演講稿范文需要具備清晰的邏輯順序和流暢的語言表達，能夠引起聽眾的興趣和共鳴。小編整理了一些精選的演講稿范文，希望能夠幫助到正在準備演講的朋友們。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇一

尊敬的各位領導、各位教師：

上午好！

首先感激領導、教師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。我是一名工作在教學一線的教師，中共黨員，大專，小學高級。

我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的職責。但我無悔于自我的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！應對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自我、提高自我。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。xx年，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有必須的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也十分信任我，讓我在xx、xx兩年間連續帶兩個畢業班，畢業班成績突出，其中xx屆畢業生李雅捷在全區畢業生摸底測試中取得了第一名的好成績。我也所以兩次被評為優秀班主任。98年被評為天心區先進教育工作者，xx年被評為天心區優秀教育工作者。在xxxx年的年度考核中均被評為優秀。

四、我有較強的工作本事。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，堅持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織本事、對教材的整體駕馭本事、對學生掌握知識的程度的確定分析本事及應變本事都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

五、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自我所熱愛的工作中去。

假如我能夠經過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改善自我的教學工作，提高自我的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情景，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情景，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的本事，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自我強烈的事業心和職責感，加強自我的工作本事和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習進取性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中堅持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、教師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的教師這一行，為青園的騰飛獻出自我的光和熱。競爭上崗有上有下、有進有退，上也好、下也好，一如既望；進也好、退也好，一片青心。

多謝大家！

競聘演講稿老師范文（19篇）篇二

首先感謝組織給我這次參與競聘的機會。我是一名工作在教學一線的中學一級數學教師，本科學歷，我競聘的崗位是數學教師。

新課標主張“人人學有價值的數學，人人都能獲得必要的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。”這是新世紀數學課程標準的基本理念，這就要求數學教師自身必須具備深厚的基礎知識，有著多層次、多元化的知識結構；還要有開闊的視野，創新的教學模式以及靈活的教學方法。

我有較強的工作能力。在教學中本著“為人師表”的信條，嚴以律己，踏實教學，在工作中堅持教學并重，利用業余時間自學電腦知識，熟練常握了多媒體技術，能熟練運用電腦軟件制作出精美的課件，并運用到課堂教學中，加大了課堂容量，激發了學生的學習興趣，收到很好的成效，幾年來，本人所任教的班級在段、期考中成績突出，為學校爭得了榮譽。

參加工作以來，本人歷任班主任、數學教研組組長等，工作認真負責，教育教學效果顯著，經過學習和實踐，我對課堂的教學組織能力，對教材整體的駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力等都有了很大的提高，我認為完全能勝任初中數學教育工作。我有較強的年齡優勢。身體健康精神好，能夠全身心的投入到所熱愛的教育教學工作中。

假如我能夠通過競聘上崗，我打算做一個學習型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，使自己的教學再上一個新臺階。努力培養學生的學習興趣。結合數學科的特點和本校學生的實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，提高學生的數學素養，讓每個學生都能學到“有用的數學”。加強個人修養，練好基本功。

各位領導、評委老師們，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學的再一次輝煌獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

競聘演講稿老師范文（19篇）篇三

尊敬的各位領導、老師們：

你們好！首先感謝各位領導給我這樣一次機會參加競選實習帶教老師。對我個人來講，這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭護理實習帶教老師的一些想法，向各位領導和老師匯報一下。我的匯報分為三個部分。

20xx年7月懷著南丁格爾的夢想，在xx學院護理學院經過4年的全日制本科學習后，畢業來到xx神經外科從事護理工作 ，2013年7月聘任為護師職稱。從工作那天起，我就時刻牢記白衣天使使命，以病人為中心，嚴格遵守醫院的規章制度和操作規程，努力做好各項護理工作。在護理部和護士長的領導下，在臨床工作中，使我提高了專業技術水平，豐富了實踐經驗，培養了我臨床技能、高度的責任心，和觀察、分析、應變能力。同時本人性格開朗，待人處事熱心寬容，有良好的溝通能力。曾榮獲優秀引導員，曾獲得xxx。如果這次競聘成功的話，我會嚴以律已，寬以待人，嚴格要求，引領護生走向護理崗位。

假如本次競聘我能榮幸成為護理實習帶教老師，我的主要目標和工作思路概括為以下內容：

實際問題的能力。并且要動態了解護生的心理狀態，及時發現消極負面的影響，給予正確積極的心理疏導。帶領她們系統地學習護理人員職業道德規范及基本素質要求，培養她們熱愛護理工作，建立積極的職業態度和人生觀，及時轉變角色，提高責任心，具備慎獨精神。明確護士職責及護理核心制度，規范護理行為，增強主人翁意識和責任感。第四周，認真做好實習技術考核。在護生出科前要配合護士長認真做好實習技術考核，了解護生在本科護理工作的能力。考核包括2個方面：一方面是實習中的表現，包括組織紀律、服務態度、技術操作水平、理論知識水平、團結協作等方面；另一方面是出科考試，包括理論知識考試和技術操作考試，以此來檢驗護生在這一段時期的實習效果。最后要向護生收取在實習中對我科室以及帶教老師的意見和建議，及時更正并向護士長反饋。

