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記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:雁落霞

比賽可以通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)個(gè)人潛力,培養(yǎng)奮發(fā)向上的精神品質(zhì)。下面是一些比賽的優(yōu)秀作品展示,希望能夠啟發(fā)大家的思維和創(chuàng)造力。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇一

早上,剛下了第一節(jié)課,張老師告訴我們,第二節(jié)課我們要和四班進(jìn)行拔河比賽,教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

還沒(méi)等第二節(jié)課的鈴聲響起,我們?nèi)嗪退陌嗟耐瑢W(xué)早就來(lái)到操場(chǎng)上。體育老師要求各班選26個(gè)男生和26個(gè)女生參加比賽,同學(xué)們興奮得都想?yún)⒓樱谑蔷透蠋熞黄疬x拉拉隊(duì)的人,剩下的人就參加比賽,參賽選手確定后,比賽就正式開(kāi)始了。第一次是女生比賽,體育老師吹著口哨還沒(méi)喊完開(kāi)始,四班的女生就馬上把繩子拔向了她們那邊,我們的心提到了嗓子眼,再差一點(diǎn)我們就失敗了,我們大聲喊著:“三。三必勝,三。三必勝!”在我們的加油聲中,我們班的女生取得了第一場(chǎng)的勝利,同學(xué)們高興的尖叫起來(lái)。接下來(lái),體育老師要求調(diào)換場(chǎng)地,進(jìn)行第二場(chǎng)的比賽,經(jīng)過(guò)七、八分鐘的較量,我們班的女生終于取得了第二場(chǎng)的勝利,體育老師高興的宣布三。三女生拔河比賽獲勝。

現(xiàn)在該我們男生上場(chǎng)了,我非常激動(dòng),終于輪到我們了,體育老師讓我們把繩子上的紅領(lǐng)巾與中心線對(duì)齊,比賽就正式開(kāi)始了,我們用盡了全身的力氣,對(duì)手一點(diǎn)也沒(méi)把我們放在眼里,看似懶洋洋的,眼看就快勝利了,四班的同學(xué)突然把繩子拉過(guò)了中心線,這一場(chǎng)我們失敗了,但我們并不氣餒,同學(xué)們都說(shuō),下一場(chǎng)我們一定會(huì)獲勝!第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們學(xué)著他們的樣子,開(kāi)始懶洋洋的,等待時(shí)機(jī)突然襲擊,可沒(méi)想到,猛然間,他們又搶先把繩子拉過(guò)去了。我們又輸了,同學(xué)們很傷心,都說(shuō):“這不公平,四班有十幾個(gè)胖子,而我們班才幾個(gè),兩個(gè)班參賽選手應(yīng)該差不多才行!”

回到教室里,女生們都哭了。我想,下次比賽我們一定會(huì)贏!

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇二

今天下午,體育老師通知;“下午第二節(jié)課要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的拔河比賽!”話音剛落,頓時(shí),操場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),歡呼聲,跺腳聲融成一片。

比賽快開(kāi)始了,同學(xué)們便擺好架勢(shì),兩眼注視著對(duì)方,雙手像大鉗子一樣緊緊地握住大麻繩,裁判“吁”的一聲吹起哨子,此時(shí)賽場(chǎng)變成了戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖撒,斗志昂揚(yáng)。只見(jiàn)繩子上的紅綢帶慢慢地向我們這邊一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的移動(dòng),我們隊(duì)的啦啦隊(duì)見(jiàn)到這一情況,高興地大聲喊道:“加油!加油!”啦啦啦隊(duì)員們的聲音都喊啞了。對(duì)方見(jiàn)情況不妙,也不甘示弱,在他們啦啦隊(duì)員的助威下,隊(duì)員們也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,繩子上的紅綢帶又移向了他們那邊。你瞧我們隊(duì)的排頭兵徐夢(mèng)林,只見(jiàn)他弓著腿,身子向后傾斜,臉憋得像個(gè)熟透的紅蘋(píng)果,齜著牙,咧著嘴,繩子抱在懷里幾乎要躺下。而對(duì)方的“大力士”敖榮輝(1。85米),肌肉緊繃,筋脈突出,使出了吃奶的力氣,腳就像生了根似的,無(wú)論對(duì)方如何用力,他都紋絲不動(dòng),豆大的汗珠從額頭上流下來(lái)。有的同學(xué)摔倒了,可手離不開(kāi)繩子,眼睛離不開(kāi)那一塊象征勝利的紅綢帶;有的同學(xué)被對(duì)方拉出了好遠(yuǎn),眼看對(duì)方馬上就要?jiǎng)倮耍驮谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他們個(gè)個(gè)累得精疲力盡,腳都在發(fā)抖,我方乘機(jī)使出全力,一聲吶喊,終于把他們拉出了幾步,我們勝利了!歡呼聲響徹云霄。

這次拔河比賽,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,更激勵(lì)我走向未來(lái)的道路上,更樹(shù)立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇三

今天下午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)中間躺著一根又粗又長(zhǎng)的繩子,象一條大蛇一樣躺在地上,原來(lái)是拔河比賽。

我們都排好了隊(duì)和一年級(jí)三班比賽,體育老師的哨子一響比賽開(kāi)始了,我們就拉緊繩子使勁的往后拔,老師和同學(xué)們都在喊著:“加油加油”。可惜我們還是輸了,不過(guò)不要緊,還有兩個(gè)回合。

第二回合開(kāi)始了,雙方同學(xué)都死死攥緊繩子,恨不得腳下深深釘進(jìn)地里,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋的通紅。這回兩個(gè)班級(jí)都不甘示弱。在一旁加油、鼓勵(lì)的同學(xué)恨不得也上場(chǎng)為我們出一份力氣。本來(lái)可以轉(zhuǎn)敗為勝,不知為何,又被對(duì)方拉了過(guò)去,我們班的同學(xué)倒了一地。

雖然我們輸了,但是我們都很高興。勝敗并不重要,重在參與,友誼第一。我下定決心:一定要好好鍛煉身體,在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

通過(guò)這次比賽我懂得了:做任何事情都要聽(tīng)從老師的安排和指令并且要加強(qiáng)和同學(xué)們的合作。希望下次比賽我們能一起贏過(guò)他們。

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記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇四

