作文是語文考試的重點(diǎn),很多考生都希望能寫出一篇優(yōu)秀作文。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的興趣和思考。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇一
俄國(guó)著名詩人涅克拉索夫,習(xí)慣于躺在地板上寫作。他對(duì)朋友說:“我躺在地板上,感到特別舒服。”
安徒生喜歡獨(dú)自一人跑到森林里去寫東西。在他的眼里,林中每一棵大樹,每一只褐色的螞蟻,每一只翩翩起舞的蝴蝶,都是美麗的童話。
果戈里慣于站在斜面寫字臺(tái)前工作;而席勒只有在喝完半瓶香檳酒,把腳放到冷水盆里后,才開始寫作。
法國(guó)詩人貝朗瑞喜歡在嘈雜的咖啡館里寫他的歌謠;愛倫堡也是這樣。
契訶夫年輕時(shí)能在莫斯科擁擠紛亂的住宅窗臺(tái)上寫作,而他的短篇小說《獵人》則是在浴棚里寫成的。
法國(guó)著名文學(xué)家大仲馬,在寫不同體裁的作晶時(shí),喜歡用不同顏色的紙:小說用藍(lán)紙,詩用黃紙,雜文用淺紅色的紙。
萊蒙托夫常把自己構(gòu)思的詩寫在隨手抓到的紙上:或是破紙片,或是舊信封,或是包裝紙。
法國(guó)大詩人拉辛,不愿坐在屋里思考,而喜歡邊散步邊醞釀詩句。有時(shí)為了一句詩,在自己家的小院里來回走幾百趟。一次,他在公園的水塘邊踱步構(gòu)思,園丁還誤以為他要尋短見呢。
法國(guó)作家羅曼?羅蘭,寫作時(shí)往往在案頭上放一面鏡子,觀察自己的面部表情,借此,刻畫作品中的人物。
美國(guó)作家海明威,為讓句子和篇幅盡量短些,習(xí)慣站著寫。修改時(shí)則坐下來耐心修改。
隋朝詩人薛道衡每次寫詩作文,一定要在一個(gè)不放任何雜物的空房子里,面對(duì)墻壁躺下,有時(shí)聽見室外有人喧嘩,就會(huì)十分生氣。在這樣的環(huán)境中,他寫下了不少名篇佳作。
相傳王勃每次寫作之前,先磨墨數(shù)升,飲酒數(shù)杯,然后用被子蒙頭構(gòu)思。腹稿打成后,他就提筆揮毫,一氣呵成。
宋朝詩人楊樸,喜歡俯臥在草叢之中苦苦構(gòu)思,想好了詩句便一躍而起,遇到的人沒有一個(gè)不吃驚的。
明朝文人楊大年,作詩文時(shí)喜歡與友人飲酒下棋,雖笑語喧嘩,但不妨礙他構(gòu)思。在這中間,他以小方紙書寫,寫滿一紙,就叫門人傳錄,以至于手下人都忙得不可開交。
明朝劇作家孔尚任創(chuàng)作《桃花扇》共用了時(shí)間。在此期間,不論是酷暑還是嚴(yán)冬,只要?jiǎng)庸P,他就不停地扇動(dòng)手中的.扇子。
清代戲曲作家洪升寫作《長(zhǎng)生殿》時(shí),總是仔細(xì)推敲。他寫作用的是一張葡萄藤編的小桌,創(chuàng)作時(shí)他一面拍打著小桌,一面反復(fù)吟詠。日久天長(zhǎng),他使用的小桌子上竟清楚地留下了手指的印痕。
北宋著名詩人梅堯臣時(shí)常在朋友聚會(huì)時(shí),忽然若有所思,然后悄然離開,到一邊飛速寫下一張紙條,放在隨身帶的布袋里。有時(shí),他散步于集市街頭、田間小徑、山間小溪,每每看到一種現(xiàn)象,一種景觀,總是信筆寫下來,放在他的寶貝布袋里。一次,他和朋友坐船到開封去,沿路總坐在船頭,注視身邊景物,即使上岸游玩,也不時(shí)動(dòng)筆在紙片上記點(diǎn)什么,扔在布袋里。朋友甚是好奇,悄悄打開他的布袋,只見里面有許多散落的大大小小的紙片,紙片上有的是一句話,有的是一句詩,有的是一副對(duì)聯(lián),有的是一個(gè)段落,其內(nèi)容大都是對(duì)沿途風(fēng)光、人物、名勝的描述。這樣,大家都知道了梅堯臣的詩寫得又快又好的秘方――養(yǎng)成搜集材料的良好習(xí)慣。難怪人們稱贊他“滿腹珠璣,實(shí)乃血汗凝成”。
