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最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-06-25 作者:薇兒

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最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇一

曾有哲人曰:“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終于明白。“呼呼——呼呼——”

起風(fēng)了,寒風(fēng)刺骨的風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)我的發(fā)絲,感覺(jué)不到一絲溫柔。大街上冷冷清清,光禿禿的小樹苗可憐巴巴地豎立在馬路的兩旁,曾經(jīng)勃勃生機(jī)的小草也變得枯黃了,同花兒一同進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一片葉飄落在我的掌心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那顆曾經(jīng)枝葉茂盛的大樹現(xiàn)已是所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜的慘狀,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片刻滿年華的枯枝敗葉。

我裹緊衣服,搓著凍得通紅的雙手,快步邁回家。

一進(jìn)門,熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我籠罩著,漸漸地,我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來(lái)。“給,喝杯溫水吧。”媽媽一手遞著杯子,一手握著我冰冷的小手,心疼地說(shuō):“叫你出去多穿點(diǎn)衣服你就是不聽(tīng),現(xiàn)在好了,凍感冒了看你怎么辦?”說(shuō)罷,卻又用她那溫暖的手幫我取暖。“是是是,下次一定多穿。”我一副乖寶寶的樣子回答著。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色,我的心中流著絲絲暖意。

夜幕降臨,大地已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),除了微風(fēng)小心翼翼地吹著,除了偶爾一兩聲犬吠從巷子里傳來(lái),冷落的街道已是寂靜無(wú)聲。我打著哈欠,揉著惺忪的睡眼,趿著拖鞋走向廁所。一道微弱的光線闖入我的眼簾,順著光線瞅去,那不是媽媽的房間嗎?那么晚了,怎么還不睡呢?我好奇地悄無(wú)聲息地倚在門口偷看著。

我明天要穿的白藍(lán)色校服安穩(wěn)地躺著媽媽粗糙的雙手中,媽媽一手拿著吹風(fēng)機(jī)一手拿著我的校服。她盡可能地制造出不會(huì)影響我們睡眠質(zhì)量的噪音,可是那個(gè)老年吹風(fēng)機(jī)不是極其聒噪嗎?為什么媽媽可以把它控制得如此服服帖貼,沉默寡言?突然間媽媽的眉頭上翹,緊皺著眉頭,似乎是遇到了什么大問(wèn)題。她輕巧地查看著校服上衣,湊近眼吃力地審查,終于,好似是衣服的一處爆線了。媽媽便小心翼翼地躡手躡腳走到床頭柜掏出針線,開始縫補(bǔ)。不知過(guò)了多久,媽媽好似感覺(jué)疲憊了,她直了直僵硬的身子,輕輕地捶打著酸痛的肩膀,不停地打著哈欠,手中的動(dòng)作卻依舊繼續(xù)。燈光下,媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中,眼角的魚眼紋是那樣的明顯清晰。

我不忍再看下去,默默地回到房間。盯著潔白的墻壁,媽媽的身影卻在我的眼前閃亮滑動(dòng):擔(dān)憂的媽媽,和藹的媽媽,憤怒的媽媽……她就像我的一本書,是一本浸透了母愛(ài)的深沉的書,一本有著無(wú)數(shù)精彩細(xì)節(jié)描寫的書。

曾經(jīng)有一位哲人曰:“母親是一本讀不完的書。”此刻的我終于明白。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇二

我永遠(yuǎn)難忘碧藍(lán)的天空下,你雖煢煢孑立但大氣非凡的身姿。你似一本厚重的經(jīng)典,無(wú)論何時(shí)品讀都散發(fā)著睿智而又清明的干凈氣息,令我自省。

你是怎樣的一株梧桐啊!即使樹葉散落滿地,只留一把干枯的樹枝,你仍執(zhí)拗地伸著筋脈分明的手臂,兀立于碧天之下,挺起了一身堅(jiān)韌。走近,我撫摸你粗糙如虬的樹干,默然感受昨夜風(fēng)雨留在你身上的傷痛,明明一樹外衣都被風(fēng)撕扯得稀巴爛,你仍云淡風(fēng)輕地?fù)纹疱賱庞辛Φ谋郯颉_@上面的點(diǎn)點(diǎn)疤紋,哪能是傷痛?分明是枚枚驕人的勛章,記錄著一生的坎坷與輝煌。讓我不由得想起《老人與海》中的圣地亞哥,你們那如出一轍的硬氣,讓我動(dòng)容。

明明春日里,春風(fēng)的字里行間還記錄著你青翠欲滴的'模樣呢。

那時(shí)你身形碩大,與云天相接,繁茂枝葉覆蓋了整片天空。春光柔和地托起片片綠葉,葉兒青得粉嫩,堆促在一起迎風(fēng)打旋兒,孩子般笑鬧著。我的心情同碎碎光華似片片落英于無(wú)聲搖曳,安寧,祥和。你似仁厚地母,堅(jiān)定地守護(hù)這一方凈土,守護(hù)這汩汩流淌的生命。我好像看到了一本無(wú)私敞開的名著,凡來(lái)到你身下的人,都汲取了無(wú)窮無(wú)盡的安和。

關(guān)于你的記憶是那般親切,熟悉的往事在呼喚我,點(diǎn)點(diǎn)余韻在我眼前泛開

那天,爺爺給我講起名的故事。我原本可以叫“榮”,是爺爺一錘定音,定下了“桐”這個(gè)名字。他坐在你清爽的大片樹蔭下,用沙啞的聲音溫和講道:“你看這梧桐多好!你既挺得住風(fēng)雨,又遮得了艷陽(yáng)。她就靜靜地立在這兒,卻為咱家撐起了一片天啊!”那時(shí)你似與爺爺默契一般安靜下來(lái),毒辣的太陽(yáng)在你瀟灑坦蕩的身姿間消隱不見(jiàn),只余點(diǎn)點(diǎn)金沙裝點(diǎn)了小院。爺爺望向我,無(wú)限的期許點(diǎn)燃了他的眸光,彼時(shí)我似懂非懂,不覺(jué)嚴(yán)肅起來(lái),感覺(jué)身上沉甸甸的,壓上了爺爺厚重的期望。

再看眼前高大的樹身,才讀懂你皮肉下真正的風(fēng)骨。無(wú)論冬春長(zhǎng)幼,你都用一筆蒼勁靜畫流年。順境,泰然處之,盡其所能;逆境,安之若素,堅(jiān)守正氣。苦樂(lè)不過(guò)是浮華,唯有一顆立身于天地的心恒久不變,于是,你沉定,你強(qiáng)大,你,頂天立地,無(wú)愧于心。

“桐”這個(gè)名字被我鄭重的放在心中,你給予了我不亞于任何一本名著的精神財(cái)富,我必將銘記終身,時(shí)時(shí)翻閱,當(dāng)作不可磨滅的“圣經(jīng)”。梧桐,我定會(huì)像你一般,不驕不餒,在大千世界中,撐起我自己的一片天地。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇三

當(dāng)今時(shí)代,是信息發(fā)展,生活水平高速提升的時(shí)代。手機(jī)也漸漸成為了我們生活中不可少的一種工具,方式,甚至可以稱為朋友。我們學(xué)生利用手機(jī)來(lái)查找自己不懂的問(wèn)題,解決我們學(xué)習(xí)中的一些小問(wèn)題;大人們用手機(jī)網(wǎng)上支付,搜索生活中的一些不懂的地方;老師在手機(jī)上建立微信家長(zhǎng)群,進(jìn)一步了解同學(xué)們?cè)诩业谋憩F(xiàn),寫作業(yè)情況.....不夸張的來(lái)說(shuō),沒(méi)有手機(jī),也許是不行的。

媽媽是我的一個(gè)很好的榜樣,雖然她擁有自己的手機(jī),但是只要我們放學(xué)回家,媽媽會(huì)立即放下手機(jī),詢問(wèn)我們?cè)趯W(xué)校里的一些事,盡多的陪我們,打開手機(jī),大多時(shí)候也都是聽(tīng)聽(tīng)書,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。媽媽不允許我和妹妹多玩手機(jī),她自己也做出了很好的榜樣。言傳身教比單純說(shuō)教更有效果。

爸爸就不同了。有了手機(jī)后,抖音,快手一些有趣的小視頻軟件深深地抓住了他的心,有時(shí)還會(huì)迷上電子書。每次我放學(xué)回家,看到的都是與手機(jī)作樂(lè)的他。有時(shí)候我想跟他說(shuō)說(shuō)學(xué)校里的趣事,也往往會(huì)被他“哦”“恩”“額”之類敷衍的話語(yǔ)打回去,那時(shí)候心里是很涼的。我只能失望地走到媽媽面前。很多次我跟他說(shuō):“爸,現(xiàn)在我上初中,每天能回家,也因?yàn)槟墓ぷ髦荒芡砩喜拍芤?jiàn)一面,您都把這個(gè)時(shí)間留給了手機(jī),等我上了高中,您是不是就會(huì)習(xí)慣沒(méi)有我呢?”甚至有時(shí)候我覺(jué)得,手機(jī)才是我爸的親生孩子,而我不是。

我多希望您能想媽媽那樣,多陪陪我,我需要的關(guān)愛(ài)和溫暖不僅來(lái)自于媽媽,也來(lái)自于您。放下手機(jī),多陪陪我,說(shuō)說(shuō)心里話,聊聊有趣的事.....