啊!太好了!我們學(xué)校一年一度的拔河比賽終于要在明天舉行了!我真是既興高采烈有膽戰(zhàn)心驚。為什么興高采烈呢?因?yàn)槲液芷诖緦冒魏颖荣悾緦冒魏颖荣悾遥瑲v經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于被選上。所以,我比以往更期待;又為什么膽戰(zhàn)心驚呢?因?yàn)槲覀兊膶?duì)手可都是很強(qiáng)的隊(duì)伍,所以我膽戰(zhàn)心驚。

次日下午,我們開(kāi)始比賽。比賽大體分為兩種:預(yù)選賽和正式賽。先是預(yù)選賽,后是正式賽。而正式賽又分為三種,分別是初賽、復(fù)賽和終賽。我們隊(duì)通過(guò)預(yù)選賽后,進(jìn)入正式賽。

“嗶dd初賽開(kāi)始,請(qǐng)各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)準(zhǔn)備。”我們上場(chǎng)后,隊(duì)長(zhǎng)先握了個(gè)手,表示對(duì)對(duì)方的敬意。“預(yù)報(bào),開(kāi)始。”在聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始兩字的一剎那,我方隊(duì)員以及對(duì)方隊(duì)員全部用力,比賽非常激烈。兩三分鐘后,我方勝利。初賽還是很輕松的。真是旗開(kāi)得勝。

初賽是八進(jìn)四制率;復(fù)賽是四進(jìn)二制率;終賽是二進(jìn)一制率。

經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的激烈比賽,初賽終于結(jié)束了。自然淘汰了四支隊(duì)伍。

“嗶dd復(fù)賽開(kāi)始,請(qǐng)各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)準(zhǔn)備。”方式是和初賽一樣的。只不過(guò)想要贏得話,就難了一些。復(fù)賽正式開(kāi)始了,又是一場(chǎng)激烈的比賽,我方隊(duì)伍又取得了一次勝利。只不過(guò)略微吃力了一些。用我的成語(yǔ)就是:勝之再勝。

唉,又是一小時(shí)的比賽,又淘汰了兩支隊(duì)伍。而比賽則只會(huì)更慘烈。

因?yàn)轭A(yù)選賽、初賽、復(fù)賽結(jié)束時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)多鐘,老師們考慮到時(shí)間關(guān)系,則讓我們和對(duì)手明天再比,這也為我們?cè)鎏砹艘恍┬菹r(shí)間和調(diào)整時(shí)間。

又一個(gè)次日,只不過(guò)是上午。我們馬上就要比賽了!緊張感如波濤翻涌般向我席卷而來(lái)。

“嗶dd終賽開(kāi)始,請(qǐng)各隊(duì)運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)準(zhǔn)備。”同樣的`方式,同樣的口號(hào),同樣的人員,但緊張感卻是不同的。

比賽開(kāi)始了,我方隊(duì)員用力地、吃力地、又整齊地抽起了繩子。我班其他同學(xué)雖不能上場(chǎng),卻在一旁激動(dòng)得為我們加油鼓氣。

過(guò)了一段時(shí)間后,終于,繩子被我們大力抽了回來(lái)。裁判舉手:“嗶dd藍(lán)隊(duì)勝利。”“耶!我們贏了!”我們班的人都很高興。

美好的一天又這樣結(jié)束了。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇五

一年一度的拔河比賽開(kāi)始了,三年級(jí)組的決賽要在我們班和三一班之間進(jìn)行,作為參賽隊(duì)員之一,我早就迫不及待了。

賽前老師告訴我們:在拔河的時(shí)候要身體往后傾斜,左腳在前,右腳在后和前一個(gè)隊(duì)員并在一起,雙手握緊繩子,使勁往后拉。同學(xué)們聽(tīng)了以后,都抱著必勝的信心,等待著比賽的開(kāi)始。

第一輪是男生組的比賽,只見(jiàn)我們班的男生雄赳赳、氣昂昂地來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),排好隊(duì)形,做好準(zhǔn)備。“嘟”的一聲哨響,比賽開(kāi)始了,雙方隊(duì)員誰(shuí)也不甘示弱,繩子中間的那條紅綢子在兩隊(duì)中間左忽右晃。賽場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)都漲紅了臉,頭上直冒汗,我們班的男生用盡全身力氣往后拉,對(duì)面的同學(xué)也把身子繃得緊緊的。我站在場(chǎng)外,急得直跺腳,我們使勁地喊:“三四加油,三四加油。”再看看啦啦隊(duì)的同學(xué)們:有的拍著手喊,有的揮著拳頭喊,有的.喊得嗓子都啞了,還有的同學(xué)急得快哭了,恨不得上場(chǎng)幫著拉。吶喊聲此起彼伏,震耳欲聾。選手們聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲,一下子就來(lái)勁了,男生個(gè)個(gè)臉憋得通紅,咬著嘴唇不敢放松,用盡九牛二虎之力,終于,紅綢子慢慢地向我方移動(dòng)八厘米,四厘米,兩厘米“嘟”郭老師把紅旗朝到我方這里,“耶我們班勝利了,我們班勝利了”我和同學(xué)們高興地歡呼著,激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

終于輪到我們女生比賽了,我滿(mǎn)懷興奮地走向賽場(chǎng),當(dāng)雙方隊(duì)員準(zhǔn)備好之后,比賽開(kāi)始了,我的手緊緊地握著繩子,拼盡全力往后拉,但因?yàn)槿话嗟呐鷤€(gè)子高,力氣也很大,所以紅綢子就向她們那方移動(dòng),我感到絕望,正當(dāng)我要放棄的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)站在場(chǎng)外的啦啦隊(duì)大聲喊著:“加油,加油”我一抬頭,看見(jiàn)站在前方的史老師,邊喊邊用手勢(shì)指揮,額頭上滿(mǎn)是汗珠。我閉上眼睛,把全身的力氣都用在手上,使勁地往后拉,手又紅又痛,麻麻的,但我忍著不放棄,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)了老師和同學(xué)們的信任!我們的隊(duì)員小聲地喊著:“一二,加油,一二,加油。”慢慢地穩(wěn)步后拉,終于,繩子向我們這邊移動(dòng),“贏了,我們贏了!”來(lái)不及歡呼慶祝,緊接著雙方交換了方向,第二局比賽開(kāi)始了。因?yàn)橛辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),這一次我們輕輕松松就贏了比賽,最后我們女生組以2比0取勝,我們開(kāi)心地手舞足蹈,緊緊地?fù)肀г谝黄穑Π。。?/p>

通過(guò)這次比賽,我懂得了:團(tuán)結(jié)就是力量,只要齊心協(xié)力,堅(jiān)持不放棄,就能把事情辦好!

