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與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)

時(shí)間:2025-06-23 作者:紙韻

讀完一本書(shū)后,寫(xiě)讀后感可以幫助我們回顧書(shū)中發(fā)生的故事或經(jīng)歷的人物。以下是小編為大家挑選的一些讀者對(duì)于經(jīng)典名著的深入解讀,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略他們的智慧。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇一

三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)了一篇課文,題目是《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講述的是,作者小時(shí)候因?yàn)橥庾婺傅娜ナ蓝3n傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山、鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,并獲得了成功。

讀了這篇文章,我深受啟發(fā)。作者的話——“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起來(lái)一位著名作家的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一份。勤勞者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們的是一頭白發(fā),兩手空空”。他在告訴我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣的。古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。

不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。就像我每個(gè)假期一樣,天天玩耍卻不做作業(yè),總想著還有明天。知道要開(kāi)學(xué)了,我才手忙腳亂的趕作業(yè)。因?yàn)闀r(shí)間不夠,字跡潦草,錯(cuò)誤也很多,收到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”“少壯不努力,老大徒悲傷。”少年時(shí)代是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期,我一定要養(yǎng)成珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在語(yǔ)文課上剛學(xué)過(guò)一篇《和時(shí)間賽跑》的文章,使我感受到時(shí)間如流水,一去不復(fù)返的含義。

小作者在小學(xué)時(shí),他的外祖母便去世,外祖母生前最疼愛(ài)他了,他無(wú)法排除自己的憂傷,一圈一圈地跑著,累到在地上,撲在草坪上痛苦。爸爸為他講了什么是時(shí)間,小作者忽然感受到了時(shí)間的可怕,從此,他便和時(shí)間賽跑。后來(lái)的二十年里,他受益無(wú)窮,也明白了人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,他還要告訴他的孩子:假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。

讀這篇文章我感受到了:光陰似箭,一去不返。時(shí)間就像我們的生命,我們現(xiàn)在雖然還小,以后的路還很長(zhǎng),但是,我們一定要珍惜時(shí)間。我有時(shí)候也很不自覺(jué),浪費(fèi)自己的時(shí)間,有時(shí)不會(huì),就不動(dòng)腦子想想怎么做,還呆等著老師講怎么做,一知道答案,一抄,就齊活了。還有時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí),心里還在想一會(huì)兒玩電腦,還是看博文,不一會(huì)兒,心里想的東西都寫(xiě)到了作業(yè)本上,使哭笑不得。但現(xiàn)在讀完了這篇文章,我也愛(ài)動(dòng)腦筋了,上課積極發(fā)言,寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不開(kāi)小差了,這篇文章使我改變了自我,重新做一個(gè)珍惜時(shí)間的少先隊(duì)員。

《和時(shí)間賽跑》猶如一杯生命之泉,它向我們傳遞著一個(gè)人的真諦,要珍惜時(shí)間。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇二

一分鐘很快:發(fā)一會(huì)兒呆就過(guò)去了;一分鐘也很慢:它可以思考很多。認(rèn)真整理,珍惜一分鐘會(huì)使一個(gè)人少忘帶一次東西……人生中,如果多一分鐘的思考整理,則少很多分鐘的自責(zé)與遺憾。

“時(shí)間是最公平的,他對(duì)每個(gè)人都是24小時(shí);時(shí)間也是最不公平的,他對(duì)每個(gè)人都不是24小時(shí)?!边@句話教會(huì)我們珍惜時(shí)間,我們以后的命運(yùn)將會(huì)掌握在自己手里。

我下定決心,一定要珍惜時(shí)間!從現(xiàn)在起和“時(shí)間”賽跑,讓自己的生命掌握在自己的手心里!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇三

學(xué)了這一課,我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間,及早努力。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

這個(gè)星期二,我們學(xué)習(xí)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇課文讓我知道了作者失去了外祖母的痛苦,還讓我知道了時(shí)間很寶貴,我們要珍惜時(shí)間。

“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了?!蔽易x到著兒,我就想起來(lái)上課時(shí)我不認(rèn)真的時(shí)后,我真后悔。我還知道了爸爸說(shuō)這句話的意思,它的意思是:時(shí)間是很寶貴的`,我們要珍惜時(shí)間,要使自己的人生更有意義!

作者說(shuō)這個(gè)謎比“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!薄肮怅幩萍?,日月如梭”更讓他害怕。他從太陽(yáng)落下和鳥(niǎo)兒飛行知道時(shí)間的寶貴。作者還下定決心要和時(shí)間賽跑。他有時(shí)和太陽(yáng)賽跑、和西北風(fēng)比賽、有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了。每一次作者跑贏時(shí)間他都樂(lè)得不知道怎么說(shuō)出來(lái)了。作者還懂得了時(shí)間飛馳,一去不復(fù)返。人的生命也是這樣,所以作者要抓緊分分秒秒的時(shí)間,和時(shí)間賽跑。

學(xué)了這一課,我受益無(wú)窮。我也要抓緊分分秒秒和時(shí)間賽跑。希望大家也要珍惜時(shí)間,及早努力。莫等閑,白了少年頭,空悲切!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇四

大作家魯迅曾說(shuō)過(guò)一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總是還會(huì)有的。

今天,我們就學(xué)習(xí)了一篇課文《和時(shí)間賽跑》,作者是林清玄。課文講述了林清玄的外祖母死了,使他過(guò)度悲傷,也是父親安慰使他感到有一種說(shuō)不出的滋味,圍繞在他的周身。有一天,他發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正準(zhǔn)備落山,于是,心想要比太陽(yáng)更早回家。果然如他所愿,在太陽(yáng)之前回到了家,以后,他經(jīng)常做這種游戲,使自己受益無(wú)窮。

我們應(yīng)該像他一樣珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,把握自己生命中的分分秒秒,也就把握住了自己的理想的人生。俗話說(shuō)得好:一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,這句話,告訴我們要抓住每一分鐘。

時(shí)間是最公平的,沒(méi)人每天都有24小時(shí),時(shí)間也是最不公平的,沒(méi)人每天都沒(méi)有24小時(shí),只要我們注意生命中分分秒秒時(shí)間就是永遠(yuǎn)公平的。時(shí)間如梭,珍惜時(shí)間的人往往感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快,因?yàn)樗麄冏プ×松锏拿恳环置恳幻搿?/p>

在生活中,我要向林清玄一樣,做時(shí)間的主人。抓住時(shí)間,高效率的完成的學(xué)習(xí),抓住每天的美好時(shí)光。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇五

時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,人也在時(shí)間中離世。人的生命是有限的,我們要珍惜這寶貴的時(shí)間。在有限的時(shí)間里,要做有意義的事情,要能夠分清楚事情的輕重緩急。你的今天過(guò)去了,假若被你浪費(fèi)掉,等到了明天就再也不能回到今天了。這樣你的今天和昨天的時(shí)間都就被你浪費(fèi)了;假若你今天的時(shí)間被你充分的利用了,你就賽過(guò)了時(shí)間,做了時(shí)間的主人。