手機(jī)是個(gè)好東西,讓人們的生活方便快捷;同時(shí)他也是個(gè)奪愛(ài)的家伙。我希望我們能利用好手機(jī),但不要讓他取代了我們的家人。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇四

溶溶月,淡淡風(fēng),那曾經(jīng)艷壓群芳的花兒早已煙消風(fēng)逝,但你卻名垂青史。

——題記。

若要問(wèn)我,最為佩服的古人是哪一位,那么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,是歐陽(yáng)修。歐陽(yáng)公,你是一部流傳千古的書,伴我十載,終身受益。你是我的一本書,品讀你,讀出你令人敬佩的灑脫。你曾經(jīng)貶官至滁洲太守,偶得山之僧智仙所作之亭,酒酣之間,自號(hào)醉翁,名之醉翁亭也,曰:“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也”。醉翁亭中,太守醉于此,滁人游與此,眾人宴于此,“宴酣之樂(lè),得之心而愈之酒也”。官民如此其樂(lè)融融,足以看出你治理之功。敬重你,這份灑脫,千年來(lái),何人能及?你是我的一本書,品讀你,讀出你讓人崇拜的大度。你身為宰相,位高權(quán)重,卻不忘憂國(guó)憂民,提拔新人。曾憶否,王安石,那個(gè)曾被列寧稱為“中國(guó)十一世紀(jì)最偉大的改革家”的青年才俊,當(dāng)年不也是你一手提拔的嗎?后來(lái),他位居你之右,你卻無(wú)絲毫之嫉妒,盡自己最大的努力去幫助他;你獎(jiǎng)掖“三蘇”,讓他們一家人成為時(shí)代的明星,流芳千古,位列唐宋八大家,這之中,不也有你的功勞嗎?敬重你,這份大度,千載來(lái),又何人能及?你是我的一本書,品讀你,讀出你令人欽佩的才華。且不論你那萬(wàn)世流傳的佳作,單單是你對(duì)書籍的了解,就讓人佩服得五體投地。你曾說(shuō),家中藏書千萬(wàn)卷,有人問(wèn):“如此多書,你全看過(guò)么?”

你回答說(shuō),任君選考,若有答不出的,便不號(hào)這“六一居士”。那人故意從書架中取出一本布滿灰塵的書問(wèn)你,你仍然對(duì)答如流,令人不得不佩服。敬重你,這份才華,千古來(lái),幾人能及?你是我的一本書,品讀你,讀出你那無(wú)人不知的豁達(dá)。你自號(hào)“六一居士”,時(shí)人問(wèn)之:“何謂”六一“也?”,你答曰:“家中古籍一千卷,藏書一萬(wàn)卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒一壺“,人問(wèn)之曰:“此“五一”也。”醉翁笑曰:“一老翁處其間也,此六一也。”好,好一個(gè)“六一居士”,豁達(dá)如斯。

敬重你,這份豁達(dá),古往今來(lái),誰(shuí)人能及?你,是一顆星,一顆光芒萬(wàn)丈的耀眼明星!北宋王朝的風(fēng)流人物,不是天子皇帝,也不是王侯將相,而是你——?dú)W陽(yáng)修。你,你是我的一本書,一部永遠(yuǎn)也讀不完的書;品讀你,千年有滋味。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇五

親愛(ài)的張城福:

你知道嗎?你其實(shí)就是一本書,在與你的玩樂(lè)中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感受到你的勤奮、你的勇敢、你的善良讀著你,讓我感動(dòng)、讓我堅(jiān)強(qiáng)、讓我不斷獲得對(duì)生活的感悟。

讀你,讀出了你的勤奮。

還記得你從小就酷愛(ài)跆拳道,每個(gè)星期六都去道館練習(xí)。上了寄宿制學(xué)校以后,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,再去練習(xí)就很不方便。我勸你學(xué)到這里就行了,可你拍著自己的胸脯搖著頭說(shuō):“不不不,我都已經(jīng)學(xué)到紅帶了,為什么不繼續(xù)學(xué)呢!”我被你的堅(jiān)持打動(dòng)了,你如愿繼續(xù)學(xué)習(xí)。在學(xué)校下晚自習(xí),周末回家,只要有時(shí)間就不斷練習(xí),半個(gè)月后,靠著你的勤奮、堅(jiān)持,你成功考上了黑紅帶。

當(dāng)你佩戴著那條象征榮譽(yù)的黑紅帶時(shí),你的勤奮把我深深感染了。好朋友,讀你,讓我懂得了勤奮的重要。

讀你,讀出了你的勇敢。

那天,我們兩家人到游樂(lè)場(chǎng)玩。看著一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的項(xiàng)目,我不禁毛骨悚然:火流星過(guò)山車、高空飛翔、勇敢者轉(zhuǎn)盤我正準(zhǔn)備去玩一些簡(jiǎn)單的項(xiàng)目,你忽然拉住了我,笑嘻嘻的說(shuō):“走,去玩那個(gè)勇敢者轉(zhuǎn)盤吧!”“啊?”我用驚恐和懷疑的眼神望著你,再看看正在轉(zhuǎn)盤上的人,尖叫著,臉上露出害怕的神色。“飛盤”越來(lái)越快,最后還豎了起來(lái),那“飛盤”看起來(lái)越來(lái)越像一個(gè)大黑洞,看著看著我不禁打起了哆嗦。“怎么了,怕了?”你問(wèn)道。“嗯,好像有點(diǎn)。”我嘴唇蠕動(dòng)著,“沒(méi)事,其實(shí)很刺激的”最后,在你的反復(fù)勸說(shuō)、鼓勵(lì)下,我打起勇氣走上了座艙。

“啊—!”伴隨著尖叫聲和轉(zhuǎn)盤的飛速轉(zhuǎn)動(dòng),我早已頭暈?zāi)垦!_^(guò)了五分鐘,我跌跌撞撞地走了下來(lái)。雖然過(guò)程很驚險(xiǎn),但我也開始有了一種追求刺激的感覺(jué)。但經(jīng)歷了這次冒險(xiǎn),我開始變得敢于嘗試一些新的活動(dòng)了。

讀你,讀出了你的善良。

好朋友,和你在一起,常常感動(dòng)于你那顆善良的心。那次社區(qū)組織幫助山區(qū)孩子,你不但把自己的零花錢都捐出去了,還動(dòng)員我們獻(xiàn)愛(ài)心。“我們現(xiàn)在吃穿不愁,可你們看看那些貧窮地方的孩子,他們都沒(méi)有一件像樣的衣服穿,沒(méi)有條件上學(xué),我們只要每天節(jié)省一點(diǎn),就能幫助一個(gè)孩子啊”在你的倡導(dǎo)下,我們紛紛傾囊捐獻(xiàn)。

嗨,老朋友,這么多年了,我一直在讀你,讀你的勤奮,讀你的勇敢,讀你的善良

我想,你這本書,我會(huì)讀一輩子,我愿意。

你的朋友:劉暢

20xx年10月1日

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇六

期末考試完,終于放暑假了!我把書包往椅子上一扔,然后就蹦到了沙發(fā)上,真是“海闊任魚躍,天高任鳥飛”啊!

因?yàn)橛悬c(diǎn)兒事,媽媽今天早早的出門了。暑假的第一天,我決定不看一頁(yè)書,不寫一個(gè)字,好好享受暑假第一天的閑暇時(shí)光。但是在出門前,媽媽萬(wàn)分叮囑我:“在家認(rèn)真學(xué)習(xí),不要看手機(jī),我會(huì)早點(diǎn)回來(lái)的!”“知道啦,知道啦!”我笑著把媽媽送出了門。

媽媽前腳剛走出家門,我后腳就把電視打開了。“耶!媽媽終于走了!”我歡呼道。但是看了會(huì)電視后,我就覺(jué)得脖子酸,眼睛痛了。平時(shí)我心向往之的電視節(jié)目也失去了魔力,仿佛沒(méi)了媽媽的監(jiān)督和叨嘮一切都失去了興趣。我情不自禁的拿起了媽媽給我買的課外書。但一想到我的決心,又無(wú)可奈何地,把它放回了原處。“嘿,難不倒我!”我拿出了我的殺手锏—手機(jī)。正當(dāng)我準(zhǔn)備玩會(huì)兒手機(jī)時(shí),卻看見(jiàn)顯示欄上大大寫著三個(gè)字:無(wú)信號(hào)。狠!媽媽把wifi關(guān)了,我氣的直跺腳。哼,不玩就不玩,誰(shuí)怕誰(shuí)?我心里暗暗想到。我想出去打會(huì)籃球,但又被外面毒辣的太陽(yáng)阻止了。賞花總行了吧!跑到陽(yáng)臺(tái)上,看著鮮艷的花兒,享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),像一個(gè)笑容就要綻放開似的。看著如此美麗的花兒,竟忘了它的名字。叫什么來(lái)著?我想了半天,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,突然想起來(lái),家里不是有一本《花名冊(cè)》嗎?上面應(yīng)有記載。但剛想去拿,我便停住了腳步。“不是說(shuō)好不看書的嗎?”我自言自語(yǔ)道。“唉!”我度日如年的過(guò)完了上午,終于等到媽媽回來(lái)了。媽媽聽(tīng)了我的“光輝事跡”,不禁笑出聲來(lái),我也認(rèn)識(shí)到了書的重要性。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的一句話,我現(xiàn)在也真正的領(lǐng)悟到了這句話的真諦,我們生活離不開書籍,書籍是我們的伙伴,是我們的良師益友。書籍,對(duì)我們具有許多良好的影響。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇七

奶奶家屋后有一片廣闊的田地,一到夏天,放眼望去,即將成熟的油菜地里星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著油菜花,淡淡的花香與芬芳的泥土氣息招來(lái)陣陣蜂蝶,好一派令人沉醉的田園畫面啊!