唐朝詩人李賀時(shí)常騎驢外出,身后跟著小書童,背著一個(gè)古色古香的破錦囊。每當(dāng)他看到一件趣事,一本好書,立刻寫在紙上,接著投入錦囊。晚上回家,叫人分類整理好。吃飯后,他把白天的所得寫成一篇篇文章放在書囊里。如此日積月累,勤練不輟,李賀終于成為唐朝著名的詩人。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇二
星期六的晚上,我和奶奶坐在炕頭。奶奶想要洗腳,我說:“我給您剪指甲。”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我拿起了指甲刀,給奶奶剪起了指甲,奶奶的腳很“奇特”,腳后跟上長(zhǎng)滿了又黃又厚的老繭,腳指變形,彎彎曲曲,像一只僵硬的大沖硬爬在了腳背上。奶奶的腳很瘦,皮包骨的腳背上,一根根青筋條條綻出,像一坐坐小山丘坐落在廣闊的平原上,很是顯眼。在燈光下,我小心翼翼的揮動(dòng)著指甲刀,“啊!”我心里“噔”的一下,剪在了肉上,奶奶笑著說沒事!奶奶的腳指甲真硬!像鋼一般,我又一次小心翼翼的對(duì)準(zhǔn)好“目標(biāo)”使勁一按,“呀!”沒剪掉。我又按了一下,隨著“啊”的一聲,我將“目標(biāo)”消滅掉了,里面的殘?jiān)诤鹾醯模勘┞读顺鰜恚缤蜷_了一個(gè)個(gè)塵封的記憶。我輕輕的將它們挖掘出來,一點(diǎn)又一點(diǎn),終于全部清理掉了,啊!真累了我一頭的汗。奶奶問:“很難剪吧!”奶奶長(zhǎng)嘆一聲,我笑著說:“沒事,細(xì)心就好。”我又笑了笑。瞬間,我感到一陣難過,雖然我已不是第一次給奶奶剪指甲,但這次,我發(fā)現(xiàn)在奶奶這雙腳上有太多的故事。我又低頭看了看我這雙腳,又白又嫩,腳指修長(zhǎng),一個(gè)個(gè)指甲晶瑩透亮,像一個(gè)個(gè)剛剛出海的貝殼,白嫩的腳背上,如一汪江水,滑而嫩。我長(zhǎng)嘆一聲。奶奶說:“現(xiàn)在的'生活條件好了,哪像我們那個(gè)時(shí)候呀!走哪,干啥都靠這雙腳,以至于現(xiàn)在想穿雙好鞋,腳卻不行了,哪像你們呀!鞋的樣式多了,啥鞋都能穿,怎么穿怎么好看。”我笑了笑,感到既欣慰又無奈。
奶奶這雙奇特的腳,寫滿了辛酸的往事,寫滿了貧困的陰影,也寫滿了生活的艱辛,而我的腳則寫滿了生活的美好,未來的希望。奶奶過去的生活爬滿了荊棘,而現(xiàn)在的生活卻是一條通往未來的寬廣大道,我想了想,覺得:我們的生活真是變了,是越變?cè)胶昧耍?/p>
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇三
晚飯過后,我望著窗外,天空灰沉沉的,烏云密布,好像要下雨似的。果然,過了一會(huì)兒,下起了瓢潑大雨。
就在這時(shí),我眼前一亮,只見一道白光以極快的速度從我眼前閃過,緊接著,震耳欲聾的雷聲在我耳邊響起。啊!原來是閃電啊,真可怕呀!我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,過了好久才敢重新站在窗邊。
經(jīng)過幾次的適應(yīng)之后,閃電逐漸引起了我的好奇心,我開始細(xì)心地觀察起了閃電。
閃電,有時(shí)像一顆流星,瞬間劃破天空;有時(shí)又像一張大大的網(wǎng),照亮了天空,也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端,有時(shí)變成了白色,像一根根胡須,讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美;有時(shí)變成紅色,像一團(tuán)團(tuán)火焰,燃燒了整個(gè)天空;還有的變成了淡藍(lán)色,將一片片藍(lán)色的花瓣灑向大地。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇四
