優秀作文能夠凸顯出我們的語言表達能力和思維深度,因此我們要多加練習,提升自己的寫作水平。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。
我的筆記本小學(精選17篇)篇一
我有一本漂亮的筆記本,那是我生日是同學送給我的生日禮物。
這個筆記本的大小和數學課堂作業本差不多。五彩繽紛的封面是硬紙板做的,上面畫了許多可愛的動物:漂亮的七色鹿在河邊照著“鏡子”;可愛的小白兔在樹蔭下品味著蘿卜;機靈的小花貓正在翻著手中的書本……它們的生活可真豐富多彩啊!
筆記本有擁擠了。可以寫日記,幫我記錄生活中的點點滴滴;看報紙時,看到有用的知識或者常識,我會減下來,貼在上面;生氣的時候錄,在筆記本上寫寫,心中說著:“筆記本呀,我可是把秘密都告訴你了,你可要守口如瓶喲!”筆記本好像在說:“沒問題呀,包在我身上!”
筆記本既漂亮又有用,真是我的好伙伴!
我的筆記本小學(精選17篇)篇二
我有一個漂亮的筆記本電腦,它不僅外觀精美,而且功能非常齊全,網速很快,手感也非常好。它是我八歲生日時爸爸送我的禮物。
我的筆記本電腦是粉紅色的,正中央是一個小天使和一個身穿紅色連衣裙的小精靈牽著一只小白兔在散步,花裙子是由一個個小貼畫組成的,從遠處看,可真是五彩斑斕了。
當打開它以后,你會看到一個粉色的世界,粉色的屏幕、粉色的邊框、粉色的鍵盤……到處都是粉紅色。爸爸說:“女孩子家,就應該要粉色!”所以,爸爸就把我的筆記本電腦買成粉紅色,還把桌面調成了粉紅色。我的筆記本電腦網速很快,從不會卡機、死機。
我的電腦功能非常齊全,有:準3g上網、qq、瑞星殺毒軟件、各種游戲、網上電視……我尤其喜歡瑞星殺毒軟件。上一次,電腦中了32個木馬病毒,當瑞星查到時,不到半分鐘就殺完了!怎么樣,夠快吧!我的筆記本電腦有2g的容量,能存成千個資料、照片啊……你可別小看了這個筆記本電腦,它存了我好多的學習資料。現在,這個筆記本電腦已經成了我形影不離的好朋友,有時,我傷心時,還會對它說悄悄話呢!我曾親昵地稱它為:粉色小精靈。
我在我的筆記本電腦上設了密碼,以防別人偷看!有些小秘密我都會存到我的電腦里。密碼只有我一個人知道哦!
我與我的筆記本電腦已經相處一年了,我非常喜歡它,還經常用柔軟的抹布擦它呢!我發現我與我的筆記本電腦已經分不開了!
我的筆記本小學(精選17篇)篇三
我有一本漂亮的`筆記本,是老師獎給我的,我可喜歡了。因為封面上有小熊,所以我給它取名叫——小熊筆記本。
p字形窗戶下,還有一只微笑著的黃色小熊,她閉著眼睛,一只手舉起,好像在跟我們打招呼。她穿著紫色的裙子,上面有很多小點,仿佛是紫色的小雨滴。黃色小熊背著一個小書包,我猜她肯定想去上學了。
筆記本上面還有很多英文字母,它們猶如一只只蝌蚪在封面上游來游去。
小熊筆記本放在我的書包里,每當考試砸了,我就會把它拿出來看看,它好像對我說:“加油,只要你認真,下次一定能考到好成績的,相信自己!”
小熊筆記本,你真是我學習的好伙伴,謝謝你。
我的筆記本小學(精選17篇)篇四
“筆記本,好伙伴,陪我學習,伴我成長”,這段順口溜是我編的,它既不像詩,又不押韻,但它是發自我內心的呼喚。
從小學一年級開始,我買過許多筆記本,如果把它們疊起來,差不多可以堆成一座“筆記本小山”了。但我最愛的還是那本——“吉記”本。名字有點奇怪吧?但是說起這個本子的來歷,還有一段故事呢。
記得在我上三年級時,媽媽為我報了吉他興趣小組。第一次與輔導老師見面時,我在老師的講臺上見到了它,淺藍色封面,漂亮的米老鼠圖案,我一下子喜歡上了它。輔導老師好像看透了我的心思,隨手就把它送給我了。我給它取了一個簡單明了的名字——吉記,意思是學習吉他的記錄本。自從有了“吉記”,我的吉他學習可謂是突飛猛進。
記得那會兒,我初學吉他,老師每次先教我理論知識,然后讓我回家預習譜子。我還記得學的第一首歌是《小星星》。回到家,我就有點懵了,這書上的1弦到6弦,在吉他上彈奏是從上往下數呢,還是從下往上數呢?一個個問號在我腦海中閃過,我努力回想著老師講述的內容,可就是記不起來了。哎,這怎么彈奏呢?爸媽還不在家,要是在家,我就可以借用手機“百度”解決問題了。
冬去春來,我一直延續著這樣的學習方式,認真聽講,用心記錄。日積月累,本子已不再那么嶄新了。但我從它那里牢記了彈奏吉他的方法,更懂得了“臺上一分鐘,臺下十年功”的深刻內涵。如今,我已經考過了全國吉它九級,我的身邊還藏著這本“吉記”,它陪伴我成長和收獲,是我學習的大功臣!
