論多么熟悉，但是缺乏了實踐的理論是行不通的，現(xiàn)在終于明白了“讀萬卷書，行萬里路”這句話的含義。電工學(xué)習(xí)過程是漫長的、是永久的。從開始的學(xué)習(xí)使我對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ)，了解一些初步的.線路原理；對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解；培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力，使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)知識，而且還具有較強的實踐動手能力。通過師傅的傳授電工的專業(yè)知識，我獲得了許多以前不懂的知識，但同時也有許多至今還不明白的，我相信，只要付出就會有收獲的，雖然這門課已經(jīng)結(jié)束了，但是我會一直去努力，把不懂的弄明白為止。

通過學(xué)習(xí)，我深深的體會到了電工的益處，不論是在生活中還是在工作中。電工技術(shù)主要講的是定律與一些基本電路的分析方法和電動機，了解了電路的基本概念與基本定律。師傅通過書本的知識使我明白了電壓u和電流i都有自己的參考方向、歐姆定律、基爾霍夫電壓定律的等等。

而我所在的搶修中心工作崗位上，可能平時在對電工接線方面鍛煉的機會較少，但我們重負(fù)著特殊的使命，保障全市的二次供水泵房內(nèi)機組的正常工作。如出現(xiàn)異常，我們會隨時趕至現(xiàn)場。就因為有著這樣的性質(zhì)，師傅在傳授書本知識的同時，每次接警出去處理搶修任務(wù)的時候，總是在我身邊耐心的傳授實際操作的方法。我是新進人員，在對維修的實際操作過程中，會出現(xiàn)很多毛病，例如：開始就連拆卸螺絲都比別人吃力，因為我不懂的技巧。就是這樣，小到拆卸螺絲，到設(shè)備機組的維修、更換。師傅始終的站在我身后給我立操作的機會，傳授維修方法和經(jīng)驗。通過師傅的耐心教導(dǎo)，使我在本職崗位上能立處理些簡單的故障和維修。

在工作之余，師傅還時常提醒我安全用電的方法。例如：安全用電的注意事項、什么是絕緣？、絕緣的等級劃分、如何正確使用絕緣用具等等。

朝一夕就能完全熟練掌握和了解的。在今后的工作中我依然會抱著認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能抱著滿足的態(tài)度，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累經(jīng)驗、取長補短。努力完整領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作任務(wù)，更好的服務(wù)社會。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十三

心電圖室在院領(lǐng)導(dǎo)及其科室負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下，本著一切以人為本，服務(wù)大局的觀點，牢記辦院宗旨，辦院方向，面向群體，面向社會，面向未來。堅持理想信念，積極工作，以開放的.心態(tài)，強烈的創(chuàng)新精神，加強學(xué)習(xí)，全心全意為人民群眾服務(wù)，用工作成效提高學(xué)習(xí)效率，求真務(wù)實，開拓進取，與時俱進。虛心向同行學(xué)習(xí)，保持工作順利開展，注意儀器及室內(nèi)的消毒清潔，未出差錯事故，無不良現(xiàn)象發(fā)生。

在我一人從20xx年8月搞心電圖工作以來，由于工作剛開展，有的設(shè)施、措施未到位，病人人數(shù)較少，在廣大同仁及院內(nèi)同志的大力幫助下，由最初門診量的一天幾人，逐漸增多，由在門診工作到進入病房工作，工作有了新的起色，形成良好循環(huán)，病人對醫(yī)生越發(fā)信賴，工作得心應(yīng)手，使工作上了一個新的臺階，我本著對病人極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，邊工作、邊實踐、邊學(xué)習(xí)，是理論與實踐相結(jié)合，統(tǒng)籌兼顧，推動工作進一步發(fā)展，并不斷走向成熟，不斷發(fā)展壯大，為工作開了一個好兆頭，打開了新局面。