以前,我一直在浪費(fèi)時(shí)間,

后來(lái),等到我后悔想改變的`時(shí),才發(fā)現(xiàn),時(shí)間就像流水一樣,已經(jīng)悄然無(wú)聲的從我身邊流過(guò),一去不復(fù)返;時(shí)間就像海綿一樣,只要你愿意,總會(huì)擠出來(lái)的。前幾天,我參加的“追夢(mèng)集”追到我了,我只是利用了三個(gè)晚上寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間,就完成了這么重要的一項(xiàng)活動(dòng)。

人要不斷地和時(shí)間賽跑,才能有所成就。雖然,人是跑不過(guò)時(shí)間的,但是,總會(huì)比以前快幾步。那幾步看起來(lái)也許很小很小,但作用卻很大很大。

《包法利夫人》讀后感。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇六

這兩天,我們學(xué)了一篇課文,名字叫《和時(shí)間賽跑》,讀了這篇課文后,我知道了時(shí)間的寶貴。

《和時(shí)間賽跑》這篇課文主要講的是:

作者林清玄小的時(shí)候,他的外祖母去世了,他的外祖母生前特別疼愛(ài)他,于是他很傷心,每天都在悲傷中度過(guò)。直到有一天,他的爸爸給他講了時(shí)間的重要性,并舉了一些例子讓小林清玄恍然大悟,一下子明白了了要珍惜時(shí)間,從那以后他便學(xué)會(huì)了和時(shí)間賽跑。

每天他都和太陽(yáng)“賽跑”,有一年暑假他很快的完成了作業(yè),并借哥哥的書(shū)來(lái)讀,可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多么的重要??!最后林清玄悟出了一個(gè)道理:假若你一直和時(shí)間賽跑,你就會(huì)成功。

“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”這是多么有道理的一句話??!要知道“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間老人永遠(yuǎn)都不會(huì)等你,在你玩的時(shí)候,他就已經(jīng)從你身邊走過(guò)去了。要知道,人的一生平均只有七十個(gè)年頭,而在這七十個(gè)年頭里,你又有多長(zhǎng)時(shí)間能用來(lái)學(xué)習(xí)呢?朋友們,請(qǐng)算一算吧,千萬(wàn)不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!蹦菚r(shí)就已經(jīng)晚了。

朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!只要我們和時(shí)間賽跑,勝利就永遠(yuǎn)是屬于我們的!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇七

課文主要內(nèi)容講了:作者在讀小學(xué)時(shí),他的外祖母去世了,他非常痛苦,后來(lái)爸爸告訴他,所有時(shí)間里的`事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。從此,他常常和時(shí)間賽跑,和西北風(fēng)比賽。

通過(guò)學(xué)習(xí)本課我明白了媽媽為什么讓我每天都早早地起床了,也明白媽媽為什么讓我每天都拿上班級(jí)鑰匙了,是因?yàn)椋何以缭绲仄?,自然就早到校。這樣我每天都可以比別的孩子多讀書(shū)20—30分鐘。

我想起了幾位名人說(shuō)的話:少壯不努力,老大徒傷悲。花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,寸金丟了有處找,光陰丟了無(wú)處尋呀!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇八

只需寫(xiě)了作者在外婆過(guò)世以后十分難過(guò),因此想問(wèn)爸爸什么是命運(yùn)回不去。爸爸便表述給作者聽(tīng),作者聽(tīng)了以后立誓要與時(shí)間百米賽跑,每一次只需勝于了時(shí)間作者就很高興。

我并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)像作者那般的凄慘舊事,《與時(shí)間百米賽跑》告知了我時(shí)間的寶貴,就算僅有一分鐘,乃至一秒鐘也是非常值得我們?nèi)?ài)惜的。時(shí)間一去不復(fù)返的,到這里,。我明白時(shí)間有多寶貴,即使它僅有短短數(shù)分鐘或幾秒都不可大家忽略。

沒(méi)有錯(cuò),在時(shí)間里的事情一隨后不容易在回家。今天的太陽(yáng)降下來(lái)就不容易在升起來(lái)了,即使明日往上升起來(lái)也不是昨日的太陽(yáng)光。父母離你漸行漸遠(yuǎn),就不容易再回家了。到這兒,我好害怕,自身的父母萬(wàn)一哪一天離我而去我該怎么做?如今孝敬還還不夠,我想愛(ài)惜大量的時(shí)間來(lái)孝敬父母。

作者與時(shí)間百米賽跑為什么能取得成功?只取決于小作者永不言敗,盡管這壓根不太可能,但小作者或是挑選了去應(yīng)對(duì)他,挑戰(zhàn)他,乃至超過(guò)他,而不是去避開(kāi)他。也由于他的堅(jiān)持不懈使他明白時(shí)間里的事情是一去不復(fù)返的,他愛(ài)惜每一分每一秒,不許“時(shí)間竊賊”來(lái)盜走你的時(shí)間。

只需大家有效的分配時(shí)間,你也就會(huì)做時(shí)間的主人家;反過(guò)來(lái)假如你不科學(xué)的分配時(shí)間,那你就會(huì)變成時(shí)間的戰(zhàn)俘、奴仆。還記得有一回禮拜天,大家教師布局的工作數(shù)最多2鐘頭就能進(jìn)行,可我一天推一天,周末才來(lái)連忙做,因此,我變成了時(shí)間的“奴仆”。學(xué)好這篇寫(xiě)作后,我才可以一天做完的就一天做完,不拖拖拉拉的。

想來(lái)你們?nèi)粘I詈翢o(wú)疑問(wèn)也發(fā)生過(guò)相近的狀況吧!那么我送你一句大家教師告知大家得話:“我們要做時(shí)間的主人家,而不是奴仆。只需愛(ài)惜時(shí)間,充足分配你的時(shí)間你就是時(shí)間的主人家。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇九

看完《和時(shí)間的賽跑》這篇文章,我細(xì)細(xì)品味了它的魅力。

這篇文章講的是:主人公的父親告訴他,昨天過(guò)去了,你不能回到昨天。長(zhǎng)大了就回不到童年了。英雄有一次看到鳥(niǎo)兒飛向他的巢,飛得很快。明天它們可能會(huì)沿著同樣的路線飛行,但時(shí)間不是今天,鳥(niǎo)兒也不是今天的樣子。他們一定變了。

看完這篇文章,我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。比如宋代大將岳飛,寫(xiě)過(guò)一句膾炙人口的詩(shī):不坐等清閑,青春白頭,空悲。華,一位偉大的數(shù)學(xué)家,用一生的時(shí)間完成了他的杰作。魯迅也說(shuō)過(guò),時(shí)間就是生命,時(shí)間就是力量,時(shí)間就是速度,浪費(fèi)別人的時(shí)間無(wú)異于殺錢(qián)。

相比之下,我對(duì)時(shí)間的態(tài)度和他們很不一樣。記得高二的時(shí)候,媽媽讓我預(yù)習(xí)高三的課文。我一點(diǎn)都不在乎,一點(diǎn)都沒(méi)做。我想,現(xiàn)在學(xué)還不晚。結(jié)果到了初三,我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒(méi)有提高,反而退步了。這時(shí),我后悔了,才想起時(shí)間不等人。