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇六

當(dāng)時(shí)下午,由于天氣炎熱,同學(xué)們都無(wú)精打采地趴在桌子上。這時(shí)走廊傳來(lái)吳老師的腳步聲,同學(xué)只好打起點(diǎn)精神,但還是一副懶洋洋的表情。吳老師先讓我們打起十二分精神再說(shuō):“現(xiàn)在,我們要和四(1)班比賽拔河。”這時(shí)平靜的湖面瞬間變成了沸騰的熱油。體育委員把我們叫到走廊上,整理好隊(duì)伍就出發(fā)了。

我們來(lái)到田徑場(chǎng),對(duì)手早已在這等待多時(shí)了,這時(shí)一場(chǎng)“世紀(jì)之戰(zhàn)”的火藥味已彌漫開(kāi)來(lái),仿佛要一觸即發(fā)。

比賽前,裁判一本正經(jīng)地說(shuō):“同學(xué)們,要記住友誼第一,比賽第二。”他說(shuō)明了比賽的順序和規(guī)則,比賽就開(kāi)始了。

首先是女生和女生比,只見(jiàn)她們個(gè)個(gè)精神抖擻。開(kāi)始兩個(gè)班都不相上下,我們就在一旁喊:“加油,加油……”但是有些女生卻摔倒了,結(jié)果繩子卻被拉去了一大截,急得我們都想去幫她們拉繩子了,有些活潑分子更是急得像猴子一樣在那抓耳撓腮。結(jié)果,這場(chǎng)比賽的結(jié)果可想而知,我們班輸了,但我們知道“勝敗乃兵家常事。”

在比賽時(shí),有個(gè)女生對(duì)我們喊:“你們男生的力氣也太小了,還不如我們呢!”這不就是很明顯的激將法嗎?不過(guò)還挺管用的。不一會(huì),我們就贏了。

第三場(chǎng)比賽,是分勝負(fù)的時(shí)候了。在比賽時(shí),人人把盡生的力氣都使了出來(lái),男生更是青筋暴起,汗如雨下。比賽維持了幾分鐘后,對(duì)方明顯沒(méi)那么用力了,這時(shí)我們都齊心協(xié)力,繩子一下被我們拉過(guò)來(lái)了,終于我們贏得了比賽。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇七

前幾天,我參加了學(xué)校組織的一次拔河比賽。這是我第一次在學(xué)校參加這樣的活動(dòng),感到非常激動(dòng)。

比賽那天,我班推選出來(lái)的二十名選手雄赳赳、氣昂昂地走進(jìn)賽場(chǎng),和五年級(jí)(6)班的同學(xué)進(jìn)行比賽。

老師在我們兩隊(duì)的中間畫(huà)了三條橫線,在拔河用的繩子中間綁了一條紅絲巾,然后讓紅絲巾的位置處在中間那條橫線之上。老師一聲令下,我們都拿起繩子,身體向后傾斜,聚精會(huì)神地等待著老師的第二次哨聲。

哨聲一響,我們用著九牛二虎之力使勁兒往自己這邊拉,可是紅絲巾還在中間那條線上徘徊。就在我們焦急萬(wàn)分的時(shí)候,對(duì)方的同學(xué)松懈了一下,我們抓住這個(gè)機(jī)會(huì),使出全身的力氣往回拉。全班同學(xué)一齊為我們加油鼓勁兒。在大家的努力下,我們拿下了第一局。第二局開(kāi)始了,(6)班同學(xué)的士氣大降,最后我們又輕松取勝。走出賽場(chǎng),同學(xué)們紛紛向我們表示祝賀,我們不禁有些驕傲起來(lái)。

下一個(gè)對(duì)手是(5)班。(5)班選拔的同學(xué)看上去都是身強(qiáng)力壯的。比賽的哨聲一響,對(duì)手就給我們來(lái)了個(gè)下馬威,大家開(kāi)始慌張起來(lái)。在強(qiáng)大的對(duì)手面前,我們一步一步走向失敗……我們輸?shù)袅吮荣悾粋€(gè)個(gè)沮喪地走出賽場(chǎng)。

回到教室里,有的同學(xué)不服氣地說(shuō):“他們的人一定比我們多。”“肯定多,而且不是一個(gè)兩個(gè)。”“就是!”大家七嘴八舌說(shuō)個(gè)不停,可是我覺(jué)得,輸了就是輸了,沒(méi)有什么可埋怨的,這只能說(shuō)明我們的實(shí)力還不夠,心理素質(zhì)也有待加強(qiáng)。

我相信,只要我們總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下一次,我們一定能拿第一。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇八

昨天,肖老師宣布:“下午的第二節(jié)課舉行拔河比賽!”“耶”班上沸騰了,我站在椅子旁邊瘋狂地跳,兩只手高高舉過(guò)頭頂,擺著耶的手勢(shì),嘴里還喊著:“哦耶!哦耶”旁邊的李想更是瘋狂,在椅子上蹦來(lái)蹦去。

下午走到操場(chǎng)了,譚老師還沒(méi)來(lái),我身上被太陽(yáng)照得暖暖活活的,心卻很緊張,手心還直冒汗。先熱熱身吧!我找來(lái)了凌夢(mèng)瑩,我倆站在一條白線的兩邊,手拉著手“一!二!三!開(kāi)始!”我發(fā)令了,凌夢(mèng)瑩發(fā)力了,我也不甘示弱,身體向后倒得都快挨到地了。不過(guò),我最后還是被凌夢(mèng)瑩拉了過(guò)去。

這時(shí),譚老師像企鵝一樣邁著八字步向操場(chǎng)走來(lái)。我的心一下子提到了嗓子眼兒。其他同學(xué)卻是興奮極了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈地跑到了譚老師的旁邊,有的還哼著小曲兒呢!大家都幫著譚老師鋪拔河繩。而我們紅隊(duì)的拉拉隊(duì)員正在商量著對(duì)策。我們決定采用“蹺蹺板式”策略,力小的站前面,力大的站后面。

