在寫作文時,可以適當運用一些修辭手法和修辭語言,以提升作文的文采和魅力。為了幫助大家提高寫作水平,小編搜集了一些優秀作文,供大家參考和學習。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇一
我從課堂上和書本上越來越多的了解我的祖國,我的祖國是有五千年悠久歷史的文明古國,從遠古到今我們的祖國發生了巨大的變化。
六十年在五千歷史的長溝中算不了什么,但是,就在這短短的六十年里我們的祖國發生了非常大的變化。比如說:以前的黑白電視,變成了彩色電視;曾經只能打電話的手機,現在有更多功能;有更多高科技的東西。我們的身邊發生的一件件事,足以證明祖國的變化。
建國六十年來,交通運輸方面有了重大的改觀。原來泥濘的道路變成了柏油馬路。現在我們看到現代化大都市的道路可謂是人群涌動,車流穿梭。這些交通工具也花樣繁多,公交路線增多、設施改善;出租車招手即是,私家車也屢見不鮮,地鐵、磁懸浮等新型交通工具出現。一棟棟高樓大廈拔地而起,這都表現了我們祖國六十年來發生的變化。
但是,在這個和平的社會,有很多不文明的現象,比如:公交車上遇到老人沒人讓座,有人摔倒卻沒有人扶起來等等。所以,我們應該讓和平和文明同時存在,讓我們的祖國更加強大。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇二
我有一個幸福的家,爸爸媽媽雖然對我很嚴格,但是看得出來他們都很愛我,很關心我。
現在我長大了,要學會孝敬父母,我要自己力所能及的事,比如幫媽媽拖地,掃地、洗碗等,幫爸爸端茶,努力學習、提高成績,不讓爸爸媽媽操心。
我很孝敬父母,在家時,我堅持幫父母做家務,向父母說一句問候的話,當節假日時,我就和父母談談心。因為媽媽工作的原因,我并沒有多少時間和他在一起,但是父母過生日是,我會精心為他們準備一份禮物,讓他們開心。為了實現父母對我的期望,我會在學校里努力學習。當父母工作繁忙時,我就自己煮飯,做些家務活。從此以來減輕父母的負擔,父母生病了,向他關心我一樣,我會關注他們的健康,為他們端水送藥,噓寒問暖。
當我和父母吵架時,我便會做出一些必要的讓步。當自己做錯事或頂撞父母后,我會主動向他們承認錯誤道歉,時常和父母在一起講笑話,說說我在學校的狀況。
親情是一個人善心,愛心和良心的綜合表現孝敬父母,尊敬長輩是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊,試想,一個人連孝敬父母,報答養育之恩都做不到誰相信他是個人呢?誰愿意和他打交道呢?因此,我們應該用我們的優異成績,我們的健康成長,來孝敬父母,回報父母。
《孝敬》作文4。
有位紳士在花店門口停了車,他打算向花店訂一束花,請他們送去給遠在故鄉的母親。
紳士正要走進店門時,發現有個小女孩坐在路上哭,紳士走到小女孩面前問她說:“孩子,為什么坐在這里哭?”
“我想買一朵玫瑰花送給媽媽,可是我的錢不夠。”孩子說。紳士聽了感到心疼。
“這樣啊……”于是紳士牽著小女孩的手走進花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議,要開車送她回家。
“真的要送我回家嗎?”
“當然??!”