是的,人永遠(yuǎn)跑不完時(shí)間,但可以在自己的時(shí)間里跑幾步。這些步驟雖然很小,但是非常有效。這又一次印證了古人的說(shuō)法:一寸光陰一寸金,一寸金買(mǎi)不到一寸時(shí)間。這是時(shí)間對(duì)我的啟示。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十

《和時(shí)間賽跑》是一本十分吸引人的書(shū),它故事情節(jié)曲折動(dòng)人,扣人心弦。我的心不禁跟著故事情節(jié)跳動(dòng)。主人公高興,我也高興,主人公緊張我也緊張,整個(gè)故事讓人感覺(jué)似乎就發(fā)生在自己身上,使我沉浸在故事的海洋里,流連忘返,不能自拔。

故事的主人公是一個(gè)名叫杰茜的小女孩,她性格活潑開(kāi)朗,生活在一個(gè)叫克里夫頓的小村莊里,過(guò)著1840年的生活。那里的小孩子都不知道,這是一個(gè)與外界隔絕的小村莊。外面真實(shí)的世界是1996年,人們只是把這個(gè)村莊當(dāng)作是一個(gè)旅游景點(diǎn),外面來(lái)的游客通過(guò)攝像頭參觀村莊里的景物。

突然有一天,村子里的小孩子被染上了一種名叫白喉的傳染病,而此時(shí)外界突然停止了對(duì)村子的醫(yī)療援助,白喉的傳染越來(lái)越嚴(yán)重,如果不及時(shí)治療,這里的孩子都會(huì)死掉的。

杰茜的媽媽為了讓她幫助自己拯救孩子們,只好把這個(gè)秘密告訴了她。她要求杰茜逃離克里夫頓去向外界尋求援助。杰茜順利的逃出了克里夫頓,她經(jīng)過(guò)了重重危險(xiǎn),終于自己召開(kāi)了一次新聞發(fā)布會(huì),找到了幫助他們的人,成功拯救了村莊。

通過(guò)這個(gè)故事我不僅認(rèn)識(shí)了杰茜的活潑開(kāi)朗,更看到了它的勇敢大膽、謹(jǐn)慎小心及她堅(jiān)定地信念。是這種樂(lè)于助人的信念幫助她完成了媽媽交給的使命??吹剿?,我不禁想到了自己。平時(shí)我做事情總是粗心大意,馬馬虎虎,我想如果把杰茜換成我,我能完成這么艱巨的任務(wù)嗎?我的回答是否定的,或許連大門(mén)還沒(méi)出,我就有可能被別人抓起來(lái)了!所以,我決定在今后的生活學(xué)習(xí)中,我要養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的態(tài)度,絕不再像沒(méi)頭腦和不高興那樣丟三落四了!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十一

之前,我讀過(guò)一篇《與時(shí)間賽跑》的文章,這篇文章讓我感觸良多。其實(shí)我的心里早就想體驗(yàn)一下與時(shí)間賽跑的感覺(jué),更想養(yǎng)成與時(shí)間賽跑的良好習(xí)慣。

還記得有一天上課時(shí),李老師問(wèn):“戴云康,你能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)描述剛剛介紹完的文章少年閏土當(dāng)中主人公的狀況嗎?”本來(lái),剛聽(tīng)完,我的腦子里還是有點(diǎn)迷迷糊糊的,突然被老師那么一問(wèn),一時(shí)緊張,腦海里面就更亂了。奇怪的是這時(shí)腦海里面突然回憶起昨天看的《成語(yǔ)詞典》里面的“孤陋寡聞”這個(gè)成語(yǔ),“孤陋寡聞”的意思是:比喻學(xué)識(shí)淺薄、見(jiàn)聞貧乏。而課文少年閏土內(nèi)容所表達(dá)的意思:主人公整天呆在高墻大院里,很少出門(mén),見(jiàn)識(shí)自然就少了。“孤陋寡聞”可以用在里面。于是,我隨口答道:“孤陋寡聞”。“很對(duì)”李老師肯定地說(shuō)。我這是第一次在腦子里聯(lián)想推理成功,想想多看些課外書(shū)還是有用的。正如高爾基所說(shuō)的:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?!?/p>

當(dāng)上午最后一節(jié)課的鐘聲響起,我懷著一種激奮的心情離開(kāi)學(xué)校?;氐郊铱吹阶蛱爝€沒(méi)有來(lái)得及洗的衣服,就認(rèn)認(rèn)真真地洗了起來(lái)。忙了幾十分鐘,一件又一件骯臟的衣服被我那法力無(wú)邊的魔手變成一件件閃亮如新的法衣??吹阶约旱膭趧?dòng)成果,心里甜滋滋的,也明白了勞動(dòng)可以創(chuàng)造更多甜蜜的財(cái)富。

叮鈴鈴!叮鈴鈴……起床的鬧鐘響了。這天我并沒(méi)有像以前那樣提前擠公交車(chē)去學(xué)校的,特意推遲了幾分鐘,并決定自己跑步上學(xué)。剛開(kāi)始時(shí),我精神抖擻,可以說(shuō)健步如飛,快速向?qū)W校跑去??墒桥艿?/4的路程時(shí),看了看表,13:53了,從13:47到13:53,6分鐘只跑了兩百多米,這對(duì)我來(lái)說(shuō)打擊很大,狀態(tài)很低迷,就這樣低著頭,慢慢地走著。這時(shí),耳邊突然響起:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他?!贝藭r(shí),我又重新振作起來(lái),把身上的全部力量都用在腳上,盡自己的所能來(lái)趕上上課的時(shí)間,因?yàn)槲颐靼琢俗鋈说脑瓌t:無(wú)論結(jié)果怎樣,都要勇敢去面對(duì),而在意結(jié)果的人,那他將到處碰壁,與時(shí)間賽跑,就等于與自己對(duì)抗,戰(zhàn)勝了自己,那就會(huì)所向披靡。

自此,我每天都在與時(shí)間賽跑,每一次上學(xué),每一次上課,每一次做作業(yè),每一次做家務(wù),我都學(xué)會(huì)與時(shí)間賽跑。漸漸地,與時(shí)間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分,成為了一種良好的習(xí)慣。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十二

《和時(shí)間賽跑》講的是:作者讀小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了。不管作者的爸爸媽媽怎么安慰,他都無(wú)法排除自己的憂傷。作者的爸爸告訴他:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了?!?/p>

“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”和“光陰似箭,日月如梭”,讓作者感到時(shí)間過(guò)得飛快。從此,小作者開(kāi)始和時(shí)間比賽,有時(shí)跟太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)比賽;作者上三年級(jí)的時(shí)候常常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。在后來(lái)的20年里,作者因此受益無(wú)窮。雖然人們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快幾步,有時(shí)可以快好幾步。作者說(shuō):“如果將來(lái)我有什么要教給我孩子的,我會(huì)告訴他,假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”