無論結果如何，我都將以此為新的起點，更加嚴格地要求自己，以更優異的工作成績，回報領導和老師們的關心和厚愛。各位領導，老師們，以上是我的競職發言，謝謝大家！

競聘演講稿老師范文（19篇）篇四

親愛的老師和同學們：

大家好!教師是太陽底下最光榮、最神圣的職業，需要一大批德才兼備、默默耕耘的敬業工作者。十年樹木，百年樹人，百年師徒的具體內涵，決定了它將像燃燒的蠟燭，一生向世界承諾明亮專注的胸懷。一旦投入其中，奉獻將成為其人生驛站的主旋律。初中畢業報考師范學院的時候，我就愛上了這個高尚的職業，立志以后要成為一名優秀的人民教師。____年畢業后，我毫不猶豫地走上了小學教育的崗位。經過多年的努力，我從教育戰線上的一名新兵成長為鎮里、學校里的骨干教師，在教書育人的平凡崗位上奉獻出一位普通人民教師熾熱的感情和真摯的愛。

1。奮斗在輝煌的事業中，一個人熱愛自己的事業。一個人除了要有強烈的責任感之外，還必須有淵博的知識和奮發進取的精神。這幾年，我做過很多次班主任。每一節畢業班都像打一場仗，與學校領導和學期老師緊密合作，運籌帷幄，細心呵護學生疾苦，一步一步討論工作計劃。每次給自己定目標，只能成功不能失敗。為此，我犧牲了無數個節假日和星期天來幫助學生，把全部精力投入到教育教學中。一串閃動的身影背后，灑下的是汗水和拼搏。

回顧過去的辛勤勞動，看著父母滿意的笑容，我由衷地感受到作為一名教師的驕傲和幸福，我很高興我驕傲是因為我是一名光榮的人民教師。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇五

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好!

我叫，在這里我以平常人的心態，參與幸福中學英語教師職稱競聘。此次競聘，本人為了響應人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。我現年39歲，大專文化程度，中學一級教師職稱。1986年畢業于臨滄師范學校英語班，同年八月分配到幸福中學任教。工作至今，我熱愛黨，熱愛社會主義，服從領導分工安排，愛崗敬業，積極完成學校交給的各項任務。

參與這次競聘，我認為我主要有以下的幾個有利條件：

1、有初中教師資格證書和合格學歷。

2、在這20xx年的教育教學工作中，我一直承擔初三年級教育教學工作，曾經擔任過班主任，教育教學成績居全縣前列，具有豐富的教學經驗，是我校的骨干教師。

3、有較強團結協作、吃苦耐勞、扎實工作、追求上進、不甘落后等精神。

4、經過幾年的教育教學工作的鍛煉，使自己各方面素質得以提高，1997年榮幸地被xx市委、市政府評為市級優秀教師。

5、在教學實踐中我不斷學習提高自己的教學業務能力，在努力做好本職工作的同時，我于1997至20xx年參加師范大學舉辦的英語函授學習，并于20xx年八月修完全部課程，取得專科學歷，使我的`綜合能力得到進一步的提高。

6、為了適應新時代的教育教學要求，近幾年來，本人通過自學，掌握了計算機的簡單操作使用。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇六

親愛的老師們：

大家下午好!

一位教育家說過：“如果想使教育給教師帶來歡樂，使每一天上課不至于單調乏味，就請你把每個教師引入研究的幸福之路。”我希望能通過自己的努力讓更多的教師踏上這條幸福之路、享受之路。基于此——親，我來了!

給我點陽光，我想讓咱們北山更燦爛!給我點顏色，我想讓咱們北山更多彩!給我個舞臺，我想讓咱們北山名聲更響亮!給我一點微波，我想讓咱們北山輻射更強!給我點調料，我想讓咱們北山人的教學、生活更甜、更香!

我姓名夏先全，今天，我的心情很激動——因為我有5分鐘擁有這個舞臺!我更有點膽顫心驚，因為我將馬上進行我人生的又一個第一次跨越——競聘教科室副主任。

一、工作主要經歷。

年以“人才引進方式”來到咱們北山中學任教至今，20年的教學生涯中教過2屆初中畢業班、12屆高中畢業班，16年半班主任工作，先后任過備課組長、教研組長、綜合組長、教科員、xxxx區高中生物中心備課組成員、骨干教師、在培xxxx市骨干教師，。現為中學生物一級教師。

好伯樂，同時還有一同戰斗的同事們給我無私的幫助和關心支持;我是北山的一員，北山榮我榮，北山衰我恥，我希望我這一滴水融于北山這個團隊中并發揮更大的功效，為北山的興旺發達貢獻自己一分力量。

2、源于學習、實踐、反思后對。

心得。

的分享、交流、展示大舞臺的渴望：還記得文理學院、江北區、渝北區、大渡口區、璧山等相繼慕名來我校交流分享、還記得我在教職工大會上的一次交流、兩次論壇、還記得我設計的試卷講評課、《愛悠悠、恨悠悠》的感言譽滿重慶市高中生物界;還記得我的教師專業化發展規劃演講《我為特色教師申請專利》從幾江、涪陵講到彭水、綦江……一路走來，幾多困惑，幾多實踐，幾多收獲，幾多感慨!我不是名師名家，可我有很多粉絲!希望你們和我一道去享受那樣的舞臺!

