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保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)

時間:2025-06-21 作者:GZ才子

月工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,并提出改進(jìn)的建議,從而不斷提高工作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時提供一些寫作思路和技巧。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇一

時光飛逝,本學(xué)期的各項工作行將終止,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫忙下,盡職盡則地完成了自我的本職工作,下頭,我從以下幾點方面總結(jié)以下:

教師是幼兒心中的榜樣,在全面推動素養(yǎng)教育的本日,作為教師更應(yīng)提高自身素養(yǎng),建立職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。所以,我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素養(yǎng),搞好班級的團結(jié),相互配合,努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的'任務(wù)。

認(rèn)真實行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格實行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。經(jīng)過我們的努力,有效的控制疾病的傳播,確保了幼兒的健康。

1、在日常教學(xué)活動中,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動用品,戶外活動時,為了加強幼兒的安全意識教育。活動時我先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

2、進(jìn)取協(xié)助教師組織活動,做到眼疾手快,保證幼兒的安全。能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,堅持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒服的環(huán)境中健康地成長。

3、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

4、在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提示幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,能做到干一行愛一行,并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。按要求完本錢職工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤勤奮懇,任勞任怨,今年六一活動期間,我能夠克服家中的困難,加班加點趕制演出服裝,遭到園領(lǐng)導(dǎo)的夸獎。

工作中,有時會顯現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇二

社會在發(fā)展,對保育員不斷明確提出新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中,我以幼兒園及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提升自己的水平。

自從我擔(dān)任了中班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的.工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我從事保育員崗位不久,但我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,例如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改善,不斷進(jìn)步。

家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,肯定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方法,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了信任的家園關(guān)系。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇三

我是小班保育員,主要負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面的訓(xùn)練工作。

自從我擔(dān)當(dāng)了小班的保育員以來,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和猛烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)懷每一個孩子,使他們健康歡快的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有寵愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平常除了向有閱歷的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,學(xué)問等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要時常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,時常反思一下自己的`工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理獨立,也已經(jīng)生疏了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)學(xué)問利用在其中,告知幼兒該怎樣做。平常在遇到什么不懂得地方也會請教主副班老師。

我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和協(xié)作兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,確定要家長的協(xié)作。平常,我能熱忱對待每一位家長,留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況,家長都感覺特殊溫和。我通過各種方式準(zhǔn)時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,認(rèn)真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長供應(yīng)一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的麻煩問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、學(xué)問還有很多,無論是保育還是訓(xùn)練,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、訓(xùn)練、保育都合格的老師。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇四

當(dāng)他們第一次到達(dá)幼兒園時,一些孩子還在提著瓶子。每天,他們都在滿是玩具的教室里尋找母親和祖母,而不是玩具和同伴。

結(jié)果,教室里不斷傳來哭聲,我想說什么就說什么,每一句關(guān)心都不管用。然而,設(shè)身處地為孩子們著想。他們很小,從一個溫柔的家庭來到一個陌生的幼兒園,看到陌生的環(huán)境和陌生人。如何告訴他們不要焦慮或害怕?所以,我試著通過擁抱、擁抱和親吻來和他們交流。

我記得楊洋比較小的時候就來幼兒園了。在進(jìn)公園之前,她總是由母親和祖母帶領(lǐng),性格倔強。午休時,她大吵大鬧“找媽媽,找奶奶”。我小嘴不停的嘟囔,小手不停的拉著我出門,我抱著他,附和著他的想法,趁機勸他:“是啊,我媽怎么還沒來接楊洋?”如果楊楊冉在外面和她媽媽來了,她就找不到楊洋了。你為什么不先坐在小椅子上,她媽媽一來就會看到你。“聽了我的話,他就撲倒了,我趁機把他放在小椅子上。