我的筆記本小學(精選17篇)篇五
在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個封面畫著梅花的筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風,不怕大雪,顯得那樣堅強。
這個筆記本能寫作業,又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節,在寒風刺骨的季節,它們仍然在傲霜斗雪。望著這朵朵梅花,我想我們應該做一個什么樣的人。
在這個筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅強,就是風雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。
有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅強。
一個普普通通的筆記本,不值昂貴的價格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅強的精神,每當我遇到困難的時候,每當我受到委屈的時候,只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時,我只會選擇堅強。
我的筆記本小學(精選17篇)篇六
我的秘密是什么呢,它就是我每天寫的日記,記錄著我一天的喜怒哀樂。
20xx年11月11日星期天天氣:陰心情:開心。
今天是一年一次的雙“十一”,東西都物美價廉,媽媽在手機上購買商品,思索了很久才小心翼翼地購買了一些必要品:早餐,衣服,書本……我呢,在光陰似箭的情況下看了半小時的書后也控制不住心情去買物品了,可不到一會,卻又被媽媽轟出來看書了。懶洋洋的太陽下班了,月亮又來值夜班了,一天就這樣快速跑過去了。
20xx年11月12日星期一天氣:陰心情:傷心。
今天到外面去逛街,我聚精會神地盯著一頂白色帽子,想:就是你了,我圍著媽媽苦苦哀求,但她就是不給我買。我更加想要了,一直糾纏著媽媽死活不放,什么“冬天頭就不冷了,還有配著某件衣服戴好看”,通通都說了。在我死纏爛打下,媽媽終于妥協了,點頭同意了。付了錢后我開心得像個三百斤的胖子。可是買回來戴起來時,媽媽卻說我戴起來不好看,撇了撇嘴就把帽子送給妹妹了。妹妹戴起來又大了許多,把整個眼睛都遮住了,連臉都看不見了,而且妹妹的眼睛小的都不知道用什么語言來形容,所以戴起來并不好看。但我的媽媽卻假惺惺地說好看,讓我把帽子送給妹妹。我心里有一萬個不愿意啊,這明明是我的帽子,為什么要送給妹妹,而且她戴起來并不好看。酸,淚水便情不自禁地掉了下來。我懵了,媽媽重重地打了我一巴掌,“給一個帽子而已,這么小氣。”我捂著臉走出房間,呆呆地去了門外。
20xx年11月13日星期二天氣:陰心情:無精打采。
今天我考試考差了,拿著白色的考試卷,我無精打采地走向家,坐在課桌前,我生無可戀地呆呆望著試卷,眉頭一皺,思考著怎么跟媽媽交代。我心驚膽戰害怕媽媽打我,我目不轉睛地看著小區樓下的媽媽離我越來越近。媽媽回來了,細心教導著我,并聲稱了昨天的事是她的錯,我心中一酸,苦澀的.味道漫延,那張白色的卷子靜靜地躺在桌上。
現在再看看那日記本,閃著金色的溫暖的光芒。
我的筆記本小學(精選17篇)篇七
如果你獨自一人環游世界,而且你只能帶上一種物品供自已娛樂的話,是一個筆盒,一本書,一支口琴,還是一臺筆記本電腦呢?我的答案是——筆記本電腦。我將讓它伴隨我每一天。
第一天,我來到了古羅馬,咦!這地方怎么很眼熟,查查電腦吧。啊!原來是久仰的角斗奴,電腦中說這是斯巴達克起義的地方。傳說由于奴隸們被壓迫,導致起義,不過最后,起義被鎮壓下去。