3、源于我曾經也是教困者、也是教累者，我渴望將自己在教學中的思考點滴“普度眾生”：多年來的教學生涯，從一個體力勞動教師轉化為探究型、享受型教師，我一直致力于“我的教學我的.生活，享受課堂享受生活”的課堂設計與實踐，我想讓大家一起輕松愉快地享受教學如同輕松愉快的享受生活。

4、源于我愛思考、愛實踐探索、愛撰文分享，有較強的科研能力：撰寫了十多。

篇

文章，先后獲得國家級一等獎、三等獎;重慶市二等獎、三等獎;永川區二等獎、三等獎，在永川教育上發表文章一。

篇

先后參加過理科審美化實驗課題等幾個課題的研究;參加潼南縣“初中數學青年教師大練兵”獲二等獎;指導青年教師楊玥、張光玉等獲得永川區“新課改，展風采”活動三個一等獎。在咱們北山優秀教師太多，我不是最優秀的，但我可能是最積極、最勤奮的學習者，思考者、實踐探索者之一。

最后，祝福尊敬的各位。

領導。

老師們吉祥美好，幸福安康!謝謝!

競聘演講稿老師范文（19篇）篇七

各位評委，如果我在比賽中取得成功，我會做好自己的工作，發揚自己的優勢，熱愛自己的工作，熱愛自己的生活，努力做到：

1。做一個學習型的老師。在工作中不斷提升自己，充實自己；拓寬知識面，盡快讓你的教學上一個新臺階。

2。做一個教育教學敬業的人。以人為本，因材施教，根據不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注一切，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們用數學知識解決生活中的實際問題。切實培養學生良好的學習習慣，根據數學的特點激發學生大膽實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環境資源為參照對象，讓學生親身體驗和體驗科學探究活動。

3。積極做好班主任工作，促進班級建設和良好班級氛圍的形成，避免將差生和后進生推向社會，教學與思想教育相結合，努力做一名優秀的教師。

不，只有更好，只要給我一個機會，一切奇跡都會發生！每天看到孩子開心地來幼兒園，開心地離開幼兒園，都是我的榮幸。在工作中，我關心每個孩子的身體狀況和自理能力。比如孩子生病了，我會及時給家長和孩子打電話，詢問他們的身體狀況，提高我們班孩子的出勤率。

4。我有事業心：如果園區出了問題，我可以自覺留下來加班，同事出了問題或者有困難的時候，我可以及時登頂，保質保量完成所有任務。服從大局，服從領導安排。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇八

尊敬的各位領導：

大家好!

我叫__，1971年12月出生，中共黨員，研究生學歷，98年被評為校級優秀教師，20__年年終考核優秀，99年4月調到黨委辦公室工作至今。

我競聘的崗位是：第一志愿團委副書記，第二志愿黨辦副主任。

本人誠實孝順，辦事穩妥，文學基礎好，組織協調能力較強，具備一定的政策理論水平。若能競聘上團委副書記這個職位，我將堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“三項工作”，提出“四個設想”。具體地講：

(一)堅持“一個原則”

就是堅持“上為院黨委分憂，下為團員青年服務”的原則。

(二)實現“兩個轉變”

一是實現角色轉變。既當戰斗員，又當指揮員。

二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”向“怎樣去辦，怎樣辦好”的思維方式轉變。

(三)抓好“三項工作”

第一項抓學習。一方面抓好政治理論學習，一方面抓好業務知識學習，同時還要抓好法律、法規和其他知識的學習。

第二項積極開展有益的活動。團委工作主要是做好團員青年思想政治工作，而做好這項工作最重要的一點應該是以活動為載體。通過開展適合青年的各種文體活動，使學生真正在活動中陶冶情操，寓教于樂。避免開式主義，力求實效。

第三項充分利用微機、廣播、電視、板報等媒體擴大宣傳報道力度。

(四)提出“四個設想”

一是辦好業余黨校。在這個問題上，我想最好由黨辦牽頭，團委、學生處、學生黨支部四個部門通力合作，做好推優工作，充分發揮團員是黨的后備軍的作用。

二是爭取每學期舉辦一次專題講座。針對當前學生的思想，特別是心理困惑、熱點問題，請院領導或有關專家進行講座。

三是加大團員青年參加社會實踐的機會。通過多種渠道，讓更多的團員青年走向社會了解社會，適應社會培養獨立意識，競爭意識，為服務社會打下堅實的基礎。這也是宣傳我院，擴大我院在社會上的影響的很好途徑。

四是轉化后進生。貫徹“以德治國”的重要思想，充分發揮團支部在班級中的作用，對思想落后的學生進行有計劃幫助。擬把某年級的一個班作為試點，成功了，形成材料，推而廣之;失敗了，作為教訓，總結原因，繼續探索更先進的方法。

風月有情時光荏苒，山長水遠時不我待。我年輕，有激情，有知識，有思想，有韌勁，更有一顆上進心。如果競聘成功，我知道，那里凝結的不僅僅是我個人的汗水，更凝結了全院教職工的信任和期待，我不會忘記那一雙雙正直、善良的眼睛，會以百倍的努力去呵護團委，使它成為我院宣傳精神文明的窗口，傳播先進文化的陣地，培養優秀人才的搖籃，連結黨與青年的紐帶。

心系學院生存，心系學院發展，心系學院壯大!