譚老師的手一揮,比賽開(kāi)始了。我握緊繩子,用力拽。向佩的五官擠到一起,變得不像她了。此時(shí)此刻,我像釘子死死地釘在地上,但我們隊(duì)依然被藍(lán)隊(duì)拖著走。紅繩過(guò)了白線,唉,我們隊(duì)輸了。事實(shí)證明,我們的策略是失敗的。于是,我們?cè)诘诙值谋荣愔凶隽诵└倪M(jìn),讓王強(qiáng)站在最前面。比賽又開(kāi)始了,剛開(kāi)始我們有些起色,啦啦隊(duì)長(zhǎng)熊思雨見(jiàn)勢(shì),連忙帶著隊(duì)員大聲喊:“紅隊(duì)!加油!紅隊(duì)!加油!”王強(qiáng)似乎被這突如其來(lái)的加油聲給嚇住了,一下子蒙了,藍(lán)隊(duì)趁機(jī)用力一扯,紅繩又回到了藍(lán)隊(duì)的那邊。

回到教室,藍(lán)隊(duì)一個(gè)個(gè)笑得不亦樂(lè)乎,而我們紅隊(duì)隊(duì)員只是埋頭做作業(yè)。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇九

10月14日,學(xué)校里舉行了拔河比賽,每班選20名男生,20名女生。我,就是其中一員。

下午,比賽即將開(kāi)始,我們滿(mǎn)懷信心地準(zhǔn)備迎接比賽。比賽開(kāi)始了,我們的對(duì)手是五年級(jí)一班。比賽采取三局兩勝制,我拼盡全力,也沒(méi)有勝過(guò)他們。比賽結(jié)束后,我們并沒(méi)有氣餒。老師還給我們留了影,照片上,青松軒的孩子每一個(gè)都是笑容滿(mǎn)面。我們既失望又高興,失望的是:拔河比賽輸了;高興的是:我們雖然輸了,但我們至少?zèng)]有作弊。我在這則比賽中學(xué)會(huì)了:要做一個(gè)正直的人。

俗話說(shuō):“有失必有得。”我們比賽輸了,卻得到了一次很好的教育。放學(xué)前,老師前年的一名學(xué)生來(lái)了。他原來(lái)每天都不完成作業(yè),整天挨老師的批評(píng),在班是倒數(shù),還是班里第一個(gè)戴眼鏡的。可是,他上了初中,才知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在班里七十多名學(xué)生,他排前二十名呢!大哥哥和班里戴眼鏡的合了個(gè)影,還給全班同學(xué)傳授了秘方并講了他的.成長(zhǎng)歷程,大哥哥現(xiàn)在來(lái)看望老師了!老師的臉上露出了笑容!

我們的拔河比賽雖然輸了,但是我們卻有了更大的收獲!

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十

歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場(chǎng)拔河比賽。

老師把我們分為兩個(gè)隊(duì),一個(gè)是猛虎隊(duì),另一個(gè)是雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)。

兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng),互不相讓?zhuān)瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸,一場(chǎng)針?shù)h相對(duì)的比賽即將展開(kāi)了。

隨著隨著老師的哨聲,比賽開(kāi)始了。雙方隊(duì)員握緊繩子,他們一個(gè)個(gè)腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會(huì)兒移向猛虎隊(duì),一會(huì)兒又移向雄鷹隊(duì),互不相讓。雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動(dòng)一下,雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。

此時(shí),我方的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的.人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊(duì)使出了全力,隨著啦啦隊(duì)的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊(duì)勝了。

后來(lái)兩局我們隊(duì)乘勝前進(jìn),連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

這次拔河比賽,使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理,更激勵(lì)我在走向未來(lái)的道路上,要樹(shù)立克服困難的信心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。

指導(dǎo)教師:尹老師。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十一

今天上午,老師就告訴了我們一個(gè)好消息;“今天下午要舉行拔河比賽。”教室里立刻沸騰起來(lái)。我高興的周五連飯都沒(méi)吃好。

好不容易盼到了下午,老師把全班同學(xué)分為倆隊(duì),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。

比賽就要了開(kāi)始了,老師讓我們排著整齊的隊(duì)伍走到操場(chǎng)。只見(jiàn)操場(chǎng)上有一條大粗繩子壓在操場(chǎng)上的倆條白線的中央,繩子中間扎著一條紅布條。比賽規(guī)則是:誰(shuí)能把當(dāng)中的紅布條拉到靠自己的那條白線,就為勝。

“預(yù)備。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十二

我參加過(guò)許多活動(dòng),可是最讓我印象深刻的就是學(xué)校里舉辦的校園拔河比賽。

那天,天氣晴朗,同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了操場(chǎng)上觀看比賽。雙方的運(yùn)動(dòng)員們很快就到齊了,裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領(lǐng)巾,并宣布了比賽規(guī)則:哪隊(duì)先把紅領(lǐng)巾拉到自己的線內(nèi),就算獲勝。比賽馬上就要開(kāi)始了,我的心情格外緊張,手心直冒汗,比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響,雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子,重心向后,頭發(fā)絲根根著地,他們個(gè)個(gè)臉都憋得紅紅的,眼珠瞪得圓溜溜的,仿佛隨時(shí)都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關(guān),大汗淋漓,雙方你拉一下,我拉一下,繩中心的紅領(lǐng)巾也左搖右晃,此時(shí)的啦啦隊(duì)聲音更加洪亮了,尤其是我們班的王佳,聲音響徹云霄。一時(shí)間,各個(gè)班級(jí)啦啦隊(duì)的口號(hào)聲,老師的加油聲,同學(xué)們的吶喊聲,助威聲此起彼伏。我的心也異常激動(dòng),忍不住大叫起來(lái),與其他同學(xué)一起給他們助威。我方運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍中,站在第一個(gè)的是我們體育委員,只見(jiàn)他緊閉雙目,臉紅得像關(guān)公,一邊使出九牛二虎之力,嘴里還一邊大喊:“同學(xué)們,用力拉呀!還差一點(diǎn)就過(guò)線了!用力啊!”隨著我方運(yùn)動(dòng)員一點(diǎn)點(diǎn)后退,我的心情也更加激動(dòng)起來(lái),紅領(lǐng)巾就距離我方標(biāo)記線三米了,兩米了,一米了,隨著裁判的一聲槍響,比賽結(jié)束,我方獲勝,大家情不自禁的歡呼了起來(lái)。

真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽啊!