“那你送我去媽媽那里好了??墒鞘迨?,我媽媽住的地方,離這里很遠?!?/p>
“早知道就不載你了。”紳士開玩笑地說。
紳士照小女孩說的一直開了過去,沒想到走出市區大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個月前剛過世的母親,獻上一朵玫瑰花,而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買了一大束鮮花,直奔離這里有五小時車程的母親家中,他要親自將花獻給媽媽。
一朵玫瑰花。
為逝者舉行盛大喪禮。
不如在他在世時。
善盡孝心。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇三
就在那個風雨交加的傍晚,整個校園都被烏云籠罩著,窗戶被風吹得辟辟作響。我焦急地望著窗外,坐如針氈?!霸趺崔k呢?我可沒帶傘呀。”我多么希望有人能伸出援助之手。就在這時,身后傳來了親切的聲音:“湯曉河,你沒帶傘吧,我送你回家?!痹瓉?,是晨晨。此時此刻,我如魚得水,爽快地答應了。
一路上,花草樹木不停地在風雨中顫抖。我知道,晨晨的小花傘本來就小,于是,我就悄悄地把傘往晨晨那兒挪了一些。漸漸地,雨花不停地打落在我的肩膀上,衣服也濕透了。晨晨見我不停地打著寒顫,又把傘往我這兒挪……就這樣,我們倆不停地在風雨中讓著傘,直到他把我送回了家。
我換好拖鞋,跑到窗前,望著那車水馬龍的大街,行人來來往往。一把把雨傘映入我的眼簾,但不知怎么的,晨晨的那把小花傘就是好看,對我來說,它有很大的意義。
望著晨晨那遠去的身影,那把小花傘,清風夾雜著落葉,一股暖流涌上了我的心頭……。
春節時期,站臺上排著長長的隊伍,車上早巳坐無缺席,坐車的人在車上擠來擠去。這時來了一位七十多歲的老年人,手持拐棍很不方便,走起來東倒西歪,他要上公交車,可不是一件容易的事,年輕人上車都要花九牛二虎之力,何況他還是一位“三只腳”的老年人。
就在這時,旁邊兩個年輕人看見后,扶著他上了公交。老年人上車后車子啟動了,他掏出錢包發現沒有零幣,這時一位熱心的阿姨看見了,毫不猶豫幫老人投入一元硬幣,旁邊座位上的小朋友、婦女、解放軍叔叔都爭先恐后的給老人讓座,老年人就近坐了小孩子的位子,小孩子高興的笑了笑。這時公交車右轉、左轉搖搖晃晃,小孩也東倒西歪,這時解放軍叔叔把小孩抱在懷中,不一會兒,車子到了終點站,我們又將老人扶下車,老人感動得熱淚盈眶。他說:“謝謝大家!謝謝!”公交車上的溫暖久久都圍著公交車,怎么也驅散不了。
通過坐公交車我深深感動了,家鄉人民的思想覺悟大大提高了,徹底改變了過去落后的舊面貌,弘揚了中華美德,尊老愛幼,助人為樂高尚品德文明之風傳頌撫州大街小巷,我相信家鄉明天的文明之花會開得更加燦爛。
我的母親今年36歲,從1997年就開始了她艱辛的生活(我出生了),我從小就十分調皮,每天都上蹦下跳的,沒有給母親一刻的安寧。我現在摸摸自己額頭右邊的那個傷疤,就感到微微痛,但又很溫暖,覺得很幸福。
記得大約兩歲時,我吃完飯和媽媽一起出去散步,我們回去的時候已經很晚了,我還沒洗澡,媽媽就幫我洗了,我洗完澡,媽媽抱我上床穿衣服時,因為我很頑皮,在床上跳來跳去。不小心叉錯腳,“撲通—”一聲,整個人掉下了地板,當時我的頭流血了,媽媽見狀,馬上把我背起沖往醫院。我去到醫院時,媽媽把我交給了醫生,自己去掛號,正想休息時,聽見我的哭聲又過來哄我,我打了麻醉劑后,醫生就用線幫我連了四針。當我醒來,就發現我在媽媽的懷里睡著了。
每當我想到這兒,心中就有一股暖流涌進我的心窩。媽媽是我的蠟燭,讓我感到溫暖;媽媽是我的蜂蜜,讓我感到甜蜜;在我有困難時,媽媽是我的指明燈;在我勞累時,媽媽是我的海港。我愛你媽媽,謝謝你給了我無限的幸福。
我們每個人都有一個家。家是用愛鑄成的,家是用情裝飾的,家是愛的港灣,家是一個充滿親情的地方。
家里每天最疲憊的,當然就是媽媽,每天媽媽要做很多很多的事情,因為身體不好還常常頭疼。家里最會講故事的是爸爸,每周星期六星期天,我和爸爸就會去跑步,鍛煉身體。在路上,爸爸就會給我講許許多多很古老的故事,我最喜歡聽了。而在家里最親密的伙伴當然就是柔柔和元旦了。它們倆都是貓,柔柔它是元旦的母親。它之所以叫柔柔,是因為,我們都希望它很溫柔。那只小貓之所以叫元旦,是因為它是在元旦節的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有兩種顏色,分別是黑白兩種,它全身布滿黑白條紋,只有肚子才是全白的。元旦呢,它有三種顏色,分別是橙色、黃色、白色。它的耳朵是橙色的,頭上一塊和尾巴是黃色的,其它地方都是白色的,特別可愛。
元旦和柔柔常常挨在一起睡覺,蜷成一團,有好幾次,我悄悄把元旦抱走了,柔柔都沒感覺到。它們倆都喜歡人抱著它睡,如果你睡著,它們就會爬到你臉上,亂踩,弄得你很不舒服。它們洗澡的時候,更是頑皮,一到水里就亂跳,弄得到處都是水!