三年前,我的姥爺也去世了。我也很難過(guò),我也有像作者一樣的感受。時(shí)間過(guò)得真快,姥爺去世時(shí),我還沒(méi)上學(xué)呢,現(xiàn)在,我已經(jīng)快上四年級(jí)了;那時(shí)我姐姐才上五年級(jí),現(xiàn)在都上初二了。我以前老愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間,有時(shí)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,有時(shí)放學(xué)后還在學(xué)校玩兒;有時(shí)寫(xiě)作業(yè)邊玩邊寫(xiě)……我以前經(jīng)常干事拖拉、發(fā)呆,現(xiàn)在想起來(lái)真是不應(yīng)該。

我以后一定要把拖拉這個(gè)壞毛病改掉,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。我計(jì)算過(guò):一個(gè)人如果能活80歲,他睡覺(jué)的時(shí)間就有26—27年,吃飯要用去大約8年的時(shí)間;堵車(chē)、走路、跑步、上廁所等等還要花10多年的時(shí)間。一個(gè)人活80歲,實(shí)際上只有20多年的時(shí)間可以學(xué)習(xí)、玩。所以,我要好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)每一秒時(shí)間。我要像作者一樣,和時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十三

今天,我讀了臺(tái)灣著名作家林清玄寫(xiě)的《和時(shí)間賽跑》散文。

這篇文章主要講了林清玄小時(shí)候他的外祖母去世了,外祖母生前最疼愛(ài)的人就是他了,林清玄十分傷心,他的父親告訴他:“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母一樣永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!”于是,林清玄便下定決心要和時(shí)間賽跑,起先他在心里說(shuō):“我要比太陽(yáng)更快到家?!苯Y(jié)果,他比太陽(yáng)早了一步,贏了。他經(jīng)常這樣,有時(shí)和太陽(yáng)賽跑,有時(shí)和西北風(fēng)賽跑。后來(lái)的二十年里,他受益無(wú)窮。

讀了這篇文章,我想到了我們班級(jí)有許多同學(xué)不珍惜時(shí)間,放學(xué)回家時(shí)在路上玩玩游戲,看看小鳥(niǎo),到家時(shí)并不是做作業(yè),而是以百米沖刺的速度跑到電視機(jī)或電腦前玩游戲,想想我自己,也有過(guò)不珍惜時(shí)間的時(shí)候,有時(shí)星期五晚上不做作業(yè),卻在那兒玩電腦、看電視。在平時(shí),我起床很早,可是星期六、星期天時(shí)我醒了卻依然躺在床上在那里等個(gè)一兩個(gè)小時(shí)才起床,想到這里,我感到十分愧疚。

魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我并不是天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上”。

是啊,雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以比原來(lái)跑快一步,如果加把勁,有時(shí)可以快好幾步,那幾步雖然很小很小,但用途卻很大很大。假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十四

前幾天,老師講了和時(shí)間賽跑這篇文章,學(xué)了這一課,我對(duì)時(shí)間的理解有著翻天覆地的變化。

這篇課文寫(xiě)了作者的外祖母過(guò)世了,聽(tīng)了爸爸的安慰心里產(chǎn)生了一種著急的感覺(jué),想要追住時(shí)間,同時(shí)間賽跑,告誡我們要珍惜時(shí)間,養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的好習(xí)慣。

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,當(dāng)小作者跑贏了時(shí)間并養(yǎng)成和時(shí)間賽跑的習(xí)慣時(shí),我的心中不禁一顫,想起自己平時(shí)的行為,不由深深的思考起來(lái)。我想到自己浪費(fèi)時(shí)間的例子。明明能夠很快完成作業(yè),我缺拖拖拉拉的做上一兩個(gè)小時(shí),白白讓時(shí)間從指尖悄悄溜走;放學(xué)回家上樓梯時(shí),本能加快腳步提前到家,自己卻磨磨蹭蹭邊走邊玩,讓時(shí)間從邁開(kāi)的步子間匆匆而過(guò)。

著名的數(shù)學(xué)家華羅庚就非常珍惜時(shí)間,甚至在病危時(shí)間也要堅(jiān)持讀書(shū)繼續(xù)專(zhuān)研。著名作家雨果更是惜時(shí)如金,甚至把自己的頭發(fā)剃一半以此來(lái)作為推掉宴會(huì)的理由,而用這些時(shí)間來(lái)寫(xiě)作。想想這些偉大的科學(xué)家、作家惜時(shí)如金的事跡,我們這些正在上學(xué)的學(xué)生不是更加應(yīng)該珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,更加努力學(xué)習(xí)嗎世界上最無(wú)情的是時(shí)間,最有情的也是時(shí)間,最急促的是時(shí)間,最漫長(zhǎng)的也是時(shí)間。歌德曾說(shuō):在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間,趁你還有精神時(shí),學(xué)習(xí)迅速辦事。我們就需要擠出一點(diǎn)時(shí)間,來(lái)好好珍惜,好好利用。

我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但人可以在自已所擁有的時(shí)間里快跑幾步,雖然那幾步很小很小,但作用卻很大。是呀,做什么事情都不能三天打漁兩天曬網(wǎng),需要持之以恒的毅力。不能偶爾一次或兩次與時(shí)間賽跑,需要我們的長(zhǎng)期堅(jiān)持。時(shí)間總是匆匆流逝,我們需要把握住現(xiàn)在的分分秒秒,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),豐富自己的知識(shí),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十五

前幾天,我們老師教了我們一篇課文——《和時(shí)間賽跑》。

這篇課文講了一個(gè)很有意義的故事,作者在小學(xué)的時(shí)候,他的外祖母去世了,當(dāng)時(shí)他很傷心,無(wú)法消除自己的憂傷,天天在操場(chǎng)上一圈一圈的跑著,跑得累倒在地上,趴在草坪上痛哭。

作者當(dāng)時(shí)的痛哭持續(xù)了很久。后來(lái),他爸講了一個(gè)道理,這個(gè)道理比“一寸光陰一寸金”還讓我感到震撼,比那些“光陰似箭,日月如梭”的詞語(yǔ)更讓我說(shuō)不出來(lái)滋味。

從此以后,他每天和時(shí)間賽跑,暑假的時(shí)候用十天時(shí)間就把三年級(jí)的暑假作業(yè)完成。

每次他跑贏了時(shí)間,他就快樂(lè)得一蹦三寸高。

學(xué)了這篇課文后,我懂得一個(gè)道理,要和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十六

這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。文章的作者是林清玄。 這篇課文讓我受益非淺。

這篇課文寫(xiě)了作者在念小學(xué)時(shí),最疼愛(ài)她的外祖母去世了,他內(nèi)心很悲傷。爸爸告訴他外祖母永遠(yuǎn)回不來(lái)了,爸爸說(shuō):“昨天過(guò)去了,你再也不能回到昨天,爸爸也不能回到童年。”聽(tīng)了爸爸的話,他有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味,他知道時(shí)間過(guò)得很快,心里非常著急。從此,他就下定決心:要和時(shí)間賽跑。在以后的人生里他一直和時(shí)間賽跑,也因此受益匪淺。