給我一次機會，還您一個放心。

謝謝!

競聘演講稿老師范文（19篇）篇九

尊敬的各位領導、各位老師：

下午好。

今天，我競聘的崗位是教導主任，20多年實際工作的經歷，我具備了以下有利條件：

1、有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。

從教20多年來，我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻，虛心好問，我無論從事什么工作，都能從大局出發，干一行、愛一行、專一行，不少工作時效性、原則性都很強，都能想方設法、準確、及時完成工作任務，在工作中，我始終堅持著“老老實實做人，扎扎實實工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風頭，腳踏實地地工作，從不計較個人得失，有四個學期，主動代上語文課一兩個月，沒拿一張代課票，去年，我主動分管了教學管理工作，從沒向學校提出要什么額外報酬。

在此，我衷心感謝領導和老師們的厚愛。

2、有較為扎實的專業知識。

自參加工作以來，我始終不忘記要做一個好教師就要終身學習，不斷加強學習。96年參加全國成人高考，99年獲得了大學本科學歷。成為教導主任后，我更積極參加繼續教育，考取了普通話測試水平二級甲等；今年還參加廣州市心理健康教育c級證書班學習。我善于總結經驗教訓，撰寫教育教學論文，獲得區電教論文評比三等獎，區德育論文三等獎，xx年參加了廣東省小學思想品德教材教師教學用書的編寫工作，《勇于創新》和《不向命運低頭》收入該書中。發表了《市場經濟下更要加強師德建設》，《淺談隨班就讀工作的探索與實踐》被小教科錄用。

3、有較為豐富的實踐經驗和一定的工作能力與管理能力。

在20多年的工作經歷中，我任教過中高年級語文、思品等學科，擔任過班主任，任教導主任時，負責的工作很多，曾分管教學、德育、課程設置及編排、教材、教師繼續教育、職稱評定、小一招生、轉學、隨班就讀、課外活動、年初基層報表、語言文字、畢業班語文考試命題、語文學科競賽命題等工作。但也能把各項工作做好。我有較強的協調能力，十分重視協調好領導與教師、教師與教師之間的關系，并做好預案處理措施。做好學科管理工作，加強教研教改。學生文章見報率是最高的。能有這些成績，與我求真務實的工作作風是分不開的，當我接到一項新的工作時，我總是親力親為地做，親身體會這項工作的過程，然后才指導有關老師協助做好這項工作，否則，光說不做，發號施令，只會指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級拼音口試，試卷命題等。

4、我能理解各層次的老師。

相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。

假如我有幸競聘成功，我將繼續發揚我的長處，協助校長搞好教導處工作，認真履行崗位職責，繼續細化教學過程管理的要求，組織教師扎扎實實地進行課改，加強教研科研、教學反思的力度，提高教學質量，使工作再上新的臺階。同時，樹立為學校、教師、學生、家長的服務意識，成為你們的合作伙伴。

崗位工作設想：教學是學校的中心工作，課堂是實施素質教育的主陣地，學校的一切工作都要服從、服務于教學、服務于學生，一切為了學生發展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質量是立校之基，興校之本。管理過程中，這一項工作的重心偏失不得，動搖不得。

為了使我校的教學工作真正落到實處，一是要繼續執行教學規范，規范教學內容、規范教學時間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學時間，保證規定開設的課程開全、上足、教好。二是要繼續細化教學過程管理的要求，制定出符合我校實際的、便于操作的，同時又利于激勵、促進教學質量大面積提升的細則要求，使老師們教學有干勁、有信心、有目標、有成就，學校檢查有依據、評價有標準，保證教材和新課標規定的知識、技能等方面的培養指標能夠真正得以實現。

文檔為doc格式。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十

尊敬的各位領導、老師們：

大家好！

今天，是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼兒教師工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次主班競聘。

我來到凌云幼兒園工作至今已經一年半了。我十分熱愛幼兒教師工作十分珍惜幼兒教師崗位。從一名實習生做到配班教師實習階段真的讓我感觸很多剛做事情不知道從什么地方開始害怕做錯。但經過幾位教師耐心幫助我較快掌握怎樣和孩子成為朋友還有基本的教學方法也得到幾位教師和領導的肯定。教學工作一年里我以飽滿的工作熱情、嚴謹的.工作態度、扎實的工作作風一直兢兢業業的配合主班教師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的態度從她那里真的學到了很多。也謝謝領導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任我會做到以下幾點：

1、經常與家長交流。作好家園聯系工作，真正的實現家園同步教育。

2、班級工作中，與其他兩位老師通力合作，互幫互助，不分你我，共同做好班級工作，只要是為孩子好。

3、我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。

4、教學方面，多和有經驗教師交流。給孩子最好的教學環境。

做主班事情會很多，壓力也會有。但我相信：“壓力就是動力”。在以后的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水，成為一名優秀的幼兒教師工作者。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十一

大家好！

我想成為一名老師，是因為我小學遇到的一名非常的好的老師，我也想成為像他一樣的好老師，這些年我一直都在為了完成自己的這個目標而努力，也因為自己的努力所以我考上了我畢業的這所不錯的師范大學。我是真的很熱愛這份職業，雖然我不知道自己的熱情會在多久的教學中被消磨，但只要我在這個崗位上一天，我就會為了讓自己學生有一個好的成績而奮斗，只要我在這個崗位上一天，我就會做到愛崗敬業，關愛學生。

謝謝大家！

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十二

大家好!