這就是我的家,一個溫暖的家!
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇四
我演講的題目是《文明禮儀伴我成長》。
文明禮儀,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤我的心田;像一面旗幟,飄揚在我心中,陪伴我成長。
中華民族,是一個文明古國,是一個禮儀之邦。透過學習《禮儀之美》,我深深明白,一個微笑,一句問候,一個動作,都能夠體現一個人的修養。見到老師,主動向老師問好;進別人房里前,先敲門;坐公交車時,主動給老人讓座,這些都是文明美德。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我養成了好的習慣。記得小時侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當時,我還沒意識到自己的不對,竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴肅地對我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎你怎樣能亂扔垃圾呢”聽了媽媽的話,我羞愧極了,立刻撿起地上的雞蛋殼,飛快地扔進了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會主動把它們送到垃圾桶里。
文明禮儀,時刻在我心中,讓我學會了講文明,懂禮儀。古人說,“不學禮,無以立”。記得小時候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不文明的。之后,我們學習了文明禮儀知識,我真為自己深深地感到慚愧。此刻,我不僅僅能主動、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個講文明、懂事的好孩子。
文明禮儀,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進。我們不僅僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學校的禮儀、在社會的禮儀。我們要遵守交通規則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節約,要講文明、守禮儀,要做一個知法、懂禮的小公民。
最后,讓我們把文明禮儀,深深地刻在心中;讓文明禮儀,陪伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇五
合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統一的目標,還要有自我犧牲的精神。今天小編就來分享以合作為話題的三年級。
作文。
請各位讀者好好欣賞和借鑒。
合作,是一種快樂。昨天,我就做了一件有關合作的事。
昨天晚上,我在表姐家,表姐說她有點餓,想煮方便面,請我與她合作。我們準備好主料、配料,就忙了起來。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干凈,就開始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點切到自已的手了!還好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指頭馬上縮了回來。切好后,我又來了個“快刀斬亂麻”,使勁地“砍”。在切菜時,我和表姐有說有笑,不亦樂乎!
切好菜后,我們一起把方便面和菜放進鍋里,過了一會兒就熟了。
我和表姐嘗著自已做的方便面,心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動成果呀!
今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個小游戲。第一個是一個人拿著紅領巾蒙住雙眼,到黑板上寫一位好朋友的名字??墒且粋€同學被蒙住雙眼,字寫得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗過著這種滋味,但我能體會出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。
下面進行第二個小游戲。就是一個人綁著手,一個人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫字。這個游戲有點小難度,不過,他們合作的很好,完成得很好。
通過這兩個小游戲,我知道了合作讓我們變得很強大。
星期天我和姥姥、姥爺合作,做了一臺簡易的投影儀。