今天,天氣晴朗我和媽媽一起去大街上散步。我們走過橋前時(shí)我們被一盆盆盆景給迷住了。我蹲到盆景前拿起這個(gè)摸摸,又拿起那個(gè)瞧瞧,我的心里高興極了,恨不得全都把它們搬回家去呢!這時(shí)候媽媽拿起一盆蘭花問攤主:“這應(yīng)該是蘭花吧,蠻漂亮的,多少錢。”攤主回答:“這都是自家種的也不賣貴就10元一盆。”所以媽媽就買了兩盆。我拿起這兩盆花高興漂亮極了。這時(shí)候我也看中了兩盆很小的盆景,一盆是長(zhǎng)著毛的仙人球和一盆我也不知道叫什么的植物,反正就是特別好看。但是我最喜歡的是那盆長(zhǎng)著毛的仙人球。裝它的容器是一個(gè)長(zhǎng)得像一口碗的陶瓷,但是碗高了一點(diǎn),表面還雕著樹葉壯的圖案,再看看里面那個(gè)長(zhǎng)著毛的仙人球好看極了。你們一定會(huì)說:“仙人球怎么會(huì)沒刺呢?”剛開始我也以為它是沒有刺的,但我用手去摸了一下,“哎喲。”我輕輕地叫了一下。原來它的刺在白色毛的掩護(hù)下讓人的眼球很難被人發(fā)現(xiàn),所以這樣也不會(huì)讓人放眼望去一看就是刺了,真是柔中帶剛啊!而且這些白毛雖然不多但排的很密只在空系中透一點(diǎn)綠。在仙人球的一邊是一棵在田地里隨地可見的一株野草,但在這樣的搭配讓人覺得討厭的野草也變得不讓人喜愛討厭了。這是多好的搭配啊!將這兩盆盆景擺在窗前好看極了!我一定要好好養(yǎng)這兩盆盆景。
現(xiàn)在已是初入寒冬,盆景周圍的其他植物早已是葉落歸根,可是這小東西雖然沒落幾片葉子,但凡還呈現(xiàn)出一種勃然的生氣。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇五
我想象中的美術(shù)教室和普通教師并不相同。
走進(jìn)教室,竟沒有桌子和椅子,只有地上幾張巨大白紙,旁邊有幾小桶顏料、水和型號(hào)不同的毛筆。學(xué)生們就各自趴在墊了軟墊的'地面上,五人一組,一人一支毛筆的作畫。他們都穿上了畫衣,這樣就不用擔(dān)心把衣服弄臟了。
左邊有一個(gè)池子,池子上方有水龍頭,手被弄上顏料就可以在這里洗一洗,旁邊還有小肥皂呢!右方有幾塊大展板,把最出色的作品放在“一號(hào)板”,然后分別是“二號(hào)板”“三號(hào)板”,不怎么漂亮的已經(jīng)被老師修改,貼在“進(jìn)步板“上啦。
最奇特的還是天花板。天花板上用七號(hào)漸變色彩繩懸掛著漂亮的剪紙作品或自己手工制作的小掛件等等。想?yún)⒖际裁矗灰б幌骂^就可以了。教室最后頭還有幾個(gè)大紙箱,學(xué)生做好作業(yè)就可以把作業(yè)放入紙箱。作業(yè)可不是亂放的哦,也要認(rèn)真歸類。手工作業(yè)放在紅箱子里,畫畫作業(yè)放在藍(lán)箱子…光是作業(yè)都理得整整齊齊,學(xué)生走了,老師就可以放心地改作業(yè)啦!
這樣的美術(shù)教室很少見,希望它能出現(xiàn)在我們可愛的校園中。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇六
風(fēng)很柔,但你似乎覺得她太快了。不知道是有心還是無意,你從風(fēng)的懷里墜落的。
“故意的?”
“恩。”
“為什么?”
“我的選擇。我相信,我們丟失的東西一直在我們的身邊!”
你欣賞著自己墜落的身影,在半空中劃出了一個(gè)優(yōu)美的.弧,墜下來了。
“后悔嗎?”
“不!”
你笑了,笑得那么純真,那么開心!