第二天早上,我洗漱完后,感覺非常餓,便查查電腦,想到最近的商店購物去。電腦告訴我,離此地面50米處有一個飯店,于是,我向飯店下購物訂單。這時,我再和爸爸qq聊天,玩玩qq游戲。5分鐘之后,早點送上了門。用完早餐,我又登錄了創新作文網,開始發表文章。
第三天下午,我到了古埃及的金字塔,我查一下電腦,知道金字塔做了好多年才完工,而且至今還有些問題沒法解釋,如為什么金字塔有神秘的力量?為什么偷盜法老財物的人要死?接著,我用電腦的拍攝功能拍下金字塔、獅身人像等。
第四天,我來到了雅典,那里可真漂亮。我又拍又寫,最后制作了一個幻燈片,我用郵件把它發給老爸老媽,讓他們也觀賞一下風光。我再查查電腦發現:原來的奧運會只有扔鐵餅和跑步兩項,而且參加者和參觀者不能是犯法的和奴隸,只要贏了,此人便可衣食不要花錢,而且名字會刻在石碑上,光宗耀祖。
第五天……。
筆記本電腦真不愧是我的旅游好伴侶.。
我的筆記本小學(精選17篇)篇八
轉眼間,我的小學學習、生活就快要結束了。在這六年的光陰中,我使用了不少于十本大大小小、規格不一的筆記本。它們都只是我學習生活中的一部分,唯有那一本,它陪伴了我整整六年。
那是一本很舊的筆記本,它的表面是皮革包裹著的,側面有一根大小剛好的帶子,是用來扣筆記本的。它并不完美,表面已經開始脫皮,搭扣上也不再發亮了,就連那根帶子也快被我弄斷一大半了。
雖然它已經很舊,也并不漂亮,可我還是非常喜歡它,這或許就是我們常說的緣分吧。聽媽媽說,它來到這個世界上已經13年都有多了。算起來比我還早認識這個世界。在六年前它是一直默默無聞的待在某個角落的。可在我真正成為小學生的前一天。它卻突然出現在我的桌子上,就這樣成為了我最忠實的伙伴。
一年級的時候,我們學習寫日記,我就讓歪歪扭扭的鉛筆字密密麻麻爬滿一頁頁紙張;二年級時,我們流行買貼紙,四處集來的貼紙就貼在了一張張潔白的紙上;三年級時,同學們開始學會了攀比,我就把童年的筆跡撕去,還一次次用它去參賽;四年級時,我迷上了畫畫,畫不好就又在不停在撕,本子一頁頁變薄;五年級時,又跟著風,開始寫小說,一章未完,便學期結束了;六年級時,這本筆記本已淪為草稿本了。
我開心時找它分享喜悅,我難過時向它傾訴痛苦,我生氣時找它發泄不滿。她既像一個慈祥的長輩,會認真聽我的心聲,又像一個孩子一般分享我的快樂。我和它無話不談,就像親密無間的伙伴。空閑之余,我會經常幫它擦去身上的灰塵,有時甚至會幫它抹上皮革油,還會認真的上好鎖。和它在一起的日子,它教我學會冷靜,接受平淡,榮辱不驚,我們亦師亦友,互幫互助。
我親愛的筆記本朋友已經陪伴著我走過了六年的美好時光。在它身上,我能夠找到自己一次次的成功,也發現了自己有很多的不足。現在,我每一次捧起它,都會勾起我童年那一段段美好的記憶。
我的筆記本小學(精選17篇)篇九
這本筆記本是灰色的,不像有些筆記本,又有黃又有粉,又有綠又有藍,它只是一個顏色。不過,這上面有畫,快看!一座橋,穩穩的站在那里,讓車輛過去;有幢樓,好似城堡一樣美麗;幾只鳥,翱翔在藍藍的天空;幾盞燈……這是多么的美呀!好像一幅流動的畫,在我眼前。
這本筆記本,既不是爸爸媽媽買的,也不是好朋友送的,是哪來的呢?在一年級下的時候,我寫過一篇《好玩的地方》的日記,那里面就記載了這本筆記本的來歷,原來是我參加一次活動抽獎,抽到三等獎,獎品中,我一眼就看中了它,毫不猶豫的就拿了這本。
我的筆記本小學(精選17篇)篇十
似乎很難做出選擇。
如果你問到我,我會很果斷地答道:“我會選擇一臺筆記本電腦!”
一臺筆記本電腦!我聽到有人問我了:“你為什么要選擇筆記本電腦呢?”
對此,我的回答是:因為筆記本電腦有很多的功能,比如:查資料、看書、玩游戲······而且,筆記本電腦可以隨身攜帶,非常方便。
如果迷路了,我可以在電腦上找到地圖,按照地圖上的方向和指示,到達我的目的地。
如果我累了,就能玩一些網絡游戲或在電腦上看電視。我可以在電腦上發一個郵件給爸爸媽媽,向他們說明我的情況,還能和朋友聊天。
筆記本電腦的功能很多,它是我旅行的伴侶。如果你獨自駕舟環游世界,你會選擇什么?