小小的我瘋狂地愛(ài)上了奶奶家,隔三岔五嚷著爸爸媽媽帶著自己去,那片土地也仿佛因此充滿了歡笑,我知道,那都是因?yàn)橛辛宋液托』锇閭兗儍羧缢耐妗?/p>

陽(yáng)光那么燦爛,我的心海洋溢著朗朗的歡笑聲。繞過(guò)一個(gè)園子,穿過(guò)一條小路——那里有一群可愛(ài)的天使等著我!

夏天的夜晚美麗而安詳,知了早已停住了它們的喧嚷,清風(fēng)拂過(guò)臉頰,調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。

我們成群結(jié)隊(duì)地說(shuō)笑著到這片令人神往的田地,找塊干凈的草地圍成一個(gè)圈坐在那里。坐在中心位置的我,不知道小伙伴們今天又會(huì)以什么新花樣來(lái)迎接我這唯一的客人,我只知道他們制造的每一個(gè)驚喜都會(huì)讓我感動(dòng)好多天。

“蒙住你的眼睛吧!”一個(gè)伙伴高喊著。

“來(lái),拉鉤鉤,不許看啊!”另一個(gè)小伙鉤住我的小指,還沒(méi)等我發(fā)話呢。“拉鉤上吊,一百年不許看,看了就是小狗。”然后,她用滿是灰塵的小手蒙住了我的眼睛。

當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時(shí),我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片明亮,數(shù)不清的螢火蟲在我們的身旁環(huán)繞,往日里熟悉的田地仿佛一個(gè)銀色的舞臺(tái)!螢火蟲閃動(dòng)著它們的光輝,亮亮的銀光猶如天上的星星,我們仿佛就坐在銀河之中,隨手就能摘到別人所摘不到的星星!

我們把這些螢火蟲捉起來(lái),裝進(jìn)透明的塑料袋之中,想讓這些閃亮的精靈帶給我們更多的快樂(lè)。可我們決不傷害它們。玩累了回到家,到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后,才肯放過(guò)這些可愛(ài)的小精靈。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇八

媽媽,你是我的太陽(yáng),你用太陽(yáng)的光輝驅(qū)散了籠罩在我心鄉(xiāng)頭的陰霾,給予我無(wú)限溫暖。

——題記。

窗外,陽(yáng)光明媚,我端坐在書桌前。望著杯中那或起或伏的茶葉,我仿佛在氤氳的白氣中捕捉到母愛(ài)的影子;看著書桌上那一本本信愛(ài),我仿佛在聲聲叮囑里勾勒出母愛(ài)的輪廓;聽(tīng)著廚房里那鍋碗瓢盆的叮當(dāng)聲,我仿佛嗅到了平淡飯菜中母愛(ài)的味道,母愛(ài)原來(lái)是如此地細(xì)膩,像太陽(yáng)一樣溫暖著我。

落日的余暉照射在教室的桌子上,晚自習(xí)前,當(dāng)同桌得意洋地揭開飯盒蓋時(shí),我的肚子很不爭(zhēng)氣地衰嚎了幾聲。我目光炯炯地盯著同桌飯盒里的燒排骨,似是要把它們燒出個(gè)洞來(lái),暗暗咽下幾口唾沫,想到同桌飯盒內(nèi)日日翻新的菜品,再想到家中母親胡亂炒出的飯菜,心中滿是羨慕。甚至懷疑,我從未觸摸過(guò)母愛(ài)的影子。

回到家中,媽媽所做的仍是筒單的飯菜。我壓抑不下心中的不滿,朝著廚房中忙碌的媽媽抱怨:“媽,你多久沒(méi)有認(rèn)真做一次飯了?能不能好好做一次飯?”媽媽在廚房的身影頓了一下,良久,只是輕輕嘆道:“好。”廚房里白氣彌漫,我看不清母親的表情,只覺(jué)得那白氣卷挾著自責(zé)將我包裹:媽媽并不是全職媽媽,每天下了班便要鉆進(jìn)廚房里料理飯菜,時(shí)間很是緊迫,而我竟然還另提要求。道歉的話語(yǔ)在喉嚨里翻騰幾下,終是沒(méi)有說(shuō)出口來(lái)。

幾天后,剛打開家門,一股誘人的香氣便裹挾著白氣迎面撲來(lái)。媽媽笑吟吟地從廚房探出頭,擦擦額頭上細(xì)密的汗珠:“女兒,媽今天調(diào)休。給你做了紅燒雞翅,快去嘗嘗。”果真,餐桌上一盤紅燒雞翅色澤誘人,輕咬一口,肉質(zhì)嫩而不柴。媽媽更開心了,在廚房中朝我笑著:“好吃吧?好久沒(méi)有琢磨菜了,不能委屈我女兒。”裊裊霧氣里,媽的笑朦朦朧朧,氤氳的是母愛(ài)的影子,濕潤(rùn)的是我酸濕的眼眶。我輕輕地走到媽媽身邊:“謝謝老媽!”媽媽看了我一眼:“像孩子,你是媽媽的太陽(yáng)啊!謝啥呀”剎那間,我如飲醍醐:母愛(ài),原來(lái)如此細(xì)膩。

望著餐桌上那一盤紅燒雞翅,聽(tīng)著媽媽那暖心的話語(yǔ)。再看看媽媽那已不再細(xì)膩的雙手,我突然覺(jué)得我懂得了媽媽的那份愛(ài)心。我對(duì)媽媽的那份不理解早已煙消云散,任憑自己融化在這濃濃的母愛(ài)之中。媽媽,其實(shí)你才是我的太陽(yáng)!

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇九

【優(yōu)秀佳作】。

我呱呱墜地那年,你二十五歲,風(fēng)華正茂。媽媽說(shuō)那時(shí)的你就像個(gè)毛頭小子,經(jīng)常伴著我咯咯的笑,將我拋上天去。

我還梳著碎碎的童花頭那年,你二十九歲,不顯衰老。那時(shí)候我們會(huì)鼻尖對(duì)著鼻尖,額頭抵著額頭。我還把小手豎在你的頭上當(dāng)牛角。

我可以自己背著書包過(guò)馬路那年,你三十二歲,健壯依然。你要離開故鄉(xiāng)去廈門。你理理媽媽在風(fēng)中的亂發(fā),又摸摸我的小腦袋:“妞妞,在家一定要乖乖的。”我盯著你看了許久,微微哽咽著說(shuō):“我們拉鉤。”再后來(lái),我就將這段光影剪下來(lái),泡在每一杯你愛(ài)喝的`茶里,然后在陽(yáng)光艷艷的時(shí)光里咽下去。

我可以自己扎著亂亂的馬尾學(xué)吉他的時(shí)候,你三十五歲,韶華不再。我一點(diǎn)一點(diǎn)地察覺(jué)到你嗓音里流出的滄桑。或許只有在夢(mèng)里,你才能穿梭回日夜思念的故鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,沒(méi)有你要拼命為我們賺取的未來(lái),有的只是單純的陽(yáng)光。

我也只能對(duì)著電話撥動(dòng)吉他,將歌兒唱給你聽(tīng)……爸爸,你是我的太陽(yáng),離我很遠(yuǎn),又很近。為了我們家庭的幸福,你選擇在外品味孤獨(dú)。

十幾年的光陰從你的發(fā)絲中穿過(guò),唯一不變的是你太陽(yáng)般的溫暖。

老爸,你是我的太陽(yáng),無(wú)論什么時(shí)候,你都會(huì)用你的愛(ài)在奔涌的人群中找到我。

【佳作點(diǎn)評(píng)】。

好文章都是以真摯的情感打動(dòng)讀者的,這篇文章也不例外。小作者深沉而遙遠(yuǎn)的回憶,如同一個(gè)越推越近的鏡頭,將父親陽(yáng)光般的形象展示在大家面前。父親對(duì)小作者從小到大的疼愛(ài)與呵護(hù),“我”對(duì)父親的思念與心疼,如一幀幀定格的畫面,讓人回味無(wú)窮。