我勸他坐在椅子上后,他坐了半個小時,其他孩子都安詳?shù)厮恕钛蠼K于忍不住了。他坐在一把小椅子上,慢慢地打瞌睡。我輕輕地走向他,讓他的頭靠在我的肩膀上。他微微動了動,沒有“反抗”。我輕聲說:“楊洋睡小椅子很危險。你最好躺在床上等你媽媽。”在我的勸說下,他終于睡在了床上,但他也提出了不脫鞋的條件,讓我坐在他床邊給他講故事。我一一答應(yīng)了。慢慢地,他閉上眼睛,不一會兒就睡著了。我輕輕地脫下他的'鞋子,長長地舒了一口氣。

慢慢地洋洋適應(yīng)了幼兒園的環(huán)境、生活,和其他大部分孩子一樣認(rèn)同了我,理解了我。每當(dāng)聽到這個孩子叫聲“阿姨好”,那個孩子來親親我,依在我的身邊的時候,帶幼兒的勞累感就一掃而空,我的心里甜甜的。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇五

金ji報春,新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、健康成長,保育為先。我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過小班一年的學(xué)習(xí),我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動學(xué)習(xí),會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。:

讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

能搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。

能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,以防幼兒病從口入。

在活動中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當(dāng)增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。

4、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會計工作,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),每月能按時地交報表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會計培訓(xùn)班。

以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,如有不恰當(dāng)?shù)牡胤剑堉赋觥Vx謝。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇六

“千般照顧,不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師、阿姨不僅僅有保護(hù)幼兒生命安全的職責(zé),同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備、設(shè)施,更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo)、教育,提高幼兒保護(hù)自我的潛力,幫忙幼兒樹立必須的安全意識。

一、讓幼兒了解一些生活常識,學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能。

危險事物的小圖片,如插座、火、藥、熱水、食品、玩具等,請幼兒自我來區(qū)分哪些是安全的,哪些是危險的,提高幼兒決定事物的潛力。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,預(yù)防杯具的發(fā)生。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,使幼兒構(gòu)成自我的意識。

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,對幼兒進(jìn)行直觀、形象而又綜合的教育。一次,我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,發(fā)生相撞的事情,于是與班上教師商量,決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手。在晚上的認(rèn)識活動上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,我們在班內(nèi)的電視機及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險的標(biāo)記,時刻提醒幼兒注意安全。

三、透過直覺體驗培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的潛力。

我們幼兒園里各種器械、各種玩具都有,孩子們能夠自由地奔跑,進(jìn)行游戲,能夠說是歡樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,往往會對幼兒造成身體上的傷害,這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,就能把自我的痛苦記憶類推到別人身上,這種體驗會有助于幼兒理解自我保護(hù)的好處。以后在活動時,幼兒就自然引起了注意,減少對自我身體的傷害。

五、透過生活中遇到的事情,讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能。

他們學(xué)習(xí)如何征服危險,在征服危險的過程中怎樣保護(hù)自我。

經(jīng)過一段時光的安全教育,我們發(fā)此刻活動中大人的提醒在逐漸減少,孩子之間的提醒在增加,幼兒學(xué)會了用心地防御。同時,我們也感到,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事,需要我們持之以恒,真正使幼兒構(gòu)成自律,從而獲得身心的和諧發(fā)展。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇七

我班幼兒45人,男孩26人,女孩19人。經(jīng)過一個學(xué)年的幼兒園生活,我班的幼兒已建立了良好的生活常規(guī),有比較好的自我服務(wù)能力。在一個學(xué)年以來,幼兒情況較穩(wěn)定精神面貌良好。同時在我班老師的同心協(xié)力下,不斷加強保教工作,使幼兒有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在這一學(xué)年里我能抓好他們的日常規(guī)律,不斷提高幼兒的自理能力及自律性。能聽從老師的指揮同時加強幼兒的自我服務(wù)能力,培養(yǎng)他們的進(jìn)餐衛(wèi)生,自己整理好衣服,能自覺收拾玩具及愛護(hù)公物、玩具。進(jìn)一步加強幼兒的進(jìn)餐質(zhì)量,做好膳食調(diào)查,保證幼兒有健康的身體,強健的體魄。