葉子的飛翔。
在這萬物復(fù)蘇的春天尾巴上,世界是彩色的,你的顏色與小草的顏色是那樣地像。
小鳥在叢林中飛來飛去,你對(duì)翅膀投去羨慕的眼神……。
你從未放棄最初的夢(mèng)想。
躺在地上,靜靜的。
夕陽西下,是如此美妙。萬物沉浸在太陽余光的洗禮下,美極了。只是,已近黃昏。
“救命啊!”
不用我多說,你救起了螞蟻。而你……。
尾聲。
當(dāng)你醒來時(shí),已在小鳥的身上……。
原來,翅膀是這樣變成的!
[教你點(diǎn)睛]。
選取動(dòng)物、植物、實(shí)物等特殊角度,用第一人稱自述的方式,展開想象,編寫一個(gè)童話或寓言故事,是想象類作文中一種有效的創(chuàng)新方法。這篇文章立足“葉子”飄飛的生活情景,聯(lián)想到葉有“翅膀”,選擇這樣一個(gè)特殊的視角,用小標(biāo)題的醒目形式,演繹一個(gè)由“夢(mèng)想”到“墜落”到“飛翔”的完整故事,表達(dá)了“飛翔”的翅膀時(shí)經(jīng)過坎坷、歷煉而強(qiáng)壯起來,隱射成長(zhǎng)的歷程,富于哲理意義。
【范文2】。
消失了,眼前的蝴蝶。
我曾忽略了一聲叮嚀,因?yàn)槲以且恢瓴幌腴_花的竹子。
——題記。
我和哥哥是山上的兩株竹子。
哥哥成天想要開花,而且他(更改為“總”)在不斷地努力。啊!開花,對(duì)我們是一種突破,是一種打擊,更是一條生命即將告逝的消息。哥哥長(zhǎng)得英俊瀟灑,像一個(gè)文質(zhì)彬彬的書生,但他內(nèi)心卻有著一股想要開花的頑強(qiáng)動(dòng)力。
他曾叮囑過我:“我們單調(diào)的綠色并不能點(diǎn)綴我們的生命,我們要以開花展示我們的人生,秀出我們生命的色彩。記住,一定要開花!”
可惜的是,我沒有將哥哥的叮嚀放在心上,而是忽略了他的叮嚀……。
哥哥頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,這是他開花的最佳時(shí)期,他的花朵破竹而出,開出了幾朵潔白而不失高雅的小花。瞬間,整個(gè)山傾倒了,山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羨慕,但我想,我不能開花,如果我開花了,我會(huì)疼痛,我的生命將縮短。所以我不能開花……那時(shí),我們想起哥哥的叮嚀,更沒有體會(huì)其中的內(nèi)涵,甚至已經(jīng)完全忽略了這句叮嚀。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇七
今天早上,爸爸開車送我去體育館進(jìn)行籃球訓(xùn)練。一路上,我心不在焉地向窗外望著。突然眼前一亮,我看到了花卉市場(chǎng)掛著橫幅:“7月31日七夕情人節(jié),鮮花預(yù)訂中”。我想,今天23號(hào)了,七夕情人節(jié)就快到了,我要不要買個(gè)禮物送給爸爸媽媽呢?雖然他們已經(jīng)結(jié)婚多年了,但是在這一天送給他們禮物他們一定很開心!
一切都在秘密進(jìn)行中,到了31號(hào)一定會(huì)有一個(gè)驚喜——在我的家中!這是我的小秘密,你可不許告訴別人哦!