【寫作點(diǎn)撥】。

1.命題作文,直接給出文題。首先要確定寫作對(duì)象,根據(jù)寫作對(duì)象確定寫作風(fēng)格和文章布局。命題類作文要想使文章脫穎而出,既要對(duì)文章布局進(jìn)行巧妙構(gòu)思,也要言之有物,感情真摯。

2.寫回憶類的文章,一定要抓住典型事例,用情感飽滿的筆墨進(jìn)行敘述。可以擷取某個(gè)階段或某個(gè)側(cè)面進(jìn)行重點(diǎn)描寫。小作者表達(dá)功力深厚,選取了自己與父親人生中的幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn),用看似平淡的語(yǔ)言,寫出了父女之間最深厚、最真摯的感情,感人至深。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十

一路走來(lái),花香彌漫,只因始終有你陪伴。

那個(gè)夏天,清荷初綻。

曾經(jīng)急急地想逃離,逃離你密密的愛(ài)之網(wǎng);而在失去后,才知曾經(jīng)擁有的美好。

開學(xué)第一天,你急著去上班,早早地把我送到了學(xué)校。靜靜地坐在教室里,置身陌生的人群中,無(wú)助包圍了我。看著你離去的背影,我的眼淚居然奪眶而出,朝夕相處時(shí)對(duì)你的厭煩已然成了深深的不舍。聽(tīng)到我的抽泣聲,剛邁出教室的你又立即折了回來(lái),你一眼就看出了我的心思,坐在我的對(duì)面,用粗糙的手指為我拭去淚水,用聲聲叮嚀為我驅(qū)除心中的不安。在不知道多少次望了教室后面的鐘后,你終于起身離去,卻仍是一步三回頭,那充滿鼓勵(lì)的眼神,如荷花一樣在我心中徐徐綻放,讓我的心靈歸于寧?kù)o,讓我勇敢地掀開了初中生活的全新篇章。

那個(gè)夏天,因?yàn)橛心惴N下的荷花而如此清新怡人。

那個(gè)春天,桃花繽紛。

時(shí)間的腳步是那樣悄無(wú)聲息,轉(zhuǎn)眼已是初二。地理一直都是我的弱科,就要會(huì)考了,試卷上還是一片狼藉,心中的焦灼在那個(gè)春天瘋長(zhǎng)。

每一次周五回家,從未碰過(guò)地理書的你都會(huì)耐心地拿著地理試卷煞有介事地“研究”,還捧起了地理書有模有樣地為我抽背起了錯(cuò)題。我不免心中暗笑:一個(gè)農(nóng)村婦女,連趟遠(yuǎn)門都沒(méi)出過(guò),還和我討論什么“經(jīng)度”“緯度”。

直到有一次,在屋前燦燦的桃花樹下,你和住在隔壁的那位老師交談著什么,我走近了才聽(tīng)清你在向他詢問(wèn)一個(gè)地理方面的題目。只聽(tīng)老師說(shuō):“這個(gè)很難的,你可以讓你女兒直接來(lái)問(wèn)我。”“我家丫頭和我一樣害羞,這段時(shí)間又忙,我弄懂了,回去講給她聽(tīng)就好了。”回頭看見(jiàn)我,在落英繽紛中,你竟然如少女般羞澀地笑了,面容也燦若桃花。

那個(gè)春天,我終于取得了接近滿分的地理會(huì)考成績(jī),那場(chǎng)繽紛的桃花雨也一直飄飛在我的心中。

那個(gè)冬天,梅花傲放。

進(jìn)入初三,感冒病菌伴隨著緊張的氣氛洶涌而來(lái),我也飽受折磨。

周末晚上,是隔壁班的語(yǔ)文老師看班。突然,美妙的手機(jī)鈴聲打破了教室的寧?kù)o,抬起頭,我在老師的口中竟然聽(tīng)到了自己的名字。

我不知道不擅交際的你是如何輾轉(zhuǎn)打聽(tīng)到陌生老師的電話的,我也不知道和我一樣“害羞”的你是如何鼓足勇氣打了這個(gè)陌生號(hào)碼的,我只知道電話那頭的聲音分明也在微微發(fā)抖,卻還不厭其煩地問(wèn)著我的身體狀況。站在校園的梅花樹下,看著眼前的梅花吐蕊,我知道有一朵花將像梅花一樣開放在這個(gè)寒冷的冬天,開在我不敗的記憶中。

母親,你才是我初中三年采擷的最濃郁的花香……。

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最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十一

“呼呼——,呼呼——”

起風(fēng)了。寒冷刺骨的風(fēng)拂過(guò)我的臉,它冰冷的指尖掠過(guò)我的發(fā),感覺(jué)不到溫柔了。大街上冷冷清清,光禿禿的小樹苗可憐巴巴地立在道路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也變得枯黃了,同花兒一起進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。一片葉飄落在我的手心,抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無(wú)幾的葉子搖搖欲墜,俯首只見(jiàn)腳邊零落躺著片片落葉。原來(lái),冬天來(lái)了。

我裹緊衣服,搓著凍得通紅的手,快步走回家。

一進(jìn)門,熟悉而溫暖的家的氣息緊緊地將我包裹著,漸漸地,我僵硬冰冷的身子逐漸暖和起來(lái)。“喏。喝杯溫水吧。”媽媽一手遞著杯子,一手握住我冰冷的手,心疼的說(shuō):“叫你出去穿多點(diǎn),你就是不聽(tīng)。現(xiàn)在好了吧,凍感冒了看你怎么辦!”說(shuō)罷,卻又用她那溫暖的大手幫我取暖。“是是。以后全聽(tīng)你的。”我一副乖寶寶樣子的回答著。望著媽媽那擔(dān)憂的臉色,我的心中流著絲絲暖意。

夜幕降臨,大地已經(jīng)沉睡了,除了微風(fēng)輕輕地吹著,除了偶然一兩聲狗的吠叫,冷落的街道已是寂靜無(wú)聲。我打著哈欠,揉著惺忪的睡眼,走向廁所。一道微弱的光闖入我的視線,那不是媽媽的房間么?那么晚了,怎么還不睡?我好奇地走了過(guò)去。

房間中,只見(jiàn)媽媽一手拿著織線針,一手拽著一件未完成的毛衣,一針一針的織著。眼睛牢牢地盯著手上的毛衣,生怕哪里織錯(cuò)了,也許是年紀(jì)大了,眼神也不好了,這不,好像哪里織錯(cuò)了一根,她連忙拆點(diǎn)重新織,眉毛上翹,緊皺著眉,嘴里還不停地發(fā)出“嘖,嘖”的聲音,像是對(duì)自己織的毛衣表示不滿。

我怔怔的站在門后,心里涌上一陣復(fù)雜的情緒,似感動(dòng),似心酸。

不知過(guò)了多久,媽媽好似感到疲憊了,她直了直僵硬的身子,輕輕的捶打著肩膀,不停地打著哈欠,手中的動(dòng)作卻依舊繼續(xù)。燈光下,媽媽頭上的幾縷銀絲摻雜在稀疏的黑發(fā)中,眼角的魚尾紋是那樣明顯。

我不忍再看下去,默默地回到房間。盯著潔白的'墻壁,媽媽的身影卻在我的眼前閃現(xiàn):擔(dān)憂的媽媽、和藹的媽媽、憤怒的媽媽…她就像我的一本書,是一本浸透了母愛(ài)的深沉的書,一本有著無(wú)數(shù)精彩細(xì)節(jié)描寫的書。

曾有哲人曰:“母親,是一本讀不完的書。”此刻的我,終于明白。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十二

那個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,有你,有我。

碩大的操場(chǎng),充滿了人聲鼎沸的喧鬧;紅白的跑道,浸透了運(yùn)動(dòng)健兒的汗水;青翠的草坪,播灑著青春希望的種子;兩側(cè)的看臺(tái),燃燒著亙古不變的熱情……但這一切的美好,都掩蓋不住噩夢(mèng)般殘酷的現(xiàn)實(shí)——今天,國(guó)測(cè)。

女子800米,很快就輪到了我。站在起跑線上,心慌意亂。槍響,我飛奔而出。周圍的人都以百米沖刺的速度狂奔,絲毫沒(méi)有減速的架勢(shì)。“搞什么啊?一出發(fā)就這么拼?!”我埋怨著,不知不覺(jué)中已落在了最后。“保持體力,留到最后再?zèng)_刺!”我這樣安慰著自己,依舊保持著勻速狀態(tài)。一圈下來(lái),同學(xué)們?nèi)匀猾C豹般奔馳,仿佛不覺(jué)得累似的。“這樣下去,我只能倒數(shù)了!”不甘心的我,著急了,猛地提了速。