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十三

前天體育節(jié)的拔河比賽帶給了我深深的啟示,讓我為你娓娓道來(lái)。

那天我們?cè)诎魏颖荣愔白龊昧藴?zhǔn)備,興致勃勃的進(jìn)場(chǎng)站好了位。我們抓起粗繩練練手感,蓄勢(shì)待發(fā)。三班是我們的對(duì)手,他們也不甘示弱,操場(chǎng)上一片劍拔弩張的景象。

“滴哩哩”裁判猛一揮手,第一局比賽開(kāi)始了。我們腳抵腳,肩并肩,指關(guān)節(jié)因?yàn)樽ダK用力過(guò)度有些泛白,身體大幅度后仰,緊咬牙關(guān);我也用著力,腳努力抵住前面同學(xué)的腳,手上的青筋都顯現(xiàn)出來(lái)了。我暗暗給自己鼓勵(lì):“堅(jiān)持就是勝利!加油!”。三班的同學(xué)姿勢(shì)雖然與我們一模一樣,卻明顯比我們輕松得多。我們的啦啦隊(duì)為我們加油鼓勵(lì),但無(wú)濟(jì)于事,三班勢(shì)如破竹,力量暴漲,一下子就把代表勝利的紅布扯向他們那邊,我們被拽的潰不成軍。

第二局,我們扳平比分,所以一個(gè)個(gè)都使出了吃奶的力氣。我們的“彌勒佛”更是用出全力,胖胖的身軀穩(wěn)如泰山,額頭上滲出豆大的汗珠,平日愛(ài)笑的他此時(shí)連表情都凝固了;我前面的陳鈺怡快要用盡力了,只好以身體的重量作為支撐,鞋底與地面打滑發(fā)出“吱啦”的聲音,我趕緊用腳把她的腳抵穩(wěn),不讓她摔跤。而三班可能因?yàn)榈谝惠喥扉_(kāi)得勝有點(diǎn)小得意而低估了我們,在我們?nèi)σ愿暗臓顟B(tài)下被攻了個(gè)措手不及,紅布漸漸地靠了過(guò)來(lái)。三班很快回過(guò)神來(lái),發(fā)動(dòng)了荷槍實(shí)彈的反擊,場(chǎng)面僵持著,我們的啦啦隊(duì)在場(chǎng)外心急如焚,恨不得沖過(guò)來(lái)助我們一臂之力,可最后我還是由于實(shí)力不敵對(duì)方慘敗。

雖然這次比賽我們輸了,但是我獲得了許多啟示:不管干什么都要全力以赴,還要拿得起放得下,比賽重點(diǎn)不在于結(jié)果而在于過(guò)程。這次比賽,我受益非強(qiáng)。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十四

今天下午第一節(jié)課,班主任老師告訴我們一個(gè)好消息:我們學(xué)校下午要在操場(chǎng)上舉行拔河比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們都高興地跳了起來(lái),教室里頓時(shí)就炸開(kāi)了鍋——亂亂哄哄的。

到了下午,我們整齊地走到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)正中一根帶有紅布條兒的麻繩躺在那,老師將我們分成了男女各一隊(duì)。

到了我們班了,首先比賽的是男生們。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,等待比賽的到來(lái)。“預(yù)備”、“開(kāi)始”。只見(jiàn)男生們緊緊地握住了繩子,身體向后傾斜,咬緊牙關(guān),臉都紅了。他們使出吃奶的力氣,拼命地向后拔。而對(duì)方也不甘示弱,繃緊了臉,使出渾身解數(shù)。那麻繩一會(huì)兒向左移,一會(huì)兒向右移,真是“左右為難”。幾分鐘后,那繩子似乎選定了我們班似的,無(wú)論對(duì)方怎么拉,繩子還是沖到了我們這邊。男生贏了!我們班歡呼雀躍,興奮不已,“哦耶,贏啦,我們班贏啦”!操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)我們的歡呼聲。

輪到我們女生大顯身手了。我們趕忙拿起了繩子,站在繩子的左右兩邊,腳對(duì)著腳,彎著腿,胸有成竹地?cái)[好了比賽的架勢(shì),屏住了呼吸,靜靜地等待比賽的降臨。“預(yù)備”,裁判員喊道,“開(kāi)始”。男生們?cè)谝慌云疵鼌群埃瑸槲覀冎佑停骸拔逡晃逡唬钪娴谝唬瑲庥罘欠玻驘o(wú)敵……”

有了男生為我們助威,我們更加自信,可是我們太輕敵了,繩子一直向?qū)κ帜沁吪埽驮谖覀兛旆艞壍臅r(shí)候,在最后壓陣的張軼穎大聲喊:“別放棄,她們還沒(méi)贏呢,只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠勝利的!”聽(tīng)了這話,我們又重新拾回了自信,一個(gè)勁兒地往后拉,最終,我們勝利了。我們又蹦又跳,慶祝我們班大獲全勝。

通過(guò)這場(chǎng)比賽,我了解了許多關(guān)于拔河方面的技巧,同時(shí),我還明白了一個(gè)道理:無(wú)論干什么事,只要不放棄,就能成功。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十五

“加油!加油!”從操場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的加油聲,走近一看原來(lái)是五年四班的女生正與隔壁三班女生比賽拔河。

為了增加班集體的凝聚力,加強(qiáng)友誼,增強(qiáng)身體素質(zhì),班級(jí)舉辦了這次撥河比賽,你瞧!以前,我們男生從不和女生在同一戰(zhàn)地,現(xiàn)在卻給女生不斷的喊加油,一起團(tuán)結(jié)努力,我們班女生,咬緊牙關(guān)努力地把繩子往我們這邊一點(diǎn)一滴的拉過(guò)來(lái),對(duì)方女生也毫不示弱,一直往在那邊拽,后來(lái),大家體力不行了,對(duì)方趁虛而入,一下子就把繩子給拉過(guò)去了,最終,我們班女生輸了。