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇八
我向來不怎么喜愛英語,英語老師在我的印象中是一個(gè)刁鉆死板的人。上她的課,我就從來沒有安分過。
“同學(xué)們,上課了!其他東西統(tǒng)統(tǒng)不要放到桌面上!”這又是她隨口一編的打油詩,想讓同學(xué)們坐好,準(zhǔn)備上課。她三十歲出頭,頭發(fā)被染成了土黃色,還帶一點(diǎn)棕色,眼眶上方的眉毛特別稀疏,也許將來有一天,她的所有眉毛都會(huì)“壯烈犧牲”。口紅經(jīng)常涂得和新華字典的'封面那樣紅,下巴如同狐貍一樣尖尖的,透出她的狡猾。手指甲全染成了綠色,十分古怪。
上課的前一分鐘,她就讓同學(xué)們背課文,背不出來就批評(píng)道:“學(xué)習(xí)是為自己,不是為別人!”她每說這句話時(shí),我總是小聲地說一句:“對(duì)呀,你管個(gè)啥?”當(dāng)她說學(xué)習(xí)沒有止境時(shí),我就會(huì)嘟囔道:“你又沒學(xué)完,為什么能教我們?”她說一句,我就想懟一句。
現(xiàn)在她還在教我們班的英語,我希望她可以帶我們到小學(xué)畢業(yè),我也一直還欠她一句:老師,對(duì)不起,我之前老是針對(duì)您,是我不對(duì)。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇九
在我8歲的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)奇特的禮物。
那只鬧鐘一直放在我床頭邊,每天早晨,它都仿佛對(duì)我說:“起床了,起床了,不能再睡了。”晚上,它又仿佛對(duì)我說:“睡覺了!早睡早起好精神。”有了它,我每天上學(xué)不遲到,精神又好。
一直到現(xiàn)在,那只鬧鐘還嶄新地呈現(xiàn)在我眼前。
每天放學(xué)回家,我都拿抹布擦一擦它,沒電池了我給它換……。
這只小鬧鐘使我明白了時(shí)間的珍貴,真是“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”啊!我得感謝我爸爸送了一個(gè)這樣的小鬧鐘,還要感謝他,因?yàn)樗屛叶靡湎r(shí)間的道理啊!
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十
昨晚,我做了一個(gè)夢(mèng),很好笑。
我夢(mèng)見自己長(zhǎng)了翅膀,飛進(jìn)了一座城堡。在城堡里邊,我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一座宮殿。我向大門走去,忽然,一個(gè)黑影一閃而過,我尾隨其后發(fā)現(xiàn)它進(jìn)了宮殿,里邊有各種各樣的糖果擺放在那里,五彩繽紛、琳瑯滿目。哦!原來這是一座糖果宮殿啊!
我走進(jìn)宮殿,一位少女迎面走來,微笑著和我打招呼,并告訴我她就是糖果公主。公主把我?guī)нM(jìn)里邊,給我介紹了許多糖果,我忍不住一口咬下去,哎呀!好痛啊!我驚醒了,我咬了自己的手指。原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我咂吧著嘴,回味著好吃的糖果呢。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十一
啦啦啦!咦?這個(gè)聲音是……聽到聲音是從我房間里傳來的,我奇怪極了。進(jìn)門一看,原來是有個(gè)小女孩在我房里唱歌呢!她長(zhǎng)著一頭黑發(fā),一對(duì)棕色的眼睛,玫紅色的嘴巴……這不就是我嗎?我最大的愛好是唱歌、畫畫、看書、彈古箏。而我正在唱歌,我很奇怪,便走上去問。可她太入迷了,可以算是一心一意了。我又使勁搖了搖她,她才停止唱歌,笑瞇瞇地看著我。我問她是從哪里來的,她說她是我的影子。我向后面一看,果然,影子不見了。我又把爸爸媽媽叫來,當(dāng)他們看到影子時(shí)也都驚呆了,他們向我問長(zhǎng)問短,都快把我問得頭大了。叮叮叮叮!忽然鬧鐘響了,我一下子坐起來。原來,這是一個(gè)奇特的夢(mèng)啊!