倏地,我腿一軟,亂了步伐。左腿邁出時(shí),踩到了右腳,身子失去得以,向前傾去,雙膝跪地,狼狽地砸在跑道上。不服輸?shù)奈伊ⅠR站起來(lái),抓緊每分每秒,火力全開,前進(jìn)!調(diào)整呼吸,控制速度,沖到了終點(diǎn)。

“啊!”雙膝開始刺痛起來(lái)。這時(shí),你習(xí)慣地向我來(lái),臉上是陽(yáng)光般燦爛的笑容。而我,卻眉頭緊皺,痛不堪言。看到我的窘態(tài),你立馬變了神情,驚慌失措地奔來(lái)。“同志,你咋了?”幽默的語(yǔ)氣中,盡是著急與關(guān)切。“剛摔了一跤,沒(méi)事兒。”我盡力讓自己的語(yǔ)氣平淡,貌似小事一樁,但我的雙腿卻在情不自禁地發(fā)抖。你蹾下,卷起我的褲腿,仔細(xì)看了看,又皺了皺眉,隨后抬起頭:“你這叫小事?快,我扶你去醫(yī)務(wù)室。”說(shuō)著,扶起我的胳膊,往醫(yī)務(wù)室走去。

過(guò)去的六年,你我形影不離,朝夕相處。摔倒時(shí),那個(gè)在第一時(shí)間趕來(lái),將我扶起的是你;被欺負(fù)時(shí),那個(gè)理直氣壯去理論的也是你;生病時(shí),打電話來(lái)問(wèn)候,一聊就是半小時(shí)的還是你;考砸時(shí),笑著說(shuō)自己更差你完全可以更好的那個(gè)依然是你……這么多年來(lái),每時(shí)每刻在我身邊的人,一直是你。你總是能給予我溫暖,在關(guān)鍵時(shí)刻伸出援助這手,解我燃眉之急,為我?guī)?lái)希望與動(dòng)力。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十三

陽(yáng)光是溫暖的,它給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī),它讓人有著各種各樣的感覺(jué),它帶給我們幸福、快樂(lè)和健康。我就在這燦爛的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。

每到第二節(jié)課下,校園操場(chǎng)里便響起了清脆悅耳的音樂(lè),各班同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍,伴著快樂(lè)的音樂(lè)走出教學(xué)樓門。小同學(xué)個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,很快就走到了廣闊的操場(chǎng)上,變成了24個(gè)長(zhǎng)方體。隨著一串小號(hào)聲,24個(gè)長(zhǎng)方體轉(zhuǎn)眼間變成了整齊劃一的小方陣,緊接著響起了叮叮咚咚的音樂(lè)聲,天空中便飛起了五彩繽紛的毽子。我們的臉上洋溢著幸福的笑容。毽子在我們頭頂上飛過(guò),歌聲在我心中激蕩,我的心兒隨著毽子在飛揚(yáng)。我們被這幸福包圍著,迷戀著。啊!我幸福,我生活在母校的陽(yáng)光下!

每周星期三下午,一到社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們和我歡天喜地地沖到操場(chǎng)上。我們放下書包,站好隊(duì)迎接老師的到來(lái)。老師先讓五年級(jí)的哥哥們示范吹號(hào),我們仔細(xì)聽(tīng)。這些大哥哥氣質(zhì)高昂地拿起號(hào),向我們表演。他們吹得那么響亮,那么熟練,那么起勁,號(hào)聲震破了安靜的校園。我非常羨慕,便拿起號(hào)嘗試著吹了一下,號(hào)沒(méi)響,嘴角發(fā)出了一聲像放屁的聲音。大哥哥們捧著肚子哈哈大笑。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“孩子,加油,不要咬號(hào)嘴,嘴閉住,頂住號(hào)嘴用力一吹就響了。”我按老師的方法練了幾遍,忽然,一個(gè)響亮的聲音從我的號(hào)筒里傳出。我吹響了!我自信歡樂(lè)地練了起來(lái)。啊!我快樂(lè),我生活在快樂(lè)的陽(yáng)光下!

乒乒乓乓,教學(xué)樓下傳來(lái)一陣陣乒乓球的響聲。我?guī)掀古仪蚺难杆俚乇嫉綀?chǎng)地。球案旁圍觀者許多人,嘿,是我們班的幾名健將。該我了,我的對(duì)手是楊寧。他發(fā)了一個(gè)旋球,我一扣,竟然是一個(gè)擦邊球,他傻眼了。我沾沾自喜,真是興奮。這時(shí),我們班的小機(jī)靈——顧龍閃亮登場(chǎng)。他傲氣十足地發(fā)了個(gè)旋球,我正想扣,可是球卻變了路線,我撲了個(gè)空,球出界了。我很不服氣地下了場(chǎng)。休息了一會(huì)兒,我調(diào)整好心態(tài),信心百倍地又上場(chǎng)了。我左一迎,右一扣,終于把小機(jī)靈給扣死了。我一連打下場(chǎng)了7個(gè)人,我成了班里的不倒翁。啊!出上一身汗真痛快,既鍛煉了我的體魄,又激發(fā)了我的靈性。

我在陽(yáng)光下成長(zhǎng),我的生活充滿朝氣和活力。我相信,未來(lái)的母校會(huì)更加美好,會(huì)讓更多人在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十四

今年的冬天是一個(gè)特別寒冷的冬天,南方孩子難得一見(jiàn)的雪,居然在成都連著下了七場(chǎng)。因?yàn)橐a(bǔ)課,我和奶奶還是出了門。北風(fēng)呼呼地吹著,雖然我已經(jīng)被奶奶嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的武裝了起來(lái),厚厚的羽絨服,帽子,手套,能看見(jiàn)的只有我露在外面的兩只眼睛。可是我的手還是已經(jīng)凍得不知道什么叫冷了。可是即使在這樣的冬天看到了這樣的一個(gè)景象,卻讓我感受到的不是冬天的寒冷,而是冬天的溫暖。

在一個(gè)地鐵的狹小通道中,一個(gè)衣衫襤褸的老人坐在一個(gè)角落里,一個(gè)姐姐在不停地詢問(wèn)著,但老人一直微微地?fù)u著頭,雙手一直往嘴里塞餅干,還在瑟瑟的發(fā)抖。

在匆匆忙忙的行人中,卻只有兩個(gè)人對(duì)老人進(jìn)行施舍,相比起來(lái),老人那雪白的胡須卻在人群中格外顯眼,我的心頓時(shí)涼了下來(lái)。

那位姐姐蹲下身耐心的詢問(wèn)著,可是老人一直迷茫地望著她,看到問(wèn)不出什么結(jié)果,姐姐只好從包里拿出幾張零錢放在老人面前的罐子里,那位美麗的姐姐可能是看到老人實(shí)在是太單薄了,忍不住想要脫下自己身上的外套,老人著急的連連擺手,見(jiàn)老人堅(jiān)持,姐姐只好幫老人整理好衣服,帶好帽子。多美麗的姐姐啊,只有真誠(chéng)善良的人才會(huì)有如此的行為,最后我看到老人終究拗不過(guò)她,在姐姐佯裝生氣中圍上了姐姐那條鮮艷的圍巾。姐姐匆匆忙忙地出了地鐵。老人雪白的胡須和鮮艷的圍巾配在一起美麗極了,匆匆忙忙離開的姐姐的背影也美麗極了。

冬天雖然寒冷,可是只要我們互相關(guān)心,互相幫助,讓世界少一些冷漠,多一些愛(ài),冬天也會(huì)是溫暖的冬天。

冬日暖陽(yáng)初三作文篇5春天,大地?fù)碛信?yáng),它變得生機(jī)勃勃;夏天,樹木擁有暖陽(yáng),它變得枝繁葉茂;秋天,果實(shí)擁有暖陽(yáng),它變得鮮嫩飽滿;冬天,田野擁有暖陽(yáng),它變得溫暖幸福。在我的生命中,也有這樣一抹暖陽(yáng),它就那樣明亮地照耀在我的心間。

我心中的暖陽(yáng)就是我最珍惜的友情。我很感謝我的生命中可以遇見(jiàn)這樣一個(gè)人,她就是我的好朋友夏嘉瞳。她長(zhǎng)得亭亭玉立,有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),在腦后高高地扎起了一個(gè)馬尾辮,顯得格外精神。她的臉上有一雙被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁和一張?zhí)饾?rùn)的櫻桃小嘴。當(dāng)然,我最難忘的就是她那如冬日暖陽(yáng)般的微笑,她的微笑總能給我巨大的力量。

一次我正在為沒(méi)帶美術(shù)工具而發(fā)愁。我眉頭緊鎖,臉上露出了發(fā)愁的表情,我心里害怕極了,我害怕老師因?yàn)檫@個(gè)懲罰我。這時(shí)夏嘉瞳好像看穿了的我的心思,她露出了她那暖陽(yáng)般的微笑,拍了拍我的肩膀說(shuō):“你是不是沒(méi)帶美術(shù)工具?”我低著頭,無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)她二話不說(shuō)就爽快地把她的彩紙分成了兩半,然后把其中的一半遞給了我。“工具我們一起用吧!”她露出了甜甜的酒窩。我就這樣和她一起用著美術(shù)工具,一起剪紙,一起畫圖,互幫互助。我們的友誼就是從那個(gè)時(shí)候建立起來(lái)的。