我們準備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個和放大鏡一樣大小的圓洞,然后把放大鏡固定在圓洞上,再用泡沫板做一個能前后活動的支架,蓋上蓋兒,投影儀就做好了。
我期盼著太陽快點下山,天快點黑下來。吃飯的時候,天終于黑下來了,我顧不上吃飯,抱著投影儀進了小屋,拉上窗簾,關上門,頓時小屋黑的伸手不見五指,這時姥爺幫我把手機里的照片調成幻燈模式,并把圖像倒置的手機放到支架上,調整前后位置,直到圖像清晰,白白的墻上立刻呈現出一張張照片。
奇怪,明明看見姥爺把圖像倒置后的手機固定在支架上,為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我,這是凸透鏡成像原理,你會在物理課中學到。我多盼望快點長大,解開這個謎。
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團結就是力量”。這些自古至今的。
名人名言。
說的就是團結合作的道理。
某國的一位女士來到中國的一所小學,找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個瓶子,里面有五個小球,她要求七秒鐘內五個小球全部通過,要不然就會被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過,最后的小球有被“淹死”的危險。五位小朋友想了想,然后互相耳語了幾句,便示意游戲可以開始了。只見其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個小球依次而出,最后出來的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內五個小球全部拽出來了,這位女士被這五位中國小朋友驚呆了,流出了感動的淚水,因為她知道,她的這個實驗在其他國家做過很多次了,那些小朋友都爭著往外拽,結果擠在瓶口誰也出不來。
這個故事中的五位中國小朋友,正是因為他們團結一致,精心合作,才順利的度過了難關。在現實生活當中,我們遇到了困難可以找老師,找同學,和他們一起商量解決問題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇六
編者按:小學的每一節體育課,老師都會帶我們玩狼抓羊的游戲。所以,我們都很期待有體育課的那天。
狼抓羊的游戲。
海曙外國語學校王藝簫。
游戲,我來了。樹是綠的,陽光是燦爛的,我的心情是高興的。我是一只跑得最快的羊,在遼闊的草地上奔跑,和我的狼朋友嬉戲,打鬧,我們手牽著手,建造了一個共同的游樂場,玩起了狼抓羊的游戲。
鬼計多端的我,是一只被追逐的羊,在廣闊的草坪上像離弦的箭一樣跑來跑去。我并不害怕,因為今天的“瘦狼”跑得并不快,我三下五除二就能打敗他。那是我最好的哥們,我不想讓他太累,我就繞著一顆樹跑,“瘦狼”頭暈目眩,害怕的下了場,讓出了“狼王”的地位。
大胖子“胖狼”上場了,不過我跑來跑去,“胖狼”的能量完全消耗,馬上就累得像烏龜一樣龜速地奔跑了。
“快狼”見狀,馬上上來迎戰。我先把他引誘過來,然后一躲,“快狼”馬上沖出界限,氣憤不已。
游戲,我來了,樹是綠的,陽光是燦爛的,我們的心情是高興的。草地上有一塊五光十色的身影,那是我們——一群快樂的羊在奔跑。
老鷹捉小雞。
海曙外國語學校項思瑜。
老雞捉小雞,我來了!天是碧藍的,風是溫柔的,我的心里充滿了快樂。我就是那只兇猛的老鷹,五只膽小的小雞躲在大母雞的后面。
兇猛的我像利弦一樣地跑了過去,母雞左擋右擋,還是被我捉住了一只又瘦又小的雞。又一輪開始了,我不服氣撲過來撲過去,一只小雞又落在了我眼前,我一下躥了過去,可惜撲了個空,原來大母雞早已把小雞保護地嚴嚴實實的了。
第三輪開始了,我在鋪滿塵土的草地上站著,我一會兒趴下,一會兒站起,把母雞弄的頭暈眼花。我趁大母雞不注意,一溜煙地捉住了兩只又肥又胖的“小雞”,兩只小雞在我的尖爪下拼命地掙扎。
老鷹捉小雞,我來了!天是碧藍的,風是溫柔的,我的心里充滿了自豪和快樂。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇七
有的人喜歡玫瑰花,有的人喜歡桂花,還有的人喜歡桃花,可我卻喜歡菊花。
它的莖長長的,細細的,看起來就像竹子一樣,被別人削的那么細。葉子是碧綠碧綠的,乍一看,是扁圓形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小絨球,有的像小太陽一樣……它們顏色也不一樣,有紅色、黃色、白色……真是漂亮極了!
有一次,我的嗓子疼的太難受了,可大人們又不在家,一個好朋友對我說:“你采一些菊花,曬一會兒泡茶喝就可以了?!薄爸x謝你的建議?!蔽倚χ鴮λf。然后我就按照他的說法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬間覺得嗓子舒服無比!
所以我就喜歡上了菊花,你們喜歡嗎?