首先感謝學校給我這個難得的競聘機會，對我來說，這是一次機遇也是一次挑戰。我很珍惜這次展示自己、鍛煉自己的機會，積極參與這次競聘，并誠懇地接受大家的評判。我是一名工作在教學一線的老師，根據我的專業特長及工作志趣，我參加競聘的是語文教學崗位。

一、1993年我畢業于銀川師范專科學校，在校期間系統學習了語文教學的相關知識及教師職業技能，具備了一個語文教師所必需的業務知識。

參加工作后，根據教育教學的實際情況，我認真學習業務知識，不斷提升自己的業務素質，20xx年通過在職進修取得中文本科學歷，為自己的教學工作注入新的理論和思想。基于扎實的專業知識，我堅信：對語文教學工作是完全能夠勝任的。

二、我忠愛教育事業，更鐘愛我的職業。

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!在近15年的教學工作中，我認真鉆研教學理論，積極投身到課改實驗當中去。在不斷地學習和摸索中，逐漸形成自己的教學風格，摸索出適應于學校教育的教學規律，結合學生的實際情況，靈活安排教學內容，規范學生的學習行為和習慣的養成，為提高學生的整體素質夯實基礎。

在平時的工作中，虛心向有經驗的教師學習，學習他們先進的教學經驗和工作方法。為了適應課改的要求，我參加了各類各級教育培訓，并全部獲得了相關證書，用先進的教育教學理論武裝自己，用自己辛勤的汗水澆灌著祖國的花朵，用我跳動的火熱的心!在自己教學生涯中演繹著燦爛的事業。

三、古人云：一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹林;終身之計，莫如樹人。

我深知語文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求。因此，除了作好教學常規工作外，我不斷深入地思考新課改中出現的種種教學實際問題，發現問題能及時解決。

在平時工作中發揮所學專業的特長，全身心地投入到教學中去，不重名利，不計較個人得失，認真整理課題材料，高質量完成校本培訓等研修工作。在20xx年第一學期全市的初二語文統考中取得優異的成績，也得到了學校充分的肯定，我覺得：我的人生價值也在這個高尚的職業中得到了升華。

一、加強政治學習，與時俱進，開放思想，以開拓進取、全心全意為教學、為教師、為學生服務的工作態度去踐行教師的職業精髓，踏踏實實工作，愛崗敬業，更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

二、加強業務學習，樹立終生學習的觀念，積極投身到教學改革中去，積極探索、實施創新教學模式。突破教材，吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，充分挖掘學生的潛能，真正培養他們的創造精神和實踐能力，并在提高自身對課堂的調控能力方面下苦功夫，勇于實踐，努力提高自身的業務水平。

三、強化教研意識，結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

四、誠實待人、嚴于律己，以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力，營造一個團結、協作、積極向上的良好工作環境。

總之，通過這次競聘，我更加清醒地看到：時代向教育提出了更高的要求，做為一名教師的我，更應該立足本職，奮發有為。我有信心、更有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的這個職業，為陳袁灘中學教育的騰飛獻出自己的光和熱。

最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：

花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十三

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十四

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十五

尊敬的學校領導、各位評委：

大家好!

首先感謝學校給予我這個競聘機會，對我來說，這是一次難得的梳理與反思。從教十年，我既品嘗到了教育工作的酸甜苦辣，也學會了理性的思考。為了做好今后的工作，我對個人的語文教學進行了一些反思與總結，誠懇期待大家的指導!

我參加競聘的是語文教學崗位。對于這一崗位，我談兩方面的思考：

其實，作為一名語文教師是快樂的，有收獲的。快樂是在以語文的名義挖掘母語所具有的文化底蘊;收獲在學生的進步里，以及與他們一起分享母語的精華和內涵。“教學相長”說的就是這個真諦。在我眼中，教師不是蠟燭，而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識，收獲的卻是個性迥異的智慧。“我的還是我的，他的有可能是我的。”有人視教師為一項職業，我卻視之為事業，因為工作之中我尋求到了人生的樂趣。

做一名成功的語文教師是我最堅定的追求。

語文新課標，一直強調語文教學的兩大特點：一是工具性;一是人文性，強調語文教學要努力培養學生的語文能力和語文素養、人文精神和人文素養。在實際教學中，我一直秉承這樣一種思想，除培養學生聽說讀寫的理解表達能力，我更注意滲透培養學生人文精神和人文素養。

長期以來，我們語文教學，一直在想怎樣教怎樣教好，卻很少有人想：我們到底應該教些什么?我們到底為什么教?曾經一些總理告訴我們：既要仰望星空，又要腳踏實地。是的，我們教語文的，的確需要“引領學生仰望天空，學會做人、學會思考、學會知識和技能、做一個關心世界和國家命運的人”的大視野啊!