我的筆記本小學(精選17篇)篇十一
在我的5歲生日那天,爸爸送給我了一個封面畫著梅花的`筆記本。那梅花在皚皚白雪中傲然聳立著,不怕寒風,不怕大雪,顯得那樣堅強。
這個筆記本能寫作業,又能做筆記。我常常欣賞著封面上的那一朵朵梅花,在萬物凋落的季節,在寒風刺骨的季節,它們仍然在傲霜斗雪。望著這朵朵梅花,我想我們應該做一個什么樣的人。
在這個筆記本上,我用它做了讀書筆記,我每寫一篇筆記,仿佛都告訴自己要做一個堅強的人。
筆記本的封皮是用普通的塑料紙做成的,在封面頂上寫了一句話:堅強,就是風雪中的精神食糧。我不僅喜歡筆記本上梅花的漂亮、色彩的樸素、更喜歡這個筆記本上梅花的寓意。
有一天,我從柜子的最下面,找出了我這個帶有梅花的筆記本,看樣子,它已經失去了往日的色彩,上面滿是灰塵,但那朵梅花則還清楚的印在封面上,這又一次讓我懂得了梅花的堅強。
一個普普通通的筆記本,不值昂貴的價格,不要太好的材料,僅僅畫了一朵朵雪中的梅花,但那是一種堅強的精神,每當我遇到困難的時候,每當我受到委屈的時候,只要看到一朵朵美麗而又堅強的梅花時,我只會選擇堅強。
我喜歡我的筆記本,因為它給予了我堅強。
我的筆記本小學(精選17篇)篇十二
常春藤啊,常春藤啊,為什么你那么喜歡攀爬在我家墻壁上呢?是為了幫我家墻壁增添色彩,還是你想更接近天空一些。不,那些都是你的攀爬的特性,攀爬在墻上,讓其枝葉懸垂,如同綠簾,灰白色的老枝縱橫交錯著,還可以隱隱約約可以看到幼枝跟老枝纏繞著,花小而密,白色的零零星星灑在綠簾上,還有淡淡微香,青色的葉子,被鱗片狀柔毛覆蓋著,枝蔓處葉子特茂密,姿態優雅根扎附上墻上。多么美麗啊。
天然的綠色就油在我家的墻壁上,是不是,很好看呢?
我的筆記本小學(精選17篇)篇十三
外婆日復一日地做著成堆的家務,長期呆在家里,因此對天氣預報比較“熱衷”,我們就用筆記本電腦在網上看媽媽也比較“貼近生活”地讓我去找一些關于飲食購物等多種多樣五花八門的生活“小百科”,雖然她不能完全記住老爸呢,更是愿意走在前鋒,總是在空閑之余聽聽波普(流行音樂的簡稱),看看新聞而我呢,則是一個超大號的網蟲了,用筆記本電腦查資料,不亦樂乎!方便快捷之優恐怕再無能及。
今天我就有一個重要任務了――找有關“詩圣”的資料。這個“燙手的大山芋”,只能暫時送給筆記本電腦了。開機,聯網,上線,我已是第n次“光榮上崗”了。動作之嫻熟麻利連我自己都要驚訝。“嗒嗒嗒嗒……”我的手指在鍵盤上跳躍,在鼠標上敲擊,在我看來,這種頗有節奏感的聲音已揉合成了一種美妙的樂曲。大概也只有我這種“e網情深”的人才能有如此感受吧,真是獨樹一幟啊!當然,我可不是被那些網上垃圾所引誘的。
現在我的眼明手快已練到了爐火純青的地步,很多問題皆能“大事化小,小事化了”了。做語文綜合練習等實踐題時,也就是我的功夫派上用場的時候了。瞧,整個搜索引擎中相關網站數不勝數,稍往下拉,整片的版面令人眼花繚亂。豐功偉績!好,下面是第二關,粗挑,找找有沒有不搭邊際的內容,然后把它們通通丟開不管。最后,就是精選。拮取其中精華,達成目的。這樣就完成了,很簡單吧,但很麻煩。這就是練眼力啊!
有人說:“萬物皆有兩面。筆記本電腦當中有許許多多上乘之作,但低劣之物也是不計其數。游戲有益身心,沉迷影響生活。筆記本電腦給了我們一個在虛擬中演繹夢想歷程的殿堂,但同時,它毒害了我們的心靈,攀升與墮落僅隔一步之遙!”但我要說:“不以一眚掩大德!”讓筆記本電腦成為所有人的朋友,而不是敵人吧!