隨后,該我們男生出場(chǎng)了,大家不時(shí)的搓著手,抱著必勝的心理,比賽開(kāi)始了!我們班隊(duì)員握住繩子以排山倒海般向后倒去,一個(gè)個(gè)例著嘴,咬著牙,鼓紅了腮幫子,像熟透了的紅蘋(píng)果。場(chǎng)下,女生們拼命地喊:“加油!加油”頓力感覺(jué)像打了雞血般,力氣充滿(mǎn)了整個(gè)身體,我們力王狂瀾,終于把繩子拉到了我們這邊,我們第二場(chǎng)就這樣贏了。

打成平手,接下來(lái)就是決定勝負(fù)的總決賽了。

比賽開(kāi)始了,雖然大家的手都破了,但是,大家為了班級(jí)的榮譽(yù),只能咬咬牙,堅(jiān)持一下了,這次我們的對(duì)策是一二三,三的時(shí)候用力拉。大家個(gè)個(gè)使出了吃奶的力氣,你看,我門(mén)班的得力主將,黃雪鑌,雖然他剛剛生了一場(chǎng)病,但是還是拼盡全力的拉,拉得五官都擠在了一起。最后在我們?nèi)嗟呐ο拢@得了勝利!

這次拔河比賽讓我懂得了一個(gè)深刻的道理:“團(tuán)結(jié)就是力量”!

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十六

回想一年前,那時(shí)我們五(3)班要與隔壁五(4)班來(lái)場(chǎng)拔河比賽。

比賽前,只見(jiàn)對(duì)手抬頭望天,用鼻孔看著我們,從他們那不屑的眼神中可以看出,他們心中在嘲諷:“區(qū)區(qū)螻蟻。”而從我們班的選手那堅(jiān)定的眼神中則看出了:“切,我們肯定會(huì)贏的。”

幾分鐘后,一聲哨響,雙方二十位選手都握繩子,又一聲哨響,比賽開(kāi)始!頓時(shí),場(chǎng)下便傳來(lái)了一陣陣如雷貫耳,驚天動(dòng)地的助威聲:“加油!加油!加油!……這聲音有兩股,一陣比一陣大,音量越升越大,這聲音,猶如一支管樂(lè)隊(duì)演奏的樂(lè)曲,那樣震撼人心,好像比舞臺(tái)上的男高音的聲音還要高三個(gè)八度!

場(chǎng)上,只見(jiàn)我們的“熊大”手上與臉上暴滿(mǎn)了青筋,整個(gè)身體向后傾,雙眼死死地盯著那繩上的'紅帶子,加上他那猙獰的臉,就像是一只兇惡的豹子在虎視眈眈地盯著一個(gè)獵物,并準(zhǔn)備沖上去咬破它的咽喉。

那繩上的紅帶子一直處于中間,不左不右,雙方勢(shì)均力敵,不相上下。突然,紅帶子被拉往了我方,看來(lái)對(duì)方開(kāi)始乏力了,我們的持久戰(zhàn)術(shù)起作用了,可是從他們眼睛里能看出,他們并未放棄。

“一二一!一二一!……”在這整齊的口號(hào)聲中,他們竟然背水一戰(zhàn),又開(kāi)始發(fā)力了。“一二一!一二一!……”紅帶被逐漸拉向了對(duì)方獲勝線前,就快要贏了。可是,他們好像沒(méi)了力氣,紅帶在三秒內(nèi)拉回了我方線內(nèi),接著,又是一股震耳欲聾的歡呼聲:“贏了!”

如今回味這場(chǎng)比賽,依舊令人熱血沸騰。

記一次拔河比賽六年級(jí)(專(zhuān)業(yè)17篇)篇十七

大家站好隊(duì)形,擺好了拔河比賽的準(zhǔn)備姿勢(shì)。隨著曾老師尖銳的口哨聲響起,大家開(kāi)始用力。每個(gè)人都拼命地把繩子往自己的方向拉,每個(gè)人都想贏,不愿自己輸。女生們像被激怒的獅子,咬著牙,一齊用力……哈哈,女生贏得了開(kāi)門(mén)紅,領(lǐng)先男生一分。