語文，作為一門功課的設立目的，在于讓學生。

通過語文的學習，提高我們的理解能力和表達能力。我個人將其總結為：七關：讀準字音、認清字形、理解字義，朗讀關，閱讀理解關、寫作關和演講關。七大習慣，是指觀察、思考、查字典、讀書、寫日記、講故事、討論演講。平時如果能有意識去練習、訓練，那么他的理解表達能力，就一定會越來越好。

今天是我第一次作競職演講，借助這次難得的`競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，我也想通過競爭，施加壓力，提高自己。

從x年任現職至今，我已基本熟悉教導處工作的職責和任務，具有一定的教導處工作實踐經歷，我雖沒有什么值得驕傲的資本來競爭這一崗位，但我有一顆愛崗敬業的事業心，相信自己能做好這份工作。

我工作盡心：

教導處的工作忙而雜，每天總有許多的事情要去做，我有吃苦耐勞，默默無聞的敬業精神，不求聞達于人，只求每天能做些實實在在的事，為學校的教育工作出謀劃策，為教師們的教育教學提供力所能及的服務。同時我工作熱情高、干勁足。

我好學虛心：

接受新事物比較快，勇于實踐，具有開拓精神。雖不能給大家增加獎金，但是我能誠懇地聽取你們的意見和建議，熱忱地采納你們的合理建議，優化完善教育教學管理模式。

我待人誠心：

能用真情和愛心對待每一位同事，平等負責地落實每一項學校工作，協調各項活動，明確服務意識，以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

如果競聘成功，將在以下幾個方面努力做好本職工作：

1、根據教學計劃和學校遠景發展目標，合理安排教育教學工作，制定切實可行的工作步驟，力爭使我校在西南街道位列上游。

2、努力了解每一位教師的優點和長處，合理分配工作任務，優化我校的人力資源優勢，發揮學校團隊的合力。

3、繼續推進教師五認真工作，完善學科質量評估制度，盡力減輕教師重復機械的工作負擔。

4、不斷完善教育管理制度，堅持原則，努力營造高效低負的教育工作氛圍。

5、創新教科研運作、管理機制，積極創造條件多讓教師外出聽課，參與教學研討活動，與先進學校和先進教師零距離接觸。

作為競聘上崗的參與者，我希望得到大家的支持，獲得成功，但我絕不會回避失敗，不管結果如何，都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”

大家下午好！首先我感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業，我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

在xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓，目前大專在讀，教師資格考試順利通過。回首過去的日子，我一直擔任著海獅班的生活英語老師，今天我競聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

二、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

三、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。

謝謝。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十六

各位領導、同事們：

大家好！

自參加工作以來，歷經財務各個崗位的工作，因此，具有了較好的專業功底和豐富的實踐經驗，特別是經歷過長期專業實踐之后，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語言表達能力和一定的組織協調能力，能獨立處理問題，因此無論在哪個工作崗位，我認為我都是稱職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作，因為熱愛，所以我很勤奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績，主持審計工作時，我處審計工作多次被局審計處評為先進，主持財務科工作三年來，在總會的領導下，包括“財務總監委派”、“內部資金市場”、“網上銀行”、“預算管理辦法”等在內的一系列財務管理辦法的出臺在局內各兄弟公司也是居于前列的，會計基礎工作近三年都被局財務處評為先進單位第一名，并得到了相應的物資獎勵，工程處內部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務管理科科長職位的最佳人選。！

認為財務管理是企業管理的一個重要組成部分，是有關資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構改革，特意將原有的財務科更名為財務管理科，突出“管理”二字，領導的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔子會很重，壓力會較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心，近兩年來，我處財務一直在做積極的嘗試，包括“內部結算帳戶”、“網上銀行”、“內部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務科今后較長一段時期內的重點工作。

（一）依據國家方針政策、法律法規和國資監管的有關規定，依法履行財務監督管理職責。發現企業違反國家法律、法規和財務會計制度的行為，及時向企業提出糾正的建議并按規定向省國資委報告。

（二）審核企業具體財務會計制度，監督檢查企業財務會計制度的執行情況。

（三）監督企業財會人員工作質量和執業水平，對企業財務會計機構的設置和財務負責人的任用、獎懲有建議權。

（四）通過審核、檢查企業財務會計帳冊、財務報表和財務報告資料等方式，監督管理企業財務會計活動，保證企業財務會計數據的真實性、完整性、合法性；發現存在問題的，應督促企業進行整改。