我的筆記本小學(精選17篇)篇十四
兩年前,爸爸媽媽送我了一個“知識寶庫”——筆記本電腦。從此以后,我就又多了一個知心,最和睦的朋友。
下面我就介紹我的新朋友:他的頭像一個正方形,是個黑皮膚有一個特別功能,就是可以轉動,像一個“魔術師”。頭上有一塊正方形的玻璃叫顯示屏,顯示屏是筆記本電腦的眼睛和嘴巴,只要把正確的命令訴說給他,他就會眼前一亮,立刻顯示出來。他的身體還有一個長方體的箱子,人們給他取了一個名字——主機,這是他的大腦。在他的腦子里面有主板,硬盤顯卡等,就像我們的五臟六腑,如果少了一個,他就不能陪我玩了。有了這些,他能把所有的信息,資料都存在大腦里,“鼠標”和“鍵盤”就像他的手,我們想說的話,通過“鼠標”和“鍵盤”來告訴他,他就能隨時幫助你解決問題。當然,我說的這些,只不過是他的部分,還有音響,控制器。他們的功能可神奇啦!
有了筆記本電腦,我的生活看守一變的豐富多彩。學習時,我經常用它打字,查資料,做作業;休息時,我經常用他與小朋友聊天,玩智力游戲。有了筆記本電腦的幫助,我的作業經常受到老師的夸獎,心里不由對筆記本電腦產生了感激之情,他也成為了我不可缺少的好助手。
通過我和筆記本電腦的一段接觸,我與他的感情越來越深了。我們成為了形影不離的“好朋友”。我非常關心他,愛護他,總是細心地操作。每當我不在家時,筆記本電腦悶極了,我給他鋪上了層防塵布,陪伴著他,生怕他落灰,著涼了。
我的筆記本小學(精選17篇)篇十五
可有一天,我因沒吃飽(電量不足)害小主人遲到15分,就這樣,小主人回來罵了我一頓,小主人后來發現我沒吃飽后,給我買了一堆零食(電池)。我又吃飽了,又開始準時叫主人起床了,還夸我是個盡職的鬧鐘,我可高興了呢。我因為經常被摸,而弄得非常臟,小主人為我洗了個澡,還定為每個星期日洗一次澡,所以我很干凈。
呱呱呱,小主人起床啦!呱呱呱……。
五年級:梁恩倍。
我的筆記本小學(精選17篇)篇十六
“砰砰砰!”哎!準時主人的兒子寧寧來了:“媽媽!筆記本!”“早就給你買了!吶!”寧寧接過我,笑瞇瞇的回到了房間。
哎!我終于休息了。
第二天,寧寧上完學回來:“媽媽,老師讓我做小報,快!電腦。”“給你,不要打太久,注意眼睛,不要離電腦太近,不要……”“知道!”寧寧說。
不久,寧寧上了二年級,有了信息課,聽見老師說:“電腦要殺毒的。”以后,一直都給我殺毒,拆開了那些沒用的零件。
呼!寧寧終于懂得了!
我的筆記本小學(精選17篇)篇十七
我們有一個非常親密的朋友,它長的有扁的,也有立方體的大腦。它上知天文下知地理,無所不知無所不曉,有問題盡管問它,它一定會給你個滿意的答案。它就是家喻戶曉的筆記本電腦了。
筆記本電腦啊!可神通廣大了。那不大的腦袋里裝的東西可多了。有語文、數學、英語……樣樣都會。不僅這樣如果你想知道一些新聞也可以在筆記本電腦里找,里面都有可方便了。
筆記本電腦還有很多好處呢!在外的游子們不能回家,就可以上網與親人聊天知道家里情況怎樣。勞累了一天的人們,可以在筆記本電腦上看看笑話,玩玩好玩的游戲娛樂、放松一會兒也好。還可以上網看看一些資料了解了解國家大事關心一下國家。看看新聞知道一些最近發生的事情。不用沒筆記本電腦時那樣想知道還得打聽,有筆記本電腦就是好!它的好處還有很多等著你們自己去知道吧!
不過別高興的太早,任何事都有壞處,筆記本電腦當然也有。常時間玩筆記本電腦太久了就會讓你們戴上難看的眼鏡讓你變成四只眼了。而且玩筆記本電腦坐太久骨頭會酸痛會得脊椎病的,很難受的。我想你們不會想成這個樣子吧!
筆記本電腦有好處,也有壞處,我們一定要好好利用筆記本電腦的知道的很多東西的好處為人們做貢獻。不要用到不好的事上面。