我的好朋友還是一個(gè)不折不扣的學(xué)霸,她的名字經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的各個(gè)表?yè)P(yáng)欄中。寫字、英語(yǔ)、游泳、唱歌都是她的強(qiáng)項(xiàng),在學(xué)校里,她就是一個(gè)閃閃發(fā)光的人物,大家都喜歡圍著她,向她取經(jīng),每當(dāng)有人向她詢問(wèn)問(wèn)題時(shí),她總是非常耐心地解答,而且還樂(lè)呵呵地將自己的學(xué)習(xí)心得傳授給同學(xué)。我為我擁有這樣一個(gè)多才多藝的好朋友感到自豪。我常常想:“我如果像她一樣,那該有多好。”

還記得有一次我的腳扭了,我疼得眼淚都流出來(lái)了。這時(shí)夏嘉瞳看到了,她急忙跑到了我的身邊,只見(jiàn)她神色慌張,眉毛皺成了一團(tuán),眼里滿是關(guān)切的目光,她還不停地安慰我,“堅(jiān)持一下,我扶你去醫(yī)務(wù)室,馬上就不疼了。”她就這樣一步一步地用她那弱小的身子扶著我,我真的很感激她,而且在我受傷的這段時(shí)間,她一直默默地替我完成了所有的值日。

這就是我心中的暖陽(yáng),愿這抹暖陽(yáng)能一直明晃晃地照耀在我的生命中。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十五

我們每個(gè)人都生活在陽(yáng)光下,生活在充滿愛(ài)的世界。但是有的同學(xué),卻不能夠正確的選擇自己人生道路。有的人選擇了風(fēng)云變幻之道、有的人也會(huì)在不知不覺(jué)當(dāng)中選擇沉浮不定的人生旅途、有的人在坎坷的山路上跌倒、爬起、再摔倒,直到頭破血流,也有的人在陰晦的沼澤里匍匐蹣跚,成浮不定,總也看不到光明,由此怨天尤人,一蹶不振,蹉跎人生。但是,只要我們的心靈選擇了陽(yáng)光,那么在通往成功與幸福的道路上,我們就會(huì)遠(yuǎn)離黑暗與沉淪,我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng),但我們更要在成長(zhǎng)中選擇陽(yáng)光。

同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)閑暇之際,難道沒(méi)有理由去認(rèn)真反思一下,是誰(shuí)在夜里幫我們拾起被我們踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給我們以溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)給我們指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護(hù)如陽(yáng)光般細(xì)致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師。我們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

記得有一次,在陽(yáng)光明媚的下午,我坐公交車去上學(xué)。車上擠得像那天的溫度一樣火爆,終于我被周圍的幾個(gè)人擠上了車,站在離前門很近的一個(gè)座位旁,一個(gè)戴墨鏡的老人頭扭向窗外,好像在欣賞車窗外的美景,本已無(wú)暇顧及窗外的我,目光隨著這位老人移向窗外,那時(shí)已是深秋,可那天的天氣卻有些與之不相稱,大樹旁已堆滿了金黃的樹葉,幾十堆樹葉連在一起,好像一條人生的賽道,只有起點(diǎn),而沒(méi)有終點(diǎn),只有時(shí)間的飛逝,而沒(méi)有時(shí)間的停止,這四季也好似人的一生。年少如春,青年如夏、中年如秋、老年如冬、春天的快樂(lè),夏天的奮斗、秋天的收獲、冬天的孤獨(dú)。

我在車內(nèi)站著,覺(jué)得無(wú)聊,便和這位老人閑談起來(lái)。他是先給我說(shuō)話的。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看著那黑色的墨鏡,突然呆了一下,這位在我眼前充滿陽(yáng)光般燦爛笑容的老人竟是位盲人,我有點(diǎn)不相信自己的眼睛。“我是一位盲人。”于是我疑惑地問(wèn)他剛才為什么還朝窗外看風(fēng)景呢?他回答說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn)了,但我并不為此感到悲傷。因?yàn)槲倚撵`的窗戶在被陽(yáng)光滋潤(rùn),在感知著這個(gè)充滿愛(ài)的世界。”說(shuō)著說(shuō)著,他便笑了。我為這位老人的樂(lè)觀所感動(dòng)。因?yàn)檫@感動(dòng),我們才能嗅到更多陽(yáng)光的味道。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十六

你知道嗎?在我們八年級(jí)辦公室里,最受老師們推崇的同學(xué)就是你了。因?yàn)槟愠錾某煽?jī),更因?yàn)槟惴e極上進(jìn)的態(tài)度,還有不受環(huán)境干擾的定力,讓許多人望塵莫及。

眾所周知,你是班上的尖子生,是極少數(shù)幾個(gè)得過(guò)各科總分第一的學(xué)生。你屬于經(jīng)常獲得表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)的那一類,卻沒(méi)有任何劣跡。

常言道:每一個(gè)問(wèn)題孩子都有一個(gè)問(wèn)題家庭,問(wèn)題家庭多出問(wèn)題孩子。無(wú)論從經(jīng)濟(jì)收入、成員組成還是文化程度來(lái)說(shuō),你的家庭都問(wèn)題很多。不知在內(nèi)心深處,你是否埋怨過(guò)命運(yùn)的不公。值得慶幸的是,這一切都沒(méi)有壓倒你向上的信念和行動(dòng),反而磨煉了你的意志,督促你更加努力。

在課堂上,你緊跟老師的思路,積極思考提出的問(wèn)題,隨時(shí)跟老師同學(xué)互動(dòng)。數(shù)學(xué)老師好夸你踏實(shí)細(xì)心,會(huì)的題目都能做對(duì);歷史老師好夸你學(xué)得自覺(jué),經(jīng)常考第一;我們古詩(shī)文背誦的作業(yè),你也往往第一個(gè)通過(guò);英語(yǔ),雖然學(xué)得不夠得心應(yīng)手,也從不懈怠,更不會(huì)認(rèn)輸放棄……尤其讓我高興的是,你的作文也走上了正途,擺脫了放逐自我的誤區(qū),越來(lái)越貼近自己的生活和內(nèi)心。《學(xué)過(guò),才知道》和《我的語(yǔ)文老師》相繼發(fā)表。這樣,就一定能更好地觀察和感受生活,寫出更好的作文。難忘那次,我跟大家聊起“怕”的話題,你說(shuō):“就怕功課學(xué)不好。”可見(jiàn),你對(duì)學(xué)習(xí)的充分在乎。

雖然,班里有同學(xué)比你強(qiáng)壯,有同學(xué)比你機(jī)敏,有同學(xué)比你自信。但,這都不怨你,也擋不住你全面發(fā)展的腳步。運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,有你拼搏的身影;朗誦活動(dòng)中,少不了你渾厚的男中音;周圍一切的不良習(xí)慣都跟你絕緣。你像一道光,讓大家眼前一亮。

態(tài)度決定高度。一份付出,一份收獲。學(xué)校的照顧,老師的表?yè)P(yáng),同學(xué)的羨慕,融洽和諧的人際關(guān)系,讓你充分感受到生命的美好和自我提升的樂(lè)趣。這份美好體驗(yàn),化作一道光,照亮你前面的路。在良性循環(huán)中,你定會(huì)獲得更大的加速度,越來(lái)越優(yōu)秀,自信,快樂(lè)。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。那些不能打倒你的,必將成就你。先天占有的資源太少,就努力開辟后天資源。周圍的光明不夠,就把自己化成一道光,聚集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的能量,不斷提高自己的亮度,照亮自己,照亮家庭,照亮未來(lái)。你來(lái)了,光明就來(lái)了。

自助者,天助之。感謝這個(gè)偉大的時(shí)代,無(wú)論上高中,還是大學(xué),品學(xué)兼優(yōu)的貧困生都會(huì)得到各種資助。我非常看好你,隨時(shí)準(zhǔn)備助你一臂之力。加油!

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十七

攥得發(fā)皺的試卷被我揉成團(tuán),狠狠地砸向地面。那刺目的鮮紅,似在嘲笑,似在譏諷。無(wú)助的嘶吼被風(fēng)雨聲淹沒(méi),心雨如期而至。被吹卷起的簾角隨狂風(fēng)恣意舞動(dòng)。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雨珠擊打在窗上,響起陣陣短促的“啪啦”聲,惹人心煩。我推開窗,想讓張揚(yáng)的狂風(fēng)卷盡凌亂的愁緒,卻在不經(jīng)意間,瞥見(jiàn)那抹粉紅,一朵嬌弱的牽牛。

雨珠肆無(wú)忌憚地?fù)舸蛩钊醯纳碥|,像是一陣陣爆發(fā)的嘲弄,滿含苦澀。粉紅的花苞還未綻開卻已耷拉無(wú)力,仿佛只需一陣疾風(fēng)就能斬?cái)嗨w細(xì)的腰肢。那一團(tuán)瑟縮的花瓣欲怒放,卻疲累無(wú)力,糾結(jié)包裹,一如我糾結(jié)落寞的心。是啊!我們何其相似!面對(duì)著無(wú)法扭轉(zhuǎn)的命運(yùn),只得暗自屈服、默默忍受。牽牛,你那日日向往的太陽(yáng),怕也已是黯淡無(wú)光了吧。那片刻閃現(xiàn)的柔嫩的瓣兒,只怕已經(jīng)不堪入目了吧!