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十二
這支筆是我的一個(gè)發(fā)明,一只奇特的筆。
它是由彈性的中性筆的形狀構(gòu)成的,但是卻有所不同,他是金色的,重量很輕。它又長(zhǎng)又圓,筆的上面換成了麥克風(fēng)。中間有一根小管子通向外面。下面是橡膠,用來防滑。然后下面就是一個(gè)尖尖的筆尖。
這款筆可以在開會(huì)演講時(shí)場(chǎng)所空曠的情況下,利用麥克風(fēng)它會(huì)讓你的聲音變得十分響亮。不管再怎么小聲也會(huì)使大家聽得很清楚。
當(dāng)別人演講時(shí),你總要拿著一支普通的中性筆和本子把這樣的話語一字一句的記錄下來,但是這款筆還有一個(gè)錄音的功能,只要你把麥克風(fēng)對(duì)準(zhǔn)演講的人它就會(huì)一字不漏的把話全部記下來。在運(yùn)輸?shù)?過程完畢后,話語就會(huì)轉(zhuǎn)述出在下面的文框中。這樣比一字一句的記錄下來,方便省事多了。
最后的一個(gè)功能,就是它可以永遠(yuǎn)也不用換筆墨,因?yàn)樗协h(huán)保的功能。他可以從通過外面的管子吸收很多的霧霾。使空氣變得新鮮起來。吸收了很多的霧霾后,他會(huì)經(jīng)過各種各樣的運(yùn)輸。最后變成筆墨。
這是一支奇特的筆,我多么希望它很快就會(huì)出現(xiàn)。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十三
哥哥開出的小花更加增添了他的氣質(zhì),這好像是他充滿墨香的氣息(更改為:尤其是他身上充滿墨香的氣息),更是增添了我對(duì)哥哥的崇拜。但我也擔(dān)心不久以后,哥哥會(huì)離我而去,因?yàn)樗纳婚L(zhǎng)了。終于,哥哥的花凋零了,竹葉變得枯黃,但哥哥微笑著,感到很滿足地離去,這時(shí)我明白了哥哥叮嚀中的內(nèi)涵。
我一個(gè)人立在山上,隨著微風(fēng)吹拂左右搖擺,我感受一切都是單調(diào)。這時(shí),我的眼前飛來一只彩色的蝴蝶。我意識(shí)到,這是哥哥曾經(jīng)的叮嚀,最終,由于自己的忽略,消失了,眼前的蝴蝶!
[教你點(diǎn)睛]。
這位考生想象力很充沛,物的視角雖然容易出彩,但寫起來卻不容易,關(guān)鍵是要貼著物來寫,要符合物的特點(diǎn),沒有充沛的想象力作底子,是很難將泥人化的竹子寫得這么逼真而豐滿。而且,這種物的視角寫出了和一般考生截然不同的作文,可以巧妙地避免了題材撞車踩踏的擁塞和困窘。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十四
錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)如同一個(gè)浩瀚無際的沙漠。每個(gè)人都在上面扮演著不同的角色,“繁忙”一生后留下的卻是三種腳印――三種意義、價(jià)值完全不同的腳印。
另一種人,他卻直著腰,輕輕的從上面走過,似微風(fēng)一樣飄渺,像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕盈,如護(hù)花使者一樣小心,他們留下的是淺淺的足跡,邪惡的風(fēng)一吹,沙子就將之吞噬。這樣的人是懦夫,是庸人,他們不敢留下腳印,不敢與邪惡抗?fàn)帲切涫峙杂^的觀眾――有也罷,無也罷。假使留下的是一股小小的清泉,一個(gè)不敢見陽光的清泉,他也注定很快消逝,碌碌無為的走完一生,腳印尚未留下,何其悲哉!
三串不同的腳印,訴說著三種不同的人生:一個(gè)罪惡的黑色,一個(gè)片刻的青色,一個(gè)盎然的綠色;一個(gè)輻射著邪惡,一個(gè)充溢著空虛,一個(gè)閃爍著光芒!
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十五
她是個(gè)非常宅的宅女。有一次,我和爸爸打算去江濱跑步,問媽媽去不去,她就躺在沙發(fā)上,懶洋洋地說“不去!”只好我和爸爸一起去跑了。跑完回來,只見她還是懶洋洋躺在沙發(fā)上,玩著手機(jī),和我們?nèi)r(shí)躺的位置一模一樣,好像連動(dòng)都沒有動(dòng)過,我和爸爸見了都交口“稱贊”。
她是個(gè)廚神,會(huì)做許多美味的菜肴,有:螃蟹白菜湯、揚(yáng)州炒飯、菠蘿老咕嚕肉、豬肉燉粉條……每次媽媽煮完飯,我和爸爸都會(huì)異口同聲地稱贊:“哇,又煮新菜耶!”我吃得津津有味,然后一口接一口地往嘴里塞,怕?lián)尣贿^爸爸,因?yàn)檎娴锰牢独玻?/p>
她是個(gè)書童,她陪著我復(fù)習(xí)英語,預(yù)習(xí)語文,檢查作業(yè)……每一次預(yù)習(xí)語文,我讀三遍,媽媽讀一遍,為了讓我更喜歡讀書,把其中一遍用來比賽,誰讀錯(cuò)的次數(shù)多,誰就輸啦!