2、對企業財務會計資料進行定期或不定期檢查，發現問題的，提出改進意見和建議；

3、對企業月度財務會計報告進行審核，對年終財務決算進行審核并簽署審核意見，對主要經濟指標及經營業績進行分析評價，有關重大變化要分析原因，并形成書面意見。

（五）列席董事會會議，參加經營班子會議，對有關項目論證、對外投資、貸款、擔保、產權轉讓和資產重組、企業改制、財務審計等重大經濟事項，提出獨立的意見和建議。

（六）審核企業重大經濟事項，出具獨立的審核意見。審核意見與企業不一致或者有關建議未被采納的，應及時書面向省國資委報告。

3、及時報告重大財務事件，指導監督企業財務危機處置工作。

（七）根據企業董事會或經營班子有關決定，參與企業重大事項的管理和企業重大經營決策過程。

1、參與擬定企業年度經營目標、中長期發展規劃以及企業發展戰略；

2、參與制定企業資金使用和調度計劃、費用開支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃；

3、參與企業重大經濟合同的評審；

4、其他需要參加的重大事項和活動。

（八）參與制定企業財務監督管理方面的規章制度，包括會計核算制度、資金管理制度、費用管理制度、資產管理制度、投資管理制度、貸款擔保制度等，對企業各項財務規章制度執行情況進行監督指導。

（九）監測所屬子企業財務收支狀況和財務管理水平，重大事項要及時上報省國資委。

（十）對重要財務事項與企業負責人進行聯簽。

以上就是我對工作的一點看法，不妥之處，請指正。謝謝大家！

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！首先感謝大家給了我這么一個展示自我、參與競爭的機會，同時也給了我一個向這么多優秀教師學習的機會。

我于20__年6月畢業于江油幼師，在幼師學習期間，我一直在學生會工作，工作中求實創新，苦干實干很快加入了中國共產黨的行列，成為了一名光榮的共產黨員。參加工作以來，我始終堅持服從黨和領導的安排，始終堅持苦的、累的自己干，關心同事，關注幼兒，虛心向幼兒園的老教師請教，學習他們先進的幼教方法和經驗，并不斷開拓創新，在教學中取得了良好的成績，班級工作也開展的有聲有色。在做好本職工作的同時，還積極參加幼兒園的各項活動，努力完成園領導交給的各項任務，承擔起了幼兒園綜合治理工作，兩年來我園的綜治工作始終排在全縣的前列。

在我園創建市級示范性幼兒園活動中，我負責檔案整理工作，驗收中獲得了大家的一致好評！今年在雅安市首屆“教壇新秀”評選中有幸被評為幼兒教育唯一一名“教壇新秀”。能夠取得這樣的成績，離不開各位領導和老師們的關心和幫助，為此，利用這個機會，向在座的所有老師和領導說一聲謝謝，感謝你們三年來對我無微不至的關心和幫助，能在這樣溫暖的大家庭中生活是我一生的驕傲。請你們相信，在以后的工作中，我會更加努力的工作，用成績來回報大家。

一轉眼，我在幼兒園已經工作了三年，在這三年里，我看到了我園在園領導和全體教師的努力下克服困難，不斷創新，取得了一個又一個光輝的成績。我懷著一顆感激的心情，希望能夠更多地挑起重擔，更好地為廣大教職工服務，在我園的建設發展中貢獻自己更多的力量，所以今天我站在了這里。

當前，幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰，要提高教學質量，提高教師的工作積極性，爭取更多的生源，只有很好地抓住機遇，勇敢地面對挑戰，我們的幼兒園才能進一步的發展壯大，作為保教副園長，主要負責教育，教學工作，在這樣的形勢下，如果我有幸，那么我將在園領導的指導下，努力工作，首先完成以下幾項工作：

第一、配合領導，大力宣傳幼兒教育的重要性。現在有一大部分的家長，他們認為幼兒教育不過是帶著孩子玩，逗孩子開心，只要孩子高興，吃好睡好就行了，不重視幼兒教育，不了解良好的教育是幼兒智力開發的重要保證，導致很多幼兒向不少師資力量不雄厚的私立幼兒園流失，這給我園的發展和壯大帶來了很大的困難。因此我園必須大力展開幼教宣傳活動，通過講座、圖片展覽、發放宣傳資料等形式將幼兒教育的重要性告訴大家，讓全社會都關注幼兒教育，關注幼兒的成長。

第二，配合領導，進一步加大對我園教師的宣傳力度。“巧婦難為無米之炊”，生源是我園的生命線，盡管我園的教師個個多才多藝，是幼教領域的佼佼者，中、老年教師更是擁有許多幼兒教育的寶貴經驗和方法。只是因為宣傳力度不夠以及其他種種不良因素導致部份家長對我園教師的熱情和能力缺乏正確的認識和了解，讓部份幼兒外流。因此，我將進一步加大對教師的宣傳，采用教師展板，教師風采展示、每月明星教師、明星教師專題介紹等形式，特別是對外宣傳，讓我園的教師走進刊物、走進電視，走進千家萬戶，提高我園教師的知名度和家長對我園的信任度，讓家長和社會全面了解我園的每一位教師，讓家長放心的將孩子交到每一位教師的手中！讓幼兒源源不斷的走進我園，取得進一步的發展壯大。

再次，幼兒園要發展、要進步，離不開教育質量的提高和教研水平的提高。作為教育教學方面的主要負責人，我將首先立足于我園實際，帶頭開展教學研討，系統學習先進的幼教理論，認真實踐、總結，走教研興園之路。其次，廣泛開展互幫互助活動，年輕教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法，特別是小齡幼兒的教育和保育。