生活管理方面,不斷地去加強幼兒的自理能力,通過開展“靈巧的小手”這一活動讓幼兒做到互相幫助,讓孩子們能學(xué)會為小朋友服務(wù),幫助班做力所能及的事情,大大調(diào)動幼兒的積極性、主動性。

在飲食方面,通過一段時間的努力,基本能抓好幼兒在園的三餐,大部分幼兒已能做到不挑食、不偏食、小部分有挑食現(xiàn)象的幼兒在老師的鼓勵下也有所進(jìn)步,在進(jìn)餐前我能堅持向幼兒介紹每天的飯菜,引起幼兒的食欲,讓他們能愉快、安靜地進(jìn)餐。在餐后,幼兒能注意到桌面的清潔,自覺地擦干凈。堅持餐前洗手、漱口、洗臉的好習(xí)慣。進(jìn)餐速度已比以前有提高。

幼兒的安全方面:教育幼兒基本的安全知識,要求他不去玩危險游戲,下課時不互相追逐,不攀登高物。教幼兒不隨便去摸危險物品。同時傳受一些防火、防水、防電等知識。培養(yǎng)幼兒友好相處,不爭玩具,減少因爭吵而打架的事情發(fā)生。

通過一學(xué)年幼兒的情況也比較滿意,但在一些方面還有不足,在以后,我會更努力做得最好。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇八

一個學(xué)年轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫助下,使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,這里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師***相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1、幼兒進(jìn)餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病能力。

老師們有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力,開學(xué)前,我會對桌椅、床、玩具等進(jìn)行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學(xué)年我通過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇九

兒童是人類生存的起點,也是人類發(fā)展的未來,本學(xué)期的工作要根據(jù)《幼托機構(gòu)保健工作規(guī)程》,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的`生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。

1、把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實各項安全制度和安全。防范于未然,杜絕責(zé)任事故,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。

2、抓好食品衛(wèi)生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時要在保證幼兒平衡膳食的基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價上漲等不利因素,保持伙食收支平衡。

3、嚴(yán)格按照《武漢市幼托機構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在市婦保所指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,使保健工作上個新臺階。

4、落實衛(wèi)生保健制度,做好班級日常保育管理的各項工作、加強安全健康教育。

1、做好防病工作,貫徹“預(yù)防為主”的方針。加強各種病工作,搞好環(huán)境及個人衛(wèi)生。重視幼兒安全,加強。結(jié)合工作內(nèi)容向家長、教師、幼兒宣傳衛(wèi)生知識,科學(xué)地安排幼兒的生活,養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣。

2、做好幼兒體質(zhì)鍛煉工作。充分利用因素,加強幼兒戶外鍛煉,保證每日2小時的戶外活動,使幼兒學(xué)習(xí)掌握科學(xué)的體育鍛煉方法。

3、做好工作。辦好幼兒伙食,保證供給幼兒食品的營養(yǎng),做到平衡膳食。每周按計劃制定,落實營養(yǎng)配餐,搞好伙食衛(wèi)生,不斷提高幼兒伙食質(zhì)量。

4、每月組織保育員學(xué)習(xí)理論知識。如:保健知識、崗位責(zé)任制、衛(wèi)生消毒知識。

1、做好計生、接待、登記、入園工作;。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《安全法》;。

3、召開伙委會,研討幼兒膳食;。

4、做好疾病、傳染病的防治知識宣傳。

計劃免疫接種工作。

1、做好冬季防寒保暖、防止凍傷;。

2、學(xué)期末綜合考評。

半年。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇十

秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔(dān)任中(二)班保育工作也一個學(xué)期了。這一學(xué)期使我學(xué)會了很多,也使我干好了我的本職工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起相互配合,及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