心電圖從無到擁有，凝結(jié)了院領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)務(wù)科，科主任及同仁們的深切關(guān)懷和許多心血，在此深表謝意和深深的敬意。我決心，抓住大好時光，利用這個機遇，以史為鑒，面向未來，本著實事求是、全心全意為人民服務(wù)的精神，開拓創(chuàng)新，增強民族自信心和自豪感，以保健為中心，以質(zhì)量為核心，兒童優(yōu)先，母親安全。團結(jié)、敬業(yè)、奉獻。為婦幼工作建功立業(yè)。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十四

我工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，責(zé)任心強，誠實團結(jié)，性格開朗。我在專業(yè)知識上各科都取得良好的成績，曾在校獲得“電子商務(wù)概論單科成績優(yōu)秀獎”證書。在掌握理論知識的同時，注重把理論應(yīng)用于實踐中去，使自己具有較強的專業(yè)操作能力。能熟練操作windows系統(tǒng)，具備使用office系列軟件的技能；在學(xué)習(xí)期間積極參加社會實踐，曾多次在多間工廠打暑期工；豐富了自己的社會經(jīng)驗，加強了對工作的責(zé)任感，更鍛煉了自己的交際能力。學(xué)到別人的`長處，認(rèn)清自己的短處。

我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。但同時也認(rèn)識到自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應(yīng)社會的發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng)，完善自我。只有不斷開拓進取，才能在不斷變化發(fā)展的社會中立足。

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十五

最新心電圖實習(xí)自我鑒定（通用16篇）篇十六

光陰似箭，將近一個學(xué)期的實習(xí)生活即將接近尾聲，實習(xí)期間我收獲了很多，不但鞏固了自己的理論知識，也提高了自己的實踐經(jīng)驗。作為一名剛走出校門的中專生，我充分的意識到了實習(xí)的重要性，也很珍惜這次實習(xí)的機會，因為通過實踐可以提升自己的能力，也為以后的發(fā)展建立良好的基石。

熟悉和掌握電視臺制作新聞與攝像機的基本操作流程和采過程很不容易。我主要采用了多看、多問、多學(xué)、多悟、多動手五種的方式，基本了解了電視臺的基本情況和各種狀況。

我于xx年7月5日至今在xx地區(qū)xx縣電視臺實習(xí)，在電視臺的話我主要編新聞外出拍攝采等：我在這里擔(dān)任了新聞副主編，該臺里打掃衛(wèi)生燒開水，我的工作范圍是對電視臺所有業(yè)務(wù)進行整理干凈，和制做一些對電視臺有用的表格。剛開始我來到電視臺，我感到有點失望，因為我一直希望自己能加入一個團隊學(xué)里更多的知識。而不是在一個小團隊里一個人工作，但我漸漸發(fā)現(xiàn)，原來環(huán)境不，人員不多的電視臺，要做的事卻不少，能學(xué)到的知識也很多。

此次實習(xí)，我跟著以前的老前輩學(xué)習(xí)，了解并熟悉電視臺里的各種工作處理的階段，主要是多看、多問；我對電視臺工作的`流程還不是很了解，靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí)，直至熟悉了本臺的情況熟練的處理臺里的業(yè)務(wù)，主要是多學(xué)、多悟、多動手動腦。

剛開始接觸那edius軟件的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好把握，做好每一件事，實習(xí)肯定會有好成績。但我發(fā)現(xiàn)很多東西看似簡單，其實要做好它并不容易。我一直覺得自己制作方面學(xué)得相當(dāng)不錯，我們的臺長給我看過他以前做過的新聞和專題片，我就迫不及待的想顯身手。然而，當(dāng)臺長讓我根據(jù)用現(xiàn)有的edius軟件制作新聞時，我卻發(fā)現(xiàn)我不會用這軟件。這時我才明白，即使是學(xué)過的，也不能輕易忽視。臺長細心的我指出了錯誤并耐心的給我講解，現(xiàn)在我這些制作新聞和拍攝采都很熟悉了。