是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,也許你看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò),可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo),它們也變了。

“ 人的一生就象一本日歷”,過(guò)一天翻一頁(yè),等到老的時(shí)候也快十萬(wàn)了;人的一生又像是在倒計(jì)時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間很長(zhǎng),等到老了才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了許多時(shí)光,后悔莫及。

讀完了這篇課文,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們我們不要浪費(fèi)時(shí)間了,上課不要開(kāi)小差,要認(rèn)真聽(tīng)講。課前三分鐘或下課可以做很多事情,比如:把自己不會(huì)背的課文或古詩(shī)背熟,還可以多看一些課外書(shū),多記一些有用的好詞好句,還可以預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的課文。

珍惜我們的每分每秒,讓我們的人生過(guò)得更有意義,更有價(jià)值吧!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十七

最近,我讀了作家林清玄的《和時(shí)間賽跑》。這篇文章講的是,作者小時(shí)候因外祖母去世而常常憂傷。后來(lái)在爸爸的啟發(fā)下,從太陽(yáng)落山,鳥(niǎo)兒飛行中,他明白了珍惜時(shí)間的重要性,并從此和時(shí)間賽跑,從而贏得了許多時(shí)間,做了大量的工作,并獲得了成功。

掩卷沉思,頓覺(jué)豁然開(kāi)朗,作者的那句——“假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中,由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言:“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者都能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!彼诟嬖V我們:勤奮就是和時(shí)間賽跑,勤奮就是成功的基石。事實(shí)也正是這樣,古今中外一切有成就的人,都是爭(zhēng)分奪秒,勤奮工作學(xué)習(xí)的人,都是走在時(shí)間前面的人。

不珍惜時(shí)間,就會(huì)遠(yuǎn)離成功,浪費(fèi)生命。記得我讀學(xué)前班時(shí),天天玩耍,不做作業(yè),總想著還有時(shí)間呢!每天都是到了晚上9點(diǎn),我才慌手忙腳地倉(cāng)促趕作業(yè),因?yàn)闀r(shí)間不夠,所以每次作業(yè)我都寫(xiě)得很潦草,錯(cuò)誤也很多,于是老師一次次地苦口婆心地勸誡我:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”;“花無(wú)重開(kāi)日,人無(wú)再少年”;“少壯不努力,老大徒傷悲”。

但是當(dāng)時(shí)只知道玩耍的我并沒(méi)有真正領(lǐng)悟老師話中的意思,漸漸地,我長(zhǎng)大了,我終于深深地體會(huì)到了少年時(shí)期是學(xué)習(xí)和積累的最佳時(shí)期,我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的良好習(xí)慣,和時(shí)間賽跑,勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)成為國(guó)家建設(shè)的有用之材打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們記住一句話:不管你爸爸媽媽給你再多的金山銀山,不如自己養(yǎng)成好習(xí)慣,讓我們跑在時(shí)間的前面,相信我們一定能成功!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十八

“光陰好比河中水,只能流去不能回”讓我明白了時(shí)間一去不復(fù)返?!安徽湎r(shí)間的人,等于不珍惜生命”使我懂得了時(shí)間很寶貴。“光陰似箭,日月如梭”令我知道了時(shí)間過(guò)的飛快。從那時(shí)候起,我想:時(shí)間只有一次,我們一定要抓住機(jī)會(huì)。

4月7日,星期六。我一大早就起床了,穿衣,洗漱,吃飯,二十分鐘就搞定。

休息了一會(huì)兒,接著寫(xiě)作業(yè),我三下除五二就做完了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。本想馬上寫(xiě)作文,可是覺(jué)得手有點(diǎn)酸,就改成讀課外書(shū),大約半個(gè)小時(shí)。自己動(dòng)手在電腦上輸入半個(gè)小時(shí)的作文。彈了四十分鐘的古箏。看了四十分鐘的電視。開(kāi)飯了,吃著香噴噴的午飯,感覺(jué)過(guò)的很充實(shí)呀!

午睡了一個(gè)半小時(shí)?;舜蟾盼迨昼姲炎魑膶?xiě)了。

晚飯前,我把作業(yè)全做完了,喜出望外地對(duì)媽媽說(shuō):“晚飯后,我們出去散散步吧。”

“好的,好的?!眿寢屝χf(shuō)。

珍惜我們身邊的每分每秒,讓我們做時(shí)間的主人吧!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇十九

以前我學(xué)過(guò)《和時(shí)間賽跑》的課文,今天我又讀了一遍,又一次讓我感受到時(shí)間的珍貴。

課文主要是說(shuō)作者上小學(xué)的時(shí)候,最疼愛(ài)作者的外祖母去世了,他的爸爸媽媽無(wú)法安慰他,只是說(shuō)昨天過(guò)去了,你再也回不到昨天。一些大人以前也是孩子,現(xiàn)在想回到童年卻辦不到了。時(shí)間過(guò)去了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。

是啊,時(shí)間猶如匆匆的河水,一去不復(fù)返,也許你見(jiàn)天看到的小鳥(niǎo)飛向自己的巢,明天它們可能也沿著同樣的路線飛過(guò),可惜時(shí)間已經(jīng)不是今天,小鳥(niǎo)也不是今天的小鳥(niǎo),它們也變了。

時(shí)間多么寶貴。許許多多的格言都是關(guān)于時(shí)間的,“少壯不努力,老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰?!?/p>

我發(fā)現(xiàn)讀完這篇課文后我明白了,人是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間的,但是人可以在擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大。我的生活里,有電子琴輔導(dǎo)班要上,除了要完成平時(shí)老師留下的作業(yè)外,我有時(shí)還要向下一課進(jìn)攻,能彈多少?gòu)椂嗌伲?dāng)然還要媽媽的幫助才行,自己多學(xué)些,為的是下節(jié)課少用些時(shí)間,會(huì)的多了就會(huì)為媽媽省下高額的學(xué)費(fèi),時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命。

我相信,只要每一個(gè)人都可以和時(shí)間賽跑,今天的事情不拖到明天,我們就贏得一分,讓這些事件充分發(fā)揮它的作用,做有意義的事。讓我們趕快和時(shí)間賽跑吧!

與時(shí)間賽跑讀后感與時(shí)間賽跑讀后感(實(shí)用20篇)篇二十

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句話告訴我們時(shí)間過(guò)的很快,一剎那間一天就過(guò)了,是的時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是金錢(qián)買(mǎi)不到的,我常常在想,時(shí)間為什么一過(guò)就不復(fù)回呢?人為什么會(huì)老呢?為什么人會(huì)悄悄的來(lái)又會(huì)悄悄走呢?帶著這些疑問(wèn),我不由自主的翻開(kāi)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文。

《和時(shí)間賽跑》告訴了我們每天都要和時(shí)間賽跑,因?yàn)闀r(shí)間是自私的,時(shí)間是無(wú)情的,它會(huì)毫不猶豫的把你甩在后面,而自己卻逃走了。

記得我小時(shí)侯,不聽(tīng)媽媽的話,媽媽叫我去看看書(shū) 、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),我都不會(huì)去聽(tīng),只抱著游戲機(jī)玩,一天又一天,時(shí)間也浪費(fèi)了,精力也浪費(fèi)了,成績(jī)也下滑了,真是滑的比滑梯還快,最后還是自己吃虧,說(shuō)到這里我不禁深深的嘆一口氣,哎~~!