我也已經(jīng)癱倒在床上,用被子緊緊包裹我冰涼的身體和失落的心。周遭一片黑暗。不知這樣渾渾噩噩了多久,一縷陽(yáng)光兀地透過(guò)縫隙瀉在眉角,壓得睜不開眼。陽(yáng)光終于降臨了嗎?我撐起疲倦的身子奔向窗邊,心中,竟有一絲急不可待的迫切。

那抹小小的粉紅,終于綻放出絕美的姿態(tài),它張開喇叭,吹響勝利的凱歌,挺直腰肢。一滴似雨或露的晶瑩從它身上滑落,流過(guò)陽(yáng)光鍍成的金邊,像粉團(tuán)傾灑,霎時(shí)流光溢彩。它不知倦怠地汲取陽(yáng)光,不懈地追尋太陽(yáng)。那喇叭里似是流淌出歡笑,明朗活潑,盈滿朝氣,還依稀回蕩匆匆行進(jìn)的腳步聲。那朵精巧的喇叭,竟像耀眼的暖陽(yáng),驅(qū)散心頭揮之不去的陰霾。

這份執(zhí)著不屈,拼搏向上,不正如生命的陽(yáng)光傾灑在牽牛身上,令其煥發(fā)生機(jī)嗎?

望向已然蒙塵的試卷,拾起、展開、壓平,認(rèn)真地訂正。我的嘴角揚(yáng)起如牽牛般的弧度。因?yàn)槲抑溃悄ㄈ峁鈨H是隱沒(méi)片刻,只待烏云四散,便重灑心田。牽牛,這株微小的牽牛,是我心中永不隕落的燦陽(yáng)。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十八

在平凡的人生中,有許多的往事,有不同的經(jīng)歷,體會(huì)和收獲。我們?nèi)绶N子撒在父母愛(ài)如樹,為我遮擋煩惱,為我吸取營(yíng)養(yǎng)。使我在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。我就是參天大樹。

父母是我一生中最重要的人,我忘不了他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩,老師也一樣,我在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)。記得有一次,我們走在大街上散步,邊走邊快樂(lè)地交談著,走了很久,走著走著,不禁走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),可是,突然打雷了,“要下雨了。”父母說(shuō)著,得趕緊往家走,我們快走,走得如飛翔的鷹,“啊”,我不小心把腳扭傷了,疼痛感使我不禁流出了眼淚,爸爸背著我向前進(jìn),由于我比較沉,爸爸走一會(huì)兒就抹下豆大的汗珠,“嘩啦啦,嘩啦啦……”真的下雨了,母親把衣服脫下來(lái),披在我身上,我用帽子給爸爸擋雨,爸爸的步伐一點(diǎn)一點(diǎn)地加快了,我們雖然遭受著雨的折磨,但是我們有一顆不怕挫折的心,“星多天空高,人多智慧廣”,我們就這樣平安的到家了。我這個(gè)種子雖然活蹦亂跳,但是母親這棵樹卻倒下了,母親一病幾天,母親病了是因?yàn)榘岩路o我,才被雨淋濕了。

從這件事中,我深有體會(huì),母愛(ài)是這世界上最偉大的,我在她的教導(dǎo)下積極向上,向著成功的彼岸邀游著,我不怕困難,不怕挫折,懷著一顆感恩的心,對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,母親為了我,可以放棄一切,我的內(nèi)心中不由得對(duì)母親產(chǎn)生了一種敬佩,一種愛(ài)戴。母親你對(duì)我這么好,我該怎樣報(bào)答呢?時(shí)間如流水般地從我眼前飛過(guò),在我沒(méi)有感覺(jué)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)母親的頭發(fā)白了,父親的臉上已出現(xiàn)了深深的皺紋。“父母還沒(méi)怎么看看我,就已經(jīng)老了,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

生活中的一點(diǎn)一滴都使我難忘,我有了無(wú)數(shù)地收獲。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”爸媽,我深深地感謝你們,感謝你們給予我生命中愛(ài)的呵護(hù),感謝你們磨煉了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,我一定不辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后成為有用之材,報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩,我愛(ài)你們,我會(huì)讓你們少一點(diǎn)苦味,多一點(diǎn)甜味,煩惱會(huì)少一些。

最新你是我的眼初三(實(shí)用19篇)篇十九

和煦的陽(yáng)光打下來(lái),打在這長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色跑道上。于是,道上一圈圈的白色分界線煞是刺眼,不得不用手擋住眼睛。

我在女子4x100米的跑道上等待著,等待槍響,等待目睹我們班的體育健將的風(fēng)采。跑道兩邊站滿了人,都在興致勃勃地準(zhǔn)備口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員們加油。運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄鹋芫€處緊張地摩拳擦掌,做著準(zhǔn)備活動(dòng),等候那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

又過(guò)了一分鐘——僅僅是一分鐘,我們卻感覺(jué)過(guò)的那么慢。

比賽,快開始了。

“叭!”一聲槍響!女生們開始尖叫,運(yùn)動(dòng)員們瞬間離開了起跑線。同學(xué)們還來(lái)不及看清楚誰(shuí)是我們班的,就開始加油。但是,在他們興致高昂地為運(yùn)動(dòng)員們加油的時(shí)候,我卻關(guān)注到了一個(gè)人——她是第三名。個(gè)子矮矮的,但是速度卻快得驚人——眼看著就要追上第二名了,她的頭發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起,很美。2米,1米,并肩!在這一剎那,賽場(chǎng)上卻發(fā)生了一個(gè)戲劇性的變化——即將被超過(guò)的第二名摔倒了——她自己摔倒的,自己不小心腳下一亂摔倒的。周圍的人頓時(shí)停止了加油,看著她坐在地上那個(gè),揉著左腿的.膝蓋。一定很疼吧,我想。巨大的沖擊力使她的膝蓋狠狠地磕在了地上,她的表情,那么痛苦,好像隨時(shí)都會(huì)掉下淚珠似的。汗水從她的額頭滲出,流到了兩鬢。