文檔為doc格式。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇八
文明就在我們身邊,因為我們身邊的人都有文明的素質。比如:清潔工、老師、爸爸、媽媽、護林工人……等。他們的文明素質就寫在下面:清潔工阿姨不管春夏秋冬都在自己的崗位上默默無聞的掃地,冬天路過的行人們穿著厚厚的衣服帶著手套。
可清潔工阿姨每天就只有那么一兩件衣服,在刺骨的寒風中,她們仍然光著手堅持在暴雪中掃地,那雙凍得發紅的手誰看了都可憐呀。夏天路過的行人都穿背心短褲,而清潔工只能穿著長袖工作服,而且夏天人們喜歡吃冷飲食品,各種包裝袋加上行人吃冷飲的垃圾就更多了,讓清潔工阿姨要清掃的垃圾著實增加了不少。
老師有無私奉獻的精神,他的任務很艱辛,要把祖國的下一代培養成參天大樹,老師上了一天的課,傍晚還要為學生批改作業,經常熬到深夜11、12點,老師一心為祖國培育棟梁的不辭辛苦,在這里我要用幾句格言來贊美老師:老師如果您是辛勤的園丁,那我就是一棵小花朵;老師如果您是一盞路燈。
那我就是路燈下的影子;老師如果您是廣闊的天空,那我就是一只自由飛翔的小鳥;老師如果您是蒼茫的大地,那我就是一只自由馳騁的小馬;老師如果您是浩瀚的海洋,那我就是海水里的一只小魚;那么我就是……還有一句話我要告訴你,俗話說一日為師終生為父,老師我早就把你當成了我的父親、母親。
護林工人那中默默無聞、無私奉獻的精神很值得我們學習,沒有護林人員的'艱辛付出,就沒有連綿起伏的森林,他們一年四季都深深扎根在深山老林,寂寞困苦,自己生了病要自己學會治療,家里有了事也回不去,因為他們要看護森林。過年了,人們都在和家人團聚在一起,吃餃子看春晚。而他們卻日復一日,隨時警惕著森林火災的危險,護林工人叔叔,我要送你們一句話:好心人一定會得好報。
這就是我們身邊文明行為,我要向他們致敬!
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇九
有的人喜歡玫瑰花,有的人喜歡桂花,還有的人喜歡桃花,可我卻喜歡菊花。
它的莖長長的,細細的,看起來就像竹子一樣,被別人削的那么細。葉子是碧綠碧綠的,乍一看,是扁圓形的。再看看它的花朵,花瓣有的像大螃蟹,有的像小絨球,有的像小太陽一樣……它們顏色也不一樣,有紅色、黃色、白色……真是漂亮極了!
有一次,我的嗓子疼的太難受了,可大人們又不在家,一個好朋友對我說:“你采一些菊花,曬一會兒泡茶喝就可以了?!薄爸x謝你的建議。”我笑著對他說。然后我就按照他的說法,泡了一杯菊花茶,泡好了就喝。啊!瞬間覺得嗓子舒服無比!
所以我就喜歡上了菊花,你們喜歡嗎?
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十
我叫楊鑫,今年十歲。我的個子很高,頭發很短,我的眼睛小的像睡著了,所以老師經常說我的課上睡覺,真是太冤枉了。我的鼻子像一座小山,我還有一張櫻桃小嘴,能說會道。
我活潑好動,還有點貪吃。有一天,我看見了家里有一個蛋糕,就狼吞虎咽地吃掉了。這時,媽媽回家了,媽媽見為爸爸準備的蛋糕被我吃掉了,就批評了我。我一想到我被媽媽批評,就很悲傷,我一定會改掉貪吃的壞毛病。
希望大家喜歡這樣的我,和我交朋友。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十一
編者按:在小學的時候,每當下雨,媽媽都會來校門口接我,我也很放心,不怕刮風下雨天。
海曙外國語學校楊璐羽。
西北風“呼呼”地刮著,把樹葉從樹上扯下來,刮得它們暈頭轉向、盤旋在半空中,最后把它們趕進下水道里。大雨“嘩啦嘩啦”地下著,仿佛想要把剛放學的我卷進漩渦中。汽車“嘀—嘀—”地響著,好像等不及了一樣。
我沒帶雨傘,絕望地看著天空想著雨什么時候才能停。
還沒等我想完這一連串問題,媽媽就來到了我身邊,對我說:“寶貝,媽媽來了,趕快回家吧,過一會說不定雨還要大呢!”我驚愕地注視著媽媽,看見她的頭發、衣服都濕了一大片,從手中遞了一把傘給我,我們手拉著手走回了家。
在路上,我忍不住了問媽媽:“媽媽,你為什么今天能來接我呀?”“媽媽今天去了工地,能早一點回來,沒想到竟然下著那么大的雨,想起你沒帶傘,就趕來接你了?!彼f。
正當我看著媽媽的時候,她也望著我,我撲進了媽媽的懷里。
雨中那把小傘。
寧波市實驗學校孫佳婕。