其實(shí)想想一直在浪費(fèi)時(shí)間的是我,是我輸給了時(shí)間老人。在仔細(xì)想想,與其在游戲機(jī)室 、電腦室 、電玩城里浪費(fèi)時(shí)間,還不如在家多看一本書(shū),多寫(xiě)些作業(yè),在學(xué)校多學(xué)一份知識(shí),總比在人生里浪費(fèi)美好的時(shí)間。有些人就是喜歡在游戲機(jī)室 、電腦室 、電玩城里玩,卻什么也得不到,也什么也不會(huì),只會(huì)浪費(fèi)父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián),只會(huì)浪費(fèi)國(guó)家的資源,這種人可以稱(chēng)的上是世界上的“敗類(lèi)”“垃圾”。

今天我讀了《和時(shí)間賽跑》給了我一個(gè)重要的提示就是我們必須和時(shí)間賽跑,這樣我們才能夠輕松的贏過(guò)時(shí)間老人。

時(shí)間可是會(huì)匆匆的來(lái)哦,但使你不注意是它就會(huì)匆匆的去,所以我們每天要和時(shí)間賽跑,不止在學(xué)校里,還要在家里和自己的[]生活中,從今天起,從每天的今天起我都要和時(shí)間賽跑,并且在每時(shí)每刻里,自己只記住一句: 一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。