后來(lái)我們才知道,她和她,是最最要好的朋友。

在賽場(chǎng)上,她們是對(duì)手,互不相讓;可是,她們的友誼,比比賽更重要……。

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策劃書是一份詳細(xì)闡述計(jì)劃目標(biāo)、方法和執(zhí)行計(jì)劃的書面文檔,它是項(xiàng)目管理的重要組成部分。以下是小編為大家收集的策劃書范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。(1)人口環(huán)境:我國(guó)是一
心得體會(huì)是對(duì)于學(xué)習(xí)和工作過(guò)程中的一種總結(jié)和反思,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃。小編為大家搜集了一些名人的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示
幼兒園教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。接下來(lái)是一些經(jīng)典的幼兒園教學(xué)計(jì)劃,供大家參考和借鑒。(1)理解歌詞內(nèi)容,嘗試用柔和的聲音演唱歌曲,體
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見(jiàn)解。這篇作文一定能
青春是創(chuàng)造美好回憶的時(shí)光,我們要珍惜每一天的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。讓我們來(lái)看看一些青春動(dòng)力的視頻,一起感受青春的活力和激情。大家好!非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我
優(yōu)秀作文是文字的藝術(shù),能夠感染讀者的情感,引發(fā)共鳴,展現(xiàn)獨(dú)特的觀點(diǎn)和思考。這些是一些獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)項(xiàng)的作品,通過(guò)閱讀可以提升我們的寫作水平。陽(yáng)歷20xx年2月2
心得體會(huì)是一種對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的回顧和反思,是對(duì)自己成長(zhǎng)和發(fā)展的一種記錄和總結(jié)。下面是一些精選的心得體會(huì)樣本,希望對(duì)你的寫作有所幫助。作為孩子的第一任老師和導(dǎo)師,家長(zhǎng)
安全是每個(gè)人的基本需求,不論是在家庭、工作還是社交場(chǎng)合中,我們都應(yīng)該重視個(gè)人安全問(wèn)題。下面是一些關(guān)于勞動(dòng)安全、消防安全等方面的演講稿范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
演講稿的語(yǔ)言風(fēng)格可以根據(jù)不同的主題和目的進(jìn)行調(diào)整,可以是莊重、慷慨激昂,也可以是幽默風(fēng)趣。演講稿范文的閱讀可以讓我們了解到一些成功的演講技巧和策略。
"社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中所觀察、體驗(yàn)和思考的總結(jié)。它可以幫助我們更深入地了解社會(huì)現(xiàn)象,提升實(shí)踐能力。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在大學(xué)生活中占據(jù)重要地位,我們需要認(rèn)
制作一份好的安全演講稿可以有效預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。在這里為大家推薦一些有關(guān)安全演講稿的范文,希望能夠幫助大家更好地撰寫和演講。各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
辭職報(bào)告是對(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)的一種尊重和告知,它可以為公司做好人員調(diào)整和工作銜接做準(zhǔn)備。有了一份好的辭職報(bào)告范文作為參考,你就可以更加自信地面對(duì)離職決定和溝通。
在過(guò)去幾個(gè)月的班主任工作中,我們經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。過(guò)去的一學(xué)期里,作為一
優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,讓人產(chǎn)生深深的思考。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。校園里的一條泥石路,荒僻清幽,在我眼中
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師根據(jù)教育教學(xué)要求和學(xué)校實(shí)際情況,制定并安排一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)進(jìn)度等方面的工作計(jì)劃。它是教師開展教學(xué)工作的重要依據(jù)
通過(guò)撰寫培訓(xùn)心得體會(huì),可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和效果。以下是小編為大家篩選的一些著名學(xué)者的培訓(xùn)心得體會(huì),希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈?/div>
教學(xué)工作計(jì)劃包括學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)內(nèi)容的安排、教學(xué)方法的選擇等方面的內(nèi)容。以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計(jì)劃范文,希望能給教師們帶來(lái)一些啟發(fā)和幫助。
個(gè)人總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)地反映自己的情況,不謙虛也不夸大,準(zhǔn)確地記錄下所取得的成績(jī)和遇到的問(wèn)題。以下是一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,這些范文中融合了作者的真實(shí)經(jīng)歷和感悟,
教案模板的編寫需要考慮到教學(xué)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和解決方法,使得教學(xué)過(guò)程更加順利。教學(xué)過(guò)程安排:導(dǎo)入新課→講解基本概念→示范實(shí)驗(yàn)→小組探究→總結(jié)歸納
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校每年舉辦的一項(xiàng)重要活動(dòng),它能夠增強(qiáng)同學(xué)們的交流與合作能力。以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩瞬間,讓我們一起回味一下吧。希望向前,再向前!你勝利了望著
中班教案是為了指導(dǎo)幼兒園中班的教學(xué)工作而制定的一種教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)指南。小編為大家整理了一份中班教案范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。唱:《小雨沙沙》、動(dòng):歌表演《
日記是記錄生活中美好瞬間的一種方式,可以讓我們珍惜和感悟生活。接下來(lái)是一些真摯動(dòng)人的日記片段,讓我們一起體味文字的魅力。一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在努力地趕作業(yè),
職工是組織中的中堅(jiān)力量,他們的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度對(duì)于組織的長(zhǎng)期發(fā)展具有重要意義。接下來(lái),我們將為大家推薦一些職工培訓(xùn)和發(fā)展的相關(guān)資源和課程,希望能幫到大家。
演講稿范文的寫作過(guò)程需要注重邏輯性和條理性,使得演講內(nèi)容有序、易于理解。下面是一些實(shí)用的演講稿范文,希望能幫助大家更好地掌握演講的技巧和要領(lǐng)。尊敬的老師、同學(xué)們
優(yōu)秀作文需要用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)和句式表達(dá)自己的意思,使讀者感受到作者的真誠(chéng)和獨(dú)特的思考方式。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來(lái)學(xué)習(xí)和欣賞。朱老師:您好!光陰似箭,辭舊
公司是一個(gè)組織形式,由一群人合作經(jīng)營(yíng),追求共同目標(biāo)。接下來(lái)將為大家介紹一些著名企業(yè)的成功之道和經(jīng)營(yíng)策略。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫xx,于20xx年xx月1日走進(jìn)公司,成
規(guī)章制度的制定不僅要符合法律法規(guī)的要求,還要結(jié)合組織的實(shí)際情況,注重科學(xué)性和可操作性。小編整理了一些規(guī)章制度的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參考和借鑒。
月工作總結(jié)是對(duì)工作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和思考進(jìn)行整理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。若是對(duì)于寫月工作總結(jié)感到困難,不妨參考一下這些范文,或許能夠?yàn)樽约旱膶懽鲙?lái)新的思路。
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實(shí)的情感和深刻的體驗(yàn)。優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠
合同協(xié)議是商業(yè)合作中必不可少的一環(huán),有利于雙方的合作和共同發(fā)展。合同協(xié)議范文的內(nèi)容包括各種常見(jiàn)的商業(yè)情景,涵蓋多個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)。二、甲方對(duì)指定注冊(cè)的每件商標(biāo)申請(qǐng)(
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。我的媽媽有一個(gè)五官端正、眉新目秀、鶴發(fā)童顏的容貌。
心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄、回顧和分享自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷,同時(shí)也是對(duì)他人的一種啟示和幫助。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,讀后或許能夠給大家一些啟示和思考。
在幼兒園大班中,孩子們開始接觸更多的學(xué)科知識(shí)和學(xué)習(xí)方法。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。活動(dòng)目標(biāo):1、初步了解一些基本
生日是一個(gè)重要的紀(jì)念日,它標(biāo)志著一個(gè)人進(jìn)入新的一歲。以下是一些關(guān)于生日特殊活動(dòng)和慶祝方式的介紹和推薦,希望能給大家?guī)?lái)一些創(chuàng)意和新鮮感。生日,顧名思義是指人出生
大班教案是根據(jù)教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,針對(duì)大班幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn),設(shè)計(jì)的教學(xué)指導(dǎo)手冊(cè)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀大班教案的范文,可以幫助我們更好地了解如何制定適合大班幼
打造一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作,每個(gè)成員都需要發(fā)揮自己的專長(zhǎng)和才能。范文中的活動(dòng)策劃可以幫助我們了解到一些常見(jiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),以及如何應(yīng)對(duì)和解決。
通過(guò)安全工作總結(jié),可以總結(jié)出一些行之有效的安全管理措施和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考。在安全工作總結(jié)中,我們提到了加強(qiáng)安全培訓(xùn)和技術(shù)交流的重要性,我們將積極組織相
教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師更好地組織教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。通過(guò)閱讀這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們也能夠了解到不同教師的教學(xué)思路和教學(xué)策略,幫助我們更
年終總結(jié)是在一年的工作生活中對(duì)所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和梳理的一種重要方式,它有助于我們回顧過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、制定未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)。小編為大家整理了一
請(qǐng)示不僅可以解決問(wèn)題,還可以為我們的工作積累經(jīng)驗(yàn)和提高領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)我們的認(rèn)可度。下面是小編為大家準(zhǔn)備的請(qǐng)示實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽骱捅磉_(dá)方面的參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)文學(xué)作品和藝術(shù)形式的欣賞和思考,它能夠提升學(xué)生的審美能力和文化素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家閱讀和學(xué)習(xí)。家鄉(xiāng)的秋總是別致,它來(lái)時(shí)
租房中的法律保護(hù)和權(quán)益保障是我們?cè)谶x擇租房時(shí)必須要注意的事項(xiàng)。以下是小編為大家整理的租房范文,希望能夠?qū)Υ蠹疫x擇和租房有所幫助。根據(jù)《_》及有關(guān)規(guī)定,為明確甲、
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括,幫助我們回顧實(shí)習(xí)過(guò)程并提升自己的能力。以下是一些實(shí)習(xí)報(bào)告寫作的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和實(shí)用技巧,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
幼兒園中班的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、美術(shù)等多個(gè)方面。這些幼兒園中班總結(jié)范文涵蓋了不同方面的內(nèi)容,包括語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。1.理解兒歌中小動(dòng)物與傘之
在面臨困惑和挑戰(zhàn)時(shí),進(jìn)行思想?yún)R報(bào)可以幫助我們找到解決問(wèn)題的思路和方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀思想?yún)R報(bào)的案例,值得大家一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。敬愛(ài)的黨組織:還記得成為預(yù)備黨員
講話稿的撰寫需要結(jié)合具體場(chǎng)合和聽(tīng)眾的特點(diǎn),選擇合適的語(yǔ)言風(fēng)格和措辭方式。講話稿要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、主體和結(jié)尾,每個(gè)部分都要有重點(diǎn)和亮點(diǎn)。尊敬的各位老領(lǐng)
心得體會(huì)的寫作可以幫助我們更好地梳理思緒,提高表達(dá)和思考能力。心得體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。近年來(lái),隨著全球化
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并找出解決的辦法,從而不斷提高自己的能力和水平。接下來(lái)是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭?/div>
我在這次活動(dòng)中獲得了很多收獲,我覺(jué)得有必要對(duì)這些收獲進(jìn)行總結(jié)和梳理。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對(duì)事物的獨(dú)到見(jiàn)解和獨(dú)立思考。隨氣溫變化增減衣物。2、
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