秋冬季是流行性x高發(fā)的季節(jié),尤其是感冒,咳嗽。我每天早晨加強對幼兒的晨檢力度,日常活動中關(guān)注幼兒的情況隨時檢查注意幼兒午睡時有沒有蓋好被子,如有發(fā)現(xiàn)沒有蓋好的情況馬上幫助他蓋好被子。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,每天按時按要求用消毒水拖地、清洗玩具,幼兒的被褥每半月家長帶回家清洗,暴曬。隨時做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。堅持每1周一次大的清刷,保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土,廁所保持無異味,清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,做到每天消毒不少于三次,并認(rèn)真記好記錄。

“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了中(二)班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,也會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

一學(xué)期來,本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

時間不知不覺在幼兒和我們的共同成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。雖然說,我在工作中我得了一些成績,對于我所做的我問心無愧,無怨無悔。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,不斷進(jìn)步、不斷完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇十一

隨著社會的發(fā)展,對護(hù)士提出了新的'要求,要求我不斷學(xué)習(xí)提高,才能成為一名合格的護(hù)士。在工作中,我全心全意、盡心盡力地做好自己的工作,認(rèn)真做好各種記錄。我積極參加各種時事政治學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)孩子,做好保教工作。在工作中,我專注于幼兒園和班級教育,努力與老師和睦相處,借鑒他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的水平。平時遇到任何額外的任務(wù),我都會盡可能的和班主任一起加班,及時完成所有任務(wù)。

這學(xué)期班里經(jīng)常有剛進(jìn)園區(qū),離開熟悉的生活環(huán)境的新生。和陌生的幼兒園打交道總是充滿恐懼和恐懼。那時候我把每一個孩子都當(dāng)成自己的孩子,從心底里關(guān)心他們。越來越細(xì)心的照顧他們的生活。我用友善的語氣,溫暖的擁抱,無微不至的關(guān)懷,友善的微笑吸引孩子,讓孩子早日適應(yīng)幼兒園生活。起初,有些孩子不喜歡在幼兒園吃飯。每次看到桌子上的食物,他們要么說“我不餓”,要么說“我不想吃”,有時甚至咬一口,吐兩次。為了讓孩子們喜歡吃,我們采取了許多方法。首先,我們在日常生活中注重增加孩子的活動,利用飯前環(huán)節(jié)在課堂上談?wù)摗拔易钕矚g的食物”。看到哪個孩子進(jìn)步了一點,我們會及時表揚他。對于個別技能較弱的孩子,我和其他老師分別指導(dǎo)和幫助。有時候鼓勵孩子,老師先喂,再從我這里吃。吃的好的孩子,獎勵小紅花之類的。

“愛”是無私的,也是做好護(hù)士的前提。從當(dāng)護(hù)士開始,我就用心詮釋了“愛”,這使我在工作中具有高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任感。我也會像對待母親一樣對待和關(guān)心每一個孩子,讓他們健康快樂的成長。經(jīng)過這段時間的工作,我覺得只有熱愛自己的事業(yè),才會去追求,才會不斷進(jìn)步,才會獲得父母和孩子的信任。

關(guān)于家園建設(shè),我們理解家長的配合是做好班主任工作的必要條件。平時能熱情對待每一位家長,注意和他們溝通。接送孩子時,與家長交談,了解孩子在家里的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體情況,家長感到很溫暖。我通過各種方式及時地把孩子的進(jìn)步一點一點地告訴父母,把孩子在花園里的生活學(xué)習(xí)場景向父母反映,認(rèn)真聽取他們的建議。同時期望家長配合老師,在家里培養(yǎng)孩子的自理能力,放手,盡力讓孩子做好自己的事情。鞏固幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,孩子們都有了不同的變化。看到孩子一點點的變化,讓我從心底里覺得,自己的辛苦并沒有白費。

力,對得起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自我的本職崗位。付出辛勤的汗水,收獲的自然是甘美的果實。在今后的工作中我爭取做的更好。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇十二

一轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與列位先生配合提高,攜手共創(chuàng)美好的明天,園林的花朵依靠我們配合栽培和灌養(yǎng),接下來我從以下幾點方面總結(jié)如下:。

認(rèn)真貫徹《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱領(lǐng)》精力,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,提高保育質(zhì)量。積極介入園里舉辦的各類保育學(xué)習(xí)運動,努力提高自身素質(zhì)。

保持每天的消毒工作,使孩子在整潔舒適的情況中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、清潔、溫馨的學(xué)習(xí)情況,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防方法,發(fā)明問題實時申報和處置懲罰。

我在保育員崗?fù)ど献隽嗽S多年,除了手腳要勤快利落外,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),賡續(xù)提高。

在單位里工作團結(jié)是最重要的,教師和保育兩者之間要相互配合,相互懂得,相互支持,經(jīng)常溝通,探討保教工作,團結(jié)一致,配合努力,互相關(guān)切每一個幼兒,使孩子健康生長。

在本學(xué)期的工作中,我照樣有些不足之處,如在工作中有時涌現(xiàn)個種漏洞,敬請園領(lǐng)導(dǎo)的指正和吸收批評。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇十三

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同協(xié)助下,盡職責(zé)地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

以本校的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。積極參與學(xué)校舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。為了避免流行病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

我在保育員崗位上做了一年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個學(xué)生,使孩子健康生長。

在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。

以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇十四

每天我教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作。在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,在我值班期間,我能讓每個幼兒入睡,等他們睡著后,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我決定參加工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具、等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,我會知道孩子自己洗臉,然后給孩子整理著裝。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

在活動中能注意幼兒的安全,并注意及時給他們增減衣服。能做好幼兒活動的護(hù)理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,并加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。

我認(rèn)為在與家長溝通方面,我做的還是不錯的,在家長接送孩子是能夠主動和家長溝通,了解幼兒的生活習(xí)慣,興趣愛好,以及家長對我們工作所提出的合理化建議我都能虛心接受。

對于工作,我一直都盡力做到最好,但仍存在很多不足之處,工作中,有時出現(xiàn)一些急躁情緒,今后我會注意控制自己的情緒。通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

時間可真快,一眨眼的時間,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝猓€做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

隨著社會的發(fā)展、家長對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全 的生活 ,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,借此來不斷提高自己的保育水平。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾、口杯進(jìn)行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子、拖地,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長。

每天定時提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動,我及時給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,我會按時給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,進(jìn)餐時不說話,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣。

雖然是做保育工作,但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

我知道要搞好班級 工作,需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖。同時,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長建議。

在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細(xì)致的地方,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,也很辛苦,帶給我的是酸、甜、苦、辣,但看到寶寶活波可愛 的'樣子,并甜甜地叫一聲楊老師時,我的心里像喝了蜜一樣的甜。

時光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到了總結(jié)一個學(xué)期工作的時間了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下:

以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,不時提高保育質(zhì)量。()積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素質(zhì)。

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用 84 消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。

為了避免近期流行甲型流感病的發(fā)生,除每天用84 消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。

我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

在一個單位里工作團結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康生長。

在本學(xué)期的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時會出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會出現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批評。

錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。

以上是我的個人工作總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評指正。

秋去冬來,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了。時間過得真快,我擔(dān)任小二班保育工作也一個學(xué)期了。雖然工作經(jīng)驗較少,但是我都很認(rèn)真的對待每一項工作;在遇到不懂的地方及時的請教保健醫(yī)生和有豐富經(jīng)驗的老教師。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時,做好幼兒日常護(hù)理工作,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。利用午休時間組織梨園部保育員手拉手學(xué)習(xí)各方面的保育知識。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細(xì)的闡述。

在這個學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,熱愛集體,能堅守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題, 能夠與班上的老師共同商量解決。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動聽取保健醫(yī)生的意見,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流。