她還是一個(gè)股票狂。有一次,到了一個(gè)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)快遞,我以為媽媽又給我買新書了,可是拆開一看,原來是兩本股票書。后來,有其母必有其女的我,在不知不覺間對(duì)股票有了一些了解。
我的奇特媽媽,不僅有這些奇特之處,而且還愛旅游。每年假期,都會(huì)帶我去各地旅游。我愛我的'媽媽,她的奇特讓我們的生活更加美好精彩!
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十六
1、能根據(jù)觀察和想象設(shè)計(jì)各種奇特的房子,運(yùn)用所學(xué)的技能表現(xiàn)建筑物的特征和結(jié)構(gòu)。
2、有一定的想象力和創(chuàng)造力,畫面色彩鮮艷、協(xié)調(diào)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、畫紙、筆。
2、對(duì)房屋形式、功能,門、窗、頂有一定的了解。
【活動(dòng)過程】。
一、通過提問,引起幼兒回憶建筑物的基本特征。
“小朋友,在你見過的樓房中,你最喜歡哪一種?為什么?”了解現(xiàn)代建筑物的特征,鼓勵(lì)幼兒大膽想象各種各樣建筑物的結(jié)構(gòu)。
二、引發(fā)幼兒想象,設(shè)計(jì)各種各樣的建筑物。
“如果請(qǐng)你來設(shè)計(jì)未來的新型房屋,你將在現(xiàn)在房屋的基礎(chǔ)上做些什么變化呢?”從房屋外形、功能、門窗等方面觀察現(xiàn)在建筑物中可以變化的地方。想象房子還可以是什么樣子的,請(qǐng)個(gè)別幼兒描述自己想象的為了的房子。
三、幼兒繪畫,老師指導(dǎo)。
鼓勵(lì)幼兒大地設(shè)計(jì)出與別人不一樣的房子。
四、找出設(shè)計(jì)美觀、新奇的建筑物,請(qǐng)小設(shè)計(jì)師介紹自己的設(shè)計(jì)。
評(píng)析:
1、這是《我們的城市》主題背景下的一次活動(dòng),在我們的城市中,每天都發(fā)生著日新月異的變化,尤其是一幢幢新建筑拔地而起,吸引著幼兒的注意,顧老師選取《奇特的房子》作為教學(xué)內(nèi)容,適合大班幼兒年齡特點(diǎn),也滿足了幼兒的探索期望。老師能把“新房子和老房子”延伸到奇特的房子,拓展了幼兒的.視野,具有一定的挑戰(zhàn)性。
2、此次活動(dòng)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出。顧老師把這次教學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)定為:(1、有興趣地觀察各種奇特的房子,了解它們的特征。2、鼓勵(lì)幼兒積極思維,大膽想象未來的幼兒園。)活動(dòng)圍繞著奇特房子的特征,引導(dǎo)幼兒觀察,開展討論,幼兒通過觀看老師制作的課件,觀賞到了各種奇特的房子,了解了它們的奇特作用。如會(huì)變色的房子、懸浮房子、充氣房子等,真是讓幼兒打開眼界。最后讓幼兒大膽想象,設(shè)計(jì)未來的幼兒園房子,暢談自己設(shè)計(jì)的意圖,讓幼兒有一種做設(shè)計(jì)師的自豪感,又發(fā)展了幼兒的想象力。
3、前期工作準(zhǔn)備得充分,課前師生收集了許多自己喜歡的、最特別的房子資料,并積累了豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使幼兒在交流中有話可說。老師讓幼兒展示自己帶來的有關(guān)房子的各種資料,讓幼兒自由介紹自己喜歡的房子。讓每個(gè)幼兒有了表達(dá)的機(jī)會(huì)。
4、整個(gè)活動(dòng),教師教學(xué)思路和流程非常清晰,并能親切地與孩子融為一體。教學(xué)方式能以多媒體的形式吸引幼兒注意力,提問層次清楚,教師引導(dǎo)很好,能以幼兒為主,符合二期課改理念。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十七