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教學(xué)工作計(jì)劃是教師在一段時(shí)間內(nèi)為了完成教學(xué)目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃,可使教學(xué)更有針對(duì)性,提高教學(xué)質(zhì)量。這里是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,供教師們?cè)诰幹平虒W(xué)工作計(jì)劃時(shí)
通過(guò)撰寫(xiě)述職報(bào)告,可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己在工作中所取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些成功的述職報(bào)告范文,它們所展示的經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)你的寫(xiě)作將會(huì)有所幫助。一年來(lái),在開(kāi)發(fā)區(qū)
活動(dòng)方案的制定需要綜合考慮各方面的因素,合理安排活動(dòng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)。如果您想了解更多關(guān)于活動(dòng)方案的范例和寫(xiě)作技巧,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下的內(nèi)容。20xx年春節(jié)將至,為營(yíng)造
寫(xiě)一份檢討書(shū)不僅是為了自我反省,也是為了向他人表達(dá)我們的歉意和決心改正錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,供大家參考。尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):關(guān)于5月我值
作文不僅僅是語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容,也是學(xué)生綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。1、夏天,母親就如同一尊雕
教師在編寫(xiě)大班教案時(shí),要結(jié)合學(xué)校教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃,確保教學(xué)的全面性和有效性。以下是小編為大家收集的大班教案范文,供教師們參考和借鑒。1.指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)完整的語(yǔ)言
讀后感可以幫助我們與作者建立起一種"心靈契合"的紐帶,通過(guò)共情和共鳴感受他人的情感和體驗(yàn)。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文列表,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。
策劃書(shū)需要綜合運(yùn)用市場(chǎng)調(diào)研、競(jìng)爭(zhēng)分析和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等方法,為項(xiàng)目提供基本和可行的方案。策劃書(shū)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以讓我們?cè)诰帉?xiě)策劃書(shū)時(shí)避免類(lèi)似的錯(cuò)誤和困惑。
制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),我們需要有選擇性地展示自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),以引起雇主的興趣和關(guān)注。下面是一些來(lái)自不同行業(yè)和職位的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能給你提供一些建議和思路。
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的重要資料。個(gè)人簡(jiǎn)歷是展示一個(gè)人學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷以及能力和素質(zhì)的重要材料,是求職和職業(yè)發(fā)展中必不可少的一環(huán)。要寫(xiě)一
通過(guò)編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū),我們可以清晰地了解自己的工作目標(biāo)和任務(wù),從而更有針對(duì)性地進(jìn)行工作。以下是一些常用的工作計(jì)劃書(shū)模板和范文,希望對(duì)大家編寫(xiě)工作計(jì)劃書(shū)時(shí)能夠起到一
感謝大家對(duì)我的信任,我將以最高的熱情和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),為大家呈獻(xiàn)精彩的活動(dòng)。最后,再次感謝大家的蒞臨和支持,祝愿這個(gè)活動(dòng)圓滿成功。合:大家晚上好!熱烈歡迎大家參加迎新
在編寫(xiě)中班教案時(shí),教師會(huì)結(jié)合幼兒的認(rèn)知水平和發(fā)展特點(diǎn),設(shè)計(jì)具有系統(tǒng)性和連續(xù)性的教學(xué)活動(dòng)。下面是一些適用于中班教學(xué)的教案范例,希望對(duì)教師們提供一些實(shí)踐借鑒。
優(yōu)秀作文是較好地理解和運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí),提煉和表達(dá)思想的產(chǎn)物。這些優(yōu)秀作文中包含了豐富的情感表達(dá)和深刻的思考,讓人嘆為觀止。快期末考試的日子里,每個(gè)人都顯得十分忙碌
閱讀一本好書(shū)后,寫(xiě)一篇讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收書(shū)中的思想和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
醫(yī)院工作計(jì)劃是指在特定的時(shí)間段內(nèi),為了提高醫(yī)院的運(yùn)作效率和提供更好的醫(yī)療服務(wù),制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。以下是一些醫(yī)院工作計(jì)劃的成功案例,供大家參考和借鑒,希望能夠幫
讀后感是一種既可以獨(dú)立存在,又可以與他人分享的閱讀心得。接下來(lái)是多篇優(yōu)秀的讀后感范文,希望能為大家提供一些借鑒和參考。生活教育讀后感:生活教育的理論是陶行知教育
一篇優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴,讓他們能夠從中獲得思考和啟發(fā)。接下來(lái)是一些備受認(rèn)可的優(yōu)秀作文范文,這些文篇中的思想和情感會(huì)讓你感到震撼。朋友,你知道正能量在哪嗎
在作文中,要運(yùn)用豐富的語(yǔ)言表達(dá)方式,使作文更具表現(xiàn)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精選范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。這篇文章說(shuō)的是:作者拿稿子去給周恩來(lái)總理審閱,看
通過(guò)活動(dòng)總結(jié),我們可以對(duì)活動(dòng)的過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感吧。為認(rèn)真做好第__個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教
幼兒園小班是指適合3-4歲的幼兒學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的班級(jí)類(lèi)型。對(duì)于寫(xiě)幼兒園小班總結(jié)感到無(wú)從下手的家長(zhǎng)和老師們,請(qǐng)參考以下范文,或許能給您一些啟示。課程目標(biāo):課程材料:素
策劃方案的制定應(yīng)該從整體到細(xì)節(jié),先確定大的方向再逐步拆解和具體化。以下是一些經(jīng)典的策劃方案實(shí)例,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹦?chuàng)意和思路。積極、向上、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、運(yùn)動(dòng)、
計(jì)劃書(shū)不僅僅是為了向他人展示自己的計(jì)劃,更是為了給自己指明方向和努力的動(dòng)力。如果你正在為編寫(xiě)一份計(jì)劃書(shū)而犯愁,不妨多看看這些范文,以便從中獲取靈感和思路。
心得體會(huì)是一次自我思考的過(guò)程,通過(guò)文字的呈現(xiàn),我們能夠更好地理清思緒,理解自己的想法。以下是一些創(chuàng)業(yè)心得體會(huì)的案例,希望可以給創(chuàng)業(yè)者們提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和建議。
通過(guò)閱讀和分享心得體會(huì),教師們可以相互借鑒和學(xué)習(xí),提高整個(gè)教育團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量。下面是一些教師心得體會(huì)的典型案例,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)實(shí)踐提供一些思路和參考。
通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以更好地利用互聯(lián)網(wǎng)資源,獲取海量的信息。推薦給大家一些值得一讀的英語(yǔ)學(xué)習(xí)故事,讓你更好地感受語(yǔ)言魅力。2.1轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。廣告
人生是一次美麗的旅行,我們應(yīng)該享受每一個(gè)風(fēng)景和經(jīng)歷。以下是小編為大家整理的人生思考范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和思路。1、打了兩個(gè)小時(shí)的籃球,回到宿舍感覺(jué)什么
在編寫(xiě)大班教案時(shí),教師需要考慮到幼兒的興趣和需求,以及幼兒園的教學(xué)大綱和教育目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的大班教案,供教師們?cè)诰帉?xiě)教案時(shí)參考和借鑒。
在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。長(zhǎng)大?自從進(jìn)入中學(xué)后,長(zhǎng)大就成
除夕這一天家家戶戶都會(huì)進(jìn)行大掃除,以掃除舊年的晦氣,迎接新年的好運(yùn)。想要寫(xiě)一篇出色的除夕總結(jié)?那就不要錯(cuò)過(guò)小編為大家精心整理的總結(jié)范文。今天是除夕,我們一家人圍
無(wú)論是參與比賽還是觀摩比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)都能讓學(xué)生感受到團(tuán)隊(duì)的力量和集體的榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕,以下是一些同學(xué)對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)和反思,大家一起來(lái)分享吧。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美動(dòng)人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。今天一大早,我快
小學(xué)教案的編寫(xiě)需要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科要求,具有一定的針對(duì)性和可操作性。不同教案范文中的教學(xué)資源和輔助材料也可供教師借鑒使用。1、讓學(xué)生懂得尊重別人,接納別
演講稿范文可以提供給演講者參考,幫助他們了解如何組織和表達(dá)自己的想法。演講稿范文的內(nèi)容經(jīng)過(guò)仔細(xì)甄選,它們反映了多種不同觀點(diǎn)和觀念。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。小編精選了幾篇具有代表性的優(yōu)秀作文,希望可以給大家展示一下作文的風(fēng)采。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中的產(chǎn)出,是對(duì)我們實(shí)踐成果的一種呈現(xiàn)和記錄。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中所寫(xiě)的出色報(bào)告,感受他們的成長(zhǎng)和變化。
高中生讀后感是一種對(duì)文學(xué)作品中情感和思想的表達(dá)和思考,能夠增強(qiáng)學(xué)生的感受力和思考能力。3.下面是一些經(jīng)典的高中生讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
自我評(píng)價(jià)是個(gè)人對(duì)自身能力和表現(xiàn)的評(píng)估和反思,它是一種客觀而真實(shí)的自我認(rèn)知方式,有助于發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而做出進(jìn)一步的改進(jìn)和提升。讓我們一起來(lái)看看以下幾篇自
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。窗外天色昏暗,烏云密布
應(yīng)急預(yù)案是一種按照特定程序和方法,在意外事件或緊急情況下對(duì)應(yīng)急處置和救援進(jìn)行規(guī)范性安排和組織的文件或計(jì)劃。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,希望能夠
畢業(yè)典禮是一個(gè)學(xué)生和學(xué)校之間最后的情感交匯點(diǎn),它讓師生們共同分享離別的情愫與感動(dòng)。接下來(lái)是一些學(xué)弟學(xué)妹分享的畢業(yè)典禮心得體會(huì),希望能給你們一些啟示和思考。
在撰寫(xiě)匯報(bào)材料時(shí),我們還需要考慮受眾的需求和背景,以便傳達(dá)出更加有效的信息。匯報(bào)材料的撰寫(xiě)可以參考以下這些案例,通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和方法來(lái)提高自己的寫(xiě)作水平。