放學了,校門口一片擁堵。這時,下著大雨,我沒有帶傘。來接我的爺爺見了,立刻跑來為我撐傘。在這傾盆大雨中,爺爺把傘傾向于我。這時,他的衣服已經完全濕透了,不知是汗水還是雨水。爺爺的大手緊握著我的小手。寒風呼嘯,像刀刺在我的臉上生疼,生疼。我不禁渾身一抖。爺爺見了,脫下了他的大衣,給我披上。他不顧寒風刺骨,也不顧豆大的雨珠拍打在他臉上,身上。他甚至還背起了我那沉重的書包來。不過,我似乎看見了他縮起了身子,似乎看見了他在顫抖,又似乎看見了他被凍出了淚水。傘時不時地戳到他的身上,可他就當沒發生過一樣。爺爺與我一起撐著這把傘,在回家的路上,你一言,我一語,在這大雨飛揚中享受溫情。
這把傘,不僅是一把小傘,更是一把充滿愛意的傘,令我感動不已。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十二
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這是一句千古傳誦的名句,雖然詩里提到了春風,可它寫的卻是白雪皚皚的冬天,不與春爭鮮,不與夏搶艷,這正是冬天的性格,她永遠是那么的寧靜,那么的美麗。
雪花是冬天里一道獨特的風景。它是獨一無二的,一年四季,也只有它是潔白無瑕的。我不知道這精巧的六片花瓣是出自誰的巧手,更不知道是誰把它放飛在天空中,任它自由飄落,我唯一明白的便是雪花落下來的感覺,那種感覺落在臉上是涼絲絲的,落在脖子里是麻酥酥的,閉上眼睛,好像自己就是一片巨大的雪花,在山坡上留下一個痕跡,讓樹木不再寂寞。
青松不畏嚴寒,就是到了冬天,它依然精神抖擻,只是灰塵滿面。枝葉雖然綠而漸漸變黑,枝尖淡黃,隨著大風的呼喚,枯枝敗葉不停地在地上飛舞,灰色的樹皮凸凹,十分僵硬。當萬物沉睡時,青松卻屹立在狂風之中,顯示出它英雄的本色。
冬天沒有春的鳥語花香和生機勃勃;冬天沒有夏的枝繁葉茂和綠葉蔥蘢;冬天沒有秋的碩果累累和涼風習習,但她銀裝素裹,美麗圣潔,接受了春天的傳遞,承載了金秋的豐碩,儲藏著一年的精華,她是獨一無二的雪世界。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十三
留著小平頭,粉白的小臉,一笑就會露出一對小酒窩,小小的眼睛很有神,身材顯得有點胖,走起路來喜歡蹦蹦跳跳,這就是我。
“兒子,數學考試成績出來了嗎?”媽媽問。“上帝啊,如果時間能倒流,我一定要把那六分的計算題給寫上?!蔽倚睦镆魂嚮艁y,一張小小的卷子此時感覺很重很重,不敢拿出來,媽媽發現了我的反常,說:“是不是沒考好啊?”我低著頭,紅著臉,把卷子遞給了媽媽,我小聲說:“媽媽,我真沒看見這道題?!眿寢寚烂C地說:“你這是個‘小馬虎’,經常犯錯誤。”我很認真的對媽媽說:“我以后再也不會犯錯了?!眿寢寣ξ倚α诵?,說:“家校本呢?”“啊,我忘在學校了?!卑?,這就是我。
我喜歡幫助別人,每次拿垃圾下樓,如果看到對門有垃圾,我會一起拿下去,阿姨看見我都會笑著說:“真是個懂事的好孩子?!泵看闻龅接衅蛴懙娜耍叶紩牧慊ㄥX里拿出一元錢給他們,總會聽到他們說:“謝謝!”而我已經蹦蹦跳跳地走了,這就是我。
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十四
天雖然不像春天那樣嫵媚動人,不像夏天那樣烈日炎炎,不像秋天那樣瓜果飄香,但是它的美令人陶醉不已。
冬天,小草失去往常的生機勃勃,也不那么綠茵茵了,它變得灰黃灰黃的;小樹枯枝敗葉,再也不那么高大挺拔了,它彎著腰,就像一位年邁的老爺爺;西北風一刮,那枯枝就不停地顫抖著,發出“咯吱咯吱”的求救聲,那聲音真凄涼;葉子變得枯黃枯黃的,一陣風吹過,葉子緩緩飄落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么姹紫嫣紅了,變得垂頭喪氣,有些人看到這種景象,或許會說冬天是冷酷無情的??晌也⒉贿@樣認為,因為冬天的柏樹和松樹還是那么高大挺拔像威武的士兵,臘梅還是冒著嚴寒,頂著大風,在這大雪中競相開放。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚的落下來。。落在大地上,給大地鋪上了一層白地毯;落在大樹上,給大樹披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬里江山變得粉妝玉砌,難怪古往今來的詩人要贊美雪的迷人,難怪古往今來的畫家能畫出雪的壯觀。
冬天,小朋友們來到雪地上堆雪球、堆堡壘、堆雪人,打雪仗,他們個個玩得不亦樂乎,傳出一陣陣這歡聲笑語。
你瞧,這迷人的冬景怎能不讓人如癡如醉的欣賞呢?