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職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,需要我們與時(shí)間和自身的發(fā)展相結(jié)合,不斷調(diào)整和完善。以下是一些職場(chǎng)專(zhuān)家的建議和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家在職業(yè)規(guī)劃上提供一些幫助。
優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語(yǔ)言駕馭能力,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和表達(dá)技巧。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。我們的校園像個(gè)
述職報(bào)告是對(duì)某一特定時(shí)期工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種寫(xiě)作文體,對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。在整理了多份高質(zhì)量的述職報(bào)告范文后,我挑選了最具參考價(jià)值的幾篇供大家學(xué)習(xí)
寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和提高的一種自我激勵(lì)和自我評(píng)價(jià)手段。在這里,小編為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和幫助。冬季防滑是一個(gè)重要的話題
一年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每一天都會(huì)唱響讀書(shū)曲;說(shuō)到讀書(shū),有人會(huì)搖頭:“讀書(shū)苦啊!”是的,讀書(shū)并不是一件簡(jiǎn)便的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)很有
畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力的綜合展現(xiàn)。以下是小編為大家收集整理的畢業(yè)論文寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。一、選題的目的和意義。作為世界
通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫(xiě)出更加優(yōu)秀的作文。以下是一些經(jīng)過(guò)篩選的優(yōu)秀作文范文,它們?cè)趦?nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)上都有很高的水平。
作文是我們展示自己獨(dú)特思維和感受的一面鏡子,也是我們成長(zhǎng)和成才的見(jiàn)證。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的借鑒和啟示。敬愛(ài)的黨組織:我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深度思考和獨(dú)立思維的能力,通過(guò)對(duì)于問(wèn)題的分析和解決,給出獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。下面是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路
申請(qǐng)書(shū)是一種能夠突出我們獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的工具,它可以吸引評(píng)審人員的注意力。看看以下的更多申請(qǐng)書(shū)范文,或許能給你一些啟發(fā)和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):由于本人的產(chǎn)期是××年
學(xué)期工作計(jì)劃可以幫助我們合理安排每天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,使我們的生活更有規(guī)律和節(jié)奏。制定學(xué)期工作計(jì)劃需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn),以下是小編為大家收集的范文,希望能夠給大
通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃,我們可以有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí),明確自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和方向。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃案例,希望能夠給大家提供一些靈感。教育引導(dǎo)黨員干部在
整改方案的制定需要充分考慮實(shí)際情況和資源限制,找到最佳的解決方案。整改方案范文8:XX學(xué)校針對(duì)師德建設(shè)問(wèn)題制定的整改方案。一、新職工入廠,須進(jìn)行消防安全的職前培
教案是教師教學(xué)的工具,通過(guò)它能夠有效提高課堂教學(xué)的效果。以下是小編為大家準(zhǔn)備的五年級(jí)教案實(shí)例,希望能夠激發(fā)大家的教學(xué)創(chuàng)新和思考。第一課走進(jìn)wps一、教學(xué)目的:1
讀后感是閱讀的結(jié)晶,它讓我們能夠更深入地理解和評(píng)價(jià)所讀的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能起到一定的啟發(fā)作用。《西游記》是一部童話,
通過(guò)編寫(xiě)教案,教師可以更好地組織課堂活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。在這里,我們整理了一些經(jīng)典的六年級(jí)教案,希望對(duì)你有所幫助。教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)本課“途、篷、
在編寫(xiě)中班教案時(shí),教師需要考慮到幼兒的認(rèn)知水平和興趣特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些中班教案案例,供大家參考和借鑒。1、通過(guò)游戲,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性,
報(bào)告范文是對(duì)某一事物、事件或情況的詳細(xì)描述和分析,它可以幫助我們了解具體情況。以下是一些關(guān)于報(bào)告寫(xiě)作的注意事項(xiàng)和建議,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。竹竿巷社區(qū)居務(wù)監(jiān)督
閱讀范文范本有助于我們了解作品的結(jié)構(gòu)和框架,從而更好地進(jìn)行寫(xiě)作。以下是一些備受推崇的范文范本,相信會(huì)給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作上的新思路和啟示。嘿!大家好,我叫張雅芳,
優(yōu)秀的作文不僅體現(xiàn)了學(xué)生的語(yǔ)言水平,還能夠展示他們的思考深度和創(chuàng)造力。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,歡迎大家閱讀和評(píng)論。光陰似箭,日月如梭。2010年
合作是一種寶貴的人際交往方式,它能夠創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們?yōu)榇蠹沂占艘恍┖献鞯陌咐芯浚M軌驗(yàn)榇蠹姨峁┮恍?shí)用的參考。
優(yōu)秀作文是文學(xué)藝術(shù)與人生哲學(xué)的結(jié)合,能夠引導(dǎo)讀者思考人生的意義和價(jià)值。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。尊敬的各位考官、各位
優(yōu)秀作文往往具有清晰的邏輯思維和豐富的內(nèi)容,能夠給讀者留下深刻的印象。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的魅力,以下是一些精選作品,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
計(jì)劃書(shū)起到指導(dǎo)和引導(dǎo)作用,讓人們對(duì)工作目標(biāo)和具體措施有清晰的認(rèn)識(shí)和了解。來(lái)看看以下小編為大家整理的計(jì)劃書(shū)范文,或許能給你提供一些靈感和思路。1、召開(kāi)班干部會(huì)議,
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。
幼兒園大班是培養(yǎng)孩子們社會(huì)交往能力的關(guān)鍵時(shí)期,他們開(kāi)始主動(dòng)與同伴互動(dòng)、合作和分享。以下是幼兒園大班孩子們的作品展示,讓我們一起來(lái)欣賞吧。秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),五
英語(yǔ)是世界上最廣泛使用的第二語(yǔ)言,掌握英語(yǔ)可以幫助我們更多地了解世界。以下是小編為大家整理的英語(yǔ)總結(jié)的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),請(qǐng)大家務(wù)必一讀。“福”是一個(gè)多么喜氣的
優(yōu)秀作文往往能夠通過(guò)優(yōu)美的語(yǔ)言和精準(zhǔn)的表達(dá),將作者的思想和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)和幫助。
在寫(xiě)作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫(xiě),使作文更加生動(dòng)有趣。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。“總是向你索取卻不曾說(shuō)過(guò)謝謝你。”
合同協(xié)議是商務(wù)合作的基石,可以有效管理和規(guī)范各方之間的關(guān)系。以下是小編為大家收集的合同協(xié)議范文,僅供參考,希望對(duì)大家起到借鑒作用。甲方:身份證號(hào):乙方:身份
述職報(bào)告可以使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的工作有清晰的了解,進(jìn)而為你提供更好的發(fā)展機(jī)會(huì)和支持。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的工作內(nèi)容,可以為我們樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,推動(dòng)自己在工作中的進(jìn)步
工作計(jì)劃書(shū)能夠幫助我們分析和評(píng)估工作任務(wù)及其相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn),使我們能夠更好地應(yīng)對(duì)和解決問(wèn)題。以下是一些行業(yè)內(nèi)專(zhuān)家分享的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考