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的收獲和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)總結(jié)分享,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下吧。不知不覺(jué),一學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了,在xx年里
在寫(xiě)事跡材料時(shí),應(yīng)注重客觀真實(shí)、全面準(zhǔn)確地反映事實(shí),避免主觀臆斷和夸大其詞。接下來(lái)是一些感人的事跡材料,讓我們一起去感受和分享這些溫暖的故事。我是天津城建大學(xué)建
心得體會(huì)是思考與反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)得出的結(jié)論可以幫助我們更好地面對(duì)困難和壓力。以下是一些歷史人物的心得體會(huì),他們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)中總結(jié)出了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教
作文是一種對(duì)學(xué)生思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的考驗(yàn),寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
讀書(shū)心得可以幫助我們更好地理解書(shū)中的哲理和思想,提升自己的人生智慧和價(jià)值觀念。在這里,小編為大家整理了幾篇優(yōu)秀的讀書(shū)心得范文,希望能對(duì)大家有所幫助。
發(fā)言稿是我們?cè)谥匾獔?chǎng)合中展示自己才華和能力的機(jī)會(huì),因此需要精心準(zhǔn)備和修改。希望以下這些經(jīng)典演講的發(fā)言稿范文能夠激發(fā)您在演講中的獨(dú)特思考和表達(dá)方式。尊敬的各位老師
作為一種正式的書(shū)面材料,致辭要求言之有物、言之有序,能夠清晰地傳達(dá)信息,激發(fā)聽(tīng)眾的共鳴。這些致辭的作者通過(guò)獨(dú)特的表達(dá)方式和感人的情感,成功地傳達(dá)了自己的思想和情
通過(guò)寫(xiě)思想?yún)R報(bào),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的思想問(wèn)題,進(jìn)而進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。以下是小編整理的一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛(ài)的黨組織:我是20xx年x
讀后感是與作品進(jìn)行對(duì)話的過(guò)程,通過(guò)書(shū)面材料將我們的思考和感受傳達(dá)給他人。通過(guò)閱讀這些讀后感范文,可以拓寬自己的思路,了解不同讀者對(duì)同一本書(shū)的不同理解和感受。
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過(guò)參考他人的教學(xué)工作計(jì)劃,可以借鑒其經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)策略。通過(guò)給幼兒猜謎語(yǔ),用
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語(yǔ)言得體、條理清晰,給讀者帶來(lái)舒適的閱讀體驗(yàn)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。森林里住著一只小熊,名叫丁丁,作文
婚禮上,新郎或新娘家長(zhǎng)會(huì)發(fā)表致辭,祝福新人幸福美滿。最后,再次感謝各位的光臨和支持,謝謝大家!讓我們共同展望未來(lái),共創(chuàng)輝煌!各位來(lái)賓、各位女士、各位先生、各位親
讀后感是一個(gè)很好的思考和反思的機(jī)會(huì),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能給大家提供一些靈感和思路。
優(yōu)秀作文是作者心靈深處情感的真實(shí)寫(xiě)照,能夠給人以啟迪和思考。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向。天上一輪明月,靜靜地照在
調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)可以參考相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)和樣本,借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法。小編精選了一些典型的調(diào)查報(bào)告樣本,希望能夠幫助大家更好地了解和掌握寫(xiě)作技巧。根據(jù)江西省生態(tài)環(huán)境廳《2
工作方案是在工作實(shí)施過(guò)程中,根據(jù)工作目標(biāo)和要求制定的詳細(xì)計(jì)劃和安排,能夠提高工作效率和質(zhì)量。接下來(lái),我們將為大家介紹一些工作方案的實(shí)施步驟和方法。各村(居)、鄉(xiāng)
優(yōu)秀作文應(yīng)該在題材選擇上有獨(dú)特性和廣度,能夠引發(fā)讀者的興趣和好奇心。以下是一些名人名言和格言,可以激發(fā)我們寫(xiě)作優(yōu)秀作文的靈感和動(dòng)力。又到一年一度的五一勞動(dòng)節(jié)了,
寫(xiě)日記是培養(yǎng)良好寫(xiě)作習(xí)慣的一種方式,可以提高我們的表達(dá)能力。最后,小編還為大家準(zhǔn)備了一些寫(xiě)日記的建議和心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和鼓勵(lì)。晚霞滿天,一片
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。1、人生就像一場(chǎng)旅行
通過(guò)演講稿,發(fā)言人可以清晰地表達(dá)自己的意見(jiàn)和立場(chǎng),有效地引起聽(tīng)眾的共鳴和思考。演講稿范文除了提供寫(xiě)作上的參考外,還可以幫助大家提升演講的表達(dá)能力和思維邏輯能力。
教師總結(jié)是對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程,可以幫助我們找出教學(xué)中的不足之處,并及時(shí)改進(jìn)。閱讀其他教師的總結(jié)范文,對(duì)我們撰寫(xiě)教師總結(jié)有一定的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。
春節(jié)期間,各地都會(huì)舉辦豐富多彩的民俗活動(dòng),如舞龍舞獅、放鞭炮等,熱鬧非凡。這些春節(jié)總結(jié)范文包含了對(duì)傳統(tǒng)習(xí)俗的描述和評(píng)價(jià),為讀者提供了了解春節(jié)文化的機(jī)會(huì)。
月工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),都是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。歡迎大家閱讀以下月工作總結(jié)案例,相信能夠?qū)δ愕膶?xiě)作有所幫助。給我的這個(gè)機(jī)會(huì)!及同事的熱心幫助下對(duì)房地產(chǎn)的專(zhuān)
在大學(xué)期間,每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到演講活動(dòng)中,以展示自己的才華和能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀大學(xué)生演講稿的案例,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。敬的老師、親愛(ài)的
教學(xué)工作計(jì)劃是教師實(shí)施教學(xué)工作的首要準(zhǔn)備工作,對(duì)于提高教學(xué)水平和教學(xué)效果具有重要意義?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看這份精心準(zhǔn)備的教學(xué)工作計(jì)劃案例,相信能給大家?guī)?lái)一些
事跡材料可以幫助我們了解一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和能力,從而獲得啟發(fā)和借鑒。下面是一些經(jīng)過(guò)精心整理的事跡范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情之后,____便
優(yōu)秀作文是作者深入思考后的產(chǎn)物,其中包含著作者對(duì)生活、人性、社會(huì)等的高度洞察力。接下來(lái)是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。
情況匯報(bào)還需要有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),以便聚焦問(wèn)題、解決問(wèn)題。接下來(lái)是一些經(jīng)典的情況匯報(bào)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的靈感和思路。美術(shù)社團(tuán)讓愛(ài)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生們盡情地
講話稿要具備邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴。小編為大家總結(jié)了一些常見(jiàn)的講話稿錯(cuò)誤,希望能引起大家的重視和注意。各位老師,全體女同胞們:大家下午
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織辦學(xué)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效果。接下來(lái)將為大家分享一些編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
撰寫(xiě)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考和反思,從而更好地改進(jìn)和提高自己的表現(xiàn)。這里收集了一些關(guān)于成長(zhǎng)的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。對(duì)班主任來(lái)說(shuō)學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃是教師主動(dòng)適應(yīng)教學(xué)環(huán)境和教育改革需求的重要手段。接下來(lái)是一些關(guān)于教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)用建議和技巧,供大家參考。1、學(xué)會(huì)文中生字,能從字正腔圓的、通順流暢
通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更清晰地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),增強(qiáng)自信和表達(dá)能力。接下來(lái),請(qǐng)您關(guān)注一些來(lái)自名人和專(zhuān)家的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)將給我們帶來(lái)啟發(fā)。
崗位職責(zé)能夠明確員工在工作中的分工和責(zé)任,確保工作的高效開(kāi)展。接下來(lái)是一些成功人士分享的崗位職責(zé)心得,希望能給大家一些啟發(fā)和思考。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展、人口的
通過(guò)撰寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們可以反思自己的成長(zhǎng)過(guò)程,評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的時(shí)候
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和幫助。
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該注重評(píng)估和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,使教學(xué)過(guò)程更加科學(xué)和有效。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃范文,相信會(huì)對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
活動(dòng)方案的制定需要考慮到活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、參與者等各個(gè)方面的因素。活動(dòng)方案范文中的成功案例,可以為我們的活動(dòng)策劃提供一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和參考點(diǎn)。
通過(guò)實(shí)習(xí)總結(jié),可以幫助他人更好地了解自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和成果。小編為大家整理了一些比較有代表性的實(shí)習(xí)總結(jié)樣例,希望可以給大家寫(xiě)實(shí)習(xí)總結(jié)時(shí)提供一些思路和啟發(fā)。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更加深入地了解自己,在成長(zhǎng)的道路上不斷提升。請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感??床∈敲總€(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的一件事
家長(zhǎng)會(huì)可以為學(xué)校提供家庭的意見(jiàn)和建議,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。這是一些家長(zhǎng)會(huì)的討論記錄,希望大家對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容和形式有更深入的了解。各位叔叔阿姨們:您們好!我是高
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,并提升自己的能力和水平。讓我們一起來(lái)看看下面這些精彩的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加深對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),提高自己的思考和解決問(wèn)題的能力。"在總結(jié)自己的心得體會(huì)時(shí),我意識(shí)到自己在時(shí)間管理上存在問(wèn)題,從而
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