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十五
皮皮魯,大家作鄭淵潔筆下最受小朋友歡迎的人物。不過,我一直都不知道皮皮魯究竟是受神仙指點,還是天生就這么厲害,短短三十年內,從一個全校聞名的落后生,搖身一變,變成了一個世界聞名的物理學家,難道是因為舒克和貝塔這兩只小老鼠嗎?不,是因為他有自信。
皮皮魯,不管他做什么事,都是信心十足,正因為如此,他做什么事都絕對成功,而更因為自信心是皮皮魯的制勝法寶,所以成功才永遠陪伴他的身邊,特別是在幫助表叔皮武抓捕419個宗罪中更是屢立奇功,而唯一幫助他的,只有一個人——細菌大王冤獵獵,只靠一個細菌,他能將419個不同罪名的罪犯在不到一年的時間里紛紛把他們送講了監獄,不得不說是一個奇跡。
不管做什么,只要有堅強與自信,沒有什么辦不成的,現實中已有許多名人事件證實了這一句話,比如說史泰龍、伽利略、迪斯尼、齊白石、巴爾扎克、貝多芬、侯叔獻、霍金、麥哲倫、布萊葉、莫里哀、馬丁、路德、金桑蘭、葛林·康漢寧、阿姆斯特朗、海明威、古德利克、卡萊爾、基恩、胡達·克魯斯、基安勒、林則徐、詹天佑、蓋烏斯·尤利烏斯·愷撒、蔡倫、博格斯、牛頓……他們為什么會成功,不錯,就是這個叫自信的意念,幫助他們獲得了成功,皮皮魯也與他們一樣,對人生充滿自信,所以才會從一個無名小輩一躍成為一個世界頂級的物理學家。
來吧,朋友們,讓我們重新對現在的生活充滿自信,開始新的生活,向成功邁進吧!
三年級以文明為話題的(優質16篇)篇十六
長大意味著什么?是自由還是無憂無慮抑或是不被約束?長大也許意味著你從一個粉嫩嫩的小嬰兒變成一個擁有許多童年和青春的青年。
現在的我正是一個十五六歲走在最美好的花季年華的青少年。我擁抱著剛長滿鮮花和嫩草的大地,流淌在充滿正能量的血液里,享受著花樣年華??晌遗瓮约黑s緊長大,這樣我就不用遭受這個年華里的“叛逆”。我不想聽到父母的嘮叨,老師灌溉的心靈雞湯,正是因為他們讓我在花樣年華里受到了控限,讓我沒有一定的自由,就像一個囚犯抬頭看到的只是藍天和四面的圍墻。
長大后的你就不這樣,可能你在花樣年華的晚期,還有著一點鮮紅的淤血,但那時的你已經長大了,可從不被家長約束著,做你自己喜歡的事情。當你在逛商場的時候,看到自己非常喜歡的裙子,穿在你身上也體現出了一種非凡的氣質,但因為價錢的超支只能靠父母給你買。而長大的你掙了工資,看到喜歡的就刷卡買,買買買,盡情地買不用被拘束。
更不說老師灌溉的心靈雞湯了,那時跟學校、老師、批評教育沾不到邊反而教育起自己的小孩,把當年你對老師的不滿發泄到你下一代身上去吧!
長大啊,是成年的標志。你既不會被家長約束也不會被老師灌溉,你還可以去你曾經去不了的酒吧!網吧!靜靜地游玩一下,那里的風景肯定不一樣,雖然聽上去并不是那么正直,有點走了彎路,但這些都是長大的標志!18周歲!
想長大其實也并不容易,因為他要經歷許多的風風雨雨,和成長路途的坎坷,你想長大就勇敢地邁過它吧!不管這條路是長滿了荊棘,還是著了烈火,請你沖過去吧!沖過去了你就長大了。
恭喜你,離長大還差3歲!