英文是許多國(guó)際組織的官方語(yǔ)言,如聯(lián)合國(guó)、世界銀行等。堅(jiān)持每日的英文學(xué)習(xí)和積累,持之以恒才能收獲最大的進(jìn)步。個(gè)人簡(jiǎn)歷當(dāng)中到底該如何撰寫(xiě),如果是一種簡(jiǎn)單的個(gè)人簡(jiǎn)歷方
在檢討書(shū)中,我們不僅要全面客觀地總結(jié)自己的錯(cuò)誤,還要深入分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因和影響。接下來(lái)是一些成功的檢討書(shū)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。各位交警同志:進(jìn)行深刻的
小班教案的編寫(xiě)需要注重教學(xué)目標(biāo)的明確、內(nèi)容的有機(jī)組織和教學(xué)方法的合理運(yùn)用。在以下小班教案中,你可以找到適合不同教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容的設(shè)計(jì)思路。大慶市讀者潘億均咨詢(xún):我
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓思維,提高自身的寫(xiě)作能力和審美水平。通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,我們可以拓寬思維的廣度,提高寫(xiě)作的廣度和深度。窗前,有一棵老梧桐樹(shù),每到深冬,總要
月工作總結(jié)是我提高工作能力的一個(gè)重要方式,每次寫(xiě)總結(jié)都能不斷發(fā)現(xiàn)自身的不足。讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)吧,從中找到自己的不足和提升的空間。
檢討書(shū)是一種對(duì)自身言行表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)的書(shū)面材料,它能幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改正錯(cuò)誤。我們?cè)谶@里為大家整理了一些優(yōu)秀的檢討書(shū)樣本,希望能給寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。
檢討書(shū)能夠幫助我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和不足,從而提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!對(duì)不起今天上午,我遲
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。接下來(lái)是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起欣賞并品味優(yōu)秀作文的魅力。
策劃書(shū)的編寫(xiě)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、邏輯清晰,便于閱讀和理解。以下是一些常見(jiàn)的策劃書(shū)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望可以幫助到你們的工作。在盛夏六月的陽(yáng)光下,到處綻開(kāi)著畢業(yè)生
講話稿的寫(xiě)作需要考慮到聽(tīng)眾的需求和背景知識(shí),以達(dá)到有效溝通的目的。通過(guò)積累和學(xué)習(xí)這些范文,我們可以在工作、學(xué)習(xí)、社交等各個(gè)場(chǎng)合更加自信地進(jìn)行口頭表達(dá),并獲得更好
合同協(xié)議是商業(yè)交易中必不可少的法律文件,它規(guī)定了交易各方的權(quán)利和義務(wù)。為了幫助大家更好地處理合同事務(wù),小編特意整理了一些合同協(xié)議的實(shí)用范文,供大家參考。
活動(dòng)總結(jié)是挖掘和記錄活動(dòng)背后的故事和感悟,是對(duì)活動(dòng)意義的思考和傳承。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的范例,希望能給大家提供一些思路和寫(xiě)作技巧,使總結(jié)更加有實(shí)際意義。
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,傳遞情感,對(duì)讀者的心靈產(chǎn)生積極的影響。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。人們常說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,
學(xué)習(xí)總結(jié)可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。以下是一些學(xué)生自己總結(jié)的學(xué)習(xí)心得,給大家提供一些思路和啟示。20xx年度,靈璧縣經(jīng)信
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)中自身自律、堅(jiān)持和積極參與的體會(huì)和反思。請(qǐng)看以下精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)培訓(xùn)心得提供一些參考。11月3日,參加了20x
在撰寫(xiě)助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)時(shí),要突出個(gè)人特長(zhǎng)和志愿活動(dòng)等非學(xué)術(shù)方面的優(yōu)勢(shì)。閱讀以下的助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助你更好地理解如何成功地展示自己的優(yōu)勢(shì)和成就。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)膩的情感表達(dá),引起讀者的共鳴和思考。在這里,小編為大家精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家指導(dǎo)寫(xiě)作的方向。今年暑假,是罕見(jiàn)的大熱天
報(bào)告范文的寫(xiě)作不僅要注重內(nèi)容的全面性,還要注意語(yǔ)言的精練和流暢性。最后,祝愿大家在寫(xiě)報(bào)告范文的過(guò)程中取得優(yōu)秀的成績(jī)和收獲。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!自從xxxx年
金融是一個(gè)復(fù)雜而龐大的系統(tǒng),它涵蓋了銀行、保險(xiǎn)、證券、基金等眾多領(lǐng)域,給人們的生活帶來(lái)了諸多便利。這里是一些金融從業(yè)者的成功經(jīng)驗(yàn)分享,快來(lái)看看他們是如何在金融行
讀后感是對(duì)文字的思考和解讀,通過(guò)寫(xiě)作我們可以更好地將自己的思維與文字結(jié)合起來(lái)。閱讀下面幾篇讀后感,或許能夠給你帶來(lái)全新的思考和感受。三天后,我看完了中國(guó)古典文學(xué)
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。我,一直是老師們眼中的好學(xué)
合作可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的積極性,激發(fā)個(gè)人的潛力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。在這里,我們收集了一些經(jīng)典團(tuán)隊(duì)合作的案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。住址:___________
在商業(yè)交易中,合同協(xié)議扮演著規(guī)范和保障雙方權(quán)益的重要角色。以下是一些合同協(xié)議的案例分析,希望對(duì)大家理解合同的重要性有所啟發(fā)。出租方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)。承租方:(
優(yōu)秀作文可以幫助我們更好地理解和掌握作者的觀點(diǎn)和思想。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。我是快樂(lè)而沉寂的雨,很平凡,也很渺小。天神把我從
學(xué)期總結(jié)可以幫助我們回顧學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,找出解決方法,并在下一個(gè)學(xué)期中避免犯同樣的錯(cuò)誤。在下面列舉了一些學(xué)期總結(jié)的實(shí)例,希望可以為大家寫(xiě)作提供一些參考和靈
鍛煉寫(xiě)作能力是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,每篇作文都是一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。啊,您是多么的偉大,為人類(lèi)做了那么多的事
在進(jìn)行調(diào)研報(bào)告的過(guò)程中,我們需要準(zhǔn)備充分、操作科學(xué)、數(shù)據(jù)真實(shí)、結(jié)論準(zhǔn)確。下面是一些調(diào)研報(bào)告的寫(xiě)作指南,提供了寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。基層?jì)D女組織是婦女工作的基礎(chǔ)和源
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育理念和教學(xué)活動(dòng)的機(jī)會(huì),為家長(zhǎng)們提供更多的教育參與和決策權(quán)。最后是一些家長(zhǎng)會(huì)的視頻和錄像,歡迎大家一起觀看和分享。各位家長(zhǎng)朋友:大家下午
隨著科技的發(fā)展,廣播節(jié)目在我們的生活中扮演著越來(lái)越重要的角色。在撰寫(xiě)廣播稿時(shí),參考這些范文可以幫助我們更好地理解和掌握廣播語(yǔ)言的特點(diǎn)和規(guī)范,提高自己的寫(xiě)作水平。
在編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)該突出個(gè)人的教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)和專(zhuān)業(yè)技能,以使自己在眾多求職者中脫穎而出。下面是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和編輯的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/div>
撰寫(xiě)一篇成功的演講稿范文需要我們有充分的準(zhǔn)備和自信,以便于在演講中展現(xiàn)自己的才華和魅力。接下來(lái)是一些膾炙人口的演講名篇,它們通過(guò)強(qiáng)大的感染力和表達(dá)力贏得了聽(tīng)眾的
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