最近我閱讀了大量的書,有一天我想:“這些書拿起來多不方便啊,如果能把它們變的既能節(jié)省空間,又方便多好啊!”所以我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)幾乎不可能完成的念頭:“那我就來發(fā)明一本這樣的書吧。”
經(jīng)過我的努力第一本書終于“出生”啦!我點(diǎn)了一個(gè)縮小按鈕以后,突然,轟的`一聲,我的書爆炸了!我那可憐的小手啊,都炸黑了。我的第一本電子書就此失敗。
“怎么會(huì)爆炸呢?”我一邊想著一邊改裝我的電子書。這次完成了以后,我吸取了上次的教訓(xùn),戴上了防護(hù)手套,還是按了一個(gè)縮小按鈕,這次沒爆炸,可是字也太小了吧。就連本人這么好的視力都要用放大鏡才能看到。什么?你說讓我賣了?不行不行,萬一讓一個(gè)老爺爺或者老奶奶買走了,那還不得用顯微鏡看,最后自己一定也會(huì)被告?zhèn)€半死。
“我真是比豬都笨嘛,還稱得上是什么‘少年科學(xué)家’。”我咒罵著自己,想放棄這個(gè)念頭,可是看到老媽那期待的眼神,哎喲,我心都碎了。沒辦法,繼續(xù)弄唄。這次我還是按了一個(gè)縮小按鈕,字不大也不小也沒爆炸可是太費(fèi)電了。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十八
“欲要看究竟,處處細(xì)留心”。這句話說得沒錯(cuò),在我們得身邊,有許多你欲想不到的東西,就是讓我們探索和發(fā)現(xiàn),這樣才能實(shí)踐出真知。
一天中午,我聽姐姐說要做小實(shí)驗(yàn),我立刻情緒漲高,眼睛齊刷刷地盯住姐姐,顯得迫不及待了。
于是,姐姐拿了一塊手工課上用過的小磁鐵,兩片小鐵片和一根大頭針。姐姐把大頭針放在小磁鐵上吸了吸,感到吸引力很小,只要用手指一撥,大頭針就掉下來。我想:如果在中間隔上一塊吸鐵片,準(zhǔn)是比這力量更小肋吧!于是,我把這想法告訴肋姐姐,姐姐就在磁鐵上放小鐵片去吸大頭針,咦,真奇怪!大頭針像著了魔似的,一下子就跳到了鐵片上,緊緊貼住,姐姐費(fèi)了九牛二虎之力才把它取下來,可見磁鐵的'吸力反而強(qiáng)了好多倍,姐姐想來想去也想不出道理來,于是我和姐姐一起去問爸爸,我走到爸爸房里,把這奇特的現(xiàn)象說了一遍。爸爸聽了我的斜述有些半信半疑,他拿了大頭針先在磁鐵的正面、反面、兩端、側(cè)面都吸了吸;又放上了一塊小鐵片同樣檢驗(yàn)了一下,最后認(rèn)為我發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是事實(shí)。
通過這小實(shí)驗(yàn),我覺得“奇特的現(xiàn)象”很又意義,不僅豐富了我的業(yè)余生活,還增加了許多知識(shí)。真是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。
奇特的云奇特的云(熱門19篇)篇十九
我的家里有三位家庭成員,分別是爸爸、媽媽和我。我可要好好地跟你們說道說道我家的這幾位。
先講爸爸吧,他是一位球迷。無論有什么天大的事情,爸爸都要等球賽看完之后才行動(dòng)。記得有一次,我放學(xué)回家媽媽沒在,我問爸爸:“老爸,我餓了,我們吃什么呀?”可你爸爸依然目不轉(zhuǎn)睛地看著球賽,根本不搭理我。我只好自己找吃的來填飽肚子。
這就是愛看球賽的爸爸。接下來給大家隆重介紹下愛購物的媽媽,那更會(huì)令你大吃一驚。
媽媽最喜歡逛街購物。她買衣服特別講究,經(jīng)常挑三揀四,這件衣服不好看,那件衣服樣式不新穎。等看到中意的衣服時(shí),她便會(huì)興高采烈,激動(dòng)萬分地沖進(jìn)試衣間,仿佛要開心地飛起來,然后迫不及待地?fù)Q上它。試完之后,她便會(huì)和老板討價(jià)還價(jià),付完賬穿著新買的衣服心滿意足地離開了商場(chǎng)。若是逛了一天沒有找到合適的.衣服,媽媽就像一個(gè)泄了氣的皮球,一天都打不起精神來。
這就是愛購物的媽媽。我呢,在家人眼里可是只“書蟲”喲!
這就是我奇特的家,歡迎大家常來光顧哦!