做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個角落的衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,時間準(zhǔn)確,按時上交。

本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對待每個幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通。午睡時,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。戶外活時對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃 ,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長工作。

能帶領(lǐng)梨園部的保育員學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》、《如何搞好盥洗室、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季對幼兒的戶外護(hù)理》、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》及《梨園部進(jìn)餐后的反饋》等做為這學(xué)期的重點,互相學(xué)習(xí),取長補短,共同進(jìn)步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中。

以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,本人還存在著許多不足之處,今后一定會更加努力,在今后的工作中不斷的進(jìn)步、不斷的完善、認(rèn)真把保育工作做到更好!

1.保育員工作總結(jié)

2.保育員工作總結(jié)

3.中班保育員工作總結(jié)

4.保育員實習(xí)工作總結(jié)

5.保育員工作總結(jié)范文

6.小班保育員工作總結(jié)

7.大班保育員工作總結(jié)

8.保育員年終工作總結(jié)

9.保育員年終工作總結(jié)

保育員保育工作總結(jié)(模板15篇)篇十五

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,責(zé)任意識強。

“健康安全潔凈的活動區(qū)域.

二、 做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替

隨著秋冬的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼.幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了.我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風(fēng),對幼兒接觸物品及時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時給家長反饋用藥情況.

三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時糾正個別幼兒

今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里.為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時,我把體弱兒和獨立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個別糾正的對象,用鼓勵和表揚相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食.

四、配合教育活動,力爭保教結(jié)合、有機配合

參與.保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動更深入,也把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則.

五、配合班長工作,為年輕教師做排頭兵

托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長的領(lǐng)導(dǎo)和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足.

這學(xué)期的工作即將畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時,因當(dāng)時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對豐四幼事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路.

為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時,我要用全新的視角去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個有心人!

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優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和充分的事例支持,使文章更有說服力。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。一位原籍上海的中國留學(xué)生剛到澳大利亞的時候,一連
讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感悟和思考。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對作品進(jìn)行了細(xì)致的解讀。徜徉在書海之間,我發(fā)現(xiàn)《聊齋
讀書心得是我們對閱讀過程的反思和總結(jié),通過寫作的方式來鞏固和加深自己的讀書體驗。接下來是一些讀書心得的范文供大家參考,希望可以幫助大家更好地理解和運用所讀書籍中
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點獨特、語言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩段落,與大家共享。人生的旅途中,每個人都有快
通過述職報告,可以展示自己在工作中的成果和進(jìn)步,提升個人的職業(yè)形象和競爭力。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和借鑒。縣人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、預(yù)防、
還可以借助數(shù)據(jù)和實例來支撐自己的觀點和論述,增加報告的說服力。需要寫述職報告時,可以參考以下范文,了解一些寫作的思路和結(jié)構(gòu)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!在本學(xué)期我較好的完
月工作總結(jié)是對一個月的工作成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要環(huán)節(jié)。請大家看看以下的月工作總結(jié)樣本,從中找到一些對自己有用的寫作思路和方法。-->。作為一名客服人員,在文化
演講稿作為學(xué)生演講的重要輔助工具,可以幫助演講者進(jìn)行思考、提綱挈領(lǐng)地表達(dá)觀點。學(xué)生演講稿可以從不同的角度和主題進(jìn)行展開,以下是小編為大家整理的一些范文,供大家參
中班教案需要不斷進(jìn)行修改和完善,以適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的變化和需求。在下文中,你可以看到教師們對中班教案的精心設(shè)計和詳細(xì)說明,希望能夠給你帶來一些新的思考和靈感。
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們審視學(xué)習(xí)過程中的盲點和短板,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃的調(diào)整。小編為大家找到了一些學(xué)期總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作上的參考和借鑒
一篇成功的演講稿通常會受到聽眾的喜愛和贊賞,能夠產(chǎn)生積極的影響和效果。接下來,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的演講稿范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
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