讓年輕教師將幼教新思路新方法教給老教師，互幫互助，達到共同進步的目的。同時抓住機會、創造機會，組織我園教師多到外面學習交流，全面提高教師的整體教學水平！以質量求生存，以質量求發展面對這么多優秀的教師，我只能算是一片綠葉，就是這片綠葉代表了年輕人投身幼兒教育的熱忱，代表了石棉縣幼兒園所有年輕力量的上進心和進取心，代表了年輕人勇于拼搏，樂于奉獻的精神，也代表了青年黨員全心全意為人民服務的決心！

如果你覺得這片綠葉也很可愛，值得信賴的話，請投我一票！如果能得到你們的信任和支持，我將用我百倍的熱情努力工作，用事實證明你們的選擇是無悔的，就像從事幼教工作是我無悔的選擇。總之，不論此次是否能夠競聘上，對我本人而言都是一種歷練，既使我沒有成功，我也仍將一如既住地團結在園領導身邊，更加努力地工作，而且要做得更好，為我園的發展和建設貢獻力量，和親愛的同事們一起將我園建設得更加美好！

謝謝大家！

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十八

尊敬的各位上級領導、各位老師：

大家好!

我是，首先我很高興能站在臺上進行競聘的演講。

我要競聘的是美術特長班老師，我從小就非常喜歡美術!對于美術有獨特的見解，善于創造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎，朋友們也經常請我畫，他們在美術課上經常交的是我的作品。中學畢業，因為一些原因，我沒有實現自身的夢想去正規學校潛心學習美術。

在中專的時期，我們學校沒有安排美術特長，我才選擇了聲樂，雖然有一番成績，但我依然同樣深愛美術。藝術是一種審美，音樂和美術之間有著一定的聯系。讀書期間，我的美術成績一直保持在班上名列前茅。其中，中學時曾獲全年級一等獎。

關于美術我有一定的了解，我國在世界有著深遠影響的是中國畫，它是用毛筆、墨以及中國畫顏料，在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區別于中國傳統繪畫體系的`西方繪畫，包含油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等很多畫種。其中我對這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優勢。

以下是關于我工作的設想：

1、潛心研究教學方案，通過查閱和欣賞他人作品提升審美觀和了解如何開展有趣的教學活動，使幼兒能大膽地表達自身的情感、理解和想象，從而使幼兒體驗到以自身獨特的個性化的方式感受美、表現美和創作美的自由和快樂。

2、與家長做好溝通工作，注意日常生活中的誘導，以及相關素材的準備。

3、實事求是，開展教學活動。引導幼兒學會觀察欣賞自然中的美好事物，觀察周圍的人和事，積累豐富的感性經驗。使幼兒獲得想像畫素材，并學會利用素材，創造出有一定空間和審美價值的視覺形象的藝術。

4、在趣中提升幼兒想像畫的技能，幼兒對美術感興趣了，才能更為有效地激發他們參與活動、主動學習的欲望。因此，在選擇想像畫的內容時，根據各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及目前的繪畫水平，多選取幼兒生活中了解的、感興趣的、有吸引力的題材，因材施教。

總的來說，如果我很榮幸成為美術特長班的老師，我將珍惜這個機會，扎扎實實的工作。反之，不能上崗，我也會正視自身的不足，在以后的工作中繼續努力。

我的演講完畢，謝謝大家!

競聘演講稿老師范文（19篇）篇十九

尊敬的各位領導各位同事：

大家上午好!感激大家給我的這次機會，讓我有幸站長那里挑戰自我、展現自我!我今日競聘的職位是內科主任。

作為醫院的內科主任，需要有堅定的政治立場和良好的品德修養，我作為一名有27年黨齡的中共黨員，能夠做到始終堅決貫徹執行黨的路線方針和政策，堅決執行院黨委的各項決定;工作中尊重領導、團結同志、認真負責、辦事公道;對待同事有愛心和寬容心。

除了較高的政治素養，我的個人本事，包括業務本事、學術影響力，執行力和管理水平，都能到達內科主任的.職責要求：

首先，研究生三年的心血管病理生理的學習和20年的心血管臨床工作經驗，使我能夠在心血管疾病的診治上到達較高水平，經過近兩年的綜合科工作，我對內科常見疾病的診治本事又了有很大提高。

在注重臨床、不斷提升業務本事的同時，我始終堅持了對新知識、新進展、新理論、新技術的學習和探求，近年來共開展新技術2項、主持和參與科研課題6項，發表學術論文20余篇，具備了必須的學術影響力：連續3屆任大連心臟電生理起搏學會委員，現為大連市勞動本事鑒定專家成員、醫療事故鑒定專家成員，大連醫科大學兼職碩士生導師，在同行中擁有較好的口碑。

再次，我曾多年擔任中心醫院內科教研室教學秘書，中心醫院內科支部宣傳委員，現擔任友誼醫院綜合支部副書記及老年病科副主任、綜合五病房主任，長久的工作歷練，使我積累下豐富的管理經驗、提升了我的管理水平，使我能夠在內科主任的崗位上，協調好各科室的工作。

最終，如果得到領導的信任和大家的支持，我將按照內科主任的工作職責要求努力工作，盡職盡責，為提高內科各科系的診療水平、學術地位、服務質量、科室收入努力工作。

多謝大家!